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我的乐园作文乐乐课堂【最新20篇】

自我介绍是向别人展示你自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。下面是小编整理的物理教师课堂自我介绍,欢迎来参考!

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1000

不一样的课堂作文800字

全文共 959 字

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“月亮很美,可你知道吗?月亮的每一面,都有一个充满智慧而美丽奇幻的故事。”从深圳来的孙老师这样说。今天,新的老师,新的故事,造就了焕然一新的课堂,给我带来了全新的体验。

课堂的一开始,老师就做了一件让我们“匪夷所思”的事—让我们大声喊出他的尊姓大名。我们一开始很不好意思,支支吾吾半天才用蚊子大小的声音报出来。老师说:“你们都没有吃饭!”我们面面相觑,不知道老师为什么要让我们大声喊出他的名字。这时不知是谁领了个头,“孙——建——峰——”三个大字响彻整个会议室。此时我相信在场的每一位同学都会感到一股暖流传遍全身,我们都觉得眼前这位陌生的老师,仿佛和我们成了知己,成了忘年交。

不过今天的课堂中,最打动我的,也是与以往大不相同的,是老师对我们创新的肯定,在讲月亮B面童话时,孙老师抛给了我们一个问题,让我们说说读了这篇童话后自己的感受。老师弯下腰,把话筒依次放到每一位同学的嘴边,前面的同学问了,“为什么扫星星?”“接下来会发生什么?”之类的问题,老师都摇了摇头,说这不是想法,眼见就要轮到我了,忽然间,一个想法跃入了脑海,动物界有一种怪圈,是一种旋风形小洼。蚂蚁一旦步入这种圈,便陷入了死循环一圈一圈地走,难以摆脱,直至死亡。而我们现在,也正是滑入了这种怪圈,我们不断的思考这篇童话,导致观点重复,思维僵化,这怪圈里作死一样的循环。现在我要做的,就是跳出这个圈,不再就事论事我……我大胆的举起手,自信的对着话筒说:“我们要学会创新,童话中的儿子敢于突破前人的规则,创造了新方法,仅需轻轻一敲,大麻烦就解决了。”霎那间,我从老师的眼神中看出了惊喜、肯定与赞赏,还有鼓励。老师带头为我鼓掌,说:“这就是创新思维,这也就是成才的关键所在。将来这位女同学一定能有所成就!”

不知是因为被表扬了,还是因为兴奋,我的脸热烘烘的,心怦怦直跳。学习的志趣被点燃,回答的问题一个比一个精彩。整整上了一个半小时的课,要在以往,可能会觉得十分冗长,可今天我却有一种意犹未尽的感觉。不是我不知足,我真想让时间倒流,让我再享受这来之不易的鼓励。

不一样的老师,不一样的故事,不一样的课堂,给我带来了不一样的体验和感受。

最最值得赞扬的,是不一样的教学方法与思维模式。这堂课,通过童话般的教学让我懂得了真正的学习,是一种个性化,智慧化,带有创造性的学习。

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篇1:方特乐园游记作文700字

全文共 756 字

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“小虎妞,小虎妞,快起床啦!”耳边传来爸爸的声音,我迷迷糊糊地不想起床,想假装没听到继续睡大觉。可是转念一想又急忙起床,以百米冲刺的速度,完成涮牙、洗脸等“工作”。你们觉得很奇怪吧,我这个爱睡觉的小懒虫怎么突然间变成了勤劳的小蜜蜂了。告诉你们吧,今天是星期天爸爸妈妈要带我去天津方特乐园玩。我坐在车上想着熊大、熊二的故事,在不知不觉中我就睡着了……

等我醒来时,我们已经到达了目的地。我们的第一站来到的是“天空大摆锤”。这里真是人山人海,我感觉自己的眼睛都不够用了。远远地看到由四个高高柱子组成的架子,下面悬挂着一个“大锤子”,锤子时上时下不断传出小孩们的惊叫声。我拉着爸爸和妈妈过去看,这才知道这个项目叫“天空大摆锤”。终于轮到我们上了,我坐在上面心里开心极了。“大摆锤”开始缓缓地摆动起来,就像荡秋千一样,还没等我高兴够,大摆锤速度越来越快,荡得越来越高。我感觉自己像要被甩出去一样,我双手紧紧握住扶手、紧闭双眼。此时耳边不断传来别人的惊叫声,妈妈在旁边说:“不用怕,把眼睛睁开。”可是我心里像有许多小兔子不停地跳来跳去,根本就不敢看。终于“大摆锤”停了下来,我才敢睁开眼睛,手心里都是汗。妈妈笑我胆小,我强装没事人一样说:“我才不怕呢!”妈妈说:“那我们再坐一次吧。”我连忙摆手又摇头说:“已经够Happy了,咱们玩点别的吧。”爸爸、妈妈哈哈大笑。

接下来我们去了“激流勇进”,当我们从那里出来的时候我们浑身湿淋淋的活像一只只落汤鸡;接着又在“大闹水晶宫里”观看了5D版哪吒闹海;还参观了恐怖、神奇的“魔法城堡”……

美好的时光总是那么短暂,时间在我的欢声笑语中悄悄地溜走了。我也不得不离开了,有不少有趣的项目没玩,还有一个小遗憾不知道会么时候我把心爱的小帽给丢了。妈妈说还会给我再买一顶,而且下次还会带我来玩!

