班级元宵节猜灯谜作文【汇总20篇】
导语:最令人难忘的的一天是正月十五,因为正月十五是猜灯谜的节日。下面是小编整理的一些关于元宵节的优秀作文,欢迎查阅。
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3184作文
1000关于元宵节灯谜含谜面谜底
全文共 1022 字
+ 加入清单1、高高绿骨儿,圆圆金黄脸,最爱向太阳,盈盈笑不停。(打一植物)向日葵
2、一个孩子生的好,衣服穿了七八套,头上戴着红缨帽,身上装着珍珠宝。(打一植物)玉米
3、白如玉,穿黄袍,只有一点大,都是宝中宝。(打一植物)稻子
4、小时能吃味道鲜,老是能用有人砍,虽说不是刚和铁,浑身骨节压不湾。(打一植物)竹子
5、说他是棵草,为何有知觉,轻轻一碰他,害羞低下头。(打一植物)含羞草
6、头上青丝如针刺,皮肤厚裂像龟甲,越是寒冷越昂扬,一年四季精神好。(打一植物)松树
7、生根不落地,有夜不开花,市场有得卖,园里不种他。(打一蔬菜)豆芽
8、黄金布,包银条,中间弯弯两头翘(打一水果)香蕉
9、红关公,白刘备,黑张飞,叁结义。(打一水果)荔枝
10、脱下红黄衣,七八个兄弟,紧紧抱一起,酸甜各有味,大家都喜欢。(打一水果)橘子
11、年纪并不大,胡子一大把,不论遇见谁,总爱喊妈妈。(打一动物)羊
12、一物生来身穿三百多件衣,每天脱一件,年底剩张皮。(打一日常用品)日历
13、金箍桶,银箍桶,打开来,箍不拢。(打一动物)蛇
14、一位游泳家,说话呱呱呱,小时有尾没有脚,大时有脚没尾巴(打一动物)青蛙
15、皮黑肉儿白,肚里墨样黑,从不偷东西,硬说它是贼。(打一动物)乌贼
16、名字叫做牛,不会拉犁头,说它力气小,背着房子走。(打一动物)蜗牛
17、生在山中,颜色相同,来到人间,有绿有红(打一植物)茶叶
18、小小一姑娘,坐在水中央,身穿粉红袄,阵阵放清香(打一猜植物)荷花
19、泥里一条龙,头顶一个蓬,身体一节节,满肚小窟窿(打一植物)莲藕
20、麻壳子,红里子,裹着白胖子。(打一植物)花生
21、小小飞贼,武器是针,抽别人血,养自己身。(打一昆虫)蚊子
22、口吐白云白沫,手拿两把利刀,走路大摇大摆,真是横行霸道。(打一动物)螃蟹
23、小小诸葛亮,独坐军中帐,摆成八卦阵,专抓飞来将。(打一昆虫)蜘蛛
24、两撇小胡子,油嘴小牙齿,贼头又贼脑,喜欢偷油吃。(打一动物)老鼠
25、脸上长勾子,头边绑扇子,四根粗柱子,一条小辩子。(打一动物)大象
26、坐也是坐,立也是坐,行也是坐,卧也是坐。(打一动物)青蛙
27、坐也是立,立也是立,行也是立,卧也是立。(打一动物)马
28、坐也是行,立也是行,行也是行,卧也是行。(打一动物)鱼
29、坐也是卧,立也是卧,行也是卧,卧也是卧。(打一动物)蛇
30、一条小小虫,自己做灯笼,躲在灯笼里,变个飞仙女。(打一昆虫)蚕
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篇1:元宵节猜灯谜
全文共 1009 字
+ 加入清单前两天的灯谜会,正让我有一点难忘。
一大早,踏进校园,便感到了元宵节的气氛。校园里张灯结彩,一棵棵高大而挺拔的树上,挂着一个个小巧玲珑的红灯笼,灯笼下面挂着一张张精致的灯谜卡;教室里,同学们叽叽喳喳、七嘴八舌的讨论着,直到讨论够了才停住。这时,校长在广播里讲了一些注意事项后,欢度元宵节——猜灯谜活动开始了。
我首先来到201班,他们班上人山人海、热闹非凡。我在人群中窜来窜去,忽然,一张灯谜印入我的眼帘:伞兵。(打一成语。)我想了想:伞兵是从天上掉下来的,应该就是从天而降吧!我伸出手,正准备要去拿时。一双胖胖的小手伸了过来,将灯谜卡取走。半晌,我还没反应过来。扭头一看,原来是一个身高和我差不多的小胖墩儿。他看见我,笑了笑,对我吐吐舌头,做了一个鬼脸。顿时,一股无名之火在我心中升起。还是算了吧!我又开始寻找别的目标了。“咦?”一张灯谜卡吸引了我,谜题为:金格格,银格格。几瓣儿坐在橱柜里。我心想:是西瓜吗?不对,西瓜没有分成几瓣,再说了,它也不是金色和银色的呀!是石榴吗?果实里面的核是金灿灿的,果肉是透明的,接近银色。一层层薄皮把它们分成了一瓣一瓣的。想起来让人谗言欲滴。我迅速撕下灯谜卡,飞快的跑到领奖处,大声说出了答案。就这样,我顺利的拿到了我的第一个“战利品”。
参观完高年级的猜灯谜,当然少不了参加低年级的猜灯谜。
我三步并作两步,来到了新教学楼。我在这儿逛逛,又在那儿逛逛。最后,我锁定了一个“目标”。“一年四季都是春。(打一城市名。)”我见了,从容的撕下了灯谜卡。“小朋友,你会吗?”一个温柔的声音在我背后响起。原来是一位慈祥的老师。我见了,撇撇嘴,说“:还不容易,不就是昆明吗?”只见那位老师笑了笑,从我手中拿过灯谜卡。说:“小朋友,无论做什么事情都要想清楚,想明白再去做。”我听了,面红耳赤,害羞得恨不得找个地缝钻进去。我静下心来:我国的城市名一般都是有两个字组成的。而“一年四季都是春。”用两个字代替便是常春,对了!常春不就是长春的谐音吗?我迅速撕下灯谜卡。走到领奖处,只见那位老师仍然微笑着说:“小朋友,你想好了?”我狠狠的点了几下头,大声说出:“答案是长春。”只见那位老师又笑笑,接过灯谜卡,递给了我一个棒棒糖。我仿佛一下子掉进了蜜罐里——甜呆了!
美好的时光总是不肯久留,一个短暂的上午娱乐猜灯谜的活动结束了。这次活动既让我们开阔了视野,又让我们增长了知识。真希望下一个元宵节——猜灯谜早日来到。
篇2:元宵节七年级满分
全文共 936 字
+ 加入清单今天是大家期盼已久的正月十五元宵节。大家是不是在桌前一边吃着香甜的汤圆,一边看着精彩的电视节目呢? Today is the 15th Lantern Festival of the long -awaited first month.Do you eat the sweet dumplings in front of the table and watch the wonderful TV show?
