我最依靠的人是你作文【经典20篇】

人生就像在海上航行，而身边的人如同是一座座岛屿，最终我们在其中一座抛锚上岸，在这座岛屿上不惧怕风险在岸边垂钓，即使遇见风暴也不慌不忙地系起缆绳，因为我们知道，转身就可以躲进岛中心避难。那座岛，就是给我们依靠的人。

五岁时，我拿着那些“粉身碎骨”的玩具找你，你总是用你的手摸摸我的头，笑着说：“你怎么这么不小心，又弄坏了。”然后找来螺丝刀，小钳子，开始修那“惨不忍睹”的玩具。看着你在那左转转，右敲敲。心里不禁想：“你一定会魔法，不然为什么每次找你修玩具，你都能修好。”

那个给我依靠的人，你是我的超人。

十岁时，我拿着一本写满奇怪的数学符号的书找你，你依旧用你的手摸摸我的头，笑着说：又不会了？，我看看。”然后写出一堆式子，噼里啪啦的讲起来，每次听了之后我都恍然大悟，原来这么简单。这时你就嘚瑟的说：“这么简单的题，你都不会啊！”心里无数个无语划过。

那个给我依靠的人，你是我的天使。

如今，我一副“生无可恋”的样子找你，你还是改不了摸我的头。“都摸了几年了，都快成秃子了！”“说吧，又有什么事。”然后我就会向诉苦，其实我不是很想找你，因为你并不是一个尽职的听众，每当我讲到一半，你都会哈哈大笑，非常想吐槽，我讲的事那么好笑吗。但你听过后怎会给我讲一些话，这些话有时像一股清泉滋润我那干涸的心田，有时像一双手解开我心里那些缠成一团的绳子。

那个个我依靠的人，你是我的英雄。

窗外月光依旧朦胧，忽明忽暗的星星眨巴着他们的`小眼睛，我伏在桌上看着作文题目“依靠”沉思许久，猛然间回想起了爸爸讲的一个故事：古时候有个少年因智力有些障碍，因此他的妈妈百般地呵护着他，从小过着饭来张口，衣来伸手的寄生生活，有一天他妈妈要外出几天，孩子没有人照料，就烙了一个非常大的环形烧饼，套在他的脖子上，以便肯饼充饥，等到他妈妈回家时，孩子已经奄奄一息，但烧饼只肯了前面的部分，因为他竟然不会用手去把烧饼旋转到前面。我当时只是觉得好笑，那个少年太傻得可怜，也没有追究故事的真实性，更考虑不到故事的寓意所在。

其实我已曾天真地认为，爸妈会为我做所有的事，帮我解决一切困难，所以我就事事都依赖着他们。平时他们唠叨着要我学会做家务事、照料自己的生活起居、慢慢增强独立生活的能力，我一点也没有放在心上。可是有一天，爸妈因工作忙没有回家，我只好试着自己煮饭，手忙脚乱地搞了一阵，饭做成了粥，土豆砌成棒炒得半生半熟，辣椒像木炭，吃起来真不是滋味。

现在细想起来才领会了故事的寓意和爸爸讲给我听的目的，难道不是吗?父母从小把我们养育，从蹒跚学步、牙牙学语到穿衣吃饭等，我们在父母的呵护下快乐成长，特别是90后的独生子女，从没有经历过磨练，不会独立，父母变成了我们的拐杖。如果这样下去，我们不会独立、不自强，将会成为家庭、社会的“寄生虫”，比那个傻子少年好得了多少呢?那位少年的悲剧，难道不是自己依赖性强，他妈妈又太溺爱，没有教他做力所能及的事，基本的生活能力都不具备而造成的吗？

是啊，我们智力没有障碍的孩子更应该尽快地甩掉父母的拐杖，试着不再依靠父母，学习与生活的过程中学会依靠自己的力量，不应一味的去依赖他人给我们的帮助，我们才能离开父母的保护伞，独自在天空中翱翔，缺少了父母的呵护，才不再茫然无措，看不到父母的身影，已不再泪流满面，而是感谢父母给了我一个证明和锻炼自己的机会。

我要凭借我自己的力量，去寻找一份真正属于我自己的天空;我要依靠自己的力量，从土壤中吸取养分而长成一棵参天大树；我要依靠自己的努力，自强不息，坚韧不拔，将来成长为一个对社会有贡献的人才。

假如亲情是一纸风筝，它就是牵引我的细线；假如亲情是一艘航船，它就是庇护我的港湾；假如亲情是一片原野，它就是滋养我的土地……爸爸妈妈，你们是我永远的依靠。

深沉

你总是很严肃，但你能在黑夜降临时告诉我不要害怕，你有一双温暖宽厚的大手，能在我摔倒时把我拉起，你有宽而坚实的肩膀，能在我无助时给我依靠。

爸爸，我知道你一直是沉默的，我知道你的爱深沉，记得我与最好的朋友吵架后，趴在妈妈怀里痛哭，你看了一言不发，只是走时悄悄侧头瞥了我一眼，但却终就没说一句安慰的话，后来我才知道你给我的朋友打了个电话。爸，你从来都是这样沉默的。

爸爸，你一直是我的依靠。

寒假发下期末成绩，很不好，我在台灯苍白的光下尝着泪水，猛然回头，你在门口，我低着头向你走去，你只是深深的望了我一眼，一句话也没说，转身离去，余下的只有我倚着门失声痛哭，那天夜里，我在枕头下发现了一张小纸条，上面写着：“我相信你。”顿时，眼泪就流了下来，因为当时的我已经决定放弃我自己，但因为爸爸我决定坚持到底。擦干脸上泪的痕迹，把梦想再次装进书包，回到放飞梦想的校园，每当我遇到困难时，想起纳吉个苍劲的字，不管结果如何我都会勇敢的走下去。

父亲的那四个字将成为我永恒的财富。

伟大

母爱的诗，诗言有尽意难尽；母爱如歌，歌到情处泪双流；母爱如茗，茶香满口情悠悠。母亲的爱是我永远的依靠。

那次，我考试考砸了，闷闷不乐的把自己关在房间，进门后，你看见一声不响的我坐着发呆，心疼的摸摸我的头，轻轻拥我入怀，最终我忍不住在你怀里放声大哭，一直把所有的不快都哭了出来，眼也肿的像水蜜桃，妈妈只说坚强起来，每个公主都需要用双手搭建自己的城堡。

但是，由于处于青春期，我把同龄人的叛逆管表现的淋漓尽致，整天和你犟嘴，把你说的话当耳旁风，那次听到你和邻居阿姨在说：“孩子大了，现在管不动了，真怀念以前啊，他总是赖着我，依靠着我。”妈，您一直都是我的依靠啊，那个生病时搂着我哭，考试失利时拥我入怀的人是你啊，妈妈！我冲了上去：“妈，您一直都是我的依靠啊！”

妈妈低下头，扬起嘴角，好美！

雏鹰要学会飞翔必先经历磨难，年幼的它只能依靠自己的努力才能在残酷的自然法则中生存，才会成为之后蓝天的一方霸王，展翅向苍穹。我们也一样，我们得靠自己展翅飞翔。

林语堂说：“有勇气做真正的自己，单独屹立，不要想做别人。”是的，靠自己展翅飞翔就是要学会坚强自立，攻坚克难，学好必备的生存本领;靠自己展翅飞翔就是要独立自主，不过分的依赖别人，靠天靠地不如靠自己;靠自己展翅飞翔就是要树立长远的目标，高瞻远瞩，防止在浩渺的蓝天中迷失自我，“燕雀安知鸿鹄之志哉?”同时靠自己的努力飞翔就是要持之以恒，只要拥有了不可抵挡的信念与坚持不懈的恒心，才能在长空中搏击。靠自己的努力飞翔，大业岂可不成哉?!

