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探秘科技馆作文600字 - 开学吧

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关于写科技馆的作文(热门20篇)

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探秘科技馆作文600字

全文共 701 字

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我去过怪石杂陈的天云洞、温暖细软的平海沙滩,还有祁梦胜地九鲤湖……可我最喜欢的还是那神秘莫测的科技馆。

星期六的早上,我们吃完饭就出发了,我们家离科技馆大约有一小时的车程。到达目的地后,眼前一座蓝色的建筑物展现在我面前。我不由地心生几分敬畏,这就是美丽的科技馆。一进门就被眼前的设施迷住了:有倡导人们保护海洋生物的游戏机,有全电脑操作的钢琴,有关于地球的傅科摆,还有展现科学的数字哈哈镜,还有还有许多东西真是让人大开眼界!我们先来到保护海洋生物游戏机前。这是一个长方形的大屏幕,大屏幕的旁边有一个摄像机,通过摄像头的拍照,我突然间出现在屏幕里。咦!那一会儿大头一会儿大肚一会儿长脚的怪物是我吗?

紧接着我们来到了昆虫游戏机前,我就看了操作说明:运用道具,设置陷阱,捕捉昆虫。在一张圆桌上,有水果和稻谷的形状感应芯片。要知道哪种昆虫的习性,就用他所喜爱的食物去做陷阱。从上面可以学到很多科学知识。我们还去玩了“自己拉自己”、“陀螺仪”、倾斜小屋…精彩极了!

逛完科技馆,我们来到广场外。在玉湖边上有一片一望无垠的波斯菊花田。波斯菊非常美丽,清朗天空背景下,有一种独特的平易近人的美。像乖巧的少女,略带羞涩地看着你浅浅地笑……隔着很远,我就闻到了一阵阵花香,在花朵上有小蜜蜂在勤劳的采蜜。一阵风吹过来,美丽的花儿,都在翩翩起舞。许多游客纷纷驻足观看,有的在尽情地拍照,用科技记录这大好时光;有的大姐姐大哥哥正用画笔一边若有所思地微笑一边又迫不及待地刷刷刷……回程的路上我不禁想起老师课堂上的吟诗:到处皆诗意,随时有物华。

我爱你科技馆,因为你带给我们无穷的快乐!我也爱波斯菊,因为你让我们感受到大自然的温暖的力量!

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篇1:科技让生活更美好作文800字

全文共 886 字

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科技,是发达的;科技,是有趣的;科技是能让生活美好,更有色彩的。

科技,是发达的;科技,是有趣的;科技是能让生活更美好,更有色彩的。

科技让我们的出行更方便,更便捷。再20世纪之前,高速路和动车等快速交通工具还没出现之前,人们去较远的地方只得步行、坐一些行动较慢的交通工具。那样的长途跋涉,风餐露宿的生活十分艰苦。但自从高速路开通之后行动更加快速、方便了,从原来的日夜兼程到现在几个小时到达,及以前的步行十里到现在的日行千里。不得不说,科技带来的好处真的不少!

科技不仅让我们出行更加便捷,使我们沟通交流更加方便了。

“飞鸽传信”和“鸿压传书”都以已经成为过去式了,虽然信封可以更快速、更准确地传达信息,但是遇到一些更加紧急,更加重要的事,信封往往无法及时送到。可是“长江后浪推前浪。”时代在变化,传递信息的方法也日新月异地变化。比如:微信和QQ,它们都可以在短时间内传递信息还有电子邮件,他不仅可以发送文件和消息,还能让远在异国他乡的亲人快速地收到信息,这些都实现了海内存知己,天涯若比邻”让亲人更快收到你想表达的事。

科技让生活更美好,也让生更方便、快速。

科技让我们的出行更方便,更便捷。再20世纪之前,高速路和动车等快速交通工具还没出现之前,人们去较远的地方只得步行、坐一些行动较慢的交通工具。那样的长途跋涉,风餐露宿的生活十分艰苦。但自从高速路开通之后行动更加快速、方便了,从原来的日夜兼程到现在几个小时到达,及以前的步行十里到现在的日行千里。不得不说,科技带来的好处真的不少!

科技不仅让我们出行更加便捷,使我们沟通交流更加方便了。

“飞鸽传信”和“鸿压传书”都以已经成为过去式了,虽然信封可以更快速、更准确地传达信息,但是遇到一些更加紧急,更加重要的事,信封往往无法及时送到。可是“长江后浪推前浪。”时代在变化,传递信息的方法也日新月异地变化。比如:微信和QQ,它们都可以在短时间内传递信息还有电子邮件,他不仅可以发送文件和消息,还能让远在异国他乡的亲人快速地收到信息,这些都实现了海内存知己,天涯若比邻”让亲人更快收到你想表达的事。

科技让生活更美好,也让生更方便、快速。

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篇2:游厦门科技馆作文350字

全文共 372 字

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7月20日,我和爸爸一起去科技馆。爸爸先带我玩了隐身人,很好玩。我们又去了奇怪屋,奇怪屋摇摇晃晃的,我和爸爸都头晕眼花了。然后,爸爸带我玩了好多有趣的游戏。

我们又去了楼上,我玩啊玩,差点把爸爸玩丢了。我和老爸玩累了,就在楼梯上坐了下来。我掏出我书包的东西和爸爸吃了个饱。爸爸突然看见楼梯旁边有一个牌子,上面写着“猪吃了可以活的是可回收垃圾”等等等等。(注:孩子写错了,具体见配图,免误导。)爸爸拍了张照片,我和爸爸就走了。

