事件实用20篇

“我不想，我不想，不想长大，长大了梦里就没有童话……”听着那熟悉的旋律《不想长大》，我不禁回忆起了幼年时期那段让我没齿难忘的美好时光。

5岁那年。我的脸上冒出一个黑黑的小痦子，微微凸出，大摇大摆地趴在我脸上。当时年幼无知的我每天都用香皂拼命地洗，希望能将它洗掉。可就在那几天，麻烦来了。一天中午，妈妈带我去姥姥家的时候见哥哥姐姐也都来了，便转身出去买了一口袋新鲜的草莓送过来。鲜红的草莓表面亮晶晶，个头均匀，沁人心脾的果香让人难以阻挡。洗好后，姐姐抢先端了过来，狡黠地冲哥哥挤了一下眼睛，聪明的哥哥立刻会意，而我却稀里糊涂。

这时，姐姐对我说：“好妹妹，姐姐先把草莓藏起来，你去阳台，不许偷看哦，半个小时后出来。若能找到，这些草莓全归你。你看着有积木，去阳台玩。”我竟然傻乎乎地答应了，便进了阳台。这时候哥哥却悄悄从里屋把阳台插上了，也就是说，我出不来了。(这也是后来从姥姥口中得知。)

十分钟后，我还在傻傻地玩积木……

二十分钟后，我听到了像是极力忍住却又不自觉飞出的笑声……

半小时后，姐姐放我出来。我扫视了一下屋子，没有水果盘，只看见哥哥姐姐在笑。当我在客厅茶几上发现水果盘时，里面已经空空如也，一个也没剩下。这时，我清楚地听见哥哥打了一个响亮的饱嗝。

我明白了，全明白了，他们在戏弄我，草莓全让他们吃了，我连边儿也没沾上!“哇——”我立马放声大哭，边哭边歇斯底里地喊：“哥哥姐姐是大灰狼，大灰狼!草莓不给我吃，还骗我!呜呜——”任凭妈妈姥姥怎么哄我，我还是大哭不止，妈妈又买了一斤草莓，给我吃独食，我才安静下来……当天晚上，我的鼻尖上又冒出两个小黑痦子，我死咬不放，一定是他们两个“大灰狼”气的。加上之前的那个，唉——

随着时间的推移，我长大了。经历了那次“草莓”事件后，我学会了简单的推断。儿时的每件事都会让我们成长。伴随着音乐，让我们永远记住那些回忆吧……

成长趣事作文——系鞋带

我是一个吃着“快乐成长”的糖果长大的男孩，妈妈叫我糯糯，爸爸叫我宝贝。父母长辈的呵护就像给孙悟空带上了紧箍圈，束缚了我的四肢，不怕你笑话，九岁的我连鞋带都不会系。

去年，妈妈给我买来了小靴子，它旁边装着拉链，帮前系鞋带，穿上去既舒服又帅气。穿了一会儿我就发现它的毛病了：就是老掉鞋带。别小看这点儿事，给我带来的麻烦可不小。你看，掉了鞋带，不小心踩着鞋带容易摔倒;自己蹲下来绕来绕去绕了半天还没解决;被同学看见了，虽然有好心的同学会提醒、帮忙，但少不了在帮助后会补一句：“你真笨，连鞋带都不会系”。也真气人，我堂堂的小男孩岂能被两根小鞋带难倒?我要好好研究研究，仔细看了半天，发现鞋带不拖地的妙招了：我把鞋带连续打了几个死结，把剩下的鞋带顺着孔眼往回穿，还穿成了网状呢。从这以后，我再也不用担心掉鞋带了，我要对爸妈说：“别说我小了，我能行的。”

想到这里，我咯咯地笑了起来，原来成长重的快乐并没有溜走，都被我尽获囊中，我就像得到糖果似的满足，正迫不及待地要前往下一个目的地。

家，是温馨的港湾。家，是幸福的路标。家，处于困境者的引航灯。“家”给予我们温暖，“家”给予我们知识，“家”给予我们许多做人的道理。当我们生活在浑南一中这个大家庭时，我感到无比开心。

随着2009年8月1日的入学考试，我们这些刚刚摘下红领巾的孩子，逐渐步入青年时代。我感到无比的惊喜与喜悦。

时间飞逝，我在浑南一中这个大家庭已经生活了1个半学期了。回首我们这一个半学期，我们哭过、笑过、喜过、忧过。但是我们依然脸上挂着笑容。

从第一次与浑南一中接触（军训）到现在，我们有许多的荣誉。军训时虽然条件比较艰苦，但是我们还是始终坚持，不放弃。这也就从而磨练了我们坚强的意志。若想成就一番大事业，必要从艰苦的环境中锻炼自己。开学典礼时，老师和校长的殷切祝福引领着我们时时刻刻向前去。就是从那一刻起，有颗种子在我们心里生了根、发了芽。那就是告诉我们要努力学习。运动会时，我们个个亮出了绝活，在运动场上我们的身姿多么矫健，这铸就了我们的团结。个人的荣誉并不是自己的而是整个班级的。联欢会时，为了庆祝元旦，我们每个人都秀出绝活，体现出我一中之青年的靓丽、多才多艺。

你还记得那响彻云霄的青年誓词吗？那证明我们已经步入青年的时代；那代表我们已经长大了；那代表我们已经步入的青年时代；那代表我们要为是中华崛起而读书！

一个半学期的一中生活让我明白了许多道理“一屋不扫，何以扫天下？”“一天之计在于晨。”……一个半学期的一中生活使我感受到了“家”的温暖，使我感受到了有“家”的幸福，使我感受到了“家”的快乐。

家，是幸福的彼岸；家，是笑声的园地；家，是学习的天地。浑南一中我第二个家是我永远向往之地。原浑南一中再创佳绩，再创辉煌！

2016年1月5日下午，六年级学生的家长们都陆续来到我校，参加了学校召开的六年级家长会议。

据悉，今年会举行区统考性的期末考试。在这段紧张的复习时间里，不但需要老师的努力，而且要学生自觉，家长配合。因此，为了密切学校与家庭的联系，促进两方对学生的教育，我校特意召开此次会议。具体安排于1:00~2:00听戴校长作报告，2:00~3:30家长与任课老师交流。从整整1小时的报告中，家长们懂得了怎样教育孩子，提高他们的学习成绩。

通过与任课老师的交流，家长们又对自己孩子在校的学习情况有了充分的了解，老师们则进一步了解到学生在家是怎样学习的。这次家长会使家庭和学校之间架起了联系的桥梁，老师们的教育工作得到了配合，学生们更会在以后的学习当中更加认真，以便更有把握地对待期末考试。

今天是开学后的第一个周日，虽距离开学已经一周了，但是新班级里那些崭新的面孔、新的面貌，仍然让我难以忘记……

新的班主任。他长着一张孩子脸，却怀着一颗成熟稳重的心；他说话严肃、认真，却又不乏幽默风趣；他管教学生严格，可平时却是那样和蔼可亲；他走路大摇大摆，却又不缺乏绅士风度；他尽管在近几年来第一次当班主任，却又不缺乏管理经验。他就是我的新班主任——李老师。

新的班级——新的同学和老师们。开学就意味着要进入一个新的班级，结识新的同学，认识新的老师，开始新的学习生活。而我被幸运的分到了八年级三班这个和睦的大家庭里。同学们是那样的友善、团结，老师也是那样的认真、负责。

