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小学生做诚信友善人作文【汇集20篇】

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小学生关于诚信主题班会作文

全文共 741 字

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活动目的:

通过开展“我是好学生,我要讲诚信主题班会,使学生懂得诚实守信的重要性,自觉培养诚实守信的美好品质,在学习、生活中做到诚实守信,做个品德高尚的好少年。

活动前准备:

1、搜集本班同学诚信的事。

2、排练小品、故事动画。

3、准备好表演小品的道具。

4、各学生用红色卡纸做一片花瓣。

活动过程:

一、主持人宣布活动主题。

主持人:你们知道什么是诚信吗?诚信就是诚实守信。说得真好,诚信是我们做人的根本,是中国人民的传统美德。今天,我们班开展以“我是好学生,我要讲诚信”为主题的班会。

二、活动开始:

1、听诚信小故事《老实人王明宾》和《赵氏孤儿》边思考。

(老诚实王明宾以诚待人,程婴为了保存赵氏的孩子,以信立身的故事令人感叹不已,真是我们学习的好榜样。)

2、读读看看想想《小学生守则》和少先队队风

(小黑板出示,队员齐读)

《小学守则》第十条:诚实、勇敢、不说谎话。

少先队队风:诚实、勇敢、活泼、团结)

3、集体游戏:齐栽诚信之花。音乐起,各学生把准备好的花瓣围在主题“诚信”这两个字的四周,砌成两朵花的形状。

4、欣赏小品。

(小品一《交作业前》;小品二《承诺》)

看了这两个小品,大家有什么看法呢?请各组讨论一下。

(小队进行讨论,然后汇报交流)

5、听社会交往中、企业中的诚信小故事。

6、在班中找诚信之星。

(让学生介绍本班诚实守信的人和事,被表扬的同学授予诚信之星的称号。)

班主任讲话:

同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限

好;拥有诚信,你就会永远美丽,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装

着它。在今后的学习生活中,希望同学们时时处处做到诚实守信,让诚信成为你

们成长路上的好伙伴。

行动起来吧,从小事做起,从身边的事做起,培养自己诚实守信的美德,一起做个诚实守信的好少年吧!

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篇1:关于小学诚信的议论文

全文共 796 字

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关于诚信的例子有许多,比如关羽和刘备。徐州兵败时,关羽被困土山。曹操派张辽以“三便”劝关羽降曹:一者可保甘、糜二夫人的安全;二者可不背桃园之约;三者可留有用之身。关羽答:“你有‘三便’,我有‘三约’:一、今降汉不降曹;二、请给二位嫂子俸禄,单独居住,不论何人不许入门;三、只要一旦知道皇叔的下落,辞曹归刘而去。三者缺一不可。”关羽的三约体现了他对汉室和对刘皇叔的忠诚,在文字上约法三章,表明他对兄弟桃园结义承诺的践约之志。

读着关羽的故事,我又想到了一件不太愉快的事。

有一天放学了,妈妈说要晚一点来接我,可我的肚子都饿得“咕咕”叫了,没办法,妈妈就让我自己去旁边小店里买个手抓饼。我到小店里时,发现班上的一个同学正在结账,我走上前,拍了一下他的肩膀,他吓得哆嗦了一下,然后,小店老板说:“你认识他吧,他在我们店里吃了一个煎饼,现在又不付钱,说是没钱了,要不你回学校告诉你们老师去吧。‘我转身刚想走,同学拉住我,说:“你帮我付一下钱吧,我明天一定还你。”我看他那样子,一时心软,就替他付了钱。

第二,到学校,我问他:“你带钱了吗?”他红着脸说:“对不起,我今天忘带了,明天给你行吗?”我一想也行,就答应了下来。

第三天,我问他:“今天应该带了吧?”他点点头:“带了带了,这就给你。”说着,他从书包里拿出4元钱。我问他:“咦,不是7元钱吗?怎么少了3元。”他故作吃惊,说:“不是4元吗!?”于是,我让他大概回忆了一遍,他说:“记起来了,明天带来,钱你明天一起收吧。”

第四天,下课时,他正在玩游戏,我走上前说:“钱带齐了没?”我想:这次他要是再带不齐,那我就找他家长要。结果,他淡定地说:“什么钱,我怎么不记得。”见他如此平淡地说出这句话,我气得差点哭出来。

后来,我再也没问过他关于钱的问题。因为我知道,问了,最后气死的也是我。

从关羽的故事和自己经历了这件事后,我明白了:诚信是为人之道,是立身处事之本!

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篇2:小学五年级作文:诚信是最宝贵的财富

全文共 924 字

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有人认为金钱最可贵,有人认为地位最可贵,还有人认为荣誉最可贵,但我认为诚信最为可贵。一个人如果不诚实,不守信,那么活在世上还有什么意思呢?正如古人云:“人无忠信,不可立于世。”

记得有一次,开学的时候,老师给我们发了大册,由于班级太吵了,而且老师也很忙,所以忘记让我们把后面的答案给撕下来。我发现了之后,偷偷的在背后窃喜。回到家后,我翻开了大册,“沙沙沙”的写了起来,写到最后附加题时,我绞尽脑汁,苦思冥想,怎么也不会。这时,我想到了我的救命恩人--答案。于是,我赶紧翻开答案,准备抄答案,可不知道为什么,我却感觉很不舒服,心“扑通扑通”的跳着,像做贼似的,此时,我的内心很纠结,到底是该抄还是不该抄呢?我这样做是不是错的呢?这时,我仿佛看到两个小人--天使和恶魔。善良的天使说:“主人,你千万别抄,求你了,如果你抄答案,那么发这本书还有什么意义呢?而且老师怎么会忘记这件事呢,肯定是看你们这些小学生自不自觉的。”这时,恶魔打断了天使,说:“别听它的,尽情的抄吧,反正老师也不知道,哈哈哈……”最终,恶魔打败了天使,天使的衣服变得血红血红的了……

