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我最依靠的人是你作文【合集20篇】

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我最想依靠的就是你初三优秀作文

全文共 918 字

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夕阳西下,我倚着门,看着落日一点一点地褪去它的光辉。直到最后一丝光芒完全消散。脑中渐渐出现一个人影,从模糊到清晰。

哦,那就是你。 从记忆的最前一段看来,你占据了童年大部分的回忆。小时侯,爸爸和妈妈因为生意的关系,将我托付给你和外公照顾。刚开始的几天,过惯了妈妈哄着睡觉的我很不习惯,经常闹别扭,闹脾气,不好好吃饭。而你只是跟我说,如果乖乖地,就给我吃好吃的。仅此而已,没有丝毫的抱怨。当时还只是孩子的我被零食诱惑着,全然不知道也不能够理解你对我的爱。 在你和外公的细心照料下,我健健康康地长大了。你家附近有个老爷爷,他每天帮人家裁剪衣服,以此当作乐趣。有一次,我到他家去玩,看见桌上有些棱棱角角的东西。有黄色的,有白色的,还有桃红色的。孩子爱玩的天性和好奇的心理使我对这些东西产生了极大的兴趣。“爷爷,这个东西叫什么名字啊?”我握着其中一块,高高地举着。爷爷微笑着回答说:“这个东西呀,叫做粉笔。是用来画好看的图案的。你要是喜欢,就拿一个玩吧。”听了这话,我高兴地不得了。兴奋之后便仔细地看着,然后挑了一个我认为最漂亮的,兴冲冲地跑回了家。我在家里的空地看着,看哪块最大,最合适我画画。最后,我用粉笔画了个大圈,之后就在大圈里“挥洒”。好东西总会用完,不一会儿,粉笔就用完了。但画画的兴头还没消,就跑去妈妈那,央求她给我买粉笔。妈妈不同意,说粉笔不干净。没办法,我只好求你给我买了。我还要你帮我瞒着妈妈,你欣然答应了。当下便带着我骑车上街,买回了我心心念念的“粉笔”。为了让我画得更开心,你专门找来了一张凳子。我在上面乱涂乱画,很开心。你在一旁看着我,什么也不说,只是笑着。等我画得累了,才拿清水洗干净。我也是在弟弟的成长过程中才知道了我以前不知道的事情。

现在,我16岁,你67岁了。处于青春叛逆期的我经常跟妈妈闹矛盾。每次来你家诉苦,你都静静地听我讲,然后递上一杯水。也只有在你家,待在你身边,我的心里才会有说不出的欣慰与满足,才会有一种说不出道不明的安心。这种别样的感觉,只有在你身上我才体会到。

也许是年龄的关系,以前我一直以为我依赖最深的是母亲。但也许是长大了的关系吧,我突然发现,在内心深处,我最想依靠的其实是你———我的外婆。

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篇1:妈妈的背影会是我最温暖的依靠作文精选

全文共 825 字

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凛冽寒冷的北风,从窗外吹进屋内,不时飘进些刺骨的雨点。坐在书桌边看书的我,被这不速之客纷繁了我的思绪,刚才发生的事不断地在我的脑海里回放,让我心烦意乱。

今天,中段考成绩出来了,竟然退步了6名,心高气傲的我像是被打败的公鸡,垂头丧气地回了家。

正在做饭的妈妈听到我重重的摔门声,赶紧从厨房跑出来,看见我的样子,妈妈已猜到了几分。她在围裙上擦擦她那满是油渍的双手,摸摸我的头,用一种很小心的口吻向我说道:“儿子,没事。妈妈做了你爱吃的鸡腿……”没等妈妈说完,我便用力地甩开她的手,狠狠地扔下一句话“都怪你!”妈妈怔在了那里,客厅留下了一个落寞的背影

回到房间,我越想越气,考试前的周末,如果不是妈妈不时拿水果牛奶给我,打扰我的复习,我至于考这么差吗?心里这样想着,目光变得有些呆滞,便随手翻起一本书,有一页没一页地看着。

直到门把发出的轻微响声,我这才发觉守候在门外的妈妈。不知什么时候,妈妈透过细小的门缝,用有些心疼和无奈的目光望着我,轻轻地叹气。我的目光与妈妈的目光相遇,但我倏地又将头别过去望到窗外,抗拒地将妈妈的爱推开。等我再回过头来,妈妈已轻轻地下楼,依稀地看到妈妈的背影一颤一颤地离我而去,背影写满了沧桑,仿佛承接了无数的重任,苍老而又凄凉。

我有些发愣,我从来就没有这么仔细地观察过妈妈的背影,一时间百感交集,对妈妈的恨意也减少了许多。该不该道歉?我在犹豫。

北风吹的愈加凶猛,我赶紧关闭了窗户,但还是忍不住发冷。妈妈推开门走了进来,双手捧着一盆满满的热水,缓缓放在床边,对着愣住的我说道:你怕冷,快用热水泡泡脚。”说完便转身离去。只留下热气氤氲在空气中,满屋温暖

望着妈妈离去得背影,我不禁有些后悔了,刚刚竟对她说了那么无情的话,她现在一定很伤心吧。妈妈,对不起!

盆子里的热水正不断地蒸腾出热气,我把脚伸进水盆,一阵暖流涌上全身。

窗外依然刮着风,下着雨,我的心却不再寒冷。因为,妈妈的背影会是我最温暖得依靠

[妈妈的背影会是我最温暖的依靠作文精选

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篇2:我最想依靠的人是你作文

全文共 480 字

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在我小时候,我的妈妈陪伴我的时间最多。

记得有一次,我躺在摇篮里,眼睁睁的看着妈妈。妈妈倚在窗边,脸上挂满了恬静的微笑“妈妈,我热……”那时候我差不多两岁半,已经会讲话了。“哦,你说什么?”妈妈回过神来,附身问我。“热……”我再一次重复。妈妈思索了一会儿说:“空调太冷了,你会感冒的。”说完,妈妈便起身,向客厅里走去,她回来时,手里还多了一把扇子。她坐了下来,轻轻扇起了扇子,渐渐的,伴随着凉风,我进入了梦乡。当我醒来时,妈妈也睡着了,我看她睡得很香,便翻了个身,又睡着了。

