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超可爱卡通人物形象可爱又简单【汇集20篇】

沉鱼落雁、才子佳人、闭月羞花、天生丽质……你知道超可爱卡通人物形象可爱又简单有哪些吗?下面是小编为大家整理的超可爱卡通人物形象可爱又简单,供大家参考学习。

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我喜欢的卡通人物作文600字

全文共 541 字

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今天,米老鼠带我们来到了卡通城堡。有人说:“里面有我喜欢的喜羊羊”;有人说:“里面有蜡笔小新”;有人说:“里面有美人鱼”;还有人说:“里面有一休”。可我最喜欢的是孙悟空,所以我觉得里面一定也有孙悟空。

因为孙悟空神通广大,拥有火眼金睛。它既聪明,又善良,它非常勇敢,把所有妖怪都打败了。

就拿“三打白骨精”来说,妖怪先变成一个小孩,想吃掉唐僧肉,但是被孙悟空的火眼金睛看出来了,它拿着金箍棒打了下去,这妖怪变成一阵风,飞走了。它走之前变了个假尸体,孙悟空打在了假尸体上,唐僧以为把小孩给打死了,要把孙悟空赶走,孙悟空说:“师傅,那个小孩是妖怪!”说完,那个妖怪变成老头子又来了,可是又被孙悟空看出来了,孙悟空又是一棒,唐僧以为孙悟空伤害了好人,就念起了紧箍咒,要好友孙悟空。孙悟空苦口婆心又向唐僧解释课一番,唐僧这才让孙悟空留下。

可讨厌的妖怪并没有放弃,又变成老太太,孙悟空想:我打不打,打了师傅又让我走;不打,妖怪会吃了师傅的。最终,孙悟空使了千军之刀,一棒把妖怪打死了!唐僧这次不再信孙悟空的话,非要赶它走,孙悟空又开心又难过,心想:妖怪已经死了,师傅让我走,那我就走吧,于是,孙悟空驾着云,走了。

我喜欢孙悟空,因为它很勇敢;我喜欢孙悟空,因为它神通广大;我喜欢孙悟空,你喜欢它吗?

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篇1:喜欢一个卡通人物的作文

全文共 492 字

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那个年龄段都是可以观看卡通人物的。

“非也非也,其实在动画片里看到的不仅仅是自己的童年,看到更多的则是一些道理。”“动画片里还有道理?”

哈哈,不明白了吧,我就来给你分析分析吧。

一,《名侦探柯南》中的柯南,总能发现作案现场的一些细微之处,做到沉着冷静,思路清晰,从而破案。

二,《大耳朵图图》中的图图,总是“以身作则”,做出了错误的示范,是一个教育孩子的很好的反面教材。

说了这么多的话,下面该请出我们的主角了,《喜羊羊与灰太狼》中的灰太狼,对,没错,就是灰太狼,灰太狼他是个妻管严,捕羊经验总结了不少,但还是屡战屡败,不仅没能成功每次还弄得一身伤,最后,总是以一句“我一定会回来的。”结束的。

但是他也有很多优点,每次红太狼让他捉羊的时候,即使他再不情愿,也会为了老婆的“幸福”生活,上刀山,下火海。这就说明他是一个好老公;为了找小灰灰的两片白糖雪花,站在茫茫雪海中,努力寻找。这说明他是一个好爸爸;他会发明很多的高科技去对付小羊,即使每次都不成功。这说明他有聪明的头脑:当他说到那句“我一定会回来的”也足以说明他有毅力,有信心。

这样的一只狼是值得我们学习的,因为他聪明、能干、体贴、有毅力。

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篇2:我喜欢的卡通人物作文

全文共 249 字

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大大的脑袋,圆圆的小手,每天吃着那香甜可口的铜锣烧。脸上总是挂着笑容,十分可爱。这就是我最喜欢卡通人物——哆啦A梦。

它有一个百宝箱的口袋,(.)里面装有许多异想不到的东西。比如竹蜻蜓可以在天空中自由自在地飞来飞去;时光机器可以穿梭以前和未来;缩小灯光可以把人缩小成蚂蚁一样的大小……如果它的好朋友大熊遇到不会做的事情,它就会帮助大熊,去教他怎么做。

哆啦A梦还有一个最明显的缺点,就是非常害怕老鼠。只要它一听到有“老鼠”这两个字,就会吓的胆战心惊。简直是太好笑了!

