学校里的雪景（精选20篇）

雪花花是一种美丽的结晶体，它在飘落过程中成团攀联在一起，就形成雪花片。单个雪花花的大小通常在0。05——4。6毫米之间。雪花花很轻，单个重量只有0。2——0。5克。无论雪花花怎样轻小，怎样奇妙万千，它的结晶体都是有规律的六角形，所以古人有“草木之花多五出，度雪花花六出”的说法。雪花花多么美丽而轻盈呀!我越来越喜欢雪花花了，如果能够再次目睹大地白雪花皑皑，绿树披银装，真是一件赏心悦目的趣事。“瑞雪花兆丰年”是我国广为流传的农谚。在北方，一层厚厚而疏松的积雪花，像给小麦盖了一床御寒的棉被。雪花中所寒的氮素，易被农作物吸收利用。雪花水温度低，能冻死地表层越冬的害虫，也给农业生产带来好处。所以又有一句农谚“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”

雪花的作用很广，但雪花对人类有很大的好处。首先是有利于农作物的生长发育。因雪花的导热本领很差，土壤表面盖上一层雪花被，可以减少土壤热量的外传，阻挡雪花面上寒气的侵入，所以，受雪花保护的庄稼可安全越冬。积雪花还能为农作物储蓄水分。此外，雪花还能增强土壤肥力。据测定，每1升雪花水里，约含氮化物7。5克。雪花水渗入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪花水喂养家畜家禽、灌溉庄稼都可收到明显的效益。

雪花对人有利也有害处，在三四月份的仲春季节，如突然因寒潮侵袭而下了大雪花。就会造成冻寒。所以农谚说：“腊雪花是宝，春雪花不好。”

冬季，大雪花纷飞，苍茫无际。人们在观赏玉树琼花之时，往往忽视了雪花的作用。雪花对人体健康有很多好处。《本草纲目》早有记载，雪花水能解毒，治瘟疫。民间有用雪花水治疗火烫伤、冻伤的单方。经常用雪花水洗澡，不仅能增强皮肤与身体的抵抗力，减小疾病，而且能促进血液循环，增强体质。如果长期饮用洁净的雪花水，可益寿延年。这是那些深山老林中长寿老人长寿的“秘诀”之一。

雪花为什么有如此奇特的功能呢?因为雪花水中所含的重水比普通水中重水的数量要少1/4。重水能严重地抑制生物的生命过程。有人作过试验，鱼类在含重水30-50%的水中很快就会死亡。雨雪花形成最基本的条件是大气中要有“凝结核”存在，而大气中的尘埃、煤粒、矿物质等固体杂质则是最理想的凝结核。

如果空气中水汽、温度等气象要素达到一定条件时，水汽就会在这些凝结核周围凝结成雪花花。所以，雪花花能大量清洗空气中的污染物质。故每当一次大雪花过后空气就显得格外清新。

朋友们，听了我的介绍，你是否对雪花更加喜欢和了解了呢?

今天中午及下午第一节课我们在学校里大扫除，而这一次的大扫除算是我目前见过垃圾最多，搞的时间最长的一次了。

这一次的大扫除是这样的，我们中午吃过饭到校连教室都没回就开始搞女厕所门口那片小a花坛。我们不搞不知道一搞吓一跳，有些女生在花坛里拿出了一大堆砖块，而我干的东西连她们都不如。“快来，这里有一个很结实的小树干。”董宗恒说，我和王湘权闻声而来，费了九牛二虎之力才把它弄断。之后老师叫我们把那一堆砖块搬到东楼后边，然后摆平。摆完以后，我发现一个同学的棍子上叉了一个壳，还有一个更奇怪的，周良苍又从土堆里捡了一块骨头，我以为会吓着人，谁知一个人都没吓到。之后我们用各种工具把路上的叶于和花坛里弄出来的垃圾扫了扫，倒进垃圾桶里，搞完后我发现我们搞这一小片花坛里的垃圾足足用了十个垃圾桶，而且每个桶里都倒的满满当当的，再想想平时我们大扫除只用二三个拉圾桶。真是垃圾最多的一次啊!

尽管我们这次又脏又累，但我们这次不后悔，因为我们把这里打扫干净，就可以给学校增加一点美感，我认为这次大扫除很值得。

那还是在北方的日子。青海的冬天是极冷的，入了腊月，雪便或大或小地飘起来。外婆家的院子里有一棵樱桃树，树上白压压地覆了一层厚厚的雪，长长地冰棱顺着树枝挂在冬日里还透着些许翠色的枝叶上，风一吹便“丁零零”地掉下来，砸在树下雪人的帽子上，碎成几截。伙伴们拍着粘满白雪的手，肆无忌惮地笑着——但又不敢太大声，似乎树叶一摇，雪就会哗啦啦地散上一地，化在还未冻结实的薄冰上。清晨的小院颇寂静，只听见雪簌簌地落着，伙伴们早早地就出来了，穿着厚厚的棉服，戴着暖暖的手套，弯腰捧一团雪，堆雪人、打雪仗，轻盈而欢乐的笑声就在小院里散开来。