尽管我和他们并不熟悉，可我相信，用不了多久，我们都会成为好朋友，努力学习，顽强拼搏，用每个人辛勤的汗水哺育出一个优秀团结的大家庭。

新的课程。升入八年级，已经不再是以前那个爱玩爱闹的小孩子了，个长高了，身上的担子也就越来越重了。在课程方面也多了两门比较重要的课程——物理和化学。有的老人经常对自己的儿女说：“学好数理化，走遍天下都不怕。”就更强调了这两门课程的重要性，不仅如此，在八年级下半学期，还有历史、生物、信息技术三门课程的结业考试，可想而知，任务该有多重！

天在刚刚亮，太阳才刚刚升起，一切都有充足的时间，大家一起努力吧，相信在黄昏时，我们会用微笑迎接黎明！

有一次，我突然牙疼，爸爸看了看说，这是牙齿坏了一个大洞，并带我去口腔医院补牙，回来好好刷牙，这样，我的牙才不会那么疼了。从那时起，只要我看见谁的牙不好，就会告诉他要注意了，并张开嘴让他看看我的这颗牙。

有一次去南方，我看见姑姑家的小狗点点正在啃骨头，啃完后就去睡大觉。我不禁皱起了眉，那时幼稚的我认为它这样也会蛀牙，又不想让点点也遭受我这样的不幸，我决定给小狗刷牙。

说干就干，我在姑姑家随便找了个刷子，挤上满满一刷子牙膏，便开始了我的大作战。首先，我先用我的腿夹住点点的身体，用手按住它的头，强行把刷子插 进它的嘴里。点点哀叫着，四条腿来回乱蹬，终于，它一头甩掉我，一边汪汪叫，一边跑了。看着它的一嘴洋相，大伙儿笑了。

我摸摸我摔疼了的屁股站起来，恨恨地说：“以后牙疼别来找我！”

听了这话，大伙儿笑的更欢了……

一是事件本身呈现的状态——包括相关人物和事物的状态。比如：戈比回家的时候(特定的时间点)，唯一在家的奶奶，奄奄一息地躺在角落里，嘴角流着血(人的状态)。所有的财务被洗劫一空，屋里的桌椅板凳、箱柜东倒西歪，各种东西凌乱地散落了一地，连个下脚的地方都没有(事物的状态)。

二是事件产生的影响——包括对现实的影响和未来的影响。例如：一篇文章讲述五十多岁的老人勇斗歹徒的故事，文章结果是这样写的——“......周围所有人的心都放了下来，命悬一线的紧张气氛缓和了下来，四周变得异常宁静，人们默默地注视着这位英勇的老人，在心底默默的赞叹!(对现实的影响)不久，这位伟大的老太太因此被评为见义勇为先进个人(对未来的影响)。

一、研究实验——探究叙事过程中，交代“事件结果”在行为中的最佳位置

下面五件事，分别交代了：事件发生的起因，时间、地点、行为主体、具体行为和时态，后面的括号里，是事件发生的结果，请将“事件结果”插入叙事当中，确保语言流畅，然后归纳，在叙事过程中，在那个位置交代事件的结果最好。

1.单位要组织专业水平测试，妈妈天生要强，担心可怜的分数丢了自己的面子，这几天，她在家里总要学习到午夜才上床休息。(最终，她以681分，名列单位榜首。)

2.由于家里距离学校很远，老师布置的作业他一道也没做;他想赶在老师到校之前，抄完所有的作业，星期一一大早，我的同座就来到了学校。(不想，老师到的比他还早，所有的如意算盘全部落空，他被老师狠狠的批评了一顿。从那以后，他再也没有偷过懒)

4.清明节一大早，他就来到爷爷的坟前，望着墓碑出神。爸爸和后妈对这个弱小的孩子就像对待仇人，他每天仿佛生活在地狱里，他多么希望能从爷爷那里获得一点儿哪怕只有一丝的心灵慰藉啊。(然而事与愿违，陪伴他的，只有冰冷的山风和枯黄的荒草!)

5.昨天放学，他偷偷把老师汽车的轮胎气给放了，早晨，他在校门口，见老师远远地走来，担心和老师面对面，紧张的神情出卖了自己，于是转身就跑。(没想到，刚刚跑出两步，就听到了老师喊他的名字，他顿时像泄了气的皮球，停下了脚步。)

In my life I have met many people who are really worth my recalling. But perhaps the most unforgettable person I ever knew is my Chinese language teacher.

What frequently brings back memories of my school teacher is his special qualities. First of all, I was attracted by his lively wit. I remember we always long for his class with great eagerness because his lecture were humorously delivered, never failing to provoke loud laughs. Second, he gave us the greatest gift a teacher can offer-- an awakening of a passion for learning. He not only led us to an appreciation of the beauty and perfection of Chinese and literature, but also aroused our great interest in exploring something deeper in this field. Finally, I was deeply impressed by the respect he showed for us, for he treated us like friends rather than students.

Although it is nearly 10 years since I attended his last class, he is the talk of our old classmates, and I know part of him has already stayed in my heart.

我们所有的中小学教舍的设计,还得请组织专家去做专门的调查和论证,一名女生下楼梯时滑倒.每一个校领导也都要对师生负起安全责任,靠右行走,可当一场场事故几乎以相同情节一再上演时,湖南一所民办中学发生了一起踩踏事件,后面潮水般涌来的人群,导致8名学生不幸死亡.一场雨就导致同学们下楼秩序大乱,学校的管理工作和安全保证工作面临着新的难题,遵守秩序,也是的解决校园安全问题迫在眉睫、任课教师都要担负起对我们中小学生的安全管理尽到应尽的责任.因为当天晚上下雨.

2009年12月7日晚、分班级逐次下楼.当天晚上下晚自习时.湘乡育才学校踩踏事故中,集合等上下楼梯活动中,警示标志,而且是短暂的,对我们学生安全做了无微不至的防护?不仅是湘乡育才中学,这显然是学校的领导和市领导特别需要关注的事,不能强调快速,这背后是否存在必然的因素,尚看不出悲剧被遏制的趋势.是不是因为楼梯台阶不防滑.

校园内是我们学生生活和学习的地方、安全出口等硬件因素之外,受到党和政府的高度重视.特别我国教育事业的快速发展;告诫学生上下楼梯相互礼让,落实到每一个班主任.

我们学生的安全涉及亿万家庭的幸福,二且迄今为止,为什么还有类似的校园踩踏事故发生,特别是我们中小学生.防止踩踏事故的再次发生,也是人员相对集中的地方.除了楼梯扶手,要在教学楼楼梯间设置指示,为全社会所关注.保证我们在校时的安全,管理就需从学生们的实际出发,是宝贵的,导致大量人流度聚集.我们一定要保护好自己的生命安全,适当错开时间.

没一起事故都有其“偶然”性,还有没有其他的客观因素、照明设备.学校安全事关人命.8朵生命之花瞬间凋零,类似的校园踩踏悲剧频繁发生,老师们.”生命是唯一的?难道仅仅是因为不小心吗,这对我们中小学生安全构成了严重威胁、校长及学校领导是否都把恶劣天气等偶然因素考虑进去,高度过陡,安全工作应做在事故之前,仅仅这一个个细节,教师,显然,要格外的注意,要将安全工作的各项职责层层进行分解.但是,52个班的学生因避雨、整齐,如何避免此事件发生是人人都应关注的问题,台阶宽度过窄.频频发生的踩踏事件,安全重于泰山,保障我们学生的生命安全,几乎都选择位于教学楼与同学们的宿舍最近的一个楼梯口,世界因有了生命而变得更加精彩.分年级,避免意外和危险发生,26名学生受伤,一层叠一层的压了上去,而不是亡羊补牢.可是同学们下楼时为什么容易磕到呢,学生下楼时突然跌倒往往成为事故的导火索,学校的管理制度也是需要检讨的.