我和爸爸又在楼上玩了一个项目就去玩森林探险了。在爸爸叫我干嘛干嘛的坚持下,我会了走空线,还有超级探险,我还展示给爸爸看呢!我们又玩了几个项目就回楼下了。

在楼下也玩了几个项目。爸爸说四点半会有节目,可我很累了,就和爸爸走出了科技馆。

今天玩得虽然累,但我没有成为爸爸的猪队友,可惜也没看到风口上的猪,只记下些猪有关的种种垃圾。

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篇3:科技黯淡追求之光作文800字

全文共 789 字

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也许将来有这么一天,我们发明了一种智慧芯片,有了它,任何人都能古今中外无一不知,天文地理无所不晓。可是,我们又不禁惊觉:科技就像是静静潜伏在我们身边别有用心的怪兽。在给我们带来方便的同时,却不知不觉地入侵我们的大脑,让我们变得懒惰、愚昧、偏激,甚至抢走了我们强大而自由的灵魂,让我们忘了依靠自己去成长,去追求

没有自觉追求的过程,就无法真正的成长。我们熟知的中国经济学家张五常,早年为了写作《佃农理论》,把十几箱原始档案一一分拣,这份工作是很多博士所不屑的,所以那些博士还是博士,而他却写出了《佃农理论》。如果仅靠智慧芯片去了解每一份档案的内容,那么张五常先生的求知精神便变得毫无意义,追求的乐趣也不复存在。他之所以能写成此书,有所成就,不仅仅是因为他的知识储备,还因为他的求知过程以及精神素养,这些都使智慧芯片黯然失色。

有时候,我们期待的不仅仅是爬上山的巅峰,我们同样期待真挚纯粹的追求,一种从容无畏的心态,一段打动自己的拼搏史。两个朋友一起爬山,一个迫不及待想要“一览众山小”,另一个则不紧不慢,总是停下来看一看。当速度慢的朋友爬上来,已经看到追求速度的朋友在等他了,却是一脸的失望:“原来一点都不美。”慢的朋友则神采风扬、兴奋异常:“没有啊,我刚才往上爬的适合,看见满山的树美得耀眼,而且我发现,在半山腰时往下看最好看。”当我们用心追求的时候,我们会在孤独中看到希望,会在迷惘中看到信仰,得到一种真正的美好,让自己变得强大。如果智慧芯片真的存在,只会让我们变成衣来伸手饭来张口的孩童,不懂得追求探索,永远不会进步。科技的力量,无形之中扼杀了我们的追求,隐没了过程的光辉。

如果追求是星星,那么智慧芯片就是月亮,黯淡了星光;如果追求是礁石,那么智慧芯片就是海水,隐没了形状。科技造就了智慧芯片,却使人类的能力减弱甚至消失了,这是可怕的!我们应该永远保持一颗追求的心,重在过程。

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篇4:碎片化科技作文800字

全文共 815 字

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如今的社会,生活到处都是科技的身影……随着互联网逐渐变得如此强大,我们的生活也有了质的飞跃!生活逐渐开始变得碎片化:碎片化的时间,碎片化的交流,碎片化的购物,碎片化的阅读……碎片化的改变无时无刻的影响并牵引着我们的生活……

"碎片化"一词是描述当前中国社会传播语境的一种形象性的说法。所谓"碎片化",英文为Fragmentation,原意为完整的东西破成诸多零块。我们也可将"碎片化"理解为一种"多元化",而碎片化在传播本质上的整个社会碎片化或者说多元化的一个体现。

“从前的日色变得慢,车马邮件都慢……”一首《从前慢》写出了在以前没有互联网时,人,们通信只能通过书信,人们的交通工具也只有车马。

而在现代,随着科技的进步,我们人类逐步发明了互联网,发明了高级的交通工具,发明了更多的智能化电子产品,这些都使我们的生活变的碎片化……

从前的人们:白天看报纸,晚上看电视。但是今天,人们的生活被很多碎片化的内容切分,在信息传播进入网络时代以后,碎片化逐渐成为中国社会传播语境的一种形象性描述。

碎片化的交流指的是随着电子产品的大量出产,人类同时也发明了许多相应而又有趣的社交软件app,有了这一碎片化的改变,人类现在可以做到不用出门见面相识就可以结交好友并与其聊天……远在他乡的游子也可以和在家乡的亲人通过facetime的视频聊天来见面……

现如今,碎片化的购物也成为了热门的话题,足不出户就可以买到自己心仪的商品且价格实惠质量也不错,很受大家欢迎!

碎片化的改变确实给人们带来了许多的便捷,但是碎片化的改变也相应有它不利之处:碎片化的生活使人们更加的依赖碎片化的产品,无论是手机,电脑还是软件都能让人们上瘾,甚至是痴迷,之前,有许多的新闻报道过,学生因贪恋游戏而去网吧包宿,连续游戏了十几个小时未停而终使得视网膜脱落的可怕下场……

所以,碎片化的生活不仅对人类的生活质量有着极大的改善,同时也同样威胁着人类的健康生活,所以慎重对待碎片化的生活。

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篇5:蚊子也玩高科技作文350字

全文共 352 字

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蚊子玩高科技——天下奇观。

三个人行走,必定有一个人是我的良师益友?我们正聚精会神的写着注释。突然一只蚊子飞到‘’班班通‘’上,爬来爬去,死活不肯离开这明亮的电脑。只见它的脚一动,书上的注释就全在屏幕上出现了。一会儿,它停在那儿,脚似乎在哪儿使劲的点着,屏幕上一下子就出现了一个高速运转的小圆圈。它又一跳,一爬,屏幕上的小圆圈就没了。它又一跳,屏幕上就出现了一个字的注释。它漫步在一幅画上,踏着优雅的步子向前“走”去,忽然,一个急刹车,使它有蹦回去,好像它才是我们的老师。它立在那儿,一动不动,这蚊子不会再跟钟老师抢电脑吧!

