那一抹旋律作文【推荐20篇】

音符犹如一条涌流不息的黄河；音符犹如生命的源泉；音符的灵魂在我身上的血液中流淌着。

也许许多的人喜欢喧嚣的世界，而我却喜欢生活在歌声四溢的世界。一切的烦恼，一切的悲伤，一切喜怒哀乐的情绪，我都赋予在歌声的一切。我认为歌唱是我释放压力的好方式。甚至我的梦想都与音乐有关，就是想成为一位颇有盛名的作曲家。

一首首美妙的音乐像一节节动力火车，在承载着我的，让我带着梦想去到那宁静的环境里。一首首歌曲给予我不同的能量：给予我前进的动力——周杰伦的《蜗牛》；让我记住友谊的快乐——《友谊天长地久》；描写的同桌——《同桌的你》；鼓励我执着追求梦想《追求》……这一切都是唱出了人们心中的心声，他们用歌声唱出了！唱出了大家纯朴的一面，唱出了一个又一个情绪。

在音乐的世界里，我也许不是最棒的，但我希望可以通过写去来描绘人们那可望不可即的童话世界，描写大家心中的喜怒哀乐；描写大家激情澎湃的斗志……这一切我都会把它赋予音乐的每一个音符里。让它随着一丝丝的春风去到世界的每一个角落，去帮助有需要的人，去与知音分享，去解脱那超载的心。

在音乐的世界里，我似乎踏入了一个美轮美奂的殿堂里，歌曲在此随着一切弥漫在空中，让我触摸了心中的一切。面对大海，我会说出我的梦想，让它随着远方那平静的海面驶去；面对湛蓝的天空，我尽情释放，让无法解脱的心情随风而去；面对诗情画意的草原，我静静地弹这黑白相间的钢琴，弹奏心中的一切。

在音乐的世界里……

希望在充满洋溢的音乐世界里，找到属于自己的旋律。静静地用画笔描绘颠倒起伏的人生；与知音讲诉我的梦想。

歌声让我爱不释手。我不奢望那喧哗的世界，只盼望一个属于自己的舞台，属于一首我编写的歌曲。每个都有一个梦想，一种寄托，一条漫长的路，我的一切就随着美妙的音符在空中歌唱着。

音乐不禁地在我的心中弹奏着永不停止的旋律。

“当─当─”那期待已久的声音有如神谕般重重的坠入脑海，结束了校园一天，结束了这美好一学期，唯一遗憾的是……，那倾盆，无止境的─大雨。

滂沱的大雨，乌云密布的天空，一时浇不熄学生对假期的热情，然而时间无情流过，扑灭我欢喜的心情，独自一人在伞下，望着一部部接踵而去的车辆，我熟悉的红色机车，却没映入眼帘，反而是那该死的报时手表，五点，五点半，六点……准确的令人心慌。我该生气吗?

我那时确实急怒了，母亲她忘了时间吗?怎么老是忘东忘西，妈妈最近开始常对时间遗忘，怎么如此不准时呢?那时我真是太孝顺了，还会评论妈妈的时间观呢!

一分一秒流逝，那斜斜倾下的大雨，滴答的在伞上弹跳，却犹如穿过伞面，淅沥的雨声在我每一寸肌肤弹奏，弹奏那哀伤的《悲怆交响曲》，脑海掠过的是那以妈妈为主角的投影片，泛黄却温馨，年老却慈祥，母亲年事已高我不该为小事而生气，淅沥的雨水继续落下，我的眼泪也跟着落下，担心代替愤怒，起伏不定的浪在心中汹涌，苦涩的泪水淋湿了眼眸，霏霏的霪雨似乎颠倒着这城市，无止尽的问题如雨水般滴落心头，会不会出事，会不会出车祸，会不会……。

六点半，天空好像透出一道亮光，从云间，从天边，照在那水溶溶的街巷，但……令我专注的，是那伴着阳光，是那从远处慢慢开来，我熟悉的红色机车，身穿泛黄又带点黑色汙点雨衣的妈妈，我丢下雨伞，跑向妈妈，无法抗拒的想给一个大拥抱，妈妈镜片上似乎因雨水、汗水模糊了视线，年迈的身驱使力的向前，我的眼眶也因雨水、泪水看不清，看不清那曾精力旺盛的妈妈，只剩被风雨摧残的身躯，和被时光沖毁的身影，但此时我也看见妈妈平安的来接我，犹如报佳音的天使。

我又哭了，但交织泪水与雨水中的，不再是担忧，而是喜极而泣的幸福。 “对不起，妈妈我迟到了，因为塞车……”

“没关系，我们一起回家就好了……”我微笑，眼角带点泪光的说。

在这个世界上，有许多美妙的旋律，你都听过吗？闭上嘴巴，留下心、耳朵、还有那敏锐的眼睛，用这三样东西去发现，探索这世界上最美妙的旋律吧！

我常常听见风姑娘美妙的旋律。微风轻轻地吹着，“吁吁吁吁”树叶随着她微微的颤抖，像是在跳一支舞。竖立在学校中央的国旗也随着她飘扬。有时我还觉得天上的一朵朵白云会随着风姑娘的急躁被吹走……忽而她又吹拂在人们的脸上，舒服极了，真是一曲柔和的美妙旋律。忽然，微风转换成了旋风，“呼呼呼”地嗥叫着，尽情地展现出自己与众不同的旋律。风越来越大，迅速、猛烈地疾风呼啸着，奔腾着，气势汹汹地来了，真是一首壮观的美妙旋律！

