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那一抹旋律作文(精品20篇)

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人世间最美的旋律作文800字

全文共 835 字

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今天,我到新华书店读书,无意间看到了《天狗》这本书,于是,我便兴致勃勃地坐下看了起来。

书中的主人公是一只叫“小白”的狗,在被主人无奈之下赶出家门后,成为了一只流浪狗,又意外邂逅了一只叫“黑朵”的母狗,之后它们展开了一段奇异的旅行。“黑朵”的身手矫健和泼辣的性格使“小白”赞叹,爱慕;而“小白”对以前主人的忠心耿耿却也令“黑朵”十分吃惊……日子一天一天过去,然而有一天,“小白”的主人丁丁不幸被绑架,“黑朵”义无反顾地与匪徒斗智斗勇。最终,丁丁被成功解救,但“黑朵”却不幸身亡,而“小白”也因相思成疾最后为“黑朵”殉情。

当我读到“小白”的主人是不得已才将“小白”赶走时,我眼前浮现出了主人一家那深深无奈的背后对“小白”的爱;当我读到“黑朵”在与其它流浪狗争斗时,我不禁为“黑朵”那一身伸张正义,嫉恶如仇的正气叫好!;当我读到“黑朵”身负重伤时,不禁泪眼模糊,“黑朵”为了“小白”,为了“小白”的主人丁丁,它竟不顾自己的生命危险……;当我读到最后一幕时,天空中出现了“黑朵”和“小白”的云朵时,正如丁丁的爸爸安慰丁丁说:“……它们都是天上派来守护丁丁的,它们守护完丁丁了,就该回到天上去了……”

“小白”的忠心耿耿,“黑朵”的正直豪爽以及小女孩丁丁的善良都在我心中烙了印记。其实,人间的真情不仅仅是人与人之间,甚至还有可能是动物与动物之间,是人与动物之间。不管是哪一种真情,是动物与动物之间也好,还是人与动物只间也罢,都是一种想法—像尽力去守护别人。正因为像尽力去守护别人,“小白”才会对主人不离不弃,忠心耿耿;正因为想尽力去守护别人,“黑朵”才会奋不顾身,才会那么义无反顾;而正因为想尽力去守护别人,这人世间才会多了一份真情,多了一份友爱!

我要感谢《天狗》这本书,让我明白,你在守护别人,爱护别人时,哪怕只是一件微不足道的小事,也会让你感到好幸福,好满足。哪怕你为之赴汤蹈火,舍弃生命,也许在你看来,那才是一件真正幸福,满足的事情。

愿真情——最美的旋律,在每一个人心中回荡!

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篇1:青春的旋律

全文共 940 字

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有人说过,青春是一道明媚的伤,这道伤,一旦触碰到,就会曼延开来。青春,会让乖孩子变得叛逆,会让坚强的孩子变得脆弱.。

木木说,亲爱的,你想得太多了,这样不好。我微笑不语。她是个叛逆的孩子,已被青春中伤,又怎么会懂。只是,我喜欢她原来的样子,喜欢她在阳光下单纯的笑着,对我说,来玩猜拳吧,谁输了谁提书包。

可是回不去了。不知不觉的,青春来了。记得那年的六月一日,老师站在讲台上说,这是你们最后一次过儿童节了。以后,你们就不是儿童了。

那一刻,我有点想哭。老师,可不可以不要宣布?

我想起以前,我们玩躲猫猫,玩橡皮筋,玩猫捉老鼠。或许现在大家会说,真傻。是呵,真傻。因为我们已经长大了,孩子的游戏,又怎么会属于我们?弟弟纯真的笑脸,在我面前一闪而过。曾几何时,我们也如此开心地笑过。

丫丫喜欢看天。我们一起来上学的时候,她会对我说,你看,这边的天空多好看。她喜欢很纯净的蓝色的天空,上面只飘着几缕云,看上去云淡风清的那种。然后我会笑,对她说,我喜欢有团团的云朵,粉蓝色的那种天空,因为看上去很像童话里的天。只是我从来没有对她说过,无论多么像,这个世界始终都不会是童话。

青春把我们从童年中拉出来时,不也把我们从童话中拉了出来了吗?

青春,还会让无忧的孩子,变得多愁善感。

青春……

有的时候,甚至会想,回到童年多好。木木听了说,你在逃避。可是,我在逃什么呢?

逃避青春,逃避现实,逃避你所不愿面对的一切。

我苦笑。亲爱的木木,你说,我除了可以逃避,还可以做什么呢?

木木一脸正色地说,改变自己对青春的看法。其实,青春可以让脆弱的孩子变坚强,让平凡的孩子变美丽,让幼稚的孩子变成熟。

我一怔。

一分钟后,开始微笑。我亲爱的木木,谢谢你。

我的青春,曾一度被我排斥的青春,曾被我认定是道伤的青春,其实是我蜕变的过程。回首,看走过的历程,是青春让我长大了,不是吗?现实与童话一定能够相互结合,只要我努力。而我,根本不用一味地逃避,不用。

青春,并没有让谁叛逆,只是有了自己的想法而已,有了与老师家长不同的想法而已。只要正确对待,就不叫叛逆。

青春,并没有让谁脆弱,只是让我们在失败后变得更加坚强,这,应该叫做蜕变。

青春,并没有让谁变得多愁善感,只是让我们对每一件事都有了更深的看法而已,这,叫长大。

青春,这是个多么美丽的词。

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篇2:青春的旋律

全文共 887 字

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追忆似水年华,我用一段旋律,纪念高三的青春

----题记

时间犹如光阴似箭,飞快的流逝。乘着时间的列车,经过了高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟,我走进了高三。

刚上高三时,坐在教室里,望着讲台上老师忙碌的身影、同学们转一下的笔、父亲妈妈敏感而温柔的目光,我偶尔也会想小时候蓝天白云下的游玩、小学时红领巾下的稚嫩和中学时校园里暗暗长大的友谊,偶尔也会想我上高三了。

可是高三是什么?是学哥学姐眼中的人世地狱,是老师眼中“只要肯攀登”的山峰,照旧成功人士眼里的基石?我没有办法用语言诠释高三,更没有办法用文字给高三下定义,我只能说高三像一段旋律,像一段激昂、布满挑战、豁达的青春旋律。

高三是一段激昂旋律。成功就在彼岸,高三的我们应该信心满满,扬起抱负的风帆,在知识的海洋里畅游。面对高三的一次次的考试,纵然失败也不能倒下,纵然体无完肤也要斗志不减。为了心中的梦想迸发豪情,每一天都为梦想而活,奏响一曲气势高昂的《义勇军进行曲》,青春本该布满激昂。