我们家乡,每年的元宵节都要放烟花,看花灯,今年也不例外。晚上,我和爸爸妈妈来到街上看花灯。只见马路上人山人海,整条马路都变成了“人行道”,一眼望去看不见人流的末尾。
提起元宵佳节,除了汤圆,我想更多人会想起赏灯。而在我的家乡,正月十五上午的游街“闹元宵”却更被人们看重。
清早五点多钟,便有大批人马在水镜广场聚集。老人,小孩,还有其他各式各样的人都在队伍里满面春风。打腰鼓、划旱船、扭秧歌,无人不迫切地表达着自己的欢喜。队伍从大街小巷走过,路边观看的人摩肩接踵。调皮的小孩,拿出过年没放完的鞭炮,“刺啦”一声擦燃往人群里一丢,吐吐舌头跑掉了。只剩下母亲无奈的苦笑、抱歉的赔罪及众人宽容的笑声。狮子在街上上蹿下跳,长龙在人海中上下翻腾。夹杂着震天撼地的锣鼓声,欢乐的气氛沸腾到了极点。
元宵是团圆的日子,自然少不了一顿丰盛的午宴。宴席通常在中午十二点开始,万家鞭炮齐鸣,当满城的地面都被喜庆的红色铺满时,人们便开始吃饭了。汤圆当然必不可少——每逢元宵,奶奶的汤圆最令我挂念——奶奶不会夹馅,所以总是把汤圆揉成一个个小团。但这一点都不影响它的味道:煮好后盛起来,一人面前一碗汤,加上白糖和炒好的芝麻,绝不亚于蒋雯丽代言的那“味美香甜甜”的“三全凌汤圆”。
吃完汤圆,我们又来到广场观看礼花。只见深蓝色的天空布满了五彩斑斓的礼花,开放的礼花如一个个彩球,似一朵朵雪花,像一颗颗拖着彩带的流星,把漆黑的夜空照的如同白昼一样,把元宵之夜变得无比美丽,我简直被迷住了。
月亮渐渐西落,我依依不舍得离开了。但观灯的人还是络绎不绝,各种彩色的灯像天上的繁星一样,大放光彩。真是“一夜花灯醉,只缘春意浓”。
我相信,随着祖国的日益发达,今后的元宵节一定会更好、更令人们期盼!
这就是我家乡的元宵节!
篇3:高三的重要记述元宵节故事的
全文共 520 字
+ 加入清单元宵节是中国传统节日,在这一天里,有吃汤圆、猜灯谜、耍花灯等习俗。
盼星星盼月亮,总算盼来了这一天。
下午一进教室,我就看见老师已经把教室打扮得漂漂亮亮、红红火火。黑板顶端,横贯一条波浪形的绿色彩带,彩带上,挂着橙红绿三个气球。黑板中央的电脑屏上,一片火红色紧紧围绕着“元宵”二字。每扇窗上均飘荡着几只彩色的气球。三条长长的红绳连着教室的两面墙,绳上整齐地挂着各色彩纸,纸片上印有不同的各种各样的谜面。环顾教室,一片喜庆祥和的节日气氛。
今天的重要节目是猜灯谜,只见同学们有的兴致勃勃,有的抓耳挠腮,有的垂头丧气,有的高作文/谈阔论,有的沉思不语。我转悠着:“超级好牙刷,打一成语。”默读了数遍,苦苦想了又想,没有头绪,放弃吧。我继续往下浏览着,突然,我看到这样一个谜面:“非洲姑娘,打一牙膏品牌。”这不是黑妹牙膏吗?但想想又觉得不妥,犹豫间,我又扫兴地回到座位。时间如梭,同学们陆续猜中了谜语,我却一无所获,心里有些失落。朋友安慰我别伤心,下面还有更有趣的游戏。听了朋友的话,我又开心起来。
接下来,还有8人传气球等游戏。快乐的时光总是很短暂,放学时间到了,大家却意犹未尽,迟迟不愿离开教室。
真是快乐的一天啊,多希望每天都这样开心无忧,幸福相伴。
篇4:物业举办元宵节猜灯谜活动简报
全文共 375 字
+ 加入清单“正月十五闹元宵,红红火火真热闹”。2月10日下午,在元宵节来临之际,东岭物业为了让业主过个红红火火的元宵节,丰富小区的文化生活,东岭物业与东岭社区在东岭新时代北门联手举办了“开心猜灯谜,欢乐闹元宵”活动,吸引了众多业主参加。
下午一上班,物业公司工作人员就着手在挂满喜庆大红灯笼的桁架上拉上铁丝,将精心挑选的260余条融知识性、趣味性为一体的经典谜语悬挂在桁架下供广大居民竞猜。下午15时猜谜活动正式开始后,五颜六色、各式各样的灯谜吸引了许多业主和小朋友来纷纷参与,大家你一条我一条,兴趣极高,互相交流着,猜中后大家怀着喜悦的心情在兑奖处排队领取小礼品。有的小朋友猜错了也不气馁,赶紧又去寻找新谜面,大有猜不出来不罢休的劲头,场面十分热闹。
下午四点半,布置的灯谜都被思维活跃的居民抢猜一空,整个活动现场到处都充满了欢声笑语,洋溢着祥和喜庆的节日气氛。
篇5:班级日记500字
全文共 602 字
+ 加入清单每个班级都是一个大家庭,每个人的生命中都会有许多不同的大家庭,这些大家庭都是有“福”同享,有“难”同当的。所谓这个“福”是什么呢?其实就是这个大家庭的“首领”给成员们的“福利”,比如天热除草的时候,“首领”会毫不吝啬地给每个成员一瓶冰的矿泉水。“难”就是上交罚款了。
我现在所在的这个大家庭很有名望。
有名望原因之一就要感谢我们班里的几个“大人物”了,每天都要和别的班进行“外交”。一旦“开战”时,就要惊动每个班的“首领”了。不过他们敢作敢当,每次都要被“首领”请去办公室“喝茶”。因为这样,我们五班就在全校都出了名。哎,我说,虽然有名望是好事,但是咱们能不能换种方式“出名”?
