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观察苹果

全文共 449 字

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今天老师让我们观察苹果的样子。

我回到家就把买来的苹果放到厨房里,我挑选了二个最红最大的苹果观察。两个苹果的大小各不相同,一个苹果大,另一个苹果小,这一个苹果最显眼,红色里透着黄,好像女孩红红的脸蛋儿。另一个苹果黄黄的,像香蕉的颜色。我掂了掂,估计和一个馒头一样重。我闻了闻,皮里发出水果的清香。这个苹果圆圆的,像小皮球一样形状,遍身平滑光亮,苹果皮红红的黄黄的。上面带着一个个小点点。苹果的柄还是绿色的,应该摘下没多久,我把苹果洗干净后,切开,苹果汁水轻轻溅在水果刀上,一股香甜扑鼻而来,苹果肉的颜色亮白亮白的,苹果核的形状像瓜子,黑黑的,像两个黑黑的小眼睛。晶莹透亮的苹果让我不住的咬一口,又甜又脆,“好美味啊!”让我不住的赞叹。

我又横切了一个苹果,”哇!”横切的苹果中间是一个五角星。我拿刚才切的苹果对比,横切的中间是一个五角星,外形是一个圆的。竖切的苹果中间只能看见两个苹果籽,而外形像一个展开的蝴蝶翅膀。

这次观察苹果收获真不小,平时吃苹果怎么就没发现呢?噢,我以后一定养成仔细观察的好习惯。

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更多相似作文

篇1:3我最喜欢的水果--苹果

全文共 413 字

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我最喜欢水果--苹果在成千上万中水果中,我最爱吃苹果。苹果的种类很多如:红富士、苹果、青苹果、香蕉苹果等等。红富士和青苹果都是又香又脆,不同的是红富士个头较大,特别甜,青苹果个头较小,稍微带了点酸味,香蕉苹果却与众不同,松软可口,入口即化,吃过很久舌尖上还留着甜甜的滋味,果肉的味道就像香蕉一样,所以得名“香蕉苹果”。

有一次我从商业街经过,水果店里一些奇怪的苹果吸引了我,那些苹果的表面上居然长出了很多字,连起来一看,哇!“福如东海”,“寿比南山”,“万事如意”,都是些吉祥的字眼呢!什么样的苹果树有这么神奇的功能呢?我百思不得其解。回到家,我拿出《十万个为什么》,查找了半天,终于知道了其中的奥妙。原来,只要在苹果成熟之前还是青色的时候,用黑纸剪成子,贴到苹果上,到成熟的时候,太阳照到的地方变红了,黑纸覆盖的地方就显现出各种各样的字迹了。商贩们用这种方式吸引顾客,可真聪明啊!

苹果不但好看,好吃,而且还包含着许多学问呢!

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篇2:守护青苹果观后感600字

全文共 750 字

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守护苹果》利用通俗易懂的语言、可爱有趣的人物造型和变化生动的场景,有声有色、深入浅出通过这一系列活动的开展,该片以可爱的卡通人物形象,向儿童讲述了正确认识自己的身体部位,讲述防性侵知识。告诉孩子们哪些行为属于性侵害,遇到坏人怎么办,怎样保留证据,遭到不法侵害后怎样求助,怎样寻求法律帮助等知识,同时,也告诉家长要加强对儿童的身体关注和心灵关爱,积极进行心理疏导,帮助儿童走出阴影。该片还呼吁社会各界都关心关爱儿童,为儿童的健康成长创造良好环境。我班通过观看《守护青苹果》并呼吁广大家长切实担负起监护人的责任,尽可能的陪伴在孩子身边,加强对儿童的身体关注和心灵关爱,为孩子健康成长创造良好环境。少年儿童是祖国的花朵,是未来社会的栋梁,是美好可爱的小天使,家庭的希望,为了保护少年儿童身心安全,此活动的开展也呼吁广大家长切实担负起监护人的责任,在家庭教育中要注重引导孩子树立安全意识、提高自我保护能力。本片还呼吁社会各界共同努力织密关爱保护网,都关心关爱儿童,为儿童健康成长创造良好社会环境。 通过这一系列活动的开展,同学们明白了如何学会自我保护,也呼吁广大家长切实担负起监护人的责任,在家庭教育中要注重引导孩子树立安全意识、提高自我保护能力。本片还呼吁社会各界共同努力织密关爱保护网,都关心关爱儿童,为儿童健康成长创造良好社会环境。

