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以勇于创新为题的作文(精选20篇)

是不是还在为写作文而烦恼?不用愁,小编为你准备了,关于创新的作文素材,供你写作时参考:

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高三创新作文素材

全文共 631 字

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我们在做任何事情,在方面上总会有两种选择:一是墨守成规,沿着前人的路走下去;二是根据前人的.经验,走创新之路。

在加速建设社会主义现代化的今天,我们更需要的是创新,而不是因循守旧,墨守成规,只有我们在现有的基础上,运用我们的知识,没取他人的经验,不怕失败,从指导思想到各项具体的工作都进行不断的创新,才能以最快的速度实现现代化。

如果不是远古人类敢于创新,去改变他们的生活环境,也许我们现在生活的还是古器时代。也就是说,如果没有他们的创新,就不可能有现在的我们,也不可能有我们现在的生活条件。

没有创新,哪来电灯?如果不是爱迪生不希望在蜡烛下工做,不希望沿着前人为我们创新的条件下走完一生;如果不是爱迪生没取前人的经验,不怕多次失败,敢于创新,我们现在哪能在漆黑的夜晚用电灯照亮我们周围的一切,看清楚夜晚的世界呢?

没有创新,哪来时代一代换一代?哪来科技一天比一天发达?在进行社会主义现代化建设的今天,提倡创新更具有时代意义。当今,新技术革命的浪潮已卷席全球,带来了各个领域的创新和发展,如果我们现在只守在前人这分基础上不思探索,不思发展,就必将被时代抛弃,我们的现代化建设就不可能顺利进行。

我们作为新时代的年轻人更要抛弃“墨守成规”的观念,敢于去追求创新这一时代的流行色,要以“创新者”的姿势立足于世界。

创新精神,使科学家硕果累累,使平凡劳动产生伟大业绩,使时代一代更一代。总之,创新是一切事物发展最根本的“路”。只有走创新之路才能使我们的事业,我们的社会更快地发展。

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篇1:创新科技伴我成长话题作文

全文共 934 字

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记得邓爷爷说过:“科学技术是第一生产力。”一个强大的国家应该有强大的科技实力,才能屹立于世界民族之林,中国也是一个雄厚的科技大国。从北京高新技术中心的中关村还是各地的科技大学,国家精心培养科技人才,努力让中国变得更强。

科技就是科学技术,在现在这个发达而充满科学技术的世界,我们作为21世纪的接班人,更要不断地探索。有人说过少年智则国智,少年强则国强。科学技术是强国之本。爱迪生发明了灯泡,让全世界拥有了光明,亚历山大贝尔发明了电话,让远在千里的亲人随时随地表达感情;约翰阿塔那索发明了电脑,缩短了人与人之间的距离,沟通了心与心之间的感情。

我从小就对那些稀奇古怪的东西感兴趣,遇到不懂的问题就会刨根问底。记得小时候自己把玩具车和玩具枪弄坏了,刚开始的时候哇哇大哭,想让爷爷帮自己修,可爷爷却站在那里一动也不动。我慢慢地停住了哭声,拿起零件,看着旁边的拼装图纸开始自顾自地拼装起来,也不知道弄坏了多少次,最后终于把他们拼好了,我心中的自豪感和成就感油然而生。

倘若把科技比作雄鹰,那么创新就是助其展翅飞翔的翅膀。倘若科技是茁壮成长的大树,那么创新就是提供水分和养料的繁密的根系。如果没有创新,那么科技将就此止步,国家也会得不到发展,创新是科技发展之源,发展之本。

我们不能作茧自缚,更不能墨守成规,我们要用发现的眼光去看待世界。有些东西你觉得不好用,就会去想办法去把一件东西变得比现在的好。不过想要创新就必须拥有智慧和才能,懂得物理,学会研究。所以正直读书的大好时光的我们更要把握每一分,每一秒,努力学习,天天向上,为建设美丽的中国作出自己的贡献。(原创投稿 )

记得小时候,每次妈妈拖完地,我都会在里面走来走去,留下很多的黑脚印,经常被妈妈说。有一天我突发奇想,要是能做一个可以拖地的鞋子就好了。也不知道换了多少次的方案,我终于把它做出来了,这是我接触创新科技的第一步吧。

科学需要创造,需要幻想,有幻想才能冲破传统的束缚,才能发展科学。我们要有创新能力,因为一个没有创新能力的民族是难以毅力与世界民族之林的。所以让我们行动起来,用知识武装自己。看似创新科技这两个词语离我们很遥远,但只要我们有善于发现的眼睛和善于思考的大脑,其实创新科技就在我们身边。

[创新科技伴我成长话题作文

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篇2:成功源于创新

全文共 4039 字

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现在创新对于人们来说很难,因为他们都没有突破的精神,打破常规的勇气,现在中国的成功人士是数不胜数,比如马云,李嘉诚,李彦宏······他们的成功不是靠运气而得来的,而是靠他们自己敢于创新,不拘一格的精神的来的。那也许有些人会问:创新到底是什么?这个问题其实并不难,创新就是为了发展的需求,去运用已知的知识和自己的新颖的想法结合在一起,做出别人不能做到的事情,这就是创新。而正是因为创新精神,才得到成功。马云也不是例外。

马云没有富裕的家庭,富裕的父亲,也没有权势的叔伯,他永远都不能想到自己会有成功的一天。在1994年,马云爱上了互联网,放弃了自己老师的职位。他跌跌撞撞,摸爬滚打。在政府机关工作了16年后,1999年他建立了阿里巴巴。后来,他又建立了淘宝,但别人都说在中国做这个没戏,但马云说:自己不尝试,怎么知道没戏。淘宝成功后,马云又建立了支付宝,因为大家都知道中国的银行很糟糕,物流很糟糕,甚至没有信用体系。马云想:正是因为银行,物流和信用体系很糟糕,所以我们才更加的需要创新精神。马云这样一步一步地走,最后走到了人生的巅峰。

创新并不是一件难事,只要你愿意创新,敢去创新。我们不应该被眼前的困难所阻挡,我们应该向困难大声地说"爱",也正是因为有困难,才有了我们敢于去创新的精神,勇气。生活的的确确是不容易的事情,所以我们敢于创新后,应该感到骄傲,因为我们在改变着中国,让中国也走向世界的巅峰!

篇二:成功源于坚持 每个人都有自己成长的相册,它记载了自己成长过程中的精彩画面;每个人也都有自己不曾看到过的相片,它烙印在记忆深处,同样记载着成长的轨迹……现在,我就从我的相册里抽出一张精彩的相片与大家分享吧!

这张相片上面是我穿着轮滑鞋,双手举起“V”字型开心滑动的样子。记得有一次,我和妈妈来到院士广场,看见这里人来人往,热闹非凡。其中有一群人穿着轮滑鞋穿梭似的滑来滑去,有的像燕子飞过,有的像舞蹈明星在跳芭蕾舞,有的边放音乐边滑出一段精彩绝伦的舞蹈,引来阵阵喝彩声……我被深深吸引了,妈妈见我兴趣盎然,便买了一双让我学。

我开心地穿上轮滑鞋,刚站起来,就听“哎哟”一声跌坐在地上,疼得我咬牙切齿。这回我不敢贸然起来滑了,举目四望,看到场内有许多比我小的小朋友都在滑,而且滑得很好。于是,我也不甘落后,尝试着站起来滑,我战战兢兢地挪动着步子,突然“咚”的一声闷响,我双脚腾空,摔了个四脚朝天。这时我非常想放弃,但妈妈在旁边鼓励我:“孩子,只要你坚持,就一定能成功!”我想:是的,只要我坚持,没有什么困难能够难倒我。这回我学聪明了,先观察别人是怎么滑的,然后我重整旗鼓,手抓着扶杆慢慢挪动步子,直到能走了,我就开始放手学滑动了。我尝试着,稳稳滑出几步,便大胆抬起左脚向场中央滑去。正当我得意洋洋地转悠的时候,一个人朝我冲来,两人一起和大地亲吻。“哎呦”,痛得我大叫一声,眼冒金星,“金豆豆”在我的眼眶里直打转。我有些泄气了,妈妈在一旁给我打气。于是,我冒着跌倒的疼痛,坚持了下来。最后,我终于学会了轮滑,和其他孩子一样,“脚踩风火轮”施展着“凌波微步”,我也成了广场上的一名轮滑小将,如小鸟般快乐地飞翔,妈妈在我身边鼓掌,我开心地举起了胜利的手势,妈妈拍下了开心的瞬间……

