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有趣的科技小组活动 - 开学吧

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关于写科技馆的作文精品20篇

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有趣的科技小组活动

全文共 419 字

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李瑾睿

一周的校园生活是不是有些单调呢?这不童趣节活动的开展,为枯燥的校园生活增添了几分探索的乐趣。

伴随着上课铃声响起,大家期待的“水果发电”实验课终于揭开了它神秘的面纱。我们实验课的汤圆老师神秘地走上讲台,在黑板上画出了发电的原理图,接着分发了完成做实验的材料。在老师的一声口令中,实验开始。我首先快速地把铜片和锌片连接在了一根导线上,接着我将它们插入水果里,等待着小灯的亮起。咦!灯怎么没有亮起来呢?此时的我已经紧张得手心出汗了。不过静下心来仔细检查后发现原来是我把导线插反了,于是我做出了调整。这次我伸长了脖子,瞪大了眼睛,盯着眼前的水果。“5,4,3,2,1……”,见证奇迹的时刻出现了,我的水果小灯终于亮了,我欣喜若狂。我这才抬头看到其他同学的水果小灯也陆陆续续地亮起,这情景仿佛一片小灯泡的海洋。这时,教室里炸开了锅,欢呼声、鼓掌声,议论声响成了一片。

通过这次活动,我明白了:原来我们身边处处有科学,只要用心观察,就能收获知识。

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篇1:科技馆游记初二

全文共 488 字

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长假的最后一天我和爸爸妈妈一起去盐城科技馆。

我和爸爸妈妈走入大厅,只见大厅上空有16个“眼睛”在看我们,听导游介绍说,这是16个电子彩屏,叫做“奇幻的眼睛”。它们就好像在探索科技之光,而且听说这建筑是国内首创!

我和爸爸妈妈又来到了4D动感电影院。我们戴上了眼镜,只见一个大苹果在我面前“吧”的一声炸开,我来不及躲闪,苹果的汁水溅到了我的脸上,整个脸都湿了,原来是鼠小弟搞的鬼。我还以为谁在恶作剧呢?

画面上鼠小弟正在采金黄金黄的玉米,突然一条蛇游过来,吓得我把眼镜都摘掉了。鼠小弟厌倦了现在的生活,决定出城,出城的路上又是一路风风雨雨,很快,随着画面的变幻,座椅不停的震动,我也发出一阵阵尖叫,4D动感电影就这样结束了。

接着,我们又来到了“科学与发现”,我选择了一项活动就是倾斜小屋,我一进去,就有一点头晕。我连忙跑了出来。爸爸妈妈鼓励我说“加油”听了爸妈的加油声我又鼓起勇气了。走了进去,只听妈妈说:“把眼睛闭上。”我闭上了眼睛走了一圈,还是有点头晕。出了门,只见一个木板上写着倾斜小屋的原理,是因为视觉,难怪刚刚眼睛闭上就感觉好多了。

夕阳西下,我们要回家了,真是有些不舍呀!

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篇2:游科技馆作文300字

全文共 297 字

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今天上午,二姑夫带着我、张婉煜和小钰姐姐去盐城科技馆学知识。

一走进大门,眼前是一片水池,水池里有一、二十只摇船;旁边有两座电梯,一上一下,电梯口有两名警卫,上了楼,我看见一根塑料管上挂着三十块50千克的铁竟然不会断!通过利用阳光和光线折射能呈现万丈深渊和小球穿墙,有利用人体静电驱动的电动玩具车、利用人体错觉制造的“握自己的手”、“斜斜屋”和错觉图画。

我们还去了内设电影院,那是一个全天花板的荧屏电影院,放映的是地球二百五十万年到二亿年后的地球物种变化,那些新奇的物种不禁让我们惊叹和尖叫。

走出电影院使人回味无穷,不禁让我惊叹:科技真了不起,科技馆真好玩。

我一定要好好学习,更好的掌握科技知识!

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篇3:科技名言读后感

全文共 919 字

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有一次,我在一本书中看到了一句来自达芬奇的这样的名言:“不管过去还是现在,科学都是对一切可能的事物的观察。所谓先见之明,是对即将出现的事物的认识,而这认识要有一个过程。”这一句话是我深有感触,使我想到了一名伟大的科学家瓦特。是的,他就是发明了蒸汽机的人。可是,谁又能知道这么一名伟大的科学家儿时也是深受“观察”两字的启发,才得以取得今天的成就。“观察”虽普通,但又有谁留心去注意了呢?有一个故事是这样的:

瓦特从小就居住在格林诺克的小镇于上。那里家家户户都是生火烧水做饭。对这种司空见惯的事,有谁留过心去看呢?但是,充满好奇心的小瓦特就留了心。他经常在厨房里看祖母做饭。灶上坐着一壶开水。开水在沸腾。壶盖啪啪啪地作响,不停地往上跳动。瓦特观察好半天,感到很奇怪,猜不透这是什么缘故,就问祖母:“什么玩艺使壶盖跳动呢?"

