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管理的实践讲了什么(精选20篇)

环境保护很重要,人人有责少不了,下面是小编整理的管理的实践讲了什么,欢迎查看。

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读书实践初一

全文共 994 字

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书中记录了一个个鲜活的人生,书中刻画了一个个逼真的场景,书中甚至可以描述整个世界,书中好像什么都包含了。爱书者总是把读书推崇备至,我却不以为然。

尽信书则不如无书。有些人总是迷信书,甚至出现过类似“削足适履”的`笑话。书上有可考证的就不说了,单说时下曾经流行的几则故事吧。先是有信吃到绿豆大涨价的,再是有仍把“无限相信书籍的力量”作为校训以至于“无限”到不相信学生的创造力而扼杀天才想法的。最近比较流行学美食的书籍,据说有些人迷信所谓的美食书籍迷信到不相信自己的味觉系统,明明盐放到吃起来苦的程度了,还说:这是按照书上的比例放的。这些可不是笑话,往往就发生在我们身边。与其过于迷信书而忘记了自身存在的价值甚至忽略自身的创造力,还不如无书的好。

读书应该指导实践,书与实践脱轨则没有实际意义。一本叫做的书若是不能与我们的学习实践结合起来,这样的所谓“指南”书又能有什么意义呢?当然,市面上诸如什么什么“指南”书还真不少,而且也偏有人相信这些所谓的“指南”,或许这些“指南”真的对某些人某些事有帮助,但若所有人都用这些指南去指导自己所有的实践,则肯定会闹出不少笑话来。简言之,能指导实践的书才可以读一读或者结合自己的实践参考一下,但也不应该把它推崇备至。

只有在有了实践以后,我们才能把书读得更透,或者说只有实践才能让书更有阅读价值。著作,可以说是古代爱情小说和封建社会的一个精彩写照。之所以能流传千古在于它抓住了人们的心理,使人们产生了共鸣。然而,大多数中小学生对于几乎没有什么感觉,有些人甚至十分厌恶。而很多成年人则能体会到其中的奥妙,并且乐在其中。其原因就在于成年人相对中小学生来说,有着更丰富的人生阅历。一个没有恋爱经历的人怎能体会到爱情的酸甜苦辣咸?一个没有经历过家庭变故的人又怎能体会到“贾史王薛”兴盛衰落的咸辣苦甜酸?外国间谍名著是一本刻画美国和前苏联暗地斗争故事的小说。人们现在能理解是因为现在离二战还不远,而且人们能理解各个国家里的明争暗斗,就像中国和美国的那种微妙关系。人们能够理解书里的各种背叛,是因为人们或多或少有被骗、背叛等的经历。至于那些学术文章,则只有对特定学术领域有研究的人才能理解得透。所以书只有基于你的实践才更有阅读价值。

综上所述,我们不能把读书推崇备至,更不能把它当做法宝。我们必须明确:实践才是读书的目的,实践才能让书读得更透,实践也才能让我们有更好的书读!

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篇1:难忘的课外实践作文600字

全文共 641 字

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那一次,正值丹桂飘香的金秋,我们第一次走出了校园,一起去感受外边的世界。

那一周,学校组织我们初一的学生去参加了为期一周的课外实践,让我感受到了外面的世界真的很精彩,我尽情地在知识的海洋里遨游、尽情地在自然的世界中奔跑,吮吸着知识的甘泉、自然的空气。在校外的这次实践,受到各种因素的感染,我变得更加充实,但真正的乐趣还在于那次电子配件课。

秋高气爽,秋意正浓。一群天真的孩子,怀着对“电子”的各种疑问走进了教室。可能是这几天同学们太兴奋了,中午吃过饭后,在暖暖的太阳的照射下,已恹恹欲睡,同学们大都没有认真听老师对电子的讲解,也没有去认真的记笔记,我很兴奋,津津有味地听着老师的讲解,记着笔记。到了实际操作的时间了,大家都手足无措了,只有我带领着我们组的成员操作了起来,最后,老师终于告诉了我们一个秘密:按照说明书操作。这样一说,同学们都开始忙碌起来,在我的带领下,我们组迅速做好了一个电子配件,得到了老师和同学们的赞扬,这使我兴奋不已。我们没有骄傲,开始继续做其它的。其它组也毫不气馁,迅速地追赶,终于在快下课的时候,也相继完成了他们的电子装配件。我们的成果还真是不少啊,这节课,我们共做了七次电子装配件,铃声类有110的警报声、120的警报声、机枪声、生日快乐歌,还制作了许多大小的电灯,我们组的几项成果深受大家的赞扬,我真是高兴。最后我们依依不舍地离开了教室。

经过这次的课外实践,我真正地认识到了学习的意义,丰富了知识、完善了自我。知识的海洋真的是无边无际,等待我们去尽情地遨游!

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篇2:推动改革发展稳定实践中建功立业发言稿2500字

全文共 2360 字

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作为一次全面从严治党的再动员,全会所作出的一系列重大决策部署,体现了全党的共同心声,令人振奋,倍受鼓舞。下面是小编给大家整理的推动改革发展稳定实践建功立业发言稿的内容,欢迎查看!

党的十八届六中全会,全面分析了全面从严治党面临的形势和任务,系统总结了近年来特别是党的十八大以来全面从严治党的理论和实践,以制定修订《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(下称《准则》)和《中国共产党党内监督条例》(下称《条例》)为重点,专题研究全面从严治党,充分体现了党中央 “不忘初心、继续前进”、走好新长征路的高度自觉,充分体现了党对国家、对民族命运的使命担当。作为一次全面从严治党的再动员,全会所作出的一系列重大决策部署,体现了全党的共同心声,令人振奋,倍受鼓舞。作为一名党校人,必须更加深入地认识和把握全面从严治党精髓,坚定不移地推进全面从严治党,旗帜鲜明地坚持党校姓党,以全会精神引领党校改革发展。

一、 落实“四严”机制,全面从严治党

党的十八届六中全会的一个重要制度成果,就是通过了《准则》和《条例》这两部党内重要法规。党要管党、从严治党,管党治党永远在路上,没有最严、只有更严,没有终点、只有起点。我们坚信,只要不忘初心,砥砺前行,必将开创出党的建设新局面。

(一)严明党内纪律,全面从严治党。我们常说,要把权力关在制度的“笼子”里。从严治党是不是“全面”,关键就是要看制度建设是不是健全完善,权力运用是不是合法合规。只有依靠制度建设,才能约束党员干部的言行举止,让党员干部“心有所畏,行有所止”。党的十八届六中全会审议通过的《准则》和《条例》,正是扎紧管党治党制度笼子的重要体现,为全面从严治党奠定了坚实的基础。

