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小学生周记以上暑假汇编20篇

如今的社会随着经济繁荣的发展,交通事业的发达,马路上的车辆川流不息,随着马路的日益拥挤,交通事故也出现越来越多。小编收集小学生交通安全作文,欢迎阅读。

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小学生暑假日记300字

全文共 368 字

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暑假里经历的事犹如沙滩上的贝壳,数也数不清,拣也拣不完。这天,我拣到了一个贝壳,述说的是这么一件事:

那是风和日丽的一天,初三年段的同学去崇武古城游玩,我也跟着去。一到目的地,我们就来到海边,把矿泉水喝完后,我们就捉螃蟹。捉完一数,才四只,有两只是我捉的,可脚都被拔段了。刚想好好浏览,可又说要去沙滩,只好又去沙滩玩。一到那里,正好涨潮,我和王婷婷(姐姐的一个朋友)去堆“沙山”。过了一会儿,我和邹勉之(姐姐的另一个朋友)第一次看见马,很好奇,付了钱,就坐上马背。马个性听话,我叫它向哪转就向哪转。下来时,我个性舍不得,但迫不得已,只得下来。

到吃饭的时光了,我们到饭桌前,看着桌上摆放着许多山珍海味,有虾、鲤鱼、鲨鱼根、大海螺……吃过饭,我们又玩了很久。校车要接我们回学校了,虽然很累,但我很高兴。

啊!这次的游玩真好。我好期望能再去一次。

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篇1:小学生暑假作文秋风的歌

全文共 382 字

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小学生作文:秋风的歌

飒飒飒,飒飒飒......秋风姑娘奏起了欢快的乐曲,把一幅绚丽明艳的画卷展现在人们的眼前.

看,秋风姑娘来到了公园,公园里丹桂飘香,枫树红得像火把一样,虽然远远看去满树的叶子还是绿色的,但仔细一看,绿叶中已夹杂着不少黄色的枯叶,风一吹这些枯叶随风飘下,好像一飘下,好像一只只彩蝶在天空中翩翩起舞.

秋风姑娘又来到了果园里,果园里柿子挂起了一个个红红的小灯笼,石榴笑得合不拢嘴,苹果红着脸笑盈盈地欢迎秋风姑娘的到来,橘子你挤我碰的,等着桔农来采摘它们.果园里到处是一片丰收的景象.

秋风姑娘又来到了田野,田野里稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,农民伯伯正忙着收割呢!

秋风飒飒地吹着,这是她在尽情地歌唱.她唱红了枫叶,唱黄了稻谷,唱熟了挂满枝头的果实,唱出了象征成熟,丰收的秋色.

啊,秋风姑娘,愿你奏出更明快的节奏,唱出更新奇的乐章!

飒飒飒,飒飒飒......

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篇2:小学生暑假旅游的

全文共 626 字

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刚安顿好酒店,9双人字拖就带着九人团就向海滩出发。

远远听到海浪的声音,库塔海滩近在眼前了,我们开始兴奋起来。

穿过一大片椰子林,宽阔的海滩上出现在我们面前。满是晶莹、细小的金沙,被火热的太阳炙烤着,踩上去有点烫。

走近些,一迭迭雪白的浪花涌上岸滩,好客的它们带给我们许多美丽的贝壳、珊瑚、海螺,甚至还有小螃蟹。

我赶紧冲到海里,任凭海风吹拂着我的脸,海浪冲洗着我的脚丫,是那么凉爽,那么舒适。

冷不丁一个巨浪涌来,我被迷住了眼睛,一大口海水进入口中,真是又咸又涩,全身的衣服也都淋湿了。

不一会儿,水退了下去,被海水带走的沙子从我的脚边滑过,让人觉得痒痒的,真舒服。

最激动人心的浮潜时刻到了,热情的当地人露出灿烂的笑容,引导我们坐上长着四条细长“手臂”的怪船,向大海中央驶去。

海水飞溅,浪花朵朵,上下起伏的快艇让我感觉像一只自由的飞鸟。

二十分钟后,船停在了海中央,我整个人趴在海面上,把头浸入水中,透过潜水眼镜,海底世界向我揭开了它那神秘的面纱。

鱼可真多啊,有的像一座小山丘,身上布满黑白条纹;有的五彩斑斓,紫的、红的、橙的,犹如一道天边的彩霞;有的浑身亮闪闪的,蓝一块、黄一块,变幻多端,好像仙女的戏法。

突然,我觉得脚底痒痒的,原来是调皮的小鱼用头顶我呢,它们扑闪着一双双活灵活现的大眼睛,似乎想跟我交流一下。看来巴厘岛的鱼也特别热情,我快乐地和它们嬉戏,仿佛自己也成了一条活泼的小鱼。

