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那一抹旋律作文(精品20篇)

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春天的旋律

全文共 356 字

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冬天过去了,天气变暖了,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们身边,大地随着天气的转变苏醒了。春天吹来了一片生机勃勃的绿色。春天,我建议同学们到钦州市的行政广场去那儿游玩。那里的景色会让同学们大吃一惊!

来到行政广场,映入眼帘的是一栋雄伟的建筑物。每一个窗在阳光的照映下,一闪一闪的,很耀眼。最有意思的是,这栋楼非常像一只庞大的猫头鹰。再向左边看一看,那栋建筑物就是展览馆,里面有着许多艺术品。

广场中央,是一片草地,草地路边有零食摊点买,可以边看风景边吃零食了。小草也在微风的吹拂下晃动着,随风在轻轻地唱歌跳舞。广场中央是一个大的人工湖,湖面上金波灿烂,山的倒影、树的倒影,随着微微的波浪在里面荡漾。一群群五颜六色的鱼在争抢游客投的饵料。令游客流连忘返。

百闻不如一见,有空不妨去看一看,你一定会说:“钦州真美,祖国真美。”

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篇1:美妙旋律之爱良的姐姐_400字

全文共 267 字

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爱良在街上散步,一个人不小心撞了她“对不起,对不起”那个人说,爱良一抬头,“这……这怎么回事啊?”那个人看到了爱良,也好奇地问“你是……”

“你好,我叫春音爱良,你叫?”

“我叫春音爱雅,咱们长得好像呀。”

“是呀,嗯……”

“我先走了,有时间再联系吧。”

“告诉我你的号码,这样我才能联系你。”

“哦,我的号码是XXXXXXXX。”

“嗯,下次见吧。”

爱良走到家里,想想一个问题,就给爸爸说:

“爸爸,我问你一个问题。”

“说吧。”

“我今天看到一个人,跟我长得好像,她叫春音爱雅。”

这时,爸爸沉默了。

“爸爸,你怎么了?”

“爱良,爸爸有事,先不说了。”

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篇2:冬天的旋律作文

全文共 672 字

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不知不觉中,冬天来了。

冬天到来的象征——风,已经提前来了。

风四季都有,春日的风和煦温暖,像一只大手柔情的抚摸着大地;夏天的风难得可贵,为挥汗如雨的人们带来一丝清凉;秋日的风严肃无情,吹得片片红叶似彩蝶在风中飞舞飘扬;而冬日的风,凛冽呼啸,咆哮着告诉人们:冬天来了!”

未到的是冬天的象征——雪。

雪花犹如冬日的精灵,它们纷纷扬扬地撒下神圣的白色,向人们传达着:冬天到了!而现在,为孩子们带来欢乐的雪却迟迟不露面,我们只能祈祷着雪快点到来,为寂寥的冬季增添一份生机。

“未若柳絮因风起”道韫的聪明才智值得我们赞赏,把大雪比作是柳絮乘着大风飘起。

走在街上,大雪扬扬地飘下来,撒在大地上,就像给大地披上了“新装”。

在阳光的照耀下更显得美丽,街上行走的人们,头上,身上,也为人们披上了雪白的银装。

其实走在大街上,我们能很容易地感受到现在是冬季。

抬头满眼是朦胧的灰白,一排排杨树腿去了绿色的外衣,只剩下光秃秃的树干,树枝,这好像是一夜之间发生的事,看看过往的行人,一个个穿着厚厚的羽绒服,戴着毛茸茸的帽子,围巾,手套,全副武装,显得十分臃肿。

一些人不断地向手上哈气,一团团白色的雾气仿佛一个个小小的火炉,在冬日温暖着人们的心。

冬天,作为一年中的最后一个季节,往往会使人联想到即将结束的萧条,不经意透出一种意兴阑珊的感受。

其实,虽然冬日没有春的朝气,夏的活力,秋的美丽,它却有着自身独特的魅力。

这是一个积存储蓄的季节,它不断调整,暗中滋长着力量,蓄势待发为了使第二年的春天喷薄出绿色的希望。

在冬季,我们也应该抓紧时间,储备好力量和知识,去迎接新的一年,新的挑战!

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篇3:永不言弃,我青春的旋律作文800字

全文共 1033 字

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南方的春雨总是漂泊地洒,柔柔地打在窗上。“啪,啪,啪。”桌子上放着一张白纸,几个小时过去了仍然一干二净,我看着它,毫无头绪。

学校举行绘画比赛,已经征稿一段时间了。周五放学老师叫住了我:“你的画还是不够有表现力,下周一就截止了,实在没有就这幅吧。”我接过画,谢了老师,背起书包走在路上。

本想着不画了,既然没有艺术细胞就放弃挣扎吧。但想着自己就这么修修改改了这么多次,怎能甘心。于是又把纸摊开在桌子上,拿起笔尝试着落笔画了几根线条,但很快又被橡皮擦了去,几次的折腾让我丧了气。

周六早晨,不知是不是雨季,天空又下起了小雨。我被一阵敲门声吵醒,原来是表妹一大早冒雨前来。因为一次喜事的饭局,表妹想过来一起学习,便接连着几个星期都来访寒舍。

她说她数学一向很差,希望我能帮帮她。我拿来纸笔,列出一元一次方程,问“你会解吗?”她沉思半晌:“这是什么?”我沉思半晌:“你不是初一吗?这是初一题目啊?”她如同萤火之光撞上皓月当空,看了半天愣在那。我拍了拍她的肩“忘了是吗?慢慢来吧。”

我列出了整个解题过程,一步步给她解析,有时她点点头,有时则一直看着纸上一串的数字想着,过了半晌再点头。我感觉到了的吃力,但却不放弃的那劲头。待她说懂了后,我又列了一道题让她写,自己又拿出了画纸冥思起来。