记得在我5岁时,妈妈带着我下楼玩。看着别的孩子都有玩具玩,我也哭着喊着让妈妈回家拿。可是妈妈却说:“乖女儿,天气太热了电梯也坏了,妈妈觉得买太麻烦了,下次吧。”可我就不听话,不停的哭着,喊着,妈妈用无奈的眼神看着我,最终她用扇我一巴掌结束了。这下,我干脆直接跑了起来,让妈妈无法抓到我。她满头大汗,十分疲劳。后来她在我奔跑时,“噔噔”的跑上楼,然后又走下楼来,手上拿着个玩具,已经汗流浃背,气喘吁吁,我开心的笑了。

每当看到妈妈的皱纹,我十分心疼,希望我妈妈能回到原来,回到那个青春的时代。

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篇3:我最想依靠的就是你作文800字

全文共 796 字

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提起笔来,窗外小雨淅淅沥沥,一如我湿润的内心。这些年来,我有太多的话要对您说。父亲,我最想依靠就是你。

儿时,是您哄我安然入梦乡。还记得,在那柔和的灯光下,您慈祥的面容已略带倦意。可我,却任性地叫您为我讲着一个又一个美丽的故事。一个个美妙的形象:丑小鸭的成长、匹诺曹的报应、101斑点狗的勇敢……让我陶醉其中。您的声音仿佛是一串串优美的音符,轻柔地跳进我的耳朵,暖暖地把我带入梦境。

后来,是您教会我做人的道理。上幼儿园时,我因排队在后这微不足道的小事与同学打架了。回到家,您双眉紧锁,一言不发,我知道,您生气了。客厅里墙壁灰白,灯光暗淡,四周一片寂静,一如我后悔的内心。那一晚,您并没有大发雷霆,而是为我讲述了一个故事,一个因从小染有不良习惯而入狱的人的故事。虽然,当时无知的我并不清楚您话语中的深意,但当您焦急而充满期望的目光从我身上缓缓洒过时,我在心底发誓:一定改掉坏习惯。

上学后,是您使我充满信心。记得一次考试后,我的成绩从班级第一滑到了第七。知道成绩后,我仿佛跌倒了黑暗的深谷,绝望充斥着我的内心,任何事情都无法唤起我的激情。回到家,您看出了我的忧愁,便主动与我一起分析试卷,弥补漏洞,并鼓励我:“没关系,一次失利并不可怕,可怕的是失去信心。如果有实力,就在下次考试中夺回第一。”您那鼓励的目光,如网一般将我包裹,唤起了我心中的斗志,使我浑身充满了力量。您的话有如火一般点燃了我冰冷的内心,照亮了我前行的路,使我充满了信心。终于在第二次考试中重新回到了第一的位置。

父爱如山,您用您强壮的身躯为我撑起了一片属于我自己晴朗的天空。十几年的时光,足以使我长大,也可以把您变苍老。您将您无尽的爱给了我,而岁月却在不知不觉中给您添上了条条皱纹,丝丝白发。但您却又如此的心甘情愿。我知道,我欠您的已太多太多。

放下笔,闭上眼,听着窗外的雨声,一张张儿时的画面浮现在脑海中。父亲,我最想依靠的就是你。

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篇4:学会适时依靠他人

全文共 246 字

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有个小男孩,有一天妈妈带着他到杂货店去买东西,老板看到这个可爱的小孩,就打开一罐糖果,要小男孩自己拿一把糖果。但是这个男孩却没有任何动作。几次的邀请之后,老板亲自抓了一大把糖果放进他的口袋中。

回到家中,母亲好奇地问小男孩,为什么没有自己去抓糖果而要老板抓呢?小男孩回答很妙:“因为我的手比较小呀!而老板的手比较大,所以他拿的一定比我拿的多很多!”

启示:

这是一个聪明的孩子,他知道自己的有限,而更重要的,他也知道别人比自己强。凡事不只靠自己的力量,学会适时依靠他人,是一种谦卑,更是一种聪明。

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篇5:我最想依靠的就是你

全文共 811 字

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在生活中,人与人都要互相帮助,每个人都有一个依靠,我最想依靠的人是你——我的启蒙老师,蒋老师。

蒋老师你有一头乌黑浓密的头发,为人和善,脸上总挂着一丝微笑。你待人友好,从不大声训斥别人,在别人有困难需要帮助的时候,你总会伸出你的双手,为他人解决困难。你是一个无私的人,在为灾区募捐时,总会拿出许多物资与金钱,时刻心系灾区。你懂得尊重别人,在别人倾诉时,你会放下手中的工作静心倾听。你还有种种说不尽的优秀品质,让我折服。自从那一次,我最想依靠的人是你。

记得那是在二年级的一天,我因为贪玩,把所有的作业都丢在了一边,那天的考试也很遭,你把我叫到了办公室。我原以为会遭到您的痛斥,低着头不敢看你。可谁知,你却帮我搬来一把椅子,亲切的招呼我坐下,抚摸着我的头,笑着对我说:“倩霞,你是个聪明乖巧的孩子,老师很喜欢你。你平时的成绩也不错,做人又很热心,是个难得的好学生。”听着这些话,我疑惑起来,老师这是什么意思,难道是暴风雨前的宁静吗!又不由得紧张起来。老师你又接着说:“小孩子贪玩是天性,老师并不怪你这次的作业没做。”听到这儿,我猛一抬头,正对上你那清澈的大眼睛,眼里充满柔情,抚慰了我不安的心。“但是你今天的考试确实有些糟糕,是因为什么?”你依然温柔的问着,没有一丝责备。这时我难为情的开口了:“是因为我没有好好看书、复习。”原以为说了这话会引来你的责骂,没想到你竟然安慰我:“你明白了就好。这次的考试没考好就别难过了,但要记住,下一次考试一定要认真,在考试前好好复习,别再出现这种情况,好吗?”我有些发怔,老师不但没有责怪我,反而还安慰我,真让我有些受宠若惊。我马上回过神来机械的点点头,你微笑着又摸了摸我的小脑袋,拉着我的手往外走,并说着:“走吧,快上课了!”那样子就像妈妈一样,悉心呵护我。好像依靠着你走过我的一生。

从那以后,我总会按时完成作业,而且也总会认真复习,成了一个名副其实的好学生。

我最想依靠你,我最敬爱的老师!

