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学校里的雪景(优秀20篇)

下雪了!雪后的景色好漂亮,雪把周围变成了白色的世界,美极了!今天我们就一起来看看学校里的雪景吧!为此开学吧为你们整理了学校里的雪景优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。

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家乡雪景作文

全文共 275 字

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秋姑娘收起画板,轻轻地走了,冬弟弟吹着冷风,高兴地来了。

调皮的冬弟弟把云姐姐的羽绒服撕破,吹着漫天“羽绒”高兴地玩起来。“羽绒”给大地披上了一层厚厚的绒毯,我接了一片雪花,这雪花可真大,真是“地白风色寒,雪花大如手”呀!田野也变了,小溪穿上了冰衣,大树收起碧绿的衣服,穿上了雪白的大衣,可爱的小草也沉沉欲睡。这时,梅花姑娘开出了美丽鲜艳的花朵,在穿上耀眼的雪衣,就更加引人注目了。哇!雪下的好厚啊!满眼都是漂亮的银装素裹。这时的我像离弓的箭一样,冲出了家门,我和小伙伴们开心地在雪地里玩闹打滚。

我爱家乡的冬天。它美丽如画,白如棉花,带给我无穷的欢乐。

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篇1:未来学校日记两百字

全文共 270 字

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未来学校是这样的,如果有人上学迟到,未来学校就会发送一辆时空超速车,把迟到的学生瞬间接到学校来。未来学校的桌子是用电脑做的,老师讲的题会出现在桌子上。如果到考试的时候有人偷看,桌子会响起警铃通知老师。未来学校食堂是这样的,厨师是一个全能机器人,会做世界各地的美味佳肴,能让小学生大饱口福。未来学校的操场是这样的,操场在地下,足有十平方公里,地下设有阳光灯,比太阳还亮,下雨也能活动。未来学校的楼梯是这样的,那是一个瞬间移动器,能容下100人,你说想去学校的任何一个地方,它就会马上带你去。这就是未来的学校,它能给小学生带来快乐的学习生活。

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篇2:美丽的雪景作文600字

全文共 604 字

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在我的期盼中,终于下了一场好雪!雪花,可爱极了!

雪花从天而降,飘飘洒洒,像是一只只白色的银蝶翩翩起舞,又像是一片片鹅毛在天空中纷纷扬扬。它是天空送给大地的礼物,给大地盖上了一层雪白的棉被。雪花又像一只只小精灵,打着一把把小伞,跳着优美的舞蹈,在天空中缓缓地飘下来。

雪地里,那一串串行人的脚印,犹如一只只飘在雪地里的小舟,晶莹剔透的雪搭配着一串串脚印,成了雪地里的一道动人的风景线。

大街上,人们穿着棉袄,打着花花绿绿的伞,在街上穿梭着。那一把把伞五颜六色,有红的、绿的、粉的、蓝的……仿佛是盛开在雪地间的五彩缤纷的花朵。

公园里,只见一群孩子相互追逐着,你追我,我追你,一个不留神儿,不小心摔倒在地上,但是一点儿也不疼,因为雪是温柔的。小草正躺在银白的棉被里舒舒服服地睡觉呢!停放的轿车像白面包,看上去都想咬一口。松柏正张开双臂,迎接雪的到来,雪则趁机给松柏戴上了一顶雪帽。

再看校园,一片银装素裹,整个校园变成了孩子们的乐园,他们嘻嘻哈哈的玩耍,打雪仗,堆雪人。他们堆好了堡垒,团起了雪球,那一个个雪球当空旋转着,在敌方阵地上“爆炸”,敌方也不甘示弱,一颗颗雪球像流弹似的袭来,不是在头上炸开了花,就是在衣服上爆开了,欢乐的笑声在校园上空回荡。再看堆雪人的孩子们,他们齐心协力滚雪球,一个个雪球堆起来,越堆越大,做好了肚子又做头,很快一个漂亮的雪人就做成了。

雪,你给我们带来了美景,又给我们带来了快乐,我感谢你!

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篇3:学校的冬季四年级作文

全文共 518 字

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在那美丽的校园里,严寒的北风,纷飞的雪花向那没有一丝防备的校园扑来,只剩下泪水与幽咽。

在校园里的冬天,似乎比外界更冷,更寒,更让人心碎……

漫步在校园中,无望的向前走,充斥着神圣的气息,是那往日知识的沉淀,琅琅书声回绕耳畔。我的眼睛再次模糊,21世纪的孩子们啊,不要让暴力污染了你们的人生,停下吧!

转眼之间,我看到了角落里的一群人在围绕着什么,发起不为人知的秘密,我听到了:“你下次还敢不敢……滚,再告诉老师就弄死你…。”心惊了,雪依旧在下,为什么雪那么白,那么净,那么纯?