我时常听见演奏家雨姐姐演奏出来的美妙旋律。雨淅淅沥沥地落在地上，“沙啦啦！沙啦啦！”真像一首无字的歌谣，一首动听的旋律。雨落在房檐上、玻璃上、石头上、草坪上、落在娇嫩的花骨朵上……“啪啪啪”！“沙啦啦！沙啦啦！”合在一起，交织成一首美妙的旋律，一支和谐的交响曲。就像是奇妙无比的琴键，飘飘洒洒的雨丝儿就是那灵巧的手指，弹奏出美妙的旋律，这多么美妙呀！

我也很喜欢水妹妹弹奏出来的美妙旋律。小溪“哗哗哗”地流淌着。随着山势，欢快地唱着小调儿。有时小鱼儿跳出溪面，溅起了浪花，晶莹又透明，仿佛是一颗颗珠宝。鱼儿们连续跳出溪面的声音，相互交错，它跳起，它又落下。这时，山顶上的河水一队又一队地下来了，“轰隆隆”“轰隆隆”这声音炸开了似的。惊天动地、气壮山河！

校园里的欢声笑语总是回响在我的耳边……上课时，同学们琅琅的读书声时刻回荡在校园内，使人精神抖擞。下课时，有些同学坐在教室里七嘴八舌地讨论起来，则有些同学就在操场上玩游戏，跳皮筋、踢毽子、跳绳……这些嬉笑声，上课叮响声，同学们上楼梯的脚步声，读书声……嬉笑声、讨论声……凑成了一首美妙的旋律！

嘘……请你用心聆听！用你善于倾听的耳朵去听听世界演奏的美妙旋律吧！风“呼呼”地刮着，雨“沙沙”地下着，水“哗哗”地流着，校园里的欢声笑语在你的耳边回响着……

嘘……请你再用心观察！你还会看到世界上更多的美妙旋律……如，明媚的春光、炎炎的夏日、瑟瑟的秋风、寒冷的风雪……它们都会在世界这个大舞台上向你展示出自己最美妙的旋律！

落红还没完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而来的是销声匿迹已久的第一声蝉鸣。夏天，就这样来了。

夏日的绿，在天地间挥毫泼墨，在蓝天白云下，描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。映入眼里的或墨绿，或清绿，都完全地脱了鹅黄的底子，它是这般的葱茏和葳蕤着，不再浅薄、不再稚嫩，浓浓的把生命的层次极尽展现。

池塘里，告别了苞蕾的荷花，绽放着清丽的笑靥，在轻风拂送下，舞动着叠翠的裙裾，婷婷的妩媚着矜持的身姿，凝雾噙露着似若一婉约的女子在轻轻呤诵“掉拂荷珠碎却圆”的诗句，隽秀的枝杆无不在向你展示着夏的风情，不由得让你在赞叹那绝佳的韵致间。于蓦然回首中，已是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红了”。

夏天的夜色，总是挂着迷人的色彩，有点深沉却带着浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩缤纷，幽悠的明艳着自己的美丽。那高悬着银镜似的圆月，把那如水的清辉漫漫倾泻，在蛙鸣虫啁中，繁星调皮的眨着眼，快乐的欣赏着婆娑的树影。这时，习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开来。

夏天是多姿多彩的，清雅的雏菊、馥郁的郁金香、妖娆的牡丹……芬芳的香气把幽幽的庭院溢满了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉转的鸟叫……丰富的声响把轻飘的空气充满了，这就是夏的神韵。因为有了彼此的关爱，才有了春华秋实。

走过了春的旎旖，迎来了夏的蓬勃，是这般的缤纷着绚丽，灿烂着热烈。这夏天很美丽啊，承接着春的生机，蕴含着秋的成熟，展现了抖擞激荡着夏的精神。

梅花有淡淡的芳香，绿茶有浓浓的茶香，天空有浅浅的蓝色，流水有动听的歌声。想起昔日的你，心中宛如流进了一条神奇的小溪，带走了一切的烦恼，留下的，只有那触动心底的旋律。

轻轻地闭上双眼，眼前又浮现了与你共处的点点滴滴，那不是惊天动地，而是平凡又甜蜜，荡漾在我的心底。昔日的我们，是多么的亲密无间，我们的友谊，又是多么的真挚。如今的我们，相隔两地，虽然不能见面，可这份友谊却是一直珍藏心底，酝酿成了一坛香醇的美酒，谱成了一首发自内心的旋律。

昔日的我们，手牵着手，一起上学，一起回家，我们的笑声洒满了世界，我们的友谊引来了多少人的羡慕。周末，我们做完作业，又同往常一样聚在一起，向对方分享着最近的快乐。时光在我们的笑声中悄悄溜走了，夕阳把天边的云霞染成了一片鲜红，天空已变得暗淡了，这时的我们才意识到要回家了，于是便依依不舍的分别了。

有一次，你教我弹琴，你的双手紧握住我的手，脸上显出一幅严肃的神情，四周一片寂静，只有那清脆的琴声荡漾在房间里。琴声的旋律宛如一股甘泉，滋润着你我的心田，你我都陶醉在了那动听的音乐中了。于是，好奇心便驱使我每天要你教我，你爽快的答应了。可是随着时间的流逝我的好奇心也随之渐渐消失，觉得乏味，不想再学了。而你这次却不像以前一样宽容，你脸上流露出不满意的神情，并且坚定的告诉我：做事不能半途而废，要学会坚持。你说这句话时，声音就像是琴声的旋律，触动我心底的旋律，直到现在，我还依然记忆犹新。于是，我勤加苦练，你也时时刻刻陪伴在我的身旁，给予我鼓励和指导。终于，功夫不负有心人，经过我的不懈努力，我已经可以完整的弹奏那首曲子。我喜出望外，箭一般的跑到你家，想要告诉你这个好消息时，你却已不在。你就这样离开了这里，没有留下一点音讯。

如今的你，远在天边，可是我却永远也不会忘记你，闭上双眼，眼前又浮现了你拿熟悉的面孔，你对我的启示，就是触动我心底的旋律，永远在我的心头荡漾。

“我是本届奥利斯学院的学生会会长。我的宗旨很简单，只要你们不出错，我就不会做出任何动作。一旦哪位同学做错了事情，例如违反校规。后果只有一条——开除!