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篇2:最好的课堂在路上

全文共 310 字

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蔡瑾柔

期待了一整晚,一大早终于迎来了太阳公公温馨的拥抱,此刻的心情无法言喻,我终于可以独自踏上旅途,我的首次小记者研学之行序幕就此拉开。

沿途风光无限,而我的心却不在风景上,满脑子都在想着研学什么呢?一到农场,教官让我们整齐有序地列队整编,就像个部队在操练似的。

教官向我们介绍了各个行程项目,其中让我印象最为深刻的是推独轮车。随着一声哨响,比赛开始。这独轮车可难了,既要保证它的平衡度,又要依靠力量的传递,还要求同学们的团队合作。轮到我的时候,我更紧张了,生怕自己出丑。好在我的表现还算中规中矩,没有出太大的纰漏。

披着一身的疲惫,却收获满满的知识。经过这一天的学习,让我学到了农场里的基本知识,并且了解到团队精神的重要性!

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篇3:课堂作文

全文共 705 字

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今天我特别兴奋,早早的起床了,因为可以坐着中国没有的校车和寄宿家庭的小伙伴一起去上学了。

他们学校与我们有所不同,他们没有三四层。只有一楼和底楼。我们的教室在一楼。他们分布为好多幢房子。大家从不同的门中走出汇集到不同的班级中。并放好自己的书包,进行上课。我上的第一节是科学课,这个科学课非常有趣,是观察自己种在塑料杯上的豆苗和做一个闪闪发光的电灯。我们观察豌豆苗后我和amy一起做一个闪闪发光的电灯。首先,我们在灯泡上涂上了胶水。然后我们将事先选好的材料亮片撒上去。不同颜色的亮片洒到电灯上就像在天空中看见了彩虹一样,随后我们将它挂到教室上面的钩子上,通电后,那绚丽多彩的颜色真是美极了,所有人都称赞我们,我特别自豪。后来我们还上了数学,音乐,以及他们的主课英语。最令我感兴趣的还是数学课了。我在国内是最讨厌数学的,但是我发现国外题目特别简单,当他们六年级时竟然还在学20以内的加减乘除。这令我非常的震惊。老师让中国小朋友来演示一下,怎么给5×2列算式?我们将正确的算式列在黑板上。老师和同学都觉得我们是数学天才。后来我的学伴还给我出了一道难题,839×202等于多少?我非常快的就算了出来,而且算得非常正确,大家都朝我睁大了眼睛。哈哈。他们的课程上的规矩也和国内有所不同。她们的课上可以把腿放在桌子上,可以在上课的时候吃零食。但是我觉得这些规矩虽然是自由自在的,但是这样子一点也不懂礼貌,而且这样的话又怎么才能认真听课呢?

一天的生活过得很快,他们两点半就放学了,我和我的学伴内森一起回到了家游了泳,之后我们吃了一顿美味的晚餐,就早早的睡觉了。明天我们将前往儿童博物馆听说这是世界上最大的儿童博物馆,我好期待呀。

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篇4:小学四年级我的乐园作文400字

全文共 554 字

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每年春节回外公家,除了每天吃不完的美食,最爱的就是外公家附近的那片麦田了。只要天气晴朗,我们就会和表姐来到麦田里撒野。

麦田里,麦苗儿一排排整齐地排列着,绿油油的,非常有生气。如果你仔细观察,还能在麦苗中间找出几棵又肥又嫩的野菜来。也许,还有几只趁着暖洋洋的太阳出来活动的小虫子。我们正低着头寻找这些小昆虫的时候,一群小麻雀叽叽喳喳地从头顶飞过去,落在了田边的两排大树上。我们也开心地追着小麻雀们来到了田埂上。

冬天的麦苗是不怕踩的,可是我们还是很小心,尽量不踩到它们,小苗们不说话,可我们感觉它们也会疼吧!

我们先是在高高的田埂上玩起平衡游戏,几个人面对面分成两组,我和小姐姐一组,直起胳膊,双手对着双手用力推,看谁的力气更大一些。我一定要多吃些饭了,几次都差点踩到后面松松软软的麦田里。还好,小姐姐及时拉住了我,又把我拉了回来。

在麦田里,最让我们开心的,还是放风筝。虽然附近有公园,可是没有这里的小路上空旷。这个时节,田里不会有耕作的农民伯伯,也不用担心会有车子从这条土路上经过。我们轮流把风筝放的高高的,然后其他人跟在后面欢呼,奔跑。即使是不小心摔倒,也一点都不疼,外公说,这叫接地气!

这片麦田充满了我的快乐,遍布了我的足迹。这一块绿油油的乐园,对我来说特别重要,因为这里有我无数个开心的回忆,我爱这片麦田!

