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听水的身影小学生作文汇集20篇

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节约用水的建议书小学作文

全文共 751 字

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尊敬的学校领导:

您好!我是北海小学的一名学生,已经在这个美丽的校园生活了6年。我们这个校园里有非常多的花朵,还有郁郁葱葱的树林。除了这些景色,还有一丛从碧绿的草地……可是,我好几次经过厕所时,常常听见龙头里的水流个不停,使我们这个美丽的学校大大下降了“节约用水是实施可持续发展战略的重要措施”的意识。

厕所里的水龙头尽管没人在意,可是经常有“哗哗”的流水声常常回荡在耳边。这么多珍奇的水就这样流进下水道了!还有一些同学洗手,水开到最大,常常水花四溅,浪费了很多水。

我们都异常明白,地球上的水的体积大约有1360000000 立方公里,而海洋占地球的1320000000立方公里(或97.2%)。现在许多人认为地球上的水是“取之不尽,用之不竭”的,而这种想法是大错特错的!美丽的校园中之所以会发生浪费水的情况,主要是因为小学生节约水的道理在心中还不深刻,还没有养成节约用水的好习惯。

珍惜水资源,并不是随口说说的,而是要用实际行动去证明的。因此,我提出几个建议:

1.在水龙头旁贴上节约用水的标语。

2.节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

3.社区和家庭要全面行动起来,坚持一水多用,节约厨房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到节水在身边。

4.学校要不断强化节水教育,在广大青少年中传播节水理念,学习水情知识,树立节水意识,努力培养科学、文明、节约的用水习惯。

5.请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

6.生活用水可以先进行处理,之后排放到河里。

7.让工厂不排放污水,如果发现就要及时举报。

8.洗好脚的水可以冲马桶,不浪费水资源,可以循环使用。

节约用水需要大家的努力和坚持,希望全校的学生 和 老师还有全国劳动人民都能珍惜水,保护水资源。让这个地球变得干干净净,继续为我们的美好生活做贡献吧!

[节约用水的建议书小学作文

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篇1:小学生关于玩水的作文

全文共 646 字

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一下车我就向海滩跑去,在海中走来走去,用手机照起相来,我还用贝壳在海滩上写字,海浪打起来,溅湿了我的331丽。海水里有很多垃圾,是人们用过的水流到大海去,海中央有一个个球,还有一艘快艇,东西两边都有一块标着“此区严禁人们游泳”我走到那里就回头了。

海滩上还有项链买,一个照相的秋千,太阳伞底下有人坐在下面休息,还有许多游泳圈、船和游泳衣。

我看见晓梦莹在那里只穿底裤,我还看到沙滩上有个水上滚筒步行器,我也想玩,工作人员先把那个滚筒充气,还灌了海水,还有一根绳子连起来。滚筒表面是一粒粒的东西,我们从来没玩过,不懂玩,先看别人玩。

首先是819莹和他爸爸进去,他们去到海中间,15分钟后回来,218琳在新湖公园玩过水上行走球,水上滚筒步行器跟它的玩法差不多。

轮到我们了,我先把鞋子脱下来放在沙滩上,还把发夹拆下来,以防搞烂里面,我怕水搞湿衣服,脚搞到泥沙,还怕头晕。我先坐进去,大大也进去,要是我一个人玩就会头晕。我站上去,拉住里面的绳子走,很吃力,脚下感到很滑,有沙子沾在我腿上。于是就由大大来踩,我坐在旁边,过了一会儿,大大踩头晕了,我们停下来休息,看看外面,已经到海中间了。

管理人员拉我们上岸,上岸了,我们穿好鞋子,回家了,我们打的回家,到了一个地方,我要呕吐,就叫司机打开门,我呕出去,呕出来的是红豆和液体,早上吃了905丽包。

打的回家很快就到了,这次去第一滩回来得很早,以前都是在12点回来的,现在11点就回来了。以后生病就不能去玩了,生病只能在网上旅游,我要加强锻炼身体,就会少生病。

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篇2:小学六年级想象作文假如没有水

全文共 546 字

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是人人需要的东西,它能维持生命、灌溉田园、点缀风景。因此,古往今来,人们对水的称赞有很多,比如说李商隐的“问渠哪得清如许,为有源头活水来”这句诗就是赞美水的。

假如自然界有一天真的没有水,我们将面临怎样的情形呢?

