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那一抹旋律作文(推荐20篇)

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母爱的旋律学生作文800字

全文共 1052 字

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遨游于书海,静静的体味着书中母爱的那份博大与深沉,记忆的闸门也随着那些温暖的字句而缓缓打开……

那时我还在老家上学……

那是个昏暗的下午,沉闷的空气让人心烦意乱,酝酿了一个下午的雨,终于在临近放学的那一刻倾盆而下。接孩子放学的家长可遭了秧,个个都浇成了落汤鸡。看着同学一个个离去,最后只剩下我一个人,那是多么凄凉悲惨的情景。

平日里,爸爸在城里做生意,妈妈忙活家务,所以,好强的我拒绝了妈妈的接送。而此时此刻,妈妈会来吗?眼下雨的气势毫无退去之意,我又有什么办法呢?我在无奈中窥视者希望,期盼着奇迹的发生。

五分钟过去了,十分钟过去了,二十分钟过去了……在焦急的等待中,雨依然未停歇,但一个伟大的身影出现了,直至非常清晰的展现在我眼前,我犹如在荒漠中看到绿洲般喜悦。妈妈啊!您总是在我最需要您的时候出现!

妈妈看着我,慈祥的说了声:“等急了吧”。我激动得竟说不出话来,大滴的泪珠扑朔而下。妈妈急忙把又破又大的雨衣裹在我身上,并背起我,朝回家的路走去…泥泞的小路让妈妈寸步难行,保持平稳是何等艰难,我倚在妈妈坚实的背上,为妈妈撑起伞,看着这乡间景象,心中感慨万千…看着路边的池塘,密密麻麻的雨点打在莲花上,此时荷叶倾斜了下来,屹立在荷花上方,用那高大博爱的身躯为它遮风挡雨,成为它生命中的保护神。再看池塘边的大树,大树也懂得这种情感,这种奉献,它也正奋不顾身的保护下面的小花小草们呢。它们和现实中的妈妈一样,都在为所爱的人或物去付出,这种付出从不求回报,是那样纯,那样真……

看着半身已淋湿的妈妈艰难得走着每一步,平日里的叮咛,和蔼的笑容,耐心的教导都一一呈现在眼前。啊!母爱是那么亲切!当我陶醉于幸福中时,只听一声:“啊1,我们摔在了地上,妈妈太累了,妈妈坐在泥土中喘了口气,拖着满是泥巴的鞋子又把我重新背了起来,我们继续前进,不知道为什么我连拒绝的勇气都没有,只是静静的,静静的享受着母爱。雨小多了,打在伞上发出滴嘀嘀嗒嗒的声响,这是自然为母爱谱写的曲子,是那么清脆悠扬。看着妈妈狼藉、疲惫不堪的样子,我心酸了,眼泪在不知不觉中落了下来,滴在妈妈的肩上,融入了雨中,我同天空一起为母爱感动,这刻骨铭心的情与爱,我一生也不会忘记。“嘀嘀嗒嗒,嘀嘀嗒嗒…”母爱就在这乡间雨路中播撒着……

终于,我们在这无声中走完了这漫漫长路,可我就是在这无声中体会到了千言万语…

雨滴打在绿叶上,使叶片失去平衡,便缓缓的向下滑动,直至到叶尖时才依依不舍坠落到土壤中,深入地下,消逝在这无声关怀万物的大地之中……

[母爱的旋律学生作文800字

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篇1:春天的旋律

全文共 553 字

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阳春三月,和煦的春风吹遍了祖国的大江南北,于是天地一新,万物复苏,百花盛开。

春天的天空永远是湛蓝湛蓝的,暖暖的春风像极了外婆那双和蔼可亲的手,轻柔地拂着天地间的每一个生灵。一群又一群的飞鸟在如水的天空中轻盈地穿过,潇洒得不留下一点儿痕迹,偶尔一两声尖锐响亮的破鸣,似乎在自豪地向路人宣告:“我们飞回来了!带着春天的色彩,歌唱着春天的旋律。”

春天的田野是绿色的,那是一个生命的摇篮,正孕育着无数柔弱又可爱的小生命。嫩绿的小草似雨后的春笋,在土地里憋闷了似的迫不及待地破土而出,又像是一群天真浪漫的孩童,无所顾忌地探出头来,在柔柔地春光中调皮地微笑着,摇晃着打闹着。河岸边细如纤丝的柳条儿也苏醒了,她伸一伸懒腰,闻一闻那沁人心脾的泥土芳香,贪婪地吮吸着春天的甘露,不时地吐一吐绿色的小舌头,那一个个细微的动作,无一不流露出一股坚韧地生命力。

春天的校园是五彩缤纷的。同学们脱掉了笨重的棉袄和大衣,换上了五颜六色的毛衣,像一朵朵艳丽的花儿,装点在校园的每一个小角落里,他们带着清新的笑意,在操场上尽情地玩捉迷藏,玩老鹰捉小鸡,银铃般地笑声,似春天里刚刚溶化的小河,清冽而又甘醇,蜿蜒婉转地流淌在人们的心田。

这一抹抹美丽清新的颜色,不正像一个个跳动着的音符,组成了一首悠扬美妙的旋律,奏出了一曲生机盎然的春天之歌吗?