加强防护意识:第一,害人之心不可有,防人之心不可无.把别人对你说的话,反复多想几遍。注意那人说话时的眼神。其实分辨好人和坏人,很容易。

第二,学习点法律知识是必要的,在这个法制的社会中,法律就是武器,法律就是保障.

第三,多看点社会纪录片,吸取受害者的经验,学习逃生自救的方法,脑袋别秀逗,有时侯要自己想.

第四,重中之重,你最好记住110,120,119等等的联系方式。

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篇3:守护青苹果作文

全文共 448 字

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为预防未成年人遭受性侵,给孩子们提供一个阳光、健康的成长环境,4月11日上午,郏县检察院联合县妇联在该县白庙乡马湾新村小学组织开展以“关爱儿童成长,守护苹果”为主题的防性侵、性教育流动课堂教育活动。

课堂上,郏县检察院未检科的“知心姐姐”王怡雯用浅显易懂的语言,让孩子们熟知了未成年年龄的法定界限,了解了自己身体的小秘密,以情景互动的方式告诉他们要勇敢地对不正当的身体接触说“NO”。并讲述了一个个真实发生的未成年人遭受性侵的案例,告诉孩子们要提高警惕,促使家长提高对未成年性侵的重视。该院未检科科长邱艳民还给学生和家长普及了相关的法律知识以及正确应对性侵的办法。最后,干警们还为孩子们播放了动漫科教片《守护青苹果》,教育他们提高自我保护意识。

教育课结束后,学生家长就预防性侵害的注意事项和相关法律知识和该院干警进行了沟通交流。该校校长冯向刚说:“这堂课对我们的触动很深,以后将加大安全隐患整治力度,同时将师德教育、法制教育纳入教职工培训内容,和家长联手构筑起一个学校、家庭有效衔接的保护网络。”

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篇4:上帝的苹果

全文共 2284 字

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约翰死后去见上帝,上帝查看了一下他的履历,很不高兴:“你在人间活了60年,怎么一点成绩也没有取得?”

约翰辩解说:“主啊,这也不能全怪到我的头上,是你没有给我机会呀。如果您让那个神奇的苹果砸到我的头上,那发现万有引力定律的就是我啦。”

上帝想了想,说:“好吧,我们不妨就试验一次。”

上帝大手一挥,时光倒流回了30年前的那个苹果园。上帝摇动果树,一只红苹果落了下来,正好砸在约翰的头上。约翰捡起苹果,用衣襟擦了擦,几口就把苹果给吃完了。上帝又让一只更大的红苹果砸到约翰的头上,约翰又把那只苹果给吃了。

上帝叹了口气:“可怜的人!”他决心再给约翰一次机会。上帝第三次摇动苹果树,一只大大的苹果准确无误地落在约翰的头上。约翰勃然大怒,捡起苹果狠狠地扔出去:“该死的苹果,搅了我的好梦。”

苹果飞了出去,正好落在正在睡觉的牛顿头上。牛顿醒了,捡起苹果,豁然开朗,就发现了万有引力定律。

时光重新回到现在,上帝说:“你现在该心服口服了吧?”约翰哀求道:“主啊,请您再给我一次机会吧!”上帝摇摇头:“不用了,苹果砸在每个人头上的机会都是相同的,只是每个人把握机会的能力不同。”

人生和机遇的邂逅一次偶然的机会,人生与机遇碰在了一起,于是就发生了下面的一段交谈:人生盛气凌人地对机遇说:“你是我的属下,是我的力量促使你能够被人们所接受,所以你要服从我的指挥。”

机遇有些不服气,反驳说:“我们是互相依存的关系,没有我,你就不会有闪光点。”