高三像一段布满挑战的旋律。前方的路途一片荆棘。现在我们在两点一线中生活,每天披星戴月,可是每当困觉时总会想起另有许多事没做完,总有做不完的难题,背不完的公式,理解不完的知识点。所以,高三布满挑战,既要克服学业上的难题使六门功课齐头并进,又要克服面对高三的心理恐惧、面对失败的痛苦。可是,这就是高三,疼痛使我们感到真实,布满挑战的青春才值患上回味。

高三也是一段豁达的旋律。“眼因多流泪而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚。”高三的我们应该从容面的对挫折。失败了不哭泣,因为这次的颠仆是为了下次的站起;高三如品苦丁茶,前面的苦是为了口留余香的甘醇。

想起姐姐临走运摸着我的头告诉我“明年,明年的这个时候,履历了高三,你就长大了,成熟了,可以一小我私家闯天下了。”也许高三是一小我私家成长路上的关卡,是一小我私家成熟的基石,是一个一生最宝贵的履历。

我开始渐渐读懂高三,拒绝无痛感的高三,哭过笑过就是一种收获。

当激昂、挑战、豁达融在一起就构成为了一段旋律,一段只属于青春的旋律。也许没有看客,也许没有掌声,但只是为了证明自己,为了无悔于这段青春的旋律。

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篇3:生命的旋律——离别_1200字

全文共 1131 字

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人的一生,要面对很多次的离别,朋友的离别,亲人的离别,恋人的离别,俗语说的好,天下无不散之宴席,有聚就有分,这是无法避免的,也是必然的,但又是那么的无奈!每一次的离别是那么的黯然惆怅、令人心碎!

在所有的情绪中,离别,应该算是一种凄美绝仑的感受吧!不管是“劝君更饮一杯酒,西出阳关无故人”的怅然,还是“兰舟催发,执手相看泪眼,竟无语凝噎”的未语泪先流的境界,无一不印证了:离别,是无奈,是伤感,是文人骚客百诵不厌的绝句!

古龙大侠有一种武器叫做离别钩。那是一种什么样的武器呢?钩手——手断;钩脚——脚折;若是让它钩到了你的头,那么你要是嘴快的话,还能说得上一句:“二十年后,又是一条好汉!”诸如此类的话而已!反正就是钩到,离别!所以叫做离别钩!

事隔多年,我不禁在想,离别钩能让一切事物产生离别,那么感情呢?有句话叫做“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,这离别呢,能让离别钩了断吗?恐怕古大侠没有想到过这一点吧!

其实离别有什么不好呢?没有离别时的感伤,又何来相聚时的欢颜呢?离别正是为了下一次相聚作准备呀!两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮?分开就分开吧,只要还能够相聚,那又有什么不好呢?

离别后,可以在霞染满天的时候,守着窗儿,陪着那朵百合静静开放;也可以在细雨纷飞的日子,一杯香茗,几张素纸,细诉相思。原来你的身影是那么的熟悉,原来你的笑容是那么的动人,这是多么好的感觉呀!若是在一起的时候,又怎么能够体会得到?人总是在拥有的时候不会去珍惜,而一旦失去了才懂得原来已经错过的那个,是那么的值得回味!当你懂得了这个道理的时候,也就是你重生的时候!

离别有什么不好呢?距离产生美感,这是句老得不能再老的话了。若没有离别,又怎么会有“一种相思,两处闲愁”的心致?若没有离别,又怎么会有“才上眉头,却上心头”的情怀?若没有离别,又怎么会有……

若是世上真的有离别钩这种武器的话,那么就让她轻轻地钩上我的脖子吧,让我在离别中象凤凰一样,集香木而自焚,得以涅磐!

站在马路的十字路口,红绿灯过了一个又一个,终于在第N个绿灯的时候——离别了,也许从此以后,走在相交线上,会有相遇的一天,也许走在平行线的两端,永远不会有相交的那一天,不过无论怎样,我都感谢那些曾经陪我一路走过的人,因为有了他们,才有了人世间的喜怒衰乐,才有了多彩的人生!

伤离别,离别总是在眼前,只能是长相思,而不能长相守,空留下滴滴泪痕在枕边……

虽然写的很坚强,写的很无所谓,很平淡,可是真的好想哭一场啊!离别之后又是离别,总是不停的延续着,泪水也是不停的留着,多想挽回那一一份真挚的感情啊!但是老天会允许吗?生活还是要继续,路还是要往前走,一切或许都会随着时间的流逝而被遗忘吧!

这就是生命所独特的旋律吧!

离别……

离别……

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篇4:母爱的旋律800字

全文共 830 字

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只有在爱的日子里,才能感受到爱的温暖。每个做妈妈都爱自己的儿女,我的妈妈也不例外。

说起母爱,我的脑海便立刻浮现起一些往事……

爸爸告诉我,在我刚学牙牙语的时候,每天早晨妈妈总是把我搂在怀里,一边拉着我的小手,一边有节奏地唱着歌谣:“世上只有妈妈好,有妈的孩子……”唱到来劲时,就会握着我的小手不停地摇啊摇,逗的我咯咯笑。

晚上,妈妈把我抱得非常牢,生怕把我丢失似的。抱着我轻轻地摇晃,嘴里唱着优美的摇篮曲:“摇啊摇!摇啊摇!摇到外婆桥,外婆请我吃年糕……”妈妈用她那动听的洋溢着母爱的歌声把我送进了一个又一个甜美的梦乡。

母爱无私!长大后,妈妈对我的爱依旧没变。有一天晚上,妈妈买来两个翠绿的大西瓜,我的馋虫都被勾出来了,抱着妈妈买来的西瓜心里甜滋滋的,一会儿摸摸这个,一会儿又拍拍那个,妈妈看出了我的心思:“莉莉,抱一个西瓜过来,我们切出来吃!”我一听心中暗喜:妈妈居然知道我心里在想什么,不愧是亲生的。

我抱着沉甸甸的西瓜似乎一点儿也不感觉累,妈妈接过西瓜,轻轻用力一切,紧接着“啪”地一声清响,西瓜变成了两半。哇!红红的瓜瓤嵌着黑黑的瓜子更衬托出那翠色欲滴的瓜皮,整个一幅让人有受不了的美感。我拿起半个西瓜,抓起勺子,往沙发上一坐,便开始迫不及待地吃了起来。

西瓜分成两半后,一半归爸爸,一半归我跟妈妈,我们自顾自地吃起来。我吃西瓜非常讲究,专吃子少的部分,把子多的部分留起来。我大口大口地吃着红红的瓜瓤时,不经意之间看见妈妈也正在大口大口地吃着,可她吃的地方竟然是我留下来子最多的部分。每吃一口,妈妈都不厌其烦地吐着一颗有一颗子。当我再去吃那没子的部分反倒显得干涩无味。事后,每西瓜吃时我都让妈妈先吃,可妈妈尽吃子多的地方。唉!可怜天下父母心!

