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小老鼠吃苹果_250字

全文共 257 字

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老鼠苹果一天,小老鼠到果园散步,它看见一棵大苹果树,树上结满了一个个又大又红的苹果,还散发出一股甜甜的味道,馋得直流口水。可是小老鼠个子太矮了,摘不到苹果,怎么办呢? 小老鼠想了想,终于有办法了——爬树。它抱住苹果树用力的往上爬,可刚爬几步就掉了下来。小老鼠想:这么好吃的苹果吃不着,多急人呀!它急的都哭了。这时一只松鼠看见了说:“别伤心,我帮你摘。”接着松鼠摘给了一个苹果给小老鼠。小老鼠说:“谢谢。”松鼠说:“不用谢。” 小老鼠开心的抱着苹果回家。爸爸,妈妈正在找吃的,看见小老鼠抱着苹果,直夸它真能干!

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篇1:苹果的自述

全文共 208 字

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你们好,我是美丽的苹果,也是好吃的苹果。

我的外皮是红色的。表面很光滑,没有像柚子一样的小圆点。我有一股清新的味道,闻起来香香的。我的身体很强壮。无论你怎么用手打我,我一点也不疼,可你却疼得不得了。

如果你把我的皮削开,你就会发现,我的皮薄薄的 、里面的果肉白白的、中间有一层硬硬的核,里面包着苹果的籽,籽头尖尖的尾是圆圆的。

我的营养很丰富,含有丰富的维生素A 和维生素E对人体很有好处。

我很好吃又有营养,快来尝尝我吧!

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篇2:未成熟的苹果初一作文

全文共 576 字

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现在坐在家里,看着丰富的电视节目,谁又会记起以前那大家一起拼搏过的日子呢?我们这

一班是六年级中最多毛病的班,常常被老师责骂,但是一下课又是老样子。因为我们是在五年级分的班,所以在第一学期大家彼此都不太熟悉,自然就不太放肆,但是,下学期却不停地出事先是打架事件,把别班的同学打哭,害得老师被校长找去校长室谈话。最可恨的是他们上课看漫画,下课欺负小同学,考试丢纸团,被任课老师逮到还串通后面的同学一起喊冤,说:“老师XXX同学没有说话!”气得老师把XXX抓到办公室问话,不知道什么时候XXX的死党一大群跑到老师办公室为XXX喊冤,害得老师哭笑不得,只好暂时放他一马!

我们班有很多大活宝,就拿我的同桌来说吧!他呀,上课下五子棋,下课睡觉,回到家打游戏机,可是一到考试就非人,他很喜欢踢足球原因是因为踢足球能够招来很多美女。他本身就长得很好玩,他踢足球可以想象是多么漫画!有一次上体育课,他正在踢球,正好我们班那最小气的女生走了过来,只看见他脚下踩着一个沾满泥的足球,一只脚穿着袜子,一只脚没穿袜子,显然是泥潭捡球的景象!他把球踢向了这边,不偏不巧地踢到了哪个女生的裤子上,踢上到没关系但是哪个女生的裤子是白色的,顿时一个足球印出现在了她的裤子上!哪个女生“哇”的一声哭了!哎!谁叫他这么冒失呢?

这就是我们的故事,一个个还没有成熟苹果

[未成熟的苹果初一作文

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篇3:介绍苹果的精彩

全文共 429 字

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一提到我,你们肯定不会陌生,一定还会垂涎欲滴,我不禁得意洋洋,因为我是苹果家族中的一员,我为我们如此诱惑力而感到无比的自豪。

我长在树上,把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心,恨不得摘下来往嘴里塞。

我和香蕉,葡萄,柑橘并称世界四大水果。在中国,我的种植面积居世界首位。长江以北许多省都有栽培,山东出产的我最有名。我属于落叶乔木,是最重要的温带果树。种我用沙壤最合适。我喜欢阳光,要适当地剪去我的树冠外的围枝。我耐寒,耐旱,对空气湿度要求低。

我很美味,我的味道甜滋滋的,我们的种类很多,一般分为两种,红色的苹果和绿色的苹果。红色的苹果吃起来可甜了,绿色的苹果吃起来酸让你吃一次就有忘不了的味道。

中国种苹果有两千多年了,我用于嫁接在4至5年开始结果,盛果期一般维持在15至30年。我含有丰富的糖类,维生素和人体需要的矿物质,还含有微量元素锌。儿童如果缺锌,就会导致大脑发育不良,影响记忆。所以我又被称为记忆之果。

瞧!我多有用处,想吃我了吧!嘻嘻!