蓝天被雪染白了，大地也被雪染白了，不由惊叹起雪的匠心独运：白茫茫的大地望着光灿灿的天，雪自天上飘下来，被大地接住了，厚厚的一层。地与天默默地对望，雪也缄默了，悄无声息，玉洁冰清地沉睡在银装素裹的天地间，不觉曼妙了，似还有些温柔。

这就是北方的雪。北方的广阔，北方人的朴实与豪迈，都幻化为一片片洁白的雪花，融进这纷扬的大雪里。这雪于是便丰盈起来，而它又不杂些尘滓，宛如碧玉一般洁净。

南方的.冬天没有雪。我常常想：雨和雪本有着一样的灵魂，雨献给江南，雪送给北方。春夏秋冬，周而复始，它们的精魂徜徉在天地间，流淌在田野里，滋润着大地万物。

今年的冬天冷得出奇，才入冬，地上就结了一层霜，再过几天，竟飘起雪来。雪下得不大，但足以让我惊喜了！操场上、马路上、草地中的秋千架上……都落了雪。雪很薄，不能碰它，南方的雪极柔弱，也许是初来的缘故，竟怕起生来，人一碰，它就化了。有些雪花调皮地卧在花枝上，风吹来，雪薄下去一层，透出些半含半露的花色，像姑娘脸上擦的胭脂，蕴在雪里，妖娆地摇曳着，如柳絮飞舞，似彩蝶纷飞，如银铺小桥，似玉妆寒窑。

雪越下越大，终于可以覆一层在地上。同学们欢跃地在操场上奔跑，雪球在场地上穿梭。还是有笑声，打着旋儿蹿到天上——那是一种惊喜，盼来了陌生的雪、熟悉的雪、久违的雪……我们静静地站在雪里，端详那雪，遍地琼瑶，似有“满目梨花照”。雪落在我们身上，钻进我们的发丝，也扎进沉睡着的土壤里。透过白雪，我似乎看到了丰硕的果树、肥沃的土地，它们带着春雨的精髓和冬雪的生机，在新的一年里享受生命，享受天地赋予它们的光辉。

雪停了，阳光照在积雪上，折射出希望的光辉。越过那厚重的白雪，思绪好像被牵到了山间的古寺：剪鹅毛山童来报，压折老梅梢……与这纷扬的雪阔别，已有六年余了。

冬天，大地像披上了银装，我们的校园也到处像被画上了银色一样。

我们的操场被披上了温暖的银外套，同学们在“外套”上走来走去，留下了美丽的花纹。下课了，同学们在操场上玩耍。他们有的玩堆雪人，有的打雪仗，有的玩滑冰…他们个个都高高兴兴、快快乐乐地在玩。在这里有各种各样的雪人：有的胖胖的，头扁扁的；有的身材不胖也不瘦，身上几个树叶纽扣；有的头小小的，一个黑球鼻子，两只树叶眼睛...真是千姿百态啊！

主席台上堆满了雪。清理完雪后，到上面一跑，“哧溜”那感觉，就像滑冰一样。长廊上也堆满了雪。雪掉到地上，发出轻轻的“啪”的声音。把雪弄到一边去，把手放在长廊上，非常的滑，手不听使唤的跑。

校园里的花都变成了白色，似乎很怕冷，穿上了白色的外套。只有那稀少的腊梅还在绽放着淡淡的清香。它金黄金黄的，离远望去，就像树枝发出了几缕阳光。树枝上也堆满了白雪，它们在树枝上闪闪发光，就像冬日里的树结出了金光闪闪的果子。

冬天里的校园真美啊！

我的家乡在祖国大西北的一个小县城。那里的冬天很冷！

去年放寒假，我随着父母坐飞机回老家过年。记得那是腊月二十六的早上，一开房间门一股刺骨的寒风夹杂着大片雪花直冲卧室，放眼望去整个世界都是白茫茫的一片，我生平第一次看到这么壮观的雪景，高兴极了！只看到家乡的大人小孩都穿着厚厚的皮大衣，戴着虎皮帽，个个像全副武装的战士准备出征打仗一样。

漫天的大雪，飘飘洒洒从天而降，好像一团团飞舞的棉花团，撒在人们头发上、脸上、衣服上，痒痒人、凉凉的，使人感觉进入了奇妙的童话世界。

雪花的形状是片状，从中心开始放射呈六角星，晶莹剔透。伸手一接，片片雪花瞬间在你手上化成一滴滴小水珠，神奇极了！

飘飘洒洒的大雪从天而降，不过半个小时大雪就撒满在树梢上。山坡上。小路上、屋顶上，好像整个大地都被上了一层厚厚的棉被。看到这壮观美丽的景象，我情不自禁的扑倒在雪地上，打两下滚。抓几把雪，既激动又兴奋！

我约了邻居的几个小伙伴在雪地里堆雪人、打雪仗，雪球像炮弹一样飞来飞去。顷刻间，我家的院子里变成的一片欢乐的海洋。小伙伴们玩累了，一个个小脸冻得红红的，哈着气，跑到屋里面的大火炉旁边烤火！大家你一言我一语，高兴地又说又笑！大家相约等明年过年还要在一起玩个痛快！