我想，大家很明白我的意思吧!”闲稚的表情冷得可怕，像是黑暗里的死神正拿着死亡名单判断谁会是他下一个要带走的目标。

而韩芊七的喉咙早已像在沙漠上顽强支撑的绿色植物，在烈日的摧残下近乎枯竭。

“教导主任，我刚进这所学校就看了你的日程表。早上9点到校，下午4点就离校了对吗?”闲稚阴冷地望着身旁的教导主任。

“不是，闲稚会长，你听我……”

“不必解释!现在是上午9点。你还有10分钟的时间，9点10分以后，在我的眼里消失!否则，全市所有单位都讲会收到‘禁用李茗’的通知!”

闲稚的眼神冷得像是漫漫无边的大雪。

“是，是!我马上走!我马上走!”教导主任迅速跳下讲台，以最快的速度跑回了办公室。

操场顿时乱作一团，大家你一言我一语的。

“学生会会长好厉害……”

“好凶啊……长得那么帅，以为会是很温柔的人的……”

“对啊，怎么会这样……”

“变了，真的变了。”韩芊七目光呆滞得望着讲台。在闲稚的身后，仿佛又浮现出了那个温柔的影子。韩芊七的胸口突然好痛。

“夜，现在你就去调给我所有违反过校规学生的名单!5分钟后送到会长室，多一秒立刻走!”闲稚对着身后的男孩讲。

“解散!”

话落。

学院的樱花瓣在风中翩跹转动，风吹着闲稚的制服猎猎作响。

操场没有一个人敢大声呼吸，似乎一切都变得很安静。直至闲稚走下讲台，操场的人才慢慢散去。

“原来——那样不可一世的人……呵，就是你的白马王子啊?”瓴影嘲笑地看着韩芊七。

“不是的!不是那样的!!”韩芊七几乎是用喊的。弱小的身体不住地颤抖。似乎每个细胞都在身体里火热地暴烈开来。身体的力量似乎在被抽空，她差点就坠落在地上。

“不行!他不可以这样!”韩芊七的眼睛突然睁得很大。她推开了瓴影的手臂，径直向学生会会长室跑去!

韩芊七气喘吁吁地站在门口。

“夜。我有告诉你5分钟吧?!”声音依旧冰冷。韩芊七就连呼吸都变得小心。

“可是违反校规的人实在很多。资料有些凌乱。所以……”不难听出说话人的声音在微微颤抖。

“夜，你跟我这么长时间都没有出错。你也知道，我这个人最不愿失去的就是时间。所以，你懂吗?不要再有下次了!”

“谢谢会长!”夜慢慢地走向了大门。

韩芊七和夜迎面而视。夜转身走了出去。

“噔噔噔——”

“谁?”冰冷的声音。冰冷的声音!!

韩芊七，你要冷静。千万要冷静!

“新生。”

“进来吧!”

韩芊七鼓足了勇气，慢慢地走了进去。她站在闲稚面前，冷冷地看着他。

“我是七七啊。”她的表情空洞，似乎看到了那个温柔的闲稚坐在自己面前。

“七七?”闲稚诧异地看着韩芊七。

“七七一直在等，在等稚哥哥回来的这天。可是为什么呢?七七觉得好害怕。因为哥哥你变了啊……不管怎样，七七都会喜欢哥哥。所以求哥哥变回原来的样子好不好。七七好害怕……七七好害怕……”韩芊七伸出左手，抚摩着闲稚的脸。

“可是我”

“韩芊七!”瓴影不知什么时候站在了芊七的身后。

“恩?瓴影?我”

“你什么啊!猪头，跟我回去!!”瓴影拉着芊七的手就往外走。

“可……稚哥哥”

闲稚望芊七的表情完全就是对陌生人。韩芊七的心揪得紧紧地。紧紧地，像要缩成一团。

春天，带着生命和希望，步履轻盈的来了！她来到了田野里，来到了小溪里，也来到了我们校园，春的旋律作文。

早晨，蓝得透明的天，像一块纱笼罩在头顶上。东边出现了一片鱼肚白，宛如蓝天的眼睛，一闪一闪。一会儿，鱼肚白慢慢变红变红变红……太阳公公出来了，用那温暖的手臂把大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满校园。你瞧，头上的小鸟欢快地歌唱。那棵高大的榕树也长出了新枝嫩叶，微风吹拂着新叶，发出“沙沙”轻响，好象在窃窃私语。和煦的春风，轻轻抚摸着我的面庞，也吹着树儿的新衣。一会儿扬起她的长袖，一会儿又飘动她的彩裙。大地上万物复苏，一切都在争着更换春装。

中午，太阳公公走到当空。它已揭去轻纱，放射万缕光芒。水平如镜的人工湖上，金光点点，像披上了缀满颗颗金珠的纱衣，写景作文《春的旋律作文》。清澈碧绿的湖，像翡翠，像明镜。湖边翠绿欲滴的竹子，树木都倒映在湖水之中，不正像姐姐在梳洗打扮吗？走进瞧瞧，湖里的鱼儿在欢快地游来游去，它们是否说：“太好了！春天终于来了。”“沙沙”你听，那是新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的小花，正在和春姑娘说悄悄话呢。它们议论着这生机勃勃的世界，议论着这个世界的奇妙与美丽。

傍晚，太阳公公西去，一片片的晚霞，把天空织成了一副绚丽的奇景。是那么的瑰丽。渐渐的，夜来临了，一切又进入了沉睡。又等待着新一天的开始。

春天！她带给了我们欢快的希望，催促我们奋发向上。同学们，为何不抓住这样美好的时光，努力学习，做一棵小草，做一朵小花，在园丁精心浇灌下，为校园增添点春色，把祖国的春天装点的更美！

