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学校里的雪景(通用20篇)

下雪了!雪后的景色好漂亮,雪把周围变成了白色的世界,美极了!今天我们就一起来看看学校里的雪景吧!为此开学吧为你们整理了学校里的雪景优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。

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学校事日记400字六年级

全文共 513 字

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在我们景色怡人的校园里,我们这一群活泼可爱的孩子,在快乐的成长。有时也会爆发出一件件有趣的事情……

在我们班就有特别有趣的事情,下面我就来讲讲发生在我们班的一些些有趣的事情吧。

那是有一天,我们正在上语文课的时候,可能是我们的老师的心情特别好吧,讲的课特别动听。记得老师以前说过:如果老师今天的心情特别好的话,讲的课会特别的动听;然而如果老师今天的心情特 别不好的话讲的课也会没有一点色彩,不生动。所以,由此看出,老师今天的心情特别好。

我们的老师今天在课堂上讲的是《中华少年》这篇课文,这里面都是对话,有人物:甲、乙、丙、丁。老师说:“我们下面来分角色读这篇课文。”老师开始分配了。老师让第一大组读甲、第二大组读乙 、第三大组读丙,把丁留给自己。下面开始读了。前面接的都非常好,可到了老师读的丁了。老师见大家都不读,于是就说:“咋不读了,快点呗。”这一下可把我们弄民了,每个同学都疑惑着,老师 看着同学们的疑惑的表情,赶紧补充到:“对不起,说错了。”同学们听了都哈哈大笑起来,在那个时候,全班同学都是非常高兴的,那时候,老师也笑了。

这节课真有趣呀。在这节课中,老师让同学得到了快乐,我真希望以后老师天天上这样的课,那是多么的好啊。

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篇1:未来的学校作文800字

全文共 768 字

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听说现在有定制衣服,定制汽车,定制家居,那有没有定制学校呢?如果有,那该多好啊!我流着口水,躺在沙发上,做我的白日梦……

“哎,你还不走?”一位凶巴巴的老师站在大门口朝我吼着,我知道,他是隔壁班的体育老师,标准的肉型男,唉,咋一大早就看到他,让我一天的好心情都没了,我垂头丧气往前走,只听耳边飘来“嗡嗡嗡”的耳语,“我是为你服务的校园定制小7,请问,有什么需要吗?”“需要?好吧,那就给我换掉这个门神老师吧。”我没好气地回答。

眨眼间,我最最亲爱的孟老师就俏生生地立在我面前,“小明同学,早上好啊!”孟老师笑容可掬地看着我,还不忘摸摸我的脑袋。我呆若木鸡,真不敢相信我的眼睛,啊,这就是定制服务啊,我心里想什么就成什么。“耶,太牛了!”不知是被孟老师爱抚过,还是被定制小7的神奇功能震到,我雄赳赳气昂昂迈进校园。

奇怪,平常水泥道不是硬邦邦的吗?今天怎么踩去软绵绵的,我朝脚下一看,啊,我脚下竟踏着一团筋斗云,是传说中孙悟空的筋斗云吗?我兴奋地划开步子,筋斗云载着我飘上飘下,自在极了。

我飘到班级,只见门口显示屏上罗列着前所未有的课程,动物联盟、海底世界、太空探险、火山探秘……我一摁“火山探秘”,突然筋头云就飘到一座轰隆隆的火山前,看着火红的岩浆喷涌而出,我吓得闭上眼睛,谁知我竟毫发未损,原来这是模拟真实的再现课堂,一个智能机器人老师,正详细地介绍岩浆形成,哇,我还进入了地壳的“液态区”,我尝试进入岩浆球,想感受一下火山喷发的冲击力,只听轰的一声,我被高高弹射起来,啊,十万八千里啊,我禁不住大叫起来。

没想到有人用力地拍打我,这到底在哪啊?难道我被弹射到外太空?我睁开惺忪的眼,“你要迟到啦!还不快起身。”妈妈催促着我,哦,原来是白日梦啊,不,不是白日梦,我边拾掇着书包,边小跑着上学,我知道,这样的定制学校一定会来的!我哧哧地笑起来。

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篇2:雪景作文300字

全文共 332 字

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今天下雪了,外边白花花的一片,十分漂亮。漂亮的雪花宝宝就像一个个好奇心很重的小宝宝争先恐后的要来到这个他们从为来过的世界。

这时我坐在房子里呆呆的望这儿外边,外边真的很美丽,那些小宝宝把我们的这个世界装扮的非常漂亮,虽然只是白花花的一片,但它白的高贵;白的豪华。

这时稍稍挂了点风,风把雪挂的有点乱了,但小宝宝们似乎一点也不慌张,慢慢的随着风飘来飘去,虽然乱,但它乱的不失风度;乱的很伊人。

小宝宝们逛累了后,就准备落下去休息一会儿,但他们并不知道他们这一休息就是休息他们的下半生,等他们落下去后他们终于知道了,但他们似乎一点也不后悔,就算他们要融化了,但他们在融化前依旧尽自己所有的力量来装饰这个对他们完全陌生的世界。

