我的乐园作文乐乐课堂【优秀20篇】

国庆长假的第一个周五，同学们想到即将回家，便有些小激动，但学习却丝毫不见放松。在寒冷的秋天里，依然能感受到大家对学习的热情。

早晨，教室里传来琅琅的读书声，迎接新的一天的开始。心理课上，老师组织我们玩“动物怎么叫”的游戏。规则是：两位同学盯着彼此，同时学习动物叫。刚一开始，教室里传来掀翻房顶的声音，只见同学们个个都张大嘴，学着动物叫。时间到了，老师请大家学习狮子叫。董鸿博同学站起来，学习了一声半像狮子又半像羊的叫声，逗得同学们哈哈大笑，接着黄程烯同学学习了游戏《愤怒的小鸟》中的鸟叫，让大家产生共鸣。

通过本次游戏，老师其实想让我们明白，心态可以改变对环境的看法及自己的能力。是啊，学习也是一样，要怀有一种积极乐观的心态，去面对眼前的事，一切都会好起来的！当我们心态改变了，心情也会改变；心情改变了，行为也会改变；行为改变了，结果也会改变。

每一朵乌云在阳光的照耀下都有金边，有时绝境后也会有阳光，愿同学们朝着这个方向前进吧！

到了高中阶段，不少学生对英语科的学习产生畏惧心理，有不少甚至会想到放弃，这其中有学生的因素，也有教师的因素。英语教学的现实情况是，很多英语教师为了让学生考出好的分数，只是拼命地要学生背单词、语法、句型、课文，挤压式教学占据主导地位，导致学生产生厌学情绪。长此以往，学生应付考试还可以，实际运用能力就完全不行。有不少学生感觉自己一直都在勤奋学习，但始终摸不到学好英语的门路，提不起学习英语的兴趣。因此，如何调动学生学习英语的兴趣和积极性这个难题就摆在了我们面前。在多年的教育教学实践中，我总结了几条经验，供大家讨论。

一、变“一言堂”为“群言堂”，让师生关系更融洽

课堂是学生学习的主阵地，这是我们广大教育工作者的共识，我们广大教师都明白这样一个简单的道理：学生只有“亲其师”才能“信其道”。因此，在教学过程中，尤其是课堂上，一定要重视和学生处理好关系。我在自己的课堂一般会采用这样的方式与学生进行交流：第一堂课，我从来不进行知识的讲解，而是和学生谈话，与他们拉近距离。比如，让他们进行自我展示，进行自我介绍，谈谈对学习的认识，对英语学科的认识，谈谈自己的人生理想和奋斗目标等。这样，一堂课就在轻松愉快的气氛中很快地度过，学生对下一节课一定充满期待，还愁学生不喜欢英语课，不喜欢英语教师？在轻松把学生引上路之后，我更加重视学生的人格。高中生的生理和心理已经基本成熟，你对他们好，他们非常清楚。在我的课堂上，我尊重、关心每一个学生，尤其是对待后进生，我从来就不歧视，而是给他们更多的机会，简单的问题让他们回答，给他们树立自信。这样坚持下来，班级后进生对英语学科的学习也充满兴趣和信心，何愁学习成绩不提高？高中生都清楚自己的目标，所以尖子生的工作并不难，你要做好的就是疏导他们的思想，理顺了他们的思想，他们的干劲比谁都足。当然，做思想工作我也不是只说教，而是和他们从拉家常入手，因为我的儿子在高中进步很大，我就经常拿我儿子说事，把他作为榜样让学生明白自我调节的重要性、自我努力的必要性。这样，尖子生的学习劲头也足了。“抓两头，促中间”，“抓一点，带一片”，学生的整体成绩还愁上不去？

二、尊重学生个性，转变教学理念，真正因材施教

兴趣是最好的老师。学生学习英语的态度和方式决定了学生英语成绩的高低，对教师来说最好的办法就是培养学生的兴趣，树立学生学习英语的信心。要培养兴趣树立信心，首要的就是消除学生的心理障碍，认真分析每个学生的个性，采用合适的方法来教学。在刚接手一个新班级很短的时间内，我一定会通过问卷调查、个人介绍、个别谈话等方式了解学生对英语学习的看法和认识，全面了解他们在初中阶段基础打得怎么样，然后根据学生的个体差异，正确处理好影响每个学生的心理因素。对英语成绩好的学生多多引导，对英语成绩不好的则要多多鼓励，让每个学生都对学英语充满自信和兴趣。我的做法就是经常和学生聊天，拉家常，及时了解他们的思想动向，然后有的放矢地采取相应的措施。对不同水平的学生，提出不同要求，发放不同习题。分散难点，降低难度，因材施教。

