班级元宵节猜灯谜作文(合集20篇)
导语:最令人难忘的的一天是正月十五,因为正月十五是猜灯谜的节日。下面是小编整理的一些关于元宵节的优秀作文,欢迎查阅。
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3322作文
1000元宵节三年级
全文共 569 字
+ 加入清单正月十五是一年一度的元宵节,在这喜气洋洋,灯火通明的狂欢节里,人们都要放鞭炮,迎龙灯,好好庆祝一番。 The fifteenth day of the first month is the annual Lantern Festival. In this joyful and bright carnival, people have to put firecrackers, welcome the dragon lights, and celebrate a good celebration.Essence
夜幕降临了,人们开始在大街小巷里迎龙灯。龙灯有长有短,可都装扮得十分漂亮,它们在小城街道上穿梭,爆竹声此起彼伏,响彻整个夜空,代表了人们在新的一年里的美好愿望。
烟花如火箭般地飞上天空,在空中形成了各式各样的图案,有的好似一朵婀娜多姿的迎春花绽开笑脸;有的又如一群快乐的小朋友在草地上追逐玩耍;还有的像满天星,闪闪烁烁,虚无缥缈……
最抢眼的还是要数孔明灯了,它们在夜空中随处可见。每盏灯代表着希望与梦想,带着人们的祝愿与祈福,在蓝天中摇曳。它们飞越千山万水,把风调雨顺,五谷丰登的期盼带给远方的人们。
元宵节的月亮也格外地明亮,晚会的节目也精彩纷呈。今年的元宵节真是热闹非凡,明年的元宵节我一定要亲手迎龙灯,给元宵节增添一片生机。
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篇1:元宵节灯谜宣传标语
全文共 489 字
+ 加入清单1. 欢乐猜灯谜,喜庆过元宵。
2. 弘扬中华文明,构建和谐社会。
3. 龙狮跃、猜灯谜、闹元宵
4. 弘扬中华文明;构建和谐社会
5. 挖掘xx文化底蕴;打造中国xx之乡
6. 三千年古城新姿美;五百步长街谜花红
7. 相约xx射虎;体验古城民俗
8. 弘扬民族传统文化
9. 祝全镇人民元宵节快乐!
10. 祥龙闹元宵,福禄寿喜财。
11. 相约xx射虎,体验古城民俗。
12. 承载年节传统,唱响灯谜品牌。
13. 元宵明月当空照,喜迎元宵庆龙年。
14. 承载年节传统;唱响灯谜品牌
15. 国事兴,谜事兴;继传统,促发展
16. 元宵花灯亮闪闪,节后工作忙碌碌。
17. 以文化为内涵,提升城市品位;以灯谜为载体,丰富节日生活
18. 赏月赏花赏美景,思夫思母思故乡。
19. 你是元宵我是汤,团子家族我最棒。
20. 元宵灯谜,传统文化,让我们体验它。
21. 共创美好纪元,同度美景良宵。
22. 三千年古城新姿美,五百步长街谜花红。
23. 赏花灯,营造佳节氛围;猜谜语,体验乡风民情。
24. 挖掘传统文化底蕴;打造中国灯谜之乡。
25. 正月十五花灯俏 丰富群众精神生活 锣鼓喧天闹元宵
篇2:元宵节猜灯谜
全文共 1009 字
+ 加入清单前两天的灯谜会,正让我有一点难忘。