谁就像一颗无色无味的钻石,十分珍贵;水就好似自己的生命,如果水没了,人也活不成了。我们平时的用水量很多,比如:我们一天大概要和5杯水,加上洗衣服的水、洗漱的水等等。加起来的水至少有500克,这说明我们的生息离不开水。假如有一天,世界上没水了,那我们将面临死亡。

我们平时都要靠水来灌溉田园,清洗衣物。假如世界上有一天没水了,那我们每天只能穿脏衣服穿到穿破为止;吃脏水果,饭,菜都可能都吃不成了。

世界上有海、黄河、西湖、瀑布,而且这些美丽的景物,都是关于水的,如果没有水,这些美丽的景物又怎么会有呢,那也看不到波澜壮阔的大海,也看不到水平如入镜的西湖。而且,大自然有了它们,那就是锦上添花了。因为,这个世界本来就很美,再加上这些美丽的景物,那这个世界就更完美了。而且,有了水,我们就可以用水来浇小树苗,而小树又可以给我们提供氧气,吸收二氧化碳,绿化环境,你们看,水的作用很大吧!但是,我们一定要节约用水,因为谁是有限的,总有一天会没有,所以,我们得从现在做起,节约用水,人人有责!!!

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篇3:第一次去天乐城水世界的小学作文

全文共 445 字

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去年暑假的一天,爸爸妈妈带我去了天乐城世界,这件事情令我至今都难以忘记。

爸爸整天都很忙,但一有空就陪我玩。今天爸爸抽空来陪我玩,我非常感动。

由于是第一次去,我非常激动,不知道天乐城大不大?水多不多?门票有多贵?一切等去了才能揭晓。

到了天乐城,一切问题都解决了。下面我就一一回答:天乐城比我们学校的操场还大,到处都是水,因为是晚上去的,所以门票是50元。

因为不是周末,所以里面的人不太多。我们先去了大池塘,里面的水不凉不热,正合我的“口味”。起波浪了,浪很大,我们没敢下去。在起浪的时候,我们就只好去玩儿童水滑梯了。

我坐上滑梯,一下子就冲到了水里,呛了我一下。爸爸看见了,也想玩一次,可是不让大人上去,所以我们只好走了。

我们找到了一个小河道,里面很凉,水是流动的。我和爸爸下去了,因为水凉妈妈没下来,只好在上面等我们。顺着水流,我们漂过山洞,穿过人造瀑布,不知不觉就转完了一圈。时间不早了,这里的工作人员也该下班了,我们便走了。

那个晚上之所以很难忘,是因为我们一家人在一起度过了快乐的时光。

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篇4:小学作文:为鱼换水

全文共 644 字

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为鱼换前面不是说过吗?厂内花园里有一个人造鱼池,里面养了近一百条鱼,有大鱼、有中等鱼、有一丁丁点儿大的鱼,还甚是可爱呢!今天下午,我正写作业,奶奶告诉我今天要为鱼换水,我也不想写作业了,于是便前去看个究竟,为鱼换水作文。我去的时候正在水里摸鱼,后来,又不摸了。因为抽水机不能抽水了,而且水管也没跟井接(我们这儿没自来水,所以什么都用矿泉水)上,过了好久,才又开始摸鱼。一开始,摸鱼的只有小吴哥哥(他叫吴金龙,是水厂的生产班长,摸鱼可厉害了。),因为他摸鱼可厉害了,三下五除二就摸了两三条。

后来他用鱼网来网鱼,不消一会儿,就捞起来四五条鱼,让人看的心都直痒痒,于是我也足有四、五次鼓动自己“下去吧,就摸一会儿”。可是,一看到那鱼儿们游得像箭一样快,我又泄气了。到了4点时,摸鱼的又多了4、5个大姐姐,终于,我也鼓起勇气,下水摸鱼了。

到了水里,我不禁有些气馁,因为鱼儿游得像离弦的箭一样,就是我抓到了,它也可以从我的手中滑下来,尽管我抓得很紧。后来,我开始观察他们是如何摸鱼的,我也要学学,这样,不就可以总结经验,也能摸鱼很厉害了吗?于是,我留心别人摸鱼的每一个动作,也学着做起来。只见:他们先锁定一个目标,再轻而易举的用手抓起鱼投进大桶里。我也学着做了起来,看来看似容易,做得难。我三番五次的总结经验,好不容易捕到了一条鱼,心里有一种难言的激动与成功,乐不可支的把成果放到了桶里。在这以后,我次次成功,不管怎样都至少摸到一条,这真让我高兴。看来,做任何事都要善于总结经验,这样,才能成功。