“沙沙沙”外面的雨加大了拍打大地的力度,雨点打在窗上的响声打破了我们之间的沉默。“我去关窗。”我走到窗前,看着窗外正偏偏下坠的枯叶。“你有梦想吗?”我问。“有啊。”身后传来她静静的回答。“只是我爸妈不太支持我,我只能靠自己。”也许她瞄了一眼我摊开的纸,问:”姐姐你要画画吗?”我点点头,告诉她学校的绘画比赛。“唉!我有一个想法。”接着她便滔滔不绝地说起来。“可以啊!这个想法!没想到你还有画画的天赋!”我不禁拍案叫绝。“不瞒你说,我一直都挺喜欢画画的。我希望以后可以当艺术生,但是我爸妈就传统思想,觉得艺术生就比别人差一等,说什么也坚决要我断了念头。”说着,她便低下头还红着脸笑了。“但是,我会努力的,让我爸妈看到不一样的地方,看到未来。”

时间浅移,已到午后。不知何时,外面的雨停了。她走后,我便把目光投向那张纸。加油,可以把它画好的!我暗暗为自己鼓劲。雨后的阳光特别的明亮,肆无忌惮地照在已完成的画卷上。几分艳丽,几分动人。当我再次带着画走向学校时脚步不自觉地轻盈了不少。

我们都在追梦的路上,永远年轻着,失败了就重头再来,一次又一次地,越挫越勇,直至成功。向前跑吧,挣脱枷锁,永不言弃地跑向未来。

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篇4:不完整的旋律作文600字

全文共 565 字

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一个优美的开始。

一段缺失的部分。

一个完美的收尾。

一段不完整旋律……

晴空万里,浮云漫游在天际,风儿鼓着脸吹气,树枝儿伴着风儿扭动着身体。

在不经意间,彩虹挂在了天边,用七彩的炫衣装点天空,惹来了白云的妒嫉,却没有往常他人的惊叹与欣喜。

没有乌云遮盖的天空,感受不到黑暗的恐惧,没有大风的肆虐,体会不了微风的舒适;没有经历激烈的暴风雨,发现不了七彩的礼物的可贵。

这是一段不完整的旋律……

用完整画上句号,却遗失了过程,那不再是完美的。

红烛无言,却用微光驱赶黑暗,用瘦弱的身躯与夜拼搏,最终用泪谱写过程的旋律,用光装点经历的路程。

庄子“生无所息”,他宁愿用一生来寻找人生的意义,用无所息来补充缺失的部分。

就如,人生,是一段永不停息的成长之路,我们在成长中学习、忙碌、吸收,我们在成长中前进、获取,最终在终结处回首,留下的是段长而曲折的脚印,而不是空白的回忆。

人生,有意义的是过程,回忆的是曾经。

如果我们在意的是结果,而忽略了经过,那将是缺失的片段,回首时却毫无意味。生命,也只不过是一段不完整的旋律。

当我们经历了酸甜苦辣,当我们尽了所有努力,再回首时毫无遗憾,无论怎样的结果,都会付之一笑。

过程,是可贵的。

它能充实你的回忆,装点你的人生旅程,丰富你人生的经历。

完美的结局,需要一段完整的过程。

不完整的旋律,等待着,谱写那缺失的部分……

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篇5:春天的旋律作文500字

全文共 465 字

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鸟儿们叽叽喳喳的鸣啼声,啄破了被冬日冰封的蛋壳,一个活脱脱的春天便破壳而出。

我跟随着春天的脚步,走进了绵绵群山当中。

初春的竹林是静谧的幽深的。这里好像与外面是两个世界,火红的太阳晒得人有些心焦,而一走进竹林感觉就不一样了,迎面而来的只剩下清凉。风徐徐地吹过,竹叶早已按捺不住,扭动自己的身姿。“沙沙”声在几百棵,几千棵,几万棵!翠竹中回荡,回荡,想必这便是春天的旋律吧。

“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”,回想起耳熟能详的《江南春》,对着现在的意境也是十分地应景。

再往上走,就被几株细小的藤蔓迷住了。藤蔓在山上是寻常物,但这几株的长相也是有几分清新脱俗。

藤蔓的前端变成了一个像蜗牛壳形状的造形,当然各种各样的形状也随处可寻,千奇百怪的藤蔓不正像一个个美妙的音符吗?春天的旋律便由此可见。

羞涩的细竹,你可曾听到生命拔节的声音?当暖暖的阳光伴着略带寒意的风抚摸着竹梢时,冷寂了一个冬天的竹开始涌起生命的躁动。这竹笋顶破泥土的脆响不也是春天的旋律吗?

那是初孕花苞的无畏歌唱,那是优雅而绽的悦耳吟咏。

静默在山中,春天的旋律却奏响在我心中。

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篇6:秋天的旋律作文600字

全文共 868 字

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有人说秋天旋律是风吹起的沙沙声;有人说秋天的旋律是孩子们荡秋千时的欢笑声;也有人说秋天的旋律是农民们收割时的咔嚓声;而我说秋天的旋律是回忆的跳动声。

每当独自走在山石小路的那一刻秋天的落叶经风一吹幻化成了蝴蝶,当落叶落在我掌心的时候不禁回想起小时候因淘气而被罚在庭院扫落叶。又回想起了我们一起在蔚蓝的那片天空下唱的那首同样的歌!秋天的落叶总会牵起我的思念……

每当独自漫步在田野中就会想起小的时候在田野里捉蜻蜓之后累了跑到了别人家的稻田里靠着稻草人睡着了,到了晚上随着萤火虫奔跑小时候的梦我知道!我也曾记得同伴们都说家是他们唯一的城堡最暖的港湾!