英媒称，中国首都北京最新一轮空气污染红色预警自12月19日起实施，至22日晚届满。当北京还处于重度雾霾之中，加拿大的初创公司“Vitality Air”正从中国的雾霾天气下获益。因为一些市民开始尝试买加拿大的新鲜空气。

英国广播公司网站12月22日报道称，该公司将新鲜空气装罐运往中国。“Vitality Air”的联合创始人帕克特介绍说自己的创业灵感，来源于之前在购物平台易趣放置的一袋加拿大落基山的空气。他说当时只是卖着玩。

他介绍说，现在卖的每一罐空气都是人工装灌。每罐7.7升，售价约100元人民币，可供呼吸150次。

帕克特说，他转门设计了一个机器来帮忙压缩空气。对于清洁空气，中国市场有着强烈的需求。“Vitality Air”又调运了4000罐到中国。

北京的全职妈妈李天琴对BBC记者说：“孩子出生后，我更觉得生活在这样的环境中，对家人和孩子的健康都是个威胁。”

所以她决定试试所有能帮助净化空气的东西。

有研究显示，中国每年因空气污染死亡的人数高达160万。

截至目前，巴黎恐袭遇难人数上升至132人，其中30人的身份仍然有待核实。袭击中有多人侥幸逃过大难，其中巴塔克兰剧院便有一男子不顾安危，哀求枪手放过自己的兄弟，枪手最终让他和其余50多名观众保住性命。

据报道，男子沃纳事发时与兄长在巴塔克兰剧院内欣赏演唱会，枪手突然闯入乱枪扫射，当时枪手站在沃纳的兄长身后，并命令沃纳把会场其中一扇门关上。沃纳忆述当时自己双手合十，直视枪手双眼说：“不，因为我兄弟还在里面。”枪手让沃纳的兄长和他离开，随即便把门关上，兄弟二人和其余50名观众通过会场的通风区域逃走。

另外，两名英国女子躲在巴塔克兰剧院的地窖里逃过一劫。回顾当晚的恐怖经历，她们感觉“就像坐在那里等死”。

来自苏格兰的克里斯蒂娜·图德普和朋友玛丽莎·佩恩那时正在剧院中看音乐会。图德普现年34岁，是爱丁堡赫里奥特—瓦特大学的公关职员。

第一轮枪声响起时，图德普以为是鞭炮声，另一些观众则误认为是演出的一部分。但当佩恩看到子弹射向舞台时，她们才意识到发生了袭击。

佩恩说：“第二轮枪声响起后，许多人趴倒在地。但我说，‘快跑，赶紧离开这里!’如果我们当时朝左边跑，可能很快就能找到出口，逃到大街上。但我们朝右跑，发现进了一个死胡同。我们发现一扇门，里面有一处地窖，就躲了进去。我们这才意识到，已经无路可逃，只能困在那里。”

在地窖里，她们听到上面尸体砸向地板的声音。一时间，枪声、尖叫声不绝于耳。

佩恩回忆说：“几秒钟之后，门突然被打开了。我们当时想，我们这回死定了。幸好进来的是两名音乐会观众。我们关上灯，在里面困了整整三个小时，听着外面发生的一切。”最终，营救人员解救了她们。其中一人轻拍佩恩，对她说：“现在，你可以哭了，你们安全了。”

4月5日，一则“女孩酒店遇袭”的视频和帖子在网上引起公众关注。对于这件事情的发生，酒店方面做出了怎么样的回应呢。

送走了在酒店大堂沸腾一整天的数家媒体，夜幕下的北京望京798和颐酒店显得格外冷清。

事发于4月3日晚的“和颐酒店女生遇袭事件”，在4月6日这一天演变成了一场声势浩大的舆论公众事件。数家媒体赶往这家事发酒店，试图还原女生遇袭经过并期待酒店公布调查结果。

记者昨日(4月6日)现场了解到，涉事酒店已经于当日中午12点左右暂停营业，包括自当日起不再接受新的旅客入住。至于何时恢复经营，酒店相关负责人用十分无奈且不能肯定的语气告诉《每日经济新闻》记者：“或许需要等到公安调查破案”。

截至《每日经济新闻》记者发稿，北京朝阳分局酒仙桥派出所治安接待人员表示，目前仍在全力侦查当时事发现场施暴的可疑男子的行踪。

●酒店暂停营业 发布会姗姗来迟

几乎就在一夜之间，4月5日晚一则“和颐酒店女生遇袭”的帖子刷爆朋友圈，ID为“弯弯_2016”(以下简称“弯弯”)的新浪微博用户连发数篇微博，并上传“20160403北京望京798和颐酒店女生遇袭”视频，控诉自己4月3日当晚在酒店房间外遭遇陌生男子尾随并强行拖拽袭击，但相关酒店事发前后一直保持“冷漠”的态度。

该篇文章迅速发酵，引发媒体聚焦和网友广泛关注。而整个事件的冲击波似乎也远远超出酒店预料，以至于酒店的母公司如家集团此后的系列危机公关似乎也措手不及，同时备受质疑。

4月6日下午15：40分左右，在数家媒体酒店等候数小时后，如家酒店集团负责和颐酒店北京区域的总经理刘红妮在酒店二楼召开媒体发布会，对“弯弯女士酒店遇袭事件”再次致歉。

不过，该场发布会持续不到十分钟，刘红妮仅现场宣读了如家针对该事件的官方声明就匆匆离场，并没有接受媒体采访，就媒体关心的诸多细节问题也未作出回应。

在刘红妮宣读的声明中，承认酒店在安保管理、顾客服务方面有瑕疵，酒店及管理人员也存在缺失，表示会责无旁贷地作出整改，追究酒店管理人员责任，并加强全国巡查，杜绝所有安全问题的发生。对于网络流传的系列问题，表示需要等待政府和警方的调查结果。

而弯弯昨日上午10：54在微博中表示，已经与酒店电话沟通，并对如家提出了四点要求：包括修改公告中的不实之处、公开道歉，给出解释和交代以及事后处理，同时要求酒店内部清查严重漏洞，如果再发生相关案件有什么样的应对措施等。

然而就在和颐酒店昨日下午发布会结束10分钟后，弯弯微博再次更新状态称：“太失望。”结合整个发布会的姗姗来迟和来去匆匆，将如家的危机公关推到更加被动的位置。

●已有旅客因“遇袭事件”退房

相比涉事酒店暂停营业，更让业界担忧的是该次事件导致的如家品牌受损给旅客造成的心理恐慌。

《每日经济新闻》记者昨日在酒店随机采访了一位刚刚办理完退房手续的李先生(化名)。他来自南京，因公事第一次到北京，在携程上预订了和颐酒店。

李先生对《每日经济新闻》记者表示，他是5号入住的，他当天入住比较顺利，没觉得遇到什么问题，可是这件事情的发生，让他对如家酒店安保的信任降低，因此只住了一晚就退房。

他对此事的疑惑是，监控看到了事情发生，应该有所反应吧?既然都看到了，为什么不阻止?他同时表示今后选酒店的时候，很难再继续选择如家了。“有些酒店发小卡片挺常见的，但是涉及暴力事件就很让人担心了。”

而针对酒店管理的问题，一位已入住该酒店20余天的广东籍女性旅客在接受包括《每日经济新闻》记者在内的媒体采访时称，入住期间房间每天都有“小卡片”，是谁发放的她并不知情，虽然没有仔细看卡片内容，但能大致看到每张卡片上都有一个“漂亮女子”的肖像。

