…让我温暖作文精选20篇

你是杳杳人生中的一次回眸，你是点点星辰下的星星灯火，你是淅淅春雨中的生命萌芽，你是文学，是我最温暖的陪伴。

惊蛰谷雨，海棠三生漫红尘。

阳春三月，江南已细雨潇潇。我与你共执一把红油纸伞，走在冗长雨巷。你浅笑，眉目细腻，像极了那结着丁香情怨的姑娘。海棠花蓬了一树，粉粉的，你笑得更加灿烂，像极了冰心文中笑容清丽的小孩。我笑了，心中暖暖的。这春日里，细雨蒙蒙，海棠花开，又有你温暖的陪伴，真好。

夏至仲梦，荷花十里摇船橹。

夏，我与你同行在若耶溪旁。你一袭青衣，哼着采莲调。溪水清澈，我们坐在石板上戏水。蓦地，似看到有一个绰约身影，容貌无双，溪中浣纱，你睁大双眼，一笑，说：“一双笑靥才回首，十万精兵尽倒戈。”溪中，荷花开了，淡雅宁静。我笑了，你哼采莲调，是念西子吧，心中暖暖。夏日，笙歌婉转，清荷悠悠，有你温暖陪伴，真好。

秋风霜降，丹桂一园歌秋月。

十月，桂花开了，你带我来到一处桂花林。湛蓝的天穹，金色的桂花，真美。旋转于花林间，闻那香气袅袅，我笑了，拉着你的手。精致的小花，像极了《诗经》中“巧笑倩兮，美目盼兮”的女子。看着你，哦，你也很像。心中无比温暖，秋，良寄佳月，丹桂飘香，有你温暖的陪伴，真好。

大雪未至，茶梅细雪惊熙攘。

冬，你却拉我来到了一片寂静山岭。下雪了，柳絮一般。这山谷中，竟有许多梅花。浅红色，在雪中无比惊艳，又有淡淡清香。我似看见，一位书生细致地抚摸梅的花瓣，笑得清明澈澄。你调皮地笑了。我看见那梅妻鹤子的书生从屋中走出，吟哦不停。看你，觉你如梅一般，心中有些暖意。冬，雪纷纷下，梅花又放，有你温暖的陪伴，真好。

啊，文学，你是我人生中最温暖的陪伴。这春夏秋冬，人生旅途，因你的陪伴而分外美好!

啊!最温暖的陪伴——文学!

我们班是一个团结友爱的班，我们互帮互爱，团结奋进，我生活在这个班集体，感到格外温暖。

那是一个阳光明媚的早晨，学校突然说要召开什么会，我听到这个消息，感到非常好奇，就赶快去操场是上探一个究竟。校长迈着矫健的步伐走上讲台沉重地说：“同学们，昨天晚上你们知道发生什么事情了吗？”“昨晚初一（2）班杨辉同学的家被火烧了。钱财衣物都被火魔吞没了变得一无所有。他的爸爸、妈妈也受了重伤，请大家伸出援助之手，帮助杨辉同学渡过难关。”校长把话讲完，同学们纷纷回到教室，于是同学们决定下午召开一个“班级救援会”

救援会上，范明说：“我用30元钱给杨辉同学买一个新书包。”“调皮鬼”郑一鸣也站了出来，拿出上回爸爸给他的生日钱说：“那我用这些钱到新华书店去买几本教科书，再去买几支笔。”平时的“吝啬鬼”刘好男也伸出友谊之手，拿出自己过年的压岁钱和平时积起来的钱说：“那我就给杨辉的家里买一些米填饱肚子。”“好吃大王”拿出叔叔给他的零食给杨辉吃。见此，我也拿出了50元钱给杨辉买了一个高档文具盒……

我把同学们捐赠的财物如数交到杨辉同学手中。杨辉见此情景，晶莹的泪花夺眶而出，紧紧握着我的手，好半天才说：“谢谢大家，谢谢同学们对我的关爱，我一定要挺过难关，把学习搞好。”

这时一曲动人的《爱的奉献》在我们班响起，同学们越唱越感人，这歌声传遍了整个校园。

这就是我们的班集体，我们就像一个大家庭。在这个大集体中，到处充满了温馨、亲情、友谊，处处都能感受到家的温暖。

家是什么?是一束温暖的阳光，可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一盏明灯，可以照亮夜行人晚归的路程;是一个温馨的港湾，可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨。 What is the home? It is a warm sunlight that can melt off the ice and snow cold frost on my heart;; It is a warm harbor that can cover the inevitable storms in life.

家从我们一出生就一直陪伴在我们身边。给我们欢笑，教我们说话，教我们走路。无时无刻不陪伴着我们。

记得小学时，那年冬天，天实在是冷。天空总是灰蒙蒙的，像一幅暗淡的山水画。凛冽的北风呼呼地刮着，怒号着，如咆哮的狮子。那北风迎面扑来，似一根根尖针戳向人们光秃秃的脸上，无比的疼。人们把手缩在衣袖里，生怕被凛冽的寒风侵害。就连路旁的小草都缩紧了身子。这时天空又下起大雪。这使我原本冰冷的心又雪上加霜。天一下阴沉下来了。因为这是我第一次考试，我只考了20多分，当时一道题不会，就一直在那想啊想，想到最后都哭了!