这个大家庭还有一个恶习,就是太过于“文静”了。有次听课,有好多老师来到我们班。我们班的“首领”在讲台上眉飞色舞地“表演”。问到问题时,我们班没有一个人出声,“首领”又耐着性子问了一遍,这才有几个同学回答。
我知道,在别人眼里我们五班只有数不清的恶习,但他们殊不知我们班的温馨。
看,那边。有个同学因为头痛趴在桌子上休息。她的同桌见她这个样子,便急忙跑到宿舍向住校的同学借感冒药和止痛片,又亲手倒来水,喂她的同桌吃下。虽然在许多同学眼里觉得这只是一个很平常的画面,觉得自己生病,同桌就理所当然地要照顾自己。但是在我们五班的同学眼里,这一幕真的很温馨。
我希望我们班的名望是靠美名来争取,希望这个班“活泼”一点,希望这个班锁住那一点点温馨。
篇6:班级篮球赛初二作文
全文共 645 字
+ 加入清单在那颗篮球穿过篮框的同时,响起的是,一阵掌声;一些赞美;一段友谊。
小学五年级时,我转入了一个新环境,刚踏入新的学校时,人生地不熟,是那颗球带我融入大家;是那颗球让我建立自信;是那颗球创造出过去的玩乐、现在的联系及未来不变的感情。
那时的我们,课业压力轻,于是,打球成了我们共同的生活重心。每节下课的十分钟,对我们来说,完全无法体会运动的畅快,因此我们每天放学都留下来打一个小时的球。那一个小时,可以说是在练习球技,但更重要的是:那一个小时,把我们的友情,炼的更浓了。
现在的我们,利用网路的交流,互相分享自己的生活点滴,一起讨论段考成绩。即使大家都各自在不同的初中,聊天的时候,我们似乎又回到了小学的校园中,坐在绿色的球场上,说着、笑着。每年小学举办运动会时,我们一起回母校,一起见老师,一起打球,再一起期待下一年的这一天。
上了初中,不只是那颗旧的球,那些旧的友。初中的课业压力变大,于是打球成了新班级共同的纾压方式。一颗全新的球,一段全新的友宜就此展开了。每周六早上打两个小时的球,带我们体验全新的初中生活,创造出了我们班独特的向心力,因为这颗球联系的不只是一些朋友,而是一整个班级。同学们之间的感情好得连老师都抱怨,似乎是因为班级的气氛太欢乐了,老师害怕我们无心读书吧!但令人跌破眼镜的是,我们班不只很会玩,成绩也仅次于火箭班,可说是文武双全啊!
小学的那颗球,建立了一段不变的友情;初中的那颗球,交织着一整个班级的情感。而我期待着,未来那颗球,未来的那些有,未来的这种情,这种因求而声的情。
篇7:小学猜灯谜闹元宵
全文共 523 字
+ 加入清单元宵节这天,我们班在三楼的会议室组织了一次猜灯谜活动。元宵节的前一天下午,我们就把自己做的灯和礼物拿到学校,让叔叔们挂了起来。
好不容易过了一个夜晚,终于到了元宵节,下午,我高兴的来到了三楼会议室。一进屋,我就被眼前的景象惊呆了,一个个五颜六色的灯谜挂满了房间。有灰太狼的灯谜,有用西瓜做的灯谜,还有用卡纸做的龙形的灯谜,让人目不暇接。同学们议论纷纷,有的说那条龙是我做的,有的说那个莲花是我自己做的,还有的说那个灯笼是我的,同学们说个不停,脸上都洋溢着欢快的笑容。
没过多久,猜灯谜活动就开始了。同学们有的三五成群的议论,有的是单枪匹马的战斗,还有一大群人在争论着,谁也不肯让谁。同学们都想要礼物,所以就争论起来了。我们班的谷雨欣是第一个猜出灯谜的,看着他伸手摸到了一个小礼品,我心里羡慕极了。可是我找来找去都没找到一个我知道的,等我看见一个同学手里拿着一把小票在抽奖区等着抽奖时,我简直是羡慕嫉妒恨。终于,我绞尽脑汁猜到了我的第一个灯谜,我兴奋极了,再也不用羡慕别人了。后来,我又陆续猜出了几个灯谜,看着同学们手里都拿着礼品说说笑笑,我也很高兴。
不知不觉,灯谜都猜完了,礼品也送完了,老师宣布这次猜灯谜活动结束了,我高兴的回到家里拆开了我的礼物。
篇8:小学四年级元宵节日记300字
全文共 377 字
+ 加入清单每年过年,我们全家人都聚在一起吃汤圆,意味着全家团团圆圆,吉祥美满。
元宵节晚上吃完饭,妈妈和奶奶就开始忙着准备亲手包汤圆!我也兴致冲冲的跑上帮忙。我也想亲手制作“团团圆圆”!
开始包汤圆了,我先把面粉搓成圆形,然后压扁,学着妈妈样子,用汤勺挖了一点放在面团上。然后把口封住,揉成圆,可是里面的豆沙老是不太乖跑出来,妈妈笑了笑说:“傻孩子,豆沙放的太多了,当然包不住,你看还破了洞,煮的时候会漏出来!”就这样,第一个失败了。不过没关系,我用重新开始,这次一点也不贪心,比上次少了一点,双手合并,把它揉成一个圆球,豆沙是包了进去可是形状很是难看!妈妈,看了我一眼笑笑说没关系,继续加油!就这样我包了一个又一个,包的也是越来越漂亮!
该到了下汤圆时候,热气腾腾的汤圆在锅里沸腾,圆圆的汤圆,其中有几个最丑的一看就是我做的了!哈哈!不管怎样我都学会了包汤圆!真开心!
篇9:元宵节包汤圆小学作文
全文共 596 字
+ 加入清单在众多的节日当中,我最喜欢的就是元宵节了,不是因为可以看花灯,也不是因为可以猜灯谜,而是因为这一天,老妈会亲手做汤圆。老妈做的汤圆是我的最爱。
记得那年,元宵节前一天,我就缠着老妈要吃汤圆,老妈拗不过,只好动手做了起来,为了多吃点儿汤圆,我连午饭都没吃,就等着晚上能放开肚皮,吃个痛快。好不容易熬到了晚上,老妈端来一大碗热腾腾的汤圆,瞧着碗里那圆圆的“小脑袋”,雪白的“皮肤”……口水就不自觉地流了出来。我赶紧拿起筷子小心翼翼地夹起一个“小脑袋”正要往嘴里送,突然,汤圆的皮破了,流出了黑黑的芝麻。我咽了一口口水,赶快拿来汤匙舀起一个汤圆,送到嘴边一口咬下去,芝麻顿时喷射而出,满口香甜。不过,真的很烫!那烫更能体现芝麻的浓香。我撸起袖子,索性端起碗,大口大口地吃了起来,烫得我挤眉弄眼,不时地张着嘴哈气,不一会儿,就将满满一碗汤圆吃了个干净。我舔舔嘴唇,真想再来一碗,可是圆鼓鼓的肚皮告诉我:这里实在装不下了。我只好擦擦额头细密的汗珠,放弃了这个念头。
时光荏苒,我渐渐长大,父母为了生计外出打工,很少回家,我也几乎吃不到母亲亲手做的汤圆了。又是一年元宵节,老妈将我带到她打工的城市里,晚上,老爸老妈请我去一家小店里吃汤圆。我迫不及待地舀起一个,一口咬下去,发现这汤圆皮也太厚了,芝麻也少得可怜。于是我又想小时候,老妈亲手为我做的汤圆,眼泪就不争气地流了下来……
唉!何时才能吃到老妈做的汤圆呢?
篇10:描写家乡的元宵节
全文共 378 字
+ 加入清单每年热闹的春节一过,我和伙伴们就开始期待元宵节的到来。除了好吃的元宵,精彩的电视节目,更加让我们兴奋的是一年一度的焰火表演。
说到这里,我不由回忆起今年元宵节的快乐经历。还记得元宵节的晚上,我和伙伴们相约一起去看烟花,我们说说笑笑很快来到了人生喧闹的广场上,激动地等待着焰火表演的开始。突然,我们眼前一亮,抬头望去,整个天空炸开了花朵,花瓣星星点点地向天边蔓延,最后犹如天女散花般飘落下来。我们目不转睛地注视着美丽的天空,不约而同地惊叹道:“好漂亮啊!”精彩的焰火表演使整个广场上的人群都沸腾了。看过绚烂的烟花,我们又兴高采烈地来到赏灯的地方,五颜六色的灯笼在夜色中相互交映。大大的水晶兔竖着两只耳朵,一闪一闪,惟妙惟肖。还有其他各种各样的小动物,如同真的一般,实在是可爱极了。
家乡的元宵节给我们带来了无限的欢乐,让我们难以忘怀。非常期待下一个元宵节的到来。
篇11:2024有趣元宵节灯谜
全文共 907 字
+ 加入清单1.什么样的路不能走?...(答案:我不告诉你答案).