雪,你纯洁无瑕;雪,你单纯的可爱;雪,你心地善良。

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篇3:学校运动会作文550字

全文共 580 字

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学校要开运动会了,我非常兴奋,因为这是我第一次当小运动员。我有两个项目参赛,一个是立定跳远,一个是跳绳。

因为跳远并不是我的强项,所以我决定要在家里努力练习,取得好成绩。每天中午放学回家,我都拉着妈妈陪我一起练习跳远。刚开始,我跳得不是很远,只有1。2米,我有一点着急,因为这样的成绩是不可能取得前三名的。

于是,我想了一个办法,让妈妈在网上搜索练习跳远的视频,看看里面有没有提高跳远成绩的技巧。看了几遍之后,我对妈妈说:“我要再练一次!”想着视频里面教练说的那些话,我按照他的技巧,竟然一下子就跳到了1。45米!我高兴极了!我心想,跳远比赛我肯定可以取得好成绩。

一年级男生跳远比赛开始了,我又兴奋又紧张,反复地回想着视频里教的那些技巧。轮到我的时候,我奋力往前一跃,这次竟然跳到了1。5米,比我平时练的距离还要远,我觉得那三块亮晶晶的奖牌里肯定有一块是我的了!想到这,我开心地回到了教室。

等到成绩宣布的时候,没想到前三名居然没有我,我非常失落,差点哭了出来。可我想到自己是个小男子汉,不能随便哭,还是忍住了。我想,虽然这次没有得到奖牌,但是我努力练习了,尝试过了,并且每次的成绩都比以前进步了,我超越了自己,我就是自己的第一名!下次一定要更努力,超越这次的自己,加油!这样想着,我又露出了笑容。

短短两天的运动会结束了,虽然我没有得到奖牌,但我依然很开心,很快乐!

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篇4:写雪景小学生三年级

全文共 611 字

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冬天的雪,很简单,简单的八角形,简单的色彩;冬天的雪,很梦幻,华丽的白色鹅毛,飘飘然的柳絮;冬天的雪,很纯洁,纯洁的一丝不苟,不加污秽。这便是冬天的雪,大自然中最美丽的精灵。

古人爱雪,爱的各有千秋,爱的是撒盐,是柳絮般的雪“撒盐空中差可拟”“未若柳絮因风起”古人爱雪,爱的各有千秋,爱的是“雾凇沆砀,天与云与山与水上下一白”古人爱雪,爱的是雪的纯洁,爱的是雪的奉献。

冬天下了一场雪,是一年中的第一场雪。他的到来,标志着冬天正式的来临,象征着万物的沉眠。

雪是可爱的,拥有着自然的力量,调控着温度的升降,从天幕缓缓飘落,化为河流的源泉。

雪是崇高的,以自身为代价哺育沉眠的生灵,提供所需的水分。为生灵盖上一层厚厚的棉被,助万物做个好梦。

雪是高傲的,有自己的骄傲与尊严,对待太阳的照射丝毫不惧,以自身抵挡阳光的摧残,直到化为乌有,灰飞烟灭。始终坚持着自己的尊严,尊严不容践踏,骄傲不容退避。这便是雪。

雪是短暂的,生命短暂的只有短短的几个月,在这几个月中尽情的绽放自己的美丽,即使知道自己的生命苦短,也不就此自哀。

冬天的雪,姗姗而来,带来的是焕然一新的希望和令人振奋的面貌。冬天的雪悄然而下,静静地履行着自己的职责,为万物带来希望,为世界带来纯洁的光芒。冬天的雪,静静地倾诉衷肠。

冬天下了一场雪,一场并不大不隆重但却意义非凡的雪。它标志着秋天彻底的离去,白色驻扎进阵地。它意味着世界万物静静地休眠。

雪静静地飘落,冬天的脚步悄然而至。

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篇5:冬天的雪景作文800字范本

全文共 1033 字

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打开内层窗,向外望去,无数的雪花迎面而来,在窗户上留下一个个水痕。

这可是第一场雪,一整个冬天都没露面,直到立春那天的黄昏才姗姗来迟。一夜之间,地上、车上、树上,都覆盖了薄薄的一层雪。只有坚硬的水泥地留不住高贵的雪花,雪一片一片落下去,有一点一点融化掉,在低洼处聚成小小的水洼。

我下了楼,站在雪地里。风凌厉地刮着,空中只见雪花纷飞。怪不得康熙皇帝喜欢看雪景,雪花并不像雨滴一样。雨从云中出来,便连成珠串,斜斜的落到地上,快得让人看不清它的身影。雪花偏爱在空中飞舞,若是有一阵风吹来,便忽忽悠悠地向上飞起,有时又在半空打着旋儿,与同伴在风中嬉戏,迟迟不肯落到地上。它们仿佛有生命一样,和着风翩翩起舞,真好像小精灵,给即将到来的春天带来祝福。

