超可爱卡通人物形象可爱又简单(精品20篇)
沉鱼落雁、才子佳人、闭月羞花、天生丽质……你知道超可爱卡通人物形象可爱又简单有哪些吗?下面是小编为大家整理的超可爱卡通人物形象可爱又简单,供大家参考学习。
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1649作文
243最喜欢的卡通人物
全文共 509 字
+ 加入清单我最喜欢的卡通人物是一休。你知道我为什么最喜欢他吗?因为他非常聪明,喜欢助人为乐。他长着圆圆的脑袋,头上光秃秃的,没有一根头发,又圆又大的眼睛炯炯有神,透着机灵和聪明。有一次,一个老板把将军大人的花瓶给打碎了,将军大人就想杀掉那个老板,但手下人说:“一休一定会插手的。”将军听了,就要跟一休比智慧。一休说:‘我是出家的和尚,我能从一块活动的木板上走过去。”将军大人听了说:“这谁都会,不信你就让我试试。”“那好,将军大人你就先试吧。”一休说。将军大人站在了活木板上,他往下一看,吓得出了一身冷汗,这时,只听见他的手下大喊:“你别往下看。”将军大人听了这个建议,可是往前一踩,木板弹了起来,将军大人赶忙把脚伸回来,冲着下面大喊:“一休,你能把我整下来,我就认输。”一休盘腿一坐,用手在脑袋上画了几个圈,忽然,他想出了一个办法,便对将军说:“我虽然不能把你拉下来。但我能把你送上去。”将军大人听了,自以为赢了,便走了下来。一休说:“将军大人,现在我把你整下来了吧。”将军大人一听,可傻了眼,不得不佩服一休的聪明才智,只好认输,放了那个老板。你看,一休是不是非常聪明,而且还乐于助人呢?现在,你也该知道我为什么喜欢一休了吧!
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篇1:我喜欢的卡通人物作文
全文共 273 字
+ 加入清单我最喜欢的卡通人物是加菲猫,加菲猫拥有一身桔红色的皮毛,黑色的条纹,他的眼睛大大的,时而睁得圆圆的,时而眯成一条缝,可爱极了。
他的生活非常安逸,他从来都是饭来张口,从黎明到黄昏在他的屋子附进闲逛。可是有一天,他的家里多了一条狗——欧弟。加菲猫和他非常不友好,造成欧弟失踪。加菲猫很后悔,他不顾自己的安危,在伙伴们的帮助下,永敢的把欧弟救了出来,组成了一个快乐的大家庭。
随然一开始,加菲猫没有和欧弟交朋友,但是,当欧弟遇到危险的时候,他没有考虑自己的安全,而是勇敢的去救欧弟,他这种高尚的品质是值得我们学习的。我喜欢加菲猫!
[我喜欢的卡通人物小作文
篇2:我喜欢的卡通人物作文600字
全文共 541 字
+ 加入清单今天,米老鼠带我们来到了卡通城堡。有人说:“里面有我喜欢的喜羊羊”;有人说:“里面有蜡笔小新”;有人说:“里面有美人鱼”;还有人说:“里面有一休”。可我最喜欢的是孙悟空,所以我觉得里面一定也有孙悟空。
因为孙悟空神通广大,拥有火眼金睛。它既聪明,又善良,它非常勇敢,把所有妖怪都打败了。
就拿“三打白骨精”来说,妖怪先变成一个小孩,想吃掉唐僧肉,但是被孙悟空的火眼金睛看出来了,它拿着金箍棒打了下去,这妖怪变成一阵风,飞走了。它走之前变了个假尸体,孙悟空打在了假尸体上,唐僧以为把小孩给打死了,要把孙悟空赶走,孙悟空说:“师傅,那个小孩是妖怪!”说完,那个妖怪变成老头子又来了,可是又被孙悟空看出来了,孙悟空又是一棒,唐僧以为孙悟空伤害了好人,就念起了紧箍咒,要好友孙悟空。孙悟空苦口婆心又向唐僧解释课一番,唐僧这才让孙悟空留下。
可讨厌的妖怪并没有放弃,又变成老太太,孙悟空想:我打不打,打了师傅又让我走;不打,妖怪会吃了师傅的。最终,孙悟空使了千军之刀,一棒把妖怪打死了!唐僧这次不再信孙悟空的话,非要赶它走,孙悟空又开心又难过,心想:妖怪已经死了,师傅让我走,那我就走吧,于是,孙悟空驾着云,走了。
我喜欢孙悟空,因为它很勇敢;我喜欢孙悟空,因为它神通广大;我喜欢孙悟空,你喜欢它吗?
