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描写姥姥的小学作文通用20篇

重阳节是我们中华民族的传统节日之一。每年的农历九月初九就是重阳节。重阳节在秋季,是秋高气爽的季节。每到重阳节,我国都有登高赏秋,敬老的传统。故而重阳节又称老人节。一起来看看关于描写重阳节的年级,欢迎查阅!

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描写友情的温暖小学作文500字

全文共 282 字

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下课了,午饭时间到了,可我忘了放饭盒,于是与龚毅商量:“能把你的菜分一点给我吗?”没想到龚毅也没有放饭盒。

“那我们一起去食堂盛饭吧。”我对龚毅说。“不行,大队部会扣我们分的。你先喝点汤吧,要不然会很饿的。”龚毅关心地对我说。“谢谢你的关心。”我微笑着谢过他。

当我喝完汤,正准备把饭盒放进书包的时候,龚毅不知从哪儿端着一碗菜跑了过来,他对我说:“我把全部都给你。”“不,你也得吃一点。”我说。可龚毅还是坚持把菜全部都给了我。顿时,我差点流下了热泪。我眼前浮现着生病时,爸爸、妈妈照顾我的情景。没想到,龚毅对我的友情这么深厚。

友情是温暖的,我也要把温暖送给所有的同学。

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篇1:描写路口小学

全文共 990 字

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下个路口,就该分别了吧。我心里这样想着。

她是我的初中同学,从陌生到熟悉,也只不过短短的三年。初二下学期,正直快要地理生物考试,我们做了同桌。

还有三个星期就要考试了,我的地理成绩还是那么一塌糊涂。看着卷子上红红的一片,我难受极了,心情格外的糟糕。正当我趴在桌子上唉声叹气时,她注意到了我,看到我红红的眼圈,立即明白了,他拍拍我的肩膀,笑着对我说;“乐观一点啦,不是还有三个星期吗,还有机会的!这样唉声叹气一点用处都没有,要不我给你讲个笑话吧!”笑话很好笑,但我不记得内容了,只记得我“噗”的笑了出来,烦闷之感瞬间烟消云散,心情也变好了。刚才还在眼眶打着转的眼泪乖乖消失了。从此,我们的关系近了,以至于惊讶的发现原来我们有这么多共同喜欢的东西。从那天开始,生活像一个幽暗阴森的屋子被人拉开了窗帘,阳光刺穿窗户透进去,异常明媚。我们的位子上多了许多欢笑,少了许多忧愁。她仿佛为我打了一支能量剂,每天早上我们都会一边啃面包,一边复习地理,累了就兴高采烈地聊起我们喜爱的动漫,每天都很充实。最终,奇迹出现了,我的地理成绩竟然是94分!要知道平常我的地理分数连60分都不到!因为她,我才有了如此优秀的成绩,是他陪我度过了那点难熬的日子。

升入初三后,学习就更紧张了,但幸运的是我们继续做同桌。我们的关系更近了,她会帮我打水,会在我迟到的时候帮我扫地,会在我饿的时候无私地贡献出她的面包。我也会耐心地教她不会的题。我

们之间又多了一份温暖。她再次陪我度过了那个寒冷的冬天。

时光匆匆,转眼东去春来,夏天也接踵而至。鸣蝉聒噪地叫个不停,到处流动着燥热的空气。我们毕业了。手机响起,我颤抖地接通电话,但是传来的却是一个噩耗:她落榜了。这也意味着,我们无法去同一所高中。

暑假里,我们一起去学了吉他。而今天是学吉他的最后一天,明天我们就要各自重新踏上征途,去各自的新学校了。

我们走在回家的路上,再有一个路口,我们就要分开了。天气总是配合心情,天上没有一丝阳光,灰蒙蒙的,不时还滴下几滴雨点。我们都沉默不语,闷头骑着车子。眼看就要到路口了,她先开了口:“到了高中一定要努力啊,你也是,我也是。”说着,冲我露出大大的笑脸。互道再见后,便各自向家的方向骑去。会的,我一定会的,我会带着你给过我的温暖与感动,用更好的自己去迎接以后的路。

走过路口,独自走在回家的路上,我轻轻哼唱起了她刚刚教会我弹的那首《同桌的你》……

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篇2:描写我心中的老师小学生

全文共 901 字

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在我的人生中,有很多位老师,为了让我们学习好、身体好,他们甘当绿叶,默默地为我们付出着,但我觉得对我影响最大的当然就是我的班主任黄老师。 In my life, many teachers, in order to allow us to learn and be good, they are willing to give us silently, but I think I thinkOf course, the biggest impact on me is my class teacher Huang.