2.小波比的一举一动都离不开绳子,为什么?(答案:小波比是木偶,(这都不懂))
3.小王是一名优秀士兵,一天他在站岗值勤时,明明看到有敌人悄悄向他摸过来,为什么他却睁一只眼闭一只眼? (答案:他正在瞄准)
4.一学生把硬币抛向空中:正面朝上就去看电影,背面朝上就去打台球,如果硬币立起来,就他妈去学习。 (答案:去学习)
5.两只狗赛跑,甲狗跑得快,乙狗跑得慢,跑到终点时,哪只狗出汗多? (答案:狗不会出汗)
6.有种动物,大小像只猫,长相又像虎,这是什么动物? (答案:小老虎) 7
7.猴子每分钟能掰一个玉米,在果园里,一只猴子5分钟能掰几个玉米? (答案:没掰到一个)
8.一溜(提示:注意谐音)三棵树,要拴10匹马,只能拴单不能拴双? (答案:请问怎样栓)
9.世上什么东西比天更高? (答案:心比天高)
10.什么贵重的东西最容易不翼而飞? (答案:人造卫星)
11.三个金鑫,三个水叫淼,三个人叫众,那么三个鬼应该叫什么? (答案:叫救命)
12.胖妞生病时,最怕别人来探病时说什么? (答案:多保重身体)
13.什么东西比乌鸦更讨厌? (答案:乌鸦嘴)
14.孔子是我国最伟大的什么家? (答案:老人家)
15.睡美人最怕的是什么? (答案:失眠)
16.小明对小华说:我可以坐在一个你永远也坐不到的地方!他坐在哪里? (答案:小华的身上)
17.不管长得多像的双胞胎,都会有人分得出来,这人是谁?(答案:他们自己)
18.世界上除了火车啥车最长? (答案:塞车)
19.有一个人一年才上一天班又不怕被解雇他是谁? (答案:圣诞老人)
20.拿鸡蛋撞石头鸡蛋为何不烂? (答案:拿着鸡蛋撞石头当然不会烂)
21.哪项比赛是往后跑的? (答案:拔河)
22.你的爸爸的妹妹的堂弟的表哥的爸爸与你叔叔的儿子的嫂子是什么关系? (答案:亲戚关系)
23.牙医靠什么吃饭? (答案:嘴巴)
24.明明是个近视眼,也是个出名的馋小子,在他面前放一堆书,书后放一个苹果,你说他会先看什么? (答案:什么都看不见)
25.一个不会游泳的人掉进了水里却没有淹死,为什么? (答案:穿着救生衣)
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篇12:三年级元宵节的作文300字
全文共 417 字
+ 加入清单正月十五—元宵节是中国的传统节日,各地保留着吃元宵、逛庙会和赏花灯等习俗。舞龙灯是我的家乡最盛大的活动,也是令我印象最深刻的习俗。
大年初八,村民们就开始亲手用竹条制做龙头,再贴上宣纸,然后画上龙眼、龙嘴和龙须等,龙头内再放一些灯泡和发动机,一直忙到大年十四,一只高大威武的龙才能够完成。
大年十五是出灯之日,装扮得五颜六色的龙头被抬到了广场上,村民们纷纷抬着自家的板凳灯有秩序的接在了龙头后面,不一会儿,一条长长的巨龙展现在我的眼前。突然,“嘣,嘣,嘣……”震耳欲聋的爆竹声拉开了舞龙的序幕。接着欢乐的锣鼓敲了起来,喜庆的喇叭声吹响了起来,龙开始舞动起来了,围观的群众欢呼雀跃。当天色渐晚,所有的灯和蜡烛都点燃起来,游动的龙时而快时而慢,活灵活现,栩栩如生,美丽极了!在广场上转了几圈后,龙头被抬出来了。很多人都去钻龙头,这预示着新的一年事事顺利,外婆也带着我去钻,好紧张又好刺激。
元宵节真是热闹,给人们带来了欢乐和喜悦。我喜欢元宵节。
篇13:2024小学生元宵节手抄报灯谜资料
全文共 1407 字
+ 加入清单1. 一一入史册 打一 字(谜底: 更)
2. 一块变九块 打一成语(谜底: 四分五裂)
3. 一块变九块(打一成语)。 谜底:四分五裂
4. 一(打一成语)。 谜底:接二连三
5. 三八多面手 打《红楼梦》人名一 巧姐
6. 上下一体 打一 字(谜底: 卡)
7. 不考虑中间(打一成语)。 谜底:瞻前顾后
8. 两点天上来 打一 字(谜底: 关)
9. 丰收 打一 字(谜底: 移)
10. 举重比赛 打一成语(谜底: 斤斤计较)
11. 举重比赛(打一成语)。 谜底:斤斤计较
12. 乖 打一成语(谜底: (谜底: 乘人不备)
13. 书签 打一 字(谜底: 颊)
14. 事事齐全说汉高 打《三国演义》人名一 谜底: 刘备
15. 仙乐 打一成语(谜底: 不同凡响)
16. 会计 打一成语(谜底: 足智多谋)
17. 伞兵 打一成语(谜底: 从天而降)
18. 兔子请老虎 打一成语(谜底: 寅吃卯粮)
19. 兔子请老虎(打一成语)。 谜底:寅吃卯粮
20. 入门无犬吠 打一 字(谜底: 问)
21. 八十八 打一成语(谜底: 入木三分)
22. 公用毛巾(打一成语)。 谜底:面面俱到
23. 内里有人 打一 字(谜底: 肉)
24. 农产品 打一成语(谜底: 土生土长)
25. 刃 打一 字(谜底: 召)
26. 千里通电话(打一成语)。 谜底:遥相呼应
27. 半导体 打一 字(谜底: 付)
28. 半耕半读 打一 字(谜底: 讲)
29. 单方告别(打一成语)。 谜底:一面之词
30. 双手赞成(打一成语)。 谜底:多此一举
31. 另有变动 打一 字(谜底: 加)
32. 后村闺中听风声 打一 字(谜底: 封)
33. 哑巴打手势 打一成语(谜底: 不言而喻)
34. 哑巴打手势(打一成语)。 谜底:不言而喻
35. 四个晚上 打一 字(谜底: 罗)
36. 四通八达 打一成语(谜底: 头头是道)
37. 四通八达(打一成语)。 谜底:头头是道
38. 圆圆脸儿像苹果,又酸又甜营养多,既能做菜吃,又可当水果。 —— 谜底 蕃茄
39. 圆寂 打一成语(谜底: 坐以待毙)
40. 多看无滋味(打一成语)。 谜底:屡见不鲜
41. 娄阿鼠问卦(打一成语)。 谜底:做贼心虚
42. 年终岁尾,不缺鱼米。 (打一字) 鳞
43. 并重 打一成语(谜底: 恰如其分)
44. 弟兄五六个,围着圆柱坐,大家一分手,衣服都扯破。 —— 谜底 大蒜
45. 快刀斩乱麻 打一成语(谜底: 迎刃而解)
46. 快刀斩乱麻(打一成语)。 谜底:迎刃而解
47. 思 打一 字(谜底: 十)
48. 愚公之家(打一成语)。 谜底:开门见山
49. 感冒通 打一成语(谜底: 有伤风化)
50. 打边鼓 打一成语(谜底: 旁敲侧击)
51. 打边鼓(打一成语)。 谜底:旁敲侧击
52. 抽水泵 打一 字(谜底: 石)
53. 拜年。 (打一作家名) 贺敬之
54. 无底洞 打一成语(谜底: 深不可测)
55. 无底洞(打一成语)。 谜底:深不可测
56. 早不说晚不说 打一 字(谜底: 许)
57. 暗中下围棋 打一成语(谜底: 皂白不分)
58. 暗中下围棋(打一成语)。 谜底:皂白不分
59. 最反常的天气 谜底:冬暖夏凉
60. 最宽广的胸怀 谜底:胸怀天下、宰相肚里能撑船
61. 最有学问的人 谜底:文江学海、道山学海、才高八斗、学富五车
62. 最荒凉的地方 谜底:寸草不生
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篇14:元宵节二年级百字
全文共 840 字
+ 加入清单农历正月十五,我们这儿家家户户都要吃汤圆,闹元宵,看灯会。 On the fifteenth day of the lunar calendar, we have to eat dumplings, noise of the Lantern Festival, and watch the lantern session.
