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初二周记10篇(经典20篇)

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初二安慰的作文600字

全文共 649 字

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成长的道路上我们有烦恼也有心愿,安慰也算在其中。

记得那还是三年级的第一学期,我们很多同学幸运地临时加入了班级的长绳队。大家都很努力地练习着,希望自己能被选上参加学校的比赛。随着比赛的临近,最后的参赛名单就要确定了。我们这些临时队员更加努力地练习,可是名额有限,只能从临时队员里选一部分人去比赛。最后两个名额在我和谈寻航、胡磊三个中间确定,因为我们技术差不多,老师没有办法选,只好用抽签的方式来确定。

当我伸手去拿签条的时候,我心里十分忐忑,担心自己抽中那张“不中”的签条。可是,当我一展开签条,顿时整个人都蒙了。大大的“不中”映入我的眼帘,霎时间,我的鼻子一酸,眼泪在眼眶里直打转。我扔下签条,默默地走开了。

“为什么是我?为什么我运气这么差!”在回家的路上,这两个问题一直在我脑海里“徘徊”。到家后,我一声不吭,直接走进房间做起作业来。妈妈似乎发现了我的不开心:“佳豪,你怎么了?遇到什么事了?”我把这天抽签确定名额的事情跟妈妈说了,说到一半的时候,我差点就哭出来了。“佳豪,你想过没有,你要怎么做下次才能被选上?”妈妈轻轻地摸着我的头问道,“我想你应该能想到的。”“妈妈,我觉得只要我有了足够的实力,就不用去抽签来决定了。”我擦掉眼眶里的泪水说,“等我做完作业,你们就帮我甩绳,我要继续练习。我就不信我跳不好。”

从那天起我天天练习。这个学期长绳队选拔,我凭借自己的实力正式进入长绳队。

妈妈的那次安慰,树立了我继续跳长绳的信心。我也明白了,成长的道路上眼泪是没有用的,只有自己不断地努力才能获得成功!

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篇1:描述心情初二

全文共 583 字

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“精品社团”是我校为了发展学生个性、培养学生特长而开设的社团活动,其中包括英语社团、合唱社团等,这学期,我很荣幸成为“奥数精品社团”的成员。

在“奥数精品社团”这个团队里,我学习了“和差问题”、“年龄问题”等,我的数学思维能力越来越强。回顾一学期的学习,令我感触最深的就是“植树问题”的学习了,通过学习,在老师的点拨下,我们总结出了这么几个公式:两端都种棵数=段数+1,只种一端棵数=段数,两端都不种棵数=段数——1。哈哈,有了这几个公式,做题可就简单多了,不仅仅生活中的“植树”问题,还有“挂灯笼”、“走楼梯”、“锯木头”等类似的问题都可以用这几个公式来解决,每当我用所学知识解决生活中的问题时,我就感到无比快乐。记得有这样一道题:有一块三角形草地,草地的三条边分别长72米、120米、180米,在草地的周围每隔6米栽一棵海棠,在相邻的两棵海棠之间等距离地栽两株月季花,一共栽多少棵海棠?相邻的两棵海棠之间的月季花相距多少米?我一开始被复杂的条件搞糊涂了,冥思苦想就是做不出,后来我想起老师说过碰到难题要动手画画图,我轻而易举地解决了这道题,原来在封闭图形中,点数和间隔数是一样的。通过解决这道题,我明白了:动手操作是学习数学的好方法,只有掌握了正确的学习方法,数学学习才会变得轻松。

自从参加奥数精品社团,我的学习生活更加丰富、充实了,我真快乐,因为我收获了许多……

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篇2:春节英语作文初二80词

全文共 931 字

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Waking up on New Year, everybody dresses up. First they extend greetings to

their parents. Then each child will get money as a New Year gift, wrapped up in

red paper. People in northern China will eat jiaozi, or dumplings, for

breakfast, as they think "jiaozi" in sound means "bidding farewell to the old

and ushering in the new". Also, the shape of the dumpling is like gold ingot

from ancient China. So people eat them and wish for money and treasure.

Southern Chinese eat niangao (New Year cake made of glutinous rice flour)

on this occasion, because as a homophone, niangao means "higher and higher, one

year after another." The first five days after the Spring Festival are a good

time for relatives, friends, and classmates as well as colleagues to exchange

greetings, gifts and chat leisurely.

China has 56 ethnic groups. Minorities celebrate their Spring Festival

almost the same day as the Han people, and they have different customs.

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篇3:活着初二学生个人读后感

全文共 1418 字

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读完《活着》,我感到的是一种低沉的怒吼,无声的震撼。小说中没有精心雕琢的文字,没有蓄意煽动的悲情,甚至没有跌宕起伏的故事和波澜壮阔的人生。当所有人都仰望灿烂星空的时候,作者却将目光转投于最为卑微的草根之中。以作者的视角让我们看到了在卑微的草根中所蕴含的令人心惊的力量。

人为什么活着?这永远是一个问题,答案也因人而异。有人活着是为了享受物质,有人活着是为了追求精神,有人活着是为了亲情与爱情。可当一个在物质上一贫如洗,在精神上混沌未开的人看着他至亲之人一个个离去之后,这样痛苦的人生,活着又有什么意义?

