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爱的苹果作文500字

全文共 523 字

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记得上一次期末考试失误,妈妈把整天的话题都放在了我的身上。我坐在书桌旁,正准备做作业,本以为她说几句就走开了,可她却在我身旁忙些什么,总唠叨个不停。妈妈对着我,大眼瞪小眼,我出了一身冷汗。接着耳边就“回荡”着训斥声,仿佛那次考试成了我一次无法弥补的重大过失。

我再也无法忍受了,疾步走到阳台,低声抽噎着。那一刻,我是多么希望妈妈来安慰我,像往日一样,但这次破例了,妈妈始终没有来。

当我失望地回到房间,妈妈看了看我,什么也没说,转身递给我一个削好的苹果。我一赌气,不理她。我悄悄偏过脸,看见暗淡的灯光与妈妈的身影一同拉得长长的,显得那么无助。不知为什么,我的心急促地颤了一下。

妈妈搭着我的肩,好像要对我说什么,我低着头,执意不接。只见妈妈轻轻地叹了口气,有些尴尬地放开手。我昂着头走向书桌,把这当成对妈妈刚才的报复。可是,还没走两步,我的泪水便不由自主地滑过脸颊。我后悔地转身拉住了妈妈,在妈妈惊愕的眼神下接过苹果。我抬头朝妈妈笑了一下,妈妈也笑了,把手在我肩上拍了几下,转身出屋,轻轻地关上了房门。

我想着自己刚才的执迷不悟,这苹果是妈妈寄予了我无穷的希望和,我却让她一次次地失望。几滴晶莹的泪水落在苹果上。这是用爱凝成的苹果,此时还有谁不落泪呢!

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篇1:观察苹果

全文共 463 字

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今天,老老师神神秘秘地走进教室。她先给我们猜了个谜语,迹面是:“圆圆的个儿,红红的脸蛋。(打一水果)”我们异口同声说道:“是苹果!”老老师微笑地点点头,一边还从包里拿出几个苹果来说:“今天这节课我们就来观察苹果。”

苹果个圆,它的“衣裳”颜色也很多。有红的,有黄的,还有青绿的。让人看了馋涎欲滴。苹果不但漂亮好吃,而且营养丰富。俗话说:“一天一个苹果,可以让医生走开。”苹果还可以给出海的水手充饥;可以给探索沙漠的行者解渴;可以给生病的人恢复健康;可以让健康的人愉快地生活。

平时,我们分苹果都有是纵着切,而今天李老师却横切。有什么不一样呢?我们都很好奇。老师切好后,我们惊奇地发现,苹果的核居然是五角星形的,而且我还发现核边有黑的一小块。老师告诉我们,原来苹果是从核心还是腐烂的。真是想不到,一个外表看上去好好的苹果,里面却烂了。过了几分钟,白嫩的苹果肉渐渐变黄了,像生锈了似的。老师让我们自己回去找找资料,解答这个现象。

通过这次观察,我发现了许多原来不知道的知识。还明白了很多事物,如果我们从不同角度去观察,就会有不同的答案。

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篇2:小学生作文:苹果熟了

全文共 470 字

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在奶奶家的后院,种着一棵苹果树。在阳光和露水的培育下,秋天,苹果熟了。

那苹果又大又红,像一颗红色的大宝石,露珠儿挂在上面,一看就觉得那香甜的苹果汁要溢出来。春天,种子在土地里长了苗儿,探探新世界。夏天,苹果苗儿长成了健壮的小树,枝繁叶茂,蝉儿在那儿安居乐业,一朵朵白色的花散发着清香。冬天,它顽固地和北风拼搏。奶奶说:“苹果树长了几十年时间呢。”这一年秋天,苹果一个一个红红的,圆润的。妈妈去采了几筐苹果,让我们尝尝。