“叮…呤。。”下课了,同学们跳下台阶,活动了起来,“呀,你长眼了吗?找死啊?”那不洁的语言从一个相貌清秀的女生口中传来,“你敢这样跟大爷说话,信不信我打你…。”那犯了错的女生依旧辣回。心里不明白,为什么要这样,那两个女生相互的白眼在我眼前挥之不去。

这是我们钟爱的校园!!!让我们共同维护它的纯洁,像雪儿一样,不好吗?

我这样想着,走着,依然在无奈着。展望操场,洁!

“呀啊!大家快回教室,雪又下大了。”回转过头,嗯?冬天还没有过去吗?雪什么时候才会停?

眼前那个伤痕累累的学生的影子依然没有消散,耳边好吵,哭声不大,但却让我心碎。

雪花落到我的头上,手上,心上,真凉…。。

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篇4:学校禁毒日记600字

全文共 572 字

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“毒品”,一个可怕的名词,无时不在侵蚀着人们的心灵。它让多少人家破人亡,让多少学生从此踏上不归路。就是它,夺走了一条条鲜活的生命,在我们心中植入了根深蒂固的恐惧和阴影……

“毒品”好像一个电脑黑客,它首先侵入你的身体里,麻痹你的神经,再侵蚀你的内脏和器官,让你主宰的身体和大脑成了它驾驭的领地,让原本精彩快乐的生活成了它操纵的傀儡人生。曾经有位吸毒者被民警抓获后吐露心声:“其时我也想过戒毒重新回归正常的生活,可当我吸下第一口的时候,就应该意识到一切都已经晚了……”这可不仅仅是一个吸毒者后悔的自述,而是一个早应该在我们心里敲响的警钟,是千千万万个吸毒者最初的心愿!

毒品就像一个十恶不赦的恶魔,将我们的幸福扼杀在无形之中,因此,我们跟要坚决说不!别让毒品有机可趁,别让它毁了我们的前程!

“毒品”是恐惧的代名词。“K粉,海洛因,鸦片……”之类的毒品更是让人闻而生畏,那些耸人听闻的毒枭报道也总是层出不穷,犹如山泉流水般涌现出来。虽然各管理部门明文严禁,却仍有不少漏网之鱼。为防止毒品的猖獗,我们都应有所行动,让毒品在我们身上的危害烟消云散,用自己的手亲自将它拔除!

禁毒“这个词语不应该只是说说而已,更应该是每个公民应尽的义务,让我们垒筑起一道防毒屏障,使世界的天空不再让毒品所污染!同学们,请你们珍爱生命,远离毒品!让我们一起向毒品大声说“不”!

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篇5:关于学校的事400字日记

全文共 563 字

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我是班上公认的最开朗的女孩,每一天走在上学的路上,走在我前面的同学,会故意驻步,回过头来,笑着等我;走在我后面的同学,一边喊着我的名字,会一边跑着追我。

以此,我很得意,整天像个小天鹅,心里那个得意,就甭提了。

新学期开始,班上来了一名新同学,叫何鹏飞,好好地一个人,叫什麽飞,真难听!冤家路窄,老师偏偏让我和他一桌,真气人!他简直就是一癞蛤蟆嘛。

这家伙,不吃软不吃硬,我人缘这麽好,不和你说话又有何妨?他违反民意,竟然在公共场合调侃我,每一次都是!虽然每次都受到攻击,但是他却乐此不疲,真气人! 那是一次语文实践活动,老师让我们两人一组,互相帮助,看那一组先登上校内后山的山顶。

千不该万不该,我们这两个冤家又在一起。

一开始我就背上水出发了。

他在后边喊得越响亮,我就越得意。

爬到山半腰,我是上气不接下气,打开包喝了几口水,突然发现,糟了! 我的面包呢?忘在山下石条上了!阿飞呢,我怎麽看不见他,哎,大意啊!不管了,我快步向山顶而去。

很高兴,我是第三名。

那个讨厌的飞,倒数第六!成绩一下来,我们这一组是第二十一名,气死我了。

不过我还是从心里有点感激,因为他把我的面包带到了山上,中午没有只眼巴巴地看着别人吃饭。

下午一上课,老师让他上台随兴演讲,他提到了友情,不是天天在一起,而是建立在真诚、互帮互助上。

我这个小天鹅,似乎明白了很多。

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篇6:学校跳蚤市场日记400字

全文共 334 字

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星期三上午,当老师宣布出下午要举行跳蚤市场活动时。大家一听都欢呼雀跃起来。

