我最依靠的人是你作文(合集20篇)

在西方的一个国家，有一个经理，他把多年以来的所有积蓄全部投资在一项小型制造业，由于世界大战的爆发，他无法取得他的工厂所需要的原料，只好宣告破产。

金钱的丧失，工厂的倒闭，使他大为沮丧。他认为是他把家人害的没有了这一切，于是他离开妻子儿女，成为一名流浪汉。过去的一幕一幕时常在他的脑海里上演，他对于这些损失无法忘怀，老是徘徊在过去，不肯为今后的日子打算，而且越来越难过。到最后，甚至想要跳湖自杀。

一个偶然的机会，他看到了一本名为《自信心》的书。这本书的内容说的全是有关于怎么样能够把人的信心建立起来，在你的生活、工作上崩溃了以后，如何重新恢复信心，当他看完之后，给他带来勇气和希望，他决定找到这本书的作者，请作者帮助他再度站起来。

于是，他便四处打听，终于被他打听到了，当他找到作者，说完他的故事后，那位作者却对他说：“我已经以极大的兴趣听完了你的故事，我希望我能对祢有所帮助，但事实上，我却绝无能力帮助你。”

他的脸立刻变得苍白，默默地呆了几分钟，然后低下头，喃喃地说道：“这下完蛋了。”

作者停了几秒钟，然后说道：“虽然我没有办法帮你，但我可以介绍你去见一个人，他可以协助你东山再起。”刚说完这几句话，流浪汉立刻跳了起来，抓住作者的手，说道：“看在老天爷的分上，请带我去见这个人。”

于是他便跟着作者走到里边的卧室，作者把他带到一面高大的镜子面前，用手指着说：“我介绍的就是这个人。在这世界上，你只有靠这个人的帮助才能够东山再起。但是你必须安静的坐下来，好好的看清楚他，彻底认识的认识他，否则你只能跳到密歇根湖里。因为在你对这个人做充分的认识之前，对于你自己或这个世界来说，你都将是个没有任何价值的废物。”

他朝着镜子向前走几步，用手摸摸他长满胡须的脸孔，对着镜子里的人从头到脚打量了几分钟，然后退几步，低下头，开始哭泣起来。等了一会儿，他就走了，也没对作者说什么。

几天后，这个人终于出现在了街上，作者在街上碰见了这个人时，几乎认不出来了：他的步伐轻快有力，头抬得高高的，他从头到脚打扮一新，看来是很成功的样子。

作者看到后，有点不敢相信自己的眼睛，走过去打了个招呼。当初的流浪汉很兴奋的说道：“那一天我离开你的办公室时还只是一个流浪汉。我对着镜子找到了我的自信。现在我找到了一份年薪3000美元的工作。我的老板先预支一部分钱给家人。我现在又走上成功之路了。”顿了顿，接着他又风趣地对作者说，“我正要前去告诉你，将来有一天，我还要再去拜访你一次。我将带一张支票，签好字，收款人是你，金额是空白的，由你填上数字。因为你使我认识了自己，幸好你要我站在那面大镜子前，把真正的我指给我看。”

心语：在这世界上，只有你自己才能帮助自己东山再起，也只有你自己，才能认识到自己的价值。有了自信，才能充分认识自己，使自己能够承受各种考验、挫折和失败，敢于去争取最后的胜利。

从小我是在爸爸妈妈的呵护下，茁壮成长的，我是爸妈心目中的小公主过着幸福美满的生活，每天无忧无虑。

记得小时候，我站在幼儿园门口，远远望着每一辆车从我校门口经过，一看到爸妈来时，便会迫不及待的冲上前投入爸妈的怀抱，爸妈抚摸着我，就把我抱到车上，载我回家，在路上，微风吹吹，鸟儿欢乐地叫，我顿时感到心情开朗，真想大喊一声：“我真幸福，这种感觉是那么温暖。”回到家了，我也会肆无忌惮地玩耍，爸妈每次总在我身边看着我甜蜜地笑，我看着他们笑，我又想：这个家真欢乐啊，我好高兴啊。

后来，我长大了，我上了小学，每到星期六、日的时候，我也就有时到我爸爸的铁厂里玩，我每天看到的也都是一些铁，和我爸爸那辛勤劳动的情景。爸爸是一家之主，要做这个家的顶梁柱，因此，爸爸要努力地去赚钱养家糊口。看着爸爸那满脸都是大豆般的汗水，一直在往下流，我心里想：爸爸真辛苦，总是在烈日炎炎和寒风凛冽的天气里干活，以后，爸爸已年近古稀的话，我做为一个长女，我应该为爸爸妈妈出点力才行，这样才不会辜负他们的期望的，爸爸妈妈真是太谢谢你们了，我一定会报答你们的。

蓝蓝的天空，柔软的白云，我一大早变身站着腰肢慢慢地爬起来了。不会儿，正在我穿起衣服来的时候，肚子好像藏着一条蛇似的，一直在咬我，让我痛的眼泪直流，连续叫了很多声，妈妈一看见我那么痛苦，情急之下，连忙抱起我到床上，顺手拿起电话打了起来。“喂，孩子她爸，快过来一趟，我们的女儿肚子痛了。”说完，妈妈便有急得像热锅上的蚂蚁一样。连忙把我抱到门口等待着爸爸快速赶来。不一会儿，爸爸已赶来了，我们上了车，就用超快的速度到了儿童医院，在医生的仔细检查下，终于检查出来了，便建议我要在医院立柱上四五天才行。妈妈一听，也只好按医生的建议让我住了下来。

在这几天里，爸爸和妈妈每天都有来看我，有时还有点儿担心我，就派了爸爸或妈妈陪我睡，我都快要激动的流泪了，每天都在想：爸妈真是辛苦你们了，为了我，去辛苦地赚钱养活我，让我长得很健康，为了我整天照顾我、关心我，让我生活的无忧无虑，快乐得很，爸爸妈妈你们这样的付出，令我非常感动，我长大以后，一定也会用心地照顾你们的让你们永远健康、快乐。

有一份依靠，深藏于心中。

孩提时，我喜欢和爸爸在一起玩耍，他那高大的个子，宽阔的肩膀，亲切的笑容，让我心生无限的温暖与敬佩。

爸爸是我童年时的玩伴，也是我童年时的偶像。我时常被他举起，再爬在他的肩膀上，聆听爸爸讲着绘声绘色的故事，或大手牵小手玩着游戏，依靠在那健壮的肩膀边，慢慢成长。

可逐渐长大，和爸爸在一起的时间越来越少，相处越来越少……

又是周五，坐在校车上的我远远地望见了路边爸爸等待的身影。到站后，一瘸一拐地下车，爸爸一见，急忙扶住我；因为走路的不小心，跌了个大跟头，膝盖摔破流血。爸爸一路搀扶着我回家，看见到我的血红的伤口，很是担心和焦虑，一脸愁容，有着问不完的问题：

