我最依靠的人是你作文【精选20篇】

安泰是古希腊神话中的一位著名英雄,力大无比，无人能与之抗衡。为什么呢?原来，他每次与敌人决斗遇到困难时,往大地母亲身上一靠,就会获得无穷的力量,从而战胜对手。依靠大地获取力量是安泰克敌制胜的法宝，我们共产党人就像安泰，人民群众就是大地，只有紧紧依靠人民，保持与群众保持血肉联系，我们党才会永葆生机和活力，才会有无穷无尽的力量，战胜前进道路上的一切艰难险阻。

在实际工作中，有的党员领导干部还习惯于原封不动地接收并转发上面信息，还习惯于坐在办公室听汇报，以文件落实文件，以会议落实会议，还没有把开展党的群众路线教育实践活动落到实处。因此，深入开展群众路线教育实践活动迫切要求我们弄清楚“为了谁、依靠谁、我是谁”问题。

“为了谁”是宗旨问题，“依靠谁”是方法问题，“我是谁”是立场问题。回答好“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”的问题，是我们处理好现实问题的必修课;解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，是我们党获得最广泛最可靠最牢固的群众基础的力量源泉。

正确认识“为了谁”，明确目标方向

为谁立命、为谁谋利关系到党的方向目标和价值追求，是根本性、方向性的问题。我们党从诞生之日起，就把实现人民解放和幸福鲜明地写在自己的旗帜上，融入到全部的奋斗实践中。做工作，一定要把“一切为了群众”的观点贯穿于工作始终。立党为公，执政为民，我们一切工作的出发点和落脚点都是为民服务，党的一切工作都是为了造福人民。我们应经常扪心自问“为了谁”，只有明白“为了谁”，才能把握好执政方向，才能确立科学的执政理念，如果忘记自己手中权力是“为了谁”，必然会脱离群众，迷失方向。弄清楚“为了谁”对于领导干部来说是一种最基本的职责和使命，也是作好一切工作的条件和前提。

群众路线是党的生命线和根本的政治路线，党的群众路线教育实践活动就是要求领导干部起到模范带头作用，从自身做起，从内心深处真正将群众放在第一位。“为了谁”不是抽象的，它必须与我们每个人的具体工作相融合才有其现实的意义。

联系人大工作实际，结合工作职责，“为了谁”一是努力为人大代表服务，因为人大代表是我们践行党的群众路线的桥梁和纽带，在职责范围内和力所能及的条件下为代表依法履职提供服务保障，就是更好地践行党的群众路线;二是密切联系各省(区、市)，因为各省(区、市)是我们践行党的群众路线的中枢机构，是我们获取信息和了解情况的条件和源泉。总而言之，将为代表服务放在首要位置，向代表提供优质服务保障、做好代表的参谋，就是践行了群众路线，就是明确了到底“为了谁”。

科学理解“依靠谁”，挖掘力量源泉

群众路线是党的根本路线。作为党的干部，要紧紧依靠群众，坚定不移地贯彻和落实党的群众路线，密切联系群众，增进与群众的感情，取得群众的信任、理解和支持。毛泽东同志曾反复强调依靠人民群众的重要性，他指出：“真正的铜墙铁壁是什么?是群众。”人民群众是推动社会发展的决定性力量，人民群众是真正的历史英雄。我们应积极听取群众的意见，发挥好群众的主体作用，从群众中来，到群众中去。政策制定时，要做到问需于民、问计于民、问政于民。

政策出台后，要动员群众、组织群众、宣传群众、引导群众，使政策真正得到群众的理解和拥护，成为群众的自觉行动、共同行动。“依靠谁”对于领导干部来说不仅是一种政治智慧，更是一种根本的工作方法。

代表工作依靠谁呢?当然是依靠人民群众，也只有紧紧依靠人民群众才可能做好代表工作。人民群众知道自己利益所在，知道需要代表替他们反映什么。从事代表工作的同志需要明白给代表提供什么样的帮助和服务保障，这就要求我们紧紧依靠群众，勤于换位思考、放下身段，切实感受群众的处境和苦乐，并为代表和人民群众架起联系和沟通的桥梁。

“依靠谁”结合工作，套用“问需于民、问计于民、问政于民”，就是要“问需于代表和基层、问计于代表和基层、问政于代表和基层”，就是要深入基层开展视察调研工作，要加强与地方人大间的工作交流，要密切代表与人民群众的联系。这将是我们做好代表工作和联系各地的前提和基础，是我们更好地践行党的群众路线的具体体现。只有如此，我们才能真正接地气、有底气，才能真切把握群众意愿、吸收群众智慧，才能进一步改进代表工作、完善代表工作，使代表工作真正在为代表反映人民意愿方面发挥充分而有效的服务保障作用。

准确把握“我是谁”，找准自身定位

群众观点是马克思主义的基本观点。我们共产党的干部，无论官阶大小，身居何职，来自人民、根植人民、服务人民的本质属性永远不能变。弄清“我是谁”，对于每一位领导干部都至关重要，“我是谁”是“为了谁”和“依靠谁”的前提和基础，弄明白“我是谁”方知“为了谁、依靠谁”，只有弄清“我是谁”，才能准确地给自己定位，才能清楚同群众的关系。“我是谁”对于领导干部来说既是一种角色定位，也是一种认识理念。

对于专门从事代表工作的我们来说，把握好“我是谁”极其关键。人大代表是人民群众的利益代言人，对于人民群众，我们的一切工作都是为他们服务，对于人大代表，我们是他们的直接服务者。所以如何把握好“我是谁”，既是职责所在，更是我们做好代表工作的前提。我们应从党和国家的大局出发，从人民群众的利益出发，通过服务代表实现服务人民群众，从个人做起、从岗位做起、从点滴做起，既要为代表了解人民群众愿望和要求提供帮助，又要直接依靠人民群众改进和完善服务代表的工作。

作为一名党员干部应具备坚定的理想信念，扎实的理论功底，深厚的政策水平，渊博的文化储备，敏锐的法治思维，专精的工作能力，同时结合自身工作，真正从思想根源上明白“我是谁”。常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，跟党红心永不变，为民诚心始不渝。 我们知道，力大无比的安泰最后死了，因为他离开了能够给他带来源源不断力量的大地母亲。中国共产党作为长期执政的政党，已经执政几十年，身为这样一个政党的党员，更应当从“安泰之死”中汲取教训，时刻保持与人民群众的血肉联系，恪守全心全意为人民服务的宗旨，经受住“四个考验”，化解好“四个危险”，以实际行动密切党群干群关系，在党的群众路线教育实践活动中取得让人民群众满意的成效。

：

党的十八大明确指出：“坚持以人为本、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系。”平总书记在《紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义学习宣传贯彻党的十八大精神》文章中指出：“密切党群、干群关系，保持同人民群众的血肉联系，始终是我们党立于不败之地的根基。一个政党，一个政权，其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持，最终也会走向失败。我们要适应新形势下群众工作新特点新要求，深入做好组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众工作，虚心向群众学习，诚心接受群众监督，始终植根人民、造福人民，始终保持党同人民群众的血肉联系，始终与人民心连心、同呼吸、共命运。要从人民伟大实践中汲取智慧和力量，办好顺民意、解民忧、惠民生的实事，纠正损害群众利益的行为。”为新时期坚持群众观点，做好群众工作指明了方向。

我们党历来就十分重视群众工作，坚持走群众路线，中国共产党从成立之时就把根扎根在人民群众之中，从“星星之火，到燎原之势”、从几十人到八千多万,我们党始终坚持一个宗旨就是全心全意为人民服务，真真切切为人民谋幸福。我们深深懂的共产党人就是种子，只有扎根在人民群众中才生要发芽，茁壮成长。一切为了人民，一切依靠人民，从群众中来，到群众中去，从人民群众中汲取力量源泉，这是我们党不断发展壮大、从一个胜利走向又一个胜利的决定性因素。

做好新形势下的群众工作、密切党群干群关系，是当前加强和改进党的作风建设重要内容，是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求，保持党同人民群众的血肉关系，这是我们党的老传统，也是新时期新要求。只有始终保持党同人民群众的血肉关系，才能保持党的先进性、纯洁性，增强党的创造力、凝聚力、战斗力。“大树扎根于沃土，高楼立足于基石”。人民群众是推动社会进步的根基，共产党人只有扎根于人民群众，引导人民群众推动社会进步，才能早时实现中华民族伟大复兴。