到了下午,大家便大包小包的把家里的玩具带来卖,到了活动时间,我们又把大包小包拎到操场上,摆在地上,大声吆喝着,由于我性格内向、胆小,不敢大声吆喝,所以我的摊子冷冷清清,没几人来买。可我一看旁边的那个摊子,和我恰恰相反,红红火火的,我便也鼓起勇气,大声吆喝起来了;黄金当废铁卖呀!走过路过千万不要错过不一会儿,我的叫卖声便吸引了许多同学,也开始红火起来了,一大堆同学来购买我的东西,我一边要和买东西的人讨价还价,还要一边照看摊子。

时间到了,我把剩下的东西带回了教室,并数了数卖了多少东西,攒了多少钱。呵!今天攒得还真不少,共攒了22元。

从这次活动中,我悟出一个道理:没有勇气,是什么事也干不成的。

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篇7:学校跳蚤市场日记400字

全文共 431 字

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今天,听老师说,明天中午我校三年级部所有班级的学生都要在操场上参加一个有趣的活动:跳蚤市场。同学们听了,个个都高兴的跳了起来。

晚上,我把这个好消息告诉了妈妈,妈妈笑着说:“好啊,你自己先去找一下你不想再玩的玩具和不想再看的`书,整理一下,我帮你粘价格。”于是,我找了一些不想要的玩具和书,让妈妈粘上价格明天去交易。

我们怀着激动的心情期待着第二天中午的来临。

活动开始了,操场上立即热闹起来,小朋友们就像成了商人一样,彼此向对方介绍着自己的商品,希望能够卖个好价钱。

这时,我们的英语老师走了过来,第一眼看中了我的书,便和我讨价还价起来,我出5元,她说便宜点,说着,便拿起她刚买的一本书对我说:“你的书价格是我的两倍,人家1元卖给我的,我以为你的书2元就应该能卖了,谁知你卖的价格这么贵,便宜点儿,如果你2元不卖,那就3元吧,3元你总该卖了吧?”经老师这么一说,我只好以3元的价格把我的书卖给了她。接着,我又陆续地卖出了我的玩具,我用挣来的钱又去买了我想要的玩具和书。

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篇8:描写我理想中的学校初中

全文共 637 字

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学校,是我们学校的重要场所。而我喜欢的学校,一定要环保、清新,给我们一个好的学习环境。

早晨,来到学校门口,一条通往教学楼的大道展现在眼前。道路旁边,是绿茸茸的植物。伴着清新的空气,走进教学楼。

明亮宽敞的教室,桌椅排的井然有序,桌底下的吸盘与地面牢牢吸在一起。上课时,就不会因为桌椅晃动而影响学习了,也会让值日生轻松些,不必排桌椅。除非按下遥控器,吸盘才会结束工作。桌、椅的一角有一个可旋转的圆点,用它来调节桌椅的高度。这样,才会让我们坐的更舒服一些。

开始上课了!老师走上讲台,拿出笔在白板上板书。笔是一种荧光笔,用板擦可以擦掉。如果使用粉笔,教室里便会到处飞扬着粉笔灰,空气会不清新、干净。

45分钟过去了,下课了。这节课有些小累,出去散步吧!走下楼梯,来的学校的艺术长廊,静静看上一会儿。要是眼睛不舒服,不妨坐在附近的木椅上,周围的景色都成为了你的放松工具。看看憨态可掬的云,轻灵的花儿,眼睛会很好的放松。或者,与小伙伴们一同在这里玩耍。宣传栏前有一大片空地,上面铺着防滑的垫子,防止受伤,所以这也是个不错的选择。

转眼间,到体育课了。解散以后,和同学们一起尽情飞奔在大操场上。富有弹性的地面就算摔倒也不会受伤。玩了一会儿,便被骄阳似火的天气弄的大汗淋漓。没关系,约几个伙伴到看台那边坐一会。密密的树叶挡住了热情的阳光,只有几丝金光,悄悄探些头。可以快乐的聊天,可以感受大自然的气息,可以拿着一本书,接着树的遮挡,看上一会……

这所存在与我心里你理想的学校,总有一天会成为现实。

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篇9:关于冬天的雪景

全文共 519 字

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“呼呼呼”风哥哥又调皮了,他吹走了小朋友们的帽子、围巾。最后被雪姐姐教训了一顿。

这时,传来了小朋友们的笑声音。原来,他们的小雪人堆好了,正围着它又蹦又跳呢。

过后,小朋友们爬上了小山,小山上开着满山遍野、数不胜数的腊梅花。这让我想起了宋代大诗人王安石的诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”腊梅花是梅花的种类之一,是黄色的,梅花还有粉色、白色、红色……它们仿佛是一个个勇敢的小姑娘在风雪中站立着。 Han is alone.It is one of the types of plum blossoms, yellow, plum blossoms with pink, white, red ... they seem to be brave Standing in the middle.