学轮滑让我明白了:只要坚持不懈,就能获得成功;成功源于坚持!这是我成长中的一次经历,这次经历赋予了我坚强、乐观和不轻易放弃的品质,它将伴随着我成长,在人生的道路上勇攀科学的高峰,战胜困难,走向光明,赢得胜利。

篇三:成功源于创新 创新,是每个人每天最想干的一件事情,由于创新,才有了这个美好的世界;由于创新,才有了互联网;由于创新,才有了这个充满快乐的世界。创新,会改变我们每个人的一生……

比如说邹金宏的创新名言:“每一天创新一点点,是在走向领先。每一天多做一点点,是在走向丰收。每一天进步一点点,是在走向成功。”又比如说卓别林的创新名言:“对于一个艺术家来说,如果能够打破常规,完全自由进行创作,其成绩往往会是惊人的”还比如德国歌德说的创新名言:“要成长,你必须独创才行”的确,一个人要不断成长,不断进步,必须需要创新……

俗话说:“第一个用鲜花比喻少女的人,是天才。第二个套用比喻的人是庸才。第三个是蠢才。”可见,在人生中,创新是身旁的明灯,照亮前方的道路;创新是远处的山巅,激励我们登上高峰;创新是眼前的大海,任随我们畅所欲言,汇入其中……

创新,锻炼我们的头脑,不要让自己凭空想象,而是要靠自己的脑子来发挥出来。你看,美国的托马斯·阿尔瓦·爱迪生。他也不是用了1000种灯丝来做出了灯泡的吗?再比如世界上第一台计算机的诞生,它由17468个电子管,6万个电阻器,1万个电容器和6千个开关组成。重达30吨,站地面积达160平方米耗电174千瓦,耗资45万美元。每秒只能运行5千次加法运算,仅相当于一个电子数字积分计算机而已。但还是翻开了历史

那光辉的一面……

创新,虽然路程很遥远,但我相信,自己有细想,就一定会成功!

篇四:成功源于积累 荀子曾经说过:“不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海。”是啊,一步步的走,日复一日,年复一年,坚持便是积累。成功源于对微小努力的不断积累和对目标的持之以恒。

生活中也是如此,有的人终日好高骛远,做着一夜暴富、一日成名的白日梦,自身却不思考应该如何努力,只等着天上掉馅饼。这样的人空有满腹野心,最终却不了了之。所谓的野心到头来也成了幻想。与之不同的还有另外一些人,他们或许天资不卓越超群,也并非豪门出身,做事沉稳,不张扬、不浮躁,一步步的脚踏实地的向前走,日积月累,一定可以厚积薄发一鸣惊人。

还记得那个马拉松赛的冠军吗是个日本人?当记者采访他是怎样获得冠军的,他答到:“我在比赛前拿出一天时间,坐公交车将比赛线路提前看一遍。每过一小段距离就挑选一个比较显眼的东西作为标记,并将线路铭记于心。这样当我比赛的时候,我就可以将几万米的路程分解为很多小段,我用尽全力跑向第一个目标,对于全程来说这一小段可谓毫不费力。所以当我到达之后,我便又可以鼓起全力继续向下一个目标冲刺,如此反复这就是我获得冠军的原因。”

的确如此,梦想看似遥不可及,但若分成很多的小目标,将每一个小目标当做一个终点,不知不觉中你已经走完了看似遥不可及的路程。成功在于点滴的积累,脚踏实地,一步一步地前进。

篇五:成功源于优秀 优秀是一种习惯,优秀不等于成功,但成功却是源于优秀的,在这里优秀可以说是成功的必要条件!优秀不枉你为有才之人!

作家周国平说:“在为自己的人生确定目标时,第一目标应该是优秀,成功最多只是第二目标,不妨把它当作优秀的副产品。”确是有道理的,由此可以确定优秀的价值确实是要比成功贵重的多得多。那么我们是不是就应该像追随着上帝赋予自己的使命一般的去追随着属于我们自己应该有的那一份优秀呢?

是的。我们应该牢牢的把握住自己的人生目标——做一个优秀的人!我们,当下的中学生,怎样诠释当下属于我们自己的优秀呢?

第一,拥有学习力。

谁拥有学习力,谁就拥有能动力。法国的埃德加·富尔在《学会生存》中写到:未来的文盲,不再是不识字的人,而是不具备学习力的人。最了解自己的,一定是自己,但能看清楚你脸上是否有灰尘的,却是镜子。如何擦去自己脸上的灰尘只有通过镜子,也就是学习!把自己比作一个圆,自己变得越壮大,接触面也就越多,需要完善的地方自然也会变多!

为什么犹太人是世界上智商最高的国家?犹太人及其推崇学习,他们把学习当成每个家庭理所当然摆在第一位的事情,对犹太人来说,学习是一种神圣的使命,他们一向认为肯学的人比知识丰富的人更伟大。学习使得犹太人这个民族在经历过三次大苦难,大迁徙的伤痛以后也能够在短时间内迅速崛起。正是基于对学习的重视和推崇,使得犹太人不迷信权威,不断超越自己,处于各行业的顶端。学习是他们更加清楚的认识到自己与强大自己!

第二,拥有感恩心。

我们过着的极为优越的生活,不要认为是理所当然应享有的生活!

爸妈的为我们劳碌是应尽的义务,老师的循循善诱的教导是应尽的义务,同学的忍让帮助是应尽的义务,只有我们自己是专门享有权利而从不需尽义务的王子公主,嚣张跋扈,不可一世,殊不知谁能永远让你?

感恩身边这些关爱我们的人吧!我们不是王子也不是公主,我们也有自己的一份社会责任,我们也有分担的义务!常怀感恩之心者必定不会太差,必将是一个大写的人!

第三,拥有坚持性。

荣博,脑瘫智商65,学习写“3”花了5000遍。就是这样一个脑瘫儿童考取了美国卡罗莱昂大学硕士,世界排名42的大学,并获得美国“总统奖”,全美10人。“我绝不承认比别人差,别人学一次就会的,我可以学5次,5次不会学10次,10次不会我就重复100次、1000次乃至10000次!我一定要证明自己和常人一样,甚至我还可以比别人更优秀。”

由此可见,人只要努力,是会把做不到变成能做到的!

总之,历史上一切伟大的成功者,无论是从政、经商、搞学术研究,没有哪个人是稀里糊涂成就一番事业的。这些成功人士的人生历程说明了一个道理:成功不是“中彩票”,人生梦想需要靠汗水与心血来浇灌,需要以优秀做支撑。

优秀与成功,在很大程度上其实只有一步之遥。当一个人足够优秀之后,可能只需一点外力,一个机遇,成功便可唾手可得。机遇只偏爱优秀的人。对尖毛草而言,长28米长的根就在做准备,充足的雨水就是机遇。机遇来临前,他们默默地生长,慢慢地积蓄能量,机遇一旦来临,立即迅速成为草原上的佼佼者。对那些成功者而言,之所以成功,其实是因为他们都经历过一个艰难的炼狱过程,他们就像是非洲草原上的尖毛草,看起来一夜之间长得很高,其实得益于漫长的积累,得益于为达到优秀所付出的艰辛。

一个人能否成功,需要很多外在因素;而能否优秀,则完全可以且应该由自己主宰。当一个人不能选择成功时,努力成为一个有优秀的人,可能就是最好的选择。而从根本意义上讲,优秀本身就是成功的必要积累。

[成功源于什么作文

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篇3:高考浙江卷作文创新

全文共 602 字

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创新是遨游人生的翅膀;创新是国家崛起的基石;创新是民族傲然的资本;创新新个人成就的秘密武器。