篇3:我喜欢的卡通人物作文300字
全文共 330 字
+ 加入清单今天我来到了教室,认识了可乐老师,可乐老师把我们带到了卡通城堡,我看见了勇敢的孙悟空,聪明的喜羊羊,机智的黑猫警长,我还看到了善良的海的女儿,我最喜欢的卡通人物是孙悟空。
有一次,孙悟空在洗澡的时候,女妖变成了一位美丽的姑娘,骗走了唐僧、八戒和沙和尚,孙悟空得知消息立马变成了一只小虫子,他把唐僧先救了出去,自己变成了唐僧,女妖走到悟空面前,悟空还一直变成唐僧的模样,女妖把他的手牵着跳起了舞,跳舞的时候,悟空现出了原形,女妖脸一下红了,女妖松开了悟空的手。这时候悟空放出了熊熊大火烧死的女妖,最后把八戒和沙和尚救了出来。
我喜欢孙悟空,因为它会七十二变;我喜欢孙悟空,因为它机智勇敢;我喜欢孙悟空,因为它善于斩妖除魔。我喜欢的卡通人物是孙悟空,你喜欢的是什么呢?
篇4:卡通人物的
全文共 563 字
+ 加入清单我最喜欢的卡通人物是米奇老鼠,米奇老鼠样子非常可爱,它的耳朵很大,鼻子像个小米粒,下身穿红色裤子,上身不穿衣服,它有几个好伙伴:米妮、戴西、高飞、布鲁托、还有看守把戏或糖果塔的皮特,还有唐老鸭和克拉贝儿。米奇妙妙屋里有千变万化区、卡通飞机、车库。
噢,对了,忘了给你们介绍好伙伴的特点了呢,先说米妮吧,米妮和米奇老鼠的样子非常相似,只不过米妮的头上有一个粉白色的蝴蝶结,穿粉白色的裙子,脚蹬一双粉色的高跟鞋,显得很洋气。再说戴西,是一只鸭子,它的头上系着蓝色的蝴蝶结,身穿紫色衣服。说高飞吧,它是一只狗,头上戴绿色帽子,上身穿桔色衣服,下身穿绿色裤子,喜欢臭鞋子。再说布鲁托,也是一只狗,爱吃骨头,不会说话,只会汪汪叫,它的身体是桔色的。它们都是妙妙屋里的成员。另外还有工具箱里的土豆,它的作用可大了,米奇和它的朋友们遇到难题时,就可以找它,怎么样?妙妙屋里的成员很有趣吧。我可是它们的超级粉丝,你们喜欢它们吗?
有一天,布鲁托参加狗狗才艺大赛,参赛的有皮特的狗狗,第一回合比的是跨栏,布鲁托胜。第二回合比的是拉车,皮特的狗狗胜,第三回合比的是算应用题,布鲁托胜。第四回合比的是摆造型,皮特的狗狗胜。这时它俩打成了平手,皮特的狗狗就把得分的星星分成两半,各贴在自已的格子里,于是它俩共享大骨头奖座。你们一起呼喊,平手!平手!平手!