其实恰恰相反,生命的意义往往藏匿在痛苦之中,生命只有经受过痛苦的淬炼才能变得完整与通达。试想年轻时的福贵,终日挥金如土,游戏人生。可他并不了解自己为什么活着,睁眼便为该如何挥霍时光而苦恼。

这样的行尸走肉,又能看到什么活着的意义。而当年迈的福贵经历过人生的大悲大痛之后,给既是作者又是人物的青年讲述自己之时,在那眯缝地眼中却无不透 视着超迈的豁然。如此对比之下,年轻和年迈的福贵哪个更有活着的意义呢?

活着本身就是寻找活着的意义的过程。这个过程注定痛苦,可痛苦并不能代表活着的意义。人类最终追求的是从痛苦中诞生的幸福。

对幸福的定义是发至内心的满足和愉悦感,可放眼如今,人们的生存环境愈来愈优越,可幸福感却不升反降,究其原因,只能说富足的物质虽然提升了生活质量,却更膨胀了人类的欲 望,增多了满足的需要。

这样下去,幸福便如一架永无尽头的天梯,尽管不断攀登,幸福却总在上方。而福贵一家人,尽管在痛苦中无助漂浮,却一直有一份满足存于心中。家珍即使在儿女丧尽,重病将死之时,仍然可以满足的总结自己的一生,并在生命的最后深刻,无比温情的对福贵说:“下辈子我们还要在一起过。”这一句话,胜过多少金山银海,胜过多少海誓山盟。

即使在无边的黑暗中,人生也总有一丝光芒如同峭壁上的缆绳,给人活下去的力量。这一丝光芒便是希望。正如雅典娜在装满洪水、瘟疫和战争的潘多拉魔盒中偷偷放入希望。命运也总会在人面临绝望之际,重新给予生存的理由。当福贵一次次亲手埋葬至爱的亲人,苦难无数次叠加,可现实仍然为他保留着一丝若有若无的希望。

有庆没了,还要抚养凤霞:凤霞没了,还要照顾家珍:家珍没了,还要顾及二喜:二喜没了,最后还有苦根。命运就这样一路使他绝望,却又留下一丝希望。他被这一丝希望牵引着走过大半生。可到最后,苦根也没了。这时的他还有什么希望呢?我想这时的福贵老人活着已不需要指引,他已经真正看透了死亡。

死亡,不过就是那么一回事。虽不至庄子鼓盆而歌那般洒脱,却也可在心中达到一种平静和从容了吧。活着的人终究会死,而死去的人不能复生。既然与亲人重聚只是迟早,那为什么不将就着过完余生呢。人生到达福贵老人这样的状态,是痛苦或是幸福,都不重要了。

痛苦中诞生的幸福,绝望中孕育的希望,最终凝练成两个字:活着!人生只为活着而活着,而活着二字已囊括世间所有。

纵观整部小说,作者是以福贵老人之口,从一个侧面深究人性的顽强与坚韧。当然,优秀的小说总是要有对整个时代的铺陈与评论。淮海战役,文化 __都被设定为故事发生的时代背景。而在后者那样的恐怖时代,更有像有庆和春生之死那样骇人听闻的现实。宏大的背景和惊人的事件最终都是为了衬托出卑微而伟大的生命,《活着》就是一部考验生命极限的作品。

当生命经过痛苦与磨难的考验之后,得出的结果是:生命会因时间的流逝而融化,但绝不会为痛苦的重压而折断。

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篇4:初二日记200字

全文共 246 字

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今天,离别画画这个课外娱乐已经有好长时间的我,终于在今天又抽出休闲时间来画画,上了初中后第一次拿起画笔的我不免有些生疏,毕竟这么长时间没接触画画了,先开始,我画的线条疙疙瘩瘩,像一条心率线,我只好擦了一次又一次,后来,我画的线条终于恢复了多年前那个获得过“画画优秀少年”的杰作的模样,我十分开心,过了好长一阵子,我终于把一幅画画好了,虽然没以前的好看,但是心里还挺美滋滋的,我小心翼翼的将这幅画放在了我的画集里。

通过这件事我明白了,“三日不弹,手生荆棘”,意思是说:一停止练习,技艺就会生疏。

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篇5:初二家乡游记作文600字

全文共 604 字

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春天,万物复苏,一切都是新的。粗壮的大树长出了细长的树枝,抽出了嫩绿的叶子。小草和小花都围绕在大树旁,一阵风吹过,大树、小草和小花都在摆来摆去,有的就像在敬礼,有的就像在跳舞,有的像在比赛。树的旁边有一条大河,河里有鱼、有虾、还有螃蟹……鱼儿成群结对地游在一起,就像一群士兵正要攻击敌人一样。虾全身披甲,像威武的大将军。螃蟹伸出自己的小钳子,走过来,走过去的样子挺神气的呢!

