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那一抹旋律作文【优秀20篇】

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春天的旋律

全文共 407 字

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星期天的早晨,一阵优美的音乐声把我从睡梦中吵醒。我探头往窗外一看,在金色的朝阳中,一群人在跳舞。咦!那不是邻居李阿姨吗?

李阿姨是出了名的“牌贩子”,一休息就一头扎进牌局,一上牌桌就是通宵达旦。一天深夜,一阵“乒乒乓乓”的响声惊醒了左邻右舍。原来琪琪的爸爸出差回来,见孩子一人饿着肚子在家。顿时火冒三丈,一气之下将李阿姨从牌桌上揪了回来。唉!自从李阿姨迷上打牌后,她家就总是“战争”不断。

我忙叫道:“妈妈,你看!李阿姨在那儿跳舞哩。”妈妈走过来,看了看笑着说“是呀,为了加强精神文明建设,为职工提倡健康文明的娱乐活动,单位组织了“健身秧歌队”。她们正在为参加市局比赛紧张地排练呢。”

和着音乐的韵律,舞出秧歌的节拍。人们的生活条件好,精神面貌也焕然一新。在黄州城的大街小巷,到处飘荡着优美的秧歌旋律。奶奶、阿姨们舞动着红色的手绢,为明媚的春光增添着无限生机,这优美、动听的旋律不正是春天最美的旋律吗?

我爱这春天的旋律。

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篇1:高一写景作文动听的春天旋律

全文共 556 字

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冬姑娘已经收回了银色的衣裳,不知不觉地离开了人间,春姑娘提着满满一篮子绿色的种子,迈着轻盈的步子来到了人间。

柳树娃娃是最早感受到春天到来的植物,所以它长得最高。其他植物也受到柳树的影响,开始生长发育起来,很快都长成了漂亮的大姑娘、俊俏的小伙子。

柳树的枝条碧绿碧绿的,微风一吹,柳条便迎风摇曳,红梅开的花就像一团希望的圣火,让人们感到无比温暖……

你知道它们为什么长的这么美吗?因为它们在春姑娘的篮子里就已经订好有一个春天的约会,到时候,所有的花都得来。

到了春天,所有的动植物都聚集在一起,花儿们还请了很多贵宾来观看自己的演出。还请来了春姑娘做裁判员。

演出开始了,穿着燕尾服的燕子开始演奏音乐,主持人喜鹊宣布了第一项节目是百鸟大合唱,所有的鸟唱了一首《春天来了》受到了大家的欢迎。第二项节目是《碧玉鞭》,柳树借风的力量,拿出它碧玉般的枝条在地下掠过,地下细细的灰便扬到了空中,所有的花都向柳树投来赞许的目光,比赛结束了,许多花都得了奖。

接着就要颁发最重大的奖:《美丽植物》,当主持人报到美丽植物是柳树时,台下的掌声源源不断,主持人正准备给柳树发奖,春姑娘突然说:“大蒜为许多植物抗虫,这样吧,让小熊把金牌劈两半,柳树大蒜一人一份。”因此,柳树大蒜得了大奖,成了大明星。

春天的旋律多么动听

[高一写景作文动听的春天旋律

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篇2:春的旋律

全文共 415 字

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作者:谢婉君

“叮叮咚咚,叮叮咚咚,叮叮咚咚。”河面的冰雪融化了,清澈的河水悄悄地流淌着。春雨“沙沙,沙沙,沙沙”地飘落下来,滋润着万物。不知何时,雨停了。树枝上的绿叶一眨眼就钻出来,绿可鲜亮,绿的可爱。

地上,嫩绿的小草也探出小小的头,成片成片的,浅浅地绿着,使人一见便生爱怜之心,人们用手用脚轻轻地走过草地,生怕不小心践踏了一个可爱的小生命。

冬天的寒意还没退尽,这不,一阵阵强烈的北风吹来,小小的嫩叶儿紧紧地贴在树枝上以求庇护;小草儿也赶紧低下头,生怕暴怒的北风哥哥把脾气发在自己的头上。“呼呼呼,呼呼呼”,北风哥哥渐渐地走远了,脾气也消了。

小草儿伸了一个大大的懒腰,又隆重地欢迎太阳公公的微笑,野花儿也不甘心落后,竞相开放,尽情挥洒着积蓄一冬的美丽。小小的鸟儿也从温暖的窝里钻了出来,叽叽喳喳地叫着,扑打着翅膀,开始四处觅食,为春天增添了几分生机。

这是哪儿的景色?你们知道吗?对,这就是格里格的弦乐成名作——《春》所表现的意境。

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篇3:春天的旋律作文500字

全文共 476 字

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作者:粉色蝴蝶结听,那悦耳的声音打破了冬天的沉静,春姑娘用优美的舞姿造就了万紫千红的世界.春姑娘甩下白色的围巾,来到了草地上.大雪融化了,泉水在为春姑娘"叮叮咚咚"地伴奏.小花小草听到春姑娘的召唤,也钻出地面,和春姑娘一起拍手.树上的绿叶,经"贵如油"春雨的洗礼,正绿地逼你的眼.柳树妹妹也随着节奏,和春姑娘一起舞蹈.春姑娘挥一挥衣袖,接着又来到了百花园.看,那些美丽的花儿多么鲜艳:有的含苞待放,像那害羞的小姑娘;有的枝头怒放,展示着迷人的风采.桃花开了,如同笑脸的花苞,在阳光的映照下光彩夺目.月季花也急了,一瞬间灿烂了世界:白的像学,粉的似霞,红的如火......再看那!一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞;一只只勤劳的小蜜蜂在每一朵鲜艳的花儿当中忙碌着......节奏欢快起来了,春姑娘在百花之间穿梭,惹得鸟儿们也来凑热闹了,大的,小的,花的,黑的......令人目不暇接.百灵鸟和画眉鸟亮开嗓子,一展歌喉.黄鹂也不甘落后,在枝头附和着.最开心的是小燕子姐姐,喳喳地叫着,传播春天的气息.春天是美丽的,是美好的,人们要珍惜那美好的春天的时光......

