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稻草人作文结尾怎么写【精选20篇】

续写,指从原文出发,遵循着原文的思路,对于原文作延伸。开学吧小编整理了稻草人作文结尾怎么写作文范文,欢迎欣赏与借鉴。

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《稻草人》读后感

全文共 360 字

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这个暑假我读了《稻草人》这本书。这个故事讲的是一个在田野里的稻草人,先是看到饱满的谷粒,想到自己的主人一定会从悲伤里走出来,开心起来的,它自己也开心极了。但是当它看到一只蛾子把虫卵生在了稻叶上,心里又伤心极了。它又听到一艘船上的孩子吵着要喝茶,但是母亲却给不了孩子茶水,又伤心了起来。这时,渔妇打捞上来的鲫鱼向它哀求着,求它把自己放回水中,稻草人也无能为力,它听着鲫鱼死去的声音,心里还是很伤心。

它又听到有一个女人跳下了河自尽,它自己也昏了过去。第二天早上,当它的主人看到谷粒已经被虫吃完时,伤心的大哭。

这个故事其实很伤感,我个人认为,这个故事其实是揭发了世间穷苦人民过着的苦日子,也向那些享福的人揭露了下层人民的穷苦生活。这也通过稻草人的双眼,提醒我们一定要有一颗善心,帮助那些受苦的人民,同时也要珍惜现在的幸福生活!

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篇1:稻草人读后感

全文共 772 字

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歌德说过,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”

暑假里,我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》这本书,这是一本用许多感人的童话故事组织而成的书,每一篇故事都有深刻的寓意。其中,令我感触最深的故事是稻草人。

在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事:

稻草人的主人是一个80多岁的老太太,她的丈夫和儿子都得了重病去世了。本以为这个家没有灾难,哪成想这两年闹水灾,粮食绝产,她悲痛欲绝。好不容易今年风调雨顺能有个好收成,却又遇到虫害,稻子被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心,急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子,但是却一动也不能动,想着可怜的主人,它心如刀割。

一名孩子生了重病,但没有时间去照料的渔妇,不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管,稻草人看着可怜的孩子,自己恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝、自己做成被褥给孩子温暖、夺下害虫口里的粮食去熬粥给孩子吃。可是,稻草人没有办法,心里虽然很悲痛,也只能一面叹气一面哭,像树木一样定在泥土里,连半步也不能动。

还有一位悲惨的女人,丈夫有钱了不是赌钱就是喝酒,把家全败光了,孩子也死,就连她自己都要被丈夫卖了,来到河岸要投河自尽。稻草人十分着急,想救她,拉住她,阻止她寻死。但是它办不到,它承受着比死更难受的痛苦,恨自己无能,不能帮助他人,深深地自责。最终,痛苦的稻草人倒下了。

稻草人本是一个静物,但在叶圣陶爷爷的笔下,它成了一个善良的、富有同情心的人。为了老妇人,它心急如焚,像害了病一样;为了生病的孩子,他甚至愿意将自己化为灰烬;为了那名寻死的女人,它觉得自己犯了见死不救的罪,最终绝望的昏倒在田间。

我们要学习稻草人身上这种助人为乐、无私奉献的精神!为实现和谐社会贡献出我们自己的一份力量。同时也希望我们的身边多一些像稻草人这样的好心人,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

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篇2:我是一个稻草人作文700字

全文共 687 字

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我是一个稻草人,终日面对着青山,终日面对着稻浪,我喜欢这样的生活,我热衷于这样的坚守。——题记

刚下过一场雨,风吹在我的脸上,吹得我睁不开眼睛,我感受着身上的潮湿,眯起眼睛看着远方,想起了我的过去。

我是一个稻草人,我诞生于一位农人之手。

农人将不用的稻草捡拾起来,捆在一起,拴在木头架上,这样我就有了最基本的骨架;他又给我戴上了一顶帽子,披上了一件破衣服,这样我就有了遮体的衣服;他给我画上眼睛、鼻子,这样我看到了世界的样子,闻到各种气味,只是不能说话。就这样,农人搬着我将我插到了他的稻田上,看着我说:“大功告成,以后就由你来负责帮我看守这片稻田,吓走那些乱七八糟的东西,不要让他们伤害我的稻苗。”原来我是生来就有使命的,我的使命,就是要保护这片稻苗。

春天,万物复苏,看着脚下的这一片稻苗,我更加坚定了信念。早上小鸟站在我的肩上,为我唱歌,陪伴我;每当夜晚有鸟雀来啄稻苗的时候,我就会“挥舞”着我的身躯将他们吓走,就这样日复一日,我和小鸟成为了好朋友,他给我的生活打来了一抹不一样的颜色。

那一天,下着大雨,小鸟冒着雨,挥动着它沉重的翅膀,吃力的向我飞来,停在我的肩上对我说:“稻草人,快跑啊,下这么大的雨你会生病的!”我不能说话,只能用更坚毅的眼神看着远方,最后,小鸟无奈地离开了。

天晴后,小鸟衔着一件衣服披到我的肩上,给我带来了一丝温暖。他问我:“稻草人,那天你为什么不躲雨,而是站在雨中呢?”我不能说话只能在心里默默的说:因为我有使命啊,我的使命就是坚守这片稻苗,我怎么能离开这儿呢?

