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那一抹旋律作文(20篇)

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青春的旋律作文

全文共 550 字

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年华,也许随风而逝,青春的思忆却永留心中。

青春主旋律,燃烧过,浪漫过,精彩过,快乐过

让我们一起收获青春中的点滴。

题记

太阳风下,浅草底下,花瓣雨中,密林深处的山谷中,迎着阳光下自由的风,都在谱写着青春的音符。

爱的旋律,梦里,我荡漾在花儿身边,恍若梦境

青春的乐章翻开了一页又一页,都是那么的动听

不想长大,睁着孩子的眼睛,画你画我,画心中的故事和风景,画那五彩的线谱,画那青春的主旋律,画出我的回忆。思念和对未来的憧憬。

但此刻,我只想停留在这美妙的旋律中青春主旋律!

回忆仿佛是迷人的精灵,诉说着传奇,传奇中有你有我有他,还有那洋溢欢快曲调的美丽花园和辛勤园丁。

像白雪公主和王子的甜蜜,像辛蒂瑞拉的幸运,像海的女儿的祝福,青春,像七彩画儿,像高山流水凑的韵律,迷人却不腻。

每每提笔写下一篇长长的日记,长长的心情,长长的一天告诉我,又走过了青春的一页诗篇。呵,青春有太多的言语可以形容。青春总是脑海中最唯美的片段。如果路过了青春,那么青春是幸福的存根,甜滋滋的,像在舔棒棒糖。

我已经用尽了我的力气找来了,我所能想到的词汇来形容青春。

似乎,我总填不满青春这本大字典,青春的韵律需要我们一起来编写,青春的线谱需要我们一起来来谱写。青春,有着万能吸引力,我们要用年轻的心来唱响它,来填充它!

让我们一起唱响青春的旋律!

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篇1:成长的旋律作文600字

全文共 611 字

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太阳渐渐落了下去,余晖仍照耀大地。一丝丝温暖渗入地下,暖暖的感觉直达种子。

太阳在撒下最后一道光芒之后,便沉匿于另一个世界。天空,在若大的舞台之上,以瞬息万变之势更换着自己那漂亮的彩服。

皎月从地平面上悄悄地控出脸来,观察这个静谧而充满生机的夜。

大地,渐渐被大自然所赠与的露打湿了。在银装素裹的夜月中,大地正轻微地颤动着。突然,一片幼小的嫩叶从大地中探出,沾着无数的水珠,在月光下闪烁着生命的光华。

月静静地溜走了,东方的天空中露出了鱼肚白,满天的繁星躲进了宇宙深处。第一缕阳光打破夜的宁静,在阳光的照耀下,小树正在贪婪地呼吸着新鲜的空气,吐呐着阳光的精华。时间悄无声息地流逝在历史中,小树也有一米来高,在阳光下,它正成长

不知过了多久,天空聚积了大量的乌云,黑压压的一片,大战即将触发。天空传来陈陈响雷,似乎是大战前的紧锣密鼓,大军已压向前线,大战终于开始。

雨,像那勇往无畏的士兵般冲向大地。大地在为之颤抖,树木在为之狂啸。风,无情地摧残着树木,发出阵阵悲鸣。小树,在这狂风中左右摇曳,似乎随时都可能倒下。如此摧残之下,小树依旧不依不饶,任凭风的摧残,雨的狂击,小树依旧挺立着!

雨,渐渐停歇了。原本的狂风化身为轻柔之风,吹拂着这“硝烟弥漫”的战场,原本的雨化为细雨,冼去战争的残物。

不知经历了多少次这种暴风骤雨的洗礼,小树终于屹立于树林之中,任风如何发狂,凭寒暑之毒,小树依旧不屈。

是啊,小树只有在自然的考验下,才会挺拔屹立。

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篇2:青春的旋律

全文共 887 字

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追忆似水年华,我用一段旋律,纪念高三的青春

----题记

时间犹如光阴似箭,飞快的流逝。乘着时间的列车,经过了高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟,我走进了高三。

刚上高三时,坐在教室里,望着讲台上老师忙碌的身影、同学们转一下的笔、父亲妈妈敏感而温柔的目光,我偶尔也会想小时候蓝天白云下的游玩、小学时红领巾下的稚嫩和中学时校园里暗暗长大的友谊,偶尔也会想我上高三了。

可是高三是什么?是学哥学姐眼中的人世地狱,是老师眼中“只要肯攀登”的山峰,照旧成功人士眼里的基石?我没有办法用语言诠释高三,更没有办法用文字给高三下定义,我只能说高三像一段旋律,像一段激昂、布满挑战、豁达的青春旋律。

高三是一段激昂旋律。成功就在彼岸,高三的我们应该信心满满,扬起抱负的风帆,在知识的海洋里畅游。面对高三的一次次的考试,纵然失败也不能倒下,纵然体无完肤也要斗志不减。为了心中的梦想迸发豪情,每一天都为梦想而活,奏响一曲气势高昂的《义勇军进行曲》,青春本该布满激昂。

高三像一段布满挑战的旋律。前方的路途一片荆棘。现在我们在两点一线中生活,每天披星戴月,可是每当困觉时总会想起另有许多事没做完,总有做不完的难题,背不完的公式,理解不完的知识点。所以,高三布满挑战,既要克服学业上的难题使六门功课齐头并进,又要克服面对高三的心理恐惧、面对失败的痛苦。可是,这就是高三,疼痛使我们感到真实,布满挑战的青春才值患上回味。

高三也是一段豁达的旋律。“眼因多流泪而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚。”高三的我们应该从容面的对挫折。失败了不哭泣,因为这次的颠仆是为了下次的站起;高三如品苦丁茶,前面的苦是为了口留余香的甘醇。

想起姐姐临走运摸着我的头告诉我“明年,明年的这个时候,履历了高三,你就长大了,成熟了,可以一小我私家闯天下了。”也许高三是一小我私家成长路上的关卡,是一小我私家成熟的基石,是一个一生最宝贵的履历。

我开始渐渐读懂高三,拒绝无痛感的高三,哭过笑过就是一种收获。

当激昂、挑战、豁达融在一起就构成为了一段旋律,一段只属于青春的旋律。也许没有看客,也许没有掌声,但只是为了证明自己,为了无悔于这段青春的旋律。

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篇3:生命的旋律——离别_1200字

全文共 1131 字

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人的一生,要面对很多次的离别,朋友的离别,亲人的离别,恋人的离别,俗语说的好,天下无不散之宴席,有聚就有分,这是无法避免的,也是必然的,但又是那么的无奈!每一次的离别是那么的黯然惆怅、令人心碎!