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篇4:触动心底的旋律作文

全文共 793 字

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梅花有淡淡的芳香,绿茶有浓浓的茶香,天空有浅浅的蓝色,流水有动听的歌声。想起昔日的你,心中宛如流进了一条神奇的小溪,带走了一切的烦恼,留下的,只有那触动心底旋律

轻轻地闭上双眼,眼前又浮现了与你共处的点点滴滴,那不是惊天动地,而是平凡又甜蜜,荡漾在我的心底。昔日的我们,是多么的亲密无间,我们的友谊,又是多么的真挚。如今的我们,相隔两地,虽然不能见面,可这份友谊却是一直珍藏心底,酝酿成了一坛香醇的美酒,谱成了一首发自内心的旋律。

昔日的我们,手牵着手,一起上学,一起回家,我们的笑声洒满了世界,我们的友谊引来了多少人的羡慕。周末,我们做完作业,又同往常一样聚在一起,向对方分享着最近的快乐。时光在我们的笑声中悄悄溜走了,夕阳把天边的云霞染成了一片鲜红,天空已变得暗淡了,这时的我们才意识到要回家了,于是便依依不舍的分别了。

有一次,你教我弹琴,你的双手紧握住我的手,脸上显出一幅严肃的神情,四周一片寂静,只有那清脆的琴声荡漾在房间里。琴声的旋律宛如一股甘泉,滋润着你我的心田,你我都陶醉在了那动听的音乐中了。于是,好奇心便驱使我每天要你教我,你爽快的答应了。可是随着时间的流逝我的好奇心也随之渐渐消失,觉得乏味,不想再学了。而你这次却不像以前一样宽容,你脸上流露出不满意的神情,并且坚定的告诉我:做事不能半途而废,要学会坚持。你说这句话时,声音就像是琴声的旋律,触动我心底的旋律,直到现在,我还依然记忆犹新。于是,我勤加苦练,你也时时刻刻陪伴在我的身旁,给予我鼓励和指导。终于,功夫不负有心人,经过我的不懈努力,我已经可以完整的弹奏那首曲子。我喜出望外,箭一般的跑到你家,想要告诉你这个好消息时,你却已不在。你就这样离开了这里,没有留下一点音讯。

如今的你,远在天边,可是我却永远也不会忘记你,闭上双眼,眼前又浮现了你拿熟悉的面孔,你对我的启示,就是触动我心底的旋律,永远在我的心头荡漾。

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篇5:大自然的旋律800字作文

全文共 797 字

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春天的鸟唱,夏天的蛙鸣,秋天的蝉吟,冬天的无声胜有声,这是属于大自然独有的旋律。有时让人欢欣鼓舞,有时让人心潮澎湃,有时让人心旷神怡,有时让人黯然伤神。这是属于大自然的旋律独有的魅力。红橙黄绿青蓝紫,是色彩中基本的元素。1234567,是音乐里基本的音符。用音符诠释色彩,春天的百花争艳不再仅仅是一道道赏心悦目的风景,更是一首首宛转悠扬的曲子。不止在春天里,在四季也是。樱花、茶花,组成春天最普遍、最长久、最引人注目的基调;荷花、杜鹃花,组成夏天最热烈、最妖娆、最清热解暑的高潮;菊花、兰花,组成秋天最悠远、最婉转、最意境深邃的回落;梅花、雪花,组成冬天最纯净、最旷达、最黯然销魂的尾声。

春天的歌最欢快:暖风是指挥,草地时谱子,花儿是代表,鸟儿是领唱。当树枝开始摇摆,便知暖光开始指挥,青草最先映入眼帘,花儿开始呼唤,鸟儿随即争相歌唱。一曲曲乡村摇滚便自山中、林间、田野传遍四方。

夏天的歌最热烈:分不同的时段在一天中轮番上演。上午下午是荷花,一田田、一团团、一簇簇,叶子与花紧密地挤在田间塘里,尽情摇摆、歌唱。行人不觉驻足、鸟儿不觉停唱、太阳不觉观望。中午是杜鹃花,野外是它的舞台。那儿漫山遍野开着的全是它,它以热辣的身姿,张开热情的怀抱,迎接热烈的骄阳。

秋天的歌最悠扬:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”诗与歌往往是相通的,诗情飞上天空,便觉有引吭高歌的冲动。于是,都忍不住有两个黄鹂鸣翠柳;忍不住有蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽;忍不住稻花香里说丰年,听取蛙声一片。忍不住清风白云的闲适;忍不住柳絮纷飞的烂漫;忍不住高山流水的深远。

冬天的歌最销魂:秃枝的树干,傲立的腊梅,于风雪最猛烈处送来一缕缕若有似无的幽香,宛然一首琴箫合奏曲。梅花之箫让人忧伤,雪花之琴令人沉重,暗香是奏出的歌声。踏雪寻梅,此时此景难为情,怎能不为之感慨、不为之吟诵?