三、融合生活和学习，调动学生积极性

四、用多种导课手段，注重吸引学生注意力

为了能更好地激发学生的兴趣，让学生对每节英语课都充满期待，我还注重精心设计每节课的导课方式，有以下方式经常使用：

1.利用图片、卡片和插图

充分利用每篇课文的插图和与课文有关的具体实物等，开展听说活动，从而引出课文的主题。

2.学生演讲

每节课前由一名学生进行课前演讲，主要是锻炼口头表达能力和应变能力。

我们要努力改变英语课堂教学活动中普遍存在着讲得多、练得少的问题，试图以教代学，最后达不到预期的教学效果。因此在英语课堂教学过程中，我们要结合学生的具体情况，根据学生的兴趣、爱好、好奇心等情况，采取灵活多样的教学方式，启发学生的思维，充分调动学生学习的积极性，在愉快、轻松的环境中使学生掌握相关的英语知识，并且可以在实际生活中得以运用，真正把课堂还给每一个学生。

参考文献：

张蕾.让学生成为英语课堂的主人[J].速读，20xx（03）.

我的童年中，有许许多多令人感到欢乐、有趣的事。

想起扔石头，你必定玩过这个游戏吧!记得有一次，我们一家来到叔叔家喝喜酒，吃过午饭，闲着无事，我和妈妈便在一条小河边散步、游玩，妈妈转身对我说“我俩来玩扔石头的游戏吧?我立即答应了。妈妈捡起一块石头顺手扔了出去，只听见啪!啪!啪!石头像水族馆的海豚在水面上窜上窜下打了三个滚，嗖!一下钻到水里不见了。我觉得很奇怪，蛮好玩的，随手捡起一块石头往水里扔，石头一下载在了水中。我垂头丧气地准备走，妈妈过来抚慰我“不要难过，我来叫你扔。”说着捡起石头放在我的手中，改正我的姿势，啪!啪!石头在水面上跳了一下，才掉入水中，这时把我当时的信心又回来了一样，兴奋地叫起来“哦!真好玩!真有趣!”接着我学着妈妈的样，扔了又扔，终于听见啪!啪!啪!的三声，同时也看到了那忽上忽下的身影。“成功了!我也能像妈妈一样了!”我激动地抱着妈妈跳了起来。河对岸传来我欢呼雀跃的回声!

每当想起自己的童年往事，我便欣喜如狂，童年的时光是短暂难留的，却童年的回忆是永久的、难以往还的，让我们珍惜自己七彩斑澜、美好的辛福童年!

“叮零零，叮零零!”上课铃响了!上课啦-----.

上课了，在操场上的同学有的大叫“不好!”然后急急忙忙地争先恐后地奔回了教室;有的同学把嘴巴张得可以装下一大瓶可乐!然后也跑回了教室;还有的同学边走还边叫苦。

上课铃又一次打响了!“叮零零!叮零零，叮零零-----”这下教室里炸成了粥!有的女生赶紧坐到自己的位子上，放好学习用品，坐得如一颗松树一样，还有一些女生干脆管教男生了!“你们男生怎么回事?快包好书!”被女生的“机关枪”击中的男生只好乖乖认输，不说话了!可是还有一些调皮男生不肯坐好，这时，“嗒嗒嗒的声音传入了我们的耳朵，“不好啦!老师来了!要开始上课啦!------”几个靠边的女生轻声说，好像怕老师进来会把她们骂一顿一样。

老师走进了教室，教室的小声音突然神奇般地消失了，变得鸦雀无声。老师高兴地点了点头，笑了一下，拿起书，粉笔，开始讲课了!

“叮零零!叮零零，叮零零-----”你猜怎么着?上课啦!

今天的课，老师组织我们玩了一个十分搞笑的游戏那就是——含沙射影。

听到这名字你或许觉得很奇怪，为什么有这么奇怪的游戏名。我来给你讲下规则吧！被选择的人不能看，然后老师问关于黑板上的问题，直到回答完四个问题后结束。

开始了，老师一轮一轮地在黑板上写出了“洗澡”“上厕所”等事，等同学们回答完了以后，那搞笑的回答，笑翻了一批又一批的同学，让大家都笑得“弹尽粮绝”了，大家有的笑得直拍桌子，有的笑得肚子都疼了，还有的笑岔了气。

最后一个上场是我们班的“大话痨”，只见他一直在做着祈祷上帝的手势，估计是想让老师别写什么变态的事。只见老师在他身后的黑板上写下了“裸奔”这个词后，全场的人先是鸦雀无声了几秒钟后，便放声大笑了起来。他好像知道不是什么好事，双腿不住打颤。老师问他：“这事你愿不愿意做？”他一咬牙说：“我喜欢。”可他刚说出口，下面的人就笑翻了。老师又问他：“你什么时候做？”他说：“白天。”最后老师问他：“你在哪里做？”他说：“马路。”结果班上所有人连同老师都一起笑翻了。他往后一看，看到“裸奔”这个词后，立马吓倒在地，满脸的惊讶。大家看到他这个样子，笑得更欢了。

这次游戏真有趣，如果有机会的话，那么我也要自告奋勇去玩。

六月份的天，正如大火炉似的，可以把地给烤化了。人们每天只能靠空调来维持生活，不过除了空调之外，还有一个法宝——游泳。今天我便和行文教育的老师们来虎英水上乐园清凉一夏了。