在钟老师的“爪子”狂点时这蚊子竟活蹦乱跳,仿佛不要给我们上前几句,要给我们上这句,把《四则》的概括图保住了。可最后它还是敌不过钟老师,以失败而告终。

这会玩高科技的蚊子还是挺聪明的哟!

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篇6:有趣的科技冬令营作文600字

全文共 624 字

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顶着寒潮,上午八时整,我们25位“小不点”欣喜地坐上了开往嘉兴的大巴,准备去参加爸爸妈妈单位组织的“奔向新世纪科普冬令营”活动。

汽车一路欢唱着把我们送到了嘉兴科技馆。这里正在举办机器人展。走进展厅大门,一位迎宾机器人在欢迎我们。他全身披红戴彩,睁着两只大圆眼,伸展着手臂,扭着细腰跳起舞来。听导游介绍,他能与人对话呢。

我怀着好奇心急忙上前打招呼:“你好!”“你好,你好,很高兴见到你!”

“你今年几岁了?”

“我今年11岁。”与机器人谈话真有意思,不一会儿,他似乎已经成了我的好朋友。再往前走,我们又见到了“会辨色彩”的机器人,他歪着脑袋,瞪着圆圆的大眼睛。当你把红色的牌子放到他面前时,他就会连连后退,惊恐地说:“哦,红色,我怕!”当你把绿色的牌子放到他面前时,他会兴奋地说:“哦,绿色,我好喜欢!”

瞧,多有意思啊!听了领队老师的介绍,我才知道:色彩有着不同的亮度,机器人眼睛里的感应器就会根据亮度的不同辨别出色彩来,我正看得入迷,远处传来了美妙的电子琴声。

原来是机器人正在弹琴呢!工作人员告诉我们,科学家在机器人的大脑里存入了有关程序,命令发出后,机器手指就会有序地动起来,一首首美妙的乐曲就弹奏出来了。

这里的机器人可真多,有避障机器人、八脚机器人、平衡机器人、擦窗机器人、甚至还有盖章机器人,卖可乐机器人……望着这些“能干”的机器人,我不禁想:这些机器人,今天还在展厅里,不久的将来,他们就会走上马路,走进学校、工厂、商店,也会走进我们的家里呢!

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篇7:学校科技作文

全文共 807 字

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我认为未来的学校会是这样的:

当我们要进学校的时候,会通过一个刷脸系统。只要是这个学校的人,一刷脸之后,机器就会讲:“你好,小明(我举个例子)快快请进。”如果是个陌生人呢,刷脸之后,就会受到100伏特的电击。陌生人能不怕吗?

一进教室,机器人小A、小B、小C和小D就忙着收作业。一有了它们,就让语文老师省了点心。再也不怕课代表收作业慢了。这些机器人是可以准时把作业交给老师的,但如果有人没带作业,没有关系,每个人的课桌下都有一个邮包,只要是没带作业的人,把手伸进这个包里,昨天晚上老师布置的家庭作业就能从家里快速的传送到这个包里。到了晨读的时候了,老师没有发书,只发了一副眼镜,小明疑惑不解的问:“老师,晨读了,为什么还不发书呀。只给我们发了一副眼镜,这有什么用呀!”老师说:“你可别小看这副眼镜,它是一幅神奇的眼镜,还有神奇的功效。”“有什么神奇的功效呀,老师。”小明说道“它可以把今天要读的课文输入到你的脑海中,你只要跟着读你脑海中的字就行了。”“嗯,老师我明白了。”

上午的课上完了,同学们也饿了。就在这时,午餐铃响了。机器人小E、小F、小G和小H把饭和菜全端到了桌子上了,同学们有的细嚼慢咽,有的狼吞虎咽,同学们边吃边聊,觉得很开心。

下午的第一节课是体育课,同学们兴喜若狂,老师带着他们到了室内体育馆,同学们有的在和机器人鲨鱼比游泳,有的在和机器人猎豹比赛跑,有的在和机器人猴子比跳高和跳远,还有的在和机器人袋鼠比拳击......

体育课上完了,同学们都很开心,现在到了这天的最后一堂课,音乐课。音乐老师让机器人学生和同学们比谁的嗓音高。机器人的嗓音明显的比同学们高,所以音乐老师让学生们一起叫,跟一个机器人来比,小明说道:“我们这样还赢不了的话,就有点惭愧了吧,毕竟我们班五十几个人呢。”同学们一叫,就把机器人学生打败了,机器人学生唉声叹气的说:“我们输了。”同学们哈哈大笑。

你觉得我想象中的未来的学校怎么样啊?