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篇2:生命的旋律作文1400字

全文共 1331 字

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有人说生命是奋斗,有人说生命是奉献,有人说生命是一幅美丽的图画。但我说,生命是一首歌,一首曼妙的歌。

春天,小草冒出绿芽,吐出生命的第一个音符。每天,在春雨蒙蒙下着的时候,在春风轻轻吹着的时候,都能看见,石缝中,一株株小草艰难的生长着。我仿佛能看见,小草一点点长高的轨迹。从那一抹抹鲜绿中,占着露水的小草,那么不起眼的小草,却透出了一股刚强。春天的天气,总是变化无常的,有时是温和的阳光,有时却又有着大风大雨。在其他美丽的花儿被雨点儿打得垂头丧气的时候,小草却挺直身躯,好像在向全世界宣布,看,我们多勇敢。这时的小草,还是和以前一样,但我却有种鲜花装饰了小草的感觉,花儿的姹紫嫣红,在我的眼里都变得不起眼。小草在用它的坚强告诉我,无论外表怎样,无论家境如何,只要面对挑战不低头,就是人们眼中最耀眼的那颗星星。

夏天,所有的花都绽放了,仿佛在像夏炫耀他们的美丽。而荷花池里,荷花还是静静的立在池里,每天看着蜻蜓飞过,看着鱼儿游走,就像一个远离浮世的仙女,那么清新淡雅。走过荷花池,总能闻到荷花那沁人心扉的芳香,在夏天,每闻到那股清香,一天的烦恼就都不见了,取而代之的是愉快的心情。但荷花却从不夸耀,她只是默默无闻地为人类贡献一份绿色。荷花身体每个部分都很有用,可以做药材,治咳嗽,气喘。而当他们在池塘里时,也是一道美丽的风景线。荷花告诉我们,一个人,不仅要有出淤泥而不染的精神,更要懂得谦逊,无论有了什么成就,也不能骄傲自满。

秋天,一片片黄叶落下,所有的生物都在慢慢枯萎。最后的一只蝴蝶缓慢地飞着,蝶翼上蓝色和白色的花纹格外显眼,就像天使翅膀上的印记。这只蝴蝶就要死了,它也曾有过美丽的一生。当春天过去,夏天来临时,这只蝴蝶也曾经尽情地飞舞在花丛中。当蝴蝶是毛毛虫时,它有两年的寿命,但当它化茧成蝶,就只有六个月的寿命,它之所以选择蝶变,是为了让蓝天白云见证她的美丽。虽然这么快就要面对死亡,但我想,它应该死而无憾了吧。因为如果它一直是一只毛毛虫,它是永远无法有着一双闪闪发光的翅膀的,如果当时没有选择蝶变,它就只能一直呆在树叶上,甘愿这样生活两年。再长的寿命又如何呢?如果没有一丝意义,一直平庸地活着,和没有生命的物体又有什么区别?反过来讲,只要让你的人生创造了价值,那当你生命轮回的时候,你应该感到庆幸,因为自己并没有像行尸走肉般的生活着。

冬天,动物冬眠了,小熊早储藏好了食物,爬回洞穴里睡起了懒觉。而植物的枝条也渐渐失去了绿色,把种子埋下,等待又一个春天破土重生。整个世界仿佛是灰色的,没有多余的色彩。而在皑皑的白雪之中,我却看到了一抹鲜红。没错,在万物都在死去的季节里,梅花却绽放了。无论风雪有多大,越是风欺雪压,梅花就开得越精神,越秀气。记得高尔基说过一句话:人不应该有傲气,而应该有傲骨。所谓的傲骨,应该就是让自己变得高尚,对低俗的东西不屑一顾吧。每到冬天,总能看到风雪之中,梅花那一抹坚挺的姿态,仿佛在告诉我:无论发生什么,不能放下自己的尊严,不能违背自己的信仰。

春夏秋冬,一个个季节轮回着,而许多的生命,也从茫茫宇宙中来,又像颗流星一样回到了以前那个世界。但在这时,只要用心,你一定能听到生命的歌声,那稚气的童谣,只有用心生活的人,才能体会出它的曼妙。

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篇3:触动心底的旋律作文

全文共 942 字

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“叮铃铃”下课了。

可老师却对这姗姗来迟的铃声充耳不闻,依旧在讲台上滔滔不绝地叙述着他的长篇大论。唾沫星子飞溅到前排同学的头上,显得滑稽又可笑。过了一会儿,也许老师讲累了,亦或是校门快关了,布置完作业,老师一拍教案:“放学!”

教室里立即炸开了锅,刚放学时的那股兴奋劲儿涌了上来。同学们大多以光速归好书包,一窝蜂地涌出教室门。顿时,班里的人寥寥无几。

我慢吞吞地背上书包,感受着今晚那沉甸甸的作业分量,像是在感受悲剧的前奏。

阴凉的小路上,孤独的我踢着孤独的小石子,心不在焉地想着孤独的人与事。莫名的悲伤。

晚秋的风那么萧瑟,吹得人不禁打了个寒战。树上仅有的几片叶飘下来,跟着风起舞,如同在感受生命最后一刻的惊艳。呵,多么可悲。

倏地,一缕纯真的童音飘进了我的耳际,那种奇怪而又微妙的感觉,像是一滴甘泉流进干旱的泥地,一捧阳光照进无边的黑暗。这歌声,让我好熟悉。莫不是已经流失但又想拼命抓住的东西?飘到我的心底,就像触动了某根屏蔽已久的心弦。莫名的感动,重温的喜悦,一齐涌上我的心头。

我回过神来,原来是那家新建的幼儿园,孩子们在嬉戏。站在那儿,看了良久。眼眶慢慢湿润。

是啊,那就是我至今一直渴望的东西——儿时的纯洁、天真、无忧无虑。但是,不知不觉的,也许在我觉得妹妹幼稚,在我为成绩不理想发愁,在我嫌父母唠叨时,这些难能可贵的东西就已悄然离我而去。