像这类的事情还有很多:吃葡萄时,妈妈总挑最小最烂的给自己吃;吃鱼时,妈妈总挑鱼尾给自己吃;吃菜时,妈妈总吃我们剩下的食物……这博大的母爱,更让我体会到了它的无私。

或许苹果你只要啃一分钟就解决了,但母爱你却要“啃”一生。

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篇5:传递爱的旋律读后感400字

全文共 414 字

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高尔基说过:书是人类进步的阶梯,是知识的海洋。

寒假里,我读了一本叫《传递爱的旋律》的的书,这本书令我印象深刻,它的作者是美国注明的作家杰克?伦敦,其中有一篇题目名叫《该怎么办就怎么办》的的故事非常令我喜爱,故事里讲的是:一个豆荚里的五粒豆,它们都有各自的理想,第一粒豌豆说我要飞到广大的世界里去了,如果你能捉住我,就请你来吧。第二粒说:我将直接飞进太阳里。其余两粒说:我们到了什么地方,就在什么地方睡。最后一粒说:该怎么办就怎么办。而在这个小小的楼顶上住着一个小女孩,身体非常虚弱,看样子既活不了,也死不了。第一粒豌豆飞到了鸽子的肚子,第二粒飞到了水沟里,那两粒懒惰的豆子飞进了鸽子的肚子里了。而那粒说该怎么办就怎么办的豆子飞进了小女孩房间里,窗子细缝里面,它还长出了小小的椰子,小女孩每天都观察这粒豆子,而且她的病情也越来越好了。

读了这篇文章,我明白了一个道理,做任何事情该怎么办就怎么办,我相信每个人都希望成为最后一粒豆子。

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篇6:秋天的旋律作文500字

全文共 561 字

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读者欧阳修的《秋声赋》,词句是那样的凄凉,而毛泽东笔下的秋天却是那样的迷人。这个问题常在我的脑海里回荡:秋是什么颜色的?

秋姑娘走进枫林,只见一片片,一团团火红的枫叶是那么的可爱"停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花",哦,秋是红色的。

秋姑娘走进果园,看见石榴听说秋姑娘来了。高兴地笑破了肚皮儿;鸭梨弟弟可沉不住气了,一个个争先恐后地跳进农民伯伯的筐子里,仿佛在说:"快把我带走!"苹果哥哥悄悄地对柿子妹妹说一个笑活,笑得他俩都笑红了脸。火红的石榴也羞羞答答地露出半张笑脸。

秋姑娘走进公园,轻轻地拂过清澈的湖水,泛起微微波浪,湖面倒映着蓝天白云,四周环绕着栋栋楼房。她又把地把小草染黄,也给树叶换了一身金装。有的树已经开始落叶了。枯黄的叶子落在大地的怀抱,慢慢地、慢慢地变成了金色的大道,踩上去软棉绵的。

有几片调皮树叶随风轻轻地飘落下来,像美丽的蝴蝶在空中飞舞。只有长青的松柏,在秋风的吹拂下,更显得翠绿挺拔……"落红不是无情物,化作春泥更护花"。哦!秋是金色的!

走在乡间小路上,虽然嫩绿的小草早已枯萎,但路旁那含苞开放的野菊花。它们没有公园里的娇艳,却美的朴实,美的自然。它们像穿着白包裙子的少女们一样,围在一起,欢乐地唱呀,跳呀学。

啊!我明白了,秋是五颜六色的,有红,有蓝,有黄……在欢乐的旋律中,也透着一点点的淡淡的悲伤……

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篇7:旋律的肩膀作文700字

全文共 722 字

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旋律肩膀,总是令人无比舒畅。

七月盛夏,蝉声聒噪。在成荫的大梧桐树下,我不时记起那过去的几番经历,想起母亲的那种特别用心……

儿时,每当听到歌谣,我总是不由自主地跟着节拍蹦跳。爷爷是个喜好音乐的人,经常唱歌、弹琴,这熏陶着我,使我对音乐人如痴如狂,立志要成为一名音乐家。

初见老师,印象最深的是她那条特别闪亮的水晶腰带,在她纤细的腰身上勾勒出一道婀娜。我想:这样臭美的老师怎么会事事精通呢?果不出所料,那位老师并非对钢琴造诣颇深,只是教我一些简单的音符,唉,最后我只好放弃。

初学阶段就这样结束了。

那时,我对旋律的肩膀无比渴望,想触摸但又遥不可及。

稍大时,母亲仿佛时间的使者,又找了家琴行。那里的隔音效果极好,蚊子翕动翅膀的声音都好似直升飞机的轰鸣。在那么寂静的新环境里,我自然不适应,常开了隔间的门,在琴行里乱跑,无数次老师被我气得语无伦次。妈妈听后大发雷霆……

“唉,我都想不通为什么要发明钢琴,我恨透了钢琴!”我一面对钢琴,听到旋律,就像老鼠见了猫……

那时,我与旋律的肩膀差点失之交臂。

在母亲的威逼利诱,我不得不每天“苦练”两小时的琴,从不间断,风雨无阻。就这样,持续坚持了五年。渐渐地我爱上了钢琴,恋上了练琴,迷上了旋律,又对自己充满了自信……

现在的我,通过坚持和努力已通过钢琴十级。对钢琴,可谓是情有独钟,去留无意。一听到它那“叮叮铛铛”的清脆声响,悠扬婉转的旋律,我的思绪就会情不自禁地随着它的跌宕起伏而奔走、跳跃,转瞬昏黄。

是啊!我已触摸到旋律的肩膀,下一步我将跃过它高度,与它齐肩!

莫扎特说过:“我每天花14小时练琴,人们都看到了我的天份,但却不看到我的勤恳与认真。”没错,这世界上如果没有勤奋,那么谁也不会获得成功!

