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高考生命的意义作文汇集20篇

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生命的意义

全文共 471 字

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生命意义是什么呢?生命到底有什么意义呢?我不明白,但是,地震中的一幕幕使我明白了生命的意义,生命的意义是坚强,生命的意义是乐观,生命的意义是舍己救人。

一位叫薛枭的中学生在地震时被压在废墟下面,当救援的叔叔来救他时,他让他的同学先出去。过了一会儿,他的同学被救出去了,而他自己还在废墟下面。当那位救援的叔叔问他想要什么时,他这样说:“我想要可乐,冰镇的。叔叔,你想要什么?”还没等那位叔叔回答,薛枭抢着回答:“好了,等我出去我请你吃雪糕。”大概是废墟压在身上太疼,薛枭对那位医生阿姨说:“阿姨,您给我打一针麻醉剂吧。”“好,我给你打一针。”之后,薛枭便睡了。忽然,他又那位阿姨说:“待会儿把我救出来时,记得叫醒我。”

又过了一阵子,薛枭被救出来了,他大声说:“我要可乐,冰镇的!”薛枭多么地乐观,正是由于他的乐观,才把这个悲伤的中国变得快乐起来。正因为这样,他被人们称为“可乐男孩”。现在,他已截肢,但他仍然这么乐观,他说右手没了,还有左手,既然右手能做事,那么左手也能。

我明白了,我明白了,只有勇敢,只有乐观,只有坚强,这——才是生命的意义。

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篇1:生命的意义在感恩中萌生作文700字

全文共 720 字

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我国伟大的文学家鲁迅说过:“感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我所要感谢的人。”感恩是一个人所必须的品质。一个人如果不会感恩,那么这个人就是一个没有灵魂的人,是行尸走肉,那么此人生来必定没有价值。

因此,很重要的。我国古代的先哲们早意识到这一点,才会有“滴水之恩,涌泉相报”这样的醒世名言。如三国时蜀汉丞相诸葛亮为报先主三顾茅庐的知遇之恩,为汉室复兴做出卓越贡献,鞠躬尽瘁,死而后已。因此感恩是人们的灵魂是,人类缺一不可的品质。

感恩是一笔无价的、永恒的财富。我国上古时期五帝之一的舜,他从小孝敬父母。他的父亲是一个老实厚道的农民,但其母因其父家境贫困,常对其父横加指责。其弟象也对父傲慢不恭。但舜始终如一,不怨天尤人,对父母恭顺如常,对弟弟倍加关心、照顾,引导其改过自新。正是因为舜如此之孝顺,懂得感恩父母的养育之恩,才会打动尧,最终“嗣尧登帝位”,成为一位伟大的君主。

感恩是一个做人的基本原则。懂得感恩,才懂生活。只有懂得感恩的人才是一个有血有肉的人。但人不仅要懂得感恩,一个国家也要懂得感恩。春秋时期,晋国公子重耳为逃命而到楚国,得到了楚成王的厚待,且重耳承诺若楚晋交战重耳为国君时,他会退避三舍以感谢楚王。后来,晋国内乱平定,重耳回国做了国君,便是晋文公。楚国出兵伐晋,晋文公想起昔日的承诺,下令让军队退避三舍。因此,感恩是无限制的。

忘恩负义之人是十分可恶的。英国有一谚语“忘恩比之说谎、虚荣、饶舌、酗酒或其他存在于脆弱人心中的恶德还要厉害”。因此,忘恩之人是注定要受到唾弃的。

“生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养”。我们的心灵需要感恩,我们的生活需要感恩,我们的世界需要感恩。因为有了感恩我们的生活才那么美好!

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篇2:生命的意义作文600字

全文共 663 字

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那年春天,我初搬新家,门外是一片草地,嫩嫩的,绿绿的,像初生的婴儿般柔软。我和姥姥常常来这散步。

火热的夏天像一团火毫不留情地烧灼着大地。一天,妈妈面如土灰地看着我,目光空洞地喃喃道:“妈,怎么就生病了?”然后,径直地走回房间,啪地关上门,里面传出阵阵压抑的哭声。

每天,我都扶着姥姥在那片葱绿的草地散步,看着姥姥帽子后的马尾消失了,只觉得草地上的颜色似一把锋利的刀刺痛我的眼睛,我此时已感觉不到夏天的盎然,有的只有无尽的悲痛。

姥姥躺在病床上,手上扎着一瓶葡萄糖,姥姥早已吃不下饭。我坐在病床边,望着窗外的一片金黄,原来已是秋天了。姥姥微弱的声音传来,我急忙一看,原来是那万恶的病折磨着姥姥,我勉强地笑了笑:“别担心,爸爸一定有办法的。”说完心中一阵抽痛,怎么可能呢?父亲跑到每个地方,却一丝办法也没有,有的话,又怎么会这样。