祖母回答说:"水开了,就这样。"

瓦特没有满足,又追问:"为什么水开了壶盖就跳动?是什么东西推动它吗?"

可能是祖母太忙了,没有功夫答对他,便不耐烦地说:"不知道。小孩子刨根问底地问这些有什么意思呢。"

连续几天,每当做饭时,他就蹲在火炉旁边细心地观察着。起初,壶盖很安稳,隔了一会儿,水要开了,发出“哗哗”的响声。摹地,壶里的水蒸汽冒出来,推动壶盖跳动了。蒸汽不住地往上冒,壶盖也不停地跳动着,好像里边藏着个魔术师,在变戏法似的。瓦特高兴了,几乎叫出声来,他把壶盖揭开盖上,盖上又揭开,反复验证。他还把杯子、勺子遮在水蒸汽喷出的地方。瓦特豁然开朗,终于弄清楚了,是水蒸汽推动壶盖跳动,这水蒸汽的力量还真不小呢。

水蒸汽对瓦特有多么大的启示!水蒸汽推动壶盖跳动的物理现象,不正是瓦特发明蒸汽机的认识源泉吗?这也是出于他的好奇心。

终于,瓦特经过几年的研究与努力,成功地发明出了完善的蒸汽机。

所以说,正是“观察”,是瓦特深受启发;正是“观察”,使瓦特怀着一颗对科学着迷的心;正是“观察”,使瓦特在科学的道路上行走。眼睛是心灵的窗户,是它让你去发现一些新的奇迹,并去观察它。但在这里,我又觉得一个人的好奇心又不能缺少,是它让你怀着远大的理想去做自己想做的事,是它让你“发现”世界……

在科学里,观察与好奇心同在,不可缺少两者中的任意一者。

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篇4:科技作文

全文共 350 字

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“六一”儿童节那天,学校举行了科技游园活动。作为志愿者的我在教室忙得不亦乐乎。

我们班的“实验”换句话说就是一个制作小组。有教大家做书签的,有教大家做掷物盒的,有教大家做纸花的,有教大家做相框的,还有教大家剪窗花的。第一批来我们班参观的是五年级的,自然也有我们班的。我们这一组马上聚集过来很多人。我笑容可掬地请大家围着桌子坐下,问他们想做书签还是做掷物盒。一部分人说:“做书签吧!”还有一部分人说:“还是做掷物盒吧!”我给大家每人发一张纸,自己拿两张纸,一手教那一部分想做书签的同学;另一只手则教另一部分的同学做掷物盒。要是有同学不会做,我就手把手地教他。

只要一有闲暇,李泽轩就在门外大声喊道:“走过路过不要错过!”引得几个低年级同学转身走进我班。

这次游园评选活动虽然得到的票数并不多,但是重在参与嘛。

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篇5:游北京科技馆作文450字

全文共 444 字

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周末早晨,我和妈妈出门,准备去北京科技馆。外面的天还黑漆漆的,伸手不见五指,还有冷风和大雾,冻得我直缩脖子。集合后,我们就出发了。

恶劣的天气和遥远的路程并没有影响到我们的热情和对科技馆的期待。到了科技馆,同学们迫不及待地下了车,一窝蜂似的跑了进去。

一进大门,就看见一个巨大的齿轮装置。接着进入了一层的“科学乐园”展厅,里面有很多古代人类发明的工具,是他们智慧的体现,也让我增长了很多知识。接着进入了二层“探索与发现”展厅,学到了人体和动物的好多知识,还和最最喜欢的恐龙骨拍了照片,收获不小。

三层是“科技与生活”展厅,里面精密的机械和我们的生活息息相关。人类用聪明的大脑创造了机械,又用机械享受着生活,知识真的是太重要了。

四层是“挑战与未来”展厅。我玩了“切水果”等好多可以亲自动手的项目,生动有趣。要走了,我们依依不舍的回到一层。坐在车上,我想了很多。人类这么聪明强大,做出了这么多高科技的东西。我一定要好好学习,将来为科技发展贡献自己的一份力量,让我们更多的感受科技的魅力和生活的美好。

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篇6:参观科技馆观后感

全文共 278 字

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刘沐其

今天早晨的阳光明媚,天气非常的好,我的心情也格外的好,因为今天我们春游啦!坐标是中国科技馆,这是我们第二次来到这里了。第一次是在二年级的时候,当时我印象最深刻的是用自动售卖机成功买了一瓶饮料,是不是有点小儿科。

这次再来到科技馆,让我印象深刻的是现代通信技术、微电子技术、电子与计算机应用技术。我们来到一个小黑屋子,我看到了许多计算机病毒,它们就是一串串的数字,就能神奇的进入别人的电脑,使电脑系统瘫痪,窥探别人电脑里的信息。我心里暗暗地想:如果我以后能成为一名“黑客”,进入别人的电脑,发现漏洞及时补、发现病毒及时杀,为别人服务,那我就是“红客”啦!

