我最依靠的人是你作文实用20篇

服务资源不足、服务力量薄弱，当前基层党组织普遍面临的问题，是加强基层服务型党组织必须破解的课题。近年来，长沙市雨花区在基层服务型党组织建设过程中，探索建立群众工作站、群众维权站、“两代表一委员”工作室、志愿服务站、同心工作站“五位一体”平台，整合辖区社会资源为服务群众资源，有效破解基层服务力量薄弱的难题。“五位一体”工作法，对加强基层服务型党组建设具有一定的启示意义。

紧紧依靠和充分发动群众。服务群众要本钱，还要本领。服务队伍和资源是服务群众的前提和基础。当前，随着经济社会的快速发展，城市社区的人员结构越来越具繁杂性和差异化，群众的服务需求越来越具丰富性和多样化，单独依靠社区工作人员和党员服务中心，已经远远不能满足群众。通过“五位一体”平台，我们将1000多名机关干部，6000多名党员和流动党员，4000多名民主党派及无党派人士、非公经济代表人士组织发动起来，充分发挥各自优势开展组团式服务，将一切社会资源转化为服务群众的力量。加强基层服务型党组织建设，不能靠少数党员干部“唱独角戏”，要坚持走群众路线。最丰富、最鲜活的经验来自基层，解决问题最好的办法来自群众。要善于发挥党的组织优势和统战传统，充分发挥群众的智慧与力量，扎根群众身边、发动群众参与，实现依靠群众与服务群众的有机统一。

服务要以群众需求为导向。毛主席说过，“一切为群众的工作都要从群众需要出发，而不是个人良好的愿望出发”。服务质量如何，群众最有发言权。过去，我们存在与群众互动不足的现象，习惯于站在我们的角度去思考群众需要什么，以我们想当然的方式去服务群众，自拉自唱、自我欣赏，结果往往好心办坏事、好事不讨好，服务内容群众不感兴趣，服务效果群众不满意。加强基层服务型党组织建设，必须坚持“群众需要什么就服务什么、群众怎样舒心就怎样服务”，将听民声、访民情作为工作的首要环节，以群众实际需要为导向，以群众满意为评价标准。把握群众需求变化的新特点，因地制宜、因人制宜地确定服务内容，按需下单开展服务，确保服务与需求无缝对接。

创新载体整合服务资源。基层党组织不仅要有服务群众的理念，还要有合适的载体和抓手。要整合党务、政务以及社会资源进行集成创新，构建上下互动、横向联动的工作机制，形成服务群众的整体框架，解决载体过多、资源分散、各自为战的问题，达到1+1>2的聚合效应。基层党组织要善于“借鸡生蛋”，依靠社会服务载体延伸服务触角，以党组织为点，带动社会服务载体这个面，撬动社会资源和力量的参与，逐步形成以基层党组织为核心，各种为民服务载体为补充的立体化服务网络体系。

睡眼朦胧中，我看到了你的身影，你削瘦的却又模糊的身影。两年来，我朝思暮想的是你；半夜惊醒，哭着喊着要找的是你；最想依靠的也是你……

还记得吗？以前在学校，有再多的烦恼，只要在家门口伫足，闻闻令人垂涎的饭菜香，就什么都忘了。我总是冲进家门，甩下书包，冲你喊上一声：“奶奶，我回来了！”我清楚地记得，厨房里，“轰隆”的抽油烟机下，你回过来看我，笑呵呵地把我推出厨房，那滑腻的触感，至今还留在我的皮肤上。

烦恼时，我最想依靠的就是你。

昏黄的灯光下飘飘洒洒着温柔的灰尘，落在你银白的发丝上。你倚着古老的红木躺椅，八仙桌上的收音机里唱着你最爱的锡剧，你也跟着小声哼哼，手边还翻着一本发黄的菜谱，不时还嘟囔几句：“小丫头在长身体，得给她好好补补。”我不经意间发出了一点儿声响，惊动了你，你看着站在门口痴笑的我说：“丫头，咱们今天吃个童子鸡怎么样？”

成长时，我最想依靠的就是你。

张开眼睛，是满眼无力的白色，稍一侧目，就看到你心急火燎地冲进房门，进门便朝着坐在对面的爸妈喊：“连个小孩都不会照顾，这个月第几次住院了啊？”转过身，看着生病的我，怜爱地说：“怎么样？好点了吗？奶奶给你带了最爱的骨头汤，吃点吧！”你温柔地托起我的背，把我轻轻抱起，坐了起来，目光落在我满是针孔的左手上，疼爱地说：“我端着，你吃吧！”与你柔情的眸对视，我看到了你满眼的温柔、痛心。

虚弱时，我最想依靠的就是你。

“每次都让你认真点，仔细点，怎么又只考这么点啊！”每当妈妈的责备声响起，只要我听到你急促的脚步声响起，我就不再害怕了。推开房门，你紧促着眉教训妈妈：“孩子都已经说她尽力了，再说她已经这么优秀了，上升的空间是很小的嘛！”奶奶你可知道，要是此时我有一把熨斗，我真想熨平你紧皱的眉！

委屈时，我最想依靠的就是你。

……

猛地从梦间惊醒。原来只是一场梦。两年了，你离开我两年了，你的面庞在我心中由熟悉变为模糊，可我最想依靠的就是你。厨房中，少了饭菜飘香；灯光下，少了锡剧与菜谱；生病时，少了骨头汤；被责备时，少了你的帮忙，但我最想依靠的还是你。

[我最想依靠的就是你初三作文

正确理解党的群众路线，是我们解决“为了谁、依靠谁、我是谁”问题之关键所在。“一切从实际出发，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，不断密切党同人民的血肉联系”这一路线是我们党的生命线和根本工作路线，也是我们党在革命和建设事业中的优良传统。我们党员干部，尤其是党员领导干部一定要正确理解并在实际工作中贯彻好党的群众路线。

群众不是空洞虚无的概念，是具体的，相对的。因工作岗位不同，服务对象不同，群众的外延而有所不同。具体而言，群众就是我们工作的服务对象。

为了谁?或许大家都明白——一切为了群众，这就要求我们必须时刻牢记我们党全心全意为人民服务的宗旨。但我个人认为，如何“为”才是关键。是蜻蜓点水，还是全心全意;是把群众挂在嘴边，还是把群众放在心里;是喊破嗓子为群众，还是甩开膀子为群众?其结果自然大相径庭。如果是蜻蜓点水，光把群众挂在嘴边而非心里，光喊破嗓子为群众，而对群众疾苦漠然视之，淡然处之，那就不可能把与群众的关系搞成鱼水关系，血肉联系，而是搞成蛙水关系，油水关系，甚至水火关系。只有真正做到全心全意办实事，把群众装在心里，为了群众利益出发，甩开膀子干，干成事、干好事，并坚持到底才是人民群众拥护和爱戴的，才能与群众血肉联系，把与群众的关系搞成鱼水关系，我们党的根基才能更为牢固。

再结合我的驻村工作谈谈。驻村一年，为了改善所驻村基础设施条件，进而改善群众生存环境，我和驻村工作同事风餐露宿搞调研，加班加点研究起草项目报告，跑断腿，磨破嘴，想方设法争取项目资金。移动机站修起来了，乡村公路拓宽排险了，自来水进家门了，彻底改变了老百姓通讯靠吼，交通靠走，吃水靠背的历史。虽然该村没有一个会讲汉语，但在这一年中，每见到老百姓远远的致以真诚而发自内心的微笑，甚或伸出那带着泥土或牛粪气息的手向我们热情挥舞时，我会不自觉的，感动的热泪盈眶，仅为了他们这种简单的理解和淳朴的热情。因为我知道，那双手真诚的眼、那双挥舞并传递着温暖、信任和肯定的手就是对我们工作的最大理解和支持，就是对我们默默付出的最大肯定。我们的工作不是为了鲜花和掌声，只要你把老百姓放在心里，老百姓就会把你捧在手上。

依靠谁?——切依靠群众。群众中珍藏着智慧，蕴藏着真理。人民群众是历史的创造者，是推动社会历史变革和前进的根本力量。只有依靠群众，倾听群众呼声，了解群众诉求，理解群众疾苦，才能避免关起门来决策，闭着眼睛空谈，拍着胸脯表态。从群众中来，就是要在充分尊重和吸收群众意见和建议的基础上确定目标，制定政策。只有充分尊重群众，牢固树立群众观念，并把一切为了群众作为我们工作的出发点和最终归宿，才能真正做到依靠群众，群众也才愿意让我们依靠;也只有俯下身子，放下架子，贴近群众生活，贴近群众愿望和诉求，贴近群众的心灵和情感，才能在不断密切与群众的鱼水关系，血肉联系中做到依靠群众，群众也才心甘情愿的，积极主动地让我们依靠。