我们一到就迫不及待的跟老师去更衣室换泳衣了。换完泳衣后，老师给我们讲了一些规则与纪律，就带我们去坐游泳圈漂流。我们坐在大型游泳圈上，顺着水流，漂在水面上，我坐的是双人泳圈，和古宇嘉一起玩了一轮后，我意犹未尽，经过老师允许，我便再玩了一轮。

坐完游泳圈漂流，我们便去玩“彩虹滑梯”，原本没什么人的，一下子人山人海。一阵阵尖叫声、笑声、水声不断在我耳朵里播放。老师说：“可以下去玩，但是要注意安全。”说完，同学们鱼贯而出，我立马跑到彩虹滑梯那，从上滑下来时，我立马变成落汤鸡了。

下午我们开始了一场“大战”，同学们每人一把水枪，拿到水枪的同学们个个眼神毒辣。盯着某个同学，好像和他们有深仇大恨般。老师允许同学们下去后，同学们个个冲进水里找好位置，有的人打老师，有的只打女生，有的打“仇人”。不一会儿，每个同学都被打了，原来无辜的我拿着水枪打了一枪，不料打到了一个同学，他开始不断的跟着我，还找来了同伴，不一会我便投降了，心想：真的是，这么倒霉。

今天我和同学们玩的都很开心，深刻感受到了水的乐趣。希望下次还有这样的体验。

家乡的小溪是我儿时最大的乐园，家乡的上林湖，那里景色十分迷人。春天，百花齐放，万物复苏，是个生机勃勃的季节，小溪边，小草悄悄地从泥土里伸出小脑袋，望着这个奇妙的世界，大树长出了嫩绿的叶子，翠玉般的草地上，点缀着各种野花，红的、黄的、紫的、蓝的，五光十色，异常秀丽。小鱼、小虾在水中自由自在地游来游去。

从溪面看，溪底的鹅卵石、小鱼、小虾都隐约可见，清澈的溪水中倒映着绿树、红花、小草、蓝天……小伙伴们有的在草地上画这秀丽的景色，有的在山坡上做游戏，打滚，还有的在溪水中捉小鱼小虾呢！

我还喜欢在树林中玩。秋天，金灿灿的蜜橘压弯了枝条，走在林间小路上，随风飘来阵阵清香。金黄的树叶从树上一片片地落下来，犹如一只只彩蝶随着微风跳起优美的舞蹈，树上的鸟儿飞过来，飞过去，叽叽喳喳叫个不停，仿佛在说：”秋天的景色多美阿，简直就像在仙境中一样。“树林两旁的路上，盛开着金黄的桂花，花香醉人。小朋友们还能够在茂密的树林中捉迷藏，如果让你来找，或许你也找不到呢。

“新年在家过得挺好吧，过几天开学了，要记得按时回校上课哦，有什么艰难可以随时联系我。”2月11日晚，春节假期后上班第一天，__市港北区大圩镇永福村驻村第一书记蒙胜南到贫困户杨文珍家中了解劝返学生近况。

“蒙书记经常来我家了解情况，及时伸出援手帮助我们，很贴心。”永福村贫困户温立胜说，他女儿在蒙胜南悉心帮助下，如今很乐意去学校继续读书。在扶贫工作队帮扶下，水泥路通到家门口，户户通了自来水，村民通过发展产业腰包也鼓起来了。自家新房子也建好了，日子过得不错。

永福村是港北区“十三五”时期贫困村，共有贫困户88户381人。2018年3月，__市公安局交警支队车管所教导员蒙胜南到永福村任党组织第一书记，在他带领下，永福村有了新变化。

蒙胜南刚到永福村时，为尽快熟悉情况，他针对每个贫困户家庭位置绘画了一张手工地图，在地图的导航下入户走访，了解村情民意。他了解到，基础设施建设是该村老百姓最关怀的问题。为此，蒙胜南跑部门争取项目，开展基础设施建设。2018年，永福村共修建了5条水泥路1.3公里

1项排污工程 1个灯光球场，加固了林屋屯 赖屋屯2项人饮工程。目前全村水泥硬化道路总里程达16.07公里，有文体服务中心 戏台 农家书院以及8个篮球场。

基础设施逐步改善了，如何让村民腰包鼓起来?蒙胜南积极培育扶贫产业。经认真调研，他利用第一书记帮扶经费5万元建立绿色有机茶树菇种植示范点。目前，茶树菇为村集体增加收入1.5万多元，使永福村去年集体经济收入达9.4万多元。“下一步，我们将通过以点带面带动贫困户发展茶树菇种植。”他说。

蒙胜南还充分利用该村自然条件，通过“村民合作社+公司+贫困户”模式发展光伏产业，增加村集体和贫困户收入，目前已有45户贫困户参与该项目。项目建成后，每年可为每户贫困户增收2800多元，为村集体增收14万多元。目前该项目施工已收尾，已有30多户并网发电。