哦!旋律的肩膀……

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篇8:触动心底的旋律作文

全文共 942 字

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“叮铃铃”下课了。

可老师却对这姗姗来迟的铃声充耳不闻,依旧在讲台上滔滔不绝地叙述着他的长篇大论。唾沫星子飞溅到前排同学的头上,显得滑稽又可笑。过了一会儿,也许老师讲累了,亦或是校门快关了,布置完作业,老师一拍教案:“放学!”

教室里立即炸开了锅,刚放学时的那股兴奋劲儿涌了上来。同学们大多以光速归好书包,一窝蜂地涌出教室门。顿时,班里的人寥寥无几。

我慢吞吞地背上书包,感受着今晚那沉甸甸的作业分量,像是在感受悲剧的前奏。

阴凉的小路上,孤独的我踢着孤独的小石子,心不在焉地想着孤独的人与事。莫名的悲伤。

晚秋的风那么萧瑟,吹得人不禁打了个寒战。树上仅有的几片叶飘下来,跟着风起舞,如同在感受生命最后一刻的惊艳。呵,多么可悲。

倏地,一缕纯真的童音飘进了我的耳际,那种奇怪而又微妙的感觉,像是一滴甘泉流进干旱的泥地,一捧阳光照进无边的黑暗。这歌声,让我好熟悉。莫不是已经流失但又想拼命抓住的东西?飘到我的心底,就像触动了某根屏蔽已久的心弦。莫名的感动,重温的喜悦,一齐涌上我的心头。

我回过神来,原来是那家新建的幼儿园,孩子们在嬉戏。站在那儿,看了良久。眼眶慢慢湿润。

是啊,那就是我至今一直渴望的东西——儿时的纯洁、天真、无忧无虑。但是,不知不觉的,也许在我觉得妹妹幼稚,在我为成绩不理想发愁,在我嫌父母唠叨时,这些难能可贵的东西就已悄然离我而去。

成长固然是逃避不了的现实,但我多想它迟点,再迟点。哪怕只是让我再重温一下下童年的干净美好,随心所欲。学习的生活充满了试卷、习题,各种书的气味混杂着空气中大考将至的紧张气氛。那紧绷了数月之久的神经只有在儿时美好温馨的回忆中才能得到暂时的放松。

小时候的我,随心所欲,随时随地。不屑去窥探大人的烦恼,一个人照样玩得很好。想到什么就做什么,采一朵倭瓜花,捉一个绿蚂蚱,逮一只红蜻蜓。亦或是在窗前看下雨的世界,我可以没来由的坐上半天,思考良久,编织一个王子和公主在雨中相爱的美好童话。孩子的世界是多么简单,好玩就行,开心就好。

我看着幼儿园里尽情嬉戏的小朋友,笑了。像是看到了儿时的自己,那个整天想玩,得到一根狗尾巴草就满足的小姑娘。

我的眼眶又湿润了。

那颗心生出了一些温婉的疼。

如果能回到以前那个牙牙学语的我,该多好。

如果能回到以前那个美好懵懂的世界,该多好。

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篇9:永恒的旋律作文

全文共 1535 字

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一、穆

那头飘逸的紫发、那眉宇间的执著、那对教皇的坚贞、那善良沉稳的性格,让我在最无助的时候找到了希望,一切忧愁困苦都化作泡沫,在一瞬间灰飞烟灭。

穆——这庄重的名字,似教会的榔锤,深深将其敲入心中。你的温和,是白羊所专有的温和,无时无刻脸上不挂着笑容,就如咩咩叫的羊儿在眼前晃悠,让人从心底滋长出一份钦佩与快乐。波光粼粼的水晶墙在暗夜散发着金色的光,金芒普照。

对朋友的情谊,跨越了生与死的阻碍。在教皇前那深深一跪,跪出了一名男子汉的血与泪,石破天惊,整个世界都安静了下来,那微垂的眼帘下盖住的是无尽的难过与无奈,为了坚贞,即使被打得唇边沾血也不愿向自己所敬重饿教皇挥拳。

原来这世上,真有比生命还重要的东西。

穆,谢谢你教会我这一课。

二、瞬

在我心目中,仙女座的瞬一直是一个柔弱、好脾气的男孩子。

记得在银河擂台上,他望着自己苦苦寻觅的哥哥热泪盈眶。手中的锁链连接着二人的手,传达着瞬浓浓的爱意;记得水瓶宫里,瞬抱着冻僵了的冰河,用自己的体温温暖冰河的心,愿用自己的死换取冰河的生;记得盟河之中,瞬为了星矢能顺利渡过它,不惜将自己珍爱多年的母亲遗物送给渡者……

这一切,又怎能是一个没有爱心的人所能做到的?

紫龙曾说过一个形容瞬的故事:从前,有一名旅客,在深山中迷失了方向,又累又饿,这时,来了一只熊、狐狸、兔子,熊为旅客带来了鲜美的鱼,狐狸为旅客带来了甘甜的葡糖,而兔子很弱,没有能力为旅客带来食物,于是它毫不犹豫得跳进旅客面前的熊熊大火,把自己当作食物献给旅客。瞬,就似那兔子,为了朋友,宁愿舍弃自己的生命。

那天,我看着瞬静静地倒在双鱼宫中,在屏幕前伤心得一塌糊涂。

三、奥路菲

悲伤的旋律在空中久久飘荡,不愿离去。

银白色的白银圣衣啊,就这样被击碎,固守着心中那份执著的信念,白色的琴丝在空中飘荡,缠住绵绵情节。

为了深爱的女孩放弃了生的机会,为了赎罪倒在三巨头手下,奥路菲,你所做的一切,究竟是为了什么?你说,一枝枯萎的鲜花不会再盛开,人、鸟、虫,天上的星星都只有一次生命。所以,你才要拼死让自己的生命活出尊严与意义吗?