“怎么摔的？怎么这么不小心？”

“很痛吗”

“涂了药没”

“没事，没事！只是小伤。”我很漠然的回答道，发觉爸爸越来越唠叨了，可爸爸依然表情严肃，时刻关心着。

到了家楼下，五层高的楼梯让爸爸越发不放心，此时，他再次卷起我的裤脚，仔细观察伤口，脑袋左扭，右扭最后决定：

“我来背你上楼吧！”

“可以吗”

“来吧，来吧”说完他就半蹲在我面前，我有些犹豫，但眼前，爸爸的肩膀又出现，这个肩膀，我已很久没再爬上去过，现在这个肩膀，好像不再那么宽阔，那么有安全感。我双手圈住爸爸的脖子，小腿轻轻一蹬，稳稳地压在了爸爸的身上，紧接着，爸爸的小腿开始用力，却不再像以前那么轻松，看起来有些吃力，但还是使劲站稳。一层又一层的楼梯，只见爸爸一脚一脚地蹬爬，我被他紧紧的背住，紧贴着他的背，感受到了爸爸越发急促的呼吸，他的全身正在冒汗，那黄黑的脖子上，隐约出现滴滴汗珠。不经意间，我看见了爸爸后脑有些参差不齐的头发，失去了以前的光泽，从中夹杂着数根白发——爸爸不在像以前年轻。

一楼，二楼，三楼，爸爸的速度逐渐变慢，走走停停，停停走走，此时，我的心是酸楚的，无法表达。近年，一直忽略了爸爸的变化，忽略了与他在一起的时间，忽略了那个曾经给我欢乐，陪我成长的肩膀。

会有一天，我将离开爸爸，可那份依靠，我会一直珍惜。

在我小时候，我的妈妈陪伴我的时间最多。

记得有一次，我躺在摇篮里，眼睁睁的看着妈妈。妈妈倚在窗边，脸上挂满了恬静的微笑“妈妈，我热……”那时候我差不多两岁半，已经会讲话了。“哦，你说什么？”妈妈回过神来，附身问我。“热……”我再一次重复。妈妈思索了一会儿说：“空调太冷了，你会感冒的。”说完，妈妈便起身，向客厅里走去，她回来时，手里还多了一把扇子。她坐了下来，轻轻扇起了扇子，渐渐的，伴随着凉风，我进入了梦乡。当我醒来时，妈妈也睡着了，我看她睡得很香，便翻了个身，又睡着了。

记得在我5岁时，妈妈带着我下楼玩。看着别的孩子都有玩具玩，我也哭着喊着让妈妈回家拿。可是妈妈却说：“乖女儿，天气太热了电梯也坏了，妈妈觉得买太麻烦了，下次吧。”可我就不听话，不停的哭着，喊着，妈妈用无奈的眼神看着我，最终她用扇我一巴掌结束了。这下，我干脆直接跑了起来，让妈妈无法抓到我。她满头大汗，十分疲劳。后来她在我奔跑时，“噔噔”的跑上楼，然后又走下楼来，手上拿着个玩具，已经汗流浃背，气喘吁吁，我开心的笑了。

每当看到妈妈的皱纹，我十分心疼，希望我妈妈能回到原来，回到那个青春的时代。

一阵秋风吹过，带来一丝凉意，我不由得打了个哆嗦。想起今天早上，临出门前，你手里拿着一件大衣在我耳边不停地说着什么，似乎是与每天早晨一样千篇一律地叮嘱我带好衣服。

回到今天早上。我与往常一样吃完早餐后，却意外地看见了你。我知道，你平时只会在我上学后才起床。只见你顾不上自己穿衣服，一把拉开衣柜的门，在里面找来找去，拿出一件我的外衣，不顾脚上穿反的拖鞋，匆匆地跑出来，塞进了我的怀里，接着又叮嘱我多穿点，紧接着又“变”出一把雨伞，塞进我书包里，说：看了天气预报，你别淋着了。然后，你看了一眼表，全然没有了刚才不让我走的意思，匆匆地替我开了门，又嘱咐道：“路上小心，骑车骑慢点……”想到这里，我不觉笑出了声，只因你当时穿着秋衣，秋裤，反穿的拖鞋以及披头散发的模样。然而，心里流淌过一丝暖意。多少个冬天的早晨都是这样的呀！你叮嘱了这个，又叮嘱那个，仿佛总是有说不完的话。

记得你总是说我不在意你的话，或许有时我真的觉得那些话没用，然而现在想来，那些“没用”的话早已深深印在脑海。你，我的母亲，那数不胜数的话语，仿佛柔和的海浪，轻轻的拍打着我，抚摸着我，陪伴着我乘帆远航。无形中，你早已成为我的依靠。

你从来都是无怨无悔地付出着，带给我温暖。记得小学时，有一天，我跟你发生争吵，我执拗地没有和你一起睡。记得那晚，朦胧中睁开眼，看见你左手拿着一盏光线微弱地灯，右手正小心翼翼地为我盖落地的被子。你缓缓地拉起了被子，又轻轻地拉了掖被角，因为是冬天，你又环顾了四周，从被子上拿来一件大衣，轻轻地盖在我身上，怕我着凉，又走到窗前，关紧了窗户，悄悄地走回了你的屋子，那轻柔的动作，仿佛在呵护一个极易打碎的珍宝。第二天，我又一次蜷回了你的怀抱，闻着你身上特有的香味，我记得，那一晚我睡得特别香，特别香……

无论是你的话语还是你的怀抱，都是那么温暖。我依靠着你，依靠着你带来的温暖。

突然想到一句歌词：“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”我想，这就是对你最好的写照，我的母亲，我最想依靠的人。

有个小男孩，有一天妈妈带着他到杂货店去买东西，老板看到这个可爱的小孩，就打开一罐糖果，要小男孩自己拿一把糖果。但是这个男孩却没有任何动作。几次的邀请之后，老板亲自抓了一大把糖果放进他的口袋中。

回到家中，母亲好奇地问小男孩，为什么没有自己去抓糖果而要老板抓呢?小男孩回答很妙：“因为我的手比较小呀!而老板的手比较大，所以他拿的一定比我拿的多很多!”