大自然的旋律,于无声处胜有声。

[大自然的旋律800字作文

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篇6:春天的旋律作文500字

全文共 472 字

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春姑娘收回了她那银白色的衣裳,不知不觉的离开了人世。现在,春姑娘又提着满满一篮子绿色种子,迈着轻盈的步子一步一步的向我们走来。

柳树是第一个感受到春天的,所以他长得又高又快。其他植物被柳树影响了,也开始茁壮成长起来,不久就长成了漂亮的姑娘,俊俏的小仙子。

柳树的枝干秀长嫩绿,微风轻轻一吹,柳条在微风中轻轻摆拽,梅花经过风吹雨打变得更加坚强。还有……你知道吗?因为它们是经过风吹雨打,受过挫折,而后才变得这么美。

像竹子,不管是刮风,下雨都一直挺立着。还有白杨,为人们无私奉献,那儿需要它,她就在那儿生根发芽,还有很多值得我们学习的的植物,这些植物全都是从春姑娘的篮子里出来得。

每当站在百合从中,都让人神请气爽。周围有着五彩的蝴蝶在空中飞舞。到了这种境界,可以把不开心的事抛道九霄云外取。这里的花团锦簇,姹紫嫣红,让人觉得蠢蠢欲动。

夜色迷茫,有的华却已然绽放着,只见萤火虫放着微弱的光芒,在汲取大自然赋予它们的甘露。青蛙的叫声清脆悦耳,半夜下了场蒙蒙细雨,第二天,在花草吸收了一夜的花露,正在露上微笑。

春天的旋律可真美妙,无论白昼,都是那么美丽动人。

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篇7:春的旋律作文500字

全文共 490 字

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春,多么美好的字眼啊!它带来万物的复苏;它唤醒花儿的绽放;它象征悦耳的鸟语花香。

春风

春天的风,是柔和的,是温暖的。

迎面吹来,犹如春之女神在轻轻抚摸着我的脸,沁人心脾。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,是啊,春风一吹来,梨花、月季花、牡丹花等都在这一刻醒来,跟着缓缓的风绽开它那美艳的花瓣。

晚上,在小河边散步,两旁是一排排的垂柳。妈妈说过,小时候最喜欢用柳树编花环,这是小女孩最喜欢的了。风缓缓的吹来,街道旁的柳树迎风飘起,像个美丽的少女在起舞。春风,这温柔的风。

春雨

如果春天没有春雨的话,那就像一幅画没有涂上颜色一样。

春天的大多数时候都是小雨,这柔柔的小雨一滴、两滴的落在大地上,给乡村全都罩上了一层薄雾,朦朦胧胧,让古朴的乡村增添了一丝神秘的气息。

“随风潜入夜,润物细无声”。

这小小的春雨,最爱在傍晚时跑出来嬉戏,滴答滴答,在无数个宁静的夜晚奏成了一串串水灵的音符,让人恬然入梦。

春雨,这小小的春雨,它能够直接影响我的心情。有时,它的音符欢乐无比,我也跟着欢笑;有时,它的音符无比沉重,我也跟着失落。

春,这个美好的字,在人心中永远那么美好!

春之歌,这一首朴实却又不失风彩的歌!

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篇8:青春的旋律作文600字

全文共 673 字

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青春是人生中最美好的时期,这个美丽的字眼曾经无数次被我们挂在嘴上吟诵,咏叹。它在悄悄的流逝,我们不曾注意。拥有它时,我们无情地挥霍,一旦失去才知道它的珍贵。正如一位名人所说:“越是珍贵的东西,就越是在失去后,才充分显示出它的价值。”因此,对于青春,我们要好好把握,不容忽视。

青绿如诗的春日,起源于一叶六碧,青春萌芽在不知不觉中进行,青春无时无刻不在散发着神奇的力量。有时,你会惊奇地发现,平时沉默的你对任何事多那么热衷,你是那么的争强好胜,总觉得用身的热血犹如解冻的小溪飞快地奔流,内心里充满一个又一个的欲望,一股股的冲动。

我们怀着青春无限美好的憧憬去寻梦,为了这个梦,我们努力,我们攀登,我们不被长辈理解。当我们带着无限美好的憧憬和征途的疲惫到达目的地时,我们发现别人早已捷足先登,难道这青春的执著和热情就被这不尽人意的结果抹杀掉了?有一句话说的好“奋斗的意义在于过程而不在于结果。”为什么在现实中,人们看重的都是结果,而将过程给忽略了?正是因为有着青春的冲动和执著。这种在长辈眼里被视为“吃力不讨好”的行为,虽然可笑,但因为我们正青春,我们需要追求和奋斗,为此我们无怨无悔。

青春编织着美丽的梦,青春也充满着激情和豪迈,我们不会忘记,北大的学生发起的具有划时代意义的“五四运动”,在那里,青春得到证实,青春得到展现。也就是从那时起,这种青春精神激励了一代又一代的青年。细细想来,他们能有如此惊人之举,关键在于他们注重了自身的道德修养,树立了正确的人生观和价值观。我们当代青年,应该继承和发扬“五四运动”的关荣传统,为承担起中华的历史而努力奋斗。

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篇9:青春的旋律作文900字

全文共 897 字

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青春,是每个人一生中最美好的时光。随着童年时光的流逝,我们告别了幼稚,告别了懵懵懂懂的时光,迎接了青春期。

幼稚的外衣还没有全部脱去,就这么急匆匆的迎接青春期的到来,是不是太心急了呢?告别小学,来到了初中,有一丝害怕,有一丝憧憬,害怕初中生的生活,也憧憬着会有更好的友谊。