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篇4:参观红苹果幼儿园作文650字

全文共 631 字

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今天阳光灿烂,我们一家三口受到好朋友徐小欣的热情邀请,来到红苹果幼儿园参观

一进大门,一股泥土的清香扑面而来。放眼望去,哇!这个幼儿园可真大呀!首先映入我眼帘的是万里长城,它古老而不乏活力,给人一种庄重感。万里长城的右边是盆景园。紧挨着的是一架水车。旁边有一个滚轮,用脚踩在它上面就可以转动,从而带动水车不断汲水。我仔细一看,才发现它居然是纯手工的。心想,不会还有其他的工艺品隐藏在附近吧。这时,爸爸似乎看出了我的心思,诡异的笑了笑。我二话不说,赶紧搜查起来。原来,门口那几只栩栩如生的小乌龟。精致的转转杯,摇椅,小天鹅,坐凳都是用废旧轮胎改制而成的,刷上五颜六色的油漆,就都变成了精美的工艺品啦。

我正感叹着创造的神奇力量时,热情的院长迎面而来,把我们带到了绿油油的蔬菜园。园长说:“这些蔬菜可都是小朋友和大人们一起栽种的。”接着园长领着我们来到了儿童的天地。这儿有攀岩,有滑梯,还有蹦床等。儿童天地的中心是一个仿真草坪,它柔软而富有弹性,像是站在海绵上似的。我想在这样的环境下,孩子们的成长一定会充满快乐。

最后,我们跟着园长去参观教学楼。教学楼分为两层,小朋友可以在二楼上绘画课,手工课,音乐课,舞蹈课,国学课等。一楼有一间小木匠屋,特别引起了我的注意。我进去一看,在工具工具箱旁边有几个蹩脚的小凳子,这些小凳子虽然不是很好看,却充满了他们满满的创作灵感和奇思妙想。

时间过得真快,转眼间,夜的帷幕已经徐徐拉开,天色已晚。我们只好带着意犹未尽的心情离开了幼儿园。

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篇5:苹果的海盗精神作文

全文共 1342 字

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苹果上班的第一天,阳光明媚,我上了车,拿出自己的报到书一看,吓了一跳,上班的地方居然是一家商业银行。我当时有点摸不着头脑,为什么不是在苹果的总部里上班?苹果难道搬家了,搬到银行去了?

来到银行,我小心翼翼地询问那里的保安,“请问苹果公司是从这里进去吗?”保安指了指后门。

看来没走错!转到银行的后门,发现还真是别有洞天,上到二楼,一个小门里,一些年轻人正专注地摆弄着计算机。原来,我们真的是在银行背后一个隐秘的小楼里上班。苹果的产品研发多是在秘密进行,希望上市的时候能让所有的人“惊讶”和“惊艳”,因此办公地点非常隐秘。

“这也许就是苹果海盗精神的反映吧。”我想。苹果所谓的“海盗”精神,我一直有所耳闻。在苹果,公司的信条是:进行自己的发明创造,不要在乎别人怎么说,一个人可以改变世界。

公司创办初期,乔布斯曾在楼顶悬挂一面巨大的海盗旗,向世人宣称:我就是与众不同。乔布斯还在他的“海盗”房子里放了一架贝森朵夫(Bosendorfer)的钢琴以及一对一万美元的音箱,有的时候,他会为员工即兴弹奏一段激昂的钢琴曲,整个大厅里充满了激情。钢琴的旁边,乔布斯放了一辆宝马(BMW)的摩托车,一进门就看到它在那儿闪着银光,“另类”而“霸道”。

我所在的语音识别项目组里都是年轻人,我当年28岁,有一些人甚至比我还小,他们是全美软件业的精英,他们热爱并传承着苹果的海盗文化。浸泡在苹果宽松文化里的他们,是一群又酷又可爱的人。他们经常把宠物带到办公室来,你写程序的时候,不知道谁的小狗会凑过来嗅一嗅你的脚,有一次,一位同事养的兔子甚至跳到了我敲键盘的手上。那时,办公室里堆着各种宠物食品,谁有空谁就来喂一喂宠物。

在MacIII产品组里,我发现我遇到了一些真正的牛人:比如菲利普·米勒(PhilipMiller),他后来成了著名软件Lotus1-2-3的作者之一;菲尔·高德曼(PhilGoldman),他后来创办了WebTV(1997年,这家公司以4?25亿美元的价格卖给了微软);安迪·罗宾(AndyRubin),他后来是谷歌手机Android计划的负责人。