启示：

这是一个聪明的孩子，他知道自己的有限，而更重要的，他也知道别人比自己强。凡事不只靠自己的力量，学会适时地依靠他人，是一种谦卑，更是一种聪明。

我把脸抵在冰冷的石碑上，如同多年前将它抵在外婆的胸口。如今，回应我的已不是熟悉温暖的心跳。

最初的时候，我依靠在外婆的背上，她背着我经历过人生的第一段路。外婆的背软软的，我就像伏在北方的暖炕上，温暖而踏实。

妈妈说，外婆的脊梁就是给我压弯的。当我长大到能够从外婆的背上下来时，外婆的背已经再也直不起来了。

于是外婆对我的庇护，转到了臂膀里。夏天有知了的晚上，包婆牵着我到蝉鸣下。“那是北斗七星，像勺子。”“不，像外婆的耳朵。”我钻进外婆的臂膀里捏她厚厚的耳垂。“对对对，像耳朵。”外婆哈哈地摇着蒲扇。我乘势靠在外婆的臂膀上，“那个就是眼睛，因为它在眨。”……依靠在外婆的臂膀里，蝉鸣、蒲扇、星星，织成了我的仲夏夜之梦。

如今我居住的城市，早已寻不见夜空的繁星。即使有，也寻不见数星星的人。

然后我随父母去了另一个城市。然后我回来的越来越少。可是我每次回家都会跳起来扑向外婆，把脸依靠在她的肩头。直到有一年，我发觉我已经找不到儿时的那种绵软的感觉了。瘦瘦的肩骨硌得我生疼。我惶恐地抬头，发现外婆满头皆是银发。“你，老了吗?”我明知道答案却还要问这样残忍的问题。“外婆老了，你长大了。”外婆说。

“外婆老了，你长大了。”这句话，很轻易地打动了我。

又过一些时光，我又同外婆去乘凉。外婆泛黄的蒲扇掉在地下，我俯下身去捡，才发觉外婆已经依靠在我的背上，睡着了。流年似水，十年的时光流转，我已经能够被外婆依靠了么?

本以为外婆的病终会好，我还没从初三繁忙的学业中抽身，“外婆去世了。”我的世界猛然间地动山摇，我的心顿时被遗弃在风中，摇摇欲坠。原来十多年来我的心一直依靠着外婆，与她的心依偎着取暖。

而今外孙女的泪滴落，能达到黄泉下您的身边么?如果可以，请您一定接住它们，那是外孙女想要依靠您的心。

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好!

我是一名中国公民，一名党员，同时也是一名人民教师。再次认真研读、学习过刘云山同志的《我是谁，为了谁，依靠谁》文章后，作为一名党员、一名人民教师我对于人生观、价值观有了新的体悟。

由此我联想到我们作为公民，作为党员，作为老师要清楚“我是谁”、要知道“为了谁”、要明白“依靠谁”可谓之“三谁”。一个人在社会中扮演着不同的角色，每个人的身上都赋予着有不同的使命。对应不同的身份问问自己“我是谁”，给自己一个明确的定位，才能回答自己“为了谁”和“依靠谁”。

“我是谁”我认为，年少时的我们懵懵懂懂，不懂得身上所肩负的责任。年少无知，不懂得可以依靠谁、为了谁。在成长的过程中是父母和老师教导。而现在我们同样扮演不同的角色成为一名党员，一名人民教师，作为一名老师、一名党员的我在面对“我是谁”这个问题上应视学生为亲人、让学生做主人，始终摆正同学生之间的关系 ，培养学生主人翁意识，实现自我管理、自我约束、自我评定的“三自”机制。同时有主导意识，顾及大全。而无论扮演什么角色，从事什么职业，我们都是一名普通的公民，需知心力所向，有明确的认知。要清楚“我是谁”不能够将自己定位为太轻或太重，甚至迷失方向，不知何去何从。不能只懂得成心索取、无心奉献的;忘了自己的身份，丢了自己的责任的等等。大凡这些人，都是没有给自己一个正确的定位，没有牢牢记住自己的职责，而忘记我是谁的人。

人生一世“为了谁”?回答肯定是不一致的，有人说为了祖国和人民，有人说为了集体，有人说为了父母和儿女，还有人说为了事业和前途，诸如此类的说法我们先不评价其对与错，但有一点是肯定的，那就是唯己而为是最可怕之为。姜太公辅文王兴周，可以说是厚积薄发而游刃有余。 而遵循自然之道的重要法则是不能以一己之利而不顾他人;不能以一己之利而伤害国家、企业和家庭;不能以一己之利而悔恨终生。人生不是来世界索取的，而是在遵循自然之道的基础上为优化依存自然而奉献的。人是不可能绝对独立生存的，是因为有了国家、有了优越的社会制度和体系、有了集体、家庭、他人，才有了自己生存的基础。所以，人要有感恩之心，要有回报家人、他人、企业、集体、社会和国家的心理动机和自觉行为。从老师的角度上看，是为学生的学习、生活服务的。全校工作以人为本，就是以学生为本。教师工作一定要以学生为本、真心诚意地为学生服务，教师的最终目标是要引导动员学生为实现他们自己的目标而努力学习，不断取得进步，早日成为国之栋梁!

作为老师“依靠谁”，我认为应从学生中来、到学生中去，把学生的健康成长作为工作的动力源泉。学生的健康成长始终是第一位的。因此，教师在教育引导学生过程中应始终贯彻“学生路线”：从学生中来，到学生中去。只有坚持学生学习的主体观、教师引导的服务观，才能真正促进学生全面素质的长足发展。有正确思想的指引，才会有正确的人生。想要紧紧抓住大学生的思想，不断提高学生的思想境界和综合素质，教师就要深入学生中间以丰富多彩的形式开展工作。例如：主题班团会、观看教育宣传电影、慰问社会福利机构、座谈、调查问卷、集中学习和讨论社会热点问题等各类形式。让枯燥的理论学习生动起来，让大家乐于接受。

“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”，是新形势下教师教育引导学生需要了解的问题之一。弄清“我是谁”，才能把握自己的正确定位;弄清“为了谁”，才能找准前进的目标方向;弄清“依靠谁”，才能找到工作的力量源泉。踏踏实实、一步一个脚印的朝着理想的目标努力奋进。

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果实成熟，欲要下地，便不再依靠大树;狗狗长大，与朋友同伴，便不再依靠狗妈妈;而我不管走到哪，我最想依靠的还是你，我亲爱的母亲。

俗话说，养儿一百岁，长忧九十九。您常对我说：“要学会自立自强，不要总依靠父母。”每每听到这话，我一定会略带生气说：谁要依靠你们了，我求之不得你们以后不要管我呢。“而说完常常会感到不舒服的。其实，我很想他们管我，说我的……

