再见母校作文初三【20篇】

小学六年级毕业作文——再见了，我的母校

“再见，同学们；再见，我的老师；再见，我温馨的母校。我还会回来的，我还会回来看你的，我会一直想着你们的。”这会是每一个即将离开母校的学生们的肺腑之言。我惊叹，人生为何要经历悲欢离合？为何天下会没有不散的宴席？

转眼时间飞逝，六年难忘的小学生活边临末端，回想起来，那一场场演出，一个个比赛；一次次欢呼，一下下哭泣都充满了我们的感情。喜怒哀乐是那样与我们密不可分，与同学在一起的那种纯真的快乐，是值得让人一辈子去体会、感受与回味的。

还记得我们获得的那些奖状吗？它们可是代表了我们坚信的成长历程啊！每一张奖状都凝聚着我们的汗水与辛劳。像一个个脚印，扎扎实实的印在了六年小学生活中的沙滩上。回过头看看，那一段长长的脚印，有欢笑，有眼泪。我们一起度过的那些日子，是多么的有趣。更记得，那时的我们，在后操场那可年迈的杨树下，挖坑、埋东西，在土堆里用枝丫写写画画，这些幼稚的举动都会是回忆中重要的一个片段。细细想来，那时的我们，是多么的天真可爱呀！而大杨树，记载着我们从幼儿直至少年时的一桩桩、一件件有趣的事，是它，见证了我们青春时激情四溢的活力。他还会一直看下去，记载更多人儿时的一部部影片。而现在，这一时期的我们，感情好的就像亲兄妹一样，每一个离开自己亲人的人，都会难受的要命，从我们这个班里走出的人，每一个都是含着眼泪被迫而去。说真的，谁不想在这有欢有笑，如同一个完整的大家庭里继续呆下去。要分开还不都是迫不得已。

我明白，不想离开的人有很多，但他们会想尽办法，让他在乎的人同样会在乎他，而这种方式的“在乎”，便在班内成为最流行的毕业留念。也许你也会这样想，那是因为我们都爱自己的班级，爱自己的家。

我那可敬的老师，学生只想在这里对您说声辛苦了。多年以来，您把我们从弱小的幼儿培育成茁壮的少年，您真了不起！六年，这漫长的时间多寂寞难耐呀！尤其是同学有时一犯个错误，您就更费心了。您为了我们把心都操碎了，把眼都熬红了；把身体累垮了，头发都白了。有时，一想到这些，我就不由得会让泪水挂在脸颊旁。默默时，您的我笑容还会浮现在我眼前。这些年来，是您，让我懂得了：阳光是这样哺育大地的；雨露是这样滋润禾苗的！有时您生病代课，不和学生们说，还故意要随着我们去吧！谁不知道，您放纵我们，是因为身体支撑不住了呀！有一天您累倒了，请假在家休息，而在您身体正在恢复这几天内，学生们该是多么的担心您、想念您啊！现如今要分离了，学生专门想让老师操心都没机会了，只要靠自己，我给您保证，这两天单学生就不会让您费心，学习成绩会突飞猛进，让您的心里一辈子都会存着学生的名字。冲刺毕业的两个月，让您好好歇歇吧！

不想再多说了，只有行动代表一些。大家要和和睦睦，团结一心。在以后的日子里，不论是考试或是比赛，都应该拿出自己最棒的一面。一句话：不求最好，但求更好。因为这会是我们在小学参加的最后一次了，任何的一项。再多为班里增添点荣誉吧！让我们在进行学校倒计时的生活中多一些欢呼吧！让校领导们永远记住，我们人散心不散，我们是打不垮的六一班，也是永恒胜利的六一班。而这背后的力量是源于同学们心中的一份爱。

风，还在轻轻的吹着。雨，还在密密的下着。这便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我们对母校中的一切是那么留恋，不舍得。不舍得校园，不舍得师友，千千万万个不舍，只得化为一句：“珍重，再见。”

恍惚之中，快乐的小学生活已悄然而逝。再见了，我亲爱的同学们；再见了，我亲爱的启蒙老师们；再见了，我亲爱的母校……

时间在渐渐流逝，我们在渐渐长大，此时，我们却要分开，各自展翅飞翔。或许，我们会各自踏进自己理想的中学，但是，你们请别忘了我们的友谊，请别忘记伴随着我们成长的母校。

六年之中，我们共同拥有过快乐的喜悦，共同分担过彼此的忧伤。母校所给我的一切实在是太多太多了，美好的学习环境带给我优秀的成绩，这难道不是母校的功劳吗？六个春秋已过，回忆着过去的点点滴滴，我留下了阵阵悲伤，不愿离去。啊！美丽的母校，美丽的玉浦中心小学，我永远都会记住你，永远都会祝福你，支持你！