针对大多数贫困户缺乏农产品销售渠道的情况，蒙胜南积极联系学校 饭店 单位 企业，并通过朋友圈为贫困户销售农产品，2个多月便将覃玉琼

温有健等25户贫困户滞销的农产品销售一空，还激发了他们发展生产的热情。他还通过“个人捐助+企业资助+政府补助”的方式，帮助贫困户建新房。2018年，危房改造户温立胜

黄立忠 赖富兴 陈福添等贫困户喜迁新居。

在控辍保学方面，蒙胜南暗下决心“一个都不能少”。为此，他走村串巷，深入细致地入户做思想工作，2018年成功劝返了7名辍学儿童。

目前永福村贫困发生率已降至1.2%，2019年计划脱贫12户50人。“真扶贫，扶真贫，真脱贫”，蒙胜南以此为信念投身到脱贫攻坚工作中，努力做贫困户的贴心人。

一提起“乐园”，你们可能第一时间想到的是游乐园、俱乐部。但我的“乐园”和这些截然不同。如果我说出来的话，你们可能不相信，因为我的“乐园”是我的床。

说实话，我并不是个贪睡的孩子，我每天上学6：30起床，休息日最晚也会8点起床。但你肯定会问：“床怎么会是你的乐园呢？”不瞒你说，我的床是双层的，下层用来睡觉，上层不睡人。我无所事事时，就会上二层，或看看书，或画儿会画，当然，朋友们来的时候，我也会邀请他上二楼。

我们在床上一起聊天、一起做事，当然还少不了玩儿。我们有时会玩“枕头大战”，就是用枕头攻打对方，来满足我们的调皮之心。我们有时玩“给动物治病”，来调动我们的怜悯心。“给动物治病”其实并不是给真正的动物治病，而是让我床上的布偶动物模拟受了伤，然后给它们“治病”。虽然只是假装治病，但仍然能使我们满足。我床上的玩偶非常多，每个都取了名字，像“小黑”、“小白”这些的，它们有的是猫，有的是狗，有的是象，虽然只是玩偶，不会自己动，但我们偶尔还会编些“动物剧本”，让它们一个个活灵活现的。

我有时还会把我珍藏的图册拿出来，坐在床上，和朋友们一起欣赏，告诉他们我的所见所闻。我也会把我搜集的“宝物”拿出来，讲讲各个“宝物”的来历。

朋友们要离开时都会依依不舍，想继续玩下去。我想：这应该就是我家的床的神奇之处吧！

随着时光的运转，我爬上双层床的楼上的次数越来越少了，也渐渐没有不去看我收集的“宝物”了，不过我还是会不时地看看我的动物玩偶们，和它们说说我的心里话。

我相信我在“乐园”的美好时光会一直留在我的记忆里。

你喜欢藏在哪里?哪里让你感觉到舒适、惬意?哪里让你更安全、更安宁?哪里让你真正做一个你喜欢的、期待的、肆意的，最想成为的那个你?这个“哪里”是你的乐园，是你精神的居所，那里就是我的家!

藏，偷偷的，悄悄的，无声无息的，是一个小秘密。我为什么在那里?为什么要藏?藏在那里的我是怎么样的?

小面我来为大家介绍一下我为什么喜欢藏在家!在家里我的爸妈都有一手好的厨艺，老爸擅长酒店菜，老妈擅长家常菜，老妈的拿手菜就是西红柿炒鸡蛋，酸中带甜，汁多蛋嫩，非常好吃!而老爸的特色菜就是小炒肉，他炒的肉片外焦里嫩，肥而不腻，加上各种配料，颜色搭配的十分好看，一看就有食欲，我超级喜欢!我在家里感到辛福，不仅来源于爸妈做的菜，还有一部分来自于爷爷奶奶对我的宠爱，教育和陪伴。记得有一次，由于我的粗心大意把爸爸最喜欢的一个玻璃杯打碎了，老爸见了气的火冒三丈，不停的指责我，甚至于要动手打我。这时爷爷奶奶过来阻止了老爸，狠狠地说了老爸一顿，后来奶奶告诉我，那是老爸很好的朋友送给他的，那是他们友谊的见证，最后奶奶让我和老爸道歉，还教育我以后做事要心细一些，不能莽莽壮壮的!每天放学回到家，奶奶已经准备好了点心和饮料，让我吃完以后再写作业!

爸妈做的菜，爷爷奶奶的宠爱陪伴，就是这些微不足道的事让我感到非常的幸福，这也就是我喜欢藏在家里的理由!

