0

超可爱卡通人物形象可爱又简单(实用20篇)

沉鱼落雁、才子佳人、闭月羞花、天生丽质……你知道超可爱卡通人物形象可爱又简单有哪些吗?下面是小编为大家整理的超可爱卡通人物形象可爱又简单,供大家参考学习。

浏览

1560

作文

243

卡通人物柯南作文

全文共 618 字

+ 加入清单

“真想永远只有一个!”柯南又搬出他的名言,用食指指着我,板着脸教育我。

一天,柯南没事干,他的助手——我便和他一起出去坐过山车。我们来到游乐公园,上了过山车,柯南不小心摸到一个女人的手,并瞟了她一眼,就发现她是一名体操运动员。“咣——咣——”过山车启动了。准备到终点时,进了一个山洞,里面黑黑的,只能隐约看到一点点光线!突然,两滴水珠分别滴在我和柯南的脸上,冰冰的。到了终点,大家都发现有一名男士的头不见了!顿时尖叫声此起彼伏“啊!啊——我的丈夫啊!”

一分钟过后,警察来了。柯南这时已经是全世界大名鼎鼎的侦探,他对警察说:“我和助手是坐在第二排,每排只有两个位,死者是坐在第三排。”这时目暮警官插嘴道:“那么杀死他的也只有坐在他旁边的乘客了!”柯南又说:“错!杀死他的并不是他旁边的乘客,而是坐在第一排的那位女体操运动员——铃女士。原因有两个:她上过山车前还戴着一条珍珠项链,而现在却不见了,我在车上找到了一些珍珠,估计应该是她的”。柯南对着铃女士,继续说第二个原因:“你可以放一个包在背后,然后进山洞时,你趁山洞里很黑,就把夹在背后的包取出,用脚勾住安全带,用绳子做的圈套在死者的头上,最后,在线的另一端接上勾子,挂在过山车的轨道上……。”说罢,铃女士被一下子揭穿了便大哭起来,被押进了警局。

回到家,柯南说我帮他找的证据都是有用的东西。夸我做事很认真,让我把他的名言刻在一块木板上,结果,我一不小心,刻成了“真相永远只有两个!”糟糕了!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:模块二:感知人物形象

全文共 1457 字

+ 加入清单

教学流程

自由读《灰雀》,说说人物的初步印象——板书人物的优秀品质——这些优秀品质你是从课文的哪些地方体会出来的,画出相关的词句——交流画出的内容,指导朗读——自由读《小摄影师》《奇怪的大石头》《我不能失信》,找出文中的主要人物,说说他们有着怎样的品质,画出相关语句——交流这些品质是从哪些词句体会出来的,指导朗读——总结五个人物的不同品质,说一说,哪个人物给你留下的印象最深,为什么?

板块设计

板块一:讲述名人故事

讲一个你所知道的名人的故事。评一评,谁说得好,为什么?

【设计说明:这个环节的导入,一是通过讲名人故事,了解学生人物形象描述的实际水平,确定学习起点;而是通过互相评价,让学生对人物形象的描述有更深刻的认识;三是激发学生的兴趣,愿意把人物介绍的更好,有探究学习的动力。这个环节与后边将要进行的口语交际和习作是遥相呼应的,教师可以通过学生学习课文前后的细微差别,判断教学效果。学生也可以通过前后对比,感受学习课文带来的经验,有利于学生有目的、有意识的学习。】

板块二:基础学习

1. 理解课文

2.

《灰雀》

自由读文,说一说不理解的内容;再读课文,小组内解决不懂的问题。交流对列宁的初步印象;填写学习汇报单中关于人物品质的条目;默读,深入文字理解人物,说说自己是从哪些词句体会出人物的这些品质的?

《小摄影师》《奇怪的大石头》《我不能失信》

自由读课文,不懂得地方小组讨论;边读边划,哪些语言给你留下的印象最深;总结出人物的优秀品质。

【设计说明:这个板块的学习以学生自学为主。】

板块三:朗读设计

1.《灰雀》

自由读:找出相关的词句,体会列宁对灰雀的喜爱之情。

朗读:朗读划出的词句,把列宁对灰雀的喜爱之情读出来。引导学生找出相关的语句,体会列宁对灰雀的喜爱之情——首先是灰雀“惹人喜爱”,“两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的……婉转地歌唱。”其次是列宁的言语和行动表现了对灰雀的喜爱,“每次”“都要”“经常”这几个关键词语,体现了列宁对灰雀的喜爱之情。灰雀消失之后,列宁的言语和行动也表明对灰雀的喜爱和关心,在朗读时,要将这种感情读出来。

小组内读一读,评一评。

分角色朗读:通过语言、神态,体会列宁爱护孩子和小男孩惭愧、决心要改正错误的心理活动。

2.《小摄影师》

自由读,划出人物的对话以及自己喜欢的细节,想一想,这些反映出了高尔基和孩子什么样的内心世界。填写学习汇报单中人物品质的条目。

小组内比赛读划出的对话及细节,说说自己对这些句子的理解。

小组内表演,注意通过对话及细节反映出人物的内心世界。

小组汇报。

3.《奇怪的大石头》

自由读课文,划出李四光是如何思考和解决自己的疑问的?