当那愤怒的琴弦被割断,你毅然用牙咬紧了它继续战斗,鲜血从牙龈中渗出却无从理会;当三巨头的手重重地击打在你的身上,你忍住疼痛,换同伴出拳,愿与之同归于尽,似飞蛾扑火,以死换取光明。

你去了,带着微笑去了,在沉沉的睡眠中与尤丽狄斯会面,一同在鲜花满园的太平盛世里弹琴、歌唱……

我试着找你所说,在繁华夏夜仰望星空寻觅你,看到了,闭上眼细听,似乎又听见了那安然的弦音,平静祥和,让我想到了你临终时安然的脸。

四、巴多

寒凤中,他抱者弟弟席德冰冷的躯体艰难地迈步,脸颊上飘过两行清泪,却无从理会,直至凝滞在腮边。

也许他从未想到,自己痛恨多年的弟弟是那么爱他为了他的幸福宁肯装做对他的事一无所知。都说哥哥护弟弟,可紧要关头,却是弟弟挺身而出。想着自己小时候是如何嫉妒地看着席德骑在马上冲自己阳光地笑,想着自己如何阴险地在希路达面前诺诺连声,想着自己在席德倒地时那骄横狂暴的冷笑,想着席德倒在地上时眼中对自己流露出的温情……他的心在颤动却无言,只是弯腰揽起弟弟。径直向外走去,不知目标在何方,知识一直地走,直到倒下。

银发在空中乱舞……

许多事,必须得等失去了才会后悔当初未珍惜拥有,可是,后悔又有什么用呢?

复杂的情感像网一样串住了整个情节的发展,《圣斗士》凭着它美伦美奂的圣衣、绚目华丽的招势、动感十足的战斗场面网住了我的心,可是,永不放弃的信念、男子汉血与泪的战斗、信赖朋友的友谊则是我真正喜欢它的原因。

最近由于学业,有相当长一段日子未触及它了,忽有一日走在路上,身旁一少年飙车飞过,口中喊道:“燃烧吧,我的小宇宙!”

我咧咧嘴,想笑,却发觉口中咸涩,视野里一片朦胧。

[永恒的旋律作文

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篇10:春的旋律作文

全文共 645 字

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春天,带着生命和希望,步履轻盈的来了!她来到了田野里,来到了小溪里,也来到了我们校园,春的旋律作文。

早晨,蓝得透明的天,像一块纱笼罩在头顶上。东边出现了一片鱼肚白,宛如蓝天的眼睛,一闪一闪。一会儿,鱼肚白慢慢变红变红变红……太阳公公出来了,用那温暖的手臂把大地从梦中唤醒,金色的光辉铺满校园。你瞧,头上的小鸟欢快地歌唱。那棵高大的榕树也长出了新枝嫩叶,微风吹拂着新叶,发出“沙沙”轻响,好象在窃窃私语。和煦的春风,轻轻抚摸着我的面庞,也吹着树儿的新衣。一会儿扬起她的长袖,一会儿又飘动她的彩裙。大地上万物复苏,一切都在争着更换春装。

中午,太阳公公走到当空。它已揭去轻纱,放射万缕光芒。水平如镜的人工湖上,金光点点,像披上了缀满颗颗金珠的纱衣,写景作文《春的旋律作文》。清澈碧绿的湖,像翡翠,像明镜。湖边翠绿欲滴的竹子,树木都倒映在湖水之中,不正像姐姐在梳洗打扮吗?走进瞧瞧,湖里的鱼儿在欢快地游来游去,它们是否说:“太好了!春天终于来了。”“沙沙”你听,那是新出土的小草,新抽芽的小树,新开放的小花,正在和春姑娘说悄悄话呢。它们议论着这生机勃勃的世界,议论着这个世界的奇妙与美丽。

傍晚,太阳公公西去,一片片的晚霞,把天空织成了一副绚丽的奇景。是那么的瑰丽。渐渐的,夜来临了,一切又进入了沉睡。又等待着新一天的开始。

春天!她带给了我们欢快的希望,催促我们奋发向上。同学们,为何不抓住这样美好的时光,努力学习,做一棵小草,做一朵小花,在园丁精心浇灌下,为校园增添点春色,把祖国的春天装点的更美!

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篇11:春天的旋律

全文共 273 字

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春姑娘走进人间,大自然万物复苏、万紫千红、五彩缤纷、阳光明媚、鸟语花香。有时会下牛毛细雨,还有时会下倾盆大雨,一般农民伯伯喜欢下大雨,因为春雨贵如油。真是“好雨知时节,当春乃发生”。

春天的公园里,百花齐放、百鸟争鸣、山清水秀。五颜六色的花儿正在争奇斗妍呢!

春天的田野里,绿油油的禾苗像笔直的士兵在站岗,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小蜜蜂在忙着采花粉呢!农民伯伯在忙碌着,有的在浇水,有的在捉虫,还有的在施肥。有的牧童在骑黄牛,放声歌唱,歌声响遍了整个田野,还有的在趁着东风放风筝。田野里一片生机脖脖的景象。

一年之计在于春,让我们行动起来,把计划打好吧。

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篇12:芦苇荡中美的旋律

全文共 827 字

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我的老家在河南省西部的灵宝,灵宝有地上地下众多的文物和流传万方的神话传说,是个历史悠久,文化灿烂的城市。

其中,鼎湖湾是灵宝最最有名的风景区了,它位于灵宝市西阎乡文东村北600米处,北濒黄河,总面积达到一万多亩,是个苇路纵横、荷香婷婷的梦中绿园。

进入鼎湖湾的大门,首先映入眼帘的是一条蜿蜒向下的小路,路两边各有一排铁扶手。左边是一座挺拔的山峰,而右边则是一片小山坡,山坡上开满了五彩缤纷的小野花。举步缓缓走下台阶,山路旁的大树也是长得枝繁叶茂,那粗糙的树皮,一看就知道它饱经沧桑,忍不住去伸手摸一摸。

下到山脚,便能看见明明朗朗的一座石桥,桥下是片荷塘,荷塘里开满了清香的荷花,红的、白的,那沾满露水的花瓣在微风中摇曳,显得更加粉嫩可爱……

跨过石桥,走进那条古香古色的长廊中,就看见了鼎湖湾。只见万亩湖面上,千万只水鸟飞来飞去,而水上的芦苇、马兰、荷花等绿色植被在黄河风的吹拂下,波浪起伏,泛起层层涟漪。

这时,租上条船,让船夫带你去近距离地观察、欣赏芦苇、荷花是再好不过了,不用担心,鼎湖湾的船夫们技术非常娴熟,他拿起那个长长的竹竿轻轻一撑,小船便飞快地朝湖中心划去。进入芦苇丛中,大片大片的芦苇拥挤在一起,小船在芦苇丛中那条“牛毛”小路上缓缓行驶,两边不时传来“噼啪噼啪”的声音,不时有一两只大胆的水鸟停在船头上“啾啾”欢叫几下,就振翅飞上蓝天,盘旋几圈,忽然“嗖”地俯冲下来,轻快地抓起一条鱼,又振翅飞上天空,发出更加响亮的鸣叫。在芦苇丛中,高高的芦苇使人看不见四周的标志物,最容易迷失方向,有时会一不小心就一头栽进芦苇丛中。但船夫们对这里的路线却十分熟悉,哪儿要拐弯;哪儿要直走……他们闭着眼睛比谁都清楚哩!过了一会儿,船便左拐右拐地出了芦苇丛。水渐渐不那么浊黄了……现在,捧一捧清水洗洗脸,便有种说不出的惬意感。整个人似乎已经被满目的苍翠中的珠光宝气、紫气祥云所陶醉。

这就是我家乡的鼎湖湾。现在,你肯定开始深深留恋这美丽的湖、飞翔的鸟、翠绿的山了吧?