如要一个党的领导干部没有群众观是最可怕的事情，它不仅会滋生主观主义、个人主义、官僚主义的作风，还会破坏整个党风、政风、民风。在现实生活中，脱离群众有五种表现：一是看不起群众，认为群众无知、野蛮、不讲理、不讲卫生;二是不愿接触群众，认为干部高高在上，群众低人一等;三是不善于听取群众意见，认为群众反映的问题是些不带普遍性、不具客观性、没有指导性;四是不愿意深入基础、深入群众，认为农村环境差，条件苦，到农村中去太苦、太累;五是对群众反映的问题漠不关心、不及时解决，认为群众是找麻烦，躲着，避着。长期下去，会掐断党同群众联系的纽带，严重伤害党和人民群众的血肉关系，造成党群、干群关系就不和谐。因此，我们每一个共产党员，一定抱着对党忠心，对民诚心，做人民群众贴心人的思想，始终坚持坚持从群众中来、到群众中去，一切依靠群众、一切为了群众的群众观念，沉下身子、放下架子，与民为友，多听意见，归纳梳理，关注民生，始终保持与群众的血肉联系，营造良好的发展氛围。

作为基层干部坚持群众观众，走群众路线就是要多谋富民之策，善办利民之事，想群众之所想，急群众之所急，始终坚持问需于民、问计于民、问政于民，察民情、听民声、解民忧，真正俯下身子，融入群众、服务群众，只有这样，才能赢得群众的信任，才能获得群众的支持和拥护，才能对得起组织和人民。

今天，尽管群众工作面临的环境、对象、内容都发生了重大变化，但群众观点、群众路线、群众工作这个传家宝不能丢，党同人民群众的血肉关系不能变。做好当前群众工作，必须坚持化解“三个危机”、注重“四种方法”、做到“五个真心。”

化解“三个危机”

一是化解“信任危机”，增强公信力。政府诚信处在核心位置，是整个社会诚信的风向标，也构建诚信社会根本保证，政府若失信于民，人民必将不信于政。所以政府工作人员一定讲诚信、讲真话、办实事，认人民群众充分相信你，认可你，有事找你。若政府发布的权威信息、权威数据不真实，常常面临社会公众质疑就难以赢得群众信赖，势必造成信认危机，必将严重透支党和政府公信力。

二是化解“信息危机”，增强凝聚力。掌握基层实际，是做好工作的前提和基础。若党的干部长期留在机关、热衷于数字、文字，远离基层，不下村、不入户，只听汇报，就会隔断与基层群众的联系，不可能掌握到真实情况;我们将耳目失聪、信息失灵、情况失察，必将做出错误的判断与决策。这样不仅损害的党的事业，更会疏远群众的感情，关键时刻群众就不可能跟我们站在一起。只有主动深入到基层群众中去，深深扎根于群众之中，才能切准把握群众脉搏，了解社情民意，知道群众的想和盼，才能做到耳聪目明、情况熟悉。

三是化解“形象危机”，增强亲和力。“其身正，不令则行;其身不正，虽令不从。”领导干部的形象，代表的是党和政府的形象。只有和人民群众和蔼可亲，视人民群众为贴心人、知心朋友，摆正公仆位置，才能在人民群众心中树立良好形象。千万不要搞表面文章，更不能对待群众态度生硬、简单粗暴。要清清正正做人，小心翼翼为官，真真切为民，高调做事，低调做人，处处彰显共产党人讲党性、重品行、作表率的风范。

坚持“四种方法”

一是坚持基层蹲点，了解实情的方法。基层蹲点是了解实情的主要、也是最可靠的手段。不调查，就没有发言权。只有真正蹲下去、深进去，才能听到真话、实话、心里话。常与群众聊聊天、拉拉家常，才能多听听他们的意见建议，了解他们需求，甚至能纠正他们对我们不正确的看法;这样既能融洽关系，又能从他们摆谈中开阔视野、学习经验、得较好建议，为理清工作思路、弥补工作不足，纠正决策偏差奠定坚实基础。

二是坚持公平正义处理问题的方法。公生明，严生威，政府工作人员就应该是公平正义的化身，对调解民事纠纷就是坚持不偏不倚、客观公开，不能走过场、抺稀泥，对待群众与村组干部产生矛盾就应该是非分明，站稳立场，敢于纠正某些干部身上的歪风邪气，让人民群众觉得有依靠。

三是坚持公开民主决策事议的方法。毛主席说，“让人说话，天不会塌下来，自己也不会倒台。不让人说话，自己就难免有一天会倒台”。提高运用民主方法形成共识、开展工作的本领，这是党的十七届四中全会提出的重大要求。发扬民主的过程，本身就是做群众工作的过程。村民“一事一议”会议，就是坚持公开民主决策的最好形式，它能健全基层民主管理机制，畅通民意表达渠道，让人民群众知情权、参与权、表达权、监督权充分发挥，我们必须坚持。

四是坚持依法办事。做好新形势下群众工作，既要强调以情感人、以理服人、以德化人，更要讲究依法办事，善于运用法律手段来做好群众工作，严格按照法律法规来协调利益关系、化解社会矛盾、理顺群众情绪。越是群众关心、越是事情重要、越是矛盾突出的问题，越要依法办事。

做到“五个真心”

一是真心实意为群众谋幸福。让人民群众更加幸福是共产党人的根本追求，增进人民福祉是我们出发点和落脚点。“为官一任、造福一方”，要善谋富民之策，多办利民事。要坚持为最广大人民根本利益出发谋发展。要抓住中央支持贫困地区发展的大好时机夯实农业基础，做大做强特色产业，帮助每户农民寻找脱贫致富奔小康的支柱产业，让农民持续增收，从而早日实现小康社会。

二是深入基层，真心实义意关注民生。就是要走出机关，走出文字表册，扑下身子、放下架子，到群众中去、到田间地头、农家小院去、到最偏远的地方去，真实了解党的路线方针政策落实情况，了解社情民意，了解各项惠民政策实施情况，真正感受农民生活，及时发现贫困农户的疾苦，并研究解决处理。

三是深入群众，真心实意地解决民困。解决民困，就是要想群众之所想，急群众之所急，想法设法为他们解决实际困难。要根据他们生产、生活中的合理需要，设身处地地为他们解决实际问题，把群众的冷暖疾苦记在心上，把群众的需求挂在心里，把帮助群众脱贫致富当着自已的事儿办。

四是要心入群众，真心实意地维护民利。就是要树立群众利益无小事，带着感情为民办实事、为民谋实利，真心实意地同群众交朋友，真心实义地维护群众利益。

五是牢固树立群众观，真心实意地联系群众。我们党与人民群众长期同甘苦、共患难，形成了鱼水情。联系人民群众恰如鱼得水，脱离人民群众好比树断根。我们必须正确认识人民群众才是历史的创造者，只有尊重群众主体地位，把人民群众放在心中最高位置，才能保证党的事业长盛不衰。因此，我们共产党人应该时刻不忘人民群众，经常与人民群众保持血肉联系，真心与他们交朋友。要牢记联系服务群众重在“真心”、贵在“经常”。只有做到“真心、经常”才能真正了解民生疾苦，体验群众安危冷暖，增进彼此感情，与人民群众建立深厚友谊，以保证党和人民群众最直接最紧密的血肉关系。

今天开展的“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动，我觉得对我们今后工作效能的提升意义十分重大，只有弄清“为了谁”，才能找准前进的目标方向;只有弄清“依靠谁”，才能找到工作的力量源泉;只有弄清“我是谁”，才能把握自己的正确定位。

正确理解并在实际工作中贯彻好党的群众路线，是我们解决“为了谁、依靠谁、我是谁”问题之关键所在。因工作岗位不同，服务对象不同，群众的外延也有所不同。 为了谁?或许大家都明白——一切为了群众，这就要求我们必须时刻牢记我们党全心全意为人民服务的宗旨。但我个人认为，想干事，干成事、干好事，才能称得上是“为群众”，作为办公室的一员，我觉得踏踏实实地做好本职工作，让领导少操心、让同事多顺心，为大家做好后勤服务是我的根本。我觉得具体体现在以下两方面：