观赏完腊梅花之后,大家玩起了打雪仗,你追我赶,大家互相攻击。有的滚了一个大雪球,一石多鸟,有的用小雪球,一手一个速度非凡,还有的干脆跑个不停,谁也扔不中,可也跑的满头大汗了。In the middle, it was sweaty.

大家正玩的开心时,一阵风吹来,腊梅花四处飞扬,如同仙境一般。

啊!冬天真是传说中的雪乡啊!我爱冬天!

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篇10:对学校的观后感

全文共 1247 字

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道口铺中学,一所乡镇中学,成为农村教学改革的先进典型。上周二我们一行人带着激动、期盼的心情,带着教学中存在的困惑赴道口铺中学进行实地考察学习。经过深入课堂听课,对道口铺中学教学模式有了一个大致的了解,本人深受启发。下面,就我的所见、所闻、所感作一简单的总结

(一)、学校环境优美,给学生创造了良好的学习环境

道口铺中学充分全体师生的智慧和力量,在节省资金的前提下,将校园建设成一个花园式学校,使全体师生生活在一个环境优美,充满文化氛围和气息的校园,使全体师生爱学校如爱自己的家园。这点很是令人羡慕和敬佩。

(二)、让学生“动”起来

为使教学质量在起点很低的情况下得到快速提高,何智辉校长带领全体教师学习借鉴“成功教育”、“合作学习”等先进的教育理论,最终达成共识:要想大幅度的提高教学质量,只有解放学生、唤醒学生、激励学生,使学生真正成为学习的主人。而要使学生成为学习主人的具体办法,就必须改变“一言堂”,就要让学生在课堂上“唱主角”,让学生“动”起来。学校要求教师树立“一切适应学生的发展”的教育理念,要求教师切实尊重学生的发展主体地位。学生怎么学好,教师就应该怎么教。改革教学方式,变指令式为超市式,变注入式为发动式,变被动式为互动式。崔校长常年深入课堂听课近千节,并及时评课指导。他不仅用自己的“心动”使得教师们的“心动”了,而且把自己的“心动”变成了全校教师实实在在的行动。

(三)、让课堂“活”起来

把课桌对起来。在教学形式上实行分组教学,每班分成六至八个学习“互助组”,每组由一名学生当互助组长,相当于一个小“班主任”或承包人,负责本组学生的纪律、学习的检查、监督、组织。教师在进行学习评价时多以小组为单位进行评价,以利于增强学生的团体意识,培养学生的合作能力。让黑板多起来。在教室墙壁上尽量多的增加黑板面积,使更多的学生能“爬黑板”、上讲台,展示自己的“劳动成果”或“杰作。这样比传统的授课模式成倍增了学习反馈的有效信息量,显著提高了反馈矫正的效果,使教学目标得以更扎实的落实。

让学生“动”起来,课堂“活”起来。改变过去“我讲你听、我说你做”的授课方式,教师成为教学过程的策划者、组织者、合作者,当“导演”。让每个学生都有机会走上讲台当“演员”、当“先生”,或讲解、或纠错、或争辩、或表演、或操作,人人都有机会展示自己的“风采”。围绕着教学目标,师生互动,生生互动。这样的教学方式,使学生的注意力高度集中起来,主观能动性得以充分发挥,学习主体地位落到了实处。学生学习积极性高了,学习效率提高了,学习成绩好了,学习负担也减轻了,“知、能、情”三维教学目标也真正得到了有机达成。

对我的启发:

作为教师,我应学习道口铺中学教师一丝不苟的教学作风,保持艰苦奋斗的精神,“静专思主”的用心教学,学而不厌,诲人不倦,主动参与新课程改革,自主探索提高教学质量的新路子。不仅要“心动”,而且要付诸行动,立足实际,改革创新,勇于探索。唯如此,才能在改革开放日益深入、社会竞争日益激烈的形势下勇立于教育改革的潮头。

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篇11:写雪景小学生三年级

全文共 608 字

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早晨,我打开窗户,一阵寒风吹来,我不经打了个喷嚏,睁开眼睛一看,外面早已成为一片银装素裹的世界,大片大片的小雪花从那昏暗的天空中撒落下来,飘洒人间。我被这眼前的雪景迷住了,于是迅速穿好衣服,去体验这初冬时下的第一场雪。

我走出门外,踏上了这雪白的地毯,踩上去发出“咯吱咯吱”的响声,这样美妙的音乐,一定是雪精灵弹奏出来的美妙音符吧?我一步一步地走在雪地上,漫天飞扬的小雪花好似洁白的鹅毛,又好似一只只美丽的白蝴蝶,围绕在我的身边。

天上的雪,也许是因为天使摇动了那天空中高大纯洁的玉树,才使这洁白的小雪花飘飘洒洒地落了下来。我抬起自己的手,接住了几片小雪花,细细地看,我发现了它那精致的六边形身躯。这么美丽的雪景,一定是大自然为了给世间洗去污垢,送给人类的洗礼吧!