篇5:人物形象的“僵硬化”
全文共 515 字
+ 加入清单新版《西游记》过多地依赖于电脑特技和橡胶塑形使得人物严重失真、失神。在采访当中,张纪中表示398个人物当中,需要塑形的有200多个。从电视播出效果看,猪八戒顶着一个硕大的橡胶猪头,并且刚出现时是一个全身是毛的野猪头,在这个硕大的橡胶头套下,猪八戒完全没有了老版《西游记》中那样憨态可掬的形象,而给人一种过度“原生态”而导致的厌恶感。孙悟空刚出场是一个全身是白色的石猴,但是动画特技让这个白色和周围的自然景物格格不入,像一个透明的影子粘在了影像上,使其失去了在老版《西游记》刚出场时那股活泼天真的劲头。此外,剧中大量的神仙和妖怪造型奇异,甚至让人心生恐惧,不忍直视。
首先橡胶塑形严重妨碍了魔幻人物生命展示,硕大的橡胶塑形可能会让观众在直观上感觉逼真,但《西游记》毕竟不是魔幻游戏,而是通过魔幻来反映人生。橡胶塑形严重阻碍了演员利用表情、眼神等向观众传递某种情感和精神,演员与观众的交流只能通过语言,这就使得观众难以进入情境而游离其外。其次,大量电脑特技的使用(转载于:www.hnNscy.CoM:西游记内容改写)也使得画面显得夸张和诡异,剧中环境和人物动作失真。电脑特技固然可以帮助演员完成某些高难度的表演,但过度使用却显得浮夸。
篇6:卡通人物柯南作文
全文共 558 字
+ 加入清单忽然,我的房间里发出了“呼呼呼”的风声。不过我觉得我的头晕晕的,不过一会儿,我来到了一个大房子里,我好奇的问了一个过路人。等一下,这不是暮目警官吗?突然,不知是谁叫着我的名字,我向着声音的方向走去,哦,天啊,是柯南,我非常的吃惊!
“佩仪,你今天来找我有什么事?是东西不见了,还是某人被杀了,又不知道犯人是谁?是不是?””是的,我是有事情找你,因为我每次放学回家后都会少一支笔或是其他的东西!呜呜~”我和柯南说着。这时柯南对我说:“有这种事?那么我们去看看现场吧!”柯南说完,他用自动鞋里最快的速度跑向现场。“佩仪他人呢?”柯南说道。原来我在半路上呢!“天呐!”柯南大吃一惊!他不得不在现场等我。
三个小时后,我才来到现场。你知道吗?柯南已经睡了三个小时了!我向着柯南叫起来:“名侦探柯南,起床啦!我们要破案了!”柯南正从美梦中醒来,我们开始破案了。柯南说:“佩仪,第二天你正常上下课,这是一支圆珠送给你。”我答应了。
第二天我开始正常的上下课了。早上,我收书包时我的数学书忘记拿了,在这时,柯南送我的笔响了。原来我的数学书忘拿了,这支笔提醒我拿书,我很开心!
就这样,柯南在窗外看到了,他也很开心。到了晚上柯南想家了,我恋恋不舍地送他回家……
不知是谁打我的脸,我醒来了,原来这是一场梦!不过我丢三落四的毛病改了。我很开心!
篇7:浅析鉴赏小说人物形象的现实性意义
全文共 1920 字
+ 加入清单小说是以刻画人物为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。小说有三个要素:人物、故事情节、环境(自然环境和社会环境)。小说反映社会生活的核心是塑造人物形象。
学习鉴赏小说就要重点分析小说中的人物形象,通常从以下几个方面入手。
一、通过环境描写反映人物的活动背景
小说中的人物总是在一定环境中活动的人。小说的环境还包括与人物及其行动有关的特定的环境氛围。环境对人物的衬托作用有正衬和反衬两种。例如,《祝福》中写祥林嫂的死用的是反衬。色调是低沉与凄凉的,画面是悲惨的,祥林嫂却死在了欢乐热闹的“祝福”中。这两幅反差极大的画面,可以使人们更深刻地认识到封建宗法制度和封建礼教吃人的本质。
二、通过情节描写透视人物的思想性格
小说的情节是人物性格发展的必然结果,即人物性格是通过情节发展具体体现的。例如,《三国演义》中的“空城计”,司马懿如果不是深知诸葛亮善用伏兵之计,他就不会退兵;反之,如果诸葛亮不是深知司马懿生性多疑,他就不会冒险设“空城计”,那样“空城计”的情节也就无法产生了。故有“空城计”的情节发展是两个不同性格的人物发生联系后的必然结果。所以,我们才说把握好故事情节能透视人物的思想性格。
三、通过作者刻画人物的方式分析形象