您可知道，我最想依靠的就是你，我最需要你的帮助，不是金钱上或物质上，而是，您对我的鼓励，您对我的支持，您对我的批评……

记得小时候，你第一次把我带到图书馆看书，你瞧，我爱看图书的模样，于是你偷偷把它买回家，送与我。当时我的泪珠在眼泪打滚了，真的很感激你，母亲!你的举止让我多么的感动，有了你，就如果糖果在我口中，永远让我感甜蜜;有了你，让我找到了幸福;有了你，让我充满前进的动力。

在我10岁时，您打了我。那一次深深刻在我的心，永远存在的教训。使我不敢再不负责了。我记忆犹新，当我在打电玩是，你要出去，把弟弟交给了我，我满腹答应了，却忘了弟弟的存在。突然我听到嚎啕大哭。我飞奔上前，这下糟了。弟弟被热水烫了，我好害怕，我一边哭着一边说：弟弟不怕，啊，姐姐在，姐姐会保护你的，乖!……”好一会儿，妈妈回来了。立刻把弟弟送往医院，还好没什么大碍的。一顿痛打，一次痛哭，一场教训，使我不敢再这么不负责了。

上初中时，第一大考，一直成绩不错的我，竟然跌下了深渊，心中丝丝失落，再加上同学的议论，只有独自一人落泪。一直关心我的您，已知道原因了。走到我跟前用刺激的话语说给我听，哭，有什么用，哭，能解决问题吗?哭，历史会重演吗?我们要向前看才是啊，下次就给妈争个气，考好它……我记住这番话，下次的考试我真的考出了个惊人的成绩。

我怕我是离不开您了，母亲。你的动作，给予我感动，让我得到教训;你的话语，给予我信心，让我重新站起……

无论果实是否依靠大树，狗狗是否依靠狗妈妈，蓝天白云下，人生道路中，我最想依靠的就是你，母亲!

鸟儿羽毛丰满，便欲展翅高飞，不再依靠大鸟；果实成熟，使欲离开枝头，不再依靠大树；而我，无论身在何方，长大与否，最想依靠的，始终是您，我亲爱的母亲。

你老是说我已经长大了，不应该什么事情都靠爸妈，每每听到这些，我总是不屑地说：“谁说要依赖你们一辈子。”可心里却不舒服，有种莫名的失落。

小时候，当你送我到幼儿园时，我总是哭着拉着你，不让你走，可你却哄我说：“宝宝乖不哭啊！妈妈在外面等你。”可当我出去看时，你已经走了。于是下次，我怎么也不放手，你没办法，只好对我承诺，当我出去时，你已在外面站成了一道定格的风景。

上小学，你不再像小时候那样呵护我了，只是整天让我学习。那时我就像笼中鸟，渴望飞翔于蓝天。直到那天，你让我写作业，我却要看电视，任凭你再催促，也没移动半步。你第一次打了我，你那曾经温暖的手，在我脸上留下了深深的红印。“叫你任性！”一顿痛打，一场痛哭，终于使我收敛了戾气。从小到大，只此一回，我铭刻在心。

上初中了，你把我送到学校，安顿好之后，叮嘱了又叮嘱，唠叨了又唠叨，才一步三回头地离开。可第二天，你又来了，眼眶出现了从未有过的黑眼圈。你说放心不下我。在竞选班干部时，我当上了科代表，可你却说：“不要以为当了科代表就骄傲，要好好学习，不能偏科呀！上初中了，可不能像小时候那样贪玩啊！”于是，我在学校努力学习，争取考个好成绩。

无论飞鸟何去何从，无论果实是否落地，蓝天白云下，人生道路中，我最想依靠的还是你——母亲。

雷锋同志说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”作为一名新时期的青年干部，要牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力培养对人民群众的感情，做到“思想上尊重群众，政治上代表群众，行动上深入群众，”“要以民为主，以民为盾，以民为师，以民为镜”。

群众路线是中国共产党的重要创造和基本方针，是党的传家宝，是中国共产党人取之不尽用之不竭的力量源泉。践行党的群众路线，必须心系群众。重温党和人民共同走过的光辉历程，是一部部中国共产党带领全国各族人民披荆斩棘、艰苦卓绝的奋斗史。我们党从小到大，从弱到强，从一个胜利走向一个新的胜利，最根本的就在于我们党始终坚持并践行“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线。走好群众路线，不仅是我们时代的要求，更是历史的使命。

心系尊重就是要坚持以民为本。党的十八大报告提出：“完善党员干部直接联系群众制度，要坚持问政于民、问需于民、问计于民，从人民伟大实践中汲取智慧和力量。”我们要忠于党和人民的事业，时时刻刻把党和人民群众的利益放在首位。处处、事事为党和人民的利益着想，把为人民服务作为掌好权、用好权的出发点和落脚点，决不能喊着为人民服务的口号，干着谋一己私利的勾当。切实与人民群众保持血肉联系，做到廉洁奉公、忘我工作。把无私奉献当作人生的幸福，以自己的模范行动影响和带动广大人民群众。

心系群众就是要联系人民。密切联系群众是我们党的最大政治优势，脱离群众则是我们党执政后的最大危险。群众在你心里有多重，你在群众心里就有多重。当你的主张不能得到群众理解时，首先该把自己放在他们的位置上，用群众的眼光、从群众的立场来看问题、想问题、处理问题，充分考虑不同群众的利益诉求和承受能力。带着深厚感情，走到群众中去，才能集思广益，找到化解矛盾的方法，得到群众的理解与支持。

心系群众更是要服务于民。焦裕禄、孔繁森、万立春等等一些党的好干部，凭什么赢得了人民的爱戴?凭的就是一颗为民服务的真心，凭的就是一腔真抓实干的热血，凭的就是一身正气，两袖清风的品格!百姓心中有一杆秤，只要心中有人民，就能得到人民群众的真心拥护和爱戴。 时至今日，习近平总书记将历史的、辩证的、实践的群众路线作了进一步诠释和发展 ，李克强总理在答记者问时也说过这样一句话“，干一寸胜过说一尺”，这不仅仅是一个思想方法的问题，也是一个道德品行问题。光靠两片嘴唇会说，没有行动，组织不会信任，群众更不会拥护。

积极走好群众路线，大力开展党的教育实践活动，树立为民务实清廉工作作风，既是时代所需，更是时代所“逼”。跨越赶超的号角已经吹响，宏伟的蓝图振奋人心，神圣的使命催人奋进，让我们一起，心系群众，为了群众，依靠群众，服务群众，用我们的智慧和激情，铸就明天的辉煌!