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篇7:科技改变生活作文

全文共 794 字

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眼下,科技越来越发达,人们逐渐进入了信息时代。

现在,就让我来介绍“信息时代”标志性的产品之一——手机。手机的外形小巧玲珑,很轻便,它的功能可多着呢。能打电话、也可以发信息、看电视、电影、视频通话……其中,功劳最大的就是通话和发消息了。以前相距千里之外的亲戚想见一次面,或者想聊聊天,都得用上一个星期的时间。还有写信,从我家寄一封信到亲戚家里最少也要十天半个月。你看我们现在,直接打个电话或视频通话,轻轻一按,就可以看见千里之外的远方亲戚了。

随着全球的科技发展,我们的生活越来越丰富,地铁、高铁、飞机、轮船、电梯等,这些科技的发展改变着我们的生活。

水泥搅拌车是用来运泥的,而工地要用分散的泥块。为了不让泥水结成硬块,于是就边走边滚动。有一种大型的运输车也是圆厢,它是用来运输液体的车。液罐车的圆形设计有一定的道理,首先以同样面的材料,以圆形围成的体积最大;再是圆形的没有边角,不容易破损。圆形的罐体受压力也比较均匀。

人造卫星是一种高科技的传播建筑,每过几年全球必须发射一颗人造卫星。卫星由球体、转发器及接收与发射天线、太阳能电源系统、姿态控制与轨道控制系统等组成。我们看到千里之外的电视节目是由卫星发射天线到各个地区的接收站,这样,我们就可以看到千里之外的电视节目了。

高层建筑的形成多种多样,有方柱形、圆形、棱形等。常见的有一字形的建筑,像一个长方形的积木,抗风能力比较差。圆柱形建筑抗风能力较好,圆柱形著名建筑有美国亚特兰大桃树中心广场饭店,它是世界上最高的锥形旅馆。锥形建筑的抗风能力最好,而且抗地震能力比较强。

科技在改变我们的生活,科技正把我们领进一个全新的社会,只要我们热爱科学、研究科学,就能创造出美好的生活和未来。

科技确实改变了我们的生活,但也带来了负面的影响,许多动物厄运难逃,空气的浑浊使动物无法生存,环境恶化使许多动物濒临灭亡。科技改变生活,我希望科技能真正“改善生活”。

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篇8:快乐的科技嘉年华作文800字

全文共 793 字

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“展开想象的翅膀,放飞创新的梦想”为了让同学们更加全面地去接触科学、了解科技,我们骆驼中心学校组织了科技嘉年华活动。我们三年级比赛的项目有:玩转魔方、手撕报纸、纸飞机留空。同学都踊跃地积极准备着,我也在家中苦练三门“绝技”。

中午,伴随着欢快的音乐,学校举行了科技嘉年华的开幕式,精彩的表演一个接着一个,让人眼花缭乱。当主持人宣布科技嘉年华活动开始后,同学们个个摩拳擦掌,兴奋不已。第一个比赛项目是手撕报纸,比赛要求我们在3分钟内用手撕报纸,不能用任何工具,所撕报纸的长度要达到5米即可过关。我一拿到报纸,便开始寻找报纸的“纹理”,要知道撕报纸也是有窍门的,找到它的“纹理”,撕起报纸来肯定是顺顺溜溜的。不一会儿,我就把报纸撕好了,拿到旁边的空地上测量长度,“哇”有7米,呵呵,过关!第二个比赛项目是玩转魔方,这个比较难噢,要求我们在30秒钟内把一个已经打乱的魔方恢复一面的颜色。虽然我一直都在家里苦练魔方,但真正比赛了,我的心还是紧张得砰砰直跳,拿着魔方的手也在微微颤抖。镇定!镇定!我不断地给自己打气,按平时家里练的就可以了。随着老师的一声“开始”,我沉着地拿着魔方,让它在我手中飞转,先拼个“十”字架,再找“点”。很快,魔方的一面就拼出来了。哈哈,我又过关了!到最后一个比赛项目纸飞机留空了。我暗暗窃喜,要知道,纸飞机留空可是我的强项,从小玩到大的。我拿出2张A4白纸,用最快的速度折完两架“空中之王”纸飞机,自信满满地来到投掷区,“嗖”飞机从我手中飞了出去,可不知怎么地今天飞机好像不太听我的话,我心中都还没开始数数呢,它就已经一头栽到在地,呜呼哀哉了!这项我认为最简单的项目没过关。

这次的科技嘉年华活动我连过了两个关,学校授予了“科技小达人”的称号,我非常地高兴。科技嘉年华活动使我增长了许多科学知识,让我有了成功的辉煌,也有失败的辛酸,我永远也不会忘记这次有趣而又难忘的活动。

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篇9:当碎片化遇上高科技作文1000字

全文共 1104 字

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快节奏的大城市生活使我们的生活支离破碎,逐渐被碎片化。

倘若大家还不能明白我的意思,那就听我举个例子。大家平时喜爱看的微信公众号推送,区区140字,便能让你了解到一件件精彩的新闻,有的还能让你深受感触,甚至潸然泪下。但是为什么就不能写长一点呢?你看,平均上班族在路上花费的时间大约是半小时,除去赶时间时候不能查看手机屏幕的时间,很多乘坐公共交通的上班族也就只有十来分钟可以放松一下,看一些有趣的新闻。应运而生的便是这些140余字的小短文。有了这些小短文,一部长两个小时的电影你也能在十分钟的时间内了解透彻,不瞒我说,你甚至还可以和你的同事或者家人们侃侃而谈你的感受,仿佛你真的看过这电影似的。碎片化的时间,带来了碎片化的阅读,既节省时间,也能充实你在公交上拥挤且无聊的十来分钟,何乐而不为?