我继续走着,近处,几棵苍松已经盖上了厚厚的雪层,但是,这些劲老的苍松似乎不知道什么是寒冷,依然挺着它们那如直线杆一般青翠笔直的身躯。远处,几个小脸红扑扑的孩子穿着厚厚的棉袄在那儿打雪仗,看他们玩儿得不亦乐乎样子真惹人喜爱。看那儿,还有几个小朋友正在堆雪人呢!看他们一起堆起来的雪人,真的如活灵活现、惟妙惟肖的雪宝宝,看起来可爱极了!令人爱不释手!

雪停了,但是我还沉思在这雪之中。雪悄悄地来了,却也悄悄的走了,它为我们洗去了世间的污垢,却无怨无悔,默默无闻。不像雨,来的时候动静很大。望着眼前这如诗如画的景象,我经不住感叹道:“我喜欢你!洁白而又朴实的雪!”

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篇12:时光·学校·我们作文800字

全文共 840 字

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我从6岁进入学校,到现在18岁,十数年的时间在学校里度过,学校之于我,一直以来是一个如深渊地狱般可怕的存在,令人十分惋惜的是,这个面目可憎的存在,竟然遍地开花,且已立不倒。

然而前两天,我才知道,学校至于我真正的意义。

妈前两天为鼓励我好好学习,说了他和一位朋友的故事。妈小时候因家里穷没有上学,导致现在不识字寸步难行,连我的家长会她都因要家长签名而不愿来。她不想我步她的后尘。她的一位朋友也是不识字,去外面打工,想去厕所,找到后都不敢进去,因为她分不清厕所上的男女。听到这,我心里一阵发苦,明明有好几种理由反驳她说的事实,却张不开嘴。此时,我才明白,学校对她而言是个神圣的地方。对我而言,是如母亲般教我识字领我看世界的先哲。

每逢开学,必是哀鸿遍野。每次被老师提问,总是哀莫大于心死。被老师用各种习题各种方式反复操练,从一个一上讲台就战战兢兢说不出话,到如今一副安闲自若模样的老油条,是这个讲台教给了我自信,虽然过程是那般惨烈。

有人的地方,就会有江湖,有江湖的地方就有战争。每年总会有那么,一两起同学闹矛盾事件,因为学校本身就是个交际圈。

我当年是个死宅,不爱搭理人,与人交流也是小心翼翼。宅生活,让我不懂世故到了极点,也因此吃了很多苦头。幸好,苦不是白吃的,尽管我某些方面仍然很呆,却能与大家相处得很好,也渐渐懂得一些分寸,也渐渐成熟。起码,在被插队,被挤出队伍时,没有一味隐忍更没有破口大骂,而是以一种更文明更理性的方式应对,让他无地自容。

都说应试教育是为高考服务的,但我觉得,教育的根本目的,不在于高考而在于树人。在学校,我从一个生活各种白,长到一个自信自立的人,只有自己经历过这种改变,才明白学校的真正作用,我想,这也是许多成功人士不忘母校的原因吧。

学校如母亲般养育我们成人,教育我们成才,学校的真正目的,绝不在于高考,而在于育人,这是时间证明的观点,十几年间从一无所知到满腹经纶,从依赖父母到自立自强,在时光的见证下完成了这些改变,才懂得学校的意义,绝不是一次高考所能总结的。

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篇13:美丽学校

全文共 445 字

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今天,给大家介绍一下我四季如画的学校

春天,阳光普照着大地,让人有一种说不出的温暖。如果,你来到我的学校。你一定会又惊又喜,那刚抽出嫩叶的柳树黄中带绿,让人不忍心去碰它。淡淡的迎春花,蝴蝶和蜜蜂构成了一幅美丽的画面。操场上长出了绿油油小草,微风吹来,“她”翩翩起舞。

夏天,虽然炎热,但有枝叶茂密的树木会给我们遮挡毒辣的太阳。看到它身姿挺拔地站立在炙热的阳光中,总让人为它感到非常的心疼。偶有微风出来,这时候,大树发出“沙沙……”的声音,好像是爷爷开口说话了:“能为你们做贡献,我很高兴。”教室里朗朗的读书声,整齐又动听,好像是给树爷爷的回报。