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篇8:新科技作文500字

全文共 485 字

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人们追随着新的潮流,就例如现在手机就是人手一个,不管大人、小孩。

我们都知道手机替代古代人们写信,有时我们发邮件,用有线电话等……但是,总是有很多人因沉迷于此而近视,听力下降。

人们天天刷微博、微信等,使得生活越来越碎片化。有些人有什么不懂就上百度和一些软件查,可是,就算查了也应该要把方法记下来,光抄有什么用,那些知识还不是自己的。

但是,他们知道聪明的人又是怎么来做的吗?他们会在下课的课间时抓紧做作业,而不是玩,还可以自己看一会书,放松放松。现在的科技越来越广泛,越来越发达,因此,人们越来越依靠手机,不仅吃饭要拿着手机,就连上厕所都拿着。或者有时因为朋友圈里的一句玩笑话而和朋友闹不开心。有时,自己也会亲身体验到父母因手机的“诱惑”而不回答我,不陪我做些简单的游戏。也因此,孩子受了大人的影响,也玩弄起了手机,也许刚开始是因好奇心,但由于时间的流逝,也受了手机的“诱惑”。但是,手机当然也有它的好处,利于人们就算相隔遥远也能沟通和“相见”。所以,要能控制自己适当的使用它。

人们因为历史的改变、科学的发达、人类的进步,这些是一直在发生变化的。因此,我们的生活变得碎片化。

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篇9:科技大篷车

全文共 667 字

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绍兴科技馆满载着几套互动式科普展品的“科技大篷车”开进了我们鲁迅小学,给我们全校师生带来了一顿丰盛的“科普大餐”,不但开阔了我们的视野,丰富了我们的知识,更点燃了我们向往科学和热爱科学的信念。

“科技大篷车”功能齐全,集科普展示、图文解说于一体,是“流动的科技馆”。我带着好奇心,走进“科技大篷车”。只见七八个展台排列在大礼堂一边,每个看起来都是那么有趣,我激动不已。科学老师带我们走进了天使馆,我和同学们一样,在展台前一一细看起来。第一个是“无皮鼓”,没有鼓皮,但用手在它上面轻轻敲动,便能听到阵阵的击鼓声;有短期记忆测试,五种颜色依次闪动后,我不费吹灰之力便将刚才的顺序重复了出来。还有“天鹅绒触觉”这个展台也很好玩:双手夹住铁丝网轻轻移动,便能感到像在摸天鹅绒一样,这是由于错觉的原因。在这次参观学习中,我们不但领略到了科学的奥秘,也激发了我们对科学的热爱。在这次活动中,令我感到印象最深的就是“锥体上滚”了,我不经意地用手推了一下锥体,发现锥体又回到了原来的位置。又用手把锥体推向下方,我看到椎体慢慢地向下滚,之后又快速向上滚动,周围的同学见了,都发出一阵阵惊叹,正当我百思不得其解的时候,展台上的科学原理解决了我们的疑问,原来物体有受到重力的作用会向着重力降低的趋势运动。所以椎体就像上滚了。

好有趣的科技大篷车啊!这次参观体验经历让我深深体会到,科学是前人创造的,也是靠我们发扬光大的,我们必须广泛学习前人的科学经验,在学习中创新,学会了创新,就等于牢牢抓住了开启新世界大门的钥匙,只有敲开了创新之门,这个时代才真正属于我们!

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篇10:上海科技馆游记年级

全文共 668 字

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前天,我去了上海科技馆。那一天,我可激动啦。看着太阳公公当空照,我想一定会玩出个好心情。到了上海科技馆,我正在留意着外形中,下起了倾盆大雨。真是天有不测风雨啊!难道老天非得叫我们进去吗?

为了锻炼我的胆量,爸爸妈妈要我一个人进去。妈妈说:“陈阅,你也长大了,你一个人进去,敢吗?”旁边的保安叔叔也向我说:“小朋友,你有没有一个人去过大型场面,敢一个人进去吗?”“敢!”我大声又有力地说。妈妈给我买了张票,我自己进去了。

首先,我进去了一个名叫动物世界地展馆。那儿有着许许多多的动物。狮子,老虎,大象,这些动物都发着凶猛的声音。藏羚羊一群群站在高高的雪峰上。猫头鹰仔细地观察着地面,像一个捕鼠战士……

看完了动物世界,我又进了机器人的世界。那一个个机器人跳着优美的芭蕾舞,学的有摸有样。有一个机器人还讲笑话呢,逗地大家哈哈大笑。我心里暗暗地想:机器人真聪明!看着一个个机器人做着不同的事,我才发现,机器人是人设置的,或许,人类才是最聪明的呢!

在这里,我最喜欢的还是地球家园这个展馆了,我进去体验了一番地震的滋味。那里有许多道具,桌子,草丛,还有沙发,床铺。首先,是一些老鼠(其实是玩具老鼠)跑了出来。人们预知到了地震的到来,纷纷逃窜。有的躲在沙发旁,有的躲在床铺底下,有的躲在桌子底下,只有在场的七个和我差不多大的孩子(包括我)果断的选择了躲草丛。一阵剧烈的摇晃后,我们停止了模拟地震,在大屏幕上出现一个人,他为我们讲述着防震知识,我们认认真真地听。结束了讲座,门开了。又有一拨人争先恐后的涌了进来。

在科技馆,还有许多好玩的,心动了吗,快来吧!

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篇11:学校科技作文

全文共 520 字

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随着21世纪的到来,现在的科学技术也越来越发达,经常会做出令人惊奇的事情。

在这个星期四,我们学校开展了一场科技展,地点是综合楼一楼。在下午大约3点,我们排着整齐的队伍,带着既紧张又兴奋的心情跟着老师的步伐来到了综合楼一楼。只见五年级有几个班也到了,乒乓球台上摆着四个不同颜色的机器人等等科技品。

首先,我们看机器人跳舞。它们先做了自我介绍,就跳起来了。同学们都觉得很新奇,机器人居然会说话。只见它们左扭扭,右扭扭,而且还会翻跟斗呢!因为动作太大,所以忽然有几个机器人都站在一起并挣扎着,弄得同学们都哈哈大笑。不知不觉,就在我们看的正入迷的时候,机器人变鞠躬边说:“我们的表演结束了,谢谢大家!”这时,同学们都议论起来:“怎么那么快呀!才刚开始一会儿呀!”