昔日胡光庸，从一名替别人跑堂的小伙计，一跃而起，成为中国近代著名红顶商人，富可敌国的晚清著名企业家。正是因为他靠自己，靠自己展翅飞翔，思进取，并没有安居于他老东家的钱庄，如此才能有了这么巨大的成就;谭嗣同虽有身为晚清重臣的父亲，但他摆脱他父亲的襁褓，靠自己展翅飞翔，成为了中国近代资产阶级著名的政治家、思想家，维新志士。虽然就义，但他的事迹流芳百世，被后人所颂扬，为世称“戊戌六君子”之一。假想他一直处于他父亲的荫庇下，那中国只会又多一名纨绔子弟，多一名为腐朽清政府服务的走狗，少了一位挺起来中国民族脊梁的英雄;著名文豪小仲马是《茶花女》的作者，他的另一个身份是大文豪大仲马的儿子，但他并没有依附于父亲的光芒，而是以自己的实力在文学界创下了一片属于自己的天空。这样的决心可谓壮矣!正是因为他立志靠自己展翅飞翔，才会有了这一惊世绝作，一举成名!

如果我们依靠别人飞翔，那我们就像永远长不大的孩子，永远不能自立。假如有一天，所依靠的人离开，那么厄难便会随之降临。李启铭就是这种典型，往日在他父亲的保护下，生活得无比惬意，不努力奋进，好吃懒做，最终落了个害人害己的下场，为世人所不耻!所以一个人不能过分依靠他人，得靠自己展翅飞翔。

靠自己展翅飞翔，作为一名高中生，首先必须要脚踏实地的学好各门功课，并把其当作飞翔的助跑动力，厚积薄发，只有拥有它们，才能在漫漫前路中迎接一切未知的困难，让飞翔更加轻松，飞得更高;其次需要养成良好的学习、生活习惯，为日后在蓝天中飞翔奠定坚实基础;最后需要一个长远的志向来作为导航仪，会飞是远远不够的，只有拥有了坚定不移的信念，才能在这浩渺的蓝天中不迷失方向。

即使过程艰苦，即便历经风雨，我们也要靠自己展翅、靠自己飞翔!

妈妈，虽然我们好几年都不住在一起了，每年能见面的日子屈指可数。可是每当我有好消息，我都忍不住想马上打电话告诉您。

当我的心情低落时，或是身体不舒服时，每次给妈妈打电话，妈妈总是能敏锐的感受到。听到妈妈抚慰的话语，那些不快和不舒服能得到不少的缓解。

在我成为母亲的头十年时间里，每年有一半的时间里，您都守候在我身边，帮我做饭，做家务，照顾两个孩子，我感激涕零。

虽然您照顾我们这么辛苦，但因为照看外孙，让我们有这么长的时间一起相处，一起体验生活的变化，一起去看世界，我反而觉得也是一件不错的事呢。

妈妈，您在我成长的每个阶段的陪伴，我都深深的记在心里呢。因为，那些陪伴承载着您对我的爱与关注。因为您在那里，我一直觉得自己是个幸福的小孩。

2000年，我刚参加工作的第二年，您坐着长途巴士到我的工作单位，希望帮我留在当时的那个工作单位。工作的事最终根本没有谈，但是有了让您了解初入社会的我工作和生活的机会；

1995年，我考上了大学。大学开学时，您带着哥哥，找了朋友的车，亲自把我送到了学校。那几年里，除了节假日我回家看望您，妈妈您总是每年抽出一段时间来学校看我，住在我的宿舍。

1992年，我参加高考前几天，您把我带出了简陋的学校宿舍，住在了离学校不远的宾馆里，希望我能吃好点，方便去考试。

高中时代，更不用说了，15岁的我比身边同龄人早一些去了离家七、八十公里的地级市去上学，住校，您总是放心不下。一有机会，就跑到学校看看我少什么，缺什么，带我逛街去添置。

如今，我的妈妈，竟然是一个快70岁的白发老太太了。而我，也走在了人生的半途中。不论她的外貌被岁月怎么改变，留在我心里的，我的妈妈总是一个永恒不变的形象：剪着短发，精神抖擞，笑意盈盈，不管我去了那里，她都会紧紧跟随。

你一直在我身旁，从未走远

——题记

老师，你还记得吗？那时你是一位年轻有为的班主任，生得白净、秀气，而且还有些腼腆。显得和蔼可亲，常常用温和的目光望着我们。

那时，我却是一个淘气包，上课不是拉拉女生的头发，就是传递小纸条。您伤透了心，却从不拉下脸来训斥过我一回。

记得那是一个风和日丽的日子，教室里书声琅琅，天空蓝得令人心醉，到处鸟语花香，充满了阳光，微风轻柔地抚摸着我们的面庞，我趁此机会，玩起了游戏机。

这时，你皱起了眉头，向我起来，灾难却没有预兆地降临了。

天塌。地陷。天昏。地暗。

“地震了！地震了！地震了！”我听见一个人不停地大叫，我愣在那里，茫然、恐惧、紧张混杂在一起，震悚了一下。

而您，飞快地指挥着同学们逃生，看见我呆在那里，着急地大喊：“怎么了，快跑快跑！”

已经来不及了，房屋倒塌，一块巨大的水泥板落了下来，我望着眼前的情景出神，丝毫没有躲避。

而您，扑了过来，紧紧地抱住了我，用您高大的躯体护着我。可那毕竟是血肉之躯，怎经得起那巨大的水泥板。而您，在水泥板砸下时，为我筑成了一座山。

这是由生命筑成的一座山，它坚固，让死神望而却步！

这是由爱心筑成的一痤山，它博大，让天地为之动容！

在您温暖的怀抱里，我安然无恙，而您却永远地离开了您热爱的学生。

可是，我要说，我最想依靠的就是您。老师，在您的怀抱里，我领略了博大的爱，感受到了的心。我永远不会忘记，当我第一次完成作业时，是您夸奖我。您没有离去，您一直在我身边，永远地望着我！

如果你是一只船，家就是可以让你停靠的港湾；如果你是一只飞鸟，家就是你的栖息地；如果你是一条河流，家就是容纳你的大海；如果你是一株小草，家就是孕育你的土地。

家，一个多么美好的字眼，虽然只是由几个简单的笔画构成，但包含着的，却是总也数不清的。

如果你是一只船，家就是可以让你停靠的港湾；如果你是一只飞鸟，家就是你的栖息地；如果你是一条河流，家就是容纳你的大海；如果你是一株小草，家就是孕育你的土地。

家，一个多么美好的字眼，虽然只是由几个简单的笔画构成，但包含着的，却是总也数不清的。

家，不仅仅是指父母给予我们的爱，在这个社会中，我们时时刻刻都被家的温馨与温暖包围着。

家，是亲情。父母给予了我们生命，并且给予了我们无穷无尽的爱。时光荏苒，流水潺潺，转眼间，我们都已从幼童成长为了花季的少年。十几年来，我们都在父母的爱与关怀下成长。这满怀的爱，这浓浓的亲情，不正是家的体现吗？