每当我们过中秋时候都铭记了那独一无二的月光,带给了人安详,带给了人团圆,带给了人思念,在中秋时我们小孩都喜欢听月亮的神话,老人们说:“把一盆清水放在豆角架上你就会听到织女和玉兔说的悄悄话”但我们什么也没听到,反而看到了吴刚再砍桂花树,于是失望写在了我们稚嫩的脸上!

每当独自一个人望着蔚蓝的天空的时候,就会想起曾经在这片广袤的天空下一起成长,在这同一片天空下嬉戏,在这片天空下我曾经和小伙伴们一起玩耍,我也曾在果园里呆呆的站在苹果树下看着那成熟的苹果,我就想:“为什么不掉下来一个苹果给我也砸出一个定律呢?”可惜似水流年当年的纯真又该怎么去寻找又到哪去寻找?也许当年的童真已迷失了吧,或许他已被一路奔跑的灰尘所掩盖了吧,童年时秋天的天空好像挂满笑容,现在同样的我在这同样的秋天里怎么看不出童年时的天真!

秋天枯黄的落叶写满了我的无奈,秋天硕果累累的果园铭记着我和秋天的一段段历史,秋天的天空见证了我的埋头苦读,秋天的田野记录了我和童年的相伴相随,秋天的稻香又告诉我和童年的擦肩而过!

秋天的声音我们需要用心去体会,秋天的气息我们需要去感受,秋天的降临需要我们去热情地迎接,秋天的童年需要我们去铭记,秋天父母们在田里忙碌的身影我们应感到心酸,秋天的旋律需要用心去弹奏!

秋天的旋律需要我们用心去感悟;秋天的旋律需要我们去铭记;秋天的旋律需要我们侧耳倾听;秋天的旋律更需要我们大家一起去演奏一起去谱写……

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篇7:春天的旋律

全文共 609 字

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听,一首悦耳的交响曲打破了冬的沉静,春姑娘用优美的舞姿,造就了万紫千红的世界。春姑娘拿出绿色的纱巾,轻轻一摆,地上树上,都变成了绿色。微风中,小草摆摆还未伸展开的身子,似乎在向春姑娘致意。树上的嫩叶,经“贵如油”春雨的洗礼正绿的逼你的眼睛。叶面上的小水珠,在明媚的阳光照耀下,不亚于晶莹透亮的珍珠。

随着节奏的高低起伏,春姑娘一甩袖子,无数色彩斑斓的花朵一夜间灿烂了整个世界。看一串串,一簇簇,有的含苞待放,向羞羞答答的小姑娘;有的枝头怒放,展示着迷人的风姿。桃花绽开了,如同笑脸的花蕾,色泽艳丽,在阳光的照应下光彩夺目。月季花争奇斗艳,竞相开放,白的像雪,粉的似霞,红的如火,微风吹来,片片花瓣如同一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞……满山遍野的花花草草都在春风中摇曳着。花丛中,蝶儿正舞蜂儿正忙。

节奏变得欢快起来,春姑娘踏着节拍旋转着,惹得百鸟都来看热闹了,大的小的花的白的。令人应接不暇,到处都是鸟声,到处都是鸟影。素有“音乐天才”的百灵和画眉更是亮开嗓子,一展歌喉,似乎要一比高下。黄丽也不甘落后,在枝头应和着。最高兴的要数小燕子了,随着节拍,欢快的飞着,叫着,传播春天来到的消息。

春姑娘的脚步轻盈了,节奏也舒缓起来。土地冒着芬芳的气息,让人心旷神怡。“春江水暖鸭先知”,解冻的小河成了小鸭子的乐园,小溪在欢快的流淌着,鱼儿嬉戏着。孩子们在田野里放风筝,尽情玩耍。

春姑娘的脚步变得舒缓了,他的脚步出现在大自然的每一个角落。

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篇8:冬天的旋律作文500字

全文共 515 字

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那天,阳光明媚,老师带着我们去寻找冬天的影子。

我们来到了一片草地上,草地上的草被调皮的冬姑娘染成了枯黄色,东倒西歪地躺着,丝毫没有半点生机。一望到这片枯黄色的草地,我便觉得它十分萧条。可是,就在这片枯黄色的草地里,我发现了一丛碧绿碧绿的小草!这丛小草是多么娇嫩,它是刚刚从地里害羞地探出头来。小草的生命力是多么顽强,怪不得当年白居易写道:“野火烧不尽,春风吹又生。”它的坚强真值得我们学习!草地旁边有一丛花朵,颜色十分鲜艳,像是画出来的一样。一阵风吹过,花朵便在风中频频点头,它们形态各异,有的一枝独秀,有的三五成群,有的围成一堆,有的争奇斗艳……简直就像一片花的海洋。

欣赏着周围的美景,我们走进了西园。西园,又是另一番新气象!里面绿树成荫,树木像一把把巨大的遮阳伞,几位老人在里面唱歌。他们唱得可动听了,宛如天籁之音,让我不由自主地扭了扭身子,也想高歌一曲了。这些老人们可真是热爱生活,我想,我们也应该乐观向上,积极进取地生活!