或许是因为青春期的关系吧,我们不再像年幼的时候一样,向成年人敞开心扉,无所顾忌地诉说自己的一切。进入青春期的我们,有了自己的心思,内心世界的活动是谁都不知道的,那么多彩,那么美丽。我们也越来越喜欢有属于自己的房间,自己的抽屉,自己的日记本,记录下自己内心世界的点点滴滴。在那里有自己的知心话语,自己甜美的梦。我们渐渐长大,也渐渐在长辈面前开始变得沉默寡语。只是和他们说一些不着边际的话,并不会说一些其他的东西。相反,在同学面前,我们放的很开,因为有些话题只有同学才明白。和同学在一起,我们能随时随地地欢笑。

青春期的友谊,美好而单纯。我们都希望这段友谊能安静地躺在心里最柔软的角落,在那里暗自生长。青春的旋律,随着初中生活的开始,拉开了序幕。

青春期的我们,开始渐渐地叛逆。不再像小时候一样那么听家长的话,有了自己的想法。因此,青春的旋律也开始出现破折号。是啊,我们不再像小时候那样随意穿衣戴帽,只要保暖就好。现在的我们有了自己的选择,开始选择。常常是我们喜欢的搭配和自认为潮流的东西,在大人们的眼里却是乱七八糟的玩意儿。有时候,做了好多事,都会被大人否决掉,自以为不错的想法,却被大人无视。为什么呢?我们已经不是小孩,难道是我们脑袋瓜里装的东西太多了吗?还是……

在青春的这段旋律中,不仅仅是和父母的意见有了分歧,学习也有了更大的压力。在青春的这段旋律中,不可能永远都是欢快,当中也夹杂着些许无奈。在青春的旋律中,我们用学习代替了其他一些东西,去奋斗,去打拼。尽管有时候船只会在暴风雨中迷失方向,但是梦想就好像是大海里的引航灯,指引我们走正确的路。暴风雨已经过去,后面的路途上还有更多的困难等着我们!

青春永远在前方向我招手,微笑着。我相信,青春拥有的是激情,是动力,是奏不完的旋律,唱不尽的歌,我们在青春演奏的旋律中,越行越远。

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篇10:最后的旋律作文500字

全文共 552 字

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爷爷有一支笛子,兴致极高时,直吹得那泉水淙淙响;情绪低时只吹得那飞雁哀哀鸣,那乐声中跳动的是生命的音符。

那是一支饱经沧桑的笛子,爷爷有时会抚摸几下,那沧桑的面孔总会有些动容,好似有些不舍。

爷爷的二妹病了,爷爷拿起笛子奔向医院。也不说什么。刚到病房,爷爷就拿出笛子吹了起来,爷爷吹着笛子,脸上的皱纹随之加深,那沧桑的手指熟练地按着那些音孔,一个个音符从爷爷那布满老茧的手指下蹦了出来爷爷的眼里有些忧伤,我安静地在一旁听着,那悠长的笛声萦绕在我心间,系着生死甚至我认为爷爷的笛声一停,姑奶奶的生命也会随之消失。或许爷爷真的老了,一曲终毕,他有些微喘,将笛子递给姑奶奶她伸手接过笛子,抚摸着留有余温的笛子,摸过那一个个圆润的小孔,轻轻放在耳边微闭双眼,好似在聆听笛子中余留的笛声,脸上有的是满足的神情。

回到家,爷爷跟我讲他小时候很想吹笛子,可惜只吹过一回,后来,姑奶奶就拼干活,给爷爷买笛子,后来终于买来了一支笛子,可没想到半路上,姑奶奶跌倒了,笛子虽没坏,但缺了个口,音不全了,所以姑奶奶捧着笛子哭了整整一天。从那天起,爷爷就下定决心,将来买了笛子,一定要吹给姑奶奶听,这个承诺直到今天才实现了。当晚姑奶奶逝去,爷爷说道:“好歹夙了她的愿望了!”爷爷从此再也没过笛子。

我望着笛子,好似又听到那生命最后的旋律

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篇11:秋的旋律

全文共 360 字

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又是周末了,我和小伙伴在院子里玩,我们惊奇的发现很多树的叶子变成了红色、黄色、深褐色。一阵微风吹过,空中飘落下无数的红叶,我们在地上捡起漂亮的叶子,透着光我们看到火红的色彩!

我们骑着单车,小伙伴们一路呼喊冲向了院外,这里的景色更加不同!

前些日子还是绿绿的树林如今已经大换装,落叶为林荫小路铺上了一块块金黄色的地毯,我们一路嬉笑,一路前行,脚踏车碾过的地方不停发出“沙沙”的声响,车轮飞转,卷起的枯叶四处飞散,小伙伴们更加欢快地登着脚踏车,让这秋天的枯叶追着我们一起飞舞。

骑着脚踏车继续前行,美丽的菊花包围着儿童活动中心,小伙伴们纷纷跳下车来,我们在这里追逐、嬉戏。几只南飞的燕儿掠过我们的头顶,轻轻地告诉我们:“我们正要飞向南方,冬天已经不远。”

秋天是一个大魔法师,它会变出绚丽的色彩,丰收的果实,还有孩子们欢快的笑脸。

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篇12:青春的旋律

全文共 887 字

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追忆似水年华,我用一段旋律,纪念高三的青春

----题记

时间犹如光阴似箭,飞快的流逝。乘着时间的列车,经过了高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟,我走进了高三。

刚上高三时,坐在教室里,望着讲台上老师忙碌的身影、同学们转一下的笔、父亲妈妈敏感而温柔的目光,我偶尔也会想小时候蓝天白云下的游玩、小学时红领巾下的稚嫩和中学时校园里暗暗长大的友谊,偶尔也会想我上高三了。