由于在学校作了太久的研究,当时的我对如何做真正的产品感到无所适从,是他们,给了我热情的帮助,让我从学术界的故步自封里解脱出来。那是一个真正和谐的小圈子。

我们当时是最高端的科学家,我们的终极目标是让电脑真正成为人类的秘书,让Mac能够听懂人类的语言,执行人类的指令,我们希望将用户界面做成三维的,梦想着网络视频会议的三维实现。

那几乎是我在苹果最快乐的一段时光:从1990年7月到1991年2月,在苹果,没有任何人来管理我们,我们的激情和想象力都发挥到了极致,下了班我们都不愿意回家,而是沉浸在自己的研究里,希望尽快在各自的领域取得突破。期间,Mac的语音识别速度加快了40倍,而且实现了不错的识别率。

经过几个月的努力,MacIII项目有了很多突破:视频会议、语音识别和语音合成、摄像头、3D用户界面、发烧级别的音响效果。这个产品将采用摩托罗拉最新的处理器88110,内核则选择了我的母校卡内基·梅隆开源的Mach操作系统。那个时候,对苹果公司的危机,我们还一无所知,我们以为苹果永远是最棒的,以为苹果将永远是那个“苹果乐园”。

[苹果的海盗精神作文

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篇6:苹果手机的自述

全文共 621 字

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“哇!太羡慕你了!你的手机也太高级了吧!”看,我的主人又被他的同学们羡慕了。我叫苹果手机。你可别小看我,我常被人称为一台“小型电脑”呢!我上高三的主人经常带着我去学校里去炫耀,他的同学们老是羡慕主人,有时还会让我主人借他们几个玩玩呢!

我的样子可引人注目了。我有一块又宽又大的屏幕,全身都是光溜溜的。我的颜色也很丰富,有黑色的,白色的,还有深蓝色的呢!在那又大又宽的屏幕下,有一个键。这个键很小,但是,这个键正正方方的,里面还有一个圆圆的圆键。我的背后还藏着一只已经被咬了一口的苹果。看!这就是我名字的见证啦。我的主人还很爱漂亮,给我买了一个深红色的手机套,把我的整个后背都严严实实地包了起来。让我感到很温暖,舒适。

我和我的主人已经相处了有两年了,彼此之间也有了感情。这天,主人在认真写作业,而我则躺在主人台灯旁边,静静地看着主人,看着他那紧锁的眉头,我心想:主人一定又遇到自己不会的题目了。我好想帮助他,但是我又不会开口说话,我也就只能看着他干着急了。过了一会,主人才记起我,大声叫道:“我的手机呢?我的手机呢?”我一下子高兴极了,心想:哈哈,主人终于想起我了!主人找到我后,上了网,搜索到了题目的答案,才真的舒了一口气。我也感到很高兴,原来,我还可以帮助主人分忧解难。看吧!你们佩服我吧!嘿嘿,我都快被你们弄得不好意思了,谁叫我是一台“小型电脑”呢!

亲爱的朋友们,只要你喜欢我,我也会对你像对主人一样,为你立下汗马功劳,就看看你愿不愿意了!

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篇7:当苹果和月亮低语

全文共 907 字

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小黑熊的妈妈生了两天重病,就去世了。

孤苦伶仃的小黑熊非常想念自己惟一的亲人,他的黑熊外婆。

他很小很小的时候,见过外婆。那还是在自己的家乡,那个名叫苹果山村的地方。后来,他和妈妈远离家乡,再也没有回去看过外婆。

他不知那个苹果山村在哪里,他也不知道外婆叫什么名字,长得什么模样,现在是不是还在世上。

小黑熊非常想念家乡,想念外婆。他一定要找到惟一的亲人外婆。

小黑熊带上干粮,背着心爱的乐器吉他,出发去寻找家乡。

他一路上唱着妈妈从小教他的歌,和他自己编的歌。歌声使他结识了许多朋友,他们都愿意帮助他,给他指点去苹果山村的路。

当他来到苹果山村的时候,正是苹果成熟的季节,山村四周的树上挂满了苹果。山村里错落有致地分布着一幢幢小木头房子。

小黑熊不知自己的黑熊外婆住哪一幢房子。再说,外婆根本不认识他,怎么知道他就是自己的小外孙呢?

小黑熊有点发愣。

这时,他的手无意间碰到了背着的吉他,琴弦发出一声低低的声音。

小黑熊猛地想起来,自己小时候曾学过一首歌,这是妈妈教的,妈妈说,这首歌还是她小时候,外婆教她的。

小黑熊面对一排小木头房子,他在一棵大苹果树下,拨动琴弦,唱了起来:

当苹果和月亮低语

到处飘荡着

浓浓的香气

这时候——

我的家乡多么美丽……

不知为什么,像有谁施了魔法一样。

每一幢小木头房子的窗子都打开了,探出一个个脑袋,有小兔子的,有小松鼠的,有豪猪的,还有青蛙和小鸭子的……

其中还有一位黑熊奶奶,她听着听着流下了眼泪。

黑熊奶奶颤巍巍地跑了出来,问小黑熊:“是谁教会你唱这首歌的?”