一到家，一股暖风扑面而来，把外面的风霜雨雪阻挡在外，就像一个港湾为我遮风避雨。“回来了，快来快来，饭菜都凉了，快来吃饭。”我一进门，妈妈就在招呼，让我去吃饭。看着一桌的饭菜，那扑鼻的香味，勾引着我的味觉，肚子马上就“咕噜噜”地叫了起来。

正当我吃得嗨的时候，妈妈突然问我：“今天考得怎么样啊?”我心一下就慌了。我突突地说了成绩。我当时已经闭上眼睛准备挨打了。可妈妈却并没有说什么，反而摸着我的头，语重心长地问我为什么考这么低。我如实把事情说了一遍。妈妈抱着我，对我说：“以后考试遇到不会的题目先空着，把后面会写的写完，再考虑那道题，没事的，加油!下次一定可以更好。”妈妈的话就像一束温暖的阳光，融化掉心上的冰雪寒霜。

这就是家，家不需要很大，但也可以给你温暖，给你快乐，为你遮风挡雨。家是一座充满爱的房子，即便豪华也不失温情，即使朴素，也有美丽的憧憬。

金黄的阳光透过头顶树叶的空隙投射下来，落在我的肩上，暖暖的，就像那次不期而遇的温暖。 The golden sunlight is projected through the gaps of the leaves on the top of the head, falling on my shoulder, warm, like the warmth that encountered at that time.

那是春日的一个下午，我漫步在古厝的小道上，阳光暖暖的，照在砖红的古厝上，与屋旁栽种的榕树相映衬。走着走着来到了一间废弃的古厝，木质窗边已长出了杂草，木门经不住岁月的侵蚀早已破旧不堪。而古厝的院子却充满了生机，不知名的野花占据了半个院子，蜜蜂蝴蝶也来了。一阵微风拂过，空气似乎变得香甜起来了，细细嗅着，是玉兰花!我走进院子，看见一株玉兰正在角落散发着芳香。

当我沉浸在这花香时，似乎听见门口传来了脚步声，回头一看，是一位阿嬷。阿嬷似乎有七十岁了，花白的头发，脸上也布满了皱纹，那是逝去的岁月留下的痕迹，阿嬷的手上还挎着一个篮子。阿嬷从院子另一侧走来，看到阿嬷似乎是朝我这边走来，我赶忙去扶她。走近时，我闻到阿嬷身上也有一股淡淡的香气。

走着走着，我们又来到了玉兰前。阿嬷放下手中的篮子，从篮子里拿出一把剪刀，慢慢地剪着玉兰的花苞。阳光下，白色的玉兰花，绿色的枝丫与身穿红色衣服的阿嬷构成了一副优美的画面。我不禁有些好奇，剪玉兰花做什么，便问阿嬷。阿嬷边剪着花苞，边告诉我马上要春种了，现在玉兰回家先晾洗着，等春种的时候再用玉兰泡茶，让自己儿子儿媳带过去。

我看着阿嬷剪玉兰似乎有些吃力了，便主动要求帮阿嬷剪。接过剪刀，我在玉兰树上寻找着花苞，就这样剪了快半个篮子。我有些担心这么多玉兰泡茶怎么泡的完。阿嬷似乎知道了我的心思，笑了一下，说：“没关系，多泡一点带去给别人喝也好呀。”

阳光透过玉兰树叶的缝隙撒在地上，撒在阿嬷身上，也撒在我的心里。

玉兰散发着淡淡的清香，就像那不期而遇的温暖一般。

周六，一家人做长途客车去楼德，一路上风景如画，不出一会儿就会遇到大湖，它就像一块印有蓝天、白云的彩色水晶，而它的色彩，是来自的大自然的恩赐，使这块水晶变得更加美丽。湖面非常平静，偶尔有鸟儿划过水面，留下的是荡漾的波纹。

我睡了一路，当我醒来的时候，长途客车还在路途中，过了半个小时，我又睡着了，下车的时候，还是妈妈叫我起来的，我一眼就看到了爷爷在下面等着我，我和爷爷在前面，爸爸妈妈在后面，我和爷爷先到了小区，爷爷奶奶已经住进楼房了。到了一单元101室，按了按门铃，我看见了奶奶，我们至少八年没见了吧，以往我都是回沂源，这次我选择了楼德，因为我八年没来了，也就是3、4岁时来过两次，但我所以来过的记忆已经全部清空了，偶尔会想起一点碎碎的记忆，但还是模糊不清。

下午，我和爷爷去了爷爷的诊所，还和爷爷捉了蟋蟀、蚂蚱，我还看见了种的棉花、种的玉米、种的花生、种的大葱、种的大蒜……我还去一口井里洗手了呢，我回到了家，和爸爸妈妈炫耀我和爷爷的劳动成果，我听说，我还有一个妹妹，我真想和她好好的玩，咦，说曹操，曹操就到，妹妹来了，我和妹妹玩的不亦乐乎，由此可以断定，多一个玩伴就多一份玩心。

我在楼德待了一天半就回到了张店，这次，我真的收获了许多，永恒的亲情，还有永恒的温暖。

两年了，不知道他还记不记得。

两年前的一天。我和他成了同桌，他很优秀，学习成绩很好，正直、幽默，有很多的朋友。而那时的我因成绩的下滑变得懒散、迷茫，对学习失去了信心，跟那么优秀的他同桌我很高兴，但更多的是自卑。我是个天生敏感的人，尽管他那么平易近人，可无形之中，我总觉得他比我高一个等级。