再见了，我亲爱的母校，再见了，曾经最棒的五（3）班。尽管六（3）退步，没能像以前的五（3）班创造一个又一个的奇迹，但我想说的是请不要忘记我们美丽亲爱的母校！

自打出生除父母、老师外，母校便是我们前进的引路人。她早早的为我们打好了基础，以便预防以后人生路上所碰到的挫折与磨难，因为只有这样，房子才不会轻易倒塌!算算日子，离开母校和老师没几天了吧!不知道离别时我会怎样子的?是大哭呢?还是假装镇定呢?这些都是未来的事，先不想吧，现在最主要的就是给母校留下个好印象……

虽然我是四年级才转来这学校的，虽然我不是从一年级就在这读书，但是我对学校的情谊是不会变的!别人肯定会认为我是个白眼狼吧，肯定会说我对胡厂小学没有任何感情吧!其实恰恰相反，我会说你才是吧!在这里生活了将近三年，怎么会没有一丝一毫的感情呢?吗、怎么会没有一丝一毫的牵挂呢?就算是个智障的人也会有感情啊!我曾说过：我从哪里毕业，哪里就是我的母校!这是毋庸置疑的!在这三年里，母校里点点滴滴的事我看在眼里记在心里。那是因为我不想长大后失去对母校的记忆!所以我必须把那些芝麻碎的事记得清清楚楚，永不忘怀!

虽然我们搬到了新的学校，但是让我印象最深刻的就是老学校香樟园里的一棵最具特色的老松树。他挺立在香樟园中心的一个花坛里，唯独的一个花坛。他无论严寒酷暑都高傲的耸立在那，从未向人们低过头!只是看着我们这些欢乐中的孩子，默默无闻的贡献自己!那天格外的热，不知道为什么，老松树下面格外的阴凉。所有孩子都跑了过去，一边乘凉一边做游戏。我想老松树是看见我们孩子是多么的纯真，多么的可爱。才努力的伸出他的臂膀和自己的大手为我们乘凉啊!我佩服老松树的顽强，佩服老松树的无私!

我以前非常喜欢体育课，因为一到体育课，我就可以跑去老松树底下乘凉了啊!那感觉不知道有多美妙!体育课是可以吃东西的，所以一边啃着冰激凌一边在老松树下乘凉，那滋味是永远都不会忘怀的!虽然体育课总是令我们汗流浃背，但是我们都很开心，因为这样就可以享受到松树爷爷的关怀了呀!

我爱我的母校，因为她给我带来了许多欢声笑语，也让我领悟到了一些人生哲理!所以我衷心希望母校越办越好!有些个话，我不想说的太早，可是又不得不说：再见了，我亲爱的母校!我会永远记住您的哺育之恩的!

随着时间的流逝，日子一天一天的走过，伴随我多年的老师们，我要再此对你们说声“再见”了。

离别的时间正一点一点的逼近我们，可见，我们市多么不舍得离开老师和校园的怀抱啊！我们就如婴儿般，不愿离开妈妈的怀抱！不过，我们必须离开这温暖的怀抱，去外面闯出我们的新天地！

坐在窗边的我，看着屋外的风景，真的好美好美啊！使我念起了在校园里的快乐生活。

在阳台里聊天，是我们最快乐的一件事了！谈谈自己的心声，让同学们了解自己，也是自己的最大乐趣！有时，我们还在音乐室外面玩耍。除了玩之外，我们还有爱，校园虽不大，但是，却充满了爱！有老师的爱，同学的爱还有校园的爱。

老师们，你们还记得我们在军训的时候吗？记得那时候，刘老师生病了，没有带我们去军训，但我们并不为此而感到灰心，而是不怕辛苦、不怕累的接受教官的种种折磨，最后，我们班终于得了列第一名，我们为此而感到高兴！还特地打电话给刘老师报喜！经过这5天的训练，我们似乎懂事了很多！

回到校园里，我们很高兴，因为我们又可回到校园的怀抱了！虽说，我们的学习不怎么用功，但我们却被认为是全校最聪明的一个班级了！因为，如果我们班上的每一个人都勤奋起来，那成绩可惊人啊！

再见，我的母校，我亲爱的老师们！我们会永远怀念你们的！因为，我们的心中永远有你们在！

平时都向往着天空，如今却又万分留恋着大地。我伸出手，想抓住与母校在一起的时光。但那时光，却又在我的指尖为幻影。

你们看，那门前的松树为什么那么挺拔?我们的教学楼为什么崭新如一?我们墙上的奖状为什么是中金光闪闪?我，仰望南飞的大雁，将思绪拉回刚上小学一年级那一年……

那时我们手拉着手，有点羞涩但又对新的生活充满期待，一边胆怯的询问对方的名字，一边窃笑对方鼻子上的一点奶油。那时我们扬起小脸，听老师讲着教学楼的故事：“你们知道吗?以前学校是粉红色的呢!是特意为你们这群爱幻想的孩子们刷的呢!你们看，紫色，多梦幻的颜色啊!”那时，我们从来没想过有一天将要离开大地，离开我们的母校。在笑声中度过美好的一天。

啊，我知道了，我知道为什么那松树如此挺拔了。它的叶子里包含了我们的笑声啊!那最纯洁，发自心底的笑声又怎么不是最好的养料?