我是谁?这是三个谁中的关键问题。只有真正把握好我是谁，才能解决为了谁，依靠谁的问题。因此，我认为，调整一下三个“谁”的语序，可能很有必要。我是谁?要解决的是人生观、世界观、价值观的问题，是如何摆正自己与人民青年站之间的位臵，端正工作态度的问题。如果连自己是谁都没有搞清楚，而去大谈为了谁，依靠谁，我个人认为，无论说得多漂亮，谈得多深刻，那也不过是空谈，甚至是无稽之谈。

我是谁?——我是共产党员，是公务员。共产党员的宗旨就是全心全意为人民服务，而不是半心半意，更不是虚情假意。这就要求我们尊重群众，了解群众，信任群众，依靠群众，服务群众，自觉把群众的呼声作为工作的第一信号，把群众的愿望作为第一目标，把群众满不满意作为检验工作得失的第一标准。共产党员的基本品质之一就是大公无私，公而忘私。但欲望使人堕落，野心使人疯狂，不排除个别人为了所谓的政治光环，政治前途，为达到某种目的，投机混进党组织，也不排除少数同志入党动机是纯洁的，但成为共产党员后，放松人生观、世界观、价值观的改造，腐化堕落，最终站在党，站在人民的对立面。因此，只有时刻牢记共产党员的宗旨，不断锤炼党性，纯洁思想，提高修养，才能摆正位臵，认清自己，端正态度，也才能做到临财不贪，临色不乱，临危不惧。

我是谁，我是国家干部，是公务员。公务员，顾名思义，国家公共事务管理的公职人员，也可以理解为在国家机关行履行相应职责为社会公众服务的人员。国家赋予公务员一定的公权，是要公务员正确利用公权行使社会公共事务管理的职能，从而促进社会和谐、进步、有序，维护社会公众利益的公平正义，促进国家繁荣富强和人民群众幸福安康，而绝不允许利用公权，凌驾于群众之上，耀武扬威，为所欲为。

总而言之，我是谁?——我是共产党员!我就应该时刻牢记共产党员的宗旨和使命，就应该摆正我和我所服务群众之间的关系，就应该不辱共产党员的形象。我是谁?——我是公务员!我所在岗位的权力是人民赋予的，是组织的信任和肯定;是公权，而不是私权。这就要求我们做到对人民负责，不辜负组织的信任;秉公用权，并充分而正确地利用所在岗位的职责权限殚精竭虑为所服务的群众，排忧解难，谋得福祉。职务越高，不是意味着地位越高，而是意味着我们服务群众的责任越大，服务群众的义务更多。只有正确看待权力，才能正确秉公使用权力，才能真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋;只有充分尊重群众，真正信任群众，才能真正依靠群众，从而集中群众智慧，凝聚群众力量，做好群众工作，才不辱共产党员的神圣称号，才不辱公务员的神圣使命。

深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党中央在社会主义市场经济和民主政治蓬勃发展的时代背景下，顺应历史发展潮流，坚持与时俱进，围绕进一步加强党的纯洁性和先进性建设、密切党和人民群众的血肉联系作出的又一重大战略性举措。开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动是落实这一举措的重要步骤，对于教育引导广大党员干部端正思想和作风，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要的现实意义。借助这次大讨论活动，结合西藏特殊区情和发展实际，我认为有必要进一步思考和探索新时期党的根本宗旨和群众路线观点的科学内涵，以此来指引我们在西藏的各项工作，积聚力量，全身心地投入到建设富裕和谐幸福法治文明美丽西藏、夺取同全国人民一道建成小康社会新胜利的伟大事业中去。

一、正确把握“为了谁、依靠谁、我是谁”的要旨

马克思主义唯物史观告诉我们，作为历史主体的基本构成部分，人民群众是人类社会物质财富和精神财富的创造者，人民群众的总体意愿代表着社会的发展方向，人民群众的集体实践决定着历史变迁的结局，这是社会历史发展的一般规律。这一规律深刻揭示了人民群众在历史发展和社会革命中的决定性作用。马克思主义的政党，最鲜明的政治立场就是用马克思主义唯物史观指导实践，将一切理论和奋斗致力于实现最广大人民的根本利益。

在立党之初，中国共产党便将全心全意为人民服务确立为根本宗旨，正如毛泽东同志在《为人民服务》中所讲的那样，我们这个队伍是彻底地为人民的利益工作的，为人民利益而死，就比泰山还重。在长期实践中，我党始终将历史唯物主义的基本观点与中国革命建设的具体实际相结合，最终形成了“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”为主要内容的群众路线，为各级党员领导干部在实际工作中坚持正确的政治方向，处理好人民群众与个人之间的关系，指明了方向和路径。90多年来，我们所取得的一切成就都源于坚持了这一宗旨和路线。

党在西藏执政基础和地位的不断巩固和加强，西藏短短几十年跨越上千年的巨大发展成就，是“老西藏精神”的生动实践。在社会主义现代化建设的新时期，各级党员始终坚持同各族人民同甘苦、共命运、心连心，积极研究适合西藏实际的政策措施，诚心诚意地为广大群众办实事、谋福祉，探索出了“中国特色、西藏特点”的发展路子，人民群众的生产生活水平得到了不断改善和提高，全力践行党的宗旨，赢得了西藏各族人民群众坚决拥护和支持的结果。

今天，在教育实践活动的大背景下，先行开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动，就是用马克思主义唯物史观和党的宗旨、群众观点，对党90多年来的辉煌成就、对西藏飞速发展的建设事业作个理论总结。我们应深刻认识到，每一个共产党员都深深地根植于人民群众这片广袤的沃土之中，并从中汲取认识世界和改造世界的力量，我们所作的一切工作都是为了西藏最广大人民群众的根本利益，我们所取得的一切成就都源于紧紧依靠群众。没有人民群众的支持，我们的事业不可能取得成功。

二、深刻理解“为了谁、依靠谁、我是谁”的科学内涵

(一)“为了谁”，就是一切为了人民群众，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点。党的十八大指出，为人民服务是党的根本宗旨，以人为本、执政为民是检验党一切执政活动的最高标准。党领导人民建立社会主义制度，走中国特色社会主义道路，就是一个为人民谋幸福，使中国最广大人民的根本利益在新的社会条件下不断得到实现的过程。在西藏，尤其要突出群众路线， 300多万人民的利益才是我们开展一切工作的出发点和落脚点。我们要始终不渝地为提高群众生产生活水平落实好政策措施和制度保障，做到群众走到哪里，工作就开展到哪里，让他们切切实实地享受到经济社会发展成果。

近年来，自治区不断创新、落实惠民兴民政策，有针对性地解决制约经济社会发展的突出矛盾和难点问题，是对“为了谁”科学内涵的最好诠释。当前，农牧民安居工程稳步推进，游牧民基本实现定居，农村安全饮水工程基本实现全覆盖;就业局势持续稳定，西藏籍应届高校毕业生实现全就业，城镇登记失业率控制在2.5%;“八到农家”工程不断加快，农村人居环境和组织活动场所不断得到改善等等，给广大农牧民群众得到了看得见、摸得着的实惠。根据职责，我还分管医疗改革工作，对此，我有更为深刻的体会。医改工作关系到西藏千千万万人民群众的身心健康，让人民群众享受到安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务，是整个医改工作的首要任务。我们必须时刻警醒自己，在工作岗位上要恪尽职守、兢兢业业，所取得的每一点成绩，都是对“为人民服务”最好的实践。目前，我区医改工作稳步推进，基本医疗保险覆盖面不断扩大，城镇职工、居民参保率均达95%，以免费医疗为基础的农牧区医疗制度实行人口全覆盖;基层医疗基础设施明显改善，服务能力和水平明显提升。

在取得成绩的同时，从发展的角度看，在当前甚至更长的一段时期内，我区经济社会发展程度还远远不能满足人民群众日益增长的物质文化需要。要解决这一矛盾，必须始终要坚持中央关于新时期西藏工作指导思想，牢固树立发展是解决西藏所有问题的基础和关键，进一步转变发展方式、加快发展步伐、提高发展质量，谋富民之策，办利民之事，让人民群众真正享受到发展改革红利。

(二)“依靠谁”，就是一切依靠人民群众，在人民群众的历史实践中，在人民群众的拥护和支持中，推进各项事业发展。马克思、恩格斯断言，历史活动是群众的活动，随着历史活动的深入，必将是群众队伍的扩大。人民群众是历史的创造者，一切社会发展都有赖于人民群众的实践。我们党的宗旨是全心全意为人民服务。要践行这一宗旨，既不能脱离人民群众，也不能代替人民群众“包打天下”，必须紧紧依靠人民群众，拜人民群众为师，向人民群众学习，问计于民、问政于民、问需于民。对发展改革工作而言，就是要做到谋划发展思路向人民群众问计，查找发展中的问题听人民群众意见，改进发展措施向人民群众请教，落实发展任务靠人民群众努力，衡量发展成效由人民群众评判。