这就是我最喜欢的卡通人物哆啦A梦。

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篇3:浅析鉴赏小说人物形象的现实性意义

全文共 1920 字

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小说是以刻画人物为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。小说有三个要素:人物、故事情节、环境(自然环境和社会环境)。小说反映社会生活的核心是塑造人物形象

学习鉴赏小说就要重点分析小说中的人物形象,通常从以下几个方面入手。

一、通过环境描写反映人物的活动背景

小说中的人物总是在一定环境中活动的人。小说的环境还包括与人物及其行动有关的特定的环境氛围。环境对人物的衬托作用有正衬和反衬两种。例如,《祝福》中写祥林嫂的死用的是反衬。色调是低沉与凄凉的,画面是悲惨的,祥林嫂却死在了欢乐热闹的“祝福”中。这两幅反差极大的画面,可以使人们更深刻地认识到封建宗法制度和封建礼教吃人的本质。

二、通过情节描写透视人物的思想性格

小说的情节是人物性格发展的必然结果,即人物性格是通过情节发展具体体现的。例如,《三国演义》中的“空城计”,司马懿如果不是深知诸葛亮善用伏兵之计,他就不会退兵;反之,如果诸葛亮不是深知司马懿生性多疑,他就不会冒险设“空城计”,那样“空城计”的情节也就无法产生了。故有“空城计”的情节发展是两个不同性格的人物发生联系后的必然结果。所以,我们才说把握好故事情节能透视人物的思想性格。

三、通过作者刻画人物的方式分析形象

在教学中,鉴赏小说通常凭借作者刻画人物的肖像、语言、心理等方式来进行。在小说中,作者往往借助肖像描写来刻画人物性格,折射人物的命运或暗示小说主题。如《故乡》中的闰土,少年时“紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈”,及至中年“先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红……那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了”。作者抓住少年闰土和中年闰土肖像发生的巨大变化,反映闰土在旧社会不幸的人生经历和遭遇。

古人说:“言为心声。”语言是展示人物性格的镜子,是袒露人物内心世界的窗户。在《故乡》中“我”和杨二嫂的那段谈话,就形象地揭示了杨二嫂这个小市民刻薄、自私、鄙俗的性格特征,透视了她被剥削阶级意识和恶习侵染的丑恶灵魂。相比之下,“我”的神态则是愕然、惶恐、嗫嚅,直至闭了口,默然无言以对。由此可见,小说中每个人都用自己的语言表现着自己的性格特征。

心理描写能直接深入人物心灵,揭示人物的内心世界,表现人物丰富而复杂的思想感情。例如,《鲁提辖拳打镇关西》中有这样一段话:“鲁提辖假意道:‘你这厮诈死,洒家再打!’只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道:‘俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。’拔步便走,回头指着郑屠户道:‘你诈死,洒家和你慢慢理会!’一头骂,一头大踏步去了。”这里鲁达是很懂得孙子兵法中的“三十六计,走为上计”的,描写了鲁达“细”的性格,细得令人佩服。

诸如此类,学生对小说人物鉴赏能力的运用,在社会实际生活中也会得以体现。如果我们在分析小说中的人物形象时能够运用李悝的“识人五法”,既能引导学生全面、公正地评价文学作品中的人物形象,又对学生即将步入社会具有极强的现实指导意义。李悝的“识人五法”,即:

其一,居视其所亲。看一个人平常都与谁在一起,如与贤人亲,则可重用;若与小人为伍,就要当心。

其二,富视其所与。看一个人如何支配自己的财富,如只满足自己的私欲,贪图享乐,则不能重用;如接济穷人,或培植有为之士,则可重用。

其三,达视其所举。一个人处于显赫之时,就要看他如何选拔部属,若任人唯贤,则是良士真人;反之,则不可重用。

其四,窘视其所不为。当一个人处于困境时,就要看其操守如何,若不做苟且之事,不出卖良心,则可重用;反之,则不可用。

其五,贫视其所不取。人在贫困潦倒之际也不取不义之财,则可重用;反之,不可重用。

我们教学生鉴赏小说人物时,不妨结合李悝的识人之道来分析,会对学生步入社会,如何接触人,怎样结识人有帮助。《史记》记载:魏文侯想找一个贤能的人来当宰相,当时有两个候选人,一个是魏成子,一个是翟璜。这两个人都很有才干。魏文侯不知道应该如何取舍,就去请教他的一位大将李克(即李悝)。他列举了上述这五条识人标准,供魏文侯参考,结果魏文侯依李克提供的意见录用了魏成子。