童年是金色的，是快乐的！我的童年在我家后面的花园里，那是我一年四季快乐成长的地方。

春天来了，花园里绿了，大柳树披上了绿发，随风摇摆。迎春花先来报春了，粉红的桃花、五颜六色的月季花和美人蕉都竞相开放。我和毛毛、龙龙就在花园里尽情的享受春天，我们在大柳树下玩滑板车、滑旱冰、比跳绳，我先跳双飞，龙龙也学着跳，他使蛮劲跳，没几下就累得气喘吁吁了，机灵的毛毛很聪明，一学就会。我们个个跳得大汗淋漓。我们快乐无比！

夏天到了，闷热的天我们就去小湖里玩，看我们光着脊梁，挽着裤管，手拿着喷水枪，两帮对垒，各不相让，打得不亦乐乎。个个脸上身上全是水，但我们的心里却满是快乐。

秋天，我们在花园草地上捉蚂蚱，蚂蚱跳，我们追，欢声笑语在草地上飞。我们把蚂蚱装在一个瓶子里，去给太姥爷喂鸟，鸟儿们争着把嘴伸出来抢着吃呢！有时两只鸟抢一只蚂蚱，它们仿佛进行着一场生死搏斗，好玩极了。

冬天到了，下起了大雪，白茫茫覆盖着大地，染白了高楼，染白了树，染白了草地和假山。我和毛毛、龙龙一起在花园里堆雪人、打雪仗、滑雪。我偷偷地捏了一个雪团，向毛毛扔去，“啪！”砸到了毛毛的屁股，我兴奋得跳了起来，毛毛也不甘示弱，捏了一个雪团扔我，龙龙也来参战，我们打起了雪仗，摔倒了也不喊疼，有雪给我们做护垫。玩得真开心！

花园，是我童年的乐园，是我快乐成长的天地，我永远忘不了它！

大家情人节或元宵节会去哪玩呢?我去的是温州大名鼎鼎的温州乐园。

大家应该也去过吧!我们一起去的人只有四个，是：我，妈妈，爷爷和朋友姚淇。我们从早上吧10点左右出发去温州乐园。我们开了半小时左右的路终于到达了目的地。大家都很兴奋。 买了票进去之后，我们第一玩了降落伞，第二玩了茶杯转转转。它都要把我的朋友姚淇转晕了。第三我们完了青蛙跳，真是太搞笑了。第四玩了碰碰车。第五玩了丛林飞车。第六玩了蹦蹦床，接着我们去了餐馆吃牛肉面。又玩了四人脚踏船，侏罗纪公园，海盗船，摩天轮，泡泡工场。

我来先给你们介绍一下降落伞，它是由一个像树一样的柱子和几个假降落伞。降落伞会上升下降。茶杯转转转就是人坐在杯子里转来转去。青蛙跳就是坐在青蛙座椅上跟着它上上下下。碰碰车你们应该知道。丛林飞车就是小孩玩的过山车。笨笨床你们应该也知道。脚踏船就是两个人用脚用力踩一个人握方向盘使船前进，还有一人或者两人坐在后面看风景。

侏罗纪公园就是一个好玩的公园，那里有恐龙化石，有超高的弯曲滑梯，又刺激又好玩。海盗船是一个会摇摆得很高的船，从高处往下摆的时候，有种心要飘出来的感觉。然后是摩天轮，坐在里面可以看到整个温州乐园。泡泡工场你们是知道的。还有些是我想玩但儿童不能玩的，还有些是因为时间的关系没有玩的。

今天真是爽快!你们觉得好玩吗?

说起我的乐园，身处老家的我，一定要和大家讲讲我家的大天台，它在每一天里都能带给我无尽的快乐。

这是一个大概90平方米左右的大阳台。周边高低大小房子四起，一路之隔还是我们镇上小有名气的公园，天台周边的景色十分美丽。

清晨空气清新，晴空万里，大口深吸新鲜的空气，活动一下手脚，也特别舒畅。我们的乐园也是爷爷的小花园，我总喜欢跟着爷爷上去浇花儿，赏花儿，顺便用铲子玩玩各种泥土。爷爷种了桃红色的菊花，蓝紫色的灯笼花，还有形状各异的盆栽，有半躺着，坐着的，立着的……

下午，作业完成了，妈妈收衣服的时候，喊我一起。边帮妈妈收衣服，边看着夕阳逐渐西下，天色变得越来越温柔，四处小鸟归来，饭香飘逸，风儿一阵阵吹过，那些花花草草左右摇摆，像似跟着风儿这个舞蹈教练，迎风舞动，也像极了和我说：“再次见你，多欢乐。”我的心情也跟着乐呵呵的美起来了。

晚饭过后，我又喜欢带着堂妹和弟弟，上去玩游戏，丢手绢，捉迷藏，玩得不亦乐乎，外面车水马龙，摩托车各种长短鸣笛，给我们奏起了欢乐的歌曲。我们玩累了往躺椅上一躺，挤来挤去的也特别开心。再安静看着那满天的繁星点点，闪闪发光，像很多很多的小眼睛看着我们和我们说该休息啦，宝贝们，明天再玩吧。

