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我的乐园作文乐乐课堂【精选20篇】

自我介绍是向别人展示你自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。下面是小编整理的物理教师课堂自我介绍,欢迎来参考!

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快乐的课堂作文

全文共 881 字

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初二的学习生活的确有些劳累,不过在课上,我们除了收获了知识外,还收获了许多快乐。而这些快乐,正是由我们的老师们所带来的,想听听吗?就跟我一起走进我们的快乐课堂吧!

物理课上——

我们可爱的物理老师正在讲一个电流单位换算的物理题。他说:“鉴于我们班还有同学不会换算单位,我和大家一起再想想在小学时学会的知识。”说完,他便在黑板上写下了“1米=千米”的题目。太简单了吧?我们都举手要抢答。可是老师却不紧不慢地说:“一米与一千米是一千倍的关系,所以小数点应该向前移动三位数。”他一边说一边在等号左边的“1米”上做起了示范:“一位,两位,三位,OK!”只见他用粉笔在左边点了三个点,这其实也不算什么,最主要的是,他又把“0”给填了进去,原来的“1米”便极不情愿地变成了“0.001米”。物理老师似乎并没有注意到问题之所在,仍说:“所以,一米就等于0.001千米。”他在我们惊诧的目光里把“0.001”填到了横线上。于是,一个伟大的发现便诞生了——0.001米等于0.001千米。我们都哄堂大笑,物理老师被我们笑得有些愣了,也就在在过了零点零几秒之后吧,他便做出了英明的决定:擦掉了一米前面的那三个零。当然了,知错就改善莫大焉,可……

语文课上——

语文课可是个重头戏,不仅是因为它的来临给我们带来的恐惧(默写加提问),更多的还是在于语文老师本身所带来的快乐。就以两个片断为例吧!

(一)“五柳先生态度率真,来了就喝酒,喝完就走。下面我们就请一位同学来表演一下。”语文老师叫上了李艳鑫。他坐在语文老师的身边,接过了装满了酒的杯子——粉笔盒。“干!”老师豪气地一扬脖,同时又小心别让粉笔末落进他的嘴里。“来,吃菜!”老师递给对面的“五柳先生”两根粉笔。我们可怜的艳鑫同学来者不拒,碰了杯子就放到唇边,自始至终一句台词都没有。几分钟后,五柳先生的“亲舅”终于忍不住了:李五柳,你还是先回去吧!”老师又面向我们大家:“这五柳先生的酒量大,死活灌不醉他!”

……

快乐的时光似乎总是过得很快,但是我们可爱的老师们永远都不会淡出我们的记忆,就像咸菜即便盛在坛子里晒干,它的盐分也不会完全消散一样。

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篇1:我的乐园作文800字

全文共 1400 字

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每到下课时节,我就不能自已的走向图书馆,闻着沁人心脾的书香,进入我向往的人间乐园

图书馆坐落在教学楼的东北面,门前是一排乒乓球台,向南正对着花坛和操场,视眼很开阔。走进图书馆,前面是一个图书借阅登记台,台前是两行桌子,桌子背后是一个大书柜,柜上陈列着书刊和报纸,正东面是一个更大的书柜,两行宽大的书桌椅占据了空间,这就是阅览室。登记台右边是一个门,里面是更多的图书专柜,一行行一排排,密密地占领着整个房间。

我总爱在图书馆里泡。虽不像伟人毛泽东那样读书做笔记,也不像鲁迅先生那样把吃饭喝茶的时间都用来看书,只要课余时间能在图书馆多待一分钟,就心满意足了。我爱安静,更爱心净,图书馆和图书馆里的书正好满足心愿。手捧一本好书,静静的坐在那里,闻着书香,听着书声,静静进入书中的世界,那是一种多么美的享受啊!

我爱图书馆,不只因环境优雅安静,而是那五颜六色,卷卷有趣,令人爱不释手的图书。

打开一本《优秀作文选》,好词,好句,好段,好题材,好写法……都似泉水般向我涌来;打开《名人传记》,名人的名言,名人背后的故事,名人成功的奥秘……让我耳目一新;打开《小说散文集》跌宕起伏的故事情节,似大海狂涛呼啸,又似静静湖水荡漾,时而似高山流水,时而又鸟啼声声……让我陶醉在主人公的世界里,被他们悲欢离合的命运所感染;打开《历史文献》,中华文化上下五千年,历史上鲜为人知的秘密……这些都令我如痴如醉般迷恋。

图书馆里的书实在是太多太多了,本本内容美不胜收,篇篇令你目不暇接。我恨不能把所有的书吞下,记牢。没时间呀!