我是一个稻草人,清风吹在我身上,雨珠打在我脸上,我喜欢这样的生活,我热衷于这样一份坚守。

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篇3:我是一个稻草人作文600字

全文共 698 字

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秋天,金黄色的秋天。面对着滚滚稻浪,阳光依旧温暖,云雀在天空中歌唱,将我唤醒,唤醒……

哦,原来我是,一个稻草人

一个无法笑和哭的稻草人。我多想回到从前,那个爱哭又爱笑的你和我。“好香啊!”我感叹道。公园的一角,蔷薇花在露水的滋润下,在阳光的沐浴下,蔓延生长,微风过处,送来缕缕清香。“嗯!阳光一般的香味。”“阳光?”“对,给人温暖啊。”你冲我笑了笑,笑中有阳光,好美。

你说过蔷薇花给你温暖,而你也像阳光下的蔷薇一样,给予我温暖。那个时候,真的想一直跟在你的身后,享受你带给我的温暖。可现在的我,一个稻草人,无畏也无惧,却仍然留恋那份温暖。

晚秋,夕阳残红,窗外的枫叶好似我的心绪般,纷纷散散。成绩偶尔的落后,对于我来说真的是个很大的打击。整天只知道呆在角落里对着书本发呆,目光呆滞。我有些害怕,害怕老师质问的样子,害怕爸妈失望的眼神。有些彷徨,亦有些不知所措。

秋林映着落日,那酡红如醉。你说枫叶红得惊艳,让我陪你去看,本来是没心情去的,可你那微微一笑,我抗拒不了。“看!红枫多么热情。”我顺着你指的方向看去,之前经过这的时候,全都是光秃秃的枝丫,零落的很,可现在满树的红枫叶,红得似火,红的热烈。“只要有枫叶的执着,秋天就永远灿烂。所以,要执着坚定的走下去,不要让一次的失败成为你停滞不前的理由。”

是的,我不应该为人生之秋而伤感,今后的每一天都要为秋的红艳而努力。你冲我笑了笑,给我温暖。于是振作起来,有你的温暖陪伴,成长路上,亦不畏也不惧。

这就是你和我的故事,两个稻草人的故事。如今终日面对着青山,面对着金黄的稻田,日复一日,年复一年,做一个恪尽职守的稻草人,但有你的陪伴,两个稻草人,不会孤单!

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篇4:《稻草人》续写400字

全文共 419 字

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稻草人痛心的哭了,泪水一滴滴的流下。突然地上尘土,地上好像有什么东西钻出来,“哎呀,今天都没下雨,怎么还有那么咸的水?”烟雾散去,稻草人定眼一看,原来是土地公公。

“咦?你怎么哭了?哦,我知道了,你很想让这片田野恢复原来的生机,对吗?”土地公公拍拍身上的尘土。

“当然当然。”稻草人毫不犹豫的回应了。“但保护住田也必须牺牲,你你愿意吗?”土地公公问。“我愿意我愿意,只要守护住这片田地,让老太太开心,我干什么都愿意。”稻草人说。

土地公公在稻草人身上撒了一点香粉,肉虫们居然纷纷爬到稻草人身上。可怜的稻草人被肉虫包围了。只听见肉虫们咬嚼稻草发出的响声。可是五分钟后,肉虫全掉下来死了,田地又恢复了,一片片浓绿的稻子似乎比曾经更绿更大了。再看看稻草人已经被咬的不成样了,破烂不堪。

这时,老太太柱着拐杖出来了。他看见了绿油油的稻草,惊讶极了,一会儿又露出了笑容。老太太看见破烂不堪的稻草人,便什么都明白了。她激动得流下泪水,那泪水是甜的,是幸福的。

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篇5:《稻草人》读后感

全文共 528 字

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稻草人》的创作年代较早,现代汉语虽已度过草创阶段,但仍处于“童年”时期,与现在使用的汉语有很大区别,这也是教学中面临的一个障碍。

在教学过程中我做了观察:

关于第一个问题我发现影响不大,学生根本没有考虑这个问题,我有些杞人忧天了。

关于第二个问题,有些学生反映,内容十分枯燥与灰暗,并不是他们想象中的童话。针对这一反映我做了一些调整:安排有兴趣的学生课下根据自己的想法画一幅稻草人的图画,在做课件时加入水乡稻田的图片并且选择可爱的稻草人的形象激发学生的兴趣。另外,将那个陌生年代的故事引向田园,引向淳朴的乡土世界,给文章增添一些真气。

第三个问题体现得非常明显,许多学生反映难读,不顺嘴,这个问题比较棘手,在对学生做出解释的同时,让学生用自己的话复述文章。尽量克服,并且可以锻炼学生的组织以及口语表达能力。

总体来说,对于这堂课,我自己还是满意的,毕竟完成了教学任务,毕竟让我的学生感受到了稻草人的善良与尽职。可是只会满足是没有进步的!课后,我确实感到给学生朗读的机会少了,也没能联系实际让学生说说生活中的像稻草人这样的人,以至于课堂教学结束得有些突然,让人遗憾。生活是一个永远也让人学不够的大课堂,我们的教育课堂也让我们永远学不够。同志们,让我们永远为之奋斗吧!