我真想永远留在巴厘岛,这里有蓝天、白云、大海、沙滩,和最灿烂的巴厘式微笑。

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篇3:小学暑假生活日记500字

全文共 562 字

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妈妈说今天下午外公要来我们家,然而我的外公坐不惯家里的沙发,于是妈妈想要去商场为外公买一把能够升降的靠背椅。

我吃过早餐待妈妈收拾好之后便出发了。出门之前妈妈提醒我带上了我漂亮的遮阳帽。外面的太阳果然很大,还好我听了妈妈的话。我们径直走进了一家商场,原来那正好是一家百货公司我原来都没有发现。妈妈随身坐在了一个升降椅上,一个售货员阿姨大步走来,边走边介绍说着这把椅子多好多好。

过了一会儿,妈妈随手提了一下升降椅的把手,没想到,“啪!”的一下,把手上的一块塑料掉了,那一瞬间,一股不祥的预感涌在我心里:妈妈有麻烦了!

果不其然,售货员一脸的不悦:“你看你,把我们的椅子弄坏了!”接着,旁边又过来一个售货员,了解情况后,也跟着说:“大姐,我们也是替别人打工的,弄坏了这东西我们还得负责任呢!赔一百吧!”妈妈说:“你看!这不还能用吗?那块塑料用胶粘上不行吗?”“不行!一摁又会掉下来的!粘不结实!赔!”“那这个样卖还不行吗?也没有什么大碍呀!”“不行!这个样卖不出去!还是刚才那句话,赔!交完了钱这个椅子你给拿走!”“这样吧,赔个二十就行了。”“不行!这可是新货,你赔个二十元值吗?赔一百元!”……

最后,妈妈实在是被售货员那盛权欺人的口气给压倒了,只好从包里拿出了仅有的二十元,说那八十元过两天再给。见到钱,售货员的态度才有所缓和……

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篇4:小学六年级快乐的暑假作文

全文共 512 字

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暑假,妈妈带着我去大连旅游。一路上,我透过车窗向外望去,远处的群山像巨龙横卧在大地上,田野里的庄稼绿油油的,一眼望不到边。

路边有一些小水塘,水塘中点缀着几朵荷花,有黄的、粉的、白的,非常漂亮。路边的树木高大挺拔,枝繁叶茂,郁郁葱葱,五颜六色的野花,竞相开放,景色美丽极了呀!经过了几个小时的颠簸,我们终于来到了美丽的海滨城市大连,大连好美呀!

我和妈妈又坐上了开往老虎滩公园的汽车,这里人真多呀!熙熙攘攘,川流不息,我和妈妈迫不及待地奔向大海,大海一望无际,突然让我想起曾经学过的诗句:雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。海浪撞着岸边的礁石,溅起白色的浪花,十分壮观。海水冲上沙滩,轻轻地抚摸沙滩上的细沙,偶尔会带上来一两枚贝壳。

海风轻轻吹拂我的脸颊,真舒服呀!离开海边,我们又参观了极地馆,在那里,我看到了以前只是在电视中才能看到的北极熊,它拖着笨重的身体,在冰山上悠闲地散步;机灵的海狮在水里游来游去,嘴里还不停的叫着,好像在说:“欢迎光临,欢迎光临!”

摇摇摆摆的企鹅身穿黑西服、白衬衫,犹如一名绅士在冰面上走来走去,一个个憨态可掬的样子真可爱。我们又参观了鸟语林、欢乐剧场,还有珊瑚岛……暑假中的大连之旅给我带来的很多快乐!

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篇5:小学生暑假日记

全文共 508 字

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终于放暑假了,可以尽情的玩一玩了。

这天,妈妈说要去丹尼斯买东西,还说让我骑着自己的自行车去,她骑着大自行车,我们两个一起去,我高兴的答应了。

我和妈妈骑着车子上路了。开始,我骑得很快,妈妈追不上我。过了一会儿,我骑得没劲儿了,速度变慢了,妈妈这才追上了我。妈妈对我说:“街上人太多,你要小心点儿,看着人,特别是过马路的时候,车特别多,要看红绿灯,否则你会撞车的!”妈妈让我跟着他走,以防万一。