我们党是依靠群众起家的，坚持群众观点、善于做群众工作是党的优良传统和政治优势，也是防止脱离群众最大危险、经受住“四大考验”的利器。领导干部要从党长期执政的高度，牢固树立马克思主义群众观，坚持从群众中来、到群众中去，一切依靠群众、一切为了群众，切实做好基层群众工作。

树立群众观是我们党长期执政的重要法宝

今天，尽管群众工作面临的环境、对象、内容都发生了重大变化，但群众观点、群众路线、群众工作这个传家宝不能丢，党同人民群众的血肉联系不能变。领导干部应保持警觉，牢记群众观念，增进与群众交流，切实对群众负责，以实际行动赢得群众信赖。只有主动深入到基层群众中去，深深扎根于群众之中，才能切准群众脉搏，掌握社情民意，做到耳聪目明、情况熟悉。真正将人民群众放在心上、当作亲人，正确对待是与非、公与私、真与假、实与虚的关系，坚守共产党人的精神家园，树立讲党性、重品行、作表率的良好形象。

牢固树立群众观就是真正把群众放在心中最高位置

我们党与人民群众长期同甘共苦、患难与共，对党群关系有着极为深刻的认识，有许多形象生动的比喻：像舟和水、鱼和水、种子和大地、公仆和主人、学生和老师等等，这些强调的都是群众的地位和作用。任何时候，我们都要摆正自己的位置。

一是切实尊重群众主体地位。要尊重人民群众首创精神，善于保护和调动群众的积极性创造性，使我们的工作获得最广泛的群众支持。

二是真心实意为群众谋幸福。

三是站稳群众立场对群众负责。把群众满意作为根本标准，绝不能干劳民伤财，违反群众意愿的事，始终与群众站在一起。

树立群众观要求领导干部直接联系服务群众

联系群众鱼得水，脱离群众树断根。领导干部联系群众不直接，缺乏与群众的直接交流，这是影响党群干群关系的重要因素。联系服务群众，重在“直接”、贵在“经常”。

一是多攀些穷乡亲，直接联系普通群众。

二是勤下基层蹲点，直接掌握第一手情况。

三是树立阵地意识，直接把群众工作做到网上去。

四是坚持重心下移，直接把基层党建工作抓在手上。

树立群众观要提高领导干部做群众工作的本领

当前社会思想多元性、独立性、选择性日益增强，各类利益矛盾关联度大、交织性强、影响面广。做好新形势下群众工作，既要坚持有效管用的老办法，又要不断创新方式方法，提高做群众工作的本领。

一是运用公开的方法。凡是面向基层、面向群众的，都应该公开。

二是运用民主的方法。我们要主动适应群众民主意识不断增强、利益诉求日益多样的新形势，建立健全基层民主管理机制，畅通民意表达渠道，让群众有地方说话、说话有人听、有事能解决，紧紧依靠群众做好工作。

三是运用法治的方法。越是群众关心、越是事情重要、越是矛盾突出的问题，越要坚持依法办事。要加强普法教育，积极向群众宣传法律法规，引导群众依法维护自身合法权益，理性表达合理诉求。

群众工作路线是我党发家和发展的传家宝，既有理论上的成熟，更有实践上的检验。历史和现实告诉我们，不管时代怎么变革，经济如何发展，但以人为本、执政为民的民本理念不能丢，从群众中来、到群众中去的群众路线不能变，否则，我们就会丢掉执政的土壤、丧失执政的根基。

“群众路线”不是纸上写写、嘴上说说、墙上挂挂的空洞理论，顾名思义是“路线”其要义重在走。基层干部是党直接面对群众的媒介和窗口，走“群众路线”的方向正不正、步伐稳不稳、路子宽不宽，关系着民心向背，左右着党群脉动。

党的群众路线没有捷径可走、技巧可挖，要保障不走样、不走调，基层干部急需提高三种“走”的能力。

必须提高走“服务路线”的能力，党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利，基层干部要真心实意当人民群众的服务员，在涉及民生、民富、民难的问题上，切实做到“民困我解、民需我帮、民求我应”。

必须提高走“发动路线”的能力，党的所有工作和一切发展都需要群众参与，基层干部要发挥“宣传机”和“播种机”的作用，通过建立党群思想沟通和合理有序反映意见、建议的新平台，把群众组织和调动起来，把党的主张通过法定程序转化为群众集体的意志。

必须提高走“倾听路线”的能力，群众的意见和建议是改进党的领导、实现科学执政的最好助推剂，化解“老不信”需要在思想上尊重群众，怀揣包容之心，倾听不同意见，从牢骚话中找寻“表达意境”，从质疑声中听出“画外之音”，在抨击语里发现“诉求真意”，很多时候倾听是最好的沟通，退步是最大的尊重。

安泰是古希腊神话中的一位著名英雄,力大无比，无人能与之抗衡。为什么呢?原来，他每次与敌人决斗遇到困难时,往大地母亲身上一靠,就会获得无穷的力量,从而战胜对手。依靠大地获取力量是安泰克敌制胜的法宝，我们共产党人就像安泰，人民群众就是大地，只有紧紧依靠人民，保持与群众保持血肉联系，我们党才会永葆生机和活力，才会有无穷无尽的力量，战胜前进道路上的一切艰难险阻。

在实际工作中，有的党员领导干部还习惯于原封不动地接收并转发上面信息，还习惯于坐在办公室听汇报，以文件落实文件，以会议落实会议，还没有把开展党的群众路线教育实践活动落到实处。因此，深入开展群众路线教育实践活动迫切要求我们弄清楚“为了谁、依靠谁、我是谁”问题。

“为了谁”是宗旨问题，“依靠谁”是方法问题，“我是谁”是立场问题。回答好“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”的问题，是我们处理好现实问题的必修课;解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，是我们党获得最广泛最可靠最牢固的群众基础的力量源泉。

正确认识“为了谁”，明确目标方向

为谁立命、为谁谋利关系到党的方向目标和价值追求，是根本性、方向性的问题。我们党从诞生之日起，就把实现人民解放和幸福鲜明地写在自己的旗帜上，融入到全部的奋斗实践中。做工作，一定要把“一切为了群众”的观点贯穿于工作始终。立党为公，执政为民，我们一切工作的出发点和落脚点都是为民服务，党的一切工作都是为了造福人民。我们应经常扪心自问“为了谁”，只有明白“为了谁”，才能把握好执政方向，才能确立科学的执政理念，如果忘记自己手中权力是“为了谁”，必然会脱离群众，迷失方向。弄清楚“为了谁”对于领导干部来说是一种最基本的职责和使命，也是作好一切工作的条件和前提。

群众路线是党的生命线和根本的政治路线，党的群众路线教育实践活动就是要求领导干部起到模范带头作用，从自身做起，从内心深处真正将群众放在第一位。“为了谁”不是抽象的，它必须与我们每个人的具体工作相融合才有其现实的意义。