下午,奶奶拿了一盆糯米粉,放到了一只凳子上,叫我帮助她去拿住脸盆的边沿,不让脸盆动。我答应了一声,就帮奶奶把脸盆扶住了。然后,奶奶就拿来了一碗开水倒进了脸盆里,接着,她用双手用力地和起来。米粉很快就被奶奶和成了一团,脸盆边上的干粉还有许多,奶奶叫我再去拿一点水来倒进脸盆里有干粉的地方。她拿起和成的粉团往放有水和干粉的地方和了起来。不一会儿,奶奶就把一个粉团和好了。她还把脸盆边上的粉都沾在了粉团上面,再和了一下。
现在,大功告成,就等做汤圆了。
等到吃汤圆前半个小时,奶奶开始动手做了起来。我看到她从粉团上面抓了一团粉,用手搓成了一个圆柱形,然后,在中间挖了一个孔,边挖边转,那个孔渐渐变大了。接着,奶奶把剁好的肉泥放了一点进去。然后,她就把这一个汤圆收口了。
我看着奶奶做的样子觉得自己也心动了,也想亲手去做汤圆。我立刻跟奶奶说了一声就动手做了起来。我像奶奶一样做着。我觉得没有自己做得没有奶奶那样容易,但是也把一个汤圆做好了。奶奶看了看说:“嗯,第一个能够做得这么好,已经不错了。”接着我又跟着奶奶做了下去。不到二十分钟,我们就把汤圆全部做好了。
接着,就是煮汤圆了。奶奶把水浇开,就放了一半汤圆下去。这时,锅子里的热气冒了起来,人的眼睛都快睁不开了。
烧了几分钟,奶奶倒了两次冷水,才揭开锅盖说:“好了,现在可以盛起来吃了。”这时,我看到汤圆已经全部浮在了水面上。爸爸动手盛汤圆。他先给我盛了一碗。我却把第一碗端给了奶奶,让奶奶先吃。这时,奶奶笑得连眼睛都看不见了。然后,我接过爸爸递给我的汤圆津津有味地吃了起来。
啊,今天的汤圆真好吃,我比平时整整多吃了一倍。
篇15:热闹的元宵节烟火晚会
全文共 799 字
+ 加入清单“砰砰,嗖嗖”……这么大的响声是在放烟花吗?对了。
正月十五的晚上,我和爸爸妈妈吃过晚饭,便高高兴兴地下了楼,我头上戴着牛角灯,手里提着小灯笼,便一蹦一跳地跟着爸爸妈妈去文体中心看烟花。一路上人山人海,人头窜动。我们随着拥挤的人群来到了文体中心。我们选好位置,在期盼中静静地等了几分钟,烟花便开始放了。
随着“轰”的一声,一束烟花“飞”上了天空。紧接着,更多的烟花“飞”了出来。随着噼噼啪啪的一阵像放鞭炮似的声响,烟花“绽开”了!不一会儿,天空便热闹起来。景象好美啊!红的,黄的……
各种颜色的烟花纵横交错。烟花的样子形态各异,颜色五彩缤纷。你看:有的像一颗颗金碧辉煌的柳树,一棵棵亭亭玉立。有的像2008年的奥运五环,这让我想起了奥运赛场上运动员激烈拼搏的情景。有的像一枝枝红梅向大家报春来了,真是红梅报春啊!还有的像仙女从天而降,向人间撒花,仿佛在祝福人间平安、祥和……五花八门的烟花在天空中争先恐后地显示着自己的“舞姿”,好像要告诉大家自己才是最美的。
烟花停了,现在又上来了瀑布。只见“哗哗”的瀑布从天而降,从半空中飞泻而下,金光四溅,气势雄伟。真可谓是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。“哇噻真漂亮!”人群中不断发出兴奋地叫声。我也按耐不住激动的心情,抓住妈妈的手说:“妈妈烟花太漂亮了,发明烟花的人太了不起了。“是啊,你现在好好学习将来要发明出更漂亮的烟花来。”正说着,一声“轰”响,又一束烟花“飞”上了天空,这束烟花似乎与别的烟花不同,爆开后有两种颜色,外面一层是绿色,里面一层是红色,随后是一串小星星,慢慢地变成了小灯笼,在天空中闪闪发亮……所有的烟花都“飞”上天后,“花瓣”变得越来越大,越来越散,星花飞得越来越远……转眼间,天空中只剩下烟云般的花瓣和花团的痕迹,随风飘向远方……
没过多久,烟花便在人们的赞叹声中结束了,虽然时间已经过去很久了,但那热闹非凡的烟花场景时常在我的眼前出现。
篇16:高一的元宵节作文结尾
全文共 604 字
+ 加入清单“去年的元夜,花市长/市场的照明和白天一样。月柳梢头,人约黄昏。单击这就是古代著名诗人欧阳修歌颂元宵节的诗句。到了正月十四日,我们看汤、花灯、猜灯、烟火。但是最难忘的是那香喷喷的汤圆。
在厨房里,妈妈正在包汤圆,我立刻趴在妈妈身边“欣赏”她包汤圆的过程。我看到妈妈先把一袋糯米粉倒在大碗里,加水揉成一个大面团,然后放在旁边。她还用搅拌机打碎芝麻,放入小碗中,加入一些糖和猪油,用筷子均匀混合后,将牛揉成圆形的小球,放入冰箱冷藏凝固后,就可以拿出汤圆吃了。在等待芝麻馅变硬的时候,妈妈拿出刚才放在旁边的面团,找到擀面杖,把面团分成小球,用擀面杖擀面杖擀成一张可爱的汤圆皮,仔细地包在汤圆皮里,直到芝麻馅变硬。因为如果不小心,汤圆皮就会破裂。包了汤圆,妈妈烧开了水,让可爱的汤圆们一个一个地排队“泡温泉”。
我站在旁边看着汤圆在锅里的时候下沉,我想这就是为什么它有“沉没者”的外号。汤圆在锅里转来转去,就像一群又白又胖的小孩子在温泉里跳舞一样。过了一会儿,他们“向观众鞠躬谢幕”。我流了水。我匆匆端着一碗汤圆低下头闻了闻,那刺鼻的香气迎面而来,我迫不及待地咬了一口。皮革薄,Q弹。里面的芝麻馅一下子流出来了,嘴里溢出来了。又甜又好吃。甜蜜而不油腻的味道萦绕在舌头上,真是一种美丽的享受!