一大早,踏进校园,便感到了元宵节的气氛。校园里张灯结彩,一棵棵高大而挺拔的树上,挂着一个个小巧玲珑的红灯笼,灯笼下面挂着一张张精致的灯谜卡;教室里,同学们叽叽喳喳、七嘴八舌的讨论着,直到讨论够了才停住。这时,校长在广播里讲了一些注意事项后,欢度元宵节——猜灯谜活动开始了。
我首先来到201班,他们班上人山人海、热闹非凡。我在人群中窜来窜去,忽然,一张灯谜印入我的眼帘:伞兵。(打一成语。)我想了想:伞兵是从天上掉下来的,应该就是从天而降吧!我伸出手,正准备要去拿时。一双胖胖的小手伸了过来,将灯谜卡取走。半晌,我还没反应过来。扭头一看,原来是一个身高和我差不多的小胖墩儿。他看见我,笑了笑,对我吐吐舌头,做了一个鬼脸。顿时,一股无名之火在我心中升起。还是算了吧!我又开始寻找别的目标了。“咦?”一张灯谜卡吸引了我,谜题为:金格格,银格格。几瓣儿坐在橱柜里。我心想:是西瓜吗?不对,西瓜没有分成几瓣,再说了,它也不是金色和银色的呀!是石榴吗?果实里面的核是金灿灿的,果肉是透明的,接近银色。一层层薄皮把它们分成了一瓣一瓣的。想起来让人谗言欲滴。我迅速撕下灯谜卡,飞快的跑到领奖处,大声说出了答案。就这样,我顺利的拿到了我的第一个“战利品”。
参观完高年级的猜灯谜,当然少不了参加低年级的猜灯谜。
我三步并作两步,来到了新教学楼。我在这儿逛逛,又在那儿逛逛。最后,我锁定了一个“目标”。“一年四季都是春。(打一城市名。)”我见了,从容的撕下了灯谜卡。“小朋友,你会吗?”一个温柔的声音在我背后响起。原来是一位慈祥的老师。我见了,撇撇嘴,说“:还不容易,不就是昆明吗?”只见那位老师笑了笑,从我手中拿过灯谜卡。说:“小朋友,无论做什么事情都要想清楚,想明白再去做。”我听了,面红耳赤,害羞得恨不得找个地缝钻进去。我静下心来:我国的城市名一般都是有两个字组成的。而“一年四季都是春。”用两个字代替便是常春,对了!常春不就是长春的谐音吗?我迅速撕下灯谜卡。走到领奖处,只见那位老师仍然微笑着说:“小朋友,你想好了?”我狠狠的点了几下头,大声说出:“答案是长春。”只见那位老师又笑笑,接过灯谜卡,递给了我一个棒棒糖。我仿佛一下子掉进了蜜罐里——甜呆了!
美好的时光总是不肯久留,一个短暂的上午娱乐猜灯谜的活动结束了。这次活动既让我们开阔了视野,又让我们增长了知识。真希望下一个元宵节——猜灯谜早日来到。
篇3:元宵节优秀
全文共 348 字
+ 加入清单今天是元宵节,也叫灯节。到处都洋溢着节日的喜庆,人们都纷纷挂上了各式各样的灯笼,有西瓜灯、绢灯、孔明灯等。元宵节人们都要吃元宵,元宵种类很多,有豆沙馅的、有芝麻的——看那白白胖胖的元宵,让人胃口大开。最让人高兴的事情就是晚上看烟花,我和爸爸早早地来到广场,这里聚集了很多人,他们手里拿着各式各样的烟花,在一个叔叔的建议下,大家把烟花一排一排地摆放在地上,然后一起点火,刚一点火,只见各式各样的烟花破壳而出,发出一声巨响,从天而降,仿佛把天空炸了一个洞。
那一朵朵绽放的礼花把深蓝色的天空布置的五彩斑斓,开放的礼花像一个彩球,像一朵朵雪花,像一颗颗拖着彩带的流星,像春天里互相争芳斗艳的鲜花一样,令人赏心悦目,把漆黑的夜晚照的如同白昼一样,把元宵之夜变得如此美丽,我简直被迷住了。
今年的元宵节真快乐。
篇4:元宵节灯谜智慧型
全文共 469 字
+ 加入清单“猜灯谜”又叫“打灯谜”,是中国独有的富有民族风格的一种文娱形式,是从古代就开始流传的元宵节特色活动。以下是小编为你准备的元宵节灯谜(智慧型),你能猜出来吗?