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篇5:小学作文:吊水随想

全文共 367 字

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五一劳动节来临,和往常一样,大街上忙碌的和瞎转悠的,不乏川流不息的人群。

而我,要为连日来不停工作的嗓子充充营养,补补维生素,来到不远的诊所打吊。医生慢和地将针头别进我左手的大血管,我不经意间感到了一丝疼痛,任药水肆意地和我o型的血液搅和到一起,展开激烈的争斗,不久,一向飞扬跋扈的病菌便败下阵来,向骁勇善战的抗生素跪地求饶。三瓶药水“下肚”,顿觉爽朗自然。

回顾一直以来的身体状况,感冒也时常有之,说自己身体倍儿棒,实在不敢恭维,更不敢以上班为借口。只因我的锻炼的确缺乏。单位上广阔矫健的篮球足球场,绿茵热闹的乒乓羽毛场地应有尽有。习惯的懒散,卑微的个头,让自己少了一份应该挤出的时间和勇气。

今日之病痛,实之是对自己庸庸碌碌的讽刺。所以,加强锻炼,样样落实,天天坚持,将这本该属于有益的时间利用到有效的实际中去……

[小学作文:吊水随想

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篇6:奇妙的水小学作文

全文共 512 字

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奇妙的,水也是奇妙的,水还是有趣的。在一节课上我们做了一节有关水的实验,这场实验大家都兴奋,高兴。一开始王老师问我们如果把实验杯,放满水在里面放钩子,最多可以放多少个,同学们七嘴八舌的说﹕“50到70个,300个,35个,无数个。”正当同学七嘴八舌时,我想怎么能放300个。突然王老师说﹕“就让我们来做一次这个实验,先从第4组到第1组。一个个的来放,随便放多少个”,第一是陈新科他高兴的跑上台放了一个,水一点儿也没变化,大家纷纷跑上来放,很快到了我们这组刘凡一拿就五六个,还是一点儿没变化,我就拿了两个轻轻一放,也是一点儿没变化,很快实验杯里有九十多个,轮到了潘东升时,水向着开口流,但没有流出来“滴”掉了下去,还是没有变化,后来快要一百多个了,也是没有滴出来,很快老师一把拿了三十个让邓传志来放,他一次把它们放进去了“滴洞,滴洞”的声音在我耳边响了,但水依然没有变化,后来老师说“:让他自己来放。”一放就是一百个“滴”,洞“的声音响了出来,突然1,2,3,4,5,滴水向外跑,看来最多能放三百个。老师说:只要你们小心翼翼的放下去,它是能放满三百多个的。通过这次实验让我明白了:只要细心的去对待每一件事情,就不会不成功。

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篇7:如果没有了水小学400字作文

全文共 453 字

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如果没有,世界将花草树木,丰收的果实,人们将会因食物而死去。如果没有水,再水下生活的动物将会死去,再陆地上的禽兽也会死去,人自然也会死去。如果没有水,太阳将晒得大地寸草不生,那长满树的山也会变成荒山,田地也会变成荒地。如果水,人们的生活将,水喝…

如果水,世界将花草树木,丰收的果实,人们将会因食物而死去。如果水,再水下生活的动物将会死去,再陆地上的禽兽也会死去,人自然也会死去。如果水,太阳将晒得大地寸草不生,那长满树的山也会变成荒山,田地也会变成荒地。 如果水,人们的生活将,水喝,水煮饭,水洗澡…… 水是生命之源,生命之本,人类的健康是先从水来的。人可以几天不进食,但不可以几天不喝水。而现在,全球有20亿人口正严重缺水状况!也说水是20亿人生命只所系。水无限多的,大海占地球表面的2/3,可大海中含有盐份,不利于人类的饮用。,人类要生存就珍惜水,每个人都污染水,全世界有多60亿人,水有能在世界上生存几天呢?当全世界只剩下最后一滴水时,后果是不堪设想的。请珍惜水吧,不要等到失去了水才知道我的珍贵。

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篇8:节约用水小学生作文

全文共 217 字

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节约”就是节省水资源,大家不浪费。

如果有一天全世界没水了,大家都要面临死亡了。没有水不能洗澡,没有水不能冲马桶,没有水不能煮饭、煮菜。

那如何节约用水呢?一、重复使用水资源:洗澡水可以拿来冲马桶,洗米水可以拿来洗菜、浇花。二、家里可以采取二段式冲水,还可以使用马桶省的方式,洗澡使用淋浴的方式。

我们现在属于旱灾时期,所以我们要节约用水,不浪费水,如果我们没有水的话,我们人类就要面临死亡了。水真的对我们很重要,所以我们要节约用水。

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篇9:小学生节约用水作文

全文共 1455 字

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范文一:

一天,我在洗手间洗手。我把龙头开得很大,水哗哗哗地流出来。洗完手后,我发现边上一个人也在洗手,水开得很小,只用了一点儿水就洗好了。我想:“对了!要是我这样浪费水,地球上水就会没有了,要是地球上没有了水,植物和动物都无法生存下去,到时人类就会灭亡。”想到这儿,我就夸奖他说:“谢谢你教会我节约用水!”他说:“不用谢!”打这以后,我也开始节约用水了,而且我也叫别人节约用水呢!

有一次去游泳后,我跟爸爸洗澡的时候,发现爸爸一边抹着香皂,一边水不停地开着,我说:“爸爸,抹香皂的时候,应该把水龙头关掉,抹好香皂再打开水龙头,这样才不会浪费水。”爸爸点点头说:“你说得对,我是应该节约用水,以后我也会注意的!”说着,就关掉了水龙头。

还有一次,我去厨房玩,发现奶奶洗菜的时候,水老是一直开着,我跟奶奶说:“奶奶,我看书上说,洗菜时,可以一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,而且可以用淘米水来洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还可以清除蔬菜上的残留农药。刷碗时也可以用纸将油污擦去,再用水刷洗,这样不仅可以洗得很干净,还可以节约用水。”奶奶乐呵呵地说:“乖孙子,你说得非常对,奶奶是没文化,你以后要多学知识,掌握更多的知识!”我得意的点点头。

周末,我发现妈妈洗衣服的时候,水用得很多,而且要换好几桶水,于是,我就提醒妈妈说:“洗完衣服的水我们可以拿来拖地板、冲厕所,还可以拿来浇花,让水发挥最大的作用,不也是一种节约吗?”妈妈摸了摸我的头说:“你可真懂事,你真是我们家的节水小卫士呀!”

就这样,我们全家人一个个都节约用水了,而且像我一样也来提醒别人,我们是节约用水的一家人!

范文二:

星期天,阳光灿烂,小鸟在天空飞翔,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我做完了家庭作业,对妈妈说:“妈妈,让我帮你干点活吧?”妈妈高兴地说:“好哇,那你就帮我洗菜吧。”

妈妈让我洗的是我最爱吃的油麦菜,我用一个大盆子接少半盆水,把油麦菜放进去认真地洗,洗完了,把脏水倒在另外一个盆子里,再接水洗第二遍。妈妈见了奇怪地问:“你这是干什么呀?这样洗菜,还不够麻烦的。”我说:“洗过菜的水不用倒,可以浇花呀。”妈妈笑着说:“一点点水,倒掉算了,你净浪费时间。”我对妈妈说:“妈妈,你这不对,书上说我们要节约用水。”妈妈说:“是吗?你从哪儿看的?”

我飞快地从书架上取下《珍爱生命,健康成长》这本书,翻到第三十七页,给妈妈念道:“中国是一个水资源紧缺的国家……在中国600多个城市中,有400多个城市存在供水不足的问题……每冲一次马桶所用的水,相当于发展中国家人均日用水量……妈妈,你看,中国有多缺水呢,我们一定不能浪费水呀。”

听了我的话,妈妈的脸红了,低下头,不好意思地说:“想不到你还真是个小大人了呢。你说的对,我们是得节约用水。走,妈妈和你一起浇花去。”

正在这时,忽然听到敲门声,我开门一看,原来是我的好朋友点点来找我玩。当她看到我们在浇花时,大声叫了起来:“呀,你们怎么用有菜叶的水浇花呀。”

“当然了”,我说,“这是节约用水的一种方法呀。你知道吗,咱们国家是缺水国家,黄河水都快断流了,有的山区里的人整天都吃不到水。咱们要节约用水,不然的话,有一天也会没水吃的。洗过菜的水也不脏,能浇花,澄清以后还能擦地和冲马桶呢。”

点点听了连连点头说:“你说得真好。其实我们家也挺浪费水的,我爸爸刷牙时老开着水龙头,让水白白地流走。回家以后我得告诉爸爸妈妈,我们家也要节约用水。”