走着走着,我又看见了一棵腊梅树,开满了金灿灿的花,一齐吐向冬日的天空。这些花,真像仙女撒下的小星星,来装点我们这个可爱的世界。它们色彩鲜艳,数量繁多,令人目不暇接。

逛完西园,我们依依不舍地回到了教室。

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篇9:《雪的旋律》

全文共 964 字

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万籁俱寂,什么声音也没有,只听到哗啦啦的水滴声。虽然春天刚刚迈入了这座北方的城市,但今天却下起了雨夹。吃完早餐,我从窗台看了看天空,雨滴和一颗一颗的雪花从空而降落。今天的雪显得十分憔悴,没有了昔日的威风,没有了昔日的美。人们也没有像往日一样的去欣赏雪花,却裹在自己的大衣内,忙碌的回到能够给自己温暖的地方。而我在温暖的房间里看着跟雨滴一起下落的雪花,不知不觉的进入了回忆的世界。

记得小时候,每当下起雪就叫上小伙伴们一起在院子里玩耍,一会儿堆雪人,一会儿打雪仗,开心的会忘记那寒冷刺骨的季节。但是我从小就喜欢一个人静静的欣赏这洁白的雪花,有时候放一首优美的曲子,跟着旋律与这些可爱的雪花起舞。但有一次我深深的感受到雪花给人们带来的不仅仅是快乐和玩耍,还有那等待你深刻理解的人生哲理。

雪纷纷扬扬地下着,我像从前一样,习惯性的跑到院子里,抬着头看着雪花。我伸出了手,想抓住最闪烁,最美的那一颗雪花。一颗理想中的雪花正好从我眼前降落,我刚准备抓住那一颗雪花的时候,又看见一颗比这颗更大,更美,更闪烁的雪花。我向前走了两步,来到了那颗雪花前,伸手轻轻的抓住了那一颗雪花。我仔细的观察着这颗原以为最美,最闪烁的雪花。但是我没有感受到那颗雪花的美。原来这颗远远比不过我第一次选择的雪花。我急忙转身,想找一找那最初的雪花,很可惜那一颗已经融化在如鹅毛褥子般的地面上。我带着遗憾的心情坐在了雪地上,下巴轻轻地靠在膝盖上,又一次傻乎乎的望着天空看那一颗颗的雪花。以前,总以为能近距离观察,能摸的到得雪花是最幸运的雪花。因为它从几千米高的天空中降落,没有停留在树枝上,没有停留在高楼大厦上,也没有停留在半空中,而活生生的漂浮在你眼前。但是随着时间的流逝和成长,现在完全否认了那个想法。现在觉得停留在高楼大厦,停留在树枝上的雪花才是最幸运的。因为它不会被人类踩踏,被重重的车子压过,更不会无缘无故的受铁铲的折磨,最后被地面吸收。白白净净的雪花最终还是会别人遗忘,会成为人们抱怨的话题。

我想着未来,想着过去就这样在窗台站了不知道多久,直到腿发酸。一大清早这些过去的回忆不仅让我感到轻松,而且还让我感到一丝丝地欣慰。我笑了笑,笑得很高兴,很温暖。于是我戴着耳机,放了一首儿时最喜欢听的音乐,轻轻关上了门,向那片最温馨的地方走去,去寻找最美,最闪烁的雪花。

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篇10:触动心底的旋律作文

全文共 956 字

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在每个人心底,都会有那一段段难忘的旋律。也许它是雄壮豪迈的,是优雅柔和的,是巧妙经典的,但在我的心中最难忘的也许是那铁铲、榔头敲击碰撞发出的声音,那被努力的汗水浸润的声音。也许在数多人眼里那根本算不上“旋律”,但我却认为它是“触动心底的旋律”。

伴随着下课的铃声,教室里逐渐沸腾了起来。我走过来来往往的人群,又一如既往地趴在窗台,享受着迎面吹来的和风。

“哐当,哐当”,随着声音,我的视线也不禁向远处望去,又是那群工人们。他们已经在这里施工半年多了,为的就是帮我们重新建一座高大、崭新的教学楼。如今可以说还是严冬,北风吹到脸上丝毫不比几个月前逊色。我们这群学生们各个穿得温暖厚实,“躲”在这暖和的教室里,而他们却在与凛冽的北风对抗着。我就这样注视着他们,注视着他们的一举一动。一包包的水泥粉被不断地运送过来,他们常常两个人抓住袋子的四角,把水泥粉吃力地,有节奏地抬上车,其中一个弯下腰,双手紧紧握住推车的手柄,使出那股向上的力气,身子微微向前倾,整个人被车子拉着,缓缓向前移动。他们就这样周而复始地、努力地做着这个简单而又艰辛的工作。他们是否会觉得疲惫,是否会觉得乏味,答案是肯定的。但是他们从未辜负过自己的工作,仍在坚持、努力,为我们奉献着。

他们的劳累、辛苦、付出有时是那么鲜为人知。社会上一些庸俗,拜金拜权的人甚至还去贬低他们,但我要说,他们是“最伟大的人”。相比起那些整天无所事事,不为这个社会做出贡献却还拿着高薪,享受着物质生活的人来说。这些工人们比他们伟大得多,无私得多,有价值得多。如果一个社会没有千千万万像这样的农民工,那么这就是一个失败的社会,一个没有“力量”的社会。所以,我们不应该忽略他们,更不应该忘记他们。他们是值得敬佩的。我要高声赞美这些伟大的工人们。没有他们的辛勤劳动,也就没有我们安逸舒适的生活。使他们用坚实的臂膀撑起了全社会的基础。他们的奉献应永远被我们铭记于心。

我已不能在窗边久留,铃声的再次响起把我牵引回座位。上课时,教室里静悄悄的,我更能清晰地听到窗外传来的声音。对我来说,那早已不是烦人的噪声,而是一种“触动心底的旋律”。是一种让我明白努力、无私、奉献的“旋律”,是一种时刻提醒我要努力学习、不辜负他人辛苦的“旋律”。让我们牢记这一种触动心底的旋律吧!它将会使你的人生更加真实。

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篇11:大自然的旋律——校园的风作文600字

全文共 598 字

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摸不到,吃不了,但能闻得见,感觉到,听得到。知道是啥吗?那就是校园里的