说起黄老师,在我们的眼里,那可是一位大美女呀!她高高的个子,大大的眼睛,白皙的皮肤,红红的嘴唇。一条乌黑亮丽的马尾辫的映衬下,更显得青春活泼。她有一口流利的普通话,说话中气十足,从不用扩音器。我们很怕她,也很爱她!

记得有一次,班上的男同学下课后打闹,其中一位同学摔倒砸在桌角上,流了很多血。她心疼极了,赶紧带这位同学到医院去看,花了很多钱,缝了十几针。班队会上,老师对我们讲了许多道理,并告诉我们下课后不要乱跑,否则会有危险。但第二天课间的时候,同学们抑制不住冲动,继续乱跑和打闹。

放学的时候黄老师问我们:“今天有没有乱跑呀?”我们异口同声地回答:“跑了!”老师用失望的眼神看了我们一眼,大家顿时羞愧难当。从那以后起,我们下课有规有矩,再也不乱跑了!还有一次,班上的两位同学突然失踪了。老师找遍了所有的教室也没有找到他们。

老师急得满头大汗,问过门卫,他们应该没有出学校大门。于是老师发动全班同学找他们,在学校里大声地喊他们的名字。很久以后,终于把他们找到,原来他们在隐蔽的角落里躲着玩!

在生活上老师要求我们不许吃垃圾食品,天天早上要吃本鸡蛋、喝牛奶,少看电视。在学习上对我们要求非常严格。当同学期末考试考出好成绩时,老师的脸上露出了灿烂的笑容。

想到这里,我忽然想起了黄老师给我的评语:“岚岚,你很棒!老师相信你下学期一定会更加出色,做全班同学的好榜样!”我也想对黄老师说:“老师呀,我们永远爱您,您永远是我们的亲人,在临近教师节的日子里,希望您保重身体、开心快乐,您的孩子们为您祈福!”

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篇3:描写2024武汉疫情的小学

全文共 614 字

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在2020年我过了一个不一样的假期,这个寒假为什么说不一样呢?因为有一个从武汉带来的病毒传染,在我们中国这个病毒叫“新型冠状病毒。”和17年前的“非典”,都属于RHA病毒,变异性极强,现在还处于早中期阶段。这个病一开始会发热,咳嗽,接着气泡会长满你的肺。

自大年初一,至正月十五,我和家人天天待家里,今天已经是第14天了。天天只能在家里望着外面与以往的寒假不一样,看着没有行人空荡荡的大街,以前这里还是灯火通明,十分繁华的,往日这里红红火火,可是现在这里是冷冷清清的。本该在外面快乐玩耍的孩子们,在外面工作的大人们,在公园散步的老人们……都像一只只被囚禁在笼子里的小鸟,但本来应该惊恐的人们却毫不畏惧,因为有白衣天使们在,更因为有中国在。现在有很多医生、志愿者去帮政府工作,我爸爸也报名当志愿者,起初我和妈妈都不同意爸爸去,想想万一被传染太可怕了,可是爸爸却很耐心地跟我和妈妈解释:你们三个需要爸爸,但是现在外面有更多的人需要像爸爸一样的壮丁去帮助他们,等大家一起度过这个难关爸爸就可以回来陪你们了!爸爸陪你们的时间以后有的是,可是国家有难的时候我们一定要挺身而出,全力以赴!听完爸爸说的话之后我觉得自己好惭愧!以后长大了也要跟爸爸一样做个有担当的男子汉!我们真的要好好感谢他们为我们努力工作,我们要相信那些白衣天使和志愿者们,更要相信我们的中国。

这个寒假有点长,只要我们齐心协力,听从安排,共同抗疫,那么这就是一个有意义的寒假。

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篇4:描写父亲的小学生

全文共 524 字

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爸爸,一个既平凡又不平凡的人。 爸爸不像妈妈那么伟大,全世界几乎每个国家叫妈 妈开头都以M开头,如美国的Mum。而爸爸呢?开头拼音都是各式各样的,美国开头是:F。更好笑的是,日本叫爸爸是:haha……可是,爸爸是比妈妈更付出爱的人,只是,他是默默无闻的……

爸爸是一家之主,家里的生计全由他一个人工作而来的。所以,他很少在家吃饭,有时连周六周日都见不到他的身影。回家了,也带着一身疲劳回家,但他,却时时逗我们笑…… 我每天都给他检查作业,因为他的知识水平还不错,虽然普通话说不准。 有一天,我写完数学作业,并自己检查完时,爸爸还没回家。此时,已临近九点,我也不得以上床。我把作业轻轻地放在他的写字桌上。那天,他很晚才回家……第二天,一起床,便醒目地看见,在桌子上,有我的数学作业,上面有一题错了,爸爸用铅笔圈出来,旁边有一张大纸,上面是那道题的正确答案……