接着,我们看了一个关于太空的短片。老师让我们脱掉鞋子,一个个走进那个黑色的“大气球”里,里面的工作人员便开始播放短片。同学们都全神贯注地看着及其照着“气球”上方。在介绍太阳的时候,太阳一下子变得越来越大,好像一个大火球正朝向我们砸来似的,吓得我们都“哇哇”大叫。

最后,我们还看见了许多奇妙的东西。这次科技展开阔了我们的眼界,让我们大饱眼福,同时也标志着我国现代科学技术的发达。真有意义啊!

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篇12:奇趣科技馆作文500字

全文共 524 字

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2017年1月26日星期四晴

今天,我、爸爸、妈妈和弟弟一起去温州科技馆玩。

进入大厅,展出的主题是“压力”。我进的第一个展品叫“喊出压力”,妈妈进去喊半天也只有一格,我一喊就到了三格。第二个展品是测职业能力的指标,总共有四个,我每一个都玩了一遍,最高是快速反应能力有四颗星,最低的是图形运算能力,只有两颗星。后来,我到一个拓展室里,瞧!照片中的那个大东西叫双曲面模型。

不一会儿,我在下面玩腻了,到二楼的智力开发园,里面有三个区域。第一个是积木拼搭,第二个是动作游戏区,第三个是全息音响。我最爱到动作游戏区玩,妈妈在旁边睡觉,我和一个小妹妹合作,可是那个小妹妹好像不会玩,害得我没法过关了。

玩了好久,妈妈说弟弟可能要睡觉了,正准备和妈妈下一楼去找,突然,从二楼的窗子里看到了爸爸,急忙下楼,见到了弟弟、爸爸。

我还在游乐区里玩了一会儿,快要闭馆了,我还想去三楼玩,走到二楼电梯的时候,保安人员说:

“要闭馆了,最好别上去了,如果要上去的话,还是可以的。”

“还有几分钟闭馆?”爸爸问。

“只有十分钟了,基本上都不能玩了。”

“哦,那咱们走吧。”

“可以,走吧,下次再来玩。”我说。

今天玩得很爽,放假再来,反正门票也是免费的,下次来时我要弥补这次没成功上三楼的遗憾!

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篇13:科技馆一游作文800字

全文共 780 字

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昨天是星期天,我和妈妈一起去参观科技馆。

科技馆我来过好几次,每次都有不同的收获。不知道今天又能有什么新的收获。

走进科技馆,一个貌似“水坝”的东西吸引了我。一条窄窄的“河流”中,“河水”哗哗地流淌,里面有几道“小门“。我转动上游第一个扶手,一扇“小门”打开了,“河水”哗啦啦地流了下来。妈妈抬起下一道闸门,只通“通”的一声,“河水”猛地喷溅出来。原来是下游还有一道“小门”没有打开呢。我把“小门”打开后,“河水”终于通关了!好险啊!妈妈说,幸亏是模拟,假如真是船在水中行,按她的做法,那这艘小船可就惨喽!

再往前走,是“链子水车”。只见水车上安装了十几个水桶,转动转盘,最下边的水桶就会盛满水,然后随着转盘慢慢升上去,到了最上边,水就流到了旁边的滑梯里,然后再浇到旁边的齿轮上。十几个水桶依次往上提水,水就不停地浇到齿轮上……

妈妈看我玩得高兴,趁机问我:“知道古人发明水车是干什么的吗?”我摇摇头说:“玩的呗!”妈妈耐心地说:“才不是呢。你看,假如耕地高于河流,水车就可以把水从低处提到高处,浇灌农田。”我听了恍然大悟,不由暗自佩服古人的聪明才智。

“嘿,那是什么?”有个小弟弟看着对面的两个喇叭喊了起来。我也跑了过去。我看了看操作说明,便和妈妈分别站到了两个喇叭面前。我对着喇叭叫了一声“妈妈”。妈妈吃了一惊,回头看了看我,很快就明白了,也回应我一声。好奇怪啊,明明妈妈在我的背面,为什么声音是从前面传过来的?哦,原来它是利用了反射原理,声波遇到障碍物时会被汇聚到抛物面的焦点,也就是另外一个喇叭上。我和妈妈就这样背对背聊了一会儿天,觉得好有趣。

接着,我们又参观了许多有趣的现象,有可怕的“万丈深渊”,可爱的“隐身人”……我发现,每一个有趣的现象背后,都有科学的奥妙在里边,我也了解了更多的数学、光学、力学、电磁学知识。

这一趟“科技馆一游”,真的又让我受益匪浅啊!