一开始，我并不怎么跟他说话，怕影响他，也觉得自己不够级别，可他却什么也没感觉到似的，一有时间就跟我诉说他的心事。面对他那么真诚的倾诉，我终于忍不住，向他道出了我的想法，他笑笑说：“你怎么能这么想呢？我们是好朋友，况且，你又不差，干吗这么不自信？一次的失败并不算什么，关键是看你失败后的做法，你也很优秀，别这么否定自己……”那晚他跟我说了好多好多，给我讲道理，鼓励我，一时间，又让我浑身上下充满自信。

最后，他对我说了一句：“惧它吗？”我很坚定的回答：“不惧它。”

从此，这句自问自答的话成了专属于我们两个的共同语言。每当面临考试或者学习上遇到困难时，我们都会看着彼此的眼睛，一起说：“惧它吗，”然后又定要达到自己的目标！那一阵，因为他的鼓励和我们共同的语言，我在学习上有了很大的动力，干劲十足起来，后来的一次调位，我们分开了，不再是同桌。随着学习任务的加重，我们之间的距离也越来越大，话越来越少。我开始变得失落，——我想：像他这么优秀的人，应该不会再记得渺小的我了吧，也不会记得我们共同的语言了吧！每当遇到困难，我总会想起他想起我们共同的语言，可是看到他每天都认真学习的样子好像他的记忆中从来没有我的出现。于是，我更坚信他不会记得我这个曾因他的鼓励而奋斗的渺小人物了！心里空落落的，像被抽走了什么东西。

不久后的一次班会，他突然说出了这句话，猛地一抬头，然后他对全班说：“这是我和x×的话！”我一惊，心扎扎实实地抖了一下——没有，他没有忘记我们共同的语言没有忘记我的誓言，没有忘记我：他转身回头看我，我们的目光相遇在一起，他笑得很甜，我笑得很灿烂，灿烂得有点假，但这是我想要的，那一刻，心里有种异样的感觉——暖暖的，很温馨，很惬意。我想，平日里所说的温暖，应该就是这种感觉吧！

那一刻，很幸福，因为他曾经的鼓励和今天的记得。

在经历了那样一段时间之后，还有一个人记得我，还有一个人肯定我，还有一个人鼓励我，信任我，这无疑是寒冬里给我的最大的温暖！

有阳光的日子

走进记忆的长廊，你会发现总有许多无法忘却的片段，如恒星般在你心中散发着温和的光芒，温暖着你的心房。

暖：外套

初秋时节，天气已开始渐渐转凉。

早上我只穿了一件衬衫便向学校走去，刚走了没一会儿，突然听见后面有人叫我，我转过头去，原来是妈妈。她一手拿着一件衣服一手挥舞着向我跑来。妈妈有点胖，跑步的动作就显得有些滑稽。等她追上我，已是气喘吁吁。她把外套递给我，嘴角扬起一个明媚的弧度，温柔的说：“今天要下雨，带上外套吧。”我看到妈妈额头上渗出的点点汗珠，只觉得心里面暖暖的。

有妈妈的陪伴，即便是深秋，我都不会感到寒冷。

暖：叮嘱

临近期末考试，同学们都在紧锣密鼓的备考。

下课后，老师把我叫到办公室，“这次考试不要紧张要冷静”老师满怀期待的对我说，我乖巧的点了点头，接着，老师又给我讲了许多考试的注意事项，直到我一一点头，她这才心满意足的让我回教室。

因为老师的叮嘱，即使是寒冬，我也觉得全身暖融融的，自信满满。

暖：热水

春季，天气变化无常，我很不幸地患了重感冒。

下课后，我因为感冒，就瓮声瓮气的叫同桌去倒杯水，她毫不犹豫的答应了，快速的跑去倒了水。我看着她的背影，会心一笑。

有同学的帮助，即便是生病了，也不再痛苦，因为心中的那份温暖融化了身体的痛。在我成长的途中，身边的人总是在不停的递给我贴心的温暖，让我在他们的庇护下前进。我意识到，在我的生活中处处充满着阳光，从此山不再高远，水不再漫长！

温暖就像一盏永不熄的灯，它给予我们的，不仅是光明，还有心灵的抚慰。就在今天傍晚，我再一次感受到了温暖。

放学了。今天要坐公交车，于是我加快了脚步。但没走几步，一抹头发，大吃一惊，呀!下雨啦!记得爸爸说过，如果下雨，他就来接我，于是我飞也似的跑回了学校。回到门卫室，看着豆儿打的雨点噼里啪啦地下着，心里隐隐有些担忧。在门卫室前来回踱步，心想：爸爸会来接我吗?万一没来呢?打个校讯通?好办法!我心里升起了希望，但当我翻遍书包都找不到校讯通是，希望就不知飞到哪去了。我就像热锅上的蚂蚁，急得团团转。苦恼得趴在门卫室窗前，目光停留在一台座机上，有了!我问那个胖乎乎的保安：“保安叔叔，那台座机可以用么?我想打个电话!”保安叔叔耸耸肩“不可以呢，打不了的”我的希望再一次破灭了。无奈。经过两次受挫，我已无心想办法了，只好靠在墙上，久久神伤。“小姑娘，你要打电话吗”是那个保安叔叔，“挪，用我的手机打吧!”我被这突如其来的温暖愣住了，接过手机，连声道谢。打完电话，物归原主，保安叔叔关心问候几句后，干活去了，只留给我一个背影，但他在我心中的形象却愈发高大起来。我的心像草一样颤抖着，温暖的光芒洒满了心田!