外面飘着大雪,一声声门铃声把我从温暖的被窝里揪起。我刚开门,就看到眼带红丝的母亲无助地说:“怎么死了,为什么……”我看到母亲这样,心中有了一丝不详的预感我硬压着心中的不安:“谁?”母亲也没有理我,只是哭得像个小孩。

我知道姥姥终是熬不过那痛苦。我跑到那草地,原来生机的青绿已变成脆弱的黄色,此时又被大雪压着。外面的凉气钻进了心中。原来,再有活力的生命,也如这草一样,终有死亡的一天。

一声啼哭,在充满生机的春天,我的第一个侄女出生了,心中百般惊喜。回家时,我又走到那片草地,雪早已不见,草还是那么嫩绿,挂着早上的露珠。恍然间我像是明白了什么。

“野火烧不尽,春风吹又生”,生命的意义也许不在于延长,而在于延续。

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篇3:生命的意义作文500字

全文共 533 字

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生命意义五花八门,每个人的理解不一样,而我对生命意义的理解,要从那件事说起……

“五一”节那天,阳光明媚,我们相约去爬金鼎山。当我站在山门口,看着那望不到头的台阶,冷汗都被吓出来了!我扭过头看了看妈妈,看起来她也吓得不轻。“真的要爬吗?”“当然!”我们一行人便踏上了漫漫的攀登之路。

尽管一路上,我们不时休息,但快到山顶时,我和妈妈已经是精疲力竭了想放弃了,但在爸爸的鼓励下,我们俩还是相互搀扶,爬上了山顶。

站在山顶的平台上,我们一览山下的美丽风光,真是“会当凌绝顶,一览众山小。”我们用三个小时的辛苦攀登,换来了一刻钟的美丽风光,我觉得值。

下山的时候,面对着陡峭的石阶,我们仍然是相互扶持着,鼓励着,一块儿下了山。甚至在下山的途中,还收获了一大袋野生的蕨菜,真是有付出就有回报啊!

六小时的行程,双脚早已酸痛,但心中并不曾留下遗憾,面对着上万台阶,我们也曾想过放弃,但无论如何,我们却从未放弃过,为了什么?为的就是到达山顶后看到美丽风光的愉悦!为的是到达顶峰的快乐!

人生苦短,我们可以让自己生活得快乐一些,但在获得快乐的路上,总是有很多困难的,但当你收获快乐的时候,之前的汗水就不觉得是什么了。生命的意义也是如此:不放弃,用心去完成每一件事情,这样才能体现生命的价值!

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篇4:生命的意义

全文共 300 字

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白云拥抱蓝天,是因为蓝天给予了她翱翔的地方;落叶拥抱大树,是因为大树赋予她生命的资本。世界上的每一件事物都有它生命的意义。而渺小的我们,意义究竟在何方?

就像朱自清先生所说的一样,我们不能赤裸裸的来到这世间,然后一个脚印也不留的离开。人类,生命的意义不在于索取,而在于给予。有时,漫步于金黄的田野里,悠闲地看着远方稻草人肩上的蜻蜓,噗噗的闪动着金色的翅膀。闭上眼睛,谁何曾想过是谁赋予我们这一切?是生灵万物,是那神奇的大自然。

好好地想想,我们曾做过什么?我们只懂得吃、穿、住、行。这一切的一切都是经过父母的奋斗而来的。我们要懂得奉献,懂得给予,这样,当你垂老矣幕,嫣然回首时,才不会为你这一生默默哀叹。

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篇5:生命的意义

全文共 666 字

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天下的疑问有很多,我想,问得最多的应该就是——生命意义吧。

是呀,的确有许多人不太理解生命的意义。在我看来,生命的意义可以用一个词来形容:默默无闻。也许有人听了还不明白,那我问一下,谁的生命最有价值?顾名思义,那就是武警官兵。

在一位武警官兵的心里,最多的就是责任。当国家有难的时候,他们会挺身而出,当看到他们向前冲时,我们的心底便产生出了一种敬佩。说他们的生命有价值,那是因为他们无私的奉献。我请问,你见过哪一个武警官兵做了好事后一边回部队还一边在炫耀?当然没有。之所以没有,那是他们懂得,是老百姓在养活着他们,帮助老百姓就是应该的。

2008年,对于中国人来说,是最团结的一年。在今年前期,我国经历了百年不遇的大雪灾;而在5月12日,又是一次百年不遇的地震。当我们凝望着电视机时,看见最多的背影是谁的?答曰:武警官兵。在危机时刻,他们不顾自己的个人安危,一个个地冲,甚至有些武警的亲人也葬身在了这次地震中,但是,他们没有哭,而是与重灾区的人民在一起,保护着他人,同时,这一算一种对死者敬仰的形式吧。

前去救灾,是绝对不可能没有危险的。没有危险的只是二线工作者。在一线的武警官兵,也许会平平安安的回家和家人团聚,也许会只是留给家人一具一去不复返的冰冷冷的尸体。但是,我想,虽然死后使家人痛苦,但这种死是光荣的!因为他们做出了该做的事,用自己的生命诠释了“责任”二字。所以是光荣的!