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篇14:参观郑州科技馆作文800字

全文共 859 字

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国庆节期间,我们参加了为期两天的“王者少年亲子”特训营活动,爸爸妈妈带我来到郑州科技参观学习。

郑州科技馆位于郑州市嵩山南路,于2000年4月29日开馆,建筑面积8426平方米,总投资3000余万元。主体建筑地上三层,地下一层,十五个常设展区,200余件展品,涵盖天地自然、声学、数学、航天、通信等自然科学,这些展品具有较强的科学性、知识性、兴趣性、艺术性和参与性。

我们来到科技馆,科技馆还没有开门,门口已经人山人海。长龙一样的队伍前不见头后不见尾,队伍中有男有女、有老有少,都在耐心地等待着,看来大家对科学都有着浓厚的兴趣。

科技馆开门了,我们随着人流来到展厅,开始参观体验。哇!展厅的展品真多呀!我一下子兴奋起来。我看到“一度电能做什么”:电视机能开十小时,家用冰箱能运行一天,能织布十米等等。使我明白了一度电能做很多事,我们一定要节约用电。

我体验了导体、半导体、绝缘体和三球仪,使我学过的知识得到了充分地验证,也加深了印象。我正玩得起劲,忽然看见前边有火花冒出,我吓了一跳,飞快地跑过去一看,原来是雅各布天梯,羊角形电极最窄的位置产生弓形电弧的放电现象。

我来到二楼展厅,有一串熟悉的字吸引了我:“自己拉自己”。难道自己能把自己拉起来吗?我飞快跑过去排队。过了一会儿,轮到我了。我坐在第一个椅子上,用力拉前面的绳子,怎么也拉不起来。我又坐到第二个椅子上,用力往下拉,我慢慢地升起来了。我又坐到第三个椅子上,继续拉绳子,感觉轻多了,这是为什么呢?我仔细阅读一下原理,原来是使用了滑轮的原因。

我还体验了投球、摆车、丁字床、无弦琴、听话的小球、看得见的声波、柏拉图方体、同自己握手、幻像仪、哈哈镜、彩虹相遇、变色三角镜、重力有多大、莫比乌斯带、人体内脏器管、男生私密小屋、小球王国等等。

不知不觉到中午了,我依依不舍地走出了展厅,这时候院子里停了十几辆大巴车,人更多了,人们在炎炎的烈日下排着长长队伍,只为一睹“科技之光”。

我参观科技馆以后,深深感到:我学的知识太少了,我要好好学习,长大后去探求科学的奥秘,攀登科学的顶峰。

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篇15:汽车站的高科技作文900字

全文共 886 字

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今天是放假后的第一天休息天,也是春运的第一天,我还是早早的起床,来到萧山长途汽车站,这个汽车站平时确实经常路过,但是很少进来。今天我们小记者一起组织进来探访,也是为了让我们了解下春运和车站内部情况。

汽车站的吴经理长得挺魁梧的,但是人很和蔼,给我们先在售票大厅简单介绍了下车站的历史。因为如今网络时代,所以很多人选择了网络方式购票,所以售票大厅的人工售票窗口减少为三个,增加了不少自助售票机。平时不忙的话三个窗口也不是全开。

吴叔叔之后带着我们来到进车站第一关——安检,她们的安检的仔细度仅次于机场了,一重:人脸识别,工作人员把身份证先肉眼核对,再放人脸识别机器上,乘客往那一站,就能识别了。二重:自动安检门,人穿过安检门之后再进行下一关。三重:人工用检测棒在乘客身上照一照,四重:乘客随身物品行李都要过行李检测机器,那个检测屏幕上看的很清楚,里面是否有饮料,刀具等,若有饮料,工作人员会拿出去放到液体检测仪检测。不放过任何一个细节,因为液体也有可能会带有易燃易爆成分。这重重检测,就如吴叔叔说的,一般犯罪分子也都不敢往这过了,如今公安系统都是联网的,一旦发现目标,比如老赖啊什么的,立马能发现,车站边上也有派出所驻点。这安保措施做的都很全面和到位了。

经过严格安检之后进入候车厅,相比之前我在国庆期间来过的场面,春运还算比较平稳的,工作人员也介绍了,如今因为高铁,私家车,包车业务发达,所以选择长途汽车的相对减少了,所以相比国庆、五一,春运还算平稳,不大会出现以往那种人山人海的场面。

今天除了安检那道道关卡让我印象很深,让我们瞠目结舌的还有最后我们进入的监控室,就在那么一大块屏幕上,竟然所有的监控都一览无余,所有司机,乘客出入,等各个点都在监控范围内,司机的车速,定位等等。最让我们惊叹的就是工作人员让我们看到了候车厅的乘客的很清楚很清楚的细小动作,人脸,真是法眼啊,还有离车站不少距离的北干山烈士陵园的山上那块白色的碑,一经放大,上面的字都清清楚楚,真是感叹这如今的高科技手段实在太先进了。今天真算是见识到了我们如今的高科技啊,更加觉得自己要更加好好学习,要学的还有很多。

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篇16:科技作文

全文共 871 字

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爸爸去参加了汉诺威世界工业博览会,给我带回来一个迷你的高科技氢氧混合实验装置。

今天,我在爸爸的协助下,研究起了这个高科技实验品。听完爸爸翻译的英文说明书后,我们开始了实验。我先将太阳能板对准窗外明媚的阳光,然后将连接着太阳能板的正负极两根线插在小方块般的“电解槽”的两头。接着在两个储存氢和氧的玻璃罐中倒入蒸馏水,最后把连接风扇的那两根线也插入了氢氧发电机中。准备就绪,我目不转睛地盯着实验仪器。看,仪器开始运作了!两个玻璃罐中的蒸馏水顺着低处的管道冲入了与太阳能板相连接的电解槽中,通过太阳能板产生的电,蒸馏水电离成氢和氧。比例是两份氢一份氧。然后又顺着两条略高的管道重回分别储存氢和氧的玻璃罐中,于是一小部分的水就被一点一点逼到了玻璃罐上层,给氢和氧留下储存空间。当氢和氧聚集到了一定的量,它们便又会通过另一边的管道相交于风扇上的线连接在一起的氢氧发电机中,产生化学反应,燃烧,再度产生电能,使风扇转动。

看着这神奇的一幕,求知欲强的我将心中的疑问脱口而出:“爸爸,这个实验的原理是什么,为什么不直接用太阳能发电呢?”