可是高三是什么?是学哥学姐眼中的人世地狱,是老师眼中“只要肯攀登”的山峰,照旧成功人士眼里的基石?我没有办法用语言诠释高三,更没有办法用文字给高三下定义,我只能说高三像一段旋律,像一段激昂、布满挑战、豁达的青春旋律。

高三是一段激昂旋律。成功就在彼岸,高三的我们应该信心满满,扬起抱负的风帆,在知识的海洋里畅游。面对高三的一次次的考试,纵然失败也不能倒下,纵然体无完肤也要斗志不减。为了心中的梦想迸发豪情,每一天都为梦想而活,奏响一曲气势高昂的《义勇军进行曲》,青春本该布满激昂。

高三像一段布满挑战的旋律。前方的路途一片荆棘。现在我们在两点一线中生活,每天披星戴月,可是每当困觉时总会想起另有许多事没做完,总有做不完的难题,背不完的公式,理解不完的知识点。所以,高三布满挑战,既要克服学业上的难题使六门功课齐头并进,又要克服面对高三的心理恐惧、面对失败的痛苦。可是,这就是高三,疼痛使我们感到真实,布满挑战的青春才值患上回味。

高三也是一段豁达的旋律。“眼因多流泪而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚。”高三的我们应该从容面的对挫折。失败了不哭泣,因为这次的颠仆是为了下次的站起;高三如品苦丁茶,前面的苦是为了口留余香的甘醇。

想起姐姐临走运摸着我的头告诉我“明年,明年的这个时候,履历了高三,你就长大了,成熟了,可以一小我私家闯天下了。”也许高三是一小我私家成长路上的关卡,是一小我私家成熟的基石,是一个一生最宝贵的履历。

我开始渐渐读懂高三,拒绝无痛感的高三,哭过笑过就是一种收获。

当激昂、挑战、豁达融在一起就构成为了一段旋律,一段只属于青春的旋律。也许没有看客,也许没有掌声,但只是为了证明自己,为了无悔于这段青春的旋律。

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篇13:春天的旋律

全文共 1028 字

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鸡唱拂晓、二月春早,和煦的春风邀我把臃肿的羽绒服洒脱地褪掉……啊,刚刚聆听过远方沓沓而来的春之脚步声,就又陶醉在行云流水般的春天旋律里了……

“沾衣欲湿杏花雨,吹雨不寒杨柳风。”在春天的旋律悠扬中,春风吹去了冬天的严寒,融化了白雪,吹开了鲜花万朵,吹绿了山林,吹暖了河水。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”春天的旋律,明快而昂扬,我的心为之澎湃,为之激荡;在春天的旋律荡漾中,伴着春燕的呢喃,我仿佛听到了花开的声音正激越着满树的桃花,用丝丝的温润携香而来,于是每一树新绿都长出了耳朵,倾听二月里的柳笛声声;在春天的旋律酣畅中,早春二月已经成为花的天堂、歌的世界了——田野泛着新绿,那是一个个生命的摇篮,正孕育着无数柔弱又可爱的小生命,嫩绿的小草似雨后的春笋,迫不及待地破土而出,又像是一群天真浪漫的孩童,无所顾忌地探出头来,在柔柔的春光中调皮地微笑着,摇晃着打闹着;在春天的旋律中,河岸边细如纤丝的柳条儿也苏醒了,她伸一伸懒腰,闻一闻那沁人心脾的泥土芳香,贪婪地吮吸着春天的甘露,不时地吐一吐绿色的小舌头,那一个个细微的动作,无一不流露出一股坚韧地生命力啊。

远远的凝望春早人勤的人们在春雨里翩翩起舞,弹奏一曲曲心音,在春风里缭绕。我打了一个长长的唿哨,迎着和煦的阳光,步入《维也纳森林里的故事》里,滑行于欢快的行板之间。于是,在春天的曲谱上,我将心灵的音节自由抒写,并相信会有人在歌声背后与我同行,也会让那些美丽的故事在不经意间泛起丝丝涟漪,让那些生命的火花,点燃我们一程又一程。呵呵,我便想,正因为有了如此这般的春天的旋律,天空才永远湛蓝湛蓝的,一群又一群的飞鸟在如水的天空中轻盈地穿过,潇洒得不留下一点儿痕迹,偶尔一两声尖锐响亮的鸣叫,似乎在自豪地向路人宣告:“我们飞回来了!带着春天的色彩,歌唱着春天的旋律。”我静静的徜徉在春的阡陌里,没有惊扰萱草丛中浅唱的虫豸,且信手从树上摘下一瓣芳馨,抛予蓝穹,让其浸润于鸟鸣声中,化作小小的音符,便可看见那些美丽的翅膀,扑闪扑闪的,偶尔衔来一片绿叶,忽起忽落于幽邃的林荫之中……

啊,寒冷初融残枝萌发、青蕾初苞春香馨放,自然的展露使春天的旋律如鼓点般亢奋着人们的精神……呵,春天的旋律,就是粉红的桃花,翻飞的雨燕,无语东流的一江春水啊。春天的旋律,就是大自然生机盎然的映射,是“一年之计在于春”的赞叹、是成长的音符、是青春的脚步、是如诗的年华、是精美的图画……无论我的人生走到那里,我都不会忘记这春天的旋律……

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篇14:奋斗我的青春旋律作文500字

全文共 538 字

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“一旦进入初中,你就在为中考做准备啦!”“初一是很关键的一年,要努力啊!”……这些是我进入初中就听到的最多的话。我知道这都是为我好,可是我无法做到一直努力地学习,但无论怎样,我都要努力去拼搏,去奋斗,哪怕没有理想的成绩,也不会留下太多遗憾。

在初一上学期刚入学时,我懒懒散散,一来是因为没有适应初中的紧张生活,二来是延续了小学的学习习惯,我的成绩一次比一次差,我却不以为然。可是当我前桌的成绩一次次超过我时,我有些按捺不住了,开始想要重新树立目标,但总是事与愿违。

我不甘心,一次又一次地向他请教,平时最怕老师的我只要遇到学习上的问题就直奔老师办公室向老师请教。回家后的第一件事也从看手机或看电视变成了复习课上内容,日常九点半左右做完作业就睡觉的我,常常给自己“加餐”。功夫不负有心人,我终于在期中考试时以高出前桌50多名的成绩完胜,我做到了!