生命的意义,还可以借用雷锋的一句话来表达:“一个人的生命是有限,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。可见,这就是生命的意义。

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篇6:关于生命的意义的作文

全文共 519 字

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生命,它到底含有什么意义?我经常在想。

在我家楼下,有一棵孤零零的小草,一棵不起眼的小草,只要我打开窗户,一往下看就能看到它。

春天,万物复苏,但是它还是和以前一样----全身都是绿色的,带着一点点黄,这是因为它头上的阳光被雨棚遮住了,这是因为它不放弃,它努力地向上生长,希望自己的枝条能触到阳光。

夏天,也是它最好过的季节,雨棚遮住了烈日,但也遮住了雨水,但干旱伴随着它,它仍不放弃,它相信总有一天雨水会洒到它,同时它靠着一点点力量让根长得越来越深,希望能探到水源。

秋天,天地变成了黄色,它也不例外,护林工人帮大树剪去叶子,帮广场旁边的草地中的小草剃了个头,但是它太不引人注目,没有人愿意修整它,但它不放弃,它用力地吸收营养,小芽努力地生长,希望不久之后的隆冬能帮“妈妈”挡一些风雪。

冬天,大雪纷飞,“尊贵”的大树穿上了“毛衣”,当人们欢天喜地地过春节时,它已经奄奄一息了,但它还是不放弃,希望能多活一会儿,只要你仔细看,就能看见有新芽在冒出来。

世上万物对自己的出生,无从选择,万物也不可能十全十美。这并不代表生命就没有希望和价值。要知道这个生命是自己的,只要好好对待它。相信生命的奇迹就在不远处等待。

生命,它的含意是----不抛弃,不放弃!

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篇7:生命的意义作文500字

全文共 505 字

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一只蚱蜢留给大家的印象并不深刻,因为它的生命是那么的渺小,但是我却从它的身上看到了生命的顽强。

那是一个下午,阳光刺眼,在老家度假的我闲得无聊时,准备抓蚱蜢。农村的蚱蜢非常多,有两种颜色,土黄色和嫩绿色。它们经常在家门口的草地上跳来跳去,我不费吹灰之力便抓到了一只。为免它逃跑,我把一次性筷子的一端插入土中,筷子上绑一根细毛线,毛线的另一头绑住蚱蜢的一条腿,觉得它跑不掉之后就继续去找别的蚱蜢。

起初我在草丛远远地能看到那根绳子在跳来跳去,我心里还在想:省省力气吧,你还能逃走不成!过了一会我再往那个方向看,发现绳子没再动了,我心想可能它死了吧!当我又抓了两只满载而归的时候,却发现绑在绳子上的蚱蜢不见了,只留下一条被毛线死死缠住的腿,毛线也被淡绿色的血染成了微绿色。这时我看见那只蚱蜢正用那受伤的三条腿艰难地一点点地朝前方跳动着,虽然艰难,却一步也不停歇。看到一只小小的蚱蜢能如此的尊重生命,此时我的心被震撼了,我感到十分的自责,手不自觉将后来抓的两只蚱蜢给放了。

没想到一只小小的蚱蜢却有着如此顽强的生命力,面临死亡,不到最后一刻,决不放弃生命!

生命的意义就在于坚持和热爱它,从小小的蚱蜢身上我看到了生命的价值!

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篇8:生命的意义

全文共 704 字

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也许在这个世界上,无论是卓绝的精英,还是普通的草根。无论是富贵的幸运儿,还是沧桑的苦命人。人生匆忙中,在某个寂寥的时刻,在脑际间,会偶尔闪过这样的念头。他会蓦然感到人生虚浮而又空洞。

对于那些在芸芸众生中卓尔不群的人物,答案也许很简单。他们会充满底气地回答这个问题:生命意义就是他们现时的价值,贡献和成绩。而对于那些在平凡生活里为了每日一箪食一瓢饮而奔波的百姓来说,答案却变得迷惘,在虚空的人生里,他们更多地感觉自己像一个求生的浮尘,随时会消失在历史的风尘中,了无痕迹。