在图书馆里,我最喜欢看探索科学奥秘之类的书籍了。读着它们,我仿佛飞到了宇宙中心,看到了星云,黑洞,行星系,银河系……又飞回到了太阳系,水星,金星,地球,火星,木星,土星,天王星,海王星尽收眼底。最后返回到了原地,海洋,陆地等大自然的奥秘全都展现在眼前,让我激情澎湃,兴奋不已。我多次幻想着已成为宇航员,驾驶着飞船遨游太空,这也促我更加努力学习各科知识,攀登更高的科学高峰。尽管每学期期末总结发奖都能领到类型不一的令人羡慕的六七张奖状,但对我来说,没有什么值得骄傲的。世界之大,山外有山,人外有人……

图书馆里的第三栏右面的两个书柜里,全都是关于探索宇宙奥秘的书,我最爱看了。每每来到图书馆,总向那里跑去,随手抓一本,来到墙边的窗前座椅前,打开目录浏览一下,找到要看的内容,稍稍把腰一弯,便贪婪的阅读,有时能因听不到音乐信号忘了去上课,直到管理员刘晋哥哥几次提醒,我才如梦初醒般站直身体,长叹一声便匆匆拿着借书卡,借走这本书,匆匆来到教室,待完成课堂任务后利用课余时间看。

除了在图书馆看书外,每周还可看一部电影,我是一部也不会错过的,像《千与千寻》、《爱丽丝梦游仙境》、《黄飞鸿》、《勇敢的心》等,都给我莫大的启示教育。每当到了星期日下午四点,我准时跑到图书馆,和大家静静地坐在那里赏看电影。沉浸其中,我仿佛身临其境,常常为电影中的人物或喜或悲,唏嘘慨叹,有时能保留一个星期的电影人物思考,并记下所思所感。图书馆还有各式各样的活动,如掷飞盘,打乒乓球,和大学生过冬令营和夏令营,或跟义工贾晓波哥哥学习《论语》等,内容丰富多彩,范围涉及天地。它扩大了我的视眼,增长了我的才干,朋友遍及老幼,使我的学校生活快乐无比。图书馆真不愧是我的快乐天堂啊!

我爱图书馆,爱图书馆里的一切,它给我带来无尽的欢乐,如乐园般永驻我心间。

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篇2:我的乐园

全文共 381 字

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每个人都有自己的乐园,每个人的乐园都是五彩缤纷的,有爱运动的有篮球乐园,有爱看书的有图书乐园,我的乐园就是我那温馨的小房间。

我的房间是正方形的,推开小门,映入面前是我长方形的小书桌,上面有我的电脑还有我的学习用品,放学回来就在我的书桌上完成我的作业。旁边是我的小阳台,阳台上种满了各种各样的肉肉和水仙花,好美啊!每次看到这些花花心情瞬间明朗,开心!旁边是我的小沙发,这张沙发是我平常做完作业坐在上面看课外书的,天气晴朗,阳光通过窗户照在我的沙发上面,暖洋洋的!旁边是我的小书桌和我的小书架,妈妈还给我装了一盏小夜灯,有时候我在我的小书桌上面写我的手账本,有时候我会跟同学们发微信聊天,书架放满了我需要用的一些书籍,还有我的收藏品,旁边有一个小闹钟,早上起床上学它可是大功臣哦!准点叫我起床上学!作业做好就可以在我的小乐园里休憩一会儿!

我的乐园,它给我无限的快乐!

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篇3:这也是课堂作文700字

全文共 697 字

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人生多姿多彩,异常丰富的,大千世界中,有许多东西都值得我们去学习,课堂不仅在学校中,更在大自然里。

当我不经意间经过我家门口时,我发现,秋来了,一片片落叶像小精灵似的跌落在我脚边。我凝眸细看,落叶竟这般多姿多彩!浓绿并未褪尽,却平添了成熟的金色,还有呈现苍老形态的褐色,绿如玉,褐如夜,金如霞,在地上交织成一幅五彩的画卷……每当一年的末尾,旧年的落叶便会纷纷落在地上,化成大树妈妈的养料,“落红不是无情物,化作春泥更护花”。我相信,在明年春天的嫩芽里,一定有秋叶淡淡的微笑。

落叶懂得报恩,人亦应如此,落叶教给我,要拥有一颗感恩的心。

一颗小小的种子,在烈日下,在暴雨中,在春风里,在花香中,静静地期待破土而出的那一天。种子,深埋地下,终日不见阳光,但却心怀信念,盼望着破土而出,开花结果。在它成长的过程中,我可以想象到,它会遇到许多困难,无论是烈日的炙烤还是遭到暴雨的冲击,种子始终坚定信念。终有一天它会迎着灿烂的阳光,破土而出。

一粒小小的种子,却蕴藏了无尽的能量。种子,教给我要拥有坚定信念。

我最爱的花是那洁白如雪的雪花,当那雪花飘入大地时就如同仙子一般,飞舞着,轻轻地洒落在地上,落在树上,落在屋顶上。不一会儿,大地就变成了银色的海洋。

每片雪花都是独特的,或大,或小,或厚,或薄,但绝不会有两朵相同的雪花,它们都有自己那无与伦比的美丽。雪花就像人,每一个人都是独特的,没有人可以代替自己,因为每一个人都有存在的意义,缺一不可。

一片平凡的雪花,却蕴含着最深刻的哲理。雪花,教给我,我是最特别的,所以我应该自信。

自然是我们每一个人的课堂,只要认心观察,懂得发现,就会明白,有许多东西值得我们去学习。

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篇4:关于课堂趣事500字

全文共 795 字

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课堂里,都是一些教育,比如我们孩子为什么要读书呢?因为读书可以让我们这些什么都不懂的孩子学到知识,学会尊重别人。当然了,读书的地方也不是唯一的课堂,其实,我们被父母批评,也是人生中一节重要的课。