夏天,烈日炎炎,似乎要把一切都烤焦了似的。但林子里的大树有了充分的阳光,所以大树上长满了叶子,把树枝都被遮住的严严实实的,看起来像一朵蘑菇,又像一把绿绒大伞,还像一名坚守岗位的战士,守护着这片土地。到了夜晚,青蛙在池塘旁边跳来跳去,蝙蝠也出来活动了,有的在自由地飞翔,有的倒挂在屋檐上,还有的在玩耍……

秋天,春华秋实,是一个丰收的季节。许多水果和蔬菜都成熟了,比如:苹果、葡萄、梨子、花生、豆子……看到这些丰收的果实农民伯伯的脸露出了满意的笑容。大雁往南飞,小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠储备着松果,小青蛙加紧时间挖洞,这种种迹象都预示着冬天要来了。

到了冬天,冰天雪地,是一个梦幻般的世界。雪花在空中飞舞,像雪白的蝴蝶翩翩起舞。树上积满了白雪,地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。有时也会有一些小朋友出来打雪仗、堆雪人,玩的不亦乐乎。这时候很多小动物都不能离开自己温暖的家哦,因为它们要冬眠了。

介绍到这里,你们觉得我的家乡美不美呢?

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篇6:初二暑假作文日记600字

全文共 769 字

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每天的暑假生活让我过的无比的精彩,成长了很多,不知道你的暑假有没有收获呢?

7月13日这天,我期待已久的“幸福暑假”终于来到了。我们第三幸福小队开启了我们的文化之旅-参观关中民俗博物馆。

一大早,我们顶着烈日来到了约定的集合地点,由于队员还没有到齐,所以我们都拿出了自己当“小小解说员”的稿子认真的读了起来。九点三十分我们的队员到齐了,我们小队有八人,陈欣泽,谢文馨,牛强宇,杨天泰,高熙翔,王政琪,刘知言和我。参观活动正式开始,再讲解员阿姨的带领下,我们来到了高大的赵家门楼下,在牛强宇同学的讲解下,我们知道了它的建造者是清朝人赵树勋,门楼上有大量精美的石雕,有动物,花草和人物等。古代的工匠们把它们雕的活灵活现。

我们又在杨天泰同学的带领下,来到了梨园。梨园是古代人们听戏的地方,它就相当于我们现在的电影院、剧院。你看那大红灯笼高高挂起,好像在迎接着观众的到来!我仿佛看到了古代演员们在台上精彩的表演,听到了她们那优美的歌声回响耳畔,真是“余音绕梁,三日不绝于耳!”

在陈欣泽同学的带领下,我们来到了麒麟望日图,麒麟是古代的一种吉祥神兽,人们把它雕在墙上可以迎瑞纳祥,镇宅辟邪。

终于轮到我当“小小解说员”了,穿过了一片茂密的树林,我带大家来到了拴马桩展览馆。一走进大门,我们就看到了一屋子的拴马桩,高高低低,有寿桃形的,猴子形的还有胡人抚琴的。拴马桩是古代人们地位的象征,只有身份高贵的人家门口才有拴马桩。

我们又参观了很多古代的宅院,它们雄伟壮观,是我们古代建筑艺术的瑰宝!

不知不觉,已经到了中午,我们的小肚子已经“咕噜咕噜”的叫了起来。我们又和幸福二队会合,一起吃了顿美味的大餐,吃完午饭我们又开心的骑了马,玩了撕名牌游戏。我们高兴地不亦乐乎!

太阳公公要落山了,我们结束了一天快乐的活动,高兴地回到了自己温暖的家。这真是快乐又充实的一天呀!

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篇7:初二昆虫记读书笔记摘抄

全文共 449 字

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这个月我读了一本书,书名叫做《昆虫记》,它是由法国著名的昆虫学家——法布尔写的。

书中主要讲了他在自己家的庄园里研究昆虫,那儿的昆虫应有尽有:蚂蚁是顽强的乞丐,蝉才是勤劳的生产者;凶残的心理专家―螳螂,可怕的巨毒黑腹舞蛛,建筑大师迷宫珠……读着一个个栩栩如生的昆虫故事,我身临其境,仿佛与法布尔一起畅游在昆虫的世界里,感受它的奇妙。

看了《昆虫记》,我才发现昆虫的世界也是如此丰富多彩的,尽管他们不会像人类一样用语言来表达事情,但它们的每一个动作都有它的深刻含义。世界上生命无处不在,往往一些微小的生命容易被忽略,人类虽然在生物链的顶端,可我们却不知道如果没有了这些微小的生命,世界会怎样呢?昆虫,它们是食物链中不可缺少的一环,它们对我们来说万般重要,它们的生命也应该得到尊重,正好应对了一句话:麻雀虽小,五脏俱全。

从《昆虫记》这本书的细致描写,可以看出作者的独具匠心。他语言生动、活泼,而且充满了情趣。他把感情融入到观察当中,使我们了解到昆虫与环境息息相关。以后,我要像法布尔那样仔细观察身边的事物。

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篇8:描写钓鱼初二

全文共 490 字

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自从前几年和大舅钓过几次鱼后,我就没再钓过鱼。今年回老家,钓鱼当然不能免喽。我的水平可是进步了一大截呢!