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篇5:我的乐园

全文共 584 字

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何加加

楼下的小院,是我玩耍的天堂,是我心中最爱的乐园

从小到大,我去过那么多乐园,迪士尼乐园、海洋乐园……可我最喜欢的乐园,却是我家楼下这片小院子。

春天,我和邻居橙子从柳树上摘下一条柳树枝,再采几朵花,编成或做成各种物品,也许是一条鱼竿,也许是一把手枪……一天,我们找了一根树枝,把它插进土里,希望它生根发芽。

夏天,6、7月份的时候,杏子都成熟了。我和邻居牧牧一起捡杏子,砸开杏核,找里面的杏仁,大胆的牧牧还尝了几颗呢!8、9月份,天气热的出奇,大家都被太阳烤的火辣辣的。于是,我们找来许多竹竿和木棍,在一个隐秘的角落搭了一个小凉棚,在棚子上面铺满了大叶子,找了块破布铺在下面,躲进去,风也吹不着,雨也淋不到,还为

我们遮挡了正午的太阳光。有时,在草丛里疯玩后,免不了会被蚊子叮几个大包。我们摘几株薄荷插在衣服上,可恶的蚊子再也无法靠近我们了。

秋天,小院里树上的叶子都变得黄灿灿的,秋风一起,金黄的落叶在空中翩翩起舞。秋风过后,地上像铺了一层金色的地毯。我经常会捡一些漂亮的落叶珍藏在笔记本里,有时还会拿它们做落叶画……

冬天,院子里虽然光秃秃的,但赶上下雪就好玩了。我和几个朋友打雪仗、堆雪人,也是一样有趣!对了,我还有一对要好的朋友——小咪和小喵,她们家就和我的小院相隔一面墙,我们经常翻墙去找对方玩,跳大绳,捉迷藏……

楼下的小院,是我玩耍的天堂,是我心中最爱的乐园。

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篇6:我儿时的乐园作文400字

全文共 662 字

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我家附近有一个小公园,那是我儿时乐园

在小时候,我常常去园中与同伴玩耍,可由于后来学习任务重了,并且也不再对它那么感兴趣了,所以近年来,都没有去过几次,现在回想起来小时候在那度过的美好时光,甚感留恋。

不必说茂盛的野草,逼真的石像,高大的梧桐树,殷红的山楂,不必说麻雀在树枝上静默着,五颜六色的蝴蝶嵌在迎春花上,轻捷的蚯蚓在嫩土中灵活的穿行着。单是位于边缘狭窄的石桥,就有无限的乐趣。婵儿在这里鸣唱,蚂蚁们在这里建窝。楼下的小广场上有一群白鸽,它们常常来,应该是别人家里养的,只是像我一样来这玩耍,一些好心人会给它们喂食,我也会,小朋友们也很喜欢它们,激动的拍着小手,叫着和它们玩。草丛中散落着颗颗蒲公英,有的又大又丰满,摘下一株,一吹,全散了,它们会落在哪儿呢?大树下,草丛中,还是我的身上,我的心里。

在小公园的广场后面,有一个小木屋,被昌盛的树木、茂密的花草围绕着的,我对它的印象颇深。

那是一个破旧却又可爱的小木屋,我很喜欢它,我常常会跟我的小伙伴们在它附近玩耍。记得又一次玩捉迷藏,我躲进了那个小木屋里,害得大家好一会都没有找到我,后来玩捉迷藏,大家都喜欢往这里躲,所以这里很快就不再是什么宝地了,而我也不再往这里躲了。小木屋的模样我已记不大清了,只记得它是棕色的,晚上还会亮彩灯,美丽极了!走近时还能闻见一股原木的清香。再后来,我大了,便不怎么去那玩了,我渐渐的发现小木屋的门上锁了,晚上也没有绚丽的彩灯了,最后公园已重修,那个小木屋便就此消失了。

事过多年,我还记忆犹新,亲爱的小公园、小木屋,这就是我童年的乐趣啊!

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篇7:课堂上的不速之客作文500字

全文共 579 字

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今天上美术课了,同学们依着上课铃声统统坐到自己的座位上,可心中还想着课间时激烈打闹的场景呢!心中总是平静不下来,像是一辆货车要刹车,还要随着惯性向前冲500米,要不然根本停不下来。

可是我们都平静了,五分钟已经过去了,老师还没来。一个胆大的同学心急,跑出去偷偷从美术老师办公室的门缝里看。看了几眼,咦!怎么回事?没人,这下这位同学可高兴啦!飞奔到班里,刚进门就对大家说:“今天美术课不上了,美术老师开会去了,我们狂欢吧!