在所有的情绪中,离别,应该算是一种凄美绝仑的感受吧!不管是“劝君更饮一杯酒,西出阳关无故人”的怅然,还是“兰舟催发,执手相看泪眼,竟无语凝噎”的未语泪先流的境界,无一不印证了:离别,是无奈,是伤感,是文人骚客百诵不厌的绝句!

古龙大侠有一种武器叫做离别钩。那是一种什么样的武器呢?钩手——手断;钩脚——脚折;若是让它钩到了你的头,那么你要是嘴快的话,还能说得上一句:“二十年后,又是一条好汉!”诸如此类的话而已!反正就是钩到,离别!所以叫做离别钩!

事隔多年,我不禁在想,离别钩能让一切事物产生离别,那么感情呢?有句话叫做“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,这离别呢,能让离别钩了断吗?恐怕古大侠没有想到过这一点吧!

其实离别有什么不好呢?没有离别时的感伤,又何来相聚时的欢颜呢?离别正是为了下一次相聚作准备呀!两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮?分开就分开吧,只要还能够相聚,那又有什么不好呢?

离别后,可以在霞染满天的时候,守着窗儿,陪着那朵百合静静开放;也可以在细雨纷飞的日子,一杯香茗,几张素纸,细诉相思。原来你的身影是那么的熟悉,原来你的笑容是那么的动人,这是多么好的感觉呀!若是在一起的时候,又怎么能够体会得到?人总是在拥有的时候不会去珍惜,而一旦失去了才懂得原来已经错过的那个,是那么的值得回味!当你懂得了这个道理的时候,也就是你重生的时候!

离别有什么不好呢?距离产生美感,这是句老得不能再老的话了。若没有离别,又怎么会有“一种相思,两处闲愁”的心致?若没有离别,又怎么会有“才上眉头,却上心头”的情怀?若没有离别,又怎么会有……

若是世上真的有离别钩这种武器的话,那么就让她轻轻地钩上我的脖子吧,让我在离别中象凤凰一样,集香木而自焚,得以涅磐!

站在马路的十字路口,红绿灯过了一个又一个,终于在第N个绿灯的时候——离别了,也许从此以后,走在相交线上,会有相遇的一天,也许走在平行线的两端,永远不会有相交的那一天,不过无论怎样,我都感谢那些曾经陪我一路走过的人,因为有了他们,才有了人世间的喜怒衰乐,才有了多彩的人生!

伤离别,离别总是在眼前,只能是长相思,而不能长相守,空留下滴滴泪痕在枕边……

虽然写的很坚强,写的很无所谓,很平淡,可是真的好想哭一场啊!离别之后又是离别,总是不停的延续着,泪水也是不停的留着,多想挽回那一一份真挚的感情啊!但是老天会允许吗?生活还是要继续,路还是要往前走,一切或许都会随着时间的流逝而被遗忘吧!

这就是生命所独特的旋律吧!

离别……

离别……

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篇4:抑扬的旋律作文800字

全文共 788 字

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所有的生命都是一首跌宕起伏的华美乐章。有的是古典音乐,平平仄仄仄仄平;有的是流行乐曲,高潮低谷并肩行;有的是纯音乐,平缓急促动人心。

抑扬有致,绘尽自然之景。蝉在令人窒息的黑暗中度过10年,抑制内心的浮躁,修身养性,一朝蜕去压抑,将生命放飞,在枝头上扬起属于自己的声音。是的,蛰伏是抑,飞扬是扬;花谢是抑,花开是扬;收翅是抑,鼓翼是扬;夕阳是抑,朝阳是扬。万类霜天,抑扬无处不在,与抑扬同行,是芸芸众生的金科玉律。抑,修炼的是“内功”;扬,彰显的是个性。

抑扬之间,尝尽人生百味。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》,《孤愤》……古代无数圣贤告诉我们,抑,是一种心境,韬光养晦;扬,是一种爆发,问鼎理想。低谷是抑,高峰是扬;退守是抑,进攻是扬;沉默是抑,爆发是扬。抑扬之间,生活更加有韵味。

抑扬顿挫,写尽历史沧桑。尧舜禹克己爱人,首创淳朴民风,启始创夏,夏桀暴虐,商汤灭夏,武王伐纣,幽王峰火戏诸侯。自西周后,便有春秋五霸,战国七雄,秦皇汉武。历史在不断地向前推进,期间有抑有扬,但抑过之后,必定有扬。天下大势,合久必分,分久必合,三国两晋南北朝验证了这一结论。分,合,其实也是一种抑扬。从隋至清,既有开元盛世的扬也有玉环自缢的抑;既有郑和七下西洋的扬,也有闭关锁国的抑。历史就在抑扬顿挫地发展。

抑是为了更好地扬,抑会使我们意识到缺陷与不足,而后奋发,扬起属于自己的风帆。扬过之后必定有抑,在进步中我们会继续受抑,进而又扬,完善自己。虽人无完人,但抑扬之间我们可以做更好。

没有一直的抑,也没有永久的扬。抑扬相生,塞翁失马,焉知非福。抑并不意味失败,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。扬并不意味着成功,生于忧患而死于安乐。

人生有抑有扬,抑扬之间意境深远,抑抑扬扬,精彩人生。

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篇5:责任,奏响生活最美的旋律

全文共 1100 字

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我提着便当盒,走在医院那洋溢着淡淡消毒水味道的走廊里,准备给正在值班的妈妈送去午饭。