其实,在我们身边,有许许多多的爱,他们有的爱在表面,有的爱在心里。想起爸爸这种爱,是冷在外表,爱在心里。有些人总抱怨自己的父亲,说他很冷漠,总是不关心别人。其实,只要你细细的感受一下,就会发现,其实爸爸也有给予你爱。

父亲与母亲的爱不同,母亲爱在表面,父亲爱在心里。 细细的品味一下吧,父亲的爱。

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篇5:描写冬日漫步小学

全文共 843 字

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草原上最后一丝秋风销声匿迹后,漫长的冬天到来了。虽说冬天的来临意味着一年的时光即将流失殆尽,也意味着我又将老去一岁。然而,在草原上生活的时间长了,于是,内心对冬天有了一种寄托心理;我可以敞开心扉拥抱冬天的每一个清晨,我可以对着飞舞的雪花诉说心声,我还可以站在雪山前,将自己的情感释怀于它的晶莹剔透里。

所以,在每个冬天来临的时候,我总是一如既往的坚持着内心这份唯一的寄托,而且,很执着,很执着……

冬季里草原的天空显得更加湛蓝,清澈而透明。冬天的草原也是异乎寻常的寒冷。寒风中蜿蜒起伏的草地与远处皑皑雪山相映,似乎整个深邃的空间都冻的凝固了。每次外出,从车窗望去,看到成群的牛羊悠闲地撒落在草地上,看到寒风中飞驰的骏马,我的心震撼了,由衷感叹草原上这些充满了顽强生命力的生灵,它们,才是这个寒冬里的精灵。

下雪的日子里,我总是在雪花飘落时感受草原的宁静与祥和。总爱站到室外,静静品味雪花飞舞时那般轻柔的痕迹,静静的欣赏着雪花将城市的喧嚣轻轻覆盖,欣赏着纯洁的色调里草原小城被映衬的无比的端庄和素雅。每当此时,我总是闭上眼,伸展双臂,迎接雪花的降临,在洁境里,静静聆听雪花轻轻落怀于古老大地时那种悠远的心乐。

漫步冬日的草原上,寂静里感受草原的单纯。在这里,没有城市的喧嚣,没有世俗的纷争,我可以将所有的幸福和忧伤都抛到九霄云外,让坦然和释怀充盈我的内心。我不否认冬日的草原很荒凉,给人以沧桑的感觉,但是,我更感觉到这种厚重的沧桑正在洗涤我的灵魂,感悟:人的胸怀可以像草原一样博大宽广,人生亦可以如草原一样豪迈。

站在冬日的阳光下,我期盼着春天的脚步走快些,不仅是因为春天的到来可以享受明媚的春光,重要的是春天的来临将是一个崭新的开始。20--年我留下过太多的遗憾,那么20--年不能再输了,如何走好20--年漫长的365天,我制定出自己的人生目标,未来毕竟最重要了。所以,面对雪山,我许下心中美好的愿望;来年,雪山可以换上碧绿的衣服,散发青翠的神韵,而我也会拥有生活的美好,工作中取得小许成绩。

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篇6:描写秋天校园的小学

全文共 367 字

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秋天不像春天那样百花争艳,芳香怡人;也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱;也没有冬天那么美丽。可是,它在我心中却是最美的。

秋天到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意。

秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂。校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶,人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。

校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。

秋天的天空异常肃穆而爽朗,天空一片漆黑,让人感到很神秘,高高的天空有几颗星星来点缀,让人猜测:别的星星都到哪里去了?

我爱秋天、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节!

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篇7:描写四季的花小学

全文共 464 字

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我家有许多长相奇特、外形美观的。在这些花里面,我最喜欢罗汉花。

春天,光秃秃的枝干上,长出了一颗颗绿油油的新芽。它小小的叶芽上有些粗糙,但它们还是蓬勃焕发,充满朝气。它们虽然小的可怜,但整个枝干从光秃秃到有了绿油油的颜色。

盛夏,新叶变的很大很大,层层叶子都绿的闪闪发光,它们相衬相映变化多端,而且很有规律,假如这片叶子向左长,另一片就向右长互不遮挡,阳光吸收都很充足,真是“团结一致”。

深秋,花蕾含苞待放,个个圆鼓的,像一个个小胖子一样。你只要细细品味,还能闻到一股清香醉人的味道,花苞像一个个毛笔头一样,上面有淡淡的红色,底部非常洁白。这些“毛笔头”旁边有许多叶片给予衬托,看上去,像一个拇指姑娘在沉睡呢!