在小说中,典型人物是作者在现实生活的基础上创作出来的,他虽然有别于真人真事,但在塑造时要“杂取种种,合成一个”,通过如此典型的人物来反映生活真实,这样的人物更集中,更具有普遍的代表性。而分析小说中的人物形象,归根到底是从小说人物的艺术性趋向生活的现实性。因此,在教学中,教师除了以文学的艺术性来鉴赏小说人物形象之外,还必须结合现实,为学生将来的人际交往提供理论依据,其现实意义是不可低估的。

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篇4:写卡通人物的

全文共 343 字

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机器猫的家乡在日本,生活在大雄的家里。

机器猫长着圆圆的头,胖胖的身体,显得好像“超大号饭桶”一样。它的白嫩嫩的肚子下面还有一个小小的口袋呢!它伸出手往口袋中一摸,就摸出了一个宝贝,害得大雄老是来烦它,让它坐立不安。实在没办法时只能一摸,摸出一个有用的器具给大雄。机器猫在它的抽箱里还有一架微型飞行器,它可用来穿越时空、高空飞行。

机器猫有好多宝贝,它还很喜欢吃“铜锣烧”呢!平时它和大雄也会闯祸。记得有一次,大雄的爸爸下班回家,经过一家酒店,喝得满面“红光”,大雄和机器猫出去寻找他,不辞而别。大雄的妈妈找来找去找不到,焦急万分。机器猫和大雄被心急的妈妈训了一顿,他们真是好心办坏事呀!

机器猫非常可爱,连有些大人也非常喜欢它,自然也受致电了全世界少年儿童的喜爱。

我也非常喜欢可爱的机器猫!

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篇5:最喜欢的卡通人物

全文共 509 字

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我最喜欢卡通人物是一休。你知道我为什么最喜欢他吗?因为他非常聪明,喜欢助人为乐。他长着圆圆的脑袋,头上光秃秃的,没有一根头发,又圆又大的眼睛炯炯有神,透着机灵和聪明。有一次,一个老板把将军大人的花瓶给打碎了,将军大人就想杀掉那个老板,但手下人说:“一休一定会插手的。”将军听了,就要跟一休比智慧。一休说:‘我是出家的和尚,我能从一块活动的木板上走过去。”将军大人听了说:“这谁都会,不信你就让我试试。”“那好,将军大人你就先试吧。”一休说。将军大人站在了活木板上,他往下一看,吓得出了一身冷汗,这时,只听见他的手下大喊:“你别往下看。”将军大人听了这个建议,可是往前一踩,木板弹了起来,将军大人赶忙把脚伸回来,冲着下面大喊:“一休,你能把我整下来,我就认输。”一休盘腿一坐,用手在脑袋上画了几个圈,忽然,他想出了一个办法,便对将军说:“我虽然不能把你拉下来。但我能把你送上去。”将军大人听了,自以为赢了,便走了下来。一休说:“将军大人,现在我把你整下来了吧。”将军大人一听,可傻了眼,不得不佩服一休的聪明才智,只好认输,放了那个老板。你看,一休是不是非常聪明,而且还乐于助人呢?现在,你也该知道我为什么喜欢一休了吧!