中午,吃完饭来写作文。太阳毒辣辣烤着我们,我越来急躁,一阵风吹过,爽!我渐渐平静下来。听,那时风吹花落的声音,广玉兰硕大而纯洁的花瓣被风带到地面上,这是甜美的声音;听,风正在帮助银杏树叶呢!它太热了,想扇扇风。风就吹起了像扇子一样的小银杏树叶,为它们的“母亲”扇风,多么欢快的音乐;听,我发现柳树姑娘要洗头啦!没骗你,真的!不信你看:春风轻轻拂过,柳树的发丝飞舞着,飘到了湖里……湖水漾过柳树的发丝,姑娘,您的头发干净喽!大老远就听见柳树甩发的声音。这,就是大自然最美的声音。

下午,兴趣小组过后,走出英语教室,脑子里满是复杂的英语单词。风儿又来为我解闷儿了。阵阵清风拂过脸颊,惬意极了!凉爽的风带走复杂烦恼,带走困倦,给我留下幸福的感觉。所以说,风能感觉到。我,好幸福。因为,我感觉到了风……

夜,星空弥漫,很美。值日完从教室里出来,很疲惫。风,好像又如约而来。这次,我还闻到了风。片片月季花张开了小嘴,让风带给我芬芳。风照令行事,带着花香来到我身旁。闻到甜美的花香,我的精神清爽。“谢谢你,风!”花在笑,风回家了。

风啊!带走了我的急躁,留给我大自然的炫丽——最美的音响。我听到了风。风啊!它带走了我的烦恼,留下幸福的感觉。我,感觉到了风。风啊,带走了我的疲惫,给我了花儿的芬香。我,感觉了风……我,感觉到了,大自然的旋律

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篇12:触摸旋律作文

全文共 527 字

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每个人都有寻找梦想的权利,即使是一个断了腿的人,他也有资格去寻找足球的魅力。即使是一个手断的人,他也有资格去寻找美好的绘画。而我,也是这样,我也有寻找美好梦想的权利。——题记

我算是一个很可悲的女孩,因为上下来的照顾不周,让我的耳朵不得不带上那令人发指的助听器。我不喜欢这个助听器,但是又离不开它,因为没有它我是永远无法接受外界的信息。这么可悲的我,居然不惭喜欢音乐。

虽然我的耳朵虽然已经装上了助听器,但也有可能因为年龄的增长让我的耳朵渐渐退化,甚至什么都听不到。所以我活的很安静,很寂寞。我很小就已经开始学手语了。

就在那个美好夏天,我第一次接受到了音乐。美丽的旋律一直在我耳朵里周旋,让我兴奋了一整天。我开始张嘴哼起来,也让父母高兴了很久。也许是因为生活的很安静,所以我的性格也被舒服的很安静,所以父母总是想尽一切办法让我开心起来。但是都没有用,一次偶尔的音乐,却勾起了我多年尘封的心境。

我想做个音乐人,虽然我和同龄人的起跑线是不一样的,但是我还是愿意去追求。

如今,我学音乐已经有两年多了,一次次的挫折没有把我击倒。还让我学会了音符,让我不用耳朵也可以看着铺子听到音乐的美丽动人。

真的真的感谢这个世界上有这么美好的东西,真的真的感谢我能有寻找音乐的动力。

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篇13:春的旋律作文

全文共 645 字

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春天,带着生命和希望,步履轻盈的来了!她来到了田野里,来到了小溪里,也来到了我们校园,春的旋律作文。

早晨,蓝得透明的天,像一块纱笼罩在头顶上。东边出现了一片鱼肚白,宛如蓝天的眼睛,一闪一闪。一会儿,鱼肚白慢慢变红变红变红……太阳公公出来了,用那温暖的手臂把大地从梦中唤醒,金色的光辉铺满校园。你瞧,头上的小鸟欢快地歌唱。那棵高大的榕树也长出了新枝嫩叶,微风吹拂着新叶,发出“沙沙”轻响,好象在窃窃私语。和煦的春风,轻轻抚摸着我的面庞,也吹着树儿的新衣。一会儿扬起她的长袖,一会儿又飘动她的彩裙。大地上万物复苏,一切都在争着更换春装。

中午,太阳公公走到当空。它已揭去轻纱,放射万缕光芒。水平如镜的人工湖上,金光点点,像披上了缀满颗颗金珠的纱衣,写景作文《春的旋律作文》。清澈碧绿的湖,像翡翠,像明镜。湖边翠绿欲滴的竹子,树木都倒映在湖水之中,不正像姐姐在梳洗打扮吗?走进瞧瞧,湖里的鱼儿在欢快地游来游去,它们是否说:“太好了!春天终于来了。”“沙沙”你听,那是新出土的小草,新抽芽的小树,新开放的小花,正在和春姑娘说悄悄话呢。它们议论着这生机勃勃的世界,议论着这个世界的奇妙与美丽。

傍晚,太阳公公西去,一片片的晚霞,把天空织成了一副绚丽的奇景。是那么的瑰丽。渐渐的,夜来临了,一切又进入了沉睡。又等待着新一天的开始。

春天!她带给了我们欢快的希望,催促我们奋发向上。同学们,为何不抓住这样美好的时光,努力学习,做一棵小草,做一朵小花,在园丁精心浇灌下,为校园增添点春色,把祖国的春天装点的更美!