同学们一听一下子就炸开了锅,有的在座位上就跳起了鬼步舞,有的课间没打完的架现在接着打,有的从书包里掏出了本是上课要偷偷看的漫画书,现在可以在光天化日之下肆无忌惮地看了,还有的同学竟然浇起了花,看来是对花卉情有独钟呀!更有甚者竟然玩起了过家家,像搞活动一样乱糟糟的。

这时一个人影从门口闪过,接着返回来站在了教室门口,是隔壁班的张老师,大家赶紧都坐到自己的座位上,装模作样掏本子拿课本。只有那个胆大的同学还蒙在鼓里,看到大家不闹了就喊道:“同学们,干嘛呢?快快嗨起来!”这时张老师站在了他的身后,这位同学这才感觉不对劲,一转头,吓得往后一跳。张老师说:“干嘛呢?现在就给你们的班主任打电话,让他好好教训教训你们。”刚说完就拿起手机拨通了号码。

最后那位同学红着脸坐到了自己的位置上,谁知这位不速之客是否给班主任说了,真不知会有一场什么样的暴风雨!

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篇8:我的乐园四年级作文300字

全文共 327 字

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在我们学校里,有一个教室,很特别,就是实验室。它在我们学校c楼的一楼对接走廊里,是我们喜欢的乐园

实验室里面有七八张桌椅,后面还有一排水龙头,大概是用来洗手的吧!不过,我从来没有在实验室里洗过手,因为外面就有洗手间。我很喜欢在里面做实验。

做实验是同学们最受欢迎的。我们在里面上过科学课,老师叫一个个同学上去用两块磁铁去吸放在水里的回形针,磁铁不能碰到水。结果只有一位同学成功了。方法是用回形针把磁铁吸住,往上移。把第二块磁铁放到瓶口上去接。这样回形针就可以从水中拉出来了,真是一个好方法,同学们一个个目瞪口呆,太神奇了呢!

在这里,我们可以一边做实验,一边学习。可以让我们从“验证”中看出“胜利”。我们拥有这样一间实验室感到自豪。它是我们的乐园,我很喜欢。

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篇9:尴尬的课堂作文800字

全文共 792 字

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“哈哈……”九五学堂传出了一阵阵笑声。原来,我们正在进行小老师体验课。

因为上节体验课我没来,所以蔡老师便让我们这一组再讲一次。说实话,当时老师问我有没有准备时,我还是有点心虚的。因为我准备的都忘了,只要一当小老师,所有人肯定都会知道我没有准备。但是我又很爱面子,于是便回答有准备。得到答复后,老师便让我们开始体验。

我一上讲台,便咳嗽了一声:“同学们,我们现在开始……”

“你可以不要这么啰嗦!”孙老师瞪了我一眼,我立刻走到讲台上,用手当话筒,一本正经地讲道:“今天,我们要学的国学是‘人无远虑,必有近忧’。”

我讲完后,孙老师便举着笔,仔仔细细地在白板上写字。我一看,心里嘀咕道:“下一步该怎么办呢?对了,老师下一步是讲意思。可我根本没准备呀!孙老师和苏老师上节课已体验过一次了,应该有一些经验,我可以让他们讲。”

我用肩膀推了推苏老师,小声地嘀咕道:“你来讲意思吧。”“不,我是管纪律的。”苏老师摇了摇手中的“棍子”。

“那你讲吧。”我又挤了挤孙老师。“不,”孙老师摆了摆手,“我是负责写字的。”

我一看这两位所谓的“名师”根本不靠谱,便也愣在原地。顿时,教室里一片寂静。这时,我也算是尴尬到了极点。实在没办法,我便指着白板讲道:“这句话的意思是:凡事都要做好准备,不然一定会有忧患。接下来,我再说几个意思相近的词句:居安思危,思则有备,有备无患。还有杀鸡取卵,养兵千日,用兵一时。”

当我叽里呱啦说完一大堆后,我忽然发现自己已经没有话讲了。整个教室又陷入了笑声的海洋。“请大家把这句国学读一遍。”苏老师灵机一动,替我解了围。

于是,我们便让A、B组各读了一遍。可读完后,我还是没话讲。终于,孙老师实在忍不住了。他把笔狠狠地往地上一摔,气急败坏地吼道:“我不玩了!”我也软软地靠在墙壁上:“我终于明白了什么叫尴尬了。”

这次失败的原因就是我没有认真准备,这也让我深刻地记住了“人无远虑,必有近忧”。

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篇10:阳光校园,我们成长的乐园作文1000字

全文共 1134 字

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阳光校园使人感到愉快,融洽的师生关系使人感到幸福,亲密的同学使人感到欢乐……阳光校园,就是我们的好伙伴!

如果说集体是一棵大树,那么每位同学就是一片片树叶,在老师的培养下,我们吸取着精华,在阳光下逐渐成长。让我们这些懵懂无知的孩子,变成了长知识、懂道理的青年先锋队。这归功于老师的辛苦工作和无私奉献,也归功于我们有一个温暖阳光的班集体!

初中三年,我们在学习中成长!

课堂上,我们专心听讲,积极提问。课后,我们讨论习题,互帮互助,使自己更加充实与睿智。有次考试卷子发下来,我为不会做的题发愁苦恼时,同桌盯着卷子对我说:“咦?这道题我会,我给你讲吧。”在他讲的时候,其他同学也凑过来纷纷为我指点迷津,甚至大家用不同方法一起分析起来。这让我倍感温暖,从此和同学们接触更多更广,大家一起在学习中成长。

初中三年,我们在关爱中成长!