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篇6:可爱的妹妹作文250字_人物作文

全文共 317 字

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我有个妹妹,名叫豆豆,眼睛圆圆的,脸蛋红红的,像个樱桃小丸子。只要我们在一起,她会不停地叫着“哥哥”、“哥哥”……大家都叫我的妹妹是“长篇故事大王“,因为她讲的故事很长很长,只有开头没有结尾。

有一次,我一回家,她就拿出了一整箱的玩具当成故事主角道具,开始讲故事。“哥哥,我给你讲个故事。它叫熊熊,它的朋友叫青青……”她拿着玩具开始滔滔不绝地讲起来了。一会儿讲熊熊长得很可爱;一会儿讲熊熊住在很大很大的树洞里。总之,整个晚上她没有停下来过。

我的妹妹还是我的跟屁虫,我做作业,她说:“哥哥,我也要写字。”我一出去玩,她说:“哥哥,我也要去。”我想睡觉休息了,她说:“我也要睡。”

虽然我的妹妹有时很烦人,但她又是这么的可爱!我喜欢我的妹妹!

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篇7:卡通人物

全文共 327 字

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我最喜爱的动画人物是《多啦A梦》动画片里的多啦A梦。

它的头大大的,两只眼睛又圆又大,还有一张长长的嘴巴,最有意思的是它的一双胖乎乎的小手和两条小短腿。

它有很多优点,唯一的缺点就是:怕老鼠。只要它一听到老鼠这两个字都会吓得心惊胆战,简直有点太好笑了!它有一个百宝箱,这个百宝箱能变出许多许多的宝贝。比如说:可以在天上自由自在飞翔的竹蜻蜓;可以穿梭往返于未来和以前的时光机。。。。。。还有一种缩小光会把人、动物、恐龙。。。。。。缩小成蚂蚁一样小。

当我看了《多啦A梦》这部动画片后,我被多啦A梦的乐于助人深深吸引,特别是它非常有主见、号召力和组织能力。比如:它的好朋友大熊遇到什么不会做的事情或被别人欺负了,它都会热心地去帮助他。这就是我最喜欢多啦A梦的原因。

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篇8:我喜欢的卡通人物

全文共 454 字

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刘雷诺

头顶扎着两个丸子头,一双又黑又长的剑眉,下面长着一双又圆又黑的眼睛,还有一个小小的挺直的鼻子,一张小小的嘴巴。这就是我喜欢卡通人物——哪吒。

他是一个很淘气的孩子,每天都会在大街上转来转去。但是,大街上的人都很怕他,没有人和他做朋友。他小的时候,本来有一个小女孩和他一起玩。但是,小女孩的妈妈说他是怪物,然后就把小女孩抱走了。从此以后,再也没有任何小朋友和他一起玩了。

他喜欢爬树,抓坏人,帮助别人。他是一个惩恶扬善的英雄。有一次,一个怪物把以前和他玩的小朋友抓走了,想把她吃掉。后来,他勇敢地站了出来,把那个怪物打死了。

但是有一天,出现了一个坏人,那人对他撒了谎。然后,他就变得和他父母为敌。但是,后来在父母的帮助下,他及时悔改。并且消灭了所有的坏蛋。然而,在那一天他还是被上天惩罚了。本来那一天是他死的日子。但是,敖丙把他的“万甲龙”拿了出来帮助哪吒。他的师父也来帮忙,让哪吒保住了魂。然后他的师傅用莲花给他重新做了一个新的身体。

从此以后,他又和他的家人团圆了。希望你们也喜欢他!我们的朋友——哪吒!

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篇9:卡通人物柯南作文

全文共 276 字

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8岁生日时,妈妈送给我一个“柯南”印章,她希望我像柯南那样,越来越聪明。

柯南上半身穿着蓝色的外套,下半身穿着艳丽的绿色短裤;还穿着红色的运动鞋,别提有多帅气了!他不像一名小学生侦探,而像一个职业赛车手!对了,柯南还戴一个黑色的眼镜,手还摆着“√”形,太酷了。

记得评选中队长的时候,我以728票的优势领先,没想到有20多份文件,让我仔细阅读之后回家签字,回家我读完之后,立马用我的柯南印章“咔!咔”地盖上。它的作用可真不小啊!