成长固然是逃避不了的现实,但我多想它迟点,再迟点。哪怕只是让我再重温一下下童年的干净美好,随心所欲。学习的生活充满了试卷、习题,各种书的气味混杂着空气中大考将至的紧张气氛。那紧绷了数月之久的神经只有在儿时美好温馨的回忆中才能得到暂时的放松。

小时候的我,随心所欲,随时随地。不屑去窥探大人的烦恼,一个人照样玩得很好。想到什么就做什么,采一朵倭瓜花,捉一个绿蚂蚱,逮一只红蜻蜓。亦或是在窗前看下雨的世界,我可以没来由的坐上半天,思考良久,编织一个王子和公主在雨中相爱的美好童话。孩子的世界是多么简单,好玩就行,开心就好。

我看着幼儿园里尽情嬉戏的小朋友,笑了。像是看到了儿时的自己,那个整天想玩,得到一根狗尾巴草就满足的小姑娘。

我的眼眶又湿润了。

那颗心生出了一些温婉的疼。

如果能回到以前那个牙牙学语的我,该多好。

如果能回到以前那个美好懵懂的世界,该多好。

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篇4:生命的旋律

全文共 884 字

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斟满一壶酒,阐论古道西风;踏上一段路,遍寻天涯旧梦,不诉苍凉,任它黄沙漫天:静对长亭,却道天凉好个秋。

——题记

生命所给予我们的最大奖赏,人生所能实现的最大追求,无愧于我们在这个世界上有所开拓,有所创新。贯穿始终的是那生命的旋律——寂寞与辉煌。

鲜花掌声使人得意忘形,冷嘲热讽使人萎靡颓丧,流言蜚语使人愤懑忧伤,语云:“宠辱不惊,看亭前花开花落,去留无意,望天上云卷云舒……”要做到这般洒脱,委实不易。要想实现辉煌的人生,无需轰轰烈烈,只需平平淡淡,始终保持着寂寞却不孤僻的灵魂,这正是源于对生命本身的崇尚和尊重。

浅浅的绿意渲染着浓浓的生气,淡淡的花香装点出烈烈的诗情。阮籍与孙登的长啸以示之辉煌,我以为绝妙;陶渊明不为五斗米而折腰的铮铮铁骨,我以为绝妙;苏武以其英雄气概实现辉煌人生,我以为绝妙。然而李煜的忧国忧民,李清照的感伤感怀,曹植的悲天悯人,他们难道不是在寂寞中孕育辉煌吗?寂寞与辉煌是生命的旋律,引领着我们走向人生别样的境界。

日月经年,世事无常,人生如月,盈亏有间。世界万物无一不在寂寞中创造着辉煌。群山在寂寞中诉说伟岸,江河在寂寞中抒写恢宏,蓝天在寂寞中坦露旷远,大地在寂寞中酿就永恒。不要以为,河流涓涓地流向远方就表示对两岸没有眷恋,那是一种辉煌,那是一种美,美的就像月色里荷塘中微风吹拂着的睡莲

我的人生是平凡的,但是我并不因此而碌碌无为,我要实现平凡中的伟大,伟大中的辉煌。万顷的宁静,它流溢于我生命深沉的啜泣,浸润我海枯石烂后的茫然。我不再有“伤情处,高楼望断,灯火已黄昏”的感伤;不再有“对酒当歌,人生几何”的感慨;不再有“思君令人老,岁月忽已晚的闲愁”,我要拥有的是苏东坡“长江绕郭知美”的达观。不再因宠辱得失抛却自在,自我砥砺,不变心境,启始至终保持独立的人格,让生命显示出永恒的美丽。

在寂寞的河道中流淌的是历史的情思,每一朵花凋零飘落的是季节的轮回,每一点秋雨都成为大地点缀对绿荫繁花的依恋。季节一如既往地轮回,生命白驹来去匆匆,不容迟疑,不容流泪,与其望穿双眼,自隅而泣,不如策马扬鞭,奋力疾行,让生命的旋律——寂寞与辉煌永远绽放迷人的光彩。

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篇5:最美的旋律高一作文

全文共 558 字

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音乐,可以陶冶情操,可以寄托情感。喜悦时,高歌一曲;悲伤时,低吟一首。人们喜爱音乐,赞美音乐,甚至为那一首首美妙的旋律所陶醉。而我却对另一种旋律情有独钟,那——就是大自然的交响乐。

“沙、沙、沙”是孩子们在挑逗树叶,还是树叶宝宝们在嬉戏玩耍?如此朝气蓬勃,充满活力。

“叽叽喳喳”鸟儿们正在自由王国里举行规模盛大的“音乐会”,一个个唱得如此动听,像高山流水,令人心旷神怡。

“树高风有态,苔滑水无声”。你听,那小溪潺潺流动的声音,如此恬静优美,摄人心魄。莫不是小溪在弹唱“莫愁曲”?再听那江水奔腾的声音,如此高亢激昂,气势磅礴,难道大江也会生气?

“呜—呼—呼”。是谁在寒风凛冽的冬天,吹响了哀怨的口哨?如此神秘莫测,令人毛骨悚然。莫不是大自然制作的恶作剧,想测试一下孩子们的胆量吧。

一年之计在于春。在春天劳作的人们,不应该寂寞吧:有蛐蛐为你唱歌,蟋蟀为你弹琴,既可消除疲劳,又可享受大自然美妙的旋律,何尝不是一种幸福呢?