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篇13:春天的旋律

全文共 356 字

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冬天过去了,天气变暖了,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们身边,大地随着天气的转变苏醒了。春天吹来了一片生机勃勃的绿色。春天,我建议同学们到钦州市的行政广场去那儿游玩。那里的景色会让同学们大吃一惊!

来到行政广场,映入眼帘的是一栋雄伟的建筑物。每一个窗在阳光的照映下,一闪一闪的,很耀眼。最有意思的是,这栋楼非常像一只庞大的猫头鹰。再向左边看一看,那栋建筑物就是展览馆,里面有着许多艺术品。

广场中央,是一片草地,草地路边有零食摊点买,可以边看风景边吃零食了。小草也在微风的吹拂下晃动着,随风在轻轻地唱歌跳舞。广场中央是一个大的人工湖,湖面上金波灿烂,山的倒影、树的倒影,随着微微的波浪在里面荡漾。一群群五颜六色的鱼在争抢游客投的饵料。令游客流连忘返。

百闻不如一见,有空不妨去看一看,你一定会说:“钦州真美,祖国真美。”

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篇14:秋天里幸福的旋律500字作文

全文共 794 字

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倾听,是一种亲近秋天的方式,也是净化心灵的一门艺术。当风儿轻轻吹过,雨点静静洒落,当大地微微呼吸,当鸟鸣悠悠飘来……我们是否敞开心灵,凝神静听秋的旋律

秋天,一个悲凉而又丰收的季节,随着它脚步的加快,我渐渐地闻到了它所散发的气味。

看那片大树,叶子缓缓地从树上飘落。像蝴蝶一样美丽,但同时又使人不禁叹息到,叶子的凋落就预示着它生命的结束。虽然我不会像林黛玉一样葬花,但是同样的叹息还是会有的,也许这是春的旋律,秋的颜色。秋天,在许多人眼里它是黄色的。

一阵阵清风徐徐吹来,又拂面吹过。没有停留脸上,只顾放肆地玩耍,我知道这是那顽皮地秋天来报到了。那种清凉,同时又让人感到寒颤,同时又像一片绿地给人以清新凉爽的感觉。我眼中的秋天是绿色的。

看,那火红太阳似的菊花,带着迷人的沁沁的香味迎面吹来,我知道秋已经来到了我们身边。菊花也来迎接她到来,一朵朵争艳开放,在百花从中争相齐放。秋的独特香味,就这样飘在空中,飘在每个人的心中。一朵,两朵,三朵,一束,两束,三束……它们在太阳光下开放,在秋风中坚强。我想它们也在对我们诉说秋的美好吧!秋又是火红的。

哗哗~~水流急匆匆地从往下走,使劲地冲撞,上演一出水击石地传说,秋天的河水是很有活力的。一种很独特的气息,很特别的力量,不知道为什么,总觉得秋的水很有劲,似乎突然觉醒,好像在欢呼秋的到来,又似乎为落叶的美丽而欢腾,总之秋的气息在河流累积了。秋又是透明的。

秋天是多姿多彩的。秋的旋律是动听的,她飘落各地,共同欢唱,谱出一曲秋的赞歌。秋天虽不像春天那样万物生机,不像夏天那样生机勃勃,不像冬天那样白茫茫一片,但是它的气息是不一样的。今天秋在这,在这田野上,明天秋就在每人的心里,让我们感受秋,感受它的美,倾听它的声音。

秋的旋律响起时,让我们一起去感受。你会发现秋的真谛是快乐美丽,秋是落叶的季节,花开的季节。

秋,它在秋风里。

[秋天里幸福的旋律500字作文

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篇15:宿舍里的旋律作文800字

全文共 770 字

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宿舍生活是一曲多彩的旋律,有悦耳的歌声,有烦人的噪音,有欢乐的歌声……令我不能忘怀的是那独特的吆喝和打鼾声。

早上,宿舍热闹非凡,不用上街,就可以听见那商贩般流利的吆喝声,还以为是上帝的恶作剧,惩罚我这睡懒觉的人,要不然不会那样“动听”。

“卖——饽饽,香喷喷的——饽饽呦!”某天,我们学了《吆喝》这篇文章,这吆喝声是同学们在学习中叫得最多、最投入、最卖力的吆喝声了,于是舍友们把它延伸到生活中。一大清早,好家伙!用壮话、普通话、白话、客家话来吆喝,硬生生把我从梦中叫醒。睁开眼便看见他们拿着一只白袜子、一只黑袜子挂在衣架上,就扯开喉咙在喊:“白——饽饽,黑——饽饽,来买呦!”这声音还未收尾,又听到另一头在喊:“糯——米酒,糯——米酒,来买呀!”声音不绝于耳。让人汗颜的是,那不过是一瓶矿泉水。同学们用不同的方言喊着不同的吆喝,带着不同的情调,再配上那一本正经的表情,惹得全宿舍不顾形象地大笑起来。

于是,我们在热闹中开始了自己的一天。晚上,我们又在独特声音的陪伴之下进入梦乡。

晚上十点,自然是同学们上“睡觉课”的时间了,可是“课”刚开始不久,就听到宿舍里有一种怪声,而且时不时变换调子,一会重一会轻。没有睡着的同学顺着声音找到了声音的来源。没错,这就是我们班那位白白净净、配一幅黑框眼镜的老蔡同学,我们都亲切地称他为“教授”,这声音便是他的杰作。接着就响起了此起彼伏的抱怨声,心里在呐喊:“教授啊!,不要折磨我们了,苍天啊!SOS!”