从全国而言，我区是比较特殊的边疆民族地区，由封建农奴制进入社会主义时间短，底子薄，经济发展水平低，又因其特殊的人文历史地理环境，我们不能完全照搬内地兄弟省市的发展模式，必须坚持一切从西藏实际出发，坚持从群众中来，到群众中去，大兴调查研究之风，深入了解掌握区情实情，制定行之有效的政策措施。当前，正在开展的创先争优强基惠民活动，正是研究问题、加强基层建设、赢得群众拥护和支持的重要举措和平台。此项活动中，我委主要承担林芝地区玉许乡和八盖乡六个村的驻村工作任务。按照自治区“五项”任务，我们着力强化基层组织，开展感党恩教育，大力宣传惠民政策，帮助理清发展思路，办实事、抓稳定，整个活动取得了实实在在的阶段性成效。截至今年6月底，已帮助各驻点村制定发展规划6个，落实投资3251万余元、项目50余个，主要用于道路交通、照明工程、农田水利等基础设施建设;培育玉米种植、天麻种植、奶牛养殖、核桃种植等农牧民增收产业;拓宽渠道，帮助青年就业;向贫困群众、受灾群众、患病群众发放慰问物品、解决就医问题等方面，为加快当地发展、进一步密切党群干群关系奠定了坚实的基础。在近两年时间里，驻村工作队员们以优良的作风、扎实的行动赢得了广大农牧民群众的信任和拥护，树立了党员干部的良好形象，增强了党和政府的感召力和凝聚力。

(三)“我是谁”，就是坚持人民群众的主体性，把自己毕生的精力投入到全心全意为人民服务的伟大实践中去。在革命和建设各个时期，涌现出的张思德、雷锋、焦裕禄、孔繁森等优秀党员干部，用生命向我们阐释了“我是谁”这一要义。正如毛泽东同志评价道，“我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所”。对我们每一位党员干部而言，就要坚决摒弃“老爷”的官本位思想，彻底根除“门难进、脸难看、话难听、事难办”的衙门恶习，寓管理于服务之中，想群众之所想、急群众之所急。

立足岗位和分管工作，我有几点感想，一是要大力弘扬“老西藏精神”。“老西藏精神”源于特殊的历史环境，体现在扎根雪域高原，敢于吃苦、勇于奉献的公仆精神。新时期，我们更要继承和发扬这种精神，在工作中积极进取、开拓创新、主动作为，勇于接受新鲜事物和先进理念，彻底克服消极怠慢、漂浮懒散等不良现象，按照委里提出的“两增强、一促进”要求，努力学习发展改革业务知识，有效提升为人民服务的本领。二是要严格执行深入基层密切联系群众制度。我们要率先垂范、以身作则，按照区党委要求，与农牧民群众结对认亲、交朋友，嘘寒问暖、交心谈心，同吃一桌饭、共饮一壶茶，真正把群众当亲人，力所能及地帮他们解决就学难、就业难、就医难、养老难等问题，和人民群众保持“零距离”。 在干部选拔任用工作中，要突出选拔任用群众信任、群众满意的干部，把眼光更多地投向那些在艰苦环境和岗位上埋头苦干的干部，真正把那些扎扎实实为群众干实事、真心实意为群众谋利益的优秀干部选拔进领导岗位。三是要着力整治庸懒散贪作风。以中央“八项规定”和自治区“约法十章”、“九项要求”为切入点，进一步严明组织纪律，提高制度执行力，坚决杜绝涣散成性、效率低下、滥用权力等不良现象，转作风、树新风，提效率、促发展。

三、切实明确“为了谁、依靠谁、我是谁”具体要求

对“为了谁、依靠谁、我是谁”的清醒认识，是推进党的事业不断取得新胜利的关键，是革命先辈留给我们的巨大财富。继承和发扬“老西藏精神”，践行党的宗旨，坚持党的群众路线，是推进西藏科学发展、跨越式发展和长治久安的重要法宝。

(一)鼓励群众参与。党群关系的好坏、亲疏，在很大程度上取决于群众参与、党群沟通渠道是否畅通，渠道畅通了，人民群众才能自由、顺畅地向表达利益诉求，我们才能真正了解民情、体察民意。要借助深入开展教育实践活动和创先争优强基惠民活动平台，采取有效措施，解决突出问题，建立健全深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智、切实珍惜民力的决策机制，保证的知情权、发言权，使人民群众的意志能迅速准确地反映到我们的各项政策决策和措施落实中，为西藏的发展改革事业提供不竭的精神动力和智力支持。

(二)加强群众监督。只有群众才能准确知道到各项政策措施的落实情况，党的事业要兴旺，必须接受群众的监督。要逐步建立健全公开承诺制度、直接联系群众制度、调查研究制度、科学决策制度、干部考核选拔任用制度、领导干部工作生活制度、责任追究制度等，努力做到工作更加规范、透明。特别是对中央和自治区各项重大政策措施落实是否到位，要深入基层一线，请人民群众来衡量、来评判，对于批评建议要勇于面对，虚心接受。

(三)提升服务群众能力。新形势下，做好群众工作，维护好群众的利益，不能仅仅停留在解决群众生活困难这一层面上，必须更多地关注群众在政治、经济、文化、生态等各方面的诉求，分析新情况、解决新问题，不断提高服务群众能力。更加注重发挥基层群众组织的积极作用，帮助建立健全各项规章制度，发扬民主，发挥好群众的主观能动性，努力实现民事民议、民事民办、民事民管。

母爱，是从我们出生起就一直撒在我们身上的一米阳光；母爱，是童年里滋润我们成长的甘霖；母爱，更是我们在迷失的黑暗中，那个永远温暖如初的依靠……

持续一周的阴雨天，把脾气再好的人的耐心也磨光了，让人觉得烦闷、不安。

那天，刚放学，天就已经暗了下来，夕阳的余晖拖着像我们一样疲惫的身躯退了下去。呼啸的风在空中把云彩拉扯，再拉扯，直到它们完完全全笼罩了我们。

天色逐渐暗淡了下来，不似平常的傍晚，却好像已经入夜多时的天色。我不禁加快了脚步，从树荫下快速穿过。嘀嗒，一丝凉意在脖颈处肆意扩散。风大了起来，雨点也随之打落下来，但却下不大。站在树下看着来往的车辆都急着回家，公交车却一辆也没有来。

忽然，一个熟悉的身影闯入我的视线，不是别人，正是母亲，在朦胧的小雨中向我驶来，我走上前，紧紧抱着她，身上再没有刚才那种寒冷，而是换来了一种温暖的触感，一颗温暖的心。

那一刻，我紧紧环着母亲，头侧靠在她背上。那一刻，母亲的背是我黑暗中最最温暖的依靠。

母亲的爱，浸透了我生活的布匹，在上面留下了浓墨重彩的一笔，让我无法忘却。

得民心者得天下，失民心者失天下;“求木之长，必固其根;欲流之远，必浚其源”;群众工作是执政党永恒的根本性主题。全党开展的群众路线教育实践活动，正在深入扎实推进，我局的教育实践活动进展顺利，成效凸显。今天，是我们局集体学习讨论日，借此机会，我想与大家交流一下我的学习认识和体会。和大家交流的题目是“增强群众路线，做好服务工作”。

群众是“老师”的观点。人民群众是真正的英雄。历史是人民群众创造的，人民群众是老师。这就要求我们要谦虚，要学习，开展群众路线教育实践活动，就是要求我们要深入群众，深入实践，向人民群众学习。这样就要求我们党员，要经常与群众共同生活、共同劳动，了解人民群众的疾苦和心声，对人民群众有深切地了解和深厚的感情，从而加深对人民群众历史作用的深刻认识，加深对干群关系、党群关系的认真思考。

群众是“主人”的观点。马克思主义的群众观要求我们，我们是人民的公仆。我们共产党的成立，我们没有自己任何的私利，就是为了主人，为了人民群众服务的，打工的。就像习近平总书记说“要发挥人民群众的主体作用，主人公的作用”。这个地位，主人跟仆人不能搞颠倒了，这就告诉我们党员干部就要为人民服务，为主人服务。人民群众这个主人需要什么服务，我们就要千方百计提供什么服务。什么时候需要我们服务，我们就应该什么时候去服务。什么地点需要我们的服务，我们就什么地方提供服务。