秋天,一片片绿叶变黄了,落到地上,像是给大地披了一身金黄色的“盔甲”。勤劳的同学们,用扫帚扫着树叶,“哗哗”的声音,好像是给黄叶告别的话音。

冬天,雪花姑娘跳着优美的舞蹈,从天空慢慢地飘落下来,给大地铺上了一层厚厚的被子。下课了,同学们堆雪人、打雪仗,玩得可高兴啦。

青的草、绿的叶、皑皑的白雪,熟悉而又温暖的感觉,让人终身难忘。这就是我所热爱的学校。

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篇14:三年级学校过中秋节作文

全文共 591 字

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中秋节,又称团圆节,八月节,时间在农历八月十五,因其恰值三秋之半,故名中秋节。

中秋节始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为中国的重要节日之一。受中华文化的影响,中秋节也是东南亚和东北亚一些国家的传统节日。在喝酒赏月聊天的过程中,浪漫的文人们又编织出嫦娥奔月,吴刚伐桂,杨贵妃变月神等美妙的神话故事,并逐渐在民间广为流传。

古人诗云:但愿人长久,千里共婵娟。正是中秋之夜的那一轮明月,激发了多少古往今来的文豪墨客们的思乡,思亲之情。他们纷纷借月抒怀,苏东坡的一首《水调歌头》道尽了千万人心中的惆怅。在我儿时的记忆中,中秋节是我最喜欢的节日,因为它象征着团圆幸福。在这一天,许多远在他乡的游子都能够回到家人身边,与他们团聚,一起在月下赏月,喝茶吃夜宵。

小时候一直不怎么理解月饼两个字,所以想当然地理解成了月亮做的饼,那时候也没有多少智慧,只会傻乎乎地装着一副一本正经的样子,跟着姥姥一起念:“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年。”嘴里一边吃着月饼,一边慢慢地念着。念叨着诗句,而脑子里却一直想着“嫦娥奔月”这个神话。

海上生明月,天涯共此时。在这个充满幸福和团圆的日子里,谁也不愿意月饼在家,人在天涯。中秋节这一天能让我们更真真切切地感受到团聚所带给每一个人心底的温暖与欢乐。就像诗中所写的那样:只愿明月总相伴,家家户户得团圆,人间再也无离散,欢声笑语尽开颜。

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篇15:学校五一给家长的一封信

全文共 746 字

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各位家长

你们好!“五一”即将来临,为使您和家人能够渡过一个安全、愉快的假期,希望家长配合学校,在节日期间做好对孩子的管理和教育工作。现将学校放假安排及有关注意事项通知如下。

一、放假时间

根据国家规定,“五一”放假时间为4月29日至5月1日,共计三天。全体学生于4月28日下午4:00离校;住宿生于5月1日晚6:30之前返校。

二、加强安全教育

放假期间,请家长肩负起做为监护人的责任,做好孩子的法制、交通、卫生等安全教育,增强孩子自我安全防范意识,防止安全事故的发生。

1、教育孩子严格遵守交通规则,注意交通安全。提醒孩子上学、放学及出行时不要乘坐“黑出租车”、“黑摩托车”;禁止孩子驾驶摩托车、电动自行车违法上路;骑自行车、在道路上行走要遵守交通规则,注意交通安全。

2、天气炎热时,要加强对孩子的监管,防止溺水。教育孩子不要独自在河边玩耍;不要下河塘游泳。

3、近段时间,多地发生“H7N9禽流感”疫情。放假期间,要教育孩子远离活禽市场,尽量避免去人多拥挤的地方,外出回家要及时洗手;注意饮食卫生,不暴饮暴食,不吃“三无”(无生产日期、无质量合格证或生产许可证以及无生产厂名称)食品,预防疾病和食物中毒事故的发生。

三、培养良好的品质

1、在假期里,通过良好的家庭氛围教育孩子尊老爱幼,培养遵守社会公德、讲文明、讲礼貌、关心他人、助人为乐的良好品德。

2、“五一”假期,学校提倡家长多与孩子沟通,积极参与珠海市创建全国文明城市活动,多带孩子参加有意义的社区志愿者服务活动,在活动中培养孩子良好的品质。

3、督促孩子合理安排好作息时间,有计划地认真完成作业;鼓励孩子多看健康、有益的影视节目和书刊;让孩子在家中做一些力所能及的家务。

再一次感谢家长对学校工作的大力支持和配合,祝您和您的家人身体健康、生活愉快。

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篇16:学校日记400字三年级

全文共 499 字

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光阴似箭,日月如梭。时光老人在无声无息之际夺走了小学时的漫漫散散,迎来了我新的人生一幕—中学生活。

初中了,不再像以前那样一点点的压力,笔尖又得不停地在纸上跳跃,松弛的精神又开始紧张。要迎来的是一个全新的世界—新老师,新同学,新的生活环境。学习,生活的压力铺天盖地而来。在之前,我一向怀着一种恐惧而害怕的心里去想象。