春天一到，绿绿的嫩尖就托起了生命的幻想。放眼望一望，世界已经变的多姿多彩、多娇多媚；用心听一听，无处不跳跃着美妙的音符，谱写着春的旋律。

你听，春雨“滴答滴答”滋润着万物，跳着美丽的舞蹈。你听，春雷“轰隆轰隆”让春天有种神秘的感觉。春雷与春雨同时奏响了春天的旋律。春雷与春雨的召唤下，小草探出脑袋，向他们点头示意；柔柳展开了婀娜的舞姿，与他们玩耍；小花绽开美丽的笑脸，争奇斗艳。优美的旋律从这时开始。

你看，鸟儿、蜜蜂也跑来凑热闹。蜜蜂在千朵花、万朵花之间忙碌着，采摘着花蜜，看他多么忙碌，“嗡嗡嗡”地喊着劳动号子。小燕子也从那遥远的地方赶来玩耍，“唧唧、喳喳”地伴着乐。蝴蝶跳着优美的舞蹈。小溪流淌、泉水叮咚地唱着歌。鸟儿、蜜蜂、蝴蝶、燕子、小溪、泉水同台演出，奏向了一段段欢快的乐章。

在校园里，在操场上，到处回荡着欢声笑语。捉蝴蝶、踢毽子、打球……放学了，小伙伴们去放风筝，都拿着五彩的风筝。它们漫天遨游，正与春风说着悄悄话呢！广场上回荡着我们爽朗的笑声，这笑声也成为了春天一串串独特的音符。

让我们一起静静地倾听春天那优美的旋律吧！

是谁?给大地穿上一件绿衣，是春。是谁?使得百花斗丽，是夏,随笔小记。是谁?吹绿了那片片的香山红叶，是秋。是谁?给万物披上了厚厚的银装 音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!是冬。走过四季，青春的旋律，回荡于四季,自我先容，无论是春夏,发明楼兰最后之迷，仍是秋冬。春天属于我们每个人，青春的旋律更由咱们挥动。

茵茵绿草,家庭三部曲，在这万物复苏的节令里。万物都奋力的萌芽,母爱无疆，尽力博得春日里的第一缕阳光。而此时的我们更应当有那种斗争精力。正如俗话所说“一年之计在于春”那么我们若不捉住机会，努力学习，从而奏出我们春的第一首旋律。春天是短暂的，但春的旋律是永永恒的何不在这旋律中。奋勇直追我们学习的一个奇观,浅滩学习。

百花争艳，知了吹鸣。在这活力勃勃的夏日里，万物都特殊的活泼。你听知了的鸣叫，你看小树的那柔美的舞姿、,迷蒙的老树 当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，在整个夏日，大天然就像一幅聚集各种艺术的画卷，或是白描或是水彩。而此时的你我也不得不沉醉在这颜色斑斓的画卷。但不服的你我也给这画卷增加了亮丽的一笔。那就是夏的旋律。在盛夏的金子招牌,我的理科生活，要与万物一决高低。无论成果如何,一路有你，我们展示出了我们的激情`活气`拼搏,春天的恋爱。。。。。。使青春的旋律到达了高潮。这一点是其无奈比拟的。

秋风骤来,我胜利的背地，吹落多少片红叶，不知是枫树的不挽留还是秋风的眷顾。正堪称辩一叶而识千秋,对于回想的作文，秋的步调逐步的邻近,那时我悄悄绽开。对诗人而说，那是种丰产的爱好。是真心的愉快。而像农夫一样保足了劲的兴奋，我们的旋律之光，在此点燃我们的豪情，为我们的前进注入有生的力气之源。我们彼此想助，在此把青春的旋律奏出新的热潮。

白雪皑皑,失望的树，一场飞雪过后，大地还上了银白色的戎装。万物仿佛相巧无生息的远走他乡而去。而我们的青春旋律也犹如抛物线一样缓缓的滑落。但不要气妥，我们青春旋律的激情将响彻我们全部人生。像那寒冬里的梅花,战火的悲剧，迎接新的春天。

音乐的旋律是美的。

花的旋律是芬芳,为本人加油。

青春的旋律则是人生的基石。

让们我联袂独特奏出我们青春旋律吧!

唤醒我的的不是闹铃，而是春天的轻语和一个问题——是谁在敲打我窗？把手探出被子。一阵淡淡的寒意刺激着我的神经。睁开眼，天空灰的像没擦干净的黑板。窗玻璃上传来滴滴答答的雨声。我淡淡一笑。春的主旋律终于来了。

我喜欢春日的雨，她安静却又不死气沉沉。她冷冷的，却总能让我无比温暖。春雨和夏日的雨不同。夏日的雨，暴力地把世界都刷成白色。轰鸣盖过了一切。除非是专门去淋雨，否则你将寸步难行。夏日的雨讲究的是爆发，从雨前的闷热到雨后的释然，犹如压力的宣泄。而春天的雨，不论是来是去都是悄悄地，没有突兀的结局或开始。

撑开伞之前，淋到了几滴雨，凉凉的，好似周围的空气。春天刚到时温暖的浮躁已被雨水洗去。说实话，南方最冷的时候不是冬天，而是一夜东风卷来春寒的那几天。倒不是因为温度低，而是毫无准备的人还沉醉在冬天过去的过度兴奋中，却一下被雨浇醒，冷的一个激灵。还记得有一年，我在路上看到了这样一幅只有四月才有的奇异景象。并排走着三个人，一个穿着短衣短裤，一个穿着风衣，还有一个穿着棉袄。来自三个季节的人笼罩在了同一片潮湿的空气中，这算不算春雨的特别能力呢？

