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我的乐园作文乐乐课堂(精彩20篇)

自我介绍是向别人展示你自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。下面是小编整理的物理教师课堂自我介绍,欢迎来参考!

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作文

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有趣的课堂游戏小学

全文共 284 字

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今天,冯老师高高兴兴地走进教室,脸上带着神秘的微笑,走上讲台,放下手中的东西,看着我们说:“今天我们来玩游戏

第一轮,冯老师叫了三位同学,一个人写了“小明”,一个人写了“在火星”,一个人写了“在玩游戏”。他们组合起来的句子是:小明在火星上玩游戏。我们看见这个句子都哈哈大笑。

第二轮,冯老师说:“第一组写人物,第二组写时间,第三组写在干什么,第四组写在哪里。我写的是:”寻彪在厕所里上厕所。“有人写的词连成的句子是:”冯老师在世纪末日时在江河里上班。“还有句子是:”寻彪和扬浩在房子上亲嘴。“最后冯老师叫我们写日记。

上完这堂课我觉得很搞笑。希望以后冯老师能够多玩玩游戏。

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篇1:课堂上的笑声作文600字

全文共 701 字

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星期天,我来到袁老师作文补习班。走进教室,老师大声地宣布:“我们来玩一个‘夹乒乓球’的游戏。”同学们听到这个消息,有的高兴地手舞足蹈,有的高兴地哈哈大笑,有的高兴地像一只小袋鼠一样,一蹦三尺高。教室里顿时变成了欢乐的海洋。

老师拿出了游戏道具,有乒乓球、筷子和盘子。乒乓球圆圆的像个小橘子,还像小太阳。筷子长长的一模一样,就像两对双胞胎。盘子花花绿绿的像一位美丽的小公主穿着一件漂亮的裙子。上面还有精美的花边,远看就好像一朵盛开的鲜花。

老师说完游戏规则,游戏就开始了。让我印象深刻的是小张同学,只见他慢吞吞地走上讲台,就像一只小蜗牛一样。他拿起筷子,眼睛死死地盯着球,像老虎盯着猎物似的。用力一夹,球快速地从筷子里逃走了,他又轻轻一夹,夹起来了,然后站起身来像火箭似的飞快地走向终点,成功的把球放进了盘子里。他一下就成功了,脸上露出了开心的笑容,同学们也都为他大声地欢呼了起来。

轮到我了,我心里很着急,心想我一定要像他一样一下子就成功。我站起来,像脚底抹了油似的快速地走到讲台,拿起筷子,眼睛死死地盯着球,轻轻地把球夹起来,然后转身慢慢地向终点走去。可是越心急越容易出错,刚走到半路,球就像调皮的娃娃一样从我的筷子里逃了出去。掉在地上发出“咚咚咚”的声音,好像在说:“哈哈,抓不到我吧。”我蹲下身紧紧地追着球,就像猫抓老鼠一样。我夹啊、夹啊,同学们也都在旁边为我加油鼓气,最后我终于把球给夹起来了。我站起来小心翼翼地向终点走去,把球放进了盘子里。成功了,我心里的石头终于落了地,脸上洋溢着灿烂的笑容,同学们也都开心的笑了。

游戏在同学们的欢笑声中结束了。这次游戏可真有趣,真希望以后还能玩到这样有趣的游戏!

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篇2:我心中的理想课堂作文

全文共 729 字

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我们是学生,所以我们每天都要面对课堂

我们在课堂上学习知识,接受教育,掌握现代化社会应具有的专业技能。我们在不断地充实自己的大脑,不断地探索和追求真理,上至天文,下至地理,我们都可以一一从课堂中慢慢了解。

课堂不仅仅能够给我们提供知识,还能够让我们懂得许多为人处事的方法。一个班 级,就可以看作是一个小社会,有着形态各异、性格迥异的同学,每个人对事物的看法也不一样。在一个班级里,我们可以交到一些朋友,也可以痛恨某些人。我们喜欢一些有趣的课,一些有趣的老师;我们反感那些无聊头顶的课,却又不得不全神贯注地去听,因为我们明白这些课对我们的将来、起码是中学的重要性,而往往比较有趣的课,都是跟中考没多大的关系的——这便是我们当代中学生的基本矛盾。

