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我们的生活是多姿多彩的生活中有成功也有挫折有思考(精选20篇)

导语:勇敢的人面对自己的挫折。敢于正面面对它。试问自己这次的挫折时因何而生。下面由小编为您整理出的我们的生活是多姿多彩的生活中有成功也有挫折有思考内容,一起来看看吧。

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高中作文:挫折乃成功之父

全文共 752 字

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珍珠只有经历海蚌的磨砺,才能造就盈泪宝珠,散发夺目光彩;海燕只有经历暴风的沐浴,才能振翅于蓝天,释放生命的激情;梅花只有经历风雪的洗礼,才能傲立于枝头,飘洒怡人清香。自然万物尚能直面挑战,显示生命魅力,万物灵长之人类,是否更应该在面对挫折时拥有一颗无畏的心?

“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,这是鲁迅先生对《史记》的高度评价。如果当初司马迁缺少坚强的意志、豁达的气概以及受“宫刑”而仍然保持的无畏的勇气,如今我们又何处品评这“无韵《离骚》”?他的这种坚强的品质,顽强奋斗的精神,为理想信念永不言弃的意志,实在令人敬佩!在生活中,当我们因不如意之事而长吁短叹时,何不想想司马迁创《史记》的无畏之心,那么所有阻碍都将不再猖狂!

《皇帝的新衣》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》??安徒生的故事带孩子们进入天堂,带给他们一个无比美好的童年。而他自己的童年,却是艰难贫困的,他当过学徒,做过杂工,从未体验过一刻欢乐时光。即使如此,他并没有气馁,而是从挫折中奋起,为童话而奋斗,从平凡之处体验生活,写出了一篇篇脍炙人口的童话故事。人,如果没有挫折的考验,便没有不屈的人格。面对挫折,我们应该像安徒生一样奋起前行,那么所有困难必将风崩瓦解!

曾经的我,也像大多数人一样,遇到过挫折,痛苦过,放弃过,也后悔过,那些在生活中挣扎,在学海中迷茫的日子,使爱我的家人为我担忧,也使我痛苦万分。但司马迁和安徒生坚强不屈的品格,使我深刻地意识到:挫折乃成功之父,它帮助我们成长,让我们知道自己依然青年有志,脚步依然轻健,更能让我们欣赏到风雨之后的蓝天,那样澄澈美好。

人生是一场苦旅,途中免不了艰难险阻,海蚌经受沙石磨砺,日复一日,不惧痛苦,最终造就了闪亮圆润的珍珠,我们更需要一颗不畏艰难的心,来激励我们获得成功!

[高中作文:挫折乃成功之父

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篇1:生活需要挫折

全文共 966 字

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悬崖上的野花没有因为孤独而自暴自弃,才开出绚烂的花;一条小河没有因为和同伴分离而垂头丧气,最终才汇入浩瀚的大海;雏鹰们没有因为母亲把它们扔向山涧而误会母爱,才能自己展翅翱翔天空……一个人不会因为生活挫折而放弃生活才是生活的强者。

我的生活中也遇到过很多的挫折,现在回头看看,那些挫折在当时的大人和现在的我的眼中已觉得可笑了,但是在那年少的时候就觉得要天崩地裂了,现在才相信长辈们说的话:“没有过不去的坎”。在6年级上册的期末考试我考得很差,我看着平时比我成绩差的同学从我身边经过去领奖,我心里真是倒翻了五味瓶,酸。甜。苦。麻。辣一起涌了上来,不争气的眼泪涌进了眼眶,眼看着老师已经念着第9名的名字了,可是还是没有,我心里的期盼一下子降到了零点,眼泪终于崩出了眼眶:“这次连前十名也进不了,我该这样回去对爷爷说啊?”“第10名,张毅”,老师一连叫了2遍,我才把自己的思绪拉回来,心里才渐渐暖和起来,我是最后一个去领奖状的,这对平时成绩优异的是多么大的打击,看每一张同学的脸好象都在嘲讽我,就连一直很喜欢的书和书包今天看起来也那么的不顺眼。第10名的奖状我失落地拿回家,鲜红的奖状和以前的也没有多大区别,可是我的心里却是冰火两重天。晚上我趴在熟悉的窗户上,望着窗外宁静的夜晚和以前的每一个夜晚都那么相似,而我……

那晚我梦到了美国总统林肯,他出生于贫寒的鞋匠家,却并没有因为自己的出生而觉得卑微。9岁母亲就去世了,从15岁经商失败后,失败这个恶魔就一直跟随着他,林肯从23岁竞选议员到47岁在共和党内竞争副总统的提名得票不足100张,直到51岁终于当选美国总统,成为美国历史上最伟大的总统之一。林肯在这20多年期间,遭遇了许多生活的挫折,他在26岁时刚与未婚妻定婚不久,未婚妻却去世了,27岁他的精神完全崩溃,卧病在床半年……

我和林肯经历的挫折比起来,我的挫折简直就不算什么,只是生命道路上的一个小洼坑,我应该用力地迈过这个小洼坑,虽然以后我还要面对很多很多的比这大得多也深得多的洼坑,但是,生活需要这样的挫折,因为有这样挫折的生活才会变得更加美丽,我们才会更加珍惜这历经千难而来之不易的幸福生活。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“阳光总在风雨后”,不经历风雨怎么见彩虹”……这些名言告诉我们要经历种种挫折才会成功,所以生活需要挫折。