“是我妈妈小时候向我外婆学的。以后妈妈又教会了我这首歌。”小黑熊回答说。

“那,你就是我的小外孙小苹果了?”外婆激动地问。

自从妈妈去世后,小黑熊第一次听见有人叫他的小名“小苹果”。

他搂着外婆哭了起来。

这时,山村里的所有居民都围了上来,他们为小黑熊用这么聪明的办法,找到了自己的外婆而高兴。大伙儿都要小黑熊教他们唱这首歌,因为这是一首他们家乡的歌。将来,无论走得多远,无论相隔多久,他们都能凭这首歌找到家乡,找到亲人。

于是,在这黄昏时的苹果山村,小黑熊弹起吉他,全山村的居民一起唱了起来:

当苹果和月亮低语

到处飘荡着

浓浓的香气

这时候——

我的家乡多么美丽……

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篇8:一个苹果

全文共 512 字

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水果有很多种,有晶莹剔透的葡萄,有又大又甜的西瓜,又酸又甜的菠萝,还有又好吃还好看的桃子,可是我只喜欢苹果

它像个魔术师,你看,他都学会变脸了,有红的·绿的·还有红绿相间的呢!嗯说了这么多,你吃过苹果吗?它还像一个音乐家呢!你还听过它的声音吗?有时是咔嚓咔嚓的声音,有时不小心掉在地上,这时,它像一个胆小的孩子在委屈地说:“凭什么摔我呀!伤心得泪流满面”。如果你闻一闻它,会有一股淡淡的清香,调皮地钻入你的鼻孔。如果你尝尝它,没有成熟的是又酸又涩,好像在提醒你,“它不能吃”,当它成熟的时候,是酸酸甜甜的非常可口,你会吃完还想吃,坏了的苹果是又酸又苦。你说它像不像一个“品尝家”呀!用手摸摸它的皮,有的非常光滑,像婴儿的皮肤,有的却很粗糙,像饱经风霜的老爷爷的脸,平常它是干的,可你把它用水一冲,它自然就成了“落汤鸡”。

瞧,这个普通的苹果,还有这么多的优点呢!现在来介绍介绍它的作用吧!它可以榨成苹果汁,酸酸甜甜又美味;它还可以熬成苹果汤,营养滋润;它还可以美容,效果明显,深受人们喜爱;它还可以减肥,因为很多人都在为套上了一个“游泳圈”而发愁呢!每天吃一个苹果,它会为你解除需多烦恼呢!

现在,你知道我为什么喜欢吃苹果了吧!

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篇9:四年级个苹果

全文共 895 字

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今天,我高高兴兴地背着书包,早早地来到了学校。这是因为今天我们班要搞一个有趣的活动——削个漂亮的apple。一看题目,我十分吃惊:天啊!我完蛋了。Apple是苹果,可是我带的是梨!哎——郁闷!

老师一声令下,我怀揣着忐忑不安的心情开始削我的梨。我左手拿着梨,右手拿着水果刀,像准备战斗一样,然后,我将小刀紧紧地贴在梨上,接着我用刀将梨皮削一点点,再把果皮削长一点,这时我旋转着梨,嘟着嘴心想:我一定要把果皮削长,削长,再削长!拿一个第一名,那多好!不知不觉中,我削叼了一大半的果皮。出于好奇,我探着脖子迫不及待地望周围的同学削得如何,我轻松了许多,因为我的同桌吴文俊削得十分难看,不仅果皮短短厚厚的,而且他的苹果都快变成魔方了——并且造型也很奇怪。瞧瞧我后面的邓先妮的,果皮和我的差不多长,差不多厚,不过一比对下来,我还是要好一点。陈姿瑾就没法说了,比吴文俊削得还差。在四人小姐里我是第一,太成功了。我高兴得手舞足蹈,小声叫道:“太好了,我快成功了。”为了避免后面的都削得太短了,于是,我又静下心来继续削梨。哎哟!疼死我了,一看,幸好手还没流血。抬起头来,我看见:同学们有的一边削一边啃,啃啥呀?原来他们在啃果皮上的果肉;有的一边削一边大口大口地吃着,吃啥呀?原来在吃自己削好的水果;有的一边削一边刻,刻啥怪玩意呀?原来万圣节要到了,都在刻南瓜灯呢;有的则认认真真、很专注的削水果。我恍然大悟,学着认真的同学开始削。啊!好长啊!“我削完了!”噢!?有同学削完了。我一着急,哎!太可惜了!长长地果皮从梨身上断开了。