课堂理应是安静的,只能有老师响亮的话语、刺耳的粉笔接触黑板的声音以及同学们站起来回答问题的声音。但如果真的是这样,课堂就太死气沉沉了,太可怕了,不像是活人在上课。所以,课堂中也不能缺少一些可爱的声音,例如同学们的小声议论声——尽管有的老师认为这些声音一点都不可爱,可它至少能为课堂增加一点儿生气。严肃的课堂上,有时也会发生一些有趣的事情。某同学由于坐姿不佳,椅子突然向后翻到,整个人坐到了地上,迎来了哄堂大笑——往往这些坐翻椅的人都是些又高又大的“巨人”,因此更加引人发笑。

一只蜜蜂,晕头向地在课堂中闯进了教室,它还不知道所以然,同学们就纷纷用惊恐的目光盯着它,并给它让路。此时,讲课的老师就很不开心,因为我们的目光全都从老师移到了蜜蜂上了,而我们的心思也不再课堂上了。老师的风头被蜜蜂抢尽了,真可怜。

课堂就是这样的,有的同学喜欢它,有的不喜欢。无论如何,我们都要认真地去面对它,用它来充实自己,让自己学到更多的知识。

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篇3:有趣的课堂游戏小学

全文共 494 字

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今天上午第二节课是音乐课,音乐老师上的那节课给我留下了特别深的印象,因为它是一堂十分有趣的课。

一上课,老师对大家说:“这节课我们来认识一下乐器,欣赏一些乐曲。”老师一边说着,一边就把这节课所涉及到的乐器展示在我们的眼前。我们认识了很多乐器,有笛子、箫、鼓、二胡等等,数目繁多,应有尽有。老师又问:“笛子和箫有什么区别?”同学们议论开来,“材料不同,”“演奏方法不同,”……答案真是五花八门。老师又问:“笛子和箫到底有什么不同呀?”然而,同学们还是没说出个所以然来。老师说:“既然你们的答案层出不穷,下面让我们来欣赏两段音乐,大家从音乐声中去总结吧!”

从音响里流淌出一段缓慢而又低沉的乐曲,声音非常悠扬。老师告诉我们:“这就是箫的声音。”接着,老师又给我们播放了第二段乐曲,这段与前面一段截然不同,时而清脆欢快,时而婉转动听。”“笛子,笛子……”同学们都猜出来了。

老师又叫笛子表演最好的同学给我们演奏,他们表演的是《小星星》。我们津津有味地听着,一会儿,我们便不由自主地跳起舞来。每个同学都沉静在这音乐之中,深深地陶醉了。

这节音乐课真有趣,既能欣赏音乐,又能让大家在紧张的学习之余放松心情。

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篇4:有关我的乐园四年级

全文共 532 字

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美丽的校园是我的乐园,给我带来了许多快乐。

春天的校园充满生机。绕过门厅,来到学校的菜园,菜园周边围绕着一圈栅栏,起到保护菜园的作用。科技社团课上,我在园里种上绿油油的青菜,等菜苗的个头有我的手掌那么大时,就准备端上饭桌,享受一下自己的劳动成果吧!那味道,决不亚于山珍海味。

夏天的校园是诱人的。操场前的柚子树算是我们学校的参天大树了,差不多有三层楼那么高呢!到了夏天,已然结了小果子。虽然,此时的柚子看上去只有金桔那么点大,一个个青涩的果子寂无声息地躲在树枝上,但在几十米开外,依旧能吸引我的鼻子。站在树下,想想秋天品尝柚子时的情景,一股酸甜顿时涌上舌尖。

秋天的校园是美丽的。那什么东西最美呢?当然要数银杏树啦。秋天,银杏树的叶子就会变成金黄金黄的,仿佛一棵摇钱树。只要你轻轻摇一摇“摇钱树”,枝干上的“金币”就会纷纷掉下来,美极了。别小看银杏树,以为它只有叶子,其实它还有果实呢。果实和叶子一样,也是金黄色的,虽然气味有点难闻,但是煮熟了以后可是特别香的。

冬天的校园是欢乐的。下雪的时候,我们结伴打雪仗,滚雪球,堆雪人,可开心啦!这时的校园到处都是欢笑声,到处都是我们所留下的快乐的足迹。

朋友,听了我的介绍,你是不是很想来我的学校看看呢!欢迎你来和我一起分享快乐!