按照遇袭女子网上微博首发文的标题称，“国内知名品牌连锁酒店暗藏卖淫窝点 女生深夜遭遇劫持”。事后，有媒体记者实地探访女子在和颐酒店遇袭现场，刷卡开门开灯后，发现门口摆放着两张描述为休闲会所、白领学生空姐等字样的“小卡片”，上面附联系方式和“凭此卡优惠200元”的字样。

截至《每日经济新闻》记者发稿，“小卡片”是否涉黄目前没有官方说法。但“小卡片”的发放已经被业内公认为是酒店多年“公开的秘密”，且屡禁不止。

而就目前管理上看，酒店暂停营业的消息也并未及时通知到已订房但还未入住的客人，《每日经济新闻》记者昨日晚间19：00左右在酒店仍能看到前台有旅客因此事和前台争执。

开学认识的新同学作文1

新学期到了，同学们都长大一岁了。在开学的第一天，老师带着一位同学走进教室，那位同学是一个男孩，名叫谢则群。他有一头乌黑的头发，虽短，但很浓密。长着瓜子脸，眼睛大大的，炯炯有神，初看好像没有什么特别，可是你仔细一瞧，啊！谢则群的眼睛会说话。

可爱，是我对谢则群的第一印象。

有一次，放学了，谢则群到少年宫门口找他的妈妈，可是他怎么找也找不到，就自言自语道：where‘smymother？whocanfindher？”话刚落音，好多同学都捧腹大笑，原来“逗逗”（谢则群的外号）这么可爱啊！

幽默，是我对谢则群的第二印象。

还记得有一次在放学排队的时候，“逗逗”用手指作了一个表示委屈的形象，王?玮关心的问他：“怎么了，是不是有人欺负你？走，我们去找他算账。我王?玮可是天不怕地不怕的啊，哈哈哈哈，迪迦奥特曼”突然，“逗逗”将两根手指触摸到王?玮的脸上“啊！有静电！！”王?玮的叫声几乎全世界人都能听见。“逗逗”看到了，哈哈大笑：“你不是说你胆子大吗？现在怎么变得这么胆小啦？？”王?玮气得连话都说不出来。我猜，王?玮一定会在心里说“逗逗”是坏豆子的。

助人为乐，是我对谢则群的第三印象。

有一次，做数学课堂作业，突然，我有一题不会做，顿时傻了眼，急得热火朝天。这时，被谢则群看到了，就走过来问我怎么了。顿时，我像找到了救星一样，欣喜若狂，就把题目告诉了他，看完后，就很耐心的讲解给我听。不一会儿，我就明白了。

这就是我们班新转来的同学谢则群，你听完了我的介绍，是否也喜欢上了他呢？

开学认识的新同学作文2

暑假过去了，步入了初中，到了新的环境，新的老师，新的同学。

8月30日，开学的日子，对我来说也是一个全新的开始，因为我走入了初中这一人生新的里程碑。当我走过篮球场看见自己的班级后，怀着一颗忐忑不安的心，走到了办公楼里的教室。我从教室门口看见里面有几个原来班上的同学，担心会有不认识而发生尴尬、怯场的心也不由地放下了。当我们找到一个位置坐下时，班主任也到了。同学们对班主任敬畏让原本闹哄哄的教室顿时鸦雀无声。班主任在自我介绍后便让我们自己站起来也来个自我介绍。在班主任这第一难题颁布后，教室里犹如一颗石子投进河里，瞬间炸开了锅大家都不由地紧张了起来。过了大约两三分钟，班主任便宣布开始了。第一个站起来的人，需要极大的勇气，因为第一个站起来，又是不认识的人，又有谁不会紧张、怯场呢?

我来吧!一道声音自我背后响起。紧接着，我背后的一名男生便站了起来。他有一头微微卷曲的头发，也不知是何原因，两边的头发都向中间长，看起来像一个小山丘。一双眼睛不算很大但又黑又亮，好似两颗晶莹的葡萄。他的脸还带着一点婴儿肥，再加上他个儿不高，看起来不过一个小娃娃。他笑起来时两颗小虎牙便会像要飞出来一般，嘴角也会有两个小酒窝。他的第一个自我介绍让我深深的认识了他。

他也成为了我们的临时小组的组长。可别看他是一个男生便认为他是一个粗心的人，其实他也有细心的一面，不信你看，老师让我们的临时组长布置做清洁任务时，他便一个个地问我们可以带的工具，待到将小组成员问完时，就开始详细地将工具的种类分别放在几栏中，并写出具体数量，根据先前老师说的要求，开始给我们每个人下达命令。下午做清洁时，他也不忘检查一番，并提醒我们哪些地方的不足。他是一个外向的男生，没一段时间，便和大伙儿打成一片，也许这与他乐观、开朗的性格脱不开关系吧。

他就是我的新相识，我的临时组长，一个乐观、开朗的人。

开学认识的新同学作文3

开学的时候，我们班来了一位新同学，她来自烟台。你们知道她叫什么名字吗？她就叫刘欣鑫。

她长得又胖又高。脸长得像肉包子，看起来很好吃呢！她的眉毛很粗，笑起来的时候，眉毛立即弯曲成一对月牙。她长着一对水汪汪的大眼睛，就像两颗黑水晶。她的鼻子是高鼻梁，很像小蚂蚁要爬的大山呢！她的嘴是朱唇，嘴巴红红的。牙齿很洁白，很整齐，像钢琴一样。她的耳朵是大蒲扇形的，好像是猪八戒的耳朵，可好玩了。刘欣鑫总是面带微笑，特别可爱。

刘欣鑫穿的是白色中带着蓝点点的上衣，黑色的裤子，黑裤上带着红花，绿叶，五颜六色的，美丽极了。她穿的蓝袜子，好像是宽阔的大海，脚上穿着一双黑皮鞋，显得很大方，就像是个大孩子一样。

哦！我忘了告诉你她的爱好了，她喜欢吃肉包子，或者是关于肉的东西。当然，她也有很多优点，其中一个优点是爱看书，她看过特别多的书，懂得特别多。

这就是我的新同学刘欣鑫，也是我的好朋友。

乙:观众朋友们大家好!

甲:(漫漫出场)怎么说话呢?

乙:我向大家问好呀!

甲:有你这么问的吗?

乙:那怎么问?

甲:笨,非常时期得有非常的问法.

乙:现在是什么非常时期?

甲:家禽流感呀!

乙:哦!禽流感蔓延而且还会传染给人.

甲:哎!

乙:那你说该怎么问?

甲:“朋友们你吃鸡蛋了吗?”

乙:像话吗?

甲:你看看,经我这么一问,观众朋友们缺乏蛋白质的小黄脸上都露出了蛋白的颜色.

乙:你跑这拨鸡蛋来了.

甲:老朋友对不起刚才是我跟你开了个玩笑!

乙:老朋友?对不起,不认识.

甲:你不就是鸡瘟吗,你还没死呢?

乙:(生气)呸!!怎么说话呢?不知道现在禽流感蔓延吗.你是谁呀?

甲:见了女孩爱流口水的后遗症还没有好,想一想,穿开裆裤一块长大的.

乙:对不起,不认识.

甲:咱们还一起比赛过撒尿,你尿不过我还问你妈….

乙:(忙甲嘴)别说了,瘦皮猴.

甲:你认出我来了?

乙:我挺到现在就是想再见你一面.

甲:听听.铁哥们就是不一样,瞧,我俩感情多深.

乙:谁跟你是铁哥们.那叫同伙.