寒冬,许多花儿枯萎凋谢了,但罗汉花却在寒冬里高高挺立,火红的花瓣代表着热情,好似冬天中的一把火,尽情燃烧,像一位少女亭亭玉立在寒冬里,它那不怕风霜的品格,铭刻在我的脑海中。冬雪过后,它披上了一件美丽洁白的衣服,但遮不住它那闪光的品格。

真不愧是“十八罗汉,下雪冒汗”呀!我喜欢罗汉花,爱它那美丽的花瓣,更爱它那闪光的品格。

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篇8:描写蝴蝶兰的小学生

全文共 343 字

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我家有一盆美丽的蝴蝶兰。

它的叶子是长条形的,碧绿色的,摸起来硬硬的。蝴蝶兰是很不容易开花的,它只有在屋里温度比较暖和的时候花才会开放。它的花是乳白色的,内部有点绿,花蕊上还有许多褐色的小点点儿,花瓣儿的边缘时淡淡的粉色,衬托着花儿,就显着更加美丽。一朵朵花儿像一只只翩翩起舞的小蝴蝶,我想这就是它名字的来历吧。

接下来,我给大家介绍它的花骨朵,它的花骨朵儿是黄色的,下边是嫩绿色,看那几个花骨朵饱满的像是快要破裂似的,再看旁边的花骨朵儿一眼就能看出它是刚长出来的,因为那几个花骨朵儿又小又扁,很不起眼。过了些日子,那些小小的花骨朵也变成了美丽的蝴蝶,但有的却已经凋谢了,可它们已经把芳香美丽留在了人间,留在了人们的记忆中。

这就是我家那盆漂亮的蝴蝶兰,小小的蝴蝶兰装扮了我的家。我爱蝴蝶兰。

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篇9:小学生下雪日记的描写描述

全文共 603 字

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年三十,晚上,我们一家人团团圆圆、开开心心地吃年夜饭、看春节联欢晚会。正当我全神贯注盯着电视机屏幕看刘谦表演魔术时,电话响了。我一接,原来是外婆打来的:“下了,快去看。”没顾得上跟外婆问候,我赶紧往窗口跑去,天空中真的飘着一片片鹅毛大雪。当我看了一会电视节目再去看时,只见车上、树上、地上、屋顶上都盖上了一层厚厚的白棉被。

第二天早晨,我一睁开眼睛就问妈妈:“雪还在下吗?”妈妈说:“是的,外面成白色的世界了!”我连衣服和裤子都没有穿,就迫不及待地跑到窗口望,呀,白茫茫的一片,可怜的树枝被雪压断了。我急忙穿戴整齐,兴高采烈地说:“我要下去玩雪喽!”

我从来没有见过这么厚的积雪,我在雪地上兴奋地踏步走。走在厚厚的雪地上,感觉软软的、松松的,还有“咯哧咯哧”的声音,回过头,我发现留下了长长的一串脚印。我又想到一个办法,在原地转身踩了一圈,哈哈,真像一朵花儿在雪地中开放。我成了雪地里的小画家。这时,爸爸笑眯眯地向我走来。我以迅雷不及掩耳之势从地上抓起一大把雪,瞄准,扔!“啪”,正好打在爸爸肚子上。“耶!”我欢呼着朝爸爸做了个鬼脸。爸爸也不甘示弱,马上抓起一个雪球向我扔来,不偏不倚正好打在我的额头上。我是不会轻易放过爸爸的,继续向他进攻。于是,你来我往,一团团雪球就像一颗颗炮弹从天而降,打得我和爸爸都难以招架。不一会儿,我满头大汗,鞋子都湿了。我们才依依不舍地离开了雪地。

我期待着、盼望着下一次的大雪!

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篇10:描写一次勇敢的尝试小学

全文共 610 字

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每个人都会有无数次的尝试,有成功的尝试、失败的尝试、勇敢的尝试、前所未有的尝试……尝试就是做从未做过的事,我就有一次尝试——勇敢的尝试。

在一天早晨,我跟爸爸妈妈来到了万达广场,走到万达广场旁的金街。走着走着,突然一个雄伟的东西出现在前方,我抬头一看,上面写着“探险高山”这四个大字,我想了想,“要不要闯一闯呢?”“还是要吧,挑战一下自我。”我走向前方,面对那巍然挺立的假高山,我不禁咽了一下口水,慢慢地向前方走去,爸爸帮我交完钱,服务员就帮我戴上安全帽,身上绑着一条跟划铁索差不多的绳子。