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篇5:课堂惊魂续写400字

全文共 387 字

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上课的时候,我们班出现了一只很大的蜘蛛,比手掌还打呢。

那时候我们正在做眼保健操,那一只蜘蛛悄悄爬到周密的脚下,周密看见了大叫一声:“啊!啊!啊!救命啊!有蜘——蛛,蜘蛛啊!”

全部的人都不做眼保健操了,女生害怕地蹲下抱着头,说:“求求你,蜘蛛不要到我位子上……”

男生兴奋地站在桌子上,欢呼雀跃,笑道:“蜘蛛来了,女生都怕极了,我们男生不怕,我们最厉害。”

就这样过了一会儿,眼保健操音乐停了,老师来了,同学们都坐好,不过蜘蛛还在我们班级爬来爬去,像当我们是空气。

时间过去了一半,那只蜘蛛爬到了潘佳怡的脚下,刚开始潘佳怡没有察觉,过了一会儿,她感觉脚上有点异样,就向那里看了一眼,发现了大蜘蛛正在……吓得她跳出来,叫道:“有蜘蛛!”

老师故作镇定地说:“我去找男老师,那么等一下。”说完老师出去了。

老师回来了,后面跟来一位男教师。男老师终于把蜘蛛处理掉了。女生们终于可以松一口气了。

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篇6:我的乐园在乡下四年级作文400字

全文共 437 字

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乡下的姥姥家是我的乐园,这次妈妈要和我去姥姥家,一听到这句话我就兴奋的不得了。

我终于可以享受在姥姥家菜园里的快乐时光了,一到姥姥家,我先和大人们打了声招呼,就飞快地跑到菜园里了。

一到菜园里我就看到了菜园一圈的小卫士—玉米,原来亭亭玉立的玉米杆,现在上面的玉米把玉米杆压弯了头了,玉米也把衣服撑破了,露出一粒粒的丰满的玉米粒。再往里面走,迎面看到的是一个个紫莹莹的茄子,在太阳光的照耀下,闪闪发光。茄子边上还有一个绿油油的黄瓜挂在架子上,就在这时候我看到了一个绿色的长长的东西,我不知道这是什么就跑去问妈妈,妈妈说:“这是菜豆,前天不是刚给你炒着吃吗?”。哦!原来菜豆长这样啊。

姥姥的菜园里有长长的鼓鼓的豆角、红红的辣椒、圆圆的南瓜、长长的丝瓜,在我姥姥的菜园里的边边角角。对了,姥姥家的菜园里还有草莓,旁边还有一架葡萄,我穿行在菜和葡萄架之间四处张望,感叹到姥姥的菜园里真是无奇不有,物产丰饶啊!走的时候姥姥给了我们很多菜,这些可都是绿色食品呢。

我爱我的乐园,更爱我的姥姥!

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篇7:描写我的乐园四年级习作400字

全文共 412 字

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我的乐园是楼下的广场,这里是很大的一块空地。中间有一盏高大的路灯,可以照亮整个广场,灯罩是飞碟状的,广场四周还点缀着一些小草坪呢!不管是春夏秋冬,广场上都很热闹。

春天,春暖花开,大家带着各种各样的风筝到广场上放飞。我和爸爸妈妈也来了。看!我握住线轴,爸爸拿着风筝,当爸爸放开风筝后,我一边跑一边放线。“哈哈,风筝飞上天了,爸爸,你快看!”我十分开心。这时,一只只雪白的鸽子也飞来看风筝了,还对边上的鸽子“咕咕咕咕”的叫,好像在说:“看,那只风筝真好看!”另一只也叫了一声,好像在说:“是呀!是呀!”

夏天,非常炎热,可一点都吓不倒出来跳广场舞的阿姨奶奶们,只要音乐一响起,旁边散步的人就会聚拢来,跳起动感十足的舞蹈。

秋天和冬天,就更适合运动了。大人们有的跳舞,有的打羽毛球。小朋友们有的到处追赶,有的玩滑板车,有的骑自行车,还有的在轮滑,我们自由自在,想干什么就干什么,广场上到处是我们快乐的身影。

我的乐园是多么自由,快乐呀!