我爱家乡，我爱家乡的美好雪景，更爱家乡银装素裹的冰雪世界。

放了寒假的第二天我就跟着婆婆回到老家，乡下的气温远比城市的气温要低几度，这几天比往常更冷了。听婆婆说是不是要下雪了呀，果然不出婆婆所料第2天醒来，往阳台外一望，大雪覆盖了土地，到处都是一片雪白，像是大地披了一个巨大的雪白的地毯。真是银装素裹。

雪不停地变着魔术，一会儿纷纷扬扬落下，像美丽的玉色蝴蝶，像吹落的蒲公英，像随风飘舞的柳絮，像天使赏赠的小白花儿，夹着北风，飘飘悠悠，轻轻盈盈地落下。一会儿又像撒盐，专门往路人的脖子里钻，凉丝丝的。不一会儿，眼前到处是白茫茫的一片，一切都变白了，美不胜收：大地披上了银白色的盛装，树枝丫也毫不逊色，戴上了盐白的小帽，真是雪白的世界啊！婆婆还在一边说：“瑞雪兆丰年，明年的收成一定不错！”“成成，我们也看你明年的收成哈，你明年就10岁了，明年的下半年就是五年级的学生了。我们都相信你也会取得好成绩的！”我在一边高兴的跳着，笑着。我找来附近的朋友，一起玩耍嬉戏，其中打雪仗我们感觉最好玩。我们8个人分成红蓝两队，在最中心有一条直线，两队队员不可以过直线攻击对方，被击中两次的队员淘汰，自己队的队员打到自己队的队员就算乌龙，这就是比赛规则。开始了，红队的付君从地上捏了一个大雪球弯下腰，再凌空一跳，在空中的时候一击，打在蓝队队员付世豪肚子上，中场休息，我们红队想了一个办法。就是：红队的队员们一个在做雪球，另外几位队员拿起雪球拼命地扔，累了就换一下。可对方蓝队好像看破了他们的战术，趁我们不注意，拿起雪球向他们扔去，正好雪球不偏不倚砸在了对方队员上，经过几番来回，蓝队胜利了！

我的学校是在金凤路的学校，每当你坐着三路车到达金域蓝湾后在向下走便会看到我们的学校。

到了学校，你会看到五个大字：金凤路小学。进了校门，高高的四层教学楼里在你的面前。早晨;一二楼便会传来朗朗的读书声。你不禁要问：那三四楼干什么呢?原来，我们学校是去年才建成的，没有五六年级，所以它现在都用来展示学生作品了。

现在我们该到操场了。我们的操场有足球场，有跑道/篮球场和乒乓球台，还有一个枣红色的升旗台，每当星期一的时候，我们回来到升旗台前，望着五星红旗慢慢升起。

怎么样?我有一个美丽的学校吧，可别羡慕我啊!

“叮铃铃，叮铃铃”闹钟响了，我坐着火箭来到了未来的学校，你瞧!那就是我未来的学校。

我发现门变了。它再也不用让叔叔阿姨开了，而是我说：“开门!”门就自动地开了。我走进未来的教室时，就闻到了草木味，好像在野外一样。我又看见桌子和凳子都不见了，一位同学对我说：“你走到位子前它就会自动出现的。”于是，我走了过去，果真它们就自动出来了。开始上课了，我们发现老师在屏幕上讲课，真有趣呀!我们又上了体育课，咦!怎么到处有花草树木呢!只见一位工人按了一个按钮，操场就一下子冒了出来，这真是既美化了环境，又利用了空间啊!

“叮铃铃，叮铃铃”闹钟又响了，我从梦中醒来。噢!原来是一个梦呀。但我相信，现在好好学习，长大后一定会造出这样的学校。

初雪还未融化，第二场雪已经迫不及待的来了，这么美丽的雪景，怎能少得了我们四（3）班的这些小作家呢？下面我就给大家描述一下这场美丽的雪吧！

清晨，我一觉醒来，妈妈告诉我下雪了，爬在窗户上放眼望去，地上像铺了一块儿巨大的白绒毯，看起来很柔软，天地一色，银色茫茫。楼前凉亭的柳树上都披上了银装，成了“雪柳”。我背上书包迫不及待的冲出家门去感受雪后美景。人走在路上，像进入了银白色的长廊。每走一步就会传来“咯吱咯吱”的响声，听起来很清脆。我感觉自己进入了童话世界。雪花从一望无际的天空中飘落下来，纷纷扬扬，一朵朵、一片片，洁白如玉，像天上的仙女撒下的银花……仿佛这些雪精灵都在尽情的舞蹈。

进到校园里，原来的晨读已被老师改为玩雪，同学们都玩儿疯了，同时老师们也加入了我们的行列，最好玩儿的是大家站在树下，一起摇树干，树上堆积的小雪花落到我们的身上、脸上，感觉我们都变成了雪人。英语老师和我们雪地合影后被同学们拿雪球集体攻击，欢声笑语洒满整个校园，吕老师也给我们留下了美好的合影留念……