人生说:“离开你我依旧会有闪光点!我不需要你。”二者争论不休,话不投机。于是,机遇离人生而远去。

结局是:

人生因为没有机遇而暗淡。

机遇因为没有人生而消逝。

哲人说:“人生因为机遇而精彩,机遇因为人生而辉煌。”

一位父亲对赋闲在家的儿子说:“对于人生,机遇像个小偷,到来时无声无息,走时你却损失惨重。对于机遇,人生是一个大舞台,抓住机遇,人生才会丰富起来,大放光彩。”终生不遇

从前,洛阳有一个人,总想做官,而一辈子都没遇到做官的机会。时光如流水,几十年弹指一挥间。这个人眼看着自己头发已白,年纪老了,不禁黯然神伤。一天,他走在路上,不禁痛哭流涕起来。

有人看见他这般模样,感到很奇怪,于是走上前问他说:

“老丈,请问你为何如此伤心呢?”

这个老人回答说:

“我求官一辈子,却始终没有遇到过一次机会。眼看自己已这样老了,依然是一身布衣,再也不可能有做官的机会,所以我伤心痛哭。”

问他的人又说:

“那么多求官的人都得到了官,你为什么却一次机会也没遇上呢?

这个老人回答说:

“我年轻时学的是文史,当我在这方面学有所成时出来求官,正好遇上君主偏爱任用有经验的老年人。我等了好多年,一直等到喜好任用老年人的君主去世后又出来求官,谁知继位的君主却是个喜爱武士的人,我又一次怀才不遇。于是,我改变主意,弃文学武。等我学武有

成时,那个重视武艺的君主也去世了。现在继位的是一位年轻的君主,他喜欢提拔年轻人做官,而我,如今早已不年轻了。我的几十年光阴转瞬即逝,一辈子生不逢时,没有遇到一次做官的机会,这难道不是十分可悲的事吗?”说罢,他又哭起来了。

什么是机会

一位教营销学的老师问他的学生:“什么叫机会?”学生的回答五花八门,有的说:“机会就是你碰到了,别人碰不到的那种特别的运气”;有的说:“机会就是别人对自己的关照”;还有的说:“机会就是你平时经营的种种关系”。这位老师未置可否,只是给学生讲了他出国考察时了解到的一件事情。

泰国许多地方盛产椰子,而椰树高达十几米,且树干光滑没有枝丫,采摘椰子难度非常大,每年上树摘椰子都要出一些安全事故。一位高中毕业的椰农设立了一个驯猴学校,主要是训练猴子摘椰子的技术。然后把这些训练有素的猴子卖给那些园主或者是想以出租猴子为业的农民。因为猴子摘椰子的工效比人高了三四倍。结果,他训练的猴子供不应求。短短几年这位农民就成了当地首屈一指的富翁。

老师接着阐述了自己的见解,他说:“那个泰国农民如果不了解椰农摘椰子的艰辛,没有一双善于寻找的眼睛,机会永远也不会来到他的面前。”

该出手时就出手

古希腊哲学大师苏格拉底的三个弟子曾求教老师,怎样才能找到理想的伴侣。苏格拉底没有正面回答,却让他们走田埂,只许前进,且仅给一次机会,要求是选摘一个最好最大的麦穗。第一个弟子没走几步,就看见一个又大又漂亮的麦穗,高兴地摘下来了。但他继续前进时,发现前面有许多比他的那个大,但已经没有机会,只得遗憾地走完全程。

第二个弟子吸取了教训,每当他要摘时,总要提醒自己,后边还有更好的。可当他快到终点时,才发现机会全错过了。

第三个弟子吸取了前边两个弟子的教训。当走过全程三分之一时,即分出大中小三类;再走三分之一时,验证是否正确;等到最后三分之一时,他选择了属于大类中的一个美丽的麦穗。虽说,这麦穗不是田里最好最大的一个,但对他来说,已经是心满意足了。

寻找机会[来源:学。科。网]

一个20出头的小伙子急匆匆地走在路上,对路边的景色与过往的行人全然不顾。一个人拦住了他,问道:“小伙子,你为何行色匆匆?”