每天归家,学生有成堆的作业需要完成,白领们也有没完成的工作需要忙到很晚。倘若你手边此刻缺少一支笔,一本本子,还是突发奇想的一件衣服。想必你也拿不出将近一个小时的时间跑到商店专柜去挑选。碎片话的购物也由此出现,淘宝,京东,一号店,等等等等。你只需动动手指,再耐心等上一两天,你需要的东西,就会亲自“跑”到你的手里。但你又要问了,我很急啊,现在就要用这个,怎么办?别急,面对如此情况,也有公司研发出了新的外送方式——代买物品,还是老样子,手指动动,不过这次不是一两天,而是一两小时,你急需的物品就会递到你面前,甚至还有公司拍着胸脯打包票,半小时内不送到,你的东西,我们送你了!

这样看,碎片化生活不是很方便吗?这样岂不美哉?那可就说不好了,我们变得轻松了,变得懒惰了。实体商店也很少有人去了,说的夸张点,有些人,没了手机,甚至连天天手机上购买的自己家门口的奶茶店,都不知道在哪里。

更令人寒心的是,朋友之间的社交也会被碎片化。一句微信,你以为你所谓的好朋友,就会马上回复你吗?这可不尽然。没准,他正在和朋友开黑“王者荣耀”,又或者,他正在用手机阅读网络小说。现在应用极客极力为应用打造最高的免打扰性,这样,没准十分钟后,二十分钟后,甚至一个小时后,他才会发现你的消息。回复你?你估计已经没有聊下去的兴致,但更多的,是完全的不回复你。

这样的社交,还算得上社交吗?人的惰性,天生就在,但是这样所谓的新世纪“碎片化的生活”,倒不如说是支离破碎的生活,人与人的交流会变少,有些人会夸张到和坐在你对面的人使用社交软件交流,而不是用语言。

当今社会,手机已经成为一切的代名词,碎片化的生活,碎片化的购物,碎片化的社交,手机都能帮你完成。碎片化,手机帮你办到。我认为,这个世界上的温情正在渐渐地消失,取而代之的,是冰冷的荧屏,和支离破碎的时间。

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篇10:科技艺术节作文400字

全文共 392 字

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昨天我们学校举行了第二届科技艺术节。当我刚走进学校大门,首先映入眼帘的就是同学们的各种作品。有手工制作和拼装玩具,什么战船、战车、飞机、基地;有粮食画,什么天空、太阳、大海、动物;还有刺绣品,什么蜘蛛、小猪、小狗、小猫等等;更精彩是摄影展,遗憾的是没有我的杰作使我感到很是惭愧。

更美丽的要数那如诗如画的操场了,使校园内一片喜气洋洋。主席台上坐满了省里的市里的还有国家科技发展研究院各级领导。周围站满了观看表演的家长们。首先是领导讲话,接着是同学们精心准备的文艺节目。低年级的小弟弟小妹妹表演的《激情飞扬》格外精彩、生动有趣。我们年级表演的《乘着知识的翅膀》也不逊色,赢来了阵阵掌声。还有四年级的表演唱《红旗飘飘》和五年级的诗歌朗诵也很精彩。

随着同学们的欢呼声,节目已进入尾声。通过这次科技艺术节使我感悟很深,我以后一定要向他们学习,多动脑、勤动手,创造出更精彩更有趣的作品展示给大家。

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篇11:科技无咎作文1000字

全文共 1039 字

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帕斯卡尔有言:“人是一根有思想的苇草。”培根亦曾说:“人有着动物的肉体,若是在思维上没有神性,那便与禽兽无异。当然今天我们已经知道,动物也会思考,思考并非人类的特权——但只有人类有意识的思考催生了科学的进步和科技的发展。

是的,人类的科学技术,无论是它的胎儿阶段,还是日渐成熟的今天,都是人们本能思索的产物。或者说,它来源于人们的天性中的好奇;想要更加了解所处的这个世界,因此,我便不能理解某些人言之凿凿的论调:科学与人文相抵触;其极端者,甚至呼吁人们放弃科技,来回归他们口中的所谓“人文”。

如前所述,既然科技是人类本能的产物,那么它就与人类的文明没有丝毫抵触。现实也是一样。有情人们从鸿雁传书到寄托信纸,再到电子邮件,情谊不变,而更加方便快捷;多年的挚友从千里跋涉一会,到乘上火车,直线抵达,友谊不变,而少了旅途艰辛,而极大丰富了我们的生活所需。科学技术早已渗透到人们文化生活的每一个角落。