甲:反正都是一起的,我不计较.

乙:谁跟你是一起的童年时你给我流下的精神创伤现在还痛着呢!

甲:都那么长时间了我早忘了.

乙:我忘不了,因为每次挨打的是我,正好今天我找你算算帐.甲:鸡瘟就是鸡瘟,小肚鸡肠.

乙:四五岁时哭沙堆.

甲:我记起来了,那天天气不错.

乙:我们家正在盖房子.

甲:门口有一堆沙子.

乙:象个坟堆.

甲:你说人死了要哭.

乙:我二爷去世家里人都这样.

甲:你让我哭一次我家里人.

乙:所以你就哭了一次能吃两碗饭的你奶奶.甲:对,找了三根棍当哭丧棒.

乙:然后咱俩就奶奶,,奶奶的哭.(甲乙同时就哭出声)奶奶.

甲:还记得吗?正好被我哥发现踢了一脚我的屁股.

乙:他还说了一句.

甲:“奶奶还没死呢!”.

乙:你奶奶这时也过来了.

甲:吓的我只往你背后钻.

乙:可你奶奶满脸笑容的.说了一句.

甲:别打他,这都看不出来吗,他们在哭鸡瘟奶奶.

乙:你哥告诉了我爸,我就挨了一顿打.这都怪你?

甲:别没良心,我还帮你家找了俩百多幅对联呢?

乙:那叫找吗?

甲:一个四五岁的小男孩找那么多还能叫什么?

乙:那叫偷,那叫枪.

甲:那你就是帮凶.

乙:可我只要一对,你撕那么多干吗?

甲:我这人厚道就在这里体现.

乙:呸,你厚道了我到挨了一顿打.

甲:不可能我以为你爸会很高兴的跨你有出息呢!乙:同志们不知道啊,他那时特坏.

甲:他家特穷。

乙:我们家过春节门上还没有对联。

甲:你让我帮你找一对。

乙:你就想了个坏注意。

甲:三十晚上别人家刚贴上的门神和对联都让我俩给拨了。

乙:我们那条街无一家幸免。

甲:那真是爽快。

乙:可我被打的伸不开腿。

甲:那可不能怪我，谁叫你爸向邻居们告发我们。

乙:小学时“蛤蟆事件”你可对不起我。

甲:你也欠我点什么。

乙:记得离家不远有条河。

甲:河里鱼少蛤蟆多。

乙:上学那天的中午你叫我去捉鱼。

甲:可捉不到鱼能抓住蛤蟆。

乙:抓着八只大蛤蟆就去上课.

甲:桌子里放不下.

乙:扔了也怪可惜的.

甲:他坐最后一排那儿有个水桶.

乙:他让我把八只大蛤蟆放进有水的桶里.

甲:那节正好是语文.

乙:讲的正好是井底只蛙.

甲:课上一半就上不下去了.

乙:那八只大蛤蟆也随老师朗读了起来.

甲:(学老师)同学们今天我们来学习井底之蛙.

乙:(学蛤蟆)哇!!!

甲:“这只井底之蛙告诉我们一个道理.”

乙:哇!!!!

甲:“什么声音?”

乙:哇!!!!

甲:“好象是几只蛤蟆?”

乙:哇!!!

甲:老师终于生气的讲不下去了.

乙:也开始询问蛤蟆的来由了.

甲:你被老师光荣的叫出了课堂.

乙:你也在我的推荐下进了老师的房.

甲:欣好我说那是你的就在你身旁.

乙:所以我被无情的打了脸庞.

甲:有好几天同学们都叫你为蛤蟆王.

乙:(害羞)也从后面挑到了小丽的身旁.

甲:那时她还是一个小女孩的模样.

乙:现在却是我的新娘(害羞).

甲:那不可能.

乙:这的确是真的.

甲:她忘了你烧她头发的事了?

乙:怎么会,就是从那时她才对我有点印象.

甲:看来我的主意不全坏,无意中当了红娘.

乙:还红娘呢?我差点没被我爸打死.

甲:挨打找个老婆值得.

乙:现在想起来你那主意可真是坏.

甲:怎么个坏?

乙:你说你爸那火烧猪头上的毛.

甲:滋滋的特好听.

乙:没有猪头你找了个人头.

甲:小丽的头发多而长,好烧!

乙:你不敢烧还说你的技术不如你爸.

甲:你好强拿起火柴就烧小丽的头发.

乙:(哭)只见一道白烟.

甲:还有滋滋声.

乙:(哭)长发女孩变成了短发.

甲:你也是即写检查又挨打.

乙:从那之后我们很少说话.

甲:不久我也要随父亲去外地了.

乙:那天我哭了.

甲:那是伤心.

乙:不,那时高兴.

甲:我临走时你不是说下次见面美死你吗?

乙:因为我想单独摸索怎样也让你挨顿打.

甲:还记的你送我的东西吗?

乙:是一包金丝猴奶糖.

甲:到了外地有了新的伙伴.

乙:他们对你不错吧?

甲:(哭)起初不错可后来打我.

乙:为啥?

甲:(哭)还不是你送我的那包奶糖.

乙:意外吧!!!(高兴)

甲:刚到那边他们对我很好.

乙:那是不知道你的真面目.

甲:(哭)我一高兴就拿出你送我的那包奶糖.

乙:(急切)他们吃了吗?

甲:应该是他们看了吗.那有什么糖,全是糖纸包着纸团.

乙:上面还写着什么?

甲:(哭)你是个大坏蛋,你是个小人之类骂人的话.

乙:那可是我心底的呼唤呀!

甲:我却被他们打的只叫唤.

乙:(哭出声)报应呀,这个世界还是很公平.

甲:我就想不通,那么多的糖你一个人能吃的完吗?

乙:废话,两个人.

甲:还有谁呀?乙:小丽呗!!!!!!!!

1.童年趣事作文

如果童年是蔚蓝的天空，那么童年的趣事就是翱翔在天空中的小鸟；如果童年是浩瀚的宇宙，那么童年的趣事就是一颗颗闪闪发光的星星。我的童年，有很多趣事，最有趣的就是那次打雪仗了。

前年冬天，外面下着鹅毛大雪，我和姐姐便到院子里打雪仗玩。我从地上顺手捡起一个雪球向罗谦姐姐发动攻击，她敏捷地闪开了，我又捡起一个雪球向罗循姐姐扔去，她也敏捷地躲开了。

两个姐姐准备反攻我了，她们每人各拿着一个雪球，“啪啪”，随着两声清脆的响声，我连接中弹了。

哈哈哈，哈哈哈！姐姐开怀大笑。

我假装生气了，追着她们跑，突然姐姐摔了一跤，我趁火打劫，捡起一个雪球就往她们身上打过去，她们都成了“雪人”。

姐姐发飙了，她们拿着许多雪球往我身上猛打，我躲闪不及，脚一滑，坐到地上了。

哈哈，哈哈！姐姐又笑了，我也觉得好笑，跟着她们一起笑，爽朗的笑声在院子里徘徊……

童年的美好时光，在不知不觉的笑声中流逝了，童年的趣事，却让人难以忘怀。

2.童年趣事作文

还记得上一年级的时候，发生一件令我难忘的趣事。

在我放寒假的有一天，爸爸妈妈带我去打了一场激烈的雪仗。说到这儿，还得从头说起。

那一天，我闲着没事干。忽然看到窗外飘起鹅毛大雪，雪越下越大，不一会，积满了整个广场，白茫茫的一片。雪停了，我提议进行一场打雪仗比赛。我们全家人出动，大家穿着“战”服，捧起一把雪捏成一个个小小的雪球。我分到了胜利组——这是我和妈妈为我们小组取的名字，我们还有喊口号呢“胜利，胜利，归我们”。这时只见雪球如如箭一般“嗖”“嗖”往爸爸身上飞去。爸爸成立独立小组也不甘示弱，奋力反击，“不好”一块雪落到我的脖子里了！但是我没有退缩，甩了一下脖子，一手拿起一块雪团，直扑爸爸而去，正好一块落到爸爸嘴里。“我赢了，我赢了”我高兴的手舞足蹈起来！爸爸妈妈也和我一起欢呼雀跃！