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篇14:青春的旋律

全文共 887 字

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追忆似水年华,我用一段旋律,纪念高三的青春

----题记

时间犹如光阴似箭,飞快的流逝。乘着时间的列车,经过了高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟,我走进了高三。

刚上高三时,坐在教室里,望着讲台上老师忙碌的身影、同学们转一下的笔、父亲妈妈敏感而温柔的目光,我偶尔也会想小时候蓝天白云下的游玩、小学时红领巾下的稚嫩和中学时校园里暗暗长大的友谊,偶尔也会想我上高三了。

可是高三是什么?是学哥学姐眼中的人世地狱,是老师眼中“只要肯攀登”的山峰,照旧成功人士眼里的基石?我没有办法用语言诠释高三,更没有办法用文字给高三下定义,我只能说高三像一段旋律,像一段激昂、布满挑战、豁达的青春旋律。

高三是一段激昂旋律。成功就在彼岸,高三的我们应该信心满满,扬起抱负的风帆,在知识的海洋里畅游。面对高三的一次次的考试,纵然失败也不能倒下,纵然体无完肤也要斗志不减。为了心中的梦想迸发豪情,每一天都为梦想而活,奏响一曲气势高昂的《义勇军进行曲》,青春本该布满激昂。

高三像一段布满挑战的旋律。前方的路途一片荆棘。现在我们在两点一线中生活,每天披星戴月,可是每当困觉时总会想起另有许多事没做完,总有做不完的难题,背不完的公式,理解不完的知识点。所以,高三布满挑战,既要克服学业上的难题使六门功课齐头并进,又要克服面对高三的心理恐惧、面对失败的痛苦。可是,这就是高三,疼痛使我们感到真实,布满挑战的青春才值患上回味。

高三也是一段豁达的旋律。“眼因多流泪而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚。”高三的我们应该从容面的对挫折。失败了不哭泣,因为这次的颠仆是为了下次的站起;高三如品苦丁茶,前面的苦是为了口留余香的甘醇。

想起姐姐临走运摸着我的头告诉我“明年,明年的这个时候,履历了高三,你就长大了,成熟了,可以一小我私家闯天下了。”也许高三是一小我私家成长路上的关卡,是一小我私家成熟的基石,是一个一生最宝贵的履历。

我开始渐渐读懂高三,拒绝无痛感的高三,哭过笑过就是一种收获。

当激昂、挑战、豁达融在一起就构成为了一段旋律,一段只属于青春的旋律。也许没有看客,也许没有掌声,但只是为了证明自己,为了无悔于这段青春的旋律。

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篇15:触动心底的旋律作文

全文共 793 字

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梅花有淡淡的芳香,绿茶有浓浓的茶香,天空有浅浅的蓝色,流水有动听的歌声。想起昔日的你,心中宛如流进了一条神奇的小溪,带走了一切的烦恼,留下的,只有那触动心底旋律

轻轻地闭上双眼,眼前又浮现了与你共处的点点滴滴,那不是惊天动地,而是平凡又甜蜜,荡漾在我的心底。昔日的我们,是多么的亲密无间,我们的友谊,又是多么的真挚。如今的我们,相隔两地,虽然不能见面,可这份友谊却是一直珍藏心底,酝酿成了一坛香醇的美酒,谱成了一首发自内心的旋律。

昔日的我们,手牵着手,一起上学,一起回家,我们的笑声洒满了世界,我们的友谊引来了多少人的羡慕。周末,我们做完作业,又同往常一样聚在一起,向对方分享着最近的快乐。时光在我们的笑声中悄悄溜走了,夕阳把天边的云霞染成了一片鲜红,天空已变得暗淡了,这时的我们才意识到要回家了,于是便依依不舍的分别了。

有一次,你教我弹琴,你的双手紧握住我的手,脸上显出一幅严肃的神情,四周一片寂静,只有那清脆的琴声荡漾在房间里。琴声的旋律宛如一股甘泉,滋润着你我的心田,你我都陶醉在了那动听的音乐中了。于是,好奇心便驱使我每天要你教我,你爽快的答应了。可是随着时间的流逝我的好奇心也随之渐渐消失,觉得乏味,不想再学了。而你这次却不像以前一样宽容,你脸上流露出不满意的神情,并且坚定的告诉我:做事不能半途而废,要学会坚持。你说这句话时,声音就像是琴声的旋律,触动我心底的旋律,直到现在,我还依然记忆犹新。于是,我勤加苦练,你也时时刻刻陪伴在我的身旁,给予我鼓励和指导。终于,功夫不负有心人,经过我的不懈努力,我已经可以完整的弹奏那首曲子。我喜出望外,箭一般的跑到你家,想要告诉你这个好消息时,你却已不在。你就这样离开了这里,没有留下一点音讯。

如今的你,远在天边,可是我却永远也不会忘记你,闭上双眼,眼前又浮现了你拿熟悉的面孔,你对我的启示,就是触动我心底的旋律,永远在我的心头荡漾。

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篇16:春天的旋律作文550字

全文共 554 字

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春天是一年当中最美好的一个季度的脚印,有喜喜哈哈的孩子在草丛中捉蝴蝶,还有年轻的青年在宽阔的田野中,他们把自己的理想都写在了风筝上,把他们的理想放飞在天上,希望能够实现自己的理想。那风筝在无边无际的天空翩翩起舞,十分漂亮。在春天,老人们在随风飘荡的柳树下,歇凉、聊天、散步。他们的一张张笑脸都该在了这个充满欢乐的春天里。

春天不仅会给人带来欢乐,而且给大自然中的一切生命也会带来无比的欢乐。

春天的绵绵细雨能滋润整个大地。小草会在春雨的养育下,发芽,长出茂盛的绿叶,各种树林也会有强壮的身体。当阳光照在绿叶上时,会发出一道金光,把整个大地都照耀了。在傍晚萤火虫会发出亮光,还可以给人照明,而且它们发出的光是晶色的,非常的漂亮,有时还可以把它们捉来,放在一个瓶子里,等它们发光时,就像家家户户用的电灯一样亮。所以小孩子们经常会捉萤火虫玩。这非常有趣,不仿,你们也试试。所以春天里有很多很好玩的东西。有些东西不仅好玩,对我们还会有很大的作用。