我高兴地拉着点点的手说:“你真是我的好朋友,那就让我们一起来做节约用水的环保小卫士吧。”

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篇10:小学作文水姑娘

全文共 471 字

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姑娘在小溪里静静的流淌着,借着明媚的阳光梳洗着自己美丽的长发,借着温柔的风儿抚摸着自己柔美的身体,她是那么的快活,那么的快乐。

这时有一个胖胖的人来了,用桶子把水姑娘装了起来,水姑娘着急的问他。你干嘛把我装起来,要把我带到那里去?胖子说:我们家来纯净水厂大的,没有了水,就把你装回去当纯净水卖。

水姑娘说不行,你这样的欺骗人,是会有报应的,说完就掀起了大波浪回到了水了。

胖子也被淋成了落汤鸡,气奋的走了。

这时一个穷人走了过来,用瓢子把她瓢了起来,水姑娘着急的问他你干嘛把我瓢起来,要把我带到哪里去?穷人说我的孩子已经三天没有吃东西了,快要死了,求你救救他吧。

水姑娘看了看那个穷人说;你跟着我来,我知道那里有吃的东西。于是水姑娘欢快的流淌着,穷人兴奋的跑着,跑着,突然在他的眼前出现了一棵结满了又大又红的苹果树,你快摘两个去给你的孩子吃,吃了以后就会不饿了的,而且他的病也会好的。穷人摘了两个下来飞快的往家跑。水姑娘高兴的笑了起来。

过了几天,穷人带着他的孩子来到小溪边想谢谢水姑娘,但是再也找不到她了,因为她去了更需要她的地方。

[小学作文水姑娘

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篇11:小学生作文节约用水

全文共 299 字

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节约可不是新鲜事了!但是还是有人在浪费水。但老话都说“积少成多”。要是这样一点点浪费的话,每一天,广州市不知道要浪费多少吨的水。可是有些人觉得浪费一点点没关系,反正珠江河多水。但是长年地抽水,珠江会干的。那样的话,广州的最后的一滴水会是我们的眼泪!

所以我想提几个小建议,给大家参考一下。

一:用洗米水浇花,节约水。

二:用洗衣服的水冲厕所和擦地。

三:改变枯燥的节水标语。老是死板的“请节约用水”,好象生活在机器人的世界中。应该改成:“为了我们的生活,保护我们的水资源吧”!这样谁听起来都舒心,都愿意节约用水。这样效果更显著。

为了不让人类的眼泪变成成世界上的最后一滴水,“朋友们!请节约用水吧!!!”

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篇12:小学作文:小猴打水

全文共 476 字

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老猴子最爱给小猴子出难题了。这天,它又给小猴子出了一道难题。老猴子拿来一只竹篮,对小猴子说:“快去池塘打一篮来!”小猴子看着竹篮,张着大嘴惊奇地问:“爷爷,竹篮打水一场空呀!这怎么可能装水呢?”看着小猴子吃惊的样子,老猴子笑眯眯地说:“那你就好好地动动脑筋喽。”

小猴子提着竹篮一边走一边思考着,不知不觉就来到了池塘边。池塘里的水清澈透明,碧绿的荷叶飘浮在水面上,像一个大圆盘。鱼儿躲在荷叶下,好像在玩捉迷藏。一只调皮的小青蛙跃出水面,跳到荷叶上,然后又蹦到岸边,几滴小水珠留在了荷叶上,晶莹的小水珠在荷叶上晃来晃去,好像躺在摇篮里似的悠闲自得。

“多美的景色呀!”小猴感叹着。突然他眼前一亮,想到了一个极好的办法,“如果把荷叶铺在竹篮里,水就不会漏下去了,这样竹篮不就可以装水了吗?”想到这里,小猴子快速的摘了几片荷叶,把它们铺在竹篮里,轻轻松松地打了一篮水,高高兴兴地回家了。

回到家里,小猴子把一篮水往老猴子面前一放,得意地说:“爷爷,瞧我把水打回来了!”老猴子高兴地说:“你可真是一个聪明的小猴呀!你瞧,只要你肯动脑筋,竹篮打水就不会是一场空啦!”