我将思绪拉回，低头一看，胸前的红领巾正飘扬。啊，那刚戴上时的兴奋劲儿，又怎能忘怀。那时，我们站在雨中，接受雨的洗礼，七岁的我们第一次懂得了庄严。雨伞没人打了;雨披没人披了，大家仿佛与周围的景物融在一起，只有那鲜红的红领巾在跳动。

啊，我知道了，我知道为什么我们的教学楼崭新如一了。它的墙上记录着我们的誓言啊!那最坚定，最自豪的誓言又怎么不是最好的钢筋水泥?

啪，一个松针掉了，啪，啪，啪…… 啊!那不是三年级的集体舞么!那时，我们大家飞快地转着圈，仿佛大家都要融为一体。在排练中显出了孩童少有的一丝不苟，大家一下长大了许多。知道了为荣誉的奋斗，知道了顾大局的重要，知道了同学间的团结互助。

我们的集体舞正如我们的班级，大家手挽手，将三十六个人的力量汇聚在一起，终于夺得了冠军。

啊，我知道了，我知道我们墙上的奖状为什么始终金光闪闪了。那是我们团结的力量啊，又有什么比这更宝贵!

走在校园的小路上，我贪婪地吸着这熟悉的气息。我不知道与母校共处的时间还能有多少，只知道我不愿意离开这个充满师生情，同学情的地方。

抬起头，仰望天空，我看见南飞的大雁回来了。我知道，母校不是我的一个句号，而是一个逗号，后面还将有我精彩的人生!

再见了，我的母校。

宽宽的校门，很平常，虽然有点陈旧，但还是那样熟悉。我久久地望着，啊!没有变，一点都没变!我似乎看到了操场，似乎看到了池塘，似乎看到了在校值勤的同学。啊!做为应届毕业生的我不由得有了几分留念。

走进大门，沿着水泥地铺的小路，穿过十几个漂亮的小花坛，走了几级台阶，我来到了干净的操场。

操场的地面是用人工草和人工岩铺成的。小小的树苗队伍紧紧地保护着宽阔的操场，给了它一丝绿色，给了他一分清新。操场边，几幢教学楼耸立在那里，绿色的墙，“E”字形的排列，颇有独特感我漫步在操场看着花花草草，仰望着教学大楼，听着从音乐教室里传出来的歌声，五年的喜怒哀乐，像雄鹰展翅一样从记忆深处翩翩飞来。

“铃······”多么熟悉的下课铃声啊!像一下子爆发的洪水，同学们面带着笑容从教室里“飞”出来，有的踢毽子;有的跳绳子;还有的玩弹珠······他们玩得兴高采烈，个个头上流下了晶莹的汗珠。

看，操场那里正在举行跑步比赛，几个小男孩在那里准备，一个小男孩刚要跑时，鞋带松了，不得不让老师重新吹哨开始。他红着脸，低头把鞋带系好，重新开始。

我在一旁笑了，那时我也不是一样出洋相吗?

记得四年级时，我们和四(2)班进行了一场足球比赛有好几次球被对方夺了过去，我们可急了，扯着嗓子大喊：“加油!加油!”可是同学们心有余而力不足，我们输了!最后正式队员和没上场的替补队员都留下了悔恨的泪水······我们当时也一样，为班级奋斗过，但也失败了。

我慢慢的往回走，我很激动，因为我即将远行!母校，我成长的摇篮!在您的怀抱中，我度过了我五年甜蜜的岁月，我的一次进校门时，还是一个顽童;当我离开时，我已是一个少年了。

啊!母校，再见了，让我仔细的看看您，再看看您。浮雕下的母校!

花儿凋谢了，有再开的时候，梧桐落了，有再绿的时候，草儿枯了，有再青的时候。但是聪明的，你告诉我，在母校的时光为什么这么短暂呢？——是我们在捉迷藏时丢了他们罢，那被遗弃在哪儿呢？是他们生气自己跑了罢，“那现在我还能追上他们吗？

我不知道六年的时光是怎么流逝的，光阴似箭，日月如梭，呆在母校的日子已屈指可数了，日子轻轻悄悄爬走了。转眼间，我也要和母校分别了，有一种说不出的滋味，也许有对新学校的向往，但更多是对母校的留恋，是那么依依不舍。

六年呀，我和母校已经有了一种难已割舍的感觉。从我懵懂不知被妈妈拉进学校的大门，初来乍到的我望着这所学校时只产生了一种好奇。当其他教室中传来的朗朗书声，看见教室中的同学一位位天真可爱，慈祥的老师进了教室。六年的时光就开始了，转眼间，我们已经长大，即将升入其他学校，以前的事已经有些淡忘，但却忘不了这六年的时光。