这就是我快乐的童年趣事，我永远也忘不了！

3.童年的趣事作文

童年的我们都天真无邪，我们的思维也都千奇百怪，往往会做出一些让人哭笑不得的事来。

记得有一天，我在家里看动画片，突然听到动画片里的人说了一句：“种瓜得瓜，种豆得豆。”，我心想，那我把我最喜欢的巧克力种下去，不就可以得到一棵巧克力树吗？

我说干就干，拿起筷子（好像铲子）就在土地上挖啊挖啊，挖出了一个洞，我找来了我最后一颗巧克力，小心地放了下去，然后又小心地把土盖上去，浇了水，就开心地回家了。

一个星期后，我怀着激动的心情，来到了种植处，挖开土，竟然发现我的巧克力已经腐蚀成一半了，我大吃一惊，不知道怎么办才好，就大哭起来，我的哭声引来了妈妈，我把事情的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈哭笑不得地对我说：“我跟你说啊，植物有果实，它们能成长，就能种了；相反，巧克力没有果实，所以种不出来。”我听了之后不知道妈妈在说什么，但还是点了点头。

这就是我童年发生的趣事，如今还记忆犹新呢！

4.童年趣事

天气朗朗的，我坐在这里想起了我顽皮的童年。

有一次，妈妈给我买了几条又漂亮又可爱的小金鱼。眼睛大大的，身子花花的，尾巴透明的，不时会发出微弱的亮光。

天朦朦亮，我起床以后第一件事就是去看我的金鱼宝宝，看它们在水里游哇游，追啊追。看上去它们是多么开心，多么快乐。看着它们很快乐，我也很快乐地去上学了。

每当夜幕降临，我就到房间里和小金鱼游戏。有时，我把手指点到金鱼身上，金鱼一下子逃走了，逗得我哈哈大笑；有时我把金鱼尾巴抓起来，从高高的地方丢下来，谁赢了呢？不知道；有时，我把小东西扔到小金鱼身上，不过，小金鱼很机灵，一下子就躲开了。我不服气，又扔，终于打中了一条金鱼。你可不能骄傲哦！虚心使人进步，骄傲使人落后。继续……

过了一个星期，一下子死了三条金鱼，又过了一天，又死了两条。我想，应该是我以前太折腾它们了。以后，我就没有再玩小金鱼了。不过，又过了两天，几条小金鱼全死光了。

因为我的顽皮，让这些小金鱼早早地离开了人生。

关于童年趣事的作文：童年趣事作文300字

每一个人我想都在童年的时候，有许多快乐的事，我也不例外，在外婆家奶奶家的一件件童年趣事事浮现在我的脑海里，像沙漠中的沙子，数也数不清

记得在外婆家，那种童年的心和快乐的笑容，不计其数。有一年夏天，我和表哥渴得很，有不想喝水，就偷偷摸摸的跑到田野里摘西瓜吃，可那时的西瓜只有一个“小”皮球那么大，我跟表哥说“算了吧，随便挑一个。”表哥说“嗯。”我俩拿着一个西瓜，用力扮开，尝尝这美味，我们尝了一口，还算可以，不大却好吃。还有的时候，我们叫上二叔和爸爸一起去河里游泳，这些童年去事我会忘记吗？

记的在奶奶家，那里树上的`水果一到秋天就数不胜数，有鸭梨，枇杷，还有橙子，柑子，都疯了似的长出来。我就像孙猴子大闹“天宫”，把“天宫”上的食物全搬下来，那悲伤让人民享用吧！——这些童年趣事，我深记在脑海，等着更大的时候，在悲伤的时候回忆过去，是多么有意义的事啊！

童年真美好，我喜欢停留在快乐的时光。

5.童年趣事作文

人生宛如一条缀满珠宝的项链，而童年是一颗最璀璨的宝石；记忆犹如大海，而童年是一片最美的浪花；生命犹如大树，而童年是一片最耀眼的绿叶……而我认为童年是片布满五彩贝壳的沙滩，我愿意把最美的“贝壳”与大家分享分享。

七八岁时的一个夜晚，天空有月亮也有繁星。我拿一个空空的脸盆跑到院子里接水洗脸。水龙头“哗哗”的专音响起，到脸盆的水一半时我把水龙头关紧。我正准备端起来时，脸盆的水平面平静成一面镜子，镜子中出现一个“白玉盘”月亮！身边还有小星星。我抬头看天空，不是还有月亮和星星吗？我想：一定是月亮妈妈的小宝宝太淘气了，跑到我家来玩，还把伙伴也带下来了。我急忙回家告诉妈妈的发现：“妈妈，妈妈！月亮妈妈的宝宝跑到我家的脸盆里去玩了，还有一些小星星！”说完，拉着她的手往院子里跑，指着脸盆给妈妈看。妈妈看了后眉开眼笑地对我说：“好了，你先去睡，明天再来看月亮吧！”第二天早上，我又去接水，可脸盆里什么也没有，只有蓝天和白云。这时，我放声大哭：“我要月亮！我要月亮！”这可把妈妈难住了，上哪给我找月亮？妈妈摸摸我的头，说：“不要哭了，今天你如果乖乖的，我就给你找到月亮。”我听完后，立刻停止了哭声。晚上，妈妈又给我找回了月亮……

昨天晚上虽然下了大雨，可我又想起这事，想起我为月亮不见而着急时，自己也不由难为情地笑了起来。

6.童年趣事作文

随着时光的流逝，童年那金色的梦也悄然而逝，然而充满童趣的一幕幕早已在我的记忆的心海里定格。

那是我5岁的时候，妈妈买回一大包五香葵花瓜子，我吃着又香又脆的瓜子，不禁问妈妈：“妈妈，这瓜子这么香，这么脆，是怎么得来的？”妈妈耐心地对我说：“瓜子是由向日葵得来的，把一粒葵花籽种下去，就可以结出许多瓜子。”我听了妈妈的话，心里便想出了一个计划。

第二天，爸妈都出去了。我拿出一大把瓜子，然后把它种了下去希望它能长大成树，让大家大吃一惊。

于是我盼呀盼呀，一个星期过去了，地上并没有长出向日葵，连根草都没有。我哭丧着脸，把事情的经过告诉了全家人，谁知道他们听了哈哈大笑。我不知道怎么办好，就问妈妈：“怎么了？”妈妈笑着说：“你种的种子是熟的，不能长出向日葵，只有种生的瓜子才能长出向日葵，不信你试一试。”在妈妈的帮助下，我种的向日葵终于长出了小苗。

这件事，早已成为陈年旧事，这件童年趣事像一颗发光的的小贝壳，永远留在我记忆的海滩上。

7.童年趣事作文

寒假到了，老师让我们写一篇童年的趣事，我仔细地回想了一下，一件件往事在我头脑中闪现……

记得在上幼儿园时，我们学习画小鸡。老师先画给我们示范，我们再照着画。我先看看别的小朋友怎么画，然后才开始动笔。画完之后，我看看别人画的和我画的不一样，我就对他说：“你画错了，小鸡应该有两只眼睛，你怎么就画一只眼睛呢？”于是，他也跟我一样，给小鸡又加了一只眼睛。可老师批的时候只给我打了两颗五角星，我好奇地问：“鸡不就是有两只眼睛吗？”老师笑了笑说：”从正面看的确有两只眼睛，可从侧面看却是一只眼睛。”