到了一个三角形的路口,妈妈听了下来,下来推着车走。我紧跟在妈妈身后,丝毫不敢迟疑。可是,我还是没能跟紧妈妈,妈妈过了马路,可我还在马路中间呢!我左看右看,两边都来了车,这可怎么办呢?我急得向热锅上的蚂蚁——团团转。妈妈在对面对我喊:“站那儿别动,等边上的车走了再过来,别着急!”我在心里埋怨妈妈,两边的车还都离我远着呢!还不如让我先过去,还我等这么长时间。过了马路,我问妈妈:“妈妈,你为什么不让我先过去,而让我等车过去再过来呢?”妈妈对我说:“孩子,我们宁可等一分钟,也不抢这一秒啊!有多少人都是为了抢这一秒钟,而失去了宝贵的生命啊!”我想了想,妈妈说的话挺有道理。

今天,我不仅玩了,还从中懂得了道理。这真是有意义的一天啊!

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篇6:2024年小学生快乐暑假日记300字

全文共 234 字

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今天,我在报纸上看到一则新闻:特大泥石流袭甘肃,有1294人失踪,127人遇难,此次灾害受围困人数近五万,泥石流灾害规模约一百八十万立方米,是近年来罕见的特大泥石流灾害。

看完这则新闻后,我感慨万千,有多少小朋友因为这次灾害失去了家人,失去了住处,甚至没饭吃。想一想现在的我,有一个幸福的家,有爱我的爸爸妈妈,有一所美丽的学校和教给我们很多知识的老师。比起他们 是多么的幸福,我要尽我的力量帮助他们,让他们也象我们一样过快乐的生活。

小朋友,让我们为美好的未来一起努力吧!

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篇7:小学的暑假日记300字

全文共 441 字

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八月六日星期日晴

今天是我们出去旅游的第二天,我们早上7点钟起床,先去酒店吃了些早餐。这里的早餐可真丰富啊!有煎鸡蛋、混沌、面包、奶酪蛋糕等等好吃的,把我们的肚子吃的鼓鼓的。

吃完早餐我们就去海边玩了。我们来到买门票的地方,顺便在那儿买了3件泳衣,我一件、王靖萱一件、馨馨姐姐一件,罗木子涵和馨馨姐姐的爸爸都带泳衣了,所以他们没买。接着我们就坐公交车去海边了。

到了海边,我们先去租了一把太阳伞,然后就去游泳了。由于海浪太大,我们和馨馨姐姐爸爸要来一些钱,各租了一个游泳圈。“浪来了!”王靖萱叫到,“转过身去!”。我们大家都按照王靖萱的指示去做了,还好有王靖萱提醒,要不然我们还不知道怎么样了呢。随着海浪的增加,我们也和海浪一起“飞”了起来,但是,我们才玩了大约1小时,雷阵雨就来了,所以我们只好去洗澡换衣服了。

换完衣服后我们见雨还没停,只好躲在里面等雨停下来。等了半小时,雨终于停了。我们就去坐公交车回去了。

到了酒店,我们先把泳衣收起来,然后一起出去吃晚饭。吃完晚饭我们就回酒店睡觉了。

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篇8:2024年小学生暑假日记

全文共 439 字

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七月一十日 星期五 晴天

今天晚饭后,我帮奶奶收拾了桌子,洗了碗筷。

首先,我把碗、筷子和盘子收拾好,放在灶台上。接着把桌子上的脏东西用纸擦到盘子里倒掉。然后再用抹布,把桌子擦干净了。

桌子收拾完毕后,接下来的任务就比较困难了,得先把所有碗筷洗好,并摆放整齐,我才开始洗碗。

我先将碗放到水流下冲洗,并用洗碗布擦洗。先洗了碗里面,再刷碗外面。费了不少功夫,碗总算是洗完了。我又把它们放进碗柜里。好了,洗完了碗,我又开始洗筷子。筷子就比较好洗了。先用水冲,再用布擦,完成了。

要开始面临最最艰巨的任务了,那就是洗盘子。我先把盘子一一用水冲过,再分别放入池子里,然后把洗洁精挤到洗碗布上,开始刷盘子。

“左刷刷,右刷刷,前刷刷,后刷刷,刷呀,加油刷呀……”,我一边唱着自创的《洗盘子进行曲》,一边使劲地刷着盘子。过了快十五分钟,我总算把大小小七个盘子带垃圾盘刷干净了。又用水冲干净,放上去,累死了,总算是完了。

虽然很累,但是看着我的“劳动成果”,心里依然感到很开心,也很自豪,我能为奶奶干事了!