今年的元宵节过去了,但美丽的烟火和五彩缤纷的花朵一次比一次美丽。我不能不为祖国的跨越式发展感到骄傲!我期待下一个花灯,下一个汤圆!
篇17:描写班级的优美段落
全文共 6132 字
+ 加入清单1. 团结协作吃苦奉献是中国人民精神实质的准确描述。这种精神不仅过去需要,现在需要,将来更加需要。因为在未来的路上,还有无数艰难险阻等着我们。
2. 没有团结奉献精神,我们就难以承担和实现中央赋予新疆的两大历史任务;没有团结奉献精神,我们就难以发挥自身特殊优势,科学跨越后发赶超;没有团结奉献精神,我们就难以应对前行中的新挑战解决征程中的新问题。
3. 当我们取得成功的果实,是班集体与我们共同分享成功的喜悦。当我们伤心失落时,是班集体带给我们安慰鼓舞我们重振信心。当我们生病时,又是班级中的每一员来关怀,来给予我们内心的温暖。一个温暖的班集体,是多么像我们第二个家庭!
4. 团队合作更有利于提高决策效率。团队与一般的群体不同,团队的人数相对比较少,这有利于减少信息在传递过程中的缺失,有利于团队成员之间的交流沟通,有利于提高成员参与团队的决策的积极性。同时领导的概念在团队之间相对不强,团队成员之间相对扁平,这有利于形成决策民-主化。
5. 班级是放飞心灵的乐园,任孩子自由徜徉;班级是温馨和谐的港湾,任孩子健康成长;班级是展示才艺的舞台,任孩子翩跹起舞。
6. 班级是一个长长的句子,根据意愿,学生可以做“主谓宾”,可以当“定状补”,学生“成分”的不同是因他们个性的“标签”不一样。众多的“不一样”使“句子”有丰富的底蕴和。
7. 班级是一个绿色生态场,顺其自然,和谐共生;班级是一个磁场,相吸又相斥才会更有魅力;班级是一个气场,师生之间相互尊重,教学相长。
8. 通过团队合作,可以营造一种工作氛围,使每个队员都有一种归属感,有助于提高团队成员的积极性和效率。正所谓男女搭配干活不累,先暂且不说男女搭配,即使男男合作,都不会因为一个人在战斗而产生一种孤独感。由于团队具有目标一致性,从而产生了一种整体的归属感。正是这种归属感使得每个成员感到在为团队努力的同时也是在为自己实现目标,以此同时也有其他成员在一起为这个目标而努力,从而激起更强的工作动机,所以对于目标贡献的积极性也就随自己油然而生,从而使得工作效率比个人单独时要高。
9. 班级是一个天然乐园,师生集体商讨好规则之后,孩子们可以选择自己喜欢的风筝自由放飞,线是无形的,风是无形的,剩下的就是创造力和想象力的发挥。
10. 班级是一幅长长的画卷,由师生共同点染,镌刻在记忆的庭院。
11. 班级是孩子们的游乐场,是孩子们的风筝园,是孩子们的栖息地,是孩子们的幸福家!
12. 团队合作有利于产生新颖的创意。从团队的定义出发,团队至少由两个或两个以上的个体组成。三人行,必有一师焉。也就是说每个人都有自己的优劣点,每个人都有自己独创的想法。团队成员组成的多元化有助于产生不同种想法,从而有助于在决策的时候可以集思广益而产生一种比较好的方案。
13. 班级是一个绿色生态场,无毒、原生态。班级又是一个磁场,力与力相助,美与美相吸。班级又是一个气场,它能消融或同化一切不和谐的因素而使之呈现积极、健康、向上的氛围。
14. 国家的稳定团结,是社会进步和发展的条件。同理,班集体的凝聚力如何,直接影响我们的发展。
15. 我的班级像一座花园,培育了朵花朵,为我们遮风挡雨。我的班级像一辆卡车,装载了箱货物,带领我们驶向成功的终点。我的班级像一艘巨轮,乘坐了名船员,正开往知识的太平洋……
16. 延伸到我们生活的周围,只有团结的集体才能在各个方面取得好的成绩。这就要求每一个同学都要有集体观念。
17. 班级是一个天然的氧吧,这里有丰富的养料、清新的空气、温暖的土壤、充足的水分。孩子们在此自由伸展生命的枝丫,吮吸大自然的甘露。
18. 一朵孤芳自赏的花只是美丽的,一片互相偎依着而怒放的锦绣才会灿烂夺目。同欲者胜民齐者强,让我们投身到为祖国和人民的事业而奋斗的**之中,携手并肩同舟共济,在凝聚和奉献中闪耀团结之光,彰显力量之美。
19. 热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动,既集体友爱自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。
20. 班级是一个养蜂场,养蜂人带领小蜜蜂追寻着阳光和花香,让蜜蜂们自由飞入花丛中,访得百花后,酿出最甜的蜜。
21. 每学期学校里都要评选出年级先进班。当光荣榜上又有我们班评为先进班时,全班同学都伸出两根手指用“V”比划着,来表达自己喜悦的心情。
22. 国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这就是我们的事业必定要胜利的基本保证。在当前,加强党的团结,加强党与人民群众的团结,具有特殊意义。
23. 班级是一个学生心灵交融、畅想的共同体,在思维碰撞中获得新知。是一个互相促进,互相帮助,互相成长的学习团体。
24. 班级是师生共同学习的知识乐园,是师生相互交流的情感驿站,是师生一起成长的微型舞台。
25. 团结的力量离不开个体的努力。作为最基础的组成单元,每个个体付出的多少直接决定着最终力量的大校尽管团结的合力并非个体简单的线性累加,但只要每个人都全心全意将自己的能量发挥到极致,其整体必将坚如磐石,牢不可破,成为钢铁般不可战胜的力量。三人成虎,众口铄金。团结的力量亦有良莠之别。
26. 团结似乎是每个工会宗旨中的必须成分。每每看到工会宣传自己的时候都以我们很团结而自豪,也以团结为自己的固有特色。
27. 班级就是一个大孩子和一群小孩子互相学习生活的一个集体。
28. 好的班级是那高远的天穹,孩子则是天穹下翱翔的鸟儿;好的班级是那辽阔的海洋,孩子则是海洋里遨游的鱼儿。老师所承担的就是那鸟妈妈,教会鸟儿会飞;是那鱼妈妈,教会鱼儿会游。天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。
29. 如果把每个人比作一滴水,一滴水是成不了水流的,只有大家合在一起,才能形成滔滔不绝的江河。他使我们大家懂得,只有团结才能构造出和-谐美好的班级和社会。
30. 班级是师生的游乐场,美德价值观思维方式是游戏的规则。会玩的师生寓教于乐,选择有道,玩中生智,择人而诲。