(二)严肃党内生活,全面从严治党。“党要管党,首先要从党内政治生活管起;从严治党,首先要从党内政治生活严起。”开展严肃认真的党内政治生活是我们党在长期实践中积累的宝贵经验,是巩固党的团结统一、增强党的生机活力的重要抓手。党的十八届六中全会审议通过的两部“党内法规”,为新形势下加强和规范党内政治生活指明了正确的思想方向,为落实全面从严治党提供了有力的思想保证。

(三)严格党内监督,全面从严治党。党内监督在党和国家各种监督形式中是最基本的、第一位的。我们党不断完善党内监督体系,目的就是形成科学管用的防错纠错机制,一方面使已经发生的突出矛盾和问题得到更加深入有效的解决,另一方面又能有效防范新的矛盾和问题滋生蔓延、有效防范已经解决的矛盾和问题反弹复发。这次全会通过的党内监督条例,正是规范当前和今后一个时期党内监督的基本法规,为加强和规范党内监督提供了基本遵循,为规范各级党组织和广大党员干部的行为提出了硬约束,为推进全面从严治党提供了有力的制度保障。

(四)严查党内违纪,全面从严治党。党的十八大以来,反腐步入常态化,百余名高官因违反党纪国法纷纷“落马”,实践证明,如此大的反腐力度,在党内形成了较高的威慑力,推进全面从严治党,制度建设是根本,除了健全和完善制度约束,也要加大对逾越制度笼子党员干部的查处力度,将全面从严治党持续不断地往前推进。

二、 推进“三项”改革,力促党校建设

党校要在全面从严治党中充分发挥党员领导干部培训的主阵地、意识形态的主战场、宣讲政策的主力军的作用,进一步勇担职责使命,旗帜鲜明坚持党校姓党,在学习宣传和贯彻落实六中全会精神方面走在前列。

(一)推进课程改革,夯实精神阵地。要高扬党的旗帜,始终贯彻党性原则,把党校姓党的要求渗透到党校各项工作中,融入到党校教职工和学员的思想与行动中。要以党章党纪党规为主课推动全会精神进教材、进课堂、进头脑,将党章、党纪、党规课程打造成党校的必修课程、常修课程、重点课程,力争成为精品课程,突出党章党纪党规在党校党性教育中的主课地位。要加强制度建设,建立健全教学长效机制,加强组织管理,做到培训有纪律,课堂有纪律,增强党员领导干部的党性意识、党章意识、党规意识、党纪意识。通过党章党纪党规教育,进一步增强各级干部的“政治意识、大局意识、看齐意识、核心意识”,培养造就一支忠诚干净担当的党员领导干部队伍和党务干部队伍。

(二)推进培训改革,筑牢思想基础。要在深入学习的基础上,组织教研人员集体备课,集思广益,精心打磨,确保宣传解读全会精神全面、准确、透彻。要在马克思主义中国化最新成果、学习习近平总书记系列重要讲话精神方面推出一批新教学专题,把《准则》《条例》作为党规党纪教育的重要内容列为培训班次必修课。要扎实开展以贯彻落实全会精神为主题的专题培训,确保培训学风从“严”、培训内容从“实”、培训形式从“新”,进一步提升学习贯彻全会精神的针对性和有效性。要积极送教,为党政群机关、企事业单位、乡镇及有需要的社会团体“送教上门”,让基层党员干部和广大群众及时全面了解六中全会的精神实质,推动全会精神深入贯彻落实。

(三)推进科研改革,促进实践转化。着力在提升思想引领力上下功夫,紧紧围绕全会精神开展科研工作,开展专题研讨会,对全会提出的新思想新观点新举措进行深入研究。在学习研讨的基础上深入做好全会精神的理论研究和阐释,精心谋划科研选题,突出新颖性、注重前瞻性、提高针对性。着力在掌握话语主导权上下功夫,积极在主流媒体发表理论文章,充分发挥智库作用,抢占理论创新的高地。着力在提高咨政水平上下功夫,以问题为导向找准切入口,围绕党委政府中心工作,在全会精神的理论研究阐释上推出一批有价值、有分量的成果,以六中全会理论研究成果指导实践。

学习宣传贯彻好党的十八届六中全会精神是党校当前和今后一个时期的一项重要政治任务,我们应更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,全面贯彻落实党中央关于党校工作的大政方针和决策部署,踏实奋进,努力开创党校工作新局面。

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篇3:实践出真知作文500字

全文共 535 字

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“竹篮打水——一场空”是我们背的最朗朗上口的歇后语,我不禁也哈哈大笑:这人太笨,用竹篮打水,水当然渗掉啦!

我是歇后语的信徒,对此深信不疑。我看了一篇作文,说竹篮打水不一定空,我心想:哪个人这么愚蠢,竹篮打水绝对空啊!我把想法告诉爸爸,爸爸说:“是不是真的,试试不就知道了?”

此时正值热夏季节,去河边玩玩也不错,反正没事。我向外婆要了竹篮,去河边实验。我把竹篮往水里一按,就沉了下去。过了一会儿,我再捞上来,呀!里头有两只活蹦乱跳的小龙虾,水还没完全渗出去。呀,原来这歇后语也可能不正确呀。我捞了不少回,有时捞出个小鱼、小虾,但是每次捞上来水都没有泄完。所以,实验证明:竹篮打水未必空。

由此,我想起了一个科学家的故事。古希腊有个叫亚里士多德的人,他自幼聪明,长大后对各方面进行了研究,提出了不少事情的原理,那时候他说的话就是真理,人们对他的真理也深信不疑。但是,后来,哥白尼、伽利略等人打破了他的真理,日心说是一个典型的例子。为此学说,不少科学家做了许多研究,发现日心说才是正确的。可伽利略已经惨死。为什么?那时候的人民过于迷信,他们不做实验就下定理。

竹篮打水未必空,可见,这个世间一定存在很多错误,即使是科学家也不一定完全正确,所以人们不要过于迷信,多实践才能纠正错误。

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篇4:让“知识”“实践”并存作文700字

全文共 746 字

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今天上午,一群“不速之客”来到了我们小区,个个提着大包小包,包里装着各种工具,在圆盘上支起了两个大帐篷。哦,原来是华侨大学的机械系大学生,在免费为大家修理电器的同时,磨练自己的经验啊!

我的家里刚好有一个坏掉的豆浆机,我立刻将它拿下去修理。我好奇的凑过去看,看他们如何修理这些机器。

令人纳闷的是,在我眼里应该一下子就修好豆浆机的大一高才生,修了半个小时都没有丝毫进展,又将豆浆机转交给大二的学长,在看他们修理豆桨机的过程中,实在是看不下去,觉得很无耐,又很无聊,就回家去了。直到下午收摊的时候,他们通知我来拿豆浆机,依旧没有修好。奇怪,能够代表学校出来的不应该都是精英中的精英吗?为什么连个小小的豆浆机也修不好?难道是知识学得不够?理论背的不熟?还是这所大学根本就是所烂到极点的下三流大学?