2000多日的时光，渐渐地离我们远去，没有留下任何的痕迹。直到现在才觉察到时间是不可挽留的，只能在所剩无几的四个月里，珍惜最后的小学时光。

母校，待到蝉声再次充满校园时，我们将带着期待和留恋离开你了，别了，母校！

六年漫漫长路，有阳光也有风雨。我像一株树苗，在您的怀抱中学会了在阳光下舒展枝叶，学会了在风雨中挺直腰身。懂得了“子不学，非所宜;幼不学，老何为”的谆谆教诲，明白了“莫等闲，白了少年头，空悲切”的深刻含义。

我爱母校的老师。是他们，教我做人;是他们，教我知识。是他们，使我从一个无知的孩童成为一名六年级应届毕业生。当我望着一个个鲜红的100分，捧着一张张奖状时，背后，总有一双眸子深情地凝望。是啊，老师，这里面凝聚着您的心血。

我爱母校的同学。从一米多高的孩子长到一米四五多的少年，我们一直是形影不离的。课堂上留下了我们的琅琅书声，操场上留下了我们的欢声笑语。

见鞍思马，睹物思人。留下我们美好回忆的母校，我又能度几多时呢?我爱母校的校园。院子里那一排排树木，为我们挡雨;操场上那一排排树木，为我们遮阳。花圃里的花儿绽开美丽的笑脸，半米高的冬青树挺着胸站在花圃四周。为什么六月的校园这么美丽?原来她在用美丽送走一批毕业生，在他们心中留下一个美好的回忆。十年树木，百年树人。母校，您的恩德，我怎能忘记?您给予我多少东西，而不求索取。

母校，我爱你!

光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们已经从一个一年级的小学生成长成一个六年级的大哥哥大姐姐了，这期间少不了老师的谆谆教诲，少不了同学们的关心爱护。回首六年的小学生活就像是沙滩上踩得一个个脚丫子，每一个脚丫子都是我们曾经的回忆。

马上就要离开母校，到另一个陌生的地方，去学习更多的知识，想到这些，我才觉得母校原来是这么的和蔼和亲，这里有我们朝夕相处的老师同学，这里有我们熟悉的一草一木，这里的每一个角落都有我们最真挚的回忆。

漫步在校园里，望着跑道，我想起我们曾经为同班同学呐喊助威的情景，看到梧桐树，我想起了我们曾经一起嬉戏玩耍的时候，看着那不大的舞台我想起了我们曾经一起表演节目的那种喜悦紧张的心情，但那都只是曾经，以前的日子为什么一去不复返呢?

坐在熟悉的教室里，看着我们曾坐过的桌椅，我的脑海的浮现了这样一个场景：英语老师正在讲台上，一丝不苟的将课文，可是，总有几个调皮的同学，趁老师不注意的时候，传纸条，开小差;数学老师正在给上了半节课的我们，讲笑话放松一下心情;严肃认真的班主任，正在批评没交作业的同学……

记得，我以前总是抱怨为什么在这个班级，恨不得马上毕业，但是到了真的毕业的时候，为什么又是另一种滋味，就像是打翻了五味瓶一样，让人很难受，忍不住放声大哭，眼泪就在那一瞬间夺眶而出，想起以前的种种，我真的好想再回到以前，回到那有老师有同学的日子……

再见了我的母校，我想对您说一声：“我永远爱你!”

枝繁叶茂的老槐树依然坚定地挺立在校门附近，欢迎着每一个前来或离去的学生，我和同伴一起在这老槐树下共同生活了将近五年之久，共同地学习、玩耍。但是不久之后就要离开我们亲爱的母校了，在老槐树前我不由得对母校大喊一声：“再见了，母校!”在我心灵的深处又闪现出了对母校的无限依恋与深深的热爱之情。

我环视着洁净的校园，最终将目光定格在我曾无数次看到的巨大的洁白雕像上。这个雕像很惟妙惟肖地刻画出了三个阳光少年的样子。令我最喜欢的是正中间的那个小男孩，他好似一棵万古长青的松树似的挺立着，他的目光直视着远方，手中的纸飞机似乎就代替了他的理想，我猜想他的心中一定有远大的抱负，另外两个少年也雕刻得十分精致，非常讨人喜爱。欣赏完了雕塑，我又向宽阔的操场走去。

我缓缓地走到了紫白相间的教学楼下的一块水泥地上，这里在不久之前曾经举办过一次盛大而又隆重的比赛，我们全班都为此付出了辛勤的汗水，终于在比赛那一天，我们宛如一位位歌唱家，将自己最美妙的歌声献给了台下的每一位观众，留给了整个校园。最后，我们获得一个令我们终生难忘的一等奖。现在想起来，激动之情仍然在我的心中回荡。

母校，虽然我即将离开您，但是我永远爱您，母校!