联系人大工作实际，结合工作职责，“为了谁”一是努力为人大代表服务，因为人大代表是我们践行党的群众路线的桥梁和纽带，在职责范围内和力所能及的条件下为代表依法履职提供服务保障，就是更好地践行党的群众路线;二是密切联系各省(区、市)，因为各省(区、市)是我们践行党的群众路线的中枢机构，是我们获取信息和了解情况的条件和源泉。总而言之，将为代表服务放在首要位置，向代表提供优质服务保障、做好代表的参谋，就是践行了群众路线，就是明确了到底“为了谁”。

科学理解“依靠谁”，挖掘力量源泉

群众路线是党的根本路线。作为党的干部，要紧紧依靠群众，坚定不移地贯彻和落实党的群众路线，密切联系群众，增进与群众的感情，取得群众的信任、理解和支持。毛泽东同志曾反复强调依靠人民群众的重要性，他指出：“真正的铜墙铁壁是什么?是群众。”人民群众是推动社会发展的决定性力量，人民群众是真正的历史英雄。我们应积极听取群众的意见，发挥好群众的主体作用，从群众中来，到群众中去。政策制定时，要做到问需于民、问计于民、问政于民。

政策出台后，要动员群众、组织群众、宣传群众、引导群众，使政策真正得到群众的理解和拥护，成为群众的自觉行动、共同行动。“依靠谁”对于领导干部来说不仅是一种政治智慧，更是一种根本的工作方法。

代表工作依靠谁呢?当然是依靠人民群众，也只有紧紧依靠人民群众才可能做好代表工作。人民群众知道自己利益所在，知道需要代表替他们反映什么。从事代表工作的同志需要明白给代表提供什么样的帮助和服务保障，这就要求我们紧紧依靠群众，勤于换位思考、放下身段，切实感受群众的处境和苦乐，并为代表和人民群众架起联系和沟通的桥梁。

“依靠谁”结合工作，套用“问需于民、问计于民、问政于民”，就是要“问需于代表和基层、问计于代表和基层、问政于代表和基层”，就是要深入基层开展视察调研工作，要加强与地方人大间的工作交流，要密切代表与人民群众的联系。这将是我们做好代表工作和联系各地的前提和基础，是我们更好地践行党的群众路线的具体体现。只有如此，我们才能真正接地气、有底气，才能真切把握群众意愿、吸收群众智慧，才能进一步改进代表工作、完善代表工作，使代表工作真正在为代表反映人民意愿方面发挥充分而有效的服务保障作用。

准确把握“我是谁”，找准自身定位

群众观点是马克思主义的基本观点。我们共产党的干部，无论官阶大小，身居何职，来自人民、根植人民、服务人民的本质属性永远不能变。弄清“我是谁”，对于每一位领导干部都至关重要，“我是谁”是“为了谁”和“依靠谁”的前提和基础，弄明白“我是谁”方知“为了谁、依靠谁”，只有弄清“我是谁”，才能准确地给自己定位，才能清楚同群众的关系。“我是谁”对于领导干部来说既是一种角色定位，也是一种认识理念。

对于专门从事代表工作的我们来说，把握好“我是谁”极其关键。人大代表是人民群众的利益代言人，对于人民群众，我们的一切工作都是为他们服务，对于人大代表，我们是他们的直接服务者。所以如何把握好“我是谁”，既是职责所在，更是我们做好代表工作的前提。我们应从党和国家的大局出发，从人民群众的利益出发，通过服务代表实现服务人民群众，从个人做起、从岗位做起、从点滴做起，既要为代表了解人民群众愿望和要求提供帮助，又要直接依靠人民群众改进和完善服务代表的工作。

作为一名党员干部应具备坚定的理想信念，扎实的理论功底，深厚的政策水平，渊博的文化储备，敏锐的法治思维，专精的工作能力，同时结合自身工作，真正从思想根源上明白“我是谁”。常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，跟党红心永不变，为民诚心始不渝。 我们知道，力大无比的安泰最后死了，因为他离开了能够给他带来源源不断力量的大地母亲。中国共产党作为长期执政的政党，已经执政几十年，身为这样一个政党的党员，更应当从“安泰之死”中汲取教训，时刻保持与人民群众的血肉联系，恪守全心全意为人民服务的宗旨，经受住“四个考验”，化解好“四个危险”，以实际行动密切党群干群关系，在党的群众路线教育实践活动中取得让人民群众满意的成效。

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不记得从什么时候开始，我告别了你们的背书包，告别了你们的作业辅导，告别了你们的接送。告别了对那宽大羽翼的依赖，我独自撑着伞在风雨中行走。

小时候，我被你们视为掌上明珠。每每走出校门，我便能看见马路对面你那高大厚重的身影和你那银发苍苍的面容。满头花白之下，是写满慈爱的笑容。每天，你从我的背上轻轻提走书包，再搭上你那似乎没有随面容老去的肩膀，再用那粗糙的大手拉着我的小手，在金色的夕阳中一前一后地走回家。

夜晚，我端坐在小方桌旁，左手按住书页，右手执笔在练习册上书写着一笔一划。倏地，一声惊呼在我口中发出，我扭过头拍了拍你们中的一个。你略作审视，很快便详细地给我解答起来。待我点了点头，轻“哦”了一声，回过头继续写，而你轻轻地用右手从上而下，抚摸着我的脖颈。

一觉过去，当时钟上的指针扭到了“7”的位置，你重新走进房间，摇醒了小床上的我。吃过早饭，你驾着车送我到了校门口，看着我一蹦一跳走了进去，方才离去。

三年过去了，当你再一次习惯性地将沧桑的大手向我的背伸去，我轻轻推开，只道：“爷爷，我长大了，你可以不用帮我背书包了。”我看见了你目光中的错愕，但在我倔强的阻拦下却徐徐变作一丝欣慰的笑意。你必定明白，我已经茁壮成长，可以告别对你背书包的依赖。

三年过去了，当你再一次习惯性地坐到我的书桌旁，我偏过头劝阻道：“妈，我长大了，你可以不用辅导我做作业了。”我看见了你眼神中的诧异，在我飞动的笔尖下慢慢化作一丝欣慰的笑意。你必定明白，我已经知识充沛，可以告别对你辅导作业的依赖。

三年过去了，当你再一次习惯性地在午后跟着我出了家门，却见我推着放假新买的自行车对你摆了摆手：“奶奶，我长大了，你可以不用送我去了，我自己骑车过去很快的。”我看见你眉目中的惊讶，在我转动的车轮下缓缓变回了一如既往的笑意，带着一抹欣慰。你必定明白，我已经体力充沛，可以告别对你接送的依赖。