在教学中,鉴赏小说通常凭借作者刻画人物的肖像、语言、心理等方式来进行。在小说中,作者往往借助肖像描写来刻画人物性格,折射人物的命运或暗示小说主题。如《故乡》中的闰土,少年时“紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈”,及至中年“先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红……那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了”。作者抓住少年闰土和中年闰土肖像发生的巨大变化,反映闰土在旧社会不幸的人生经历和遭遇。
古人说:“言为心声。”语言是展示人物性格的镜子,是袒露人物内心世界的窗户。在《故乡》中“我”和杨二嫂的那段谈话,就形象地揭示了杨二嫂这个小市民刻薄、自私、鄙俗的性格特征,透视了她被剥削阶级意识和恶习侵染的丑恶灵魂。相比之下,“我”的神态则是愕然、惶恐、嗫嚅,直至闭了口,默然无言以对。由此可见,小说中每个人都用自己的语言表现着自己的性格特征。
心理描写能直接深入人物心灵,揭示人物的内心世界,表现人物丰富而复杂的思想感情。例如,《鲁提辖拳打镇关西》中有这样一段话:“鲁提辖假意道:‘你这厮诈死,洒家再打!’只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道:‘俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。’拔步便走,回头指着郑屠户道:‘你诈死,洒家和你慢慢理会!’一头骂,一头大踏步去了。”这里鲁达是很懂得孙子兵法中的“三十六计,走为上计”的,描写了鲁达“细”的性格,细得令人佩服。
诸如此类,学生对小说人物鉴赏能力的运用,在社会实际生活中也会得以体现。如果我们在分析小说中的人物形象时能够运用李悝的“识人五法”,既能引导学生全面、公正地评价文学作品中的人物形象,又对学生即将步入社会具有极强的现实指导意义。李悝的“识人五法”,即:
其一,居视其所亲。看一个人平常都与谁在一起,如与贤人亲,则可重用;若与小人为伍,就要当心。
其二,富视其所与。看一个人如何支配自己的财富,如只满足自己的私欲,贪图享乐,则不能重用;如接济穷人,或培植有为之士,则可重用。
其三,达视其所举。一个人处于显赫之时,就要看他如何选拔部属,若任人唯贤,则是良士真人;反之,则不可重用。
其四,窘视其所不为。当一个人处于困境时,就要看其操守如何,若不做苟且之事,不出卖良心,则可重用;反之,则不可用。
其五,贫视其所不取。人在贫困潦倒之际也不取不义之财,则可重用;反之,不可重用。
我们教学生鉴赏小说人物时,不妨结合李悝的识人之道来分析,会对学生步入社会,如何接触人,怎样结识人有帮助。《史记》记载:魏文侯想找一个贤能的人来当宰相,当时有两个候选人,一个是魏成子,一个是翟璜。这两个人都很有才干。魏文侯不知道应该如何取舍,就去请教他的一位大将李克(即李悝)。他列举了上述这五条识人标准,供魏文侯参考,结果魏文侯依李克提供的意见录用了魏成子。
在小说中,典型人物是作者在现实生活的基础上创作出来的,他虽然有别于真人真事,但在塑造时要“杂取种种,合成一个”,通过如此典型的人物来反映生活真实,这样的人物更集中,更具有普遍的代表性。而分析小说中的人物形象,归根到底是从小说人物的艺术性趋向生活的现实性。因此,在教学中,教师除了以文学的艺术性来鉴赏小说人物形象之外,还必须结合现实,为学生将来的人际交往提供理论依据,其现实意义是不可低估的。
篇8:卡通人物的
全文共 303 字
+ 加入清单我喜爱看熊出没,在这里面,我最喜爱的人物要数熊大。熊大有着一身褐色皮毛,脖子皮毛的颜色像一条白围嘴,好像是要吃蜂蜜的样子,很可爱。熊大的表情有时虽然是坏坏的,但其实很善良,从不欺负小动物,他智勇多谋,身手敏捷,光头强的诱惑他几乎不上当,是狗熊中的狗熊,精英中的精英。
表现他善良的一集有:光头强破坏森林,用枪攻击熊大和熊二,熊大和熊二跑到悬崖边,光头强跳起来使用佛山无影腿,正要踢到熊大熊二的时候,熊大身手敏捷的先推开熊二,救了他以后自己才跑掉了(意思是说把熊二给推开,不让他受到攻击)。
之后光头强差点掉下悬崖,光头强要熊大他们救他,熊二说:不救。熊大说:咱不能见死不救啊。后来就救了光头强。所以我喜爱熊大。
篇9:喜欢一个卡通人物的作文
全文共 492 字
+ 加入清单“非也非也,其实在动画片里看到的不仅仅是自己的童年,看到更多的则是一些道理。”“动画片里还有道理?”