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篇13:神奇的水小学作文

全文共 797 字

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习作欣赏“再加一枚!再加一枚!天哪!还没溢出来!”你们猜猜,我们在干什么呢?告诉你吧,我们正在做一个实验。

只见老师拿出一个玻璃杯,往杯子里装水,直到装到玻璃杯口与水面持平时,老师才停止装水。这时,老师又问我们:“如果把硬币投进去,水和硬币会怎样?”我们异口同声地回答:“水会溢出来,硬币会沉下去。”听到我们这么说,老师就把一枚硬币用大拇指捏住沿着杯壁投了下去。谁知水却没有一点儿溢出来。这可让我们感到很惊奇,便纷纷跑去看。老师又把一枚硬币投入了水里,我感到很惊奇:为什么水不会溢出来呢?老师会变魔术吗?会不会是杯子的原因?我带着好奇心继续往下看。可是,直到投入第16枚时,水面在打旋却没有溢出水来,直到投入第26枚时水才溢出来一点点。这让我们感到万分惊讶,真想自己上去尝试做一次,便在一旁请求老师再做一遍。

这时,老师似乎看出了我们的意思,就让我们自己去试一试。可是,由于人太多,我都没有拿到硬币,只好在一旁看别人做实验。只见一位同学沿着杯壁把一枚硬币放入了水中。硬币像一个可爱的小宝宝躺在水底睡大觉,而水面却没有一点儿凸起来,我轻轻地把桌子抖了抖,水面轻轻地在打转,过了几秒钟,又恢复了平静。紧接着,又有几位同学把硬币放入了水中,水面越来越凸起来,却始终不溢出水来。这时有位同学将一枚硬币放入水中间,水却溢出来了。我们感到很惊讶,又放了几个硬币,直到放到第29枚硬币时 ,水才溢出来,我们更加惊讶。

我们便去问老师,老师笑着说:“水之所以不会溢出来,是因为水的表面有一股有弹性的力,这就是水的表面张力,水面上都有一层水膜,这是因为水面一部分运动较快的分子不断跑到空气中去,使水分子间的距离变大,分子间引力也就明显大于斥力,从而形成了张力,正是由于这种张力,才使得杯中水凸出得很高,水却没有溢出来。你们明白了吗?”我们换恍然大悟,原来生活中处处有科学,要细心观察,就能有所发现。

[神奇的水小学作文

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篇14:节约用水小学五年级作文

全文共 377 字

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当然,长辈们节约的传统美德已深深烙在我们心中。像我奶奶,她从没忘记节水,把水循环利用,一年节约了好几吨水。

奶奶到我们家,看了看那水电费账目单,心疼得吃不下饭。于是,就当起了我们节约用水的监督员。早上刷牙时,我正用水来回清洗杯子,奶奶立即制止了我,说:“洗一遍就够了,水白白流失,多可惜呀!”中午洗菜时,我刚要把洗过菜的水倒掉,奶奶立马夺了过去,怒目圆睁地说:“洗菜水可以用来拖地!”下午拖地时,我刚要把脏水倒掉,奶奶气喘吁吁地跑过来,说道:“拖地的脏水可以用来冲厕所!”晚上烧开水作文 你也可以投稿,水烧开了,溢了出来,我不紧不慢地走过去,没想到,奶奶以迅雷不及掩耳之势冲了过去。

经过奶奶的监督,我们改掉许多浪费水的恶习,养成了循环利用水的习惯。等下次发水电账单时,上面的数字会让我们惊叹吧!

为了地球的美好明天,让我们携起手来,让水的欢快声永不停歇。

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篇15:假如我是一滴水的小学生作文

全文共 621 字

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假如我是一滴,我会来到大沙漠,率领兄弟姐妹一起灌溉大沙漠。把这天涯无芳草的人间地狱,变成人间天堂;让漫天飞舞的黄沙变成小雨珠,把炙热的大地变得欣欣向荣,让这成为世界最美的风景线。

假如我是一滴水,我会去干旱地区,看看那里什么样。用我生命去救助那里千千万万的生命,我会让凋零的花朵重新绽放,让干裂的土地再度肥沃,让枯萎的树木长出嫩芽重获新生;让这里的人有干净的水喝,有我养育的农作物来充饥;让这里的生物充满希望之光。

假如我是一滴水,我要去荒山,用我们甘甜的乳汁去浇灌荒山,让漫无边际的黄土长出绿茵茵的小草,苍翠的青松,秀丽的楠竹,把红彤彤的苹果,金灿灿的凤梨,绿油油的橘子还有灯笼一样的柿子全都挂在树上,让人们唾手可得。

假如我是一滴水,我一定要去发电厂,奉献自己的光和热,让最偏僻的小山村也能感受到温暖和光明,让老人在方寸的电视里看到广阔的世界,让孩子在明亮的灯光下更加刻苦地学习,让每个人的脸上都有灿烂的笑容。