家，是集体。学校是一个大家庭。在这里，我们学会了知识，在这里，我们也同样感受到了家的温暖。在学校生活中，有老师的关怀，有同学的陪伴。在我们得意时，有人告诫我们不要骄傲；在我们失意时，有人鼓励我们继续前行；在我们失去信心时，有一双手会拉我们一把；在我们……在这里，我们互相关怀，互相鼓励，每个人为了自己的理想不断进取，同时在不断竞争中共同进步。在这里，我们感受到了满满师情，浓浓友意。

社会也是个大家庭。社会中处处充满着人对人的关怀，在这种关怀下，我们得以健康快乐的成长；在这种关怀下，那些受苦受难的人们能够感受到社会温情。

“一窍仰穿，天光下射”，在我们成长的过程中，难免会有阴暗的死角，就让我们打开心灵的天窗，让家的温暖如和煦的阳光，如灿烂的星辉，都一一照进我们的心房。

鸟儿羽毛丰满，便欲展翅高飞，不再依靠大鸟；果实已经成熟，便欲离开枝头，不再依靠大树；而我，无论身在何方，长大与否，您就是我的依靠——我亲爱的母亲。

每当我生病时，您就是我的依靠……

还记得小学二年级时，我患上了急性阑尾炎，一学期内两次住院。您的脸上总是露出灿烂的笑容，但是我深知，您的内心却是无比的紧张，无比的忐忑不安，做手术的那天，天空中下着倾盆大雨，电闪雷鸣。您紧紧地握住我那冰凉而发抖的手，面对我那无助而迷茫的双眼，您的脸上始终露出灿烂的笑容，您那双眼睛射出的力量是不可抗拒的。我甚至还没来得及回味，您的手已经松开了。当我看见您的身影隐隐约约消失在走廊的尽头时，并没有哭泣……术后，我的身体并没有很快的恢复过来，每次睡觉醒来，您那慈祥的双眼和灿烂的笑容始终给予我信心与力量。您那无微不至的照顾是我至今无以回报……

每当我无助时，您就是我的依靠……

我随学校去加拿大游学访问已经是两年前的事了，第一天晚上，我躺在床上怎么也睡不着。唐代大诗人王维在诗中写道：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”此时，门外响起了外国人的吵闹声，我愈发的想家想您了。我在无限孤独与寂寞中拨通了您的电话。“妈……”我还没想好要说什么，便放声大哭起来。我语无伦次地向您倾诉，而您却默默地听着，而事实上您一个字也没有听清楚！倾诉间，您那张灿烂的笑容和坚定的眼神浮现在我眼前……挂掉电话后不久，我便受到了您发来的短信：“儿子，要适应海外的留学生活，这是人生中的必经之路，加油！”字数虽然不多，但我已经读懂了您的用意……

类似的事情数不胜数，也许您不曾一一记住，但是，它们中的每一个都无一例外地深深地印在我的心间，是我无以回报。

无论飞鸟何去何从，无论果实是否落地，博大的蓝天白云下，漫长的人生道路中，您就是我的依靠——我亲爱的母亲。

这是发生在一个普通犹太人家庭里，父亲和儿子的故事：

儿子叫约翰，在他4岁那年，有一天他和姐姐在客厅玩捉迷藏。他们玩得正高兴，父亲抱起小约翰，把他放在沙发椅上面，然后伸出双手做出接的姿势，叫他往下跳。小约翰毫不犹豫地往下跳，在即将抓住父亲的瞬间，父亲缩回了双手，约翰摔到了地板上，他号啕大哭起来。小约翰向坐在沙发上的妈妈求助，妈妈若无其事地坐着，并不去扶他，只是微笑着说：“呵，好坏的爸爸!”父亲站在一边，以嘲弄的眼光望着上当受骗的小约翰。

这便是犹太家庭教子的方法之一，这样做的目的是灌输给孩子一个理念：社会是复杂的，不要轻信他人，唯一可依赖的就是自己。

犹太家庭的孩子都要回答这样一个问题：“假如有一天房子被烧着了，你将带着什么东西逃跑?”如果孩子回答是钱财，母亲会进一步问：“有一种没有形状、没有颜色、没有气味的宝贝，你知道是什么吗?”如果孩子回答不出来，母亲会告诉他：“孩子，你要带走的不是钱财，而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的，你只要活着，智慧就永远跟着你。”

一个犹太家庭的父亲，存钱存了很久，终于买了一辆自己向往已久的新车。新车开到家后，他珍爱有加，每天都要洗车打蜡。他5岁的儿子见父亲这么爱车，也常常乐此不疲地帮爸爸一起洗车。

有一天，这位父亲开车回到家后，累得一动也不想动。于是他决定破一次例，改天再洗车，尽管自己的爱车因淋了雨，而显得脏乱不堪。

这时，5岁的儿子见父亲这么累，就自告奋勇地要帮爸爸洗车，见他这么小的年纪，就知道体谅自己，心里甚感欣慰，便放手让儿子去洗。

儿子要动手洗车了，却找不到洗车用的毛巾。于是他走进厨房，立刻便想到母亲平时煮菜洗锅时，都是用钢刷使劲刷才刷干净的，所以既然没有毛巾，就用钢刷吧!他拿起钢刷用力地洗起车来，一遍又一遍，像刷锅一样地刷车。

等他洗完之后，听见“哇”的一声，他失声大哭起来，车子怎么都花了?这下可闯大祸了，他急忙跑去找父亲，边哭边说：“爸爸，对不起，爸爸，你来看!”父亲疑惑地跟着儿子走到车旁，他也“哇”的一声，“我的车，我的车!”

这位父亲怒气冲冲地走进房间，气急败坏地跪在地上祷告：“上帝呀，请你告诉我，我该怎么做?那是我新买的车，一个月不到，就变成这样，我该怎么处罚我的孩子?”

他才祷告完，耳边忽然出现一个声音“世人都是看表面，而我却是看内心!”突然间，他彻悟了。

他走出房门，儿子正害怕地流着泪，动也不敢动。

父亲走上前去，把孩子紧紧地拥在怀里，亲切地说：“谢谢你帮爸爸洗车，爸爸对你的爱，远远胜过对那部车子。”

凡事要透过表面去看本质，当家人或朋友无意间做错了某件事时，我们要理智对待，不要只看事情的表面，而忽略他们内心真实的想法。学会用爱心去包容爱心，家会让你感觉自己的周围，时时洋溢温暖的阳光。

这种信任和理解真的很重要。

这个故事对于众多家长来说有很强的的启迪和警示作用：“你到底爱的是孩子，还是孩子努力的结果?如果是后者，那说明你不会爱!”亦或是“你到底是爱自己的孩子，还是爱那个你心目中的孩子?如果是后者，那说明你不会爱!”，往往，在和孩子互动过程中，我们关注自己的感受，关注孩子是否改错，关注孩子是否优秀，而我们忽略了关注孩子本身，这些都是打着爱的旗号伤害着孩子，但我们往往认为这就是爱。请牢记，孩子本身最重要!