在队委的组织下,我们轮流上台展示自己削好的水果和果皮。就用我的好朋友说吧,你瞧,陈天奕削得多好,果皮又薄又长,梨也削得很完整,梨!和我一样,太好了,有伴儿了,不过我也不得不佩服她,她削得多好呀!再看看张庆朗,她削得果皮又厚又短,苹果还算削得比较完整,还行吧!到我们组了,我兴奋地蹦上讲台,自豪地展示我自己削得梨和梨皮。凌老师又在每一组选出了优胜者,我也当上了,真好!可惜的是:我没有进五位选手中,下一次一定要再削长点啊!

一口一口地吃着自己劳动的成果,惬意极了!

[四年级作文一个苹果

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篇10:苹果说明文

全文共 410 字

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Hello!相信大家都喜欢吃苹果吧!我不仅好吃、长相可爱、还很有营养呢!

吃我,有很多不同的吃法。可以削了我再吃,可以咬我,可以切我再吃,还可以做苹果沙拉。不同的吃法,有不同的感受。可以把我切成小小块,用牙签把我送入嘴里。

我还挺有助于健康呢!能让你有强壮的肌肉。我很好哟,里面有维生素。告诉你一个小秘密哦,举重人的力气就是吃我吃大的。呵呵,我是不是玩笑开大了呢?

我“个子”小带着更方便。在什么情况下都可以吃!恩…举个例子:休闲吃,兴奋时吃,如果过于兴奋,一口咬我就好啦。伤心的话,有我这个可爱的小苹果跟你作伴呀!

最重要的一点忘了,就是我的“小脸蛋”长什么样子。不用多说,大家都见过吧!那我就长话短说咯:有青的颜色,或是红色的。要是还看到有别的颜色,别吃,那就坏了,小心拉肚肚哦。我的脸蛋上方,只有一个“触角”,你碰到我的“触角”不像蜗牛一样会缩回去的哟。

哈哈,听了我的自我介绍,对苹果有进一步的认识了吗?是不是更喜欢我啦!

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篇11:观察苹果

全文共 541 字

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今天我上第一节作文课,老师给我们准备了一个苹果,让我们观察

苹果的外表真特别啊!正面看像是带了一顶绿色的帽子,倒过来看像是火山喷发一样,好美丽呀!苹果皮上布满了许许多多的小黄点,它们是苹果呼吸的地方。把手放在上面摸一摸,凉凉的,很光滑。苹果的颜色也很漂亮,红里透青、青里透红的,使劲地擦一擦,苹果特别红亮。

快看,苹果上长了一根小小的绿色的苹果把,你可别小看它,它的作用可大了,它可是苹果的吸收营养的“生命管道”。在苹果把的对面有一个洼地,对咱们人来说只有指头脸那么大的一块地方,但是你把蚂蚁放进去,就如同一口深井,就像童话故事里的“蚂蚁王国”。我把苹果捧在手里,凑近鼻前,一股浓浓的苹果香味一下子钻到了我的鼻子里,哇!好香啊!

这时老师师拿着一把水果刀,“咔嚓”一声把一个圆圆的苹果切成了两半。我仔细地看了看,被切开的两半苹果仿佛两只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,好美呀!看着那乳白色的果肉,嘴里直流口水。那几颗棕红色的苹果籽像几个小宝宝一样,躺在妈妈的怀里摇来摇去。擦亮你的眼睛仔细地瞧一瞧,在果肉上有几道细细的白纹道,宛如雄雄燃烧的火焰。

这节作文课收获不小哟,平时吃苹果怎么就没发现呢?噢,对了。因为我今天仔细地观察了苹果,所以才能写出这样一篇作文来。以后可要养成一个仔细观察的好习惯哟!

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篇12:摘苹果作文700字

全文共 720 字

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在我的童年有很多趣事,如打雪仗、捉鱼、野战……等等,但是让我快乐又难忘的是去果园摘苹果

那天中午,太阳高照,一出房子,就像进了热锅一样。我和爸爸妈妈、表哥回老家,一回到家我就玩起了遥控直升机。玩着玩着,一会儿功夫我就热得汗流浃背,口干舌燥,好想吃苹果解解渴。“要去哪找苹果吃呢?”我发愁着,转着圈子,就在要放弃这个想法时,突然眼前一亮。