骄傲使人落后,这话一点不假,飘飘然的我又开始犯了老毛病,第三次月考成绩一落千丈,这让我感受到了前所未有的失落,我再一次下定决心“认真,再认真;努力,再努力”,我对自己提出了唯一的要求。在之后的一个多月了,我不停地提醒自己要坚持,要奋斗。

成绩出来的那一天,我欣喜若狂,我的努力没有白费,我的奋斗结出硕果,青春是一首歌,奋斗就是它的主旋律

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篇15:春天的旋律作文550字

全文共 554 字

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春天是一年当中最美好的一个季度的脚印,有喜喜哈哈的孩子在草丛中捉蝴蝶,还有年轻的青年在宽阔的田野中,他们把自己的理想都写在了风筝上,把他们的理想放飞在天上,希望能够实现自己的理想。那风筝在无边无际的天空翩翩起舞,十分漂亮。在春天,老人们在随风飘荡的柳树下,歇凉、聊天、散步。他们的一张张笑脸都该在了这个充满欢乐的春天里。

春天不仅会给人带来欢乐,而且给大自然中的一切生命也会带来无比的欢乐。

春天的绵绵细雨能滋润整个大地。小草会在春雨的养育下,发芽,长出茂盛的绿叶,各种树林也会有强壮的身体。当阳光照在绿叶上时,会发出一道金光,把整个大地都照耀了。在傍晚萤火虫会发出亮光,还可以给人照明,而且它们发出的光是晶色的,非常的漂亮,有时还可以把它们捉来,放在一个瓶子里,等它们发光时,就像家家户户用的电灯一样亮。所以小孩子们经常会捉萤火虫玩。这非常有趣,不仿,你们也试试。所以春天里有很多很好玩的东西。有些东西不仅好玩,对我们还会有很大的作用。

比如说蚕,我们可以用它们吐的丝用来生产出衣服,这就是蚕对人类的作用,所以我们应该保护蚕。除蚕外,还有蜜蜂,它们可以为我们采蜜,不地蜜蜂的幼虫时期对我们有害,因为它们的幼虫时期会伤害农作物。

这些动植物的生命都是春天给予它们的,也是这引起生命让春天更美好的。

所以春天是最美好的。

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篇16:最完美的“旋律”

全文共 786 字

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如果将情感比作音符,那么亲情就是最完美旋律;如果将情感比作歌词,那么亲情就是最动听的歌声。

自古亲情比天大,比海深。孟郊的?慈母手中线,游子身上衣??谁言寸草心,报得三春辉?歌颂了母爱的高尚与纯洁,她谱写了母爱的无私与伟大。

母爱是一个永颂不朽的话题,母爱孕育了地球上所有的生命。母爱是生命的源泉,是爱的附属,是美的结晶。因为有了它的存在,每一个人都懂得了回报,懂得了爱的奉献与爱的共属。乌鸦懂得反哺,因为乌鸦也知道母爱,懂得回报与给予。当年迈的乌鸦失去了自理能力是,它的孩子以最完美的方式和最欣慰的方法回报它。或许这就是情的力量吧!

当一个人缺少亲情是,他一定不会觉得他是一个没有缺憾的人,亲情是心灵的炭火,亲情是情感的储藏室,亲情是诉说的邮件箱。亲情还是最完美的旋律,使你听之动容,哼之朗朗上口,回味之甘甜清爽,品之回味无穷。

亲情就犹如小草吮吸着甘霖,是甜美,高兴的感觉。从古至今,无数人赞美过亲情,感受过亲情,无数平凡的人创造了无数不平凡的感人亲情。如,健全的母亲为无手的儿子做榜样,用脚做一切事情;年迈的母亲为让子女上学,捡破烂,做苦工……这都是至高无上的母爱,默默地无私奉献。

有很多人都说过,我不曾因为我生在贫困的家庭而感到自卑或不快;我不曾因为我的父母没有文化,没有工作而埋怨;我不曾因为我的衣服没有这么漂亮,没有很多零用钱而气愤。因为只要我拥有亲情,拥有父母的爱,那么我就已经很满足,很满足了,我没有任何的缺憾。所以说,亲情胜过一切,只要心中充满爱,那么一切都会是完美的。

朱自清的《背影》,歌颂了父亲的伟大;艾青的《大堰河―我的保姆》歌颂了母爱的伟大。他们都歌颂了天下最伟大的亲情,歌颂了这平凡而又最不平凡的爱―母爱。

亲情是一首永恒的歌曲,你是否常常挂在嘴角哼唱着,歌唱着这最不平凡的旋律?

亲情是一首最完美的旋律,舞动的音符。让我们演奏出世界上最美最美的音律吧!