小伙子头也不回,飞快地向前奔跑着,只冷冷地甩了一句:“别拦我,我在寻找机会。”转眼20年过去了,小伙子已经变成了中年人,他依然在路上疾驰。

又一个人拦住他:“喂,伙计,你在忙什么呀?”

“别拦我,我在寻找机会。”

又是20年过去了,这个中年人已经变成了面色憔悴、两眼昏花的老人,还在路上挣扎着向前挪动。

一个人拦住他:“老人家,你还在寻找你的机会吗?”

“是啊。”

当老人回答完这句话后,猛地一惊,一行眼泪掉了下来。原来刚才问他问题的那个人,就是机遇之神。他寻找了一辈子,可机遇之神实际上就在他的身边。

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篇5:介绍一种苹果的作文

全文共 250 字

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我喜欢吃的水果有很多,有苹果,有橘子,有香蕉,有火龙果,有石榴,有樱桃······其中我最喜欢吃的是苹果。你看,它的形状圆圆的。远远望去像一个小灯笼,走进一看像一个小皮球。由于品种不同,它的颜色也就不同,颜色有红色,有青色,有黄色。如果你把苹果皮削开,就可以看见白白的果肉,闻一闻,香气扑鼻而来,尝一口,又甜又酸,让人不由自主的想再吃一口。

苹果的作用可大了,不仅营养丰富,而且还可以美容,还可以加工成苹果汁,苹果派,苹果蛋糕,苹果奶昔,苹果果脯······我喜欢吃苹果!你喜欢吃什么水果?快告诉我吧!

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篇6:春天的苹果公园作文

全文共 453 字

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春天在不知不觉间来到了美丽的栖霞:柳树绿了,小草长出来了,空气中还有了花的香味……我忍不住要到大自然中去看一看,这个美丽的春天。

我和妈妈兴高采烈地来到苹果公园,这里到处都是寻找春天的小朋友,到处都是春天的色彩。我来到苹果公园的花坛旁,这里有两种姐妹花开了,它们是迎春花和连翘花。它们金光闪闪的,都是椭圆形,只有一点不一样,就是迎春花是抬着头的,而连翘花是垂着头的,就像骄傲的孩子和伤心的孩子。

一阵春风吹来,远处一片怒放的花吸引了我,原来是桃花、杏花和杜鹃花等。它们在春风中翩翩起舞,美丽极了。这些美丽的花瓣当然也不一样,桃花像勺子的头,杏花像盘子,杜鹃是圆形的,而天鹅花是杯子形状的。我被这些春天里的花儿的美惊住了,真想留在这里,和这些花儿多呆一会儿。

来这的朋友真不少,你瞧,小蜜蜂和五颜六色的蝴蝶四处寻找着,终于,它们找着了最美最鲜艳的花朵,开始静下心来专心采甜甜的蜂蜜。它们一定和花儿每年都有一个这样美丽的约会吧!

时间过得真快,我要回家了,恋恋不舍地看着苹果公园里的美景。我爱春天,我爱春天的苹果公园。

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篇7:苹果作文

全文共 521 字

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老鼠家族缺少粮食,鼠皇帝派鼠小弟和鼠老二去偷摘对面山头的苹果。他们听后一蹦三尺高,心里暗暗窃喜:“哈哈,我们可以偷吃几个了。”

这一天,秋高气爽。老鼠兄弟抬着一根木板去摘苹果。鼠小弟一路上想到了香喷喷的苹果就已经垂涎三尺了。他们脚下像装上了风火轮似的向目的地飞奔。

到了目的地,只见悬崖对面的山头满是苹果树。一棵棵树上缀满了红艳艳的苹果。可是两座山头相差一米多,中间是万丈深渊。鼠老二把带来的木板伸向对面的山头,可是够不着,只好凌空架着,自己用身子压住木板的这一头。然后命令鼠小弟站到木板的另一头去摘苹果。鼠小弟小心翼翼地走了过去,边走边说:“鼠老二,你可要压住了,压住了……我的小命可全在你手里了。”鼠老二满不在乎地说:“瞧我这熊腰虎背的体型,你就放心吧!”