记得有一次,奶奶跳完广场舞回来,叫我做点儿什么事,不知怎么,当时我的心情很不爽,所以没答应,奶奶就威胁我说:“信不信告诉你妈去。”当时妈妈没回来,但是奶奶常用这句话来威胁我。

这时,我忍不住了,就说:“我不怕,你自己有手有脚不会自己做啊!”“你?好,我告诉你妈去。”说完,奶奶就拿起手机,正准备跟妈妈打电话。我以迅雷不及掩耳之势抢过手机,狠狠地打了奶奶一拳。

其实我也知道当时奶奶心里非常难受,但我的心里比她更难受,奶奶分明知道我不高兴,她不安慰我就算了,她反而还让我做事,再说了,她又不是不会干,就像农村里常说的一句话:“懒手懒脚。”

我当时就以为这事就过去了。谁知,第二天,上午还没事,下午,我可就遭殃了。奶奶打牌时,不知怎么一下子把事情的经过一五一十地告诉了妈妈,妈妈一听,立马“火山爆发”就来找我给奶奶道歉,我死活都不肯道歉,妈妈立马把房门关紧,抽出棍子,说:“道不道歉?”“不道。”接着,我又被打了几棍,就这样反反复复,我呢,生来性格倔强,坚决不会“投降的”。

最终我拧不过妈妈的棍子,我给奶奶道了歉。当时我会哭晕过去,因为我的小拇指被狠心的老妈打“断”了,我当时就以为我是一个小“残疾人”了,心里就一直抱怨:哪里有这样的母亲对儿子的呀,真是“虎毒要食子啊”。

这时,在福建工作的爸爸听了这条消息,立马给我打了个电话,说:“儿子,奶奶是老了,没了什么力气,你要孝敬老人,奶奶从小就带你,你要有良心。妈妈打你,是为了让你知道要尊重奶奶,让你给奶奶道歉,不然她为什么要重打你呢?去给奶奶和妈妈道歉吧!宝贝儿,你是男子汉,要顶天立地。”听完爸爸的教诲,我立马跟妈妈奶奶道了歉。

这是我人生中最重要的一课。

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篇5:课堂上的笑声作文400字

全文共 450 字

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阳光明媚的一天,老师告诉我们要玩击鼓传花的游戏。可是我看来看去也只看到桌子上放着一只椭圆形的、红通通的鼓和一支像放大了的火柴一样的鼓棒。击鼓传花、击鼓传花,那花在哪里呢?我向老师提出这样的疑问,老师神秘兮兮地说:“今天老师没有准备花,但老师准备了另一样东西来代替花,这个东西就是——气球。”击鼓传球前,老师把游戏玩法和规则作了一个清楚的交代。接下去我们便玩起了击鼓传球的游戏。游戏开始了,第一轮是佘智健敲鼓,气球从张杭天那里开始传

随着“咚咚咚”的鼓声,我们开始依次传气球。当传到我的时候,我的心都快跳到嗓子眼儿了,我心里不停地嘀咕着:“鼓千万不要停,不要停……”当球远离我时,我高兴得手舞足蹈。“咚咚”的鼓声由慢到快,又由快到慢,同学们迅速地把花飞快地往下传,花首先落到了王柯迪手里,只见他手里拿着花傻了眼,同学们也大笑起来。他只好硬着头皮独自朗诵了一首古诗《清明》。他朗诵完诗,击鼓传球继续进行着,我的心也随着鼓声呯呯地跳着……

我们在笑声中继续游戏,同学们巴不得下课的铃声别响,这游戏真的太好玩了。

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篇6:我的乐园四年级习作600字

全文共 640 字

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我家的前面有一个不大的花园。现在房子已经租给别人了,最后一次相见还隔了两三年,其中似乎只有一些花草,但在那时却是我的乐园

不必说那青绿的小草,粗糙的石砖;也不必说那墨绿的小树丛;单是葡萄架一带,就有无限趣味。金龟子在葡萄藤上飞舞,蚜虫在叶子上肆虐,螳螂在架子上战斗;还有那不知长了几十条腿的蜈蚣……

最令我难忘的就是冬天的小花园。

冬天,雪一下,可就和平日大不相同。那雪厚厚的一层,像是大地上的一条棉被一样。最好玩的就是在草地上堆雪人。要想堆一个很大的雪人,那就要等上两

三天,让雪再厚一点。先用雪推一个小雪球,再把雪压死了,再把那个实心的雪球在雪地上来来回回地滚,直到滚出一个大雪球的时候才停下。接着,再做一个类似的,比上一个小一点的雪球放在那个大雪球的上面,然后还要做一个更小的雪球,并在那上面插上一个干萝卜当鼻子,然后再挖两个小洞当作雪人的头。最令人提心

吊胆的是把刚才制作的雪人的各个部分摞在一起,但是常常做不好。我叔叔告诉我:“

如果想把雪人摞好,那就要把大雪球的每个连接部位上雪削平,这样才能把雪人做得完美无缺。”果真按照叔叔说的做,就可以让雪球稳稳地摞在一起。可能你会问,雪人做到这儿,应该把扫帚插在雪人上,但是我告诉你,如果把扫帚插在雪人上就会使雪人倒下的。看着那完成的雪人,我兴奋不已。

这个花园是我小时候常去的地方,我对它来说,我是它的常客。在那里我得到了快乐,看到虫子们在园子里快乐的生活,并让我在那里学到了许多在学校学不到的知识。那里汇集了我童年的故事,我爱我的乐园!