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篇9:关于暑假生活让座的启示小学生作文

全文共 504 字

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记得我三年级的时候,奶奶带我去友好书店买书,当时还没有BRT,我们是坐2路公交车去的,去的时候车上座位很少,坐车的人也不多,我们是一路坐过去的。但是回来的时候,由于是半路坐的车,车上很挤,人很多,大家头碰头、脚碰脚的站着。因为车上人多,空气也不流通,温度很高,行驶到中间时我已经满头大汗。当时我很小,个子也不高,只能看见别人的腿,和屁股,车开的摇摇晃晃,车上的人老是撞到我身上,弄的我站

也站不稳。这时候感觉有人在拍我的头,抬头一看是一位漂亮的大姐姐,她笑着对我说:“来,坐到我的座位上”。这时候,我真是有说不出的感激。在我心里,这位姐姐真是太美丽了。

几年后,我已经六年级了,在一个清明节,去红桥为我逝世的爷爷和祖奶奶扫墓。我们坐上了BRT,车上人稀稀拉拉,我乘机抢上座位。但行驶到儿童公园时车上已站满了人。人还在陆续的增加,越来越多。这时,我座位边挤来了一位老奶奶,她肩上还背着行李。看着他摇摇晃晃站不稳的样子,我不经想到了几年前那位姐姐给我让座的情景,我心里想,给这位奶奶让座吧。于是我站起来叫老奶奶坐在我的座位上。我站在车上,踉踉跄跄,虽然不舒服,但我心里觉得学习雷锋叔叔助人为乐虽苦犹甜。

五年级:蒋泽涛

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篇10:写小学生暑假的日记

全文共 221 字

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一个阳光灿烂的早晨,我和爸爸妈妈一起去观音山游泳。

到了观音山我看见了尉蓝尉蓝的大海,阳光洒在海面上,像是撒下了一层金子,波光粼粼的,这时,我迫不及待地穿上游泳衣下水了,爸爸也下来了,我套着游泳圉像小青蛙一样,游到了比较深的地方,开始游泳。

我一会儿自由游,一会蛙泳,可好玩了,接下来我和爸爸开始打水仗,我用海水朝爸爸泼,爸爸也用海水往我这儿泼,我吓得直往后游。

时间过的真快,我和爸爸妈妈依依不舍的回家了,在海边游泳真是太好玩了,下次我还要去的。

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篇11:小学生暑假优秀日记600字

全文共 638 字

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在这个漫长的暑假里,要完成一篇见闻很容易,但是,要想发现见闻还是需要很好的观察力,我的见闻是与做菜有关,你的呢?快把你的见闻写出来,给大家看一看、听一听吧!

我不是太懂做菜,但我经常去看爸爸妈妈做菜,有一些菜的步骤我还是知道的,就是不敢去尝试如何做菜。表姐与我不同,有时候经常去看舅舅做菜,有时候很少去看舅舅做菜,让我们看看下面,就知道表姐的学习成果了。

有一次,爸爸、舅舅、芬芬都不回来吃午饭,家里只有外婆、表姐、华华和我,因为外婆年纪大了,我们三个有不会做菜,芬芬早晨的时候就先做好了菜,留给我们中午吃。

到了中午,把所有菜都端上桌后,表姐发现所有的菜里面竟然没有汤,对于表姐来说,那可不行,表姐一日两餐前都要喝汤水,所以表姐决定亲自下厨。

进了厨房,表姐先把已经洗好的菜直接放进锅里,她本来想放盐的,我说:“表姐,你还没有放油呢!”表姐一听,赶紧把油倒在锅里,后来才放的盐。这个时候,传来一股糊味,显然,是从表姐煮出来的菜里面传出来的,然后,表姐赶紧放了一些水,煮了一小会儿,就放到碗里,端出去了。煮的过程中,我告诉表姐,应该先把水烧开先,然后放油,再放菜,最后放盐。她不听我讲,端出去之后,我尝了尝青菜的味道,真的有一股糊味,尝过之后,我甚至都害怕表姐煮的汤水了。

通过这次煮菜,我明白了一个道理:做什么事都要事先把过程了解清楚,不能只知道其一,不知其二。像表姐一样,别人做菜的时候只是偶尔看一眼,没有把一道菜煮的全过程了解,没有亲自动过手,又怎么会做得出一盘色香味俱全的菜呢。