其实,纵使是卓越不凡的人,在面对时空的苍茫时,也难免会感到生的渺茫和卑微。

洒脱豁达的苏东坡夜游赤壁,竟也发出了这样的感叹:羡长江之无穷,哀吾生之须臾。面对茫茫无际的长江,日夜不息的逝川,连伟大的文学家都感到自己渺如一颗尘埃,微不足道,在某一瞬间就可能被永不停息的浩浩时空吞没,消逝如风。

台湾诗人兼画家席慕蓉也会在生活的某个寂寥时刻陷入空虚,苦苦深思生命的意义。当她独自忙于家务,忽然想到她的母亲,当年她应也是这样在水龙头下清洗着一蔬一菜,将她们一寸一寸养大,一股淡淡的温暖充溢了她的心,也许生命的意义是生生不息吧!后来他又想到她的文字和画,也许若干年后,一个和她一般感性的女子读着她的诗,看着她的画,能穿越时空感应那些美丽和哀愁,也许这也是生命的意义所在。

那么平常人生命的意义又何在呢?

看过一篇文章,是作者怀念她逝去外婆的抒情美文,文章回忆外婆在世的点点滴滴,细致感人。最后笔锋一转写到外婆的逝世,不禁感叹外婆一生来去无息,不禁深思来去虚空的人生的意义究竟何在,经过迂回曲折的思索,作者豁然开朗,或许生命的意义就是后人的那份缱绻的怀念吧。

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篇9:生命的意义作文400字

全文共 425 字

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作为一个小学生,我常常在想,生命意义到底是什么呢?这个问题对我而言真是一个大问题。

像大人一样赚好多好多的钱,因为他们说金钱就是生命。可为什么我的爷爷不能拿钱来换取生命呢?像老人一样聊天,像小孩子一样玩耍?像小青年一样剧烈运动。这个问题困扰了我很长时间,怎么想也想不通,我心里如同一团乱麻。光阴似箭,日月如梭,转眼就到2016年,这是一次偶然的机会,我低着头走路,一不小心撞到一位盲人,老人打了个踉跄,差点摔倒,我不忍心看着他磕磕碰碰回家,就扶着他一起走,我看见前面有人把下水道井盖拿下来没盖好,我忍不住骂了一句:“真缺德”,跟盲人爷爷说:“老爷爷,咱绕着走,井盖没盖好”。并扶着老爷爷准备绕过去,这时哪位盲人突然挣脱我的手,蹲下摸到了井盖把它小心翼翼地放平整,我发了10秒呆,回过神来走上前去把老人扶起来。他说:“我们要为他人着想啊,万一有像我一样的人,那可就会掉下井里丧命。”

哦!谢谢你老爷爷,告诉我生命的意义是什么——是为他人着想,是助人为乐。

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篇10:生命的意义作文

全文共 437 字

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生命,我们都拥有,可它的意义是什么呢?

生命是奇迹。一条丑陋的毛毛虫,是那样的不起眼,无人关注,但它经过一段痛苦、漫长的蜕变,会成为一只美丽的蝴蝶,当它从茧里爬出来成为蝴蝶的那一刻,真是充满了奇迹。

生命是拼搏。一朵花儿绽放,人们只在乎它开放时的美丽,几乎无人去想它开花前的努力,从一颗普通、平凡的种子,长为一颗小苗再绽放花朵,它用了多少努力啊!每一滴水,每一缕阳光,每一个机会,它都要抓住,不停地拼搏,让自己成长。花朵绽放,背后有多少拼搏的故事。

生命是坚强。小草,在岩石缝中,在小路旁,都有它们的身影。无论自己的生命多么渺小,它也要顽强地活着,即使没有园丁的照顾,也依然茁壮生长。小草,用翠绿向人们展示着坚强。

生命是执着。当飞蛾被抓住,它为了保护自己的生命,会尽力逃脱,尽管可能失败,但仍要全力挣扎,执着地抓住每一线希望,不到最后绝不放弃,这就是生命的执着。

生命是奇迹,生命是拼搏,生命是坚强,生命是执着。当然,一样的生命在不同的人手上,会体现出不同的价值、散发出不同的光彩。

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篇11:400字生命的意义作文

全文共 417 字

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水精灵是千万水滴中唯一一滴有生命的水。她常常想:我存在于世上,有生命,可是生命的意义是什么呢?夏季,骄阳似火,水精灵化为了水蒸气,与同伴们一起,飘向了天空。水精灵有些惊慌,她现在被塞进了一朵云里。难道,这就是我的生命么?她痛苦地想。终于,云承受不住了,将水精灵用力甩了出去。