我挑了一个大大的、红红的苹果,我咬了一口,还真甜!那香甜的汁慢慢地溢出来。它的样子也很棒,像个孩子害羞时的脸蛋,又像披着红大衣的小娃娃。有的苹果又大又甜,香甜可口,有的苹果红中带青,又酸又甜,我小口小口地品尝,又津津有味地吃起来。奶奶又把苹果做成炸苹果、苹果沙拉、苹果派……我和姐姐都称好吃好吃。苹果听到我们的称赞,红里透绿的苹果也羞红了脸,成了红红的苹果,它们心里甜甜的,所以我们一口咬下去,它也是甜甜的,自豪地把汁流入我们的嘴中。

虽然那一大筐苹果已经被我们“消灭”得一干二净了,但是,它甜甜的味道还在我的回忆里飘香哩!

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篇3:苹果

全文共 201 字

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今天下午,妈妈买了一袋苹果。瞧,苹果宝宝的身子又大又圆,每个直径约10厘米,拿一个掂一掂,沉甸甸的,大约有半斤重呢!

这些苹果有的像宝宝的红脸蛋,有的像红灯笼,还有的像圆圆的皮球……可有意思了!没熟的苹果是青色的,熟透的苹果是红色的。如果削开苹果的外衣,就会看见淡黄色的果肉,咬上一口,甜甜的,脆脆的,闻起来还有一股清香,真诱人啊!

苹果营养丰富,可以制成各种美味的食品,还具有独特的药用价值。

我爱吃苹果!

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篇4:6摘苹果

全文共 309 字

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早上,我去果园摘果子。我看见了黄澄澄的柿子像一个个灯笼高挂枝头,红通通的苹果像一张胖娃娃的脸。我的口水都流出来了,我还看见了香香的梨,橘子一个接一个,你挤我碰,争着要人们去摘呢。

我来到苹果树下,我看见苹果有青的,有红的,还有半青半红的-------我选了一个红的,摘下来拿在手里,先闻了闻,一股香气扑鼻而来,我忍不住大口大口地吃起来,甜津津地,像蜂蜜,像米酒。

我一边摘,一边往篮子里塞,塞了一篮子,就往背篓里放。摘了整整一个上午,摘了满满一背篓。我把苹果背回了家,先把苹果洗干净,再用盘子装好,端进客厅,请爸爸、妈妈品尝我的劳动成果,他们吃的津津有味。妈妈边吃边说,:“真好吃,我们女儿真懂事。”我听了,心里甜滋滋的。

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篇5:苹果的秘密作文

全文共 770 字

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亲爱的小朋友,你知道我们平时吃的苹果里会藏着什么样的秘密吗?

这个学期,我们学到了“苹果里的五角星”这篇课文,当老师给我读课文的题目时,我脑子里便有了一个大问号“苹果里为什么有颗五角星呢?”好奇心促使我把这篇文章快速读了一遍。原来,作者的弟弟在作者面前用刀把苹果拦腰切下去,在苹果的最中间,真的有颗五角星呢。学完整篇文正,我仍半信半疑,心里暗暗决定,回家后一定拿只苹果切开试试,证明苹果里到底有没有五角星。

夜幕降临,我上完晚自习回到家,放下书包,就从家里餐桌上的袋子里拿了一只苹果,又从厨房里拿了一把小刀,迫不及待地想切开看看。我把苹果放在奶奶平时切菜的案板上,一只手扶着苹果,一只手小心翼翼地拿着刀,慢慢地用刀从苹果上切了下去,可是看着平时爸爸妈妈很简单的一个动作,我做起来却非常不容易,这刀好像就是不听我的话,不是歪了就是斜了,还有好几次差点把手切到了,把旁边站着的爸爸吓出了一身冷汗。原来切苹果看起来简单,做起来难呀!我切了一遍又一遍,费了我九牛二虎之力,才切正了,我把切好的苹果打开一看,惊呆了,原来真的如书上所说,苹果核就是一颗五角星啊,这颗五角星镶嵌在苹果的中间,如同五星红旗上的五角星,显得格外美丽。