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篇8:我心中的乐园作文_人物作文500字

全文共 433 字

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乐园,是指一个让自己快乐的地方。有人流连游乐场,有人痴迷电脑房,而我心中的乐园不是游乐场,也不是电脑房,而是外婆家山涧中那一汪清澈的山泉。

山泉深浅不一,浅的只齐我膝盖,深的则有2米多深。尤其是水面没有一点儿漂浮物,清澈干净的可以看清水底的每一颗石子和偶尔游过的小鱼小虾。

在泉边,爸爸妈妈支起了烤肉架,一阵阵肉香飘来。有鸡翅、章鱼、玉米等,样样都让人垂涎三尺。

但是,捉鱼仍是我们小孩子的最爱。我们一人一个塑料杯,等待只有指甲盖大小的小鱼进入捕捉范围,要不单手闪电出击,要不双手夹击,都是一抓一个准儿。

“啊---!”脚下一滑,只听扑通一声,我掉进了水里。“嘀---!”救生模式开启,一个潇洒的鱼跃,我抓到了岸边的大石头,伙伴们连忙把我拉上来。“哈哈,太好玩啦!”我开心的大笑起来,全然不顾爸妈一脸惊慌。由于衣服湿了,我只好套上外套,还围上一条大围巾,用伙伴们的话来说,整一个印度阿三!嘻嘻……

这一汪山泉,正是我心中念念不忘的乐园,因为那里的蓝天碧水、艳阳以及快乐的笑声。

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篇9:2024年我的乐园

全文共 480 字

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每个小孩子心中都有自己的乐园。也许是那热闹非凡的电玩城,也许是那香气四溢的肯德基。而我的乐园是那整洁温馨的卧室。

进入我的乐园,左手靠墙摆放着一张漂亮舒适的高低床,每当我学习疲倦了,就会在它温暖的怀抱中休息。飘窗旁摆放着一张宽大的书桌,我可以在在这里安心的写作业、读书、画画。虽然我的乐园空间不大,可它温馨整洁,给我带来了无穷无尽的快乐。

在这个乐园里,我是那么轻松自在,无忧无虑。我可以开心的和芭比娃娃玩过家家,而不被别人嘲笑幼稚;可以尽情的拼装乐高积木,而不用担心被哥哥不小心踩毁;可以神秘地趴在床上写成长日记,而不用被妈妈责怪坐姿不端;可以豪爽的开怀大笑,而不用伪装成小淑女......

最令我感到快活的,是在夕阳西下时,趴在飘窗上读书。金色的余晖如同绸缎般撒在我的身上,暖暖的、柔柔的、十分惬意。翻开手中的书,我捧着脸,双脚随意晃动着。我可以和细心的福尔摩斯一起破案;可以和勇敢的哈利波特一起体会魔法的奇妙;可以和生活艰苦的骆驼祥子一起从军营中逃脱......有了这个乐园,我可以自由自在、为所欲为。

我爱我的乐园,它像朋友一样陪伴着我,带给我无穷无尽的快乐。

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篇10:我的乐园

全文共 339 字

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每个人都有一个乐园,在这个乐园里成长,成熟起来。今天,我要讲的是我的乐园——爷爷家的老房子。

记忆中,我经常和小伙伴在里面捉迷藏,桌子下、床底下,甚至连大缸里都成为我们藏身的好地方。

随着时间的推移,我渐渐长大了,懂得了欣赏。清晨,看看那碧绿的菜叶,就会发现叶子上还有几颗顽皮的小水珠在向下跑。我总是好奇地用手托住它,生怕它跑了。在菜地里玩的时候,我偶尔会看见在田间耕作的爷爷。

每当这时,我总是一蹦一跳地跑过去,要求爷爷陪我玩。爷爷总是放下手中的活,慈祥地用大手把我抱起来。他把我抱在怀里,开始讲故事,一般都是神话或吓唬我的。比如,相传在山上,有一个黑风老怪,如果哪个孩子不听话,黑风老怪就把他带走……每当说到这里,爷爷总会哈哈大笑……

我爱我的乐园,爱这里的一草一木,更爱我的爷爷!