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篇12:小学生暑假生活日记最新

全文共 431 字

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今天妈妈爸爸带我出去玩。

我们坐地铁去金茂大厦。到了金茂大厦看起来十分雄伟,壮观。我们坐着电梯上金茂大厦去了观光台。电梯5楼,5楼的上,一分钟都不到就到了88层,观光台一共有三百四十米。我们从金茂大厦往下看人,就像似小蚂蚁,汽车就像小型玩具车。我们人顶上向下俯视中心,可以看到中心是空的,楼梯一卷一卷的像一个大弹簧,我很害怕,我们会不会掉下去,说完我们就在金茂大厦玩了一个多小时,接着,我们就排队坐楼梯下来。

接着我们准备去海洋世界玩。我们走啊走,终于到了,海洋世界。我们买了票进去了,一进去我们就看见了五彩的小鱼,很小,还有大红鲤鱼我们走啊走,突然看见了一条大鱼,接着我们继续走,忽然我看见了大鳄鱼在石头上一动不动,我小心翼翼的走,看到了许多奇怪的鱼,突然,我感到有点冷,哇,眼前有许多的企鹅,怪不得这么冷。我们一直走看到了很多的红色水母,手很多。忽然我们走到了一个地方,我抬头一看,呀!好大的鲨鱼,不止一条,令我胆战心惊,不知不觉中我就出了海洋。

海洋世界真好玩。

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篇13:浅谈如何利用暑假辅导小学生写作文

全文共 2805 字

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作文是学生的意识活动的产物,都只能来源于生活外部和内部的刺激,才能激发倾吐的欲望、写作的动机和创造性表达的热情,从而获得持久动力,小学生作文暑假辅导。而浓厚的兴趣,却是作文的一种良性的、有力的刺激和动力的源泉。当前,从小学语文教学的实际情况看,学生的作文兴趣呈现出相当明显的冷淡趋势,许多孩子讨厌作文,惧怕作文,产生一种谈“文”色变的压抑心理。

但我认为,小学生每年的暑假大约有两个月,只要充分利用好这段时间,就能有效地提高小学生对社会的认识水平、汉语言文字的表达能力以及观察世界的敏锐性,提高孩子习作兴趣,逐步消除厌“文”情绪。现结合我个人利用暑假辅导孩子们写作的实际谈几点体会。

2009年暑假到了,应部分家长的要求,也为了下学期办好六年级实验班做好准备,我组织了一个有30人参加的暑假习作辅导班,这些学生都是有一定基础的五年级学生。

在辅导小孩写作过程中,我紧紧围绕提高小孩的写作兴趣为根本出发点来安排写作活动。我们应该明白,小学生写作文的性质是基本上练笔,是习作,而不是搞创作,不是一件浩大的让人望而生畏工程。因此,不能让小孩觉得写作文并非枯燥乏味,而是一件赏心乐事。在暑假期间,我重视激发小孩的写作兴趣,努力做到变“要我写”为“我要写”。我要求小孩每天通过一句话或一个词记录一些具体事物,接着我再讲评,充分肯定他们记录的意义。比如,我让他们看天上的云,只看云,除云之外的任何东西都不理。他们观察之后所记录下来是:“云,像盛开的棉花”;“云是被咬过的棉花糖”。有些学生觉得无话可写,我就引导他们分别以时间、地点、人物等开头写一句话。如以时间开头的话:“今天,我参加了暑假辅导班的学习。今天下午,我要到外婆家去摘菠萝蜜。9月10日是教师节。”以地点开头的话:“在教室里,坐着30位同学。在家里,妈妈最爱我。树上,小鸟在歌唱。”以人物开头的句子:“小丽是我最要好的朋友。老师,您好!爸爸,快点接我回家。”可见,写几句话并不难,小朋友写的多好,多么贴近生活。

我想,写作的自信心和热情应该就是这样培养出来的吧,作文指导《小学生作文暑假辅导》。

在辅导小孩的写作过程中,我始终坚持要想写好作文就必须多读好文章的思路,让孩子明白写作能力的根本是阅读能力,阅读是写作的基础,只有大量地阅读,就能开阔孩子的视野,从而做到举一反三。比如,我让孩子每天读一篇《十万个为什么》和《一千零一夜》里面的故事。然后写读书笔记,做到以读促写。孩子读得开心,写得用心,往往能记住故事里面的一些好词句并运用出来。孩子读了好多篇文章,就大大丰富了知识,提高了认识,增加了文化和语言积累。