这个冬天有雪精灵的到来，为我们留下了美好的回忆……

今年，我上小学四年级。两年后我要小升初了，我多么向往有一所这样的学校。

走进学校大门，首先看到的是干净整洁的教学楼。每天从里面传出朗朗的读书声。同学们坐在宽敞明亮的教室里认真地学习，探讨问题。美术课上描绘祖国大好河山；音乐课上，悠扬的歌声在校园上空回荡。每张桌子上都有一台电脑，同学们所有的作业都可以用电脑来完成。

教学楼的前边有一个大花坛，里面种着洁白的茉莉花，娇柔的蝴蝶兰，富贵的牡丹……它们竞相开放，红的如火，白的似雪，粉的像霞，五彩缤纷，每一朵花都散发出一段清香，整个学校的空气都变得花香溢人。在这样的环境里学习，我们的心情该有多好啊！

花坛的右边种着许多面包树和苹果树。那面包树里含有许多可口清爽的水分。每棵树上有许多个小孔，在严热的夏天，可以为我们提供丰富的水源，同学们口渴了可以随时饮用，再也不会因喝不到水而感到苦恼。苹果树上每到夏天就会结出又大又红的苹果，孩子们在下午吃茶点时，可以吃上一大块苹果派，喝上一杯天然的苹果汁，难道不是一件快乐的事吗？

教学楼的后面，有一个巨大的“面包”形建筑的食堂。同学们餐餐能吃到肉，牛排，面包，喝上牛奶……使同学们的身体得到丰富的营养。

在食堂的左边有一个大图书馆，它的建筑风格是一本打开并倒放着的书，有五层楼那样高。里面存放着无穷无尽的书籍。在阅读课上，同学们可以沉浸在书的海洋里，同无数作家谈话，了解中国建设的发展史，读世界名著，看中国百科，世界百科，科技类等，以弥补课堂上的不足。

我向往这样的学校，今天我努力学习，为美好的明天而努力！

雪，覆盖了山上的树林，覆盖了菜园里所有的蔬菜，覆盖了我家门前所有的景物。似乎整个世界都成了白色。

我透过开满冰花的玻璃窗户往外看，大朵大朵的，漂亮而又干净的雪花从高高的天空飘落在地上。“啊！真美。”我情不向禁的说道。

我举着我那在雪中开出红色小花的小红伞跑了出去，地上有一层厚厚的积雪，好像给大地披上了银装；花盆上有一层厚厚的积雪，犹如给它盖上了棉被，让它来年春天更好的萌芽儿；湖边柳树的枝叉上也有积雪，仿佛穿上了白棉袄，暖和暖和，好快些长出叶子。湖面上更是奇妙，上面有一层厚厚的冰，好似一个天然溜冰场。岸边，扎起来的稻草被雪堆积起来，成一座矮矮的雪山。

屋后，雪堆积得更厚，我一脚踩下去，穿着浅筒靴子的我，没想到雪竟灌进了靴子里。坏了，靴子里打湿了，我赶快跑回家。坐在火盆边烤火去了。我边烤边往外看，雪又下大了。我心想：这场大雪看来是为了迎接春节吧。

回家以后，我就没有出去了。只是看着那雪慢慢积厚，因为我等着明天，等着堆雪人。

光阴似箭，日月如梭。时光老人在无声无息之际夺走了小学时的漫漫散散，迎来了我新的人生一幕—中学生活。

初中了，不再像以前那样一点点的压力，笔尖又得不停地在纸上跳跃，松弛的精神又开始紧张。要迎来的是一个全新的世界—新老师，新同学，新的生活环境。学习，生活的压力铺天盖地而来。在之前，我一向怀着一种恐惧而害怕的心里去想象。

还记得刚刚走入学校，总带着一种紧张的表情去迎接生活。由于彼此都不认识，在遇到高兴的事情，苦于没有朋友分享;在遇到困难时，没人陪我共度难关。有时想主动开口，却总是难以启口。想去和他们讨论，却总被心中的害怕而击退。每当这时，心里十分孤独，时不时想着回家。总觉得时光在一瞬间流动得好慢好慢，有一种度日如年的感触。

渐渐地，同学之间的沟通越来越多，不再像刚来的时候那么拘束。遇到不懂的问题，能够互相讨论，互相进步。遇到开心的事，能够一齐分享。我觉得我那颗冰冷冷的心又开始温暖起来，回家的欲望淡了一些，开始投入了新的学习环境中。

我们又在明亮的教室里，发出朗朗的读书声。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我相信我们必须能够在知识的海洋中快乐地遨游。能够尽快地适应这个新环境，勾画出人生美丽的一幅图画。

亲爱的家长朋友：

您好!

随着春节的临近，幼儿园本学期的工作将接近尾声。在这学期中，您和孩子同我们一起感受了幼儿园的学习生活，陪着他们去发现生活，体验生活，陪伴他们慢慢长大，也和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”。并且对我们各项工作的开展给予了很大的鼓励与支持，在此，谢谢你们了!