一是不因事小而不办。小事是大事的基础，办公室的每一件小事都与大事有着密不可分的关联，只有小事做好了，大事才能更好地完成。

二是不因事难而怕为。在实际工作中，我发现经常会遇到超出预见、超出职责、难以办理的事情。应该怎么处理这些事情，我体会到，首先要沉着应付，多动脑筋、想办法，多学、多问、多请教。

结合“为了谁”这一话题，我对自己也作了深刻反省和剖析，意识到我在工作还有很多不足，那就是有时办事呆板不灵活，不能很好去领会领导及同事们的意图，有时讲话不请注意分寸，做事还不够严谨等等，以后我会尽改正自己的不足，更加用心做事，真情服务。

依靠谁?人民群众是党和国家生存发展的力量源泉，依靠谁就是要铭记我们所要依靠的力量，就是要从这个群体中去汲取智慧，离开了这个“依靠”，党和国家的发展就成了无水之鱼。中国共产党兴，则国家兴，而党之所以能够常兴，主要是其所依靠的对象正是人民群众这个时代主体。如果没有人民群众的长期拥护，党也不能够长期生存下去。所以我们要时刻牢记我们所依靠的对象，这是我们党存在的前提。为人民群众创造一个舒适的环境。而这一切正是我们所需要的依靠。

我是谁?我是一名普通的职工，我所在岗位是大家赋予的，是组织的信任和肯定。这就要求我做到对大家负责，不辜负组织的信任;秉公办事，竭尽全力大家服务，为水电工作服务。

总之，我认为，要想回答好“三谁”之问，关键就是要落到实处见行动。我能做到的，就是认真做好自己的工作，热爱自己的工作，用自己最大的努力给身边的人做好服务。

描写开头

我披着月光漫步，有时仰头看看那昏暗的路灯，那身后的影子被留恋的灯光拉长，和四周的景物述说着对家的思念。天空中那弯弯的月牙又勾起了谁对家的记忆，望着这月亮，想到家人正和我一起沐浴着这月光心中便充实了许多。

回忆联想

不记的在学校的第一个夜晚是怎样入睡，却想起了家中那张温暖的大床；不记的刚读寄校时的害怕，却铭记了家中的温馨；不记得食堂的饭菜是如和的难咽，却回味起了家中常吃的佳肴。

永远记得第一次读寄回家校回家时的情景。那时才七岁，到家中时父母向我寻问些学校的事。记得当时本来还保持着一点小男子汉的气慨，硬是撇着小嘴不哭。到后来父母提问的语气越来越激动，他们目不转睛的看着我，一脸认真，有时听我讲到某些事的时候脸上写满了欣慰。他们侧着头竖起耳朵，爸总是横眉紧锁，妈则是带着淡淡的笑意，像是在听一个极有趣的一个故事，专注的神情好像不想漏下一个字。以至于后来我讲到伤心处就一下子扑到他们怀里大哭起来。这是爸脸上才浮起点点笑意，嘴角勾起一道弧线，双眼微闭，用手轻拍我的头。妈则是一脸凝重，轻声说一些鼓励我的话还和爸说了一些我那是听不太懂的话。我一直认为家永远可以让我依靠。

是间总是偷偷的流走，一眨眼，时间过去了八年。八年里，我不段在变化从以前的爱哭的小屁孩到现在的高一小子。我慢慢学会了独自承受外面的一些风雨，而他们常说的话也从“你还小”变成了现在的“我老了”。唯一不变的是我始终认为家永远可以让我依靠。

就在上一次放假回家时，快吃午饭时。父亲比量着我的身高，一手搭着我的肩膀一手轻轻的按着我的头，还是像以前一样满脸的笑。只是眼神中多了些满足眼角挤进了些皱纹。父亲边比量着我边说：“好小子都比我高了”父亲的语气中有些得意。“恩”我兴奋的应了声。随后目光落在了父亲身上，父亲一米七五的身高，身体以不复当年强壮有些偏瘦，微黑的脸在两边几根白发和中间那浅黄的眼珠的映衬下现的有点沧桑。“爸”我轻轻的叫了声。“怎么了？呵呵”父亲的脸上依旧堆满了笑。“没什么”我心里有点不是滋味，尽量避开父亲的目光。“呵呵，这孩子”父亲又说道。“我去帮妈盛饭”我找了个理由回避父亲。来到厨房看到母亲在拿碗，我便过去接。“不用，你难得回家一次，等下多吃点。”母亲微笑着说。而我的目光却落在了母亲那双爬上皱纹的手上。我的视线模糊了，心中牢牢的记住了9月30日和10月5日这两个日子——这是他们的生日。家在给我依靠的时候也在变化着，但唯一不变的是我始终认为家永远可以让我依靠。

点题结尾

当我回过神来的时候，才发现自己已站在月光下许久，家中的人一定也和我一样沐浴在这暖暖的月光下吧，口中喃喃道“明天就可以回家了。”脸上浮现出淡淡的笑意。家，始终是我永远的依靠。

从小我是在爸爸妈妈的呵护下，茁壮成长的，我是爸妈心目中的小公主过着幸福美满的生活，每天无忧无虑。

记得小时候，我站在幼儿园门口，远远望着每一辆车从我校门口经过，一看到爸妈来时，便会迫不及待的冲上前投入爸妈的怀抱，爸妈抚摸着我，就把我抱到车上，载我回家，在路上，微风吹吹，鸟儿欢乐地叫，我顿时感到心情开朗，真想大喊一声：“我真幸福，这种感觉是那么温暖。”回到家了，我也会肆无忌惮地玩耍，爸妈每次总在我身边看着我甜蜜地笑，我看着他们笑，我又想：这个家真欢乐啊，我好高兴啊。

后来，我长大了，我上了小学，每到星期六、日的时候，我也就有时到我爸爸的铁厂里玩，我每天看到的也都是一些铁，和我爸爸那辛勤劳动的情景。爸爸是一家之主，要做这个家的顶梁柱，因此，爸爸要努力地去赚钱养家糊口。看着爸爸那满脸都是大豆般的汗水，一直在往下流，我心里想：爸爸真辛苦，总是在烈日炎炎和寒风凛冽的天气里干活，以后，爸爸已年近古稀的话，我做为一个长女，我应该为爸爸妈妈出点力才行，这样才不会辜负他们的期望的，爸爸妈妈真是太谢谢你们了，我一定会报答你们的。

蓝蓝的天空，柔软的白云，我一大早变身站着腰肢慢慢地爬起来了。不会儿，正在我穿起衣服来的时候，肚子好像藏着一条蛇似的，一直在咬我，让我痛的眼泪直流，连续叫了很多声，妈妈一看见我那么痛苦，情急之下，连忙抱起我到床上，顺手拿起电话打了起来。“喂，孩子她爸，快过来一趟，我们的女儿肚子痛了。”说完，妈妈便有急得像热锅上的蚂蚁一样。连忙把我抱到门口等待着爸爸快速赶来。不一会儿，爸爸已赶来了，我们上了车，就用超快的速度到了儿童医院，在医生的仔细检查下，终于检查出来了，便建议我要在医院立柱上四五天才行。妈妈一听，也只好按医生的建议让我住了下来。

在这几天里，爸爸和妈妈每天都有来看我，有时还有点儿担心我，就派了爸爸或妈妈陪我睡，我都快要激动的流泪了，每天都在想：爸妈真是辛苦你们了，为了我，去辛苦地赚钱养活我，让我长得很健康，为了我整天照顾我、关心我，让我生活的无忧无虑，快乐得很，爸爸妈妈你们这样的付出，令我非常感动，我长大以后，一定也会用心地照顾你们的让你们永远健康、快乐。

85年前，邓小平领导和发动了著名的百色起义，创建了中国工农红军第七军，建立了右江革命根据地和苏维埃政权。今天，我们缅怀伟人的丰功伟绩，秉承伟人的优良传统，学习邓小平的群众观，就是对邓小平110周年诞辰最好的纪念。群众观是邓小平理论的重要组成部分，体现了邓小平一贯坚持的群众立场、群众观点和一切为了人民的崇高风范。