早上六点多“无情无义”的老爸老妈“丢”下我和大舅带外公外婆和大舅妈去桂林了,我和大舅就去钓鱼。

刚准备动身就接到妈妈的电话说忘带相机电池了,要我们去送。唉,没办法,就开大恩大德顺道去送吧。送完电池后我们就动身去钓鱼了。

我们去了一个以前没去过的地方,钓了一会儿,发现根本没鱼,只好换个地方。

换一下地方还真好,我一钓一个灵。一放线就钓上一条足有1.5分米长,三指粗的大鱼。这可是我今天和大舅钓上来的最大的鱼了。我找大舅换了条鱼饵(蛆)继续钓。等了十来分钟,突然鱼竿一沉,又有一条鱼上钩了。我一提钓竿,一道银光闪过,原来是一条无敌小不点。我又把鱼给大舅,继续钓,没想到这回太得意,一甩钩竟钩到PP上了,一钩一钩,把我折腾得要死,弄了半天都没弄下来,无奈之下只好请大舅帮忙。解下来后继续钓。

在一番努力下,我们钓了很多鱼。当然,我也惹了不少麻烦。我曾经连续五次把钓线缠在一起,两次把自己钓了,还钓到了一只蜻蜓。不过,我一共钓了四条鱼,创了四最:最大,最多,最小。“罪”不可赦。

钓鱼真好玩。

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篇9:初二日记300字

全文共 321 字

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小时候不懂得体会,难免错解了一些风景,现在回想起来,原来“它”也很“孤单”啊~

繁华的城市,热闹的街头,数不清的人影熙熙往往。一点点亮光染上了街头,从此夜——不再孤单。记得有次去看电影,离场的时候已是半夜时分,没有什么原因,只觉得少了点喧哗气氛。正当我锤头丧气的时候,恍惚发现还有一处光亮——一个三轮车,一个老头儿。那老人笠一顶草帽,坐在绿化带的石阶上一口一口抽着旱烟,时不时的咳嗽几声,但这并不影响他继续抽烟。我想着:他也许已经习惯了这种司空见惯的生活,世界上的很多人此时此刻还没有进入梦乡,亦或者是在等他(她)、或是仍在忘我的工作。不管是因为什么,在四季的每个夜晚,都有人在开着灯,黑夜并不孤单,每个人都有开灯的理由!每盏灯都有它存在的意义

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篇10:密码初二作文

全文共 812 字

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“一群死小孩吵什么吵,滚一边玩去。”住在楼上的某人在被楼下嬉戏的小孩打扰了午睡后,粗暴的将自己的“建议”说出,那声音着实比天边密布的阴云里的雷声更加骇人。

这一声提前到来的惊雷,使小孩们做鸟兽状四散而去,改变了他们原先制定的不雨不归的计划;也打断了我观看这些孩子们嬉戏的雅兴,同时,也稍稍使那只昼夜鸣个不停的蝉,稍微歇息了那一会儿。

没过多久,雨滴伴着雷声狠狠地向大地砸来,土地顷刻间散发出夏日泥土特有的芳香。正当我庆幸终于不用再听那只蝉没日没夜的歌唱时,孰不知这小家伙为了躲雨已悄悄飞到了我的窗前,稍作整顿后,便又强行将我拉回了它的个人演唱会中。楼上的那位貌似上班去了,小孩们便又在楼道里嬉戏吵闹。就这样,在蝉主唱,群孩伴唱,雨声伴奏下,这个下午颇为热闹。

可是,曲终终人终散,暴雨来也快去也快,孩子们玩累了便各回各家,蝉也飞到了某棵树上汲取树汁,这个世界也只余我与月光平分这个世界。在经历一个下午交响乐的洗礼后,此刻的我却不曾有那种因终得寂静而窃喜之情,反之,则是无限的回忆和仲夏季内心难得的凄冷。对啊,我何不曾有这蝉鸣,有这雷雨,有这无限月光与我作伴?那时,我是那群“死小孩”中的一员。那时,我在夏天。

想到过去,除了回忆特有的甜美外总是伴有一种无尽的失去感。那时是那么的喜爱那旋律单调的蝉鸣,对这种一年只现于夏季的小虫子是那么宠爱;现在呢,除了烦,还剩烦。对这常打扰我的小虫子,已经麻木不仁的做成盘中餐了。而那群孩子们?他们已经长大了,身体更加强壮了,但却不能像往年夏天那样相聚嬉戏了。我知道,长大了终不能再像幼时那样容易满足,人总是往高处走。可幼时的玩伴,哪里都能嬉戏打闹的他们,却消失于长大前的八月,留下淡淡地回忆。炎热的夏季,只剩下我在空荡荡的床上无限回忆,无尽凄凉。

正当我昏沉欲睡时,那熟悉的蝉鸣又再次奏起,远处又传来嬉戏的声音。

我知道,它回来了,他们也回来了。

没有它和他们,就算到了十年后的八月,我也不曾有过夏天。

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篇11:初二日记300字

全文共 296 字

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不知不觉的,我登录网站已经有一个月的时间了。一个月内,我的确也收获了很多。

首先,我收获了快乐。在网站上,不知有各位同学们的日记,还有各种各样的谜语和课外知识。

现在马上又要迎来月考了,月考过后马上又是期末考试,而我们的学习进度不是太快,马上迎来考试,而我们还没有进行完全册书的学习,我们的复习时间也很紧张。在学习闲暇之余,我常常上网站。因为网站不仅可以增长知识,还可以放松身心,做一下猜谜游戏等等。

其次,我也收获了朋友,在我登录网站的这一段时间中,我和网站的部分同学家了QQ好友。有空的时候,我经常和他们聊上几句。虽然说认识的时间不是太长,但是我们似乎也成为了真心朋友。

最后,我祝网站蓬荜生辉!