第二天,大册被老师收上去批改,我得了一个大大的优和三颗星,它们非常的刺眼,仿佛在责怪我根本不该得到它。这时,老师又在全班同学面前夸我,说我很聪明,就我一个人写对了,别人都没写对,同学们都为我鼓掌。当时,我的脸火辣辣的,面红耳赤,感到非常羞愧,无地自容,真想找个地缝钻进去,我觉得我对不起老师对我的信任。

下课后,我走到老师的办公室,将我抄答案的事情一五一十,原原本本地告诉了老师,并诚恳地对老师说以后再也不会犯同样的错误了。令我万万没想到的是,老师不但没批评我,还夸了我!说:“朱晓,我为你的诚实感到很高兴,这次老师原谅你,但是以后千万不能再这样了……”我被老师的这一席话感动了,我明白,只有诚实才能换来别人的信任。

从此,我再也没有发生过同类的事,因为,我真正懂得了“诚信”这个词的含义。

诚信是一阵春风,吹进我的心里;诚信好比雨后彩虹,温暖我的心田;诚信,是成长路上的导师,告诉你一诺千金的真谛;诚信是力量的一种象征,显示着一个人的高度自重与尊严;诚信是我们中华民族的传统美德,是我们必不可缺少的心灵之灯。

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篇3:关于小学诚信的议论文

全文共 806 字

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“说老实话,办老实事,做老实人。”周总理的这句话使我受益匪浅,它也一直伴随着我成长,让诚信之路越走越灿烂,而真正让我珍视诚信的是小红的那一瓶糖水。

——题记

记得那个周末的早晨,一觉醒来,肚子早已“咕噜咕噜”直叫,可是爸妈不在家,早餐怎么办,我找出一包海苔,不管三七二十一,就狼吞虎咽地吃了起来,宛如那饿昏的馋猫似的。正当我吃得津津有味,邻居小红探头进门来,盯着我手中美味——海苔,她的猎物,直咽口水,两眼发光,笑眯眯地说道:“姐姐,那是什么?”我犹豫了一下,心想:“我们俩好似亲姐妹,平时她想要什么,我就给她什么,可今天就只有这一包海苔,我的肚子还‘咕咕’直叫呢!怎么能给她呢?要是我说是不辣的海苔,肯定找我要,怎么办呢?”我眼珠子“咕噜”一转,打起来哈哈:“哦,这是辣海苔,要不要尝尝?”说着,我还一边拼命地挤眼泪,直吐舌头,一副辣得不行的模样……她摆了摆手,一缩头,门一带,悄然离去。

家里恢复了平静,我为我的“随机应变”而沾沾自喜,哼起了小曲儿。过了一会儿,门突然被推开。这时,小红气喘吁吁地跑到我的面前,我赶紧又装出很辣的样子,心里嘀咕着:这小妮子,难道看出我的破绽吗?

“给——”她递给我一瓶糖水,上气接不了下气地说,“姐姐……吃海苔很辣,这……这瓶水……是让你……让你配……海苔的!”我的脸“唰”地一下,顿时涨得火辣辣的,看着她满头大汗,我有一种愧疚的感觉,小红那么天真可爱,我这小姐姐竞然为了一已之私撒谎骗了她,可恶之极!我越想越不是滋味,赶紧拿了一片海苔递给她,不好意思地说:“不辣,你吃吃看吧!”她将信将疑地拿起海苔吃下去,“真好吃,姐姐!”她的笑容像花儿一样灿烂地绽放开了。

是呀,有句话说得好:“身不正,不足以服;言不诚,不足以动。”一片海苔的饥渴让我“身不正、言不诚”,一瓶糖水的纯真却教会我“身正言诚”的可贵,使我重获友情,又收获了心灵的踏实和宁静,更让我深深地懂得珍视人与人之间的那一份信任。

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篇4:和谐诚信友善

全文共 1248 字

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大多数人都会觉得《论语》难懂,给人一种枯燥的感觉。而《于丹论语心得》却用通俗易懂,她用朴实无华的语言和一个个震撼人心的小故事对《论语》作了经典的诠释,给人一种心灵的触动,心中顿生一份感悟。使我们对几千年来的传统文化有了一个再认识,也使孔子的形象在我们的眼中变得清晰、亲切而温暖。对我们的为人处事等各方面都起到润物无声的作用。读完《于丹论语心得》,心潮思绪万千,感悟良多。

感悟之一,比如:“每个人的一生中都难免有缺憾和不如意,也许我们无力改变这个事实,而我们可以改变的是看待这些事情的态度。”这是于丹给我们讲述《论语》的精华之一,就是告诉我们,如何用平和的心态来对待生活中的缺憾与苦难。人首先要能够正确面对人生的遗憾,不要纠缠在里面,一遍遍地问天问地,这样只能加重你的痛苦。第二个态度是,要尽可能地用自己可以做的事情去弥补这个遗憾。一种遗憾,如果被放得很大很大,放大后的遗憾,将使你错过弥补遗憾的最好时机。承认现实的不足,通过自己的努力去弥补这种不足,这就是《论语》告诉我们对待生活缺憾的态度。

感悟之二:人们常说,在家靠父母,出门靠朋友。社会环境中朋友是最重要的,从你的朋友身上可以照见自己的影子。其实,人这一生有什么样的朋友,直接反映了他是一个什么样的人。好朋友就是一本书,他可以打开你的整个世界。我们经常说物以类聚,人以群分。什么样的人,你只要观察他的社交圈子,从这样一个外在环境可以看到他内心的价值取向。那么什么样的朋友对我们来说才算是好朋友,好朋友的标准是什么,会给我们的生活、事业带来什么样的帮助;什么样的朋友算是坏朋友,会给我们的人生带来怎样的影响,我们又如何来分辨好朋友和坏朋友呢?