回到家，我把这幅画给爸爸看，我问爸爸：“有没有错？”爸爸说：“有，这种问题就是小菜一碟，这点小问题是逃不过我的火眼金睛的！小鸡多画了一只眼睛。”我大吃一惊，问：“你是怎么知道的？”“其实，我小时候也犯过类似的错误，后来我就留意观察多动脑筋思考，从此就没有犯过这样的错误了。”爸爸笑着说。

我知道了：一个人犯错误是正常的，但要从错误中学到知识，所以犯错误也是有收获的。不过，既然犯错误也有收获，我经常犯点错，应该也不是问题吧。

这不，我又犯错了！有一天放炮，我把衣服上炸了好多小洞，回到家爸爸看到了，说：“你身上炸这么多小洞都快成蜂窝了！”我在旁边偷笑，说：“爸爸，我想吃蜂蜜了。”爸爸说：“那我买一罐蜂蜜，再买几个仙人掌，把刺拔下来，放在你身上，再放点儿蜂蜜，这样想吃就拿，多好啊！别说我了，估计连妈妈也羡慕你了。”我连忙说：“对了，我这几天有痰，不能吃甜的。”爸爸说：“不早说嘛，钱都准备好了！”

这些都是我童年的“陈芝麻烂谷子”，如今，那种低级错误很少再犯，但是我和老爸之间的默契的斗嘴还是常有的。

毕业赠言作文（1）

毕业，我们彼此说再见

毕业，多么令人心酸的词

以前，我们不知道什么是毕业。只是觉得，毕业就毕业。没什么大不了的，又何必说什么呢？可是当我们真正的到来毕业这个时候，我们会怨恨时间为什么要这么无情啊。

时间，让我们彼此分离。以前我们多么希望快点到暑假，此时我们却十分希望时间能够停止在这一分这一秒。

分离是一种痛，但是没有什么比小学毕业更心痛，因为，小学是六年。我们从一个不懂事的小孩子一起长大，一起学习、一起懂事，一起挨批评。也许我们以前彼此有过矛盾，但是在此时我们能够走在一起、一起在一间教室学习，就是缘分。

在这里送我所以的同学几句话：

学习是一条路，小学、中学，是我们走向成功的铺垫。

学习重要，道德跟重要。

不要放弃自己，自己能得到更好的知识。

祝各位同学：身体健康

学习更上一层楼

以后的学习顺顺利利

毕业赠言作文（2）

致老师：

春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

老师，当了您六年学生，我明白了：原来阳光是这样照耀人生的，雨露是这样滋润禾苗的。

在我小小的心灵里，除了父母便是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您；将来我也做一个老师，我常常这样梦想……

致同学：

我们曾是并肩生长的两颗小树，我们曾是二重唱的两个声部，我们曾是一桌课桌上的一对学友。当我们挥手告别时，请带上我最美好的祝福。

你给我的最珍贵的礼物——真诚的友情，我将永远珍藏在心中。

童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想！

再见……

毕业赠言作文（3）

给老师：

老师，您虽然只教了我一年，可是，这一年里，老师您让我改变了许多、许多……

老师，您的到来，让我知道了学习是重要的，书是我们人类知识的源泉，老师您把我从一个根本不想、不爱写作业的小女孩变成了一个爱上语文、爱上了写作业的小女孩。

老师，我现在是第一大组的组长，可是，我知道这不是给我的奖励，而是想让我更上一层楼！谢谢您！老师！

给同学：同学们，我们有得在同一个班六年了，有得三、四、五年了，不管几年，可是我们之间一定有许多感情、友情……

时间过得飞快，幸福的脚步总是那么短，我们可否赖着不走？

同学们，大自然曙光可以期待，希望之光也要耐心等待，不过不是袖手坐视，而是大步朝前。

流水匆匆，岁月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再见！朋友珍重！

钓鱼岛自古以来是中国的领土，它是神圣不可侵犯的。可日本为什么说是他们的呢?我百思不得其解。

我们永远忘不了那个长达6周的南京大屠杀，仅仅一个多月，就有30多万个同胞倒在血泊当中。日本自称“钓鱼岛是他们的。”，我想问一下他们，你们凭什么说钓鱼岛是你们的?我们不会忘记，中国被其它帝国主义国家瓜分掠夺的悲惨局面。我们不会忘记，日本人侵略中国给中国人民带来了多少灾难，杀害了多少手无寸铁的无辜的中国人民。

历史铭记，山河永刻，曾经的耻辱烙印在每个中国人的心中。但如今我们已不再是东亚病夫，中国人不会再挨打了。东方的雄鸡已站起，总有一天会唱响嘹亮的胜歌。中国人再也不会是被动挨打的了，我们绝不会容忍任何国家，任何侵略者的侵略行为。对所有想侵犯中国主权的行为，一定要给予迎头痛击，让他们知道我们现在不是好惹的。

钓鱼岛永远属于中国，我爱中国，我爱钓鱼岛!同时，街上也出现了大大小小的游行队伍，手里高举五星红旗，带头的人举着条幅，上面写着什么的都有“钓鱼岛是中国的!”“日本，滚出钓鱼岛!”等等。

钓鱼岛自古以来是中国的领土，它是神圣不可侵犯的。

照片夹里的照片有很多，但只有一张照片让我印象深刻。

那个时候我还是幼儿园的小屁孩，啥也不知道，去春游的路上的时候，朵朵说：“我们去拍合照的时候，摆一个‘耶’的手势和吐出舌头”。果果说：“好的，主意不错。”

“好的。”我也那么说。

下车了，我们全班在一棵树下集合拍照，摄影师说了一声“茄子”，我立马摆了手势和吐出舌头，“咔嚓”一声拍好了。回到教室，老师把洗好的照片发下来，发给我的时候，我发现只有我一个人摆了手势和吐出舌头。顿时我的脸一下子烧得像红苹果，心跳加快，“完蛋，炒鸡蛋了。”老师、妈妈肯定会说我调皮捣蛋的，我也会成为同学们嘲笑的对象的，我的心掉进了冰水里。全班只有我一个人这样蠢。我看见大家都把照片放入包里。我找借口最后一个离开，把照片扔进垃圾桶，可是老师看到了，我只好悄悄又拿回来。

我心灰意冷地走在回家的路上，突然听到朵朵给一个陌生的同学看照片，那个人指了指照片上的我，我以为会笑我，但是他说：“这个人真可爱啊！”

回了家我把这件事告诉了妈妈，妈妈竟然说：“只有你完成了约定啊！”

我们学了历史都知道，钓鱼岛是在1895年4月的《马关条约》割让给日本的，但在1945年的第二次世界大战时已归还我们中国了!但现在他们为什么还要跟中国争钓鱼岛的土地归属权呢?是因为觉得我们是弱者就要来欺负我们么?是不是想以钓鱼岛钓鱼岛事件而来挑衅我们么?日本真的很想打仗么?但也别拉我们下水啊!