群众观需升华的观点。习近平指出：“你可能有的时候很高明，你的看法高出群众，但是群众一时不理解你的看法，也没有跟着你走，你怎么办?你是走你的路，脱离开群众，还是跟着群众一起走，你应该选择后者，他们愿意跟着你走，否则虽然你对了，你们感情也是疏远了，他也不会跟你走。”因此，作为党员，就要注意升华自己的群众观，正确处理好眼前利益与长远利益的关系;要正确处理服务群众与带领群众的关系，要通过自己的带头作用、先锋模范作用，事事领先，处处在前，为人民群众谋利益，与人民群众保持着密切的联系。

习近平副主席强调，正确的方式方法是做好群众工作的保障。要认真贯彻执行已有的行之有效的群众工作制度，大力弘扬深入群众、深入基层、深入调查研究的优良传统，拿出更多的时间和精力到基层去、到一线去、到条件较差和情况复杂的地方去，察实情、办实事、求实效。做到谋划发展思路向人民群众问计，查找发展中的问题听人民群众意见，改进发展措施向人民群众请教，落实发展任务靠人民群众努力，衡量发展成效由人民群众评判。

假如亲情是一纸风筝，它就是牵引我的细线；假如亲情是一艘航船，它就是庇护我的港湾；假如亲情是一片原野，它就是滋养我的土地……爸爸妈妈，你们是我永远的依靠。

深沉

你总是很严肃，但你能在黑夜降临时告诉我不要害怕，你有一双温暖宽厚的大手，能在我摔倒时把我拉起，你有宽而坚实的肩膀，能在我无助时给我依靠。

爸爸，我知道你一直是沉默的，我知道你的爱深沉，记得我与最好的朋友吵架后，趴在妈妈怀里痛哭，你看了一言不发，只是走时悄悄侧头瞥了我一眼，但却终就没说一句安慰的话，后来我才知道你给我的朋友打了个电话。爸，你从来都是这样沉默的。

爸爸，你一直是我的依靠。

寒假发下期末成绩，很不好，我在台灯苍白的光下尝着泪水，猛然回头，你在门口，我低着头向你走去，你只是深深的望了我一眼，一句话也没说，转身离去，余下的只有我倚着门失声痛哭，那天夜里，我在枕头下发现了一张小纸条，上面写着：“我相信你。”顿时，眼泪就流了下来，因为当时的我已经决定放弃我自己，但因为爸爸我决定坚持到底。擦干脸上泪的痕迹，把梦想再次装进书包，回到放飞梦想的校园，每当我遇到困难时，想起纳吉个苍劲的字，不管结果如何我都会勇敢的走下去。

父亲的那四个字将成为我永恒的财富。

伟大

母爱的诗，诗言有尽意难尽；母爱如歌，歌到情处泪双流；母爱如茗，茶香满口情悠悠。母亲的爱是我永远的依靠。

那次，我考试考砸了，闷闷不乐的把自己关在房间，进门后，你看见一声不响的我坐着发呆，心疼的摸摸我的头，轻轻拥我入怀，最终我忍不住在你怀里放声大哭，一直把所有的不快都哭了出来，眼也肿的像水蜜桃，妈妈只说坚强起来，每个公主都需要用双手搭建自己的城堡。

但是，由于处于青春期，我把同龄人的叛逆管表现的淋漓尽致，整天和你犟嘴，把你说的话当耳旁风，那次听到你和邻居阿姨在说：“孩子大了，现在管不动了，真怀念以前啊，他总是赖着我，依靠着我。”妈，您一直都是我的依靠啊，那个生病时搂着我哭，考试失利时拥我入怀的人是你啊，妈妈！我冲了上去：“妈，您一直都是我的依靠啊！”

妈妈低下头，扬起嘴角，好美！

苍茫的大地上留有一棵参天大树在那里孤单的屹立着。每日注视着地平线，看它是初升与沉落。白天，偶有飞鸟经过或停歇打闹。平静的生活因此也凭添了一丝喧嚣。但它们终究没法永久的停留，总得离开。一阵喧嚣过后留下的是更多的沉积更多的感伤。夜幕终究还是来了，惨淡的红晕成了自然唯一的点缀。当那最后一丝颜色也消失在地平线下时，周围彻底的平静了下来。接下来的就是那漫长的黑夜。它终究还是来了，没有一丝的忧郁。黑夜总是漫长的快让人窒息，而此时的唯一信念就成了对晨曦是向往。当第一道光线冲出地平线时，黑夜还在进行最后的挣扎，但终究它还是退去了。日子就这样一天天这样单调的重复着，无论春夏秋东。

一天，一个迷路是男孩来到了这里，看见了她。看见她那样孤独的屹立着，没有一丝的倦怠。那男孩失去了目标，找不到前方的路，他在这里停下了脚步，停下来思考前面的路。他这时候是一点疲惫了，也有点迷茫，不知道前方的路，自己到底该这样走下去。因为疲惫，他靠在她身边睡了！安静地睡了！

他在那强烈的光线的照射下醒来。睁开那惺忪的双眼，抬头无力的想远方望去，前面的路变得有点清晰，视线也变得清晰了！似乎明白了什么。但是，此时的他却不愿意再起程了，再去追逐。感觉有所依靠就拥有了全部。他决定停留下来。

当那最后一片叶子也凋零之后，感觉到那秋天的凄凉。枯黄的叶子也正在努力的实现自己最后的价值——为冬天做好最后的防御。这时候显示出了她天然的魅力，虽有一丝伤感。而此时的他再次体会到了那自然给他的那份馈赠——凄清。周围的衰败掩饰不住心中的伤感。

冬天终究还是来临了，毫不迟疑！急切的给苍茫的大地裹上了一身银装。在他眼中，雪是苍白的，不是可爱人儿心中的那份纯洁。那份苍白太彻底了，有点刺眼。寒冷的冬天冰冻了那受伤的心，血液也凝固了，不再滴血。他享受着天然的麻醉，麻痹那颗伤痕累累的心。冬季似乎因此而变得更加的漫长，因为它冻住了冰封的心，冻住了时间的脚步。此时的春天变的遥遥无期。

时间终于得到了挣脱。春天仓促的来了！没有一丝预兆。只是当周围的草贪婪的吮吸着阳光时才发现。而似乎它们又是事先约好，在一夜之间就挣脱出来。孤独的树也暴青了。枝头的生命在相互竞争着。她散发出了活力，更展现出了生命的魅力。

他依旧依靠在她身边，没有离开，感受着她的活力。他陪她度过了那凄凉的秋天和那冰冷的冬天，似乎更不愿意离开。周围的一切都无声的感染着他。飞鸟结伴的飞过或停留在上面相互嬉戏打闹。绿色肆无忌惮的向远处蔓延着，总是担心某个角落没有自己留下的脚印。但是它们似乎没有飞鸟聪明，因为飞鸟们知道，天空虽没有留下自己的身影，但是它们的确飞过。在这方面也不知道那四处蔓延的它们什么时候能明白。他依靠在她身边，闭上眼睛安详的睡着。似乎感觉那漫长的冬天让自己变得很潮湿，但似乎又是一个冬天没有接受阳光了，全身都快发霉了，所以贪婪的接受着阳光的照射，也不知道这样的时光能持续多久，毕竟那和煦的春光总有退去的那天。担心是事情终究还是发生了！随着那阳光一天天的变得暴戾起来，他知道该来的还是来了！心中也不乏无奈与伤感。

当春天匆忙的离开的时候，他听见了夏天的脚步声！心中也产生了忧虑！这个夏天对她来说很重要，是她一生中特重要的一个夏天，因为是决定她迈向怎样的未来的一个夏天。她必须在未来的路上积累足够的资本，所以不能有任何闪失，要不停的生长。当夏天的味道越来越浓烈的时候，他的忧虑也更加的剧烈。是走还是留！没得选择。

临走前的那天，他努力的记下眼前的一切，想把眼前的光景刻在记忆里。希望时间就停留在这一刻。但是时间还是进行它那残忍的脚步。一步步的逼近黄昏。

由于平时没有怎么留意，所以他发现今天的黄昏变得那么的有吸引力。他被她深深地迷住了！他也深深的爱上了那黄昏时夕阳西下的风景。他感受那少有的魅力，而又变得无比的贪婪，此时的贪婪超过以往，因为他怕错过。哪怕是一丝的错过也会在他以后的生活中留下深深的遗憾。余晖在和时间战斗，它也不愿自己就怎么早的离开，在做着最后的战斗，把自己的最后色彩注入云层。把周围染成了一片血色，滴血的黄昏，滴血的心。他注视着远初的地平线，双眼变得潮湿了！当最后一丝色彩消失在地平线以下时，他努力的眨着眼睛，努力的把想自己的视线变得清晰一点，试图看见它最后离去的身影。因为这是依靠在她身边能看见的最后一个黄昏。夜幕无情的降临了，没有一丝的同情。