一个白色的熟悉的身影向我走来,我对她笑了笑,一声“妈妈”还没叫出口,她就倏地从我身边擦肩而过,走向了一旁正在吊点滴的女孩。

“我要给你拔针了哦,可能会有点疼。”她温柔地对女孩说。

“要轻轻的,很轻很轻……”女孩红着眼睛说。

她对女孩微笑着点了点头,眼神里的那种脉脉柔情使我的心痛了一下,又痛了一下。

女孩手臂里的针被顺利拔出,哭声立刻回荡在整个走廊里。

“不哭不哭,让阿姨给你讲个有趣的故事好不好。”只见她抚弄着女孩的头轻声说。

哭声骤停,女孩忽闪着大眼睛点了点头。

“从前,有一座漂亮的金房子……”她讲起了故事。而这个故事,我再熟悉不过了,因为这曾是我参加学校故事比赛时冥思苦想了好几天写出来的。

我站在一旁冷眼看着这一幕。故事终于讲完了,她的同事再也忍不住了。

“江护师,你女儿站那儿等你好久了!”她的同事尖着嗓子说,有几分看不下去了的意思。

“可是我在工作。”她的回答深深地刺进了我的耳朵。

说完,她又走进了病房,俯下身询问床上那位老人的情况,然后写病历,查房……我则双手环胸站在一边,一副不以为然的样子。我曾一度想要丢下餐盒扬长而去,但终究输给了她额头上的汗珠。

约莫过了半个小时,她走向了我,拍了拍我的肩头,示意我一起吃饭,我扳着脸不说话。

“怎么,生气了?我最近工作忙,你要谅解。”她的话温柔得似水,却流不进我的心房。

“你跟刚才那个女孩倒更像母女,真的。”我半晌才憋出一句,话语中满是嫉妒。

“那个女孩得了很严重的病,她家人忙都少来陪她,所以我必须对她格外关照,这是我的责任。这里是医院,我刚才做的一切都是在尽我的职责。”

“责任”两个字哽在了我的喉咙。是啊,这里是医院,她的责任就是照顾病人,认真工作。而我,并不在她的职责范围。

她吃了几口饭又开始了忙碌。窗外的一缕阳光照到了她的白大褂上,是那么洁净,那么美好,我心中不禁涌起一股波澜……

【评语】本文在众多考场作文中脱颖而出,主要亮点表现在:

1、取材生活,真实可信。本文在叙述“我”给妈妈送午饭的过程中,以医院为场景,通过“我”的视角,展示了妈妈认真敬业、尽心尽责的工作态度,表现作为护士的“妈妈”的责任感,给人以强烈的现场感和真实感。

2、思路清晰,层层递进。全文以“我”对妈妈感情变化为线索,一波三折,让人动容。“我”去送饭,妈妈“怠慢”了“我”,“我”从不理解、生气,到最后终于理解,感情浓烈,富有情趣。

3、语言细腻,朴实动人。文章在详写妈妈给女孩拔针的情景时,对话、神态描写,犹如现场实录,生动传神;对妈妈的同事为“我”“打抱不平”的描写,又使得妈妈的形象更为真实,更为立体。

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篇6:青春的旋律

全文共 572 字

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一阵清淡的风从我身边飘过,吹动了一丛彩色艳丽的花,鲜活地绕在潭边的花朵正散发出蓬勃的青春,都在平和地望着蓝天开放。——题记

我喜欢潺潺流走的小溪,看自己的内心,矜持而赤裸的灵魂,青春勃发的花朵本不应沉入潭底的。要奏出那优美的旋律先给那没有一丝涟漪的潭水……

轻轻的,我正拥抱着青春的旋律,是因为太年轻,太轻浮,太活泼,只要郭敬明远远做一位聆听者,望着他的作品,我似乎有种奢侈在烈火中诞生,每看到他逝去的青春。看到一片片凌空飞舞的旋律,然而音调并不那么悦耳。

近而我看到了我光明的未来,我用那飞舞的旋律装饰我的青春。

一路奔涌,在生活的沙滩上,看浪花淘尽潮起潮落时,一粒沙子,一只贝壳点缀了我的青春。

一路徘徊,在人生的路途中,“行到水穷处,坐看云起时”,一朵鲜花,一株小草描绘了我的梦想。

在万物走进我生命中时,它们也做路客倾听那青春的圆舞曲,斑驳的树影摇曳的瞬间,我又缅怀起那落叶轻轻飘落于秋天的胡同,“秋叶落无声,岁月逝无痕”……

在每一片优美的雪花中总有一个青春的梦,那有神木,有天地,有无人惊扰的深深竹林,深入云彩与白雾的相融处,显得无比灿人……

青春也有陷阱,泥沼和洞穴,坦坦荡荡得阴谋;数与数的缠绵,生命与生命的纠缠。我抬头,远处的缕缕炊烟在夕阳中徘徊。我低头思愁,我正走在自己的生命中,无论多少困难,我都不会放弃。

我要为青春的旋律奏出响亮的节拍。

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篇7:初中生感恩节作文700字:感恩的旋律

全文共 800 字

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他来了随着火热的节奏,唱着热辣的歌儿来了。他带来一片生机勃勃,烈日当空阳光明媚,雷雨骤降时你是否会想起他?让一切生机盎然的他,他和着瓜果的清甜,和着蝉儿的歌声来到了这个世界……

她来了随着轻快的节奏,唱着动听的歌儿来了。她带来一片姹紫嫣红,和风细雨扬扬洒洒,春风扑面时你是否会想起她?让大地苏醒的她,她和着蜜蜂、蝴蝶的舞蹈,和着百鸟的歌声来到了这个世界!

农民伯伯开始播种了,他们用娴熟的动作劳动在田野间。

百花竞先开放了,点缀在绿地中,那么优雅,那么绮丽,那么华美!

春天值得我们感谢,“thanks春!”