小组内交流划出的语句,读一读,说说自己的感受,并交流汇报单上所填的条目。

同桌读对话,特别是问话和答话,抓住问话和答话的焦点(如“是谁”和“从天上掉下来的”是焦点)在朗读时要加重语气,强调李四光善于刨根问底,不轻信,不盲从的执着精神。

4.《我不能失信》

自由读课文,划出人物对话,想一想,这些句子体现了宋庆龄有着什么样的品质?填写学习汇报单上人物品质的条目。

与同桌练读对话,读出人物应有的语气。

班级交流学习汇报单。

【设计说明:此板块通过朗读让人物形象鲜明起来,一是加深对人物品质的体会,再就是在朗读中积累语言。能够通过课文语言理解内容是语言学习能力,能够用朗读表现人物形象也是语文能力,朗读表现力和语言理解力是相互提升的。所以教学中注意了运用自由读、分角色读、对话读、表演读等多种方式,激发学生朗读的兴趣,提升学生朗读的水平,提升学生对语言的理解能力。】

展开阅读全文

篇2:我喜欢的卡通人物

全文共 454 字

+ 加入清单

刘雷诺

头顶扎着两个丸子头,一双又黑又长的剑眉,下面长着一双又圆又黑的眼睛,还有一个小小的挺直的鼻子,一张小小的嘴巴。这就是我喜欢卡通人物——哪吒。

他是一个很淘气的孩子,每天都会在大街上转来转去。但是,大街上的人都很怕他,没有人和他做朋友。他小的时候,本来有一个小女孩和他一起玩。但是,小女孩的妈妈说他是怪物,然后就把小女孩抱走了。从此以后,再也没有任何小朋友和他一起玩了。

他喜欢爬树,抓坏人,帮助别人。他是一个惩恶扬善的英雄。有一次,一个怪物把以前和他玩的小朋友抓走了,想把她吃掉。后来,他勇敢地站了出来,把那个怪物打死了。

但是有一天,出现了一个坏人,那人对他撒了谎。然后,他就变得和他父母为敌。但是,后来在父母的帮助下,他及时悔改。并且消灭了所有的坏蛋。然而,在那一天他还是被上天惩罚了。本来那一天是他死的日子。但是,敖丙把他的“万甲龙”拿了出来帮助哪吒。他的师父也来帮忙,让哪吒保住了魂。然后他的师傅用莲花给他重新做了一个新的身体。

从此以后,他又和他的家人团圆了。希望你们也喜欢他!我们的朋友——哪吒!

展开阅读全文

篇3:有关卡通人物的作文

全文共 260 字

+ 加入清单

我喜欢的卡通人物是加菲猫,加菲猫有着一身桔红色的皮毛,黑色的条纹,加菲猫眼睛大大的,时而睁得圆圆的,时而眯成一条缝,可爱极了。

他的生活非常安逸,他从来都是饭来张口,从黎明到黄昏在他的屋子附进闲逛。可是有一天,他的家里多了一条狗_欧弟。加菲猫和他非常不友好,造成欧弟失踪。加菲猫很后悔,他不顾自己的安危,在伙伴们的帮助下,永敢的把欧弟救了出来,组成了一个快乐的大家庭。

随然一开始,加菲猫没有和欧弟交朋友,但是,当欧弟遇到危险的时候,他没有考虑自己的安全,而是勇敢的去救欧弟,他这种高尚的品质是值得我们学习的。我喜欢加菲猫!

展开阅读全文

篇4:卡通人物柯南

全文共 622 字

+ 加入清单

我喜欢的卡通人物——柯南

有人喜欢飞檐走壁的蜘蛛侠,有人喜欢聪明伶俐的喜羊羊,还有人喜欢有超常能力的阿凡达,而我却喜欢有福尔摩丝般推理的江木川柯南。

他长着尖尖的下巴,带着大大的眼镜,一副很有学问的样子。他的原名叫工藤新一,继承了他父亲高超的推理能力,帮助警察破了很多案子,成了一时有名的侦探。可是在他17岁的时候,不幸却降临在他身上,他被一个黑衣人强行灌下一种毒药,竟然变成了一个五岁小男孩的模样。他对门有一位叫阿笠博士的人送给了他两件法宝,一件叫“弹性手表”,另一个叫“蝴蝶结”。