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篇11:游方特乐园作文600字

全文共 646 字

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暑假,妈妈带我去了我梦寐以求的郑州方特游乐园。游乐园真是人山人海,我和妈妈仿佛河流中的两片树叶,被庞大的人流冲进了园子,我感觉我被挤的双脚都离开了地面,“这样也好,省的走路了。”我苦中作乐的想着。

一进游乐园,大家散开,我又有了脚踏实地的感觉。眼前一辆过山车呼啸而过,巨大的铁轨声夹杂着大家恐惧的尖叫左耳进右耳出,我的脑袋随着过山车上下摆动,正看的不亦乐乎,忽然听到旁边有欢快的音乐响起,扭头一看,旁边一个豪华的旋转木马开始缓缓转动,小朋友骑在上下活动的木马上兴奋地挥舞双手,好像西部牛仔一样。

第一站摩天轮,随着摩天轮慢慢上升,我有了一览众山小的感觉,外面就像童话王国一样,有城堡,有假山,有迷宫,有树林,不识庐山真面目,只缘身在此山中。

第二站逃出恐龙岛,看着人们坐着小艇从山上冲下来,旁边围观人群居然有许多水炮,大家可以瞄准小艇上的人任意开炮。这么好玩的事情我怎么可以错过?我打开了水炮,开始疯狂地扫射,小艇上的人只能可怜兮兮的看着我,我有一种操控了世界的感觉。我兴奋的手舞足蹈,玩得不亦乐乎,要不是他们到头水炮打不到了,我才不会停呢。

第三站过山车,我们坐着车慢慢到了最顶端,我的心也慢慢上升,仿佛提到了嗓子眼。随着过山车慢慢下滑,速度越来越快,我感觉我仿佛失重了一样,感觉坠入十八层地狱,我觉得我的心好像要从嗓子眼蹦出来了,大家都吓得哇哇大叫,我也跟着一起叫了起来,真是太刺激了。到站了,大家都缓缓地下车,好像坐车用完了全身的力气。

我和妈妈一直玩到傍晚,真是太有趣了,希望下次妈妈还带我来。

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篇12:我的乐园作文500字

全文共 470 字

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每个人心中,总会有一个乐园。梦幻的,惊险的,温馨的等等。而我,却拥有着一个独一无二的乐园。

来到我的房间,打开我的一个柜子,拿出玩具。将它们一一放好,接着,请就随我来到玩具乐园吧!

首先,请随我来到乐高世界游玩吧!你看,这儿全是我的乐高玩具,它们每群都有一个故事,这儿讲述的是乐高气功世界的故事,那儿又是讲的是乐高火影忍者的故事,有时候,我总爱自己一个人动手操纵乐高的小人们,看着他们打打杀杀,可开心了。

接下来,我将带你们开到体育世界玩,你看,这儿的每个玩具都和体育有关,踢足球的小人啦,拳击小子啦,等等。每次在这儿玩耍,我照样玩得很开心。

由于时间缘故,最后我就带你来娃娃世界看看吧!悄悄告诉你,其实我并不喜欢让娃娃们玩过家家的游戏。只是热爱给他们设计衣服,诺,我这就给你们看看吧!长的,短的,蓝的,绿的,件件都符合他们的风格。下面,我将给大家介绍一件我最得意的衣服吧!这是一条长裙,主打色是淡粉,上面有着我贴上的钻石。可美了呢!这可是我花了一个多小时做出来的杰作,我可喜欢呢!怎么样,不错吧!

这就是我的乐园。一个独一无二的乐园,我十分喜欢它。

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篇13:这也是课堂作文800字

全文共 901 字

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伴着春风的暖意,我们怀着盈盈笑脸,迎接一个个活泼的身影。春风十里,吹到大地,吹进校园,吹过我们的脸庞。在这暖意满满的春风中,我班代表我校来迎接可爱的小学生们。