洁净宽敞的校门，粉刷精致的外墙，五彩缤纷的花园，这一幕幕美景构成了我的母校——一个让我度过五年难忘时光的地方。而如今，我要和我的母校依依惜别了。

再次走进这熟悉的校园，来和它悄悄地告别。走廊边的教室里传出了琅琅的读书声。老师们正在声情并茂地讲课，同学们在神情专注地聆听。不远处又传来优美动听的音乐声，那是音乐老师正在教同学唱歌呢!悦耳的歌声伴随着悠扬的琴声，传得很远很远…… “叮铃铃”随着一声清脆的下课铃声，同学们纷纷涌入操场。啊!这又是多么熟悉的地方地方呀!我们曾经在这里升国旗，我们曾经在这里做早操，我们曾经在这里做游戏。这里的每个角落都充满了同学们的欢声笑语。

校门口的一张海报映入我的眼帘“队列比赛开始了!”这有让我回忆起丰富多彩的校园生活。外语节让我们领略异国风情，探究外面奇妙世界;歌咏会让大家展示多姿的才艺;冬锻节留下每位同学奋力拼搏的身影。还有朗诵会、演讲比赛、知识竞赛这一切都成为了我们永久的美好回忆!

光阴似箭，一晃五年过去了。 这五年的时光充满了欢笑和泪水，让我从一个懵懂的孩童长成了朝气蓬勃的少年!啊，再见了，我亲爱的母校!

岁月匆匆，花开花落。小学的学习生活转眼间就过去了。而今，我们即将毕业。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情。回首往事，五年的小学生活历历在目，母校的一草一木、一砖一瓦是那样熟悉，那样亲切。

忘不了，敬爱的老师，忘不了您那多少才的教诲，忘不了您那慈祥的目光。从开始学枯燥的拼音字母到能写朗朗上口的作文，您微我们操了多少心，流了多少汗。王老师，还记得吗?还记得我这个曾经口吃的学生吗?我从小口齿就不伶俐，说话吃力，上学了，同学们叫我小结巴，我伤心透了，恨自己，经常偷偷地哭，都没见效，而您对我关怀备至。有一天，您把我叫到办公室，送给我一本绕口令的书，温和地嘱咐我天天读，天天背。是您那温柔、期待信任的目光，和葛真诚的神情鼓舞了我，在您的指导下，我苦练说话本领，终于改掉了口吃的毛病，在年级朗读比赛中居然获得第一名，这次比赛我回牢记一辈子，因为这荣誉里有您的一份心血。

忘不了，亲爱同学，忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下深情厚谊。五年中，我们一起度过这段美好的岁月，我们曾经在知识的的海洋中奋力拼搏，曾经在平整的操场上尽情玩。五年了，转眼间要分手了，心中怎能平静呢?记得四年级时，身高体胖的我不小心被玻璃扎伤了脚，行走困难，是你们，比我瘦小的同学，替我背着书包，搀扶着我，一步一步艰难地上下，是你们，使我没少听一节课，没少做一次作业。这种亲如手足的同窗情谊我怎能忘记?

忘不了，美丽的校园，您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们健康成长。在这里，我们受到严格的教育，在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、我们在您温暖的怀抱中获得了之知识智慧的力量、做人的道理。

对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真诚而无尽的。让我们再次感谢老师们的辛勤培育，再见了，哺育我们成长的母校。

我们，就要告别母校，跨入中学了。

当我再次跨入我熟悉的母校的时候，我的耳边传来一声声清楚的问候声：“早上好!”这是同学们在校门口值勤。当我走近操场时，听见同学们快乐的笑声，看见了同学们正在快活地上着体育课。当我走上楼梯来到一间教室的门口，一阵琅琅读书声传进我的耳朵里，让我回忆起我在上课时的情景。

听!美妙、动听又令人兴奋的下课铃声响了起来。像开闸后涌出的欢腾的潮水，同学们欢笑着从教室里涌出来，涌向快乐的源泉——操场，涌向快乐!

10分钟后，上课铃声响了，同学们赶快走进教室，理一下书本，由一位同学帯读三字歌，可见，这两分钟，是多么井井有条啊!

我又走出了校门，沿着我平时常走的那一条小路向家走去，回忆着每天放学回家时的样子。

我虽然对母校恋恋不舍，但是我更向往中学的学习生活。母校的回忆是美好的，它促使我认真、仔细、努力、刻苦地学习。

我将要对母校说：“再见了，母校!”

快乐的小学生活即将结束了。母校的生活凝结着我们的笑语;凝结着我们的泪水;凝结着我们的喜怒;也凝结着我们的哀乐。它像色彩斑斓的画，展现在我眼前，一幅幅，一幕幕，都是那样清晰，那样绚丽!

忘不了，敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那亲切的目光，忘不了您那关怀的问候!您把知识的源泉“浇”给了我，把丰富的肥料“撒”给了我。在您的万般叮嘱、抑扬顿挫的传道授业中，我一天天地茁壮成长。您将我从懵懂中唤醒，是您教给我丰富的知识，使我从一个不懂事的孩童，成为一名优秀的小学生。您是蜡烛，默默地燃烧着自己，照亮了我们。您是辛勤的园丁，无私地培育了无数株幼苗!忘不了!敬爱的老师!