自从柯南有了这两件法宝,再加上他有高超的推理能力,破获了许多让警察束手无策的案件,又以自己的聪明机智帮助大人解决了许多棘手的问题。 下面我要讲一讲柯南与神偷手“怪盗基德”的故事:有一天,基德发来了一份帖子,说要把一颗宝石偷走,柯南看了上面的图案,经过一番思考终于明白了基德是要想把一位女明星手上的一颗戒指偷走,不幸的是女明星在飞机上被人投毒害死了,于是柯南展开了他的推理,认为是女明星的一个助理把她害死了,就在女明星的尸体运往火葬场的时候,柯南意外发现戒指不见了,于是柯南的思路又转向了基德,认为是基德假装扮成一个工作人员,把女明星的戒指趁机偷走了,后来柯南想了一个好办法,让基德自己把戒指还到警察手中。 柯南最爱说的一句话就是:真相,只有一个!他遇事沉着冷静、分析力极强,而且坚持正义、一干到底。我也要学习柯南的品质,跟他一样,做一个善于思考,坚持不懈的好孩子。

展开阅读全文

篇5:卡通人物的

全文共 454 字

+ 加入清单

我最喜欢的卡通人物是多啦A梦。他有一双炯炯有神的大眼睛,弯弯的嘴巴衬托着小小的鼻子,煞星好看。他虽然是猫的化身,可是,却没有耳朵,因为他的耳朵被狡猾的老鼠咬掉之后就再也没有长出来,不过丝毫也不影响他成为我的偶像。他最喜欢吃“铜锣烧”,每次听到有“铜锣烧”吃,就贪婪地伸出舌头,那样子就像是闻到了美味佳肴似的。对于一般的猫喜欢的鱼啊肉啊,它却置之不理,所以他绝不会犯偷腥的毛病,这就是我喜欢他的原因之一。最让我喜欢他的理由:他是一只助人为乐的猫。不管是谁有困难,他总是挺身而出,哪怕无数次上当,他都毫无怨言。

有一次,他最好的朋友大雄要滑雪,他就从“异次元中袋”中拿出了“常年滑雪帽”和“坡道操纵杆”可以轻而易举上下坡。大雄正学的起劲时,被“讨厌鬼”胖虎和小夫看见了,他们为你大熊怎么样可一想他一样浮在空中呢。大雄不理他们,就掉到更高的高度。胖虎和小夫见不行,就去向多啦A梦骗道具,他们说球掉到了房顶上,想借一样可以让他们爬到屋顶上的工具。多啦A梦毫不犹豫递给了他们。。。。。。这就是可爱的多啦A梦,你们喜欢吗?

展开阅读全文

篇6:我喜欢的卡通人物作文500字

全文共 507 字

+ 加入清单

我最喜欢卡通人物是谁?是家喻户晓的米老鼠吗?还是给人带来欢乐的海绵宝宝?不,都不是,而是熊二。

在东边的狗熊岭里有两头熊,一头叫熊二,一头叫熊大。熊大是熊二的哥哥,他们俩是森林维护者。其中我最喜欢的是熊二。熊二穿土黄色的皮大衣,像一个士兵。它长着圆圆短短的耳朵、又黑又小的眼睛,像一粒黑豆镶嵌在它的大脸上。有时候它不说话,你都不知道它是睁着眼还是闭着眼。它还长着一个黑色的鼻子和一张非常的嘴巴。当它找蜂蜜时,它会用鼻子使劲嗅,当它找到蜂蜜时就会用嘴巴大口大口的吃。它常对熊大说:“熊大,俺饿了。”

熊二最贪吃了。有一次它去找蜂蜜一不小心惊动了蜜蜂,蜜蜂追的它无处可躲,其实它只要把蜂蜜丢掉就好了,蜜蜂就不会追它了。但它就是不舍得丢掉,所以它继续跑,蜜蜂继续追。几只蜜蜂追上了它,把它背上叮了几个包。每叮一个熊二都会发出“啊”的一声,但它还是不肯把蜂窝扔掉。突然,它看到了一条小河,它立刻跳了进去,蜜蜂回旋了一会走了。它看见蜜蜂走了就赶紧出来了,出来的第一件事就是吃蜂蜜那一脸享受的样子完全忘记了刚才的疼痛。