在晴空万里的衬托下,太阳显得更加刺眼、火辣,仿佛因这特有的意义而激动。“欢迎欢迎,热烈欢迎!”伴着热情激昂的迎接声,一个个可爱活泼的身影出现在校门口,利索俏皮的马尾辫扎在头上,一双双大眼睛里流露出期待,渴望发现新锐知识的光芒,小学生们既想排好队、又迫不及待,看起来可爱极了。“二班一组,过来,跟紧我,注意安全。”我用极大的声音呼唤着他们,原本以为带学生会很麻烦,而这队的学生们却对我言听计从,像一只只机灵又天真的小鸭子,风一样迅速围了过来。我们就这样参观欣赏学校的每一个小屋、实验室。我一直以为这个任务会很累,却没想到让我体会到一种当学姐的感觉,这种感觉真的太棒了,我很喜欢这种感觉,原来想象和真正的实践还真是有很大差别!再说说那些学弟学妹们,他们都是走一路说一路,讲起自己的见解毫不逊色,眼中那急切的光真是催人赶早啊!我看出来了,大一岁,在不同的环境里成长就是不一样。他们的眼中还有天真幼稚的光芒,就像是放了一群松松散散却又十分机灵的小羊…马上就到点了,我可是已经像一只热锅上的蚂蚁,急得不得了,一个劲的催促他们,可小学生们却一个个心大的不得了,“没事,别着急啊,姐姐,有的是时间”。他们一个个毫不着急,又言之凿凿的样子,真是令我哭笑不得。猛然间我仿佛看到了那年的我,穿着又大又松的绿白校服,系着鲜红的红领巾,努力跟着大部队,却还想让他们走快点。一阵风吹过,带走了我的思绪,我的心中有种说不出的难受,过往已不在回来。

这个活动像是给我上了一节课,它是不一样的。我一直认为带小学生会很累,但我却寻找到了不一样的快乐,从亲身实践中领略的快乐,只有自己亲自参与,才能真正领略学校活动的美好味道。重新看到了当年小学时的我,那个稚嫩天真的我。这堂课是深奥的,它还教会了我要珍惜时间,小学生说“有的是时间”,但我的小学生涯再不会回来,过去的一切只能在记忆里回味。我要好好的珍惜现在,珍惜这堂课带给我的对成长的思索,从当下开始努力,不负年华,将她演绎的更美。

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篇14:游锦江乐园作文500字

全文共 549 字

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一个夏天的傍晚,我和妈妈“打卡”向往已久的锦江乐园

刚走到门口,一个巨大的彩虹拱门映入眼帘,上面披了一层霓虹灯外衣。中间“奇幻星亮小镇”几个大字分外抢眼,这一定是一次奇妙之旅。

穿过长廊,我被一阵轻快的音乐吸引住了。循声望去,原来是一架巨大的钢琴呀!他的键盘造型奇特,像一个大大的蜗牛壳。

我们沿着主干道继续前行,发现了一个诱人的项目——超级碰碰车。只见扎着辫子的碰碰车,时而前进,时而后退,时而拐弯,时而碰在一起,形成了一场场“交通事故”……引得人们哈哈大笑。

体验完碰碰车后,我望见了一条“长龙”。我二话没说,赶紧排队。最后惊喜地发现原来是激流勇进啊!我兴奋地坐上了船,船在水中缓缓前行。突然,船转了个弯,开始慢慢上升。我环视一下周围,有树木,有花朵,还有小草……伴随着各种尖叫声,船开始急速下降。刹那间,水花四溅,有的打在了脸上,有的打在了身上,还有的打在了腿上……不一会儿船到达了终点,大家兴奋地交谈着彼此的感受。

乐园的最深处是一架巨大的摩天轮。我们坐上了一节“轮厢”,慢慢上升,等到顶端时,俯视美景,顿时有一种一览众山小的感觉。往左一看,看见了远处高楼大厦被美丽的夕阳环抱;往右一看,看见锦江乐园被亮起的霓虹灯装饰一新……

摩天轮缓缓下降,我们回到了地面上。夜幕降临,我恋恋不舍的离开了锦江乐园。

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篇15:我的乐园

全文共 555 字

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黄钰雯

我心中的乐园是我学习生活的小天地——乐学居。

说起乐园,你们可能会想起人山人海的游乐场;风景如画的公园;还有充满欢声笑语的操场……但我心中的乐园却是我学习生活的小天地——乐学居。

乐学居是我和妈妈借鉴了李清照的易安居而得名,妈妈期望我能在乐学居中“勤奋学习,快乐成长”。打开乐学居的门,你会发现里面有一个长达3米的书架,上面摆满了各类书籍,有科普类、有小说类、有历史类……。它们让我的小屋充满了书香之气。每当我闲暇时,都会精心挑选一本书,坐在读书角的土豆沙发上,美滋滋地看起来,这是我在乐园里最开心的时刻了!

书架对面靠近窗户处,有一个宽大的书桌,这可不是一般的书桌,它可以上下移动还能倾斜,这是我平时写作业的地方。书桌上面的架子上放着钟表、日历还有我喜欢的一些摆件。我坐在宽敞明亮的屋子里学习,感到无比幸福!