假如我是一滴水,我要用我的生命去养育幽香的兰花,雍容的牡丹,冰清的荷花,傲骨的梅花,把地球母亲打扮得漂漂亮亮,让她成为宇宙第一的星球。

虽然我是一滴水,但我决不会是罪恶的波汹涛去淹没农民的庄稼,摧毁人们的家园。我一定做个可爱的小水滴在大海里淌佯,在江河里跳舞,在小河里散步,在小溪里嬉戏过着自由自在幸福快乐的生活。

假如我是一滴水,我也恳求人类爱护我,珍惜我,让我做一滴纯净的甘美的水,让我更好地为人类服务!

[假如我是一滴水的小学生作文

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篇16:小学六年级作文节约用水

全文共 595 字

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是生命之源,不吃饭可以坚持十几天,不喝水却一周也活不成。但是水资源是有限的,我们要珍惜水资源,节约用水。

记得刚进小学的时候,老师让我们低碳生活,要注意节约用水。当校车把我送回家后,我就开始了我的环保节水的生活。

回到家里,我看到妈妈正满头大汗地帮全家人洗衣服。她端着水盆,正要把洗衣水往外倒的时候,我连忙冲上去制止,“妈妈妈妈,老师让我们要节约用水。您看这么一大盆水,浪费了不是很可惜吗?”妈妈看了看我,又想了想,说:“没错儿,这水还能留着冲马桶呢。我们的小铠鋆长大了!”于是,我笨手笨脚地接过了水盆,把洗衣水倒进了马桶旁的水桶里,准备下次冲马桶用。

想着小时候我的节水故事,我不由地乐了。可正在这时,“哗啦啦”的水声从厨房里传了出来,我十分好奇,连忙跑过去看,原来是奶奶在淘米呢。只见水龙头开得大大的,那清澈的自来水哗啦啦地流入下水管道。我冲上去,一把就将水龙头关小了。奶奶纳闷地看着我:“干什么?我在淘米呢!”我耐心地解释道:“我在节约用水呢。淘米时,水可以关小些;淘米后的水还可以用来洗菜、浇花,一举两得哦。”奶奶用湿漉漉地手指点了点我的鼻子,笑着点点头。我端过淘米水,倒在院子里的树根下,还给树旁边的月季花浇了些。一阵风儿吹过,粉红的花儿轻轻摇动,仿佛在对我说:“谢谢你,小铠鋆!”

水是人类不可缺少的资源。节约用水,从此时此刻开始,从每个人做起!我不希望,最后一滴水是我们人类的眼泪。

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篇17:小学环保文章:节约用水,保护环境

全文共 382 字

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是生命的源泉,所以我们要节约用水,节约用水就是在保护我们的生命。

有一天,小猪和小羊比赛跑步,他们跑得满头大汗。突然,小猪说:"小羊,我们来打水仗吧!"小羊爽快的答应了。正当他们两个玩得兴高采烈的时候,小羊突然想起老师说过的一句话,"水是生命的源泉哦!我们必须节约用水。"想到这里,小羊就停止了游戏。小猪问小羊说:"我们正玩得高兴,怎么就停下来了呢?"小羊惭愧地说:"我们刚才浪费了很多水,老师叫我们要节约用水,不要浪费水资源。"小猪着急地说:"这回坏了!我们犯了这么大个错误,该怎么办呀?"小羊说:"我们以后一定要节约用水!"小猪说:"如果我们把水全部浪费完的话,我们肯定会渴死的"。他们两个这一天都感到很惭愧。

第二天早上,小羊喝水的时候说:"水对我们来说真的很有用,比如用来洗衣服、做饭、解渴、洗澡等等,我们一定要节约用水!"

水是生命的源泉,节约用水从我做起。

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篇18:我的“水”同学小学作文

全文共 365 字

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大家看到这个题目,一定觉得奇怪吧。什么叫“”?“水”有两种意思,我的家乡方言是闽南话,我们说“你真水”,意思是说“你很漂亮”。另一种意思等一下告诉你们。

我有个同学,她很漂亮,一头乌黑的短发,一张圆圆的脸蛋,一双水灵灵的眼睛,尖尖的鼻子,能说会道的小嘴。她长得真“水”。

她是个好学的小女孩,她把中国的四大名著都看完了,老师一提到有关古代文学的知识问题,同学们都不会回答,只有她把手举得高高的,等着老师叫她起来回答,经常受到老师的表扬。她书读得真“水”。

她是一个爱哭的女孩,现在,我来告诉你们“水”的另一种意思,哭的时候都会流眼泪,眼泪含有水份,所以叫“水”。你又“水”了,就是说你又哭了。她很爱哭,你轻轻拍她一下,她都会哭。就是这个毛病使班里的有些同学说她是不是“水”做的啊?。

朋友们,你们想和她交朋友吗?