我走上台阶来到了这假山的下半身,我抓着前方的杆子慢慢地爬过去,接着前方有一个让我感觉困难很大的闯关,需要走上斜坡,然后跳到前方的绳子上,抓住绳子再荡到另一边的斜坡上。我迟迟不敢前进,因为太可怕了,旁边也有些小朋友也不敢过去,这让我的恐惧心更大了,而且我进退两难,所以我开始了一场思想斗争,斗了好久,我决定勇敢前进不放弃,我跳过去抓住绳子荡了过去,跳到了另一边,我觉得太不可思议了!奇迹真的发生了!在后面的小朋友都在夸我厉害,旁边的大人也在表扬我,我继续前进,前方的难度越来越大,但我努力克服了这些,都一一勇敢地闯了过去,我闯完后觉得自己好厉害,看看那些还停留在第二关的小朋友们,不禁哈哈大笑,我觉得我这次是一次勇敢的尝试。

这一次尝试对我有着很大的帮助,让我知道了面对困难要勇敢去面对而不是躲在旁边害怕地哭泣,我这次是一次勇敢的尝试!

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篇11:关于描写家乡风景的小学生作文

全文共 757 字

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我爱那波澜壮阔、滔滔不绝的黄河,我也爱那急流飞溅、波涛澎湃的长江,但我更爱的却是家乡的观音湖。

家乡的观音湖生机勃勃,碧波荡漾。漫步在观音湖边,当你看到湖中鱼虾成群,泛起阵阵涟漪时;当你看到湖里的水草左右摇曳,跳起欢乐的舞蹈时;当你看到空中小鸟翻飞盘旋,你追我赶时,一定会有一种回归大自然的感觉。

观音湖的水清澈见底,在阳光的映照下波光粼粼,将手伸进蔚蓝的湖水中,水花拍打在手上,顿觉心旷神怡。

当你坐着游船畅游观音湖时,那就别提有多悠闲了。湖两边苍松翠柏,绿树成荫,闲人垂钓,游人如织;小孩儿们在树下玩耍嬉戏,不时发出清脆的笑声;老人们坐在树下的木椅上下着象棋,谈着家常。再看看湖中,蔚蓝的湖水一望无际,清波微漾,让人陶醉不已……

夕阳下的观音湖,又有一番独特的风韵。

岸边的人们都收拾东西回家去了,偶尔天空中掠过几只归鸦,发出“唧唧”的叫声,显得格外的宁静。湖水被一片片火红的晚霞染得通红,水上的游船也都停在了码头上。观音湖变得寂静无比。

夜晚的观音湖是最美的。

一轮皎洁的圆月升上了天空。周围的游船又重新启动;湖边的霓虹灯次第亮了起来,发出耀眼的光芒,让观音湖又重新亮了起来;家家户户吃过晚饭,都来到了湖边的犀牛广场散步、游玩,观音湖热闹了起来。

湖边犀牛广场上的喷泉和湖里的喷泉霎时打开了,齐刷刷的喷出细长的水柱,在霓虹灯的照映下变得五光十色,加上团团的烟雾,犹如人间仙境。真美啊!

当晚风低拂过水面的时候,湖面顿时会出现一条瞬间即逝而又狭长无比的银色薄箔,令人浩气长舒。

一颗颗星星点缀着夜幕,圆盘似的明月像给浩瀚的天空嵌上了一颗硕大无比的黄宝石。霓虹灯照射到观音湖上空,又为天空蒙上了一层薄薄的面纱。

……

观音湖风景秀丽,美不胜收,令人心醉神迷,让人流连忘返。观音湖的美说也说不尽,道也道不完。

[关于描写家乡风景的小学生作文

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篇12:描写友情的温暖小学作文500字

全文共 494 字

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“哗哗哗……”一场突如其来的暴雨袭击正准备放学的四(1)班,四(1)班顿时炸开了锅。那吵闹的声音足足可以把一只熟睡的小兔子吵醒。

突然,小东想起了自己的雨伞放在家里的鞋柜上,怎么办呢?我家里学校有好多路呢!小东急得像一只热锅上的蚂蚁。这时,站在一边的同学小红看见了对小东说:“小东,你有什么事吗?”小东听到了小红正在对自己说话,马上说:“不……不我没有什么事,只是雨伞没带。”小红听到小东的回答后心想:我是借他雨伞呢,还是不借雨伞呢?要是我借了小东雨伞,我就没了。要是我不借小东雨伞,他就会被雨淋湿的。“我和你一起用我的伞吧,”小红果断地做出了回答。“不行!”小东大声地说,“你家的方向正好和我家的方向相反!”可是小红紧紧地拉住小东的手,一只手拿着雨伞,尽量把伞放在小东的这一边,而自己却大部分在雨里。

这时,小红的嘴角微微地一笑,小东也甜甜地笑了,两个人的眼睛都眯成了一条线。

突然,小红的红领巾被风吹进了一个泥坑里,小东马上跑过去捡了起来。幸好在红领巾下面有一张纸,要不然上面会挂满泥珠子的。

这就是友情,两个人深深的友情。“哗哗哗,”雨点落在伞上发出“咚咚咚”的声音,似乎也在唱着赞美的歌!