一个小小而又普通的苹果,原来里面居然深藏着那么大的奥秘。我们平常吃苹果时多是削了皮吃,吃的差不多了就扔了,一般不会看到这个美丽的五角星。如果我们换种吃法,从中间切开,我们在品尝苹果的美味的同时就会发现里面暗藏的美丽的五角星了。这时,我想起了“苹果里的五角星”这篇文章作者写的一句话“创造力来源于打破常规的思维方式”,这次试验让我明白了一个道理,任何看上去平平常常的事物,只要我们打破常规的思维方式,只要多多留心观察、用心去探索,就能探知出其中暗藏的秘密。

亲爱的小朋友,你知道苹果里的秘密了吗?有机会也去试一试吧。

[苹果的秘密作文

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篇6:学生作文:苹果游记

全文共 1000 字

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你们知道我们是谁吗?我们可是人送外号“水果皇帝”——苹果

今天,我“红富士”将带领大家去水果市场。啊!忘了介绍自己了,我可是从日本的富士山来的哦!1980年来到中国和你们见面。我身子红红的,可最近不小心长了一个个痘痘,可这依然不会影响我的自然美。我平均单果重220克,我有一个朋友甚至重到650克呢!我还有着诱人的香味,相信你们闻过后就会对我爱不释手。

而我右边的是蛇果,他是从美国来的外宾,让他自己介绍吧!“大家好,我是人见人爱的“红星”——蛇果。有些人以为我是蛇生的果子,所以不敢吃,怕蛇来报复,可其实不是的。我的脚下有一颗“星星”喔,那是因为我的脚长成五角星的样子,所以有些人看到我的样子就很喜欢我,正所谓萝卜青菜各有所爱嘛。而我的体重是250克以上,最重的是500克左右。

听完了他们的介绍,加纳果迫不及待开口了。“Hello!我可是来自美国的加纳。虽然,我没有像蛇果有那么多的外号,也没有红富士那样重。但是我有红中带黄的色彩,还有油一般的光泽,最吸引人的还是我那魔鬼般的身材,和像牛奶般的光滑。所以你们见了一定会爱上我的。”这些苹果一齐说:“我们有一个共同的特点——那就是吃起来脆脆的。

忽然,一只大手伸来,拿了一个蛇果观察,然后放进了袋子。后来,“大手”又买了三个蛇果,五个红富士,外加四个加纳。一共17.5元钱。 他们对还在商人手上的苹果说:“拜拜,我们去玩了。”

那个人买回了这几个苹果,回到家对家人说:“苹果中含有蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素C、维生素B1、维生素B2、胡萝卜素以为钙、磷、铁酸、柠檬酸、酒石酸、鞣酸等。苹果不仅有大脑所需的营养成分,而且含有富于儿童生长发育的纤维素和能增强儿童记忆力的锌。果酸是低热量食品,是减肥的理想食物,还可使人体内的脂肪分解,防止体态过胖,并使皮肤润滑柔嫩。这是因为苹果中营养成分可容性大,易被吸收,因苹果的一些原素能排除体内有害健康的铅、汞元素,所以,欧洲科学家称苹果为防癌药。

苹果们听了人类的话,都有些得意起来。加纳果说:“哈哈,没想到我们对人类有这么多的好处。”红富士听了,一副大哥派头,他谦虚地说:“正是因为有了人类,才有了我们苹果家族,所以我们一定要全心全意为人类服务。”

苹果们心满意足地结束了一天的旅行。

指导老师的评语:前半部分,结合每种水果的特点,对其各种苹果进行了性格塑造,很棒,营养部分你介绍的有些多了,不需要花这么多的笔墨的!!