院子里有一棵苹果树,“哈哈哈!”我飞一样地跑了过去,那苹果又红又大,真让人口水直流呀!我一跳起来,想摘,可是太高摘不到,我抓抓脑袋,眼睛一转,有办法了--我将很多的石头叠罗汉一样的叠在一起,站上去,一伸手刚碰到苹果,石头突然一滑,就把我给“送”下去了,“别倒啊!”可最后我还是摔了个狗啃泥。

怎么办呀?我看了看直升机,眼睛一转又一转,“有了!”我在飞机上装了一个钩子,用钩子来钩苹果。我先摇控飞机上的钩子钩住苹果,然后再向上一卷,最后往后退一扯,两个苹果掉下来了,“成功了!成功了!”我正欢呼着,谁料飞机因为后退力过大,反像箭一样飞进了树叶里。“No!”我大叫。不行,一定要把飞机搞下来,我拿起小石子扔过去,“啪”一声,一个苹果居然掉了下来,我拿起数不胜数的石头,一直狂扔,结果呢?叶子少了很多,苹果也掉下不少,但飞机还在上面无动于衷。我用了许多办法,比如拿长长的木棍用力一挥,棍子太重,我一打滑打中了树根,“呯”一声断掉了。我扛着梯子放在树根上,梯子一滑,倒在地上,散架了,我的下巴重重地“摔”在地上。表哥走过来看着我的狼狈样,笑了笑,搬来铁梯子,爬上梯子轻而易举将飞机拿了下来。“谢谢表哥!”我仰起头,一脸崇拜地对表哥说。

每当我看见老家那一棵苹果树,就不由的想起这事来,它深深地刻在我脑海里,让我快乐。

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篇13:削苹果的作文

全文共 755 字

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祖母爱吃苹果,尤其爱吃妈妈削的苹果。 妈妈削苹果的姿势很漂亮。她安详地拿起水果刀,飞快地在苹果上转着,果皮便宛如一只轻轻点过水面的燕子,时而向下,时而朝上,绕着苹果自由地飞舞。片刻之后,圆圆的苹果便呈现在我们面前,完美得就像一件艺术品。削完后,妈妈总会拿过碟子,将苹果一片片削好,递给祖母。那一瞬间,妈妈那写满微笑的双眼那么美丽。祖母每每递给我几块,而我吃完后总是不懂事地嚷着还要。望着妈妈那似嗔却笑的样子,我是乐滋滋的。不过,心里总想,要是自己能吃上一个完整的苹果该多好啊!

岁月流逝,祖母年纪渐渐大了,但仍然还和以前一样地搂着我看妈妈削苹果,妈妈依旧用她那灵巧的双手制作出一件件沁人心脾的“艺术品”。不同的是,我们每个人手里都有她亲手削出的大苹果。品着那甜甜的苹果,我时常想,要是自己也能够这样为祖母或妈妈削一次苹果,那该是一件多么快乐的事情啊!         那年深秋,祖母病了,昏迷了好几天。我依然记得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天,祖母奇迹般地睁开双眼,吃力地说着什么。我急忙把耳朵贴到祖母嘴唇边,才听清祖母说的是“苹果”。爸爸在上班,妈妈上街了,谁来为祖母削苹果呢?看来只能自己动手了,我以最快的速度拿出一个又大又红的苹果,模仿妈妈的动作操作起来,可那小刀好像特意与我作对似的,我越想削好,刀子越不听使唤,深一刀浅一刀地,果皮果肉洒落了一地。当我颤抖着将那仅剩下半边的“丑八怪”递到祖母眼前时,却分明读到她脸上一种幸福的笑容。

如今,祖母的病好了,我们晚饭后吃苹果的习惯还是没有改变。 不过,水果刀已经掌管在我的手上。每每望着祖母和妈妈那惬意的笑脸,我感觉自己仿佛成了传递爱心的“小天使”,快乐着家人,也快乐着自己。 谁会想到,小竟用一只小小的苹果架起了三代人之间的情感桥梁。

[削苹果的作文

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篇14:我最喜欢的水果苹果

全文共 480 字

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尤一行

这一天,老师带来了一个大袋子。老师问:“同学们猜一猜,老师的袋子里放着什么?”同学们有的说是巧克力,有的说是桔子,也有的说是火龙果,等到最后黄灿森说:“是苹果!”老师说:“对了!”接着,老师从袋子里拿出苹果。我们发现老师带来的苹果又大又红,像过年时的小灯笼,又像小女孩红通通的小脸蛋,还像个小皮球。接着老师把苹果给我们摸一摸,皮很光滑,摸起来很舒服。我认真地看了看,发现它穿着一件黄里透红的外衣,外衣上面还有一些小斑点。苹果的顶部和下面都有一个洞,上面的洞里还伸长出一个小柄。