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篇6:稻草人续写作文

全文共 1214 字

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稻草人痛心,不忍再看,主人今年的辛苦又只能换来眼泪和叹气,忍不住低头哭了。

果然,第二天主人刚来,看了一眼稻子,就一屁股栽倒再地上。眼色迷茫,呆若木鸡。稻草人羞愧的低下了头。老太太猛地站起来,眼泪如同珍珠断了线一般,从眼睛里“飞泄而下”,泣不成声。老太太仿佛疯了,一把冲到稻田旁边,拔出一根根光杆儿,撒在自己身上。稻草人忍着剧痛,仍是用扇子拍打着自己,仿佛在诉说自己冤屈。主人发泄够了,也不想留着稻草人了,一下子把他扔到了一边的河里,稻草人顿时感觉凉意传遍了全身……

稻草人打了一个冷颤,睁开了双眼。稻草人猛然觉悟,我怎么能睡觉呢?看守是我的职责啊!他看看自己,仍旧坚定地立在稻田中间,周围仍是茂盛的稻子。哦!原来只是一个梦啊!稻草人长出了一口气。他突然感觉到脚下凉丝丝的,低头一看。哦,原来下雨了,稻田里有一层薄薄的积水。稻草人心想,下雨也好,也免得主人再运水上来。雨下起来没完了,越来越大。起初稻草人还鼓励着自己,没关系,下雨还好呢。连续两年强降雨,今年水应该不会多了,下下雨也是自然现象嘛。最后大批的雨点砸向地面,大风呼呼的狂卷着。雨淋在稻草人的身上,风吹着他。有的稻子被风给吹歪了,有的直接被泡在了水里。稻草人也觉得自己根基的根基越来越不稳定了,雨还在下……

2个多小时过去了,大暴雨不但没有减弱,还不断地增大。稻田里的积水已经漫过了稻草人的腰部,但是他仍然还有一丝希望。雨会停的,水会很快排走的。稻草人哪里知道,他们这里属于低洼地带,所有的雨水都聚集在这里。三个多小时的大雨,水位已经接近了稻草人的眼睛,把稻草人的全身,和所有的稻子全部淹没了。当稻草人露在外面的眼睛发现自己苍老的主人,满脸是泪的坐在一个冲锋舟上,几个人驾驶着飞快离开了村庄,稻草人绝望了……

稻草人现在才知道,那个梦原来会变成比那个梦更糟糕的显示。稻草人哭了,眼泪和雨水混在一起。他知道,主人彻底绝望了,3年没有收成,他知道主人会怎么想。几天后,水渐渐地退了,主人回来了。稻草人一瞅,自己斜在了一边,帽子也掉了,扇子不知被冲到哪里去了。再看看稻子,哪里还有踪影啊,全部被冲走了。唉!今年主人看来要哭的更伤心了。主人终于回来了,果然,主人瞅了一眼稻子,绝望了。一声不吭,转身直直的走了,走回了家里。稻草人真不知道为主人做点什么。

第二天,稻草人看到主人从眼前走过,满脸荡漾出笑容。稻草人眨眨眼,仔细一看,真的是主人,这到底发生了什么?稻草人看了看,原来有一个临时搭建的帐篷里,正在向村民们发放粮食、水以及全国各地人民的捐款。主人领到了这么多东西,也算是一种补偿了吧。主人不就就又回来了,她左手拿着铁锹,右手拿着大草帽和蒲扇。老太太给稻草人的根基打牢固,让他直直的站起来。然后把草帽扣在他的头上,把蒲扇也拴在手上。稻草人顿时有了不少精神,满意的打量着自己。

主人喃喃的说:“一方有难,八方支援。果然不错啊!”眼泪再次滚落下来。稻草人知道,这是感动的泪,是激动的泪……

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篇7:稻草人

全文共 380 字

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整个故事最大的特点就是物性与人性的统一。稻草人本来只是一件死物,它表现出来的是稻草人的不可言语,不可活动的物质属性,但作者付与它以人的感情和思想。

稻草人用它的双眼目瞩许许多多的悲惨事,对于人间的伤心事儿,它内心既痛心又无奈。首先,富含同情心的稻草人对于自己的主人——可怜的老太太很是怜悯。当得知小蛾对主人稻子构成威胁时,它想通过自己的行为来提醒主人,避免不幸事的发生,但终究以失败告终。再次,稻草人又目瞩渔妇与孩子正在死亡的边缘上苦苦挣扎,它很渴望可以尽自己丝毫的力量帮她们渡过难关,但结果还是被自己不可活动的属性所阻碍,。最后,稻草人还目瞩稻一个被逼得走投无路的女人走上绝路。种种的悲剧,令稻草人伤心不已,最终也倒下去了。

整个故事的基调都较为沉重、忧伤。在我看来,故事是时代的象征物;稻草的心境是作者心境的写照。文中对稻草人内心剖白很是成功,很值得我们学习。

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篇8:稻草人读后感

全文共 328 字

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今天,我和儿子读了叶圣陶写的童话《稻草人》。这本书让我深有感触。小时候,我经常看到田野里的稻草人,那是用稻草扎成的一个草人,插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀等。

在本书中,稻草人的主人是一位老太太,她的丈夫和儿子都因病死去了。老太太因为承受了太多的打击而流泪过多,眼睛受了伤,看东西模糊,只有靠种稻田养活自己。好不容易遇上庄稼丰收的一年,可是稻子却被虫子吃光了。稻草人很伤心,又很担心主人承受不住痛苦,急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子,但是却动也不能动。他希望自己能够去改变环境,去帮助别人,可是他却无能为力。

稻草人也是有思想的,他并不是一件摆设品;他是一个善良的,富有同情心的人。如果我们的生活中,每一个人都能为别人多着想,那么我们的世界将会变得更美好!