他来了随着火热的节奏,唱着热辣的歌儿来了。他带来一片生机勃勃,烈日当空阳光明媚,雷雨骤降时你是否会想起他?让一切生机盎然的他,他和着瓜果的清甜,和着蝉儿的歌声来到了这个世界……!

农民伯伯开始摘果了,他们不畏烈日,将香甜的瓜果摘下来供人们解暑。

人们在夏天的夜里乘凉,望着虫儿飞,月儿美……

夏天值得我们感谢,“thanks夏!”

她来了随着清凉的节奏,唱着快乐的歌儿来了。她带来一片丰收景象,天高气爽迷雾冰霜,黄叶飘落时你是否会想起她?让一切丰收的她,她和着大雁的舞步,和着落叶簌簌的歌声来到了这个世界!

农民伯伯开始收割了,他们用镰刀割下一捆捆麦子。

大雁南飞了,一会儿“一”,一会儿“人”,的尽情地在天空展现他们的舞姿。

秋天值得我们感谢,“thanks秋!”

他来了随着冰冷的节奏,唱着严肃的歌儿来了。他带来一片银装素裹,鹅毛大雪漫天飞舞,雪花飘落时你是否会想起他?让一切天寒地冻的他,他和着梅花的芳香,和着雪花沙沙下落的歌声来到了这个世界!

农民伯伯在家里休息,望着天和地的白,等待着新年的到来。

好多动物都去冬眠了,天和地寂静着。

冬天值得我们感谢,“thanks冬!”

春、夏、秋、冬都值得我们感谢,这一切都是生活带来的,生活更值得我们感谢,“thankyou生活!!!”

[初中感恩节作文700字:感恩旋律

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篇8:触动心底的旋律作文

全文共 793 字

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梅花有淡淡的芳香,绿茶有浓浓的茶香,天空有浅浅的蓝色,流水有动听的歌声。想起昔日的你,心中宛如流进了一条神奇的小溪,带走了一切的烦恼,留下的,只有那触动心底旋律

轻轻地闭上双眼,眼前又浮现了与你共处的点点滴滴,那不是惊天动地,而是平凡又甜蜜,荡漾在我的心底。昔日的我们,是多么的亲密无间,我们的友谊,又是多么的真挚。如今的我们,相隔两地,虽然不能见面,可这份友谊却是一直珍藏心底,酝酿成了一坛香醇的美酒,谱成了一首发自内心的旋律。

昔日的我们,手牵着手,一起上学,一起回家,我们的笑声洒满了世界,我们的友谊引来了多少人的羡慕。周末,我们做完作业,又同往常一样聚在一起,向对方分享着最近的快乐。时光在我们的笑声中悄悄溜走了,夕阳把天边的云霞染成了一片鲜红,天空已变得暗淡了,这时的我们才意识到要回家了,于是便依依不舍的分别了。

有一次,你教我弹琴,你的双手紧握住我的手,脸上显出一幅严肃的神情,四周一片寂静,只有那清脆的琴声荡漾在房间里。琴声的旋律宛如一股甘泉,滋润着你我的心田,你我都陶醉在了那动听的音乐中了。于是,好奇心便驱使我每天要你教我,你爽快的答应了。可是随着时间的流逝我的好奇心也随之渐渐消失,觉得乏味,不想再学了。而你这次却不像以前一样宽容,你脸上流露出不满意的神情,并且坚定的告诉我:做事不能半途而废,要学会坚持。你说这句话时,声音就像是琴声的旋律,触动我心底的旋律,直到现在,我还依然记忆犹新。于是,我勤加苦练,你也时时刻刻陪伴在我的身旁,给予我鼓励和指导。终于,功夫不负有心人,经过我的不懈努力,我已经可以完整的弹奏那首曲子。我喜出望外,箭一般的跑到你家,想要告诉你这个好消息时,你却已不在。你就这样离开了这里,没有留下一点音讯。

如今的你,远在天边,可是我却永远也不会忘记你,闭上双眼,眼前又浮现了你拿熟悉的面孔,你对我的启示,就是触动我心底的旋律,永远在我的心头荡漾。

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篇9:青春的旋律作文800字

全文共 910 字

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春天是绿色的,它是希望的代名词。而青春却是青色的春天,青涩、懵懂,它是蜕变的代名词。

青春不像那绿色的春天,洋溢着欢乐、幸福,也不像童年,充满着无忧、无虑。它更像调味剂,有喜、有怒、有哀、有乐,酸甜苦辣味味俱全,变化无常。或许上一刻你站在顶峰、受人羡慕;下一刻却跌入谷底、被人嘲讽。可以这样说,青春是残忍、痛苦、悲伤的适应期。所以,倘若你不能掌握好良好、积极乐观的心态,去任性妄为,就不能做青春的主人。

青春的旋律,也许并没有我们想像得那么欢快,但其中的高扬、低沉,各种起起落落,都能让我们在逆境中蜕变、成长,在顺境中沉稳,不骄不躁。

论班上能进三A的学生,我绝对是其中一个了。这是六年级快小升初考试时我的想法、老师、同学对我也报以很大的期望。但当成绩单发布下来时,我第一次知道什么叫落差,2A1B,数学没上A。老师遗憾的目光,同学惊诧的目光聚集在我的身上,一种说不上的感觉涌上心头,鼻子酸酸地,眼眶的眼泪已有些抑制不住地打转。我那高傲的头,不希望让老师、同学,甚至是外面的家长看到我这副模样。终于,难熬的时间过去了,我急忙冲向厕所,害怕那泪水流下。把水龙头用力地拧开,水流溅起的水花拍打在我的脸上,混杂着泪水滑过脸颊、滴落。很想放声哭泣却没有那个勇气,只能默默地在一个角落里悲伤,这真是老天制造的一个天大的玩笑。凭什么?凭什么仅仅一个2A1B 就能将我打挎?难道我就不能站立起来吗?这样消沉、哭泣,有用吗?在两天的失落中,我发现了这些问题。不,不可能会打垮我的,我才没有那么脆弱,我要重新站立起来,面对更大的人生挑战!