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篇2:让挫折成为历史,让成功成为明天初一作文

全文共 390 字

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学习可能是一杯苦涩的茶,但你以执着的勇气和持之以恒的耐心把它喝完,杯中剩余的就是最清静的茶香。而这也是一种朴素无痕,但却以美丽无比的方式告诉我们,即使成为一颗渴望的树,但终究也会绽放出一树最繁盛的生命之花。

经历一点点小挫折不算什么,因为这只是对我们的考验,天赐食于鸟,而不投食与巢。也许,每次会让很多同学失望,不要灰心,把历史忘掉,从今天开始,努力学习,奋发向上;也许学校严格的制度会让你很紧张,不要害怕紧张,放松心情,因为有同学一起陪伴着你。“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦。”多么美好的歌谣啊,我们也要学习水手那样,不怕挫折,奋勇向前。

为自卑的心灵注入一股清泉,给阴霾的生活添一缕阳光,望同学们不畏学习的困惑努力学习,奋发向上。

同学们,今日之事勿留明天。只有把握好生活的每分每秒,生命才不会虚度,人生才会熠熠生辉。

[让挫折成为历史,让成功成为明天初一作文

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篇3:因为挫折,所以成功作文

全文共 718 字

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阳光总在风雨后,多熟悉的旋律啊!阳光就好比是成功,而风雨就好比挫折。失去挫折,就失去了前进的动力,,永远停留在原地。就说一年前吧,刚刚踏入学习物理的殿堂,上课时喜欢在书上画画,在课桌上写字,每次上物理时总心不在焉的,考试上个七十分算是不错的了。有人问我;“你的物理成绩怎么样?”我都无法回答,反正物理又不是主课,无所谓。直到有一次的单元测试,分数也已经知道了,我竟然“创造”了一个令我质疑的分数;49分。多么醒目的红叉,我扪心自问:你对得起养育了你十几年的父母吗?你的奋斗目标去哪儿了?现在,我学会了反思,这道题目为什么会错,一时的粗心大意?没有认真思考?还是没有理解题意?我只要遇到了难题都会虚心向老师提问,并且买了相关的辅导资料,考出了一个理想的分数。

没有经历挫折的人,就算他拥有再大的优点,也不会有一个完整的人生。挫折也许在别人眼中只是阻挠他成功的一个名词,但在我眼中,却有截然不同的意义,他拥有无穷的魅力,一直引领我向前。一次,我在惟楚兢才学校上课,乍一看,哇,都是明校的学生,雅礼,周南,长郡,金海……再看看我,没法跟别人比,还好没有穿自己的校服,书在我的生活中仿佛是一个沉甸甸的包袱,题目也好难,由四边形,二元一次方程……哎,看来我这回碰到拦路虎了。上数学课,老师喊起我的名字,我心想:惨了,完了,苍天啊,玉皇大帝啊,耶稣啊,神啊,救救我吧!果然,老师是叫我写题目的,我顿了顿,在讲台上大约站了一分钟之后,低着头回到了自己的座位。

之后,我积极的向老师提问,把自己没弄懂的题目贯彻到自己的记忆中,在最后的考试中,虽然没有达到自己的目标,但值得欣慰的是我进步了。因为我的人生有了挫折,所以才会成功。

xxx

[因为挫折,所以成功作文

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篇4:小学挫折我不怕生活我来了作文

全文共 370 字

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也许你扬帆于海上,暴风雨骤起,你的小舟随时会被打翻。但是请不要放弃,因为风雨之后,眼前会是“落霞与孤鹜齐飞”的天水一色。也许你阔步在草原,陷入沼泽地,你的天空顿时密布阴霾。但是请不要放弃,因为越过沼泽,前面就是“晴空一鹤排云上”的丽日晴空。也许你攀登在山峰,磐石横亘前路,你的脚步迟滞不前。但是请不要放弃,因为跨上磐石,面对的就是“一览众山小”的豁然开朗。梅花在寒风中悄然开放,笑迎白雪,暗香浮动,散发阵阵扑鼻香;

莲花在淤泥中保守高洁,天然雕饰,一尘不染,浮动妖娆身姿;

百合在岩缝中厮杀暴雨,走出贫瘠,悄然开放,展现不屈的顽强!

“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”梅花战胜寒霜,经受挫折的磨练,无惧;

“出淤泥而不染”莲花冲出泥沼,挺过挫折的锤炼,无畏;

百合走出贫瘠,淌过挫折的历练,无退;

那究竟是什么?!——挫折

[小学挫折我不怕生活我来了作文

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篇5:作文生活给我的思考

全文共 742 字

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天有不测风云——哗,一道霹雳惊雷,引来滚滚乌云、阵阵黑风。

窗外,雨淅淅沥沥地下着;面对着这场突如其来的风雨,我手头却没有一把可遮风挡雨的保护伞。

看着窗外的雨,我不禁后回道:为什么不带伞呢?

“为什么不带伞呢?”在旁边,一位父亲正念叨着自己的孩子:“如果我不来接你,你岂不是要淋雨跑回家呢?”

那孩子回答道:“上学时没下雨,所以就没带伞,谁知道天会下雨?”