我想应该都不是,最根本的原因还是因为他们缺少实践的经验,只会纸上谈兵,夸夸其谈,不明白实际该怎么做,只知道所谓的理论知识,是名副其实的书呆子。

什么是书呆子。就是读过很多书,了解了很多知识,但却不懂得将书本上的知识变通的人。要学习知识固然不错,但是,为了应付高考,许多学生只知道读书,而不知道为什么读书;知其然,而不知其所以然。学习了很多专业知识,可真正运用到生活当中的只有冰山一角,造成了大学生连简单的电器都不会修,将来要怎样为国出力,让我们的国家富强起来?所以,希望那些参加活动的大学生以及所有的大学生,请学以致用,在课余的时候多把自己的所学到的知识运用到生活当中吧,这样,不仅能强化你所学习的知识,更能让你在以后的生活中更加的顺利。

幸好,他们也明白,自己虽饱读诗书,充满了知识。但是,缺少了实践的经验,就组织这次的活动,来弥补自己的缺点。希望他们能在以后的学习中改进这些缺点,让“知识”“实践”并存

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篇5:二月二农场实践

全文共 626 字

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张婷玉

今天学校组织去二月农场实践课。有五个人是坐在别的车上,没想到我是其中的一个。到了二月二农场之后我们去了大厅参加开营式。老师讲了工具的使用方法,以及注意的安全事项,还有就餐纪律。参加完开营式之后,教我们实践课的老师带着我们来到实践课的教室。我们今天呢,是上软陶课及多肉移植。老师先派小组长拿到自己组员的陶泥,每人发六块,发完之后,老师教我们怎么样捏软陶泥,不要用擀面杖,只要用手心的温度揉就可以了,如果然后我们老师让拿出一个不是很喜欢的颜色做成底座。不能太厚,也不能太薄,捏完后。拿出两个颜色一卷一卷的缠在底座上,如果太低,再缠一下,各种颜色都可以,高度四个手指,否则待会多肉很难栽,最后进行装饰,花盆就完成了。

吃饭的时候我们是第一个进入的比较安静,吃完饭后我在座位上等着,等大家都吃完后再回到教室。我们就开始上下午的课程,下午的课主要讲了怎样把多肉进行移植。老师讲先把植物的头放在手心上在慢慢地倒扣出来,再放进自己做得花盆里。如果你的花盆太低,可以把多肉植物的下面的土捏一下,直到弄到和自己的花盆一样高为止。这样多肉植物盆栽就大功告成啦。

今天二月二农场时间教了我好多好多东西,还说获了不少。陶泥看着简单,做起来非常难,也有好多讲究呢,以前我以为软陶和粘土差不多,没想到今天亲身体验一下真的有很大的不同呢!今天要好好感谢老师,老师教会了我好多知识,教会了我怎样制作陶泥花盆怎样进行多肉植物移栽。

我喜欢二月二实践课,能教会我好多知识还能收获快乐!

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篇6:小学生实践活动作文400字

全文共 942 字

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2月12日,许多地方都相续开展了植树、清理垃圾、慰问老人等活动小学实践动作文。听到了这个消息,我便把平时攒的零花钱全部拿了出来。下午,我们来到农村附近的一位老奶奶家里。

一进门,我看到家里很破旧,于是,我开始拿起扫帚扫地,因为老奶奶的脚不太好,所以很长时间没扫地了,家里乱七八糟的,东西排列的也不整齐,然后我又擦桌子、洗碗帮老人取报纸……其他人就陪老人聊天。我们得知,老人常年独自一人居住屋子里,身边没有亲人,她丈夫去世多年,没有子女,伴随她度过艰苦岁月的只有一间卧室和一间厨房、一张长椅、几件破旧的衣裳和一床被子。老人已85岁了,她一直以遗属费450元来维持几十年的生活,直到居委会得知老人的情况后,老人才得到了大家的关心。我把200元现金送给了孤寡老人。我们派志愿者定期来帮助老人打扫卫生、买买菜、订报纸,虽然这些只是些零碎小事,但足以表现当代青少年对老人的尊敬、爱戴,对社会的奉献和对中华民族传统美德的发扬。我们陪老人聊天,我们感触很多,“当今社会的老人越来越孤独,我们希望能为老奶奶驱除孤独感,更希望有更多的人能关注老人,让他们感受晚年的幸福。

感谢这次社会活动,让爱把我们和老人融合在一起。

实践,对每个人来说并不是永恒,因为当你一生下来,死亡也跟着你一起生下来,生命中每一片刻都在朝死亡移动,所以我们只能抓住生命的每一个瞬间。贺拉斯告诉我们:“每天都想象这是你最后的一天,你不盼望的明天将越显得可欢恋。”这句话是让我们珍惜生命,感激生命中的每一天。

殊不知,生命是残疾的。微观看,人生短暂,仅那么六七十年,至多百十年,若中途有什么意外,恐怕还活不到那么久,然而这中间有多少人是真正为自己活着?又有多少人真正找到了自我?为向上爬绞尽多少脑汁?为挣大钱煞费多少心血?其实,与其说你赚了大钱,倒不如说你被钱所赚,因为钱赚走了你的青春、时间、体力,和生命,小学生作文《小学生实践活动作文》。只有一次的生命才是人生最宝贵的财富。说生命是世界上最宝贵的财富,是由于所有的财富都可以失而复得,唯有生命只是一次;但许多人宁愿用它换取那些所谓的财富,却把全部生命耗费在名声、权利或金钱的积蓄上。他们临终时却如此悔叹:“我只是使用了生命,而不曾珍惜生命、享受生命。”

[小学生实践活动作文400字

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篇7:社会实践活动

全文共 326 字

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刘泊辰

今天下午,我们班同学去阿尔卑斯学做披萨。

我们首先排好了整齐的队伍,接着穿上了厨师服,再找到对应厨师服上面号码的小桌子,最后就开始迫不及待地做披萨了。指导阿姨告诉我们,首先要在披萨饼中间涂上芝士酱,然后在上面撒上芝士条,再往上面放上水果,最后在水果上面再撒上一些芝士条,美味的披萨就做好了。按照阿姨的提示,不一会儿,我就做完披萨了。而且,我还给它起了一个名字,叫花心。因为我在披萨的边上摆了一朵花,又在披萨的中间摆了一个爱心,所以我给它起名叫花心。