还记得刚刚走入学校,总带着一种紧张的表情去迎接生活。由于彼此都不认识,在遇到高兴的事情,苦于没有朋友分享;在遇到困难时,没人陪我共度难关。有时想主动开口,却总是难以启口。想去和他们讨论,却总被心中的害怕而击退。每当这时,心里十分孤独,时不时想着回家。总觉得时光在一瞬间流动得好慢好慢,有一种度日如年的感触。

渐渐地,同学之间的沟通越来越多,不再像刚来的时候那么拘束。遇到不懂的问题,能够互相讨论,互相进步。遇到开心的事,能够一齐分享。我觉得我那颗冰冷冷的心又开始温暖起来,回家的欲望淡了一些,开始投入了新的学习环境中。

我们又在明亮的教室里,发出朗朗的读书声。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我相信我们必须能够在知识的海洋中快乐地遨游。能够尽快地适应这个新环境,勾画出人生美丽的一幅图画。

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篇17:学校暑假致家长的一封信

全文共 803 字

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尊敬的家长朋友:

您好!首先感谢您长期以来对我校的关心和支持。丰富多彩的暑期生活即将展开、为了让您的孩子能够过一个健康、快乐、文明、安全的暑期生活、特至此、希望您积极支持配合学校、共同帮助孩子度过一个有意义的暑假生活。现提出以下几点建议:

一、健康快乐安全过暑假

1、指导您的孩子制定出假期科学合理的作息计划、提醒孩子生活有规律、做好活动安排、督促其认真地完成暑期作业。

2、开展暑假“好书伴我成长”活动。为了更好地陶冶孩子的情操、丰富孩子的暑假课外生活、可以引导孩子开展多种形式的读书活动、培养其良好的阅读兴趣、养成好读书、读好书的习惯。

3、对您的孩子加强安全教育、特别要防止溺水、触电、失火、交通等事故发生。教育孩子尽量避免到人群密集的场所或长时间呆在不通风的房间内。特别不要到歌舞厅、娱乐场所、网吧等地。

4、教育您的孩子要注意合理饮食、防止暴饮暴食及食物中毒等危害身体健康的事件发生。

5、教育您的孩子做好预防甲流传染性疾病的防控工作。

6、要鼓励支持孩子参加社会实践和爱心服务、安排孩子适当开展文娱体育活动及其他素质教育活动。培养孩子爱家爱国的人生观。

7、夏季天气炎热、要禁止孩子在没有家长陪同下游泳或玩水。

8、在家中、家长要让孩子做些自己力所能及的家务事、培养孩子爱劳动、珍惜劳动成果的良好习惯。

9、外出旅游或走亲访友时、家长要提醒孩子自觉遵守交通秩序、走人行道、不闯红灯、不随地吐痰、扔垃圾、对人有礼貌、不说脏话等。

二、小事不小记心上

1、本学期于20__年7月5日进入暑假。

2、下学期二到六年级的老生20__年8月31日下午4点学生带着暑假作业、《成长记录册》报到、9月1日正式开课。

3、七年级新生(现六年级学生)20__年8月19日9点到校报到、9月1日正式上课。

做好孩子假期的安全教育离不开家庭和社会各界的支持配合、希望各位家长积极配合我校做好子女的教育工作、确保子女度过一个安全、充实、快乐的假期。

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篇18:暑假学校致家长的一封信

全文共 537 字

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各位家长

您好!

接上级通知,我校于20__年7月10日开始正式放暑假。下学期在9月1日开始正式上课。在放假期间,望您督促孩子做到以下几条。

1、为了更好地陶冶学生的情操、丰富学生的暑期课外生活,要求学生通过自学、老师辅导等多种形式的读书活动,培养学生的阅读兴趣,养成好读书,读好书的习惯,过一个真正健康,有意义的暑假。

2、按时完成规定的暑假作业,做好新学期的预习工作。积极参加有意义的活动,做到有张有弛。注意用眼卫生,保护视力,不长时间看电视或书。严禁学生参与和变相、迷活动、观看不健康的书刊录像、沉溺于网吧。

3、注意安全,做到“安全暑期,快乐成长”:

(1)注意游泳安全,不要到水库、河塘等处游泳,不要私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳。雷雨天气不要外出,不要到大树或高大建筑下避雨。

(2)注意交通安全,要遵守交通规则,不到高速公路、铁路上玩耍。

(3)注意消防安全,不要在家玩火、点蜡烛,不要在变压器、变电箱、危险品存储仓库等附近玩耍。

(4)注意食品卫生安全,不要到无证照的店摊购买食品,不要购买过期、变质及无厂名、无地址、无生产日期的食品等。

4、每天进行适当的体育锻炼。爱劳动,帮助家长干些力所能及的家务。

最后,再次感谢各位家长一学期来对学校工作的大力支持!