哈哈,不明白了吧,我就来给你分析分析吧。
一,《名侦探柯南》中的柯南,总能发现作案现场的一些细微之处,做到沉着冷静,思路清晰,从而破案。
二,《大耳朵图图》中的图图,总是“以身作则”,做出了错误的示范,是一个教育孩子的很好的反面教材。
说了这么多的话,下面该请出我们的主角了,《喜羊羊与灰太狼》中的灰太狼,对,没错,就是灰太狼,灰太狼他是个妻管严,捕羊经验总结了不少,但还是屡战屡败,不仅没能成功每次还弄得一身伤,最后,总是以一句“我一定会回来的。”结束的。
但是他也有很多优点,每次红太狼让他捉羊的时候,即使他再不情愿,也会为了老婆的“幸福”生活,上刀山,下火海。这就说明他是一个好老公;为了找小灰灰的两片白糖雪花,站在茫茫雪海中,努力寻找。这说明他是一个好爸爸;他会发明很多的高科技去对付小羊,即使每次都不成功。这说明他有聪明的头脑:当他说到那句“我一定会回来的”也足以说明他有毅力,有信心。
这样的一只狼是值得我们学习的,因为他聪明、能干、体贴、有毅力。
篇10:卡通人物故事
全文共 669 字
+ 加入清单在2018年10月1日这天夜晚,卡通人物在小红家里搞了个聚会,有:勇敢的葫芦娃、勇敢而又帅气的名侦探柯南、美丽活泼的小兰、机灵的米老鼠、齐天大圣孙悟空……
花仙子露出她美丽的翅膀,在空中飞来飞去,不小心碰到了一本故事书,摔了下来,花王子立刻飞上去,把花仙子救了下来。花仙子对花王子十分感谢。 花仙子与花王子在空中飞来飞去。米奇与米妮跳起了芭蕾舞,小兰与柯南在旁边谈起了破案,孙悟空不会跳舞,干脆就与哪吒比武,葫芦娃在一旁观战。
柯南对小兰说:“走,我们去看看故事书,怎么样?”小兰爽快地说:“OK let’s go!”
柯南打开书,第一页就是柯南的照片,一看书壳,原来是《名侦探柯南》全集。大家也都围了过来。
大家一页一页地看着,看完了之后一个劲地夸柯南。步联上来给柯南献花,柯南脸都红了。 番茄小子沉不住气了,它高声喊到:“你们什么意思,是不是看不起我番茄小子,为什么不理我?”“不是的,”大家异口同声地说。原来,番茄小子是番茄国的王子,它的番茄飞镖非常厉害,平时总是欺负大家,今天还带来了许多士兵,大家更加惧怕它了。只见番茄小子一声令下,士兵们一拥而上,孙悟空见了,高兴地说:“正好给俺老孙练练手。” 孙悟空与哪吒一同上前,番茄小子如临大敌。哪吒使出烽火轮,把许多番茄兵烧得哇哇大叫,可是番茄兵太多了,孙悟空拔出毫毛一吹,变出了成千上万个小猴子,这些小猴子有的保护大家,还有的就对付番茄兵,不一会儿,番茄兵就被打败了。
不知不觉中,天就要亮了,大家也要走了。大家约好,明年的今天还要来。咦!那个番茄小子呢?原来,它被五花大绑带走了。
篇11:卡通人物作文200字我喜欢的卡通人物作文
全文共 255 字
+ 加入清单大的脑袋,圆圆的小手,每天吃着那香甜可口的铜锣烧。脸上总是挂着笑容,十分可爱。这就是我最喜欢的卡通人物——哆啦a梦。
它有一个百宝箱的口袋,里面装有许多异想不到的东西。比如竹蜻蜓可以在天空中自由自在地飞来飞去;时光机器可以穿梭以前和未来;缩小灯光可以把人缩小成蚂蚁一样的大小……如果它的好朋友大熊遇到不会做的事情,它就会帮助大熊,去教他怎么做。
哆啦a梦还有一个最明显的缺点,就是非常害怕老鼠。只要它一听到有“老鼠”这两个字,就会吓的胆战心惊。简直是太好笑了!