每天睡觉之前,都要把它擦得干干净净,睡觉前,我都要把它放在床头柜上。它就像我的守护神,当我在睡梦中,柯南也守护着我,直到天亮……

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篇10:高尔基《童年》人物形象介绍

全文共 691 字

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外祖母:她的形象是俄罗斯文学中最光辉、最有人性的艺术形象之一。她善良、乐观,心里充满了无私的爱。她为人善良公正,热爱生活,相信善总会战胜恶。她信仰的上帝是与人为善的。她知道很多优美的民间故事,常常讲给阿廖沙听,她无私的爱丰富了阿廖沙的心灵,阿廖沙说道,“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了把我领到光明的地方……,她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解,最珍贵的人-- 是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活”。

外祖父:他是俄罗斯小市民阶层的典型。暴躁、乖戾、贪婪、自私。他经常凶狠地毒打外祖母和孩子们,有次竟把阿廖沙打得失去知觉,结果生了场大病;他非常贪财,暗地里放高x贷,秘密接受典当,甚至怂恿徒工到市场上偷窃。卡什林是小说中丑恶势力的化身,在他身上集中体现了俄国小市民的卑鄙灵魂。外祖父开了家染坊,但随着家业的逐渐衰落,他变得吝啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。

阿廖沙是一个善于观察和十分敏感的孩子,他能辨别好坏。他具有坚定的,不屈不挠的意志和顽强的精神。虽然生活在一个令人窒息的充满可怕景象的狭小天地里,但他反而锻炼成长为一个坚强,正直,勇敢,乐观,自信的人。他有一颗善良的心,他同情贫苦的人,另外,他还具有很强的求知欲,热爱书籍,更热爱生活。在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

两个舅舅也是粗野、自私的市侩,整日为争夺家产争吵斗殴。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。

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篇11:我最喜欢的卡通人物

全文共 455 字

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我最喜欢卡通人物是《猫和老鼠》中的老鼠杰瑞。

它的耳朵很大,简直就是两把大扇子,而且它的耳朵可以随意地动,热时可以把耳朵当作扇子扇一扇,冷的时候就用耳朵当作帽子包住脑袋,它的耳朵还有很多的作用呢!它还有一个大大的脑袋,像一个圆圆的乒乓球,有时腿跑得不够快时就用头放在地上滚着走,真可爱!

因为他的头太大了,所以它每次被猫追时都能想出绝好的妙计。比如,有一次猫追它时,它趁猫没发现,悄悄拨打了除猫热线,并且模仿猫的主人的语气说:“我家有一只可恶的猫,快来帮我消灭它!”它真是模仿得惟妙惟肖。过了不久,除猫队的人真的来了,把那只猫痛打了一顿。

这里的小鼠弟可不和现代生活中的鼠相同,现代生活中的鼠凡是坏事就少不了它,而这只小鼠弟乐于助人,人人都喜欢它!

别看它很讨厌那只猫,它也有跟猫联手的时候。有一次,猫的主人家来了三只小猫,那三只小猫总是欺负大猫,老鼠不忍心看猫被欺负,便与猫联手做了一个带有马达的木飞机,猫开着飞机上升下降,一下子就把三只小猫给治服了!

我之所以喜欢这只小老鼠,是因为它活泼可爱、机智勇敢、乐于助人。

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篇12:我喜欢的卡通人物

全文共 468 字

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你知道谁是大海上的小英雄吗?没错!他就是像诸葛亮一样,足智多谋的北海小英雄——小威。

说到小威,他的身材瘦瘦小小的,有着黄色的短发和小小的眼睛,笑起来就像一颗小苹果,十分讨人喜欢。他穿着紫色的上衣和裤子,外面穿着一副闪闪发亮的盔甲。平时笑脸迎人,让人觉得有一种亲切感,所以大家都喜欢和他出海。此外,小威的头脑非常聪明。在思考时,会先搓搓鼻子,再动脑,想到好点子后,会弹一下手指头并说:“啊!有了!”。每次说出的点子都让大家意想不到。

我喜欢小威是因为小威不但能在走投无路时想办法解救大家,而且不用暴力解决问题,更值得我们学习的是——他在想作战计划时,会采用比较不会让人受伤的方式,如果对手有想悔改的念头,他也会包容并宽恕对手。记得有一回,收税官不合理的收税,小威使用了调虎离山之计,不但赶走收税官,还拿回税金,真是一个好妙计!