在我眼中,我的床也是独一无二的,它非常舒适,床垫是妈妈为我精心挑选的。每当我躺在上面看着旁边那些可爱的玩偶,感觉自己被爱包围着,很快就进入了甜美的梦乡。床边的梳妆台也是我的最爱,它很神奇,平时像一个桌子,当你翻开上面的桌面时,一面镜子就出现在桌面的背面。每天早晨,我都会对着上面的镜子照一照小辫,夹一个卡子,这也让我的生活变得多姿多彩。

这就是我的乐园,我爱我的乐园。我在乐园里“快乐成长,乐在其中!”

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篇16:课堂生活趣事多

全文共 404 字

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214班张皓旸

校园生活趣事多,尤其在课堂上哟!你知道学生在课堂上是怎样上课的吗?说起来挺有趣呢!

在语文课上,作文课是我们最喜欢的。不过要想拿到老师在作文本上盖上的“妙笔生花,佳作已入选”这个评语可不容易哟,细心写好作文,展开丰富想象力的同学就能得到它。我也期待自己每次写的作文都能妙笔生花,佳作已入选。

上数学课的时候,一丝不苟、认真听讲很重要,即使遇到难题都能迎刃而解,因为我是认真上好课的好学生。只要我们认真听讲,不管遇到再大的难题都可以解答。要想知道解答更多的难题,那就更加认真努力。

在教室里上英语课更加有趣啦!我们只要认真上课就会发现时间过得飞快,如果唱起英语歌来,大家都活蹦乱跳真的很有趣,认真的话还可以看《比斯利》童话呢。

在音乐室里,使用乐器可不是一件容易的事。从乐器里发出来的音乐总是很美妙。为了让我用得更熟练,我们知道一定要认真多练习,才可以奏出美妙的音乐。

你看,在课堂中生活,是不是很有趣啊?

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篇17:拼图的乐园作文500字

全文共 494 字

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我们常常说的一句俗语:团结就是力量,努力就有收获,今天我们就玩了一个非常好玩的游戏,这个游戏也要努力才可以成功。

首先我来给大家说一下游戏规则:两个人一个小组,在规定时间内用带来的树叶完成树叶拼图,最后各小组评比此赛,游戏马上开始了!

我和张子涵一组,我们开始拼了,我们想了一下做什么好,最后我们想做一只长颈鹿吧。

我们开始做了,首先我们把一片像大手掌一样的叶子剪成了它长长的脖子,我把像扇子一样的枫叶剪成了它的头,可是我想它的头是圆的还是椭圆的,我剪成了圆的,张子涵说:"它的头成太阳头了",我一看便哈哈大笑起来,我只好再剪一下了,不过聪明的我们把圆做成了太阳。

最后,我想做一个小亭子,我把一片树叶粘了上去,它总是和我作对,怎么也粘不上去,接着我又费了九牛二虎之力将它完成了!

我们把拼图贴到了白板上,有的是海底世界,有的是大公鸡,有的是长颈鹿,我最喜欢大公鸡了,下次我也想做一只大公鸡。

今天,我们玩的非常开心,经过我们的努力还得了第一名呢,只要努力就有收获这句话说的一点也没错!

点评:文章言简意赅的向大家介绍了拼图过程,真实的展现了课堂的一幕,最可贵的应该是小作者的收获,努力就有收获!加油!

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篇18:我的乐园四年级作文500字

全文共 554 字

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也许有人会喜欢清澈见底的小河,有人会喜欢欢声笑语的广场,还有人喜欢生机勃勃的菜园……而我,却喜欢奶奶房后的小树林。

春天,小草露出脑袋,花儿绽开笑脸。这让小树林充满了乐趣。小鸟在树上唱着悦耳的歌,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蝉在树上高兴地唱着歌,仿佛它是一位很好的音乐家。这里芳草鲜美、落英缤纷,真是风景如画。如果说春天是一组欢快的四季曲,那么阳光便是灵动跳跃的节奏。春天,绿色的使者,希望的象征;阳光,温柔的使者,光明的向往,有了春天,繁花似锦,心情舒畅。我爱你!小树林!