刹那间,宛如洪钟轰鸣,我的脑海里一片空,唯有一穿醒目的大字——谁知道天会下雨。”

谁知道天会下雨?我不知道!那为什么不带伞?一时间,我陷入了这场风雨给我的思考

人生如下雨——人算不如天算!生活中的困难就如同天下雨,在我们不知不觉中悄悄地汇聚成滚滚乌云,在我们疏于防范时如暴风雨般袭卷而来,吓我们个不知所措。

时间一分一秒地流逝,雨却没有丝毫停止的继续下着,那些躲雨的人,一定也在后悔道:为什么不带伞呢?

为什么非要等到风雨来临时才想起伞、后悔没带伞呢?我继续思考着。

未雨绸缪!在更多时候,带伞不是为了挡雨而是为了防雨。即使是晴天,也考虑到下雨时的防备措施;当风雨来临,就可撑起伞挡雨,再也不必在躲雨中后悔。反之,不未雨绸缪,就必将在突如其来的风雨中坐以待毙;就像今天躲雨的我——无助、狼狈、后悔。

未雨绸缪!面对困难亦是如此。虽然我算不出困难在哪里、在什么地方降临,但我知道困难一定会降临,光这一点就足够了。只要我未雨绸缪,居安思危,时时刻刻带上一把“保护伞”,我必定可面对一切突如其来的风雨,因为我时刻准备着、准备着面对突发灾难。

在看窗外,雨已在不知不觉中停息,玻璃上残余的雨露,晶莹透亮,折射着太阳的光芒,正如这场平凡的雨,给了我不一样的思考——现在天气转晴,可明天会是怎样,我不知道;但不管怎样,我一定会带伞,为了不后悔,我要未雨绸缪。

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篇6:多姿多彩的校园生活作文600字

全文共 620 字

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校园生活五彩斑斓,打开回忆录,历历往事如天边的彩虹,红橙黄绿青蓝紫,丰富了我的课余生活。

忧伤的白色

有一次,我和同学打架了,老师把我们俩叫进办公室训斥了一顿。后来得知值日生因为我们俩打架扣了我们班一分,我们又被老师批了一顿。走出办公室,走进教室,同学们满脸的气愤。班长生气地对我说:“文泽宇,你让班级扣掉了一分,我们的文明班有可能飞走了!”我不敢看班长的眼睛。班主任让我抄礼仪三字歌20遍,我难过地回到座位上开始抄写。我的心里很懊恼,都怪自己一时冲动,害得班级丢了分,下次再也不要冲动了,冲动是魔鬼!

热情的红色

这一天,同桌没带笔,我“大发慈悲”借笔给他用,他说:“谢谢你,文泽宇。”我说:“不用客气啊!”平时他需要橡皮、尺子、圆珠笔什么的,我都会毫不犹豫地递给他,因为我和他从一年级到五年级都是好朋友,上学和放学都在路上一起玩。我请他,他请我,我们是好哥们!校园生活因为有了这样的好朋友,才充满了快乐,充满了笑声。

开心的绿色

那一次,我英语考了91.5分,我非常开心。我看了看同桌的试卷,他考了88.5分,我大笑一声!他从洗手间回来,看了一眼我的成绩,垂头丧气地说:“文泽宇,你赢了!”我高兴地跳了起来。回到家以后,我把成绩单给妈妈看,妈妈高兴地说:“真棒,不要骄傲啊!”我点点头,告诉自己下次要继续努力。今天真是开心的一天!

校园的好多事都给我留下了深刻的印象,六年级即将到来,我会好好珍惜这最后一年的小学时光,为小学生活画上一个完满的句号。

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篇7:描写生活中的挫折九年级

全文共 1228 字

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“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生”挫折对于野草来说是不足以让它畏惧的,当野火般的萧瑟的秋风袭来,野草枯萎了,但,它的内心并未枯萎,于是,来年春天,它仅凭着这点坚强,再一次萌发,又一次变得生机勃勃。笑对挫折的野草得以一次又一次地“复活”,而挫折对于这辉煌的生命历程来说又能算得了什么呢? "Li Yuan Shangcao, one year old and one dead, wildfires are endless, spring breeze blows again" setbacks are not enough to be afraid of weeds,When the wildfire -like little autumn wind came, the weeds withered, but its heart did not wither. Therefore, in the spring of the coming year, it only germinated by this strong, and once again became vibrant.Laughing is "resurrected" again and again for the frustrated weeds, and what can frustration be counted for this brilliant life course?

笑对挫折,成就辉煌人生。

同样像野草一样笑对挫折的还有巨人集团的老总史玉柱。巨人集团曾是个规模不小的大集团,其业绩因开发“脑白金”而突飞猛进,然而,不幸的事还是降临在了这个成功的宠儿身上,一次,集团在开发某项目的过程中,因投资不当,公司面临破产的危机。面对这样大的打击,史玉柱并没有放弃希望。

而是勇敢面对,他召集员工开会,商讨解救方案,最终,在多方面的努力之下,巨人集团重新站了起来。是什么使史玉柱的公司“复活”了呢?是他那笑对挫折,勇敢面对的乐观精神,正是因为史玉柱不屈服于挫折,他才有了如此辉煌的人生。假使,史玉柱当时选择了逃避,选择面对现实,而不是笑着迎接挫折的挑战,就不会有后来毅力不倒的巨人集团,笑对挫折,使史玉柱成为了真正的“巨人”。