不仅如此,往往正是科技的进步,才推动了人类社会的发展。工业革命是人类拥有了蒸汽的动力;造纸术的出现使大量珍贵资料得以流传;电子信息技术的出现使人们拥有了现实以外的另一个崭新的世界,这样的发展又推动了人类的文明史进程,从而,人们从科技进步中收获最甜美的果实。正是科技发展的滚滚车轮,载着人类的文明不断前行。

但有些人偏偏以为,这样的科技打断了人们美好生活的节奏,人们开始埋着头,不愿将视线从手机前移开;开始围绕着盘山公路,伴随着车轮的轰鸣声“爬山”,完全忘记了欣赏沿途的风景。我觉得这完全是杞人忧天:电视刚刚出现时,也引发过它是否会毁掉人们的精神家园的大讨论,现在结果已经明晰——根本没有。而且,与一路被迫攀援上行,惊叹于湖光山色相比,我宁愿认为现有的便利是一种进步:它只是提供了选择的机会。怀古恋旧,或沉醉于自然风光之人,照样可以选择他们的小径。

与此相比,更加危险,也更为人诟病的,是科技的另一面。从人造奶油到DDT,从谍报手段到战争武器,似乎它们冰冷的外表下,都是科技的身影,但科技无咎!是人,人们在决定如何利用他们的思维成果,人的选择为科技点缀阳光或蒙上阴影。为着自己身上的问题怪罪科技,以至于因噎废食,固步自封,岂非荒唐可笑?

科技对人文的侵蚀不过是伪命题。相反,在人文的发展的历程中,科技的进步的贡献无人可及。正如手机就在那里,是否抬眼观世取决于“你”;科技也就在那里,是否把持偏见也却取决于“人类”。科技便是人类卑微的肉体连接整个世界的“神性”,在此岸和彼岸间搭起桥梁——科技无咎。

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篇12:观科技展览作文700字

全文共 722 字

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4月11日,上午老师让我们搬椅子下去,我们不知道要干什么,我们下去才知道要干什么,原来是科技展览来到了我们的校园。

我们一坐下节目就开始了,首先一个主持人上台说了开场白,第一个节目就开始了,第一个节目是乐器四重奏,四重奏的乐器分别是鼓、二胡、小号、琴,四重奏美妙的声音让我们好一段时间没有去看舞台,正当我们听着音乐的时候突然一阵美妙的新疆舞曲,把我们的魂勾了回来,一段非常美丽的舞蹈让我们注意着舞台上的两个女老师,接着一声清脆的二胡声让我们注意着舞台旁边的手里拿着二胡一位老师,他还在快结束的时候用二胡学了两只动物得声音,一种是马叫声,另一种是鸟叫声,等二胡声渐渐没了的时候,紧接着主持人给我们高歌一曲,她那嘹亮声音让人竖起耳朵多听几遍,主持人一下去,拉丁舞的音乐就响了起来紧接着两个教拉丁的女老师上来跳拉丁舞,紧接着一个手里拿着小号的人上来表演,他还用小号表演了小苹果。

过了一会儿就是科学实验,首先的第一个实验是召唤神兽‘喷火龙’,一个人使劲吹一个东西,吹出的雾往外飞出去的地方出现了火一样的东西,像极了喷火龙,第二个实验是大象牙膏,我们看到舞台上有三种液体,分别是红、黄、蓝三种液体,然后,一个人往三杯液体放入了一种不知名的物体,然后,三杯液体瞬间沸腾了,渐渐往外冒出来,冒的整个桌子多是沸腾的液体。

紧接着一个人带着一个机器人上了台,然后,让机器人跟着音乐跳舞,那个机器人的跳舞真有趣呀,还有很多人跟着机器人跳舞,还有飞机航模,先是一架飞机航模在天上飞,那架飞机还在空中竖着飞、倒着飞还在空中做杂技,之后,多了两架飞机航模在空中飞,还有无人机在空中拍照,四翼飞行机在空中360度大旋转。

等飞机一停我们就要回教室了,我们恋恋不舍的回到教室里了。

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篇13:游科技馆作文300字

全文共 381 字

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今天是个好日子,因为爸爸妈妈要带我去科技馆玩呀!

到了焦作进了科技馆,我心里一直在想,里面有什么玩的呢?来到儿童科技馆,我看见了几个恐龙头望远镜,我冲过去用眼睛望着,里面是恐龙生活的时代。我接着往前走来到了镜子迷宫,里面都是镜子,人进去后很容易迷失方向,幸好我很快就出来了,我又来到了我最喜欢的3d足球场,我是前锋,一脚就踢了进去。啊!时空隧道开始了,我赶紧进去体验一下,我感觉竟然要飞起来了。我还玩了失重小屋、趟钉床、和机器人掰手腕等等有趣的游戏。我最喜欢的是进鬼屋听鬼故事。我们每个人戴个耳机,然后管理人员把灯关掉,耳机里传来了恐怖的声音:有脚步声、尖叫声、雷电交加声……仿佛就发生在我们坐的房间里,我听的害怕极了,就去抓我的爸爸妈妈,反倒把他下的一大跳。