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篇12:密码初二作文

全文共 735 字

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说起密码,现代的人一口气都能说出好几个:银行卡密码、手机密码、宽带密码……而我的妈妈却有一种神秘而特殊的密码。

那是我上二年级时,放学路上,我看见同班同学志刚拆开了一包奶茶,还随手拿出了里面小颗粒状的小包。我大惊失色,三步并作两步地冲上去,一把夺过颗粒包,大声地叫道:“你不想活了吗?这是老鼠药!”“老鼠药?”志刚一脸诧异。“是的!我妈从小就告诉过我。”我自豪地说。“哈哈哈……”志刚大笑起来,一脸鄙夷地说:“告诉你,这是糖,是给奶茶加料的!”周围的同学都向我投来了异样的目光,我的脸火辣辣的,心里像打翻了五味瓶:委屈,愤怒,疑惑……我发了疯地往家跑去。

“妈妈!为什么告诉我颗粒状的是老鼠药?”一进家门,我便连珠炮似的向妈妈质问,泪水像断了线的珠子从我的脸上落下。妈妈被我问懵了,好大一会儿,才从我断断续续的叙述中明白过来。

她一把把我搂进了怀里,对我和旁边站着的姐姐语重心长地说:“孩子,这是妈妈的密码。”

“密码?”我哭着问。

“对啊,大多数的食品袋里,都会加一包干燥防腐剂,那是石灰粉,是化学品,很危险的。很多小孩撕开它,结果受了伤。”

“可是……可是,你也不该这样骗我呀?”我还是感到委屈。

妈妈解释道:“孩子,当时你们小,我只有用这个说法才能吓到你们,才能阻止你们呀!现在你们不是已经知道了吗?妈妈的密码已经被你破译了,这难道不是令人高兴的事吗?”

我的心慢慢地平静下来,是啊,在我们成长的道路上,妈妈付出了太多的心血,她用一个又一个密码教育着我们,保护着我们。这几年,我和姐姐破译了妈妈的好多密码,也更加体会到妈妈这些密码中的浓浓爱意。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”每每吟诵这首诗,我就感慨万千,愿妈妈的密码,伴随我们到永远!

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篇13:密码初二作文

全文共 835 字

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不知道从何时起,总感觉父母之间有一种强烈的心灵感应。惊人的默契,天衣无缝的配合,使我固执地认为父母间一定藏着不为人知的真爱密码

我家住在三楼第一间房子,每天从我家门前经过的人络绎不绝,脚步声纷纷杂杂。但是,不知道有多少次,爸爸刚走到门前,还未站稳脚还没来不及掏钥匙,妈妈便拉开了门,娴熟地接过爸爸手中的公文包,递上一杯热茶。1年365天2017年天天如此,不厌其烦。

我为此曾多次私底下悄悄问妈妈:“你怎么这么肯定站在门外的人就是爸爸?”“呵,你听那脚步声,除了你爸还有谁?”妈妈漫不经心地回答。

有一次妈妈有事要回乡下老家,我也随之同去。爸爸送我和妈妈上车后,一路上妈妈的手机都静静地躺在口袋里做着美梦。坐了十多个小时的车终于到乡了下的老家,我不由地叹息:“妈妈,你说爸爸去哪里了?怎么没给我们打电话?”“你爸工作忙……”就这样和妈妈你一句我一句,很快就到家了。妈妈掏出钥匙开门后,左脚刚踏上门槛,那个一直躺在口袋里睡美觉的手机就不耐烦了,“铃铃铃”地撒起娇来,妈妈忙放下手中的东西,把手伸到口袋中……“到了,刚到……很好啊……”

“妈妈,谁?”“你爸……”

现在考场外正狂风大作,大雨倾盆,“哗哗”的雨声一次次地唤起我的记忆,雨,正在涤荡着大地,冲击着海岸,拍击着岩石。此时此刻,考场的气氛紧张至极,窗外却早已白茫茫连成一片,密密的雨帘中,我仿佛看到了妈妈嘴角边卷起的幸福而美丽的笑靥。

我也私底下问爸爸:“爸爸,你是怎么算准你给妈妈打电话时她就一定到家了?你们预谋的?”爸爸心不在焉地翻阅着账单,抬头看了看我,淡淡地但充满自信地说:“你妈妈从不误事误时,早上7:50分上车,掰你手指头数数,肯定是那个时候到家……”“万一塞车或者有什么其他事情耽搁了呢?”爸爸瞅瞅我但没有吱声。

窗外的雨已投入大地的怀抱,渗入大地心灵的深处。当你细心聆听雨的欢乐,耐心倾听雨的诉说时,你不难发现:真爱就是妈妈在爸爸归家时为他开门泡茶;真爱就是他们人生风雨中心有灵犀的默契……

真爱其实不需要密码。

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篇14:初二红楼梦读书笔记

全文共 806 字

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“满纸荒.唐言,一把辛酸泪。”一曲红楼蕴含人间悲欢情愁,是多少人留下了惋惜之泪。

曾经,我一直认为那富丽堂皇的大观园是温柔的女儿乡,是多少人梦寐以求的地方。而现在重读红楼梦的我知道自己错了。在那如此富裕的红灯绿酒生活下,竟掩盖了世界如此肮脏的一面。小说的内容很多,但令我最动容的贾宝玉和林黛玉那爱情悲剧。