一日之计在于晨。晨读的孩子们也能享受大自然的恩惠:捧着一本书,坐在竹林里,清凉的微风抚摸着你,清新的空气净化着你,一边收获知识,一边感受着大自然的美好。口中朗读优美的文章,耳旁伴着竹林里那柔和的音响,这又何尝不是一种惬意呢?“少年易学老难成,一寸光阴不可轻”,风华正茂的我们不正是人生中最美妙的乐章吗?

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篇6:秋天的旋律作文500字

全文共 561 字

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读者欧阳修的《秋声赋》,词句是那样的凄凉,而毛泽东笔下的秋天却是那样的迷人。这个问题常在我的脑海里回荡:秋是什么颜色的?

秋姑娘走进枫林,只见一片片,一团团火红的枫叶是那么的可爱"停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花",哦,秋是红色的。

秋姑娘走进果园,看见石榴听说秋姑娘来了。高兴地笑破了肚皮儿;鸭梨弟弟可沉不住气了,一个个争先恐后地跳进农民伯伯的筐子里,仿佛在说:"快把我带走!"苹果哥哥悄悄地对柿子妹妹说一个笑活,笑得他俩都笑红了脸。火红的石榴也羞羞答答地露出半张笑脸。

秋姑娘走进公园,轻轻地拂过清澈的湖水,泛起微微波浪,湖面倒映着蓝天白云,四周环绕着栋栋楼房。她又把地把小草染黄,也给树叶换了一身金装。有的树已经开始落叶了。枯黄的叶子落在大地的怀抱,慢慢地、慢慢地变成了金色的大道,踩上去软棉绵的。

有几片调皮树叶随风轻轻地飘落下来,像美丽的蝴蝶在空中飞舞。只有长青的松柏,在秋风的吹拂下,更显得翠绿挺拔……"落红不是无情物,化作春泥更护花"。哦!秋是金色的!

走在乡间小路上,虽然嫩绿的小草早已枯萎,但路旁那含苞开放的野菊花。它们没有公园里的娇艳,却美的朴实,美的自然。它们像穿着白包裙子的少女们一样,围在一起,欢乐地唱呀,跳呀学。

啊!我明白了,秋是五颜六色的,有红,有蓝,有黄……在欢乐的旋律中,也透着一点点的淡淡的悲伤……

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篇7:春天的旋律作文

全文共 398 字

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听,全世界的歌都响了,像个音乐的天堂;看,全世界的花都开了,它们露出天使般的笑。

我给你的礼物就藏在那歌声中,你要猜三下才能知晓;我给你的惊喜就藏在那花海里,你要擦亮眼才能找到。

凑近你的耳旁悄悄告诉你,礼物就是那春姑娘的歌喉。小燕子的歌是报春的歌,布谷鸟的歌是播种的歌,百灵鸟的歌是友爱的歌,花喜鹊的歌是祝福的歌……每一只春天的快活鸟都有一支动听的歌。

握住你的双手轻轻告诉你,惊喜就是那春姑娘的才艺。七彩的画笔,在纤细的手中挥洒自如,一眨眼,花儿红了,草儿绿了,美丽的蝴蝶,在花丛中翩翩起舞,在细长的柳条上歌唱。瞧,春姑娘还把南方的贵客——小燕子,请来加入这春天的盛会。

靠近春,不在乎被春风吹乱头发。她的歌我最懂,她的画我最爱,是美丽的图画,让我们感到:春天来了。靠近春,我突然觉得好轻松,我的苦她倾听,我的笑她分享,是动听的歌,让我们感到:春天来了。

静下你的心,静下你的灵魂,倾听这春天的旋律……

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篇8:春天的旋律写景作文

全文共 599 字

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阳光明媚的清晨,与朋友相约树下。友未来,抬头仰望树枝。见去年秋天剪去枝叶一直沉睡的大树吐出了芽。

惊,春天不知觉中已来到我们身边。喜,大地将复苏于此。经过寒冬的严刑、风雨的洗礼,它依然年复一年地生长……由树苗长成大树,得经历多少的艰辛啊。我们走在乡间小径,听着鸟儿婉转的啼叫,仿佛在播报春的喜讯。小草悄悄地由枯黄变成了嫩黄。我想,也许再过不就他们就会变成嫩绿了吧。静坐在草地上,依稀听见轻轻的说话声…… “今年的春天真暖啊!”“是啊,农民伯伯今年肯定会有好收成!”哦,原来是身旁的小花在小声议论。当响起今年的第一声春雷的时候,也许就注定了今年是个丰年吧! 田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花,在绿波中闪光。

春乐奏响了大地,彩霞的来临,卷走了眼前的灿烂,但它仍会在漆黑的夜中,展现更精彩的一面。我爱春的温暖,纯洁,亦眷恋春的璀璨,我牵着春的美而走了,心叹:美是短暂的,但只要曾经拥有,便再也没遗憾了。

我喜欢春天,因为春天标志着一个新的开始;我喜欢春天,因为春天是经历了多少曲折磨练才拥有的美丽富饶;我喜欢春天,因为春天带给了我无限的希望与寄托;我喜欢春天,因为……

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

[春天的旋律写景作文

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篇9:相信旋律作文300字

全文共 441 字

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一直以来都在扮演傻瓜的角色,每个人都说:“只有你相信了别人,别人才会相信你!”至始至终我都傻傻的相信别人,却忽略相信了自己。

和朋友吵架的时候,我总是认为别人没有错,错的是我自己。一味的请求别人的原谅,到了最后才知道错的不单是我一个人,这一切朋友也有责任。可是每次似乎是注定了一样,明明就知道这一切朋友也有责任,却还是一味的请求别人的原谅。真的觉得自己好傻好傻,为什么每次都要这要做呢?我自己也想不通。唉~有时候情愿痛苦留给自己却不愿和别人分担,这样也就算了,反而还要被人误解说成是你自己闯的祸你自己不承担难道还要人家来承担么?