温暖这盏永不灭的灯无处不在，被温暖照亮的我们，难道不是幸福的吗?

冬天，一个温暖人心的故事悄然发生…

那天天空飘着小雪，我漫无目的地走在楼下的小街里，听到街边的小贩吆喝“来来来，走过路过不要错过!”“快来看一看啊……”路人被叫卖声吸引，都围上前去打探价钱，看着这幅热闹的画面，我原本阴郁的心情也渐渐好转了许多。

就这样漫无目的地走，不知不觉间已然走到了街道的尽头，我无奈地笑了笑，自己总是会出神想一些与现在不相关的事情，这也是我做事不专心的主要原因。当我回头准备回家的时候，却看见了一位保洁阿姨，她并没有戴手套，因为离的有些远，看不清她在看什么，好像是在墙壁上撕广告纸。

我走近了一些，看见她的手已经冻的通红，但她好像什么也感觉不到，只是在那里奋力地撕广告纸。当她走到下一个街口，看到墙上的一张广告纸时，手指呆滞了一会，随后眨眨眼，看看上面的字，将悬在空中的手放了下来，摇摇头，叹了口气走开了。我睁大眼睛看着这一切，不明白保洁阿姨为什么不撕那张广告纸。那张广告纸上到底写了什么?

因为我和那张广告纸隔了一条小马路，我也没有贸然闯过去，过了两三分钟，又来了一位保洁阿姨，她的动作和前面的那位阿姨一样，仔细读着广告纸上的内容，也同样摇摇头离开了。这时候我心里的疑团就越来越大了，那张纸到底有什么“魔力”?我百思不得其解，决定自己去看看，当我走到那张广告纸前，读到广告纸上的内容时，眼圈不禁泛红了。

我抬起头小声地读着上面的内容“赵雨，女，5岁，于X年X月X日走失……”起初，我心里充满了同情和担忧，这是多么不幸，她的父母会着急成什么样子啊!但是，最后我的心里却突然感受到了一种温暖，因为我目睹了两位保洁阿姨的表情和动作。

她们也替这个孩子和这个家庭感到悲伤，她们的心里肯定也经过了纠结，到底是撕，还是不撕?但最后她们都选择了不撕，我为她们的决定感到庆幸，如果撕，那么这位女孩找到的可能性会越小，女孩的家人会越来越失望。如果不撕，会让更多人看到这篇寻人启事，总会有热心的人帮助，或许就会有奇迹发生。

在发生这件事以后，我渐渐地感到没有那么冷了……

有一片阳光，它真真正正地照耀了我的世界，温暖了我的内心。它不仅仅温暖了我，也让世界温暖起来，他就是书。

我读到的第一本书是《安徒生童话》。那是一部有绘画注音的书。里面花花绿绿的图片和王子公主的幸福生活让我着迷。于是，各种各样的童话又走进我小小的世界。他们使我的童年变得多姿多彩，使我的世界观中有了“美与丑”，“善与恶”。或许它们不是很清醒，但是我第一次有了人生观。因为每个人都是靠读书才解疑释惑，慢慢开启智慧。一个人可以无师自通，但不能无书自通。

小学时，我感到阳光是有魔力的，让我为之痴狂。它让我有了零花钱后，不再想着买头饰和零食，而是那一本本书。我几乎一星期享受两本书带给我的精神盛宴。于是我学会了写一些简单易懂的文章。可以说这片阳光就是我的启蒙老师。只有当一个不只局限与“吃穿”两字，才能真正体会另一个世界的温暖。

初中时，各大名著走进那片温暖，让我跟加不舍的离开了。在《红楼梦》里，我懂得了一个家族的衰亡。这是在第五次读它才读出来的。刚开始，我只叹息贾宝玉与林黛玉的悲惨爱情，但是通过一遍又一遍的回味，我发现这不只是缘分作怪，更多的是封建社会的恶果。这我认为给予我灵魂震撼的感悟只是这部著作的冰山一角，但是它让我灵魂再次获得了自由。

梁衡说过：“书籍是我们目接千载，心涌四海的桥梁，是每一个人来到这个世界的通行证。”或许一个人没有家财万贯，但是他有这个“通行证”，他就可以心涌四海，目接千载，生命中就多了一份阳光的温暖。