青春就是这样,用青色的春天为背景,放下一个个诱饵,再布上一个个陷阱,一不小心便会永远掉入其中再也出不来。所以,青春也是一个让我们坚强的时段。那么,如此重要的青春到底由谁做主呢?如果在以前童年的时候,我们会想到父母。可是,已逐渐有了自己的想法、主见的我们,难道就不应该学会独立,自己的青春自己做主吗?但有一点不可忽略,那就是可以适当的听取父母等其他长辈的意见,因为他们的人生经验会更加丰富。

如果说,人生是一本精彩的史册,那么青春便是那最单纯、最亮丽的插画。让我们随着青春的旋律在人生的舞台上迈出最优美的舞步。

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篇10:绿色环保永恒的旋律作文

全文共 1067 字

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环保,能让世界变的干净。春天来了,大地万物开始苏醒,一片片生机盎然的树木,让我们每个人在心中都产生一份爱,那就是绿色,就是对绿色的热爱。

在跑道上跑步,你看到路两边的树木时,你会感到腿脚的轻便;在清澈的池塘里玩耍时,你泼起水花,心情会感到格外的舒畅;坐在书桌旁看书,当你无意中看到书桌上那一盆绿色的植物时,你一定会感到学习的轻松......还有吃着一盘盘绿色环保的蔬菜,内含人体不可缺少的营养,是我们成长的必要因素。

可是往往有不如人意的时候,那就是我们经常看到沾污在花草树木上的垃圾,粘在地上的口香糖,还有人随意乱吐痰,随处乱写乱画,这些都让人觉得特别的脏,特别的呕心。这也相当于一个城市的脸和面,所以更觉得环保的重要。

前段时间,听说国家将要求超市不再免费发放白色塑料袋,也是因为白色垃圾袋成为环保的主要问题。上周还听说我们盐城市区向广大市民发放了10000只环保购物袋。这几天在一些污水河段,我们经常看到有人在清理河面上飘浮的杂物......

国家的一些研究调查数目统计:我国已有128个河流被严重污染,大部分都是工厂排放污水,人们乱丢垃圾所造成。星期天,我抽空去了秦淮河一带,离河有4至5米处,便闻到了难闻的臭味,腥臭的死鱼、白色塑料、水果腐烂…搅拌在一起的味道,令人不得不捂起鼻子,甚至这样,都难以抵挡,另人尴尬不已,原来应靠着河畔边杨柳享受风光,坐在长椅上津津有味读着小说书,倚在梧桐树的枝丫上锻炼的老人、青年、儿童现在都一散而光。那是因为杨柳被顽皮的儿童折的枯枝残叶,河里散发阵阵恶臭,大树的浓荫被破坏所导致的种种因素。“1、2、3、4、5…”说得夸张点,这似乎比天上的星星还难。这时,从我头的正前方,一个古囊囊的黑色塑料袋飞驰而过,落在河的正中央,塑料袋慢慢松散,只见成群的垃圾随波逐流,,我愤恨地瞪了楼层上方一眼,此时,我有一个久置心中的疑惑:一个动物活在世上,都会爱自己的家园,珍惜自己的家园。而一个人——这样的高级动物,为何却对所处的环境如此不屑呢?回过头讲,如你的环保意识缺乏,或下降,就意味着你的生命的浅薄,人类思想的退化,这样一来,活在世上,似乎是脱了骨头支撑的皮肉;已毫无意义。

走在马路上,汽车的尾气将空气污染,吸了一口,那滋味带点“心酸”,让你有思考不完全的问题,让你有哀叹不完的气息……

环保,是否困扰着你,我,他?不是的,因为环保是每个人的责任,应尽的责任,而不是捐给希望工程的爱心,施舍给路边乞丐的一顿饭。“环保”一种举手之劳,也是必须的人类生存举动,所以,请人类拉起手来吧!用环保去创造明天那美好的环境!

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篇11:青春的旋律青年节作文

全文共 784 字

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雄鹰展翅,翱翔在青春的天际.

迷彩服底,飞扬着青春的旋律.

1919年爆发的五四是一个划时代的历史事件是中华民族伟大复兴的起点.五四精神在八十五年后的今天依旧闪烁着耀眼的光芒,凝聚着新一代的青年.五四运动树立了不朽的历史丰碑.然而更为弥足珍贵的是它留下的宝贵的精神财富.

五四文化是理想的高扬,是创造的喷薄,是情感的自然,是青春的激情和幻想.青春的忧郁和苦闷,青春的直感和率真,青春是继往开来的伟大力量.

当我踏入这所学校的第一步起,我就在自己的人生道路上确立了新的目标,加今的理想已不再是儿时的幻想,年轻的翅膀,渐渐学会在风中飞翔,没有蝶儿翅膀的美丽,也内有雄鹰翅膀的坚强,遨游辽阔苍穹,已不再是妄想穿越暴风骤雨,也许有一天,我会受伤,但对远方的向往,我永远不会彷徨.

在工作岗位上,等待我的将是各种挑战.我英勇攀事业高峰,亲身经历实现中华民族全面振兴的伟大进程.这是我的光荣与责任,充分发挥敢闯,敢昌,敢于创新的优势,立足本职,开拓进取,使自己成为各行各业的生力军.

在校我更应遵纪守法,倡导文明新风,在社会主义建设中,站在风口浪头,使自己成为时代的弄潮儿.

我清楚地认识到只有加强学习,努力学习才能更好地适应时代发展的客观要求,做到与时俱进,充分发挥好学,能思,敢为的特点,把自己的人生价值同党的事业, 祖国的命运,人民的意愿有机结合起来,不断改造世界观,人生观.使自己成为"四有"新人,邱结尔用他一生的成功经年告诉我们,成功根本没有什么秘诀可言. 如果真是有的话,就是"坚持到底,永不放弃."

青年是祖国的未来,民族的希望,中华民族伟大复兴要靠我们来表现,我们一定要高举邓小平伟大旗帜,以"三个代表"为主要思想勤奋学习,扎实工作,开拓进取,决不辜负党和人民的一切希望,决不辜负时代的重托.