我们照完了合影,就都回家了。回家后,我兴高彩烈地给爸爸尝了一口杰作,爸爸说非常好吃,我的心里美滋滋的,感觉自己是一位小厨师了。

今天,我学会了如何做披萨,我感到非常有成就感,有机会我还想学做更多的美食。

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篇8:大学生社会实践日记

全文共 832 字

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团队进行对都江堰景区及其古建的参观考察。首先来到都江堰景区管理局,为我们提供了一定的帮助,然后于中午进入进去景区。跳跃的喷泉,流动的溪水,耀眼的锦鲤,一切都与水有无穷的牵连。走过堰功道,是古朴威严的伏龙观,站在伏龙观上,对面就是宝瓶口,在次眼前看到的是滔滔的江水挣扎着,咆哮着而终被驯服的场景,于是,胸中怀浮云,沉日月,叹古今,感慨古人的伟大智慧。然后途经飞沙堰,来到安澜索桥,看着来势汹汹的岷江在鱼嘴处一分为二,然后走过惊险的索桥,来到内江岸边,继续前行。看到巨大的落石,上刻5.12地震纪念,心痛不已,然后来到闻名的二王庙,但是它却不像水利工程般坚固,在地震中几乎全部损毁,我想着也许是李冰父子重工程不重名利的体现吧。我们用相机记载下了这被无情的灾害所毁坏的古建。

游览完景区,为了获得更多专业的知识,我们走访了四川省古建筑设计研究院,这里,国家高级工程师、一级注册建筑师张东山院长接待了我们,告诉我们5.12大地震对我们的许多古建毁坏巨大,有不少修复难度极大,根据实际情况,将采取简单维护,修复,原址重建,迁移重建,拆毁等手段进行保护。

团队和都江堰市建设局约好于今天进行参观访问,重点办的工作人员热情地接待了我们,并把我们带到都江堰市区图,都江堰市区规划图前进行详细的讲解和介绍。我们了解到都江堰在5.12汶川大地震中受损严重,很多城区建筑因为此次灾害受到不同程度的损坏。根据具体受灾情况,政府出台了一系列的救助政策,灾民及时得到安置和救助。经过两年的艰苦奋战,都江堰灾后重建工程取得了相当显著的成就,在一定程度上远远超出预期目标,城区面积扩大,从二环延伸至二点五环,万人小区的建成使城市的重心外移,更利于市区的发展,新的商业区,居住区的建成也使都江堰的建设亮点不断,水街主题商业旅游区,上海援建区,成灌高铁都让都江堰的城市品位得到提升。努力建成世界级旅游城市,花园城市的建设目标,在成灌高铁的竣工之后更是得到了确定。可以说灾后都江堰依然美丽,以后将更加美丽。

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篇9:实践的反义词

全文共 410 字

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下面是小编为大家收集整理的关于实践反义词,欢迎大家阅读参考!

【解释】

实践( 注释: ①用行动使成为事实;履行:实践诺言|躬行实践。 ②人类有目的地改造自然、社会和人自身的一切实际活动。)

【反义词】

空谈( 注释: ①只说不做;有言论,无行动:提倡实干,切忌~。 ②不切合实际的言论:纸上~ㄧ那些所谓的道理不过是娓娓动听的~。 )

【造句】

(1) 爷爷在长期的医疗实践中积累了丰富的经验。

(2) 实践是由必然王国通向自由王国的必要条件。

(3) 年轻人要在社会实践中增长才干。

(4) 青年人要在社会实践中锻炼自己。

(5) 有些年轻人缺乏实践经验,看问题往往比较幼稚。

(6) 姐姐立志献身教育事业,她用实际行动实践了自己的诺言。

(7) 人的本领不是天生的,是在实践中学来的。

(8) 实践证明,党的改革开放政策是正确的。

(9) 小田孜孜不倦地学习和实践,现在成为业务骨干了。

(10) 读再多的书,不用到实践中去,也只是个两脚书橱。

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篇10:参加社区实践活动有感作文400字

全文共 451 字

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伴随着新年的钟声,新的一年又开始了。我突发奇想:新年新气象,我应该为村子里做些事情吧。我的想法一出,家人都赞成,更坚定了我的决心。

第二天,我这个美容师就正式上任了。姥姥把我打扮的严严实实,用狐疑的眼光看着我:“你行吗?”我看着姥姥不信任的眼光,信誓旦旦的保证:“我行的,你看吧!”便出发了。

看着有我们陟椒这个有许多文物的村子,不少地方被垃圾弄得肮脏不堪,浓浓的气愤漫上心头,发誓要让村子重变整洁。我拿起比我高上一个头的扫帚,开始工作,“哗哗”的扫地声在不大的村子里回响着。听着那些扫地声,顿时觉得:我长大了,也能做些事情了。自豪感顿时激发了我的斗志,更加卖力的工作了。做完清扫工作,我带上手套开始捡一些大垃圾。我在村子里逛着捡着。不一会儿,垃圾桶已捡满。我终于收拾完了。看到整洁的村子,脸上洋溢着幸福的笑容。我回家拿了一些硬纸板和木棍。在纸板上写上“给自己一个文明习惯,给垃圾一个利用空间。”

通过这次参加社区活动,我突然发现:自己还是有点用的,能为一个大的集体做些事情,不是那个只会缠着妈妈的女孩子了。

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篇11:碎片化时间管理作文800字

全文共 786 字

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鲁迅先生曾经说过:“哪里有天才?我只不过是把喝咖啡的时间都用在写作上了。”我非常喜欢这句话,我也尝试过这样做。但是我渐渐发现,我越来越不喜欢在边边角角的时间里做事情了。

比如,当我学习完一阶段,休息时开始折纸,结果,还没折到一半,休息时间就结束了,可是等到下次休息的时候,再折时还要重复之前的步骤。再如,我利用学习休息时间阅读,正好看到最精彩的部分,学习时间到了,我依依不舍的放下书,当下次继续读书时却没有那种热情了。所以我并不喜欢利用“碎片化”时间做一些事情,我更喜欢一次性完成一个手工作品,或者专注地把一本书通读到底。而我也不喜欢在路上背单词、听听力,一来容易受到外界的干扰,事倍功半;二是若太专注地背、听、看,很有可能坐过站,导致迟到。

我很苦恼!我问自己如何做才能既有效地利用“碎片化”时间,又能在“碎片化”时间里专注地做一件事情呢?

暑假里,我读到一本书——《时间管理——如何充分利用你的24小时》。读完后,我深受启发,明白了如果“碎片化”时间不进行管理,也是一种浪费时间的表现。

我根据《时间管理》这本书,开始慢慢地调整我在“碎片化”时间里做的事情。若在休息时间不是很长的情况下,我不再像原来那样,抱着一本厚厚的书读,而是换成小短文或者规定只读一个章节;也不再进行折纸,而是和爸爸妈妈说说话,聊聊天,做一些简单地小事情;在路上,我尽量放松自己的心情,看看天,看看树,看看行走的人们,观察这个大千世界。只有当我完成一天的学习任务或在节假日时,我再安排时间,酣畅淋漓地进行读书、运动、做手工。

因为科学技术的进步,导致我们生活在一个“碎片化“时代里。有些悲观者认为,”碎片化“正在无情地撕碎我们的生活,使我们浪费生命。但是我认为,通过对时间进行有效地管理,我们在”碎片化“的时间中做一些”碎片化“的事情,一样可以聚沙成塔、滴水穿石;一样可以节约时间;一样可以成为时间的主人!