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篇7:最后一个苹果作文300字

全文共 287 字

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露西·贝诺是一个富裕家庭的千金,从小被大人捧在手心,视为掌上明珠。而贝诺聪明又漂亮,自然令人羡慕、喜爱。

一次,仆人的女儿乌妮卡·华柯在上手工课之前,发现材料中的苹果不见了,这可怎么办呢?她着急不已,这时,高贵的贝诺从她面前闪过。

“亲爱的贝诺小姐,请问你有多余的苹果吗?”她小声地问道。

“不,”贝诺摇摇头,“还有5分钟上课了。”

乌妮卡无奈地走去教室。

“叮铃铃……”她拿起袋子,翻出了一个苹果与其它材料。

“哦!上帝!”她兴奋极了。

“露西·贝诺!”老师训斥道,“你怎么可以不带材料呢!今天你打扫卫生!”

贝诺目不转睛地望着乌妮卡,乌妮卡热泪盈眶:“贝诺小姐!谢谢您的最后一个苹果!”

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篇8:摘苹果

全文共 275 字

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金乡二小一年级陈灏

秋天到了,秋高气爽,凉风习习。小老鼠兄弟在玩游戏,玩的满头大汗,它们两个看见在不远处有一棵苹果树,上面有红彤彤的苹果,像小灯笼,它们口水流下三千尺,可是中间隔着一条悬崖,怎么办呢?

坐在草地上直发愁,突然鼠弟弟一拍脑门,说:“啊,有办法啦!”鼠弟弟连忙跑回家找到了竹竿抬到悬崖竹竿不够长,鼠弟弟说:“压住压住。”鼠弟弟摘到了苹果,可是,哥哥屁股一扭,突然,抖了一下,弟弟紧张地说:“别动。”

弟弟伸手摘了又大又红的苹果,马上塞进嘴里,哥哥说:“快快给我。”说着就往弟弟那边一扑!还没走两步,竹午失去平衡。兄弟一起掉下悬崖,摔得粉身碎骨。

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篇9:观察苹果

全文共 258 字

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今天,老师让我们写观察日记,我想,我很爱吃苹果,就写苹果吧!

苹果有的果皮是火红的,有的是浅黄的,也有的是绿绿的。它的外形一般是圆形的或椭圆形的,还会散发出一股淡淡的香味,咬一口,它的果肉便露了出来,啊,香喷喷的,真好吃!不过,如果放长了果肉就会变颜色,变的比以前深,有点像橙色,味道也不如新鲜的时候。再吃上几口,味道就不太好了,因为快吃到果核了。它的核像瓜子,又比瓜子小,核是它的孩子。

苹果的品种有国光、金帅、红富士等,味道有甜的、酸的和又酸又甜的,有面的、也有脆的。吃苹果既能减肥,又能帮助消化,是一种好吃的水果!

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篇10:摘苹果

全文共 350 字

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灵溪二小一年级柯畅

从前,森林里住着两小老鼠,一个叫聪聪,一个叫明明。一天,秋高气爽,凉风习习。秋姑娘吹红了苹果。吹黄了树叶,吹紫了葡萄。这天里,聪聪和明明一起去玩,它们玩呀,玩呀,突然,它们看见了一棵苹果树,苹果长的又大又红,就像一个大灯笼。它们连忙跑过去。突然!一个悬崖挡住了它们的去路,两只老鼠赶紧把脚缩回来,可是苹果树在悬崖的对面,怎么办呢?

它们在悬崖边想办法,想呀,想呀,突然,明明想到了一个办法,它告诉了聪聪就回家找了一个竹竿,两个兄弟扛着竹竿往悬崖边走去,把竹竿放在悬崖上,可是竹竿不够长,哥哥就坐在竹竿上,弟弟就像踩钢丝一样。

它伸手摘了一个又大又香的苹果,抱在怀里,哥哥看见了说:“快给我,快给我!”说着,就站起来。竹竿就失去了平衡,摇了几下,“扑通、扑通。”老鼠和苹果都摔的粉身碎骨。

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篇11:苹果4年级作文

全文共 278 字

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清早,我和妈妈去超市买红彤彤的苹果,一进门我就闻到一阵香味。我赶紧往卖苹果的地方跑去。

那边儿的苹果红彤彤的,红的像火球那样红。那堆苹果一个有一个的形状。有的像一张张开心的笑脸;有的像一个个圆圆的皮球;还有的像一个个火红的桃心。

这么多的苹果,一个有一个的姿势。看看这一个,很美;看看那一个,也很美。如果把眼前的一堆苹果看成一大幅活的油画,那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一个苹果,穿着红彤彤的衣裳。一阵微风吹过来,微风就把我的香味带到远方,不光是我的香味,别人的香味也被带到远方。

过了一会儿,我才记起我不是苹果,我是在买苹果呢!