流自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠天靠地不是好汉。——题记

“从今天起，你们就要自力更生了。”躺在病榻上的爷爷抚摸着我和弟弟的头说。我俩都懂事地点点头。

爷爷要看病，我和弟弟上学要花钱，爸爸妈妈不打工挣钱又能怎么办?我突然想起郑板桥告诫后代的话：“流自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠天靠地不是好汉。”我仔细地咀嚼着这句话的含义，心里慢慢充满了力量。

我要做个好汉，我要依靠自己。

我要依靠自己!我谢绝了邻居让我和弟弟到他们家搭伙的好意。每天，我学着做饭洗衣，好几次手被开水烫得生疼，衣服也总是洗不净，但是我坚持了下来，终于，我依靠自己能打理一家人的衣食了。

我要依靠自己!我打消了爷爷要把田地包给别人的想法。我们赖以生存的就是四亩薄田，爷爷身体不好，不能过度劳累，我就带领弟弟往田里送粪、除草、施肥、收割。骄阳，炙烤着我的脊梁;汗水，淹渍着我的脸庞。看着那似乎总也不能到头的田垄，我真想大哭一场，但是，想到郑板桥的那句话，我又咬牙坚持了下来。

我要依靠自己!求学的过程艰辛无比，为了节省生活费，我只好一天三趟往返十多里回家吃饭。但是，我的心里却丝毫都不气馁，更不自怨自艾，依靠自己，才能学业有成。

今天，坐在中考的考场上，看到这个作文题目，我的心里百感交集。我觉得，自己多么像题目中提到的那朵雏菊啊!由于生活所迫，父母的呵护不在，但是，我相信，我会像雏菊那样茁壮成长，我的秘诀只有四个字——依靠自己!

朋友们，让我们都来依靠自己，做一条铁骨铮铮的好汉吧。

推开门，家中空空的，静静地。我的心也空了。外公，你知道么，我是多么想永远地依靠着你啊！

在我心里，你是无所不能的。从小到大，任何魔鬼般难懂的题目，你总能轻松化解，甚至做着梦都能将题做出。你给我补过整整两年的奥数，一道一道的，从没厌烦过。只要你强健的手握着笔在纸面划过可怕的数字便一定会乖乖地举起白旗。你写过的纸都是一卷一卷的，好多，好厚。可你不待我完全明白是决不会停的。直到，你的手抖了，甚至画线都画不直了，然而，未曾将笔放下。我总觉得，那一条条波浪似的“直线”比任何线都优美，因为，它们承载着我对你太多的依靠。

我以前向来碰到困难便逃避，甚至放弃。可是，你决不允许。你逼着我每天早上下楼跑圈，我跑步下来，你便坚定地告诉我：“坚持到底就是胜利！”短短的八个字，竟给了我莫大的鼓舞，以致我今天运动场上的驰骋。我痛恨学习，遇难便退，你攥紧了拳头：“越是困难的时候，就越要坚持不懈、勇往直前，这样的人才是伟大的！”如此减小的字眼，胜过一切警世恒言，因为，它们见证着我对你太多的依靠。

你对我不断的鼓励于与帮助，使我取得了令人羡慕的成绩。当我欢欣雀跃地告诉你，我得了年级物理状元，运动会跳高第三，你的心也随我一同跳跃。虽然，你怕我骄傲，竭力控制着自己不要现出高兴，可你的眼睛不会骗我，你眼里闪动着的是愉悦的光彩。那仅一丝的光彩，比任何奖励都令我激动，因为，它们述说着我对你太多的依靠。

你的笔尖，你的话语，你的目光，一切都那样让我依靠。有了你，我是最幸福的。

外公，我多么想永远这样依靠着你啊！永远，永远……

虽然，这只是一个梦，一个美好的梦，但是，我相信，无论何时，你都在我身边，看着我，看着我成长。

我将要永远依靠着你！

家中依旧空空的，静静的。我的心却不再空了。

沿着鸽子的哨音，手牵心爱的风筝，因着曾经的依靠，我找寻着更多的你……

——题记

我酷爱放风筝。每当风筝像雄鹰般舍我其谁地在高空移来移去时，我就会陶醉在自我的世界里，甚至把上午一大把的时光都花在放风筝上。我的最爱是“老鹰”，它是我姥爷送给我的生日礼物，从老家千里迢迢地背回来，千金万银也不换哦！

每年夏天，我都会到家附近的公园放“老鹰”。伴随鸽子的哨音，每每看见“老鹰”越飞越高，越飞越远，我的思绪都会飘到去年，与你重逢。

记得那一天，我又牵着心爱的“老鹰”到公园里放。天气晴朗，微风习习，正是放风筝的好天气。不一会儿，“老鹰”就轻松地飞上了天，好似天空中的霸主，其他风筝逊色得如一群无主的“乌雀”，处于“老鹰”的蔑视之下。我得意地任由“老鹰”统治着苍穹，却忘记了时间，直到风筝线都已被放完，我仍流连忘返。

飘飘然之时，天气骤变。南边的积雨云像是踩着风火轮滚滚而来，风力骤强。天空落下了零星雨滴，要下大雨了！广场上其他放风筝的人因为风筝离地面近，纷纷收下，四处避雨去了。而我的“老鹰”因离地面太高，风雨飘摇中如无助哀鸣的雨燕，往日不可一世的桀骜荡然无存，敌不过自然的暴力，它随时都有可能绳断筝飞，离我而去！

那一刻我心急如焚，六神无主，几近绝望。

眼看泪水就要和着雨水飘落，我却仍死守内心固有的“遇到困难只能依靠自己”的信念没有求救，手忙脚乱地回收着不听使唤的“老鹰”。此时，你向我快步走来：“小伙子，有麻烦了？”

“我的风筝收不下来了。”

“来，我试试看。”你一把接过转轮，双手紧握把手，猛地一用力，把风筝线收下来一小段，停顿一下，再收下一小段……就这样，心爱的“老鹰”终于死里逃生，我忐忑的心终于放下。

“小伙子，雨下大了，快回家吧。”好心的你关切地嘱咐道。接过“老鹰”，看到心爱的它完好如初，我破涕为笑。可等我将“老鹰”安全入袋，准备向你道谢时，你却早已消失在雨中，化作永远的朦胧……

曾几何时，我以为长大了，凡事依靠自己，才是顶天立地的男子汉；曾几何时，我以为困难时坚忍到底，依靠自我救赎，峰回路转才叫潇洒。而今，这一切都因着邂逅您而渐渐改变：生活中，我学会与人沟通；学习上，我加强与同学交流……一个全新的我已然如虎添翼，又似化茧成蝶，欲驰骋、翩然于盛夏。

沿着鸽子的哨音，手牵心爱的“风筝”，因着曾经的依靠，我找寻着更多的你……

一条洒满阳光的幽静曲折的小道，两旁是一大片一大片绿茵如毡的草坪。草坪中央插着一块标牌“小草有生命，足下多留青”。周日下午，我在小径上悠闲地散步。一边享受着阳光的轻抚，一边聆听着小鸟动人的欢唱，心里别提有多开心！

随着一阵粗犷的叫喊声，我转身一看，原来是一个比我稍大的不熟识的男生。他的身子胖嘟嘟的，眼睛却很小很小，脸上的肌肉一鼓一鼓地，特别是他的肚子圆滚滚的像一个皮球向前挺出来。他嘴上嘟囔着什么，后来厉声地朝我说：“你这个人怎么这样，走得慢吞吞的，挡我道了！”一听此话，我使劲按捺住心中的一股怒火。要换在平时，我早跟他上去理论了。但今天，我却静心思考了一会，感觉他的话也挺有道理的。“忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。”于是，我和气地向他表示歉意，侧身让他先行。胖小伙回头向我点头微笑并摆手致谢。