于丹教授在讲论语时,谈及交友就有非常明确的标准,谓之,‘益者三友,损者三友’。也就是说,好朋友有三种,坏朋友也有三种:友直、友谅、友多闻,是好朋友;友偏辟、友善柔、友便妄,是坏朋友。友直就是说要为人正直,要坦荡,要刚正不阿,一个人不能有谄媚之色,要有一种朗朗人格,在这个世界上顶天立地。朋友的人格可以映照、校验你的人格,可以在你怯懦的时候给你勇气,可以在你犹豫不决的时候给你一种果断,这是一种好朋友;友谅,也就是宽容的朋友。其实,宽容大多数时候是一种美德,是这个世界上最深沉的美德之一,我们会发现,当我们不小心犯了过错或者对他人造成伤害的时候,有时候过分的苛责和批评,都不如其实,交什么样的朋友,怎样与朋友相处,考验的是我们的眼光和智慧,我们读论语,听于丹讲论语,从中学习到的是一种审视、明辨的能力,是宽容、不为己堪的态度。选择一个朋友就是选择一种生活方式,而能够选择什么样的朋友,先要看自己配交什么样的朋友,自己站在一个什么样的人生坐标上,只有明确了自己的修养,才是交到好朋友的前提。论语是道德与智慧的凝结,他是一个循循诱导的老师,又是一个正直、坦率、宽容的朋友,它是一个映射着我们道德情操、品性修养的镜子,让我们在生活中找准自己的方向,多一份艺术和智慧,多一份清醒与闲暇,多一份享受生活馈赠的心情。

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篇5:描写诚信的小学生

全文共 790 字

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以“做一个有道德的人”为主题的“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动在广大未成年人中开展。这项活动内容丰富,如在家庭,开展“孝敬父母、体验亲情”活动,提倡未成年人主动分担家务,关爱家人;在学校,开展“和谐校园”活动,引导中小学生尊敬师长,同学间互助互学互爱,关心集体,诚实守信。

刘霆在极其艰苦的环境下带病重的母亲去上大学的行为;罗雪华不惜倾家荡产救养女的壮举;温州的胡先生替父亲还了百万元无据欠款的故事,无不深深体现着诚信。诚信确实就在我们身边,就在那点滴的小事中。

前些日子妈妈给我买了一副羽毛球拍,特好用,我特别喜欢,我的同桌向我借,我就借给了他。

过了十几天,他始终没把球拍还给我,我就开始怀疑起来。我想他会不会不打算把球拍还给我了。但当我想到他平时一直很诚实,很守信用,我就不再怀疑。可过了几天,他还是没来还,我正着急的时候他终于来了。

只见他低着头,好像很不好意思。我奇怪地问:“你怎么了,干吗低着头不说话?”

“我……我……我把球拍弄坏了”他吞吞吐吐地说。

“怎么会这样!”我生气地说。“不管你是故意地,还是不小心,反正从现在开始你不是我的好朋友了。”

他再次低下头,小声说:“但我认为你永远是我的好朋友,我一定会赔你的。”

听了他的这一句话,我有些后悔,但后悔的话没有说出口,毕竟我们是好多年的好朋友。

过了几天,他果然拿着一幅新球拍来到我面前,说:“慧慧,给!不好意思!本来可以早点赔给你的,可我每天的零花钱太少了,攒了十多天才攒够。”听他说完,我激动地说:“你能原谅我吗?我希望我们永远是好朋友。”他笑着说:“谁说我没原谅你,我还想问你能不能原谅我呢!我不是说过我们永远是好朋友嘛!我高兴地拉住了他的手,是他的诚信和宽容让我们又和好如初。

诚信像一个路标,指引人前进。诚信像永不凋谢的鲜花,将它的美丽和芳香洒满人间。让我们守住诚信的阵地笑看诚信之花遍地绽放。

[描写诚信的小学生作文

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篇6:诚实和诚信的六年级小学生

全文共 473 字

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诚信是什么?从字面上讲,“诚信”就是诚实守信。孔子曰:“人无信不立。”然而,说到“诚信”,很多人都认为它是道德方面的问题,只是一个人在社会的安身立命之本。可如果我们失去了诚信,又会怎样呢?

曾有一位年轻人,跋涉在漫长的人生道路上,到了一个渡口的时候,他已拥有了“健康”

“美貌”“诚信”“机敏”“才学”“金钱”和“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静,不久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。划船的人说船小负载重,客官须丢弃一个背囊方可度过难关。年轻人看着七个背囊思来思去,最后把“诚信”抛进了水里,快到岸了,年轻人下了穿,准备去找工作,他跑了几家公司,全被拒聘了,当他问拒聘的原因的时候,得到的答复却只是一句话:“不够诚实!”他十分后悔自己不该扔掉诚信,要不我就不会找不到工作,也不会落入这样的地步了!

诚信是一朵兰花,它开在人们荒芜的心田;诚信,是一杯浓茶,它让生活变得更加浓郁、芳醇;诚信是一道劲歌,它奏响了时代的最强音;诚信是中华人民的传统美德,为人处事的最基本准则。诚信是金,它可以触动人们内心深处最敏感的神经,给众生点亮了一盏永不眠灭的心灯。

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篇7:诚信立身,友善待人

全文共 876 字

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转眼,时间在指尖悄然流逝,似一夜之间,我想起来了,那些斑驳的难以忘记的记忆,有的似刀客刻的,深深印在心中,有的似风,在随着化为一缕春风飘散……

那天,细雨绵绵,使人感到几分凉爽。我在到街上走着,看见前面有一名妇女,手中抱着一个小女孩,应该两岁左右吧。衣服破烂不堪,全身上下脏兮兮的,用乞求的目光望着路过的人群。这个小孩又黑又瘦,嘴里啃着手指头,另一只手摸着肚子,我想他们应该好几天没吃东西了吧。周围有一些围观的人,我也忍不住驻足观望。