有时遇到学习上的困难,在老师的鼓励与指导下,我们勇视挫折,勇往直前。语文老师每次讲课都很仔细到位。有次古文课上,大家对课下注解“谪”字的翻译有疑问时,语文老师翻开她的古文翻译书,又叫同学去书柜翻字典查看,确认后才认真让我们做好词语的笔记。她还说:“我们国家的语言文字,博大而精深,对待语文这门学科要做到耐心细心,不能敷衍对待,更不能存有偷懒的想法。”老师们认真负责的态度让我感动,我也要好好学习才能回报他们对每位学生的关心与爱护之情。

初中三年,我们在欢乐中成长!

学校每年都举行金色年华“五金”系列艺术活动,同学们总是积极参与。记得初二那年金手指比赛,班里的一位参赛女生紧张不已,手指绞个不停,紧张的抿唇不语,生怕弹错音键惹得大家笑话。我们一直暗地里鼓励她,宽慰她。当钢琴声响起时,台下嘈杂声消失的无影无踪,大家都沉醉在余音绕梁的琴音中,最终她精彩的表演赢得同学们阵阵喝彩声,我们看到她脸上挂着欢愉的笑容,充满了消除了恐惧,油然而生的自豪之情。

那年冬季长跑,我也是其中一员,心情紧张无比。我目不转睛盯着发令枪。砰!一声喝令,大家如同离弦之箭一般往前飞奔。我急促的呼吸着,嗓子像是被人攥着一般紧紧绷绷的难受极了。拉拉队员加油助威的庞大场景在身旁快速闪过:有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个声嘶力竭,神气活现。一圈,两圈……在汗水和泪水中,我终于冲向终点。一场比赛下来,大家热烈鼓励或祝贺着每一个付出努力和汗水的运动员。我喝着同学递来的姜茶水,心里感到热乎乎的。

阳光校园,我们是好伙伴!

我们在学习中成长着,我们在成长中学习着。曾经,我们在校园的林荫小路上打闹嬉戏,撒下最快乐的时光;现在,当我们离开校园的那一刻,我回首我们走过的路,留下的,是恋恋不舍的感情,是没有虚度年华的自豪,是对美好未来的憧憬!我相信,这难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆!

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篇11:关于课堂趣事话题

全文共 444 字

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在星期二的数学课上,教室上充满了欢歌笑语,很欢快,很自然!

涂俊楠“率兵出征”,首先举手发言。他飞快地写完了一道计算题,写完之后,他回头发现自己的错误,于是惭愧的下了讲台。娄老师说:“四大高手之一败下阵来了!呵呵。”我们也哄堂大笑起来,没想到娄老师为损失了一个英雄之后竟然还笑,还真是极其的乐观啊!

曾家荣又上台了,只见他轻描淡写了起来,还没写完,杨振斌就站起说:“曾家荣出错了,他的小数点打错了!”曾家荣转过头来,用他细小的眼睛盯了一下黑板,发现真的出了错,唉声叹气似的皱起眉头,好像在为自己没为娄老师打赢胜仗而苦恼。

只见“元帅”杨振斌上场了,不知道他能不能为前面将军们搬回一成?!他还没写完,就被我们“揪”出了错误。原来是他把18写成了180,真是个粗心的马大哈啊!元帅也败下阵来,他真是太马虎了!我们又被他惹得哈哈大笑。

娄老师这次真的是赔了元帅又折将军哦!这堂课上,让我收获了知识、欢乐。娄老师平常像宝贝一样捧的四大高手今天丢尽了脸哦!让我明白了做事不能马虎,慢功出细活,细节决定一切。

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篇12:游杭州乐园作文800字

全文共 833 字

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令我期盼已久的暑假终于到来了,我乐得一蹦三尺高,终于可以放松放松啦!妈妈也准备带我出去开阔一下视野,这不,我和妈妈来到了杭州

杭州真不愧是人间天堂,哇!这里好繁华呀,只见高楼大厦数不胜数,街上车水马龙,行人来来往往,好不热闹。

我们稍作休息,就去了杭州乐园!哇!这里真的是欢乐的海洋。我首先玩了一个非常刺激的项目——“风神之手”。上面的玩家不停地尖叫,机器还时不时来一个“翻跟斗”。看看都刺激!终于,激动人心的时刻到了,我坐上“风神之手”的椅子。工作人员检查完所有的安全措施,我的激动忽然消失了,随之而来的反而是心儿的“嘭嘭”乱撞,万一掉下来就完了,万一呢!一会儿,我又给自己打气:男子汉大丈夫,这点承受刺激的勇气都没有吗?……正在胡思乱想,突然,机器一颤,猛地升高了好几倍。还没等我反应过来,机器就开始转起圈来。机器像一只无情的大手,一下子就把我甩到空中。我往地下一看,差点没把心脏给吐出来,那人群变成蚂蚁,那么一点点小,原来高高的楼房只有汽车那么小了。正在我心魂未定时,机器像一个恶作剧的小孩,一个“翻跟斗”,我顿时感觉天变成了地,地变成了天。翻江倒海,沧海桑田。冷不丁的,机器往地上一甩,慢了下来。我这才长舒一口气,这真是既刺激又享受的过程啊!