31. 班级是孩子们放飞梦想的乐园,师生成长的家园。每个人都是一张白纸就看你拿什么给孩子,用无形的笔去编织美丽的故事,去描绘人生的画卷。
32. 通过团队合作,有利于激发团队成员的学习动力,有助于提高团队的整体能力。大部分人的心里都有希望他人尊敬自己的欲望,都有不服输的心理,都有精益求精的欲望。这些心理因素都不知不觉地增强了成员的上进心,使成员都不自觉的要求自己要进步,力争在团队中做到最好,来赢得其他员工的尊敬。当没有做到最好时,上述的那些心理因素可促进成员之间的竞争,力争与团队最优秀的成员看齐,以此来实现激励功能。在这不断地激励当中,有助于提高团队的整体能力。团队成员内部竞争,有一定程度上的激发作用,这来源于团队成员之间的心理欲望,但是要控制好这种欲望,避免团队成员之间的个人英雄主义而影响团队的整体战斗能力。
33. 我爱我的班级。班中的每一位同学都是那么的善良团结友好可爱。同学们都富有爱心乐于助人。
34. 班级是孩子成长过程中不可或缺的驿站,而且这个驿站注定会给孩子留下难以忘怀的东西。
35. 二人同心,其利断金;三个臭皮匠,顶个诸葛亮。团结是迸发新力量的源泉。通过凝结个体的力量,形成合力,从而由量的积累实现质的飞跃。人心齐,泰山移。团结的力量源于统一的目标。共同的理想,一致的追求使各种力量汇聚到一起,并朝着同一方向叠加累积,进而真正达成心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳。团结的力量来自合理的分工。
36. 我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹,老师就是我的爸爸妈妈。在班里,有时,我撞你一下,你不跟我斤斤计较;你踩我一脚,我也像没事一样。我们依然还是好朋友,大家共同度过这段快乐时光,共同品尝其中的喜怒哀乐,共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。
37. “团结”两个字在字典里的意思是“为了集中力量实现共同理想而结合的”,就是把大家看作一个整体,团结就是力量。美国总统林肯说的好:“一个裂开的房子是站立不住的!”是的,国家要团结,民族要团结,社会要团结,班级也要团结。
38. 一个班级体,理应是全班同学团结一致,共同努力。可是,却恰恰相反,不但不能团结一致,还分门别类,总是抓住别人的小辫子,只因为他某件事情的过失,就来判定一个人的好坏善恶,是万万要不得的。我们应该怀有一个宽广的心胸,去原谅朋友,原谅生活中的人!
39. 班级是一个绣场,管理则好比女红,得沉下心来,用心地纳线缝针,处处留心针脚的疏密深浅,耐心地熨烫修复。长此以往,锦瑟五十弦,弦弦染春色。
40. 只有用集体的力量才能够解释那直到现在还是不能超越的神话和史诗的深刻的美。
41. 校园多么像哺育我们成长的宁静的港湾,然而班级就是我们乘搭的一艘艘船,在浩瀚的大海中,带领我们乘风破浪,我们带着全新的梦想,踏上全新的旅程。说起我们班,它是由一群群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的,是一个热闹非凡的大家庭
42. 班级应该像一方小池塘,允许不同禀赋的学生“万类霜天竞自由”——自由地发展个性,自主地发掘潜能,自觉地追求梦想。
43. 班级是一个绿色生态场,顺其自然,和谐共生;班级是一个磁场,相吸又相斥才会更有魅力;班级是一个气场,师生之间相互尊重,教学相长。
44. 团队合作可以实现“人多好办事”,团队合作可以完成个人无法独立完成的大项目。现在很多项目,都不是一个人在战斗。毕竟人无完人,一个人的力量有限,一个人单打独斗难以把全部事情都做尽做全做大。但是多人分工合作的话,就会有人多力量大的优势,就可以把团队的整体目标分割成许多小目标,然后再分配给团队的成员去一起完成,这样就可以缩短完成大目标的时间而提高效率。
45. 团结奉献,是激励新疆各族人民锐意进取拼搏创业的内在动力,是凝聚人心集中力量创大业干大事的道德文化旗帜。
46. 教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香,总是不停的散发香气,令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。也总有爱花的女生悄悄的采一两束回去,夹在书里或放在瓶里,香气立刻弥漫了周围,毋自沉浸在飘飘的世界里,遐想翩翩。
47. 班级是师生成长的家园,在锅碗瓢盆交响曲中,播种希望、收获快乐!
48. 为集体,为他人多做好事善事,维护集体利益和荣誉,懂得在集体生活中要团结友爱互相帮助,要养成集体生活中应有的习惯和行为准则,自觉遵守集体纪律,培养热爱集体的感情。
49. 团结就是力量,就是胜利。我们的国家大,人口多,底子薄,要办好我们国家的事,适合用加法,即把各种积极因素都凝聚起来;不适合用减法,即力量分散和抵消。我们是社会主义国家,我们的人民有共同理想共同利益,集中起来办大事是我们的优势。只要我们团结一致,把全党和全国各族人民的智慧和力量集中起来,任何困难都不可能阻挡我们前进的步伐!
50. 通过团队合作可以约束规范和控制成员的行为。在团队内部,当一个人与其他人不同时,团队内部所形成的那种观念力量氛围会对这个人施加一种有形和无形的压力,会致使他在心理上产生一种压抑和紧迫感。在这种压力下,成员在不知不觉中随同大众,在意识判断和行为上表现出与团队中大多数人的相一致,从而达到去约束规范和控制个体的行为的目的。规范和控制个体的行为有助于团体行动的标准化,有利于提高团队的办事效率。
51. 团队合作在实现既定目标上具有很多优势,有着与其他群体不可替代的作用,这也是团队合作重要之所在。所以我们要学会与他人合作,学会做一只合群的大雁,这样才使得我们的团队能飞得更高更快更远。
52. 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
53. 路边的空地里开了一些黄色的野花,是不是春风悄悄把种子撒下?哇,那边草坪上有整整一片呢!柔弱的枝茎在风中摇曳着,绿色的底色上,那花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨眼睛,感觉是多么的可爱天真,像孩子的肌肤一样嫩一样柔。
54. 班级是一方磁场,奋斗磁场,成长磁场!师生共同享受生命的完整幸福的磁场!