由于下雪,前几天还热闹的路面上空落落的,车辆也少了很多,四面静悄悄的。站在雪中,可以听见雪落的声音。雪打落到羽绒服上,那原本的雪团就迸溅开来,散落成一颗颗更小的雪粒。站在树下,听雪打在树叶上更有意思,先是如同打鼓一般的响亮,震得树叶不住地颤动,接着就是一阵“沙沙”声,这是小雪粒散落在叶子上的伴奏声。紧接着,这单个的声音越来越快,越来密集,最后竟成了大合奏。我向树外望去,铺天盖地的雪模糊了我的视线。雪下大了。

头顶的窗户不停地响着,居民楼里的住户不时将头从温暖的房间中探出来,欣喜地望着每一片雪花,赞叹着这场美妙的雪。整个空间里都充满了雪,可雪还是不断地从云层中涌出来。层层的雪幕会使你觉得远处的景物不真实。此刻,天地间仿佛就是一幅画,而我在画中游玩。层层叠叠的雪包围着我,可却不像被雾霾包围时的绝望,在雪中,只有如同婴儿诞生时的圣洁的喜悦,一层一层裹上心头。

被雪包围的,还有大地。在此之前,冬天的大地一片荒芜,好像已经衰老,了无生机。挂在树上的枯藤迎着北风,无奈地拍着巴掌,拍出了寂寞与肃杀的寒气。花草全都耷拉着头,了无生机。可是在这场雪中,看吧,大地变成了白色,顿时庄严肃穆起来,连最顽皮的孩子也不敢在洁白的雪上踩下脚印。大雪也给大地挂上了层神秘的面纱,或许在你转悠的时候,忽然从脚旁飞起一只白色的鸽子,冒着大雪直冲云霄;或许在不经意间,你会发现旁边的雪地里多了一串梅花般的小脚印,这可能是高贵的喵星人散步的痕迹,也可能是哪个调皮的汪星人的专属印章;弯下腰来拨开雪,那些不畏寒冷的菜苗仍旧翠绿,在雪下默默地发着嫩芽,等雪化了,它们一定又变了一副模样……雪像一个神秘的魔术师,给世界万物变了一个容貌。

那漫天飘洒的大雪,美不胜收。

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篇6:学校生活日记400字

全文共 459 字

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最令人激动的便是课外活动了。它的主题一直被篮球稳稳的霸占着。学习的压力,心中的不悦通通都在篮球的跳动下灰飞烟灭,虽然我只是个篮球菜鸟但也体味到了其中的快乐,同学间略有瑕疵的配合却往往使我们为之感动,我们为一个妙传而欢呼,为一个好球而呐喊。青春与友谊之花在我们之间绽放开来。我们在青春的舞台上伴着友情的香气共同创造美好的青春。

令人津津乐道的便是吃饭了。三年级了,想起之前那些“大义大勇”之事,自己都有些脸红。

“请初三年级同学到餐厅就餐,男生绅士,女生淑女,有序下楼,不要拥挤。”广播还未结束,我们便如潮水般涌了下去,以刘翔都为之汗颜的速度冲到餐厅,若是你慢些,便只能望“队”兴叹了。

“上课昏昏沉沉的,困死了。”一同学手舞足蹈的埋怨着,餐桌上大家互相倾诉着自己的郁闷,但这些郁闷有众人的分享下,便烟消云散了。在这里,我们能了解他人,互相宽慰,共同享受这校园生活,接触这个世界。

如今即将走进高中,但那些趣事却恍如昨天才发生,记忆犹新。这个花园有我踏过的足迹,这个舞台有过我青春的身影,这扇窗户有过探望世界的痕迹,我会记住她。

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篇7:日记学校的事400字

全文共 579 字

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我记不清是哪一天,我又懂得了一个深刻的道理。到现在,当时我们拥在一起的情景依然历历在目……

“加油,加油,用力呀,马上就赢了!”这样的话语又在耳畔响起。原来是一节体育课,我们正在比赛拔河!看,我们格格脸上都是汗水,面红耳赤,个个都像小牛犊。汗水滴在帜热的塑胶上。已经5分 钟过去了,还没有结果再这样下去,体力要透支的。

正在这时,对方有一名“勇士”一下子倒在了地上,本想趁机一用力,我们轻而易举就能拿下比赛。但善良的脑子把我们定格了,一阵微风刮来,都是一个班的同学,你就不能施舍一丁点爱心给那位同 学吗?

队友们都放下手中的草绳,走到 同学身边,扶他去树阴下。有得手中拿着矿泉水,有的拿着小毛巾给他擦汗,他终于在大家的努力下苏醒了。他醒来后第一句就是:“究竟谁赢了?都怪我连累你们了。 ”大家把头转向操场的另一边望着那根孤独的草绳,笑着对他说:“我们都赢了,我们战胜了自死鬼,赢得了友谊!”

老师后来对我们说,“最后你们拥在一起,你们是最团结的,团结就是力量!”

事后,在评最佳集体奖,我们班当之无愧,非咱莫属,在奖状的背后班主任写了一段话:“孩子们,你们是最棒的!面对利益和友情,你们选择了后者,美好的大千世界得靠有这种精神的人去美化,这 就是把团结和友爱放在一起说的原因。这次我真的看到你们的纯真和善良,你们一定要把这种美德传下去,你们的未来一定更精彩!加油吧!”