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篇13:描写我的姥爷小学作文

全文共 300 字

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我的姥爷今年62岁了,有一双还是那样炯炯有神的眼睛,走起路来比我还快呢!最令我佩服的是,他还是一个“全能”高手呢!

有一天,吃过午饭,我对姥爷说:“咱们下象棋吧!”姥爷马上从屋里拿出一副象棋,摆在桌子上说:“老不欺小,让你车、马、炮吧!”我一听,撅着嘴,嘟囔着:“你也别高兴得太早,还不一定谁赢呢!”谁知,我还没缓过神来,就被姥爷将了个“老王推磨”!唉,一局惨败。我不服气,叫姥爷再来一局,这次,我静下心来,沉着应战,可最终因为实力悬殊太大,没支撑多久,就败下阵来。

姥爷还是一个花迷,他种的花个个花繁叶茂,其中我最喜欢的就数茉莉花了,它比任何花香都好闻,清新淡雅,令人心旷神怡。

这就是我的“全能”姥爷。

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篇14:描写我敬佩的老师小学生

全文共 780 字

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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 Spring silkworm to the dead silk side, the wax torch becomes gray tears.

——题记

鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;枫叶感谢秋霜,因为秋霜让它染红;冰雪感谢严寒,因为严寒让它晶莹;我感谢我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,浓浓的师爱一直伴随左右。

老师我想向你慎重的说一声:“老师谢谢您,老师谢谢您。是您不分日夜的为我们备课批改作业。”正如古人所说的那样“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

老师您就像是人类灵魂的工程师。老师如果不是您,我们就不会学到那么多的知识。老师您就是人类灵魂的工程师,我们的非常感谢您,谢谢您老师。

老师当我们第一眼见到您时,您那乌黑发亮的头发再配上您那天使般的脸蛋,是那么是我美丽,可如今您那一缕缕乌黑发亮的头发再也会不来了,天使般的脸蛋上爬满了皱纹,由此可见您为我们付出了那么多。那么多……正如“黑发积霜织日月,粉笔无言号写春秋。”老师您是是世界最伟大的人,老师谢谢您!

“春播桃李三千圃,秋来硕果满神州,”老师您教的学生,那么多,但您从来不偏心谁,把所有的知识都传授给我们,让我们成为有文化的人,将来个个有出息。老师谢谢您!

老师当我们还牙牙无语时,是您教我们学习语言,让我们脱口成章,从牙牙无语到现在的脱口成章,正所为“恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。”老师谢谢您!

“一日为师,终身为父。”老师您一日是我们的老师,终身都是我们的父母,正所为“教诲如春风,师恩似海涤。”“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”

老师我们除了对您说声谢谢,还谢谢!我们会永远记住您的,记住您不分昼夜给我们备课,生病还来给我们上课。

谢谢您老师,谢谢!

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篇15:描写生活中的收获小学生

全文共 1015 字

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想起了,想起了午后,蹬车徜徉在田间的小路上。茂盛的杨树枝叶们将烈日喷出的阳光剪成碎影,分撒到布满野青草的土路上。黑色阴影区域便成了忙碌的蚂蚁们歇脚的好地方。我的短袖衣上,也映出了阳光的花朵。 I remembered it, thinking of the afternoon, kicking the car on the field of the field.The lush poplars and leaves cut the sunlight sprayed from the scorching sun into broken shadows and sprinkled them on the earth road covered with wild grass.The black shadow area has become a good place for busy ants to rest.On my short -sleeved clothes, sunny flowers are also reflected.

鼻子被麦香包围着,远处,高高的麦秸垛子,像一个个祭奠夏天的金字塔,静静地矗立着……还是麦香。一阵暖风吹来,夹杂着带有麦香的田间微尘。又想起,想起了那清凉的井水。我把眼光向四处“扫荡”着,豁然,一片光粼粼的东西穿过我的视线,直射进我的眼中。

推车靠近,果然是农人正在为田地浇灌的井水。迫不及待地跳下车子,掬一捧清水,“唰”地盖向脸面,脸上那被风留下的微尘,刹时也都随这水花快乐地溅向四方。快乐地撩起水来直到脸和胳膊都被那清凉爽心的竟水浸湿了,又想脱掉鞋子,让疲惫的双脚也知道:在这样炎热的天气里,在地下深处,到处是清凉,没有烦躁,只是静静地流淌着,直到把这份沉没带给大地,带给生长在大地上的万物,同时,也以水代酒,向“夏的坟墓”敬上一杯。