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篇7:关于课堂趣事600字话题

全文共 694 字

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生活中的笑声有许多,我最难忘的是有一次在课堂上,我们玩得非常开心,老师也笑了,笑得那么灿烂,我们也都笑得肚子痛。我们为什么会这样开心呢?那就让我来告诉你们吧!

“叮铃铃叮铃铃……”熟悉的上课铃声响起来了,我无精打采的还在玩自己制作的手工艺品——不倒翁。老师慢悠悠地走进了教室,我玩得正性起,看见老师来了,便赶紧坐端正。

老师对我们:“同学们,谁有自己的作品?拿上来给大家介绍一下。”全班同学都拿出了自己的作品,一个个地介绍着。很快就要到我了,开始我一点自信也没有,于是我的同桌对我说:“你一定要有自信,可不能这么快就向困难低头呀!”我听到了同桌对我的鼓励,顿时充满了自信。

正好轮到我,于是我就拿着自己的工艺品来到讲台上,可是我心里有点害怕,不过有了同桌给我打气,心里暗暗有了信心。我开始拿着自己的工艺品来介绍,我先讲了讲它需要的材料有:鸡蛋壳、彩笔、纸、沙子、胶带、叉子。又讲了制作过程:先拿一个鸡蛋,用叉子在鸡蛋顶端扎了一个小口,把蛋黄和蛋清倒在碗里,再用沙子装到鸡蛋壳里的一半,用胶带把小口给粘住,然后用彩笔在纸上画上一些图案,最后用胶带粘在上面。这样这个工艺品就完成了。

忽然我看到一个同学用手指点了一下我的不倒翁,它只是歪了一下又站了起来。同学很生气,于是他用使劲点它,并说:“看你还怎么起来。”不倒翁真的不会起来了,可是他手一拿开,不倒翁又站起来了,这位同学哭笑不得,我们看了也都大笑起来。

同学们都来尝试,有的用橡皮往上面放,橡皮一下子被弹飞了,有的用铅笔,也被弹飞了。这一节课我们玩得非常开心,都笑得捂着肚子。

通过这一节课我明白了,快乐不是只有自己去享受的,分给大家的快乐才叫快乐。

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篇8:游杭州乐园作文800字

全文共 833 字

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令我期盼已久的暑假终于到来了,我乐得一蹦三尺高,终于可以放松放松啦!妈妈也准备带我出去开阔一下视野,这不,我和妈妈来到了杭州

杭州真不愧是人间天堂,哇!这里好繁华呀,只见高楼大厦数不胜数,街上车水马龙,行人来来往往,好不热闹。

我们稍作休息,就去了杭州乐园!哇!这里真的是欢乐的海洋。我首先玩了一个非常刺激的项目——“风神之手”。上面的玩家不停地尖叫,机器还时不时来一个“翻跟斗”。看看都刺激!终于,激动人心的时刻到了,我坐上“风神之手”的椅子。工作人员检查完所有的安全措施,我的激动忽然消失了,随之而来的反而是心儿的“嘭嘭”乱撞,万一掉下来就完了,万一呢!一会儿,我又给自己打气:男子汉大丈夫,这点承受刺激的勇气都没有吗?……正在胡思乱想,突然,机器一颤,猛地升高了好几倍。还没等我反应过来,机器就开始转起圈来。机器像一只无情的大手,一下子就把我甩到空中。我往地下一看,差点没把心脏给吐出来,那人群变成蚂蚁,那么一点点小,原来高高的楼房只有汽车那么小了。正在我心魂未定时,机器像一个恶作剧的小孩,一个“翻跟斗”,我顿时感觉天变成了地,地变成了天。翻江倒海,沧海桑田。冷不丁的,机器往地上一甩,慢了下来。我这才长舒一口气,这真是既刺激又享受的过程啊!