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篇9:稻草人的读后感作文

全文共 431 字

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今天老师推荐我们读了《稻草人》,它的形象给我留下了深刻的印象。

稻草人每天都不知疲倦地站在田野里。它农民伯伯用稻草做成的,头戴一个破竹篮子,手上拿着一把扇子,你可别小瞧这把扇子,它是用来驱赶那些来破坏庄稼的鸟儿的,农民伯伯辛苦种的粮食可能不能被破坏。那稻草人是怎么工作的呢?我今天终于知道了,它站在田里就像一个人站在那,鸟儿看见了就会害怕,就不敢来了,有一些胆子大的小鸟还过来吃庄稼的话,它的扇子就起作用了,风吹着扇子翩翩起舞,再大胆子的小鸟也会害怕的。

它就这样不知疲倦地矗立在那,它也有喜怒哀乐,会高兴,也会难过。庄稼收成好,它就高兴,害虫破坏了庄稼,它就难过。他跟我们人一样。

不管刮风还是下雨,它永远坚守在岗位上,这让我想到了警察叔叔。他们就像稻草人一样保护着我们,我们也永远不知疲倦,没有埋冤,日夜守护着我们,夜深人静的时候他们还在我们周围巡逻,他们可真辛苦。我长大了也想当一名人民警察,我想保护其他人。

妈妈说过,要实现理想就要好好学习,因为那是唯一的途径。

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篇10:《稻草人》读后感心得

全文共 542 字

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叶圣陶先生的童话《稻草人》讲述了一个红尘的故事。

稻草人是一个可怜的老妇人用干草做的。稻草人结构很简单,但它认为老母亲和他的受抚养的孩子有食物问题。稻草人,责任重大,心地善良。他从不追求什么,只关心别人。

世界上喜欢稻草人的真的很少!稻草人第一次遇到难题。一只蛾子停在一棵幼苗的顶端。飞蛾虽然微不足道,但它的卵却是国家和人民的灾难。善良的稻草人试图搅碎扇子做成的手,但搅不动,因为秧苗离它太远了。

没多久,飞蛾自动飞走了。稻草人无精打采地看着秧苗。唉,它浑身都是蛾卵,它想告诉老母亲,但老母亲听不懂他的语言。一切都已经晚了。秋天,只有根被蛾幼虫吃掉。老母亲哭了,伤心欲绝,尤其是稻草人。

晚上,本沉默不语,但被孩子们的哭声打破了。原来孩子发高烧,喉咙干,有烟。妈妈在钓鱼的时候。碰巧抓到一条鱼。鱼挣扎着恳求稻草人。在黎明明附近,一个年轻的女人慢慢地向河边走去。当她到达岸边时,她停下来跳了起来。

稻草人试图阻止她,但无能为力。那个女人自杀了,她很难过。它讨厌自己不能动,不能保护稻田;它讨厌自己不能动,不能给孩子送凉水;它讨厌自己不能动,不能给鱼活下去的机会;它讨厌自己不能动,不能阻止那个女人跳进河里。最后,稻草人结束了自己的生命,带着仇恨离开了。

稻草人的善良令人感动,他的无私奉献值得学习!

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篇11:《稻草人》的读书笔记

全文共 575 字

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“一条小溪是各种可爱的东西的家。小红花站在那儿,只顾微笑,有时还跳起好看的舞来。绿色的草上缀着露珠,好像仙人的衣服,耀得人眼花。……”

——《小白船》

这是多么诗情画意呀!读着叶圣陶老先生那优美的语句,我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水,看到了那可爱的小红花,看到了那美丽的小草。每篇文章叶圣陶老先生总会插入这么一段令人心旷神怡的描写,真吸引人的眼球呀!

叶圣陶老先生虽称自己喜欢这童话,但最终还是掩盖不住大作家的文采。这童话孩子可以看,大人也可以看,或者说是大人也应该看,因为每篇文章叶圣陶老先生总会表达出一种思想感情或蕴涵着一个深刻的道理或反映出当时的一种社会现象。读完童话,能用另一只眼看穿老先生所想表达的意思,领悟到文章所包含的道理。

“有腿的人却要别人拉着,拉车的人汗直往下滴,背上热气腾腾,像刚揭开盖的蒸笼。……”

——《画眉》

叶圣陶老先生借画眉的所见所闻所思所想,给读者展现了一个解放前的中国。有钱的人家高高在上,要什么就用钱去换,生活得非常舒服。而那些没钱的人家只能艰苦地劳动,用来之不易的一点钱给嘴巴尝尝鲜。我想老先生一定非常看不惯这种社会现象,但又不能正大光明地说出来,因而借画眉的嘴把自己的心声吐露出来。

整本书不仅有叶圣陶老先生那优美而又深奥的文字,还有许敦谷先生所配的插图,读起来一定更有趣。快来看看《稻草人》吧!你一定会发现更多。

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篇12:《稻草人》读后感500字

全文共 497 字

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你们知道叶圣陶爷爷吗?