或许吧,林黛玉是有些小肚鸡肠,是有些娇柔做作。但我们仍从她的一言一行中感受她的温柔与多才。我也并不否认薛宝钗很完美,她的大方,孝敬是书的亮点。但是,她在完美,也只是封建社会的塑造品,没有自己的思想,如娃娃般只知道一味的服从长辈的命令。相比之下,叛逆的贾宝玉和孤寂冷傲的林黛玉却给我另一番体会。

“花飞花谢花满天,红消香断有谁怜?”也许有人会说花谢是自然规律,又那样假惺惺的葬花呢?你们不懂,黛玉这是把花比喻自己,感叹自己会不会这些花一样,等到花期一过,也会像花儿一样孤零零的落下,没人问?我只能佩服作者了,黛玉葬花已经暗示了最后她悲惨的结局。

当所有人都沉浸在与亲人团聚时的喜悦中,只有黛玉在哪独自一人伤心。没人会懂她,自从她踏进贾府的那一刻,她必须小心谨慎,注意自己的言行,一不小心说错了什么或做错了什么,就会惹来人的嘲笑。寄人篱下久了,使她变成了在一些人看来小肚鸡肠的样子。

当贾府一片喜气洋洋时,所有人都在为贾宝玉和薛宝钗的婚事做准备的时候。潇湘竹院却是另一番景象,面色苍白的黛玉等着贾宝玉的到来,没想到等待的却是心上人要成亲的消息。哭,恨已经无济于事了,黛玉带着无奈走完了自己的一生。

有些人认为这本书无非只是写了一个三角恋爱的纠葛,但《红楼梦》也折射出了当时社会的黑暗以及人们不知反抗的观念。·葫芦僧乱判葫芦案,尤二姐的吞金自杀。都证明了当时社会的黑暗。

从这本书中,我明白了,我们要有反抗精神。如果当时薛宝钗不答应嫁给贾宝玉,那故事的结局就不会这样了。所以我们在现代这个社会,要有反抗精神,不要到以后再后悔!

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篇15:人在初二优秀作文

全文共 693 字

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人在初二,比在初一时强的多了,开始理解体谅了我的班主任老师。

过去在初一时,总觉得他真的很烦,不仅我们的学习要过问,就连我们的生活也要插上一手。比如,吃饭时他总会到餐厅转上一圈,提醒你喝点儿汤;放学时,他又会说尽量别看电视,早点睡觉之类的。他每天唠唠叨叨的,像个老太太似的。

可现在,他又不每天提醒我们了。我们开始到还觉得挺高兴,但慢慢的,我们又觉得心里空空的,老是盼望着他能再唠叨我们几句。原来,我们已经习惯了他的好。

过去在初一时 ,我们发了疯似的爱看小说,整天沉醉在郭敬明·韩寒他们的梦幻世界中。班主任老师屡禁不止便开始没收,我们也开始与他斗智斗勇,由原来的地上作战转为地下作战,去变着法的偷看。

可现在,他没有再像以前那样“凶残”,而是变换了策略:每天给我们念一则《心灵鸡汤》上的小故事,并笑着说:“我就不信你们每天喝一勺鸡汤后,还会馋别的小玩意儿。”开始我们也不愿意听,但慢慢的,我们竟也喜欢上了那每天的一勺鸡汤。当我们再拿起小说时,突然发现小说就像个干巴巴的没滋没味儿的小馒头。我们便扔下了小说,同时指责他:“这老头子竟敢拿鸡汤代替小馒头,不想活啦!”而眼里,却早已浸出了湿润的泪花······

过去在初一时,我们总是张口“老班儿”,闭口“老班儿”的,不去叫他“老师”,他便制止我们,我们也不怕,仍是叫他“老班儿”。他无可奈何,我们捂着嘴乐了。

可现在,他也开始称自己为“老班儿”------就和原来的我们一样,我们却不知所措了,便开始用那个最古老,也最神圣的称号“老师”去称呼他。虽然有些拗口,但我们觉得那很好听,很配他。

人在初二,身不由己。那么我们就乖乖的让他带着我们大步向前走吧!

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篇16:2024年初二《骆驼祥子》读后感

全文共 687 字

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有句话说得好“一千个读者心中就有一千个汉姆雷特。”不说不同的人了,就连不同年龄的我读同一本书都会有产生不同的感想。今天,就来谈谈老舍先生的代表作之一,《骆驼祥子》。

这部著作虽然只有短短二十万字,可是它却深刻揭露了旧社会底层劳动人民无尽的苦难。

祥子原本只是一个为了生计而来到北平的普通人力车夫,并且在他心里有一个真诚且坚定的梦想,那就是拥有一辆属于自己的车。终于,在三年的努力下,梦想实现了。

然而,好景不长。一次拉车,祥子被军队连人带车劫走了。可是,他抓住机会,偷偷牵了三匹骆驼逃走了。可骆驼只卖了35元,远不够买车。无奈之下,祥子只得重回“仁和厂”。

在仁和厂期间,祥子经历了一系列的风雨,比如和虎妞结婚,被骗钱,虎妞难产而死,等等。可这一切,都没有将祥子打倒,他依然承载着心中的信念负重前行。

只到那一天,上天和祥子开了一个天大的,无法挽回的玩笑-----小福子死了!小福子是祥子心里的最后一点希望与光明,她也是祥子心底的最后一根支柱,可是她却永远地离开了。从那一刻起,祥子彻底堕落了,彻底失去了信念,他开始骗钱,抽烟,赌博,嫖娼……而这一切,都是那个黑暗社会的真实写照。、

故事的最后,祥子并没有死,可是,他和死了有什么区别呢?曾经,一个阳光、向上、一心坚定心中梦想的健壮小伙子变成了一个既堕落又软弱且人人唾弃的流氓,这不就如同一个天使成了一个魔鬼吗?