此刻的水精灵,在超市的货架上的一瓶矿泉水里。一位小男孩走了过来,将装有水精灵的矿泉水买走了。水精灵生气地想:我才不要被你喝到肚子你去呢!于是,她在矿泉水瓶盖打开的一刹那,跃了出去。水精灵摔在了地上,太阳又把她塞进了云朵。

冬天来了,大地一片银白,水精灵也在其中。有几个小女孩蹦蹦跳跳的走过来,其中一位大一点的女孩说:银铃、熙和我们堆个雪人吧。于是她们开始堆雪人,水精灵在雪人的腹部。雪精灵望着三个女孩兴奋的笑脸,似乎明白了什么。

回想着自己的经历:从湖中的一滴水到差点成为穿肠之物,再到能让三个女孩开心。原来生命的意义在于付出,让别人快乐。

[400字生命的意义作文

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篇12:生命的意义

全文共 476 字

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同学们,你们热爱自己的生命吗?告诉你,我不仅热爱自己的生命,而且我更珍惜自己的生命。

有一天,我和妈妈上市场,看见了一个失去四肢的半截人,我想:他的胳膊和双腿都没有了,活着还有什么意思啊?可是看他面带笑容,坐在轮椅上一遍又一遍的唱着那首《感恩的心》,当别人捐给他钱的时候,他总是微笑着说声“谢谢”。妈妈对我说:“生命是宝贵的,哪怕他失去了四肢,那也要坚强的活下来。因为生命只有一次,活着就是最大的幸福。”听了妈妈的话,我从内心感到我的想法是错误的,哪怕失去所有的东西,也不要失去生命。医院里,有许多因为生病频临死亡的人,他们是多么留恋快乐的生活,多么爱惜自己的生命啊!相反,却有许多不珍惜生命的人,有的人活着就是吃喝玩乐,游戏人生,还有的人,因为一点失败和挫折就选择轻生,放弃自己的生命。

我也有生命,我的生命是父母给的,所以我要对父母好,我也要好好的爱惜生命,好好的活着,这样活着才有价值。我要孝敬父母,好好学习,为国家作贡献。做一个有益于人民的人,无论遇到什么困难,都勇敢面对,决不放弃自己的生命。

生命只有一次,所以我们一定要好好的珍惜生命,热爱生命。

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篇13:生命的意义小学生作文350字

全文共 408 字

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当面对刚出生的小动物的时候、当一棵小小的树苗长成苍天大树的时候、当丑陋的毛毛虫长成蝴蝶的时候我常常想,生命是什么呢?

花盆的泥土中掉进一粒丁香花的种子,过了几天竟冒出了一截小小的嫩芽。但是,我都没有给它浇一点儿水,也没有给他松过土,更没有给他一丝阳光。那渺小的种子里具有多么强的生命力啊!竟使它在万分干燥的土中不屈而上,茁壮成长。

清早,我在“花的海洋”中玩耍,只见一只五彩斑斓的蝴蝶在我头顶飞舞。他往哪儿飞,我就跟到哪儿。突然,它在一株美丽的月季花下面停了下来,那里有只丑陋的毛毛虫,我的心头怦然一震,原来,那只蝴蝶是毛毛虫蜕变过来的呀!

虽生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。就像杏林子一样,虽然是个残疾人,但他用一生的时间去学习、看书。所以,我们要珍惜生命,决不让它白白流失。

噢!我明白了,生命就是丁香花那倔强的生命力、蝴蝶那种伟大的母爱、杏林子那种不断的努力学习!

[生命的意义小学生作文350字

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篇14:生命的意义作文800字

全文共 435 字

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俗话说:生命是短暂的,是一去不复返的,人的一生就如白驹过隙,时间不可倒转,我们只能在有限的生命里绽放无限的光彩。

然而生命的美,生命的可爱,需要我们的珍视。如果不珍视短暂的生命,不好好把握健康的身体,它便会飞逝!不要等到失去的时候才知道珍惜!珍视生命,关爱生命,我们首先要做的就是注意安全!

“安全”是每个人的父母、老师、朋友们时时挂在嘴边的两个字。对自己的安全负责,就是对父母叮嘱的一种回报;就是对老师时时教育的一种回报;就是对社会责任的一种回报。

“安全”这两个字虽然简单,但它却承载着人类将来最大的重量。社会的发展,国家的富强,经济的腾飞,还有人类渴望的社会地位、幸福和财富,都会以安全为基垫石。每一次的灾难,每一次的事故,都会给一个幸福家庭带来巨大的痛苦,会给一个社会带来巨大的损失。所以珍惜生命,关爱生命,首先要注意安全。

同学们,生命只有一次,失去了就无法挽回。安全是最重要的,只有注意了安全,生命才不会受到威胁。让“安全”两个字时时伴随着我们,珍惜生命,关爱生命!