他闭上了双眼，努力的回想，想把保留更多的记忆。这个夜晚注定十分的漫长，因为那时间是一秒一秒的从自己的手中流过。当同样光线穿过地平线时，他不自主的眨了几下。努力的睁开。看着远方即将涉足的路，回头看了她一眼，此时的视线变得有点模糊，把在喉咙的话哽咽了回去。

他为什么非得离开，因为夏天有雷雨天气；为什么夏天对她很重要要，因为那是她生长的最佳时期。

他再次起程了！

他再次延续着一个人的旅途！

不同的是他明白了自己的方向，明白自己之后的路该怎么走，明白曾经那黑夜和白天的涵义，明白她兆示的一切！

[关于依靠的作文2000字

大树保护着小苗成长，总有一天小苗会长成大树，大树会老去，到了那时让已经长成大树的小苗给老树一个依靠吧！父母就是这样含辛茹苦、任劳任怨的把我们养大，让我们依靠在他们的怀里。

但岁月是把无情剑，回头看，我的大树已有了一道道皱纹，白发在黑发中萌芽，是的，他们慢慢老了，它仿佛在提醒我，“让自己快快长大成为你们的依靠。"

从那时起，我开始点点滴滴做起家务，慢慢的操作洗碗、拖地、洗衣、做菜……这样你们老了能，衣来伸手，饭来张口。好好享受老年时的无忧无虑。

当然了，我还要好好学习，不能有所怠慢。从那时起，我开始对学习一丝不苟，在学校里总把课听好，认真的记录下来。在家里，我总会把作业在吃饭前做完，然后看看书做做题，我相信只要我有恒心，一定会学业有成，那时你们就不用再为我操心了。小时候我很爱听故事，你们就给我讲，所以我也要多看书，等以后一点一点的讲述给你们听，让你们也像我小时候那样甜甜的笑。

岁月啊，不要再让你们变老了，但请让我快快长大，我已不再是小孩子了，我要变得足够强大，没有什么能伤害得了我，这样我能像你们一样保护我，给你们依靠。

爸爸妈妈，你们不用担心，在意那道道皱纹和缕缕白发，因为我会成为你们最强大的依靠。

我要长成你的依靠。

葡萄牙一兼职画家依靠直觉作画;达芬奇依靠视觉绘画;水墨画家赵奇相信，绘画依靠的是感觉而不是理论。我认为，绘画本身就是我的依靠，让我的心变得宁静。

心中所想却总会与眼前所见的不同，当我们把眼前所见赋予了自己的思想和感情，便成为艺术，正如画家的作品中表现的景物都如一场戏般，它的高潮是每一笔留下的感情，就像那些超现实主义的绘画中，往往能反映出一个时代的灵魂。记得海泉老师在一次选秀节目中评价给那些选手的一句话：唱歌要“过嗓”“过脑”和“过心”。绘画亦如此，我们用画笔支撑起心与画的桥梁，然而一些人走过去，却不一定能找到绘画的真谛，也许我也在这里徘徊了很久，那些标着“艺考素描考试范画”的参考书，好似你的技巧总会在画中显的格格不入。在一次写生课上，老师讲述了曾经的一段经历，什么是写生!为什么要写生，倘若一台相机能代替化作，那还需要绘画吗?我们绝不能将景物“移动”在画纸上，当我们画到某一景物而有感时，必定是带着自己的想法和感触。

我想，这就是绘画中的“过脑”吧，勾划的是景更是情，沉淀出的作品才能打动人心，绘出的艺术，画出的感情，这样的感情总会与我的生活相遇，像吸铁石般紧抓着我的心。

“打光画吧?”画室中常听到这样的话，那样，只好淡淡一笑，“自然光更美”我总说，我不会创作，但我喜欢“品”画，与那些艺术家的画作交结在一起，是敬畏，更是挚友般的交谈，我仿佛走进了一个空间，一个只有懂得艺术的灵魂的生源地，在一种诠释了超现实的空间表达中洗礼了心中所有的杂质，往往大师笔下的一景一物，都在用心灵，用生命去释放对艺术的理解，所有，当我经历了这般精神和心灵的冲击时，猛地渴望着甩出一笔，跟着心的感觉，甩出一笔不带画技的作品，不论是豁达还是细腻，但这就是依靠，放下那些技巧，就是放下脚下的绊脚石，用心绘画，是用心与自己的感情相遇，那些不带任何杂质的情感，汩汩流入心中，这就是“过心”吧，是我本身就依靠着你，依靠着你给我的单纯的感动，让我的心宁静，再宁静。

也许艺术就是这样，是心与画的依靠为我打开一扇窗，不断的输出我的感情，也在传递更广阔的视野，让我找到了源于艺术中最本真的依靠。

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好!

我是一名中国公民，一名党员，同时也是一名人民教师。再次认真研读、学习过刘云山同志的《我是谁，为了谁，依靠谁》文章后，作为一名党员、一名人民教师我对于人生观、价值观有了新的体悟。

由此我联想到我们作为公民，作为党员，作为老师要清楚“我是谁”、要知道“为了谁”、要明白“依靠谁”可谓之“三谁”。一个人在社会中扮演着不同的角色，每个人的身上都赋予着有不同的使命。对应不同的身份问问自己“我是谁”，给自己一个明确的定位，才能回答自己“为了谁”和“依靠谁”。

“我是谁”我认为，年少时的我们懵懵懂懂，不懂得身上所肩负的责任。年少无知，不懂得可以依靠谁、为了谁。在成长的过程中是父母和老师教导。而现在我们同样扮演不同的角色成为一名党员，一名人民教师，作为一名老师、一名党员的我在面对“我是谁”这个问题上应视学生为亲人、让学生做主人，始终摆正同学生之间的关系 ，培养学生主人翁意识，实现自我管理、自我约束、自我评定的“三自”机制。同时有主导意识，顾及大全。而无论扮演什么角色，从事什么职业，我们都是一名普通的公民，需知心力所向，有明确的认知。要清楚“我是谁”不能够将自己定位为太轻或太重，甚至迷失方向，不知何去何从。不能只懂得成心索取、无心奉献的;忘了自己的身份，丢了自己的责任的等等。大凡这些人，都是没有给自己一个正确的定位，没有牢牢记住自己的职责，而忘记我是谁的人。

人生一世“为了谁”?回答肯定是不一致的，有人说为了祖国和人民，有人说为了集体，有人说为了父母和儿女，还有人说为了事业和前途，诸如此类的说法我们先不评价其对与错，但有一点是肯定的，那就是唯己而为是最可怕之为。姜太公辅文王兴周，可以说是厚积薄发而游刃有余。 而遵循自然之道的重要法则是不能以一己之利而不顾他人;不能以一己之利而伤害国家、企业和家庭;不能以一己之利而悔恨终生。人生不是来世界索取的，而是在遵循自然之道的基础上为优化依存自然而奉献的。人是不可能绝对独立生存的，是因为有了国家、有了优越的社会制度和体系、有了集体、家庭、他人，才有了自己生存的基础。所以，人要有感恩之心，要有回报家人、他人、企业、集体、社会和国家的心理动机和自觉行为。从老师的角度上看，是为学生的学习、生活服务的。全校工作以人为本，就是以学生为本。教师工作一定要以学生为本、真心诚意地为学生服务，教师的最终目标是要引导动员学生为实现他们自己的目标而努力学习，不断取得进步，早日成为国之栋梁!

作为老师“依靠谁”，我认为应从学生中来、到学生中去，把学生的健康成长作为工作的动力源泉。学生的健康成长始终是第一位的。因此，教师在教育引导学生过程中应始终贯彻“学生路线”：从学生中来，到学生中去。只有坚持学生学习的主体观、教师引导的服务观，才能真正促进学生全面素质的长足发展。有正确思想的指引，才会有正确的人生。想要紧紧抓住大学生的思想，不断提高学生的思想境界和综合素质，教师就要深入学生中间以丰富多彩的形式开展工作。例如：主题班团会、观看教育宣传电影、慰问社会福利机构、座谈、调查问卷、集中学习和讨论社会热点问题等各类形式。让枯燥的理论学习生动起来，让大家乐于接受。

“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”，是新形势下教师教育引导学生需要了解的问题之一。弄清“我是谁”，才能把握自己的正确定位;弄清“为了谁”，才能找准前进的目标方向;弄清“依靠谁”，才能找到工作的力量源泉。踏踏实实、一步一个脚印的朝着理想的目标努力奋进。

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群众观是一个人和一个政党如何对待群众的观点总和，实质上是世界观和方法论的外在表现。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，这既是中国共产党人群众观的最集中的表现，也是中国共产党区别于其他任何政党的根本性标志。

没有一种力量，比来自群众更强大;没有一种事业，比服务群众更高尚。深入开展党的群众路线教育实践活动，就是要从作风建设入手，解决突出问题，保持清廉本色，最根本是强化党的宗旨意识，树立群众观点。