鼠小弟站在木板上摘了一个又大又红的苹果,他闻了闻苹果,心里说:“这真是人间美味,我先尝一个。”说完了以后,他忍不住大口大口地吃起来。

鼠老二见了怒气冲冲:“好你个鼠小弟,竟敢自己先吃上了,快给我,给我……”可鼠小弟只顾着自己吃,完全不顾鼠老二的大喊大叫。鼠老二气急败坏,他猛地向前冲去。

结果木板失去了平衡,他俩就掉下去摔了个粉身碎骨。只听万丈深渊里传来了他们哭爹喊娘的惨叫声:“啊!……”

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篇8:介绍一种苹果的作文

全文共 323 字

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世界上的水果有千万种,但我唯唯对苹果苹果情有独钟。苹果上世界四大水果之一,我们中国种植苹果的面积居世界首位呢?我竟然喜欢苹果爱吃它那又怎么能不了解它呢?我国种植苹果已有2000多年的历史了。我就向你们介绍介绍苹果。苹果圆圆地身子红里透黄咬一口,清脆爽口,水分多。甜里还带着酸,细细的嚼一嚼真是回味无穷阿!再闻一闻,一阵阵芳香扑鼻。吃了一口马上想吃第二口第三口.苹果它那白白的肉,就像雪一样而且散发着清香,闻闻就能让人忘记所有的烦恼和不愉快;让我感到心旷神怡!

苹果不仅好吃而且还含有丰富的营养。苹果它含有维生素、微量元素锌,和人体所需的矿物质。儿童缺锌,会导致大脑发育不良,影响了记忆,所以苹果又被称为"j记忆之果”苹果这么好年,我怎能不喜欢它呢?

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篇9:介绍苹果的

全文共 326 字

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水果有很多很多种,每个人都有自我喜欢的水果,我最喜欢的水果就是它――苹果。苹果没有成熟的时候是青绿色的,果肉是白色的。苹果成熟之后,有的变成绿色的,有的是红色的,还有的是红色加紫色的。而果肉也变成白里透着一点点红色。绿色的苹果象灿烂的翡翠,闪啊闪啊,闪的绿荧荧的;红色的苹果就像是爱笑的娃娃,它笑啊,笑啊,笑得整个脸都红了。苹果吃法也有很多种,能够削了皮吃,还能够做成苹果沙拉,苹果酱,都很好吃。苹果放进嘴里,甜甜的,滑滑的,咬起来脆脆的,十分好吃。吃苹果的时候要注意,不能吃太多,不然会拉肚子,因为它是凉性的。苹果的作用也很多,它内含丰富的维生素,吃了它能够增加人体的维生素,增加抵抗力,妈妈还能够把它切成一片一片的,贴在脸上美容。我喜欢苹果,你呢?

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篇10:哲理故事:苹果的故事

全文共 249 字

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他拿着苹果机在我的面前显摆,

我没有搭理他;

他又拿着奔驰钥匙,

高傲地说道:

“你这辈子能开上这种车吗?”

我无所谓的笑了笑,

疑问道:

“朋友你的苹果机能给你给智慧吗?”

他惊讶了,

摇了摇头。

我接着问道:

“朋友你的奔驰能够给你粮食吗?”

他不语了,

沉默了。

我举起双手,

缓缓地说道:

“朋友,你看我的双手,它没有你的白净;它却能写出世上最漂亮的字,给我吹奏出最优美的曲调……”

我又指了指自己的脑袋,

讽刺道:

“我的脑袋没有你那苹果机反应快,但是,它可以帮我想出世上最华丽的篇章……”

他不敢说什么了?

灰头土脸的走了……。

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篇11:老鼠摘苹果

全文共 317 字

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实验一小一年级杨振玮

秋天到了,秋高气爽,凉风习习。老鼠兄弟穿着衣服去不远处的悬崖对面摘苹果,苹果红彤彤的像小灯笼,馋得老鼠兄弟直流口水。可是,中间是小悬崖,怎么办呢?