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篇8:写给未来学校老师的一封信

全文共 467 字

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敬爱的班主任老师

您好!

我是您的新学生张丹妮。在接下来的初中三年里,您要辅导我们这些刚刚懂事的孩子们升入高中。也许接下来的日子里我们会让您生气,让您失望,但请您原谅我们,能给我们一次机会。因为我们都只是一个个淘气的孩子,还希望向家长撒娇的孩子。请您再多给我们一些耐心与时间,让我们都贴近彼此的心,做无话不谈的好朋友。

回忆起小学的时光,那真是快乐又短暂。亲爱的老师,希望您也可以像我们的小学老师那样给我们带来快乐与理解。

课外的知识天地无穷广阔,而课内的知识已经满足不了我们的求知欲。老师,如果可以,就请您在上课的时候多对我们讲一些相关的知识,那样我们的学习兴趣就会高很多的。我的小学班主任在讲课的时候就常给我们讲课外的知识,所有的同学都说宁可“三月不吃肉也不要少听一节班主任的课”。

在各种各样的故事里,我们学会了成长,我们也在故事中品味人生百态,增加我们的阅历。老师,能不能在班会上为我们讲讲发生在生活与社会上的事,让我们能够认识一下我们生活的环境。

老师,我相您一定会让我们快乐地度过初中三年的。

祝您工作顺利!

此致

敬礼!

写信人:

日期:

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篇9:冬天的雪景作文

全文共 1532 字

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冬天的太阳也似乎怕起冷来,穿了很厚很厚的衣服,热气就散发不出来了。

天气冷得能把湖水结成厚冰刚烧开的水,一落地就结冰了

刺骨的寒风呼呼地吹着,不时地向我袭来。并且,偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来,就像跳舞一样。

冬天,非常寒冷。说实话,我不希望它来临,可是它来临时,我却有异样的感觉。

寒风刺骨,像针一样穿透心灵,这鬼天气,路边的行人已经绝迹了,飞鸟,走兽,消失的无影踪

冬天,一层薄薄的白雪,像巨大的轻软的羊毛毯子,覆盖摘在这广漠的荒原上,闪着寒冷的银光。

冬天,整个世界成了只大冰箱,山冷得在颤抖,河冻得僵硬了,空气也似乎要凝固起来。

寒冷的严冬,河水一改往日的活泼,似乎恬静地睡着了那年冬天,那个冷呀,把人冻得鼻酸头疼,两脚就像两块冰。

这年冬天,地都冻裂了缝,小北风像刀子似的猛刮,大雪满天飞风呜呜地吼了起来,暴风雪来了。一霎时,暗黑的天空同雪海打成了一片,一切都看不见了。

这天,太冷了。就连路旁的`小花小草都缩紧了身子。凛冽的北风呼呼地刮着,怒嚎着,如咆哮的狮子。风想一把把刀,无情的伤害我,风又像调皮的孩子,我已经把衣服攥地紧紧的了,可风还是能跑到我体内。街上的行人缩着脖子,倒着走,路边玩耍的孩子也都跑回了家。行人渐渐少了,我也加快步伐跑回了家

大雪随着寒冬来了,街道宛如是银子铸成的,那么亮,那么有灿烂,长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白烟。

当黎明的曙色尚未到来的时刻,我感到透骨奇寒,便匆匆跑回宿舍,取件衣服披上。刚烧开的水,一落地就结冰了。

寒冷的冬天来了,一场大雪过后,整个东方红都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了银条,草坪也披上了银装。

枯黄的树叶随着萧萧的寒风,纷纷投身于大地母亲的怀抱。

快半夜的时候,天气冷极了,惨白的月光下,沙丘好似一座银子筑成的坟,毫无动静。他在寒冷的北风中瑟瑟发抖,手脚都冻僵了

风越来越大了。那朵小云变成了一片白色的浓云,慢慢地升了起来,扩大起来,渐渐遮满了天空。下起小雪来了。陡然间,落起大块的雪片来了。

雪让人的感觉只有一个字——冷。大地一片银白,一片洁净,而雪花仍如柳絮,如棉花,如鹅毛从天空飘飘洒洒。

雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……

我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。

秋天一过,就是冬天了。冬天是四季中最冷的季节。

冬天还没有到来就已经这么冷了,要是冬天真的来了就不知道还要怎么冷呢!可能要把人都给冻僵了

冬天还没有到,可是天气已经冷得不行了。狂风吹得树木东摇西摆,最低温度已经降到零下了。晚上我睡在床上,听见外面的风呼呼地吹,好像老虎在怒吼。狂风吹得我家的窗户发出了“砰砰砰”的响声,害得那些老年人睡觉都成了问题。那响声响得还把熟睡的人都能够吵醒。我也久久不能够入睡,静静地听着那考老虎怒吼一样的风声……过了很久很久,我才迷迷糊糊地睡着了。

早晨起来,我走到屋子外面,那风还在吹着,丝毫没有减小的意思。这风大得简直快要把我吹倒了,害得我连站都快站不住了。这时,我的穿戴简直成了一个大胖子。虽然,我穿得那么多那么厚,可是,那风还是一股劲地往我的身子里面钻。这时,我看到路上的行人全都拿出了各种抵御寒冷的武器,什么棉衣,棉大衣、羽绒服、围巾、帽子……可是,有一些人嘴里还在说:“冷死了,冷死了!”