除了这件事,它还去偷吃光头强的泡,偷吃熊大储备过冬的食物等等,这样的事还有很多。

熊二虽然贪吃,但我依然喜欢它。

展开阅读全文

篇7:我喜欢的卡通人物

全文共 325 字

+ 加入清单

你想知道我喜欢卡通人物是谁吗?告诉你們吧,我喜欢孙悟空。

他的头发黄黄的,长着一双火眼金睛,一对尖尖的耳朵,高高的个头。他穿着一条虎皮裙,手里拿着一根金箍棒,勇敢的他非常有趣。

有一次,孙悟空和三头魔在三头洞打了起来,孙悟空不小心被老大给吃进了肚子里,孙悟空一点都不害怕。他变成了一个螃蟹夹住了老大的肠子,老大以为自己饿了,拿了一大桶盐水,说:“猴头,看我不淹死你。”说完一大口喝了进去。孙悟空变成了只贝壳,在里面游来游去。老大疼得受不了,他从椅子上掉了下来,说:“猴爷爷,您出来吧。”孙悟空变成蚊子快速飞到他的鼻子里,说:“你打一个喷嚏,我就可以出来了。”老大打了一个喷嚏,孙悟空就出来了,他战胜了三头魔。

孙悟空多么勇敢、多么有趣呀!我很喜欢孙悟空。

展开阅读全文

篇8:讲卡通人物故事

全文共 738 字

+ 加入清单

说起我喜欢的少儿节目,就好比天上的星星,海里的鱼 数都数不清。我爱《走进科学》里丰富多彩的知识,我爱《银河剧场》中真实朴素的故事,也爱《阳光伙伴》上团结互助、顽强不息的同学们……但我最爱的就属《动漫世界》中精彩好看的动画片了。

我喜欢《蓝猫淘气三千问》里各种各样的课外知识,它给了我一个知识的指南针,让我在知识的高峰上尽情攀登;我喜欢《大英雄狄青》中重情重义的英雄豪杰,它给了我一个做人的指南针,使我不再迷失人生道路的方向;我也喜欢《海绵宝宝》上憨厚可爱的派大星,

幽默风趣的海绵宝宝,它给了我一个性格的指南针,令我变得乐观开朗,爱说爱笑;我更喜欢《多拉A梦》中有着神气功能的道具,它给了我一个想象的指南针,使我的想象力越来越丰富……

我喜欢《动漫世界》里的动画片不仅是因为动画片能给我带来无穷无尽的欢乐,而且动画片里含有丰富的维他命:

维他命A:开发想象力。

维他命B:培养幽默感。

维他命C:带来快乐。

维他命D:满足求知欲。

维他命E:净化心灵。

听了我的介绍,你一定蠢蠢欲动地想去开电视机看《动漫世界》了吧?先别急,动画片还没开始呢。再耐心地听我唠嗑几句。

《蓝猫淘气三千问》可真是太棒了!“看蓝猫,爱蓝猫,我有知识,我自豪!”说得一点也不为过。它使我学到了不少课外知识:为什么会出现流星雨?百慕大三角为什么称死亡三角?世界上最聪明的龙是什么龙?……这些丰富的课外知识让我成了班里“无人不知,无人不晓”的“小博士”。

动画片的独特魅力像强烈的磁场一样深深地吸引着我,带给我动感十足的视听享受,使我开阔眼界,增长见识,动画片还是促进感知能力发展的良药,是我们少年儿童人生起点最重要的指南针之一。

同学们,让我们一起高呼那句熟悉的口号:“动漫世界,我的世界,一起来看动画片!”

[讲卡通人物故事作文

展开阅读全文

篇9:我喜欢的卡通人物

全文共 511 字

+ 加入清单

看到这个题目,你也许会想:哎呦,多大个人了,怎么还看动画片啊,真是幼稚。“非也非也,其实在动画片里看到的不仅仅是自己的童年,看到更多的则是一些道理。”“动画片里还有道理?”哈哈,不明白了吧,我就来给你分析分析吧。

一,《名侦探柯南》中的柯南,总能发现作案现场的一些细微之处,做到沉着冷静,思路清晰,从而破案。

二,《大耳朵图图》中的图图,总是“以身作则”,做出了错误的示范,是一个教育孩子的很好的反面教材。

说了这么多的话,下面该请出我们的主角了,《喜羊羊与灰太狼》中的灰太狼,对,没错,就是灰太狼,灰太狼他是个妻管严,捕羊经验总结了不少,但还是屡战屡败,不仅没能成功每次还弄得一身伤,最后,总是以一句“我一定会回来的。”结束的。

但是他也有很多优点,每次红太狼让他捉羊的时候,即使他再不情愿,也会为了老婆的“幸福”生活,上刀山,下火海。这就说明他是一个好老公;为了找小灰灰的两片白糖雪花,站在茫茫雪海中,努力寻找。这说明他是一个好爸爸;他会发明很多的高科技去对付小羊,即使每次都不成功。这说明他有聪明的头脑:当他说到那句“我一定会回来的”也足以说明他有毅力,有信心。