我要拥有这片阳光，并在历史长河中创造属于自己的光辉，让这片阳光温暖更多人的灵魂！

走在冷清的大街。冰冷的秋风穿过了衣服，不禁打了个冷战，只得紧了紧衣服。

回想起《匆匆那年》里的一句话：倒着行走，可以让时间倒流。

真的么？真的可以回到从前吗？

一步，二步，三步……闭着眼倒退。秋风撩开我的发丝，时间，定格在那个镜头。

“姥姥，我们来看你啦！”小姑娘喜悦的叫声在鞭炮声的映衬下更加喜庆。“啊，外女来啦来啦！快进屋，都等你们呐！”老太太的脸被火红的灯笼映衬得像一朵红牡丹。

刚迈进屋，一股暖气夹杂着笑声扑面而来。只见姥爷被家里的小孩儿们围了个水泄不通，问姥姥这是怎么回事。姥姥笑着对我和爸爸妈妈说：“玩扑克呢。都多大岁数的人了，还和小孩一起玩……”“哈哈，真是个老顽童！”我抿着嘴笑着看了他们一眼。“那可不！”

时钟“嘀哒、嘀哒”的走着，大人们都围在桌旁，边唠家常边包着饺子；年纪小的在一边看着电视，虽然上下眼皮直打架，但却固执地不肯去睡觉；稍大些的则沾一手白面，出其不意的往别人脸上抹，然后坏笑着跑走……终于，时钟的小短手指向了12点，外面更加热闹了。各种绚丽的烟花在黑幕般的天空上竞相绽放，姨夫们叼着烟在外面放“震天雷”。那“轰”的一声响，让屋里胆小孩子都捂住了耳朵，但却还是忍不住瞪着眼向外好奇地看去……干净整洁的小屋里到处飘荡着笑声，每个人的心都暖暖的。

“饺子来喽！”大家端来一盘盘的饺子，饺子热气腾腾的发出诱人的香味，白色的蒸气笼罩着桌上丰盛的饭菜。每个人的脸上都洋溢着笑……

那个年，是我过的最温暖的年，最开心圆满的一个年。

睁开眼，仍是现在。

寒风依然无情地吹过衣服，空气依然那样清冽。

唯一不同的，是心——一颗再次被温暖包围的心。

温暖，我们的一个常见的词语，也是我们经常感受到的，它如一盏明灯，照亮远方漆黑的路途，说到温暖，你也许会想到家人，老师，同学，最重要的，还是朋友给予给我们的温暖。 Warm, one of our common words, which we often feel, it is like a beacon, illuminating the dark road in the distance.Thinking of family members, teachers, classmates, the most important thing is the warmth given to us by friends.

他，是我的同学，也是我的死党，学习上的佼佼者，生活上也是一个有担当的男子汉。

我和他就像一对影子，形影不离的，人人羡慕的一对哥俩，不仅我们在学习上互相帮助，互相竞争，在生活上我们也是有福同享，有难同当的兄弟。

这不，运动会就要来了，我那个体育健将一定会去报名的，这想着，他那边就已经去报名了。由于场地的限制，这次运动会将在校外举行。

比赛那天，我们被老师叫过去，我笑着说：“会不会有什么好事叫我们啊?”他也说：“是啊，只要别有什么坏事就行了。’一进班主任工作室就傻眼了，两个重重的大包就送了过来，“你们俩把这两个包背着，等年级都走了，你们再背着包过去”班主任平静的说，虽然我们不愿意，但“军令难为”啊。

这两个大包使我们的步子越放越慢，“这个大包好像越来越沉似的!”我边擦汗边说，“真是的，老师非找我们拿，累死人了!”我看他也是满头大汗，他身子比我小，承重能力也没我强。

可能是一时的放松吧，不知怎么的，我的脚狠狠地别在了一个大石头缝里，“这下可坏了，已经走半路了，前不着村，后不着店的，怎么办啊!”我正焦急的想办法，他二话没说就把我另一个包背上了，说：“起来，我扶着你走。”他说的虽然听着很轻松，但我感受到了沉重的爱和无比的温暖。

终于到了，他应经累的够呛了，一路上顾这顾那的，可他并没有停下来休息，而是立刻跑到老师面前告诉我的伤势，我不禁鼻子一酸，眼角湿润了下来。告诉完老师就立刻跑到跑道上就位，我多么希望时间在这一刻停下来，让他休息一下，可是，发令枪已响，他只能竭出剩下的力气跑完比赛，他下了比赛，并没有去休息，而是又一次奋力向我冲来，看望我的伤势，这一刻，我的眼泪终于止不住了…

一个朋友给予的温暖，会让你感受到，正是有了人们给予的这些温暖，才让世界暗的那面闪闪发光，充满温暖。

微笑，一个普普通通的表情，一个日常生活中常用的表达方式，对我却充满了无限的力量。 Smile, an ordinary expression, a common expression in daily life, is full of infinite power to me.

爸爸，谢谢您给我的微笑。一次，您回来买了十条“红绿灯”鱼，由于我太好奇了，撒了一遍又一遍的鱼食，结果把鱼都给喂死了。我不由自主地闭上了眼睛，等待着被炒鱿鱼，可令我万万没有想到的是，爸爸您微笑着对我说：“没事的，你也是好奇才把鱼给撑死的。”但我心里却早责备了自己千万遍。

妈妈，谢谢您的微笑。一次，妈妈回来后，我抢着去帮忙端饭碗，可是半途中突然手一滑，碗砸碎了，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。就在这时，妈妈过来了，我只好老实地交代，妈妈却面带微笑地说：“没关系，可能是太热了，手有点滑，这不能责怪你，再去端一碗就是了。”

同学，谢谢你们对我的微笑。一次语文课，我翻了个底朝天都没找到我的语文课本，当我绝望的时候，我的同桌把他的语文书递了过来，说：“一起用吧。”我就在同桌的帮助下躲过一劫。

老师，感谢您对我的微笑。一次体育课上，我觉得身体不舒服，一向严格要求的体育老师走过来。吓得我往后退了几步，没想到他却微笑着说：“如果不舒服那就别跑了吧。”

微笑是永恒的，给我带来幸福和快乐，陪我度过了美好的童年。

如果说，生活是一条河流，那么母亲就是一条涓涓溪流，柔软清澈，流淌在我心里，滋润而温暖。 If life is a river, then the mother is a trickle stream, soft and clear, flowing in my heart, moisturizing and warm.