认真学习和牢固树立马克思主义的群众观点，是保证教育实践活动取得实效的最基本的要求，也是第一位的任务。群众观点是无产阶级政党的根本立场和根本观点，是党制定路线、方针、政策的根本出发点。要通过学习，牢固树立人民群众是历史的创造者的观点，向人民群众学习的观点，干部的权力是人民赋予的观点，对党负责和对人民负责相一致的观点，党要依靠群众又要教育和引导群众前进的观点，群众利益无小事的观点，全心全意为人民服务的观点。全心全意为人民服务，是我们党的唯一宗旨，这是由我们党的性质和共产党员的世界观决定的。党员干部要从思想和情感深处真正把人民群众当主人、当亲人，保持和发展密切联系群众的“最大政治优势”，防范和化解脱离群众的“最大危险”，筑牢党的价值基础。

强化宗旨意识，树立群众观点，党员干部要始终保持心系群众冷暖的深厚感情，始终保持为民排忧解难的满腔热情，始终保持为人民利益奋斗的奔放激情。要时刻牢记为民服务的宗旨，坚持以人民群众对美好生活的向往为目标，以群众的需求为着力点，多干群众期盼和急需的事，多干群众受益和得实惠的事，多干打基础和利长远的事;要永葆为民爱民的情怀，始终把群众的利益放在第一位，把保障和改善民生放在所有工作更加突出的位置，把事关民生福祉的各项民生工程、惠民实事做扎实、做细致、做到位，让老百姓生活得更舒心、更幸福;要带头加强学习和转变作风，提高为民造福的本领，着力提高研究政策、运用政策的能力，运用科学理论破解难题、推动工作的能力，引领科学发展、造福百姓的能力。当前，要严格落实中央“八项规定”，确保各项决策部署落到实处，确保让老百姓从发展中得到更多实惠。

人民的力量无可取代，为人民服务责无旁贷。任何时候任何情况下，群众观点都不能丢、不能忘。每个共产党员都要牢固树立群众观点，强化宗旨意识，始终与人民同甘共苦、同舟共济，有效遏止脱离群众的“四风”问题，密切党群干群关系，不断提高为人民服务的能力和水平。

母爱似水，父爱如山，爸爸妈妈一直为我付出，让我紧紧依靠着，我要学会让父母依靠。

有一次，我生日，我蹦蹦跳跳的跑回家，妈妈一定已经做好可口的饭，等着我去吃，还有一个大蛋糕，一定很好吃，想着想着口水从嘴口流了出来，心里甜滋滋的，有可乐鸡翅、红烧狮子头、炸肉丸……

回到家，开心地说了一声：“我回来了！”可无人答，我心想：妈妈一定去买菜了，还没回来，我先做会儿作业。过了一会儿妈妈回来了，见她手中什么都没拿，心里很是着急，走过去问，可谁知妈妈让我去做作业，她要冷静一下，我看她一副魂不守舍的样子，我心中一下子想出了一个念头，这几天都听爸妈说公司正在裁员，她为这事而担心，我心想：让我来给妈妈煮碗面吧！让她高兴一下。

首先，先把冷水煮热，然后在放入面条，加上一个鸡蛋，煮了10分钟后，出锅，最后加上盐、味精、葱等调味料我端着这碗面像一碗有圣物一样，小心翼翼地端着，脚步慢慢地移动，来到妈妈的房间中，走到妈妈面前对她说：“妈妈工作没了可以找可不能饿肚子。”妈妈这才恍然大悟地说：“对不起！我忘了今天是你的生日，我马上去给你去煮好吃的！”我拦在妈妈的面前，妈妈疑惑地问道：“为什么挡在我面前？难道不想吃好吃的了！”我说道：“先尝一下我的厨艺吧！”“好！我一定吃完的！”

我心想：妈妈这次你应该说我懂事了吧！妈妈真是我心中的蛔虫，就猜到了我的心了，紧紧地抱着我说：‘‘你真的懂事了，长大了，可以带给妈妈快乐，真是妈妈的开心果。”说完后，起身走出家门买菜去了，这时我愣住了，心中比吃了蜜还甜，开心极了。

我也在想着：等一会儿妈妈回来了，我一定要给她一个更大的惊喜，想着，就帮妈妈洗好米，煮了饭，把一会儿，妈妈煮好菜放在盘子里，妈妈回来了，她手中拿着我爱吃的各种东西，而有一个大蛋糕，走进厨房，又跑了出来抱住我，说道：“你长大了，真的长大了！”我开心极了。

我长大了，长大的感觉真好，长大需要依靠父母鼓励和支持，以后我还要做的更好让妈妈为我骄傲和自豪。

[成长需要依靠作文

鸟儿羽毛丰满，便欲展翅高飞，不再依靠大鸟；果实已经成熟，便欲离开枝头，不再依靠大树；而我，无论身在何方，长大与否，最想依靠的，始终是你，我亲爱的老师——李冬娇老师。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”阳光分分秒秒伴我前行，透过它折射出七彩光芒……我依稀看到三尺讲台您挥洒自如，每一个字都铿锵有力，仿佛就发生在昨天，从不曾远离……可是回过头来，我们已经分开将近一年了，我还是忘不了你那娇小的身影，我不知如何着笔，太多太多的感动，温暖着我的心。

初见您时，您是那么平凡，轻轻和我打声招呼便离开。我只是微笑，渐渐地我又发现，您对每个学生都那么好，您总是耐心地笑着解释学生的疑问。您是一位好老师，我很庆幸能遇上您。渐渐地，我又发现，您对我又很重视，每次数学考试后，您都拉着我去分析试卷。虽然我嘴里大喊倒霉，心里却乐翻了天。

可那一次，你哭了，我也跟着哭了。学校有规矩学生在校期间不能带手机，那次班里有个学生带了手机让我帮她藏着，我想您很信任我应该不会怀疑便爽快地答应了。没想到后来在走路的时候手机从裤袋里溜了出来，“啪”了一声，我吓得身体僵硬，说时迟那时快，您刚好走过来，我连忙拿起手机紧紧地在手里，您抓住我的手想拿走手机，我还是紧紧地攥着，任凭你怎么呼喊。最后手机还是给你没收了，您红着眼睛把我带进办公室，我从未见过您如此严肃的神情，一刹那间，在您的目光中，我感觉自己变得那么污浊。我泪如雨下，好后悔。

您依旧关心我，甚至比以前更好。您接到通知学校要举行演讲比赛，便毫不犹豫地选择了我。我不自信地让您再选择其他人，您微笑地说：“还记得您以前在讲台念个作文，身子都会发抖，现在在讲台讲起话来已经有模有样了，人就是要在不断锻炼中成长，老师相信你能胜任……”结果演讲比赛得了二等奖您在台下跳得老高老高，高兴地手舞足蹈。心，仅仅是感动，还有一股强大的力量在涌动。我流着泪笑了。

您给我的，总是如星星般细小的关怀，却又如星星般点缀了我16岁的天空。感谢您陪伴我走过的岁月，然而我依然希望着你能看着我的人生道路自信地走下去。

你知道吗？我最想依靠的就是你！

在大地的一面，有海洋。深蓝色的大海，一望无际。鱼儿在它里面游，鸟儿在它上面飞。之所以它的广阔无垠，才能突出它的伟大（不通）。然而（去掉），母亲就似它一样，而我们就像那些小鱼，小鸟一样。任意在海中遨游，在海上展翅。就所谓：天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。

在大地的另一面，有沙漠。黄黄的沙漠映射出那么多空中楼阁。骄阳的暴晒，使小沙砾颗颗都滚烫的。然而在沙漠的深处，有一片绿洲，那里生长着许多绿色植物。一点绿给沙漠增添了不少景色。我们就似那片绿洲，而母亲就像是那片沙漠。我们就是沙漠的希望，绿洲就是母亲眼中高兴的一滴泪珠。

在大地的另一面，有雪山。白茫茫的一片，纯净而美丽，那就是母亲的心，那就是母亲对我们的心。晶莹的小雪花落在地上，落的多了，也就厚了，厚了自然就高了。颗颗雪花都是母亲对我们的珍惜。母亲是雪山，是世界的顶峰。她是我们生命的全部（我们是她的生命的全部），我们的生命是她们所赐予，我们的生命也因她们而辉煌！

在大地的这一面，母亲站在这里。眼睛望向远处。在母亲眼中，我们就是"游子"。生命中注定，我们长大后，就会远离她们。但，我们是她们身上的每一根神经。我们的改变，牵动着它们的一切。我们是"游子"，"慈母手中线，游子身上衣。"即使我们的事业再辉煌，我们再成熟，在她们眼中，我们仍是一个孩子。没错，我们一生都是母亲唯一的孩子。