这时,一个六七岁小男孩走了过来,用好奇的目光望了望他们。只听那位妇女说:“小朋友,给我们一点钱吧,我们已经好几天没有吃东西了,你就可怜可怜我们吧!”我又看了看那个小女孩,她小小年纪,眼睛里去没有那个年龄阶段的小孩应有的无忧无虑,反而让人觉得他们经历了许多事情一样。再看看那名妇女,她的眼睛里充满了期盼,正在无声地央求着这个小男孩。小男孩用手摸了摸口袋,摸出了一张皱皱的五元钱,正向那名妇女递去。

“别给她”。一位年轻漂亮的阿姨说,“她好手好脚的,干嘛不去找工作呀,何必在这里乞讨!”周围的人开始议论起来:“是呀!肯定是骗人的!这些人真是太可恶了,只会装可怜来获取别人的同情!”小男孩犹豫了,把手伸了回来。

几分钟过后,小男孩再一次伸出了手,把已经握得热乎乎的五元钱给了那位妇女。只用甜甜的声音说了一句:“我相信她!”然后就走开了。

我愣住了,所有的人都愣住了,都为小男孩的做法感到吃惊。更为他的那一句话感到感动。我原以为小男孩会收起这五元钱,没想到他竟还是把钱给了这位妇女。看得出这位小男孩是多么相信这位妇女,同时又是多么同情她呀!在场的人也纷纷拿出了钱给这位妇女,只有刚才那位漂亮的阿姨还愣在那里。

雨越下越大,一阵风吹来,让人感到一丝寒冷。望着小男孩远去的背影,我觉得一丝丝的温暖正涌入我的心头,让我全身都热乎乎的。回头再看看刚在那位漂亮的阿姨,突然觉得她也不是很漂亮了……

成长的脚步中少不了那些信任与诚实,这都是相互的,所以当你有一天,觉得累的时候,停下来,回头看一看,想一想,你是否以坦诚相代之?然后昂首仰头继续上路……

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篇8:诚信小学五年级

全文共 686 字

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一个星期六的晚上,我在人商里等小姑下班,小姑是烟酒柜的售货员。我却看到这样一件 事 : 我拿了10元进入了食品区。我交钱时,排在一位身穿墨绿上衣的 阿姨 后头。售货员开始扫描价格,我发现阿姨手中还拿着三包雀巢咖啡和两包各一元的巧克力豆。我想:这位

一个星期六的晚上,我在人商里等小姑下班,小姑是烟酒柜的售货员。我却看到这样一件事:

我拿了10元进入了食品区。我交钱时,排在一位身穿墨绿上衣的阿姨后头。售货员开始扫描价格,我发现阿姨手中还拿着三包雀巢咖啡和两包各一元的巧克力豆。我想:这位阿姨真是的,20多块的蜂蜜都买,还在乎那小小的5元钱吗?我越想越生气,但却不敢向售货员禀报此事。

我买完东西后,急忙跑到小姑那边,气喘吁吁地说:“小姑,我看到一位身穿墨绿色上衣的阿姨拿了一些比较便宜的东西,没交钱就走了,不知道她会不会感到愧疚?会不会再把钱还回来?”“她是不是带着心形的项链?”小 姑睁大眼睛惊奇的问。“是啊!”我激动地说!“你认识那位阿姨?”“不算很认识,她来过我这买酒,我们只是聊了几句。她以后也经常来这买酒。她住在五 堰。”住在五堰!那么远,应该不会再回来了。我心想。大约半小时后,一位阿姨急匆匆地跑进商场,还差点撞到我。原来是那位穿墨绿上衣的阿姨,只见她拿着5元钱和5袋未交钱的物品,对着售货员满脸抱歉地说:“对不起,我开始把这些东西放在手里,忘拿出来了,真对不起!”售货员也很有礼貌地说:“没关系,只要您把钱交来了,就什么事也没有了。”阿姨欣慰地点了点头后就走了。

望着阿姨渐渐离去的背影,我有些惭愧,刚才我错怪了她。阿姨已走远,可是她身上的诚信之光仍然在我眼前闪耀。

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篇9:诚信优秀小学作文

全文共 486 字

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诚信是雷,震撼着人们虚伪的灵魂。

那是发生在两年前的事,记得那天,我去商场买生活用品,突然看见一个卖零食的小摊,我上前一看。零食可真多,让我眼花嘹乱,口水直流,肚子不知不觉的叫了起来,有上好佳,香肠,瓜子,奶油饼干,这时我想起了躺在冰箱里的零食早已被我吃了个精光。我不由自主得想买几包来吃……

我问卖零食的老爷爷:“爷爷,零食多少钱一包?”那爷爷和蔼地说:“一元钱一包,三元四包。”我从口袋拿出三元钱,对爷爷说:“我买四包。”爷爷接过钱,熟练地包好零食,大概当时人太多,人生吵杂,把老爷爷弄晕了,多包了一包给我。这一切被我看在眼里,可我并没有制止,心里还美滋滋的,认为占了便宜,回家后,我拿出零食仔细端详,可越看越不对劲。心里很后悔,后悔当初我没有提醒老爷爷。我想把零食送回去,可怕人家误会我,认为我是一个坏孩子。我内心激烈地斗争着,最后我下定决心,不管发生了什么是我都要把零食送回去。第二天放学后,我去找那个小摊可他却不在了。我跑到附近的街去找,可是没找到小摊,那个爷爷……