一个国家的繁荣昌盛离不开创新。在战国时,赵国因地处北方,少数民族频频侵扰边境,即使赵军奋不顾身反击,却屡战屡败。面对如此困境,赵武灵王没有怨天尤人,归咎部下,而是冷静分析战败的真正原因。后来他发现赵国战士身上所穿的是长袖长袍,还乘车作战,行动很不方便。于是他力排众议,对军队装备和服饰进行大刀阔爷的改革。他带头穿胡服,学习骑射,变车战为骑战。自此,赵军的战斗力日益增强,当敌人再次侵犯时,赵军却百战百胜,敌人再也不敢来侵犯了。赵国从一个任人欺凌的弱国变成了战国七雄之一。

赵国之所以能由弱转盛,那是赵武灵王敢于创新,创新适合当时的一套装备;那是赵武灵王深知创新是一个国家强盛的基石。如果赵武灵王没有即时发现战败之因,而又没有立即创新改革,那么赵国怎么能由一个任人欺凌的弱国发展成一个有战斗力的强国呢?如果没有创新,或许赵国早已踏上亡国之路了。

由此可鉴,创新紧密连接着一个国家兴衰的命脉,一个国家要繁荣昌盛就必须要适时创新。创新对于当今时代的发展更为重要,尤其是生活在这种终身学习,创新的时代里。

对于国家,个人来说,如果不创新,那么就跟不上时代前进的步伐。一个国家如果不创新,就会落后,落后就得挨打。一个人如果不创新,就无法在竞争激烈的社会上立足,就会被社会所淘汰。创新吧!为的自己的宏图前程,也为了祖国的繁荣昌盛。

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篇4:爱心是水创新是船作文

全文共 1807 字

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从孩提时就向往成为一名光荣的幼儿教师,在我的心目中教师是一杯,纯洁;教师是一颗星,带来光明;它更是一幅风景,桃李满天下!而今,我已是一名光荣的幼儿教师了,如果有人问我:“你爱自己的职业吗?”我会毫不犹豫的回答:“是的,我非常爱幼儿教师这一行。”因为在我的心目中早已装满了天真无邪的孩子,我爱他们,我要用爱心之水滋润每一个孩子的心田,我要用我的创新之船载送着孩子们到达成功的彼岸。

爱心是水,滋润着你我的心田;爱心是金钥匙,能够打开孩子的心灵窗户;爱心更是成功教育的原动力。陶行知先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这正是教师无私奉献的典范。在平时的活动中我努力实践着。对天资聪颖的孩子,我有意识的培养他们的品格意志;对性格内向的孩子,我用爱心、耐心铸成一把钥匙,寻找他的自信,打开她心灵的窗户;对生病的孩子,我更是少不了关怀、探望……记得我班有个性格非常内向的孩子秋秋,刚来幼儿园时,什么都不知,什么都不会,且样样没兴趣,跟他说话,她永远都是点头、摇头。一年来在她身上倾注了我的爱和我的教育,我时刻都在关注她。为了培养她的自信,我开始鼓励她自己独立做事,有时我心里确实会有点儿着急,但理智告诉我,我这当口一批评,我会更不知所措,所以对秋秋,我必须具备了五心:爱心、耐心、关心、信心、细心。时间一天天过去了,她终于有了转机,她开始轻声讲话了,面对她每次小小的进步我都及时给予鼓励,她对自己更有信心了,说话的语气也壮了,现在的秋秋活动时还常常举手发言了!是什么力量使他转变的呢?让我大声的告诉你们吧!那是爱的力量,教育的力量!在工作中,我努力为孩子们营造一个宽松愉快的环境,真正成为孩子的支持者,合作者,引导者。我和孩子一起生活、游戏、学习,带领他们走出幼儿园,走向自然,走向社会。我成了孩子最要好的朋友和玩伴。我用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护他们的成长。孩子的一举一动甚至细微的情绪变化都会被我捕捉,从中,我发现了孩子的兴趣、特长、爱好、潜力,并根据孩子的个性特点,进行有针对性的教育,从而使孩子的潜能得到开发,多元智能得到发展。

“润物细无声”,孩子们一天天地进步了,一天天地长大了。

爱心是水,滋润着你我的心田;创新是船,载送着他们到达成功的彼岸。21世纪的教育是素质教育,21世纪的人才应当是创造型的人才。现在的幼儿园教育是要培养孩子的创造意识。教育的改革,时代的发展,呼唤着有创造性的教师。怎样才能有创造性呢?我们必须心怀一颗进取心,下苦功学习,向书本学,向同事学,向孩子学,学电脑网络,学科技信息。在工作中,我经常为了组织好一次活动而广泛查阅书籍资料,经常为及时记录幼儿的表现而加班加点。作为教师,我常常以研究者的心态去对待教育活动,因为这样才能充分发挥自己的创造性;常常学习幼儿教育的先进理念和先进方法,因为这样才能提高自己的知识水平,推陈出新,找到更新更好的教育方法,使自己充满创造性,使孩子充满创造意识。看到孩子们富有想象的创意画,听着孩子们富有创造性的话语,我欣慰的笑了。

一份耕耘,一份收获。在我的努力下,孩子们懂事了,懂得了如何去爱,懂得了怎样做人;孩子们进步了,会唱会跳,会写会画了。当孩子们表演的舞蹈“快乐天使”在xx年北碚区教育系统组织的“金猴迎春,童心贺岁”文艺演出中得到雷鸣般掌声时;当我班的王葙小朋友在北碚区“乖宝贝”大塞中获得一等奖时;当孩子们富有创意的画在全国中小学书法摄影比赛中获得金奖、银奖、铜奖时;当孩子们说着一口流利的英语,讲着一个个动听的故事时……我欣慰的笑了。孩子们在成长,我也在进步。当一篇篇文章在国际、国内各种教育杂志上发表时;当我在重庆市举办的“我与《纲要》同行”论坛活动中获得一等奖时;当我在“畔溪名都”杯青年艺术大塞中获得“十佳青春舞星”的称号时;当我成功的完成了一次又一次的主持工作时;当得到同行、家长的一致认可时;当听到孩子们说:“我最喜欢倪老师时”……我好感动,我好快乐!

如果孩子是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果孩子是花朵呢?我一定做好护花的绿叶;如果孩子是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果孩子是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。我们的工作是辛苦的,我们的工作是快乐的,让我们用爱心迎来孩子们对我们的信任,对自己的信心;用创新培养新一代的创造性人才,护送他们到达成功的彼岸。

[爱心是水创新是船作文

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篇5:以创新为话题的

全文共 673 字

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世界是变化无穷的,各种问题是数不胜数的,答案也是各种各样的。没有创新,答案就会统一无趣;没有创新,世界就不是绚丽多姿。没有创新,世界就不会进步和发展。

创新是为美好生活的办法。没有创新,我们想,世界上第一盏电灯没有出现,人们都要生活在煤油灯下暗淡的光下生活,但有了创新,爱迪生在无数次的实验下发明出了第一盏电灯,让我们生活有了进步;我们再想,世界上第一台计算机还没有诞生时,人们在计算的时候是非常的不方便,但有了创新,科学家们发明出了第一台计算机,让我们完成了一个新的进步!这些成就,不都是因为创新吗?

没有了创新,社会也不是现在这个样子,可能还是在远古时代里生活。创新是何等的重要啊!我国革命家_曾说过:″掌握新技术,要善于领悟,更要善于创新。”这一句名言告诉我们,创新是多么的重要,创新需要的是思考和领悟!古之人尚知创造,今天我们有哪里敢抛弃创新呢!创新是生活走向幸福未来的保障,源泉。

创新是中华民族的振兴,国家强大的动力。在科技学技术发达的今天,每一个国家都在争先恐后的创新。没有创新就没有这丰富多彩的世界。我们要在创新中努力发展,脱颖而出。事情有多面性,创新就是别人想到的,你也想到,别人没想到的,你也想得到。一个问题往往会有多种答案,只是有没有想到。创新要的不是思想的僵化,被局限在框框里了。创新要破除旧观念,推出新思维。只有这样子,世界才会发展!

作为21世纪的青少年,我们的思想要有创新,不要老套无趣。什么事情,你都要做到举一反三。从这一刻开始吧,大胆挑战,敢于创新,学会创造,创新改变自己,创新改变国家,创新改变世界,创新改变你的未来!