浓人们都乐呵呵的。丰收了,汗珠儿也跟着笑起来。许是笑得厉害了,便从额头上抖落下来,到麦子已被农人晾晒起来,按黄色的一粒一粒,是幸福的收获

不多时前,麦子还是甜嫩的,采下几个饱满的麦穗,用手使劲撮着,为的是吃到那香甜的鲜嫩的麦粒。费好大力气,才得到不多的粒子,用手托着,慢慢倒入口中,嚼一口,甜香便马上散向口中各处。呼一口气,还是麦香。

这会儿的麦粒,是让人再难被咬动了。我只能唱着“鲜嫩的小时候,我好象再咬一口”大步地推车离开。

哎!看来确是把甜蜜也收获去了!

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篇16:描写草莓的小学生日记600字

全文共 497 字

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一个阳光明媚的早上,我本来跟同学约好一起去摘草莓。一大早我就起来了,可他说上午他要去上书法课,还是下午去吧。但是我可是迫不及待的想要去哟!那就不等他了吧!

我和爸爸来到草莓园。草莓园真是漂亮极了!绿油油的草莓叶子,红彤彤的草莓果子。让人恨不得马上去摘个够。

我一手拿剪刀,一手提着小篮子,从第一排剪到了第十二排,虽然累得我满头大汗,但是觉得很开心!爸爸说叶子底下的草莓都是长得大的。我抢着说:“因为叶子下的草莓人很难被人发现,长得时间久,所以长得大。”“你真聪明,长大了一定是个天才。”爸爸高兴地说。听了爸爸的话我哈哈大笑。

我幸运地摘到了很多大草莓,这时,我的同学也来了。他看到我满满一篮子的大草莓,说:“哇,你摘的草莓真大,有没有摘完啊?”“当然没有啦,这里的草莓多着呢!看,我给你留了一个大大的草莓。”我们继续摘呀摘,摘呀摘,最后摘了两斤多了,听爸爸说要60元呢!不过我觉得还是挺值的,因为自己摘的草莓比水果店的草莓更加新鲜。

该回家了,今天真是收获满满。“回家吃草莓喽,妈妈和弟弟一定在家等我们等得很着急!”我对爸爸说,“那我们赶快回家吧!”

同学们,你们摘过草莓吗?没摘过的一定要去尝试一下哟!

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篇17:描写黑板小学

全文共 627 字

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我是一个小学生,我喜欢课堂。课堂上老师会带给我许多丰富多彩的知识,但是每次上课,老师都会在黑板上写很多内容,有时老师写错了,同学们还会起哄,所以我有了一个奇妙的想法:我想发明一个智能黑板。

我心中的黑板,是这样子的:它和平时的黑板模样差不多,金色的边框,绿色的版面,只不过它有一个红色的警报灯,接下来我就来介绍一下它的功能吧。

它的第一个功能是——内容书写器。老师只需对着黑板,说出要写的内容,黑板就会自动写出来,如果写错了,黑板就会闪烁红灯并自动修改好,同学们就再也不会起哄了;如果老师想擦掉内容的话,只要对着黑板说:“消除”,内容就会自动消失了。

第二个功能——课堂小管家。上课经常会出现同学开小差的现象,如果谁不认真听课,黑板就会点出姓名,响两声“嘀嘀”的警告声,这样就再也不怕上课有不认真听课的同学了,老师也节约了上课整顿课堂纪律的时间了。

它的第三个功能——课前准备提醒器。当上一节课下课铃声响以后,黑板上就会出现下一节课的内容和需要做的准备,这样就不会出现已经上课了,有些同学还不知道什么课,还在做课前准备的现象了。

最后一个功能——收作业小管家。每次放学的时候,老师只要把第二天要收的作业告诉智能黑板,第二天早上它就会显示出来,并且语音重复提醒,这样同学们进教室就会自觉地交上作业,不用麻烦小组长和课代表一遍一遍催促大家了。

我相信只要好好学习,一定能创造出比我想象中更智能、更发达的黑板,给老师提供方便,有了这样的黑板,我亲爱的老师就不会那么辛苦了。

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篇18:描写一句话的力量小学

全文共 650 字

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一句话的力量有多大呢?它能够使山动摇吗?不,它不能。它能够使海干涸吗?不,它不能。它只是短短的一句话,没有地动山摇的本领,但我的心却曾被那短短的一句话而震撼着。