然后,我走进了一条名叫“怪街”的街,这些房子都是按宋朝时的样式设计的,看来也不怎么怪呀!于是,我一边走一边看,不看不知道,一看吓一跳,左边的屋子不知何时变成了一座歪斜的屋,我准备走进去把“世界”调查一番,谁知,我一进去,就感觉头晕目眩,天旋地转,头重脚轻,跟喝醉酒似的,差点没摔倒。我发了狠,就不信我上不去。可是,我越往上爬,头晕得就越厉害。最后,我投降了,一下子冲出了斜屋。咦!怎么又好了!接着,我又来到梳妆台前,妈妈、姐姐、阿姨一坐上去都变成了美女。我跃跃欲试,迫不及待地坐在椅子上,结果镜子里不是美女,而是一头傻笑的猪。妈妈她们哄堂大笑,而我却要找个地洞钻进去。

快乐的时光总是很快,我们依依不舍地离开了杭州乐园。

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篇13:四年级我的乐园作文450字

全文共 560 字

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我的乐园虽然不大,但是里面充满了欢声笑语。

我的乐园是一个小帐篷,不过我和弟弟都叫它“秘密基地”。它里面有许多我和弟弟的玩具、书,当然零食也不能少,除此之外还有抱枕,简直成了一个小小的房间。

我和弟弟喜欢把手放在嘴边说“秘密!”弟弟说完之后道:“好听!”接着就是一阵大笑。我们最喜欢的游戏非接球莫属了。我们先一人拿四个乒乓球用力向上抛,一个个球就好像一个个迷你版的正在滑翔的飞机,又如一只只跳起的小青蛙,可爱极了。我以迅雷不及掩耳之势抓住了,但是弟弟还小,不太会玩,只能满地找球。他会先问一句“球——呢——”接着双手撑地,撅起屁股,像小猫似的蹭蹭蹭四处爬,小脑袋不停地转动,搜索着每一个角落,找到一个就开心得不得了!看着弟弟可爱的模样,我不禁捧腹大笑。

我还会给弟弟读故事书,如《抱抱》。我和弟弟一起扮演里面的角色,弟弟也把故事中人物的喜怒哀乐尽力表达清楚,我们会请妈妈观看我们的“话剧”,看完她总会露出自豪的微笑。在表演中,我们有时像小猫一样温柔;有时像狮子一样凶猛;有时又像河马一样快乐……表演完之后,我们总会开心地给自己鼓掌。

这个乐园,虽然地方不大,但是很温馨;虽然东西不多,但是很有趣;虽然乐园里只有我和弟弟,但是很热闹,我们都喜欢上了这个小天地……

我爱这个乐园,它有我许许多多快乐的回忆,它在我心中是最美好的地方……

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篇14:描写我的乐园四年级习作400字

全文共 459 字

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乐园,那里承载着我的童年,我的欢声笑语,还有我四处游荡的小小身影。多美的地方啊!绿树成荫,一个大大的喷泉,喷出的是我幼时的美好回忆……

“哇,好多好粗的树干哦!”我不由得惊叹,那时的我分不清什么是树藤,什么是树干,即使现在我也并不能肯定地分辨出,那便也许是树藤吧!许多树的树藤交错着缠绕在一起,竟形成了一个天然的小秋千!我并不担心会把它压坏,因为那个秋千的确是很结实,而且我也不是很重,坐在上面与其他秋千不同的是,多了种踏实的感觉。秋千是由几根手腕粗的树藤缠络着形成的。秋千上经常被我坐过的地方已经被磨得很光滑,其余部分还是那么的粗糙,我用手轻轻抚着凹凸不平的树,总能让心中浮上一种亲切感。

往外走五十多米,便可以看见一个清澈的小池子,池中间有几块可以走人的石头,石头路通到一座假山便没有了。

池子尽头有一个台阶,石阶上铺着一层绿毯--青苔,摸上去滑溜溜的。水从石阶往下流,我便把手放在那里,静静地感受水流的抚摸。那水清极了,没有一丝杂质,而且冰冰的、凉凉的,有种沁人心脾的凉爽,纵使心中有再多不快,也都在这一刻烟消云散了。

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篇15:2024年我的乐园作文400字

全文共 464 字

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我住在楼子村。我们村有一个小公园,我和穆帅羽经常在那里玩。那里就是我的乐园

这一天,我和穆帅羽又来到小广场上,发现玉米排着长长的队伍在晒太阳。“我们来比赛吧!”我提议“谁先跑到玉米那头谁就赢!”穆帅羽看了我一眼,好像在说,“就你?”