这就是我最喜欢的乐园，看着好看，玩着好玩，无拘无束，欢乐无比的大乐园。

214班邓语彤

你知道在课堂上有很多很有趣的事吗？说起来都是挺有趣的呢！

在语文课上，我们可以听温老师讲故事。可是，你必须要坐姿端正，不然你就会被温老师的“金箍棒”“抽”白花花的大腿哦！

在数学课上，你想发言的话，即使你举手，冯老师也不一定会让你回答问题的。因为如果你的手举得不好的话老师是不会叫你的，所以，你一定要把手举得像小树苗一样直才有机会的哦！

而英语课上更有趣了，只要你大声回答问题并且坐姿端正，杨老师就会把你的名字写在黑板上。这样，你就会有甜甜的糖果哦！

音乐课会比你想象的更有趣哦！如果你很认真但唱得不好的话，王老师不会骂你的，他会一心一意地教你。你乖的话，他有可能会给你吃“虾味条和鱿鱼卷”。

你看我们的课堂生活，是不是很有趣呀！

“黄主任真了不起，夫妻两地分居，还带着孩子来扶贫。”“村里的‘双高’基地能建起来，多亏了他。”宁明县寨安乡那练村村民对“第一主任”黄军河赞不绝口。

黄军河是自治区民宗委今年3月下派到寨安乡那练村开展扶贫的“第一主任”，到任后积极动员村民开展特色养殖，顺利进行“双高”基地建设，脱贫攻坚扎实有效。

见到黄军河时，他刚从县里的扶贫工作会议回来。“听说你和爱人都在扶贫一线工作，孩子跟着你。”记者问道。“我妻子在桂平县做扶贫工作，平时工作很忙，孩子还小，只能随我在这边读幼儿园。”黄军河说。

2017年底，经过精准识别后，那练村有15户42人未脱贫。如何让村民尽快脱贫一直萦绕在黄军河心间。那练村地广林多，十分适合发展种养产业，然而村民顾虑多，种养业一直发展不起来。

经过市场调研，他发明养鸡有广阔的市场，于是他积极向村民宣传养鸡的好处和优惠政策，还为村里的养殖户解决销路问题，激发村民的养鸡热情。

“养一只鸡有几十元的利润，市场前景不错。假如贫困户进行规模化养殖，并做好管理工作的话，脱贫致富根本不是问题。”在黄军河的带动下，不少贫困户买了鸡苗。

那练村有不少丢荒地，村民对原先种植的速生桉意见很大，如何变废为宝?黄军河与扶贫工作队员

村干商议后，决定将这些丢荒地和速生桉林地共110多亩通过承包流转土地的形式进行经营，按“双高”基地建设要求种植甘蔗，预计能实现甘蔗年产量600吨，为村集体经济创收7万元。

不仅如此，黄军河与驻村第一书记一起向后盾单位申请了12万多元扶贫资金，用于那练村扶贫养殖基地建设。“通过基地，带动贫困户养鱼 养鸭

种辣木，大家的生活会慢慢好起来。”黄军河说。

那练村还有较为丰富的红色资源，包括革命历史文物 口传史料等。“下一步，我们打算搜集和保护那练村的红色资源，特殊是革命文物 革命文献资料

口传历史资料等，在那练屯革命旧址上修建一座那练革命历史纪念馆，修复部分堡楼等革命历史遗迹。”黄军河说，这既是对历史的纪念和尊重，也是发展那练村红色旅游，带动村民增收的好办法。

春节期间，由于疫情的爆发，我们只能宅在家度过这个漫长的假期。就要开学了，为了不耽误我们学习，学校开展“停课不停学”网上直播授课。

上课第一天，我早早地就准备好ipad、手机和学习用品，怀着激动与兴奋的心情坐在书桌前。网上上课，这可是新鲜事物，我的心情格外期待。8:30开始上课了，屏幕里传来李老师亲切的声音。通过老师精心制作的PPT，我们学习了古诗《宿新市徐公店》。李老师在屏幕里讲得有声有色，我在屏幕外听得津津有味，在和老师互动过程中，我的心里像有一只小兔子狂跳不安。真是奇怪，在课堂上回答问题时，我从不会紧张，对着这小小的荧屏，我竟然紧张万分，真是百思不得其解。由于我写字速度慢，跟不上老师的节奏，老师讲的重点内容，我都是先用手机截屏，然后再奋笔疾书地记在笔记本上。就这样，我手忙脚乱地完成了第一节网课。

一星期的网课结束了，我们在语文、数学、英语各科都学到很多新知识，在这种非常时期，上网课还是非常方便及时。但是上网课只能听到老师的声音却看不见老师和蔼的笑容，而且还会出现掉线、网络卡顿等状况，老师提问的次数也越来越少，缺少了在学校时那种欢乐的学习气氛和同学们你争我抢踊跃发言的学习场面，缺少了学习的氛围。

我真希望疫情快点解除，让我能重返美丽的校园，见到亲爱的老师和同学们，与同学们一起在宽敞明亮的教室里学习。

屡战屡败，屡败屡战。——题记

在语文考试失利后，我又遭遇数学的惨败。惊痛之余，不敢相信自己的眼睛，想尽力看清那鲜红的数字，到底看清了，却红了眼圈，鼻间也隐隐有些酸涩。一整天，我感到肩上仿佛有什么东西重重压着。