――题记

你工作很忙，经常做账就是一整天，你是图书馆的常客，每次出门都带着一袋子账本。就是这样，你也不会忘记从繁忙的工作中挤出时间，拉我出门做运动。你总是说："正是长身体的时候，怎么能整天呆在家里呢?"

你就是我妈妈，一位知性而溢满母爱的妈妈。

那天我做完作业，从房间里出来，你还在工作台前敲着键盘，眼睛低低地架在鼻梁上，神情认真。听到我的声音，你抬起头来，脸上的阴云一下子就散开了：“作业做完啦?出去走走吧。”说着就站起身来，收拾东西去了。

晚间散步几乎成了我们家必做的功课。春暖花开时节，我们撒下一路花香;凉风习习的夏季，我们笑语飞扬;金风送爽的秋日，我们满怀着期待……成长的日子里，总有你温暖的陪伴，如影随形，不离不弃。

经常，我们散步回来，吃过晚饭，你又扎入到工作中。

不管走到哪儿，你的包里总是有一两本书，闲暇时，你便找个地方坐下，拿出书，静静地读起来。你总是不厌其烦地劝我读书，但每次我只是附合着“嗯”几声，至于听进多少，谁也不知道。每到这时，你就会唠叨起小时候偷偷去外公公司偷看报纸的事，午后清闲的半个小时，就在你的絮絮的唠叨中度过的。

我一度不太爱搭理书，时间久了，耳濡目染，捧书静读也渐渐成了我的一种习惯。“精诚所至，金石为开”大概就属于这种情形吧。是的，你给予我的只是期望、力量和温暖的感动，却从不强求。

那天晚上，我写讲稿到很晚，思绪乱作一团，精神不支，有几次差点趴在桌上睡着了，这时你敲门进来了，给我送了一盒牛奶，看看我写到一半的稿子，笑着拍拍我的肩膀说：“儿子，不要心急，起来放松放松，调整好了再继续写……”你帮我梳理了一下思路，陪我一起把稿子写完，才回去做自己的事。

第二天早上，我准备出门上学，发现房门上贴了一张纸条――“加油”，这两个字苍劲有力，是如此熟悉，显然是你留下的。我摘下来，笑着收进了书包，感觉把你的祝福与期望也装进了心里，心中暖暖的。

妈妈，我的生活，因你而变得温暖如春。

龚晓南院士的一弯腰，一碗热乎乎的面条，公交车前的一鞠躬，都能让人感受到温暖，其中让我印象最为深刻的是我们学校林睿阳同学的一个鞠躬。

那是一个深秋的傍晚，林睿阳同学下课后与爸爸一起回家。由于金华市正在创建国家级文明城市，所以林睿阳就没有和爸爸手牵手，而是跟在了后面。当他们沿着斑马线过马路时，正好一辆公交车迎面开来，并在斑马线前稳稳地停下了，林睿阳非常顺利地过了马路。当他走到公交车司机能看见的地方时，忽然停了下来，朝着公交车深深地鞠了一躬，然后才继续过马路。这暖心的鞠躬，打动了公交车司机，也打动了所有金华市民。事后，林睿阳的爸爸说：“我感到很惭愧，因为我还不如儿子。”说真的，父亲为什么会比儿子还差呢？

还有一件发生在我自己身上的事也让我记忆犹新。一次，我看完曹文轩的作品《青铜葵花》后，被其中葵花离开时大家都想帮她的片段所感动，就下决心也要去尽自己所能地帮助别人。那天下午，天气不错，我和妹妹一起在外婆家门口玩。

这时，一个小男孩的皮球滚到马路中间去了，他胆子小，不敢去捡。我赶紧找了个没有汽车的空档迅速地跑过去抱起球就跑了回来。小弟弟咧着嘴笑了，用幼稚的童声说：“谢谢姐姐！”“不用谢，以后尽量不要在马路上玩，要小心些。”我特意叮嘱了他几句。“嗯！姐姐再见。”小男孩开心地跑回家去了。从这两件事中我悟得了一个道理：温暖，从我做起；温暖，从点滴做起。

我们的生活中其实并不缺少温暖，而是缺少发现温暖的眼睛。只要我们大家一起努力，就一定能营造出一个温暖的世界。

为了规范学生校外行为，倡导志愿精神，密切家校沟通，动员引导家长志愿者维护学生上下学路口秩序，实验小学开展了家长爱心护岗活动。

瞧！身着鲜红志愿者服装的家长们是多么得骄傲自豪，是他们为学校的校外工作做出了贡献，同时也为学校增添了一道亮丽的风景线。

守时尽责是我们的优良传统。每到上下学时间，家长们就早早穿上志愿者服装，提前到岗。在至少半个小时的护岗工作中，他们手举旗帜，疏导交通，维持着秩序，直到学生们全部安全离开才结束。这项举措消除了上下学时师生和家长的出行安全隐患，又起到疏导人员的作用，可谓一举两得。