叶圣陶爷爷有着很多很棒的作品,是现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,还有“优秀的语言艺术家”之称呢。

我最近看了一本书,就是叶圣陶爷爷写的噢!这本书叫《稻草人》,《稻草人》是本有许多小故事的书。

在这里我最喜欢的一个小故事是《燕子》啦!在这篇小故事里面,也是故事主人公燕子,它的翅膀不小心受伤了,它的妈妈也找不到它,于是柳树、池塘、蜜蜂和花儿都来安慰它。于是在这一天,正好有一个叫青子的女孩放假在山上采花,在采花时看见小燕子的翅膀受伤了,她看小燕子可怜,就把它带回了自己家。青子把小燕子带回家后,就叫来自己的好朋友玉儿,让她一起帮忙。青子把事情经过告诉了玉儿,她们俩一起照顾小燕子,给它唱歌,哄它睡觉。另外,她们俩还决定帮小燕子写信去找它的妈妈。第二天,燕子妈妈来找小燕子了,小燕子的伤也好得差不多了,青子和玉儿依依不舍的把小燕子送走。最后小燕子和它的妈妈团圆了。

通过读《燕子》这篇小故事,我明白了在生活中要学会关心帮助别人,助人为乐,只有这样,才能体会到团结的力量。在以后的学习生活中,我将好好团结身边的同学,积极帮助需要帮助的小朋友,为建设我们的班级和学校做出榜样。

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篇13:稻草人的读后感作文

全文共 838 字

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秋天是收获的季节,我信步走在雨后润泽的小路上,闻着雨后清新的空气,听着鸟儿们欢快的鸣叫声,心情也不觉舒畅起来。

稻田中插满了一根根又细又长的小竹竿,竿顶上还系着一些五颜六色的口袋,听奶奶说,这样做是为了驱赶那些馋嘴的麻雀,瞧,那边的稻田里还有几个稻草人呢!他们站立在稻田中,戴着一顶残破的斗笠,张开双臂,屹立在自己的岗位上,坚守着这片稻田。一阵风吹来只见稻草人极力挥舞着手里的红色塑料袋驱赶着偷稻吃的麻雀。有稻草人坚守着,这片稻田上方还真的没有一只麻雀呢。

稻草人从不贪玩从不淘气从不厌倦,他不畏艰辛,忠于职守,不论清晨黄昏,不论白昼夜晚,不论刮风下雨,不论骄阳雷鸣,总是顽强地站着,履行着自己的职责。他安安静静地看着田地,手上口袋在风中轻舞飞扬,赶走那些飞来的小麻雀。

稻草人不吃饭,不睡觉,也不肯歇一歇,总是挺直着腰板站在那里。他不向主人索取任何报酬,他默默地站着,也许他也向往自由,但是,他不能动,它只能在这儿驱赶着麻雀,直到他生命的最后一刻。

“在城市眺望田野的稻草人,就算张嘴也喊不出多美,全在心里指不出你是谁,也许帽檐遮住一些方位,眼底世界只有四十五度……”远处飘来曹方的《城市稻草人》,我默默地跟唱着“稻草人天都黑了不会累……”

稻草人啊,它是多么的孤寂。虽然他的旁边还有一个同类,虽然他们站在同一片田地里,虽然他们近在咫尺,可他们不能动,不能交谈。他们的四肢与脑袋被线紧紧系住,身体耷拉着,没有一点儿魂魄。任何时候,一阵风吹过来,他也会痛苦地颤抖。他没有朋友,因为他不能说话。

白天,他只能孤独地守望着这片稻田,晚上,他只能独自凝望着漆黑夜空中的星星,但星星也不会理睬他,他一定会感到孤独。好几次,他都在电闪雷鸣的时候默默地哭泣……可谁会理解他呢?

偶尔飞来的几只麻雀,也被他吓跑了,难道他就真得这么不受欢迎吗?他常常这样想着。“天哪,难道我这辈子只能做一个孤独守望的人吗?”一阵风吹来,稻草人害怕极了,终于,他坚持不住,他倒下了,下一个秋,又会是谁来做这片田野的守望者呢?

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篇14:稻草人读后感

全文共 1029 字

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一个用稻草编成的,穿着一件破衣裳,拿着一把破扇子,带着一顶不像样的帽子,就连眼睛、鼻子、嘴巴都看不见的稻草人你认识吗?这个“稻草人”可是我国非常著名的童话家叶圣陶爷爷笔下的人物噢。

叶圣陶爷爷一生写过许多童话故事,他写的童话反映了当时的现实生活,语言朴实、生动,故事寓意深刻,极富教育意义。有些作品曾选入小学语文课文,深受小读者的欢迎。不知道这次我又会被叶圣陶爷爷笔下的稻草人带到怎样一个童话世界?我迫不及待要看了下去。

其实这本《稻草人》的书中有许多的小故事比如《稻草人》、《古代英雄的石像》、《一粒种子》、《小白船》、《旅行家》、《含羞草》、《快乐的人》……其中最吸引我的就是《稻草人》。