无独有偶,同样笑对挫折的成功人有很多。耳朵失聪却仍坚持创作的“乐圣”贝多芬;经历了无数次失败最终成功发明灯泡的“发明大王”爱迪生;卧薪尝胆,一举成功的越王勾践等等一些鲜明的例子都告诉我们:“挫折算不上什么可怕的东西,它最怕不怕它的人。”乐圣也好,发明大王也罢,他们成功的背后有着多少挫折和辛酸,但是,他们始终笑着面对这些坎坷,最终如明星般耀眼。

如果说“失败是成功之母”那我说:“挫折是辉煌之母。”

挫折也许是个绊脚石,但聪明的人会把它当做自己的垫脚石,把自己垫得高高的,去触摸那精彩的辉煌人生。

笑对挫折,因为挫折背后是人人都向往的辉煌人生。

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篇8:成功与思考

全文共 1066 字

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成功是什么?估计一千个人有一千种答案,我也说不清楚,但有一点是确定的,那就是很多人在追寻着它,虽然其中的很多未必真正了解成功是什么?只是换个角度看,这并不妨碍我们去追寻它不是吗?就像很多人不清楚爱情是什么,还是会奋不顾身地为之疯狂。

现在价值多元化了,也有人不再追逐它或者假装不再追逐它了,这类人粗略分类一下,估计不外以下四种,一是没心没肺的,反正无所谓,怎么都可以,一是崇尚个人价值体现的,只关注自己的快乐与需求,一是已经成功了,知道过程的艰辛和失去的苦痛,一是年事已高,失去了雄心壮志的。

所以,总体来讲,成功大概是一种承载着社会主流价值观和个人价值观的体现。成功重要吗?重要,需要去追逐吗?需要,如果都不追逐了,那这世界的推动力量估计要弱一半。

问题是,社会主流价值观和个人价值观怎能总是统一呢?21世纪了,现代化进程越来越快了,主流价值越来越现实了(当然用好听的词“务实”来表达也没问题),“利”、“名”、“权”的重要性越来越被凸显,如果你不认可,想想看自己的同学住着别墅、开着跑车的那股酸溜溜的感觉吧,想想自己某天成为高官或者富豪时可能有的兴奋之情吧。

什么是民权?估计让个人选择自己的生活方式(不违法为前提)就是其中的一个重要方面吧。主流价值观和个人价值观冲突了怎么办?我的看法是,尊重自己的选择,只是前提是你背负了自己不得不承担的责任,没有责任感的人我很难相信能找到自己选择的又可以快乐的生活方式。

那个人价值观跟社会价值观不冲突呢?是不是就该庆幸自己主流不边缘了呢?或许吧,能找到自己承认又被人承认的方式何乐而不为。问题的关键是,“不经历风雨怎么见彩虹”,成功不是你想要就属于你的,甚至不是你努力了就能得到的,按很多国人的思维,奥运赛场上夺金才是英雄,起码得有个牌吧,可问题是金、银、铜才三块呢,而运动员是如此之多,能上场和不能上场的,多少人在盯着这牌并为之付出努力呢。

所以,追逐成功起码有三个问题:一是追逐了却总是追不到怎么办?二是追逐到了却不是自己要的怎么办?三是追到了却因为失去太多而觉得不值怎么办?

没有标准答案,我们要相信的一点是,人生的路上没有人不犯错,认准了目标就去努力,既然走在路上就不要后悔。因为,无论你做怎样的选择,人生总会有遗憾的,而认准了目标而追逐成功,遗憾可能还会小一点,尤其是男人。

无论怎么样,在死之前我们都活着,活着就得走,走就走得踏实点,走得有目标一点。而成功大概只是一个结果,未必那么重要的,至于因此而可能失去的东西,或者发现并非自己所需,也未必很重要的,起码体验了生活,知道了付出的难和可贵。

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篇9:挫折刷新了我的生活作文600字

全文共 643 字

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小学,自己的成绩一直在班上是名列前茅的,也曾多次被老师评为“三好学生”“优秀学生”等奖项。

进入初中,不仅仅只是语数英三门功课,初二会增加物理,初三还会增加化学。即使自己还未接触到化学,但已经被物理、英语笔记压得有些喘不过气。

自己的初一上学期,浑浑噩噩地过去了,也被任课老师喊去办公室交谈过多次。自己非常想学,但总想半途而废,数学和英语的成绩“噌噌”地往下降,看见试卷就害怕。甚至对自己快要失去了信心。每次下课,想和朋友们一起玩,而他们总围在一起一味地去讨论题目,都没过及格分的自己连题目都听不懂,觉得自己插嘴都配不上。

渐渐感觉朋友开始疏远自己,自己也开始自卑,几乎每晚都会偷偷地抹眼泪。

这个挫折沉痛打击了自己的内心。

初一下学期,每个周末同学们都在家中放松,而自己在周末下午在外面上着补习班,东奔西跑。上课将老师重点讲的知识点以及图形、各个公式记下来;只要一下课,自己就默默地背公式,背知识点。不知不觉中,数学已有了一本完整的错题集。每当有题目不懂,就会跑到办公室询问老师一些题目的解法,老师也经常叫我去纠错,给我讲原因。

半学期很快就过去了,又迎来了期末考试。考试前夕,我仔细翻看了我平时记录的错题。考试中,我两耳不闻身旁事,一心只考自己试。在数学卷上超常发挥,最后得知分数后的自己欣喜若狂,不仅考过了及格分,而且突破了100分,虽然没有达到110分但内心已经激动万分。