[苹果4年级作文

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篇12:家乡的苹果作文200字

全文共 227 字

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我的家乡在陕西渭南,这里有许多丰富的物产我最喜欢的是味美香甜的苹果

春天,果树上开满粉红相间的苹果花,在远远的地方都能闻到它诱人的香气。走近后,香气直入鼻孔,让人心旷神怡!夏天,苹果树上已经长满了拳头大的苹果,如果摘下吃一个,又酸又涩,非常难吃。

秋天,苹果逐渐红了起来,到了收获的季节,人们满载着丰收的喜悦。当你切开那光滑的果皮,看到鲜红的果肉,咬上一口,它的清香、味美,惹得人吃了一个还想再吃一个。

家乡的苹果,给人们带来了丰收的喜悦。我是非常喜爱她的!

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篇13:介绍水果苹果的作文说明文

全文共 262 字

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你知道我最喜欢吃的水果是什么吗?告诉你吧,我最喜欢吃的水果是苹果

苹果看起来圆圆的,皮是红色的,好像一个红红的小灯笼,又像一个西红柿。摸着感觉很光滑,放在灯光下,还会发光呢!闻起来有非常淡的清香味,先吃一口试试,又香又脆,好吃极了,咬一口满嘴都是甜甜的汁,让人感到舒畅极了,吃完一口还想再吃一口。它的果肉是淡黄色的,果皮里面还含有丰富的维生素。

如果把苹果横着切开,里面的核是星形的,如果竖着切,里面的核就是一个椭圆形的,像一个小鸡蛋。

苹果真好吃啊!我想每天都吃一个苹果,这样不仅可以获取里面的维生素,而且对我们的胃也有好处。

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篇14:送苹果看图写话

全文共 333 字

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汪钲凯

一天早晨,小美早早的来到学校,开始早读,过了一会儿,学生都到齐了,小美发现自己的同桌明小帅怎么没有来?又轻轻地说:“咦,我的同桌怎么那么晚了还是没有来?”

第四节课下课时,小美对自己说:“小美,明小帅没有来,他不会是生病了吧?”小美,对自己回答说:“嗯,有很大可能是这样的,放学后要不就去看看他,再送他点苹果,表示平平安安的。”小美想着对自己说:“就这样办,可能他会好的快一些呢!”

放学后,小美用自己的零花钱买了一些补品,然后跑回家顺手拿了一个又大又红的苹果急急忙忙的往明小帅家里跑去。

小美到了明小帅家。看见自己的同桌明小帅躺在床上,看着非常不舒服。小美情不自禁地哭了起来。明小帅看见小美来看望自己高兴的不得了。写到这我想到了一句名言叫:“与人玫瑰,手有余香。”

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篇15:美丽的苹果花作文800字

全文共 781 字

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春天来了,大自然的一切都惺忪张开了眼。盛大的“苹果节”在灵宝寺河山拉开了帷幕。这样一来,欢声笑语、动听的音乐和精彩的表演,彻底把苹果花从睡梦中惊醒了。