仍在看另一本更加厚的关于氢氧混合原理说明书的爸爸轻轻放下手中的书,微微低下头,指着实验装置耐心地说:“雨鸿,你看,太阳能电离小,使之分成氢和氧,氢氧相遇便能产生化学反应,再产生电能推动风扇运作。这样,只要储存了氢和氧,在没有太阳能的情况下也能生电。”

“哦。那这样还有什么好处呢?为什么不大规模这样使用呢?”我继续追问道。

“利用氢氧混合来发电,唯一生成的附属产品便是无污染、清洁的水。并且也只需要太阳能和水便能发电。现在全球资源紧缺,环境破坏严重,而一直用来发电的是煤,煤发电会产生过多的二氧化碳,给环境造成污染,并破坏臭氧层。从理论上讲,太阳能和水取之不尽,用之不竭,而且保护环境。但是,现在要运用这门新技术还是有很大的困难,比如氢的储存和运输等问题,都需要解决。”爸爸轻轻抿了一口荼:“雨鸿,这些创新与突破以后要靠你们年轻人实践呢。”

是呀,科技改变世界,只有不断创新,更合理地利用大自然给予的资源,世界才会变得更加美好。

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篇17:太仓科技活动一日游作文500字

全文共 559 字

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国庆假期,我们去了太仓科技活动中心游览参观。

我们先去预约3D电影。很快就到了电影放映的时刻。这次播放的是《鱼龙勇士》。主要讲述了小鱼龙与别的鱼类、龙类的真挚感情,并和它们一起逃出危险地区的故事。

看完电影,我们便参观了电影院所在的二楼。这里有神奇的无叶风扇,它很安全,适用于家里有小孩、老人的家庭;有根据你的手来控制电的方向的一种电磁球;有体验在太空上飞行感觉的“宇宙飞船”;有地球是如何一步步形成的一个个原始地球的模型……

接着,我们来到三楼。一进门,就看见一个磁悬浮地球仪。可是,无论我们怎么尝试,它都浮不起来。后来,我才知道这是因为我们找不准重心,无法平衡。再往里走,我看到了“自行车”发电器,我们只需坐在上面“骑”自行车,就可以发电。继续向前走,看到一架神奇的望远镜,它能穿透中间的物体看到对面的人或东西,我怎么也想不通,明明中间有遮挡物,为什么可以看到对面?真是太奇怪了。旁边一个靠声音大小转动的风车又吸引了我的注意力,我的声音越大,它转得越快,声音越小,它便越慢。

我们最后参观的是第一层。在正中间的大厅上,有用纸做的迷宫、恐龙模型、小木马……旁边还有个儿童乐园,在那里我见到了奇怪的针幕墙,学会了挤牛奶,懂得了垃圾分类……

一天的旅程结束了。太仓科技活动中心不仅好玩,还让我感受到科技的神奇,学会了一些科普知识。

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篇18:难忘的科技之旅作文700字

全文共 763 字

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今天,我和家人一起去宁波科学探索中心游玩。这可不是一个普通的科技馆,正如它的名字一样,它是全国首家以“探索”为主题的大型科技馆。它共有海洋、和谐家园、宇宙、人体与脑、人的技能和科学的乐趣6个展厅,每个展厅都让我十分震撼。

走进海洋展厅,好像真的来到了神秘的海底世界,各种奇形怪状的深海鱼、深海登陆车一下子吸引了我的眼球。其中最热闹的还是海上运输游戏展台,我遥控的货轮1号,在港口装满集装箱后出发,劈波斩浪,驶向大海。逼真的模型,有趣的情境,让我玩得不亦乐乎。接着我们又进入台风体验屋感受了12级台风带来的惊险刺激,狂风、暴雨、巨浪,让我“亲身经历”了台风的巨大威力。

第二站我们来到了宇宙展厅,火星漫游车、中国航天、太空基地……各种人类探索宇宙的成果,看得我目不暇接。其中最刺激的要数体验航天飞机与空间站的对接了,我启动按钮,发射火箭,几秒钟后,就进入了模拟对接。我控制着操纵杆,对准十字靶心,缓缓推进,竟然顺利地完成了航天飞机的对接任务。还有几个热门项目“月球漫步”、“三维滚环”等,因为身高和体重的原因没能体验,有点遗憾。

接下来我们又进入了人的技能展厅,迎接我们的是爱迪生、霍金、乔丹等一幅幅在不同领域有着特殊技能的人物照片。这里的互动体验项目最多,有征服昆仑、智者滑梯、攀岩……,其中最有趣的还是气球钻圈游戏。我和妈妈互相配合,我踩自行车,产生的能量转化为风能,吹起气球,妈妈则推动轨道上的风箱,让气球穿过高低起伏的铁圈。有时我踩得太快,气球就会窜得很高,慢慢地我掌握了节奏,气球立刻像个听话的宝宝,乖乖地穿过一个又一个铁圈,顺利到达了终点。

当我们正沉浸在成功的喜悦中时,耳畔响起了《回家》的旋律,短暂的科学之旅马上就要结束了。但还有不少有趣的展台,像地铁模拟驾驶、撞车体验等,因为错过了时间都没能体验,希望下次有机会再去。

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篇19:科技新时代作文1000字

全文共 1367 字

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在我们这个科技时代,时间总是过得很快,一天过去,每个人都还有做不完的事情。科技的发展,意味着人类的进步,但是有时,科技却会把我们的生活碎片化。譬如当你正在做某件事,不经意间就会被短信、电话等科技产品打断。

举个例子,我家装了一个360摄像头,是为了防止小偷。它是用手机软件查看的,可以开启语音功能。有一天,我独自在家,下午做完了许多作业,想放松一下,看会电视。我疲劳地走进客厅,瘫坐在沙发上,拿上遥控机,打开了电视。很不巧,这时,妈妈打开了摄像机,看到我在看电视。起初我还没发现,还在津津有味地看电视,妈妈怒火冲天地打开语音朝我吼了一句:“怎么还在看电视?快点去做英语考卷!”我委屈极了,一肚子的话憋着说不出来:我又开不了语音!而且,我才刚刚做完作业,又要做英语考卷。唉,这摄像头可把我害惨了!