在一个满天星斗的夜里,稻草人看守着田地,手里的扇子轻轻摇动,新抽出的的稻穗一个挨一个。稻草人的心里可高兴了,他想,今年的收成一定可以使他的主人—一位可怜的老太太笑一笑了。唉,说到这里我要告诉你一件事,那是一个命运悲惨的老太太,八、九年前,她的丈夫死了。她只有一个儿子,娘儿俩费苦力种这块地儿,足足有三年,才勉强把她丈夫的丧葬费还清。没想到儿子紧接着得了白喉,也死了。这次只剩下她一个人了,人老了,没有力气,又挨了三年,总算也把儿子的丧葬费还清了。可是接着两年闹水,稻子全被淹没了。不过,今年稻子长得好,她终于可以高兴了。稻草人看见他的主人,看了看这又壮又粗的稻子,脸上终于露了一丝笑容,这笑容比星星月亮更加可爱,更加珍贵。就在这时,稻草人看见了一只小蛾飞了过来,停在了稻子上,他一看就认出了这是稻子和主人的仇敌。稻草人想用扇子把它赶走,就拼命的扇动手中的扇子,可是主人并不知道。正在这时稻草人听见小蛾吃稻子的声音,心里正在为主人伤心。我真为这个主人感到惋惜,这么壮的稻子将会在一时之间不见了,唉!主人一定又会哭红了眼睛。

从中我有点不明白为什么稻草人能听到这么小的声音?我反复地读了以后,发现虽然稻草人没有生命,但是他用心去听小蛾的声音,将自己的心与主人连在了一起。稻草人虽然没有脚不能走路,可是他有一颗善良的心,他想帮助老太太和渔夫,让他们不伤心。如果稻草人可以走路,那么他一定会帮助老太太赶走小蛾;帮助渔夫为孩子煮茶喝,给孩子做被子让他不再寒冷。稻草人在我眼里变得是那样的美丽高大。

真得要感谢《稻草人》,让我明白了善良那样的重要,我也要和稻草人一样有一颗善良的心,从身边小事做起,去帮助他人。比如:在家里做点家务,为爷爷奶奶拎东西、扶爷爷奶奶过马路……,让世界充满爱。

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篇15:稻草人和小鸟

全文共 1180 字

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小鸟在巢里,扑腾几下就摔倒了。鸟妈妈慈爱的抚慰了一下它,说“再试试看。”终于,小鸟可以在鸟巢上空飞上整整一圈。鸟妈妈兴高采烈。第二天的练习是飞到前面那棵树上去,小鸟如期完成功课。

日复一日,小鸟可以飞得越来越远。终于,它看到了一片金黄的麦田,觉得这是世界上最亮丽的风景。于是,每天都会飞去那片金黄的麦田看看,有金黄的麦穗,有好多鸟儿,还有稻草人。其他的小鸟讥讽鸟儿长得难看,没有华丽的羽毛,不跟它一起玩。小鸟有点受伤,它想:我会飞的很远很远的,去你们从来没去过的地方。

鸟妈妈跟小鸟说,别去惹稻草人,它们会吓唬鸟。于是小鸟不太敢接近稻草人,只是盘旋在麦田上,玩累了就回家。有一次,小鸟在麦田玩的时候,被一只不怀好意的鸟撞了一下,摔在地上。小鸟忍住痛,咬咬牙飞起来,飞到一个稻草人的肩上,飞不动了,只好停在稻草人的胳膊上。小鸟担心的望望稻草人,稻草人看了鸟儿一眼,笑一笑,又静静的仰望天空。歇息了一会儿,小鸟重新扑腾翅膀,努力努力的向上,离开了稻草人的肩,飞回树林里的家去了。

小鸟永远也不知道,它在离开的那一刹那,那扑腾向上的身影让稻草人永远的搁在了心里。

以后的日子,小鸟隔三岔五的都会来麦田玩耍,累了也大胆的停在稻草人的肩上歇息。小鸟想,再练习一段时间,我就能飞到更远的地方了。小鸟偶尔也做长路飞行练习,飞到一个花草繁盛的湖边。湖边的风景虽美,可是蜜蜂蝴蝶各种鸟雀也很多,总在为了争食而抢夺地盘。小鸟累了,停在矮灌木上,被突然跳下来的一只猴子吓了一跳,只好飞走。

小鸟又飞回稻田,停在稻草人的肩上,静静的歇息。看着稻草人的微笑,小鸟觉得安心,踏实。也许稻草人肩上,是除了家以外,唯一安全的地方。

有一日,鸟妈妈跟小鸟说:“你已经长大了,我们要迁徙去南边了。”

“这么快就走?”小鸟吃惊。

“那边有茂密的树林,有金黄的稻田,不会冷,而且食物也很充足。”鸟妈妈说,“一直盼你能飞长路呢,终于可以了。”

“我再去麦田,再去一次…..”小鸟小声的说。

小鸟飞去麦田,远远的看见稻草人,有点难过。它想带着稻草人一起去南方,因为稻草人几乎是它唯一的朋友,可是……

小鸟停在稻草人肩上,眼里噙满泪水。它看到稻草人诧异的目光,想说什么,却什么也没说就飞走了。它回头看了一下稻草人,心里默念;“再见了。”

小鸟经历了艰难险阻,终于还是到了南方。风景秀丽,气候适宜的南方。小鸟也长大了。不过鸟妈妈却在迁徙的路途中,丧生在一只枪下。

鸟儿经常想起稻草人,在睡梦中,回忆起稻草人的微笑。鸟儿在想,如果不离开那片稻田,就不会失去妈妈,也可以每天都去看看稻草人。可惜,我是鸟儿,注定要海阔天空的飞翔,不能被禁锢在一片小小的田野里。我要飞,不管严寒酷暑,我都要努力的飞翔!