1. 谜面:七仙女嫁出去一个。 (打一成语 )谜底: 六神无主
2. 谜面:上上下下,不上不下 (猜一字)谜底: 卡
3. 谜面:长河落日圆 (猜一成语 )谜底: 风平浪静
4. 谜面:天涯何处无芳草 (打一成语) 谜底: 不毛之地
5. 谜面:何处拾贝壳。(打一中国电视剧名)谜底: 上海滩
6. 谜面:有人无人都是你。(打一字)谜底: 尔
7. 谜面:望断南飞雁 (打一日常用语)谜底: 久仰
8. 谜面: “主公大权,不可委托他人”(五字广告语)谜底: 要爽由自己
9. 谜面:拍一个巴掌。 (打一地名 )谜底: 五指山
10. 谜面:无可奈何花落去 (打一日常用语)谜底: 感谢
11. 谜面:元旦元宵捷报频传 (打一成语,首字五笔 )谜底: 节节胜利
12. 谜面:清明前夜 (打一传统节日)谜底: 元宵
13. 谜面:愿用家财万贯,买个太阳不下山(4字教育用语)谜底: 自费留日
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篇5:2024年元宵节成语灯谜大全
全文共 1091 字
+ 加入清单翻印底片。(打一成语)
(谜底:颠倒黑白)
古稀者众。(打一成语)
(谜底:人寿年丰)
果园漫步。(打一成语)
(谜底:脚踏实地)
尽收眼底。(打一成语)
(谜底:一览无遗)
禁止登山。(打一成语)
(谜底:高不可攀)
惊险小说。(打一成语)
(谜底:危言耸听)
睛天霹雳。(打一成语)
(谜底:一鸣惊人)
举重比赛。(打一成语)
(谜底:斤斤计较)
零存整取。(打一成语)
(谜底:积少成多)
南郭吹竽。(打一成语)
(谜底:随声附和)
逆水划船。(打一成语)
(谜底:力争上游)
枪弹上膛。(打一成语)
(谜底:一触即发)
全面开荒。(打一成语)
(谜底:不留余地)
鹊巢鸦占。(打一成语)
(谜底:化为乌有)
石榴成熟。(打一成语)
(谜底:皮开肉绽)
四面不通。(打一成语)
(谜底:走投无路)
我是仙人。(打一成语)
(谜底:自命不凡)
新陈代谢。(打一成语)
(谜底:吐故纳新)
哑巴说话。(打一成语)
(谜底:翻手为云)
游览手册。(打一成语)
(谜底:引人入胜)
有空再看。(打一成语)
(谜底:等闲视之)
玉器展览。(打一成语)
(谜底:琳琅满目)
再造乾坤。(打一成语)
(谜底:改天换地)
窃贼找县令。(打一成语)
(谜底:恶人先告状)
白骨精演讲。(打一成语)
(谜底:妖言惑众)
李玉刚上台。(打一成语)
(谜底:男扮女装)
一人上战场。(打一成语)
(谜底:孤军奋战)
多看无滋味。(打一成语)
(谜底:屡见不鲜)
《聊斋志异》。(打一成语)
(谜底:鬼话连篇)
脖子前的大刀。(打一成语)
(谜底:危在旦夕)
冬天里的蚊子。(打一成语)
(谜底:销声匿迹)
七仙女的琴声。(打一成语)
(谜底:不同凡响)
猫狗找同类。(打一成语)
(谜底:如狼似虎)
三姑六婆的嘴。(打一成语)
(谜底:搬弄是非)
深山中的瀑布。(打一成语)
(谜底:放任自流)
头顶上泼猪油。(打一成语)
(谜底:油头滑脑)
吸血鬼晒太阳。(打一成语)
(谜底:无影无踪)
电影里的小夫妻。(打一成语)
(谜底:有名无实)
国庆元旦又传捷。(打一成语)
(谜底:节节胜利)
看见苍蝇就拔枪。(打一成语)
(谜底:小题大做)
千歌万曲唱不尽。(打一成语)
(谜底:其乐无穷)
瘸老头与瞎太婆。(打一成语)
(谜底:相依为命)
三姑六婆去买菜。(打一成语)
(谜底:讨价还价)
师父给我取学号。(打一成语)
(谜底:徒有其名)
诉尽心中无限事。(打一成语)
(谜底:畅所欲言)
天上掉下个凤姐。(打一成语)
(谜底:无妄之灾)
天时人事日相催。(打一成语)
(谜底:迫不及待)
纨绔子弟抽鸦片。(打一成语)
(谜底:吞云吐雾)
这山望着那山高。(打一成语)
(谜底:见异思迁)
正月十六办婚事。(打一成语)
(谜底:喜出望外)
篇6:高一的元宵节作文结尾
全文共 621 字
+ 加入清单今天终于盼来了我期待已久热闹的元宵佳节。
晚上我们全家一起来到了向阳渔港吃饭,等大家到齐后,我便站起来用准备好的祝福词开始祝福大家:“我祝大家在新的一年里365天天天开心,8760小时时时平安,525600分分分精彩,3153600秒秒秒幸福。”说完后,大家都说我讲的好,我的心里美滋滋的。饱饱地吃过了团圆饭,我和爸爸妈妈来到夫子庙观灯,加入了欢闹元宵的人流中。