有时候下定了决心,不要一味的相信别人,可是真的很难做得到…

我没有恨过一个人也没有讨厌一个人,只是不喜欢那个人而已,因为讨厌不等于不喜欢。我没有为了一个人改变而改变。

谁能读懂我的强颜欢笑?!我想应该没有吧,因为我自己也没有读懂我自己过。记忆的音符散乱的飘荡在空气中,再也找不到属于自己的旋律

我该怎么做找到属于自己的旋律,才能找回自我…

[相信旋律作文300字

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篇10:菊花的旋律

全文共 690 字

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又是秋天,我家门前的菊花又绽放了笑脸。它不怕困难,顶着风雨,望着窗外菊花一次次被风吹趴下,又站起,它的旋律勾起了我记忆的长河…

记得那是5年级的时候,一次放学回家的路上,风很大,路上的行人都没有说话,只能听见风像恶魔似的哄叫着。

我垂着头,一步一步艰难的行走着。脚下是一层厚厚的枯叶,踩上去发出“咯吱咯吱”的响声,好像是在嘲笑我屡次考试成绩下降。我很难受,真想放弃,躲过这可恶的学习。一会儿,雨下起来了,狂风夹着密集的雨点向我扫射过来,我没有躲避,任其雨水打在我的身上,侵在衣服里,流进我的心田。脚下枯叶的嘲笑使我脾气暴躁,使劲跺地。我就这样一步,两步,三步…向家挪去。

我躺在沙发上,感受着窗外秋的美景,咦?那是什么?是一株野菊花,它就长在我家的门前。花瓣是黄色的,很美丽。突然,一阵风吹过,它被吹歪了,但是,它不怕风对他的打击,凭着自己勇敢执着的精神,再次站了起来,在万物凋谢的季节,菊花呈现出了它勇敢的色彩。看,它又一次被吹歪了,又站起来了,又歪了,一次一次,失败了就在站起来!这种旋律在我眼前回荡。突然一片枯黄的树叶从窗户飘下,印入了我的视野。啊,这不就像人一样吗?在失败的时候,一定要有不怕失败,勇敢执着的精神!否则就会成为一个飘飘荡荡,枯死的树叶。对!我要做菊花,不可以做枯叶!

在以后的时间里,我更加努力的学习,因为我心中已经有了一株亭亭玉立菊花,它的旋律时时刻刻印在我的脑海中。终于,又考试了,我不可思议的又获得了第一名的好成绩!

现在,还是秋天,我家门前的野菊花又开了,它的旋律影响着更多的人。

现在,菊花有很多了,他被人们发现,表扬。在中华大地播下了许许多多的菊花的种子!

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篇11:大自然的旋律

全文共 793 字

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睁开惺忪的眼睛,清鲜的空气中蕴含着花儿的清香,草儿的韵味,沁人肺腑,多么神清气爽,多么心旷神怡。

漫步乡间的小路上,放目远眺,卵石垒墙,碎石铺路,青竹搭棚。抬头观看,白云闲游,小鸟翱翔,朝阳初升。低头俯视的景观更为赏心悦目,草披绿毯,花展笑容,蝴蝶点头,蜻蜓招手,泉水唱歌。一副多么美妙的山水画啊,让人叹为观止,流连忘返。这就是自然的魅力,大自然的亮丽旋律

继续往前走,好舒服啊!轻柔的微风如同天女散花,将迷人的,如鲜花一般的芬芳送进心田,令人陶醉,使人舒坦。你瞧,这股清香就像涓涓细流,从鼻尖泻到喉咙,多么滋润,接着又从肺腑钻进心底,多么清爽。像是闪电一般,将你快速迷倒,让你迅速将俗世烦恼像泼水似的抛到九霄云外。这就是自然的韵味儿,大自然的美妙旋律。

听,隐居山林的著名音乐团体,你们的乐曲声多么悦耳。知了,你是一位幼童,提着嗓子称颂自然的美妙;瀑布,你是一位少年,深情并茂地敲打着锣和鼓;泉水,你是一位少女,用哪纤细的手指,弹奏着百器之王——钢琴……那歌声,悦耳动听,我仿佛听到,充满希望的唱词,仿佛看到生命中划过美丽的弧线,仿佛感受到了绽放生命光辉的那一刹那。这就是自然的音乐,大自然的热情旋律。

徒步到山尖,歇息片刻吧!到达一块大石头,盘腿坐下。抬头仰望,凝望远方,低头鸟瞰,都能让我赞叹不已。蔚蓝的天空笼盖着乡间小屋,高高耸立的崇山峻岭,万里无云。草儿弟弟,你真是听话。风姐姐一召唤,雨哥哥一催促,就找来三五成群的伙伴,你可知,在你身上,是那么富有生命力,闪耀着顽强的光辉。这就是“野火烧不尽,春风吹又生”的真谛所在吧!而花妹妹你,腼腆又可爱,在小草怀里左右摇摆,给大山戴了个朴素的花环,真是爱美啊!灿烂的句话满山遍野都是,白色的牡丹尽情梳妆,向我频频点头……整个世间万物,,弥漫着五彩的光芒。这就是自然的景色,大自然的缤纷旋律!