科技馆的每一个小游戏都包含了很多科学道理,妈妈说在以后的学习中我会接触到这些知识,这一天我过的很有意义。

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篇14:科技的利与弊六年级

全文共 596 字

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随着科技的进步,我们的生活已经离不开科学技术。比如智能手机或者是电脑。他们已经影响到了我们的生活,他们无处不在,而我们也离不开他们。不过这全是好事?不,我不这么认为。

小明,一个十五岁的学生。他有一个习惯,每当遇见难题时就会去寻找手机,然后查找答案。这帮助他缩短了写作业的时间。然而,他依旧没有理解这些问题究竟是为什么要这样解决。这就是俗话说的,知其然而不知其所以然。在周日,他正在写作业。然后有人邀请他去踢足球。所以,小明想要去和他们一起玩。无奈手中之作业。不仅多,而且难。着实让小明废了不少头脑。所以,他心生一计策。决定拿起手机,打开作业帮开始了拍题之路。不一会儿,里边的题都已经被他解决了。就这样小明乐滋滋的出去跟朋友踢足球去了。可是,小明真的明白了这些题怎么做了吗?肯定是没有的,绝对没有。小明虽然做完了这些作业,可是作业的本来目的是为了巩固知识,加深理解。小明这样做,只能是在行动上欺骗自己。说自己做了,可是其作业原本之目的却没有达到。我很不赞同小明这样的做法。答案来的太容易了,答案来的太快了。这是科技进步后所带了的不可避免之后果。我觉得我们应该远离这样的现象。遇见难题不会,这是正常的事情。然后我们通过手机,查题之后弄明白了,会做了,那自然是皆大欢喜的好事。但是,很多人,却不是这样做的。

科技是一把双刃剑,我希望我们,能好好利用它好的一面,尽量避免坏的一面。这才是最好的使用方法。

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篇15:科技缔造新厦门作文

全文共 1268 字

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“嘟”的一声,一道温和的女声在耳边响起:“各位乘客,欢迎乘坐XM592号时空观光列车,我是导游鹭美,即将陪同你们穿越时空隧道,开启2156年厦门之旅!”

恍然间我置身在一列车厢中,车厢的四周和顶部都是透明玻璃罩,车厢外一片漆黑,突然,一个红色光圈闪过,接着黄色、绿色、蓝色……越来越多的光圈一闪而过,我兴奋地叫起来:“哇!我们在穿越虫洞!我们在穿越时空!”

片刻过去了,眼前忽然一亮,无边无际的蓝色包围着车厢,我环顾四周,呵,原来我们正漂浮在空中呢!我再探头往下一看,呵,是厦门!我看到了“海上花园”鼓浪屿,看到了依山傍海的厦门大学,看到了晨钟暮鼓的南普陀寺……一幢幢摩天大楼的外墙不再是闪亮刺眼的玻璃幕墙,全部都被绿色植物包裹,楼顶是个小型花园,被绿色草坪覆盖,一簇簇、一丛丛三角梅正迎风怒放,摇曳着身姿。

车厢稳稳地降落,没有一丝颠簸,我诧异地发现车厢居然漂浮地驰骋在道路上,按耐不住好奇的心情问:“鹭美阿姨,这列车厢没有轮子还能在陆地上跑?”她笑着说:“这列车厢利用了磁悬浮技术,即使没有车轮,也能在陆地上行驶,而且它还利用光动能技术,只要有微弱的光线就能产生动力,不像以前要靠汽油、柴油产生动力,所以科技的进步杜绝了废气的排放,雾霾没有了,天空更蓝啦!当然喽,车厢四周的玻璃罩具备耐温抗压的能力,让它不仅能上天,还能入海!”说完,车厢四周的玻璃罩缓缓降下,一阵清新的凉风扑面而来,夹杂着一丝青草与花香,沁人心脾,我情不自禁地深深吸了口气,鹭美开怀大笑地说:“尽量吸,多吸点,比阿尔卑斯雪山的空气还要纯净呢!”

海风习习,鸟语花香,靠山一侧的环岛路种植着厦门市树——凤凰木,绿树红花,婀娜多姿。靠海一侧的环岛路种植着海岛哨兵——椰子树,威武挺立,刚正不阿。树叶真绿得可爱,那翠绿的颜色,明亮地照耀着我的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。鹭美告诉我们说:“科技推动了人类的进步,但也带来了环境污染,几代人坚持不懈地科技创新,利用大自然赋予的光能、电能、风力、水力……创造新能源,治理环境污染打造美好生活。还有就是前人种树,后人乘凉的传承,几代人多种树,种好树,缔造森林城市、生态城市!”说完,鹭美神秘地笑着说:“接下来我带你们去看看位于海底的生态厦门城吧!”