为了让您的孩子度过一个美好的假期，在玩耍的同时获得丰富的体验，以快乐的心情迎接新学期的到来，请家长朋友们在孩子的学习、生活、安全等方面配合如下：

一、学习篇：

1、记录假期有意义的事情(孩子说家长记录、拍摄或孩子用图画形式表现);

2、每天坚持给孩子讲一个故事，增长幼儿知识面，或让孩子说一些天真烂漫的故事，道一些可爱单纯的想法;

3、请为孩子购买有趣的图书，每天陪孩子阅读10—15分钟，培养孩子的阅读兴趣和看图说话能力;

4、 和孩子一起进行一些有意义的活动，与孩子聊聊一起活动的开心事，引导孩子用自己的语言表达，并给予充分的肯定，以发展孩子的语言表达能力;

5、指导孩子收拾自己的玩具、图书，并能持之以恒;

6、教育孩子讲卫生，有礼貌，注重培养环境保护意识。

二、生活篇：

1、请您和孩子一起制订合理的生活作息时间表;

2、督促孩子每天早起早睡，要根据幼儿园的作息时间，调整好孩子的生活节奏，就可以在开学时孩子能按时上学，能更好地重新适应幼儿园生活;

3、坚持每天带孩子到户外参加1小时的体育锻炼，也可去爬山、公园游玩，既让孩子呼吸了新鲜的空气，又可强身健体;

4、春节期间，可让孩子参与一起贴春联、挂灯笼，穿上新衣服去给老人拜年、磕头，老人给压岁钱，互祝来年平平安安，一起感受中华礼仪的熏陶。

三、 安全篇：

1、要告知孩子爸爸妈妈手机号码及家庭电话，知道家庭地址;

2、注意交通、饮食及自身安全，在没有成人监护的情况下，不让孩子独自外出玩耍;

3、注意防电、防火、防绑架、防毒等方面的教育，并禁止孩子燃放鞭炮，让孩子掌握基本的自护自救知识，以提高自我保护与防范能力;

四、请您将孩子在寒假期间的点点滴滴用相机、图画、文字的形式记录下来，留下孩子成长路上的一颦一笑、一跑一跳的精彩瞬间，开学我们将收集这些画面，在我们的微信群中展示，看看咱们的孩子是最棒的!

五、寒假放假时间：2016年2月7日 至2016年2月13日

新春佳节来临之际，卓越教育集团幼儿园

卓越教育集团幼儿园

未来的学校是怎样的呢?让我们一起坐上时光机去看看吧!

你若从远处望去，它是一个五彩斑斓的大蛋糕，一层一层的，上面还镶嵌着许多颜色鲜艳的宝石，闪闪发光。从近处看，还能看出一些蛋糕上有一层白白的奶油。蛋糕的最顶端雕刻着"育才小学”四个大字。

一进校门，就看到许多各种小蛋糕形的教室，一间有一间的姿势，看看这一间，很美;看看那一间，也很美。如果把眼前的一间间教室看作一副活的画，那画家的本领可真了不起。

一进教室，我就看见有许许多多的笔记本电脑摆在电脑桌上面。这样，我们每天就不用背着沉甸甸的书包，因为我们的作业全在电脑上完成。教室里还有学习专用的课桌，它的抽屉可以上下滑动，左右摇晃。我们坐的椅子也是可以升降的，软软的，很舒服。

这个学校只有在你想上课的时候才会上，如果你不想上课就可以尽情地玩!怎么玩呢?只要你按下电脑桌上的`红色按钮，一个小机器人就会出现在你眼前。只要你在它的身体上输入你想做什么，它都会把你送到哪里。楼上有滑滑梯、秋千、单杠、双杠。你还可以到操场上去跑步、踢足球、打篮球，……如果下雨，也可以在一层楼玩游戏。一天你至少要来学校上一节课，如果不想上课，你就可以呆在家里好好地玩一天。

这所学校的午餐当然是蛋糕啦!如果不喜欢吃蛋糕的同学可以到自助餐厅用餐，尽情享受各种美味。学校还免费提供各种咖啡、可乐、奶茶……吃完饭之后，还可以到学校的操场上搭帐篷，几个同学在一起躲躲猫、聊聊天，很惬意的!如果是炎热的夏天，也可以到游泳池里泡一下水，冲冲凉，打打水仗，那才叫痛快呢!

哎!说是说，真希望我们未来的学校是这样的，那该多好啊!

“立德树人”是教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，更是教育工作者必须肩负起的历史使命。作为“立德树人”的参与者、践行者，我们应该清晰地意识到自己的责任，我们不仅仅是在给学生传授知识、技能，更是在为民族创造未来。让知识与生命达到共鸣，立足本职岗位，内养品格外练技艺，以实干磨砺自己，是担起教育使命的基本要求。

一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。此话可谓掷地有声，因此，我们更要适应新要求、新期待，不但要做学生知识的引路人，锤炼品格的引路人，更要引导他们成为人格健全的人。相信快乐成长会让学生们受益终身，立德树人也必定是我们要终身努力的方向!