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篇10:美丽学校

全文共 321 字

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我们的实验小学坐落在西园街育红巷,那里环境优美,书香浓郁,是驻马店的一颗璀璨的明珠。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,柳条像小姑娘的辫子,飘飘摇摇着。广玉兰绽放枝头,紫色的花瓣层层叠叠的,嫩黄的花心,香气浓郁,令人心旷神怡。

夏天,树木郁郁葱葱的,柳树像大伞一样,密密层层的枝叶挡住了火辣辣的太阳。下课了,三个一群,五个一伙,在柳树下乘凉,看书,做游戏……

秋天,树木的枝叶变黄了。八月,桂花树怒放,远望像金色的海洋,桂花只有米粒般大小,嫩黄嫩黄的桂花,一簇簇桂花藏在绿叶中,校园里飘着四溢的清香。

冬天,雪花在空中飞舞,像一个个小精灵。下课了,小朋友在堆雪人,滑雪,还有的在打雪仗!

美丽的实验小学是一个美丽的大花园,也是我们幸福学习的乐园。

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篇11:美丽的雪景作文

全文共 207 字

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天一亮,刚睁开眼就听见妈妈说昨天半夜下雪了,我从窗户玻璃看出去,只见房顶上一片白茫茫的,我连忙穿起衣服到阳台上看这美丽雪景,只见树上、草丛里,路面上都堆满了厚厚的积雪,行 人踩在路上还发出了咯吱咯吱的响声。楼下的许多小朋友滚起一个个大大的雪球,他们在玩打雪仗和堆雪人呢,大家玩的多开心啊!

可惜我感冒了,不能下去和他们一起玩,不过等明年冬天下雪的时候,我一定要和他们打一场雪仗,堆一个雪人,我也一定会玩的很开心的!

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篇12:美丽的雪景作文

全文共 279 字

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大雪终于停下来了,我和爸爸妈妈一起来到了戚城公园,公园里白茫茫的一片,树上像披着银装.地上像铺着一地棉花。好美的景色啊.

走进公园里我和爸爸妈妈就一起打起了雪仗,虽然天气很冷但我身上还出汗呢。看到别人堆的小雪人,我和爸爸妈妈也开始堆起自己的小雪人,我的任务是去找小雪人的眼睛和鼻子嘴巴,爸爸的任务是给堆小雪人的头妈妈的任务是堆雪人的身体。还有一位过路的爷爷看到一家人幸福的堆雪人给我们在照相。经过了我们的努力小雪人站在我们前面。我给她起了个名字叫--小白妞,然后妈妈在雪人的前面写了四个字-笑笑作品。看到我们的作品和美丽的公园我心里好高兴啊。冬天真好雪景真美。

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篇13:学校过元宵三年级

全文共 675 字

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过年的时候最不缺的就是噼里啪啦的鞭炮声——清晨被鞭炮声喊起来,夜晚伴随着若有若无的响声入梦乡,但正因为它的繁多,令我从未留心注意它那别具一格的美。

元宵节那天,我在附近散步,宁静的夜晚笼盖着大地,有一种祥和与安宁的感觉,虽然寒风从不停止奔跑,可我依旧对这样的夜晚十分迷恋,直到一个刺耳的声音打破了夜晚的静,我顺着声音望去,原来是人们在放烟花——红色的烟花在夜空中绽放,那一刻仿佛空气都停止了流动,空中那朵红色的大花像要来给大地一个热情的拥抱,却转瞬即逝,化作灰尘散落人间,烟花盛开的那一瞬是多么美妙,她有一种独特的美,这种美可谓是雅俗共赏,既优雅又不失民族风味,可惜的是她热情开放的姿势随着她生命的消逝而消逝,落下的只有点点火光与残骸。烟花的一生是短暂的,她这一生都为了绽放的那一刻而准备,她在那一刻把自己一生的热情奉献,当钟表的指针向下挪动一毫米的时候,她的生命便走到了尽头。

后来接二连三的炮声,唤不起我的一丝兴趣,络绎不绝的烟花绽开在天空,也勾我不起我眼底的一缕兴奋,我想的是:烟花只有一刻可以绽放自己,随即迎来的就是死亡。她们用自己消逝前的最后力气、热情带给人们欢乐之后却不得不面对消失。我看着一朵朵烟花绽放后散落下来的火星——烟花的绽放转瞬即逝,令我们措不及手,我们的离别也太匆忙,依然令我们措不及手,散落,离别,之后便再也没有了曾经的绚丽,再也没有了曾经的只属于我们的欢笑。只是烟花会化作灰尘,我们却可以乘上下一班列车。

第二天早晨我踏着轻快的步子再次回到看烟花的地方,地上零零碎碎的纸屑是一番无声落寞的景,谁还记得昨晚空中绽放的一朵朵烟花……

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篇14:学校事日记400字

全文共 454 字

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学校里有笑声,有吵闹声,有读书声……我每一天下课不是看书就是和一些女生一齐聊天,我和韩翠渊是无微不至的朋友,但是好朋友有时候也吵架,但是没几天就合好了.