忘不了，亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们之间那一段浓厚的友谊，在这六年中，我们度过了那么多美好的岁月，共同经历了那么多是是非非!这时，我好像看见了我们成群结队地在操场上玩耍;我好像听见了我们朗朗的读书声;我好像闻到了我们伙伴一起分享美食时的香味······我们曾一起在书的海洋中遨游;我们曾一起在绿茵茵的操场中奔跑;我们曾一起在温馨的宿舍里畅谈未来!多么美好的生活啊!可如今，我们却要分开了，我怎么能平静得下来?忘不了，亲爱的同学!

这六年的小学生活啊!恰似一片“黄金”的沙滩，每一回的寻觅，总能找到一块美丽的贝壳。

告别，意味着珍藏!

放下，意味着拥有!

再见了，老师!

再见了，母校!

时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就要过去了。在离开母校的时候，我心中充满了留恋。 再回首，母校的一草一木是那样的熟悉;再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。 忘不了，我敬爱的老师!张老师，您还记得吗?有一次，您让我和臧砚伟帮您登记评分手册。您是多么信任我们呀!可是我们却因登错了而悄悄地使用了涂改带。后来知道不可以这样做，才后悔莫及，又一直不敢跟您说，最后只能写一封信来表示我们的歉意。本以为您会“大发雷霆”，可谁知道您把我们叫到办公室，笑咪咪地说：“你们敢于认错这是好事，以后注意就是了。我会更信任你们的，放心!这件事我会保密的。”张老师您知道吗?这几句话对我们的激励有多大，我决心做个诚实的人。如今快毕业了，我想还是把这个秘密说出来吧…… 忘不了，我相处六年的同学们!在这六年里，我们度过了多少美好时光，经历了多少风风雨雨。我们玩在一起，笑在一起，闹在一起，操场上留下了我们成长的足迹。六年，眨眼就过去了，我心中久久不能平静!想起那一回，我的脚扭了，没办法回家，只好打电话让家长来接。我的好朋友彭骞看见了，主动上前一直搀着我，陪我到晚上6点多，直到家长来接我。最后他还没等我说一声“谢谢”就走了。这么深厚的友谊，我怎能忘记? 忘不了，我的母校!是你提供我们场地，让我们在这里玩耍、学习;是你让我们插上了梦想的翅膀，飞向美好的未来。放心吧!母校。我会带着成绩回来向你汇报。再见了!敬爱的老师;再见了!我的同学们!再见了!我生活了六年、让我始终不能忘怀的母校。

我们就要小学毕业了，就要离开我们相处多年的老师和同学，望着老师和同学们一张张熟悉的面孔，心里满是不舍……

看着操场上低年级同学的一张张笑脸，听着他们快乐的笑声，我不禁联想到我和朋友们在操场上嬉戏玩耍的情景，不禁联想到我和朋友们一起训练时的情景，不禁联想到许多许多……

望着实验田里那茁壮成长的植物，我想到了我和老师，和同学们一起拔草，一起浇水，一起除虫的情景，那充满生机的植物似乎也被这种气氛所感染，招手想我们道别……

望着同学们的面孔，我不禁联想到我和同学们闹矛盾的情景，后悔为什么以前为了一点鸡毛蒜皮的小事就和同学们吵架，闹得彼此不愉快呢？

望着学校的一砖一瓦，一草一木我不禁想到和我在一个教室里相处六年的同学们，想到老师对我们的谆谆教诲，在我们这个大家庭里，我们整整相处了六年！六年！听起来多么漫长而过起来却多么迅速！

想到不久后我将挥手向老师告别，泪水模糊了双眼，再见了老师！再见了，同学们！再见了，母校！

小学五年级的美好时光匆匆而过，转眼间我们就要升初中了。回忆过去，点点滴滴如潮水般向我脑海里涌了出来，再见了，母校!我不能将这些时光挽留，只能在心底哀叹光阴似箭。我轻轻地在心底道一声：老师珍重!同学珍重!

老师，您含辛茹苦地教导了我五年，我怎么能不感激?!记得有一次，我作业没做好，字也写得不工整。您看到了，严厉地批评了我：”你看你，字写得这么乱，还越写越退步了!学生就是要认真学习的，你连作业都写不好，行吗?”我羞愧地低下了头，脸上火辣辣的，一定要把作业做好。我心想：老师，我感激您，您不但任劳任怨地向我们传授知识，答疑解惑，还关心着我们的生活。一次，我病了，好长时间没有上学，病好后，是您关切地问我病情。老师，您说，这关怀与教导，我怎能忘怀?

同学们，你们陪伴我走过五年的美好时光，一起欢笑，一起成长，这友谊我怎能忘记?有一次，上课时，我的肚子钻心地疼，我只能强忍着。好不容易挨到了下课，你们见我趴在桌子上很痛苦的样子，呼啦一下子都围了上来。这个问：“你不舒服吗?”那个问：“你哪儿疼，我们扶你去校医室吧?”“给你来杯热乎水吧”。同学们你一言我一语的，那个着急。望着你们关心的目光，我心里有一股暖流涌流出来。到了校医院，我躺了会儿，感觉好多了。当我再回到教室时，”你没事吧?我们很担心你呢!”那一刻我再次被你们的真情感动了。还有一次，我没有带课本，你们都和我一起“分享”着课本......你们说这深厚的友谊，我怎么能忘怀?