从那以后,我下课不再仅仅找朋友们玩,更多的是交流题目;我不再惧怕任何挫折,因为我觉得挫折是一笔财富,它刷新了我的生活

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篇10:挫折加鼓励等于成功

全文共 339 字

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在一次考试中,我考砸了。当我听到这个分数时,我大吃一惊。我考试的分数怎么会这么这么低呢?卷子发下来时,我一遍一遍的想这么低的分数拿回去岂不是辜负了父母的期望?我曾经向他们说过要考多少多少分的,可现在呢?离目标差之千里!回家后,父亲狠狠的批评了我一顿,并对我吼道:“这样的分数你让我怎么见人?”等父亲教训完,我双眼里噙着泪水,小声地抽泣着回到房间。在房里我睡不着,外面刮着风,树叶沙沙地响好似在嘲笑我这个没用的人。我靠在床上,一遍又一遍的想自己以前的学习是否用功了?我查找着考试失利的原因,不一会,下雨了,刚开始小雨慢慢滴到屋檐上,屋檐上的雨又打到地上。我一直反思着,不知什么时候,母亲进来了。她批评了我,然后又鼓励我在下一次的考试在取得好成绩。在母亲的鼓励下,我的成绩不断提升。

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篇11:思考生活

全文共 738 字

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人生如流水,在这脚步匆忙、灯火辉煌的世界里,转眼间我们已到了花样年纪,可在这些年里,除了匆匆,我们又做了些什么呢?但是让有限的生命发挥出无限的价值,这才是我们最终想要达到的目标,可在这之前,首先我们必需要学会思考生活

学习是学生的天职,但在学习之余,或许只因他不是你的患难兄弟,或许只因她不是你的亲朋挚友,难免会发生摩擦,她骂他一句,他打她一拳,这更是家常便饭,可冤冤相报,何时了?试着思考生活,成天吵来骂去又有些什么意义呢?退一步海阔天空,让一步心平气和,为什么我们就是不能互相谦让一下,送别人一份笑容,添自己一份快乐呢?其实快乐一路与我们相随,只是我们不懂得去发掘它罢了。

试卷一发下来,一看,考砸了,不要气馁,也不要灰心,努力了就好,请学着思考生活,人生路漫漫,后面还有很多考验等着我们,在这坎坷的人生道路上,学会在困境中看到希望,在黑暗中看到光明,是我们人生中的必修课,瞧那些令人们不得不惊叹它的艳丽的花朵,当人们在赞叹它的娇艳时,又有谁能想到它还在花蕾时是怎样的去与生命中的挫折搏斗,去反抗、挣扎的呢?好好把握自己,相信明天会更好。

生活中常常充满考验,也常常令你措手不及,生活不仅考验着你的耐心,也考验着你的意志,也许今天的你还在学海里苦苦挣扎,可明天也许就成为你报喜的日子了,因此在人生的道路上,我们绝不能对生活失去信心,失去对生活的希望和憧憬,俗话说得好:“不经风雨,怎能见彩虹?”只要我们意志坚定,就会结出成功的“花朵”,所谓苦尽甘来,相信成功就在不远处向我们招手。

人生就是这样,我们在思考,思考中的我们,没错,思考生活就是这样,喜怒哀乐,酸甜苦辣,我们都应该去尝尝。

在花季中的我们啊,应学会多去思考生活,人生一定会更有价值,就让我们好好把握自己,造就美好未来。

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篇12:生活需要挫折

全文共 693 字

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天空不会一直晴朗,阳光不会一直灿烂,总会有黑云笼罩的时候。正如人生不会一直顺利,路途不会一直平坦,总会有失败困难的时候。

“阳光总在风雨后,请相信彩虹……”一首激昂的歌曲打断了我的深思,把往事分成了一幕又一幕。

1岁时:一对年轻的父母在宽敞明亮的院子里教一个小孩走路。孩子一次次跌倒,一次次哇哇大哭。慢慢的,孩子抹去泪水,学会了漫步、走路。这个孩子就是我。

5岁时:一阵震耳欲聋的哭声从一个房间传了出来,原来是父母让孩子去上幼儿园,可孩子背着书包迟迟不肯出门,怕在幼儿园受到欺负。父亲耐心地鼓励她,教导她,要自己学会适应陌生的环境。尽管孩子听得迷迷糊糊,还是走出了门,来到幼儿园。这孩子便是我。

10岁时:一个女孩背着书包,手里捏着一张薄薄的试卷,一脸忧愁的站在母亲面前,低着头,脸红红的。母亲接过试卷,看不到那低得可怜的分数,并没有加以指责,指示语重心长的和她一起分析错误的原因,鼓励她不要气馁,争取下一次考出好成绩。后来女孩更加努力了,成绩变优秀了。那个女孩就是我。

13岁时:一节体育课,老师教同学们跳高的要领。大家跳得极其轻松,轮到一个女孩跳了,第一条没跳过。老师告诉她别灰心,多练习练习,一定会成功的。于是女孩不断地尝试……又是一节体育课,同样的高度,她跳过了,极其轻松的跳了过去,引来了大家赞赏与敬佩的目光。那个孩子也是我。