[我的“水”同学小学作文

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篇19:小学作文:美丽的澧水河

全文共 612 字

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我的家乡有一条美丽的河——澧河。

澧水河气势大气磅礴。它全长数百公里,浩浩荡荡流经石门县城,三座雄伟的石门大桥横跨在澧水河的两岸,好像拦腰为它系上了三色带。站在我家附近的澧水河边极目远眺,隐隐约约呈现在你的面前的是一栋栋楼房和一座座连绵起伏的高山,像一幅巨大的山水画,漂亮极了;从空中向下俯瞰,澧水河像一条长长的绿色飘带,也像一条奔腾不息的巨龙,自西向东蜿蜒奔向远方……

澧水河常年仪态万千。透过清澈透明的河水,可以看到大小不一、形状各异的鹅卵石错落有致地铺在河底,成群结队的鱼儿在河里自由自在地玩耍。注视河面,可见各种各样的小船来往穿梭,还不时能见到一些小鸟嬉戏打闹。阳光灿烂时,天上艳阳高照,河面波光粼粼;大雾笼罩时,天上朦朦胧胧,河面上就像披上了一层纱巾,宛若仙境;滂沱大雨后,天空洁净如洗,河面上又像铺了一层金色的地毯,一泻千里……

澧水河畔风景迷人。数不胜数的桂花树争先恐后地撑起了一把把绿油油的大伞,蔚为壮观。尤其是傍晚时分,一盏盏古朴典雅的庭院灯大放光明,灿若明星。人们不约而同来到河边,一时间游人如织。有的散步,有的观羊,有的遛狗,有的玩石头。外滩仿古亭里,更是热闹非凡。人们纷纷聚集在这里休闲,或闲谈,或唱歌,或跳舞,或观赏风景……特别是丹桂飘香的时节,一朵朵白色的、黄色的、红色的小花竞相开放,争奇斗艳,散发出阵阵清香,令人赏心悦目、心旷神怡。

美丽而迷人的澧水河,你将是我永远的最爱!

[小学作文:美丽的澧水河

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篇20:650字小学作文:水

全文共 648 字

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,生命的源泉。在水的滋润下,我们健康成长,为祖国献出自己的一份力,正是因为汇集了这从四面八方汇来的一份份力,祖国才有了今天。回首过去的30年里,祖国已发生了翻天覆地的变化。那么,人类赖以生存的资源——水,它的命运又是如何的呢?作为这个国家的一份子,我有义务了解这一切的一切。

也许是意识到这个问题的严重性,我立即召开了一次家庭会议。

刚谈到水,爷爷的话匣子就打开了,“水啊,那可是万物的起源,在过去的几十年里,因为没有自来水,几乎每家每户门前都有一条小河,因此,每户都有一个水闸,也就是家家到门前河边的一条小路,几步台阶,每天去河中央洗菜,经常会发现一条条小鱼在游来游去。”

“是啊,那时候的水可清澈了,在农田里工作的人渴了,跑到小河边,随手捧几把水就可以喝起来了,不仅解渴又解乏。”奶奶也应到。

“那么现在呢?”我又提出疑问。

可爷爷一听到,就皱起了眉头,一脸怀旧地说:“现在的水不行啊,严重受到了工业的污染,鱼虾大量减少,河里的水也不能喝了,只能喝干净的自来水。没办法啊,现在也回不到过去了,只因为这生态平衡被打破了,只希望人人绿化环境,减少污水排放量,提高生活居住环境。”说着,爷爷也幽幽地叹了口气……

听了许多许多,我的头一直在嗡嗡作响,总在思考几个问题“这是谁造成的?”“又是怎么会造成的?”。可我心里比谁都清楚!这不就是被称为“高级动物”的人嘛!也是呢,除了人类自己,还会有谁干的出来,兴许只有从现在做起,从身边做起,才能弥补我们的过失,以得到大自然的原谅。你说,不是吗?

[650字小学作文:水

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