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篇12:确幸之希望实践队作文

全文共 493 字

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7月16日,是我来到实践队的第三天。这两天接过组长妙娟的工作,和她往常一样,早上早早的起来去菜市场采买食材,而在此同时,厨房里铿铿锵锵的的声音也奏响了一天的新乐章。

后勤组的工作没有想像的那般复杂,也没有那般的容易。后勤组主要的工作是负责做饭,虽然平时只是把买来的食材进行处理,但每到晚上我们都会一阵苦恼,不知道明天应当做些什么菜。

有时候在决定菜色的时候都会发生一些小小的争执,毕竟我们负责的是一个三十几人的伙食,我们需要在最大限度上满足大伙的需要,也需要把消费控制在合理的范围内,每一次对菜色的决定对我们来说都是一次大的挑战。

后勤组并不是四个人的团队,而是三十几个人的团队,虽然后勤组只有四个人,但在平时大家得闲的时候大家都会过来帮忙。像今天何德雄从外面带来了好多的螺肉,把螺肉送上餐桌的过程是很繁细,但安保组和新闻组、支教组等的成员都过来帮忙清洗螺肉和炒螺肉,虽然大家忙了一整天,但能够在有空的时候过来帮忙,让我感到很温暖。

在这里的两天,我慢慢的体会到集体的温暖,当然并不仅仅是以上所说的,但真的很确幸,能成为这个集体的一员,在仅剩的几天里,希望我们能做的更好。

[确幸之希望实践队作文

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篇13:2024年养老院社会实践心得体会

全文共 1318 字

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xxx年,在xx学院的号召下,为社会建设贡献一份力量,为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,我到自己所属的社区居委会进行了为期一周的实践活动。

在这一周的时间里,我和一起前来的伙伴们在领导的带领下来到社区养老院,早晨六点集合,从上午七点三十到下午四点,我们一直和老人们在一起,陪他们聊天,和他们一起吃饭、下棋……别看现在过完年已经好几天了,老人们的脸上却还洋溢着笑容,这种笑容是从内心里发出来的,和老人们在一起的时候,看到他们开心,我们也无比的开心。

x月x日那天,我们按照时间再次来到着养老院,今天也是我们实践活动的最后一天了,我们没有告诉老人们,不希望在这个日子里有着不舍,因为我们的到来,老人们已经把我们看成是自己的孙子孙女,其实我们的心里也是不舍。上午十点左右,陆续的来了几个叔叔阿姨,原来他们也是志愿者,来给老人们送祝福,呵呵,好事成双,我们这几个小伙子更是忙前忙后,向志愿者们学习经验!

恩,现在我写报告的时间离我实践结束也有好几天了,虽然我们实践结束了,但我们那几个人还不时去看望老人们,和老人们的相处是我的这个假期过得很愉快,很充实。

实践结束之后,我感到自己有很大收获:

一、要善于沟通

沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

二、待人要真诚

第一次踏进居委会办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和伙伴们打成一片,我心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意和我一起完成工作任务。

三、要有热情和信心

其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才一能做到最好。

四、要讲究条理

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

短期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

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篇14:大学生三下乡社会实践日记

全文共 2610 字

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我是一个城市里长大的学生,享受着丰富的物质和优质的教育资源,由于没有体验过农村生活,所以刚开始支教对于我来说只是单纯的一个锻炼自己演讲能力和体验一下农村生活的机会。但是经历了这一切以后,我开始明白支教不仅仅是那二百个志愿时,它是我梦开始的地方,更有可能是当地学生梦开始的地方。

我的故事要从我第一次接触支教开始讲起。刚来到大学的我感觉一切都是新鲜的,部门活动是新鲜的,大学知识是新鲜的,支教志愿活动也是新鲜的。支教招募的海报很快就吸引了我的眼球,我认为这是一个证明自己的机会,是一个获得荣誉的机会,所以我很快就报名参加了去贵州支教的支教队的面试。

在面试之前,我以为支教是想参加就参加的,而且我觉得自己懂一点摄影知识,肯定能通过面试。当面试官问我能教当地小朋友什么的时候,我毫不犹豫地回答道:“我喜欢摄影呀,我保证能教会他们拍照,让他们开阔一下眼界。”面试官反问我:“你觉得当地的学生在一生中能有多少人接触到相机呢?你是为了满足你自己的欲望所以才去支教的吗?”面对这个问题,我哑口无言。的确,我当时觉得当地学生接受我们的大学的学生的授课是他们的幸运,我的付出是他们理所当然要接受的。面试官的问题引起了我的反思,支教是应该满足我们还是应该满足孩子们呢?我们觉得重要的知识对于他们来说真的是必要的吗?支教过程中,真的是我们给小朋友们知识,而他们不会给予我们收获吗?

毫无疑问,骄傲自满的我遭受到面试的失败,我也深深地明白当时的自己还不配做一名支教老师。但是我觉得我不应该止步不前,我应该改变自己的观念和能力,去支教这个梦在我心中开始生根。于是我参加了支教志愿者的培训,学到了很多备课、授课、沟通的知识和技巧,并成功加入了其他学院的下乡队伍。

于是我来到了肇庆市田心村,来到了田心小学,这个一所只有两层楼的小学,回想起我自己的小学,不禁开始感叹自己是多么幸福。我是负责数学教学的,第一眼看到当地的小朋友淳朴的眼神,朴素的衣着,真的给我一份感动,仿佛给了我一份力量。

在我的第一堂课上,我让小朋友们不要称我为老师,叫我彬彬哥哥就可以了,小朋友们也很亲切地这样称呼我。在我的课堂上,我希望能摆脱传统课堂的束缚,让小朋友们能感受到数学是有趣的、启发的,而不是为了应付考试,所以我给我的课堂增添了很多数学故事和好玩的数学现象。小朋友们都听得入神,觉得很有趣,其中有一位叫做丽琪的小朋友一直用一双炯炯有神的眼睛看着我,好像有一种对知识的欲望,此时的我终于明白,作为一名教师,学生上课时的投入对老师来说是多么大的鼓励。

因为我们的授课是没有教材的,而我所教的内容只有6节课,可能支教活动结束以后几个月他们就忘记了课堂的内容了,所以我鼓励他们做笔记,以后忘记了还可以翻开笔记本看看支教的收获。