“苹果花节”的主角当然是苹果花。人们争着和那美丽的苹果花合影。苹果花睁开眼睛,被眼前的美景惊呆了,它没想到世界远比自己想象的还美。苹果花的颜有三种:白色、粉色,淡粉色。白色的苹果花素雅,象征高尚的纯治;而粉色和淡粉色,即像一个可爱的女孩,又像一个羞涩的小姑娘。如果细细观察苹果花,那它长的还真精致呢!它有着小小的花瓣,像丝绸,那样柔顺;有时它那丝绸一样的花瓣上,还有清晨留下的露珠,在花瓣上一闪一闪,象一题颗晶莹剔透的水晶一样,它正和苹果花做游戏呢!可是脚下一滑,不留神滑过花瓣掉进了水中。苹果花有露珠陪伴,更是锦上添花。那么让人怜爱,透出一丝可爱。苹果花有着长长的睫毛,加上嫩黄色的花蕊,细腻的花瓣、一簇簇,是那么美丽!苹果花在微风的吹拂下,翩翩起舞,和蝴蝶一起在风中跳舞……

苹果花的花期短,但它的情神也让我非常喜爱。苹果花的一生,在旁人的目光里可能是没有特色与意义的;而在我看来,它却活的十分出色。苹果花的一生,就像有的人,它们无私奉献、它们默默无闻、它们用自已风一般的形象,把风范印在了人们心中。苹果花开出的是它那不向困难低头的性格;开出的是它那迎难而上的精神,它用毕生精力开出了最美的景色与年华!它不为得到赞美而努力,它只顾脚踏实地奋斗;它不为获得“花王”的重称而奋发图强,它只为给人们送来清香而努力;它们不顾一切用毕生的精力给春天添加了一幅幅美丽的画面。它来的时候送给人们芬芳和赏心悦目的姿态;它走时,又送给人们累累果实;而硕大的苹果,带给人们甘甜与享受。

苹果花节,表达家乡人们对苹果花的喜爱;歌颂了苹思花独有的精神。虽然它来的比软晚,花期他比较短。但它却给人们留下了不少快乐、喜悦。苹果花,我爱你!

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篇16:家乡的苹果作文200字

全文共 241 字

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我的家乡在大连,我爱家乡的苹果

春雨如丝,一棵棵苹果树像小孩喝饮料一样吮吸着春天的“奶水”。它们舒展着长长的枝条,一片片细小的叶子在春雨的笑声中慢慢展开。

伏天过后,苹果树上挂满了青青的苹果。

苹果圆圆的和桔子一样大小,苹果中间上方有一个小把。吃起来中间有种子核,那是和小把连一起的。

苹果先是青的,随后变成了一半青一半红,最后变成深红色的了。你轻轻咬开它,那淡黄的汁水从嘴角流了下来。

没有熟透的苹果酸酸的,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃。我小时候有一次吃苹果吃多了,连吃酸菜都是甜的。

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篇17:送苹果看图写话

全文共 322 字

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张鸿博

早上,天刚刚亮,小花就起来了。

她刷好牙,洗完脸,早早来到学校。学校里空荡荡的,一个人也没有。小花就自己坐到座位上。忽然,她想起来了小明,小明生病了,还在医院里。小花想着想着,就泪流满面。

放学后,小花回到家就抓紧时间写作业。作业做完后,去水果店买了一些苹果。回到家,把苹果洗干净。她休息了一会儿。她又想到了小明在医院的事情。她灵机一动,想:“我可以把苹果送给小明吃。”于是,小花找了一个袋子,把苹果放进袋子。她提着袋子就往医院的方向走去。走呀走,小花终于走到医院,来到小明的病房,小明看到小花来了,乐得眉开眼笑。小花给了小明一个大苹果,小明咬了一口,说:“这苹果真甜,谢谢你,小花!”小花见小明吃的津津有味,也很开心。

小花真是一个好孩子呀!