岁月在流逝,年龄在增长。挫折与失败一路伴随着我们,在人生大道路上行走,不知洒下了多少汗水,收获了多少果实,留下了多少个泥泞的脚印。

“人生路上甜苦与喜忧,愿与你分担所有……”生活有了挫折与失败也同样精彩,失败让我收获了很多,让我在成长道路上走得更充实、更快乐……

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篇13:来自生活中的思考作文

全文共 408 字

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生活中美妙无处不在,就说乐器,生活中也有很多。所以说生活是美妙的,生活是富有生命力,我觉得音乐是最具有美感的,我也有点喜欢音乐。不过我今天啊!单单只说这“乐器”,笛子、小提琴……等一些是真正的乐器,至于生活中的乐器,在电视上也常见到,那便是——

牙膏管,是不是有些惊讶啊!自从有一次在电视上看到一些人用牙膏管吹出了美妙的乐曲之后,我便也有些蠢蠢欲动,正好,家里有一个用了一半的牙膏,呵呵!我也来吹吹,搞不好,我也能哼几首了!我拿来牙膏管,用手按着牙膏管乱按一气,反正是没有人能听出来是什么歌了,反正我也没打算能吹出什么好歌来,虽然说我是乱按一气,但是从管内发出的声音还是满好听的呢!

从这件事上,我发现生活中有很多的事情都很小,都不令人察觉,但是“小文章也能写出大作来了”!只要留心观察生活就能得到很多的道理和灵感,(灵感满重要的哦!)生活就是如此的美妙,音乐不但让人陶醉,其实生活也很令人陶醉呢!

[来自生活中的思考作文

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篇14:不经受挫折一定能成功吗作文

全文共 668 字

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人的一生,不可能总是一帆风顺的,都要经受疾病的缠绕,生活的压力以及社会环境的影响。

古往今来,大多数的仁人志士不都是在挫折中脱颖而出的吗?被誉为“当今世界上继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家”霍金,一位全身上下只有一个手指头能动的残疾者,凭借自身的毅力和坚持不懈地探索精神,不断完善自我,最终在物理学方面有了出色的成绩。

《简爱》这部小说相比有不少的人都看过,对夏洛蒂?朗特也应该不陌生了吧!她有许多的姐妹,而仅有一个弟弟,对男孩的宠爱,在当时的社会是很普遍的,为了让他学好,父母把所有的钱全用在了他的身上,真是“有心栽花花不成,无心插柳柳成荫”,朗特姊妹三人都成为了着名的作家,而他的弟弟却正日嗜酒、,成了碌碌无为的庸人。

这正是在顺境终于在逆境中的区别,往往经受挫折,打击后,更能激发人上进,而像那些从小在温室中长大的花朵遇到冷风,则变得软弱无能,甚至走向极端。

正如当今有许多的大学生,他们从小受父母的呵护,只是用心学习,没有考虑过社会,当他们步入社会初期,四处碰钉子,无法以自己的能力来克服时,往往选择的是自暴自弃,以至于自杀。

在顺境中成长的人往往都怀有依赖心理,只要有父母,有靠山,任何事情都可以迎刃而解,而逆境中的人,则是靠自己的能力,不不高登,向一切挫折挑战,踢开一个个绊脚石,用自己的双手为自己开起成功的大门。

有一句歌词写得好“不经历风雨,怎能见彩虹”。艰难困苦的环境,坎坷不平的经历,能够磨砺人的品格,锻炼人的意志,激发人的创造力。优雅舒适的环境,五彩缤纷的生活则能够使人充满惰性,阻碍人发挥自己的才能,失去真正意义上的理想。

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篇15:生活需要思考

全文共 630 字

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法国科学家、哲学家笛卡儿在朦胧的睡梦中醒来后,仿佛在梦中得到什么启示般,在纸上写下几个字——“我思故我在”。

笛卡儿怀疑一切事物的存在,甚至于自己的存在,却在这一天如梦初醒地道破天机:思考着的人才是活着的。

也许可以说,生活不是需不需要思考,而是说,思考,是生活的前提条件,但也许很多人没意识到,那我只好拿前者来说了。

人从呱呱落地就学会思考,但他们不会表达出来。他们会思考,他们从何而来,这个世界从何而来?随年龄渐渐地增长,他们需要思考的问题理应越来越多,但有一部分物质生活的思考被父母包办解答了,一部分精神生活的思考被父母和别的长辈阻止了。由于思考的问题越来越少,他们渐渐“长大”,或相对于婴幼儿时期来说,他们渐渐衰老,因为他们的思想已不再象孩童时期那般活跃。

物质生活上的思考,大多数人还是有的,思考每天的茶米油盐,思考和上下级的关系,思考与父母小孩的相处,思考如何赚多点钱,思考…这些“身外之物”的思考是生存之本,但这是生存,只是生活的一部分,动物也会“思考”,但它们不会“生活”。

精神生活上的思考,大多数人没有,有的也只是寄托于某种宗教或某一哲学派系,于是那些哲学家的思想活下来了,那些哲学家活下来了,但这些人却在历史中转眼即逝,他们没有去思考,他们不知道来到这世间的意义是生活,是来感知自己生命的意义,就象去看一场电影后回家写观后感一样。来到这世间就象来到一个电影片场,自己既是演员,又是旁观者。

生存是来到世间的任务,思考才是目的。没有思考,生活怎会完整?