与时俱进、终身学习，做学生学习知识的引路人

课堂是教学的主阵地，是教师成长的舞台。所以，我们更应该抓住时机向课堂四十五分钟要效率，努力做到寓学于乐，用快乐激发学生学习的兴趣;搭建支架，引导学生学会自己寻找答案的方法;启发思维，学会独立分析和解决问题的能力。在教育实践中认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，会让我们的思想更有深度;虚心向书本、向网络、向有经验的老师，会让我们的眼界更加开阔。通过阅读提升自己，通过写作反思自己，通过教学锤炼自己，只有这样才能紧跟教育发展的步伐，在专业上得到成长和成就，才会散发职业魅力，获得职业的尊严，才会在奉献中收获，创造更多动人的教育故事。我们只有不断充实自己，才能将“一桶水”变成生生不息的江河，才能担起这教育的重担。

理性引导、用爱呵护，做学生锤炼品格的引路人

真正的“立德树人”，应该是弘扬传统美德，彰显民族精神;是传递人性温暖、促使生命成熟;更是引导理性思维、培养独立人格。真正的教育者应该饱含热情，用爱浸润学生的心灵，让深刻与感性在他们心中并存，让刚强与柔美在他们心中共生。“立德树人”，爱是最好的教育。爱是对生命尊严与价值的尊崇。爱学生就要尊重学生的人格，理解他们、信任他们、欣赏他们;爱学生要善于发现他们身上的闪光点，即使是“后进生”也能也能让他们在关心、理解与鼓励中取得进步赢得掌声;爱学生就要严格要求他们，让他们懂得严格是出于真诚的爱。爱更是一种言传身教的力量。教师勤奋工作、专业精深，可以激发学生养成发奋进取、自强不息的精神;教师热爱生活、乐观正直、个性鲜明，可以帮助学生树立追求美好的理想。正所谓“亲其师”而“信其道”，唯有如此，学生的健康人格才会在“润物无声”中的形成并得到发展。教师是一种职业，教育却需要情怀。

打开思想的枷锁，做学生创新思维的引路人

我们无法相信一个教学方法陈旧、死板，课堂氛围沉闷，又毫无趣味的老师能培养出有创造思维的学生。因此，老师首先应该是榜样。在课堂上，懂得运用创新思维教学，能够将教材和学情融为一体，随时根据学生的反馈调整教学进度和方向，而不是被提前备好的课牵着走。围绕教材创设疑境，用问题带动思维，让学生大胆想、大胆讲，充分讨论、尽情表达。在教学中，教师应怀着一颗随时支持学生创新行为的教育之心，认真倾听学生的诉说，认真对待学生的质疑，对他们不经意的创意，给予鼓励和赞许，不轻率浇灭学生心里燃起的创新小火苗，不扼杀他们对知识的好奇心。鼓励学生多一点“无中生有”、“异想天开”的尝试，哪怕是微不足道的，抑或是有些幼稚可笑的，只要有那么一点与众不同的创新，是一种发展性的思维，就应该得到肯定和欣赏。

爱党爱国爱人民，做学生奉献祖国的引路人

缺乏感恩意识的孩子，无论他的能力多么出色，也难以成为真正意义上的强者，因为社会难以接受和认可不懂感恩的人。感恩是一个人该有的本性，也是一个人拥有健康性格的表现。作为老师，我们应该让学生明白，在人的一生中总会受到来自别人的帮助和关心，也许你不能一时回报，但对他人的感恩之心是必须要有的。在学校，老师应该重视对学生进行感恩教育，比如：在父母节和母亲节时，要求学生向父母表达感恩之情;利用多媒体等手段，组织学生观看相关短片，增强学生感恩观念;或开展“今天我当家”、“第一次做老师”等实践活动，使学生懂得师长工作、生活的辛劳，懂得换位思考，从而唤醒他们的感恩之心。

中学时代是学生世界观、人生观和价值观形成的关键时间，加强学生感恩教育，培养学生的感恩情怀，已成为新世纪学校德育教育工作值得关注的话题。让孩子们学会感恩，让孩子们学会爱，让孩子们真正成为生活的强者，让孩子们在付出爱心的同时，感受到世间的美好，让孩子们健康成长，是我们作为老师的责任，这个责任任重而道远。

如今网络信息爆炸，传播速度之迅速，传播途径之多样，常常令人咂舌。不谙世事的学生们，虽然也有一定的辩别是非的能力，但绝大多数仍缺乏理性思考的能力，极易成为网络暴力的“帮手”。因此，我们还应该做学生独立人格的引导者。

关注学生未来的发展，让他们的聪明才智得以展露，让他们的意志品质得以锤炼，让他们享受教育的公平与学习的快乐，感受到时代所能给予的一切。这既是一种责任，也是一种使命。

立德树人、润物无声，所以分数、升学率这些冷冰冰的指标不应成为衡量学生优劣的唯一标准，学生的书包里除了教科书还有经典著作，胸怀里有苏轼的乐观、旷达、曾国藩的宽容、大气。

立德树人、润物无声，所有传道、授业、解惑者都应心中有爱、独具慧眼，能发现每个孩子身上的潜能，用更开阔的视野，更深邃的目光，更纯粹的精神，站在审视人类文明的较高处，教孩子们一生有用的东西，并鼓励他们学会自主探索。

躬耕“半亩方塘”，坚守三尺讲台，我坚信：把立德树人当做自己的终身事业去用心经营，回报我们的必将是满树桃李;用执着追寻梦想，立德以树人，收获的也终会是芝兰绕阶!