纤细的雨滴，落地绽放成一朵无色的花。那种美丽转瞬即逝，伫立在雨中。用瞳孔去捕捉它们，是一种享受。与夏天豆大的雨点不同，春雨是轻轻的，柔柔的丝，像少女润如宝玉的手，但冷冰冰的，需要你去温暖似得。站在伞里看着雨，此时的我多么希望邂逅一位没有带伞的女孩，和她一起在雨中漫步，欣赏开满全地的水花，当然这只可能是一周美好的幻想，一种只有我独步在雨中时才会出现的不切实际的幻想。

我最爱的，其实是雨的歌声。落在伞上的雨，落在地上的雨，落在房顶上的雨，落在心上的雨，有的婉转，有的低沉。我渴求掌握雨的节奏，和她一起在春风中歌唱。求开伞，让雨淋湿我的头发，我的眼眶，流入我的脑海。汇成最动人的音乐。料料峭峭，淋淋漓漓，淅淅沥沥。像凄楚的哭泣，总能触动我内心最柔软的禁地。我自认为是孤独的，没什么人真正了解我，但每每听到雨声，却有种同病相怜的感觉，就像白居易和琵琶女。我爱听雨，像在天地间跟一位知己对话，又像是聆听我自白的回音，在乌云之间回荡……

我喜欢春的旋律—雨，但我不想让她充满我的生命。因为我享受在夏天的阳光下，在秋天的落叶里，在冬天的寒风中怀念他柔软的身体，悦耳的声音。在相思的苦苦期待中，雨是最美的爱人。

我的老家是一个山水环绕的小村庄，有成荫的绿树和潺潺的流水，有一句诗词叫“小桥流水人家”，用来形容它——这美丽的小山村再合适不过。

我回老家时，喜欢抱着树干，聆听大自然的声音。我仿佛听到了大树沉稳的心跳；听到了小草冒出嫩芽的声音：听到了花蕾开放的乐曲；听到了小溪流淌的琴声——这些大自然的旋律。

在老家，每天早晨我都会跑出去，看太阳公公将阳光撒向世界，撕开黑夜的幕布，露出黎明；看花蕾如一个个睡醒的精灵，在清晨的第一缕阳光下，将花瓣在悄然间绽放，将芬芳弥漫整个山谷。从小溪的叮咚声起，所有的山花、太阳、大树绿草……都一起奏响了大自然最美的旋律。

我跑到小溪旁，伸出手，让水流冲击。看着鱼儿奏出它们的乐曲。小鱼搅动水流，使小河在阳光的沐浴下，更加闪亮，那在小溪上波光粼粼反射的光芒，犹如仙人撒下的碎金。

再看那古树，枝叶交错，投下一片绿色的浓荫，偶尔有斑驳的阳光照在我的脸上。在这儿，大自然所有生物一起奏响了它们最美的旋律——那是大自然的声音。无声又有声，无声胜有声。这声音，来自花朵的芬芳，来自大树的枝干，来自溪水的流淌，来自我的心里。

我用心感受着，聆听着，陶醉在大自然那最美的旋律里。

[最美的旋律作文500字

又听到这旋律，我不禁想起了那个傍晚，那个寒冷的傍晚，我的心中思绪万千……

那天，我因为错过最后一班车而只得步行回家。天渐渐地阴沉了下来，我很沮丧，心中充满埋怨与自责。走着走着，天越来越黑，我的心情也随之一落千丈。寒风吹来，冷得我直打颤。我难过得几乎要哭出来，却不得不振作最后一点力量，忍住泪水继续前行。

忽然传来一阵悠扬的琴声，给我冰冷的心带来一丝温暖。这是哪个人弹奏的琴声，这么动听，一定练了很久吧！我向四周扫视了一下，附近只有一位卖艺老人，而琴声正是从他手中的琴上发出的。他看上去十分整洁，不像一般乞丐那样乱糟糟的；头发笔直地竖着，尽管风很大，它们仍是精神抖擞；上身穿着一件单薄的外衣，下半身又裹着一条洗得发白的裤子。很显然，那是抵御不住这瑟瑟寒风的，但那老人并未显出很冷的样子，反而用那带着老茧的手，有力地弹着琴弦。再望望老人身边，只有一个琴盒，与他相依为命，里面躺着几个孤零零的硬币。

看到这些，深思起来：老人即使身处这样恶劣的环境，也不抱怨，相反，他在尽自己的努力争取有尊严地活下去，虽然孤独、艰难，但他没有放弃。我呢，却常因一些小挫折而气馁、因一点小事而闹脾气，甚至止步不前。想起这些，我的心中充满羞愧，我如何面对辛劳为我的父母，面对精心栽培我的老师呢？我又何尝对得起自己？

思及此，我打起十二分精神，重振信心，将所有埋怨、沮丧抛诸脑后。

摸摸口袋，还有点钱，我慢慢走向前去，郑重地将钱放入琴盒中。老人微笑着点了点头表示谢意，继续弹奏出一串串美妙的、触动我心的旋律……

如今，又听到了那样的旋律，虽然不是出自那位老人之手，但它永远铭刻在我心里。

午后的操场是生命律动的舞台，是挥洒含税，张扬生命的舞台，也是同学们竞赛的舞台。

有的女同学在跳绳，如同燕子、如同蝴蝶，那样轻盈的飞舞。有的男同学在跑步，你追我赶，互不相让，那样铿锵的步伐真是朝气蓬勃啊！有的大哥哥们在打篮球，在跳跃，在翻飞，如同猴子一样灵活，一位位真是生龙活虎呀！

瞧那儿，一群男生正在东跑西跑的踢足球呢！看，一位白衣男孩发球了，他前脚用力一踢，球跳跃起来了，黑白相间的球在空中滑出了一道美丽的弧线，这时一位矫健的身影突然冲过来，敏捷地用脚一勾，球被抡了，四周传来嘹亮的呐喊声，对方球员不甘示弱，决定用两面夹击的方法抢球，被攻击的球员好像早就知道会这样，以迅雷不及掩耳之势把球传给了自己的球员，配合的十分默契，真是“一根筷子易这个断，十根筷子难折断”呀！男同学们就像一匹匹野马，肆意地向前奔跑…….