课间,我在写作业,有一题我怎样想也不会,便去问我的好朋友——韩翠渊,我走到她的位子边上,问:“韩翠,这道题怎样写?”,韩翠渊说:“你不要老是叫我这个名字好不好!”我说“明白了,韩翠渊,到底这题怎样写?”我看到她满脸通红,我就明白她肯定生气了。我想:叫你这个名字又怎样样,用不着这么生气呀。我又问道:“韩翠渊,这道题到底怎样写啊?”她说:“不明白,自己不会想啊,要我来教你;我也是自己想出来的。”我想:不教就不教,干嘛生这么气。我忽然想到一个鬼主意,想捉弄一下韩翠渊。我先向后走,再回过头来慢慢向前走,发现韩翠渊已经在认真做家庭作业了,趁她不注意我的时候,偷偷把她的文具袋拿走,并藏起来。过了一会儿,韩翠渊写错字了,准备拿修正液,没有看到文具袋,便开始着急,我将文具袋放在她面前,说:“对不起。”就这样,我们又成了好朋友。

你说我们是不是天造地设的好朋友呢?

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篇15:三年级写雪景

全文共 671 字

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时光老人这个星期显得特别高兴,他老人家敲者中国传统的大锣,“当当当”地示意我:一个星期又过去了。回想这个周,我的生活已经在不知不觉间发生了翻天覆地的变化。单调的初中生活让我想起了小学,想起了我们四班的同学们。床头那张“雪女”的照片吸引了我,那是我十岁是在川港影楼拍的。照片中的她就好像是我的精灵一样,她象征了我的个性。是的,在我们曾经的班上,同学们都各具个性。而我,是一个喜好于不拘一格而独特飘逸的射手座,我喜欢雪。

大概是05年的春节吧,我正在西安,在西安那被白雪覆盖着的城市中和白雪嬉戏。那时,天上派来的友谊使者――雪――把世界银装素裹。先是一粒粒可爱的小雪粒相继落了下来,我们这些顽皮的小伞兵们一刻也不停歇,把天空妈妈临别的嘱咐忘到了九霄云外,几个兄弟姐妹“团结一致”去逗院中那只小狗。狗儿也乐啦,两只小脚竖立起来,歪歪斜斜的“走”到雪粒弟弟面前挠弟弟的痒痒。雪粒弟弟顽皮的吐吐舌头,抓住风阿姨的裙摆,笑着飞去下一个地方。狗儿急了,唤弟弟回来,却只听到弟弟那断断续续的回音:“再―见―再―见”。

雪越下越大,不一会儿飘起了雪花儿,快来玩呀!”雪姐姐拉起我的手飞向空中,“我变成雪了!”我在心中惊喜地叫喊。随之,和雪姐姐们无声无息地在空中盘旋,跳着那极富音乐旋律的舞蹈。“呀!你这个调皮鬼!”方才回过神的雪姐姐叫着向我追来,我们笑着,跳着,好不快活。接着我们来到了田地,欣然飘下,落在成千上万的雪花上,为田地改上一床暖和的被子。

“雪,让我有点快乐,那片白色,和伸向远方浅浅的车辙……”我轻轻哼着春春的这首《冬天快乐》,感受着雪,带给我的快乐。

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篇16:2024学校教师立德树人最新征文

全文共 2312 字

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“立德树人”是教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,更是教育工作者必须肩负起的历史使命。作为“立德树人”的参与者、践行者,我们应该清晰地意识到自己的责任,我们不仅仅是在给学生传授知识、技能,更是在为民族创造未来。让知识与生命达到共鸣,立足本职岗位,内养品格外练技艺,以实干磨砺自己,是担起教育使命的基本要求。

一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。此话可谓掷地有声,因此,我们更要适应新要求、新期待,不但要做学生知识的引路人,锤炼品格的引路人,更要引导他们成为人格健全的人。相信快乐成长会让学生们受益终身,立德树人也必定是我们要终身努力的方向!

与时俱进、终身学习,做学生学习知识的引路人

课堂是教学的主阵地,是教师成长的舞台。所以,我们更应该抓住时机向课堂四十五分钟要效率,努力做到寓学于乐,用快乐激发学生学习的兴趣;搭建支架,引导学生学会自己寻找答案的方法;启发思维,学会独立分析和解决问题的能力。在教育实践中认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,会让我们的思想更有深度;虚心向书本、向网络、向有经验的老师,会让我们的眼界更加开阔。通过阅读提升自己,通过写作反思自己,通过教学锤炼自己,只有这样才能紧跟教育发展的步伐,在专业上得到成长和成就,才会散发职业魅力,获得职业的尊严,才会在奉献中收获,创造更多动人的教育故事。我们只有不断充实自己,才能将“一桶水”变成生生不息的江河,才能担起这教育的重担。