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篇6:创新之火,可以燎原

全文共 783 字

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近日喜剧赏贾某因“恶搞”花木兰向全国人民道歉后,社会上各种要求道歉便纷至沓来,而我认为随着时代的发展,经典作品中的一些元素已不能很好走进生活,贴进大众。适当的创新可为经典作品注入新的活力,让它们焕发出新的生机。正所谓,我思故我在,创新让生活变得美好。

泰戈尔曾说:“我的心是旷野中的鸟,已经在你的眼睛里找到了天空。”当兽欲横过森林而不得时,风已穿过万木吹向远方,是因为风懂得改变自己运动的方式;当车欲直抵邻郡而不至时,水已绕过千滩万阻汇入江海,是因为水懂得改变自己的姿态;当教授提问将四个点用一条直线连上所有人苦苦思索而不得时,巴菲特巧换思维,用一条粗的直线将黑板上四个点全部盖住。正是巴菲特懂得创新,才会在众人“山穷水复疑无路”时,迎来了自己的“柳暗花明又一村”。

我思故我在,比尔盖茨曾说:“思维一旦插上了翅膀,便没有什么不可能的事情。”学会创新无疑于在这人山人海的世界让自己克服险阻,大放异彩。

巴尔蒙特曾说:“我来到这个世界是为得看太阳和蔚蓝色的原野,我来到这个世界为得是看太阳和对面的群山。”同样的景象但因每个人所处的思维角度不同看到的景象也各自不同。同样是黄河,杜甫在国家危亡时慨叹的是“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚流”时的无限伤感,而李白却呐喊道:“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回”的大气磅礴;同样是人生,张爱玲却悲凉地写道:“生命是一席华美的袍子,上面爬满了虱子。”而汪国真则乐观地表示“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”的豪言壮志。

世事如白云苍狗,变化无穷。我思故我在,不同因创新交流撞出的火花会使这个世界更加精彩纷呈。

李嘉诚曾说:鸡蛋,从外打破是食物,而从内打生命。诚然,人生亦是如此。人生是一条需要艰苦跋涉的路,除了青春与梦想我们一无所有,为了去看那人间的太阳,让我们将化为翅膀,让梦指引我们方向,穿越荆棘,直上云端。

创新之火,可以燎原

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篇7:勇于面对作文600字

全文共 663 字

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生活中,有许许多多的事情需要我们面对他们,在社会,工作碰壁了,要勇于面对,面对就能渡过难关。在学校,一次考试不理想,要勇于面对,争取下一次考好。只要我们勇于去面对困难,就没有渡不过的难关。

小明和小光是好朋友,他们在学校形影不离,而且放学回家还一起走,但是他们两个性格不相同,小明十分外向,而小光却十分内向,他们在学校里一起玩,而且有时候还一起去游戏厅打游戏,在刚开始他们的成绩都十分好,但是后来打了游戏之后,在上可是心里老是想着游戏中的打斗场面,老师讲的话一句也听不进去,后来他们两个都考差了,小明拿到成绩单后,没有一点后悔的意思,直接把成绩单放在书包里,去找小光,叫小光陪他打游戏,但是小光没有同意,小光十分的悲伤,但是他勇于的面对自己考差的事,看了成绩单以后,他下决心要学好,回到家他努力的,认真的学习,把游戏抛到了脑后,而小明确看也不看一下书,天天都与游戏为伍,后来,他们都回到了学校上学,到了期末考试后,小明的成绩都糟糕透了,但是小光不放弃,勇于的面对,小光的成绩取得了很大的进步。

为什么小明与小光会有不同的结局呢?因为小光勇于的去面对自己考差的成绩,不放弃,而且做出了合理的选择,认真学习,而小光选择了逃避,拿到成绩单后,不知道自己反省,还与游戏厅为伍。就是由于这个原因,曾经的两个好朋友,成绩相当,但是一个去面对现实而得到了回报,而另一个却一蹶不振,最后得到了应有的惩罚。在以前许多认为我们做出了榜样:张海迪勇敢的面对病魔最后成为我们学习的榜样。

世上没有什么困难的事,只要你勇于面对,就一定能渡过难关,成为胜利者!

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篇8:勇于冒险哲理故事_400字

全文共 346 字

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对于那些害怕危险的人,危险无处不在。

有一天,龙虾与寄居蟹在深海中相遇,寄居蟹看见龙虾正把自己的硬壳脱掉,只露出娇嫩的身躯。寄居蟹非常紧张地说:龙虾,你怎可以把唯一保护自己身躯的硬壳也放弃呢?难道你不怕有大鱼一口把你吃掉吗?以你现在的情况来看,连急流也会把你冲到岩石去,到时你不死才怪呢?

龙虾气定神闲地回答:谢谢你的关心,但是你不了解,我们龙虾每次成长,都必须先脱掉旧壳,才能生长出更坚固的外壳,现在面对的危险,只是为了将来发展得更好而作出准备。

寄居蟹细心思量一下,自己整天只找可以避居的地方,而没有想过如何令自己成长得更强壮,整天只活在别人的护荫之下,难怪永远都限制自己的发展。

每个人都有一定的安全区,你想跨越自己目前的成就,请不要划地自限,勇于接受挑战充实自我,你一定会发展得比想像中更好。

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篇9:勇于改正错误的

全文共 321 字

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今天,阳光明媚。小明和小军约好去踢足球,他们正踢得兴高采烈时,白发苍苍、满脸皱纹的王奶奶经过这里,没想到足球像长了翅膀一样飞了出去,不偏不倚地刚好砸在了王奶奶的手上。她手上的篮子和瓶子掉了下去,只听“哐当”一声,瓶子摔得粉身碎骨。

王奶奶愣在那里一动不动,小明目瞪口呆地看着碎瓶子,小军急得像热锅上的蚂蚁,一会儿向左看,一会儿向右看。王奶奶手叉腰,慢慢地蹲下来,小心翼翼地捡起瓶子的碎片,她转头定睛一看,他们俩各分东西跑走了。王奶奶心想:可能他们不是故意的。但是心里还是有点生气。

两人各自跑回家后想了想,觉得自己做错了,于是拿出自己的私房钱,去超市买了新的瓶子,急匆匆地跑到了王奶奶的家,赔了瓶子。王奶奶笑呵呵地说:“你们知错能改,是好孩子。”

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篇10:有关高中作文技巧:开头与结尾的创新

全文共 1338 字

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摘要:结尾或展开联想,由此及彼,由表及里,深化主题;或总结提高,使主题得到升华。高考结尾直接抒发作者的感情,以引起读者的共鸣,从中受到感染,受到教育。

a、开头的技巧创新

“文似看山喜不平”,我们看作文,都喜欢高潮迭起,悬念迭出的,但在一篇600字左右的中考作文当中,不可能到处是高潮,我认为有一个或两个高潮就不错了。在哪里出现高潮好呢?我认为在开头或在结尾好。

开头求奇。要想在开头给人亮点,就要注意奇:奇乃出奇制胜,奇即与众不同,奇即独到独创。例如一学生在题为《作业》的文章中这样开头:

看不完的,是书,

听不完的,是唠叨,

怕不完的,是成绩单,

做不完的,是各科作业。

这个开头,从内容上看,直接点题,说明作业多,负担重,不仅仅是手头上的,还有思想上的;从形式上看更别出心裁,这种排列似一座山,压得人喘不过气。

一、开头遵循的原则:

1、向心性。开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相联,为突出中心服务。

2、精简性。语言要精简,最好是开门见山。

二、开头常见的毛病:

1、拐弯抹角离题千里。落笔时,总爱兜圈子。有人把它比作大头娃娃。

2、千篇一律格式固定。开头写来写去就是这么几句话。

3、追求花样弄巧成拙。写得很好,表达思想感情不明白,不清楚,不真实。

三、常见的作文开头:

1、点题式。开门见山,不拐弯抹角,开头第一句就点文章的题目。如《谈骨气》一开头就亮出观点:“我们中国人是有骨气的。”《白杨礼赞》一开头就触及题旨:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!”这种方法在各类文章的写作中得到广泛的运用,占有很大的比例。它的表达角度,可以是开头直叙本事,也可以起笔点题;可以开宗明义揭示主旨,也可以单刀直入点明敌论。如此等等。由于这种写法干脆利落,入题快捷,不枝不蔓,所以应为考场作文开头的首选方法。