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篇6:我最想依靠的人是你

全文共 601 字

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天地辽阔,人海茫茫,然而,我最想依靠的就是你。

在刚刚迈入中学的时候,我在这个人生地不熟的地方感到十分孤独。在茫茫人海中你穿着朴实的运动衣,送给我一个真诚的微笑,我就知道人群中我又多了一个朋友。

老师正好安排我们俩坐在一起。刚刚进入新的学习环境,踏入新的学习道路,一连几天,我的作业本上全是“优”,我和同桌的你都彼此感受到庆幸。可过了几天我的作业本出现了“马虎”两字,而且我对此不以为然。你知道拿出你的作业本让我看,上面全是“优”。随后,把我叫到窗边对我说:“你看那稻田里,沉甸甸的稻穗都低着头,而那一无所获的稗子才扬起自以为了不起的头。难道你甘愿做骄傲自负的稗子吗?”我从你眼里看到了真诚的期待。我下定决心:一定要做那谦虚的稻穗,是你让我不被骄傲所驾驭。

当我被老师冤枉受到委屈时,我一个人躲在墙角边偷偷地哭时,你发现了,问出了缘由,并说要拉着我去向老师讨回公道时,而我说了一大堆原谅老师的话。你却“扑哧”一声笑了,接着做起我的思想工作来,原来你刚才的“表现”是装出来的。我也被自己的洋相逗乐了。你像大姐姐哄小妹妹一样为我擦去泪痕。

第一次看到你哭泣,是因为你月考没考好。当我正想安慰你时,而你却破涕而笑了,接着你毫不犹豫地总结了自己没有考好的原因,并且发誓下次一定要考好。

我最想领先的就是你,你给予了我莫大的帮助与关怀。你化挫折为动力的精神深深地影响我了。虽然朋友之间不言谢,但我由衷地跟你说一声“谢谢”。

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篇7:发展振兴为了谁发展振兴依靠谁发言稿

全文共 941 字

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当前正在深入开展的群众路线教育实践活动首先要求我们弄清楚“为了谁、依靠谁、我是谁”问题,有助于我们始终保持“为民务实清廉”教育实践活动主题主线。

一、正确认识“为了谁”,明确目标方向。为谁立命、为谁谋利,关系到党的方向目标和价值追求,是根本性、方向性的问题。党章明确提出“党员必须全心全意为人民服务”,就财政部门而言,就必须把“一切为了群众”观点贯穿于财政工作始终,确保我们履行职责、干事成事。基于这样的认识,我们一切工作的出发点和落脚点都是为人民服务,让人民满意。我们在落实各项财政政策时,首先要考虑是不是符合群众路线、顺应群众意志、维护群众利益,只有明白“为了谁”,才能把握好财政服务对象和努力方向,才能保持为人民服务的财政工作本质。如果忘记财政工作“为了谁”,必然会脱离群众,迷失方向,人民对我们的工作就不会满意,就会对党和政府的形象产生一定的影响。

二、科学理解“依靠谁”,挖掘力量源泉。群众路线是党的根本路线。作为党的干部,要紧紧依靠群众,坚定不移地贯彻和落实党的群众路线,密切联系群众,增进与群众的感情,取得群众的信任、理解和支持。群众是财政政策的受益者,我们工作的好坏、高效与否直接与他们息息相关,他们都有评议权、监督权。因此我们做每一件事情,都应积极听取群众的意见,发挥好群众的主体作用,从群众中来,到群众中去。财政政策制定时,要做到问需于民、问计于民、问政于民,提高政策针对性、有效性。政策出台后,要动员群众、组织群众、宣传群众、引导群众,问效于民,使政策真正得到群众的理解和拥护,帮助我们提高财政管理水平。

三、准确把握“我是谁”,找准自身定位。群众观点是马克思主义的基本观点。我们共产党的干部,无论任何职、居何位,来自人民、根植人民、服务人民的本质属性永远不能变。“我是谁”是“为了谁”和“依靠谁”的前提和基础,弄明白“我是谁”方知“为了谁、依靠谁”,只有弄清“我是谁”,才能准确地给自己定位,才能清楚同群众的关系。弄清“我是谁”,才能使我们对群众保持敬畏之心,甘于做人民群众的公仆,认真倾听群众诉求,及时解决群众困难,扩大群众知情权,主动接受群众监督,推动财政服务“四个宝应建设”各项举措得到落实,督促我们尽快高效落实各项民生政策,当好人民群众信任和满意的管财人。

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篇8:依靠初一学生作文

全文共 635 字

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我们每个人都有依靠,爸爸妈妈,老师就是我们的依靠。我们都在他们宽广的肩膀下茁壮成长,无忧无虑。可是有时依靠会给一个人带来一种松懈的心理,就像下面故事的二个人一样。

有三个旅行者同时住进了一家酒店。早上出门时,一个旅行者带了一把伞,一个旅行者带了一根拐杖,另一个旅行者什么也带。晚上回来时,带伞的人被雨淋湿了,带拐杖的人摔得“遍体鳞伤”,而第三个人却安危无恙,于是前两个旅行者很纳闷,问第三个旅行者,他没有回答,只是问拿伞的旅行者:“你为什么会淋湿而没有摔伤呢?”拿伞的旅行者说:“当大雨来临时,因为有了伞,所以就大胆地在雨中走,却不知怎么淋湿了,当我走在泥泞坎坷的路上时,因为没有拐杖,所以走得非常小心,专拣平稳的地方行走,因此没有摔伤。”第三个旅行者又问拿拐杖的旅行者:“你为什么没有淋湿而却摔伤了呢?”拿拐杖的旅行者说:“当大雨来临时,因为没有伞,便拣能躲雨的地方走,所以没有淋湿;当我走在泥泞坎坷的路上时,因为有拐杖,所以任意在路上穿梭,不知怎得总是摔伤。”第三个旅行者说:“这就是你们为什么拿伞的淋得浑身是水,拿拐杖的摔伤,而我却安然无恙的原因了。当下雨时我躲着,当我走到坎坷的路时我细心走着,所以我既没有淋湿也没有摔伤。你们的失误就是因为你们有凭借的优势,认为有了优势就没有忧患。”

故事中的优势就是我们所说的依靠,许多时候,我们不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的优势上,因为缺陷常能给我们以提醒,而优势却常常使我们忘乎所以,依靠也是如此。

[依靠初一学生作文

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篇9:关于领导干部依靠群众求胜利发言稿

全文共 2024 字

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马克思主义群众观,是马克思主义政党对待人民群众的根本立场和正确处理与人民群众关系的基本观点。深入开展党的群众路线教育实践活动就是要通过教育和实践两手抓,提高广大党员和干部践行马克思主义群众观的思想自觉和行动自觉,使马克思主义群众观深深植根于思想中、真正落实到行动上。