党的全部活动的出发点和归宿是为人民群众谋利益。邓小平深刻指出：“中国共产党员的含意或任务，如果用概括的语言来说，只有两句话：全心全意为人民服务，一切以人民利益作为每一个党员的最高准绳。”坚持一切从人民利益出发，全心全意为人民服务，是邓小平群众观的精髓和核心。邓小平始终视人民群众为党的力量源泉和胜利之本，把关心、维护和实现群众利益作为党的责任，把人民“拥护不拥护，赞成不赞成，高兴不高兴，满意不满意”作为党的工作的根本出发点和落脚点。学习邓小平的群众观，就要坚持人民利益至上，以是否对党和人民有利为尺度检查自己的一切言行，并敢于同一切损害人民利益的行为作斗争。

相信群众，依靠群众，尊重群众的首创精神。邓小平指出：“党只有紧紧地依靠群众，密切地联系群众，随时听取群众的呼声，了解群众的情绪，代表群众的利益，才能形成强大的力量，顺利地完成自己的各项任务。”坚持人民群众的历史主体地位，是邓小平群众观的原则立场。他强调，“只要我们信任群众，走群众路线，把情况和问题向群众讲明白，任何问题都可以解决，任何障碍都可以排除。”他尊重人民群众创造历史的伟大实践，鼓励和支持人民群众实践中涌现出来的新生事物。学习邓小平的群众观，就要坚持理念上以人为本，思路上惠民富民，工作上为民利民，作风上亲民爱民，把蕴藏在群众中的智慧和力量充分激发出来。

保持党与人民群众的密切联系。邓小平说：“人民对我们党有最大的信赖。我们党是一个密切联系群众的党。”邓小平的群众观，鲜明体现在正确处理党群关系上。他强调，“群众是我们力量的源泉，群众路线和群众观点是我们的传家宝。党的组织、党员和党的干部，必须同群众打成一片，绝对不能同群众相对立。”学习邓小平的群众观，就要坚持和发扬密切联系群众这个我们党的最大优势，从关系党的生死存亡的高度，大力加强党的作风建设，坚决防止脱离人民群众这个最大危险，坚持为民务实清廉，坚决反对“四风”，坚定不移反对腐败。

从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。邓小平鲜明提出，“党的领导工作能否保持正确，决定于它能否采取‘从群众中来，到群众中去’的方法”。他认为，“如果不从认识方法上解决党的主张必须是‘从群众中来，到群众中去’的问题”，党同人民群众的关系问题就不能真正解决。认真总结群众的经验，集中群众的智慧，进而指出正确的方向，领导群众前进，是邓小平群众观的鲜明特征。群众路线是我们党的根本工作路线，贯穿和体现于党的一切工作、一切任务的全过程。学习邓小平的群众观，就要认真贯彻党的群众路线，坚持尊重社会发展规律与尊重人民历史主体地位的一致性，坚持为崇高理想奋斗与为最广大人民谋利益的一致性，坚持完成党的各项工作与实现人民利益的一致性，既通过提出和贯彻正确的理论和路线方针政策带领人民前进，又从人民的实践创造中获得前进动力。

鸟儿羽毛丰满，便欲展翅高飞，不再依靠大鸟；果实成熟，使欲离开枝头，不再依靠大树；而我，无论身在何方，长大与否，最想依靠的，始终是您，我亲爱的母亲。

你老是说我已经长大了，不应该什么事情都靠爸妈，每每听到这些，我总是不屑地说：“谁说要依赖你们一辈子。”可心里却不舒服，有种莫名的失落。

小时候，当你送我到幼儿园时，我总是哭着拉着你，不让你走，可你却哄我说：“宝宝乖不哭啊！妈妈在外面等你。”可当我出去看时，你已经走了。于是下次，我怎么也不放手，你没办法，只好对我承诺，当我出去时，你已在外面站成了一道定格的风景。

上小学，你不再像小时候那样呵护我了，只是整天让我学习。那时我就像笼中鸟，渴望飞翔于蓝天。直到那天，你让我写作业，我却要看电视，任凭你再催促，也没移动半步。你第一次打了我，你那曾经温暖的手，在我脸上留下了深深的红印。“叫你任性！”一顿痛打，一场痛哭，终于使我收敛了戾气。从小到大，只此一回，我铭刻在心。

上初中了，你把我送到学校，安顿好之后，叮嘱了又叮嘱，唠叨了又唠叨，才一步三回头地离开。可第二天，你又来了，眼眶出现了从未有过的黑眼圈。你说放心不下我。在竞选班干部时，我当上了科代表，可你却说：“不要以为当了科代表就骄傲，要好好学习，不能偏科呀！上初中了，可不能像小时候那样贪玩啊！”于是，我在学校努力学习，争取考个好成绩。

无论飞鸟何去何从，无论果实是否落地，蓝天白云下，人生道路中，我最想依靠的还是你——母亲。

若大的世界，最想依靠的人无非是父母。

若大的世界，最想依靠的人无非是朋友。

可是，直到现在，我依靠的一直是你。

六年级的暑假是漫长的，没有作业，没有过多的压力，缺少的也有同学间的欢声笑语。我一个人在家里，读读书，看看电视始，终不快乐。你，却一直陪在我身边，让我找回了欢笑。

后来，上了学，有了同学间的欢声笑语，逐渐忘记了你，只是偶尔有空闲时才会想起你。你，也只是一直等，等待我去找你的那一刻。

秋天又到了，又放假了，又有了片刻的安宁，又情不自禁的去找你。再一次走在熟悉的小路上，一边用脚拨动着树叶，一边谈着心。你从来不说话，只是听着，听我说明星八卦，听我说家里的事，学校的事，应该算是知己了吧。

后来，有人问我最想依靠的人是谁，我说，父母。后来，我好后悔，后悔没有说你的名字，让大家认识你。只是，我忘了你的名字，或许你根本没有说起过。但你也不记得你的名字，何况我呢。

漫漫人生途中始终有你的陪伴，总是有你的影子，但你却不被我身边的任何一个人所察觉。或许，你本是无形的，或许，你是我生命的一部分……

蓦然回首，那个一直被我依靠的你不见了，但我知道了你的年龄，学校，朋友及家人……一切的一切，都知道了。

只是，我没想到我也知道了你的身份，你就是，我自己……

1.我最想依靠的就是你满分作文

2.我最想依靠的就是你700字

3.我最想依靠的就是你的作文600字【中考满分】

4.母亲，我最想依靠的就是你600字作文

5.我最想依靠的人就是你作文600字

缘，让我与你相识在规划浪漫的九月;梦，又让我与你分道在烈日吐炎的六月。朋友，在与你相处的六个春去秋来的日子里，友情让我倍加珍惜。是你让我惨淡的日子变得精彩，是你让我发现了生活的魅力，我追寻与你共同走过的脚印，我最想依靠的人就是你。

刚刚升上初中，一连几天，我们的作业上得到的全是优，我和同桌的你都互相庆幸。可是，没过多久，我的作业本上反复出现“马虎”两个字;而且对此我不以为然。你知道了，并没有正面批评我，只是把我叫到窗前，指着外面的稻田说：“你看那沉甸甸的谷子都垂着头，只有那一无所获的穗子才高扬起自以为了不起的头来。”然后你把作业本放在我面前。从你的眼睛里我看到了真诚的期待，从此我下定决心：不做穗子，要做谷子。是你让骄傲的我的已被虚心所驾驶。你是我的依靠。

第一次在你面前哭泣，是因为阶段考试成绩不好。我躲在墙角偷偷哭泣，细心的你发现了我，我虽然掩饰，但还是瞒不住你的眼睛。你想大姐姐哄小妹妹一样为我擦去泪痕，还不断的做一些滑稽的表情，我被逗乐了，之后你细心的安慰和真诚的鼓励是我拾了信心，那一刻，你就是我的依靠，是你用温柔的话语抚平了我受伤的心，找回了自信的我。我的生活因有了你而精彩，因有了你而快乐，我最想依靠的就是你。

朋友，虽说我们之间不需言谢，但我仍想衷心地说一声：谢谢!