老舍以祥子的一生为缩影,向我们展现了那个处处都是剥削,处处充满压迫的黑暗社会,并且呼吁我们尊重每一个劳动者。

的确,现在这个平等的社会难能可贵,世界上仍有奴隶。所以让我们珍惜当下,尊重并致敬我们身边每一个平凡而又伟大的劳动者!

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篇17:2024年初二《骆驼祥子》读后感

全文共 771 字

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看完祥子的故事,我的情绪很沉重。祥子善良纯朴,对生活有用心和坚韧精神。经过三年的努力,他最后用血汗钱买来了一辆自己的新车。没过多久,祥子稀里糊涂地被兵抓去,车子被夺走了。之后,侦探又诈取了他省吃俭用攒下的积蓄。之后,又用虎妞的钱买了一辆车,因虎妞难产死了,不得不卖车料理丧事。最后,祥子人车两空,经过一系列的打击,祥子再也提不起对生活的信心,他彻底堕落为城市的垃圾。

这故事是一个杯具。从前的祥子善良淳朴,正直诚实,他不同与其他人,他不安于现状,他为了完美生活而努力,而奋斗,他宁愿冒着极大的风险去赚多一点的钱,来到达自己所想要的生活。看着祥子的故事,对祥子,我感到敬佩,我佩服他从前的坚强,他的上进。应对这一个个接踵而至的沉重打击,他依然骄傲的抬着头。他是年轻气盛,高大健壮的祥子阿!怎样能这么轻易的被困难打倒?他不肯屈服。他要用自己的力气、自己的血、自己的汗来挣出自己和妻子虎妞的饭钱!但我也感到遗憾,感到惋惜,因为他最终没能战胜自己,没能战胜社会,终究还是被打败了。他不喝酒,不吸烟,没有沾染上一点点地恶习,可上天对这个可怜的老实人还是没有半点的怜悯。祥子是努力过的,奋斗过的,他没成功,也许有个人因素,但我想环境对人的改变至多至少都起着不可忽视的作用。如果当时的社会治安好一点,祥子也许就能实现他的理想,也许就不会变成一具行尸走肉。理想和现实总是充满了矛盾,它们同时存在,却不必须能真正融合,人们为了自己的理想不断奋斗,最终却不必须能够真正获得成功。就像祥子一样,他努力,就是为了寻求完美的生活,他结局还是那样得悲惨。

祥子尽了全力,吃尽了苦头,但却落了个两手空空,并失去了自我。如果祥子生活在我们这个年代,他还会那样吗?我想不会吧。因为他那样坚强,那么执着,肯为自己的理想放下一切!即使结局是令人沮丧的,但只要努力过了,也就问心无愧了。

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篇18:描写一双手初二作文400字

全文共 815 字

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有一双手每天身上脏兮兮的,因为他听它的小主人天天出去玩,小伙伴一叫他出去玩,跑得比兔子还快。每天晚上,小主人的妈妈都训斥大不要太贪玩,要讲卫生。可每天,小主人都玩得天快黑了,手很脏了,才肯回家。

有一天深夜,小主人的一双手说话了。一只手愤怒地对另一只手说:“小主人天天都把我们身上弄得脏兮兮的,害的我每天浑身都痒痒。”

“就是,你看我天天身子都要泡在水加土变成的泥里边,小主人真是不讲卫生。”另一只手无可奈何的述说着。

“这样的生活可真难受呀!我可再也不想过了。”一只手扳着苦瓜脸。

一片沉默

一会儿,另一只手想出了一个办法:“我们可以让小主人改掉这个坏习惯,让小主人干干净净的,自己也不用再受苦了。条件是还要忍受几天这样的生活。”

另一只手对一只手说来它的想法。一只手立刻答应了。

第二天早上小主人到学校后,刚进班门,两只手把自己的身子使劲往窗台上的灰上蹭。同学见了感到莫名其妙说:“秦超逸,你怎么把手往灰上抹吖!”他自己说:“我也不知怎么了,手自己就伸过去了。”可同学们都不想信,就说:“有本事你把眼睛蒙住,让你的手自己拿起书吖!”这时,这两只手抓起书后用力把书扔到同学脸上。同学把书捡起后,气的脸都快青了。小主人的手还把身上的灰摸到同桌干净的新校服上,在纸上写骂上的话,并标了名字这些坏事都是这一双手倒的乱。晚上,小主人又玩的脏兮兮的回来了,小主人的爸爸让小主人吃饭了,可一见小主人的脏手就让他去洗手。小主人把水龙头打开后,一双手又开始捣乱了,水花啦啦的往下流,而手让挣扎着向两边跑,水从中间流下去。小主人的爸爸让小主人吃饭,小主人只好走到饭桌前,这两只手一见饭就使劲往那伸,这两只手抓起饭又把饭揉脏了,把饭扔到了地上。小主人的爸爸见状生气极了,大声的说:“让你去洗手为什么不洗,吃饭不拿筷子吃,用手抓像什么!以后不要让我看见你手不干净,不然就打你,你记住了。”