转眼间,玻璃罩又升起来,车厢朝着大海驶去,一个猛子扎进海里,渐渐地往海底沉下去,我看到色彩斑斓的热带鱼在四周游动,我看到五彩缤纷的海葵在礁石上伸展它的胳膊……“瞧!那个巨大的玻璃圆球是什么?”我惊呼。“那就是海底的厦门城啦!”鹭美回答道:“随着人口越来越多,人们除了利用填海造地解决人多地少的矛盾,还把开疆拓土的触角伸到了天空、海洋,建成了天空之城和海底世界,废水循环再利用,垃圾变形成能源……”我看到仿佛科幻电影般的城市跃然眼前,惊讶地合不拢嘴。

“叮铃铃……”一阵急促的铃声打断了我,我揉了揉眼睛,睁开双眼,呵,原来是个梦啊!脑海中仍清晰地记得那片广阔无垠的蓝,那片生机勃勃的绿……我看着校服上的校徽,一个想法蹦出来“科技缔造新厦门,每一天,美一点,早日实现中国梦!”

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篇16:参观科技馆作文300字

全文共 241 字

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星期六,妈妈说要带我去科技馆,我高兴极了。

吃完饭后,我们出发了。不一会儿,就到了科技馆。我匆匆忙忙跑到科技馆里,呵,里面真热闹!

我和妈妈进了科技馆,第一个在我面前的是一棵老树,可别小看他,只要按老树的鼻子,他叫我摸他的脸,我就摸他的脸,可好玩了!

有一张小床,上面有很多孔,每个孔里面都有一个钉子,一个人躺在床上,钉子就会出来,而那个人也不觉得疼。还有地震的小房子,几个人进去,都感觉到像地震一样,很头晕。

之后,我看见了许云伟、孔金尧,我们在一起,玩得可高兴了!以后我要学更多的知识!

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篇17:科技创新作文600字

全文共 763 字

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随着科技的不断进步,越来越多的科技产品走入了千家万户,从早期的风扇到空调摩托车到汽车等,这些都是科技不断进步的见证,人们的需求也从用得方便到了用得舒服。我们的生活离不开科技的进步,而科技的发展离不开创新。下面,我将与大家分享一个我与科技创新的小故事。

每当冬天来临,刺骨的冷风从课室的窗隙与门缝挤进,我们的手指也在不知觉中变得越来越僵硬,写字也不如夏天灵活,大家总是匆匆握着笔,记下关键的内容后,便迅速把手揣进口袋,这给我们平时的上课学习带来了很大的麻烦,每当这时,我都想拥有一支笔杆可以发热的笔,这样我在写字的时候还能得到一些温暖,而不是握着一支像铁杆一样冰凉的笔。

后来我上网去找了一下类似的笔,结果却令我大失所望,虽然网上的电热笔品式多样,但它们都有一个共同的缺陷,那就是无法控制它们的温度,也就是说如果按上开关,这种笔只会不断地发热,温度并不受控制,如果不注意的话,便有可能使我们的手受伤,具有一定的安全隐患,而这也就成为了它无法普及的原因。

那既然如此,为什么不发明一支可以控制温度的笔呢?我上网买来了一支电热笔,专门去请教了隔壁读大学的哥哥,我们在它的身上安装了一个小报警器和传感器,利用了电磁继电器的原理改造一番。经过我们的多次努力与实验,一支可以控制温度的电热笔就这样被我们改进出来了。每当天冷,我都会将这支笔拿出来使用。不得不说,经过改进后,这支笔确实给我冬天的日常学习减少了很多麻烦。

尽管我知道这支笔有着许多的缺陷,但它却饱含着我对科学的热爱与激情,是我在创新的道路上迈出的一大步。改进电热笔这件事也告诉了我,科学的道路是没有止境的,只有创新才能驱使我们不断前行。在以后的日子里,我要更加努力地学习科学文化知识,善于发现并思考身边的事物,我相信,我会与科学创新这个“好朋友”不断前行,用科学创新去造福我身边的人。

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篇18:参观科技馆作文350字

全文共 334 字

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今天下午,老师带着我们全班同学参观了济源科技馆。远远望去,科技馆半圆形的屋顶上有根像天线一样的柱子,那柱子很像大家小时候熟悉的天线宝宝头上的那根天线,又像一个银灰色的蒙古包,造型很奇特。

进入大厅,讲解员首先给我们讲煤是从哪来的,讲解员还说煤是黑金子呢!还给我们讲花表。花表就是能告诉你花开放的时间,比如花表的指针指向了牵牛花,牵牛花就会说出它开放的时间和自我介绍……

二楼多数都是带电的高科技,有的等红灯亮了才可以使用。除了带电的,还有其他不带电的。比如倾斜小屋可以让人头晕眼花,还有万丈深渊,可以让人万分恐惧。

三楼大多数是太空知识。太阳、月球、地球、火星、水星、木星、天王星让我们大开眼界。地球、月球的运转规律让我觉得世界真奇妙!