__小学

日期:

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篇19:学校大扫除日记600字

全文共 548 字

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后天就要高考了,高考可以改变人生,这次高考要占用我们市一中的教室,我们下午第四节课进行了一次大扫除,给高考的考生们一个好印象。

这次大扫除全员出动,平时工具就不够用,这次这么多人,才这几个工具,免不了一场“恶战”。老师一说开始,同学们风一般奔向了那个放清洁工具的小角落,眨眼间功夫,工具被一扫而空,那些跑得慢的人只能自寻他法了。

我们组和其他两个组扫楼梯,一个组一层,再给组员分配一下工作,下面就开始打扫。我拖地,这地拖的真艰辛呀,扫一点,走过一个人,又脏了,又重新拖,拖了脏,脏了再拖,一遍又一遍重复,降低了我的效率,只想说:“我太难了。”这一层只有七八班的同学走,就这么难了,拖一二层的那个小组可能会更难拖吧!这样拖拖到明天也拖不完,换种方法,我先一口气拖完,脏了我不管,一遍脱下来,看看哪脏,再把哪拖一遍就行了。换种方法,效率高多了。

当我干完活,等放学时,得到老师的“问候”,“刘昱辰,去看看你们组的卫生区!”不看不知道,一看吓一跳,拖了之后看着挺干净的,可干了原来还有这么多垃圾,现在没人给我抢工具了,拿着工具,赶紧扫,人少了,扫的就轻松了。

扫完之后,环视一下四周,可以用一尘不染来形容,我从来没有见过校园如此干净,在我们的生活中,我们不乱扔垃圾,见到垃圾就捡起,今天就不用大费周折的打扫了。

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篇20:冬天的雪景四年级作文400字

全文共 986 字

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最近雪雪特别不顺,干什么事都会倒霉,她总觉得是乐乐暗中使坏,因此不管到哪里都会特别小心,她甚至连大门都不敢开了。

这天早晨,雪雪在万般检查后,小心翼翼走出大门去上学,走到一半,天忽然下起倾盆大雨,雪雪赶紧到书包里去拿雨伞,结果雨伞没带,只好马上飞奔到学校。

来到学校,雪雪早已被淋成了“落汤人”走进教室,来到座位边,仔细检查是否还有像上次一样的钉子,没有,才坐下,上课了,上课时,雪雪打了一个打喷嚏,“啊切!”这时,老师正在朗读课文,被雪雪的喷嚏打断了,老师很生气,说“雪雪,你接着读,当雪雪要拿书读的时候突然发现放在桌子上的书本没有了,雪雪小声嘀咕道“:定是乐乐那个捣蛋鬼。”“雪雪,你在说什么呢?是在说是乐乐干的吗?”“不是······”“不用说了,我知道了,雪雪,你身为学校里的精英,竟然上课打断老师说话,还污蔑乐乐,你这学期没有三好学生了,另外惩罚你抄课文,《古诗两首》十遍!”“可是我真是被别人害的啊。”雪雪急得快流泪了,可老师根本不听她解释。

下课了,雪雪竟然在桌底下找到了书本,想,找乐乐去讨回公道去。“乐乐!你给我滚出来!”说着,雪雪就拎着乐乐的耳朵走出来。“我问你,乐乐,你干的这些事,你自己承认,还是我帮你说,你说出来,我饶了你,要是要我说的话,本小姐就饶不了你”“雪雪,你说的话我怎么听不懂啊!我又做什么亏心事啦”“好!既然你还不承认,那我就说出来了,你听好了:前天你害我踩狗屎、踩香蕉皮、踩西瓜皮、我在小溪边捞鱼的时候,还故意推我一把,害我差点掉进小溪,昨天你把我的作业本调包,害我把语文作业抄到数学作业本上了,数学作业又抄到英语作业本上了,自然英语作业就又抄到语文作业本子上了,害我被三位老师都臭骂一顿。今天你又藏我的课本,害我上课不能读课文,被老师罚抄《古诗两首》十遍,老师还放下狠话说,我这学期的三好学生肯定是泡汤了。”

乐乐说:“这真的不是我干的,你怎么会认为这一切都是我做的呢?要不我们想个办法把这个幕后凶手给查出来。”

雪雪半信半疑,“真的不是你干的?”“当然不是我干的,我不会这么无聊,做这些事情的。”“那我们怎么办好呢?”

“我有办法了!雪雪,放学后······”“好主意,乐乐,这次如果你帮我找出凶手,我就请你吃冰激凌。“OK”

放学后,雪雪使用了乐乐的办法,果然捉住了那个捣蛋鬼。

雪雪说:“谢谢你乐乐,这次真的谢谢你,走,咱们去吃冰激凌去!”

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