鸟儿努力的飞,飞过小镇大街,飞过高山河流。

不过鸟儿心里最安全,最美丽的地方,还是稻草人的肩膀。

“我会回去看你的,告诉你外面的世界是怎样的。”

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篇16:稻草人

全文共 373 字

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读完整本书,自己仿佛还沉浸在那些美好的童话与深奥的道理中。书中的每一篇文章里都蕴藏着一个道理,这些道理每个人都知道,但却很难做到。叶圣陶先生就用童话把这些道理活灵活现地展现出来,例如《古代英雄的石像》、《富翁》、《画眉》……。

《富翁》讲述了一个地方的人是怎样成为富翁,后来又怎样沦落到无家可归的地步。这则故事告诉我们,即使自己地位再高、再怎么富有、也不能不劳而获,不能一味索取,要做出贡献才会得到回报。

而《画眉》则陈述了一只画眉觉悟到生命的真理的过程。生命需要自由,无论动物还是人,都需要真正的自由,自由一旦被限制,生命也就成了空虚的没有意义的东西了。

虽然这些道理很难做到,可只要养成习惯就会成为自然,这本书不是一本纯粹的童话,更不是一本纯粹的道理书,它将现实、童话道理完美地融合到一起,巧妙地将成年人的悲哀、童话的美好与人生道理一起流露了出来。

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篇17:稻草人续写作文

全文共 628 字

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稻草人看见田里四处都是肉虫,它们把一大片的稻子都吃光了,田里的稻子几乎都没有了,稻草人很伤心,想到主人的努力又白费了,禁不住低头哭了。

过了几天,老奶奶来看看稻子的情况,本以为稻子快要成熟了,可看见稻子竟然被肉虫吃光了,就抱头痛哭了起来,过了很久,才停止了哭泣,她走过来,望了望弱不禁风的稻草人,说:“连你也变成这样了,唉!”这时,稻草人突然看见老奶奶身后还有一点稻子,就朝那个方向摇了摇扇子。老奶奶似乎看懂了稻草人的意思,向身后一看,果然有一点稻子,虽然少了点,但总比没有好,抚摸了一下稻子,就伤心的回家了。

稻草人很自责,因为他没有把稻子保护好。

这件令人悲伤的事还没有过去,不幸的事就又来了。一个附近的财主,看上了老奶奶的地,就派五个大汉,去跟老奶奶说,老奶奶不同意,大汉们就一脚把老奶奶踹翻在地,稻草人见了很生气,心想:可惜我不会动,如果会的话,一定要好好教训一下这些人。第二天,财主全家和手下都来查看地盘。财主把老奶奶推到稻草人身边,想把稻草人烧着,然后把老奶奶烧死。稻草人是很忠于主人的,在烧着的那一瞬间,稻草人立刻倒下了,紧挨在那帮大汉身上。那些大汉看似猛虎,却都是贪生怕死的小人。当一个人被烧着时,他会扑向同伙,企图灭掉自己身上的火,可最后和别人同归于尽了。这时,老奶奶立刻把稻草人身上的火灭掉,又用新的稻草给稻草人补上了,

稻草人又复活了。老奶奶叫上街坊邻居,一起去财主家把他的财产分了,都过上了幸福的生活。稻草人这时才闭上他那疲惫的眼,睡着了。

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篇18:《稻草人》读后感心得

全文共 595 字

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假期里,叶圣陶老师写的童话陪我度过了两个月的漫长寒假。其中《稻草人》让我印象深刻。稻草人是个稻草人。它插在庄稼里,用大米赶走麻雀。它虽然不会动,不会说话,但心地善良,想帮助受苦的人。故事是这样的,在一个漆黑的夜晚,稻草人目睹了一件非常悲伤的事情。

稻草人的主人是个老太太。她的丈夫和儿子都生病去世了。老太太眼睛昏花,什么都看不见,还要靠种稻田养活自己。每年庄稼都有饥荒,每年收成不好。今年,在一个好天气之后,大米被昆虫吃光了。稻草人担心主人承受不了年复一年的悲伤。他急得不能全身跳开虫子,却不能动弹。

一个钓鱼的女人带着一个三四岁左右的孩子在船上钓鱼,想给生病的孩子煮鱼粥。当孩子口渴时,渔夫从河里舀了一碗河水,倒进孩子的嘴里。孩子咳嗽得更厉害了,只有喘气,然后就没声音了。即使孩子病得很重,渔夫也没有空闲时间和时间照顾他,只好硬着心肠把生病的孩子留下。孩子多可怜啊。稻草人迫不及待的给孩子打柴泡茶。然而稻草人别无选择。虽然心里很难过,但也只能叹息哭泣。他像一棵树一样被埋在土里,连半步都不能动。

稻草人是个不会动的假人。很多事情做不到,但我们可以做任何事情。即使是哑巴也想帮助受苦的人,所以我们更应该帮助身边有困难的人。帮助别人是快乐的,帮助别人是理所当然的。这样说很难吗?需要帮忙吗?会让别人觉得你很体贴。我希望世界上有更多像稻草人一样善良的人,每个人都献出一点爱,世界将成为一个美丽的地方!