马路上人山人海,整条马路都变成了人行道,抬眼望去看不见人流的末尾,那一盏盏五光十色、千姿百态的花灯真是令人大饱眼福,有出淤泥而不染的荷花灯,有红彤彤的“五角星”,昂首挺胸的“小公鸡”,活泼可爱的“鲤鱼”……你看那雪白的“玉兔”,拿着红红的萝卜,正津津有味地吃着呢,那金光闪闪的“金鱼”仿佛真的在水里自由自在地游,它蠕动着身子,摆动着美丽的大尾巴,眼睛像滚动的球似的,不停地转,真是玲珑剔透,栩栩如生。我们看着这五光十色的灯笼,感觉如同进入了仙境。
逛完灯会我们又来到放爆竹的地方,哈哈,那里已经是“硝烟”弥漫,“战火”纷飞,五彩的礼花在天空绽放,鞭炮的噼啪声响彻云霄,我也迫不及待地点燃了一只烟花,看着那绚丽的火花飞向天空,兴奋极了,爸爸妈妈也加入其中,亲手将那一只只代表着吉祥、如意、
喜庆的礼花放上了天空,那噼啪声震耳欲聋,但每个人都愿意听见,因为它代表着吉祥、喜庆,代表国泰民安,人民生活幸福。
放完烟花爆竹我又要赶着回去看元宵节晚会,肯定又是一台精彩的演出,好一个热闹的元宵佳节。
篇7:元宵节英语
全文共 1593 字
+ 加入清单Today is the Lantern Festival, my grandfather took me to the Ocean Park, he
said: "Ocean Park, there are many fish", then unable to buy a ticket and went
in.
Grandpa and I started a dolphin show that take the door, we are at the
dolphin show place and my grandfather chose a place to sit down, dolphin show
started in the first place is to let the dolphins jump up, and then throw a
small hoop to go in the water, with the beginning of a wonderful! Uncle have a
jump into the water and the dolphin show, uncle dolphins swim with the top of
the head with his feet, and uncle special fast, uncle came to like
skateboarding, on the back of the dolphin when uncle dolphins and put him on the
top, the audience all applaud for them, show is over I went out and grandpa. Out
grandpa and I saw a couple of milk to eat only fish, so I just bought a bottle
for fish, once a big fish to the dropped the bottle mouth down into the water, I
went to pick it up quickly.
I also found there yellow snakes, lobster, shell, dinosaur bones, the great
white whale, jellyfish, turtle, octopus, polar bear, arctic Wolf, penguins, sea
snakes, grass carp,... I also see! Time the bell rang at noon I and grandpa to
go, I really want to see for a while.