看着他们被汗水遮掩的面颊，听着他们欢快的笑声，忽然觉得，神采飞扬的同学们和校园里那几棵大树一样生机勃勃，郁郁葱葱！

我有一个平凡的妈妈，她和全天下的母亲一样，都望子成龙或望女成凤，把我看成了希望之火、掌上之珠。特别的是，我是在妈妈“演奏”的美妙而动听的旋律中长大的。

妈妈是个老师，上班时间和我一致。每天早上当我还在被窝里做着美梦时，她就起床做家务了。于是我总能在昏昏沉沉中隐约听到那段段柔和的旋律。先是一段柔情的小提琴独奏，那是房间门被打开的声音和一段缓慢而微弱的脚步声——妈妈怕吵醒我，放轻了脚步。接着欢快的钢琴声响起，那是开关冰箱的声音和“铃铃”的钥匙声——妈妈正拿着食品走向厨房开门。然后，旋律进入高潮，众乐器齐鸣。传入耳中的是流水声，摆盘弄碗声，煤气炉的“哧哧” 声，微波炉的“滴滴”声……显然，妈妈在忙着给我做早餐。不久，一股香味就扑鼻而来……

接着，小提琴的旋律再次响起，越来越响……最终化为一下短促而响亮的击鼓声——旋律结束了。我的房间门被推开——如同仆人报告主人一般，是妈妈在叫我吃早餐了。这一响，比闹钟还要准时奏效，不管我睡得多沉，都会迅速醒来;这一响，如同刚劲有力的爱的拳头，猛烈捶打着我的胸口，把妈妈对我的爱深深地刻在了我的心上……我的每一天，都是从这一次击鼓声开始，从这氤氤着爱的气息的早晨开始。

如果把我们家比作大海，那么，早晨，妈妈的旋律就像海上初升的太阳，温暖而惬意，是一首交响曲;中午，妈妈的旋律就像海上渔民的劳作，匆匆而忙碌，是一首进行曲;晚上，妈妈的旋律就像夜幕降临的大海，平静而深邃，是一首摇篮曲。晚上，我在房间里很难再听到妈妈的旋律，也许她停止了干活，也许她还在轻手轻脚地忙碌着打扫卫生，轻声演奏着她的旋律。不过有一点是确定的——她不想打扰我学习。真难以想象妈妈就这样在无聊与牵挂中度过了一个个漫长的黑夜。

妈妈的旋律日复一日地重复着，伴随着我走过了一个又一个春夏秋冬。如今，儿子已经长大，妈妈却还在劳作，还在演奏着她的爱子之歌。妈妈没有出色的作曲能力，没有清脆的歌喉，也没有神奇的灵感，但她演奏出的旋律却周而复始地在我耳边回响，伴随着我无所畏惧地成长……因为这是最美妙、最真挚、最感人的母爱的旋律。

四季，就像是一首优美的歌，时而欢乐，时而低沉；四季，就像是一个娃娃，开心时呵呵地笑，悲伤时就放声大哭

春

春天是个万物复苏的季节，所有的一切都在成长，给人与一种生机勃勃的感觉。水平如镜的湖边，几排柳树正梳理着自己既长又美的秀发，湖中，几条小鱼正欢快地嬉戏，捡起一粒小石头丢入湖中，溅起的阵阵涟漪在阳光的照射下银光闪闪，那景色，美极了。

夏

夏天是个炎热的季节，路旁的大榕树下，有着许多乘凉的老老少少，还有一只正在吐舌头的小狗。树上，有许多知了在叫，仿佛在诉说着夏天的炎热。河中，亭亭玉立的荷花傲然地站在那里，向人们展示着它的美丽，衬托它的荷叶上，此时有一滴晶莹剔透的露珠，在又圆又大的叶子上咕噜咕噜地反复转着，好像在观看着周围的每一个人

秋

秋天是一个火红的季节，丝丝的冷风吹过，给人一种凉飕飕的感觉。，道路上，每棵树的叶子都由绿变黄，一片片地落在路上，铺成了一条金黄色的地毯，走上去，声音滋滋啪啪地响，仿佛正又一支乐队在身旁演奏着曲目，咦，那一片，树怎么那么红？仔细一看，哦，原来是枫树林，这些高大而挺拔的树，正在生机勃勃地成长着，无论是寒风，还是溯雪，都移动不了它那颗年轻的心

冬

冬天是个雪白的季节，白色，圣洁又干净，看不到一点的脏物，放眼望去，一片的白色，给大地披上了雪白的银纱，一切都那么干净。纯洁。午后，一群孩子们又在院子里堆雪人。打雪仗，玩得不亦乐乎