济源科技馆里的高科技真是让我赞叹不已。

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篇19:参观科技馆作文250字

全文共 225 字

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今天我和爸爸一起去科技馆。吃过早饭,我们就一起出发了。在路上小鸟唱着动听的歌儿,一切都那么美好。

到了科技馆爸爸买了票后我们就进去了。科技馆有三层。第一层有水坝模型、水车模型、喊泉模型。我仔细看了电力模型,分别是火力发电、水力发电和风力发电。

水力发电的大坝是有三个大门组成。两边的水位一个高一个低,爸爸告诉我发电就是靠水的落差冲击力带动发电的。

我在第二层玩了钉床。钉床是由300多个小钉子组成的,钉床的样子是长方形的。躺上去身子痒痒的。

科技馆真好玩啊!

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篇20:体验科技作文1500字

全文共 1584 字

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这周一直都期待校园科技节,而体验了几个项目之后,我就知道它果然没让人失望。周三下午第一节课后,其实有很多人并没有积极地想去过这个“节”。他们选择呆在教室里看书、学习,说实在的,我挺惆怅的。

多出去看看不行吗?领教一下科技的魅力多好啊。再说了,这个科技节可以带来你从书上得不到的体验。

先说说那个让我印象最深的意念蜘蛛。哇,排队等待的时候,我就好激动。看着别人努力集中注意力使其前进时,我就觉得这一定不简单。询问他们操作机械蜘蛛是什么感觉,他们都露出了我难以读懂的表情。

眼看着那条控制蜘蛛的头带就要落到我的手上了,我之前的激动和期待变得紧张而慌乱。

天哪!要是我的意念力让它动不起来咋办?多尴尬!求求你们不要看我!我心里兀自嘀咕,哆哆嗦嗦戴了头带上去。嗯,集中注意力。

一秒后,它没有动。两秒后,它依然没有动。慢慢来,“呼”,吸口气,大概第五、六秒时,它终于动了!哇,我好是激动呀,只见笨拙的机械蜘蛛在通道里悠悠地走着,好像散步,(注意力很集中时才能使它飞快跑起来)。其实,我当时真的觉得自己的注意力很集中了,但可以肯定的是,应该是我个人的一些杂念(类似于感叹它终于动了的那种念头)影响了它的前行。它走到半路时,终于停了下来,我的心又开始急促地鼓动起来,似乎连与我意识相连的小蜘蛛都能听见。

是我太紧张了吧,我感叹。一旁的损友酸我说:“行啦,都那么久了,后面的人还等着玩呢。”我有点失望地拉下头带传给后面的人。

虽然这个小小的体验让我“放弃”收了尾,但能玩上这么个项目我真的很高兴。反正还有机会,那么以后再见吧,小蜘蛛。

接下来的时间我就“周游四海”,玩得不亦乐乎。

那个3D打印食品跟我想象的不大一样,我原以为那个食品是像普通的3D打印东西,一圈一圈,然后打出想要的东西。有朋友送过我几个3D打印的小饰品,我以为是那样的。眼前这个3D打印食品的项目,其制作时间其实和人工一样,有点儿慢,应该在速度上还有很大的提升空间。小机器在“打印”各种各样煎饼图案时,我真的有点想冲过去跟它说,我做这个肯定比你快!

天文台那个项目本来我们班只有两个名额,因为想要的人很多,所以就只能竞争了。我没能得到票,但是,在好友的助攻下,我跟着她(有票的)偷偷地溜进了那个项目举办地,看了看,瞄了几眼那个天文望远镜。

霸气!整台设备占了半径三米的圆体面积,让人很有那种置身于科研实验室的感觉。然后我跟着别的同学,听了听天文社长的演说,挺不错的。

兜兜转转,最后踏上了无线电寻宝旅途。听老师介绍了一遍如何寻找卡台,我们就开始一个接一个实打实地乱跑。我开始简直像无头苍蝇似的,找得云里雾里。通俗点说,这个游戏首先是辨别卡台发出的真信号和干扰台发出的假信号,然后,通过信号声音大小寻找卡台打卡。

可我耳朵不灵敏啊。透过耳机辨别信号发出的方向真的累死人了——耳朵累,腿也累——指导老师说,无线电寻宝的精髓就是个“跑”字,跑就对了。

于是,偌大的校园出现了一堆手拿信号接收器,戴着耳机,拼命奔跑的少年们!参加过无线电社团的社员们一定明白,“青春”这个词多么适合他们。

我找了一个小时十五分钟,虽说限时三十分钟,但我还是想要找到全部的卡台。因为蜘蛛一事,那种“放弃”的感觉我不想再体验一次,所以我一直找,直到那颗不服输的心沉落,直到夕阳留下一抹艳红,学校大厅的学生渐渐减少。

我回到集合处,所有卡台都找到了,汗如雨下,那一刻我真的感到前所未有的开心。我是最后一个归来的,但这不代表这场寻宝大赛是我输了。我向参与组织比赛的学生义工表示感谢,他们祝贺我胜利归来。

学习很忙很辛苦,或许我们的思想或思维早已停留在某个不得已的框架里。这时的我们一定积累了很多一直想宣泄的东西吧,那就寻找机会放空自己,参与活动吧。

偶尔的娱乐或科技体验能让我们沉闷的感情和心思以“创新”的方式释放出来,而释放的那一刻,我们就会自觉到,曾经的自己是多么身心疲累而沉重。

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