今天是元宵节,爷爷带我去了海洋公园他说:“海洋公园有许多的鱼类”,然后无门就买票进去了。
我和爷爷一进门海豚表演就开始了,我们到了海豚表演处就和爷爷选了一个位置坐下来了,海豚表演开始了首先是让海豚跳上来,然后就是把一个小小呼啦圈扔到水里面去,精彩的开始啦!有一位叔叔跳到水里和海豚表演,叔叔游泳的的时候海豚用头顶着他的脚,于是叔叔游得特别的快,过来的时候叔叔才在海豚的背上和滑板一样,叔叔上来的时候海豚又把他顶上来了,观众全为他们鼓掌,表演结束了我就和爷爷出去了。出去的时候我和爷爷看见了好几只吃奶的鱼,所以我就买了一个奶瓶给鱼味,有一次一只大鱼来了把奶瓶叼下去掉到了水里,我赶快就把它捡起来了。
我在那里还发现了黄蛇、龙虾、贝壳、恐龙骨、大白鲸、水母、海龟、章鱼、北极熊、北极狼、企鹅、海蛇、草鱼、……,真还看呀!中午时间的铃响了我和爷爷要走了,我真想再看一会儿。
篇8:元宵节猜灯谜
全文共 744 字
+ 加入清单我们分成两队,妈妈一个人在家里“守大本营”,并查电脑,有不懂的再向妈妈请教。
我们都踊跃地投身于这项“伟大”的事业之中。我看见一个谜:“万年青——(打一四字成语)”。万年青?肯定是指岁数长的成语,对了!长生不老!我兴奋地把这个答案告诉了工作人员,不一会,第一张兑奖劵就落入了我的“囊中”!
我又看见一个谜,这个谜很有意思:“休要丢人现眼——(打一字)”我想了很久都想不出来,弟弟却想出来了,他说,“休”要“丢”去“人”就是去了单人旁变成“木”字,“现眼”就是“目”字,加起来就是“相信”的“相”字了。我这才恍然大悟。
“三口重重叠,莫把品字猜——(打一字)”不是品字还是什么呢?我想来又想去,秒杀了多少脑细胞啊,终于给我猜出来是“目”字了,它也是“三个口”啊!我怀着兴奋和高兴又获得了一张兑奖券。
“一口咬掉多半边——(打一字)”这个题蛮简单的,“一口咬掉多半边”,就是一个口咬去“多”的一半,就是“姓名”的“名”字。
我当时正在暗喜,心想,那个谜那么简单,竟然没人猜,给我捡了个“大馅饼”,嘻嘻!
有一个谜很难,过了很久很久才有人猜中,“242÷22——(打一字)”是一个伯伯猜中的。他说242除以22,不刚好除尽了吗?答案就是“尽”啊!我们向他投去了嫉妒羡慕恨的目光。
妈妈也耐不住,下来了。她在猜台湾地名的谜语里表现良好。比如“空中霸王——高雄”、“四季常青——恒春”、“初次开业——新迎”、“饮水思源——知本”中,都猜对了。
我们的努力没有白费,一共获得的53张兑奖券!换来了许多奖品。在比赛中我们都很努力,有时没猜中,虽然有点儿小小的失望,但我们很快就恢复了信心,继续加油,最后满载而归!