然后,我走进了一条名叫“怪街”的街,这些房子都是按宋朝时的样式设计的,看来也不怎么怪呀!于是,我一边走一边看,不看不知道,一看吓一跳,左边的屋子不知何时变成了一座歪斜的屋,我准备走进去把“世界”调查一番,谁知,我一进去,就感觉头晕目眩,天旋地转,头重脚轻,跟喝醉酒似的,差点没摔倒。我发了狠,就不信我上不去。可是,我越往上爬,头晕得就越厉害。最后,我投降了,一下子冲出了斜屋。咦!怎么又好了!接着,我又来到梳妆台前,妈妈、姐姐、阿姨一坐上去都变成了美女。我跃跃欲试,迫不及待地坐在椅子上,结果镜子里不是美女,而是一头傻笑的猪。妈妈她们哄堂大笑,而我却要找个地洞钻进去。

快乐的时光总是很快,我们依依不舍地离开了杭州乐园。

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篇9:我的课堂作文

全文共 617 字

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有人喜欢充满知识的`语文课,有人喜欢快乐又有趣的音乐课,有人喜欢能画出一幅幅图画的美术课……可是我最喜欢那一堂科学课。

还记得那次科学课,科学伍老师微笑着走进教室,手里拿着两本书,老师对我们说:“这书可神奇了,是连在一起的,你们不可能把它分开。”这时,我们班的大力士可不服了,大声喊到:“我就不信分不开它。”伍老师请他上来拉,他这角度拉不开,又换一个角度拉,拉了半天可是,书还是纹丝不动。

下面的同学纷纷议论开了。有的同学说:“这本书是不是特制的?”有的同学说:“这书一定贴了双面胶。”有的同学说:“这书是坏的。”一个个问题从我脑海中冒出来。

有人建议:人多力量大,再多找几个人一起来拉,一定拉的开。伍老师请了几个人高马大的同学,你这一边我这一边,同学们咬紧牙关,身子往后倾斜,成了“一”字形,用力的拉着,面红耳赤。突然听见‘‘啪’’的一声书壳面被他们给拉破了,大力士一下子都摔倒了。这下可摔得不轻啊。有的摔个嘴啃地板、有的整个身子都倒在地上、还有的摔在别人身上。同学们哈哈大笑,可是书还没有来开,这下同学们灰心丧气。

这是,科学老师拿起书问我们能分开吗?下面有的同学叫道;“能”。老师让一为同学上来,他往书和书的缝隙之处,吹了一口气,用手把书抖一抖,书神奇地分开了。这是伍老师笑眯眯地说

这是因为书和书有摩擦力,积少成多了就拉不开了。只要吹一口七,书和书之间就有了空隙,才能分开。

这一堂课,深深地印在我的脑海中,我太喜欢了,从此爱上了这门课。

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篇10:我的乐园作文500字

全文共 545 字

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每个人都有童年的乐园,都有关于童年的美好回忆。

不必说碧绿的湖水边长长的芦苇,不必说村庄的泥土路,也不必说村外松柏林,单是姥姥家的苹果园,就令我回味无穷。在我六、七岁的时候,姥姥便栽下了这些果树,从此,这里变成了我儿时的乐园。

春天,百花齐放的季节中,苹果树也开花了,大人们要采摘花粉点花,我便跟从他们来到果园玩耍。一棵棵树冠上粉红的花,远远望去,就像一个个特大号的棉花糖。走进果园中,一阵微风吹过便能嗅到淡淡苹果花的香味。轻轻摇树枝,一些不留恋枝头的小花便会飞落到我的肩上,头上。像一个个小仙女围绕着我,我要抓住她,而她有飘到了地上,又兴奋不已。有时我会摘下一朵小花,把花茎插到泥土里,想象能长出一棵苹果树。

秋天,结出苹果时,我便会扮演一个小强盗的角色闯入果园。我会跑遍整个果园,找到一个最大,最红的苹果吃。然而又不好好吃,边吃边玩地上的小虫子,有时会咬下一大口来放到地上,看小虫子围着它绕来绕去;有时把一点苹果肉压在小蚂蚁的身上,看它挣扎不已,我却哈哈大笑;有时我便在苹果上留下一个个精美的牙印,而却不吃掉它。践踏了不计其数的小草,碰落了不计其数的小苹果,而我感觉那么快乐,这就是我的乐园。

法布尔的乐园是昆虫世界,梭罗的乐园是瓦尔登湖,而我的乐园就是这一个简简单单的苹果园,这使我回忆无穷。

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篇11:我的乐园四年级作文300字

全文共 276 字

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每个人都有自己的乐园,而我的乐园就是楼房后面的一片菜园。

这片菜园由24户人家种植。春天来了,这里长满了荒草。大人们把荒草铲掉,把它们扔到火中,地下的荒草没了,我们觉得很快乐.然后大人们开始翻地、上肥。播种――不久地里就长得绿油油的一片了。

夏天到了,菜园变成了百花园。黄瓜、丝瓜、茄子、豆角都开满了花,蝴蝶在飞舞,蜜蜂在采蜜。地旱了,我们抬水浇地,十分劳累,心里也甜,因为快丰收了。

秋天到了,菜园里果实累累。黄瓜长的又粗又长,南瓜长的又大又圆,辣椒长得像灯笼,茄子穿着一身大紫袍――我们摘了,不仅自己吃,还送给别人。

这就是我的乐园,我愿明年的菜园更美丽!

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篇12:课堂学习趣事多

全文共 364 字

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214朱振熠

你知道学生们在课堂上是怎么学习的吗?说起来还真的挺有趣的呢!