接着,老师拿起小刀把苹果上的皮全部都削干净。同学们拿过来,一个一个地闻,果肉散发着一股清香,令人口水直流。

然后,老师又把苹果拿过来,切成了一小块一小块,并且插上牙签。老师说:“同学们,可以开吃了!”大家马上争先恐后地跑过来,狼吞虎咽地吃了起来。我发现苹果吃起来酸酸的、甜甜的、清爽无比,吃了一块,还想尝下一块。不一会儿的功夫,全部的苹果都被我们吃光了。

老师说:“苹果中含有非常丰富的维生素A、D,可以提高免疫力,老人吃了对身体特别有好处。小孩吃了记忆力好。”

喜欢苹果这种水果

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篇15:苹果作文

全文共 804 字

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“真好吃!”“太香了!”“太甜了!”

三年级六班的教室里传出来一阵阵欢叫声,原来啊,是同学们正在吃着甜甜的苹果,仔细一看,连老师也在吃呢!这是怎么回事呢?这上课怎么这么闹呢?上课也可以吃苹果吗?

事情是这样的,昨天老师就叫我们今天每人带一条30厘米的线、一把尺子和一个苹果来学校,准备做个小游戏。

上课了,老师说:“每个同学都把自己的苹果拿出来观察一下它的身材如何?”我急忙拿出苹果观察起来。正看着,张哲豪就说:“我的苹果是扁扁的。”赵九九又说:“我的苹果是高高的。”听了他们的发言,我觉得我的苹果又高又扁,算是中等身材。紧接着,老师又说:“再看看你们苹果的颜色。”我抢先说:“我的苹果上面是大红色,下面就是黄色的。”另外,谢帅他们的苹果是其他品种,所以是青绿色的。在阳光的照耀下,苹果们显得十分光滑。

第二个内容是闻香味。我闻着苹果,一阵淡淡的香气扑鼻而来。闻着闻着我就想咬一大口下来,真是香气迷人啊!我的同桌蔡灵灵被香气迷得用舌头添苹果皮呢!

第三个内容是量苹果的“腰围”和“身高”。我们先把线的一头用手按在苹果的“腰”上,再用另外一只手拿着线围着苹果绕一圈,在线的交接处做一个记号,最后用尺子量出线的长度就算出了苹果的“腰围”。我的苹果的“腰围”是25厘米,“身高”是8厘米。“腰围”最长的是林子入的苹果——31厘米,所以苹果之王就是林子入的苹果。

第四个内容就是削苹果。我、帅子根、赵九九三人上台削,结果都出了丑。帅子根是削得皮特别厚,我们估计削完就只剩下苹果核了。赵九九就是皮削得更厚,一片就是一半苹果,刘老师说:“你这不叫削,叫切。”我们哈哈大笑。我是三人当中削得最好的,我削的皮很薄,但是动作十分慢,估计削完一个苹果需要半个小时。结论是:我们三人都不会削苹果。刘老师教了我们正确的削苹果的方法。

下一个内容就是吃苹果了,就是你最先看到的热闹场面啦。今天这节课,学会了削苹果,也知道了苹果的玩法真是多种多样啊!

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篇16:我喜欢的水果苹果

全文共 446 字

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耿敬玮

喜欢水果比星空中的星星还要多,数也数不过来,有金黄金黄的芒果,有小巧玲珑的金桔,有像红玛瑙一样的石榴,还有香甜可口的西瓜,我最喜欢的要数又甜又多汁的苹果了。

苹果的颜色各不相同,有的红彤彤的,有的红中带黄,还有的是黄澄澄的。苹果的形状如同一个红彤彤的大太阳,又好似一块红玛瑙,乍一看又宛如一颗颗红水晶,苹果发出阵阵又甜又香的气息,令人心旷神怡,陶醉其中。开始品尝苹果了,把苹果横着切,你们会发现苹果核就就像五角星。我用叉子叉起一块苹果,咬了一口,香甜可口的汁水流入口中,又脆又香。再吃一口,一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁心脾。细细地品味,你就会感觉到甜津津的味道留在口中,真是回味无穷啊!咂咂嘴还能尝到苹果汁的味,闻一闻还可以闻到苹果留下的清香。

苹果酸甜可口,营养丰富,可以调节肠胃,降低胆固醇,降低降血压,防癌,减肥,还可以增强儿童的记忆力呢!苹果不但含有多种维生素、脂质、矿物质,糖类等构成大脑所必须的营养成分,而且还有利于儿童发育的纤维和能增强儿童记忆力的锌。

苹果,我的最爱!