阳光和煦地透过树梢照在我身上，我的影子慢慢变长，我的思绪也慢慢变长……

那是一个阴雨绵绵的下午。放学后，我站在校门口正愁着如何回家。忽然，一个同学猛烈地推了我一把，我打了一个趔趄，即刻重重地摔倒在地上，满嘴啃泥，浑身湿漉漉的，我艰难地爬起来与这同学评理，可他死不认账，无论怎么样都不肯承认。我非常恼怒，一直把事闹到班主任那儿才算停息。回家后，妈妈也劝诫我宽以待人，可我理也不理她，用力地关上房门，坐在那里一边生闷气，一边随意地翻看书本，一行法国作家雨果的话印入了我的眼帘：“世界上最大的是海洋，比海洋大的是天空，比天空更大的是人的胸怀。”是呀，宽恕别人等于祝福自己，顿时，我眼前一亮，心胸豁然开朗，感觉自己一下子长大了！立即推开门向妈妈道歉。

阳光依旧灿烂，依旧明媚，依旧暖暖地照在我身上！我相信，我会成为更好的自己，会成为一棵枝繁叶茂粗壮高大的常绿树，永远成为父母的依靠！

根据党组理论中心组的学习安排，我就“为了谁、依靠谁、我是谁”，谈点自己的认识和体会。

一、认识和体会

真正回答和解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，是我们党的工作获得最广泛、最可靠、最牢固的群众基础的力量源泉。前不久，习近平总书记在中央政治局会议上，明确指出，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，作风问题的核心是密切党同人民群众的血肉联系，要解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”问题。陈全国书记在“为了谁、依靠谁、我是谁”的群众路线教育实践活动讨论会上，阐述了为什么开展“为了谁、依靠谁、我是谁”的大讨论，论述了“为了谁、依靠谁、我是谁”的科学内涵，并对开展讨论提出了明确要求。

人民群众是党和国家决策的出发点和归属点。这是我们学习、工作、办事的目标指向，也是“为了谁”的真正归属。这个目标和真正归属是由党的宗旨决定的，是由人民群众的历史和现实地位决定的。中央历来十分关心和支持西藏工作，先后召开了五次西藏工作座谈会，不断加大对西藏经济社会发展的支持力度，确立了全国支援西藏的对口援藏模式。自治区党委、政府，特别是以陈全国书记为班长的自治区党委领导班子，始终坚持以人为本、执政为民，始终坚持同人民群众的血肉联系，把实现好、贯彻好、发展好最广大人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点。很好地处理了发展和稳定的关系，不断开创科学发展、和谐稳定、民生改善、民族团结、生态文明、党的建设的新局面。自治区发改委在以纪国刚主任和普布次仁书记的新一届委党组的领导下，心系基层、倾注民生，加大对基层、农牧区的投资力度，有效改善了农牧民群众的生产生活条件。这充分体现了区发改委坚决贯彻落实中央、自治区的决策部署，大力改善民生，真心服务群众、竭力全心为各族群众办实事、谋福祉的重要举措，也是回答解决好“为了谁”的生动体现和具体实践。

人民群众是党和国家生存与发展的力量源泉。这是我们学习党史、分析现状、预测未来的一大法宝。“依靠谁”就是要铭记我们所依靠的力量，就是要从这个群体中吸取智慧，要在这个群体中推动社会的进步。西藏的发展和稳定，离不开300多万各族群众的智慧和拥护，经过了六十多年的建设和发展，西藏各族人民的生产生活条件得到了极大改善，可以说短短几十年跨越上千年，我们更加坚定了跟党走中国特色社会主义的信心和决心，“建设六个西藏”的基础更加扎实。我委通过强基惠民活动等渠道，广泛倾听基层群众意见、普通干部诉求，不断完善发展思路，科学施策，推动了各项工作的深入开展。自治区和我委都很好的回答和解决了“依靠谁”的问题，做到了充分相信群众，以群众为镜、顺民心所向，一切依靠群众，从人民群众的伟大实践中吸取力量。

人民群众是党和国家内在情感的最终投放体，这是我们树立正确态度、贯彻落实政策投放的一个标准。“我是谁”就是要清醒的认识到自己的岗位和地位是谁赋予的，自己的使命和责任是由什么决定的，自己的根基和归属又是向着什么对象的。习近平总书记强调，领导干部是人民群众的公仆，必须始终牢记宗旨、牢记责任，自觉把权力行使的过程作为为人民服务的过程。陈全国书记指出，“我是谁”就是要把群众当主人、视群众为亲人，主动放下官架子，始终摆正同人民群众的关系、甘作人民群众的公仆。这都准确生动回答解决了“我是谁”的问题。

二、努力方向

通过“为了谁、依靠谁、我是谁”群众路线教育实践活动大讨论，自己很受教育，很受启发。在下一步教育实践活动中，我要努力做到以下三点：

一是身体力行，争做教育实践活动的排头兵。自觉按照中央、自治区和区发改委教育实践活动的要求安排，把思想、认识和行动统一到中央、自治区和委党组的决策部署上来，坚持高标准、严要求，以一个普通党员和干部的角色积极参加教育实践活动，切实做到认识上更高一层、学习上更进一步、查摆问题上更深一层、行动上更快一拍上下功夫。

二是深入基层，争做了解群众的调研员。坚持从群众中来、到群众中去，积极倾听群众的心声、了解群众的诉求，坚持团结群众、依靠群众、服务群众，努力为群众多干点事，解决好群众反映的突出问题上下功夫。

三是查摆问题，提升自己的综合素质。这次教育实践活动的主要任务是解决好自治区提出的“四风”、“两问题”，确保实现我委提出的“两增强、一促进”目标要求。我将认真学习相关文件，严格落实方案要求，深刻剖析问题，把“以为民务实清廉”为主题和“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”这个总要求贯穿始终，积极开展批评和自我批评，切实转变作风，用扎实的学习成果推动各项工作取得实效，自觉做到“两手抓、两不误、两促进”上下功夫。

谢谢大家!

我不知道什么时候标志着我们已经独立了，我也不知道我们什么时候可以结束对别的依靠。到底有没有这样一个清晰的标志可以证明我们已经独立。是那个标志成人的18岁吗?不，我已经18了，可我不能独立，或许我会感到一些自卑，一些悲伤，可同时心中也有一种莫名的不满油然而生。

为什么在父母面前我们永远都长不大，永远都要活在父母的牵挂当中，永远都的不到完全的独立。我想那些在自己孩子身上倾注了太多感情的父母，是不是就真的可以让孩子独立健康的成长呢?或许，父母们在这一点应该学习大鸟的教育方法。

大鸟在教小鸟飞翔的时候，它在小鸟面前一便一便地飞，诱发小鸟的飞翔本领。刚开始小鸟会感到畏惧，不敢把它们的小翅膀振动一下，而大鸟就会毫不犹豫的将它们赶出鸟巢，小鸟们迫不得已惊慌的在空中拍打着稚嫩的翅膀，即而是快乐地稳稳地在属于它们的天空中飞翔，好自在，好幸福，最终它们学会了转弯，学会了停落。大鸟强迫小鸟们必须勇敢地飞是不是就标志着小鸟们独立了，最起码大鸟不必为小鸟找不到食物而着急急。是的，小鸟们独立了。大鸟选择了一种我们人类的父母不大愿意的方式教小鸟学会独立，那才是完全意义上的独立，它们是那么的决绝，那么的坚定。它们决不会给小鸟一个撒娇的机会，面对生存它们别无选择。可也正是因为这样的毫不留情，小鸟才拥有了生存的本领不断的繁衍生息。在天空我们会看见那些坚强的鸟儿勇敢的飞翔。