从此以后,小主人天天干干净净,手也每天浑身轻松舒服,是一个人见人爱的小男生。

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篇19:关爱初二

全文共 634 字

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关爱像一股春风,吹进我们心中;关爱像一股暖流,温暖着人心;关爱像一把火,照亮着人心。

记得我刚来到厦门,对那里的一切都很生疏。一天,我很想吃苹果,爸爸叫我自我去买。我来到水果店买好苹果之后准备回家。但是,我忘记了回家的路,着急得直跺脚,像热锅上的蚂蚁团团转,我想起了爸爸的话不管遇到什么事都要冷静。我深吸一口气冷静下来,想:我来的时候好像是走这条路不对。

就应是这条对,好像就是这条。我提着苹果朝一条路走去。不对呀,路边的环境怎样那么生疏呢?我家呢?我爸爸呢?我有着急起来,那眼泪就像断了线的珍珠项链,夺眶而出。这时,我乱了起来,心想:糟了,天快黑了,我我到底该怎样办呀!去问问别人吧。不行,万一他们是骗子,把我骗走了怎样办老天啊!无奈的我坐在树下一向哭。

一位骑摩托车拉客的叔叔看见我在哭,就走向前问我:小朋友,发生什么事了。我慢慢地抬起头,看见一张黝黑的脸,瘦削的身体,朴素的衣着。我找不到家了。我边说边哭。

没事的,小朋友,叔叔帮你找。他边说边扶我起来。你明白你家在哪吗?不明白。那你明白你家长的电话号码吗?明白。我爸爸的电话号码是13774我一下子停了下来,想:万一他是骗子怎样办?还是不要说。那位叔叔似乎看出了我的心思,说:小朋友,你自我拿去拨。随着他给我一个手机,我把手机当成了我唯一的期望,拿着就拨,联系到我爸爸,我深吸了一口气,脸红的对叔叔说:叔叔,你真是一个好人。爸爸来了,他带回了我。那位好心的叔叔也消失在大街上。

关爱是温暖的,是神圣的,我们就应互相关爱。

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篇20:关于告别初二

全文共 970 字

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告别懦弱,我们迎来坚强;告别悲伤,我们走向快乐;告别过去,我们展望未来;告别童年,我们拥抱青春;告别稚嫩,我们变得成熟……告别,使我们蜕变。

还曾记得,清风微拂,奏出一首优美的乐曲,阳光轻撒,映出一派风和日丽的景象。碧叶在风中摇曳,不时发出沙沙的声响,整洁的教学楼,宽阔的操场,抬头望去,一碧如洗的天空犹如蓝绸子一般。这,是我心心念念的母校。

啊,母校,您是那样的美丽。

春日里,京剧长廊上盛开的紫藤花,一串一串的惹人喜爱,门口的月季和玫瑰争奇斗艳,美不胜收,绘出一幅大好春光图。夏日里,许多参天大树撑起一片片林荫,挡住了炽热的阳光。樱桃红了,像是晶莹剔透的红玛瑙,摘下一颗来细细品味,入口先是一丝丝酸涩,却随即又变为甜蜜回荡于口中。秋日里,叶子黄了,渐渐凋谢,一阵风缓缓吹过,它们便打着旋儿飘落在地上;轻轻走在铺满落叶的小路上,不时传来沙沙的声响;拾一两片黄叶放在书中,更为书籍增添了一丝魅力;柿子熟了,像是美丽的小红灯笼,高高地挂在枝头,一切都令人神往。冬日里,鹅毛大雪纷纷扬扬的飘飞,树枝上,屋顶上,操场上,一眼望去,是银装素裹而又纯洁的世界。

啊,母校,你有着那样绚烂的寒冬酷暑,在这之中有我美好的回忆。

在您这里,我认识了许许多多的朋友伙伴。

曾记得,我们一起在那宽广的蓝天下一起奔跑;曾记得,我们一起在宽敞而又明亮的教室中发奋学习;曾记得,我们一起在花园中来回穿梭;曾记得,我们一起在音乐教室里放声高歌……

在您这里,我忘不了许多兢兢业业的老师。

曾记得,语文老师教我们在一个个方块汉字中领悟中国文化的博大精深;曾记得,数学老师带我们在那数学王国里遨游,一个个数字,一种.种图形,在我们的记忆里回旋;曾记得,英语老师教我们认识了那一个个陌生而可爱的字母们,带我们走进了英文知识的殿堂;还有多才多艺的音乐老师,帅气十足的体育老师,化腐朽为神奇的美术老师……

母校啊,您是那样的令人留恋。

我们在一起走过了六个年头,您是位母亲,将我们拥进那温暖怀中,您是一把大伞,为我们遮挡风风雨雨,您承载了我们多年来的欢声笑语,您倾听了我们那朗朗的读书声,您,更是见证了我们飞速的成长。我们,像小小雏鹰,在您的天空中自由翱翔。

如今,我们告别了您,迈入了中学的大门,美好的未来正在眼前,但是,我们不会忘记您的带给我们的欢乐。

母校,再见!

告别母校,我们走向崭新的未来……

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