马克思主义群众观是中国共产党的核心价值理念

马克思主义群众观是唯物史观的理论基石。马克思认为人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。“人民至上”是马克思主义政党在价值观上区别于剥削阶级政党的标志。

马克思主义群众观彰显了中国共产党的鲜明立场。中国共产党从建党之初就把实现广大人民群众的根本利益作为最鲜明的政治立场,誓言“为天下劳苦大众谋幸福”。毛泽东指出:“共产党员无论何时何地都不应以个人利益放在第一位,而应以个人利益服从于民族的和人民群众的利益。”在新的历史起点上,习近平总书记强调,“无论在任何时候、任何情况下,与人民同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢,始终坚持立党为公、执政为民。”只有始终站在人民群众的立场上,牢记党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,才能冲破前进道路上的藩篱,不断走向新的胜利

马克思主义群众观汇聚起实现中国梦的磅礴力量。当前,我国已进入改革发展的攻坚阶段,外部局势复杂多变,各种思想观念交融、交锋,人民群众期待过上幸福生活,盼望实现民族振兴和国家富强。习近平总书记指出:“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”这就要求我们充分认识坚持马克思主义群众观的极端重要性,充分反映人民群众的诉求和愿望,最大限度地激发人民群众的创造活力,汇聚起实现中国梦的正能量。

中国共产党开辟马克思主义群众观的新境界

早在160多年前,马克思恩格斯在创立共产主义者同盟时就关注党群关系并提出了一些重要观点。列宁曾把人民群众比作大海,认为共产党人和党的干部只是沧海一粟,指出“无产阶级政党的义不容辞的责任就是和群众在一起。”中国共产党始终把马克思主义群众观作为领导革命、建设和改革开放的理论指导,并且融入到党的全部奋斗实践中,开创了马克思主义群众观的新境界。

90多年来中国共产党人在不同历史时期提出了一系列具有中国特色、中国气象、中国风格的群众观点,丰富发展了马克思主义群众观。概括起来主要有:人民群众是历史的创造者,人民是真正英雄的观点;相信人民群众自己解放自己的观点;虚心向人民群众学习的观点;全心全意为人民服务的观点;对党负责与对人民群众负责相一致的观点;党要依靠群众又要教育和引导群众前进的观点;立党为公、执政为民的观点;实现好、维护好、发展好最广大人民群众根本利益的观点;以人为本、人民至上的观点;群众利益无小事的观点等。

中国共产党人在领导革命、建设和改革开放的实践中提出并贯彻党的群众路线,是富有特色的伟大创造,是对马克思主义群众观的重大贡献。建党初期,党就开始在革命实践中探索群众路线,经过不同历史时期从理论到实践、从实践到理论不断总结升华,十一届六中全会《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,把党的群众路线概括为“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”,十三大党章又加上了“把党的正确主张变成群众的自觉行动”。党的群众路线凝聚着深厚的中国智慧,展现着鲜明的中国特色,成为党的生命线和根本工作路线。

新形势下践行马克思主义群众观的路径

增进与人民群众的感情,提升服务群众的能力。感人心者,莫先乎情。党员干部对人民群众的态度和情感直接影响着群众工作的成效。改革开放之初,邓小平就反复强调:“群众是我们力量的源泉,群众路线和群众观点是我们的传家宝。党的组织、党员和党的干部,必须同群众打成一片,绝对不能同群众相对立。”党的执政地位是人民群众赋予的,党员干部必须带着对群众的深厚感情做好群众工作,才能得到人民群众的真心拥护和支持。

解决好民生问题,切实维护群众的根本利益。目前,我国正处于改革发展的攻坚阶段,住房难、就业难、看病难、养老难等民生问题比较突出。习近平总书记强调:“我们要坚持党的群众路线,坚持人民主体地位,时刻把群众安危冷暖放在心上,及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透。”顺应人民群众过上幸福生活的新期待,必须着力解决好与人民群众根本利益休戚相关的民生问题。

健全联系服务群众的制度机制,做好新形势下的群众工作。以群众满意作为健全制度机制的首要标准,让人民群众享有畅通的利益表达渠道,通过与群众的沟通协商,充分了解群众的需要,便于党员干部更有效地做好群众工作。认真贯彻落实中央关于改进作风的规定,落实领导要解决好联系服务群众的“最后一公里”,提高做好新形势下群众工作的能力和水平。

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篇10:我最想依靠的就是你作文

全文共 928 字

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在人生的历程中,我们都需要依靠他人。如:在学习上要人给指点迷津;生活上要人支持;困难时要人扶持;心灵苍白时需要人灌溉……然而,在我的人生历程中,最想依靠的人是妈妈。

那天下午,老师给我们留下几道应用题。我看了几遍,紧皱眉头,硬着头皮做了几道,其他的全不会了。吃过晚饭后,你发现了我的心事。便坐在桌子前一遍又一遍地为我讲解,我有些不耐烦了,但是你却没有一丝报怨,我被你高尚的母爱感动了。低下头来认真地学习。

烦恼时,我最想依靠的就是你。 六年级下册,临近中考,我每天都熬夜复习,眼圈也黑黑的。你看了非常心疼,起早贪黑地为我煲汤,有时看见你捧着一本菜谱读时,我心里感动极了。

成长时,我最想依靠的就是你。 前段时间,因不听你的劝告,我跑出大路上玩雨,结果可想而知,我生病了,那天晚上,你急的像热锅上的蚂蚁--团团转。又是求医,又是买药。你不知道,当时我感动得都哭了。

生病时,我最想依靠的就是你。 妈妈,在我的一生中,我最想依靠的就是你,就是你……

在人生的历程中,我们都需要依靠他人。如:在学习上要人给指点迷津;生活上要人支持;困难时要人扶持;心灵苍白时需要人灌溉……然而,在我的人生历程中,最想依靠的人是妈妈。

那天下午,老师给我们留下几道应用题。我看了几遍,紧皱眉头,硬着头皮做了几道,其他的全不会了。吃过晚饭后,你发现了我的心事。便坐在桌子前一遍又一遍地为我讲解,我有些不耐烦了,但是你却没有一丝报怨,我被你高尚的母爱感动了。低下头来认真地学习。

烦恼时,我最想依靠的就是你。 六年级下册,临近中考,我每天都熬夜复习,眼圈也黑黑的。你看了非常心疼,起早贪黑地为我煲汤,有时看见你捧着一本菜谱读时,我心里感动极了。