这件事虽然过了很久,却让我明白了“诚实是金”的道理,我们一定要讲诚信,只有诚实才可以换取别人的信任。

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篇10:小学作文:诚信让人生更美丽

全文共 433 字

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诚信换来的并不是责怪,而是宽恕。

想想自己,我不禁无地自容,心头有一丝无法抹去的耻辱。

那是上个月的数学课上,洪老师讲着讲着,冷不防冒出一句话:“昨晚看过《课时训练》后面的答案的举手。”只见一只,两只,三只……手一只只越来越多地举了起来。

此时,我的心就像揣了只兔子似的怦怦直跳。(我也看了答案)不知是举还是不举。这时,一个小人出现在我脑海中,说:“诚实守信是好学生的标准,可你这样做称职吗?!”又一个小人冒了出来:“如果你举了,老师就不喜欢你啦!”“举!”“不举!”我脑袋越来越大,越来越沉。当我鼓起勇气准备举手时,一切都晚了……当我想独自去跟老师说时,却又迈不开步伐……

事后想想,自己这样做,得到了什么?老师的开心?信任?不,不是!而是得到了老师的失望,良心的谴责。更为自己的人生增添了污点。

写到这里,我心里多了些释然,少了些沉重。因为虽然我做了回“迟到的诚实人”,但我相信,今后,我绝不会撒谎了。

同学们,让我们一同携起手来,做一个有信用的人,让我们的人生变得更美丽!

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篇11:诚信无价小学生作文

全文共 549 字

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今天中午,王老师的劳动公开课需要一些橘子,派我和另外一个同学去附近的菜市场买。

风呼呼地刮着,我们走在路上随时都有被风吹走的感觉。卖菜的叔叔阿姨都冻得脸通红,不停地搓着手跺着脚。因为这时橘子有些过季,我们转了好几家都感觉不太新鲜,最后终于有一个摊位上的橘子吸引了我们的目光。摊主是一个年过六旬的老奶奶,头发一半是白的,一半是黑的,围着一条棕色的大围巾,鼻头通红,显得一脸慈祥。我们一起挑选了一些橘子,放到秤上过了秤,付过钱后就往回走。快走到学校的时候,那个同学突然发现手里还有两个橘子,不禁一愣,原来他忘了把那两个橘子放到袋子里一起过秤了。我们马上停住脚步,商量该怎么办。送回去,我们一定会很没面子;不送回去,我们心里会忐忑不安,而且那个老奶奶在这么冷的天里卖水果,一定很不容易。

这时,我想到了老师讲的诚信二字,决定把橘子送回去。我们马上跑回那里,向老奶奶表示了歉意,把橘子还给了她。她双手捧着橘子,一副吃惊的样子,很久才回过神来。你们真是好孩子,好孩子啊!老奶奶感慨万分,对我们大加称赞。旁边的人问我为什么要这样做,我回答说:一个人应该诚实守信,不能白拿别人的东西。

一位英国富商曾说过:诚实并信守承诺,这是一笔巨大的无形资产。说得多好呀!诚信为重,黄金为轻,金子有价而诚信无价

[诚信无价小学生作文

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篇12:小学作文:诚信,无价之宝

全文共 791 字

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着成长的波浪,我渐渐长大,而童年的小舟已离我越来越远,儿时的记忆已经渐渐淡忘,但在模糊中我又想起那件令我永生难忘的事,它如一座警钟,时刻提醒着我。

那一年的我,如一个初生的小牛犊,但不知是什么力量,我这只小牛犊居然敢与一个猛虎老板抗横。

那一年我七岁,有一日与家人来到平和三平寺祈福。我与弟弟见三平寺风景优美,不禁赞不绝口,便于姑姑一起照相,东照照,西照照。突然,我的肚子打起了鼓:“咕咕……”弟弟笑着说:“我是超人,别人饿了,我却不饿!”这话刚说完,弟弟的肚子也唱起了“空城计”。爷爷知道我们饿了,便拉去我们的手带我们买东西吃,我不禁大呼:“爷爷,万岁!”来到小卖部,我和弟弟心心相印,都异口同声地说:“要仙贝!”继而我们又用笑声庆祝这不谋而合。“多少钱?”爷爷一边递给我们仙贝,一边问。“4元半。”老板漫不经心地说。爷爷递给他5元钱。我撕开仙贝,与弟弟争抢地盘,争抢食物。过了好一会儿,我和弟弟的肚子渐渐反唱“饱城计”,而仙贝也被我们渐渐消灭了。可还是不见老板找我们5毛钱,我着急了,问:“为什么还不找我们钱,我们要走了。”“没有5毛的,所以没办法找你们!”老板说。“什么?”我火冒三丈,“你再说一遍。”“没得找啊,而且5毛又不是500元,干嘛那么计较?”老板一边打开电视,一边毫不在乎地对我说。“你找不找钱?不找我打12315了,到时看你怎么办,”我使出“必杀招”。“对,还不快找钱,”弟弟也过来帮忙。“没事啊,你打吧。”老板嚣张地说。我见他如此张扬,便拿起手机直拨12315,老板见我来真的了,便说:“好,好,好,我给你们双倍的钱这样总行了吧,反正我也不少那1元钱!”“我才不稀罕你的臭钱,你把该找我们的还给我就行了!”我气势汹汹地说。老板无趣的把钱扔在柜台上。爷爷见事已解决,便拉起我们的手走了。

那件事以后,我明白了一个道理:金钱有价,而诚信,无价!

[小学作文:诚信,无价之宝

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篇13:主题是诚信的小学作文

全文共 558 字

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诚信是一只即将破茧而出的蝴蝶,如果蝴蝶坚持努力就会破茧而出,反之则永远被茧束缚着,永远不会出来。诚信也是这样,如果你遵守诺言就不会受道德的谴责,反之就会受到道德的惩罚。

星期四,我们语文第五单元要考试了,星期三的上午妈妈突然对我说:“如果明天的语文考试考到90分以上就奖励你20块钱。”我听了爽快地答应了。到了晚上我拼命地复习,争取明天考个好成绩。我把复习资料一本一本的翻来翻去,把第五单元看了一遍。时间一分一秒的过去了,十点,十点一刻,十点半……直到闹钟敲了十二下,我才慢吞吞地爬到床上去睡觉。

到了星期四考试的那节课,我凭着昨晚复习的资料,不仅把题做完了,而且做得很完美。不久,试卷发下来了,我考了91分,当时欣喜若狂,放了学,急忙跑回去找妈妈。妈妈说:“考了91分啊,给你10块钱。”我问:“妈妈,你不是要给我20元吗?”妈妈说:“那只是对你的一种激励,让你考好了。你还当真呀!”