夏天,炎热的象征。这时候,小树林里的“打伞”就起了作用。它可以遮挡炎热的阳光,又可以在这里下棋、打牌、玩麻将……夏天,绿树成荫,它们好似一把把绿色的大伞,支撑着天和地。我爱你!小树林!

秋姑娘就这样到来了。这时候,爷爷和奶奶种的梨树和苹果树的果实终于“诞生”了。它们个个都向我招手,好像在跟我说:“快来摘我吧!快来摘我吧!”就在这个果实累累的季节里。怎能没有小动物来偷吃呢?我爱你!小树林!

冬天,银装素裹,白雪茫茫。雪花就如一只只白蝴蝶在天中翩翩起舞。而我呢?就在这个“天堂”里翻滚、跑来跑去、堆雪娃娃。大多的树木都己经脱去了绿装,而松树却翠绿坚强地“站”在这里。我爱你!小树林!

这就是我的“小天地”——奶奶家房后的小树林。我爱你!永远的爱你!

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篇19:成长的课堂作文700字

全文共 751 字

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何为课堂?我认为,在家里学会做一道菜是课堂;在田地里学会种植果蔬是课堂;在拥挤的公交车上主动让座给老人、孕妇、孩子也是课堂。生活中无处不有课堂,在观看亚运会激烈的比赛时,我进入了一个让我成长的课堂。

亚运会上,游泳比赛无疑是令人振奋的项目之一。我坐在电视机前,准备看孙杨的拿手项目1500米自由泳。在先前的大型比赛上,我们都对孙杨在这个项目的规律了如指掌,先匀速游,后续发起冲刺,也知道在开始的几圈并不激烈。所以比赛开始时,我坐在屏幕前时不时看看战况,果不其然没有什么悬念。随后我去端了盘水果再回到电视机前,这时已经进入比赛中期了,快速映入我眼帘的是越南的选手,他是第一次出战的小将,却有着惊人的爆发力,在开始几圈后就开始持续发力,一路超过了大多数选手,直到和孙杨不分上下。孙杨还未完全发力,眼见那位小将已经超过了孙杨。只听体育讲解员说到:“现在已经是比赛中期了,孙杨还未完全发力,但越南的选手实力惊人呀!”我开始紧紧地盯着屏幕,内心既紧张又期待。

“比赛已经进入尾声,真是太震撼了!越南的选手还在持续发力,紧逼孙杨。孙杨也被影响提前发力了,只见他快速地划动着,丝毫没有放松,这对于27岁的老将来说无疑是场硬仗。冲啊,孙杨!加油哇!”随着体育讲解员的话语,我的拳头也紧紧地握着,心里也在默念:冲啊!最后三圈,最后两圈,最后50米!……孙杨!是孙杨赢了!全场欢呼声络绎不绝,我也高兴地跳了起来。后来孙杨打破了纪录,在采访中他说:“我最近状态确实不是很好,也很担心,在强大的对手面前,我拼了力的想要往前冲,我真的太想要这块金牌了,因为这是国家的!”

亚运会上孙杨的表现及他的话语,给我上了一课。他让我明白了:在面对挑战的时候不要退缩,要知难而上,赢得不悔的人生。大到为国,小到为己。我,我们——中国少年,当争先!

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篇20:去KT猫乐园

全文共 348 字

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杜连意

今天早上,我和爸爸妈妈去安吉著名的KT乐园玩。

在路上,我的晕车症不治而愈。一路风光秀丽,山青水秀,尤其是一座巨人般的山,云雾缭绕,犹如一片仙境。

到了KT猫乐园,首先映入眼帘的是友谊广场的音乐喷泉,它正热情似火地欢迎我呢!

欢乐港湾就像巨形澡盆:我看中漂流,第一次看到小船对面的人“洗澡”;第二次我雨衣没扣紧,可恶的水把我淋了个透心凉,害我换衣服!

精灵森林的远古石船更好玩:飞起来的感觉,一阵又一阵欢呼声从船里传来。我就喜欢刺激的。

我还看了杂技(贝壳剧场),一个耍帽表演:首先把帽子扔上天,最后帽子落在头上。翻跟头接、跳起来接……最后最搞笑,他们飞快地把别人头上的帽子戴给自己,把手上的帽子给别人。

KT猫乐园一个区一种颜色。蒸气王国的褐色、音之村的紫色……

今天我玩得开心极了,下次我还要来玩!

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