成长时,我最想依靠的就是你。 前段时间,因不听你的劝告,我跑出大路上玩雨,结果可想而知,我生病了,那天晚上,你急的像热锅上的蚂蚁--团团转。又是求医,又是买药。你不知道,当时我感动得都哭了。

生病时,我最想依靠的就是你。 妈妈,在我的一生中,我最想依靠的就是你,就是你……

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篇11:领导班子依靠群众求胜利发言稿

全文共 1157 字

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雷锋同志说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”作为一名新时期的青年干部,要牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力培养对人民群众的感情,做到“思想上尊重群众,政治上代表群众,行动上深入群众,”“要以民为主,以民为盾,以民为师,以民为镜”。

群众路线是中国共产党的重要创造和基本方针,是党的传家宝,是中国共产党人取之不尽用之不竭的力量源泉。践行党的群众路线,必须心系群众。重温党和人民共同走过的光辉历程,是一部部中国共产党带领全国各族人民披荆斩棘、艰苦卓绝的奋斗史。我们党从小到大,从弱到强,从一个胜利走向一个新的胜利,最根本的就在于我们党始终坚持并践行“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线。走好群众路线,不仅是我们时代的要求,更是历史的使命。

心系尊重就是要坚持以民为本。党的十八大报告提出:“完善党员干部直接联系群众制度,要坚持问政于民、问需于民、问计于民,从人民伟大实践中汲取智慧和力量。”我们要忠于党和人民的事业,时时刻刻把党和人民群众的利益放在首位。处处、事事为党和人民的利益着想,把为人民服务作为掌好权、用好权的出发点和落脚点,决不能喊着为人民服务的口号,干着谋一己私利的勾当。切实与人民群众保持血肉联系,做到廉洁奉公、忘我工作。把无私奉献当作人生的幸福,以自己的模范行动影响和带动广大人民群众。

心系群众就是要联系人民。密切联系群众是我们党的最大政治优势,脱离群众则是我们党执政后的最大危险。群众在你心里有多重,你在群众心里就有多重。当你的主张不能得到群众理解时,首先该把自己放在他们的位置上,用群众的眼光、从群众的立场来看问题、想问题、处理问题,充分考虑不同群众的利益诉求和承受能力。带着深厚感情,走到群众中去,才能集思广益,找到化解矛盾的方法,得到群众的理解与支持。

心系群众更是要服务于民。焦裕禄、孔繁森、万立春等等一些党的好干部,凭什么赢得了人民的爱戴?凭的就是一颗为民服务的真心,凭的就是一腔真抓实干的热血,凭的就是一身正气,两袖清风的品格!百姓心中有一杆秤,只要心中有人民,就能得到人民群众的真心拥护和爱戴。 时至今日,习近平总书记将历史的、辩证的、实践的群众路线作了进一步诠释和发展 ,李克强总理在答记者问时也说过这样一句话“,干一寸胜过说一尺”,这不仅仅是一个思想方法的问题,也是一个道德品行问题。光靠两片嘴唇会说,没有行动,组织不会信任,群众更不会拥护。

积极走好群众路线,大力开展党的教育实践活动,树立为民务实清廉工作作风,既是时代所需,更是时代所“逼”。跨越赶超的号角已经吹响,宏伟的蓝图振奋人心,神圣的使命催人奋进,让我们一起,心系群众,为了群众,依靠群众,服务群众,用我们的智慧和激情,铸就明天的辉煌!

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篇12:学会依靠高三作文

全文共 861 字

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雄鹰依靠苍穹而尽显勇猛;峰峦依靠山河而尽显伟岸;游鱼依靠流水而尽显灵动。学会依靠,才能完善人生。

学会依靠,便定得了生命的支点。

李白曾经失意,但他在仕途的坎坷中学会了依靠。他学会依靠那明月,那美酒,“举杯邀明月,对影成三人”对李白来说是心灵的寄托。陶潜曾“误落尘网”,他入世也学会了依靠。他学会依靠那菊,那田园,“采菊东篱下,悠然见南山”对陶潜来说是生命的港湾。正是他们学会在困顿中有所依靠,在万事万物中找寻寄托,才使生命如此光辉。学会依靠,依靠的是来自身边的“阳光”。

学会依靠,便架得了情意的桥梁。

当伯牙的指尖蜿蜒出美妙的乐曲,钟子期看到的是“巍巍高山,苗苗江海”。当两个淡泊却热烈的生命相遇,他们学会了依靠。伯牙对子期身为“知音人”的依靠,抑成是子期对伯牙悠扬“高山流水”得依靠,郡不如说成是他们学会了用心来依靠另一颗心。他们学会依靠,便架得了心与心间的桥梁,情意的桥梁。从来不曾“欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听。”却在子期长逝后,伯牙断琴,终无悔。人死不能复生,但相互依靠架得的友谊之桥已被时间铭记,历尽天涯无足语,心心相印。学会依靠,依靠的是相濡以沫的情意。

学会依靠,便寻得了成功的彼岸。

刘皇叔与关羽,张飞桃园三结义的画面依旧清晰,他三人三顾茅庐寻得孔明的记忆也依旧深刻。东汉末年,战火纷飞,有这样一群人学会了依靠。他们可谓生死与共,共同进退,拼得了与魏吴三足鼎立。如若没有关张的勇猛,如若没有孔明的妙算,备就失去了最重要的依靠,那何来后日安霸一方的成就!建功立业的人需要学会依靠,有了多方面的帮助,才能使基业更加坚实,发现人生的大境界。学会依靠,依靠是坚定不移的信任。

诚然,很多时候,我们不能盲目依靠。那江郎才尽的方仲永,儿时天资其高,却过度依靠“天赋”,不思进取,实可谓“伤”。

学会依靠固然重要,但盲目依靠,一味依靠反而会使人生走向相反的方向,无法回头。

因风借力,事半功倍。生命中多了依靠,便多了完善的可能。无论是生命的支点,情意的桥梁,抑或是成功的彼岸,学会依靠的我们,便都易达成。

学会依靠,才能完善人生。

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篇13:依靠作文600字

全文共 747 字

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鸟儿羽毛丰满,便欲展翅高飞,不再依靠大鸟;果实已经成熟,便欲离开枝头,不再依靠大树;而我,无论身在何方,长大与否,您就是我的依靠——我亲爱的母亲。