就这样的四个季节，给人们带来了无限的乐趣。四个画家都努力地用彩色笔把最美的一幕画下来，供人们观赏

四个季节，四个希望，四种满足

[四季的旋律作文

宿舍生活是一曲多彩的旋律，有悦耳的歌声，有烦人的噪音，有欢乐的歌声……令我不能忘怀的是那独特的吆喝和打鼾声。

早上，宿舍热闹非凡，不用上街，就可以听见那商贩般流利的吆喝声，还以为是上帝的恶作剧，惩罚我这睡懒觉的人，要不然不会那样“动听”。

“卖——饽饽，香喷喷的——饽饽呦！”某天，我们学了《吆喝》这篇文章，这吆喝声是同学们在学习中叫得最多、最投入、最卖力的吆喝声了，于是舍友们把它延伸到生活中。一大清早，好家伙！用壮话、普通话、白话、客家话来吆喝，硬生生把我从梦中叫醒。睁开眼便看见他们拿着一只白袜子、一只黑袜子挂在衣架上，就扯开喉咙在喊：“白——饽饽，黑——饽饽，来买呦！”这声音还未收尾，又听到另一头在喊：“糯——米酒，糯——米酒，来买呀！”声音不绝于耳。让人汗颜的是，那不过是一瓶矿泉水。同学们用不同的方言喊着不同的吆喝，带着不同的情调，再配上那一本正经的表情，惹得全宿舍不顾形象地大笑起来。

于是，我们在热闹中开始了自己的一天。晚上，我们又在独特声音的陪伴之下进入梦乡。

晚上十点，自然是同学们上“睡觉课”的时间了，可是“课”刚开始不久，就听到宿舍里有一种怪声，而且时不时变换调子，一会重一会轻。没有睡着的同学顺着声音找到了声音的来源。没错，这就是我们班那位白白净净、配一幅黑框眼镜的老蔡同学，我们都亲切地称他为“教授”，这声音便是他的杰作。接着就响起了此起彼伏的抱怨声，心里在呐喊：“教授啊！，不要折磨我们了，苍天啊！SOS！”

第二天一大早起来，大家纷纷跑到“教授”床边嘲讽着：“教授呀！你晚上的独奏可真大声，震醒了全宿舍的人，你说要怎么补偿我们呢？”“教授”挠挠头，露出不好意思的笑容，大家不管三七三十一，一起冲上去就“围殴”他，接下来只听见“教授”的“哀号声”。

独特的吆喝声与特别的独奏，构成了独特的旋律，这也是我们生活的独特旋律。

船在海上，马在山中，我们都走在青春的路上。让梦想伴随青春几番流转，任流年暗换，谱那青春的不朽的旋律。

校园里的玉白兰谢了又开，宽大的叶子在明亮的窗外松散地抖动着。釉质的大叶，折射出我年少的辉煌梦想。金黄色的阳光被教室的窗切割成规律的形状，洒落在我堆满了中考复习资料的课桌上，白衬衣也在风扇的吹动下随着翻飞的试卷和书页不安分地鼓动着。(通过大量的景色描写烘托青春的氛围。)

六月的自己，将梦想写在花花绿绿的纸上压在厚厚的书下。希望梦想能印成图画，也从那时起，自己成了追梦的少年。

踏上操场，年少稚嫩的面孔，彼此相望，认认真真地相约着一起跑到终点。我们把中考看作一次追逐梦想的长跑，一双双手叠在一起，大喊着：“加油。”

们头顶的天蓝得很满，浮云将一切渲染上梦想的釉质，在天空里发着光。那些光芒为我们这些男生女生照耀出传奇的未来。

跑道上，我的双臂在身体两侧摆动，在空中划出一道道线，我觉得阳光更加明亮。望着身旁弃跑的他们，那一丝丝放弃的念头成了对自己的鼓励。青春中逐梦的我从来不是踽踽独行，而是彼此相携，共同逐梦，这将是我的青春旋律中最动人的篇章。

随着中考的日渐临近，一场场考试便席卷而来。几场考试的连续失利，仿佛我的逐梦道路，逐渐被荆棘占满；我的踌躇满志，变成了惴惴不安，考前的高压氛围也渐渐浓厚。我望着窗外，望着早晨初升的太阳，受着一寸寸的阳光从窗户中透进教室，倾泻在我的发梢。我想失望的云翳越是浓重，那背后就一定越会有充满希望的光芒。

何不多一点耐心和勇气，勇敢地继续追逐梦想呢？不要去想是否成功，我既然选择了远方，便只顾风雨兼程。那段我战胜困难，勇于追梦的时日，又将会是我的青春旋律中怎样的篇章呢？

周二，老师带我们听了一场别开生面的音乐会，台下的听众全是中学生和高中生，这是我有生以来第一次。在这儿我们不仅亲眼见到了我国著名的指挥家，还亲耳聆听了他对演奏曲目的讲解；我们不仅欣赏了高水平的演奏，还学习了如何欣赏音乐，上了一堂生动的音乐欣赏课。音乐会上演奏的曲目是中西结合的，既有西方著名的曲目如卡门序曲、四小天鹅等，又有中国名曲茉莉花等。

中午，我怀着激动的心情上了车，在车上风儿迎面吹来，恍如母亲的手抚摸着我的脸，让我心情舒畅，使我对这场音乐会更充满了向往。来到上大附中，只见门口人山人海。我们走进大门，径直走进演出厅，发现厅内几乎快座无虚席。过了大约15分钟，演出开始了。乐团成员人人穿着燕尾服准备就绪。这时，主持人走上了舞台，用她悦耳动听的声音介绍了本场音乐会的演出人员和曲目，我听着听着如沐春风。

主持人讲解完《小闹钟》，音乐会就在这首乐曲中开始了。这是我比较喜欢的一首乐曲。刚开始是一阵轻快的小提琴声，我闭上眼睛，仔细地听着，想象着指挥爷爷刚才说过的情景。啊，我听出来了，小提琴和钢琴弹出的欢快声，表现了欢呼，长号、小提琴和大提琴拉出了一阵低沉的声音，这表现英姿。整首乐曲生气勃勃，充满活力，给人一种振奋感。

我也很喜欢中国的民乐，但平时听到的都是用民乐演奏的。这台音乐会独特的是用西洋乐器演奏江苏民歌《茉莉花》，虽然和用民乐演奏的有所不同，但《茉莉花》的欢快轻盈、淳朴优美都表现出来了，同样给人一种美妙的感觉。让我想到了一句话：音乐是相通的，只有音乐是没有国界的。