这样的一只狼是值得我们学习的,因为他聪明、能干、体贴、有毅力。

展开阅读全文

篇10:卡通人物柯南

全文共 483 字

+ 加入清单

柯南是个聪明、勇敢而帅气的小侦探,他虽然年纪小,却破案无数,美名远扬,柯南破案作文。

有一次,柯南和朋友们去北京游玩,在他们住宿的地方发生了一场命案。柯南他们住的地方叫“青冰列天”旅馆,他们住进去的第二天,那儿有场晚会,伊特和弟弟伊雷只有一个演出名额,结果伊特落选了。在演出前一个小时,伊雷突然死了,伊特便代替演出,他上台前拎了拎领子,得意洋洋地走上舞台,开始演出。这一幕恰好被柯南看到了,当人们陶醉在音乐里的时候,柯南对朋友说:“我知道谁是凶手了。”演出结束后,柯南走上舞台,把这件事从头到尾说了一遍。

柯南说:“凶手就是伊特,因为他嫉妒伊雷被选上,便设计害死他,然后自己演出。”伊特很镇定地说:“你有证据吗?”“要证据?”柯南说:“有,你下午提前做好了演出的一切准备工作,如换衣服、调试乐器......你怎会料事如神,知道伊雷会死?在你走上舞台时,脸上掩饰不住内心的喜悦,对弟弟的突然去世却毫不吃惊,也无半点伤心。你的这一切举动太反常了。”

伊特听后低下了头。柯南真厉害呀!他细心观察,用自己的聪明才智捕捉了凶手,我要向他学习,长大做一个像柯南那样聪明而又勇敢的侦探。

展开阅读全文

篇11:介绍一个卡通人物

全文共 529 字

+ 加入清单

我可是卡通人物追星族的一名成员哦!我迷卡通人物,就连衣服上也有卡通人物的图案。我虽然迷卡通人物,可是我妈不迷卡通人物啊。因为在她眼里古装剧才是最好看的!这可苦了我,天天要跟她争电视,争不到电视也罢,反正我可以上网看去。可是她居然给我定下了这样一条鬼规矩——一天只能看30分钟的卡通人物片,天哪!这对于一个卡通人物迷来讲是多么的“痛苦”啊!

哦,对了,聊了这么久还没告诉你们我迷的卡通人物是谁呢?他就是拥有万能口袋的哆啦a梦。它的万能口袋里什么都有,比如说“缩小灯”“让分帽”“明星帽”“魂魄手杖”“放大灯”等等。平时可以为所欲为,不愁寂寞。有时还可以坐时光机去21世纪玩个痛快,多悠闲啊!每次遇到危险它百宝袋里的“宝贝”都可以帮他化险为夷,走在大街上是百分百的安全。能拥有别人不到的稀奇东东,让人羡慕不己。无论大雄遇到什么困难,哆啦a梦的“宝贝”都能ok!

一次,我看到最精彩的片段——哆啦a梦的女朋友。突然,妈妈叫我去买醋,我一口就拒绝了。妈妈就用我的最爱——手机来引诱我。说什么我帮她去买醋,她会考虑买手机的事。可惜我没有上钩。时间飞速,一下子就已经8点了。天哪!我才写一两个作业啊!我想:我也看的太入迷了。如果真有哆啦a梦的话,我愿意用我所有的零花钱买它。

展开阅读全文

篇12:班级里的卡通人物作文500字

全文共 531 字

+ 加入清单

我的班上有一对冤家兼活宝,每次都看到他们在一起玩,闯了不少麻烦。

他们是“猫和老鼠”,没到下课,操场上便能看到他们你追我赶的身影。不过,往往每次猫追老鼠,可却反被老鼠追。有时追着追着,甚至会忘记时间,上课铃都打完好几分钟了,他们才会来上课。虽然免不了被老师教育一番,可一下课,这猫捉老鼠、老鼠追猫的游戏又会重新开始,几番教育没有用,请来家长没有用,写反思也没有用。它们沉迷在这游戏里无法自拔,正如猫和老鼠,每次重新来过。

有些时候,这对老冤家却一改本性,从“猫和老鼠”一下子变成熊出没中的“猴子国王和吉吉”。

“吉吉”整天跟在“国王”身后,问他下课玩什么,什么时候上课,或提一些馊主意。有时候“国王”跑了,他都不会发现。

就像一个人有一个影子一样,这个时候,“吉吉”就成了“猴子国王”的影子,整天跟着他到处跑,到处闹,他做什么,他也做什么,一改往日猫和老鼠的仇怨,摇身变成了一对大活宝,每天都闹出许多笑话。

“吉吉”每次一有好东西,就拿去给他的“国王”。但这时你要注意了,因为它们上一秒还推杯换盏,诉说友谊,下一秒可能就仇人见面分外眼红打起来了。就这样,他们每天打打闹闹,让人有时觉得他们就该是动画片里的卡通人物

这对冤家活宝真是有趣,不知道下次他们会不会又有了新角色呢?