每当我生病时,您就是我的依靠……

还记得小学二年级时,我患上了急性阑尾炎,一学期内两次住院。您的脸上总是露出灿烂的笑容,但是我深知,您的内心却是无比的紧张,无比的忐忑不安,做手术的那天,天空中下着倾盆大雨,电闪雷鸣。您紧紧地握住我那冰凉而发抖的手,面对我那无助而迷茫的双眼,您的脸上始终露出灿烂的笑容,您那双眼睛射出的力量是不可抗拒的。我甚至还没来得及回味,您的手已经松开了。当我看见您的身影隐隐约约消失在走廊的尽头时,并没有哭泣……术后,我的身体并没有很快的恢复过来,每次睡觉醒来,您那慈祥的双眼和灿烂的笑容始终给予我信心与力量。您那无微不至的照顾是我至今无以回报……

每当我无助时,您就是我的依靠……

我随学校去加拿大游学访问已经是两年前的事了,第一天晚上,我躺在床上怎么也睡不着。唐代大诗人王维在诗中写道:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”此时,门外响起了外国人的吵闹声,我愈发的想家想您了。我在无限孤独与寂寞中拨通了您的电话。“妈……”我还没想好要说什么,便放声大哭起来。我语无伦次地向您倾诉,而您却默默地听着,而事实上您一个字也没有听清楚!倾诉间,您那张灿烂的笑容和坚定的眼神浮现在我眼前……挂掉电话后不久,我便受到了您发来的短信:“儿子,要适应海外的留学生活,这是人生中的必经之路,加油!”字数虽然不多,但我已经读懂了您的用意……

类似的事情数不胜数,也许您不曾一一记住,但是,它们中的每一个都无一例外地深深地印在我的心间,是我无以回报。

无论飞鸟何去何从,无论果实是否落地,博大的蓝天白云下,漫长的人生道路中,您就是我的依靠——我亲爱的母亲。

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篇14:妈妈,你是我的依靠作文300字

全文共 274 字

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母亲,是我们一辈子尊重的人,也是我们一辈子的依靠

这段时间妈妈非常辛苦,每天不仅要上课,还要排练文艺节目,一直到晚上7:30才能回家。我每天看到她那忙碌的身影,很是心痛。那天,妈妈刚上完一天的课,排完节目回到家中,进门就倒在沙发上,由于太累,妈妈说她休息一下再给我做饭。

看到她那疲惫的身影,我心里想着自己呆会儿写完作业,去为妈妈打包饭菜。于是我默默做完所有的作业,拿出自己平日攒的钱为妈妈买吃的。

妈妈以为我只是出去玩,并没有说什么,十几分钟后,我回到了家中,当妈妈看见我端着一盒盒热腾腾的饭菜时,紧抱着我,久久说不出话来……

妈妈,你是我永远的依靠!

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篇15:发展振兴为了谁发展振兴依靠谁发言稿

全文共 986 字

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作为一位工作在一线的医务职员,从事的是一份神圣职业, 在参加学习“为了谁、依托谁、我是谁”主题活动中,我就在思 考,在我们平常的生活工作中如何理解这个深层次的含义呢?

正确理解并在实际工作中贯彻好党的群众线路,是我们解 决“为了谁、依托谁、我是谁”题目之关键所在。群众不是空洞 虚无的概念,是具体的,相对的。因工作岗位不同,服务对象不同,群众的外延而有所不同。具体而言,我觉得患者就是我们工作的服务对象。

我是谁?——我是一位医务职员。在“一切以病人为中心”的服务理念下,这就要求我们尊重群患者,了解患者,依托患者,服务患者,自觉把患者的呼声作为工作的第一信号,把患者的愿看作为第一目标,把患者满不满意作为检验工作得失的第一标准。因此,我们要牢固建立我们的人生观、价值观、世界观,更好的诠释我们医护工作的意义真理。要进步修养,摆正位置,认清自己,端正态度。

为了谁?也许大家都明白——一切为了患者,这就要求我们牢记全心全意为患者服务的宗旨。但我个人以为,如何“为”才 是关键。是蜻蜓点水,还是全心全意;是把患者挂在嘴边,还是把患者放在心里;是喊破嗓子为患者,还是真枪实干为患者?作为一位医务工作职员,我觉得脚踏实地地做好本职工作,为患者提供精心、贴心、热情的服务,使病人减轻伤病的痛苦,才算真实的为患者”。

结合“为了谁”这一话题,我对自己也作了深入检讨和剖析, 意想到我在工作还有很多不足,那就是有时办事呆板不灵活,不 能很好往领会领导及同事们的意图,有时讲话不请留意分寸,做 事还不够严谨等等,以后我会尽改正自己的不足,更加专心做事, 真情服务。

依托谁?——一切依托患者。患者中收藏着聪明,蕴躲着真理。只有依托患者,聆听患者呼声,了解患者诉求,理解患者疾苦,才能做好工作。充分尊重和吸收患者意见和建议,并把一切为了患者,作为我们工作的动身点和终究回宿,才能真正做到依托患者,患者也才愿意让我们依托;也只放下架子,贴近患者生活,贴近患者愿看和诉求,贴近患者的心灵和情感,才能在不断 密切与患者的关系,患者也才心甘情愿的,积极主动地让我们依托。

只有深入的理解“我是谁、为了谁、依托谁”的真生涵义,才能真正理解我们医护工作的重要性,才能在平常工作和生活中,找准自己得方向,站好自己的位置,才华好手中的工作,为病人提供更高质量的服务,为医院的发展添砖加瓦,为社会的发展做出自己的贡献。

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篇16:依靠自己

全文共 733 字

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人生就是一场战争,而我们就是这场战争中的主角。我们的亲人、朋友、老师等一切挚爱我们的人会在旁边为我们鼓励、呐喊。然而当一切喧嚣过去,隆隆战鼓擂响,如血残阳下,面对挑战,迎接挫折,战斗流血并不屈的人是我们自己。一个人,惟有依靠自己的力量,使自己不断强大、成熟,才会在这场从我们一出生便打响的战争中立于不败之地。

25岁的皮耶鲁·法拉利渴望在父亲的赛车厂里工作,可父亲却要把他派到国外,让他学习技术。不解的皮耶鲁心中充满怨恨。一天,父亲将他叫到码头,夕阳下,父亲指着水面说:“看那快艇,多自在炫目啊!然而那只是昙花一现。你再看那巨轮,它依靠自己的力量航行很远。人们愿意坐巨轮去远航,可是没人坐快艇去。原因就是巨轮依靠自我。我们要做那独立的巨轮,而不是昙花一现的快艇,因为快艇再快也无法独立远航。”孩子明白了,他同意了父亲的决定。