是你让我得以快乐和幸福，是你给我鼓励和依靠，你如天使般擦干了我腮边的泪珠，安抚我不安的情绪，你是我最想依靠的人，拥有这份友谊我真的好想欢呼，仍所有的人都来分享我的喜悦。

但愿我们永远依靠在一起，真诚的让这份友谊一直延续，直到……

鸟儿羽毛丰满，便欲展翅高飞，不再依靠大鸟；果实已经成熟，便欲离开枝头，不再依靠大树；而我，无论身在何方，长大与否，最想依靠的，始终是你，我亲爱的老师——李冬娇老师。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”阳光分分秒秒伴我前行，透过它折射出七彩光芒……我依稀看到三尺讲台您挥洒自如，每一个字都铿锵有力，仿佛就发生在昨天，从不曾远离……可是回过头来，我们已经分开将近一年了，我还是忘不了你那娇小的身影，我不知如何着笔，太多太多的感动，温暖着我的心。

初见您时，您是那么平凡，轻轻和我打声招呼便离开。我只是微笑，渐渐地我又发现，您对每个学生都那么好，您总是耐心地笑着解释学生的疑问。您是一位好老师，我很庆幸能遇上您。渐渐地，我又发现，您对我又很重视，每次数学考试后，您都拉着我去分析试卷。虽然我嘴里大喊倒霉，心里却乐翻了天。

可那一次，你哭了，我也跟着哭了。学校有规矩学生在校期间不能带手机，那次班里有个学生带了手机让我帮她藏着，我想您很信任我应该不会怀疑便爽快地答应了。没想到后来在走路的时候手机从裤袋里溜了出来，“啪”了一声，我吓得身体僵硬，说时迟那时快，您刚好走过来，我连忙拿起手机紧紧地在手里，您抓住我的手想拿走手机，我还是紧紧地攥着，任凭你怎么呼喊。最后手机还是给你没收了，您红着眼睛把我带进办公室，我从未见过您如此严肃的神情，一刹那间，在您的目光中，我感觉自己变得那么污浊。我泪如雨下，好后悔。

您依旧关心我，甚至比以前更好。您接到通知学校要举行演讲比赛，便毫不犹豫地选择了我。我不自信地让您再选择其他人，您微笑地说：“还记得您以前在讲台念个作文，身子都会发抖，现在在讲台讲起话来已经有模有样了，人就是要在不断锻炼中成长，老师相信你能胜任……”结果演讲比赛得了二等奖您在台下跳得老高老高，高兴地手舞足蹈。心，仅仅是感动，还有一股强大的力量在涌动。我流着泪笑了。

您给我的，总是如星星般细小的关怀，却又如星星般点缀了我16岁的天空。感谢您陪伴我走过的岁月，然而我依然希望着你能看着我的人生道路自信地走下去。

你知道吗？我最想依靠的就是你！

等待的日子，也许很漫长，很漫长，也许我们一生就是在反反复复的等待中漫过。

等待是早春的小草悄悄探头，等待阳光下的抽芽。

等待是初夏的嫩荷微微歪斜，等待甘露中的绽放。

等待是深秋的叶子稍稍摇曳，等待风中的飘零。

等待是寒冬的雪花缓缓飞散，等待雪地上的旋舞。

年轻的季节里，等待弥漫自然。

等待是一个小生命在母体骚动，等待生命开始的一刻。

等待是幼稚的孩童日夜盼望，等待长大。

等待是焦躁的青年在雨中徘徊，等待失约的挚友。

等待是热诚的职员兢兢业业工作，等待有朝一日的升迁。

等待是娉婷的少女在窗前凝望，等待爱情的降临。

等待是中年的妇女在黄昏行，等待亲人的重逢。

等待，等待一不会在见面的朋友，等待一个不会再响的电话，等待一个无法实现的诺言。

简约的生活里，等待飘满人间。

时光不会等待，等待却萦绕岁月。当时间一点一点被隐藏，生活被一滴一滴被酿成烈酒，等待的浓度会浮在岁月齿轮上，渐渐让人喝醉。

有时候，等待像一壶茶，送来阵阵清香。但有时候，等待更像一杯咖啡，飘荡在失眠的夜，苦涩，纯黑，又绵延，却仍旧美好。

总喜欢在生活中把希冀寄予等待;把心中的盼望付诸等待;把遥远的思念蕴藏等待;把未来的追求驰骋等待。

等待是心灵的依靠。

蕉风椰雨，荷林树影，简单的心穿梭在蒙胧的雾纱中透过高云流水，漂洗在红尘里，寻觅着人生的美丽，等待不会是明日黄花，等待是心灵的依靠，飘着缕缕馨香……

一阵秋风吹过，带来一丝凉意，我不由得打了个哆嗦。想起今天早上，临出门前，你手里拿着一件大衣在我耳边不停地说着什么，似乎是与每天早晨一样千篇一律地叮嘱我带好衣服。

回到今天早上。我与往常一样吃完早餐后，却意外地看见了你。我知道，你平时只会在我上学后才起床。只见你顾不上自己穿衣服，一把拉开衣柜的门，在里面找来找去，拿出一件我的外衣，不顾脚上穿反的拖鞋，匆匆地跑出来，塞进了我的怀里，接着又叮嘱我多穿点，紧接着又“变”出一把雨伞，塞进我书包里，说：看了天气预报，你别淋着了。然后，你看了一眼表，全然没有了刚才不让我走的意思，匆匆地替我开了门，又嘱咐道：“路上小心，骑车骑慢点……”想到这里，我不觉笑出了声，只因你当时穿着秋衣，秋裤，反穿的拖鞋以及披头散发的模样。然而，心里流淌过一丝暖意。多少个冬天的早晨都是这样的呀！你叮嘱了这个，又叮嘱那个，仿佛总是有说不完的话。

记得你总是说我不在意你的话，或许有时我真的觉得那些话没用，然而现在想来，那些“没用”的话早已深深印在脑海。你，我的母亲，那数不胜数的话语，仿佛柔和的海浪，轻轻的拍打着我，抚摸着我，陪伴着我乘帆远航。无形中，你早已成为我的依靠。

你从来都是无怨无悔地付出着，带给我温暖。记得小学时，有一天，我跟你发生争吵，我执拗地没有和你一起睡。记得那晚，朦胧中睁开眼，看见你左手拿着一盏光线微弱地灯，右手正小心翼翼地为我盖落地的被子。你缓缓地拉起了被子，又轻轻地拉了掖被角，因为是冬天，你又环顾了四周，从被子上拿来一件大衣，轻轻地盖在我身上，怕我着凉，又走到窗前，关紧了窗户，悄悄地走回了你的屋子，那轻柔的动作，仿佛在呵护一个极易打碎的珍宝。第二天，我又一次蜷回了你的怀抱，闻着你身上特有的香味，我记得，那一晚我睡得特别香，特别香……

无论是你的话语还是你的怀抱，都是那么温暖。我依靠着你，依靠着你带来的温暖。

突然想到一句歌词：“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”我想，这就是对你最好的写照，我的母亲，我最想依靠的人。

时光转瞬即逝，一个万物复苏的5月，是那样的烂漫、美好。但是，那只是个光影罢了，怎么也找不回来，对于我来说，它就是一个悲伤的月、回味无穷的月。

我最想依靠的就是你——姥爷。在您生前，您是百般的呵护我、照顾我、关爱我。记得在我5岁的时候，妈妈的工作忙的不可开胶，甚至晚上都不回家。只好把我送到姥爷家。到了姥爷家我因为看到。陌生的环境而感到高兴，心里喜洋洋的，可是，一个东西我没看到，我就摔倒了，无比的疼痛，像是钻进了我的心尖，我的眼泪夺眶而出，姥爷听到我的哭声，连忙从马棚里出来看看我怎么样，我那是不懂事，只能号啕大哭，姥爷没有办法了，只好让姥姥去喂马，我爬上姥爷的背，去外边玩儿。“泉眼”这个地方是那个村最出名的地方，那里的“眼”常常冒出凉爽而清新的水，乡亲们总爱去那里打水，我看到清新的水从那小小的泉眼中慢慢的涌出，心里感觉奇妙，我从姥爷的背上下来，看那围在泉眼旁的小花和小草，感到一丝安慰。在那里，我高兴的玩儿着姥爷因为上山的累，在那里喘着，直到夕阳西下，我才依依不舍的和姥爷离开了使我开心的“泉眼”，那个春天，真的是那样的烂漫、美好!

生命是多么的美好!眨眼间，我已经12岁了。因为学习，使我不能回姥爷家玩儿。在那个特殊的日子，姥爷因为旧病复发，才住进了医院，在那里，我看到姥爷浑身插着管的样子，眼泪夺眶而出，姥爷还安慰我：“别哭了!等姥爷好了，姥爷还陪你玩儿!”那天是周日，我不得不回学校准备上课，就在那个触目惊心的凌晨1点35分，姥爷离开了我们。我霎时间感到心被刀割了的一样，亲人死亡的痛苦，失去依靠的难过。姥爷啊!哪怕是您再陪我一个假期，该多好啊!