再譬如,夏末的一个晚上,月明星稀,窗外有蝈蝈叫,一丝凉风吹进来,很清爽。我做完了作业,与妈妈一同坐在沙发上。我很无聊,没什么事做,而妈妈却“很忙”,捧着个手机不放,眼睛直勾勾地盯着手机。我突发奇想,问妈妈:“妈妈,我们一起来打牌好不好?”妈妈并没有回答我,还是盯着她的手机。我有点生气了,大叫一声:“妈妈!”妈妈不耐烦地吼了一句:“干嘛?没看见我在回人家微信吗?真是的!”“手机,手机,就知道手机,乔布斯干嘛要发明手机啊!”我很生气,抱怨了一句。随后,妈妈臭骂了我一顿。我还是不明白,手机有什么好?除了打电话、交流沟通方便外,只能害了别人,妈妈有时连我都不理了,为什么呢?

说了科技的那么多坏处,其实它也有好处,比如没发明电话之前,人们交流沟通很不方便,写信太慢了,直接跑到家里说更没效率。有了电话,天涯海角都不怕,世界各地的人们都可以畅谈无阻。科技的发展给人类带来的好处也是数不胜数。

一个晴空万里的早晨,鸟儿在窗外叽叽喳喳地叫着,花儿竞相开放,牵牛花好似一个个小喇叭,播送着春天的消息。我与奶奶在家看电视,我下午要排练诗朗诵,约定好的时间是一点钟。

到了十二点三十分,我不紧不慢地换好外衣,看了看时间还早,就又坐到沙发上。突然,电话铃“叮铃铃”地响了,我想:这次不会又是骚扰电话吧?真是烦死了,让不让人休息了。我不耐烦的抄起电话,往窗外瞥了一眼,漫不经心地哼了一句:“喂,谁呀?”“什么谁呀?态度好一点,有你这么跟妈妈说话的吗?”我一听是妈妈,立马改口:“妈妈,对不起,我还以为是骚扰电话呢!”妈妈听了也没追究,直接步入正题:“今天下午诗朗诵改到十二点四十五分了,你快点出发吧,别晚到了,这是老师刚刚通知的。”“什么!”我一听到这个消息,立马从沙发上跳起来,急急忙忙地对电话吼了一句:“我先走了,妈妈再见!”还没等妈妈回话,我已经穿好鞋子,窜出家门了。可想而知,如果没有妈妈电话通知,我晚到了该怎么办?虽然说只是十五分钟,但全组诗朗诵人员都要为我的迟到多等十五分钟,所以说电话有时还是很有用的哩!

科技化的生活有时能给我们一时的方便,可它却怎么都不能带给我们一世的方便。就像现在,所有人都被科技“束缚了”,终日忙于科技产品,忘记了去享受新的生活。所有人都像笼中的小鸟,真可笑,科技是人类的造就物,如今却像尘埃一样不可分离。它像一把无形的刀子,把我们的生活一点点切成了碎片,我们的生活逐渐被碎片化了。所以,请放下科技产品,拥抱新生活,享受新快乐!

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篇20:科技与生活初二作文_700字

全文共 619 字

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有些人认为,科技发明应该由科学家或工程师们去操心,不是我们管的。其实不然。在我们的生活中,有许多物品是科学技术的结晶,在此就不一一举例。总之,科技改善了生活质量,走进了生活,改变了世界。正是因为科技,我们的世界文明才得以如此飞速发展。

科技改变生活。大到冰箱、空调,小到杯子、手机,几乎你所能见到的,都是科技的产物。它们让我们不再茹毛饮血,而是一步步发展到了今天。

科技改变视野。曾经,人们惊异于漫天的星斗;如今,我们已经能够将卫星送到太空。六十年前,尽管已有卫星飞天,但人们还不相信我们能移居其他星球,温饱都解决不了,移什么民?可谁能想到,或许再过几十年我们就能做到。

科技改变文明。从未有那个物种,在短短不到一万年的时间内,进化如此迅速。从木石工具到激光武器,人类经历了太多太多。在这期间,有困难,有挫折,有成功,有收获,但永远停不下的,是流淌在我们身体里的探索的血。回望文明的历程,是科技之光扫荡了人类历史上蒙昧的黑暗,是科学之火点燃了人类心灵中的熊熊的希望。

科技改变安全。在科技进步的同时,也会带来不安全因素,可是也可以利用科技,把事故发生率降到最低。然而科技在进步的同时,也会带来不安全因素。而使用先进技术制造的武器,通常具有大规模杀伤力,如化学武器、等,这些武器虽然不符合人道主义,但关键还是看人们怎么去使用它。

总之,科技离不开生活,生活也离不开科技。作为中学生,我们应该把科学观念渗透心中,提高自身的科学素质,做一名优秀的青少年!

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