比如说蚕,我们可以用它们吐的丝用来生产出衣服,这就是蚕对人类的作用,所以我们应该保护蚕。除蚕外,还有蜜蜂,它们可以为我们采蜜,不地蜜蜂的幼虫时期对我们有害,因为它们的幼虫时期会伤害农作物。

这些动植物的生命都是春天给予它们的,也是这引起生命让春天更美好的。

所以春天是最美好的。

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篇17:青春的旋律

全文共 414 字

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我经过几度轮回,抛弃所谓的美梦,寻找青春的真谛。

双手托起青春的朝阳,风吹是落叶漫天飞舞。我围转与盛开的百花当海中,穿越花季,凝视青春的季节;聆听着大自然的音乐,陶醉于此,寻找青春主旋律;我迷失在茫茫人当中,寻寻觅觅,摸索着属于自己的世界,我沉浸在秋天的枫林;沐浴在红海里,寻找一片最火红的枫叶;我翻阅无数本字典,动手实践,添加自己的理解;我经过几度轮回,抛弃所谓的美梦,寻找青春的真谛。

岁月会老,我们的心永远不会老. 天是蓝的,云是白的,青春却是七彩的,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,人生因青春而回味无穷,世界因我们而多彩灿烂. 青春的旋律永远嘹亮...

青春的旋律 是谁?给大地穿上一件绿衣,是春。是谁?使得百花争艳,是夏。是谁?吹绿了那片片的香山红叶,是秋。是谁?给万物披上了厚厚的银装,是冬。走过四季,...

让我们用青春去证明自己! 青春的词语你作完了,很简单,但很舒心.青春就像一首歌,你在听,我在唱,内容有关幸福有关快乐.

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篇18:最美的旋律高一作文

全文共 994 字

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关爱,是幸福的,也是无私的。它无处不在。我们每个人都需要关爱,在生活上也缺少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该用心去关心、爱护他人,这样世界才会充满爱!

世界上有许多种关爱,比如:妈妈给你送伞,妈妈带生病的你去医院,爷爷奶奶天天为你做早饭,同学帮你补课,老师送受伤的你去医务室治疗,同学借你文具……但是我今天要讲的不是父母的关爱,不是亲人的关爱,不是邻居、老师、同学的关爱,而是一位毫不相识的陌生人的关爱。

记得我五年级暑假的时候,我独自一个人去买书,接过妈妈给的钱,我信心满满地出了门。一走出门,凉爽的风吹来,我舒服极了,口袋里放着钱,手紧紧的捂着口袋,生怕一不小心丢了。我慢慢地走着,心中多了一分愉快。不一会儿,我的心情变得更好了,因为马上就可以见到我喜欢的书了。我不由得哼起一首首小曲,从走路变成了蹦蹦跳跳,捂着口袋的手也放了下来。但是,天气突然变得热了起来。炎热的阳光直照大地。我心中的愉快马上消失了一大半。我心想:“这什么鬼天气呀?变天比小孩变脸还快,我还以为一个上午都会像刚刚那么凉爽呢!没想到走出家门不久,天气就变得这么热了!”我又加快了脚步。突然,“砰”地一声,我好像碰到了一个人。抬头一看,果然碰到人了,炎热的天气使人难受,我站在这阳光下,显得非常难堪。我连忙说:“对不起呀,对不起呀,我不小心碰到你的,怪我没看见。”那个叔叔生气地说:“真是的,一个大活人你都没看见。”说完,我趁他不注意的`时候,一溜烟跑走了。

我气喘吁吁地跑到了书店门口,一推门,凉爽的空调风朝我吹来。我马上就把那件不愉快的事忘得烟消云散了。我东瞧瞧,西看看,终于在半个小时后挑好了书,正准备买单,可是一摸口袋发现钱没了,我的直觉告诉我:那个叔叔偷了我的钱。

我扔下书,飞快地跑到了我溜走的地方,那里站着一个人,他就是那个叔叔。我正想让他把钱还给我,话还没说出口,他就先说了:“小朋友,这是你的钱吧?拿好了,千万别再丢了!”我分明看见他的汗水从脸颊一直滴落到脖子上,都来不及擦,就把钱递给了我。那一刻,我感到十分惭愧,羞涩地接过了钱,说了一声“谢谢”。我简直不敢相信,他居然在烈日下等了我足足半个小时,我居然还觉得他是偷我买书钱的小偷!茫然的我还呆呆地站在原地,完全不知道他已经走了。过了整整一分钟,我才回过神来,低着头慢慢地走回了家……

关爱就是世界上最美好的东西,别人关爱你,就是世界上最幸福的事情!

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篇19:芭蕾舞的旋律

全文共 1303 字

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“我是本届奥利斯学院的学生会会长。我的宗旨很简单,只要你们不出错,我就不会做出任何动作。一旦哪位同学做错了事情,例如违反校规。后果只有一条——开除!

我想,大家很明白我的意思吧!”闲稚的表情冷得可怕,像是黑暗里的死神正拿着死亡名单判断谁会是他下一个要带走的目标。

而韩芊七的喉咙早已像在沙漠上顽强支撑的绿色植物,在烈日的摧残下近乎枯竭。

“教导主任,我刚进这所学校就看了你的日程表。早上9点到校,下午4点就离校了对吗?”闲稚阴冷地望着身旁的教导主任。

“不是,闲稚会长,你听我……”

“不必解释!现在是上午9点。你还有10分钟的时间,9点10分以后,在我的眼里消失!否则,全市所有单位都讲会收到‘禁用李茗’的通知!”