2、交代式。开头就交代时间、地点、人物、事件这“四大要素”。《故乡》《从百草园到……》

3、描写式。或描写人物外貌,或描写动物外形,或描写建筑外观,或描写周围环境。给人一个鲜明的印象。《醉翁亭记》

4、设问式。开头就提出问题,或引起读者注意,或激发读者思考,或造成悬念引人入胜。如《万紫千红的花》开头设问:“花为什么会有各种美丽鲜艳的色彩呢?”这种开头方法,其目的是设置悬念,引起读者的关注,激发读者的兴趣,同时增加文章的曲折,显现文章的布局之美。这种开头技法在中考作文中的频率很高。当然,这种开头形式要注意巧妙运用,避免单一、或追求形式上的好奇。

(其实,这种开头的形式是很丰富的,如:

①先提出一个悬而未决的问题。

②先截取一个精彩的事件片断。

③先交待一个起线索作用的物件。

④先安排一个引发故事的场景。

⑤先介绍与故事情节紧密相关的人物。)

5、引用式。开头或引用名言警句,点明中心;或引用人物语言,突出人物性格;或引用诗歌,唤起读者共鸣;或引用俗语谚语,说明事理等等。《时间的脚步》《怀疑与学问》《灰姑娘的时钟》

6、抒情式。开头直抒胸臆,以情感人。《谁是最可爱的人》

7、总起式。开头总领全文。《松鼠》《谎言掩盖不住血写的事实》

8、联想式。文章的开头或从远到近,或由此及彼,从别的事物写起,再联想到要写的事物上来,供以烘托要写的事物。

9、倒叙式。从事情的结果写起,引人入胜,再回过头来叙述事情的原因和经过。

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篇11:勇于拼搏

全文共 619 字

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美国康奈尔大学的威克教授做过一个实验,把几只蜜蜂放进一个平放的瓶中,瓶底向光;蜜蜂们向着光亮不断碰壁,最后停在光亮的一面,奄奄一息,坐以待毙;然后瓶子里换上几只苍蝇,不到几分钟,所有的苍蝇都飞出去了。原因何在?原来苍蝇经过了多方尝试——向上、向下、向光、背光,一方不通立即改变方向,虽然免不了多次碰壁,但最终总会飞向瓶口,得以逃生。

苍蝇的方法给我们这样的启示:成功没有秘诀,只有在行动中尝试、改变、再尝试、再改变……才能取得成功。有的人成功了,只因为他比我们尝试的次数、遭受失败的次数更多而已,只要不断尝试,永不放弃,就一定能成功。大发明家爱迪生发明蓄电池的实验时,到一万次还没有成功,但他说:“我没有失败,我只是尝试了一万种不能运作的方式。”

在现实生活中,有的同学遇到学习上的难题,只会用一种方法去解,解答不出来,也不会改变方法,更不会调整解题思路,结果走进了死胡同;而有的同学则不然,尝试第一种方法不行,就去努力思考第二种、第三种方法……改变一下思路,另辟蹊径,最终会找到一种新的解题思路,问题应刃而解。

一个真正经得起失败打击的人不会因为成功在召唤时才努力,罗曼·罗兰说过:“我不需要希望才行动:我不需要成功才坚持。”希望获得成功的人,他应自己一次又一次地去尝试。须知:“力足以立焉,于人为可讥,而在已为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其熟能讥之乎?”

成功在于尝试。只要你永不放弃,勇于拼搏,不断尝试,请相信,成功就在你的脚下。

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篇12:创新作文300字

全文共 418 字

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踩着别人的脚印,最终的结果也只能是亚军——李可染,看到这句话,我首先想到的是,不能一直跟在别人的后边,不求上进,不思进取,这样就永远生活在别人的阴影下,没有真正属于自己的天地。

鉴于此,我就试着创新做出了“徐氏桂花蜜”,事情是这样的,现在正值八月桂花开满园,看到那满树小米粒大小又香又甜的花朵,凋谢后落得满地都是,真让人觉得可惜,所以我就想用一种方式把它保存下来。经过我多次观察,寻找,实验,总算摸索到了一种有效的方法。首先摘下桂花把它放进干净的广口玻璃瓶,一层花瓣一层蜂蜜,均匀铺开,放进蒸笼里高温杀菌,蒸上半个小时,然后用木塞封住瓶口,等桂花的香味与蜂蜜完全融合后,我的自制“徐氏桂花蜜”就做好了。

比起其他人,把花摘下来闻闻后就扔掉,我用自创的方法把桂花的价值体现了出来,并把它的香甜保存下来,让它为我所用,这算不算是一项壮举呢?所以,生活中还是需要有创新精神的,它不需要太大的成本,只需动动脑子,勇敢尝试,就能制造出意想不到的惊喜。

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篇13:关于高考作文选材的创新招术

全文共 4498 字

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作文离不开联想和想像,就像鸟儿离不开双翼一样。爱因斯坦说:“想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识的源泉。”所以,在写作时,当你无话可写时,就可以通过联想和想像,跨越时空的阻隔,摆脱现实的束缚,根据立意的需要,把事件缩小或放大,把相同、相近或相反的东西联结相组合,把古今中外的事物串联起来,从而表达思想,突出中心,这就是所说的“时空飞扬法”。那么,如何在话题作文中运用这种技法呢?

一、紧扣话题的“限制性”联想和想像。高考话题作文最大的限制性主要表现为主题的唯一性,如“诚信可贵”,不能说“不诚信可贵”。所以在话题作文中,联想和想像要紧扣话题所限定的主题。虽然高考话题作文不能做反命题,但可以逆向联想,如联想与主题相对应的人、事、物及思想言行等,然后加以批判或提出质疑,从而换个角度表现话题所包涵的主题思想。

二、把握话题的“开放性”联想和想像。如果说话题主要的“开放性”表现为“立意自定”的话,那么,话题的联想和想像的核心就是围绕话题立意自由发挥。具体说来,就是在对话题进行多向度、多层次、多角度分析立意的基础上,考生根据自己的生活积累或阅读积累或文化积累情况,扬长避短地展开联想和想像:

①联系现实法。联系现实联想有两种基本方法:一是联想和想像的人、事、物、观点等直接来自现实生活;二是联想和想像的内容不一定直接取于现实生活,只与现实生活中的暗合。

②溯古法。从话题的内容联想到古今中外名著、历史故事传说中与之相关的人和事,依据原著或故事传说运用想像扩充改编或续编,或是从中联想到与之相关的观点、诗文,加以分析阐释。

例文1

上帝在唐古拉山栽下一棵树。数千年后,这棵树枝繁叶茂,参天而立,繁花锦簇,散发着淡淡清香;叶绿枝长,遮蔽起千里阴凉。世人莫知此树为何物,争宴古今人物共睹之。

第一个来的是屈原,峨冠缚带,几绺飘髯风度不俗。屈原看到这棵树,仍是满脸愁容,不屈的神态,喟叹一声,提笔写道:“树参天兮干云霄,坐树端兮我逍遥,与云共语,与鹤同宵。”

世人看罢多时,摇头叹息为屈原鸣不平。

屈原刚走,孔子带着子路、颜回同经树下。孔子喜好研究学问,先站在树下观赏一番,与两个徒弟探讨一通,然后拿出纸笔细细研究。子路凑上前来观瞧,见孔子正侧目凝视着“本”、“末”两字。

世人大悟:圣人看树,不忘造字啊。

第三个来看的是唐太宗。平时万人跟随的唐太宗现在是孤家寡人而来,却也龙袍威严,威风不减。却见唐太宗自言自语道:“欲使天下兴盛,还须深根抱土、强须连地哉!”