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篇17:做苹果奶昔作文400字

全文共 440 字

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今天下午我的肚子“咕噜,咕噜”地叫了起来,我知道我的肚子一定是饿了,于是我突发奇想:自己动手作一瓶奶昔呗!

奶昔是牛奶、水果、冰块的混合物。最先出现于美国,主要有“机制奶昔”和“手摇奶昔”两种。传统的奶昔是手摇的,一般都是在快餐店、冷食店出售。

奶昔有很多种口味:苹果味、梨子味、香蕉味…其中我最喜欢吃的奶昔就是苹果口味的啦!

自己动手制作的奶昔健康、卫生、安全、美味。虽然很好吃,但制作工序可复杂着呢!首先,必备材料有:酸奶、苹果、榨汁机、水果刀。准备好后我们就开始制作奶昔了。第一步:将苹果去皮,切成月牙形状,苹果一定要切得薄一点,小一点,因为这样喝起来才会有颗粒感。第二步:把切好的苹果和酸奶放入榨汁机中,用勺子搅拌均匀,再开启榨汁机,苹果和酸奶逐渐形成粘稠状态,最后成了奶昔。第三步:将制作好的奶昔倒入杯中。这样奶昔就制作好了。

看着自己的劳动成果心里美滋滋的,要是在夏天,放入几块冰碴那味道就更好了。小伙伴们你也想自己动手制作美味可口的奶昔吗?“心动不如行动”快来体验、体验吧!

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篇18:我喜爱的苹果

全文共 333 字

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吐鲁番的葡萄,哈密的瓜,阿克苏的苹果美天下。我们新疆的苹果最好吃了。

春天来了,苹果树发芽了,开出了朵朵白色的小花,结出了绿色的果实,那时的苹果最难吃了,有酸又涩。

慢慢的,到了丰收的季节,那红彤彤的苹果就像一个个小红灯笼,还像小姑娘害羞的脸蛋。摘一个红红的苹果,咬一口,看见嫩黄的果肉,甜甜的汁水流了出来。贪吃的我都把果核咬烂了,发现一颗颗黑籽。妈妈告诉我,这是苹果树的种子,有了这些种子就能长出茁壮苹果树。

吃苹果有很多好处,苹果里含有“单宁酸”可以治腹泻和便秘,还可以降低胆固醇。

小朋友,你们喜欢吃苹果吗?希望你们也尝尝我们新疆的苹果。哇,吃了忘不了。《我喜爱的水果苹果》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。

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篇19:小狗“苹果”

全文共 438 字

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(邓文彦)

我邻居家养了一只可爱的小,名叫“苹果”。它的样子十分招人喜爱,两只毛茸茸的耳朵耷拉在它的脸颊上,把它的谁见了都想摸一摸的脸遮住了;它的眼睛晶莹透亮,总是上看看、下看看,炯炯有神的;它圆圆的鼻子总是喜欢到处嗅。它全身雪白,只有四肢略微带一点灰色;它的尾巴总是摇啊摇,似乎对人很友好。

“苹果”走起路来可敏捷了。每当它的主人走了两步,它就飞快地跑到主人面前晃悠,脚踏得地面“嗒嗒”响,如果你不仔细观察的话,还以为那只狗在悬空呢。它上楼梯时既平稳又快速,左右两只脚飞速交换着,几秒钟的时间就“嗖嗖”地从一楼“飞”到二楼了,我还从来没见过它摔倒过呢!

“苹果”到了家,还会乖乖地在门口看门。它在门口踱着方步,有人过来,它就坐在门口。这时,你必须从它身边绕过去,否则,它会

以为你要进它家而挡住你。它看门时若不高兴,会趴在门口,一声不吭,但它仍然不会让你进它家。它看门时,你想也别想用食物勾引它离开,最多也就跟你走两步,然后马上跑回门口。

可爱的“苹果”为小区的人们带来了许多欢乐。

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篇20:小学介绍苹果作文

全文共 224 字

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我最喜欢吃苹果,因为它又大又红,像小姑娘的脸蛋,真是可爱极了。苹果的形状像一颗红心,咬一口,脆脆的、甜甜的,还有许多汁,可好吃了。

有一次,小表妹抢了我的东西,我想抢回来,妈妈就批评我,我很不高兴地坐在沙发上,忽然,看见桌上有一个大苹果,我用力地咬了一口苹果,咦,我的烦恼到哪儿去了?哦,原来苹果不仅对身体有好处,还能消除烦恼呢,以后,我一有烦恼就吃苹果,哈,现在我觉得一点烦恼也没有了,反而比以前更快乐了呢!

所以,我爱吃苹果,苹果也成了我的好朋友。

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