妈妈在参加爱心护岗后也说：“这真是一次很好的体验和经历，能参加家长护岗志愿者活动，真的感到很光荣。孟子说‘老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼’，是啊，我们护送的不仅仅是自己的孩子，也是一个个未来的希望，这是一份沉甸甸的责任啊！”

“而且参加爱心护岗志愿者活动后，我还切身地有了一些感受，比如平时放学的校门口，很多家长总想尽量靠近校门，想更方便地接到自己的孩子，但这也在一定程度上造成了交通的拥堵。爱心护岗要做的不仅是不断提高家长和孩子的交通安全意识，更重要的是借此唤醒大家的公共意识，文明素养。”

爱心护岗，温暖你我！作为一种家校沟通合作的新方式，作为构筑校园安全防线的重要部分，我们希望这一活动能够长期坚持。

爱心护岗，你我同行！让我们从我做起，从小事做起！

在生活的大海上，老师，你就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的路程!我由衷地赞美老实，更赞美我三年时的班主任——尤老师。

尤老师是我三年时的班主任。尤老师的脸像一颗‘瓜子’，眼睛像两颗黑珍珠，极有神采，乌黑的长发，好看极了!尤老师的穿着打扮都很时尚。

尤老师对我们很严格。有一次，我的同桌没浇花，尤老师很严厉的骂了他一顿。从那以后，我的同桌再也不敢不浇花了。

不过，尤老师虽然很严格，但也有亲切的时候。那次，我忘记收数学作业，就没有做。星期一来，刚好遇到尤老师，尤老师就问我：“李瑞婷，你的数学作业做好了吗?”，我低下头，小声的说“没……没有。”本来以为尤老师没听到。可是，尤老师听到了，我很怕尤老师骂我，可是，我只听到尤老师亲切地说了一句话：“为什么没做?今晚放学，你在留在这里做。”说完，尤老师就走了。

放学了!同学们纷纷走出教室。我坐在那补着作业，尤老师在批着同学们的周末作业。一会儿过去了，我作业补好了，交给尤老师，就去收书包。我刚要走，尤老师就叫住了我，说：“你过来一下。”，我听了，放下书包，走了过去。原来，是我的有一道题目做错了，尤老师耐心的教了我一遍，问我：“学会了吗?”我点了点头。然后，我就去背书包，回家了。

在尤老师细心的教导下，我们班取得了很好的成绩。

十年树木，百年树人。尤老师的教诲之恩，我终生难忘!

小学到中学，是我人生中的第一个转折。我认识了你，是你开启了我人生新的旅程。——题记

风吹树叶响。在发呆的我转过头看见那墨绿的树叶，才发现夏日来了，看着花盆中栽种的花枝，那枯萎的叶片，倾斜的身姿，浑然没有夏日的热情，而充满了秋季的忧伤。

九月份、秋季。当我还沉浸在假日的蜜罐中，新学期已悄然向我走来，变了、全世界都变了。在班级中那一张张收悉的脸孔少了，课业压力大了，学习环境改了。这些突如其来的变化让茫然的我束手无策。我就如同一人乘坐着木筏在前往太平洋的路上，偌大的空间里，只容纳了我独自一人，失去指南针的我，只能蹲在木筏上偷偷哭泣。

恍惚间我冰冷的手有了温度，我如在黑暗中的洞穴中遇到阳光那样惊喜。我抬头，一双眼睛吸引了我，她的眼睛就像山间叮咚响的泉水那样清澈、明亮，照应出她的美。

如果说从前的我是站在黑夜中慢慢前行的人，而你就是带领白昼来到我身边的人，你用手心的温度，温暖了站在寒冬烈风中的我;用阳光的性格，照耀了我的脸庞，渐渐地我的左半边脸庞的轮廓开始清晰起来，而右半边的残缺该怎么办。

你的好，让我形成了对你的依赖。关系越好，距离越近。从前的我根本不相信人们常说的“距离产生美”，但残忍的现实就摆在身边，让我不得不相信，距离之中真得有美。

大大小小的争吵，让我开始思考是否要放弃这份友谊。可是现实告诉我不能，因为失去了你，我就失去了方向。就像是向日葵日复一日的追寻太阳行走，却不知太阳的轨迹在哪。如果失去了太阳，就失去了方向。只能呆呆的站在原地，任凭时间的侵蚀和风雨的摧残，最终苍老、凋零。