这就是我最喜欢的卡通人物哆啦a梦。
[关于卡通人物的作文
篇12:卡通人物的故事
全文共 362 字
+ 加入清单一天,皮卡丘在森林中散步,突然一只硕大无比的猴子从森林中窜了出来,仔细一看原来是孙悟空。“你好,孙大圣~”还没等皮卡把话说完,孙悟空就大喝一声,迎棒打来,且打且说道:“何方妖孽,敢来人间作乱。" 话音未落,金箍棒已经朝着皮卡丘落下。皮卡丘纵身一跳,躲开了这一棒,他连忙解释:”悟空大哥,我不是妖怪!”“妖怪,你休想骗过俺老孙。”说完,一阵棒打,皮卡丘被迫左躲右闪。
皮卡丘被悟空追的精疲力竭,悟空的金箍棒还像雨点似的打来,终于皮卡丘被悟空打晕了。“打死你这个妖孽!”悟空一个劈头盖脸,正想解决皮卡丘的小命,这时,小智跑了过来连忙说:“悟空!别打别打!那是我的神奇宝贝!”悟空的金箍棒落在半空:“神奇宝贝?没听说过。”这时,皮卡丘醒来了,连忙躲到小智身后。
悟空见状连忙道歉,皮卡丘和悟空握手言和。从此,他们成了亲密无间的好朋友。
篇13:卡通人物多啦a梦
全文共 743 字
+ 加入清单它,圆圆的脑袋,两颗水灵灵的眼睛左右边有条线,眼睛上面全部是蓝色的。火红的鼻子,六条胡须,嘴巴宽。它的身子圆鼓鼓、胖嘟嘟,脖子戴着铃铛,还有一个万能口袋,手掌是圆的,脚是椭圆的。他也有尾巴,是圆的,红色的。可爱一笑,人人喜欢。你猜猜它是谁呢?答案是哆啦a梦啦!可爱而机灵而惹人喜欢。他也有另外一个名字小叮当。
下面来讲讲哆啦A梦的功能。首先,它那个红红的鼻子,恩哼,鼻子不都是用来呼吸的,会有功能吗!?当然有了比如,他现在是开启状态,你按下他的鼻子,他就变成关机状态了。反过来你懂的!恩恩,听说这个胡须也有用,这个什么用呢?在找人用的,用胡须感应自己找的人在哪里。嘴巴和眼睛是吃喝看。至于那个铃铛吧,可不是装饰用的。悄悄跟你说,其实哆啦A梦怕老鼠,那个铃铛摇一下,哆啦A梦的猫朋友会来帮你赶老鼠,咳咳,口袋吗?里面有的道具很多很多。还有尾巴。拉一下还像是活力状态似的,或者是休息状态。
哆啦A梦的妹妹哆啦美为什么是黄色,其他的哆啦机器人为什么也是黄色的呢?而且还有耳朵?我们来讲讲。就是那天,哆啦A梦还没在大雄身边之前——:一天哆啦A梦在睡觉,他也有耳朵是黄色的嘛,突然,老鼠来袭,啃哆啦A梦的耳朵。“吱吱,咔咔。”哆啦A梦被吵醒了。他发觉自己的耳朵被老鼠啃了。“哇啊!!”大吃一惊,眼泪哗啦哗啦的哭出来。世雄立马赶过来,他知道了情况,把他送去医院治疗好之后——变光头。可怜可怜。被大家笑了。他哭着跑去海边,又哭了,不知道喝下什么东西边哭变蓝色,她妹妹来了,发现他自己的哥哥是蓝色,情况也知道了。然后,没了。就是这样,哆啦A梦就变成了蓝色的机器人,挺特别的。不过我相信喜欢黄色的观众们,也一定会喜欢蓝色的哆啦A梦呢。
啊。哆啦A梦可爱又迷人。虽然跟大熊有些纠结,吵架,但这也是友情的象征之一。
篇14:写卡通人物的
全文共 350 字
+ 加入清单我很喜欢喜羊羊,我先来介绍他。
他长着两个角,一对迷人的眼睛长在可爱的小脑袋上。发形也很有趣,像一个小小的勾子。头上长着许多洁白的羊毛。头的两边贴着两只灵敏的耳朵。圆圆的鼻子真像一颗黑珍珠。卡通又可爱的嘴巴长在鼻子下。圆圆的身体前挂着一个小铃铛。四肢都很白。脚上穿着一双可爱的蓝鞋子。
他很聪明,每次都可以想出办法打跑灰太狼。有一次灰太狼发出了一颗导弹,喜羊羊都可以克服。有时他还会用慢羊羊的发明打跑灰太狼。有一次灰太狼做了一颗核弹,喜羊羊机智勇敢地和灰太狼决斗,最后喜羊羊还是成功地赶跑了灰太狼。灰太狼他用了大炮、导弹、地震仪……都被喜羊羊识破了。还有一次灰太狼拿大雁蛋来威胁喜羊羊,喜羊羊只能冒着生命危险把大雁蛋救出灰太狼的魔爪,最后还是喜羊羊胜利了。
大家听了我的介绍是不是也深深地喜欢上了喜羊羊了?