然而，多数的父母门在孩子面对独立生活是，就没那么干脆，那么坚决了。他们总认为让孩子独立生活就是别离，总要千叮万嘱，多么的不舍。或许这是父母对孩子天生关爱的本能，可这不能让时兆2独立啊!父母的不舍会让孩子对他们更加依赖，这样就不会有彻底的独立生活摆在孩子面前。孩子们的依赖与父母付出的关爱是成正比的，所以在孩子该独立时，父母们是不是也该坚决点，干脆点。

同志们：

这次学习是全区展开党的群众线路教育实践活动以来的第三次集中学习，主题是"为了谁、依靠谁、我是谁--我的群众观"。假如说上次学习重点是解决如何熟悉教育实践活动重要性、怎样展开好教育实践活动题目，那末这次学习重点是解决如何从理论和实践的结合上坚持党的群众线路题目。

几天来，我们认真学习了《论群众路线一重要论述摘编》、《党的群众线路教育实践活动学习文件选编》、《厉行勤俭、反对浪费逐一重要论述摘编》三本学习材料，从伟人毛泽东、邓小平和习近平同道的重要论述中汲取了营养、增长了聪明。从下午同们的发言看，大家思考题目很深刻，心得体会很深入，学习效果很好。

在大家发言的基础上，我谈三点熟悉和体会。

一、回顾过往，我们党创建并始终坚持群众线路，依托人民群众克服了各种困难风险、不断获得事业成功

群众线路是我们党的生命线和根本工作线路。我们党从诞生之日起，就把实现人民解放和幸福鲜明地写在自己的旗帜上，融进到全部的奋斗实践中。正是由于这样，我们党才赢得了人民群众的拥戴支持，凝聚起巨大的前进气力。

在革命战争时期党创建了党的群众线路，依托群众获得了反帝反封建斗争的辉煌成功。在敌我气力对照差异的情况下，我们党要获得革命的成功，就必须把民众发动和组织起来。1927年，伟人的同道发表《湖南农***动考察报告》，明确提出相信群众、依托群众、放手发动群众、尊重群众首创精神的思想。1934年在《关心群众生活，留意工作方法》一文中讲到，"真实的铜墙铁壁是甚么?是群众，是千百万真心实意地拥戴革命的群众。" 1943年在《关于领导方法的若干题目》一文中对群众线路作了系统论述和高度概括，强调"在我党的一切实际工作中，凡属正确的领导，必须是从群众中来，到群众中往。"1945年党的七大把"和最广大的人民群众获得最密切的联系"作为党的三大良好作风之一正式写入党章。这一时期，党的群众线路从无到有、从萌芽到成熟，我们党依托群众线路动员和组织起了千千万万民众，会聚成人民战争的汪洋大海，夺取了革命战争一次又一次成功。

在社会主义建设时期党发展了党的群众线路，依托群众获得了社会主义改造和建设的巨大成功。新中国成立后，各项事业百废待兴，如何发动群众进行社会主义建设，是摆在全党眼前的重大课题。伟人的同道根据党面临的新情势、新任务对群众线路作了进一步论述，指出"党群关系比如鱼水关系，假如党群关系弄不好，社会主义制度就不可能建成，建成了也不可能巩固"，指出不依托群众，不发动群众和调动干部的积极性，就不可能克服困难，强调"要建立一定的制度来保证群众线路的贯彻落实"，这些论述进一步丰富和发展了党的群众线路理论。1956年伟人的同道在《关于修改党的章程的报告》中，从党的性质宗旨和做群众工作方法两个方面对群众线路作了新的概括，指出"党的全部任务就是全心全意地为人民服务"，"党的领导工作能否保持正确，决定于它能否采取从群众中来、到群众中往的方法"，这些论述使群众线路的内涵更加明确完全。这一时期，党对群众线路的熟悉到达一个新的高度，在党的团结带领下，全国各族人民以极大的信心和热忱，在困难中起步，克服一个个艰巨险阻，成功实现了中国历史上深入而伟大的社会变革。

在改革开放历史新时期党丰富了党的群众线路，依托群众获得了改革开放和现代化建设的空前成绩。以党的十一届三中全会为出发点我国进进新的历史时期，深进推动改革开放，迫切需要调动广大人民群众的积极性、主动性和创造性。伟人的同道以为，群众线路和实事求是这两条，"是我们党的良好作风中最根本的东西"，指出"群众线路和群众观点是我们的传家宝"，要求党的领导机关和领导干部"要腾出主要的时间和精力来做思想政治工作，做人的工作，做群众工作"。历史经验、着眼未来发展，提出了"三个代表"重要思想，把"代表最广大人民的根本利益"作为其中的核心内容加以论述，指出"我们党有很多上风，根本的一条是同人民群众保持血肉联系"，强调"必须坚持党的群众线路，坚持全心全意为人民服务的宗旨，把实现人民群众的利益作为一切工作的动身点和回宿"。新世纪新阶段，***同道创造性地提出以人为本的科学发展观，指出"我们党的一切奋斗和工作都是为了造福人民"，强调要"进一步把以人为本、执政为民贯彻落实到党和国家全部工作当中，不断实现好维护好发展好最广大人民的根本利益"。这一时期，党的群众线路实现新的升华，我们党坚持"发展为了人民、发展依托人民、发展成果由人民同享"，凝聚起全体人民建设中国特点社会主义的深厚伟力，创造了举世注视的"中国奇迹"。

党的十八大以来，新一届中心领导集体坚持和发扬党的群众线路良好传统，习近平总书记在不同场合屡次就密切党群干群关系、做好群众工作作出重要论述、提出明确要求。总书记在中心政治局常委中外记者见面会上指出，"人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标"，强调要"始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗"。在中心政治局第一次集体学习时指出，"密切党群干群关系，保持同人民群众的血肉联系，始终是我们党立于不败之地的根基"，强调要"深进做好组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众工作"。在十二届全国人大闭幕会上指出，"中国梦回根究竟是人民的梦"，强调"必须牢牢依托人民来实现，必须不断为人民造福"。在中心党的群众线路教育实践活开工作会议上提出"三个必定要求"的重要论断，要责备党同道"牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以良好作风把人民牢牢凝聚在一起"。在中心政治局专门会议上指出，"展开这次教育实践活动，关键是要解决好坚持党的群众线路题目。"这些重要论述和要求，进一步深化了党的群众线路的思想内涵和实践要求，对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位、实现十八大确定的奋斗目标和中国梦，都具有重要的指导意义。

人民群众是人类社会发展的决定性气力。回顾过往，每当党的事业面临重大挑战，中国的前程命运面临向何处往的重大关头，我们党始终是顺应人民群众期待、凝聚人民群众气力，和人民群众一道克服困难、获得成功的。可以说，党的全部历史，就是一部不断动员起千千万万的人民大众为改变自己命运而奋斗不息的历史，就是一部牢牢依托人民群众不断推动党的事业从成功走向成功的历史，就是一部在实现、维护和发展人民利益的同时不断发展壮大党的队伍的历史。

二、审阅现在，我们要苏醒看到情势任务的发展变化，切实增强贯彻党的群众线路的责任感紧急感

党在长时间领导革命、建设和改革的实践中，构成、坚持和发展了党的群众线路，其核心要义是"一切为了群众，一切依托群众，从群众中来，到群众中往，把党的正确主张变成群众的自觉行动。"其中，"一切为了群众"是党的各项工作的根本动身点，"一切依靠群众"是党的基本工作方式，"从群众中来，到群众中往"是党的基本领导方法和工作方法。党的群众线路，以马克思主义唯物史观和熟悉论为理论基础，以全心全意为人民服务为根本态度，以牢牢依托群众、密切联系群众、保持党同人民群众的血肉联系为实践特点，集中体现了党的根本宗旨，深入揭露了党的气力源泉，是贯串党的历史的生命线。新情势下，随着经济体制深入变革、社会结构深入变动、利益格式深入调剂、思想观念深入变化，坚持好贯彻好党的群众线路、保持同人民群众血肉联系，更加重要而紧急。