一节课结束以后,我会收上他们的笔记本,检查一下他们的笔记是否有错误,看看课堂是否需要改进,我希望我带给他们的是他们需要的,能用得上的。在笔记的最后,我会加上一句小小的评语和问候,希望拉近我们之间的距离。

有时下课的时候,我站在一边看着小朋友们奔向操场玩耍,多多少少看到自己小学的影子,但是我玩的是更多是农村买不到的玩具,他们玩的是简单的体育游戏,不过看着他们欢快的表情,我开始明白快乐似乎是没有贫富之分,物质并不是快乐与不快乐的界限。

阅读他们每天写得日记,也是我们支教队员的任务。我曾读到过这样的一段话:“我希望我能读到一本《钢铁是怎样炼成》,但是学校没有,村里也买不到。”这句话让我多少有点心酸,对于我来说想要一本是多么简单的事情,广州的新华书店、天河购书中心等卖书的地方要多少有多少,甚至你可以不用出门,淘宝、当当、亚马逊等一系列网上书店让你轻松买到。而他们却没有这些,于是我们支教队的成员决定给小朋友们赠送他们想要的书本,希望能满足他们的需求。

随着支教的日子一天一天的过去,我们跟小朋友们越来越熟悉,我们一起打篮球、一起打乒乓球、一起聊天、一起玩耍,感受着我平时根本无法体会到的感动,是一种简单而又深刻的快乐。没错,村里的生活的确是很苦,没有水龙头、没有空调、没有餐馆、甚至连晾衣服的架子都没有、晚上的村子可是一片漆黑,但是能体会到与小朋友们在一起的快乐,也许这是苦真的不算什么。

为了更好地进行三下乡活动,我们对村民们进行调研,了解他们的生活情况。我们队员们挨家挨户地与当地村民进行交谈。经过交流,我的观念再一次改变,我曾经为我考进了大学而感到骄傲,但是实际上村里的孩子面对的压力比我们在城市的孩子要大得多。我们放学可以轻轻松松回家玩耍,但是村里的孩子要负担起家务,要回家做饭。而且在城市里,我们享受着优质的教学资源,教科书、模拟卷、辅导书要多少有多少,老师也是来自各地的精英,而农村呢?很多教师是不愿意来农村教书的,所以师资比城市要差得多,那教育资源呢?农村的学校本来就不多,更不支付不起昂贵的教育资源。在这个层面上,我们学得比农村的孩子好,是理所当然的事,农村的孩子上不了高中、大学,重要原因是他们生活压力大,教育资源缺乏。假如他们也享受我们同样的教育资源,他们做得并不会比我们差,我真心这样觉得。

一位小朋友曾经跟我说,她的梦想是做数学老师,她喜欢数学。听到这,我感受到了我肩上的责任,我有义务去帮助她实现他们的梦想,我的课堂应该启发更多的同学,科普更多的知识,让他们找到自己的兴趣,至少让他们知道,世界还有这些知识。

两周的支教转眼就过去了,在离别时,我们跟小朋友们一起唱歌,一起表演节目,一起享受这最后的时光,我们拍下了很多照片,这是我第一次感受到,拍照可以是这么有意义的,它不仅是一种艺术也可以是一种记录感动的方法。最后我在车上看着离我越来越远的小朋友们的眼镜,心里泛起了涟漪。

这次下乡让我深刻地感受到支教的意义,我们给小朋友们带来知识,他们也给我们带来欢乐,我认为我们的地位是平等的,我们不是救世主,但是我们可以让他们收获,最后一节数学课,我没有教任何的新知识,我只是跟他们分享了自己的生活,我告诉他们“只有希望是永生不死的。”,后来看到一些小朋友跟我说这句话激励着他,这让我感到十分欣慰。让下一次支教做得更好是我新的一个梦,这次支教是我梦开始的地方,我的观念改变了很多,我收获了很多,更重要的是我明白了支教是一种爱的传递,不只是我们传给孩子们,孩子们也在传递他们的爱,我们的梦在这里交融,创造出新的梦,这是我第一次支教,但不会是我最后一次支教。

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篇15:大学生社会实践日记

全文共 725 字

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春节前夕,我们队在队长黄健成的带领下,下到桂林兴安镇拓园村村委社会实践。 天气异常的寒冷,在村委副书记的带领下,我们一行十二人一同前往蒋家山。

首先我们来到的是老党员蒋爷爷的家中,蒋爷爷正打算外出去看病,蒋爷爷热情的招呼我们到他家里坐,爷爷已经快八十了,身子骨还很硬朗,在爷爷的话中,我们得知,爷爷去年到桂林南西山医院检查,查出患有肺癌,一直在医院接受治疗,并且取得了一定的效果,我们得知,爷爷并没有放弃治疗,对自己的身体很有信心,现代医疗水平这么发达,一定会康复起来的。而且爷爷现在参加了农村医疗保险,看病住院只要凭发票,就可以报效一部分,这样一来就减轻了自己身上的负担。话间,爷爷还从房间里面端出一盘瓜子出来叫我们吃。

爷爷早在一九六七年就光荣的加入了党组织,至今已经有四十多年的党龄了,见证了共和国的崛起,如今,年老的他,家中筑起了新的楼房,门前铺上了宽阔的水泥路,爷爷的子女都有了自己的工作,为祖国的发展贡献着自己的一份力量。年关将近,他的儿女们就快要回家过年了,共享天伦之乐。

在书记的带领下,我们还去看望了另外一个老爷爷,老爷爷常年卧病在床,我们去到他家的时候,他刚从病床上起来,老爷爷家里的良田都租给别人种蔬菜去了,家里养了一些鸡,儿女们都在在打工,还没回家。当我们问及老爷爷今年去哪里过年的时候,老爷爷彷徨了,他也不知道今年在哪里过年,儿女们都没有打个电话回来问候一声。

我们的社会发展的同时,应该更注重农村经济的发展才是,在农村,还有很多留守老人,他们身患重病却没人帮忙照顾打理,社会的养老制度还要不断的完善下去。

服务活动结束后,我们的感触很深,在社会发展,人民富裕的同时,我们的农村还有很多问题急需解决,将来我们的农村一定会发展得更好的。

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篇16:社会实践心得体会800字

全文共 816 字

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已经开学了,可是自己的思绪不知道为什么总是那样不知不觉地回到了前阵子三下乡的回忆中,也许人生中有些事有些人的回忆是一种习惯,但有一些事一些人是刻骨铭心。而且在这次三下乡的活动也是让我受益匪浅,让我学会、懂得了很多在大学课本里学不到的东西,现将本人20XX年暑假的社会实践总结如下:

一、躬行实践受益终身

临近暑假了,报名参加了韩师青年组织的暑假三下乡义教活动,那是我梦寐以求的……。因为我的理想是成为太阳底下最光辉的职业的成员之一,并且我一直努力着……。

一开始还很害怕自己无法胜任,但是一想到自己终于可以真正地面对实实在在的学生,而不是试讲时,我又对三下乡的义教充满了期待。而且三下乡是一次很难得的社会实践机会,它区别于我们任何一次曾经这一次社会实践的成功也让我明白了一件事,就是做人要有自信、克服胆怯的心理。如果我当时还老是徘徊在自己心里打鼓:”我可以吗?”那我现在就不可能收获那么多的……所以,世界上的任何事都不会是问题,只要自己敢大胆地去做,去尝试,没有什么不可以的。没有任何人一生下来就什么都会的,什么事都要靠自己勇敢地去面对、大胆地去尝试、不断地去练习。不管他人的态度如何,自己也要大胆地回答、自信地面对。所以说勇气是关键。战胜了自己,就没有什么可怕的了。可怕的是自己输给自己,不敢迈出那第一步!人生只要你战胜了自己,迈出那第一步你就离你的人生目标更近一步了……

二、团队合作共同进步

去三下乡之前,同行的一个同学之前一直担心去到那里适应不了那里的环境,但是我对她劝说道:你要相信自己的适应能力,不要老是想让环境怎么去适应你,而是你要去学会怎么去适应一个新的环境。在这一次的三下乡的实践过程中,是他们带给了我快乐与帮助,是他们与我一起解决碰到的种种问题,是在他们的鼓励下我一步步地克服了困难,谢谢你们,是你们让我懂得了团队合作精神的可贵之处,让我懂得了在这个团体当中我不是孤军奋战的,前进的路上有你们的陪伴,相信我会越走越好的……

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篇17:知识与实践的关系作文

全文共 781 字

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有一位知识渊博的大学者,他博览群书,但在工作中却是个平庸之辈,为此他感到很苦恼。他想:难道是我的知识还不够,难道我的知识对工作毫无作用,难道我多年的寒窗苦读就这样白白的浪费了。他这样思索着。但我想:他的想法真的对吗?他是否是另有原因呢?

他在工作中不能成功的真正原因是什么呢?

在我看来,知识是一种理论,只有掌握了理论知识才能在实践中灵活运用,因此,知识是实践的基础,没有丰富的知识就想在实践中获得成功简直是天方夜谭。没用哪一个伟大的科学家不是在从学习一个又一个简单的公式定理而在实践中迸发灵感而最终成功的,也没有哪一个伟大的音乐家不是从简单的音符学起而最终谱写自己的伟大篇章的,因此,想要在实践中获得成功,学习知识是必不可少的,但学习知识也要讲究方法,如果只注重量的积累而忽略了质的变化,那么知识就会变得多而不精,杂而五章,自然而然在工作中就得不到数熟练的运用。可见,大学者的问题不是书读的不够,而是没有讲究

精益求精 。所以,想要在实践中取得成功,就必须有熟练的知识做基础。

那么,怎没检验我们的知识是否掌握牢固了呢,我认为,最好的解决办法就是用实践去检验。实践不仅是检验真理的唯一标准,也是对知识检验的最佳途径。有的人把握住了实践的重要性,所以成功了,而有的人只顾着知识的积累,完全脱离知识,导致了失败。成功与失败的秘诀就在于此。所以,在学习了一定的理论知识后,就一定要用实践去检验知识成果,在实践中找到知识的漏洞,进行填补,再进行下一次的实践。这样,我们就会在这一知识一实践的反复打磨中走向成功。所以,知识是实践的基础,实践更是检验基础的最好方法,两者相互依存,互相促进,最终为了一个共同的目标“成功”而努力。

同学们,知识的积累固然重要,但实践中的应用也是必不可少的,如果你想当大学者一样的人,那么实践是大可不要的,但如果你想要做一个伟大的人,那请你记住我的话。

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篇18:梦想与实践话题作文小学生

全文共 393 字

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我有很多美好的梦想,那就是希望人们保护动物,保护大自然,爱护生命。

我从电视上经常看到许多动物都被猎人捕杀了,我们现在穿的衣服有的就是用动物的皮做的。我们也是动物呀!为什么我们不互相残杀呢?如果我是只小狗狗的话,真希望有小朋友们的爱护。

现在的人太不爱动物了,我想对你们说:我们应该爱护动物,不爱护它们,你们休想得到回报!

还有,人们都说“植树造林镇风沙”,现在的人们都成了“砍树灭林惹风沙”了!我太希望,太太希望人们保护大自然了!我还有一句话:“不爱护大自然,你们也休想得到回报!”

我还有最后一个小小的梦想,就是人们一定要注意安全,爱护生命。比如冬天河里可能会结冰,不过千万别去冰上玩,不然掉进河里,这可是安全问题呀!

我不知道我这几个梦想什么时候会实现,但是希望人们能够做到保护动物,保护大自然,保护生命。还希望我们人类在下一分钟减三十秒减二十九秒之内,也就是在下一分钟之内就能够做到这些!

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篇19:财务管理实训心得体会

全文共 2600 字

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光阴如梭,半年的工作转瞬又将成为历史,今天站在这个发言席上,我多想骄傲自豪地说一声:“一份耕坛一份收获,我没有辜负领导的期望”。然而,近阶段的工作检查与仓库管-理-员的理论考试的结果,让我切切实实看到了财务管理的许多薄弱之处,作为财务部的主要责任领导,我负有不可推卸的责任。“务实、求实、抓落实”,对照公司的精益管理高标准严要求,唯有先调整自己的理念,彻底转变观念,从全新的角度审视和重整自身工作,才能让各项工作真正落实到实处,下面本人查找问题如下:

其一、年初至今,财务部整个条线人员一直没有得到过稳定,大事小事,压在身上,往往重视了这头却忽视了那头,有点头轻脚重没能全方位地进行管理;

其二、人员的不够稳定使工作进入疲劳状态,恶性循环,导致工作思路不清晰,忽略了管-理-员的业务培训。

其三、主观上思想有过动摇,未给自己加压,没有真正进入角色;

其四、忽略了团队管理,与各级领导、各个部门之间缺乏沟通;

其五、工作思路上没有创新意识,比如目标管理思路上不清晰,绩效管理上力度不够,出现问题后处理力度不够;

以上几点是我部门与个人存在的最主要的问题根源,财务部门作为公司的一个主要职能监督部门,“当好家、理好财,更好地服务企业”是我财务部门应尽的职责。在公司加强管理、规范经济行为、提高企业竞争力等等方面我们负有很大的义务与责任。只有不断的反省与总结,管理工作才能得到提高!。