生命是美好的、亲情也是美好的。回忆起您把我一个爱哭的小孩变为一个懂事的大孩子，少不了您的悉心照顾，少不了您的关心关爱!啊!姥爷，我真想在您的怀抱中，直到永远，我真想依靠在您的肩上，直到永远……

1.我最想依靠的就是你满分作文

2.我最想依靠的就是你700字

3.我最想依靠的就是你的作文600字【中考满分】

4.母亲，我最想依靠的就是你600字作文

5.我最想依靠的人就是你作文600字

假如你所依靠的人都离开了你，你会怎么办？

恐惧？绝望？就此失掉自我？一切皆有可能，这都源于你失去了一个个依靠，一道道防线。所以，你迷茫了，害怕面对现实了。

但是，你忘记了你最后的依靠——你自己。

一只蜗牛，背着重重的壳，慢慢爬行着。为什么它要不辞辛苦地背着壳？是为了保护自己。毛毛虫能变成蝴蝶，有天空的保护；蚯蚓能钻进土里，有大地的保护。它们因为有了庇护，从此自由自在，不用背上重壳。但是，蜗牛什么也没有。

也许蜗牛是可怜的，必须自我保护。但它因此不依靠天地，只依靠自己，不担心失去保护后的危险，它练就了“活出自我”的能力，不会被受到限制。

人类也是如此。当今社会不存在无依靠的条件，不存在无依靠的人，因为社会是一张网。然而，真正能够成功的人，都会慢慢摆脱对别人的依靠，争取一切靠自己，从而避免了失去依靠失去希望的情况。因为，人最可靠，最值得信赖的，还是自己。

那小小的蜗牛壳，是肉眼能看见的，能抵御敌人的保护。然而在实际生活中，我们需要更多的，是对于个人思想，个人发展方面的保护，这就需要知识了。蜗牛负重前行，是自我保护的措施；而我们学习知识，也是获取依靠的过程。这过程，无疑是艰苦的，需要披荆斩棘，历尽艰险。蜗牛身上的壳，就像学习时的艰苦一样，你不承担，就会失去自我保护。只有负重前行，才能平安经过劫难，才能在今后更多的依靠自己。我们只有坚持不懈，向着自己的目标奋斗，才能够变得强大，才能够依靠自己。

现实中，为什么那么多人要去创业？是为了实现个人的报负，更是为了不受限于人，有更大的发展空间，才能更加强大。像马云这样的人，就是抓住了信息时代的契机，成为了无数人的依靠。由于新时代的产物需要融入社会，马云遭受了无数次的失败，经历了无数次的打击，但他依旧坚持着，负重前行，最后得到了认可，成为了改变时代的人。没错，负重前行很辛苦，但要知道，成功的路上并不拥挤，因为坚持的人不多，只要努力学习，坚持不懈，我们就能够成为自己最好的依靠。

最后的依靠，是一层坚固的城墙，负重量越大，依靠才越稳固。依靠自己，比依靠别人更坚不可摧。

党在自己的工作中实行一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。

群众路线是党的根本工作路线。密切联系群众是我们党的最大政治优势，脱离群众是我们党执政后的最大危险。

相信群众，就是要从思想上牢固树立人民是历史的创造者，群众是真正的英雄，人民群众是历史发展真正动力的观念，从而自觉地放下架子，走进群众，同群众交朋友，虚心向群众学习，老老实实拜群众为师。相信群众，还要支持群众的积极性和首创精神，凡是群众能办的事情都要放手让群众去办，坚决破除和摒弃束缚群众手脚的各种条条框框。依靠群众就是要在实际工作中，想问题、办事情、作决策，都要听取群众的意见，集中群众的智慧，使形成的决策、部署充分体现群众的意愿和利益;实施决策、完成任务，要做好动员群众、组织群众的工作，使广大群众积极参与完成党委、政府的中心任务，形成干群齐努力，凝心谋发展的生动局面。

相信群众、依靠群众，是认识与行动、知与行的统一。依靠群众首先要相信群众，只有相信群众，才能尊重群众、自觉依靠群众。群众看一个干部是否相信和依靠群众，不是只听他说得怎么样，更重要的是看他做得怎么样。在现实生活中，有的领导干部，口头上相信群众，实际上相信自己，高高在上，发号施令，凭经验办事、拍脑袋决策，结果脱离实际、脱离群众。有的只对上负责，不对下负责，只求领导满意，不顾群众意愿，损害了群众利益。还有的对群众的建议、要求充耳不闻，漠然置之，甚至堵塞言路，压制群众意见。

是否相信和依靠群众，直接关系到党的路线、方针、政策能否落实到基层，关系到党的各项工作能否得到有效开展。因此，坚持群众路线，根本问题是树立正确的群众观点，切实解决好对群众态度和群众感情问题。各级党员干部一定要摆正人民公仆的位置，把群众当亲人，时刻把群众放在心上，想群众所想，急群众所急，解群众所难，问需于民，问计于民，以自己的实际行动赢得群众的信赖。我们也只有真正做到思想上相信群众，感情上贴近群众，工作上依靠群众，权为民所用，情为民所系，利为民所谋，我们的工作才能获得最广泛、最牢固的群众基础和力量源泉。

坚持群众路线，是马克思主义政党区别于其他任何政党的显著标志。历史和现实都充分证明，人民群众的拥护和支持，是执政党的根基，直接关系到政党的盛衰兴亡。中国共产党作为长期执政的党，只有深深扎根于人民群众之中，同人民群众同呼吸、共命运，才能不断巩固执政地位，党领导的事业才能永远兴旺发达。

：

人生就是一场战争，而我们就是这场战争中的主角。我们的亲人、朋友、老师等一切挚爱我们的人会在旁边为我们鼓励、呐喊。然而当一切喧嚣过去，隆隆战鼓擂响，如血残阳下，面对挑战，迎接挫折，战斗流血并不屈的人是我们自己。一个人，惟有依靠自己的力量，使自己不断强大、成熟，才会在这场从我们一出生便打响的战争中立于不败之地。

25岁的皮耶鲁·法拉利渴望在父亲的赛车厂里工作，可父亲却要把他派到国外，让他学习技术。不解的皮耶鲁心中充满怨恨。一天，父亲将他叫到码头，夕阳下，父亲指着水面说：“看那快艇，多自在炫目啊!然而那只是昙花一现。你再看那巨轮，它依靠自己的力量航行很远。人们愿意坐巨轮去远航，可是没人坐快艇去。原因就是巨轮依靠自我。我们要做那独立的巨轮，而不是昙花一现的快艇，因为快艇再快也无法独立远航。”孩子明白了，他同意了父亲的决定。

有时候我们总以为自己很了不起，可以航行很远，飞得很高。可是到头来我们发现，自己就像那快艇，再快，也只是一个装饰，难以像巨轮那样依靠自己的力量，航行很远。要想做得更好，飞得更高，我们必须依靠自己的力量，在胜利中汲取经验，学会乐观，在挫折中坚持奋斗，学会坚强。通过不断的学习，使自己更强大，最终成长为可以远航的在海上巨轮，成为翱翔天际的雄鹰。

不依靠自己，我们永远无法长大，永远无法长大。纵览古今中外成功者，无一不是自立自强之人，只依靠他人的人永远无法品尝理想之果。

中国有句古话：求佛不如求自己。一个连自己都不依靠的人又怎能成大事呢?在现代的社会中生存，我们要想在竞争中处于不败之地，必须要学会自立。当残阳落下，黑夜过去，旭日东升之时，在战场中，我们将拥抱胜利。

曾经有个年轻人问一位成功的长者：生存并胜利的秘诀是什么?长者笑了笑，答道：“依靠自我。”

在人生的漫漫长路上，总是有许多人陪伴在我们的身边，给我们以力量。在温暖的家庭中，我们依靠家长;在充满竞争的学校中，我们依靠老师;在日常生活中，我们依靠朋友……那么，在残酷而又现实的社会中呢?我们仅能依靠自己，一点点变得坚强……