一是党所处的历史方位和社会环境的变化对贯彻党的群众线路提出新挑战。我们党是靠群众工作起家的，是在密切联系群众中发展壮大的。经过九十多年的发展，我们党已从一个领导人民为夺取全国政权而奋斗的党，成为一个领导人民把握全国政权并长时间执政的党;从一个在封闭半封闭状态下领导国家建设的党，成为在全面改革开放条件下领导国家建设的党。这一根本的历史变化，一方面使我们党具有为群众服务的更好条件和环境，另外一方面也增加了脱离群众的危险，这类危险已尖锐而迫切地摆在了全党眼前。这就要求我们党必须始终坚持党的群众线路，始终保持同人民群众的血肉联系，这样才能承受住各种风险考验，不断巩固党的执政地位，完成党的执政使命。

二是党员干部队伍本身的变化对贯彻党的群众线路提出新任务。目前，我们的党员干部多数是在改革开放和市场经济条件下成长起来的，其中有相当一部份同道缺少艰苦环境的考验，缺少与群众同甘苦共命运的经历，也缺少严格的党内生活锻炼，有的同道宗旨意识和群众观点不强，对"为了谁、依靠谁、我是谁"这一基本题目熟悉不清，对群众感情淡漠，贯彻群众线路不自觉不坚定，不会做乃至不愿做群众工作。这些题目不解决或解决得不好，就会像一堵无形的墙把我们党和人民群众隔开，不但严重侵害党群干群关系和党的形象，而且危及党的执政基础和执政地位。面对党员干部队伍的变化，我们必须始终保持苏醒头脑，进一步增强忧患意识，把解决好党员干部脱离群众的题目作为党的建设的重要任务，采取切实有效的措施，不断密切党群干群关系，使我们党始终同最广大人民群众同呼吸、共命运。

三是群众工作对象、内容和环境的变化对贯彻党的群众线路提出新要求。贯彻党的群众线路、做好群众工作，在不同历史时期和不同发展阶段，有着不同的特点和要求。当前，群众工作的特点与过往相比发生了很大变化。群众工作的对象日益多元，愈来愈多的人由"单位人"变成"社会人"，"两新"组织快速发展，城乡活动人口大量增加，新的社会阶层不断出现;群众工作的任务更加沉重，群众思想的独立性、选择性、多变性。

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雄鹰依靠苍穹而尽显勇猛；峰峦依靠山河而尽显伟岸；游鱼依靠流水而尽显灵动。学会依靠，才能完善人生。

学会依靠，便定得了生命的支点。

李白曾经失意，但他在仕途的坎坷中学会了依靠。他学会依靠那明月，那美酒，“举杯邀明月，对影成三人”对李白来说是心灵的寄托。陶潜曾“误落尘网”，他入世也学会了依靠。他学会依靠那菊，那田园，“采菊东篱下，悠然见南山”对陶潜来说是生命的港湾。正是他们学会在困顿中有所依靠，在万事万物中找寻寄托，才使生命如此光辉。学会依靠，依靠的是来自身边的“阳光”。

学会依靠，便架得了情意的桥梁。

当伯牙的指尖蜿蜒出美妙的乐曲，钟子期看到的是“巍巍高山，苗苗江海”。当两个淡泊却热烈的生命相遇，他们学会了依靠。伯牙对子期身为“知音人”的依靠，抑成是子期对伯牙悠扬“高山流水”得依靠，郡不如说成是他们学会了用心来依靠另一颗心。他们学会依靠，便架得了心与心间的桥梁，情意的桥梁。从来不曾“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听。”却在子期长逝后，伯牙断琴，终无悔。人死不能复生，但相互依靠架得的友谊之桥已被时间铭记，历尽天涯无足语，心心相印。学会依靠，依靠的是相濡以沫的情意。

学会依靠，便寻得了成功的彼岸。

刘皇叔与关羽，张飞桃园三结义的画面依旧清晰，他三人三顾茅庐寻得孔明的记忆也依旧深刻。东汉末年，战火纷飞，有这样一群人学会了依靠。他们可谓生死与共，共同进退，拼得了与魏吴三足鼎立。如若没有关张的勇猛，如若没有孔明的妙算，备就失去了最重要的依靠，那何来后日安霸一方的成就！建功立业的人需要学会依靠，有了多方面的帮助，才能使基业更加坚实，发现人生的大境界。学会依靠，依靠是坚定不移的信任。

诚然，很多时候，我们不能盲目依靠。那江郎才尽的方仲永，儿时天资其高，却过度依靠“天赋”，不思进取，实可谓“伤”。

学会依靠固然重要，但盲目依靠，一味依靠反而会使人生走向相反的方向，无法回头。

因风借力，事半功倍。生命中多了依靠，便多了完善的可能。无论是生命的支点，情意的桥梁，抑或是成功的彼岸，学会依靠的我们，便都易达成。

学会依靠，才能完善人生。

从小到大，我就像是一条柔软的藤蔓，依靠着不同的大树，不停地向上爬。可我从未想过，在这个晴朗的下午，我也会被人依靠。这温暖的瞬间悄然来临。

又是阳光跳起轻快的华尔兹的日子，体育课的事来叫人萎靡不振，又要测长跑。真是举杯消愁，愁更愁。

小腹还在隐隐作痛，我站在起跑线的旁边，向正在预备区准备的璐璐露出真挚的微笑。“要加油哦！”可她双眉紧蹙，原本的“水似眼波横，山是眉峰聚。”此刻却变了样，好看的眉毛拧成一团。她紧咬着下唇，脸色也苍白了许多，似乎在忍受着不易察觉的痛苦。

“嘘---”刺耳的哨声响起，出人意料的是，曾经一马当先的她竟落在了后面，她怎么呢？

第二圈要跑完了，她的一只手紧紧地捂着肚子，脚步缓慢而迟钝，眉头几乎拧成了一个结。她向我跑来，气喘吁吁地跑来，近乎虚脱地吐出一名：“老师—我不行了---”我一下子愣在了原地。

她一趔趄，扑倒在了我的怀中，差点儿把我也弄倒。她伏在我的肩头，大口大口地喘着粗气，胸口起伏得厉害，身体时不时还轻轻颤抖，像一只受了惊的小猫。

我从未见过她这般模样，如此虚弱，弱不禁风的样子看了叫人心疼地落泪，我伸出手拍拍她的背，努力地维持平衡，她也紧紧地搂着我的脖子，似乎是抓住了一根救命稻草，抓住了最后的依靠。

被依靠。一种新奇的感觉从心底油然而生。我本只是一条依附大树才得以成活的柔弱的藤条，竟然也会被人依靠，也会成为别人的依靠。命运多么奇妙，我近乎喜极而泣。

她温暖，既是她与我相拥传递的温暖，也是内心深中冰山崩塌后的春暖花开。我曾以为所有人都厌恶我，都希望我离开，可没想到，她会扑倒在我怀中，她会打开我的心门。

依靠，被依靠。人与人之间似乎连着看不清的红线与黑线，只要一个契机，便会相拥在一起，温暖传递，拯救冰冷的心。而在这看似平常的过程中，便会感悟到幸福的真谛。

被依靠的感觉，就是幸福呵！

提起笔来，窗外小雨淅淅沥沥，一如我湿润的内心。这些年来，我有太多的话要对您说。父亲，我最想依靠的就是你。

儿时，是您哄我安然入梦乡。还记得，在那柔和的灯光下，您慈祥的面容已略带倦意。可我，却任性地叫您为我讲着一个又一个美丽的故事。一个个美妙的形象：丑小鸭的成长、匹诺曹的报应、101斑点狗的勇敢……让我陶醉其中。您的声音仿佛是一串串优美的音符，轻柔地跳进我的耳朵，暖暖地把我带入梦境。