在辅导小孩的写作过程中,我始终注意要求他们下功夫去观察身边的任何事物。尤其是在暑假这段充裕时间内,更是如此。我认为,写作一定要言之有物,要有内容,而作文内容大都来源于生活,需要通过仔细观察才能发现,主要分四步。第一步是培养孩子细致观察的能力。小孩精细观察的能力一般都不强,所以一定要悉心培养。比如,每天我都在桌上放一片树叶,让孩子观察五分钟,然后把观察到的东西写下来。之后,再观察五分钟,写下再次观察后所发现的不同的东西。每天变换不同的观察对象。十多天下来,小孩居然可以做到潜意识里仔细观察身边的任何事物,任何时候对眼里的东西都好像要“入木三分”地观察个透。第二步是培养孩子按照一定顺序观察事物的能力。在小孩的眼里,一件东西就是一件东西,不管从什么角度看都无所谓。因此,培养小孩的逻辑思维能力尤为重要,让他们明白,观察事物需要从上到下、从里到外、从左到右等等不同方位入手,不同的方式会有不同的描绘结果。比如,我让小孩观察一片树叶从上到下、从里到外、由实到虚、由点到面分别具有什么特点。掌握了这种方法,孩子观察事物的兴致非常高,走在大街上也要试一试,逻辑思维能力有了一定增长。第三步,是培养小孩抓住特点观察事物的能力。在这点上,我所提出的方法是要求孩子不假思索地说出所看到事件的最基本特征,然后再观察不明显的其它特征。比如,我让他们观察树叶,第一眼观察的最基本特征结果是绿色,第二次观察的特征结果是清香,第三次观察的特征结果是扇形,第四次观察的特征结果是网状经络。以此类推,半个月下来,小孩对事物特征的观察能力大幅提高。第四步,要让他们对身边的事物随时保持一种新鲜感,让他们从熟悉的事物中发现新的吸引点。比如,每天都要路过龙塘墟,已经见惯不惊,但我让他们观察街道上的铺店、街坊、货物、菜市场以及街上来来往往的各式各样的人。

有了观察之后获得的内容,那么就要组织材料如何写成文章。我让小孩明白,即使有了内容,要想写好作文,还要靠精心地安排、组织材料,哪些先写,哪些后写,哪些详写,哪些略写,哪里要平铺直叙,哪里要画龙点睛,只有做到心中有数,才能写成好文章,而不是心里一团糟,想到哪里写哪里,想怎么写就怎么写。比如,我辅导他们写《树叶》,指出要先写整体,后写局部;先写表面,后写内在;先写事实,再写感想。通过这种练习,半个月下来,他们对于所描写的事物大致可以做到有条不紊,逻辑清楚。经过十多天的努力,孩子们学会了观察、思考,学会了看到什么就能写出来。在我的悉心指导下,孩子们写出了自己熟悉的东西,如:《美丽的大榕树》、《龙塘桥风光》、《摘坡梅》、《龙塘的菜市撤《迎新娘》等令人耳目一新的作文。

在辅导小孩的写作过程中,我始终坚持要求孩子想到什么就写什么,只要顺序不错,想用什么文字表述就用什么文字,反正就是要把握“真实”二字。我们都知道,孩子有孩子自己的语言,他们不会从成人的角度去选择语言、避讳忌语。他们的喜、怒、哀、乐会毫不掩饰地写在纸上。比如,在暑假里,孩子写道“我一脚踩在水坑里,脚指头好凉快”,“反正我不想起床,我就是想睡懒觉”。从这些,我可以清楚地感受到孩子的纯真。我不能纠正他们不能写“脚指头”而应写“脚趾”,不能消灭他们想睡懒觉的想法,有想法是没错的,我们纠正的是生活习惯而不是封杀孩子天真的思想。半个月下来,虽然孩子写了一些并不优美的语句或文章,但我都强调他们说真话,写真事,最终落脚点在要做一个敢作敢为的诚实孩子。

孩子就是孩子,孩子有孩子自己的世界,孩子有孩子自己的语言,孩子有孩子对待问题的看法。孩子眼中的世界是成人无法看到的,是别样的五彩缤纷。因此,利用好暑假辅导小孩写作文,是一个时间充裕、机会多多、收效明显的好策略,可在很大程度上消除或减轻个别孩子厌倦写作的情绪,也可以降低孩子提笔忘字的可能性。

之后,我收集了孩子们的习作,经过修改,把它们办成一张名为《丑小鸭》的小报。发小报的那一天,孩子们高兴极了,个个喜不自胜,争相传阅。这毕竟是自己的“作品”啊!从此,孩子们写作的劲头更足了,他们喜欢上了写作文。上六年级之后,这批学生都编入实验班,虽然功课繁重,但对写作的的兴趣更高了。后来,这个班的大多同学考上了重点中学,是历届实验班中最好的一个班。