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篇17:触动心底的旋律作文

全文共 1220 字

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我就只是一个普普通通的初中生,只是一个平平凡凡、默默无闻的女生,把我丢到人海里,也就再也找不回来了。但是,妈妈说过:“谁说你是一个这样的人?在我看来你身上有很多的闪光点,而最令我自豪的,就是你的倔强。”

第一次听到这句话的我,根本就没有理解到它的真正含义,“倔强”难道也是好的吗?我不以为然。直到那一次。

初中对我来说最难逾越的一道坎,也许不是那繁多的作业,不是那青春期的叛逆,而是那让我撕心裂肺的“体育800米考试”。我的好朋友是一位运动健将,800米“优秀”对她来说就像是踩死一只蚂蚁那么容易的事情,只是“小菜一碟”。每当看到她帅气的跑完800米,连气都不喘一下时,我顿时会感到一种无法用言语表达的压力。每次我在进行这费力的长途旅行的时候,她总是在一旁为我加油,但是结果总是毋庸置疑的,“及格”深深的烙印在我心头上。我丝毫不会怀疑,在800米上,我将永远“及格”下去。

又是一个令我皱紧眉头的800米考试。在起点处起跑时,我仿佛又看到了最后“及格”的结果。随着体育老师的一声令下,我开始迈着大步,向前跑,心里想着这次绝对不会放弃。刚跑完一圈,瞬间我的双腿开始发软,就像棉花糖一样,感觉他们快要黏在一起,亲密地不想分开。眼睛恍惚的感觉也袭上心头,头周围冒着一圈的金星。当初开跑时的决心,早已经土崩瓦解。在一旁的好朋友,一见我情势不对,立刻喊了一句:“你又要放弃了吗?你已经放弃了多少次了?你没有感到羞愧过吗?你怎么这么弱?”是啊!凭什么?凭什么我只能是及格?为什么我不自己争取一个良好?顿时,一种不服输的冲劲来了,我攥紧拳头,闭上眼睛,管它三七二十一的,拼命跑,硬着头皮跑,不管双腿告诉我他们有多么多么的疲倦,不管脑袋告诉我他有多么多么的晕眩,我置之不理,只是一个劲的跑。当时的我,已经忘了还有多远,已经忘了想这次是不是又是一个及格的结果,就这么放手一搏。最后,突然感觉自己轻飘飘的,莫非我想电视里一样突破了极限?我信心瞬间加倍,跑的更快了!最后,出乎意料的是我的成绩从“及格”上升到了“良好”。我笑得好开心,我的好朋友笑得好开心,我们一起笑得好开心。也就在这次之后我相信我能行,最终,经过锻炼,我也从“良好”上升到“优秀”。我丝毫不会怀疑这对于以前的我来说是匪夷所思的。

事后,我告诉了妈妈,妈妈说:“你终于懂了。”啊!原来是这样的,我恍然大悟。

“倔强”不是任性,更不是无理取闹,而是面对摆在自己眼前的阻碍有一种不服输的精神。困难并不可怕,可怕的是害怕困难的心。有时候其实你距离成功只有一步之遥,但往往在这一步之遥前止步不前,试图放弃,事后又会为自己的失败懊恼后悔,却不曾想到,如果我迈出这一步是否就是天堂。天使在门前等着你,你却在门前回绝了天使,如果坚持一下看到的就是一片期待已久的怡人风景。这样的“倔强”难道不好吗?

“我和我骄傲的倔强,握紧双手绝对不放,下一站是不是天堂,就算失望不能绝望。”从此,五月天的这首《倔强》,成为我毕生的座右铭。

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篇18:谦让,和谐的旋律作文600字

全文共 608 字

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迄今为止,中华民族拥有五千年的文明历史,自古就被誉为“礼仪之邦”。中华美德的历史也源远流长。从孔融让梨,程门立雪,到雷锋的感人事迹再到今天的21世纪,礼仪体现在我们每个人身上。扶盲人过马路,公交车上给老弱病残孕让座。礼仪之花开在社会的每个角落,弘扬着中华美德——礼仪。

礼仪是一种文明的表现,它是一个人道德文化的反应。礼仪,普普通通的俩个字,却能表现在很多方面。例如常见的见到熟人问好,见到长辈谦让,做了错事要道歉。但中华礼仪它博大精深,它所体现的并非前者所能比轮的。

上个星期天,我与姐姐去淮北玩。中午,我们走进一家小面馆,只见周围坐满了人,只有一张四人桌,我俩坐上去,看看四周的客人谈笑风生,吃着香喷喷的面,心想:这小小的面馆也能有这么好的生意。正要点面时,有走进一对母子,看看周围没有位子,便露出失望的表情转身刚要离开,姐姐开口叫住他们说:“不嫌弃的话,我们可以拼桌。”“谢谢!”姐姐笑着回答:“不客气,出门在外都应互相帮助。”

“我要一碗板筋拌面。”我一听那位妈妈点的面和我的一样。“对不起!做这面的材料不够了,您换一晚吧?”只见男孩的脸上露出惋惜的样子。我心里一动,何不把我的这碗面让给他呢?想到这,我便对姐姐说了我的想法,姐姐赞赏的点点头,和那位妈妈说了之后,就听见男孩稚嫩的声音:“谢谢姐姐!”感觉有说不出的愉悦和激动。

中华礼仪,他有的是陌生人之间的一个帮助和谦让,有的是赋予传染的力量,有的更多是博大精深。

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篇19:初三的旋律作文900字

全文共 891 字

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光阴似箭,不知不觉也过了半个学期的初三生活。回眸前2个月,发现初三的多姿多彩!聆听初三复杂的旋律……

宁静的旋律

开学时,我们就定下自己的理想学校。每个人的理想都不同,每个人都有自己追求的梦想。初三的我们似乎长大了,懂得要认真学习了。“今日不搏,何日搏?”课堂上,教室鸦雀无声,只听见那“沙沙”的笔声。每位同学都认真的做笔记,全神贯注的听老师的讲解。我仿佛看到了老师们手中的粉笔在奋力地挥舞着,这些辛勤的园丁们恨不得把自己所知道的,全都塞进学生的脑子里;我仿佛也看到同学们眼里闪烁着求知的欲望,恨不得自己像电脑一样,把老师的知识全部复制在脑里……多么安静的课堂!