有人说过："你的前半生，我无法参与。你的后半生，我奉陪到底！"这是很真实的一句话，我想让所有人把它都用在自己的生命里。母亲不单是我们的依靠，我们也是母亲的拐杖。

一个生命垂危的母亲，可以为孩子指引出一条血色的路，这就是母亲的伟大。然而这个故事感动了所有的人，那我们的母亲又感动了谁我们母亲为我们所做的一切和那位故事中的母亲做的事相比，可能微不足道，但唤起你心中的那一点"良心"，问一问是否曾经感动过你

我们的生命只有两天，一天用来依靠母亲，一天用来让母亲依靠我们！

爸爸是我这十三年来最尊敬，也是最害怕的人。他每天总是用一张严肃的面孔面对我，让我感到害怕，但是他对我的爱可是无人能比的。

记得有一次，我不顾爸爸的阻挠硬是要去打篮球，没想到却把脚扭伤了，我痛的好想回家找爸爸，可一想，爸爸送我来寄宿班的目的是让我学会自理，让我能够独立。想到这，我就一忍再忍，把找爸爸的念头打消了，没想到，晚上这只脚就肿了起来，我实在忍不住了，抬起那只好似千金重的手，给爸爸打了电话，当听到那亲切的声音，顿时我大声哭了起来，我抽泣着说：“爸爸…我，我，我脚肿了，疼死了…”还没等我说完，爸爸就把电话挂掉了，我以为爸爸生气了，不想管我了，我擦着眼泪，一瘸一拐的回班里了，我无奈的看着桌子上的作业，忽然——楼道里传来了一声熟悉的咳嗽声，“难道是爸爸？”我耐心的听着越来越近的脚步声，啊！真的是爸爸，我高兴极了。

爸爸看着我的脚实在不能下楼，就背着我下楼，这时，我感到有一个伟大的灵魂在上空保护着我，使我感到前所未有的安全感。爸爸急促的喘气声让我有些担心，担心我的体重会把爸爸压垮，担心爸爸的腰间盘突出复发，我小声的问：“爸爸，你累吗？要不我下来吧。”爸爸微笑着对我说：“不累，爸爸有劲着呢！”爸爸一直把我背回家，不知什么时候我居然在爸爸的背上带着疼痛睡着了。

第二天早上，我睁开朦胧的睡眼，爸爸正在给我做早饭，此时，脚上的伤好像不痛了，留下的是父亲的痕迹。

爸爸，我想对您说：“我最想依靠的就是您！”

[爸爸我最想依靠您作文

沿着鸽子的哨音，手牵心爱的风筝，因着曾经的依靠，我找寻着更多的你……

——题记

我酷爱放风筝。每当风筝像雄鹰般舍我其谁地在高空移来移去时，我就会陶醉在自我的世界里，甚至把上午一大把的时光都花在放风筝上。我的最爱是“老鹰”，它是我姥爷送给我的生日礼物，从老家千里迢迢地背回来，千金万银也不换哦！

每年夏天，我都会到家附近的公园放“老鹰”。伴随鸽子的哨音，每每看见“老鹰”越飞越高，越飞越远，我的思绪都会飘到去年，与你重逢。

记得那一天，我又牵着心爱的“老鹰”到公园里放。天气晴朗，微风习习，正是放风筝的好天气。不一会儿，“老鹰”就轻松地飞上了天，好似天空中的霸主，其他风筝逊色得如一群无主的“乌雀”，处于“老鹰”的蔑视之下。我得意地任由“老鹰”统治着苍穹，却忘记了时间，直到风筝线都已被放完，我仍流连忘返。

飘飘然之时，天气骤变。南边的积雨云像是踩着风火轮滚滚而来，风力骤强。天空落下了零星雨滴，要下大雨了！广场上其他放风筝的人因为风筝离地面近，纷纷收下，四处避雨去了。而我的“老鹰”因离地面太高，风雨飘摇中如无助哀鸣的雨燕，往日不可一世的桀骜荡然无存，敌不过自然的暴力，它随时都有可能绳断筝飞，离我而去！

那一刻我心急如焚，六神无主，几近绝望。

眼看泪水就要和着雨水飘落，我却仍死守内心固有的“遇到困难只能依靠自己”的信念没有求救，手忙脚乱地回收着不听使唤的“老鹰”。此时，你向我快步走来：“小伙子，有麻烦了？”

“我的风筝收不下来了。”

“来，我试试看。”你一把接过转轮，双手紧握把手，猛地一用力，把风筝线收下来一小段，停顿一下，再收下一小段……就这样，心爱的“老鹰”终于死里逃生，我忐忑的心终于放下。

“小伙子，雨下大了，快回家吧。”好心的你关切地嘱咐道。接过“老鹰”，看到心爱的它完好如初，我破涕为笑。可等我将“老鹰”安全入袋，准备向你道谢时，你却早已消失在雨中，化作永远的朦胧……

曾几何时，我以为长大了，凡事依靠自己，才是顶天立地的男子汉；曾几何时，我以为困难时坚忍到底，依靠自我救赎，峰回路转才叫潇洒。而今，这一切都因着邂逅您而渐渐改变：生活中，我学会与人沟通；学习上，我加强与同学交流……一个全新的我已然如虎添翼，又似化茧成蝶，欲驰骋、翩然于盛夏。

沿着鸽子的哨音，手牵心爱的“风筝”，因着曾经的依靠，我找寻着更多的你……

导语：在这世界上，只有你自己才能帮助自己东山再起，也只有你自己，才能认识到自己的价值。下面是yuwenmi小编为大家整理的相关高考素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

在西方的一个国家，有一个经理，他把多年以来的所有积蓄全部投资在一项小型制造业，由于世界大战的爆发，他无法取得他的工厂所需要的原料，只好宣告破产。

金钱的丧失，工厂的倒闭，使他大为沮丧。他认为是他把家人害的没有了这一切，于是他离开妻子儿女，成为一名流浪汉。过去的一幕一幕时常在他的脑海里上演，他对于这些损失无法忘怀，老是徘徊在过去，不肯为今后的日子打算，而且越来越难过。到最后，甚至想要跳湖自杀。

一个偶然的机会，他看到了一本名为《自信心》的书。这本书的内容说的全是有关于怎么样能够把人的信心建立起来，在你的生活、工作上崩溃了以后，如何重新恢复信心，当他看完之后，给他带来勇气和希望，他决定找到这本书的作者，请作者帮助他再度站起来。

于是，他便四处打听，终于被他打听到了，当他找到作者，说完他的故事后，那位作者却对他说：“我已经以极大的兴趣听完了你的故事，我希望我能对祢有所帮助，但事实上，我却绝无能力帮助你。”

他的脸立刻变得苍白，默默地呆了几分钟，然后低下头，喃喃地说道：“这下完蛋了。”

作者停了几秒钟，然后说道：“虽然我没有办法帮你，但我可以介绍你去见一个人，他可以协助你东山再起。”刚说完这几句话，流浪汉立刻跳了起来，抓住作者的手，说道：“看在老天爷的分上，请带我去见这个人。”

于是他便跟着作者走到里边的卧室，作者把他带到一面高大的镜子面前，用手指着说：“我介绍的就是这个人。在这世界上，你只有靠这个人的帮助才能够东山再起。但是你必须安静的坐下来，好好的看清楚他，彻底认识的认识他，否则你只能跳到密歇根湖里。因为在你对这个人做充分的认识之前，对于你自己或这个世界来说，你都将是个没有任何价值的废物。”

他朝着镜子向前走几步，用手摸摸他长满胡须的脸孔，对着镜子里的人从头到脚打量了几分钟，然后退几步，低下头，开始哭泣起来。等了一会儿，他就走了，也没对作者说什么。

几天后，这个人终于出现在了街上，作者在街上碰见了这个人时，几乎认不出来了：他的步伐轻快有力，头抬得高高的，他从头到脚打扮一新，看来是很成功的样子。

作者看到后，有点不敢相信自己的眼睛，走过去打了个招呼。当初的流浪汉很兴奋的说道：“那一天我离开你的办公室时还只是一个流浪汉。我对着镜子找到了我的自信。现在我找到了一份年薪3000美元的工作。我的老板先预支一部分钱给家人。我现在又走上成功之路了。”顿了顿，接着他又风趣地对作者说，“我正要前去告诉你，将来有一天，我还要再去拜访你一次。我将带一张支票，签好字，收款人是你，金额是空白的，由你填上数字。因为你使我认识了自己，幸好你要我站在那面大镜子前，把真正的我指给我看。”

心语：在这世界上，只有你自己才能帮助自己东山再起，也只有你自己，才能认识到自己的价值。有了自信，才能充分认识自己，使自己能够承受各种考验、挫折和失败，敢于去争取最后的胜利。

各位领导,同志们:

大家好!很荣幸能够站在这里发言,我发言的题目是:为了谁依靠谁我是谁。

“什么是党的工作中的群众路线呢?简单地说来，它包含两方面的意义：在一方面，它认为人民群众必须自己解放自己;党的全部任务就是全心全意地为人民群众服务;党对于人民群众的领导作用，就是正确地给人民群众指出斗争的方向，帮助人民群众自己动手，争取和创造自己的幸福生活。因此，党必须密切联系群众和依靠群众，更不能脱离群众，不能站在群众之上;每一个党员必须养成为人民服务、向群众负责、遇事同群众商量和同群众共甘苦的工作作风。在另一方面，它认为党的领导工作能否保持正确，决定于它能否采取”从群众中来，到群众中去“的方法”(邓小平关于修改党的章程的报告，1956年9月16日)。“为人民服务是我们党的根本宗旨，也是各级政府的根本宗旨。不论政府职能怎么转，为人民服务的宗旨都不能变。要坚持以人为本、执政为民，接地气、通下情，想群众之所想，急群众之所急，解群众之所忧，在服务中实施管理，在管理中实现服务”(习近平在党的十八届二中全会上讲的话，2013年2月28日)。

**部门是党委政府的基础性工作部门，承担着信息、咨询、监督的重要职能。**工作虽然枯燥，但本质上它是为人民服务的具体实践;**数据看似抽象，但本质上它是人民群众实践创造的生动体现。各项数据信息的采集来源于人民群众的创造，整理加工后的结果又运用到宏观决策、指导改革发展的具体实践中，也就是从群众中来，到群众中去。因此，无论是工作的过程还是结果，都离不开人民群众，都紧紧地与人民群众相联系。

这些年来，**系统在履行好工作职责，提高数据质量，客观反映实情，提高服务水平等方面，做了大量扎实而富有成效的工作。但与经济社会发展的新变化相比，与人民群众的新期盼相比，与党的群众路线的新要求相比，还存在着诸如服务意识不强、服务手段不多、服务质量不高等许多不足和需要改进提高的地方。要不断深化党的群众路线教育，把全心全意为人民服务的根本宗旨作为不懈追求，把搞好**服务，推进“服务型”**建设作为目标取向，思想上高度重视，行动上自觉践行。

推进“服务型”**建设，要解决好“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题。**源头根植于人民群众，**过程依靠人民群众，**结果回归人民群众。因此，作为一名**人，必须牢固树立“为了人民群众，依靠人民群众，我是人民群众服务员”的强烈意识。明确了这样的思想定位，才能产生建设好“服务型”**的源生动力;才能扎实地练就服务人民群众的真实本领;才能不断提高“服务型”**的水平。

推进“服务型”**建设，要选择好实现形式并努力追求更高的目标。从当前来看，要在搞好“三个服务”上下大量、下硬功夫。一个服务是为党委政府宏观决策搞好服务。党委政府的决策正确与否直接关系到人民群众的切身利益，而决策的基础在很多时候来源于我们提供的**数据信息。因此，搞准**数据信息，真实反映社情民意是对我们履职尽责、搞好服务的必然要求。第二个服务是为调查对象搞好服务。每一项**数据都来源于基层的企事业单位、个体经营户、农牧户等调查对象。源头数据失之毫厘，汇总数据就会失之千里，数据的可用价值就会不高甚至没有，“服务型”**就失去了根基，服务质量也就无从谈起。因此，作为**部门的**人，要关心、支持、帮助调查对象，加强**的基础建设，规范数据采集流程，提高源头数据质量。第三个服务是为社会公众搞好服务。现在社会公众对**数据信息的关注度和需求量不断增大，**部门发布的数据信息也屡屡遭到质疑和询问。我们必须顺应人民群众的新期待，努力提高服务的质量和水平。不但要及时发布准确的**数据信息，还要对数据指标的概念范围涵义、计算方法、来源渠道、增减变动因素进行分析解读。满足人民群众对**数据的知情权，提高**基本知识的普及率，使**公开透明、面向社会、服务群众。

建设“服务型”**，是党的群众路线教育实践活动在**上较好的实现形式。但它不能是一成不变的，随着社会的发展变化和人民群众需求的不断增加，“服务型”**也需要不断拓展领域、深化内涵。最重要的是：**人要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，矢志不移地追求“服务型”**更新更高的发展目标。

我的讲话结束了，谢谢大家!

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果实成熟，欲要下地，便不再依靠大树;狗狗长大，与朋友同伴，便不再依靠狗妈妈;而我不管走到哪，我最想依靠的还是你，我亲爱的母亲。

俗话说，养儿一百岁，长忧九十九。您常对我说：“要学会自立自强，不要总依靠父母。”每每听到这话，我一定会略带生气说：谁要依靠你们了，我求之不得你们以后不要管我呢。“而说完常常会感到不舒服的。其实，我很想他们管我，说我的……

您可知道，我最想依靠的就是你，我最需要你的帮助，不是金钱上或物质上，而是，您对我的鼓励，您对我的支持，您对我的批评……

记得小时候，你第一次把我带到图书馆看书，你瞧，我爱看图书的模样，于是你偷偷把它买回家，送与我。当时我的泪珠在眼泪打滚了，真的很感激你，母亲!你的举止让我多么的感动，有了你，就如果糖果在我口中，永远让我感甜蜜;有了你，让我找到了幸福;有了你，让我充满前进的动力。

在我10岁时，您打了我。那一次深深刻在我的心，永远存在的教训。使我不敢再不负责了。我记忆犹新，当我在打电玩是，你要出去，把弟弟交给了我，我满腹答应了，却忘了弟弟的存在。突然我听到嚎啕大哭。我飞奔上前，这下糟了。弟弟被热水烫了，我好害怕，我一边哭着一边说：弟弟不怕，啊，姐姐在，姐姐会保护你的，乖!……”好一会儿，妈妈回来了。立刻把弟弟送往医院，还好没什么大碍的。一顿痛打，一次痛哭，一场教训，使我不敢再这么不负责了。

上初中时，第一大考，一直成绩不错的我，竟然跌下了深渊，心中丝丝失落，再加上同学的议论，只有独自一人落泪。一直关心我的您，已知道原因了。走到我跟前用刺激的话语说给我听，哭，有什么用，哭，能解决问题吗?哭，历史会重演吗?我们要向前看才是啊，下次就给妈争个气，考好它……我记住这番话，下次的考试我真的考出了个惊人的成绩。

我怕我是离不开您了，母亲。你的动作，给予我感动，让我得到教训;你的话语，给予我信心，让我重新站起……

无论果实是否依靠大树，狗狗是否依靠狗妈妈，蓝天白云下，人生道路中，我最想依靠的就是你，母亲!

我不知道什么时候标志着我们已经独立了，我也不知道我们什么时候可以结束对别的依靠。到底有没有这样一个清晰的标志可以证明我们已经独立。是那个标志成人的18岁吗?不，我已经18了，可我不能独立，或许我会感到一些自卑，一些悲伤，可同时心中也有一种莫名的不满油然而生。

为什么在父母面前我们永远都长不大，永远都要活在父母的牵挂当中，永远都的不到完全的独立。我想那些在自己孩子身上倾注了太多感情的父母，是不是就真的可以让孩子独立健康的成长呢?或许，父母们在这一点应该学习大鸟的教育方法。

大鸟在教小鸟飞翔的时候，它在小鸟面前一便一便地飞，诱发小鸟的飞翔本领。刚开始小鸟会感到畏惧，不敢把它们的小翅膀振动一下，而大鸟就会毫不犹豫的将它们赶出鸟巢，小鸟们迫不得已惊慌的在空中拍打着稚嫩的翅膀，即而是快乐地稳稳地在属于它们的天空中飞翔，好自在，好幸福，最终它们学会了转弯，学会了停落。大鸟强迫小鸟们必须勇敢地飞是不是就标志着小鸟们独立了，最起码大鸟不必为小鸟找不到食物而着急急。是的，小鸟们独立了。大鸟选择了一种我们人类的父母不大愿意的方式教小鸟学会独立，那才是完全意义上的独立，它们是那么的决绝，那么的坚定。它们决不会给小鸟一个撒娇的机会，面对生存它们别无选择。可也正是因为这样的毫不留情，小鸟才拥有了生存的本领不断的繁衍生息。在天空我们会看见那些坚强的鸟儿勇敢的飞翔。

然而，多数的父母门在孩子面对独立生活是，就没那么干脆，那么坚决了。他们总认为让孩子独立生活就是别离，总要千叮万嘱，多么的不舍。或许这是父母对孩子天生关爱的本能，可这不能让时兆2独立啊!父母的不舍会让孩子对他们更加依赖，这样就不会有彻底的独立生活摆在孩子面前。孩子们的依赖与父母付出的关爱是成正比的，所以在孩子该独立时，父母们是不是也该坚决点，干脆点。