竟敢小瞧我!我们来到“起跑线”上,我使出了全身的力气跑,跟他跑了个平手。他不敢再小瞧我,又要再来一轮。这一局我攥紧了拳头,使劲迈着步子,可是他也加速了,我又没能赢他。再来一局,我们就这样一直跑,一直跑……

终于,我们俩都跑累了,就来到小水池边休息。我喘着粗气往水里一看,呀!几条小鱼在有点浑浊的水里游者!

不比了,捉鱼喽!我们去找来两个矿泉水瓶,我小心翼翼地放进水里,把瓶口朝向小鱼,等着它进来。可这小鱼真聪明,居然不往瓶子里钻,甩甩尾巴绕到一边去了。

有了!去拿点馒头放到瓶子里!这个办法真好用,小鱼马上就钻到瓶子里了。

哈哈!终于捉到一条小鱼了!我们得意地看着小鱼在瓶子里转悠。可是过了一小会儿小鱼就不游了。我想,它应该是害怕吧?我们就把它放了,让它回去和兄弟姐妹一起玩儿。

这就是我的乐园,很有趣吧?

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篇16:游万达乐园作文500字

全文共 519 字

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今天,我们一家准备去南昌万达主题乐园游玩。

一路上,我们说说笑笑的,心中都很激动,商量着游玩时的计划。

一进万达乐园,五花八门的游乐设施扑面而来,我们都不知道从哪儿开始玩起,只好从近到远玩。

首先,我们来到了“斗牛”,所谓“斗牛”其实就是碰碰车。一坐上车,我就跃跃欲试,想把别人撞得落花流水。车开动了,我朝离我最近的一辆撞去,只听“轰”的一声巨响,那车被我撞出去好远,我却毫发无损。斗得正欢时,侧面一辆车直奔我而来,我顿时感觉晕头转向,正当我准备反击的时候,游戏竟结束了。我恋恋不舍的下了车,前往下一站。

下一站,我们来到了世界上最长的木质过山车一一竹林巨蟒。一看到介绍,我就胆颤心惊,渐渐地,我的好奇心占了上风,促使我勇敢地想尝试一下。刚坐上车,系好安全带,车就开动了。一开始,过山车平稳地行驶着,接着上坡,过山车便越升越高,我的心中十分不安。终于到了顶上,过山车停了一会儿,还没等我缓过来,便急速往下降,我的心都感觉被甩出来了,只好拼命地尖叫,发泄自己紧张的心情。好不容易到站了,我的嘴巴仿佛都合不上了,趔趔趄趄地爬了下来,心想:再也不坐这个过山车了。

接着我们还玩了“翩翩起舞”、“转杯”、“鱼跃龙门”等等。

今天万达乐园之行真是既开心又刺激!

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篇17:我的乐园四年级习作600字

全文共 636 字

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生活的滋味有甜,有苦,有酸,也有涩,小区的湖畔载着我许多甜蜜快乐的回忆。

春天,娇嫩的柳树姑娘吹出一片片柔软的柳絮,仿佛一个个穿着白色纱裙的小精灵,伴随着微风的歌唱,缓缓飘向远方。樱花竞相开放着,披上粉色的披肩,从远处看,仿佛一位款款而来的仙女。走近观察,有的是沉稳的深粉,估计是一位四五十岁的“樱花女士”;有的又是浅粉,显现出一股娇艳的气质,不用想就知道是正值青春年华的“樱花姑娘”。每当这个时候,我便会坐在摇椅上,荡来荡去。春风似乎也想加入这个游戏,轻轻地抚摸着我的脸庞,不时还会有几只花蝴蝶,围着秋千翩翩起舞。

夏天,我们便会躲在一片小树林里乘凉,聆听知了的歌声,分享自己的故事。有一次,一个小伙伴拿来了一张捕虫网,兴奋地给我们表演捕蝉。蝉实在是太聪明了,小伙伴累得满头大汗,可一只蝉也没捕着。有时,我们也会去芦苇丛里看鸭子,小鸭子毛绒绒的,拍打着稚嫩的小翅膀,在河岸上“呷呷呷”地走着,十分可爱。

秋天,我在羊肠小道上散步,欣赏着独特的树林。高挑的梧桐举着一只只大扇子,扇走了夏日的炎热,扇来了秋日的凉爽,怪不得有传说说凤凰只会栖息在梧桐树上呢!枫叶红得似火,黄得似日,闪耀着灿烂的光芒。不在春天百花争艳,而选择在萧瑟的秋天给人们带来如火的热情。

冬日,雪花从天上缓缓地飘落下来,我们在雪地里打雪仗,堆雪人。越堆越高,形成了一座连绵的“山峦”,十分壮观。雪人挂着笑脸,和我们一起期盼着春天的到来。

这就是我的乐园,小区里美丽的湖畔,一个充满欢乐的乐园,一个让我们着迷的宝地。

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篇18:小学四年级我的乐园作文400字

全文共 600 字

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我的乐园是我的积木屋,每天在那儿都有好玩的事发生。

只要你一走进我的积木屋,肯定会被这琳琅满目的积木惊呆。那里既有英勇的警察,又有全副武装的消防员,甚至还有很多的超级英雄呢!