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篇16:多姿多彩的初中生活

全文共 976 字

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自从我走进初中生活后,我尝到了初中生活的酸甜苦辣,觉得初中生活是个多姿多彩的生活。

一说起酸啊!我们是再熟悉不过的了,但心酸的感觉是难以抹去的。一次数学测验,我忘记了带笔,当时我就看见前面那个同学的笔和我的笔一模一样,于是我不管三七二十一,就把笔抢过来,说:“自己没有笔不会买,反而去拿人家的,真不害躁!”说完,便埋头答起试卷来,而他也没有任何反应。知道回家看见自己的笔还放在桌子上时才知道自己误会了他。下午,我把笔还给他,并跟他道了歉。而他却是微笑地对我说:“没关系!每个人都有错误的时候,我堂堂男子汉是不会放在心上的,咱们永远是好朋友,对吗?”顿时,让我鼻里一酸,差一点就流出了眼泪,幸亏我忍住了,要不然不知其者还以为他欺负我呢。

有酸毕竟也有甜的时候,说起甜啊!同学们,你们吃过蜂蜜吗?是不是很甜啊?但有一件事让我并没有吃到蜂蜜,反而比吃了蜂蜜还要甜。那是看校运会期间,我参加了实心球比赛,得了第五名,虽然我的成绩不是很好,但我自己跟自己比还算不错了,所以当时我心里甜滋滋的!

苦!看到苦,我相信你们一定会想到“叫苦连天”这个成语,对吗?那天啊!简直就是“叫天不灵,叫地不应”啊!下午放学后,由于一些同学记性差,忘记了打扫教师。这下,我这个做班长不得不忙上一阵子了。

打扫完后,我原本以为就可以回家了,但事情没有我想像得那么简单。我竟然还要帮半里的“捣蛋鬼”洗厕所。哎!我怎么会这么惨啊!没办法,顺其自然,听天由命吧!

不仅辛苦,更辣的是——受委屈。那天下午,老师临走时对我说:“你要把纪律管好。”老师走后,教室里还是静悄悄的,但过了一会儿,几个“捣蛋鬼”开始工作了。这下,教室里乱成一片。于是,他们就金榜题名了。当时他们简直是兴正浓啊!教室便成了“菜市场”。在一而再,再而三的叫他们停止无效时,我选择了沉默(因为沉默是金),但还是不行。

当他们显得无趣时,便当着全班同学的面说:“胖妞,你以为你是谁啊?你这种烂成绩,还不够我的一半,你根本不配做班长,咱们班成绩那么差,就是因为你带的“好头”,你还是下台让我来做吧!免得咱们班被人取笑。你根本……”顿时,我心里有一种说不出来的委屈,委屈得我眼泪都流出来了。我从来都没有别人侮辱过,第一次的感觉真不好受,难道我真有那么差吗?呜呜……

你看,初中生活真是酸甜苦辣,四味俱全,我想我将会永远记得我多姿多彩的初中生活!

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篇17:关于挫折后成功的作文

全文共 375 字

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假如成功是一座庄严的城堡,假如成功是一棵苍茂的大树,假如成功是一只翱翔的雄鹰,那么挫折就是笔直的梁柱,就是深扎的树根,就是雄健的翅膀。

挫折是伟大的,有许多人因此而获益匪浅,凡尔纳就是其一。

法国19世纪的科幻小说家儒勒·凡尔纳第一部作品《气球上的五星期》一连投了十六家出版社,都被坚决地否认了。直到第十七家,出版社的人看出他的潜力,把他的作品出版了,随后他才先后创作了60余部作品。

凡尔纳从小就历经磨难,被否定了十多次后不气馁,反而一鼓作气,终于看见了“彩虹”。他用自己的实际行动证明了:挫折是伟大的,是有用的,是成功的必要条件。

球王贝利大家都认识吧。在一次与记者的谈话中,他否定了自己的儿子,就是因为他的儿子的生活环境很安逸,不能进行自立,也不可能有挫折。可见挫折是十分重要的。

挫折是乌云,一时遮住了太阳。只要你面对挫折,战胜挫折,相信你也会成功的。

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篇18:生活因成功而精彩小学作文

全文共 564 字

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成功是每个人的渴望,生活因为有了成功才变得光明,事业因为有了成功才变得恢宏,人生因为有了成功才变得有意义。

“发明大王”爱迪生试验了几千种材料,才发明了电灯丝,给世界带来了光明。正因为他对成功的渴望,才有了他后天的成功。成功不是瞬间的光彩而是永恒的记忆,它将伴随你直到永远。项羽从说过:“功成名就的人,不能荣归故里,就像穿着华丽的衣服在黑夜中行走一般。”

生活因成功而精彩,人生也因成功而改变。没有成功的人不是你不成功,而是你已经在成功的路上,差的只是临门一脚,一脚成名。

成功有时也会付出惨痛的代价“一将功成万古枯”。成功不是美丽的谎言,如;“待我功成名就,许你花前月下。也许,待你功成名就,恐已怀中富贵了。待我君临天下,许你四海为家,也许待你君临天下,怕是为笼囚花。”成功的光彩掩饰不了曾经的代价,抹平不了已有的伤痕。

成功使生活变得精彩,使人生变得炫丽,生活需要成功。成功不仅是万座高楼的拔起,也不仅是上百亿的收入。而是每时每刻的成功,无论大事还是小事,每一次的成功,都是每一次的进步。生活是美好的,正因为有了不断的成功,它才变得美好。科技的成功,使人们进入了网络时代,航天的成功使人们进入未知的空间。