老鼠兄弟坐在草地上,直发愁。突然,鼠弟弟一拍脑门,说:“啊,有办法啦!”老鼠兄弟连忙回家找了竹竿,把竹竿抬到悬崖边。可是,竹竿不够长,鼠弟弟说:“哥哥你压住,我去摘。”于是哥哥一屁股坐在了竹竿上,鼠弟弟小心翼翼地走到另一端去摘苹果,突然竹竿拌了一下,鼠弟弟紧张地说:“哥哥,压住压住。”

鼠弟弟伸手摘了一个又大又红的苹果,马上就塞到自己的嘴巴里,哥哥说:“快快给我,快快给我。”说着就往弟弟那边一扑,还没走两步,竹竿就失去了平衡,兄弟一起抱着苹果掉下悬崖,摔得粉身碎骨。

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篇12:一个苹果

全文共 553 字

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假如你有一个苹果,这个苹果要给你一家五口人吃,怎么办? 孩子A说:“把苹果平均切成5份,这样每个人都吃的到了!”说完,得意洋洋地坐到了位置上,一双双眼睛都望着这位自以为了不起的孩子。老师说:“还有没有人来说。” 孩子B大胆举起了手,老师叫起了他,说:“我会把苹果榨成水果汁,分给大家吃。”一说完,孩子用大眼睛望了望同学们,见同学们没反应,以为自己说的不好,低下头,慢慢地坐了下去。老师见了,笑着说:“你说的很有创意,很吸引人!”孩子B听了又敞开了笑容。 老师继续听一个个孩子们地回答,在一个角落里,孩子Z把手举得很低,老师把他叫了起来,红着脸,低声说:“每一个人都能吃一个!”大家听了,都很奇怪,觉得那是傻话,都嘲笑他,然而他一直低着头,脸红扑扑的。“为什么呢?”老师问道,“自信一点!”孩子Z抬起头,说:“假如爷爷买来一个苹果,他一定会让给奶奶吃,奶奶一定舍不得,就会让给她的宝贝孙女——我吃,我见妈妈那么辛苦,又一定会让给妈妈吃,妈妈又灰让给爸爸吃。所以我们全家都会得到这个苹果。”老师被感动的了,含着泪,为这个孩子鼓起了掌,同学们纷纷鼓掌。老师说:“如果要为同学们的回答打分,我给这个孩子打满分,也许还不够。因为爱的伟大,因为爱是无法用数字来限定的!”这堂课在掌声中结束了! 爱是无法用数字来限定的。

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篇13:苹果的介绍作文

全文共 214 字

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一天妹妹来了,他那冻红的小脸蛋儿让我想起了苹果

提起苹果它是我做喜欢吃的水果之一,苹果中含有:葡萄糖、蔗糖、锌、钙、磷、铁、钾以及及大量维生素b1、维生素b2、维生素c和少量胡萝卜素等。具有补充人体所需、安神、调脂等功效。

它入口酸甜,表皮鲜脆,内部可口多汁。饱受人们青睐,所以我们也要多吃点苹果。

苹果的做法很多,如:蜂蜜苹果汁、苹果鸡蛋饼、苹果玉米羹、苹果土豆饼、拔丝苹果、玫瑰苹果卷、西瓜苹果汁等。

如果你也喜欢就试着做一做吧!

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篇14:苹果

全文共 307 字

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星期天,妈妈买了一些水果回来,我过去一看,里面有我非常爱吃的苹果,我迫不及待地拿了两个苹果上楼去。

我一边洗一边看,那苹果,圆溜溜的,苹果的大小有我拳头那么大,它的外皮红彤彤的,像火红的太阳,颜色格外新鲜,看的我只流口水。

洗好了苹果,我拿了一个用竖着切开,看见里面的果肉是淡黄色的,我忍不住咬了一口,好好吃呀!那种味道甜里带着一点酸,好好吃,这个很快就吃完了,可我又忍不住切了另一个,我想这个用横着切看看,我用横着一切,一下子出现了两颗星星的形状,“真奇怪呀!”怎么会出现两颗星星的形状呢?我大吃一惊,心想,以前都是妈妈切好的苹果给我吃的,没想到自己动手居然有这么大的收获。