我要向小威学习能宽恕和包容他人。还有,小威之所以能在逆境中解决问题是因为他在每一次出海的过程中,就累积每一次的经验,所以,“人”的所有能力都是在逆境中培养出来的,谢谢小威让我明白这个道理,这就是我最喜欢的卡通人物

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篇13:可爱卡通人物作文

全文共 261 字

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我最喜欢的卡通人物是加菲猫,加菲猫拥有一身桔红色的皮毛,黑色的条纹,他的眼睛大大的,时而睁得圆圆的,时而眯成一条缝,可爱极了。

他的生活十分安逸,他从来都是饭来张口,从黎明到黄昏在他的屋子附进闲逛。但是有一天,他的家里多了一条狗——欧弟。加菲猫和他十分不友好,造成欧弟失踪。加菲猫很后悔,他不顾自我的安危,在伙伴们的帮忙下,永敢的把欧弟救了出来,组成了一个快乐的大家庭。

随然一开始,加菲猫没有和欧弟交朋友,但是,当欧弟遇到危险的时候,他没有思考自我的安全,而是勇敢的去救欧弟,他这种高尚的品质是值得我们学习的。我喜欢加菲猫!

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篇14:我爱的卡通人物

全文共 488 字

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您知道我最喜欢的卡通人物是谁吗?说出来您可别笑我幼稚。告诉您吧,我最喜欢《天上掉下个猪八戒》中的主人公——猪八戒。

八戒长得肥头大耳,傻里傻气的,做事总是稀里糊涂,但是也总能把事情办得有模有样。

八戒把别人都当作自己的好朋友,真诚地去对待他们。他乐于助人,人缘也不错。我之所以喜欢他,还有一个重要的原因——他心肠好,又有正义感。

有一次,八戒在饭馆里正津津有味地吃着饭菜时,正遭遇强盗打劫,八戒便奋不顾身地与歹徒展开了激烈的搏斗,解救了老板和顾客,还把财宝都归还给了大伙,成了镇上受人尊敬的大英雄。

猪八戒虽然长的丑,但是他的心灵并不是丑陋的,还是善良纯洁的。他不会拿自己的长处与别人的短处相比。他的行为经常会感化别人,能化敌为友,把坏人也当作自己的朋友对待。

牛魔王向八戒挑战,善良的猪八戒并不想与他拼比,出于无奈,八戒将牛魔王打败,还从死神手里把牛魔王解救出,放了他一条生路。八戒又成了英雄,瞧他那乐呵呵的傻样儿!

猪八戒待人友善,说起话来奶声奶气的,常常是傻“猪”有傻福啊,不仅克服了重重困难,闯过了种种难关,而且每次都能化险为夷,平安度过。

每一集的动画片,猪八戒都给我带来了欢笑。

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篇15:我喜欢的卡通人物作文500字

全文共 589 字

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有人喜欢哆啦A梦,因为他有一个什么都有的口袋;有人喜欢喜羊羊,因为他机智勇敢,阳光帅气;还有人喜欢柯南,因为他是一个聪明,帅气的人,还是一个侦探高手……而我,最喜欢《熊出没》中的主角:熊大。

熊大它有一个圆圆的肚子,红白相间的棕毛,连鼻子也是红色的,最主要的是它有一双听觉尖锐的耳朵。

它也是一个能保护好弟弟的好哥哥,在熊二受到危险的时候,它总会挺身而出。用它聪明和智慧,每一次都把熊二从危险中救出来。举一个例子,在熊二被光头强抓到的时候,熊大刚好经过,它一看见自己的弟弟被光头强抓住,就马上冲到光头强面前,它先是对光头强吼了一声,然后对光头强说:“放开我弟弟。”光头强想了想,又看看手中的枪,大声地对熊大说:“没门”。再向天上打了一声,熊大用手中胡萝卜向光头强一扔,就把光头强打得眼冒金星,熊大趁着光头强不注意,就把熊二飞速地拉到它身边,光头强气的火冒三丈,把枪拿起来就向着熊大它们打去,熊大和熊二飞速的逃跑,熊大看看手中的胡萝卜,大脑突然一“亮”,在原地站着不动,还挑衅着光头强,光头强更生气了,他这次比以前跑的更快,眼看就要到了,熊大就又把手中的胡萝卜向枪口扔去,刚好,光头强在那时发了一个子弹,然后就把光头强和他的枪一起炸飞了。

熊大的机智与勇敢,得到了我对它的喜爱,熊大的这种精神应该让我们去学习,去欣赏。你们有喜欢过熊大吗?如果喜欢,那就把你喜欢的内容分享给你的小伙伴吧!