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篇19:叶圣陶《稻草人》个人读后感精选

全文共 632 字

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我向大家介绍的这本书名字叫《稻草人》,《稻草人》是著名作家叶圣陶先生于1923年出版的我国第一部童话集。

这本书共有28个小故事,每个故事都非常生动,其中给我印象最深刻的是“稻草人”,稻草人是稻草扎成的人,是用来驱赶叼稻子的麻雀和害虫的。它虽然不能动,也不能说话,但他非常具有同情心,非常善良,一心想帮助那些受苦受难的人。

稻草人的主人是一位孤身的老太太,她没有子女,靠种稻子养活自己,可是由于连年灾荒,收成不好,好不容易等来风调雨顺,又遇到稻子的天敌——飞蛾,稻草人担心主人承受不了一年又一年的伤心,恨不得全身扑上去赶走虫子,可他却一动也不能动;还有一位渔妇,带着生病的孩子去捕鱼,孩子的病很重,可渔妇却没有时间照料他,口渴了,只能给他喝河里的水,小孩子多可怜啊!稻草人恨不得自己变成柴火去给孩子煮水喝,可他牢牢地被钉在泥土里,心里很悲痛;另一位妇女家里遇到不幸的事,打算投河自尽,稻草人非常着急,想拉住她,但他办不到,内心非常伤心绝望。

稻草人的善良和富有同情心,深深地打动了我,我为稻草人的处境感到伤心。它为了能让生病的孩子有水喝,宁可自己化为灰烬,也在所不惜;为了挽救那位妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田间,稻草人勇于牺牲自己,帮助别人,是多么让人敬佩啊!虽然他被钉在泥土里,做不到,但是他有一颗想去温暖别人的心,是非常令人感动的!我想做人一定要像稻草人一样,心地善良,富有同情心,如果每个人都这样,我们的世界是多么美好呀!

希望你也和我一样喜欢这本书。

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篇20:稻草人读后感300字

全文共 1690 字

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本学期,我一只在想着如何给我班的同学推荐好的书籍,刚好语文书中学了叶圣陶写的《荷花》,文章写得很美,我很喜欢,我想孩子们也很喜欢,于是我就让我们班的同学去阅读有关他的作品,并和孩子们约定一起阅读,一起撰写读后感.

对我来说《稻草人》这则童话是很小的时候看过的,对他的记忆保留在了稻草人是用稻草扎成的一个草人.插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀.他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人. 如今读完全文,我的心中却满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一直都挥之不去,可怜的老妇人也一直在我心头萦绕.很久也无法从悲伤中走出来. 文章讲了稻草人看到的几个片断,一则是年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精光,稻草人想告诉主人但却无能为力;二则是一条鲫鱼想从水深火热中逃离,但却最终竭尽全力后也没法达到,结局很悲惨,鱼死了.稻草人也无力地躺在了麦田上……

当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样?!这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的.而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃,不付出任何代价.我似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪.

如果说老妇人的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲.他有苦却无法说出,老百姓的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙.他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们.他的努力得不到任何效果.他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧.也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了.也许是因为那么多痛苦压得他倒下了……

这篇文章以孩子们喜欢看、容易懂的样式,运用拟人、夸张、讽喻、幽默等手法,调动了丰富的想象和符合儿童心理特点的构思,反映了当时的社会情况.稻草人暗喻了像叶圣陶先生一样有心想做一个来解救处于水深火热之中的人民的人.但因为自己的力量微薄,无法成功,无奈之下他们只得眼看着人民受苦却心有余而力不足.老妇人和那条鱼的悲惨遭遇恰恰反映了社会上统治阶级剥削老百姓的粮食财产,甚至于将他们逼上绝路.

回顾二十世纪中国童话创作,叶圣陶是个丰碑式的名字,他的《稻草人》,更将永存.

篇2:稻草人读后感300字

稻草人是用稻草扎成的一个草人.插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀.他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人.

在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事.

稻草人的主人是一个老太太.她的丈夫和儿子都得了重病死去了.老太太老眼昏花,根本看不清东西,只有靠种稻田养活自己.每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好.今年好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃了个精光.稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心,急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子,但是却一动也不能动.

一名渔妇坐着一艘小船,带着一个大约三四岁的孩子捕鱼,想给生病的孩子熬鱼粥喝.孩子口渴了,渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里.孩子咳嗽得更厉害,只剩下喘气,后来就没声了.即使孩子生了重病,渔妇也没有空闲和时间去照料他,不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管.小孩子多可怜啊.稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝.可是,稻草人没有办法,心里虽然很悲痛,也只能一面叹气一面哭,像树木一样定在泥土里,连半步也不能动.小荷作文网

另一位妇女更伤心.因为孩子死了,丈夫赌钱把家全败光了,就连她也要被丈夫卖掉.心里别提多难过了.来到这河岸要投河自尽.稻草人着急死了,想救她,拉住这位妇女,阻止她寻死.但是它办不到.它恨自己,认为见死不救是自己这一生最大的罪孽!

稻草人的心地非常善良,和人差不多.它非常同情受害者,为了扑灭主人的仇敌——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间.稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人.他多想用自己的心去温暖他人,但连这他都做不到.他恨自己对每一件事情都无能为力.

但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

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