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篇15:生命的意义作文

全文共 989 字

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“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,我们可能不做轰轰烈烈的大事,但我们在平凡的岗位上实现人生价值。我们虽不是蝉,等了十七年,只为响彻一个夏天,但我们仍要响彻夏天!我们虽不是贝壳,生命卑微脆弱,却有着坚硬的外壳,但我们仍要把事情做得更精致,更仔细,更加地一丝不苟!

人生是一条荆棘丛生的小路,而挫折是避免不了的。正如老子,一切事物都有对立面并能相互转化,何不用这种态度看待挫折?挫折像风,他或许会吹迷你的双眼,使你远离了明天拥抱太阳的航线;他也许也会鼓起你的风帆,驶向成功的彼岸。又如史铁生所言:大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观;人生如果仅求两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。深远并不是沉沦的开始,跌落了才有机会飞的更高。挫折并不是失败的开始,挫折而是走向成功的必经之路。

“莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢。正入万山圈子里,一山放过一山拦”人生是一条漫长的路,无论做什么,我们都要对前进路上的困难做好充分的估计,更不能被一时的成功所陶醉。“关羽失荆州——骄兵必败”生生路上的最大敌人无疑是骄傲,为什么会骄傲?因为成功!巨大的成功冲昏了自己清醒的头脑,所以,可能犯下本不该犯的错误。正是因为这样,我们才应该保持清醒头脑,不要为一时的成功所陶醉。

能到达金字塔顶端的只有两种动物:一是雄鹰,对于他来说飞到金字塔的顶端,不过是挥动几下翅膀。而第二种植物竟是蜗牛!蜗牛则需要积年累月的攀爬,才会到达金字塔的顶端。可想而知,坚持的力量才是他最终登上了金字塔的顶端。坚持才会使人获得成功,每一位成功者都具有的一种品格就是坚持。居里夫人正是因为坚持而发现了镭元素的身影,爱迪生正是因为坚持而发明了电灯泡,毛泽东正是因为坚持而把外国侵略者赶出中国!坚持是一种品格,也是走向成功的必须品格。

良好的习惯受用一生,而不好的习惯则想色彩斑斓的黑洞,看上去奇观异彩,但会一点一点把你拉向无底的深渊。“千里之堤,溃于蚁洞”人生不可以谨小慎微,整天拘泥于小节,但又不能忽略关键性的细节,才有了勿以善小而不为,勿以恶小而为之的警句。

在人生路上避免不了挫折,面对挫折要直面挫折,不畏不惧;冷静分析,从容应对;自我疏导,自我排解;积极进取,探索创新。更不能为一时的成功所陶醉,学会坚持就会拥有良好的行为习惯。这样,你的人生便不会毫无价值,便不会失去生命的光彩。

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篇16:生命的意义作文700字

全文共 740 字

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我们每一个人都有一个宝贵的生命,既然上天赐予了我们生命,那生命又有何意义呢?

我曾经认为,我们要生活的好,因为人生下来只是为了生活,而读书,拼搏,只是为了更好的生活,来报答自己的父母。生与死就是这样不断的轮回着。既然上天赐予了我们生命,我们何不过的好一点儿了?如果平平淡淡地度过一生,突如起来不在了,不是有很多遗憾吗?我曾经问过姹紫嫣红的花园里的一朵玫瑰:你年复一年,日复一日,重复着同样的色彩,单调吗?玫瑰花笑着说:向人们播散芬芳是我生长的理由。我问过繁茂树枝上一只正在鸣唱的蝉:你长时间生活在黑暗中,却只来尽情歌唱一个夏天,你难道不觉得遗憾吗?蝉笑着说:绽放生活的绚烂是我唯一的愿望。我也问过清静山间的小溪:你一直向着不变的方向寂寞的奔流,你不孤单吗?小溪笑着回答道:奔向大海,成就浩瀚是我毕生的追求。我还记得一个歇后语:飞蛾扑火——自取灭亡。也许很多人认为飞蛾太蠢,但是飞蛾,在他生命的最后一刻却献出了他的勇敢无畏,我钦佩他的这种精神。昙花盛开的时间非常短暂,但是在那一瞬间,他释放了最美丽自己,他这一生毫无怨悔。在阴暗潮湿的墙角上,柔嫩的豆芽破墙而出,他顽强地生活着,不管天气多么恶劣,不管社会多么残酷,他仍然坚强的生活着。在寒冷的冬天,梅花挡着风寒暴雪,只为在那短短的一刻,贡献出自己的美丽与芬芳。我记得还有一句诗:春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰始未干。春蚕到死的时候还为人们做贡献。春蚕会在快燃尽的时候,为人们照明,它们尽管牺牲了自己,却活的有意义有价值。有的人虽然活得很久,但他们却是浑浑噩噩的度过了一生;但有的人虽然活得很短,但他们做了许多有意义的事情,