我哭着跑回了我的房间,边跑边哭:“世界上怎么有你这种不讲信用的妈妈?这样怎样给我树立榜样啊?”

到了第二天早上,妈妈对我说:“孩子,我不应该不讲信用,我既然是你的家长,我就该成为你的榜样,我昨晚一整晚都在受时间老人的惩罚。现在我把那10块钱给你。”

左拉曾说过:“失信就是失败,”我们一定要做一个有诚信的人。只有这样才会永远立于不败之地。

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篇14:写诚信友善伴我成长作文

全文共 1206 字

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“诚,乃信之本;无诚何以言信?诚而有信,方为人生,诚信伴我成长作文。”这句名言一直在激励着我诚信地向前。

记得有一次,上数学课,老师布置我们做正本作业,要求当堂做好交上来,否则中午不能回家。这时,我发现我的作业本用完了,此时的我就象热锅上的蚂蚁一样急得团团转,就在这时,同桌小东关心地问我:“是不是没有本子啊?我这还有一本你先拿去用吧!”听了这句话我如释重负,打心眼里感激小东,并信誓旦旦地说:“谢谢你,我明天一定会把本子还给你的。”说完我拿过本子认真地做起作业来。

第二天,当我拿着妈妈给我买新本子的钱时,有一个念头从我脑海中闪过:如果不把本子还给小东的话,我就可以得到这笔钱;而另一个念头同时也在我的脑海中闪过并占据了上风:如果不把本子还给小东的话就会让别人看不起,若让别的同学知道了,那我不是再也交不到朋友了。整整一个早上,我都在想这个问题,经过一些时间的思想斗争,我终于想通了,我一定要把本子还给小东,因为诚信是人生中最重要的东西,不管是什么都比不过它。当我把新本子还给小东时,他接过本子,高兴地对我说:“海腾,你真诚实,一本本子值不了多少钱,再说我也忘了,你却记得还我,谢谢你了,成长作文《诚信伴我成长作文》。”听了他的话,我心里比吃了蜜还甜。诚信让我收获了快乐和幸福。

让诚信伴我成长,我要做一个讲诚信的人。

别人才能尊重你。” 每当我想起这句话时,眼前就浮现出妈妈那温和亲切的笑yan。

那是一个炎热的夏日,考试试卷发下来,我考得不理想。忐忑不安地走回家。一回家看见妈妈那温和亲切的笑yan,我心里就发慌。因为我平时成绩总名列前茅。而这次考试我却名落孙山。正当我想躲进自己的房间时,妈妈却走过来,亲切地对我说:“依煌,你这次考试成绩一定还可以吧。” 我对妈妈说:

“妈妈,我这次考试得了前三名。”妈妈听了,连夸我是个好孩子。可过了一会儿,妈妈走进了我的房间,我赶紧把试卷放在书包里,生怕被妈妈发现。这时,妈妈要我把试卷拿给她看,我支支吾吾地对妈妈说:“妈妈,试卷不……不难,你……不用看。”妈妈发现我在撒谎,对我说:“孩子,你这次考试是不是没有考好,不然你怎么不把试卷拿给我看。”我点点头。对妈妈说:“妈妈,我考不好。”妈妈语重心长地对我说:“你考试成绩不理想没有关系,只要勤奋学习,认真吸取教训,争取下单元考出好成绩就行。可你不能从小学会撒谎,而要学会做一个诚实守信的好孩子。一个人如果从小没有养成诚实守信的好习惯,长大以后是很难在社会上找到立足之地的。诚信就像一面镜子,时刻关系到自己个人的形象。分数高低并不重要,重要的是要学会用一颗诚信的心灵去对待周围的老师和同学们。”打那以后,我再也不敢撒谎了。

从此我学会了诚信待人。答应别人的事情我一定遵守诺言,努力做到;没能完成的事情,我一定会跟朋友说明原因,争取得到谅解。正是因为有了诚信,我的生活里忽然多了许多朋友,也多了许多温暖。

愿诚信将伴随我成长的每一天。

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篇15:关于诚信让生活更美好作文小学

全文共 696 字

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诚信,像一滴蜂蜜,香甜着我们的心;诚信,像一个指南针,给我们指引了方向;诚信,像一条船,带着我们在大海中周游世界……诚信让生活美好!

记得那是在我读三年级的时候。有一天,老师要求我们买水彩笔。我向妈妈要了钱,然后兴高采烈地跑向小卖部。哇!小卖部里面的水彩笔真是琳琅满目、各式各样。我考虑了很久,才挑到自己心仪的水彩笔。我准备去向老板付款,里面的人真多啊!我好不容易挤到收银台前。收银台的老板很忙,都是匆匆看一眼商品就马上给顾客找钱。轮到我时,我手中的水彩笔外面贴着标价“7元”,但是,由于有一个阿姨说赶时间,老板急得接过我的10块找了五块钱给我。我接过钱,看到老板钱找多了,正想告诉老板,忽然,我心中有一种声音在喊:“快走!别让老板发现!你可以用这些钱买好吃的了!”这种想法让我不知不觉地走出小卖部,我心里忐忑不安,总感觉手里的五块钱,像一只眼睛看着我的行为。我想:要不要跟老板讲明事实呢?如果不讲,这五块钱可能会让我想起我的不诚实行为,让我羞愧一生;如果讲,唉!校门口的美食真香啊!真想买来尝尝……我这样想了很久,终于受不了良心的谴责,我拖着沉重的脚步走进小卖部,向老板坦白一切。老板听了,并没有责备我,而是表扬我诚实,他把我手中的五块钱接过去,五块钱似乎在回头对我微笑。老板不仅找了我三块钱,还奖励了我一颗棒棒糖,老板微笑地说:“请收下吧,不用客气。小朋友,希望你能一直诚实下去!”我轻松地走出小卖部,吃着棒棒糖。“嗯!棒棒糖真甜,老板给我棒棒糖可能是想让我体会诚实和棒棒糖一样甜吧。诚实的感觉真好!”我心中暗暗地想。

是啊!诚实不仅让自己感到快乐,还能让他人感到快乐。诚信,让生活更美好!