理性引导、用爱呵护,做学生锤炼品格的引路人

真正的“立德树人”,应该是弘扬传统美德,彰显民族精神;是传递人性温暖、促使生命成熟;更是引导理性思维、培养独立人格。真正的教育者应该饱含热情,用爱浸润学生的心灵,让深刻与感性在他们心中并存,让刚强与柔美在他们心中共生。“立德树人”,爱是最好的教育。爱是对生命尊严与价值的尊崇。爱学生就要尊重学生的人格,理解他们、信任他们、欣赏他们;爱学生要善于发现他们身上的闪光点,即使是“后进生”也能也能让他们在关心、理解与鼓励中取得进步赢得掌声;爱学生就要严格要求他们,让他们懂得严格是出于真诚的爱。爱更是一种言传身教的力量。教师勤奋工作、专业精深,可以激发学生养成发奋进取、自强不息的精神;教师热爱生活、乐观正直、个性鲜明,可以帮助学生树立追求美好的理想。正所谓“亲其师”而“信其道”,唯有如此,学生的健康人格才会在“润物无声”中的形成并得到发展。教师是一种职业,教育却需要情怀。

打开思想的枷锁,做学生创新思维的引路人

我们无法相信一个教学方法陈旧、死板,课堂氛围沉闷,又毫无趣味的老师能培养出有创造思维的学生。因此,老师首先应该是榜样。在课堂上,懂得运用创新思维教学,能够将教材和学情融为一体,随时根据学生的反馈调整教学进度和方向,而不是被提前备好的课牵着走。围绕教材创设疑境,用问题带动思维,让学生大胆想、大胆讲,充分讨论、尽情表达。在教学中,教师应怀着一颗随时支持学生创新行为的教育之心,认真倾听学生的诉说,认真对待学生的质疑,对他们不经意的创意,给予鼓励和赞许,不轻率浇灭学生心里燃起的创新小火苗,不扼杀他们对知识的好奇心。鼓励学生多一点“无中生有”、“异想天开”的尝试,哪怕是微不足道的,抑或是有些幼稚可笑的,只要有那么一点与众不同的创新,是一种发展性的思维,就应该得到肯定和欣赏。

爱党爱国爱人民,做学生奉献祖国的引路人

缺乏感恩意识的孩子,无论他的能力多么出色,也难以成为真正意义上的强者,因为社会难以接受和认可不懂感恩的人。感恩是一个人该有的本性,也是一个人拥有健康性格的表现。作为老师,我们应该让学生明白,在人的一生中总会受到来自别人的帮助和关心,也许你不能一时回报,但对他人的感恩之心是必须要有的。在学校,老师应该重视对学生进行感恩教育,比如:在父母节和母亲节时,要求学生向父母表达感恩之情;利用多媒体等手段,组织学生观看相关短片,增强学生感恩观念;或开展“今天我当家”、“第一次做老师”等实践活动,使学生懂得师长工作、生活的辛劳,懂得换位思考,从而唤醒他们的感恩之心。

中学时代是学生世界观、人生观和价值观形成的关键时间,加强学生感恩教育,培养学生的感恩情怀,已成为新世纪学校德育教育工作值得关注的话题。让孩子们学会感恩,让孩子们学会爱,让孩子们真正成为生活的强者,让孩子们在付出爱心的同时,感受到世间的美好,让孩子们健康成长,是我们作为老师的责任,这个责任任重而道远。

如今网络信息爆炸,传播速度之迅速,传播途径之多样,常常令人咂舌。不谙世事的学生们,虽然也有一定的辩别是非的能力,但绝大多数仍缺乏理性思考的能力,极易成为网络暴力的“帮手”。因此,我们还应该做学生独立人格的引导者。

关注学生未来的发展,让他们的聪明才智得以展露,让他们的意志品质得以锤炼,让他们享受教育的公平与学习的快乐,感受到时代所能给予的一切。这既是一种责任,也是一种使命。

立德树人、润物无声,所以分数、升学率这些冷冰冰的指标不应成为衡量学生优劣的唯一标准,学生的书包里除了教科书还有经典著作,胸怀里有苏轼的乐观、旷达、曾国藩的宽容、大气。

立德树人、润物无声,所有传道、授业、解惑者都应心中有爱、独具慧眼,能发现每个孩子身上的潜能,用更开阔的视野,更深邃的目光,更纯粹的精神,站在审视人类文明的较高处,教孩子们一生有用的东西,并鼓励他们学会自主探索。

躬耕“半亩方塘”,坚守三尺讲台,我坚信:把立德树人当做自己的终身事业去用心经营,回报我们的必将是满树桃李;用执着追寻梦想,立德以树人,收获的也终会是芝兰绕阶!

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篇17:在学校的日记500字左右

全文共 581 字

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我们的学校可漂亮了!