第二天一大早起来,大家纷纷跑到“教授”床边嘲讽着:“教授呀!你晚上的独奏可真大声,震醒了全宿舍的人,你说要怎么补偿我们呢?”“教授”挠挠头,露出不好意思的笑容,大家不管三七三十一,一起冲上去就“围殴”他,接下来只听见“教授”的“哀号声”。

独特的吆喝声与特别的独奏,构成了独特的旋律,这也是我们生活的独特旋律。

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篇16:触摸响沙湾的旋律作文800字

全文共 922 字

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我去过宏伟壮观的长城,也去过浪漫迷人的大海;去过高大崔嵬的泰山,也去过美轮美奂的香港。但还有一处梦寐以求的风景是我还未触摸过的,那就是令人神往的沙漠!

这个假期,我如愿踏上了去往响沙湾的神秘大道。

当太阳向人间撒下第一缕阳光时,我便迫不及待地迎着晨曦,踏着朝露,去探望那神奇而又神秘的响沙湾大沙漠。

一进入景区,金色的沙和连绵起伏的山便映入我的眼帘,我贪婪的睁大自己的眼睛,真恨不得把整座沙漠直接吸入我的眼球。我迅速地脱了鞋子,把脚放进那柔软而又热乎乎的沙子里。顿时我就像被电击了一样,从脚底到心头瞬间沸腾起来。“躺下,快躺下,全身心直接触摸这与众不同的美景”一个声音在我耳边响起。我条件反射似的垂直倒地。

我躺在沙子上,让我的小伙伴用沙子把我埋住,只剩下脑袋,我静静地闭上眼睛慢慢的享受这里的一切。微风拂过我的小胖脸,我感觉自己就好像是一粒沙,置身于茫茫的沙漠。我没有帅气的身材,也没有明亮的双眸,但我有似水的情怀。离开喧哗嘈杂,离开漫天尾气,躺在这里,聆听西部的心跳。我真的觉得这里好美好美……

如果不是时间的原因,我一定会坚持爬到响沙湾的顶峰,去感受它全方位的美。我坐着缆车不费吹灰之力就来到了山顶。我极目远眺,大大小小的沙漠小手拉大手,绵延起伏,非常壮观。微风佛过的沙面,泛起层层涟漪,美得就像睡着的大海。远方还隐约的传来阵阵驼铃声,寻声望去,是一群排着长队的双驼峰。这不就是我要寻找的沙漠好友吗?我急速地跑了过去,和它们来了个亲密接触。它们个个高大无比,背上驮着两座小山峰,和沙漠的整体形象浑然一体。它们的鼻子里不时哈着热气,白沫沫还沾在嘴边。虽说样子不是很雅观,但在我看来仍不失霸气。这些驯服的朋友,一看见我跑过来就前肢下驱,蹲在地上。我也极其配合地骑了上去,开启了我真正意义上的沙漠之旅。骑着骆驼晃晃悠悠的在沙漠中行进,不禁让我想起了古代的丝绸之路,张骞,班超,玄奘他们也个个从我的脑海中飞出,我仿佛成为他们中的一员,在沙漠中完成着伟大的使命。

啊,响沙湾,我就要离开了,我多想用美丽的辞藻赞美你,可是我已经陶醉的无法表达。这一游造就了我心中一个庄重而不失温柔,放荡不羁而又不失拘谨,壮观而又不失瑰丽的沙漠,一个真正热情无比的沙漠——响沙湾!

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篇17:永恒的旋律小说作文

全文共 528 字

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林那---一位身具音乐天赋的女孩,因父早逝,由舅舅领养. 高灿---出身钢琴世家,从小受父母管教,练得一手好琴.

尼.澳寺---高灿的外国好友,喜欢林那,不惜与好友决裂.

萧萧---林那好友.春季来临,百花盛开,千紫万红.竟相开放."碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.瞧远处那舞动着身躯的"模特儿,各个妩媚多姿,真诱人!再看近处五彩缤纷的小花,白得似锦,粉得像霞,令人眼花缭乱."东度钢琴学院也迎来了开学的第一天.瞧,初来乍到的新生,个个睁大眼睛好奇地看着,像一个刚见世面的小孩."萧萧,慢点,离上课还早着呢!林那用优美动听的嗓音喊道."你还挺悠闲得吗?你今天不是要代表新生致词吗?我先走了."可恶,你别走!等等我.那望着萧远去的背影,嘟着红通通的小脸,撅着樱桃小嘴,气呼呼地低着头,路也不看地向前走."哎哟,是谁呀?那被撞在怀里,抬起头."小姐,谁叫你走路不长眼睛,低着头.是不是要我跟你交往呀?一个帅气的男生板着脸孔,冷冰冰地说着,以为她是故意的."你以为你是谁呀?不过就有一张脸孔吗?有大脑,没才能!哼!那甩下话,气着走开了.那个男生目送着她的背影,哑然了......"刚才那个男生真恶心!呀,我快赶不上了.说着,那迅速地奔向学校......(未完,待续)

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篇18:爱的旋律作文500字

全文共 935 字

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我至今不能忘却,那无助的凄凉的眼神。这样的眼神本不属于一个天真活泼的孩子。这是一张战地摄影照片,背景是伊拉克某城的残垣断壁。

我不知道人类历史上究竟有过多少次战争,也不知道世界上还有多少无辜孩童遭受着失去亲人的痛楚。我常常想:战争难道真是不可避免的吗?

战争毁灭生命,而生命是一个奇迹。在这个星球上相聚、相守更是一个奇迹。为什么人们不能用一颗心去包容他人,却要以铁与火、血与泪相向?!

人性本善。婴孩纯真的目光与笑容可以使天地间的一切为之失色。是什么让我们纯真的天性逐渐湮灭,让我们的良知逐渐消失,让我们在残酷的战争中互相残杀、无法自拔?是金钱,是利益,是无止境的贪婪!正是这些使人们漠视甚至忘记了世间最宝贵的东西:生命、爱和包容。

有个叫昆丁的美国小伙子,来中国做义工已十年了,这期间他遭遇过无数的骗子,可是他仍没有放弃。“我帮助了十个人,其中有三个骗子,但我还是帮助了七个人!”这个美国青年的幽默让我们看到了一种可贵的精神:博爱和包容。

有时人们并不缺少爱,缺少的往往是在爱受过伤之后再去爱的勇气与胸怀。

人与人之间不能没有爱,没有包容。那么,人类与自己的母亲———大自然之间是否也是如此呢?