五四精神在,光焰万丈长.

来吧!用我们的智慧谱写出壮丽的青春之歌吧!

[青春的旋律青年节作文

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篇12:秋天的旋律

全文共 678 字

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这几天,天气似乎凉爽了许多,吹来的风中也夹着一丝凉意。好像,秋天伴随着凉爽的秋风悄悄的来了。

这样的意识让我特别开心。因为,我爱秋天,爱秋天那金色的梧桐叶,爱秋天那丰硕的果实,爱秋天那美丽的花儿……

小院的梧桐树上,树叶开始黄了,风一吹,便飘了下来,在空中打了几个旋儿,像金黄色的蝴蝶跳了支舞,然后慢悠悠的落下来。过了一夜,已经落的满地都是了,从远处看,像秋姑娘铺了一床金色的地毯。

秋天可真是个丰收的季节啊!市场上,到处都是香飘四溢的瓜果。瞧,黄澄澄的梨,水灵灵的苹果,红彤彤的柿子,胖乎乎的石榴……真让人眼花缭乱,垂涎三尺啊!

田野里,稻谷也渐渐黄了,一阵风吹过,发出沙沙的响声,好像在为秋天的收获而演奏。一粒粒饱满的谷粒,压垂了稻杆,好像在为这丰收而笑弯了腰。玉米也长出了红红的“头发”,好像是染着红发的妙龄少女,在风中翩翩起舞。脱下她那绿色的外衣,一看,里面整整齐齐的镶嵌着珍珠似的玉米粒,煞是可爱!

瞧,那迎风开放、婀娜多姿的菊花。红的、黄的、白的,红的像火,黄的似金,白的如雪。它们在绿叶的衬托下,绚丽多彩,超凡脱俗。俏丽的身影在微风中轻轻摇曳,一时间清香四溢,一朵朵,一簇簇,仿佛彩色大理石垒成的平台,一瓣瓣镶有漂亮波纹的花瓣宛如金穗子,又好似少女的裙摆,颇有诗意的挺立着。菊花不但美丽,最令人赞叹的是在许多花都凋零的时候,它还仍然傲然挺立,像松柏那样傲风霜,伴严寒。它不与百花争春,独占秋色,怪不得人们都称赞它为“花中君子”呢!

秋天,一个色彩斑斓的世界!

秋天,一个硕果累累的世界!

秋天,一个恬静优美的世界!

我爱这美妙秋天的旋律

[写秋天的景色作文大全

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篇13:音乐——动感的旋律

全文共 363 字

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入夜,一丝月光从窗帘的细缝中偷偷地溜进来。一首《小夜曲》传来,我不知不觉地坐下来,倾听这美妙,安详的旋律

我喜欢音乐,它是灵魂的召唤师,是心灵的倾诉者,是生命的保护者。我喜爱音乐,那一个个飘浮着的“小豆芽”像无形的磁铁,紧紧地吸引着我。我喜欢莫扎特,贝多芬……

我喜欢蒋大为,戴玉强……我喜欢林俊杰,张杰……每次上音乐课,我都会聚精会神,恐怕会漏掉一点知识。

每个万籁俱静的夜晚,我就会步入高雅的音乐殿堂,悠闲自在的享受着:不是在“蓝色多瑙河”悠然踱步,就是和“孤独的牧羊人”谈天说地;不是在寂静的“田园”里赏花品茶,就是在“天鹅湖”边翩翩起舞……有时,双手捧着洁白无瑕的“雪绒花”;有时,回忆起“胡桃夹子”智斗鼠王的故事;有时,在“希望的田野”上观赏美丽的秋色;更多时候,“命运交响曲”激励着我!

音乐,我的灵魂支撑,我喜欢音乐!

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篇14:大自然的旋律

全文共 579 字

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自然中的声音像一曲交响乐,而风、雨、雷、电的声音就像一个个跳跃的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙、优雅的曲子。

“轰隆隆,轰隆隆”,雷公正敲打着他那从不离身的大鼓,“咔咔,咔咔”,电母也来了,用她纤细的手指弹着玉琵笆。顿时,天空中乌云密布,大家都被雷公和电母的气势震住了,慌忙四处奔跑,找背雨的地方。看哪,山雨姐姐正呼风唤雨,多神气呀!此时,只看到眼前白茫茫一片,听到雨滴那有节奏的脚步声,嗒,嗒嗒,嗒嗒嗒。

雨渐渐地停下来,小动物们都出来呼吸雨后的新鲜空气,它们欢快地蹦着、跳着。“布谷,布谷”。“小布谷鸟,你怎么了?是要我听你演唱吗?”“咩,咩,咩,”原来是野羊来河边喝水了。“哞,哞,哞”野牛也来了。现在可真热闹,“砰”不好,有猎人,快跑。“砰,砰,砰”,一只小羊被猎人捉住了,它伤心无助地叫着“咩,咩,咩……”仿佛是正在呼唤同类。倾刻之间,一大群野羊冲上来,它们一起冲向猎人,“咩,咩,咩”好象是说你还我兄弟姐妹,猎人被震撼了,束手无策慌忙逃窜。

喧闹的大自然终于宁静了,“蛐,蛐,蛐”,噢,是蛐蛐在演奏这天籁之音。突然一阵风来,呼啸着,乐器多起来了,口琴声,笛声,噢,还有古筝呢,我好象听见有人在唱我们的祖国是花园,花园的花儿真鲜艳。尽管我不会乐器,不懂音律,但我听得出大自然美妙的旋律,多么丰富多采,变化无穷!我爱你—大自然,我为你骄傲,为你自豪!