又是五六年过去了，我力所能及的事情更多了，早已告别了对你们的依赖，我不需再躲避在你们的羽翼下了。一直都在我心里的长辈们啊，感谢你们的教诲，让我摆脱了这份依赖，真正地独自前行。

水悠悠，因为水依靠的大山消失了，才有了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮阔景象；情悠悠，因为即将告别昔日的故友，才有了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的千古绝唱。

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。人生在世总是有很多不如意的地方，充满了悲欢离合，失去的总是美好的事物，而留下的却是那道也道不尽的酸楚。其实，失去也不一定是坏事。正因为有了失去，才有了一颗坚强的心，正因为有了失去，才有了永远向上的动力。删除电脑中的垃圾文件，不也是失去吗？但它们的消失，换来了程序更快的运转，它们所占的位置为更有用的文件提供了充足的存储空间；花费时间打扫教室卫生，不也是失去吗？但时间的消失，换来了教室的整洁，换来了一个让学习更有效率的空间；花费金钱和精力去搞义务植树，不也是失去吗？但金钱和精力的消失，换来的是明日的蓝天白云，是我们甚至子孙们一个美好的生活环境。

毛 泽东生于乱世，几番思考，决定离家学习，立下了“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的雄心壮志。他离开了自己的故乡，用自己的知识换来了广大劳苦民众的自由与幸福，用自己的汗水驱散了笼罩在中华大地上几千年的阴霾。

王安石几番遭贬，但他仍不畏权势的恐吓，用行动证明了“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的思想情怀，失去的是变法的失败，而换来了后世们对其无比的钦佩。

苏联作家奥斯特洛夫斯基在失去双眼的痛楚中，用惊人的毅力在病榻上着成了不朽的《钢铁是怎样炼成的》，用生命谱写出“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争’。”的豪言。

众人眼里的“傻子”雷锋，在失去了战友对他的认可后，依然做好事，用生命履行了“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”的豪言壮志。

失去依靠，在失去中寻找出一片自己的天空，寻找出自己的朵朵白云，就能够成就自己的鸿鹄之志。

[失去的依靠800字作文

初识你时，那迷人的酒窝令人难忘，如今，回首已逝的流年，往事一幕幕浮现。朋友，请握紧我的手，我最想依靠的人也是你。委屈时，我最想依靠的人是你！

你知道吗？在学校的每一天，每一分，每一秒，我都过得很充实，因为有你的陪伴。

那次物理课上，我本来在找眼镜出来看黑板上的物理公式，可是却被物理老师莫名地骂了一通。说我翻箱倒柜，不专心……当时我真的很委屈，真的很想哭。那节课，我根本无法进入状态，什么也没听进去。下课了，是你看出了我的心思；是你安慰了我，是你给了我鼓励；是你让我的心情由阴转晴……

朋友，当我受委屈时，我最想依靠的人是你。烦恼时，我最想依靠的人是你！

进入青春期，我总会莫名奇妙地烦，总会想很多人很多事。那个周末，因为一点小事跟爸妈吵架后，我摔门而出。一个人到了学校，躺在空荡的宿舍里，怎么翻都睡不着，左思右想后，觉得自己不应该这么任性。是你看出了我很烦恼；是你主动询问我原因；是你诚恳地告诉我：周末回家去跟父母道个歉吧；是你教会了我将心比心，学会换位思考。

朋友，当我烦恼时，我最想依靠的人是你。虚弱时，我最想依靠的人是你！

前几个月，天气一直很冷，我生病了。感冒真的很难受，头昏，眼睛花，上课有气无力，总觉得很煎熬。窗外，雪花不断，窗内，内心冰冷……那时，是你陪我买来了药，冲给我喝；是你告诉我，我是坚强的，不能因为一点病魔就击垮了；是你经常在我身边嘀咕，该吃药了。果真，在你的关心和帮助下，几天后我就康复了。

朋友，当我虚弱时，我最想依靠的人是你。朋友，你可知道，委屈时、烦恼时、虚弱时，我最想依靠的人是你。

雄鹰依靠苍穹而尽显勇猛；峰峦依靠山河而尽显伟岸；游鱼依靠流水而尽显灵动。学会依靠，才能完善人生。

学会依靠，便定得了生命的支点。

李白曾经失意，但他在仕途的坎坷中学会了依靠。他学会依靠那明月，那美酒，“举杯邀明月，对影成三人”对李白来说是心灵的寄托。陶潜曾“误落尘网”，他入世也学会了依靠。他学会依靠那菊，那田园，“采菊东篱下，悠然见南山”对陶潜来说是生命的港湾。正是他们学会在困顿中有所依靠，在万事万物中找寻寄托，才使生命如此光辉。学会依靠，依靠的是来自身边的“阳光”。

学会依靠，便架得了情意的桥梁。

当伯牙的指尖蜿蜒出美妙的乐曲，钟子期看到的是“巍巍高山，苗苗江海”。当两个淡泊却热烈的生命相遇，他们学会了依靠。伯牙对子期身为“知音人”的依靠，抑成是子期对伯牙悠扬“高山流水”得依靠，郡不如说成是他们学会了用心来依靠另一颗心。他们学会依靠，便架得了心与心间的桥梁，情意的桥梁。从来不曾“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听。”却在子期长逝后，伯牙断琴，终无悔。人死不能复生，但相互依靠架得的友谊之桥已被时间铭记，历尽天涯无足语，心心相印。学会依靠，依靠的是相濡以沫的情意。

学会依靠，便寻得了成功的彼岸。

刘皇叔与关羽，张飞桃园三结义的画面依旧清晰，他三人三顾茅庐寻得孔明的记忆也依旧深刻。东汉末年，战火纷飞，有这样一群人学会了依靠。他们可谓生死与共，共同进退，拼得了与魏吴三足鼎立。如若没有关张的勇猛，如若没有孔明的妙算，备就失去了最重要的依靠，那何来后日安霸一方的成就！建功立业的人需要学会依靠，有了多方面的帮助，才能使基业更加坚实，发现人生的大境界。学会依靠，依靠是坚定不移的信任。

诚然，很多时候，我们不能盲目依靠。那江郎才尽的方仲永，儿时天资其高，却过度依靠“天赋”，不思进取，实可谓“伤”。

学会依靠固然重要，但盲目依靠，一味依靠反而会使人生走向相反的方向，无法回头。

因风借力，事半功倍。生命中多了依靠，便多了完善的可能。无论是生命的支点，情意的桥梁，抑或是成功的彼岸，学会依靠的我们，便都易达成。

学会依靠，才能完善人生。

所有生物都必须要有水的供给，所有植物都要阳光照耀，这就好像人都需要精神的充实一样不能缺失。

一个个拾荒者，他们积极进入图书馆看书，寻找他们的精神食粮，他们也许没有固定的家，但他们自己不会缺失精神上的家，一个精神的依靠。所以，人最不能缺失的是精神上的依靠。