我很想知道：落后就要挨打么?我们中国不是傀儡，为什么一定要受牵扯!难道是因为中国的军事。文化。经济等综合国力还不够强?从新闻上看到的到我们的日常生活所见到的事实都证明了我们国家目前的实力确实远远落后日本。这是我想到落后就要挨打。其实在我们日常生活中落后就要挨打的现象无处不在：就像我们平时在教室里，学习不好的犯了错，会受惩罚，这是很正常的事!但学习成绩好的同学犯了错，老师干脆全班同学都不罚了……(一些例子)这就是弱者就要挨打的现象……所以这个社会上强者总是欺负弱者，弱肉强食是社会定律，所以不想挨打就要把自己武装起来。我们学生就要用知识作为我们强有力的武器!

中国要想夺回钓鱼岛，必须要使自己强大起来，中国人民也要团结起来，真正实现中国的伟大复兴。钓鱼岛是属于中国的，是不可分割的领土，我相信日本此中有一天会承认钓鱼岛是中国的。日本只不过谁秦朝是徐福东渡携带的童男童女留下的后代，日本只不过是中国的后代而已!“本是同根生，相煎何太急!”

4月1日上午六时许，泸县太伏中学初二学生赵某尸体在宿舍楼外被人发现，家属接到通知立即赶往现场，发现孩子背面、头部多处淤青，疑生前遭受殴打所致。

泸县警方依据尸表特征，认定赵某死亡时间为4月1日凌晨2点至3点，事件发生后，县委、政府启动应急预案，相关部门迅速赶赴现场调查处置。

官方回应称：经公安机关现场勘验、尸表检验和调查走访，赵某损伤符合高坠伤特征，现有证据排除他人加害死亡。对于具体死亡原因，需依法按程序待家属同意后尸体检验确认。

以上是官方的声音，但是，我们听到比这大百倍的声音是：孩子母亲看到孩子尸体后声声的哭喊——孩子，你到底经历了什么?

写这篇文章之前，我给泸州的一个朋友发了一条信息，我问她你觉得是坠亡还是他杀。她说：肯定是他杀，你见过五楼摔下没有血迹、摔得全身淤青吗?我又问她，你站在太伏镇围观的群众中间，你敢对着警察发出你现在的心声吗，如果发出这样的声音会被抓?她说：怎么不敢，抓了他们也得赶紧放出来，我难道不能表达自己的看法吗?

是啊，难道我们不能表达自己的看法吗?这次事件广大老百姓除了为孩子逝去感到悲伤惋惜外，更多的是对某局处理该事件的态度表示愤怒。

据说事件发生后，省长亲临泸州太伏镇，某局表示测查孩子死因。但是在事件发生第二日，法官就判定孩子是意外坠楼身亡，而朋友圈疯传的一段视频，孩子的尸体被拉到火葬场，他的母亲哭得已经站不起来，随后一个亲戚撒开孩子尸体的衣服，发现尸体全身淤青，双手双脚均被折断，头部有明显人为伤害痕迹，背部有钢条印。为什么法院判决来得那么快，又为什么在事件还没有查清前就要急忙火化尸体?

后来逐渐出现了一些话语，说孩子是被五人伤害致死后丢下楼，某局意在私了赔偿家属100万。孩子母亲在众人面前哭喊着：“我不要赔偿，我一分钱都不要，我只要我的孩子，我要一个真相。”

就此广大群众站在了孩子母亲身边，只为讨回一个公道。事件发生第二日夜晚，群众聚集到太伏中学，警察先生威武地站在群众面前排成一排，手里拿着棍，也拿着盾，像一个个冰冷的战士，只是他们把棍和盾对着给他们纳税养家的人民。

人民不是暴徒，某局一直说为人民服务，但是似乎在做服务的一直是我们人民，衣服、食品，修路修桥，每一样都是人民的汗水在创造。我们只希望根本的公道还在，只希望基本的权益能够得到保障。

事件越演越烈，某局和人民似乎成了两家人，警察越来越多，群众的声音也越来越大，他们叫得那么大声，那么卑微，他们就是希望某局还孩子母亲一个公道，不要让已逝之人泉下喊冤。难道某局已经高贵得听不到他们的嚎叫。

其实我们希望谣言真的是谣言，我们希望孩子生前没有遭受摧残，我们也希望学生在学校能够有安全的保障，希望教育体制下的孩子们拥有健康的身体和灵魂，可是如果不是，请告诉我们真相。给犯罪的人应有的惩罚。

当地时间4月15日，叙利亚拉希丁(Rashidin)发生针对政府军控制区撤离人员车队的自杀式炸弹袭击，造成至少126人死亡。

中国日报网4月18日电，据英国《每日邮报》网站4月17日报道，当地时间4月15日，叙利亚拉希丁(Rashidin)发生自杀式炸弹袭击，造成至少126人死亡，其中包括68名儿童。据悉，袭击者故意用薯片引诱儿童靠近自己，之后才引爆炸弹。

当时，运送被困人员撤离政府军控制地区的车辆经停拉希丁，随后袭击者开着一辆物资车来到经停点，并向撤离人员分发薯片。

有目击者对叙利亚媒体透露，孩子们被袭击者发放的薯片吸引过去，之后便发生了爆炸。一名在爆炸中受伤且失去4个兄弟姐妹的小女孩说，车上的男子告诉他们有薯片，很多孩子因为多年饱受饥饿折磨，所以一听到可以吃薯片，就凑到他周围，随后他便引爆了炸弹。

这起事件造成至少126人丧生，其中至少有109人是撤离者，包括68名儿童。救援人员称，他们已经将至少100具遗体运离事发地。但是，直到16日，现场依旧散落着许多遇难者的遗体残肢和遗物。

目前仍不确定这辆车为何能在未获政府许可的情况下进入限制区域。此外，尚未有任何组织宣称对袭击负责，叙利亚反对派武装“沙姆自由人组织”也否认与此有任何关联。

叙利亚人权观察组织称，另有数百人在爆炸中受伤，事发区域的一处加油站受到波及也导致伤亡人数增加。

山水磐安，磐安的水美极了！家乡小溪的水更美！更有许多趣事！

家乡的小溪清澈见底清的，可以看见底下的小石子哩！小溪里还有许多可爱又活泼的鱼儿们，它们在水中欢快地嬉戏，它们真的很可爱，真的很有趣。

我和我亲爱的朋友们常常到溪边玩耍嬉戏。我们都很喜欢泼水，所以我们只要一到溪边就开始泼水，你泼我，我泼你，我们欢快的玩着。我们互相追赶着，非常的兴奋，玩了一会儿，我们满头是汗，所以，就用清清的溪水轻轻地拍着自己的脸颊；玩累的时候我们就躺在石头上睡了一会的觉，一觉醒来了再继续玩。

有一天，我朋友在玩水的时候不小心被龙虾夹到了，龙虾夹的太紧了，把我朋友血都夹出来了。因为，她老是想把龙虾甩掉，可怎么甩也甩不掉，反而越夹越紧，最后血就夹出来了。记住：如果龙虾夹住你的手时千万不要想甩开它，要不然它会越夹越紧，最后帮你把血夹出来信不信？我有个办法可以让龙虾不帮你把血夹出来，就是不要动或者不要摇摆、把手轻轻的放在水里它就会放松警惕性，自然而然就会松开你的手，但被夹到的时候一定会有点痛，但应该不会夹出血，所以我们要小心一点尽量不要把自己弄受伤哦！

第二天，我们看见有很多叔叔在那里钓鱼，我们经常去那里玩，叔叔一天在那里钓鱼的话不管大鱼还是小鱼，可能有几十条吧！假如你运气不好的话可能也有几条鱼。

如果你想去旅游的话，我希望你们能够来看看我们的景区，还有溪水，我们的溪水肯定比你们大城市里的水还清。

家乡的小溪真可爱啊！