有时候我们总以为自己很了不起,可以航行很远,飞得很高。可是到头来我们发现,自己就像那快艇,再快,也只是一个装饰,难以像巨轮那样依靠自己的力量,航行很远。要想做得更好,飞得更高,我们必须依靠自己的力量,在胜利中汲取经验,学会乐观,在挫折中坚持奋斗,学会坚强。通过不断的学习,使自己更强大,最终成长为可以远航的在海上巨轮,成为翱翔天际的雄鹰。

不依靠自己,我们永远无法长大,永远无法长大。纵览古今中外成功者,无一不是自立自强之人,只依靠他人的人永远无法品尝理想之果。

中国有句古话:求佛不如求自己。一个连自己都不依靠的人又怎能成大事呢?在现代的社会中生存,我们要想在竞争中处于不败之地,必须要学会自立。当残阳落下,黑夜过去,旭日东升之时,在战场中,我们将拥抱胜利。

曾经有个年轻人问一位成功的长者:生存并胜利的秘诀是什么?长者笑了笑,答道:“依靠自我。”

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篇17:依靠自己

全文共 718 字

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古希腊神话中有这样一个故事:地神的儿子安泰和敌人格斗时,只有脚不离地,源源不断的从母亲那里汲取能量才能获胜。而在这个秘密被敌人发现后,他就被骗到空中,因得不到能量而被扼死。这个故事清晰的告诉我们:依靠自己,方能成功。

自立,是成功的基石。如果海伦凯勒在失明失聪后,仅仅依靠父母和别人的帮助生活,那么她能学会说话,成为美国历史上最伟大的女性之一吗?如果曾经沦为乞丐的朱元璋这一生都依靠别人的救助和施舍度日,那么他能成为真正的“诸元璋”,明朝的开国皇帝吗?如果安泰不是依靠母亲的力量,而是跟母亲刻苦学习本领,那么他也就不会落得一个被敌手扼死的命运了。可见,一个人要想成功,必先自立,然后自强,用自己的双手去创造辉煌!

没有骨骼支撑的小蜗牛不像蚯蚓那样有大地的保护,也不像蝴蝶那样有天空的保护,所以它们有壳,正是那个有重有硬的壳,让它们能够在弱肉强食的大自然中生存。

人不也是一样吗?百度,搜狐的CEO,耐克,安踏的创始人,哪一个不是白手起家?他们之所以昂首挺胸,是因为他们在依靠自己;而那些所谓的“富二代”,虽然拥有一时的得意,但在残酷激烈是竞争中,他们始终是要被淘汰的。所以说,父母所拥有的不是骄傲的资本,自己争取得到的才会持久。

当大仲马闻名世界时,他的儿子小仲马却屡次投稿被退。这时的小仲马如果接受父亲的帮助,一时之间或许会顺利很多。但这样的结果只会使小仲马永远被父亲的光辉所笼罩。于是他拒绝了,写了再退,退了再写,在他的不懈努力下,终于一鸣惊人,著成了不朽的世界名著——《茶花女》。他的成就甚至超越了父亲,从而赢得了世界的肯定。

因此,同学们,松开拉着父母的手吧!让成功的道路上,留下你自己的身影。自己去飞翔,自己去闯荡:依靠自己,方能成功!

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篇18:被依靠的感觉作文800字

全文共 752 字

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从小到大,我就像是一条柔软的藤蔓,依靠着不同的大树,不停地向上爬。可我从未想过,在这个晴朗的下午,我也会被人依靠。这温暖的瞬间悄然来临。

又是阳光跳起轻快的华尔兹的日子,体育课的事来叫人萎靡不振,又要测长跑。真是举杯消愁,愁更愁。

小腹还在隐隐作痛,我站在起跑线的旁边,向正在预备区准备的璐璐露出真挚的微笑。“要加油哦!”可她双眉紧蹙,原本的“水似眼波横,山是眉峰聚。”此刻却变了样,好看的眉毛拧成一团。她紧咬着下唇,脸色也苍白了许多,似乎在忍受着不易察觉的痛苦。

“嘘---”刺耳的哨声响起,出人意料的是,曾经一马当先的她竟落在了后面,她怎么呢?

第二圈要跑完了,她的一只手紧紧地捂着肚子,脚步缓慢而迟钝,眉头几乎拧成了一个结。她向我跑来,气喘吁吁地跑来,近乎虚脱地吐出一名:“老师—我不行了---”我一下子愣在了原地。

她一趔趄,扑倒在了我的怀中,差点儿把我也弄倒。她伏在我的肩头,大口大口地喘着粗气,胸口起伏得厉害,身体时不时还轻轻颤抖,像一只受了惊的小猫。

我从未见过她这般模样,如此虚弱,弱不禁风的样子看了叫人心疼地落泪,我伸出手拍拍她的背,努力地维持平衡,她也紧紧地搂着我的脖子,似乎是抓住了一根救命稻草,抓住了最后的依靠。

被依靠。一种新奇的感觉从心底油然而生。我本只是一条依附大树才得以成活的柔弱的藤条,竟然也会被人依靠,也会成为别人的依靠。命运多么奇妙,我近乎喜极而泣。

她温暖,既是她与我相拥传递的温暖,也是内心深中冰山崩塌后的春暖花开。我曾以为所有人都厌恶我,都希望我离开,可没想到,她会扑倒在我怀中,她会打开我的心门。

依靠,被依靠。人与人之间似乎连着看不清的红线与黑线,只要一个契机,便会相拥在一起,温暖传递,拯救冰冷的心。而在这看似平常的过程中,便会感悟到幸福的真谛。

被依靠的感觉,就是幸福呵!