55. “团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”当我们还是孩提时,老师就教我们唱这首《团结就是力量》的歌,而此时此刻,这首歌再次在我的耳边响起,因为我们互换团结,团结无处不在。
56. 班级是一座大花坛,玫瑰争艳,茉莉吐蕊,蔷薇亦素雅地开放着;班级是一个百鸟园,百灵秀才艺,布谷在低语,但也容得下小麻雀絮絮不停!
57. 一个班集体,一旦用“尊人者,人尊之”的思想统帅起来,一旦成员们都姑言行中尽可能多地用尊重别人的方式,获得别人对自己的尊重,这个集体就会产生极大的凝聚力,每个生活在集体中的人都会感到幸福自豪,从而发挥出巨大的潜力,取得意想不到的好成绩。
58. 为了达到伟大的目标和团结,为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西,不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。
59. 班——即是“集”,所以允许大家个性的相容、文化的相容、爱好的相容;级——即是“阶”,所以无论上下都要将“相容”转化成“动力”,才能顺利促进成长。
60. 班级是师生的游乐场,美德、价值观、思维方式是游戏的规则。会玩的师生寓教于乐,选择有道句子大全http://Www.juzI.coM/,玩中生智,择人而诲。
61. 个人如果但靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。
62. “望窗外云卷云舒,看门前花开花落”,每每闲庭信步,呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气,很快融入其中,感到这校园是属于我的。校园是美的,但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养,让我以一种更平和的态度去面对人生,踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变,有的只是自然与心灵的安宁与和谐,这就是我的校园,我心中的一片净土。
63. 一个人如果单靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。
64. 喜欢一个人漫步于校园,独自感受校园的清新,体味它的点点变化。清晨,中午,黄昏,不同时刻的她呈现不同的婉约与和谐。走在林荫小径上,不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过,落在草坪上悠闲自在的踱来踱去,一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪,映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下,每天都有让人惊喜的发现。
65. 儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。
66. 班级是师生的共同的天堂,班级是我们的心所能达到的地方,是我们理想起航的湾港。
67. 班级是一个学生心灵交融畅想的共同体,在思维碰撞中获得新知。是一个互相促进,互相帮助,互相成长的学习团体。
68. 中国的问题,稳定需要团结,压倒一切的是需要稳定。没有稳定的环境,什么都搞不成。稳定需要团结,才能稳定。要使社会长期稳定。国家长治久安,离不开党与人民群众钢铁般的团结。
69. 我们班还有许多好学生呢,学习成绩好的王越潘桦,积极举手发言的王奕山,负责任的金雯妍周郁葱,管理能力好的姚文茜等等。
70. 班级其实就是一个相互影响的生命场。教师可以影响孩子,孩子也可以影响教师。
篇18:《元宵节》作文初2
全文共 678 字
+ 加入清单农历正月十五元宵节,又称为“上元节”,即上元佳节。是中国传统节日之一。古人称夜为“宵”,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。当天,吃元宵、赏花灯、猜灯谜是几项重要的习俗。
但这一天,许多工作的人们,告别新年时短暂相聚的亲人,又回到工作岗位,在外地拼搏,打工赚钱,养家糊口,不能与亲爱的家人吃上一碗热腾腾的汤圆、同赏花灯、猜灯谜……这让许多在外打拼的人感受到一丝的思乡和惆怅。
元宵节那天,我与往日一样,跟妈妈一起去办公室上班。下午四点左右,只听“嘀嘀嘀嘀”的声音,原来是qq响了。妈妈打开qq,公司群信息:元宵佳节,公司工会在为大家准备了热腾腾的汤圆,请大家吃完再回家吧。
“真的吗?是给大家都分汤圆吗?”我一脸疑惑地、悄悄地问妈妈。
“是的!”
“哇!你们公司真好!还给大家分发汤圆!”
“对啊!我们公司特地准备的。让远离家乡、在外拼搏的年轻人,在节日里不再感到孤单,感受到家的温暖。”妈妈笑了笑,继续工作。
过了几分钟,一个阿姨敲了敲门,走了进来。只见她手里端着一盘子,盘子上放着一碗碗刚出锅,冒着热气的汤圆。这些汤圆散发着迷人的香味。顿时,我的口水“飞流直下三千尺”。阿姨递给我一碗汤圆,并笑眯眯地说:“元宵节快乐!”
“元宵节快乐!”我接过汤圆,说“谢谢!”
“不用谢!”
我拿起筷子,开始“动工”。先夹起一块苹果,哇哦!真香哪!我津津有味地吃了起来。这时,我听见了其他叔叔、阿姨们一边吃,一边聊着天,办公室里洋溢着满满的幸福。
这画面,或许只有与家人一起吃汤圆,才能看到。但,却在办公室里出现了。
这一碗碗暖暖的汤圆里,包含着大家深深的关心、爱护!
篇19:2024关于元宵节的谜语:集邮类灯谜
全文共 1155 字
+ 加入清单万众大步向九○(T票一枚) 群奔马
悲剧不再重演 (T票一枚) 幸福成长
娃娃脸 (T票一枚) 童子面
塞外人家草掩映照 (T票一枚) 葫芦
依稀楼台蝉鸣柳 (T票一枚) 远翠阁之夏
三月扬帆赴东洋 (卷帘格)(T票一枚) 上海之春
在天愿为比翼鸟 (T票一枚) 情侣、佳期、飞翔
一样的意见 (J票一枚) 共同愿望
炼丹 (白头格)(T票一枚) 拷(烤)红
作词谱曲 (卷帘格)(T票一枚) 写儿歌
朝阳映在阳澄湖上 (T票一枚) 碧水晨曦
彩照 (T票一枚) 花灯
聚香楼 (T票一枚) 台阁、凝罄
与男青年相处 (T票一枚) 小伙伴
守边 (T票一枚) 环境保护
爸爸天天做好事 (双钩格)(T票一枚) 夸父逐日
鹅 (T票一枚) 我的鸟
始终告诫自己 (邮票上人物一) 向警予
安排 (邮票上人物一) 列宁
说得分明 (粉底格)(T票一枚) 日月潭(谈)
中华上下五千年 (T票一枚) 祖国万岁
丸 (T票一枚) 九星会聚
烽火连绵无绝期 (J票一枚) 永不休战
喝口糖茶润喉头 (T票一枚) 甜水入津
如此直爽才钟情 (邮票上的人物一) 爱因斯坦
珠粒莲上动 (T票一枚) 荷花圆盘
和尚的头巾 (T票一枚) 空首布
岁首有儿 (上楼格)(T票一枚) 甲子年
欲得佳人插红英 (卷帘格)(T票一枚) 簪花仕女图
载于古籍 (T票一枚) 老书记
全军倡导勤俭风 (J票一枚) 教师节
烧土成瓷塑真身 (J票一枚) 陶铸肖像
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消财免灾 (T票一枚) 保险之花
渐渐破晓 (J票一枚) 徐光启
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独酌无相亲 (集邮名词一) 孤品
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表格 (四字集邮用语一) 面值一角
穿 (集邮名词一) 齿孔
过来人 (集邮名词一) 错体
戒指 (单字集邮名词三) 戳、卡、封
官拜淮阴侯 (秋千格·邮政名词一) 信封(注:淮阴侯即汉人韩信。)
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