展开阅读全文

篇13:卡通人物柯南作文

全文共 786 字

+ 加入清单

今天我和柯南过了一天,这一天是怎么过的,你们一定想知道吧?请听我慢慢来讲。

“叮咚,叮咚------”门铃响了,我想:门外是谁啊!我一打开门,柯南就出现在我的眼前,我以为自己出现幻觉了,揉来揉眼睛仔细一看,这是真的柯南啊!

我连忙把柯南请到家中,和他津津有味地谈起了他以前破过的案件。突然,他的电话响了,原来是她的助理琳达打来的,琳达告诉柯南有一个博物馆失窃,警方让他过来破案。我问:“你能不能带我一起去破案。”他不同意,经过几番恳求,他才决定带我一起去破案。

首先,我们来到案发现场观察情况,原来是博物馆的一个展览品被换成了假的。我们先审问了两个管理展览品的员工,这两个员工一男一女,男的叫张强,女的叫玛卡。男的特别高,足有一米八几,可女的却非常矮小。张强说,平时是我放东西,玛卡来登记。可昨天我有点儿事,先走了,是她一个人放的。”张强立刻把责任推给了玛卡。玛卡却什么也没说。柯南发现了一个重点,在展览柜上发现绿色纤维,他连忙调了昨天夜晚监控,发现一个人在深夜里偷偷进来,那人身上披着一块毛毯,猫着腰,走到展览柜旁边,把锁打开了后把里面的东西拿走了,又放进去了一个东西。我们又在地板上发现了半个运动鞋的印子,而且,在张强身上发现了绿色纤维。柯南把所有线索联合起来,破了案。他说:“让我来还原一下昨天张强的所作所为吧。他先假装有事走了,可他却躲在博物馆附近,然后等玛卡走了,他又披着毛毯,偷偷溜进去,在抽屉里找到了打开展览柜的钥匙,把里面的真东西拿出来,把假东西放进去,然后把柜子锁了,再把钥匙放回原来抽屉。你以为一切都好了,万无一失了,可你把毛毯的绿色纤维留在了柜子旁边,还有,地板上的半个脚印,这件事是你干的吧!”

张强一下子瘫在地上,惭愧的说:“这件事是我干的。”然后他被警察抓走了。

我非常高兴,因为柯南今天又破了一个大案,而且,我还学到了一些破案的知识,真是愉快的一天啊!

展开阅读全文

篇14:我喜欢的卡通人物

全文共 405 字

+ 加入清单

刘天威

喜欢卡通人物有很多,比如帅气的奥特曼,勇敢的孙悟空和可爱的哆啦A梦,其中我最喜欢可爱的哆啦A梦。

他胖乎乎的,头圆圆的,眼睛像铜钱一样是椭圆的,而且没有耳朵,据说是被一只狡猾的老鼠咬掉的,没有再长出来。他的脖子上有一个项圈,上面还挂着一个金黄的小铃铛。

他最喜欢吃铜锣烧,每次一有铜锣烧,它就会伸出舌头大口吃起来。

有一次大熊想出去玩,可是外面连个人影也没有,这时哆啦A梦走来问他怎么了,大熊说:“我想去21世纪玩。”哆啦A梦说:“包在我身上。”于是哆啦A梦从它的超级大口袋里拿出来了时光机,说:“这是个时光机,上面有一个按钮,你想去哪个年代就按哪个年代。”于是大雄就扭到了21世纪,后来就穿梭到了21世纪,大雄和哆啦A梦看见了高楼大厦,小汽车在马路上穿行,他们又去了游乐场去玩,玩了个痛快,于是他们又坐时光机开心地回家了,哆啦A梦有一个助人为乐的心灵,所以我喜欢它。

大家听了这个故事是不是和我一样喜欢它?

展开阅读全文

篇15:写卡通人物的

全文共 343 字

+ 加入清单

机器猫的家乡在日本,生活在大雄的家里。

机器猫长着圆圆的头,胖胖的身体,显得好像“超大号饭桶”一样。它的白嫩嫩的肚子下面还有一个小小的口袋呢!它伸出手往口袋中一摸,就摸出了一个宝贝,害得大雄老是来烦它,让它坐立不安。实在没办法时只能一摸,摸出一个有用的器具给大雄。机器猫在它的抽箱里还有一架微型飞行器,它可用来穿越时空、高空飞行。

机器猫有好多宝贝,它还很喜欢吃“铜锣烧”呢!平时它和大雄也会闯祸。记得有一次,大雄的爸爸下班回家,经过一家酒店,喝得满面“红光”,大雄和机器猫出去寻找他,不辞而别。大雄的妈妈找来找去找不到,焦急万分。机器猫和大雄被心急的妈妈训了一顿,他们真是好心办坏事呀!