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篇16:描写我身边的诚信小学生

全文共 826 字

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诚信是古老的东方文化瑰宝。做人也好,处事也好,都需要诚信。 Integrity is the ancient oriental cultural treasure.Either people or do things, they need integrity.

在我的内心深处埋藏了这样一件事,它深深地震撼了我,使我深刻两瓶可乐,姐姐从包里拿出50元钱给老板,老板接过来看了一下,就的认识到做人一定要诚实守信。

事情是这样的,有一天上午,我和姐姐到路边的商店去买把钱补给了姐姐。我们拿着可乐就走了。

走在回家的路上,姐姐悄悄的对我说:“刚才我给那个老板的钱是假钱,他还没认出来呢,我今天运气真好,我真是太高兴了。”

下午,我和姐姐到广场去玩,正准备往那家商店门前过,这时,姐姐突然看到了那个老板,立即拉着我转身就跑,我和姐姐心理暗中高兴,刚才幸好没被那个商店的老板看见,不然,我们就完蛋了。”3个小时后,我和姐姐从广场返回,一路上有说有笑的,不知不觉就要走到那家商店了,这次我们刚一抬头就被老板看见了。老板就对我们喊:“快点站住。”听见老板在叫我们。

姐姐赶紧对我说:“我们快点走,不然被老板捉住就麻烦了。”我对姐姐说:“我们还是到老板那里去认错吧!”姐姐对我说:“为什么要过去呢?”我对姐姐说:“一个人应该讲诚信,自己有了错,就应该向别人认错,不然是不会有人和你交朋友的。”姐姐听了我的一番话后说:“那好吧!我去给老板认错。”

我对姐姐说:“你给老板认了错,才是一个好姐姐。”我的话一说完,姐姐马上就去给老板认了错。老板原谅了姐姐,并对姐姐说:“一个人从小就应该学好,一定要做一个诚实的好孩子。”

我的姐姐买可乐时给了一张假钱给老板,真是太不诚信了,但是,姐姐最终还是认识到了自己的不对,并改正了自己的错误,所以,她还是我的好姐姐。这件事给我留下了极其深刻的印象,它时时提醒我做人一定要诚信。

朋友,诚信贵如金,请细品它的香甜,感受它的美好吧!请记住,人应以诚为本。

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篇17:书信大赛作文:诚信友善

全文共 719 字

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培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。其中,诚信是中华民族的传统美德,也是建设和谐社会的基石。

记得去年的一天,我去买笔,回来时,发现营业员阿姨多找给我1元钱。我十分犹豫;到底还不还呢?还,怕阿姨误解;不还,心里总觉得过意不去。当我把钱还给阿姨时,阿姨冲我竖起了大拇指,心里像吃了蜜一样甜。诚信真好,让我交上了朋友。

四年级下学期的时候,我们学习了关于诚信和友善的一组课文,给我感触很大,想和你分享分享。其中《中彩那天》给我的印象极为深刻。这篇课文讲了:在二战时,父亲无意抽中了大奖,但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争,他把大奖送还了同事。父亲放弃了汽车,选择了诚信。听了这个故事,你有什么感受呢?如果你是父亲,你会怎么做?我觉得一个人只要活得诚实,就等于有了一大笔财富。

从此,我明白了人与人之间的交往中,诚信是一把打开人们心灵的钥匙,只有真诚待人,就会赢得别人的信任!

友善在生活中无处不在,友善也不止是友情之间的,我曾真切的感受过。

一次,我推着自行车在路上走着,没有注意到路边的行人。一不小心,划破了一位老奶奶的裤子。我一时不知所措,想着身上还有十几块钱就给她吧。没等我开口,她淡淡一笑,说:“对不起呀,小姑娘,瞧我这年纪,走路也不当心,别在意阿。”说完就走了。我站在那,呆呆地望……

友善的初衷是好的,友善使世界更和谐美好。但友善的方式却更重要,正确的方法才能使友善的果实更甜美。

让我们一起做一个“诚信立身,友善待人”的人吧!

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篇18:爱国敬业诚信友善征文1000字

全文共 1114 字

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爱国敬业诚信友善

党的十八大提出的“爱国、敬业、诚信、友善”,不仅是对人们行为规范的基本要求,更是一种人格、一种信仰,它能帮助人们正确认识和自觉遵守社会的行为规范和道德规范,形成爱国守法、敬业奉献、明礼诚信、团结友善的良好社会风尚.

大学生作为中国特色社会主义事业未来的接班人,是社会的希望、国家的栋梁、祖国建设的主力军,理应深入学习践行社会主义核心价值观,不断加强理论修养并以此指导今后的学习、工作和生活.

热爱祖国,忠于人民.爱国是对一个我们最基本、最低层次的要求,是一种最朴素的情感.当前国际形势复杂多变,要求我们大学生要正确认识国情和社会发展规律,正确认识自己肩负的历史责任,提高明辨是非、甄别真假、判断对错的能力,将爱国主义情怀转化为实际行动,从点滴做起,诠释爱国主义的真正内涵,把个人理想同国家、民族的奋斗目标相统一,紧跟时代步伐.