五年的时光就这样如水流过，可我是多么的留恋啊!时间，请你慢些走，让我再在昔日充满欢乐的母校里停留片刻!再见了，老师!再见了，同学!再见了亲爱的母校!这美好的情谊，时光与回忆，就让我留在记忆的最深处!

自打出生除父母、老师外，母校便是我们前进的引路人。她早早的为我们打好了基础，以便预防以后人生路上所碰到的挫折与磨难，因为只有这样，房子才不会轻易倒塌！算算日子，离开母校和老师没几天了吧！不知道离别时我会怎样子的？是大哭呢？还是假装镇定呢？这些都是未来的事，先不想吧，现在最主要的就是给母校留下个好印象……

虽然我是四年级才转来这学校的，虽然我不是从一年级就在这读书，但是我对学校的情谊是不会变的！别人肯定会认为我是个白眼狼吧，肯定会说我对胡厂小学没有任何感情吧！其实恰恰相反，我会说你才是吧！在这里生活了将近三年，怎么会没有一丝一毫的感情呢？吗、怎么会没有一丝一毫的牵挂呢？就算是个智障的人也会有感情啊！我曾说过：我从哪里毕业，哪里就是我的母校！这是毋庸置疑的！在这三年里，母校里点点滴滴的事我看在眼里记在心里。那是因为我不想长大后失去对母校的记忆！所以我必须把那些芝麻碎的事记得清清楚楚，永不忘怀！

虽然我们搬到了新的学校，但是让我印象最深刻的就是老学校香樟园里的一棵最具特色的老松树。他挺立在香樟园中心的一个花坛里，唯独的一个花坛。他无论严寒酷暑都高傲的耸立在那，从未向人们低过头！只是看着我们这些欢乐中的孩子，默默无闻的贡献自己！那天格外的热，不知道为什么，老松树下面格外的阴凉。所有孩子都跑了过去，一边乘凉一边做游戏。我想老松树是看见我们孩子是多么的纯真，多么的可爱。才努力的伸出他的臂膀和自己的大手为我们乘凉啊！我佩服老松树的顽强，佩服老松树的无私！

我以前非常喜欢体育课，因为一到体育课，我就可以跑去老松树底下乘凉了啊！那感觉不知道有多美妙！体育课是可以吃东西的，所以一边啃着冰激凌一边在老松树下乘凉，那滋味是永远都不会忘怀的！虽然体育课总是令我们汗流浃背，但是我们都很开心，因为这样就可以享受到松树爷爷的关怀了呀！

我爱我的母校，因为她给我带来了许多欢声笑语，也让我领悟到了一些人生哲理！所以我衷心希望母校越办越好！有些个话，我不想说的太早，可是又不得不说：再见了，我亲爱的母校！我会永远记住您的哺育之恩的！

[再见了我的母校小学作文

六年来的风风雨雨，日日夜夜不知不觉就在同学们的欢笑中、在老师的关怀中溜走了。昂然回首，看着那曾伴我成长的母校，心底千千万万的情绪油然而生

六年前，当我们从幼儿园步入小学生活时，我们还是一个不能自理，不懂知识的小孩，而六年后的我们已变成知书达理，尊老爱幼的大孩子了。在这期间，为我们付出最多的是老师您是老师您用您的耐心教会了我们知识，是老师您用您的爱心伴我们成长，是老师您在我们犯错时给我们教导，是老师您在我们灰心时给我们鼓励老师，这六年来，您为我们付出的实在是太多了，我们怎么也还不清啊！从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗啊！您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师？在最后的一个月中，我们只有努力学习，用优异的成绩才能报答老师对我们的恩情啊！

再见了，老师！再见了，母校！

高明区荷城街道第三小学六年级：陈焕怡

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不经意间，车掠过那熟悉而又陌生的建筑

将近三年了吧，若不是乘错列车，也许这辈子都不会再回来了吧。心中一动，跑下了车，来到这久违的母校门前。

门卫叔叔没有换，还是那个高高瘦瘦的慈祥面孔。“叔叔您还记得我吗？”他先愣了一下，过了一会又想起来了，便熟络地交谈起来，他说如果我想的话可以进去看看。，于是我便怀着满心的欢喜和惆怅走了进去。