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篇15:母校中的旋律

全文共 340 字

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小时候,我们蹒跚学步,咿呀学语;长大了,我们独立思考,学会创造。从生活的本领到做人的道理,一切知识、技能借来自母中的学习。

早晨,初升的太阳用那慈爱的眸子抚爱着我们母校的大地。我们的教学楼在阳光的照射下,像婴儿粉嘟嘟的脸蛋那样可爱。高高直立的五星红旗迎着风儿飘扬。从一大早开始,变能听见同学们气势昂昂的读书声。校园中央耸立在天的教学楼,里面生长着我们祖国明天成才的希望种子。待到明天,便成为与教学楼一样高的栋梁。

教学楼的两侧,弥漫着清新的花香,天空中不时飘着的白云,我们的母校指引着他们前进的方向。

那挺拔的白杨,透漏出我们时时刻刻要坚强。各个年级的墙壁上,有不同的壁画。室内的名言警句,时刻提醒着我们要好好学习,天天向上。

啊,我们亲爱的母校啊,我们要向你学习,因为你让我们无比高尚。

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篇16:青春的旋律作文

全文共 570 字

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青春是生命中最充满阳光的日子;是记忆深处最耀眼的一颗星。青春是美好的,却是短暂的。在这美好的时光里,我们应该更加充分利用每分每秒,不让自己在生命最灿烂的时刻留下一丝遗憾。;; ; ; 青春的我们是一群快乐的小鸟,自由地飞翔。;; ; ; 频幕一:;; ; ; 早上,我对正昏昏欲睡的同桌大声地叫了一句:“老师来了!”刹那间,同桌如同老鼠见了猫一样,精神抖擞地假装看书,搜索着老师的痕迹。“同学,你把书拿倒了,放学后到办公室来一下。”晕倒!;; ; ; 频幕二:;; ; ; 青春的我们喜欢秋的气息,喜欢秋的成熟,并渴望拥有成熟、稳重的性格。因此,我们在不断地改变自己。“喂,玩捉迷藏吧!”同桌招呼我。“我才不玩那种幼稚的游戏呢!”“幼稚!哼!你算什么,说我幼稚!狗咬吕洞宾??不识好人心!”独自一人的感觉并不好,看着同学们玩得那么开心,我退却了,和他们玩了起来。看来,还是幼稚好。;; ; ; 频幕三:;; ; ; 青春的我们总是充满激情。我们会在期末考试后撕掉成绩单,大声欢呼:“解放了!”我们总是希望自己能有爱因斯坦的才华;拥有雨果的才思敏捷;拥有张海迪的坚强不屈;拥有……是的,我们渴望拥有不平凡的生活,让自己每一天都充满新的刺激。;; ; ; 青春的我们总是那样的朝气蓬勃,就象九点钟的太阳,散发着迷人的光彩。让青春的旋律从此唱起!

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篇17:青春的旋律作文600字

全文共 613 字

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青春,每个人都要经过。步入青春是开始新生活,新学习的第一步。在我们的人生中,青春是不可缺少的一部分,是我们生命中最活泼和最有活力的时间。

每一个人的青春之中都有一种旋律。它可以空灵,也可以活跃,也可是忧伤。这种旋律是独一无二的,伴随着青春走过人生最灿烂的时间。

每一个人都有的旋律,可能是母亲做饭时的声音,也可能是写作业的沙沙声,还可能是一首歌,甚至是打完球的喘气声。总之是千奇百怪,无奇不有啊。但那旋律只有自己能听懂,了解它对自己的含义。

有时听着这旋律你可能会开心,会伤心,甚至流泪。因为这段旋律寄托着你的心情,在某些时候这股旋律会给你心灵上的慰藉,会给你一份温暖。等你多年之后听见同样的声音,你就会想到那个纯洁,青涩,懵懂的你,感叹时光不留人。

我的旋律是一首歌。它十分空灵优美。从它的歌词和画面可以感受出,这是一首讲述一个人迷失自我,想找到自己最开始,最温暖,最原本的家。我希望这首歌我可以思考自己最原本想要的,回到那份温暖之中。它已经陪我走了一年了,再过几天就两年了,我希望这首歌能陪我走完整个青春,在我人生中留给纪念碑。时常听听,回想此刻心情。

青春并不“多愁善感”。青春的唯一内容并非学习,业并非在这段年华像水一样透明,也像水一样流动,偶尔有淡淡的忧伤。不应该是“水一样的年华,花样的忧伤”。青春就该像一首歌所唱——伤心的都忘记了,只记得这首笑忘歌,青春是手牵手坐上了永不回头的火车,有一天我们都老了,只要不会遗憾就好了。

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篇18:触动心底的旋律作文

全文共 830 字

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正日当午,阳光照暖了世界每一个角落。

一杯菊花茶,正播着的MP3,悠闲的我正享受着这难得的“日光浴”。

“叮铃铃叮铃铃……”一阵清脆悠扬的旋律从远处传来,心底的旋律漾起涟漪……

一年前——

将近期末考,父母一直为我忧愁。妈妈担心我不愿外出买早饭上学,便毅然决定要为我做早饭。这看似简单的活儿,可一点儿也不简单。妈妈本就上班辛苦,还要打理家里的活儿,如今还要早起操心我的早饭,我是万万个不同意,可我哪劝得住执拗的妈妈,无奈只得答应了。

于是,每天清晨天刚蒙蒙亮,就能听到清脆的闹铃声“叮铃铃叮铃铃”,一声声敲在我的心上。想是怕吵醒我,每次总是只响两声就停了,我也只是静悄悄地窝在被子里,祈祷妈妈快点完成,能再小睡一会儿。当我床头的闹钟二度响起,我也便起来了,享受起早已备好的早餐。

自此,这闹钟成了家中每日不缺的音乐。

又是一个清早,这熟悉的旋律又再一次响起,我侧耳听着,心绪乱七八糟,睡意全无,便起床了。我处于好奇,小心翼翼地来到厨房,想看看妈妈在干什么,可我才刚跨进厨房门槛,双脚似被千斤大石所压,抬不起来。只是眼眶红红地注视着屋内——一个穿得单薄的妇人头顶着乱糟糟的发型站在电饭煲前,她的背影很纤细,原本圆润可爱的老妈,何时,变得如此瘦弱?她一面热米汤一面哈欠连天,何时,她竟操累成这样?她转身向橱柜中拣鸡蛋,看着她那瘦小的面孔,何时,一层皱纹又爬上了她的脸颊?这些,我竟都不知!