刚进校门口,你会看到一条宽敞的水泥路。撸的左边有两个用来展示的橱窗,橱窗里有许许多多的的作品和各种各样的介绍、通知等。水泥路两旁还有许多的花草树木,花的颜色丰富多彩:有黄色的、蓝色的、紫色的、黑色的……多得我数也数不完。

沿着路向西走,走到尽头,你会看见南边有个停车场,里边停着各种形状不同,颜色各异的车子。前面有一个施工场地,里面在造一幢新的教学楼。在工地前,偶尔会听见机器的嘟嘟声和砰砰的敲打声。

顺着水泥路向北转弯,你会看见我们学校宽阔又热闹的操场。操场上有足球场和篮球场,它们都被红白相间的塑胶跑道围绕着,足球场的地面都是用草铺成的,嫩绿嫩绿的,仿佛是块铺在足球场上的绿毛毯。这就是我们的操场。

继续向北走,你会明显地看见两幢红黄黑白相间的教学楼。两幢教学楼中间有一块非常大的草坪,草坪中间有一条玩玩去去的鹅卵石路,正好是一个“S”形。草坪上有香樟树,闻着香丝丝的,感觉真好!

教学楼对面是一个司令台,他的四周由围栏围着。每当举行升旗仪式的时候,都会有老师和同学在上面发表讲话。

向北走,然后向西转弯,你会发现,除了操场上的篮球场外,还有一个水泥篮球场。这个篮球场的右边,还有四五个用来给学生们练习乒乓球的乒乓台。

再往前走没你会看见一个硕大的菜园,里面有各种菜:萝卜、青菜、白菜、大蒜、洋葱、芋头等。看着这么多的菜,你会不禁流口水。

校园真美丽!

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篇18:冬天美丽的雪景作文400字

全文共 577 字

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秋姑娘载着一车银杏叶刚刚心满意足的离去,冬姑娘就身穿美丽的白纱裙,飘着她的银雪秀发,带着玲珑剔透的雪花来了。

这是今年冬天第一场雪。我坐在窗口观察,雪在半空旋转,像跳舞似的纷纷飘落下来,落在地上,雪花非常白,白的无法比喻。一片白茫茫的景象,像给大地妈妈盖上了一层厚厚的棉被:银装素裹 ,壮观极了!来到外面看雪,好像来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。雪,一片片娇小轻柔,一朵朵晶莹剔透,像烟一样轻,似银一样白,玉一般润,又像一位亭亭玉立 的仙女,又像一片片轻盈的细绒毛,像一只只纯洁的蝴蝶在翩翩起舞。

雪中的景色壮丽无比,只见一片银色,好像整个世界都是用银色来装饰而成的。雪后,那绵绵的白雪装饰的世界,放眼望去,一幢幢房子似乎是粉妆玉砌的水晶宫,洁白无瑕。

“我们一起做一个大雪人吧!”一个朋友说。“行!我说。”我们开始滚雪球了。一会儿,我们滚出两个大大的雪球,然后一起将一个小一点的球放到较大的雪球上,最后给它添上鼻子、嘴、眼睛, 对,不能忘了两只手!一个活生生的雪人做成了!它是一个小矮人,肚子骄傲地挺着,像面鼓,一双葡萄眼睛闪闪发光,上面还有些晶莹的露水,举着两只扫把手,活灵活现的,好像在绘声绘色地讲述 一个冬天的童话……我们高兴地在它面前跳了起来。

我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。

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篇19:高一英语介绍新学校

全文共 622 字

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Welcome to our school! Our school is the key middle school in this city.

Now we are in the front gate. Entry in this school, you can see there is a big

football playground on the left and a big resturant on the right. If you’re

hungry, you can have something good in there. The grand teaching building is

right behind the football playground. We spend most time in the classrooms.

Behind the teaching building, there is a little lake with many fish in it. Oh,

there is also a nice library next to the lake. After the class, we can entry the

library freely to read the books we like. This is our school. Don’t you think

it’s great?

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篇20:学校是我的乐园

全文共 521 字

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对于每个人来说,乐园都是他们心中最最独特的地方。这个乐园可以是有趣的游乐场,也可以是充满欢笑的校园。我的乐园就是我生活,学习了四年的地方—南山外国语学校

清晨,我从床上清醒过来,校园也从蒙蒙的睡意中苏醒。新的一天开始了,大家吃过早餐,陆陆续续地上学来了。

书声琅琅,我们的早读课开始了,之间同学们捧着书本,大声地朗读起来。每个人都那么投入,那么用心,在知识的海洋里遨游。直到下课铃响起,我们都意犹未尽。

课间十分钟,也是我们的欢乐时光。同学们在一起聊天,玩游戏,在操场上奔跑着快乐的笑声在操场上,走廊上飘荡着……

我最喜欢的是体育课了。在体育课上,我和小伙伴们在操场上尽情地奔跑着。有时我们会在单杠上玩“世界大战”。玩完之后,我们都汗流浃背。有时我们一群人围着观看别的班上的同学打羽毛球,精彩的比赛让我们时而聚精会神,大气也不敢出,时而为胜利的一方欢呼雀跃!

校园里有趣又漂亮的地方有很多。不过我最喜欢的还是乒乓球室。乒乓球室里有七个乒乓球桌,它可以同时容纳七组人在里面打球。在这里打球既锻炼身体,又不用担心日晒雨淋。虽然现在乒乓球室还在修建中,但我已经把它想好了。

这就是我的乐园。我在这里学习,成长,有欢笑,也洒下辛勤的汗水。留下了好多美好的回忆。

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