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篇14:我的暑假生活小学生作文

全文共 287 字

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在我的暑假生活里最重要的一件事就是参加跆拳道的集训班,我每天上午都要上课,我要为参加全国跆拳道比赛和省跆拳道比赛做准备。

这个星期我的教练安排了蓝带的晋级考试,我也参加了这次考试。

这次晋级考试有十几个同学,在考试过程中,按照抽签的顺序一一进行晋级科目的演示。因为在考试前我在家练习好几遍,所以我已经做好了心理准备。轮到我上场了,虽然我心里有点紧张,但是我还是很顺利的把考试的科目全部做完了,最后我的得分是96分,我顺利拿到了蓝带,跆拳道考试升级成功了。

我看着教练颁发给我的蓝色道带,我体会到了通过自身的努力获得成功的这种喜悦和自豪,一刹那间我觉得我付出的辛苦和汗水都是值得的!

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篇15:关于暑假小学生游记作文

全文共 767 字

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暑假了,我高高兴兴地回了家,一回家就把书包一丢,看电视去了,游记作文。

我心想:“哈哈!我现在可以放心地玩了!”

有一天,我在外面玩,一不小心,摔伤了右腿。

快要出去旅游了,摔伤了腿如何是好呀!还好,来年感天后,妈妈给我买了一瓶药涂了以后,腿就好了。

这次要去上海、苏州、承德、北京、内蒙古。

上海美得迷人,那高达三百五十米的东方名珠,是亚洲第一高、世界第三高的大高塔。

我来到了里面,爬上了塔顶,看上海,眼下是黄浦江,前方是一栋栋高楼大厦,还有一栋高88层的经贸大楼挺拔在那里。

我还从黄浦江的水底坐汽车穿过隧道呢!在苏州,我们休息了一天后就去参观周庄了。

周庄可美了,有小河、寺庙,还有许多古建筑。

我们在古建筑上看见许多有趣的东西。

然后我又坐了小船,在船头观景,不知不觉小船就到了岸。

我该下船了。

我叹口气说:“如果还能坐一次,该多好呀!”游完了周庄,回到宾馆,就倒在沙发上看电视。

第二天,我们又回到了上海。

回到上海后,妈妈去开会,我就做作业。

七天后,我们离开了上海,来到了承德。

那里有一位哥哥带我们去看避暑山庄。

避暑山庄能避暑,还有许多陶瓷品。

不仅仅是这些,我还学到了一点知识,“避暑山庄”四个字是康熙写的,有些字是乾隆写的。

避暑山庄,风景秀丽,如诗如画。

离开承德后,我们又来到了北京。

在北京,我和一个小朋友碰了面,一起玩。

后来我们就来到了美丽、无边的内蒙古大草原。

来到了草原,我们追猪、骑马、逗羊,玩得真快活。

我还发现内蒙古的特产是奶茶,奶茶有无味的、咸的,还有甜的。

我非常喜欢骑马。

有一次,我骑马时,小马用舌头舔我,真可爱!我骑在马上,有一个人在马屁股后面保护我。

有一次,他一不小心没拉好绳子,这一下,我提起胆子,爬在马脖子上面,把绳子给了那个人。

我感到可惜的是,原来,内蒙古大草原的草有一个人多高,现在,正好割了草,草还不到我的鞋背高呢!

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篇16:小学暑假日记

全文共 543 字

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唉呀妈呀,做了怎么久,总算有了收获了,我嘀咕着。呵呵,洗了近一个半个小时的碗,转了10块钱,想想我还不算亏。

你不要以为我在家里洗碗,因为在家里我是提供无偿洗碗的。再说了,在家里洗完要一个半小时?猜猜我在什么地方洗碗呢?对,我在餐馆里洗碗。还好是自家的餐馆,如果在别的餐馆里,这点工资我还不愿意呢!我的工作挺简单:清洗。老爸洗第一次,我来清洗,然后放进碗柜里。在这里洗碗和在家里洗碗还真不一样,餐馆里的碗、盘子很油腻,就算爸爸洗第一次,我再清洗的时候也是有那么一点滑,就像是盘子或碗的表面长了一层青苔似的,稍不注意,就会从手里滑出去摔得“粉身碎骨”。那样的话,妈妈就会扣我的工资了,那我就算白干里一天。不过我到现在都没摔碎一个,只有一次差点摔碎,还好我眼疾手快,才接住了他。