窗外的阳光暖洋洋的，一束束透过玻璃窗洒在我的作业本上。“哎，这些题好难啊，真是不想写了!”这些天的作业中我总是遇到难题，让我渐渐地烦躁，渐渐地失去了探索的勇气。“不如去问爸爸?”大脑像是忽然开窍了一般，我兴奋地跑向爸爸的房间。

“好 吧，我来帮你讲讲做这类题的思路……”爸爸心平气和的为我讲着他解题的方法，我却不耐烦的听着，“爸爸，不如你直接把这几道题的答案给我吧，这样多方便 啊!”话音刚落，爸爸的脸色顿时一沉，没有了刚才祥和的神情，“你怎么能有这样的想法呢?!只会依赖别人的帮助，这要是中考高考怎么办，难不成你还不写 啦?!”爸爸这像灌了铅一般沉重的几句话无情的压住了我的所有辩解与接口……

我心情烦躁地在单元楼前的小公园里走着，望着天空，看着枝头，心里是压抑，是不解。我一边抱怨一边拍打着枝头的树叶。忽然，指尖划过一个软软的东西，“咦，这不是蝴蝶的茧吗。”我被这个乳白色的小东西吸引了，它在一整片被绿色包围的世界中，是那么显眼，那么美丽。

再往后的几天，在我心情沉闷时，在我又为难题而苦恼时，我都会来看看这个神秘的、白色的小家伙，仿佛它为我这段灰暗的世界带进了一丝光亮。

又是一个平静的午后，我熟悉地相蝴蝶茧的地方走去。而当我看到它的那一刻，我惊呆了，它正在经历一生中最最痛苦的时期——破茧。

我聚精会神地看着它的一举一动，只见他正一点点咬破那层乳白色的、厚厚的茧!里边流出一种淡黄色的液体，这种痛苦是难以想象的……它竭尽全力想着脱出这个 “白色的光环”。它挣扎着，我仿佛可以听到那痛苦地呻吟一般。豆大的汗珠顺着脸颊流到干燥的土地上，我紧张地注视着这一幕幕。我是多么想帮帮它啊!只见它 的身体已经露出了一个小脑袋。“加油，加油啊!”我的内心默默地为它鼓励。他奋进全力挣脱着这个痛苦的枷锁，艰难地、一点点的露出那对迷人的，色彩斑斓的 翅膀。慢慢地，一点点张开，终于破茧而出，向着它所向往的蓝天飞翔……

眼前只剩下那个空空如也的白色外壳，而谁知到这里边刚刚发生了一场怎样的生死拼搏……我被彻底震撼了，我震撼于那只“蝴蝶”的勇敢，震撼于她坚强的毅力，更震撼于它是依靠自己的双手去创造了未来属于自己的一片天空。

破茧是如此，而生活不更是这个道理吗?困难与挫折就好比那坚硬的茧壳，令人畏惧，令人们产生求助的欲望。而这正是我们所需克服的，一味的依赖只会使我们失去战胜困苦的机会，而唯有依靠自己，才能在人生漫漫长路中闯荡……

再次回到那一道道难题中，我的脸上闪烁着自信的光芒，因为我知道，依靠自己，我们会体会到“斗争与征服”的快乐;依靠自己，眼前会是胜利的曙光;依靠自己，拿出我们自身的力量;依靠自己吧，因为只有依靠自己的实力，我们走出的人生路才会缤纷、辉煌!

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好!

我是一名中国公民，一名党员，同时也是一名人民教师。再次认真研读、学习过刘云山同志的《我是谁，为了谁，依靠谁》文章后，作为一名党员、一名人民教师我对于人生观、价值观有了新的体悟。

由此我联想到我们作为公民，作为党员，作为老师要清楚“我是谁”、要知道“为了谁”、要明白“依靠谁”可谓之“三谁”。一个人在社会中扮演着不同的角色，每个人的身上都赋予着有不同的使命。对应不同的身份问问自己“我是谁”，给自己一个明确的定位，才能回答自己“为了谁”和“依靠谁”。

“我是谁”我认为，年少时的我们懵懵懂懂，不懂得身上所肩负的责任。年少无知，不懂得可以依靠谁、为了谁。在成长的过程中是父母和老师教导。而现在我们同样扮演不同的角色成为一名党员，一名人民教师，作为一名老师、一名党员的我在面对“我是谁”这个问题上应视学生为亲人、让学生做主人，始终摆正同学生之间的关系 ，培养学生主人翁意识，实现自我管理、自我约束、自我评定的“三自”机制。同时有主导意识，顾及大全。而无论扮演什么角色，从事什么职业，我们都是一名普通的公民，需知心力所向，有明确的认知。要清楚“我是谁”不能够将自己定位为太轻或太重，甚至迷失方向，不知何去何从。不能只懂得成心索取、无心奉献的;忘了自己的身份，丢了自己的责任的等等。大凡这些人，都是没有给自己一个正确的定位，没有牢牢记住自己的职责，而忘记我是谁的人。

人生一世“为了谁”?回答肯定是不一致的，有人说为了祖国和人民，有人说为了集体，有人说为了父母和儿女，还有人说为了事业和前途，诸如此类的说法我们先不评价其对与错，但有一点是肯定的，那就是唯己而为是最可怕之为。姜太公辅文王兴周，可以说是厚积薄发而游刃有余。 而遵循自然之道的重要法则是不能以一己之利而不顾他人;不能以一己之利而伤害国家、企业和家庭;不能以一己之利而悔恨终生。人生不是来世界索取的，而是在遵循自然之道的基础上为优化依存自然而奉献的。人是不可能绝对独立生存的，是因为有了国家、有了优越的社会制度和体系、有了集体、家庭、他人，才有了自己生存的基础。所以，人要有感恩之心，要有回报家人、他人、企业、集体、社会和国家的心理动机和自觉行为。从老师的角度上看，是为学生的学习、生活服务的。全校工作以人为本，就是以学生为本。教师工作一定要以学生为本、真心诚意地为学生服务，教师的最终目标是要引导动员学生为实现他们自己的目标而努力学习，不断取得进步，早日成为国之栋梁!

作为老师“依靠谁”，我认为应从学生中来、到学生中去，把学生的健康成长作为工作的动力源泉。学生的健康成长始终是第一位的。因此，教师在教育引导学生过程中应始终贯彻“学生路线”：从学生中来，到学生中去。只有坚持学生学习的主体观、教师引导的服务观，才能真正促进学生全面素质的长足发展。有正确思想的指引，才会有正确的人生。想要紧紧抓住大学生的思想，不断提高学生的思想境界和综合素质，教师就要深入学生中间以丰富多彩的形式开展工作。例如：主题班团会、观看教育宣传电影、慰问社会福利机构、座谈、调查问卷、集中学习和讨论社会热点问题等各类形式。让枯燥的理论学习生动起来，让大家乐于接受。

“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”，是新形势下教师教育引导学生需要了解的问题之一。弄清“我是谁”，才能把握自己的正确定位;弄清“为了谁”，才能找准前进的目标方向;弄清“依靠谁”，才能找到工作的力量源泉。踏踏实实、一步一个脚印的朝着理想的目标努力奋进。

：

近期,通过参加集团和公司组织的党的群众路线教育实践活动,对党的群众路线有了深刻的认识和理解。 群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。习近平总书记在十八届中共中央政治局第一次集体学习时的讲话中也指出:一个政党，一个政权，其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持，最终也会走向失败。

党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人

民群众的真诚拥护。但随着经济社会的发展、物质财富的丰富、办公条件的改善、执政环境的优化，现在工作中也存在着一些不好的现象：有的党员干部发生角色错位，由“公仆”变为“主人”，自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众，从根本上脱离了群众;有的党员干部看不起群众，认为群众无知、野蛮，不讲理、是刁民，怕接触群众、对话群众，从心理上拒绝了群众;有的党员干部不关心群众，对群众反映的问题漠不关心、久拖不办，从感情上伤害了群众等等。

虽然，这些现象仅存于党内少数成员身上，但这些行为，损害了党的形象，败坏了党的声誉，腐蚀了党的肌体，玷污了党的纯洁，伤害了人民的感情，降低了人民对党的信任度，

削弱了党同人民群众的血肉关系。

从上述情况看，中央果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”，十分及时、相当关键，体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。而为了谁”“依靠谁”“我是谁”的问题的提出，是给我们每一位党员干部在新的时期如何开展工作的一个准确定位和行为准则。