清晨,好清爽!

真是山中万物皆挚友,和谐相处情意浓。

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篇12:不完整的旋律作文600字

全文共 565 字

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一个优美的开始。

一段缺失的部分。

一个完美的收尾。

一段不完整旋律……

晴空万里,浮云漫游在天际,风儿鼓着脸吹气,树枝儿伴着风儿扭动着身体。

在不经意间,彩虹挂在了天边,用七彩的炫衣装点天空,惹来了白云的妒嫉,却没有往常他人的惊叹与欣喜。

没有乌云遮盖的天空,感受不到黑暗的恐惧,没有大风的肆虐,体会不了微风的舒适;没有经历激烈的暴风雨,发现不了七彩的礼物的可贵。

这是一段不完整的旋律……

用完整画上句号,却遗失了过程,那不再是完美的。

红烛无言,却用微光驱赶黑暗,用瘦弱的身躯与夜拼搏,最终用泪谱写过程的旋律,用光装点经历的路程。

庄子“生无所息”,他宁愿用一生来寻找人生的意义,用无所息来补充缺失的部分。

就如,人生,是一段永不停息的成长之路,我们在成长中学习、忙碌、吸收,我们在成长中前进、获取,最终在终结处回首,留下的是段长而曲折的脚印,而不是空白的回忆。

人生,有意义的是过程,回忆的是曾经。

如果我们在意的是结果,而忽略了经过,那将是缺失的片段,回首时却毫无意味。生命,也只不过是一段不完整的旋律。

当我们经历了酸甜苦辣,当我们尽了所有努力,再回首时毫无遗憾,无论怎样的结果,都会付之一笑。

过程,是可贵的。

它能充实你的回忆,装点你的人生旅程,丰富你人生的经历。

完美的结局,需要一段完整的过程。

不完整的旋律,等待着,谱写那缺失的部分……

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篇13:夏天的旋律

全文共 522 字

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夏天旋律是由虫儿的欢叫、鸟儿的啼叫和树叶的舞蹈等所组成的交响曲。 夏天到了,在夏天里,听的最多的是蝉那连绵起伏的叫声和鸟儿清脆的鸣叫声。看到最多的自然是那些绿色的虫子在草丛中赛跑,以及树叶发出“沙沙”声,共同组成的夏天交响曲。

认真听,那声声“知了知了”,仿佛是在说“夏天到了,夏天到了”。仔细看,在那些高大的梧桐树上,在那些粗粗细细的树叶上,隐约可见它们黑色的小身体。它们在烈日炎炎的时候,齐鸣共唱“知了知了……”

“叽叽叽叽”从空中划出一道美丽的弧线,落到了对面的柳树上,一个娇小的身体在柳树上跳来跳去。瞧!这边又飞来一只,两个可爱的东西正在柳树上开心的玩耍,还不时的叽叽歌唱。这时又有几个胆大的小家伙从天上飞下来,落到了旁边的草坪上,被我看见了,取出一把小米,洒过去,小家伙们快活的吃起来了。过了一会儿,也许是吃饱了,小东西们拍拍翅膀飞跑了。

这时,“沙沙沙”的交响曲从路边传来,抬头一看,原来是树叶们在奏曲,这曲儿的指挥家就是那微微的风儿了。仔细一看,这绿真好看,真不知夏姑娘是怎样调出那迷人的绿色的,就看那几棵白杨树吧,如果字深一点,就不会那么灿烂,如果再淡一些,就没有浓绿的味道了。

夏天的旋律就是这样“知了知了”、“叽叽叽”、“沙沙沙”

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篇14:品经典的旋律作文800字

全文共 784 字

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在活过的岁月里,我们读过的书数不胜数,然而,当我们面对有分量、有深度、有丰富的社会文化底蕴的书籍时,不妨以一种凝神谛听的心态解决它。

读书,尤其是对经典的品读,有的时候实在是一种有意境,很有境界的听书方式。很多时候,一个人对一本书的内涵有很深的领悟时,文字往往会转变成一种律动的音乐。或深沉或明快或直接或含蓄,或婉约或豪放,或凄然或欢畅,或直峭峻傲,或平易练达,或诚厚酣畅,或睿智机巧……所面对的是作者充满良知、哲思、激情和诚挚的诉说。面对《论语》,诸子散文及先贤文献,分明听到一种悠远,敦厚的声音讲述着宇宙的源变,苍生社稷,国计民生,仁爱忠义,格物体性。分明读到老子的古奥,孔孟的诚厚,庄子的恣肆,列子的诡奇,申韩的严峻,韩愈和柳宗元的傲拔……共同奏响了一个泱泱大国文明的主旋律

面对这些博大精深的文化,读懂他们,太困难、太痛苦、太深奥。但是你知道吗?经典往往是这样的。没有了经典这种看似有形实似无形的,其实也含有它所拥有的益端。听屈原为世俗所不容,独行泊罗江畔时,向宇宙苍天发出的孤愤拷问。听司马迁在非人屈辱中,穷通古今构成史实的人格搏动。听杜甫衣食无计,穷困堰塞中仍为社稷苍生发出呐喊。听汤显祖在专制与礼教的双重桎梏下弹出的那一曲洋溢着人性美妙光彩的乐音。