久久凝视着那刺目的数字，我想哭却哭不出。惆怅着，又萌生出许多自我安慰的话来。我苦笑着，接受着“常败将军”的现实，心里极其苦闷。一向好强，不甘平庸的人，怎么会叫自己在门坎上摔落多次？

闷闷地回家，把卷子递给爸爸看，他分明地蹙起眉头，眼睛也瞪起来。这么低的分值，好像是他女儿平生第一次遇见。他肯定是被惊到了，注视着试卷一会儿，放在桌上，径直走去了。

这小小的举动，在我看来仿佛是一种放弃。我无心再看那卷子，无神地翻着老舍的小说，平日在我眼中极为精彩的情节，现在却索然无味。

爸爸又进来了，脸色平缓了许多，他颇为郑重地坐在我的对面，说：“这不过一时失利罢。当年清朝大臣曾国藩带兵打仗，多次失败，他自嘲道‘屡战屡败’，后来想了一想又改为‘屡败屡战’，虽然文字一样，意思一样，但顺序不一样，包含的精神气不一样，最后他一战而胜。所以你要有信心。”

只因两字之差，换来的却是鼓动士气的话语。曾国藩屡受挫折，却不甘失败，意志越战越坚，我一次挫折，又怕什么？挫折也是课堂！在挫折这个强大的对手面前，更要激起再次努力争取佳绩的动力和勇气才好。

我立在课桌前，毅然写下了四个字：越败越战！这于我也是课堂。

时光打马而过，人间的二月花已缓缓开放。这本该是令人陶醉的时节，却让我无比怀念去年的二月……

去年的春节，我眼睁睁地看着一天天减少的假期，内心多想紧紧抓住假期的尾巴。可它还是无情地不停倒计时。大人们也开始忙碌起来，街上人来人往，车水马龙。有的人赶着回去，有的人则赶着回来。商店也都陆续开始营业了。我也开始着急忙慌地清理没写完的作业，整理被书本堆成小山的桌面，收拾闲置多日的书包。开学日终于到了。

清晨，随着刺耳的铃声响起，我心不甘情不愿地起床，穿上校服，匆匆吃完早餐，出门了。我来不及看天气如何，就匆匆忙忙赶上地铁，才得以喘息。到了学校，同学们都满面春光地走进教室……

而今日，我却还穿着睡衣，百无聊赖地待在家里。街上没有车辆的喧嚣，城市中心也没有了火树银花。唯一“热闹”的地方，大概只有前线了。当然，这一切都要从一只蝙蝠说起。由于新冠疫情太过严重，全国人民几乎都闭门不出。从一月到现在，我连一天门儿都没有出过。待在家里，我就只能天天对着屏幕，自言自语：“中国，加油!武汉，加油!”然而，祸不单行，开学延期到三月了!记得放假那天，我还抱怨着：“就只有20天假期，作业都来不及写，还怎么过年呀?”所以，我慌里慌张地把作业写完了。可一延期，这漫漫的时光似乎都要被我虚度了。

不过，学校不能按时开课，网课却如潮水般汹涌而来。桌上的新课本和新练习堆积如山，我却只能自学，不仅没有老师的指导，更不能和同学互相讨论。每每此时，我便无比渴望上学，可回校的日子却遥遥无期。有时候，眼前浮现出学校里的草木花叶，我便无比渴望近距离地去欣赏;耳边回荡着妈妈的唠叨，我便无比渴望再聆听一遍老师的训导;鼻子嗅到喷香的饭菜，我便无比渴望和同学一起分享零食……

可是，看到一线的医生和护士此刻仍在砥砺前行，我方知自己的狭隘。他们化身为无名英雄，与病魔进行殊死决斗，从死神手里抢人。那么，上学的这份渴望便该化作无穷的动力，促使我抖擞精神，奋发向上。

“少年强则国强，少年独立则国独立”，作为一名青少年，即使是一个人学习，也要像一支队伍一般强大。上学不该只是一份渴望，更应脚踏实地地躬行。

今年暑假，爸爸妈妈带着我和弟弟去大千世界梦幻乐园，我开心得不得了。

在这里，我最喜欢的项目就是“瀑布探密”，我们买好了雨衣，就上船了。

一开始，船行驶得很慢，一船的人有说有笑，我看见了岸边有许多仿真动物，有猴子、鳄鱼、大蚂蚁……然后我和弟弟玩起了游戏。我从小道的河里弄点水，和弟弟玩起了“打水仗”。突然来到了一个小坡，船的速度快了很多，水花都溅到了我们的脸上，妈妈见了哭笑不得。