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篇19:有关自信的高考素材:依靠自己站起来

全文共 1250 字

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导语:在这世界上,只有你自己才能帮助自己东山再起,也只有你自己,才能认识到自己的价值。下面是yuwenmi小编为大家整理的高考作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

在西方的一个国家,有一个经理,他把多年以来的所有积蓄全部投资在一项小型制造业,由于世界大战的爆发,他无法取得他的工厂所需要的原料,只好宣告破产。

金钱的丧失,工厂的倒闭,使他大为沮丧。他认为是他把家人害的没有了这一切,于是他离开妻子儿女,成为一名流浪汉。过去的一幕一幕时常在他的脑海里上演,他对于这些损失无法忘怀,老是徘徊在过去,不肯为今后的日子打算,而且越来越难过。到最后,甚至想要跳湖自杀。

一个偶然的机会,他看到了一本名为《自信心》的书。这本书的内容说的全是有关于怎么样能够把人的信心建立起来,在你的生活、工作上崩溃了以后,如何重新恢复信心,当他看完之后,给他带来勇气和希望,他决定找到这本书的作者,请作者帮助他再度站起来。

于是,他便四处打听,终于被他打听到了,当他找到作者,说完他的故事后,那位作者却对他说:“我已经以极大的兴趣听完了你的故事,我希望我能对祢有所帮助,但事实上,我却绝无能力帮助你。”

他的脸立刻变得苍白,默默地呆了几分钟,然后低下头,喃喃地说道:“这下完蛋了。”

作者停了几秒钟,然后说道:“虽然我没有办法帮你,但我可以介绍你去见一个人,他可以协助你东山再起。”刚说完这几句话,流浪汉立刻跳了起来,抓住作者的手,说道:“看在老天爷的分上,请带我去见这个人。”

于是他便跟着作者走到里边的卧室,作者把他带到一面高大的镜子面前,用手指着说:“我介绍的就是这个人。在这世界上,你只有靠这个人的帮助才能够东山再起。但是你必须安静的坐下来,好好的看清楚他,彻底认识的认识他,否则你只能跳到密歇根湖里。因为在你对这个人做充分的认识之前,对于你自己或这个世界来说,你都将是个没有任何价值的废物。”

他朝着镜子向前走几步,用手摸摸他长满胡须的脸孔,对着镜子里的人从头到脚打量了几分钟,然后退几步,低下头,开始哭泣起来。等了一会儿,他就走了,也没对作者说什么。

几天后,这个人终于出现在了街上,作者在街上碰见了这个人时,几乎认不出来了:他的步伐轻快有力,头抬得高高的,他从头到脚打扮一新,看来是很成功的样子。

作者看到后,有点不敢相信自己的眼睛,走过去打了个招呼。当初的流浪汉很兴奋的说道:“那一天我离开你的办公室时还只是一个流浪汉。我对着镜子找到了我的自信。现在我找到了一份年薪3000美元的工作。我的老板先预支一部分钱给家人。我现在又走上成功之路了。”顿了顿,接着他又风趣地对作者说,“我正要前去告诉你,将来有一天,我还要再去拜访你一次。我将带一张支票,签好字,收款人是你,金额是空白的,由你填上数字。因为你使我认识了自己,幸好你要我站在那面大镜子前,把真正的我指给我看。”

心语:在这世界上,只有你自己才能帮助自己东山再起,也只有你自己,才能认识到自己的价值。有了自信,才能充分认识自己,使自己能够承受各种考验、挫折和失败,敢于去争取最后的胜利。

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篇20:发展振兴为了谁发展振兴依靠谁发言稿

全文共 1428 字

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任何事情都是要人来做的。发展理念再好,规划的蓝图再好,如果没有人来落实,不实现出来,是没有任何价值的。马克思主义人学是实践的人学,是张扬人的主体性的人学。人民是推动发展的根本动力,紧紧依靠人民实现五大发展理念是马克思主义人学的根本要求。

坚持人民主体地位,就要使“人民主体”体现在发展的各个领域。五大发展理念都隐含着一个发展主体问题,这个主体就是人民群众。譬如,创新发展着力解决的是发展的动力问题。人民群众中蕴藏着巨大的创新智慧,关键是要将这些智慧激发出来。互联网为人民群众施展创新才能提供了前所未有的平台,“互联网 ”这个新的“创新动员模式”使大众创业、万众创新成为可能;协调发展着力解决的是发展的不平衡问题。这个问题的解决既要发挥发达地区人民群众的积极性,更要调动落后地区人民群众的积极性。扶贫先扶志,尊重落后地区群众的发展意愿,调动落后地区群众摆脱贫困的积极性,才能真正做到精准扶贫;绿色发展着力解决的是人与自然的关系问题,环境问题说到底是人的问题,环境本来没有“问题”,所谓的“问题”,是人的行为造成了环境的破坏,威胁到了人的生存和发展。因此,必须反思人对环境的态度问题。真正解决绿色发展问题,不是个别人的问题,而是多数人的觉悟和自觉行动的问题。环境问题不仅涉及转变生产方式,还应转变人们的生活方式,譬如13多亿人口,每人节约一度电,就是一个巨大的数字;开放发展着力解决的是我国经济深度融入世界经济的问题,这就需要调动市场主体的积极性。企业是开放的主体,人民群众也是开放的主体。随着国际交往范围的扩大,走出国门的普通群众越来越多,每一个人都是一个流动的广告,都在展示国人的气质和形象;共享发展着力解决的是发展的目的问题。发展目的与每个人利益相关。共享发展是人人参与、人人尽力、人人享有的发展。每一个个体既是财富的创造者,又参与对财富的分配。共享以发展为前提。没有千百万群众对财富的创造,就会坐吃山空,失去共享的物质基础。

坚持人民主体地位,就要正确认识和处理劳动、知识、技术、管理和资本的辩证关系。贯彻落实五大发展理念,就要使劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流。在所有推动创新发展的要素中,人是主体,是最活跃的要素。物也好,制度也好,都是死的,只有人是活的,是具有能动性的。譬如,我们在充分发挥资本作用的同时,又要学会驾驭资本,防止资本对人的奴役。现代化客观上是一个资本积累、技术进步的历史过程,也容易出现机器排挤劳动、资本所得挤占劳动所得的现象。在生产和分配两个环节都应正确把握资本、技术、劳动之间相互替代和依存的特点,妥善处理发展资本密集型产业和劳动密集型产业的关系,实现技术进步和扩大就业的有机统一,提高劳动参与分配能力,促进创造财富和公平分配的协调,更加注重发展成果的普惠性,更加注重改善民生,切实实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

坚持人民主体地位,就要让人民群众成为检验发展理念的最高裁决者和最终评判者。习近平指出,人民对美好生活的向往,就是我们奋斗的目标。党的这一根本宗旨,决定了我们的一切工作的好坏,都必须由人民群众来判断、来评定。五大发展理念不是先验的、一成不变的简单公式和绝对教条,它来自人民群众的实践,又在人民群众的实践中得到检验。五大发展理念并没有终结对科学发展的认识,只要我们始终坚持人民主体地位,调动人民群众的积极性、主动性、创造性,我们就一定能够不断开辟科学发展的新境界。

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