“查找不足赶先进,立足根本争先进”,时值润发集团提出“树标兵、学先进、促发展、争效益”活动、润发机械又一度成为整个集团的标兵企业,“鑫宏企业与本公司进行对口红旗竞赛”的今天,作为个人我们要实现体现自已的人身价值,企业的兴衰直接关系到个人的荣辱,作为财务管理部门,为公司实现共同的目标我们要添砖加瓦,学习润机的六种精神:艰苦创业精神、改革创新精神、拓展市场精神、精益管理精神、永不满足精神、顾全大局精神。我们要把这六种精神贯穿于具体的工作中中去,下半年工作作为财务部的主要责任领导,对于“如何提高自我,服务于企业”这门必修课,我将不断地加强学习,完善自我,把“学习先进、赶超先进、争当先进”融入到工作中去,重点将放在加强仓库管理与财务分析这二块,下面就工作计划与思路向大会作一汇报:

一、完善公司内部管理制度;部门责任领导明确分工的职责,加强责任考核;

内部管理制度通过将近一年多来的实施,仍然有许多不合理的地方,为使企业的管理制度更趋于完善,财务部将结合集团管理的要求,与有关部门进行修正。

部门责任领导之间明确分工职责, 按照年初签定的责任合同,组织落实强化到位,领导之间相互信任,遇事不推诿, 搞好通力协助,对分管内容加强责任考核力度,做到奖罚分明;

二、针对此次突击检查与仓库管-理-员的业务理论考试,合理调整组合人力资源,继续加强培训力度与仓库管理检查监督力度;

今年以来,人事方面至今一直未得到稳定,财务部门的力量相对比较薄弱,通过近期突击检查工作与仓库管-理-员的突击考试,我们将根据库房各位管理人员的特点,一方面将对人员重新组合搭配, 进行高效有序的组织,另一方面继续加强培训, 让每一位仓库管理人员都要做到对各库的业务熟悉,真正做到驾熟就轻, 文化素质与业务管理水平都要有质的提高,今年3月电脑真正联网,管-理-员的电脑操作水平还有待于进一步提高,我们将在这方面加强培训,使每一位管理人员都能熟悉电脑、掌握电脑操作,扎扎实实提高每个管-理-员的业务管理水平,

会议之后我们将严格对仓库管-理-员实施目标管理与绩效管理,确定目标,达成目标,加强考核监督力度,与工资挂勾,真正做到奖罚分明。

四、加强团队建设,充分发挥财务职能部门的作用:

作为财务部的责任领导,既是一名财务工作人员,也是财务管理制度的组织者,要有严谨、廉洁的工作作风和认真细致的工作态度,对条线人员要积极引导,做到上行下效,帮助条线人员解决问题,充分发挥团队的合作精神,学先进、赶先进、超先进,在条线中展开竞赛活动,发挥团队的力量,拧成一股绳,劲往一处使;在坚持原则的同时,我们坚持“三个满意二个放心”,三个满意是“让客户满意、让员工满意、让各部门主管领导满意”,二个放心是“让集团公司领导放心,让公司的老总与各级领导放心”;

五、加大各项费用控制力度,充分发挥财务的核算与监督职能;

今年是精益管理年、效益满意年、科技创新年,我们将继续加强各项费用的控制,行使财务监督职能,审核控制好各项开支,在财务核算工作中尽心尽职,认真处理审核每一笔业务;

六、搞好财务分析,为领导提供有效的参考依据;

我知道合理高效的财务分析思路与方法,是企业管理和决策水平提高的重要途径,并将使我们的工作事半功倍,在企业成本分析上向沈科学习、向车间的老师傅学习、向书本学习,为企业的生产经营销售,做好保本点与规模效益、销售定价分析等等,量化分析具体的财务数据,并结合企业总体战略,为企业决策和管理提供有力的财务信息支持;

七、加强应收款催收管理力度,控制好库存材料与产品,提高资金的运行质量, 合理控制资金的使用:

公司发展至今,生产资金的筹集,一直是个头痛的问题,大家都知道资金就跟人体的血液一样重要,我们公司的主要特点是物资采购量大、生产批量大、销售批量大,筹集资金是财务的一个主要职能,良好的银企关系,是企业融资的一根纽带,目前我们只能在应收款管理与库存管理上进行控制,压缩库存,合理生产,控制资金的流向,使库存原辅材料在保证生产的同时控制到最底线,在资金尤为紧张的情况下,财务部将从采购材料与产成品这一块有效地跟踪好资金的运作;

八、继续做好各部门工资奖金的核算工作:

今年公司对各部门都签订了责任合同,我财务部将继续严谨细致而认真地按照责任合同严格审核结算工资,并组织资金确保工资的发放;

以上工作是我财务部下半年的主要工作,还有与集团搞好过渡衔接、废品的管理、规范财务核算程序等一系列工作都是我财务的一些本职工作,“查找不足赶先进,立

足根本争先进”,这不是句空话,号角之声响起我们就要付诸与行动,利用团队精神集思广益,财务条线所有人员重点思考如何在管理上创新,如何在实施成本控制上做文章!总之,今后的工作中,还是年初责任领导会议上的那句话:我将不断地总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与各位共同进步,与公司共同成长。

最后祝公司兴旺发达,蒸蒸日上!

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篇20:社会实践活动——绘画作文500字

全文共 554 字

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今天,我顶着火辣辣的太阳来到了陆渡市政府。

我走进市政府,来到今天上课的会议厅。里头开了空调,一进去身上的汗都没了!真舒服!到了1:30,老师同学们都到齐了,便开始了今天的课程。一位老师先简单的自我介绍了一下。并告诉我们,一些生活中的点滴事情可以用日记的方法写下来,也可以用绘画的方式将它画出来!于是,我们便开始了今天的绘画。题目是:“暑假生活中的点滴”。我刚开始脑子转不过来,半天想不出要画什么。但很快就想到了:就画上次放风筝的那件事吧!说干就干,我在一张8K的纸的左上角画了一个卡通版的太阳!又画了一大片草地,但画完草地之后才发现,草地太大了,导致我的人、树、云……会画不下。更重要的是,画面不均匀。不一会儿,我灵机一动,在草地上画了好多好多的花。并在上面画了小女孩(我),两棵树和许多白云!这下看着舒服多了!画完后,老师评选一些画的好的同学拿着画上去拍照片,领一本日记本。我成功地被评选上了!好开心!最后我们所有同学,都拿着自己的画拍了张大合影!之后便下课了。同学们便纷纷散去,有的跟着父母回家,有的自己回家,还有的待在空调房里等家长。各干各的,生活过的充足、有趣!(但就是太阳太大十分的热)。

通过这次活动,我锻炼了自己。学会自己独立思考,取得胜利。学会顶着大太阳,来做自己喜欢做的事。可真是受益匪浅呀!

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