船在不知不觉中上升了，足足有五六层楼那么高，所有人紧张起来，弟弟吓得用雨衣盖住脸。到了顶上，突然来了一个急转弯把我吓得快要哭起来。

终于到了最刺激的时候，我们在洞穴的后方，前面就是“悬崖”，弟弟已经哭出来了，伴着哭声，船慢慢行驶。船已经开始下降了，“啊”！一阵刺耳的尖叫声和一阵阵水花把我给吓懵了，头发和衣服全湿了。我们这不算什么，爸爸才叫可怜，因为没买雨衣，他全身都湿透了。

我又来到了“云霄飞车”，刚下来的人，几乎全吐了，可我想玩，就坐上去了。我刚坐上去，就后悔了，我想放弃，可是游戏开始了，只是转了几圈，我就头晕眼花，想吐。但是这个活动没几分钟就结束了。

天已经很晚了，我和家人们一起回家了，但想着这次游乐，还是回味无穷。

课堂是学生学习的场所，也是人才成长的摇篮。一个好的学习气氛的课堂有助于学生的学习，能够开发学生思维。那么怎样才能打造出一个理想的课堂呢？

传统的教学模式只注重教师的讲与学生的听的教学模式，稍不注意就不知所以然，很明显这种课堂并不理想，那么理想的课堂是怎样的呢？理想的课堂并不需要老师的苦口婆心的讲解，这样老师太辛苦了。教师应放手给学生，在课堂上的学生就是一个个小老师，他们能够使自己更喜欢学习，没有老师那种“逼迫”学生的感觉，这样的小老师能够团结友爱、互帮互助。

理想的课堂应有一个良好的学习气氛。好的学习气氛并不是指以前那种一上课就鸦雀无声，学生都在埋头苦读的气氛。相反，一个好的学习气氛更应积极讨论，合作探究。正所谓“我的课堂我做主”。

学生之间如能围绕老师提出的问题互相讨论，课堂就会“动”起来，学生的思维也会活跃一些，这有助于学生思考问题能力的提高。当学生为了某些问题而争论时，就会刺激神经细胞，从而使记忆更加牢固，再也不用死记硬背，还能从中掌握更灵活的学习方法。

理想的课堂不需要老师整节地“滴灌”，而是学生自己“兵教兵，兵练兵”孔子说“三人行，必有我师焉。”遇到了自己不会的问题，讨论时提出来进行交流，肯定会找到理想的答案。何况，学生之间的水平都差不多，讲解时不会太深奥，使学生容易明白、理解。理想的课堂并不只注重纯粹的讲与听，对于一个学生来说，预习是至关重要的，预习的好与不好对上展示课时的质量至关重要。所以理想的课堂应用一半时间来预习。此外课后复习也至关重要，正所谓“温故而知新”。这叫做反馈知识的练习。

一个理想的课堂对学生影响非常大，打造学生自主合作学习的课堂，能够全面提高学生素质和教学质量。“我的课堂，我做主！”为了真正培养学生的能力，为了祖国的未来，让我们扬起理想的风帆，在知识的海洋里奋勇前进吧！

今天下午，我们去台湾六福水乐园玩水。在从淡水到关西的一个半小时的车程里，我叽叽喳喳，死也不肯休息一会儿，恨不得马上就到六福村。

到了六福村，我和爷爷买好了票，换了泳装，就兴奋地朝水上乐园跑去。我们在水上乐园玩了水芭蕾、碧海蓝天、独行千里、水迷宫、漂浮河流、双鱼遨游和大漩涡，其中令我印象最深的就是大漩涡了。

那时，我和爷爷正在找有没有跟刺激的游乐设施。这时，我们听到工作人员说：“这里最刺激的游乐设施就是‘大漩涡’了！”

于是，我和爷爷找到“大漩涡”。原来，它是一个几乎垂直向下的滑道，而且只有一个角度比较小的转弯，滑了很长的距离以后，进入一个像扁形漩涡一样的圆柱体，最后，摔进一个深不见底的水池。

我也有点跃跃欲试了：看来这个项目挺刺激的，上面一个人也不敢玩，我就挑战一下自己吧！

我和爷爷自信满满地走上阶梯。突然，有一个人把我们拦住了。

“你有几岁了，伯伯？”他严肃地问爷爷。

爷爷微笑着说：“快80了。”

“60岁以上不能上去。”那位工作人员说，“小朋友可以上去，但要脱掉游泳眼镜！”

于是，我脱下游泳眼镜，一个人走了上去。这时，我开始有点紧张，但还是走了上去。

到了上面，又有一个人问了我有没有生病之类的问题，他还教我怎样保护头部。这反而让我更加紧张。再加上就我一个人在上面，其他没有人敢玩，我神经紧绷，非常后悔，虽然爷爷在下面为我加油。

我鼓起勇气走向滑道，躺下身子，扣住双手，抱住脖子与脑袋的交界处，滑进了几乎垂直向下的滑道。刚滑进去，我就想快点停下来，因为我已经快要疯掉了。大约滑了20多米，我感觉速度明显减慢了，睁开眼睛一看，我正在大漩涡里转圈。突然，我从一个洞里掉了下去，摔进了一个两米深的水池。最后我慢慢地游回岸边。

直到现在，我还惊魂未定。