闲稚的眼神冷得像是漫漫无边的大雪。

“是,是!我马上走!我马上走!”教导主任迅速跳下讲台,以最快的速度跑回了办公室。

操场顿时乱作一团,大家你一言我一语的。

“学生会会长好厉害……”

“好凶啊……长得那么帅,以为会是很温柔的人的……”

“对啊,怎么会这样……”

“变了,真的变了。”韩芊七目光呆滞得望着讲台。在闲稚的身后,仿佛又浮现出了那个温柔的影子。韩芊七的胸口突然好痛。

“夜,现在你就去调给我所有违反过校规学生的名单!5分钟后送到会长室,多一秒立刻走!”闲稚对着身后的男孩讲。

“解散!”

话落。

学院的樱花瓣在风中翩跹转动,风吹着闲稚的制服猎猎作响。

操场没有一个人敢大声呼吸,似乎一切都变得很安静。直至闲稚走下讲台,操场的人才慢慢散去。

“原来——那样不可一世的人……呵,就是你的白马王子啊?”瓴影嘲笑地看着韩芊七。

“不是的!不是那样的!!”韩芊七几乎是用喊的。弱小的身体不住地颤抖。似乎每个细胞都在身体里火热地暴烈开来。身体的力量似乎在被抽空,她差点就坠落在地上。

“不行!他不可以这样!”韩芊七的眼睛突然睁得很大。她推开了瓴影的手臂,径直向学生会会长室跑去!

韩芊七气喘吁吁地站在门口。

“夜。我有告诉你5分钟吧?!”声音依旧冰冷。韩芊七就连呼吸都变得小心。

“可是违反校规的人实在很多。资料有些凌乱。所以……”不难听出说话人的声音在微微颤抖。

“夜,你跟我这么长时间都没有出错。你也知道,我这个人最不愿失去的就是时间。所以,你懂吗?不要再有下次了!”

“谢谢会长!”夜慢慢地走向了大门。

韩芊七和夜迎面而视。夜转身走了出去。

“噔噔噔——”

“谁?”冰冷的声音。冰冷的声音!!

韩芊七,你要冷静。千万要冷静!

“新生。”

“进来吧!”

韩芊七鼓足了勇气,慢慢地走了进去。她站在闲稚面前,冷冷地看着他。

“我是七七啊。”她的表情空洞,似乎看到了那个温柔的闲稚坐在自己面前。

“七七?”闲稚诧异地看着韩芊七。

“七七一直在等,在等稚哥哥回来的这天。可是为什么呢?七七觉得好害怕。因为哥哥你变了啊……不管怎样,七七都会喜欢哥哥。所以求哥哥变回原来的样子好不好。七七好害怕……七七好害怕……”韩芊七伸出左手,抚摩着闲稚的脸。

“可是我”

“韩芊七!”瓴影不知什么时候站在了芊七的身后。

“恩?瓴影?我”

“你什么啊!猪头,跟我回去!!”瓴影拉着芊七的手就往外走。

“可……稚哥哥”

闲稚望芊七的表情完全就是对陌生人。韩芊七的心揪得紧紧地。紧紧地,像要缩成一团。

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篇20:最美的旋律高一作文

全文共 955 字

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那美丽的鲜花,因为有了绿草的依偎才显得清纯和鲜润;那蓝蓝的天空,因为有了白云的打扫,才显得静穆和安详;那震撼的舞台,因为有了每个小歌手真诚的付出,才有了完美的呈现,世界才变得如此的和谐美丽.....

我对人生中的和谐之美似乎有了新的认识,时间把我们带到了五月一日晚在长沙理工大学“为爱而唱”超级童星公益演唱会的舞台,那美妙的歌声飘荡在长沙理工大学体育馆的上空,那是美的盛宴,爱的旋律。那星光璀璨,灯光闪烁,美轮美奂的舞台上,汇聚了来自全国各地的小歌手,他们倾情演绎,只因心中的那个“爱”字,为爱而唱。

小明星们通过刻苦的训练,精心准备,从容上台,他们尽力表演,美妙的旋律,感染了在场的每位观众朋友们,只见看台上荧光棒飞舞,掌声雷鸣,喝彩声此起彼伏,演唱会上多家企业当场解囊,献上爱心,令人感动。

为了这次演出,小歌手们克服了很多困难,令人难忘的是,晚会现场突发意外状况,有个小歌手,也是我的小师姐,被称为歌影精灵——刘乐乐,她突然得了急性肠胃炎,发着高烧,呕吐不止,肚子疼得厉害,在候场时还打着点滴,但她并没有放弃上台表演,她带病坚持,完美的演绎了两首歌,让人陶醉不已,我们所有在场的演员都为之动容,由衷的佩服她。事后,记者阿姨问她:“你肚子这么疼,为什么还要唱歌?”我不能对不起观众,更不能失信山区的留守儿童。” 爱的力量就是充满了无穷的魅力。

乐乐的话仿佛把我们带到了遥远的山区,那落后、贫瘠的土地上,生活着一群孤独的儿童,陪伴他们的只有年迈的爷爷奶奶,相依为命,他们的爸爸妈妈为了生存,常年漂泊在异地他乡打工,留下了他们孤寂的身影,独自的生活,得不到亲人的爱护和关心。

“为爱而唱”就想通过这个舞台,呼吁更多的爱心人士来帮助这些贫困的家庭,用歌声帮助山区的留守儿童,让他们得到温暖,让城市孩子更多的接触农村孩子,学会关爱他人,同时也给我们提供一个展示自己才艺的舞台。

在长沙的演出中,“为爱而唱”团队走访了湘西古丈县的困难家庭,送去了日常生活用品等,为他们解决生活困难。接下将资助贫困山区修建教学楼、图书馆等,给帮助对象资助学费及生活费,不再让孩子们出现读书苦的现象。

我想,这就是爱的使者,和谐的声音,是社会的和谐之美,那是幸福的感觉,是给予的身心愉悦和接纳的丝丝温暖。让这种和谐的旋律伴随着美妙的歌声永远传递下去。

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