瞧,这边有一个警察手里拿着对讲机,对讲机上面的纹路都清晰可见呢。仔细看的话,就像现实生活中的对讲机上的按钮。哎,再看那个消防员,他嘴巴里含着一根管子。管子连通着后面的氧气瓶。你还别说这管子做的精致极了!不是一根平平的毫无悬念的管子,而是一根起起伏伏凹凸不平的管子。那管子上先是凹下去的,然后再隔几厘米凸起来,再隔几厘米凹下去……依次重复。犹如一幅精美的三水画。那山起起伏伏,美不胜收!我觉得我们的人生也不正是如此吗?起起起伏伏的,成功了不能骄傲,失败了也不要悲伤,而是要重新振作,哪里跌倒哪里爬起来。

旁边的那位“女探险员”,不仅长得好看,还可以“变脸”呢!你听到这里肯定会觉得奇怪!变脸?不是说是女探险家吗?!怎么变成演员了,嘿嘿……其实是这样的:她先是一副害怕的表情,你把她的头扭一下,立刻变成了一副笑的表情。

这些积木不但做得栩栩如生,而且玩法也是十分多样。

我最喜欢的就是机关玩法。令我印象最深刻的就是转轴机关了。在一个监狱下面,有一根轴。你把它转一下,地面就会翻转一下,小偷就会掉进管道里,然后又顺着管道滑出监狱了。

这就是我的积木天堂,是我课余的乐园。每当我做好作业,就是我钻在积木乐园疯玩的时间,因为那里有无穷无尽的乐趣。

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篇19:故乡我的乐园

全文共 412 字

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要说农村,那就是我的老家,那里,就是我的乐园

不必说白白的蘑菇,尖而细的蔷薇;金黄的谷穗,高大的香樟树。也不必说杜鹃在树上的歌唱;鸣蝉在草丛里的长吟;蜜蜂在花丛里飞舞;螳螂挥动着铠甲。单是那一片小草园,就有无限的乐趣。知了藏在草丛里低唱,蟋蟀在这里奏乐。扒开草地一看,就会看到一朵朵彩色的小花。小花下,就可以看到辛勤的蚂蚁正在搬家或是正在搬运食物,蚂蚁小而多,场面极为壮观。又可能是看到好斗的蛐蛐正在挥舞着它的武器,正准备开始打斗了呢!这样的话就可以看到一场精彩的决斗了。

再往后面的草园就是一个禁地,传说到了夜里,就会有一个白色的妖精到处游走,看到他的人必死无疑。所以到了晚上,小孩一般是不给出门去的。

阳光非常的温柔,花园也非常的大。一切的一切都是非常的美好。花儿醒了过来,变得更加漂亮了,鸟儿卖弄着它的歌喉,显得更加动听了,一切都变得美好了。这是一个自然的乐园。

这就是我的乐园,它陪伴了我整个童年的时光,回想起来比梦还美。

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篇20:温州乐园一日游日记500字

全文共 698 字

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今天,我们小记者怀着愉悦的心情去温州乐园游玩。

一进门,就看到了乐园的标志性卡通造型:一只开着小车、招着手的小鸭和站在它旁边背着包的小动物。进入了游乐场,我正左顾右盼,突然左前方传来尖叫声,我往前一看,原来游客们正在玩“丛林飞车”的游戏。他们简直就像被猎人追捕的野兽一样惊慌失措。看着那些从车上下来的人心惊胆颤的样子,我不禁有些害怕。但我还是鼓起勇气去排队等候。

到我们啦!我坐上车,紧紧地抓住了车手把,列车动了,刚开始爬坡,列车行驶得很慢,一点都不好玩,突然“嗖”的一声飞车提速了,我平静的心一下子被悬空了。风在耳边“呼呼”地吹,好像自己要被甩出去一样,真是太惊险了!这还算不上惊险呢!惊险的还在后头,我们来到了“咖啡杯”转盘前,工作人员把固定人摇晃的机器弄好,便开始了。我坐在杯子里睁着眼睛,转得真慢啊!但后来,速度越来越快,就担心那杯子把我甩出去。我紧闭着眼睛,心里“扑通、扑通”地跳着,觉得天昏地暗,可一睁眼就头昏眼花的,真是吓人!虽然只有短短2分钟的游戏,可我觉得时间已经过了好久。这时,工作人员就把机器关了。我左摇右晃地走下去,感觉眼花缭乱,眼前很模糊。

最后我们选择玩“摩天轮”。我们在下面仰望摩天轮,天哪!这么高,一定很恐怖的。但是,在老师的鼓励下,我们走上了楼梯,感觉真酸啊,两腿无力。但为了玩,我们只好排上了长长的队伍,到了,我们坐在椅子上,摩天轮慢慢地转着,转到正中心时,忽然感到好热啊!我急忙把包拿起来遮住太阳,但还是很热,没办法,只能顶着炎热了。

玩累了,吃饱了,我们带着喜悦的心情归来。在车上,同学们互述今天的游玩经过,讲着、笑着,快乐又惊险的一天就这么过去了。我爱温州乐园!

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