篇15:卡通人物作文
全文共 495 字
+ 加入清单您知道我最喜欢的卡通人物是谁吗?说出来您可别笑我幼稚。告诉您吧,我最喜欢《天上掉下个猪八戒》中的主人公——猪八戒。
我们都知道八戒长得肥头大耳,傻里傻气的,做事总是稀里糊涂,但是也总能把事情办得有模有样。
那么八戒把别人都当作自己的好朋友,真诚地去对待他们。他乐于助人,人缘也不错。我之所以喜欢他,还有一个重要的原因——他心肠好,又有正义感。
有一次,八戒在饭馆里正津津有味地吃着饭菜时,正遭遇强盗打劫,八戒便奋不顾身地与歹徒展开了激烈的搏斗,解救了老板和顾客,还把财宝都归还给了大伙,成了镇上受人尊敬的大英雄。
猪八戒虽然长的丑,但是他的心灵并不是丑陋的,还是善良纯洁的。他不会拿自己的长处与别人的短处相比。他的行为经常会感化别人,能化敌为友,把坏人也当作自己的朋友对待。
牛魔王向八戒挑战,善良的猪八戒并不想与他拼比,出于无奈,八戒将牛魔王打败,还从死神手里把牛魔王解救出,放了他一条生路。八戒又成了英雄,瞧他那乐呵呵的傻样儿!
猪八戒待人友善,说起话来奶声奶气的,常常是傻“猪”有傻福啊,不仅克服了重重困难,闯过了种种难关,而且每次都能化险为夷,平安度过。
每一集的动画片,猪八戒都给我带来了欢笑。
篇16:卡通人物柯南作文
全文共 340 字
+ 加入清单夜晚,梦香中的我,忽然被电话铃响了。我一接吓了一大跳,没想到打电话的竟是柯南,他对我说:“你是翟新煜么?我听了纳梦地说是呀你怎么知道地呀?废话少说,我们一起断案,我听了很好奇便为什么选我你是我万里挑一的人只有你才行去那?十村华联超市我连忙点头接受任务,于是我下了楼。
柯南对我说:“上车到了十村华联超市只见一具尸体躺在地上鲜血直流,旁边有一些在哭的人,柯南对我说这是一具杀人案,凶手咋这些哭的人中,我点了头,我看见有一个人头上流了很多汗,还不停的抽烟,我想可能是他,便对那个人说:是不是你,他说“不……是”那你为什么流汗,说不出话来了吧,快自首吧,那人听了只好自首了。柯南看了很开心便对我说:“果然不出我所料我找你是对的我听了很开心这时我被一声叫喊惊醒了睁眼一瞧在知道原来在做梦呢。
篇17:卡通人物的
全文共 387 字
+ 加入清单我喜爱看动画片,阿童木、米奇……都是我的好朋友,但是我最喜爱的还是《倒霉熊》中的倒霉熊。我的房间到处都是倒霉熊:墙上贴着倒霉熊,桌子上放着倒霉熊的毛绒玩具,连喝水的杯子都是倒霉熊。
倒霉熊是一只黑白相间的熊,头大大的,一对耷拉着的小耳朵,粗粗短短的眉毛,一对黑溜溜的小眼睛,不停的转着,身子又胖又大,像一个又大又圆的西瓜,四个胳膊还有肌肉呢!