我的心如被拧起了一块肉,苦涩酸痛的感觉涌上心头,鼻子泛起一阵阵酸意,难以呼吸,耳朵再也听不到任何声音,只感觉疼在侵蚀全身,喉咙哽咽住,泪水再也忍不住……我难以抗拒,紧紧地抱住了妈妈,揽进了我的胸膛。妈妈惊异地看着我。我想开口对她说话,可竟吐不出一个字,我抽泣着:“妈……妈,妈妈,辛苦……辛苦了!”妈妈红了眼眶,爱抚地摸了摸我的头:“傻孩子,没事。”我和妈妈深情对视着,一切尽在不言语中……

“叮铃铃叮铃铃……”清脆悠扬的旋律再次响起,把我的思绪拉回,轻啜一口菊花茶,身心说不出的愉悦幸福……

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篇19:心中的旋律作文700字

全文共 755 字

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音符犹如一条涌流不息的黄河;音符犹如生命的源泉;音符的灵魂在我身上的血液中流淌着。

也许许多的人喜欢喧嚣的世界,而我却喜欢生活在歌声四溢的世界。一切的烦恼,一切的悲伤,一切喜怒哀乐的情绪,我都赋予在歌声的一切。我认为歌唱是我释放压力的好方式。甚至我的梦想都与音乐有关,就是想成为一位颇有盛名的作曲家。

一首首美妙的音乐像一节节动力火车,在承载着我的,让我带着梦想去到那宁静的环境里。一首首歌曲给予我不同的能量:给予我前进的动力——周杰伦的《蜗牛》;让我记住友谊的快乐——《友谊天长地久》;描写的同桌——《同桌的你》;鼓励我执着追求梦想《追求》……这一切都是唱出了人们心中的心声,他们用歌声唱出了!唱出了大家纯朴的一面,唱出了一个又一个情绪。

在音乐的世界里,我也许不是最棒的,但我希望可以通过写去来描绘人们那可望不可即的童话世界,描写大家心中的喜怒哀乐;描写大家激情澎湃的斗志……这一切我都会把它赋予音乐的每一个音符里。让它随着一丝丝的春风去到世界的每一个角落,去帮助有需要的人,去与知音分享,去解脱那超载的心。

在音乐的世界里,我似乎踏入了一个美轮美奂的殿堂里,歌曲在此随着一切弥漫在空中,让我触摸了心中的一切。面对大海,我会说出我的梦想,让它随着远方那平静的海面驶去;面对湛蓝的天空,我尽情释放,让无法解脱的心情随风而去;面对诗情画意的草原,我静静地弹这黑白相间的钢琴,弹奏心中的一切。

在音乐的世界里……

希望在充满洋溢的音乐世界里,找到属于自己的旋律。静静地用画笔描绘颠倒起伏的人生;与知音讲诉我的梦想。

歌声让我爱不释手。我不奢望那喧哗的世界,只盼望一个属于自己的舞台,属于一首我编写的歌曲。每个都有一个梦想,一种寄托,一条漫长的路,我的一切就随着美妙的音符在空中歌唱着。

音乐不禁地在我的心中弹奏着永不停止的旋律。

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篇20:青春的旋律作文

全文共 935 字

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跟着我左手右手一个慢动作。右手左手慢动作重播。在茉莉亚音乐学院里。陆文馨穿着一身白色长裙,坐在绿色的草坪上选歌。这种场景是多么唯美呀!可是文馨的心里却一点也不开心,反而有些抑郁。没过多久身后走来了3个人他们是他的好朋友。他们4人一同度过了大学4年就像亲兄弟姐妹一样。如今要各自奔向远方,换谁也开心不起来呀!

文馨选好了没啊?我们在毕业欢送晚会上唱什么呀!说话的是陈小熙,是文馨的好姐妹,认识了至少5年了。一旁靠着树的高景桥说道:“唉,你也别催了,这是我们最后一次同台演出,文馨他不得好好选呀!”亓少骥说:“好了乔子不管怎么说,咱们一定要把最后一仗打得漂亮不给我们的高中生活留下遗憾”

亓少骥和高景乔是出了名的好兄弟。他们从小便相识了,兴趣爱好都是相同的,所以一起考了莫利亚音乐学院。

毕业欢送晚会很快就到临了,他们很幸运是最后一个,因为他们想让他们的音乐留在老师评委和学生们的脑海里。“3号4号5号……9号准备。”当主持老师喊到了9号他们4个已经紧张到了不行,因为其他选手都是一些流行歌曲。而他们选择的歌曲不能说老可确实是人们都会唱的歌《冬天里的一把火。》“好。接下来有请十号“台下的人目不转睛的盯着他们4个人直到文馨说:“老师们同学们,大家好,我们演唱的是冬天里的一把火。”

说完之后台下的人们窃窃私语道:“什么破歌呀肯定是倒数第一。”而其他的选手也是嗤之以鼻,很不屑的看着他们。

文馨深深的吸了口气闭上了眼,假装没有听到他们所说的话,小熙也走到钢琴前高景乔坐在架子鼓呢,亓少骥拿起了吉他。

音乐响了起来文馨一开口便惊呆了全场:“你就像那冬天里的一把火熊熊火焰温暖了我的心窝,当你悄悄走近我身旁火光照亮了我……”全场沸腾了起来,甚至还有同学拿出手机来录像,传到网上,连评委老师都忍不住赞叹:“好!”国外的音乐老师也低声赞叹道oh my god这太不可思议了!我从来没听过这么棒的music。”

“你的大眼睛明亮又闪烁,仿佛天上星那最亮的一颗……”短短3分钟之后全场安静下来了,接着,如雷贯耳的掌声送给了他们,评委老师当场就把第一名给了他们,他们笑着鞠躬时间仿佛定格在了这一刻。

青春是一首抑扬顿挫的歌,当歌词高考时曲调也随之高亢,歌词低沉时,曲调也随之低沉这首歌是我们,曲调便是朋友。

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