在上语文课的时候,老师会教我们写许多有趣的作文,写得很好的文章,就会被语文老师盖上印章,盖上印章作文的同学回家就要在电脑上把作文编辑好发给老师,到期末的时候,老师会把这些作文整理好交给出版社,出版成一本作文书。我们班上的每个同学都希望在作文书上看到自己写的作文,所以,每次语文老师叫我们写作文的时候,每个同学都很高兴,都非常努力地发挥着自己的想象力,用愉快的心情来完成自己的好作文。

上音乐的时候,老师会给我们很多乐器来演奏美妙动听的歌曲,但我们纪律不好大家都在吵吵闹闹时,我们就只能练习怎样安静了。

上体育课就更有趣了,我们只要做一会儿热身就可以去做其它的运动了,有的同学在打篮球,有的同学转呼啦圈,还有的在踢足球……

你看,我们在课堂上学习,是不是很有趣呢?

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篇13:书房我的乐园

全文共 599 字

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在我的小房间里,有分隔出来的一角,这里有一把椅子和上百本书,这就是我的“书房”,我的乐园

懒懒地坐下来,,翻开一本书,一丝油墨气息仿佛缕缕杨柳风,丝丝杏花雨扑面而来,一帘朦胧的雾横在你面前。掀开这层帘,能看到远处是青山绿水,鸟语花香。

这是个神奇的地方,犹如仙境。

在这个“神奇”的地方,可以拥有许多朋友。

在这里,你可以与刘备、曹操一起“煮酒论英雄”,“话说天下大势”;你可以攀登雪山,体会保尔·柯察金钢铁般的精神;你可以跟随福尔摩斯一起追寻真相;你可以与李清照共赏绿肥红瘦;你可以跟巴金一起散步;也可以跟曹雪芹一起攀谈……

在这个“神奇”的地方,可以看到许多风景。

当读到“薰衣草这种带有淡淡香气的小花像一种娇小的鸟儿”时,眼前便出现了大片涌动的紫;当读到“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”时,有一种湿暖的感觉,彷佛淳淳杨柳风,蒙蒙杏花雨在心田萦绕;当读到“春风不解禁杨花,蒙蒙乱扑行人面”时,眼前浮现的是漫天飞舞的杨花和一个孤独的身影……

这个小小乐园里,我学到了许多知识。坐在书房里,我记住了“大江东去浪淘尽”的千古绝句,读懂了“不要为打翻的牛奶而哭泣”的道理。在大彻大悟之后,望着窗外,又有一种“一场愁梦酒醒时,斜阳却照深深院”的感觉。

在这里,没有秋千,却有荡漾的快乐,没有风筝,却有随风般的喜悦。

在这个小小书房里,承载着我无数的欢欣,我在字里行间采集生命的音符,翻开书,总能看见春花秋月,落英缤纷。

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篇14:游方特乐园作文600字

全文共 646 字

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暑假,妈妈带我去了我梦寐以求的郑州方特游乐园。游乐园真是人山人海,我和妈妈仿佛河流中的两片树叶,被庞大的人流冲进了园子,我感觉我被挤的双脚都离开了地面,“这样也好,省的走路了。”我苦中作乐的想着。

一进游乐园,大家散开,我又有了脚踏实地的感觉。眼前一辆过山车呼啸而过,巨大的铁轨声夹杂着大家恐惧的尖叫左耳进右耳出,我的脑袋随着过山车上下摆动,正看的不亦乐乎,忽然听到旁边有欢快的音乐响起,扭头一看,旁边一个豪华的旋转木马开始缓缓转动,小朋友骑在上下活动的木马上兴奋地挥舞双手,好像西部牛仔一样。

第一站摩天轮,随着摩天轮慢慢上升,我有了一览众山小的感觉,外面就像童话王国一样,有城堡,有假山,有迷宫,有树林,不识庐山真面目,只缘身在此山中。

第二站逃出恐龙岛,看着人们坐着小艇从山上冲下来,旁边围观人群居然有许多水炮,大家可以瞄准小艇上的人任意开炮。这么好玩的事情我怎么可以错过?我打开了水炮,开始疯狂地扫射,小艇上的人只能可怜兮兮的看着我,我有一种操控了世界的感觉。我兴奋的手舞足蹈,玩得不亦乐乎,要不是他们到头水炮打不到了,我才不会停呢。

第三站过山车,我们坐着车慢慢到了最顶端,我的心也慢慢上升,仿佛提到了嗓子眼。随着过山车慢慢下滑,速度越来越快,我感觉我仿佛失重了一样,感觉坠入十八层地狱,我觉得我的心好像要从嗓子眼蹦出来了,大家都吓得哇哇大叫,我也跟着一起叫了起来,真是太刺激了。到站了,大家都缓缓地下车,好像坐车用完了全身的力气。

我和妈妈一直玩到傍晚,真是太有趣了,希望下次妈妈还带我来。

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篇15:四年级我的乐园作文450字

全文共 507 字

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大家应该都有自己的“乐园”吧,我的乐园就是小区后的花园。

花园里的小草探出头来,一排排苍翠欲滴的大树投下绿荫。花园里的花多种多样,有牡丹花、玫瑰花、菊花、水仙花、凤仙花……一阵风拂过,个个绽开灿烂的笑脸,摇摆着身体翩翩起舞,看得我眼花缭乱。花香袭来,蝴蝶也漫天飞舞,仿佛这是一片花的海洋。

春天来了,我就和小伙伴们在花园里观察各种各样的花朵。花朵仿佛在对我说:“我身上的特点很多,我要看看你到底能不能发现!”通过仔细观察,我真的发现了许多花儿的“秘密”。看!菊花的花心和花边缘的形状不一样,花心的位置是管状花,花边缘则是舌状花。不仔细看呀,还真瞧不出来呢!