倒霉熊不但倒霉而且幽默,记得有一集,倒霉熊在野外游玩,突然,天生气了,雷声大作,雨在天空跳起舞来,倒霉熊说:“没看天气预报,真是倒霉死了。”倒霉熊从背包里面拿出雨伞,把雨伞弄开时,雨不下了,把雨伞合上时,雨又下了,这样十几个来回,闪电把雨伞电成灰了,这时,倒霉熊就到处乱跑,最后还是被电黑了,倒霉熊说:“太倒霉了,我知道我为什么叫倒霉熊了。”小鸟也叽叽喳喳说:“倒霉熊啊!你的小名叫‘小倒霉’了!”
倒霉倒霉,只有倒霉熊才会爱上倒霉的。
篇18:我喜欢的卡通人物作文400字
全文共 395 字
+ 加入清单我喜欢卡通人物是《喜羊羊与灰太狼》里的美羊羊和喜羊羊。美羊羊爱漂亮,喜羊羊很聪明。
有一次,美羊羊过生日,沸羊羊给美羊羊的生日礼物是一个美丽的花园。后来喜羊羊发现,花园里的花是沉睡花,就告诉了沸羊羊。沸羊羊就和喜羊羊、懒羊羊一起把沉睡花割掉了。沸羊羊哭着说:“我的礼物完蛋了!”
美羊羊的生日到了,喜羊羊、懒羊羊都把礼物拿去送给美羊羊。美羊羊一看,说:“沸羊羊呢?他说要送我一个特别的礼物的。”沸羊羊躲在窗户外边说:“美羊羊,祝你生日快乐!”说完就跑了。他一个人来到池塘边,觉得自己没守信用,很难过,就向池塘扔石头。
正当沸羊羊一个人发呆的时候,美羊羊找到了他,问:“沸羊羊,你要送我什么礼物啊?”沸羊羊伤心地说:“我没有礼物送给你。”美羊羊说:“但我有礼物送给你。”美羊羊拿出一束鲜花,说:“懒羊羊已经告诉了我,为了羊村,你把害人的沉睡花割了,你真是羊村的大英雄!”听了这话,沸羊羊甜甜地笑了。
篇19:卡通人物的主题
全文共 372 字
+ 加入清单美羊羊穿着一身雪白的衣服,一双明亮的大眼睛,一双粉红色的鞋子,鞋子上面有一个可爱的蝴蝶结。虽然她有时候被灰太狼抓,但是她很可爱,也有一点勇敢。
有一次,灰太郎抓了懒羊羊,全靠她懒羊羊才得救。
还有一次她自己被抓了,因为她会动脑筋才得救了。大家都非常喜欢她。
还有一次,她把那些小动物扔掉的娃娃全都捡起来,又重新把它们弄得干干净净的,再去把这些干净的娃娃还给那些扔掉娃娃的人,对他们说:“你们的玩具没事,已经被我弄好了,你们可以继续玩了。”
美羊羊有一次差一点就中了灰太儿郎的计,幸亏她机灵。
美羊羊可是羊村最善良的人了。灰太郎每次失败全都是美羊羊和喜羊羊、沸羊羊、暖羊羊他们联合起来一起努力的结果。
我真喜欢美羊羊,她善良、可爱、勇敢,我以后也要向她学习,做个善良的好孩子,还要多帮助我的同学和家人。
篇20:卡通人物小学生作文400字
全文共 327 字
+ 加入清单你想知道我喜欢的卡通人物是谁吗?告诉你们吧,我喜欢的是孙悟空。
他的头发黄黄的,长着一双火眼金睛,一对尖尖的耳朵,高高的个头。他穿着一条虎皮裙,手里拿着一根金箍棒,勇敢的他非常有趣。
有一次,孙悟空和三头魔在三头洞打了起来,孙悟空不小心被老大给吃进了肚子里,孙悟空一点都不害怕。他变成了一个螃蟹夹住了老大的肠子,老大以为自己饿了,拿了一大桶盐水,说:“猴头,看我不淹死你。”说完一大口喝了进去。孙悟空变成了只贝壳,在里面游来游去。老大疼得受不了,他从椅子上掉了下来,说:“猴爷爷,您出来吧。”孙悟空变成蚊子快速飞到他的鼻子里,说:“你打一个喷嚏,我就可以出来了。”老大打了一个喷嚏,孙悟空就出来了,他战胜了三头魔。
孙悟空多么勇敢、多么有趣呀!我很喜欢孙悟空。