机器猫非常可爱,连有些大人也非常喜欢它,自然也受致电了全世界少年儿童的喜爱。

我也非常喜欢可爱的机器猫!

展开阅读全文

篇16:卡通人物作文

全文共 485 字

+ 加入清单

你知道谁是大海上的小英雄吗?没错!他就是像诸葛亮一样,足智多谋的北海小英雄——小威。

很多小朋友说到小威都不陌生吧,他的身材瘦瘦小小的,有着黄色的短发和小小的眼睛,笑起来就像一颗小苹果,十分讨人喜欢。他穿着紫色的上衣和裤子,外面穿着一副闪闪发亮的 盔甲。平时笑脸迎人,让人觉得有一种亲切感,所以大家都喜欢和他出海。此外,小威的头脑非常聪明。在思考时,会先搓搓鼻子,再动脑,想到好点子后,会弹一 下手指头并说:“啊!有了!”。每次说出的点子都让大家意想不到。

我最喜欢小威是因为小威不但能在走投无路时想办法解救大家,而且不用暴力解决问题,更值得我们学习的是——他在想作战计划时,会采用比较不会让人受伤的 方式,如果对手有想悔改的念头,他也会包容并宽恕对手。记得有一回,收税官不合理的收税,小威使用了调虎离山之计,不但赶走收税官,还拿回税金,真是一个 好妙计!

所以我要向小威学习能宽恕和包容他人。还有,小威之所以能在逆境中解决问题是因为他在每一次出海的过程中,就累积每一次的经验,所以,“人”的所有能力都是在逆境中培养出来的,谢谢小威让我明白这个道理,这就是我最喜欢的卡通人物

展开阅读全文

篇17:卡通人物

全文共 436 字

+ 加入清单

现在打开电视,已经很少看到动画片的浏览记录,因为我和老弟都已经长大,过了看动画片的年纪,也自觉不该再沉浸在天真幼稚的漫画故事中。

可是偶尔打开,看来也满是回忆。

我一个女生朋友,平时雷厉风行的一个人,她告诉我,特别喜欢小猪佩奇。

当时听到的第一反应,确实在嘲笑她幼稚,但是想来她那么坚强的性格,能够保有一颗少女心,也很是可爱。

说起我最喜欢的卡通人物,应该就是哆啦A梦和海绵宝宝了。

一个充满魔力,总是能够帮助身边的人,另一个单纯善良,也一直乐于助人。

相信每个看过哆啦A梦的小伙伴都会羡慕它的那只大口袋吧,里面充满了各种各样的物件,总能带给人惊喜,也总是在大熊需要帮助的时候,拿出相应的物品给他帮助。后来在它离开地球的时候,好多小朋友都哭了,以为它再也不会回来,虽然并不是在我们身边,但是每次看到它给大熊帮助都会觉得很温暖,故事的最后,大雄和哆啦A梦还是见面了。

海绵宝宝每天嘻嘻哈哈,和派大星一起玩耍,它们的友谊也让人羡慕不已。

卡通人物虽然有些幼稚,但是却寄托了人们很多美好的优点。

展开阅读全文

篇18:我喜欢的卡通人物

全文共 352 字

+ 加入清单

孟思嘉

喜欢卡通人物有很多,比如:猪猪侠、蜘蛛侠、哆啦A梦……我最喜欢的一个卡通人物是哪吒,他有一双微微上扬的眉毛,一对大眼睛,挺挺的鼻子,他还经常穿着一个红肚兜,手里拿着乾坤圈,脖子上带着混天绫,脚上踩着风火轮,三头六臂,非常威风。

哪吒还很乐于助人。有一次,村子里闹旱灾了,人们都纷纷往海里投食物,要东海龙王下雨,但东海龙王不要那些食物,非要夜叉去捉小孩才下雨。这天,哪吒和小伙伴在海岸上玩耍,夜叉突然跑出来,捉走了小姝,哪吒当场用乾坤圈把夜叉打死了,救出了小姝。

还有一次,东海龙王听说哪吒把夜叉打死了,便去派三太子和虾兵蟹将给夜叉报仇,三太子和哪吒打了一阵子之后,三太子终于化做一只小龙,准备逃走,但哪吒忽然跳上去,把三太子捉住,三两下弄死了他,还抽出他的龙筋要去给爸爸做腰带。