原来水泥地的操场铺上了塑胶跑道，操场上似乎还能看到我们小时候做操、嬉戏的身影，但现在也只剩下了一片空荡荡的“绿色”，原先一二年级的教学楼已经拆除了，左边的空地上建起了四层高的实验楼，所有的教学楼都刷成了灰色和白色，这不禁让我想起了原先那白砖红顶的楼房，此刻眼前的建筑让我感到了前所未有的单调、古朴与沉闷，沿着实验楼向东走，走到最尽头都没有看到让我怀念许久的建筑。她被拆了，我心里悲痛地想着，她就是紫藤花架。那个让我们所有学子都引以为傲的紫藤花架，如今却被现代化的建筑给彻底取代。我记得以前的夏天我们都会在花架下上体育课，无论太阳是多么的炎热，花架下都会凉爽无比，微风吹过，一串串紫藤花弹奏起芳香的乐章，让身处花架下的我们忍不住随风起舞。如今，风起而花不再，让人有种曲终人散的悲凉。沿着小路走进教学楼，因为是周末，整栋楼一个人都没有，我首先就兴冲冲地爬上四楼，“太好了，她还在。”看到屋檐下的横梁上有个不大不小的鸟窝，鸟窝里还有两只雏鸟，虽然看不出是否还是当年那对鸟儿的后代，但可喜的是她还在，鸟窝正对着的教室是我六年级的班级——六（1）班，门口的班牌上放着现在这所教室中所有学生的照片，一个个正如当时的我们天真无邪。也不管笑容和姿势是否好看，咧着嘴对镜头嘿嘿的笑，那幸福的瞬间就被定格在那张照片上，就好像是我们所有的年少时光都定格在那一秒，现在想找回来，也就只能看看照片叹息了。如今几年过去了，这间教室被一代又一代的学生使用，不知道我们是否会在时光的长河中留下印记。

抓住门把手轻轻一按，暗自庆幸是哪个粗心的锁门人没有把门锁好，打开门走了进去，桌子凳子都已经换了新的，原来的木质讲桌换成了铁质的多媒体讲台，桌上的东西很多，但是不乱，一看就是有人精心收拾过的，不像原来的我们，一下课就是粉笔头乱飞，讲桌上总是脏兮兮的。惹的班主任生气。记得第三组第二排是我曾经的位置，记得当时我的同桌是个转校生，来自福建，记得当初还说好了一定回来看我们，可如今也不知他身在何方了。记得原来南边的墙上会贴一张表，是手工画的那种，上面统计着大家每次默写的成绩，5分满分可以得到一个小苹果贴纸，虽然不是什么贵重的东西，可是大家拿到贴纸时都会很高兴。可现在墙上贴的是打印的名言，精致的刺眼，记得以前门的后面会放打扫的工具，可现在工具都整齐地放在后面书柜的下面。我还记得当时的黑板报是我们自己出的，大字也都是自己的写的，虽然没有老师写的好看，但还是会觉得很有成就感，而且那时候是没有规定的，无论是谁都可以出力，大家七手八脚的也能做出很漂亮的黑板报，而如今黑板报的大字写的苍劲有力，一定是出自美术老师之手，板块中的字无论是大小还是间距都好像是用尺量过的，清秀无比的小楷让人很赏心悦目，却有种不真实的感觉，终于，最不想承认的，可是我还是意识到了我们曾经的所有都被时光打磨的无一丝痕迹。看着本应熟悉却很陌生的教室，我的喉咙里落满灰尘。

母校啊母校，你是多么地令我怀念，可是你已不是昔日的你，你变得庄严又有些压抑，而我们曾经的欢声笑语都被你所遗忘，留给我们的就只有现代化的冷冰冰的建筑，而那些昔日最珍贵的东西去了哪里？母校，如果不是这次相见也许我不会知道你变了这么多，希望下次再见时，你还是你。

踏进校门，一幢紫色的楼房就出现在眼前，让人感觉神清气爽。我想起了每天早晨与同学结伴近校门，想起了与门口护导的老师问好，又想起了我站在门厅执勤的那一刻。我的心中涌起一种怀念之情。

走进大厅，沿着贴满小报的走廊，步上那熟悉的台阶，穿过一间间教室，我来到了二楼体育馆。

体育馆的地板是黄色的，特别显眼。一盏盏漂亮的吊灯悬挂在天花板上。我驻足在体育馆内，看着同学们正欢呼着打着羽毛球，倾听着体育馆外同学们的琅琅读书声，望着窗外操场上的绿化。五年的点点滴滴，像潮水般从脑海中涌出，使我记忆犹新。

到了中午，有两个班级要举行足球比赛。除了参赛选手，其余的同学也都没闲着，都在一旁加油助威，看到自己班级进球了，大家就高兴的欢呼起来：“好啊，好!加油，加油!”看到这一情景，让我想起了不久前我们班也为之奋斗过，努力过的一幕。

记得那一次我们是和五(3)班的同学较量足球。当时，我们这些女同学一直在叫：“五(2)班加油，五(2)班必胜!”老师也在这呐喊的行列中。最后，我们班终于取胜了。虽然女同学的嗓子喊哑了，淡是为了班级的荣誉，大家都很乐意，心里都很甜蜜。

母校，我最亲的母校，五年的喜怒哀乐都在这里度过。母校，我即将向您挥手告别。我的心里不禁涌起一种莫名的感觉：是舍不得，是留念，是伤心?但我觉得都有。再见了，母校，我最爱的母校!