荒芜的沙漠，简陋的小屋，风格古怪的撒哈拉威人，这些不奢华甚至恶劣的条件却特别吸引风情非俗的女子——三毛。那里，没有充足的水，没有温和的天气，只有一片片沙漠。但在三毛简陋的小屋里，一个简陋的书柜上，却摆满了各类的书。资源的短缺并没有让她在沙漠过得痛苦，因为有书籍，她从未感到寂寞。她的精神有了华丽的家园，就不必在意躯体的环境高贵与否。她灵魂境界里是一片茫茫沙漠，而书籍是沙漠里的水，宝贵而且必不可缺。

清幽的瓦尔登湖畔，立着一座小木屋，家具就是几块木板，伟大作家是从不需要太华丽的住所。梭罗，只需要玉米面和豆子就能过日子，然而书对他来说是不能够缺少的粮食。没有外界干扰，他仅喜欢这样静静的思考，不断给自己脑子多放料。虽然，他的屋子是时常漏雨的，但他毫不在意，只要精神有了依托，无论多少风雨都是微不足道的。他是平静的瓦尔登湖，书是无数条小溪，缓缓流入他的灵魂，给他支撑。

饥饿的人去啃了面包，高尔基去扑在了书上，因为精神上的依靠最坚固；尘世的繁杂，社会的慌乱，总摧残不了杜甫的灵魂，精神的才华给了他支撑；朱熹的“渠”总是清的，只为“源头活水来”，不断充实，才能如此澄澈，这大概就是他的精神依靠。

人的精神境界是无边界的，可以不断充实。而支撑我们活着的却是精神家园。因此，我需要多从外界补充能量给我们的大脑，这样才能支撑我们的躯体。“有些人死了，我却说他活着；有些人活着，我却说他死了”，就是这个道理。

每个人都有不一样的父母，每个人都有背后的依靠，每个人也都有不一样的感受。

我的爸爸既平凡又伟大，既严厉又和蔼。他在男人当中不算高，走起路来挺着个大肚子，看见熟人都会微微一笑打招呼。他比较重，但是干起活来很是灵活，脸上有雀斑，下巴上都是胡子，扎起人来也是很疼。

我爸爸不是那样伟大，是搞装修的。我曾经抱怨过，为什么别人的爸爸都那样有出息，但是自己的爸爸却还在干活，但是从他对我的爱中，深深感受到这并不算什么，只要他关心，关爱着我就够了。有一次睡午觉，醒来之后发现他还在不停地忙碌，突然他的一声惨叫将我惊醒，我急忙爬起来赶过去，发现地上都是鲜血，而他的手被钢板划伤了。妈妈在为他止血，被划伤的部分深到可以见骨。我当时就吓哭了，但他却那样坚强，我知道他很痛，却不愿在子女面前展现他脆弱的一面，他忍着痛苦一步一步走到庭院接受治疗。

我的爸爸在我面前总是一副很坚强的样子。在我小的时候，觉得他是万能的。讲故事，做木头模型，修东西什么的都会，只要有了我爸爸就像有了小叮当。

爸爸对我的教育也是很严厉的。他告诉我如何做人，在我犯错的时候打过我，我也恨过他，但懂事之后，懂得爸爸对我的良苦用心，一切都是为了我好。在我玩耍的时候，他在干活，早我上学的时候，他还在干活，他干了那么多年，没想怎么样，只想让家人过上幸福的生活，他觉得这样就够了。

爸爸就是我们一家的依靠，一切都是因为他而美好，所以我不希望他有什么事，祝他永远健康。

服务资源不足、服务力量薄弱，当前基层党组织普遍面临的问题，是加强基层服务型党组织必须破解的课题。近年来，长沙市雨花区在基层服务型党组织建设过程中，探索建立群众工作站、群众维权站、“两代表一委员”工作室、志愿服务站、同心工作站“五位一体”平台，整合辖区社会资源为服务群众资源，有效破解基层服务力量薄弱的难题。“五位一体”工作法，对加强基层服务型党组建设具有一定的启示意义。

紧紧依靠和充分发动群众。服务群众要本钱，还要本领。服务队伍和资源是服务群众的前提和基础。当前，随着经济社会的快速发展，城市社区的人员结构越来越具繁杂性和差异化，群众的服务需求越来越具丰富性和多样化，单独依靠社区工作人员和党员服务中心，已经远远不能满足群众。通过“五位一体”平台，我们将1000多名机关干部，6000多名党员和流动党员，4000多名民主党派及无党派人士、非公经济代表人士组织发动起来，充分发挥各自优势开展组团式服务，将一切社会资源转化为服务群众的力量。加强基层服务型党组织建设，不能靠少数党员干部“唱独角戏”，要坚持走群众路线。最丰富、最鲜活的经验来自基层，解决问题最好的办法来自群众。要善于发挥党的组织优势和统战传统，充分发挥群众的智慧与力量，扎根群众身边、发动群众参与，实现依靠群众与服务群众的有机统一。

服务要以群众需求为导向。毛主席说过，“一切为群众的工作都要从群众需要出发，而不是个人良好的愿望出发”。服务质量如何，群众最有发言权。过去，我们存在与群众互动不足的现象，习惯于站在我们的角度去思考群众需要什么，以我们想当然的方式去服务群众，自拉自唱、自我欣赏，结果往往好心办坏事、好事不讨好，服务内容群众不感兴趣，服务效果群众不满意。加强基层服务型党组织建设，必须坚持“群众需要什么就服务什么、群众怎样舒心就怎样服务”，将听民声、访民情作为工作的首要环节，以群众实际需要为导向，以群众满意为评价标准。把握群众需求变化的新特点，因地制宜、因人制宜地确定服务内容，按需下单开展服务，确保服务与需求无缝对接。

创新载体整合服务资源。基层党组织不仅要有服务群众的理念，还要有合适的载体和抓手。要整合党务、政务以及社会资源进行集成创新，构建上下互动、横向联动的工作机制，形成服务群众的整体框架，解决载体过多、资源分散、各自为战的问题，达到1+1>2的聚合效应。基层党组织要善于“借鸡生蛋”，依靠社会服务载体延伸服务触角，以党组织为点，带动社会服务载体这个面，撬动社会资源和力量的参与，逐步形成以基层党组织为核心，各种为民服务载体为补充的立体化服务网络体系。