世人知道,这是一代明君。

鲁班背着锤凿斧锯惊喜而来,心里盘算着这样一棵参天大树,若采伐下来建筑楼台馆阁定是上好的材料。

鲁班正欲动手,沈括急匆匆而至,摇头摆手万般阻拦,说这棵树至今还无记载,定是一个新品种,具有重大的研究价值,鲁班兄,你可千万别砍。

鲁班扫兴而走,沈括拿出放大镜,这瞧那看,细细钻研。

诗仙李白飘然而至,看到那满树繁花,顿生诗兴,饮酒泼墨,成诗一首:“天下奇花天上开,备宴启酒邀友来。共隐花间避浊世,友人与我自开怀。”

世人看着他放荡不羁的傲岸气度,不禁感古伤怀。

一阵清风吹过,时间转至今日,一群环保专家来到这棵树下,研究着树下的蚂蚁,叶上的小虫,枝间的飞鸟,花心的青蛉……

世人看完这些名人赏树,悟出一个道理,他们在给上帝的报告书上写道:同一棵树,不同的人看它,态度是多么不同,若问他们各自的感受,答案肯定是丰富多彩的。

简评:黑格尔说:“想像是人类思维最美丽的花朵。”文章虚拟了一棵“上帝栽种的神树”,然后驰骋想像,让古今各色人等纷至沓来,品树赏树。一个个古今人物召之即来,挥之即去。于是在苍老的古树前,身份不同见解各异的一群历史过客上演了一幕“你方唱罢我登场”的话剧。想像丰富奇特,画面色彩奇幻。

例文2

我见到了丘比特。

如今的他,仍是一张可爱的娃娃脸,但已是西装笔挺,皮鞋锃亮,显得成熟了许多。

一见到我,他就热情地向我打招呼:“你好,我是丘比特,按理你该认识我。我曾向你射了几枝箭,可惜都偏了,今天我因业务关系路过这儿。”

“怎么,你下海了?”我一脸诧异。

“帮宙斯打工能有几个钱?想当年在奥林匹斯山上班时,众神为了一个金苹果就大打出手,还不是因为穷呗!现在雅典娜开了所贵族学校,阿波罗办了个太阳能研究所,战神阿瑞斯在波黑贩卖,都发了,连我也办了一家‘金箭开发有限公司’,只有缪斯混背了,给人写什么报告文学,你知道,他这人最讲诚信,结果连饭都吃不饱。”

说着他从包中取出了一枝做工精致、雕刻着花纹的木制小箭:“你看,这可是本金箭开发有限公司的荣誉产品啊!为了它,我特地从美国引进了全套生产设备,它的销量已远远超过了其他几代产品销量的总和,在国内市场创下总销量的纪录,怎么样,有兴趣购买吗?”

我怀着好奇的心情伸出了手,没想到一不小心,竟把箭折断了,我尴尬地赶紧连连道歉。他只是摆了摆手,说:“这是本产品最大的优点——易断。我承诺:本产品使用三个月后还不断裂,本公司愿负法律责任。”

“可这种爱情岂不是太没诚信了吗?”

“诚信?现在还有吗?现代人追求的正是这种不负责任、没有诚信、随意的爱情呀!你要知道,当人有诚信的时候,海誓山盟才显得尤为重要,如今失去了诚信,海誓山盟也就没有意义了。”

“可我想要的是那种双方都具有诚信的爱情啊?”

“你说的是那种永久型的?那可早就停产了呀。当初罗密欧与朱丽叶,还有梁山伯与祝英台都使用过,可结果他们双双饮恨泉下。这种产品的销量实在太差了,你说我总不能为你一个人买断一条生产线吧!”

说完,他坐上了豪华“奔驰”,消失在夜幕中。一阵夜寒袭来,我开始有些头晕。一个趔趄,我却发现自己还在床上。

幸好只是一个梦!

简评:最大的特点是思维的开阔和想像的奇特,作者展开想像的翅膀,把古希腊神话和现代社会沟通,打破了时间与空间、神话与现实的界限,用对话的形式为我们营造了一个思辩空间,在这个空间中,作者为我们阐述了在物欲横流的世界中一个生命个体对诚信的严肃思考。

例文3

跨过世纪,穿过春秋,千年激扬的文字依然荡漾在心中,是你吗,那个皓首白发的老人,踯躅在汩罗江畔,吟咏着“举世混浊兮我独清,众人皆醉兮我独醒”?

你可以选择随波逐流的呀,那会使你高官厚禄,恩宠有加的。可你为什么不学一学当时的士大夫,而毅然选择把高洁的情操连同壮美的文字沉入江底?当时江边那个渔夫,有没有说你傻啊?到今天,当我们重拾对你那个时代的零星的记忆时,才发现,你选择的,是爱国,正因为爱着楚国,你才选择了葬身鱼腹。无须多言,你用你的行动告诉了我们太多太多

你们是谁?时光的隧道把你们送到了我的面前。你们为什么锁着眉?是感叹“人生自古谁无死”,还是惋惜“留取丹心照汉青”的太少?抑或是“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”的壮志难酬?你们不知道,几百年后,人们对你们的选择仍赞叹不已,充满崇敬。尽管你们的选择出于无奈,但同样震撼着人心,激励着仁人志士们向前。也许我们还有担心,但不要紧,请你们把眉头舒展开,因为正有越来越多的人选择了正确的道路,选择了光明大道。

我认识你。尽管你已永远地离开了我们,但你永远像雅鲁藏布江一样奔腾不息,永远像喜马拉雅山一相高高矗立在人们心中。你是所有共产党员的楷模,你让那些贪官污吏们汗颜,无地自容。你把你满腔的爱献给了阿里人民,你在他们心中铸起了一座丰碑——人们称赞你为“九十年代的焦裕禄”。你说过:“一个人爱的最高境界是爱别人,一个共产党员爱的最高境界是爱人民。”你在鲜红的党旗下作出了这样庄严的承诺,这样义无反顾的选择。你用朴实无华的语言和坚定不移的行动,向我们证明了共产党人的伟大和崇高。我们,已经学会了选择。

我不愿看到你们。一个是以“莫须有”罪名残害忠良的刽子手,一个是先出卖维新人士、再卖国求荣的走狗。你们那些无耻的勾当早已被人们所唾弃,你们的卑鄙行径为一切有良知的人所不齿。你们的选择是那样的肮脏和丑恶,你们看,你们还有后继者吗?

走过风雨,走过四季,历史和现实都给了我们答案。我们的选择,一定经得起时间的考验。只要是真的、善的 、美的,都应是我们选择的,我为我们的选择而自豪!

简评:作者打破时空的限制,带领我们进行了一次历史和现实的穿越,演绎了屈原、文天祥、林则徐、孔繁森、秦桧、袁世凯等人“心灵的选择”故事。把一个多维的立体时空,巧妙地组合在一起,令人如见其人,如临其境。既有历史沧桑之感,又有对美与丑的审辨。

例文4

假如记忆可以移植,真的可以移植。我一定会高兴得几夜睡不着觉,甚至在梦中都会笑出声来。我也一定是个踊跃参加者,甚至不惜成为这项重要医学成果的尝试者和牺牲者,因为我有大多的梦想和奢望可以成真了

假如记忆可以移植,真的可以移植,我希望能够移植妈妈青年时的记忆,只因为我想亲眼见一见大姨妈。在我还没有出生时,大姨妈就已经去世了。妈妈常对我提起她,说她是世界上最美丽的女人,最出色的医生,最慈祥的母亲,最懂事的女儿,最知心的姐姐。但是她太疲惫了,累死在手术台上。假如记忆可以移植,让我看看那整个县城的人为她送行时的悲壮,我想我会被那颗善良的心所融化。

假如记忆可以移植,真的可以移植,我希望能够移植爱因斯坦临终前的记忆。并不是因为我狂妄得想要成为科学巨人,而是因为在他临终前曾对护士说了一段话,但是这位护士却不懂外语,最终使爱因斯坦的遗言成为永远的遗憾。也许这段话恰恰是对相对论最新的阐述,也许是对其他物理原理的重大发现,也许是告诉世人他的重要手稿藏于何处,也许是他的文学作品或小提琴曲……如果能移植他的记忆,便可以使一切迎刃而解,那将是对人类多大的贡献。我想那一刻,全世界的人都会欢腾,因为那也许是这位伟人留给世界的最后一笔巨大的财富。