生命的意义在于付出,在于回报,而不是在于索取。我们要使有限的生命,通过奉献,变成无限的循环,让自己活的比别人更有价值。

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篇17:生命的意义在于体验作文

全文共 978 字

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只要动动手指头,打开电视机可知全球天气,轻点鼠标可知生物的纲目物种,迁徙演化,摸摸触屏手机,足见“秀才不出门,尽知天下事”。科技在给我们带来便利的同时,也淡化了我们亲近自然,了解自然,的欲望。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,生命的真谛在于体验。只有体验过自然,体验过生活的人生,才是完整的人生。

李煜若没有“亡国破家”的体验,怎么会有“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的哀叹;杜甫若没有“安史之乱”的生活体验,怎么会有“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的胸襟;白居易若没有贬谪生活的体验,怎么会有“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的感慨?

怀着一颗好奇的心上路,一路上走走停停,看看山冈,赏赏霓虹,吹吹清风,心灵在放松中得到满足。去体验生活吧。看,流水多么洁净,清风多么恬然,呼吸多么自然!

小时候,我与邻居的小伙伴三五成群的相约一起,爬山,掏鸟蛋,郊游,玩老鹰捉小鸡……玩得不亦乐乎!我在爬山中明白:山之高大,路之难行。我在爬山中明白:越到陡坡处,越能锻炼一个人的意志与力量。我明白,要想前行,必须懂得与他人合作,只有手拉手,尽力而为,才能共同克服障碍,取得成功!小时候的生活体验,在当时,我觉得很好玩,而现在,我觉得很有味!

爬山的体验让我更有信心与希望。爬山,让我明白,无限风光在险风!郊游,让我领略到大自然的生机与活力。我在郊游中观赏美景,寻找乐趣,抛弃了烦恼,拾到了友谊,分享了快乐!郊游间,我与同伴共同享用随身食物。分得一粒糖果,我都会很开心,。这就是生活的体验的意韵所在。

现在,安中的学习生活,让我更感受到了体验生活对于自己艺术发展的作用。上美术课,我都会很注重在室内学习与出外写生相结合。有时候,自己在室内画画,觉得累了,灵感没了,就会到校园里走走,甚至出校处走走,找找灵感,然后再回到画室进行创作。我觉得这样很有乐趣,更有活力了,学习更有劲头了!

一个人,如果不亲近自然,不体验生活,他往往会在“虚幻”中寻找寄托,在无聊中虚度光阴。现在,有些人整天沉迷于网络,玩游戏,以致体型越来越胖,体质越来越差。以致“玩物丧志”。为何?只因缺少生活的体验!

生命的意义在于体验生活。春天,因为花开而美丽,因有你更精彩;秋天,因为丰收而充实,因有你更喜悦。生命中的乐趣,因有自己的体验而更有韵味!。让我们一起手牵手,体验生活吧!

[生命的意义在于体验作文

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篇18:高考写作素材:寻回生命的棱角

全文共 387 字

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导语:生命棱角就是必须寻回的一部分。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

青葱少年时,我们斗过、闹过、哭过、笑过。如今偶尔回想起这些场景,心中装的是满满的欣慰与满足。看似冲动、蛮横,但又何尝不是认准了对的美的好的,就决不妥协与屈服?

但是,随着时光的流逝,这股不妥协不屈服的劲头哪儿去了?阅读,是寻回生命之棱角的一条光明大道。在功利主义大行其道的社会里,它让我们懂得为自己卸掉多余的包袱,让我们逐渐懂得放弃什么。

放弃也是寻回,放弃就是为了寻回。生命的棱角就是必须寻回的一部分。陶渊明在《归去来兮辞》中写过的“富贵非吾愿,帝乡不可期”,似乎就是给现代人的一个意味深长的提醒。倘若非要“富贵”与“帝乡”,那么在人际复杂的社会里,圆滑、世故、投机、钻营自是不可免的。陶渊明毅然决然地抛弃了官场的昏暗,回归田园的清明,就是由外而内,寻回生命棱角的探求。

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篇19:寻找生命的意义作文

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生命,是一个不停运转的过程,也是一个不断损耗的过程;生命,从诞生的那一刻起,就逐渐长大成熟,这也就意味着他在走向另一个极端衰老和死亡。这是一个亘古不变的自然规律,也是一个无法回避的客观事实。