去年寒假的一天，我收拾好自己的小屋，拿出几个板凳摆好，又找出小黑板，布置了一个小教室。叫上表弟还有邻居家的小妹妹当学生，觉得人有点少，我就让小妹妹带了两个幼儿园的同学一起过来。

人到齐了，我宣布：小文学校今天成立!

我刚刚招收的四位学生，拍着小胖手，使劲给我鼓掌。我清了清嗓子，说：“下面，我们开始上课。”四位同学很好奇，睁大眼睛看着我。我自豪极了，就拿出事先准备好的旧课本大声讲起课来。

刚开始，他们听得很认真，可是渐渐地，他们像身上长了虱子似的坐不住了。我生气了，严厉地说：“你们坐好了，别来回晃!”谁知邻居家小妹妹吓得哭了，我只好放下书本，安慰她。

小妹妹好不容易擦干眼泪，我就领他们去做操。在做“伸展运动”时，小妹妹的两个同学因为一些鸡毛蒜皮的小事而打架，于是我就把他们领到了我的“办公室”——卫生间。我坐在“椅子”——马桶上，问他们两个做错了什么?他们两个很聪明，说不应该打架，要团结友爱。

接着，我给他们讲故事，带着他们做游戏，他们都高兴坏了。“放学”的时候，他们依依不舍地说，明天还要来上课。

这个假期本来很无聊，可是因为我办了“小文学校”，所以每一天都变得多姿多彩。我还体会到了大人和老师的不易，这可比我在角色扮演的虚拟世界里学到的多多了。

悄悄的，雪落了下来。

无声无息，仿佛凭空出现一般，松松软软的盖住了一切，为初冬裹上了一层雪白的衣裳，美轮美奂!雪是早晨开始下的，点点花飘落在头发上，衣服上，鼻尖上，丝丝冰凉传入脑海。雪又如同一个顽皮的精灵，刚落到你身上就消失了，仿佛在与你捉迷藏。点点冰晶已是鹅毛，飘飘洒洒，无刻不在吸引我们去一探究竟。

当我们来到楼顶时，周围景致一览无余。寒风中的雪花扑面而来，向我们诉说那冬的美丽。片片雪花，落在那幅美丽的校园风景画中。观望着，欣赏着，赞叹着那只属于大自然的美丽。一切如同梦境一般，我们自己都不相信自己的眼睛。昔日的校园，如同一个灰姑娘。但穿上这雪的舞衣，便化身成为美丽的公主，展现在世人的面前。用双手细细抚摸那洁白的小精灵，你就会发现，雪都融化进了你的心里，细细流淌，把她的美丽全部献给了你。

继续走，来到了校园的小花园，此时的花园就像一个慈祥的老人，站在雪中，像我们挥手欢迎。嘴中还不断咳嗽，咳出大片的雪花。花园中的植物植物都被盖上一层厚厚的棉被。仔细听，你仿佛可以听到他们的呼吸声。四周是如此的宁静，我们不由得放慢了脚步，用心体会这个奇迹，彷佛时间都变慢了一样。抬头仰望天空，大片大片的雪依旧在下，真美!枫树的大叶子像一个张开的大手，接触了一个个雪孩儿，挂在枝头上，玲珑剔透。你再用力摇树，树叶与雪花一齐飘下，共舞了一场优美的华尔兹。

来到操场，这时，雪的包容被无限放大。整个操场变成了雪的天堂，同时，也变成了我们孩子的天堂。欢乐充满了校园，笑声读书声共同构造了青春的活力，打破了冬季的寒冷。因为这场雪，我的心久久不可平静。因为这场雪，让我感受到了青春的活力。

多么美丽，多么精彩，多么伟大，多么壮观。我已经无法再想到更多能形容这场美丽的雪的词语了。美丽的雪，我感受到了自己的内心。躺在雪上，说：“我爱雪。”

现在大家还记得2011年那次罕见的大雪吗？那年的雪景可真美啊！

当我清晨睁开双眼，感觉天空比以往要明亮许多，往窗外看时，只见千万朵雪花好似一位位白衣天使，飘飘然从天而降，陆陆续续扑向大地的怀抱。本文向您介绍有关《2011年的雪景周记》的内容大地一片银装素裹。“好美哦！”我不由得赞叹道。我迫不及待地穿上衣服，分奔到阳台上拉开窗子，伸出手去抚摸雪花。虽然冷风扑面，但我全然不顾，一心沉醉在美丽的雪景之中。