自文艺复兴以来,以人为本的人文主义思潮将“人”定位于一个高于一切物种之上的位置。人成了万物之主。于是,为了人的需要、人的利益,大片森林变成了荒漠,无数的珍禽成为大肆捕杀的对象。地球上的物种日渐稀少。不敢想象,当有一天,地球上除了人类再也没有其他生物时,地球———一切生命的共同的家园会变成什么样子,人类———这个词语的意思是你我每一个人———将如何生存。

大自然创造的一切生命,就其生存权而言,是平等的。人类在大千世界中的地位是“物竞天择,适者生存”的结果。但这并不意味着人类的生命就比大自然中其他物种的生命高贵,也并不意味着人类有权剥夺其他生命繁衍和发展的机会。我们和大自然创造的一切生命共同生活在一个星球上,这个星球是我们共同的家园,有什么比互相尊重、互相包容更重要呢?互爱互利,共享生命是我们唯一的选择。

有一首歌这样唱道:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”真心希望,爱的旋律能化解地球———我们共同的家园上的一切纷争,让所有的生命都能和谐幸福地生活在同一片蓝天之下。

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篇19:有关秋天的作文:秋天的旋律秋天的美

全文共 990 字

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秋天是一首悠然的歌,秋天是一个收获美丽的梦,秋天我用一杆细细的笔,画出你最完美的曲线与神韵。

——题记

秋天是希望的季节,是一帘难以释怀的幽梦,是一曲悠扬的歌,是一首动人的诗,在这个季节,倘若我收获了春季里下种的希望,我会更觉得今后大有希望。

望眼秋天,是温柔的,感受着大自然给人类带来的美景,沐浴在绚丽的秋色之中,如醉如痴。踏着第一片落叶,带有丝丝甜意的习习秋风,让心情随秋水流去。心海微漾涟漪,斑斓了季节的诗意。穿过沁透清香的田野,跨过漂着落叶的潺潺小溪,任岁月蜿蜒流过,感受秋带给我的独特的感觉,我以为,秋天是有韵味的。

秋天也是多彩的。秋来了,吹一片秋香,细斟秋风秋韵。因为欢快而逸雅,因为灵动而安详,因为果实而心醉。人生的每一年就象每一片落叶,于那一场无声的春梦,盘点秋季,在流动的岁月里,记载着发生在这些季节的每一个故事。

秋天也是明净的,捧一泓清清的秋水,洗尽脸上的铅华。“万美之中秋为最”在这个季节,当漫天旋转的枯黄划出季节更替的轨迹,将岁月流转的坚强和淡定,驾一叶轻舟向水中央漫溯,无意的划过苍穹留下短暂的美丽,心境,也会如秋水般明净。

秋天亦是含蓄蕴藉的,让思绪在寂寞的秋风里飞舞远扬。秋来时,喜欢黑色的星空,喜欢孑然一身孤独释放午夜忧伤。入夜,静静地悄悄地融入一片淡淡的秋光之中,摇一摇岁月,那溶溶月色中的阵阵馨香,却成了永恒谐美的瞬间。

秋天是多情的,明净的秋月更是多情,皎洁的月亮把清丽的余辉铺洒开来,给大地披上了一层轻纱,秋天是忧伤的季节,秋天也许本身就是一个忧伤的季节,有太多的离别,也有太多的失去。就如那开始随风飘落的黄叶,但她也有她忧伤的美,一种淡淡的感动却让人有浓的思念。

秋天是成熟的,到处是果实累累,那阵阵馨香中的美丽身影压弯了树枝。飘过如梦的红尘,望着满眼的落叶纷飞的秋色,其实,无论收获了成功亦或挫败,不都是收获了满满的经验吗?秋天是浪漫的,美丽的诗句,点亮了秋的凄迷。秋风、秋韵,婀娜多姿的绚丽着这样一个美丽的季节。

秋天就好似一泓温柔的水,盈盈静静,温柔明丽的透出温馨、宁静、梦幻般的美。蓝调的深情里,从容不迫地流淌着,那是一份不需要任何东西来装饰的洒脱和孤傲,不再追逐浮华与赞誉。

秋天带给我们的是豁达、超然、开朗的感觉。其内涵似乎在于它成熟的魅力,她总是那样安祥平和,只有一片安静纯净的秋色,只有生命的成熟和深沉。心灵,也会随之荡尽尘埃,唯留纯美。

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篇20:品经典的旋律作文800字

全文共 784 字

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在活过的岁月里,我们读过的书数不胜数,然而,当我们面对有分量、有深度、有丰富的社会文化底蕴的书籍时,不妨以一种凝神谛听的心态解决它。

读书,尤其是对经典的品读,有的时候实在是一种有意境,很有境界的听书方式。很多时候,一个人对一本书的内涵有很深的领悟时,文字往往会转变成一种律动的音乐。或深沉或明快或直接或含蓄,或婉约或豪放,或凄然或欢畅,或直峭峻傲,或平易练达,或诚厚酣畅,或睿智机巧……所面对的是作者充满良知、哲思、激情和诚挚的诉说。面对《论语》,诸子散文及先贤文献,分明听到一种悠远,敦厚的声音讲述着宇宙的源变,苍生社稷,国计民生,仁爱忠义,格物体性。分明读到老子的古奥,孔孟的诚厚,庄子的恣肆,列子的诡奇,申韩的严峻,韩愈和柳宗元的傲拔……共同奏响了一个泱泱大国文明的主旋律

面对这些博大精深的文化,读懂他们,太困难、太痛苦、太深奥。但是你知道吗?经典往往是这样的。没有了经典这种看似有形实似无形的,其实也含有它所拥有的益端。听屈原为世俗所不容,独行泊罗江畔时,向宇宙苍天发出的孤愤拷问。听司马迁在非人屈辱中,穷通古今构成史实的人格搏动。听杜甫衣食无计,穷困堰塞中仍为社稷苍生发出呐喊。听汤显祖在专制与礼教的双重桎梏下弹出的那一曲洋溢着人性美妙光彩的乐音。

再比如,一本旧史志总回荡着一个地方的盛衰更迭,铁马金戈的历史重音。一本家谱总倾诉着一个家族的兴衰荣辱,悲欢离合的乐符。然而品读书籍,总要选择纯正的,有益于社会和生命价值的书。品书,尤其是品经典时,应抛去那些肤浅、庸俗、欺世的东西。歌德说过:读一本好书,就像跟智者作一次深刻的心灵交谈。品书,是人与人灵魂之间的交谈和碰撞,而人也是在与书的碰撞中成长的。

要明白,我们是在经典中成长的,如孔子的思想至今受到人们的推崇,虽然会残留一些封建余垢,但是,能成为经典。即为我们成长中的宝贵经验。从经典中感悟人生,感悟成长。

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