再比如,一本旧史志总回荡着一个地方的盛衰更迭,铁马金戈的历史重音。一本家谱总倾诉着一个家族的兴衰荣辱,悲欢离合的乐符。然而品读书籍,总要选择纯正的,有益于社会和生命价值的书。品书,尤其是品经典时,应抛去那些肤浅、庸俗、欺世的东西。歌德说过:读一本好书,就像跟智者作一次深刻的心灵交谈。品书,是人与人灵魂之间的交谈和碰撞,而人也是在与书的碰撞中成长的。

要明白,我们是在经典中成长的,如孔子的思想至今受到人们的推崇,虽然会残留一些封建余垢,但是,能成为经典。即为我们成长中的宝贵经验。从经典中感悟人生,感悟成长。

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篇15:爱的魔法旋律400字作文

全文共 485 字

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阳光明媚的早晨,她怀着忐忑的心情走进普通科10班09号院。到底是谁,能进入如此优秀的班级。她就是——明智柔,因甜美声音而闻名世界的超级偶像。

明智柔诶,她怎么会来!我好幸福一些同学小声说到。

那个那个大家初次见面,我是明智柔,现在转入这个班级,请请多多指教~明智柔用甜美的声音答到。

哦?明智同学,你长的不错么,只不过比我差远了!啊哈哈哈哈(骄傲大笑)。

额,请问你是不是谨之槐岛同学?柔腼腆的说。

是啊,你有意见?槐岛瞪着柔,显然把她吓坏了。

啊,不是的。柔慢慢的说。

嗒,槐岛手指一响,几十包巧克力从天而降。

哇~国际名牌耶同学们个个张着大嘴。

咦?我也准备了巧克力,大家也吃吃看!柔露出一张美丽的笑脸。

说着,门口出现了几十箱巧克力。每人一箱哦!柔大叫。

哇!一一一箱啊!大家异口同声地说。

铃下课里,众人捧着巧克力走出教室,高兴地回宿舍。可一个人,却迟迟不走。

小柔,我叫枫田倩,是这里的副班长,我想和你做朋友,可以吗?她说。

好啊,请多多指教哦!柔说。

谢谢,走,我们去宿舍,我们在一起哦!倩说。

恩,太好了!小柔回答道。

就这样,两人手拉手,高高兴兴地走进了宿舍楼。

[爱的魔法旋律400字作文

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篇16:触动心底的旋律作文

全文共 956 字

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在每个人心底,都会有那一段段难忘的旋律。也许它是雄壮豪迈的,是优雅柔和的,是巧妙经典的,但在我的心中最难忘的也许是那铁铲、榔头敲击碰撞发出的声音,那被努力的汗水浸润的声音。也许在数多人眼里那根本算不上“旋律”,但我却认为它是“触动心底的旋律”。

伴随着下课的铃声,教室里逐渐沸腾了起来。我走过来来往往的人群,又一如既往地趴在窗台,享受着迎面吹来的和风。

“哐当,哐当”,随着声音,我的视线也不禁向远处望去,又是那群工人们。他们已经在这里施工半年多了,为的就是帮我们重新建一座高大、崭新的教学楼。如今可以说还是严冬,北风吹到脸上丝毫不比几个月前逊色。我们这群学生们各个穿得温暖厚实,“躲”在这暖和的教室里,而他们却在与凛冽的北风对抗着。我就这样注视着他们,注视着他们的一举一动。一包包的水泥粉被不断地运送过来,他们常常两个人抓住袋子的四角,把水泥粉吃力地,有节奏地抬上车,其中一个弯下腰,双手紧紧握住推车的手柄,使出那股向上的力气,身子微微向前倾,整个人被车子拉着,缓缓向前移动。他们就这样周而复始地、努力地做着这个简单而又艰辛的工作。他们是否会觉得疲惫,是否会觉得乏味,答案是肯定的。但是他们从未辜负过自己的工作,仍在坚持、努力,为我们奉献着。

他们的劳累、辛苦、付出有时是那么鲜为人知。社会上一些庸俗,拜金拜权的人甚至还去贬低他们,但我要说,他们是“最伟大的人”。相比起那些整天无所事事,不为这个社会做出贡献却还拿着高薪,享受着物质生活的人来说。这些工人们比他们伟大得多,无私得多,有价值得多。如果一个社会没有千千万万像这样的农民工,那么这就是一个失败的社会,一个没有“力量”的社会。所以,我们不应该忽略他们,更不应该忘记他们。他们是值得敬佩的。我要高声赞美这些伟大的工人们。没有他们的辛勤劳动,也就没有我们安逸舒适的生活。使他们用坚实的臂膀撑起了全社会的基础。他们的奉献应永远被我们铭记于心。

我已不能在窗边久留,铃声的再次响起把我牵引回座位。上课时,教室里静悄悄的,我更能清晰地听到窗外传来的声音。对我来说,那早已不是烦人的噪声,而是一种“触动心底的旋律”。是一种让我明白努力、无私、奉献的“旋律”,是一种时刻提醒我要努力学习、不辜负他人辛苦的“旋律”。让我们牢记这一种触动心底的旋律吧!它将会使你的人生更加真实。

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篇17:有关生命的旋律作文_励志作文500字

全文共 412 字

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午后的操场是生命律动的舞台,是挥洒含税,张扬生命的舞台,也是同学们竞赛的舞台。

有的女同学在跳绳,如同燕子、如同蝴蝶,那样轻盈的飞舞。有的男同学在跑步,你追我赶,互不相让,那样铿锵的步伐真是朝气蓬勃啊!有的大哥哥们在打篮球,在跳跃,在翻飞,如同猴子一样灵活,一位位真是生龙活虎呀!