有时候,我们还会拿一把镊子捉虫子,然后放到玻璃瓶里观察。有一次,我看到角落里有两只落单的蟋蟀,就像两个无助的孩子蜷缩在一起。我迅速将它们夹了起来。可是它们很调皮,好多次都从我的镊子中挣脱出来,灵活得像一颗小圆球。我生气了,一把用瓶子把它们罩住,最后还是被我制服了吧!没过一会儿,我又在一个十分隐蔽的角落捕捉到了一只甲虫。今天成果颇丰,我心满意足地把它们带回了家,我要在家慢慢观察。

虽然小区的后花园没有公园那么大,但让我感受到了大自然的美,让我感到格外轻松和快乐!

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篇16:四年级下册我的乐园作文450字

全文共 464 字

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小鸟的乐园是天空,小鱼的乐园是大海,狮子的乐园是森林。但是对我这个小书迷来说,书柜就是我的乐园。

每当我写完作业以后,就会去找它们,那里有很多朋友和我“玩”——这就是我的书柜。书,它就像一片无边无际的大海,在书的海洋里,我可以自由自在地遨游,如同鱼儿进入大海,忘记了时间的流逝,它陪伴着我成长,告诉我很多神秘而有趣的知识。我仿佛是一片叶子,在书的海洋里漂到世界各地,漂到法国,我看到了被称为“铁娘子”的埃菲尔铁塔,耸立在首都巴黎;到英国,看到了伦敦著名古钟———大本钟……

每当看书时我总是懒懒地坐在凳子上,贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地,吞食着书本中的知识。在这个神奇的世界里,我认识了许多“朋友”,我和关羽、张飞、刘备一起战吕布;跟葵花一起去上学;和福尔摩斯一起去案发现场查明真相……

书柜,是我的“朋友”,也是我的乐园,它就像一把钥匙,开启了我智慧的大门,它就像一个广阔的知识天堂,任我享受其中的美好时光。总之,在书海里遨游,让我收获知识,让我放松心情,让我感觉别样的生活。我永远喜欢我的乐园。我爱我的乐园。

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篇17:也是课堂

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学校的课堂是紧张的,严肃的`,活泼的,使我们学到了不少科学文化知识。五彩缤纷的生活也是课堂,它像一把钥匙,打开囚禁灵魂的笼子之门,放开被囚禁的灵魂。它们总是微笑着,流逝的时光冲淡记忆,这微笑让我陪加亲切,令我难以忘怀。

一个阳光明媚的上午,我独自一个人在街上走着,哼着欢快的小曲,呼吸着清新的空气,世界是多么美好,心里有一种说不出的快乐一阵“啪啪啪”的声音,打破了我的“美丽新世界”,不过那“啪啪啪”声好象挺有节奏的,我沿声望去,只见一个年过半百的盲人,正准备过马路,我装作好象若无其事的样子,继续向前走着,来来往往的车辆非常多,嘈杂声把盲人吓住了,呆立在路边一直不敢迈步,好象在期待着什么,我看到盲人的样子,不禁偷偷笑了起来。

这时,一位清洁工人模样的走了过来,她身穿一件橘红色的工作服,带着一种最纯洁,善良,美丽的微笑迎向那位盲人,并且握住了那位盲人的手,领着那位盲人向前走,一直走到很远,很远,望着那橘红色的背影,我心里震了一下,天啊,我刚才在做什么?一个在路边偷笑的人,那丑恶的嘴脸,真令人讨厌。从此,一个纯真美丽的微笑定格在我的心中,让我看到一颗最纯洁,最善良,最美丽的心,这颗心让我想起了培根说的一句话:美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下越发华丽,同样,一个打扮并不华丽,却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。是的,就是一个微笑,使我明白了。

微笑意味着理解和友善,微笑意味着真正的爱,这微笑不仅是生活中真善美的结晶,而且是编织社会和谐快乐的音符,沟通人与人之间的真诚的纽带。

这也是课堂,它给我上了一节深刻的人生哲理课。

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篇18:童年的乐园作文700字

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金色的稻场,青翠的树叶,蔚蓝的天空与远处连绵的山峦,以及村庄小屋……这就是乡下的奶奶家。这里留下过我成长的足迹,也是我的童年乐园

当我走近奶奶家时,我就走进了我的乐园。不必说青绿的草丛,粗糙的栅栏,绿油油的菜花;也不必说蜂儿在花蕊间忙碌,蝴蝶在空中轻舞,调皮的知了躲在树叶间把歌声传出村外。单是低矮的栅栏边,就有无限的趣味。栅栏上的牵牛藤相互纠缠着,密密的缠满了栅栏,像一席绿色的帘。十几朵牵牛花羞涩的探出头来,带着兴奋与好奇,活跃了小园。栏下细密的草丛中有着薄薄双翅的演奏家——蝈蝈。倘若你左顾右盼的寻找,它们便不做声了;只有在安静的时候,才能听见它们奏出的华美乐章。