后来，是您教会我做人的道理。上幼儿园时，我因排队在后这微不足道的小事与同学打架了。回到家，您双眉紧锁，一言不发，我知道，您生气了。客厅里墙壁灰白，灯光暗淡，四周一片寂静，一如我后悔的内心。那一晚，您并没有大发雷霆，而是为我讲述了一个故事，一个因从小染有不良习惯而入狱的人的故事。虽然，当时无知的我并不清楚您话语中的深意，但当您焦急而充满期望的目光从我身上缓缓洒过时，我在心底发誓：一定改掉坏习惯。

上学后，是您使我充满信心。记得一次考试后，我的成绩从班级第一滑到了第七。知道成绩后，我仿佛跌倒了黑暗的深谷，绝望充斥着我的内心，任何事情都无法唤起我的激情。回到家，您看出了我的忧愁，便主动与我一起分析试卷，弥补漏洞，并鼓励我：“没关系，一次失利并不可怕，可怕的是失去信心。如果有实力，就在下次考试中夺回第一。”您那鼓励的目光，如网一般将我包裹，唤起了我心中的斗志，使我浑身充满了力量。您的话有如火一般点燃了我冰冷的内心，照亮了我前行的路，使我充满了信心。终于在第二次考试中重新回到了第一的位置。

父爱如山，您用您强壮的身躯为我撑起了一片属于我自己晴朗的天空。十几年的时光，足以使我长大，也可以把您变苍老。您将您无尽的爱给了我，而岁月却在不知不觉中给您添上了条条皱纹，丝丝白发。但您却又如此的心甘情愿。我知道，我欠您的已太多太多。

放下笔，闭上眼，听着窗外的雨声，一张张儿时的画面浮现在脑海中。父亲，我最想依靠的就是你。

在人的一生中，总会遇到许多困难和挫折，面对困难和挫折，我们不应退缩和逃避，而是要相信自己、依靠自己，勇敢地去面对它，解决它，就会有所收获。

记得那是一个怡人傍晚，落日余晖将天空染成亮红色，可我却因为化学月考不及格而闷闷不乐，心情非常沮丧。在我的房间里，妈妈还在数落着我：“你看你，整篇卷子就找不到两个正确的化学方程式。”她在我旁边喋喋不休快一个小时了，我忍无可忍，“烦不烦，我改我的错，你着什么急?”妈妈说：“行，我不管你了，好好反思吧，我看你下次能不能靠及格!”然后一句气势冲天，不经大脑的话从我口中喊出：“我靠我自己，考个优秀给你看看!”

妈妈出了房间，我也陷入了沉思。化学是初三新增加的一门主科，听老师讲课也非常有趣，可是自己写方程式就写不对，一些是化学式写错了，一些是方程式没有配平或是条件又忘记写了。我想起老师对我们说的话：“学化学也要花功夫，元素符号和化合价必须记牢。”

看着那么多的化学元素，怎么记?平时常见的各种物质，水、二氧化碳、天然气、氧气。氧气、臭氧，水，过氧化氢，高锰酸钾，碳酸钙，就像一群跳舞的精灵，在我眼前旋转舞动着，让我心烦。无数次想要放弃，可想起对妈妈说过的要依靠自己的力量取得成功的话，就这样反悔，我不甘心，我要努力，我要依靠自己的力量取得成功。

我想那么多的英语单词我都能记住，怎么就不能记住这些元素符号和化合价。我拿出自己的英语本，像记英语单词一样，把元素符号和化合价抄写在本上;记住元素后，对每种物质的化学式抄写5遍，对化学方程式的记忆，就像是抄英语重点句子一样，抄3遍。从那以后，每次新学一种物质和反应方程式，我都要及时把它背熟记牢。经过一段时间的练习，我把初中学过的化学式和方程式全部掌握了，它们在我眼前，就像一个个可爱的音符。

苦心人天不负，我清楚期末考试时化学取得了优异的成绩，我开心极了。我心里默默念着：我成功了，我是依靠自己的努力成功的。将来无论遇到什么困难，我都会想到我学化学的经历，执着，不放弃，直到取得成功。

服务资源不足、服务力量薄弱，当前基层党组织普遍面临的问题，是加强基层服务型党组织必须破解的课题。近年来，长沙市雨花区在基层服务型党组织建设过程中，探索建立群众工作站、群众维权站、“两代表一委员”工作室、志愿服务站、同心工作站“五位一体”平台，整合辖区社会资源为服务群众资源，有效破解基层服务力量薄弱的难题。“五位一体”工作法，对加强基层服务型党组建设具有一定的启示意义。

紧紧依靠和充分发动群众。服务群众要本钱，还要本领。服务队伍和资源是服务群众的前提和基础。当前，随着经济社会的快速发展，城市社区的人员结构越来越具繁杂性和差异化，群众的服务需求越来越具丰富性和多样化，单独依靠社区工作人员和党员服务中心，已经远远不能满足群众。通过“五位一体”平台，我们将1000多名机关干部，6000多名党员和流动党员，4000多名民主党派及无党派人士、非公经济代表人士组织发动起来，充分发挥各自优势开展组团式服务，将一切社会资源转化为服务群众的力量。加强基层服务型党组织建设，不能靠少数党员干部“唱独角戏”，要坚持走群众路线。最丰富、最鲜活的经验来自基层，解决问题最好的办法来自群众。要善于发挥党的组织优势和统战传统，充分发挥群众的智慧与力量，扎根群众身边、发动群众参与，实现依靠群众与服务群众的有机统一。

服务要以群众需求为导向。毛主席说过，“一切为群众的工作都要从群众需要出发，而不是个人良好的愿望出发”。服务质量如何，群众最有发言权。过去，我们存在与群众互动不足的现象，习惯于站在我们的角度去思考群众需要什么，以我们想当然的方式去服务群众，自拉自唱、自我欣赏，结果往往好心办坏事、好事不讨好，服务内容群众不感兴趣，服务效果群众不满意。加强基层服务型党组织建设，必须坚持“群众需要什么就服务什么、群众怎样舒心就怎样服务”，将听民声、访民情作为工作的首要环节，以群众实际需要为导向，以群众满意为评价标准。把握群众需求变化的新特点，因地制宜、因人制宜地确定服务内容，按需下单开展服务，确保服务与需求无缝对接。

创新载体整合服务资源。基层党组织不仅要有服务群众的理念，还要有合适的载体和抓手。要整合党务、政务以及社会资源进行集成创新，构建上下互动、横向联动的工作机制，形成服务群众的整体框架，解决载体过多、资源分散、各自为战的问题，达到1+1>2的聚合效应。基层党组织要善于“借鸡生蛋”，依靠社会服务载体延伸服务触角，以党组织为点，带动社会服务载体这个面，撬动社会资源和力量的参与，逐步形成以基层党组织为核心，各种为民服务载体为补充的立体化服务网络体系。