瞧那儿,一群男生正在东跑西跑的踢足球呢!看,一位白衣男孩发球了,他前脚用力一踢,球跳跃起来了,黑白相间的球在空中滑出了一道美丽的弧线,这时一位矫健的身影突然冲过来,敏捷地用脚一勾,球被抡了,四周传来嘹亮的呐喊声,对方球员不甘示弱,决定用两面夹击的方法抢球,被攻击的球员好像早就知道会这样,以迅雷不及掩耳之势把球传给了自己的球员,配合的十分默契,真是“一根筷子易这个断,十根筷子难折断”呀!男同学们就像一匹匹野马,肆意地向前奔跑…….

看着他们被汗水遮掩的面颊,听着他们欢快的笑声,忽然觉得,神采飞扬的同学们和校园里那几棵大树一样生机勃勃,郁郁葱葱!

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篇18:大自然的旋律

全文共 579 字

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自然中的声音像一曲交响乐,而风、雨、雷、电的声音就像一个个跳跃的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙、优雅的曲子。

“轰隆隆,轰隆隆”,雷公正敲打着他那从不离身的大鼓,“咔咔,咔咔”,电母也来了,用她纤细的手指弹着玉琵笆。顿时,天空中乌云密布,大家都被雷公和电母的气势震住了,慌忙四处奔跑,找背雨的地方。看哪,山雨姐姐正呼风唤雨,多神气呀!此时,只看到眼前白茫茫一片,听到雨滴那有节奏的脚步声,嗒,嗒嗒,嗒嗒嗒。

雨渐渐地停下来,小动物们都出来呼吸雨后的新鲜空气,它们欢快地蹦着、跳着。“布谷,布谷”。“小布谷鸟,你怎么了?是要我听你演唱吗?”“咩,咩,咩,”原来是野羊来河边喝水了。“哞,哞,哞”野牛也来了。现在可真热闹,“砰”不好,有猎人,快跑。“砰,砰,砰”,一只小羊被猎人捉住了,它伤心无助地叫着“咩,咩,咩……”仿佛是正在呼唤同类。倾刻之间,一大群野羊冲上来,它们一起冲向猎人,“咩,咩,咩”好象是说你还我兄弟姐妹,猎人被震撼了,束手无策慌忙逃窜。

喧闹的大自然终于宁静了,“蛐,蛐,蛐”,噢,是蛐蛐在演奏这天籁之音。突然一阵风来,呼啸着,乐器多起来了,口琴声,笛声,噢,还有古筝呢,我好象听见有人在唱我们的祖国是花园,花园的花儿真鲜艳。尽管我不会乐器,不懂音律,但我听得出大自然美妙的旋律,多么丰富多采,变化无穷!我爱你—大自然,我为你骄傲,为你自豪!

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篇19:爱的旋律作文450字

全文共 446 字

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在世界上,有千万种。有一种爱深沉而沉默,将你细心呵护着,让你不受伤害。虽然语气不怎么温柔,但他却用行动告诉你,这就是爱!谁也无法替代。

记忆中,我与我的父亲谈话并不多,就如同我对他的了解也并不多。

我站在教学楼下踌躇地望着外面瓢泼的大雨,食堂是那样近但又是那样远。突然想起中午父亲会送饭给我,我正犹豫着,还去学校门口等父亲吗?下着这么大的雨,他应该不会来吧,我就这样猜测着准备调头走时,突然一个熟悉的声音喊着我的名字,穿过淅淅沥沥的雨声,让我心头一震。转头来看,父亲那中等的身影已向我跑过来“拿着,回去小心点——路滑,别摔跤要请假误课,也别淋着。”待我回过神来,只见父亲的身影已经在雨幕中远去了。

大雨淋湿了那已开始渐渐变白头发——父亲,就这样我突然明白:他不理会一切困难,只在乎的就是我。虽然,在任何一个没有亲历过的人,这种爱是微不足道的,但在我的心却已注入一种伟大的爱的力量——在雨的旋律中飞扬。

父亲的爱,在我的心头留下一份沉甸甸的记忆。他是一本厚厚的书,需要儿女用一生去领悟其中严谨和沉默。

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篇20:春天的旋律

全文共 464 字

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一日之计在于晨,一年之计在于春。——题记

春天就象是个活泼可爱的小姑娘一样,在向我们轻轻的摆动她的小手,好像在对我们说:“朋友们,我来了!”

不久,大地就换上了一身新装,河里的冰都融化了,柳树吐出它那幼嫩的绿芽,花朵露出她那甜蜜的笑脸,沉睡了一冬的动物们也都纷纷扬扬出场。它们个都扮演着自己的角色,希望在这美好的春天里,栽种下它们那理想的种子,等到秋天来到收获的大丰收。

是的,一年当中春天是充满生机与活力的;它不像冬天那样寒冷,也不像夏天那样炎热,它是冷热适中的。

春天,农民伯伯在自家的土地里撒下希望的种子,等到秋天的到来,享受那种丰收的喜悦之情。

小蜜蜂也开始了它的工作,它在果园里辛勤的给花果们传授花粉,花果们感觉自己实在是太幸福了!不用再为传粉的问题感到忧愁,只要开出鲜艳美丽的花朵,就一定能吸引成群结队的小蜜蜂来为它们传粉。于是,花果们就争先恐后的开出了朵朵芬芳的希望之花。它们开的越美丽,就预示着秋天它们的果实越饱满。

的确,春天是孕育理想,确立志向的最佳时机。如果你的理想丰富多彩,那么等待你的,将会是更加美好而光明的未来。

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