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篇18:苹果的变化作文400字

全文共 418 字

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星期三晚上,我在家里观察苹果是怎么样变化的。

我先把苹果皮削掉,然后用刀把苹果砍成了两半,一半放在盐水里,还有一半放在桌子上。我等了大概15分钟左右,发现桌子上的苹果从黄白色变成淡黄色了。我又等了几分钟,这次苹果从淡黄色变成了深褐色。我很奇怪为什么苹果会发生这样的颜色变化。

因为我想知道苹果变色的原因,所以我就查了百度。百度上说,苹果的果肉里面含有一种酚类合物。这些酚类合物在接触空气后,会与空气中的氧发生氧化作用。因此,苹果皮削掉后,失去了苹果皮的保护,就会与空气中的氧接触,发生氧化作用,导致变色。如果你把苹果的皮削掉了却不想吃,可以把苹果放在盐水里泡,避免苹果与空气接触,苹果就不会变色了。

我还分别尝了放在盐水里以及放在桌子上的苹果。我先尝了放在盐水里的苹果,仍是香甜脆爽的口感,很好吃。我再尝了放在桌子上的苹果,味道是酸酸的,口感软软的,有点奇怪。

通过了这次观察,我知道了苹果会变颜色的原因。以后,我要看更多的书,学习更多的知识。

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篇19:青苹果的味道

全文共 518 字

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苹果味道,酸酸的。处于青春期的我们,就是一个青苹果。 我们的“味道”会让其他人酸楚,酸的“牙齿”受不了,但由于这“味道”很新鲜,所以他们还是会接受我们。由于我们都是未熟的苹果,因此长在树上不会过早的落下;而过于早熟的苹果,会失去青的光泽和新鲜的味道,也可能被鸟儿啄掉;过于晚熟的苹果会孤单一个在树上,寂寞地等待着成熟的那一天。

我们的父母是时代的先锋者,最先接受了这些新鲜的味道,而且非常的喜欢我们这些青苹果。时间也让我们这些青苹果越发惹人爱越发亮眼。 现在的我们正在一个充满魔幻色彩的奇妙世界,我们对万物都充满了好奇,我们激情澎湃,活力四射。

我们在知识的海洋中不断地探索,在实验室里,我们用自己的智慧摆弄着化学仪器探索着;在课堂上,我们倾听与诉说着自己思想;这只为了了解那奇妙而又深不可测的知识。

对于运动的挑战,我们在破记录地提高,在赛场上,我们拼尽全力的奔跑,展现自己拼搏时的英姿,这只为了不断的提高和表现运动精神。 放飞的理想,我们在追逐、在奋斗中,我们从不言弃不断努力;在进取中,我们从不退缩;这只为了能飞向自己的理想境地。 这就是青苹果的魅力,我们要做惹人爱的青苹果,我们要释放出过量的酸味。 我们可爱,因为我们就是青苹果。

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篇20:家乡的苹果小学生作文

全文共 479 字

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我的家乡在长垣,那里有许多特产:起重机、烩面、鸡汁豆腐脑……但是我最喜欢的特产是“苹果”。

我跟妈妈说了我们家乡的特产是“苹果”,妈妈听了之后却无动于衷。我却迫不及待地要和妈妈一起去苹果园摘苹果。妈妈问我:“为什么这么着急?”“因为我想吃呀!”妈妈说:“你个大馋猫”。我不好意思的笑了。

当时下着绵绵细雨,果园里的果树贪婪地吮吸着秋天的甘露。

这时我看到了许多苹果,它们五颜六色的,在蒙蒙细雨的笼罩下,更是令人垂涎欲滴。我问妈妈:“这么多颜色的苹果,到底摘哪种颜色的呢?”妈妈坚定的说:“摘红色的,红色的日照时间长,会比较甜。”

妈妈回答完,我立刻看到了一个又红又大的苹果,可是它在树的最上面,我够不到,我让妈妈把我抱起来,最后,我终于摘下了第一个苹果。

妈妈看我摘下了一个苹果,也不甘落后。过了一大会,功夫不负有心人,妈妈已经摘了半筐了。这时我却很着急,突然我想到了一条歇后语:“沙漠里盼喝水——干着急”,于是我奋力追赶,超过了妈妈。

在回家的路上,我尝了一个我自己摘的苹果。它上面虽然有一个疤,却像一盏灯笼一样。我一咬:“哇——又香、又脆、又甜”。

我喜爱家乡的苹果。

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