我也是一个准时的“员工”,准时上班。十二点钟,我就到了,系好了围裙后,来到洗碗池边,开工了!老爸慢悠悠地洗,我爱旁边慢悠悠的清,就像蜗牛一样。就这样,时间一点点流逝,碗槽里的碗一个个减少,碗柜里的碗一个个增多。终于,我和老爸花了一个半小时的“神速”把两百多个晚洗碗完了。然后屁颠屁颠的跑到妈那里,“老妈,碗洗完了,发工资。”妈妈给了我十五块块钱,我高兴地不得了。

呵呵!今天收获不小啊,工资都提成了。我心里乐滋滋的。

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篇17:暑假我学书法-小学生作文

全文共 306 字

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发件人:王烁

这个暑假,妈妈带我报了硬笔书法班。我一开始并不很感兴趣,觉得一笔一画太枯燥了,要学到什么时候呀!可是在后来的学习过程中,我惊喜地发现学习书法其中蕴含了许多道理。

当李老师教我写一的时候,他认真地对我说:‘一’字的起笔和落笔一定要稳并且要慢,‘一’是以后所有字的基础。原来小小的一看似简单,其实很不简单。我也明白了脚踏实地的道理。

老师为了让我们进步,每节课都会给我们布置作业。课堂上写字好的,作业只写三排;不好的,则写六排。

经过几堂课的学习,我写的字得到了老师的不断表扬。我会这么一直努力下去,把硬笔书法练好。在不久的将来,我会继续学习软笔书法,成为一名名副其实的小书法家。

姓名:王烁

学校:小学部202班

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篇18:小学生的暑假日记怎么写

全文共 395 字

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暑假即将到来的时候我感到无比激动,因为我终于结束在学校的生活,向往着外面世界的美丽。

我就想着我是不是可以独立了,不依赖别人我也可以过得更好,我满怀着希望我选择去打暑假工,在一个一个地方里我都着到了拒绝,当时眼泪就快出来了但是心理想的是我不能哭,不想让别人看笑话,强忍着说没事我在到别处去问问,在刚刚的地方出来以后,眼泪就在也止不住了,又安慰自己没事相信自己可以的你没那么脆弱。

可是就在去到另一个地方的时候我找到了,不知心理多高兴可是就在去的那一天,我才知道有多辛苦,从前在家都没做过的在那都做了,可是也并不难过,因为那是我第一次赚钱,可能我就是运气比较差吧。

在一次回家的路上出了车祸,在医院呆了很久,久到我自己都不相信自己什么时候可以开始自己的新生活,但它给了我害怕的心里,也让我无处可躲的权利,我的暑假竟是在医院过的,也让我知道生命的可贵。

这个暑假,也终将在我的脑海里,刻下深深的印记。

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篇19:小学生暑假日记300字

全文共 352 字

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暑假里,有无数的大事小事,我认为,有一件小事是最搞笑的。

7月28日,下午6点整,突然停电了。我家的两只小宠物猛然惊醒,大闹天宫起来。一只喵……喵……另一只汪汪……汪汪……十分吵闹。我一走出家门,“啊!风好大呀!”我惊讶的喊道。我的身体仿佛像天使一样飞起来了,我正吹着风,不一会儿,我家小狗“摇玲”出来了,又一会儿小猫“美美”也优雅的走了出来,也来吹一吹风。

摇玲刚出来的时候,开始,把它那长舌头伸出嘴,而且,不停的流口水呢!伸了一会儿的舌头,五分钟后摇玲可能觉得不是十分热了吧!把它的长舌头收回到了自我的长嘴巴里了。

但是,美美不一样,美美一站出来,一阵阵风吹着它那洁白的毛发,美丽极了。风吹一阵阵,美美似乎有些害怕,我猜呀,可能是怕风把它吹跑了吧!

哇!在暑假里,有好多好多的事呀!在停电的时候也不例外呀!

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篇20:小学生暑假日记300字

全文共 276 字

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这是暑假的最后一个星期,暑假马上要结束了。有了开始,当然就有结束。开学以后,我就又升了一个年级了,时光飞逝,光阴如梭啊……我们总是要成长,慢慢一步一步地走。上学后又要和老师同学在一起了,真好。

开学以后,我要学习更多的知识,更多地认识这个世界,更好地认识这个社会,一切既有趣又好玩,但是同时升入六年级有好多作业,好多看不完的书。但是我觉得上学还是很好的,喜欢开学,喜欢在学校和同学们一起学习,一起玩,度过我在母校的最后一年……

知了也睡了,安静地睡了,忙碌之余,感受这宁静的夏天,这迷人的夏夜,享受快乐而简单的暑假生活,享受着,享受着……回忆着,回忆着……

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