激动的旋律

初三的生活除了学习,另外就是运动会。上个月,我们学校迎来了一年一度的体育节。这是我们最后的初中运动生涯了。在运动场上,到处是欢呼声、加油声,嘹亮振奋的呼号响彻校园,昂扬向上的朝气如日喷薄,团结互助的精神感动你我!运动场上,运动员们龙腾虎跃,奋力争先;醒目的标语、鲜艳的彩旗,将学生的激情撒到运动场的每一寸土地;一篇篇现场报道稿鼓舞着运动员的士气;一声声呐喊诠释着全校学生昂扬的斗志。整个运动场上的气氛热烈而和谐。多么激情澎湃的运动场!

紧张的旋律

由于中考的一系列的变动,再加上流感的侵袭,我们的学习变得更加紧张。进入初三,我们要告别以往的放纵,告别平日的逍遥与自由。要懂得放下手中的鼠标,离开电脑屏幕;懂得放下手中的爱情小说,不去幻想那不可能的公主梦;懂得放下手中的漫画书、游戏机,甚至连同电视也要杜绝!迫使自己安安静静的拿起书本,预习明天的新课,准备明天的测验……在父母的急切及渴望,亲朋好友的鼓励,老师的辛勤教导,我们暗自告戒自己要努力,不要让他们失望。然而一个星期下来,发现自己已经很累了……

“一份耕耘,一分收获”。初三虽然是初中生涯中最为辛苦的一年,但它却让我们尝试了成长过程中的各种体会,使我们成长,使我们不断成熟。初三的各种滋味,给我们带来了不一样的感受。“一年之计在于春”。春天的播种将会换来秋天的收获,让我来把你歌唱。我们一定会以最轻快,最愉悦的旋律来结束这首初三的赞歌,一起去谱写初三不一样的旋律!

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篇20:责任,奏响生活最美的旋律

全文共 1104 字

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接天葵花,接天金黄。

田野间

爷爷是花农,每到春天,爷爷都会买来向日葵播种。

又是一年春天,爷爷又开始了忙碌。赶早去集市买来花种,顶着太阳在田间犁地,松土,下肥,播种。

我总是调皮的在爷爷身边玩耍,有时躲在树阴下,有时在田间跑。

“哗”,调皮的我碰倒了爷爷打好的水桶,水洒了一地,我的衣服上满是泥污。“起来——”抬头便看见爷爷严厉的眉眼,“自己做的事自己负责,你去再打一桶水来。”

“哦。”我悻悻地看向爷爷,心里很不情愿,但嘴上只能答应着。

年幼的我艰难地去提水桶,根本提不动,只好拿小桶一桶桶的来回运。终于装满一大桶了,我累得满头大汗,但爷爷却不让我休息,“去,把弄脏的衣服洗干净。”

年幼的我不明白爷爷为何对我竟如此苛刻,随着年岁的增长,我终于明白了,爷爷是在教我一个道理,自己做错的事,自己有责任承担。

大叶下

转眼春已过去,炎夏带着风雨如约而至。

爷爷的葵花已有人高,大片的叶子随风摇曳,向花田望去,一片碧绿连接天地。

夏天,总是伴随着风雨。“哗哗,”暴雨来了,风夹杂着雨,黑暗的天空不时闪过一条条银蛇,雨狠狠地拍打在葵花上,大片的叶子成了风凌虐的对象,葵花在风雨中左摇右晃着。

“爷爷,爷爷,快救救葵花,救救葵花!”

“孩子,葵花没事,葵叶吸收了大自然的养份,长成了大片大片的,就有责任替葵花分担风雨。”

爷爷摸摸我的头说:“叶有叶的责任,花有花的责任,人也有人的责任。”

爷爷的话在我心中深藏着。我似乎更明白了责任的内涵。

葵花旁

秋天终于来临,爷爷的葵花也已开放,巨大的葵盘向着太阳,一眼望去,接天金黄。

爷爷带着我去收获。在大片大片的葵花地里,我和爷爷一起在采摘着一个个花盘。

“为什么要我来收花!”我累得啪的把手上的葵盘摔在地上。

爷爷没说话,拾起地上的葵花盘拂去灰尘,“孩子,这是我们的血汗,”爷爷长叹一声,“我们是花农,春种秋收是我们的责任。”说罢,拉着我继续劳作……

负起我该负的责任,是爷爷用近乎残酷的方式教会了我。而今,爷爷的教导、爷爷的话语,在我的心底谱成了最美最美的旋律……

我一辈子都不会忘记,那接天葵花,接天金黄!

【评语】这篇考场佳作笔随心声,意蕴幽远,主要表现在:

1、构思巧妙,匠心独运。全文用三个片段组合的方式,以时间为线索,叙述了从春种、夏雨至秋收三个时间段,爷爷在地头田间教会“我”担当责任的故事。三个片段,叙述各有侧重,却又互相关联,层层深入,引人思索。

2、语言简约,字字凝练。本文的语言表达简约凝练,灵巧生动,如,“赶早去集市买来花种,顶着太阳在田间犁地,松土,下肥,播种”,这里没有赘述,没有夸饰,近似白话,生动勾勒出爷爷忙碌的身影。开头与结尾“接天葵花,接天金黄”的反复咏叹,意蕴深远,让人回味无穷。

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