我终于知道了,原来在我们身边有许多的发现。

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篇15:苹果王子历险记

全文共 618 字

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在一棵古老的树上,有一个苹果王子,它从小受人疼爱,从来经不起风吹雨打,所以比别的苹果成熟的慢。有一天,苹果们都被人们摘去了,只有小王子没有被摘掉,它心里很不是滋味。这一天,它决定要出去闯一闯,到江湖上去见见世面。于是,它就跟树妈妈从此告别了。

青苹果王子来到城市里,这时天已经渐渐地黑下来了。它没有别的去处,只好到处流浪。

它来到一个地方,发现这里有一个洞,它壮起胆子,决定要进去看看。突然,有一只黑影子从它面前窜过,它没有出声,而是屏息凝视地观察着。借月光一看,原来是一只老鼠,青苹果正要滚走,正巧,被老鼠看见了。

老鼠一看是一个青苹果,喜出望外,赶紧把它抱进屋里,啃了一口。“呸”什么呀,又苦又涩,去你的吧!随着一声骂,青苹果王子被抛到了一边。可怜的青苹果带着伤,一步一步慢慢地往前走。它又来到一个陌生的地方,又饥又渴的,简直都快不行了。它面临着又一个问题:到底该往哪走呢?

它继续往前走,不幸的是,又碰到了一群毛毛虫,它们像一群孩子似的涌上来,把青苹果穿了一个又大又黑的洞,疼的它哇哇大叫。青苹果王子慢慢地滚,不知滚了多久才到一个垃圾堆里。那儿是又黑又臭,青苹果绝望了,它知道,它永远也出不去了,它正面临着生死存亡的命运,这时,有一个铲垃圾的人把它跟着垃圾运走了。苹果渐渐地老了,它决定要回树妈妈的旁边。它的愿望实现了。它终于回到了树妈妈的旁边。

慢慢地,它的种子到了地里,变成了一个棵又大以粗的苹果树。

从此,它和它的儿女幸福地生活在一起。

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篇16:一个苹果

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早上,依旧是早早的来到学校,还未到教室门口,便碰到了原先我带的班级的一个学生W,她说,老师,给你一个礼物!说着就将一个方便袋塞到了我的手里,我还未反应过来,她就匆匆的走开,去执勤去了。由于已经到了班级的门口,我也没看,只是顺势到了班内。

班里的班干部Z看到我进来了,就大声的对我说:老师,W要给你送一件礼物来!我说,我知道了,你见到她的时候,带我向她表示感谢。Z笑了笑,算是应允了。

回到办公室内,我偷偷的打开了方便袋,才发现,原来是一个苹果,上面印上了一些数字。我也没明白这些数字到底代表什么意思,好像是有1、2、3、4什么的。想了一会儿才明白,原来,明天就是西方的圣诞节了,今晚就是平安夜,平安夜里是应该吃苹果的,在我们这里,苹果不就是代表平安嘛!想到此处,不禁感慨!圣诞节这个西方的节日,渐渐地也被我们中国人同化了,快成了兼具西方、东方特质的一个奇特的日子。

不过,对于给我送苹果的W同学,我的确不很陌生。她是原先我带的班级里一个很令我头疼的学生,性格中的叛逆性很强。班会课上,只要是听到我说的不顺耳的话语,便会和我顶嘴,我们之间的摩擦,那是常有的事。不过,她曾率先加入了我的QQ号,和我进行交流,说出了班级里的很多事情,让我看到了孩子们背后许多的故事。后来到了七年级的时候,她的叛逆性更强了,居然和九年级的一个学生早恋,后来在我的多次劝诫之下,才算停止。当然,后来得知,最后的停止,是在九年级的学生会考完成之后,这倒也显出我的教育力量的贫乏。但那次,我叫了这个孩子的家长到校,让我了解到了更多的关于这个孩子更多的家庭事情,在家里她本就是一个不算听话的孩子,父母疏于对她的管理,很少和她进行交流,造就了她这种性格。