既然,生命是一次性的消费,这对于我们的每一个人来说是如此的宝贵和奢华,那就容不得我们去铺张浪费,更容不得我们去随意践踏。所以,直面人生,活在当下,这对于每一个人来说都至关重要且意义非凡。

一个人不管曾经怎样的叱咤风云、功勋卓著,那也只能证明他曾经付出艰辛和努力并得到了丰厚的回报。而如果他一昧地躺在功劳薄上沉浸在昨天的辉煌里不能自拔,忘却了今天职责和使命,那他只能坐吃山空,留下的将是一个苍白无奈的明天,最终只能徒增一份失落和伤感。我们只有珍惜当下拥有的一切,抓牢这握在手心里的幸福,用良好平和的心态经营好当下的生活,踏踏实实地过好每一个今天,那么你才能够从容不迫地迎接光辉灿烂的明天。

一个人不管曾经怎样的一败涂地、狼狈不堪,那也只是他生命中一个伤痛的烙印,而不是他颓废、不思进取的理由。如今只有把失败和痛苦踩在脚底,作为踏向成功的垫脚石;只要吃一堑,长一智,把昨天的教训化作今天开拓进取的动力,那他能仍能把握住一个精彩而美好的明天。如果他一昧地沉浸在失败的阴影中不能自拔,那他不但输掉了昨天还要输掉明天,那他的一生注定是涂满悲剧色彩。

一个人不管拥有多么的年轻资本,也不管他怎样的踌躇满志,胸怀怎样的雄心壮志,把未来规划得怎样的繁花似锦,但如果现在不付出实际行动,不脚踏实地走好每一步,那未来的一切只不过是空中楼阁。我们只有抓住年轻的时光经营好当下,潜心地学习,勤奋地工作,踏实地做人处事,汲取更多的知识营养,谋得更多的生存技能,为今后的人生路积蓄丰厚的内涵和底蕴,那么明天的腾飞肯定指日可待。

总之,一个人不管曾经是成功也好失败也罢,也不管将来会是灿烂辉煌或者暗淡无光,但昨天已成历史,明天永是未知,唯有今天就在眼前。我们只有直面人生,活在当下,把握住今天,你才能过得心安理得踏实从容,你才可能赢得绚丽多姿的明天。

[寻找生命的意义作文

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篇20:生命无意义的沼泽

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“大量的统计数据及经验观察表明,许多人在成长的过程中都有过自杀的念头。自杀不是一个病态现象,而是一个很普通的现象。” 北京师范大学教育学部教授石中英认为,“不管引发自杀者采取自杀行为的具体社会事件是什么,也不管自杀者属于哪种人格类型,真正直接引发自杀者在某一时刻下定决心结束自己生命的,是人生意义的匮乏感。”

正如奥地利心理学家维克多·弗兰克所言,我要大胆地说,这世界上并没有什么东西能帮助人在最坏的情况中还能活下去,除非他认识到他的生命有意义。

然而,遗憾的是不少父母却在无意识地剥夺这种意义感。“一方面,如今的父母会尽力满足孩子的一切需求,需要他们自己努力去争取的东西反而变少了,他们那种获得感淡了,更多的是空虚;另一方面,青春期的孩子在这一时期会开始对人生有很多思考,但又对自己的追求很恍惚,如果周围的人把学习、找个好工作这样简单的人生模式强加给他们时,他们觉得这并不是我想要的,就会质疑自己存在的价值和意义。”余舟说。

“人的现实生活是受某些价值目标指引的,去追求学历、财产、名誉、友谊等某些有价之物。而人生的意义是对人生价值合理性进行反思与体验,如为什么要考大学、工作等。当这种反思得到的是种否定性的体验时,就会产生‘无意义’‘荒谬’等感觉。”石中英指出,当前中国社会正在转型中,由于信仰的缺失、狭隘功利主义、个人主义的盛行等原因,传统的价值合理性正在被消解乃至丧失。“比如处于‘原子化’的社会中,年轻一代更多感觉到的是孤独、空虚、无聊等,常看不到自己与他人的联系,只在乎自己的感受,这也是自杀者的一个共性,他们意识不到自杀行为会剥夺父母一辈子的幸福,整个社会为他付出的爱都被带走了”。

朱益明表示,“在现今高速发展和物质富足的时代,年轻一代的心理和精神状态已发生很大改变。他们不再担忧温饱问题,而是要求有更多的生命获得感和意义感,以工具性为目的的教育、纯粹的知识灌输和技能学习已不能满足这种需求。”此外,社会的氛围也缺乏对生命的敬畏,如影视、文学作品、网络游戏等对死亡的渲染以及社会暴力事件的频发等,会潜移默化地影响中学生对生命存在的认知。

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