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篇16:最喜欢的卡通人物日记

全文共 486 字

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路飞是《海贼王》中的主角。草帽海贼王坐在船中,头戴草帽。他是一个天性乐观、热情、善良、天真、单纯、善恶分明,容易被感动的动漫人物,他还顽强、坚定、喜欢探险。他最爱吃的就是肉,有时候脑子里会少一根筋,做出一些傻里傻气的事情,但在关键时刻是一个非常靠得住的人,是遇强则强的类型,很有意思。

路飞是一个橡皮人,戴了一顶黄色的草帽,身穿红色的衣服,穿着一条蓝色的短裤,天天蹦蹦跳跳地,像一个七八岁的小孩子,不管别人怎么对他,他也不生气,还是一脸笑嘻嘻的,他的伙伴很喜欢他。

路飞有一个最大的优点就是讲义气。有一次,他的伙伴被敌人给抓走了,于是路飞和其他人一起想办法去救人,历经了重重困难,终于把他的伙伴给救了出来。

路飞让我想到了一个朋友,他就是程昱文,程昱文天天也是蹦蹦跳跳的,一脸开心,和别人打架,打完不一会儿,俩人就又在一起玩了起来,所以,我的好朋友程昱文的人缘特别好。

路飞还很可爱,有一次,他把自己的嘴扯大,吐吐舌头,摆出鬼脸,看到他的样子当时我就哈哈大笑起来,估计谁看,谁都会被他给弄笑的。

这就是我喜欢的动漫人物,可爱,讲义气,贪吃,乐观……我很喜欢路飞,多么希望他来地球啊!

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篇17:讲卡通人物故事

全文共 738 字

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说起我喜欢的少儿节目,就好比天上的星星,海里的鱼 数都数不清。我爱《走进科学》里丰富多彩的知识,我爱《银河剧场》中真实朴素的故事,也爱《阳光伙伴》上团结互助、顽强不息的同学们……但我最爱的就属《动漫世界》中精彩好看的动画片了。

我喜欢《蓝猫淘气三千问》里各种各样的课外知识,它给了我一个知识的指南针,让我在知识的高峰上尽情攀登;我喜欢《大英雄狄青》中重情重义的英雄豪杰,它给了我一个做人的指南针,使我不再迷失人生道路的方向;我也喜欢《海绵宝宝》上憨厚可爱的派大星,

幽默风趣的海绵宝宝,它给了我一个性格的指南针,令我变得乐观开朗,爱说爱笑;我更喜欢《多拉A梦》中有着神气功能的道具,它给了我一个想象的指南针,使我的想象力越来越丰富……

我喜欢《动漫世界》里的动画片不仅是因为动画片能给我带来无穷无尽的欢乐,而且动画片里含有丰富的维他命:

维他命A:开发想象力。

维他命B:培养幽默感。

维他命C:带来快乐。

维他命D:满足求知欲。

维他命E:净化心灵。

听了我的介绍,你一定蠢蠢欲动地想去开电视机看《动漫世界》了吧?先别急,动画片还没开始呢。再耐心地听我唠嗑几句。

《蓝猫淘气三千问》可真是太棒了!“看蓝猫,爱蓝猫,我有知识,我自豪!”说得一点也不为过。它使我学到了不少课外知识:为什么会出现流星雨?百慕大三角为什么称死亡三角?世界上最聪明的龙是什么龙?……这些丰富的课外知识让我成了班里“无人不知,无人不晓”的“小博士”。

动画片的独特魅力像强烈的磁场一样深深地吸引着我,带给我动感十足的视听享受,使我开阔眼界,增长见识,动画片还是促进感知能力发展的良药,是我们少年儿童人生起点最重要的指南针之一。

同学们,让我们一起高呼那句熟悉的口号:“动漫世界,我的世界,一起来看动画片!”