暑假后,离开了原先的那伙孩子,没想到,随着时间的流逝,他们中的一些人渐渐的感觉到我对他们的严格是出于爱护。一些孩子不自觉的在作文中、日记中表达了怀念之情。W同学也渐渐的明白,原先我对她的严格是出于对她的保护。所以,才有了今天,这个苹果的故事。这或许是一个老师很好的回报,在你和孩子们的交流之中,不可能是一帆风顺的,不会总是碰到听话的孩子,肯定会有一个博弈的过程,一个反复的过程。但他们总会有想明白的那天,会有感谢你的那一天。

只是,希望这一天来得早一些。

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篇17:好苹果坏苹果

全文共 388 字

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郝一丁

每当我见到苹果,都能想到童年时的那番情景。

小时候每次上学准备出发时,妈妈总是会给我书包里塞一个又大又红的苹果,而那时老师不让带水果。有一次,还被一个同学告到老师那里,老师罚我打扫了一周的卫生。但依旧阻止不了我对苹果的喜爱。后来,我经常对妈妈说:“妈妈,苹果还是您吃吧!”妈妈总说怕酸,她不吃。

上小学了,每天下午写作业的时候,妈妈总会端给我一个果盘,让我吃完再写作业。还说她在电视里看了一句谚语“每日一苹果,医生远离我”。妈妈经常把这句话挂在嘴边,我便对妈妈说:“苹果预防疾病,妈妈您也吃呀!”可妈妈每次都说她怕酸,不吃。

后来我长大了,似乎明白了一些事情。一次,趁着妈妈不注意,故意给苹果上了一点可食用的黑色素,骗妈妈说苹果坏了,我不吃。妈妈看着可惜,就咬了一口,当她发现涂的色素只是我的恶作剧时,妈妈含着泪笑着说:“我的女儿长大了。”

亲情就像一颗苹果,散发着淡淡的清香。

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篇18:我真喜欢小鹦鹉“青苹果”200字作文

全文共 289 字

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“青苹果”是我生日的时候姑妈送给我的礼物。“青苹果”是什么?你们都想知道吧?“青苹果”是一只浑身长满绿毛的小鹦鹉。他有一双大而有力的翅膀,一只小巧灵活的嘴巴,还有两个明亮有圆溜溜的小眼睛。这便是可爱的小“青苹果”。

“青苹果”可聪明啦!只要在笼子里放一点水,他就会自己洗澡。可是,有时也挺伤脑筋的。因为,小“青苹果”只要一贪玩,就会打开笼子飞出去。还好阳台的窗子锁得严严实实的,否则小“青苹果”早就逃走了呢!为了对抗小“青苹果”,我们特地在笼子上加了两个大锁。小“青苹果”生气了,每当我们给他喂食时,他就啄我们一下,作为报复!我真喜欢小鹦鹉。

[我真喜欢小鹦鹉“青苹果”200字作文

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篇19:平安夜为什么送苹果

全文共 340 字

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圣诞节前一天晚上,24日晚又叫平安,送苹果的意思有平平安安,团团圆圆的意思。个人认为有意义的,苹果是圆的,象征着祝福人家团圆幸福的意思。苹字谐音平,即平安的意思!有的人说要够24角买一个苹果给喜欢的人有表白的意思,也有人说苹果就是传说中的智慧果,在圣诞节送苹果是很好的。记得去年和同学一起逛中央大街的时候,有一个多年不见的同学送了我一个苹果,当时并没有在意苹果的真正含义.

最早在中国有圣诞这个概念,缘于十九世纪,传教士把基督教引入中国。而在此后的百余年,由于基督教在中国的传播并不广泛,使得圣诞的庆祝也没有在中国形成气候。近十几年来,先是在中国工作的外国基督教徒增多,为了让他们有机会的场地度过这个节日,才促使圣诞节活动逐渐增多,随后,更多的中国基督教徒和非基督教徒也加入进来。

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