我尤为喜欢那些小小的花儿,淡粉浅紫,总能让我想起奶奶的有关“花仙子”的故事。传说中心地善良、乐观好学的孩子们,对着花儿许愿,就会有小小的花仙子飞出来实现愿望。我于是也常常对着花许愿,却从来没有过一个花仙子为我实现愿望。我想也许是因为我还不够乖巧好学吧。

小园稀疏种着几颗杏树,每到夏天就有淡淡的香气传送。嘴馋的我与伙伴们便搬来桌子凳子,层层叠叠的摞起来去够杏子。更有淘气的伙伴,丢了鞋子,七手八脚地爬上树,坐在树杈上美美的大吃一顿,然后才随意丢几个杏子给树下垂涎的人儿。我不服气的也去爬,却差点摔断腿,从此只能呆在树下眼巴巴的等着他们的施舍。

现在的我已上了中学,从此鲜少有时间回小园里惬意一番。每每对着钢铁大楼发呆时,我总会忆起我的乐园。我在心里呼喊:再见了,我的花儿!再见了,我的杏树和伙伴们!再见了,我那乐趣无穷的童年!无论我如何长大、成熟,无论我身处何方,那个农家小院都会是我永远的乐园!”

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篇19:游方特乐园作文600字

全文共 643 字

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凌晨5点,太阳刚刚升起。一声温暖的声音,把我从睡梦中叫醒:“宝贝该起床了,阿姨他们已经在外面等我们了。”我一听想起了今天要出去玩,我快速地穿好衣服,吃好早餐就往外跑,妈妈说:“你慢点,我都追不上你了。”

然后我坐上了去玩的大巴车,就开启了今天的旅程。大约过了两个小时,我们到达了目的地——方特主题公园。导游去买了票,给我们发了一张地图,让我们自由活动。

走到大门口,门牌上写着:一个有神话故事的乐园,我想应该跟我们书本中学到的一样,女娲补天、牛郎织女、纵横华夏……这些耳熟能详的神话故事的题目浮现在我的眼前。我对“纵横华夏”最有兴趣,想一探究竟,于是先进入了这个房间。我们选了一个座位坐下,戴上了4D眼镜,影片讲述了华夏文化发展的历史,将中华文化的精髓之处运用精彩纷呈的影视画面呈现出来,大气、恢弘的展现出中国文化的独特魅力,使我了解了中华文明从无到有的文明史诗。

接下来,我们想体验一下“女娲补天”,不巧的是我们碰上了大排长龙。一个多小时后,我们终于进入了坐上了多自由度动感游览车,融入了实景特效,立体电影,观看水火二神大战周山,追随女娲开启击退巨怪,彩石补天的奇幻之旅。虽然感觉跟书本上教的有些不同,但我看了还是大吃一惊,让我有种深深的震撼。

后来,我们又到了游乐场,里面有:丛林飞龙、双层旋转木马、小飞机……还有各种好玩的,丛林飞龙的速度快的惊人,上面写着是过山车的鼻祖。

愉快地结束了今天美好的旅程,虽然天气有点炎热,但是感受了这么好玩的游乐场,了解了这么多的神话故事,我就觉得不虚此行!

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篇20:我家的院子是我的乐园作文

全文共 507 字

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我的乐园是我家不是很大的院子

那里生机勃勃,鸟语花香,虽然那里没有多大,却是我的乐园。任何季节,任何月份,任何时刻都阻止不了它给我带来快乐,哪怕是骄阳似火,烈日炎炎的酷暑,或者冰天雪地,傲雪凌霜的严冬。那个它……那个不大的院子,对,你没听错,就是那个不大的我的院子。

春天,我和妈妈一起种花,一起除草,一起栽树,一起闻着花香,满眼看到的都是嫩绿的青色,我告诉妈妈,我闻到了“青香”。

夏日,爸爸会架起一个小型泳池,我和小伙伴们每天都可以在这里游泳,爸爸还会在院子里烧烤,当然还邀请了很多朋友,伴着几位“音乐家”的演奏,这里宛如在举行着一场小小的派对,跳动的火苗给夏日染上了红色。

秋天,当落叶铺满了小院,在周末节假日,我会在院子里做些科学小实验,实验的材料有的是妈妈从网上买的,有的就地取材,满地的落叶也是不错的实验材料呢。妈妈说落叶埋进土里就会变成很好的肥料,好的泥土是黑褐色的,那么秋天,你是不是也是黑褐色的呢?

冬天,不用说,你们肯定也猜得到,只要下了雪,堆雪人打雪仗可是少不了的节目。尽管天气很冷,可一场雪仗打下来,我早就已经满头大汗了。最喜欢雪后的小院,因为它穿着白色衣服时,最美!

这就是我的小院,我的五彩乐园!

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