不要肆意嘲笑一个成功的人,也许正因为他(她)的成功,而改变了生活。生活因成功而精彩,人生因成功而伟大。

[生活因成功而精彩小学作文

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篇19:生活中的挫折作文

全文共 544 字

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生活中,难免会有许多挫折,我们不能因为摔过跤而不敢奔跑,不能因为风雨而诅咒生活,不能因为迷了路而忽视了自然风光。或许当我们克服了这些

挫折,原来的不足将会成为生活中的一个闪光点。

记得数学考试,题目有了些难度,我的考试心态便很不稳定,许多会做的题目都忘了技巧。于是,我只能慌忙答完了试题便不敢去想了。下午,老师来报分了,结果正如我想的一样,是一个不高的分数。

这时,失败的挫折正考验着我,我应该怎么办?回避?难过?都不对,其实

挫折并不坏,只要我能克服它,就一定能从谷地站起来。对!失败了没有关系,重新振作起来。阳光总在风雨后,没有一个人会随随便便成功。我坚信,风雨之后的彩虹永远都是最美的。

有了这个信念,我便回家认真复习,请教父母,为下一场同单元考试做了充分的准备。果然,第二次考试我取得了令自己满意的成绩。

挫折伴我成长,我会以坚强当后盾,这样才不会被轻易打倒。任何生命不坚强,必不能安然存在。若树不坚强,干不挺拔,如何能收获一片阳光雨露;若竹不坚强,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不坚强,如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨;若人不坚强,如何能有拼搏、追寻打败挫折,战胜自己的力量?如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友。

挫折让我的生活很精彩,就让生活中的挫折陪伴我长大吧。

[生活中的挫折作文

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篇20:成功与挫折并存作文

全文共 1266 字

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每个人都希望自己是成功者,每个人都希望自己能过上美好无忧的生活,每个人都希望自己的生命焕发光彩,可是生活总有那么多麻烦,总有那么多挫折,命运都是多个舛的,他不可能把你所希望的都赠送给你,人生的困难都隐藏在你看不见的地方,而且处处有,在你相成功奋斗时,它会阻挡你,有人就此退缩,没落,可也有人不一样,他们的心中自始至终都有着一股永不熄灭的信念和勇气,信念是那些有志者体内的内在驱动力,他们从不选择放弃,因为他们相信只要奋斗了,就一定能超越他人,攀爬到世界高峰。

1914年12月,这个平凡的日子,是爱迪生的灾难的日子,也是他新的成功的起点。因为一场意外的变故,他的实验室里冒出了一场大火。他的实验室在就在这场大火中化为灰烬,直接经济损失超过200万美金,他多年的科研成果也在大火中付之一炬。

而就在大火最凶的当儿,爱迪生就站在外面,平静地看着火势,他的脸在火光摇曳中闪亮,他的白发在寒风中飘动。他在灾难面前,表现出了惊人的冷静。他看着一片废墟说道:“灾难自有它的价值,瞧,这不,我们以前所有的谬误过失都给烧了个一干二净。感谢上帝,这下我们可以从头再来了。”火灾刚过去三个星期,爱迪生就开始着手推出他的第一部留声机。也正是因为这场火灾,他制造出了他的一部留声机。

“我知道每一天凌晨4点洛杉矶的样子”一句道出了科比的勤奋。当我们还沉醉在睡梦中时,科比已经开始了他一星期六天,一天六组,一组六次的训练。主帅菲尔·杰克逊的话更是道出了科比十年来的坚持。每个人都渴望成功,每个篮球运动员都追求冠军,但是我们所付出的努力,是否能与成功成正比呢?是否能十年如一日地坚持下去呢?科比就做到了,他的勤奋坚持铸就了今天的胜利,铸就了今天的神之子——科比·布莱恩特,一个进取心,求胜欲极强的人,以致他是在用生命对待比赛。为了进入季后赛,他不顾病痛给他身体带来的伤害,依然频繁上场。为了进季后赛,他忍痛坚持完成两次罚球。当跟腱撕裂时,一贯坚强的科比也流下了男儿泪!但他仍坚强地说:“终有一天我会翻开我职业生涯之旅的新篇章。”这就是科比,一个不会放弃,不会退缩,不会逃跑,敢于逆天的明星。这种可贵的精神被人传颂,它就是“曼巴精神”。

回忆起往事有的事情不好,却值得回忆。有的直白,但是有不容易忘记。人们总会在自己失败的一片“树叶”上有我们重要的乐趣,而成功的片段却不令我们能兴奋,及时成功改变了自己,或是改变了国家的命运,而更可能的将会改变自己对生活的认知态度。骄傲使人失败。成功使人谦虚,但是一个人呢总不能一直生活在骄傲或谦虚中,自己总会有改变的的意识。自己一时的成功使人沾沾自喜,但是人生总不可能所有事情都会成功,但是有的事情注定会失败,而失败过后总会有阳光,迈克尔乔丹说过:“我可以接受失败,但是不可以接受放弃。”人生就如他说的一样,多姿多彩,人们体验了成功的果实,使人精神充沛,自己兴奋,自己一时的成功换不来永久的成功,但是其实成功并不遥远,一个人的成功与失败来源于这个人想不想让它成功。

挫折与成功并存,所以我们要有成功,就必须经历挫折。

[成功与挫折并存作文

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