假如记忆可以移植,真的可以移植,我希望能够移植所有名作家的记忆。在记忆中我可以看到他们创作时的喜怒哀乐、苦辣酸甜;我可以看到他们创作时历经的艰难坎坷、悲欢离合;我可以看到他们创作的灵感来源、生活原型……

假如记忆可以移植,真的可以移植,我希望看到牛玉琴种树的那片沙漠;我希望看到孔繁森工作的那方高原;我希望看到冼星海作曲的那片黄土;我希望看到杨元庆奋斗的那台电脑……

假如记忆可以移植,真的可以移植,我希望能够移植毛主席的记忆,让他看到祖国的日益繁荣与昌盛;我希望能够移植周总理的记忆,学习他“为中华之崛起而读书”的豪气;我希望能够移植邓爷爷的记忆,在祖国大陆划出第一个“深圳”来……

假如记忆可以移植,那也终究是别人的记忆,映射出来的是别人奋斗的足迹和感情的经历。一个人不能只活在记忆中,更不应该只活在他人的记忆中。一个人应该有自己脚踏实地的努力,应该向生活奉献出自己的每一滴汗、每一滴血、每一份热情。凭借自己的智慧和勇气、坚韧和毅力,点燃生命的奇迹,丰富自己的记忆,也使自己的记忆丰富整个世界的记忆!

简评:作者紧扣话题进行了大胆丰富的想像。从希望“移植妈妈年轻时的记忆”,写到希望“移植爱因斯坦临终前的记忆”,再泛写希望移植名作家、名人、伟人的记忆,借移植记忆热情赞颂了不同的记忆所做出的贡献。该生展开想像和联想的双翼,揭示了文章的内涵。

[关于高考作文选材创新招术

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篇14:创新作文300字

全文共 410 字

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当然,如果所有人只是一味的遵守规则,而不知变通,那么这个世界将少掉很多乐趣。我们还应当适时地利用规则,这样,才能闯出一片新天地。这就出现了第二种人——利用规则的人。

读到这里,有人不禁要问了,遵守规则也好,利用规则也好,都是建立在有规则的基础上的,那么,规则又是怎么产生的呢?

其实,这世上本没有规则,那些所谓的规则,只是多年以来的民风民俗衍生而来的。于是乎,便有“好事者”将它们整理起来,制定成了规则。相对于前两种人,这创造规则的人又不一样了。前两种人,前者是被动的接受规则,后者是较积极的利用规则,殊不知,能够创造规则的人,才是生活的强者。

封建王朝时期,那些君主就是创造规则的人,首先不说他创造的规则对百姓有利与否,但有资格、有能力制定规则的人,其背后所付出的努力,也值得让我们尊敬。

面对规则,弱者服从它,强者利用甚至创造它。面对规则,我们首先应当服从它,再通过自己的努力去利用它,甚至创造出全新的规则,争做生活的强者!

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篇15:青少年科技创新奖节目观后感心得

全文共 493 字

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2718年,我准备到开普勒-90h行星上旅行,当我坐上超光速飞船,人工智能助手小华发出了友情提醒:“飞船前方飞向~开普勒-90h‘行星,距离2545光年,您需要14分钟到达。请您检查好设备,按下红色按钮出发。”

我按下了红色按钮,几秒钟内飞船已离开了地面,我俯视地球,不到三秒钟,它就已经消失得无隐无踪了。我惊叹道:在700年前,”神舟号”飞船也得要用好几周的时间啊!想着,想着,飞船已经离开了太阳系。我拿着一杯咖啡一边细细品尝,一边欣赏着银河系中那美丽的风光。过了十几分钟,飞船降落在了开普勒90h的霍金星际机场,只见一架架飞机腾空而起,由中国研制的的“复兴号”列车环绕机场四周。

几位远方的朋友带着我离开了机场,只见附近绿树成阴,一座大型商场在绿树丛中拔地而起。我们来到火车站,坐上了“复兴号”列车去另一个城市。我发现列车计速表上再也不像2017后那样显示400千米/时了,而是400千米/秒了。这使我再一次感受到了700年来科技的发展有了质的飞跃。

未来的科技真是发达,我们大家要从现在开始,认真学习,认真思考,这样我们的梦想才可能成真。希望以后的科技真的会这么发达,预祝我们梦想成真!

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篇16:创新的重要性TheImportanceofCreation中英双语作文

全文共 1896 字

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In the past, people tend to keep on the rail. No matter who doesn’t follow the rules, he would be criticized by the public opinion. Nowadays, with the rapid development of our society, more and more people recognize the importance of creation. The development of our country, our society even ourselves need creation.

过去人们倾向于循规蹈矩。无论是谁不安分守己都要被社会舆论批评。如今,随着社会的快速发展,越来越多的人认识到创新重要性。我们国家,社会甚至自己的发展都需要创新。

First of all, creation is the most important factor to improve the ability of our country. Some people think that the essence of the human civilization is the result of creation. It is certain that in order to stand a good place in the international circle, our country has to train the creative people, so that they can make great breakthrough for our mother. However, if our people lack of creation, we couldn’t realize our dream to become a great country in the world. In addition, if people in the society are of innovation, it is easy to deliver the talents to our country to win a better future. And with creative people, the society can get a lot of benefit. For ourselves, creation also very important. The obvious point is to improve people’s confidence. When people make some small breaktrough, the y will get praise from others, which will make them feel themseves smart and then become confidence.

首先,创新是提高我国能力最重要的因素。有些人认为人类文明的本质是创新的结果。可以肯定的是,为了能在国际中处于一个好位置,我国必须要培养具有创造力的人才,他们才能为我们的祖国母亲做出重大突破。然而,如果我们人们缺乏创新精神,我们将无法实现成为世界大国的梦想。此外,如果社会中的人都是具有创新性的,向祖国输送人才来赢得一个更好的未来是很容易的。有了创造性人才,社会获益匪浅。对于我们自己来说,创新也是很重要的。最明显的一点是可以提高人们的信心。当人们做出一些小突破时,他们会得到别人的赞扬,这会让他们觉得自己很聪明,然后变得有自信。

All in all, as all of us know that how much importance creation for us. We have to learn as much as possible knowledge to prepare ourselves to be creative people. In other words, we have to study well to serve our county.

总之,我们大家都知道创新对我们大家有多重要。我们要尽量多学习知识来为成为有创新能力的人做准备。换句话说,我们要好好学习来为国家服务。

[创新的重要性The Importance of Creation中英双语作文

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篇17:高三创新类作文大全

全文共 805 字

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宾夕法尼亚大学曾有过一句校训:“毫无特征的努力,便只是一事无成,而创新,便是解决这一问题的钥匙”。由此可见,拥有创新精神是多么重要。

拥有创新精神,我们能如雄鹰一样,搏击万里长空;拥有创新精神,我们能如昙花一现,留下美丽瞬间;拥有创新精神,我们能如梅花一样,经受住霜雪的考验;所以说让创新为我们扬帆起航,驶向成功的身旁。

学会创新,为生命留下不朽的乐章。贝多芬晚年,从一个高高在上的音乐家沦为成一个聋子,可是他并没有放弃创作音乐,他用一根线,将他和钢琴连在一起,他以一种创新的精神,为后人留下了许多惊世的杰作,不朽的乐章。所以说,创新不仅是精神上的升华,更是成功的基石。

学会创新,谱写世间最美好的佳话,因为拥有了创新的精神,陶行知才能吟出:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人”的名言警句;因为拥有了创新的精神,莎士比亚才能说出:“推陈出新是我的无上诀窍”的至理名言。因为拥有了创新精神,才提出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”的方针。由此可见,创新精神是我们生活中不可缺少的一部分,是谱写世间佳话的重要一步。

然而,缺少创新精神,只是一味的跟从前人的步伐,又会有什么样的结果呢?日本东芝电气公司因为一度追求黑色单调风扇而濒临倒闭,邻人看商人在印度用大蒜换来金子,便盲目跟风却换来并不值钱的一袋大蒜。可见,创新精神在生活中是多么重要。让我们试想一下,如果东芝电气公司懂得创新,去尝试换种颜色电扇,而不是循规蹈矩,是否也会成为世界500强呢?如果邻人懂得创新,而不是盲目的跟风是否也能从别的渠道得到更多的财富呢?我想会的。因为创新而领先一步的人,总是能得到丰富的回报,而步入后尘的人常常一无所有。

的确,创新是一首高昂的歌曲,只要它还唱着,屡次遭受击打的心便不会磨灭;创新是一把利剑,只要它还鸣于鞘中,你便不用担心前面的风雨兼程,因为有了创新,生命才有了新的颜色。创新,成功必备的基石。

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篇18:关于创新的高二作文800字

全文共 716 字

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因为创新世界更精彩!创新是一盏明灯,点亮人们在茫茫黑暗中探索的路程;创新是一叶小舟,带领人们在梦想的海洋遨游;创新是一把金钥匙,为人们打开创新世界的大门!