努力学习,勤奋工作.大学生的敬业,最根本体现就是勤奋学习.在淮师这座美好的象牙塔里,我们应当珍惜这段时光,努力学习.要通过参加社会实践、志愿服务等体验来加深对社会主义核心价值的理解,把自己的人生追求与学校的事业发展结合起来,不断提高自己,完善自己.

诚实守信,健康成长.诚信自古以来便是我国的传统美德,对现代公民而言,诚信已不再局限于个体的道德修养层面,它已拓展为建立在现代公民意识之上自觉的公德.诚信是人生立身之本、国家立业之本、人类发展之本.大学生要“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”要时时刻刻用诚实守信来规范言行,做到诚信于己,诚信于人.

友善待人,和谐相处.友善是人际交往中必须具备的道德规范,是人与人和谐相处的润滑剂,心与心沟通的桥梁,它无形胜似有形.友善可以为我们创造一个安定、和谐的学习及生活环境.如果我们都能以“与人为善”的心态去处理日常生活中各种事情,那么我们的生活就会更加舒畅.

同学们,“爱国,敬业,诚信,友善”不是一句喊得响亮的口号,应该是我们前行的方向.让我们以满腔的热情积极投身到学习践行社会主义核心价值体观的活动中去,将其内化于思想、外化于行动,立足现在,放眼未来,自觉践行树立社会主义核心价值观,争做一名优秀的新时代大学生.

朋友们,中华民族历来崇尚社会主义现代化建设,但这种再想的蓝图的形成不能一蹴而就,所以这就需要我们的不断努力.如今社会主义核心价值观正在有效凝聚我们这个国家,尤其是凝聚我们青年人的意识形态,更须要我们为之发展敬上仅有的绵薄之力.明天的我们将会怎样,显然,答案是明确的.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!只有把个人追求和价值观融入到国家建设纲领,伟大事业中去,才能在人生的道路上拥有发展进步的广阔空间,才能使平凡的你实现人生的最大价值.

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篇19:诚信竟轻易消失小学作文

全文共 719 字

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星期六,我去农贸市场买菜。

市场里非常热闹,到处都有叫卖声,我终于知道老师为什么说我们班下课如市场了。“卖羊肉,新鲜的羊肉哎。”“走过路过莫错过,本店的饺子皮可是一流的香啊……赶快来买把”我左看看,右瞧瞧,红润的苹果,黄橙橙的梨子,粉嫩嫩的水蜜桃……啊,真是应有尽有啊!

“橘子哎,买橘子哎!”一阵小巧的吆喝声引起我的注意。我转头一看,是个大概十六岁的姑娘。她穿着天蓝色上衣,紫色裤,还围着粉色的半身围裙,一头乌黑靓丽的长发似瀑布一样用白色发圈整齐地扎在脑后。最引人口水的还是她手中的,她篮子里香橙橙的橘子,一个紧挨着一个,像一家和和睦睦的兄弟姐妹。

我走了过去,忽然看见了一位妇女牵着她那穿着粉色连衣裙的孩子走到梨摊前。姑娘迎上去说道:“看,这橘子都是我自己家种的,又香又甜!”

“嗯,看起来还不错,可我又不知道是不是甜的呢,”妇女虽嘴上这么说,可手正在不停地翻橘子,挑了一个又大又红的,用手“脱”橘子的”衣服”,剥完后,只见那橘子黄里透红,都穿着它那薄薄的“纱衣”。妇女拿下一瓣放进嘴里,哇!那橘肉看上去都引口水呢!

“妈妈,我也要嘛,我也要嘛。”小女孩拉扯着妈妈的衣角。“小孩子能尝出什么味来?”妇女还是瓣下一瓣给小女孩。

“哎呀,太酸了!太酸了!不买了,走!”妇女拉着小女孩手中拿着橘子。“妈妈,你骗人!这橘子明明很甜嘛,为什么说它酸,一点儿也不算嘛。”

“啪!”一个响亮的巴掌,打向小女孩俊俏的脸。小女孩的脸上出现了五条指印。小女孩哭了,哭地很厉害。当妇女再次要打小女孩时,姑娘阻止了妇女说:“好了好了,给你橘子,别再打她了。”这时,妇女的脸红了。

诚信是指我们对他人坦诚以待,为了一点橘子,我们就让诚信这样轻易消失吗?

[诚信竟轻易消失小学作文

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篇20:诚信靠大家_小学作文

全文共 578 字

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看一个人,他的品质固然重要,可是,品质这一大概念里诚信占着重要的位置。一个人如果没有了诚信,那别人自然不会去相信他。可见诚信这一做人的基本原则如此之重要。

可是,有人就是想试着打破这一原则。

一天上午,窗外哗啦啦的下着雨,教室里静得出奇,没有往常的喧哗与吵闹,听着窗外清晰的雨声,更显出室内的安静。其实这样的安静并不奇怪,因为我们正在进行语文测试。像往常一样,老师总会不时的提醒着我们,诚信,诚信,一定要诚信。起初班上是十分静,每人都是手握着笔,沙沙地在试卷上答着试题。悄悄的,一节课的时间已经过了一大半,试卷也差不多答完了。讲台上的老师依旧提醒我们不能作弊。而我呢,依然埋头答题,也不时的思考。忽然,耳边响起了如蚊子声音般细小的声响。我条件反射地向前边望去,原来老师出去了,这就好比解放了。教室便炸开了锅,虽然声音并不大,但却依稀能听得到。不过这不用想就知道,说话的同学不是在交换答案就是在问答案。比如:哎,这题是不是选A啊?哎,填空题的答案是什么啊?等等,这一系列的话语便是现在的对白。

这样的考试场景已经见怪不怪了,可每次都会令我汗颜。难道他们忘记了老师的告诫了吗?难道他们真的不能做到诚信点吗?估计这样的问题早已被他们抛到九霄云外了吧。

诚信以人为本。你不诚,就休怪别人对你不信,要想诚,就得从小事做起。即使骗过了别人,也瞒不过自己。

[诚信靠大家_小学作文

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