记着那是春季的一天,和煦的春风暖洋洋的笼罩着这个世界,而那一切的生灵也因为那阳光的照射充满了勃勃生机。可是我却是一个人趴在那里——在那个阴暗的角落里发呆。

我一个人静静的呆着,听着喧嚣的教室中的一阵阵银铃般的笑声,好无聊啊。

我有一下没以下的敲打着桌子,发出那沉闷的声音。不知不觉中,眼泪早已从眼眶中落下,顺着脸颊轻轻滑落,无声的落在了那个早已被人遗忘了的角落。

时间就是那么无情,一分一秒的溜走,没有喘息的余地,我仅有安静的去发泄我心中的痛。

也不知过了多久,一双温暖的手唤醒了我游走的思绪。默默地抬起头去望,对上的是一双温柔的眸子。

我仿佛认识她,但又感觉是那么陌生——我记得她是一个很小就被父母抛弃的孩子,一向奋斗到此刻。她好坚强,从来没见过她哭,总是笑着应对。

“别哭了,哭泣并不能使我们忘记一切。笑起来,不怕孤独,去勇敢的应对生活。”

一句安慰的话在此刻温暖了我的心,它仿佛拥有着巨大的力量,是我心中那朵早已冰冻的雪莲悄悄绽放,开满了整个心头。直到那时,我才真正体会到了人生中的幸福。

此刻的我已不像从前那样的孤独无助,我重打精神,无时无刻不把那句话当成我的座右铭,去领悟,去应对。直到多年后的今日,回想儿时那酸辛与痛苦时才发现,那时的我是那么单纯。也许能够忘记往事,可是这句话就像我人生中的指航标指引着我前进。正可谓是“一句话能改变人的一生。”

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篇19:小学生描写端午节习俗

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端午节到了,妈妈照例买回来几个粽子,笑着说:“我们要吃粽子了。”

妈妈去煮粽子了,又问我:“知道端午节吃粽子的由来吗?”我脱口而出:“我当然知道了!端午节吃粽子是因为屈原被他的楚国皇帝赶到了秦国,他在秦国听说了楚国灭亡的消息,便悲痛欲绝,抱着一块大石头跳入汨罗江,自杀了。楚国的百姓知道后,怕鱼儿咬他,便包了粽子丢入江中。从此,百姓们就养成了吃粽子的习俗。”妈妈听了我的讲述,连连点赞,“不错!不错!”。

妈妈端出煮好的粽子,我的手刚碰到粽叶,就赶紧缩了回来,只觉得手火辣辣的疼。妈妈笑话我:“粽子刚出锅时,是很烫的,不能随便碰。”说着,妈妈抓住包粽子的线头,一拉,线掉了下来,再抓住粽叶一角,一抖,粽子就在碗里翻起了跟斗,粽子出来了!我开始拆第二个,这回,我吸取了教训,学妈妈的样子,一个白胖胖的粽子到了我的碗里。我开始风卷残云般吃起了粽子,边吃边问妈妈,“粽子怎么做出来的?”妈妈跟我讲,包粽子,先要找好材料,糯米,红枣,粽叶,细绳,用粽叶包好糯米红枣,细绳扎好,粽子就完成了。妈妈说得那么简单,我才不信呢!包粽子是一种技术,肯定也要多多练习才能熟能生巧的。

粽子真好吃啊!我们中国人有这样一个传统美食,哪能不自豪!

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篇20:描写熊猫的小学作文400字

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熊猫体重约80—120千克,最重可达180千克。野外大熊猫寿命为18—20岁,圈养下可超过30岁。熊猫的眼、鼻、耳、四肢都是黑色的,其他地方是白色的。大熊猫已在地球上生活了至少800万年,被誉为“活化石”和“中国国宝”。

大熊猫最初是食肉动物,但后来就成了素食主义者。每天吃的食物99%都是竹子。大家可能见到过成年熊猫,但没有见过熊猫宝宝,下面我来介绍一下吧!

熊猫一般会产出两只熊猫宝宝,但会留下一只强壮的,放弃一只弱小的。熊猫基地的工作人员就会把它留下来,并模仿熊猫妈妈的方式,帮熊猫宝宝生存下来。

熊猫宝宝刚出生时只有花生米大小,粉嫩粉嫩的,非常可爱。几个月后才会长出黑白相间的毛,一岁后可以不再依靠奶水。熊猫宝宝喜欢玩耍、爬树、打闹,十分讨人喜爱。熊猫宝宝在基地工作人员的精心照料下茁壮成长。

每只熊猫的性格都不一样。有的害羞、有的自大、有的调皮……就像我们一样,每只熊猫也是与众不同的。

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