这就是我喜欢的哪吒。

展开阅读全文

篇19:卡通人物的主题

全文共 795 字

+ 加入清单

在我年少的时候,每当我打开电视机时都能传来熟悉的歌声:“就像阳光穿过黑夜,黎明悄悄划过天边,谁的身影……”,我想大家已经猜出来了,这首歌就是超人奥特曼的动漫主题曲,每当听到那悠扬的旋律,总让人为之兴奋、激动。

这个让人怀念的奥特战士在1998年来到中国,给全中国的孩子们带来了梦想、希望、和勇气,连我的梦想也是他带来的,每当超人奥特曼出现的时候我都有一种说不出来的高兴,超人奥特曼是20世纪最火爆最感人的动漫,超人奥特曼虽然是光但也是人类,在迪加的世界,这时地球正在遭受着邪恶的宇宙人和怪兽的入侵,这些宇宙人和怪兽对地球造成了严重的威胁,当人类面临着灭亡危机时,超人奥特曼挺身而出,一个人承担起了保护地球的重担,并承受了宇宙人和怪兽给人类带来的所有痛苦,每当迪加奥特曼快要失败时,人们总是给他加油打气,这时迪加奥特曼总是在心里说:“我要做我能做的事,身为一个人能做的事!”就是这样超人奥特曼总是这样顽强地为人类战斗着,拼了性命地为人类的战斗着,最后地球上的所有的小朋友都在给超人奥特曼光,最后凭着借大家给超人奥特曼的光芒,超人奥特曼终于打败了黑暗的怪兽,人类赢得了所有的胜利……,总之一句话,是超人奥特曼给了我们梦想、勇气和希望!

超人奥特曼对人类的奉献真是三天三夜也说不完呐!超人奥特曼性格勇敢、善良、意志坚定。自己所爱的星球----地球遭受破坏时,超人奥特曼总是挺身而出,与怪兽和宇宙人搏斗,拯救人类,维护正义。每当我看着迪加奥特曼在战场上那英勇搏斗的身姿,看着超人奥特曼一次又一次地摔倒,一次又一次的站起来,我的心里真的很感动,也一直都在为迪加奥特曼加油!超人奥特曼英勇无比,因为他对人类的奉献实在太多了,所以他很伟大!因为超人奥特曼给我的感动实在是太多了,所以我现在还喜欢看呢!你也快去看吧!相信你会收获到意想不到的快乐的!如果我能,我也想要变成光,和超人奥特曼一起战斗,一起保护地球!

展开阅读全文

篇20:卡通人物多啦a梦

全文共 679 字

+ 加入清单

可能大家看了题目比较迷惑,哆啦A梦是动画片人物,和我有什么关系呢?别急,让我慢慢告诉你。

说是“哆啦A梦”,其实就是一个精致的音乐盒。那是我的生日礼物。瞧他的脸!原本炯炯有神的眼睛已经笑得眯成了一条缝,想弯弯的月亮一样迷人。再看看他的鼻子,既像一粒红豆放在了一堆白雪上,又像是一个“红太阳”,多么可爱啊!再瞧瞧他的嘴,他的嘴挂在“红太阳”的正下方,笑的是那么灿烂,半圆的小嘴直达他的六根胡子。他的胡子也很有特色,六根胡子呈放射状粘在脸上,就像从“红太阳”发出的万丈光芒,多么又掐!他的脖子上永远系着一条红丝带,丝带上挂着一个黄色的铃铛。唉,谁叫他的头太大,系上就取不掉了呢?不过麻雀虽小,五脏俱全,播放音乐的时候,他的铃铛也叮当作响,有时像为音乐伴奏,有时有像噪音一样破坏了音乐的和谐,真是耐人寻味。他的两只手水放在那神奇的四次元百宝袋上,好像时不时又会掏出一些令人目瞪口呆的道具,又像捂着肚子说:“嗝~真饱啊,铜锣烧就是好吃!”真是妙不可言。看看它的背面,呵呵,他的后脑勺上打满了密密麻麻的小孔。看来这就是:“出声地”,不过正常人都是用嗓子唱歌,从口中传出悠扬的音乐,他却要大费周折地在后脑勺打满孔用大脑唱歌,这不是自讨苦吃吗?我百思不得其解。他还有一个大亮点—在他身体的两旁有一对天使之翼,洁白光亮,在太阳的照耀下闪闪发光,让他看上去像一个天使,妙极,妙极!外公看见这个音乐盒,一脸迷惑地问我:“这是什么鸟啊?没见过啊,到底是什么鸟?”我笑而不语,拧开开关,陶醉在歌声中,沉浸在音乐的海洋中

这个“哆啦A梦”已伴随我多年了,他与优雅的音乐合并凝成了我的灵魂!

展开阅读全文