风呼呼的风在竹林里吹着和竹叶嬉戏，发出瑟瑟的响声，吹来了夏日的气息，学期末，暑假来了。在这两个月中让你我都好好整理这份友谊。

在时间的推移中，我找到了一个属于自己的太阳，在追寻的过程中会有困难，但我不会放弃。

新的旅程、很美。

想必每个孩子在小的时候都会有一个属于自己的“角落”，在这个角落里可以有拥自己的幸福和快乐。而我家里的小棚，就是我儿时的乐园。

那时候家住在一楼，楼下就有一个自家的小棚，但很久都没有用了，里面放的都是落满了灰的“老古董”，什么轮子不见了的自行车，旧到打不开的电视机之类的。

我从小就有一个习惯，喜欢收集一些零零碎碎的小玩意，比如糖纸、礼品盒、好看的便利贴什么的，但家里没有太多地方，就只能被妈妈扔掉，于是我就打起了小棚的主意。终于在我的苦苦哀求下，老妈老爸把小棚里的杂物扔掉，我也立刻主动加入到大扫除的行列中，打扫干净后，我就把我的小宝库转移了过来，还把它们按物品分了类，于是这里成了我每天光顾的地方。

那天我叫来了几个好朋友，来参观我的“伟大成果”。“今天带你们来参观我的秘密基地吧!”我神秘地说到。“好啊好啊，快带我们去吧!”小伙伴们两眼放光的说。我们来到了我的基地，“哇!”大家不禁惊叹起来。只见许多的小东西整齐地摆放着，还有一张属于我的小“工作台”，一张方方正正的小木桌。

虽然不那么华丽，但很清爽，上面的实木条纹让人心情宁静，桌子上还摆放着胶水、笔、尺子等工具。两排小柜，一排放纸张类的，一排放礼品盒类，还有其它的小东西也整齐划一的排列着，连墙壁也换上了蓝色的壁纸，那天我们在属于我的“秘密基地里玩的很开心，也让我感到了幸福。

还记得那时，我常常在那里一呆就是大半天，也做出了直到现在也让我欣喜的小东西，是呀!在属于我自己的地方，干着我喜欢的事，这不就是幸福么?而且是属于我的最朴实的小幸福。

据说贴春联习俗，大约始于一千多年前后蜀时期，这是有史为证。此外根据《玉烛宝典》，《燕京岁时记》等着作记载，春联原始形式就是人们所说“桃符”。

在中国古代神话中，相传有一个鬼域世界，当中有座山，山上有一棵覆盖三千里大桃树，树梢上有一只金鸡。每当清晨金鸡长鸣时候，夜晚出去游荡鬼魂必赶回鬼域。鬼域大门坐落在桃树东北，门边站着两个神人，名叫神荼、郁垒。如果鬼魂在夜间干伤天害理事情，神荼、郁垒就会立即发现并将它捉住，用芒苇做绳子把它捆起来，送去喂虎。因而天下鬼都畏惧神荼、郁垒。于是民间就用桃木刻成他们模样，放在自家门口，以避邪防害。后来，人们干脆在桃木板上刻上神荼、郁垒名字，认为这样做同样可以镇邪去恶。这种桃木板后来就被叫做“桃符”。

到宋代，人们便开始在桃木板上写对联，一则不失桃木镇邪意义，二则表达自己美好心愿，三则装饰门户，以求美观。又在象征喜气吉祥红纸上写对联，新春之际贴在门窗两边，用以表达人们祈求来年福运美好心愿。

为祈求一家福寿康宁，一些地方人们还保留着贴门神习惯。据说，大门上贴上两位门神，一切妖魔鬼怪都会望而生畏。在民间，门神是正气和武力象征，古人认为，相貌出奇人往往具有神奇禀性和不凡本领。他们心地正直善良，捉鬼擒魔是他们天性和责任，人们所仰慕捉鬼天师钟馗，即是此种奇形怪相。所以民间门神永远都怒目圆睁，相貌狰狞，手里拿着各种传统武器，随时准备同敢于上门来鬼魅战斗。由于我国民居大门，通常都是两扇对开，所以门神总是成双成对。

唐朝以后，除以往神荼、郁垒二将以外，人们又把秦叔宝和尉迟恭两位唐代武将当作门神。相传，唐太宗生病，听见门外鬼魅呼号，彻夜不得安宁。于是他让这两位将军手持武器立于门旁镇守，第二天夜里就再也没有鬼魅搔扰。其后，唐太宗让人把这两位将军形象画下来贴在门上，这一习俗开始在民间广为流传。

老师，一个多么伟大的职业，一个多么温暖的词语。每当听到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗时，我的脑海里便会浮现出那件感人的事。

那天是星期三，我被选上参加“十优百佳”小记者活动。我中午来到学校会议室进行练习。

练了一会儿，我有些气馁，老是达不到自己想要的水准。这时臧老师走了过来亲切地安慰我。看着老师鼓励的眼神，我的心逐渐平静了下来。臧老师左手拿着稿子，右手拿着笔，对我说：“来，你先读一读第一句。”我读了以后，老师指导我说：“这一句说明了当小记者是你的梦想，你要有一种欢乐的语气。”并在纸上做了标注让我注意。就这样，我们把整篇演讲稿都过了一遍。啊，我当时的心情不知有多激动，我从没有和老师这么近的交流过。当时，一股暖流流遍全身，我心里有一种说不出来的温暖。

在我休息时，有点冷，打了两个喷嚏。臧老师右手拿着衣服，左手拎起袖子，为我穿好衣服。顿时，我感到爱的温暖。以前，只是觉得老师十分严厉。但这次，让我体验到的是爱，是温暖，是母亲般的感觉！

爱，无所不在。老师，不仅传授了我知识，还带给我母亲般的温暖！我会用自己的成绩来报答您！