看了个够，我打算和雪来个亲密接触，穿上鞋子，我三步并作两步冲到楼下。一个滚儿来了个“小狗吃雪”。“好冷！”我叫了一声，但当我躺在雪地上向四面八方望去时，我呆住了……我仿佛来到了人间仙境一般，大地妈妈盖上了白色的毛毯，大树伯伯披上了白毛衣，云朵妹妹像刚洗了一个澡似地，房子大哥都戴上了白帽子，“真帅！”我感叹道。

“这……这是崇明吗？”我被这四周的美景所吸引，我陶醉了。

傍晚夕阳西下，这时，再从六楼向四周眺望。此时的雪景比任何时间、任何地点的都要美。太阳被白雪遮住了半张羞得通红的脸，似火似雪的光线散向大地，白雪成了“红”雪。如此美丽的雪，足以和火烧云相媲美了。2011年的雪景真美啊

夜悄悄地来到了人间，雪盖上了厚厚的一层黑蓝色的毛毯悄然入睡，期盼着明日的到来，渐渐地渐渐地，它睡去了。

我爱这美丽纯洁的雪，期待今年仍有如此这般美丽的雪景！

尊敬的家长：

您好!5月1日劳动节来临之际，根据上级通知，现将我校放假的安排事项通知如下。

一、放假时间

5月1(星期五)、5月2日(星期六)、5月3日(星期日)放假三天。

5月4日(星期一)照常上课。

二、安全

节日期间，家庭外出活动较多，为了度过一个祥和的假期，请您务必做好孩子的安全教育工作。

1、认真学习安全常识，遵守安全公约，防止一切意外事故发生。

2、自觉遵守交通规则，注意交通安全。

3、掌握安全用电常识，不随便触摸电器设备。

4、注意消防安全，不玩火、不玩电，远离火源。

5、不在危险的地方玩耍，不做任何带有危险性的游戏，及时远离危险因素。

6、教育孩子不与不良人员来往，增强孩子的法制意识和防盗、防骗意识，提高自我保护能力。

三、学习

1、合理安排假期的学习时间。

2、主动做一项家务劳动。

一大早，我披着霞光来到学校，看到学校门口的土色墙壁上写着几个金色的大字：“中四路小学”。

进入雕花铁门后，最先引人注目的是红色和绿色相结合的塑料运动场，爬上去柔软，非常舒服！塑料操场的左边是人字大厦。教学楼里有明亮的教室、办公室，还有美术室、书法室、音乐教室等很多活动教室。走廊墙上有同学画的画，同学写的书法作品，同学们做的温馨提示。

教学楼正前面有一个讲台。讲台上放着各种各样的花。一阵风吹来，花儿散发的香气在学校荡漾。讲台的墙上还有两张地图讲台右边是体育办公室。办公室右边是乒乓球场，上面有一棵大树，像一个大蘑菇。

教学楼右边是元代。元代旁边有一个池塘，池塘里有三座假山。在巨大的假山上种三棵树，就像在小水池上盖上了一把绿色的雨伞。假山下面是碧绿的池塘水。池塘水隐约露出金色的小圆点。让我靠近看看，呵呵！活泼可爱的小雨群在水里游来游去，真可爱！

沙沙沙……谁的脚步这么轻呢?原来是冬姑娘悄悄地来到了人间。

早上，我吃完饭后，背上书包走在上学的路上。鹅毛大雪纷纷扬扬地飘满了大地。远处的群山，笼罩在薄雾和“白纱”之中。树枝上好似开满了梨花，周围的平房也仿佛铺上了一层厚厚的银色白绒毯。

来到学校，同学们都在上自习课。背诵完老师要求的内容后，大家心里都急切地等待着下课的铃声。丁零零……下课的铃声终于响了，同学们就像出了笼的鸟似的一涌而出，跑到操场上，跑进了雪的世界。同学们有的在滑冰，有的在堆雪人，我和小峰几个向另外几个同学围过去，准备打雪仗。谁知还没等我们靠近，他们几个已趁我们不注意，来了个突然袭击，一个雪球在我的脸上开了花!小峰的身上也中了“弹”!我们这边还没有把雪球弄好，对方的“炮弹”不断飞来，我们手足无措，只好往楼上撤退。没有“炮弹”怎么“打仗”!我们只好冒着中“弹”的危险，伸手去接“敌人”打过来的雪球。就这样坚持了一会儿，虽然我们几乎每个人都挂了“彩”，但手里都有了“炮弹”。这时，不知道谁喊了一声：“同学们，冲啊!”这声音鼓舞了大家的士气，我们一起向楼下冲去，刚才被突然袭击的怨气终于爆发出来了，我们同时出击，手中的“炮弹”又凶又准地向“敌人”射去。对方被我们的突然反击打蒙了!有的举手投降，有的抱头求饶。他们的身上沾满了我们“复仇”的“炮弹”，就像在雪地里滚过了一样!雪仗结束了，同学们放声大笑，笑声在校园的上空回荡着……上课的铃声响了，同学们恋恋不舍地跑回了教室。

雪啊!你尽情地下吧，你给校园带来了多少的乐趣啊!