[讲卡通人物故事作文

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篇18:我最喜欢的卡通人物作文300字

全文共 319 字

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我最喜欢卡通人物名叫赛小息。

他是一个橘黄色的机器人,有着一双炯炯有神的大眼睛,一双常常断路的手臂。

他有时胆小的像一只老鼠,有时又非常勇敢。他非常喜爱自己的精灵小米,怕它受伤。他还十分不喜欢做全身检查,还没开始检查他就到处乱跑、哇哇乱叫。

有一次,他为了成为星际探险员登上赛尔号去参加测试,结果因为断路被丢出了门外。他非常伤心失落。他老爸为了帮他找回了信心给他了一块芯片。在途中,那块芯片化作了一只神秘精灵,帮助他再一次登上了赛尔号。登上赛尔号后,赛小息却被大家误认为成了海盗,但是,经过了他的不断的努力,终于得到了大家的认可。成为了一个真正的星际探险员。

我觉得他是一个机智、勇敢、坚强,为了理想永不放弃的机器人,这就是我最喜欢的卡通人物。

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篇19:卡通人物柯南作文

全文共 680 字

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看上去,工藤总是那样的乐观,可以兴致勃勃地讲福尔摩斯、可以兴趣激昂地“卖弄”足球技术。 有时候,真的感觉他很像一个小孩子,那般无邪、那般刚正不阿。 工藤的微笑,有种清晨时阳光的味道。 每次看到他拿着粉丝寄来的信时那激动、兴奋的神情,就总是不由自主地笑起来。 无论何时,那笑容一点也不做作,看得出是幸福的象征。每每破完一个案子,有些得意的神情又会自动冒出来,完全不加掩饰,喜怒哀乐都看得一清二楚。 我不能完全了解他的想法和心思,却可以捕捉到他的想法和心思,因为他的笑容,不论怎样都是别人所学不来的。 轻轻扬起嘴角,眉宇间露出的喜悦,可爱而生动,我们可以真真切切地感受到,这个不成熟的高中生,以及他那颗无暇的心。新一总是会说:“真相只有一个”他的纯真是令人感动的地方。

我会把柯南和新一分开说,是因为我觉得他们变大变小后是完完全全的两个人。 说实话,我甚至觉得他们错位了,新一应该是柯南,而柯南才应该是新一——尽管他们都是同一个人。 柯南让我觉得好成熟,嘴角总洋溢着自信的光彩,双眼中总有着掩饰不了的亢奋,好像时时刻刻都在心中紧紧地绷住一根弦,一根自信而充满好奇的心弦。 身材矮小的他,甚至比原本的他更为老练。 时而紧缩双眉,时而为小兰担忧,感觉他真的在成长,虽然外表依然是那个小孩子,可内心却一天比一天丰富起来。 道出真相之前,那骄傲的笑容,完完全全就像是一个比福尔摩斯还要闻名遐迩的侦探。 柯南的微笑,就像午后的阳光,炫目、耀眼,令人畏惧,却又不由自主地想要喝彩。 那种因为睿智而自然流露出的自信,是无可比拟的,更是无法代替的,。新一和柯南 不同在于柯南的可爱。

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篇20:我喜欢的卡通人物

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你想知道我喜欢卡通人物是谁吗?告诉你们吧,我喜欢孙悟空。

他的头发黄黄的,长着一双火眼金睛,一对尖尖的耳朵,高高的个头。他穿着一条虎皮裙,手里拿着一根金箍棒,勇敢的他非常有趣。

有一次,孙悟空和三头魔在三头洞打了起来,孙悟空不小心被老大给吃进了肚子里,孙悟空一点都不害怕。他变成了一个螃蟹夹住了老大的肠子,老大以为自己饿了,拿了一大桶盐水,说:“猴头,看我不淹死你。”说完一大口喝了进去。孙悟空变成了只贝壳,在里面游来游去。老大疼得受不了,他从椅子上掉了下来,说:“猴爷爷,您出来吧。”孙悟空变成蚊子快速飞到他的鼻子里,说:“你打一个喷嚏,我就可以出来了。”老大打了一个喷嚏,孙悟空就出来了,他战胜了三头魔。

孙悟空多么勇敢、多么有趣呀!我很喜欢孙悟空。

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