“为了谁”一切为了群众、真心服务群众，引导动员群众为实现自己的利益而奋斗;“依靠谁”从群众中来、到群众中去，把群众的伟大实践作为工作的动力源泉;“我是谁”视群众为亲人、把群众当主人，始终摆正同人民群众的关系。只有深刻理解“我是谁、为了谁、依靠谁”的科学内涵，弄清“我是谁”，才能把握自己的正确定位;弄清“为了谁”，才能找准前进的方向;弄清“依靠谁”，才能找到工作的力量源泉,才能更好的解决工作中存在的问题。

结合XX公司行业实际，作为岛城XX的保卫者、捍卫者，我们要尽最大的努力，不断发展我们的事业，处理好污水，确保水质达标排放，还岛城一片碧海蓝天，为岛城人民创造良好的生活环境;在公司生产运营和日常管理中，我们要坚持“人民是真正英雄的唯物史观”，全心全意依靠广大的职工，充分发挥职工集体智慧和力量, 调动各层次职工的工作积极性，保持公司持续稳定发展和各项工作任务的圆满完成;同时，作为一名党员干部，公司的管理者，职工的带头人，我们要时刻明确自己身上的担子和责任，要自觉解决好自身人生观、世界观、价值观的问题，摆正自己与公司之间、与职工之间的关系，端正工作态度，行使好手中的权力。共产党员的宗旨就是全心全意为人民服务，而不是半心半意，更不是虚情假意。这就要求我们在工作中和日常管理中，尊重职工，了解职工，信任职工，依靠职工，服务职工，自觉把职工的呼声作为工作的第一信号，把职工的愿望作为第一目标，把群众满不满意作为检验工作得失的第一标准，不断锤炼党性，纯洁思想，提高修养，带领职工为实现水务梦、中国梦而努力。

只有我们真正把群众放在心上，群众才会把我们党放在心上，才会把企业当成自己的家;只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人，真正做到做到知民情、解民忧、暖民心，营造企业良性发展的和谐氛围。

妈妈，虽然我们好几年都不住在一起了，每年能见面的日子屈指可数。可是每当我有好消息，我都忍不住想马上打电话告诉您。

当我的心情低落时，或是身体不舒服时，每次给妈妈打电话，妈妈总是能敏锐的感受到。听到妈妈抚慰的话语，那些不快和不舒服能得到不少的缓解。

在我成为母亲的头十年时间里，每年有一半的时间里，您都守候在我身边，帮我做饭，做家务，照顾两个孩子，我感激涕零。

虽然您照顾我们这么辛苦，但因为照看外孙，让我们有这么长的时间一起相处，一起体验生活的变化，一起去看世界，我反而觉得也是一件不错的事呢。

妈妈，您在我成长的每个阶段的陪伴，我都深深的记在心里呢。因为，那些陪伴承载着您对我的爱与关注。因为您在那里，我一直觉得自己是个幸福的小孩。

2000年，我刚参加工作的第二年，您坐着长途巴士到我的工作单位，希望帮我留在当时的那个工作单位。工作的事最终根本没有谈，但是有了让您了解初入社会的我工作和生活的机会；

1995年，我考上了大学。大学开学时，您带着哥哥，找了朋友的车，亲自把我送到了学校。那几年里，除了节假日我回家看望您，妈妈您总是每年抽出一段时间来学校看我，住在我的宿舍。

1992年，我参加高考前几天，您把我带出了简陋的学校宿舍，住在了离学校不远的宾馆里，希望我能吃好点，方便去考试。

高中时代，更不用说了，15岁的我比身边同龄人早一些去了离家七、八十公里的地级市去上学，住校，您总是放心不下。一有机会，就跑到学校看看我少什么，缺什么，带我逛街去添置。

如今，我的妈妈，竟然是一个快70岁的白发老太太了。而我，也走在了人生的半途中。不论她的外貌被岁月怎么改变，留在我心里的，我的妈妈总是一个永恒不变的形象：剪着短发，精神抖擞，笑意盈盈，不管我去了那里，她都会紧紧跟随。

各位领导,同志们:

大家好!很荣幸能够站在这里发言,我发言的题目是:为了谁依靠谁我是谁。

“什么是党的工作中的群众路线呢?简单地说来，它包含两方面的意义：在一方面，它认为人民群众必须自己解放自己;党的全部任务就是全心全意地为人民群众服务;党对于人民群众的领导作用，就是正确地给人民群众指出斗争的方向，帮助人民群众自己动手，争取和创造自己的幸福生活。因此，党必须密切联系群众和依靠群众，更不能脱离群众，不能站在群众之上;每一个党员必须养成为人民服务、向群众负责、遇事同群众商量和同群众共甘苦的工作作风。在另一方面，它认为党的领导工作能否保持正确，决定于它能否采取”从群众中来，到群众中去“的方法”(邓小平关于修改党的章程的报告，1956年9月16日)。“为人民服务是我们党的根本宗旨，也是各级政府的根本宗旨。不论政府职能怎么转，为人民服务的宗旨都不能变。要坚持以人为本、执政为民，接地气、通下情，想群众之所想，急群众之所急，解群众之所忧，在服务中实施管理，在管理中实现服务”(习近平在党的十八届二中全会上讲的话，2013年2月28日)。

**部门是党委政府的基础性工作部门，承担着信息、咨询、监督的重要职能。**工作虽然枯燥，但本质上它是为人民服务的具体实践;**数据看似抽象，但本质上它是人民群众实践创造的生动体现。各项数据信息的采集来源于人民群众的创造，整理加工后的结果又运用到宏观决策、指导改革发展的具体实践中，也就是从群众中来，到群众中去。因此，无论是工作的过程还是结果，都离不开人民群众，都紧紧地与人民群众相联系。

这些年来，**系统在履行好工作职责，提高数据质量，客观反映实情，提高服务水平等方面，做了大量扎实而富有成效的工作。但与经济社会发展的新变化相比，与人民群众的新期盼相比，与党的群众路线的新要求相比，还存在着诸如服务意识不强、服务手段不多、服务质量不高等许多不足和需要改进提高的地方。要不断深化党的群众路线教育，把全心全意为人民服务的根本宗旨作为不懈追求，把搞好**服务，推进“服务型”**建设作为目标取向，思想上高度重视，行动上自觉践行。

推进“服务型”**建设，要解决好“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题。**源头根植于人民群众，**过程依靠人民群众，**结果回归人民群众。因此，作为一名**人，必须牢固树立“为了人民群众，依靠人民群众，我是人民群众服务员”的强烈意识。明确了这样的思想定位，才能产生建设好“服务型”**的源生动力;才能扎实地练就服务人民群众的真实本领;才能不断提高“服务型”**的水平。

推进“服务型”**建设，要选择好实现形式并努力追求更高的目标。从当前来看，要在搞好“三个服务”上下大量、下硬功夫。一个服务是为党委政府宏观决策搞好服务。党委政府的决策正确与否直接关系到人民群众的切身利益，而决策的基础在很多时候来源于我们提供的**数据信息。因此，搞准**数据信息，真实反映社情民意是对我们履职尽责、搞好服务的必然要求。第二个服务是为调查对象搞好服务。每一项**数据都来源于基层的企事业单位、个体经营户、农牧户等调查对象。源头数据失之毫厘，汇总数据就会失之千里，数据的可用价值就会不高甚至没有，“服务型”**就失去了根基，服务质量也就无从谈起。因此，作为**部门的**人，要关心、支持、帮助调查对象，加强**的基础建设，规范数据采集流程，提高源头数据质量。第三个服务是为社会公众搞好服务。现在社会公众对**数据信息的关注度和需求量不断增大，**部门发布的数据信息也屡屡遭到质疑和询问。我们必须顺应人民群众的新期待，努力提高服务的质量和水平。不但要及时发布准确的**数据信息，还要对数据指标的概念范围涵义、计算方法、来源渠道、增减变动因素进行分析解读。满足人民群众对**数据的知情权，提高**基本知识的普及率，使**公开透明、面向社会、服务群众。

建设“服务型”**，是党的群众路线教育实践活动在**上较好的实现形式。但它不能是一成不变的，随着社会的发展变化和人民群众需求的不断增加，“服务型”**也需要不断拓展领域、深化内涵。最重要的是：**人要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，矢志不移地追求“服务型”**更新更高的发展目标。

我的讲话结束了，谢谢大家!

：