创新让生活更精彩

穆勒曾说过:此刻一切完美的事物,无一不是创新的结果。是的,创新创造了生活。就比如我们生活中的笔,在远古时期,人们用树枝尖石块来做记号,后来人们发现可以把动物身上的毛粘在竹管上,这就是最初的毛笔了。再后来,人们发明了钢笔,它实用美观,写出来的字迹工整流畅,很快就被社会广泛利用,方便了人们的生活。除了笔的创新外,还有电话的创新,汽车的创新等等这一系列的创新无一不在改变着我们的生活,精彩着我们的生活。

创新让国家更精彩

中国在未创新前,早被贴上“文明古国”、“历史悠长”的标签,甚至有些人说中国是一个不会创新的国家。是这样吗?不是。在近三十年来,中国的发展向世界证明中国在创新,从“杂交水稻”到“plss火炮”,再到现在的神州十一号,这些无一不在叙述中国的辉煌成就,中国已不再是那个落后传统的中国了,它在改变,它在腾飞,它在因创新而更加精彩。

创新让世界更精彩

还记得那个被苹果砸了之后发现地心引力的牛顿吗?牛顿因为苹果,发现了万有引力,消除了太阳中心说在人们心中最后的顾虑,推动了科学的发展。发明大王爱迪生发明的电灯冲破了黑夜,照亮了大街小巷,使人类世界大放光明,把黑夜变为白昼,把世界变得五彩缤纷。贝尔发明了电话,让地球变成地球村,全球人民心连心。全世界的人们都在创新,在不断的沉淀和积累中发现新的事物,让这个世界更加的美好。

不断创新,我们共有的世界才会更美丽,更温暖!在这个创新的21世纪,我们都在不断创新,我们向着21世纪创新的大门走去,成为这个新世界创新的一员!

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篇19:中考语文话题作文应该如何构思创新

全文共 1158 字

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考场作文若能写出新意便能得高分,而要在短短的时间内写出有新意的作文,关键取决于考生能否做到构思出新。面话题,若按传统的思维方式构思,则很有可能陷入平庸,难以写出创新佳作。只有灵活、恰当地掌握创新构思的方法,才能写出有新意的考场佳作来。一般说来,话题作文的创新构思,可有下列切入角度。

一、从话题的另一意义的角度切入

许多中考话题都具有多义性,若只盯住其本义或其常用义,则构思很难出新,写出的作文虽不跑题但也显得一般化,若撇开其本义或常见义,转而从其引申义或其比喻义的角度切入,构思定能出新。如黑龙江省2001年的中考话题是"水",若从自然界之"水"这个意思层面上去理解,把"水"当成名词,则构思很难出新;若把"水"理解成形容词,如"这个人很水",在这个层面上理解"水"的意思,则其拟题、行文都会很有新意。

二、从缩小话题内涵的角度切入

有许多中考话题的意思非常宽泛,若给话题加上一些限制语或修饰语,便缩小了话题的内涵,有利于考场作文出新出奇。如海南省中考话题是"第一次",便应缩小其内涵,才有利于构思选材,考场作文才能出新出奇。这里要强调的是:添加的限制语或修饰语,必须避开众生皆谈、人云亦云的误区,要从自己的材料库中那许多不为人知的人、事、景、物着手。这样,新颖、独特的作文内容就会流于笔底,并能紧紧地抓住阅卷老师的眼和心。

三、从话题的逆向思维角度切入

围绕考试话题,自我多方设问,多方求答,用以开启思维,立意选材,这是众多考生的一般作法。然而,绝大多数考生只知沿着话题正向发问,而很少有逆向发问的。如江西省2001年中考话题"尊重",考生可以提出"何为尊重"、"谁尊重谁"、"为什么要尊重"、"谁可做尊重或被他人尊重的典范"等等问题,这些都是从正面发问,没能跳出常规思维的圈子;若舍弃"正向",从"逆向"角度思考发问,"为什么谁不尊重谁"、"不尊重他人好不好,为什么"、"不尊重的事例或现象有哪些"、"怎样消除不尊重现象"等等,如此这般的提问思考,文章的构思、选材就避开了老调,步入了新境。

四、从话题的另一时空的角度切入

围绕考试话题,写自己经历的事,写自己身边的事,从家庭时空、从社会时空、从学校时空范围去立意选材,这本无不可。但这都是从话题的"现实时空"去构思的。若能启动联想、想象或幻想,从话题的"过去时空"或"未来时空"角度去构思,只要联想、想象或幻想的人、事、景、物合乎情理,不管写的是话题的"过去时空"或"未来时空",只要能含蓄、曲折地反映话题的"现实时空",便能写出颇具新意的考场作文来。如四川省德阳市2001年的中考话题"初三生活",若一般人可能都会写自己或同龄人的初三生活,若启动联想、想象或幻想,写爷爷、奶奶的初三生活或几十年以后自己子孙的初三生活,只要合乎情理,则定能让阅卷老师耳目一新,从而拍案叫绝。

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篇20:创新的作文

全文共 840 字

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无独有偶,近日看到一资料:一学生在作文中写道,刘胡兰之所以不将秘密告诉敌人,是因为“敌人曾经玩弄过她的感情”。这难道就是他们的“有创意”的语言表达!除了悲哀,我无言。

我们不禁拷问:我们学生的语言表达怎么了?

这种现象急需引起关注,我们的孩子故意拒绝高尚,贬抑道德,反叛主流,以一派公子哥儿的架势出现,“似乎把人情世故都看透了”。钱理群先生称之为“伪写作”,即“假抒情”、“假叛逆”,它背后站着“调侃的一代”。

还有种现象也不相伯仲——前几年,某些媒体曾搞过一次“讲出一句真心话,赢得感动和大奖”的活动,共收到上海、江苏等发达地区小朋友和他们长辈的“真心话”512条。作为评委的著名儿童文学家秦文君感到:目前大家面临一种集体失语的危险,人们的心愿相同,但与众不同的语言少。她认为,在视听化的社会,人们容易患上集体失语症。

我们的作文课被当成写作知识的传授课,老师不厌其烦地灌输各种写作知识;有的变成纯技法的练习课,反复训练开头、过渡、结尾等技巧。这样,不少学生直至毕业,也没有产生对作文的浓厚兴趣,而平时作文也只是胡编乱造,假话、空话连篇;甚至不少学生奉行“天下文章一大抄”,背文应考,写文章被异化为“盗文章”。对他们来说,作文不是愉快的生活享受,而是沉重的精神负担;不是鲜活心灵的抒写、性灵的张扬,而是自欺欺人,人格萎缩。中高考作文中“孤儿”、“残疾”、“父母离异”现象和满分作文出现抄袭也就在情理之中。

严峻的现实,让我们很难感受到来自学生生命深处那生动而丰盈的情感和生命的真实体验。正如余秋雨在“第二届全球华人少年美文大奖赛”上给一篇优秀作文写的评语那样:“有巧思,但感觉不到其中的温度。”

“另类”作文的迷失,是作文教育在低俗而娱乐化的大众文化的冲击下出现的新问题;而学生作文生命感的缺失,更是作文教育的痼疾。

创新作文,必须立足于此现实问题基础上,充分认识到它自身的历史负重及其所面临的文化困境,而不是用一套技术替代原来的技术,不是用一套模式替代原来的模式,不是用一套方法替代原来的。

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