最后我听了由女高音和男高音带来的《花儿为什么这样红》，就像春天到处花儿争芳斗艳，使每个人情绪高昂！演出完了，我却还呆坐在那里，久久没回过神来呢！

这场音乐会让我明白了听音乐就是一种享受！通过听这场音乐会，让我知道了音乐不仅有美妙的旋律，同时它还表达了丰富的内容。希望今后能多一些听这种形式音乐会的机会，使自己的音乐素养得到提高。

今天是农历十二月二十四了，趁着浓浓的冬意和明媚的阳光，我们在孙老师的带领下去感受冬天的旋律。

我们来到一个草坪上，上面全是枯草，但是在大片土黄色里有许多熠熠生辉的“绿宝石”。呵呵，那就是绿色的小草。草坪旁有一墙白色的围墙，围墙旁边有一排灌木丛，绿色的灌木丛中有一朵朵玫红色小花绽放在我们面前。围墙里传来歌唱声，孙老师带我们前往西园。

进入西园，我们绕过一扇小门就看到了唱歌拉曲的老人，拉二胡的老爷爷铿锵有力，唱歌的老奶奶楚楚动人，如同入了仙境一般，美极了。

出了西园，我们来到一个小庙堂里，我们看见了一个美仑美妙的大戏台，大戏台上立了一块石画。我们从戏台的后面走过，发现还有戏灯，我们都静静地享受它的美。

走下戏台，我们进了小庙堂。我跪下来拜了那位人，虽然我不知道他叫什么，但从他的威武中来看一定是个大名人。走过了小庙堂我们就走出这里。

突然一阵芳香飘了过来，原来是腊梅开了。那一朵朵金黄的小花像一个个花仙子一样美。我轻轻地摘下一朵小花，闻了闻：啊，芳香四溢，如同春暖花开、鸟语花香。

啊！冬，你虽然没有春天娇艳，没有夏天绿，没有秋天美，但你有独特的美，你有腊梅花，你有雪花。冬天才是最美的，不信你去看看那冬天的旋律。

只有在爱的日子里,才能感受到爱的温暖。每个做妈妈都爱自己的儿女,我的妈妈也不例外。

说起母爱，我的脑海便立刻浮现起一些往事……

爸爸告诉我，在我刚学牙牙语的时候，每天早晨妈妈总是把我搂在怀里，一边拉着我的小手，一边有节奏地唱着歌谣：“世上只有妈妈好，有妈的孩子……”唱到来劲时，就会握着我的小手不停地摇啊摇，逗的我咯咯笑。

晚上，妈妈把我抱得非常牢，生怕把我丢失似的。抱着我轻轻地摇晃，嘴里唱着优美的摇篮曲：“摇啊摇!摇啊摇!摇到外婆桥，外婆请我吃年糕……”妈妈用她那动听的洋溢着母爱的歌声把我送进了一个又一个甜美的梦乡。

母爱无私!长大后，妈妈对我的爱依旧没变。有一天晚上，妈妈买来两个翠绿的大西瓜，我的馋虫都被勾出来了，抱着妈妈买来的西瓜心里甜滋滋的，一会儿摸摸这个，一会儿又拍拍那个，妈妈看出了我的心思：“莉莉，抱一个西瓜过来，我们切出来吃!”我一听心中暗喜：妈妈居然知道我心里在想什么，不愧是亲生的。

我抱着沉甸甸的西瓜似乎一点儿也不感觉累，妈妈接过西瓜，轻轻用力一切，紧接着“啪”地一声清响，西瓜变成了两半。哇!红红的瓜瓤嵌着黑黑的瓜子更衬托出那翠色欲滴的瓜皮，整个一幅让人有受不了的美感。我拿起半个西瓜，抓起勺子，往沙发上一坐，便开始迫不及待地吃了起来。

西瓜分成两半后，一半归爸爸，一半归我跟妈妈，我们自顾自地吃起来。我吃西瓜非常讲究，专吃子少的部分，把子多的部分留起来。我大口大口地吃着红红的瓜瓤时，不经意之间看见妈妈也正在大口大口地吃着，可她吃的地方竟然是我留下来子最多的部分。每吃一口，妈妈都不厌其烦地吐着一颗有一颗子。当我再去吃那没子的部分反倒显得干涩无味。事后，每西瓜吃时我都让妈妈先吃，可妈妈尽吃子多的地方。唉!可怜天下父母心!

像这类的事情还有很多：吃葡萄时，妈妈总挑最小最烂的给自己吃;吃鱼时，妈妈总挑鱼尾给自己吃;吃菜时，妈妈总吃我们剩下的食物……这博大的母爱，更让我体会到了它的无私。

或许苹果你只要啃一分钟就解决了，但母爱你却要“啃”一生。

春天来了，大地万物开始苏醒，一片片生机盎然的树木，让我们每个人心中都会对绿色产生一份爱，那份爱，是对绿色的热爱。

再看看我们生活的环境，随着生活水平不断地提高，人类在享受的同时，却在不知不觉中破坏着她，我们的生活环境在不断恶化。我们的地球怎么了？到底是什么原因造成了如此巨大的环境灾难？经过科学家们的研究表明，这些都是人们对自然的污染和破坏而造成的严重后果，人类对地球贪婪的索求是环境恶化的罪魁祸首。

人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法则，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心，爱护环境从我做起，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信如果我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。

在温暖的摇篮——草原上小憩；

在慈祥的笑脸——天空下成长；

在爱的源泉——河流中沐浴。

绿，生命的颜色；绿，环保的颜色。有了绿色，便有了清新的空气；有了绿色，便有了沁人心腑的花香；有了绿色，便有了健康的生命。