这次活动让我们感受到了快乐,也让我们学到了一些猜谜的技巧。
篇9:元宵节灯谜猜法大全
全文共 10308 字
+ 加入清单灯谜猜法大全
拆字法
亦称字形分析法,或增损离合法。它和会意法一样、是灯谜猜制两大法门之一。它利用汉字可以分析拆拼的特点,对谜面或谜底的文字形状、笔画、部首、偏旁进行增损变化或离合归纳,使原来的字形发生变化。这类谜往往虚实结合,须仔细推敲斟酌,才能求出谜底。
增补法
根据谜面或谜底带有增加意义的字眼所作的提示,用增补字或者部首、偏旁,笔画的办法求得面底相互扣合。谜面运用增补法的,如:“为中国多作一点贡献”(打字一)谜底是“蝈”字。这是将谜面别解成为“中国”二字多加“一”字和“、”(点),结合起来就得出谜底“蝈”字。本谜中表示增加意义的字眼是“为多作贡献”。增补法用于谜底的,如“反”(打四字常言),谜底是“吃现成饭”,这是将谜底别解为,如果在“反”字的偏旁出现一个“食”字,谜面就变成“饭”字。而“食”同义转换扣合“吃”。本谜中表示增加意义的字眼是“现”。
减损法
根据谜面或谜底带有减损意义的字眼所作的提示,从谜面或谜底中减去有关的字或偏旁、部首、笔画,然后使面底相互扣合。谜面运用减损法的,如:“明月当空”一段中的“明”字,因“月当空”(‘空’别解作‘空无’)而损去“月”剩下“日”;后段“人尽仰”的“仰”字因“人尽”而损去“人”剩下“卯”:“日”与“卯”重新组合成谜底“昂”。本谜中表示减损意义的字眼分利是“空”和“尽”,此时二字的词性都发生了变化。谜底运用减损法的,如:“牛”(打邮政名词一),谜底为“收件人”。这是把谜底别解为,如果将“件”字的人字偏旁收掉的话,那么就剩下一个“牛”了。本谜中表示减损意义的字眼是“收”。
离合法
是灯谜最常用的猜制手法之一。汉字字形结构复杂,字中有字,可分可合,变化多端。离合法正是利用这种可以分解离析、重新组合荫生新意的特点,来制作灯谜的。如“绿树村边合”(打字一)谜底是“林”。谜面择自唐代孟浩然《过故人庄》,今运用别解手法,以“绿、树、村”三字的“边”分扣“、木、木”,是为离;再将这三个边旁“合起来成为”林“,是为合。又如”如今分、别在断桥“(打《红楼梦》人物一),谜底是”娇杏“。别解作现今先将”如“字分离成”女“和”口“,分别放置在断开的”桥“即”木“和”乔“二字上,然后重新组合起来便成”娇杏“二字。从汉字的特点出发,用离(把字拆开),合(把字拼在一起)的方法作字谜,是从汉代发展起来的。这与汉代盛行图谶有关。刘勰说:“离合之发,则明于图谶。”谶语就是借助于字的离合,用谜语的形式做政治预言。汉末章谣:“千里草,何青青,十日卜,不得生!”这是一则暗隐“董卓当死的谶语。其中”千里草“隐”董“。”十日卜“隐”卓“,用的就是折字离合法。
半面法
亦称“一半儿”谜。采用将谜面汉字各撷取一半部分的手法,而后拼成谜底,谜面大多数带有“半”字。如:“柴扉半掩”打“棑”字,这是将“柴扉”二字掩去“此”和“户”,由剩下的“木”和“非”组合成“棑”。又如“半放红梅”打“繁”字,这是将“放红梅”三字各取一半而组成。制作半面法谜应注意择面自然浑成,不可硬凑。同时应注意合乎逻辑,不能模棱两可。例如以“半推半就”为谜面,它既可对“掠”又可射“扰”,犯了一谜多底的毛病,就不足取了。
参差法
利用汉字的笔画位置变更,无须增损,达到你中有我,我中有你,相互参差之目的。如:“易胆大”打鲁迅篇目“明天”。谜面本是剧目名,今将“易”别解成“交换”,暗示将“胆大”二字的笔画重新装置成“明天”二字。又如:“干一天全变样”打政治名词“十三大”解作将“干一天”三字的笔画结构进行变化,将干字和天字上面一划与一字拼成三,剩下十和大,最后再重新调整成“十三大”。
方位法
按谜面文字笔画所指之东南西北、上下左右,内外边角等方位,将有关的字、偏旁、部首或笔画作相应处置,缀为底。如“口才”(打机构简称二),谜底是“党中央,团中央”。这是将谜底别解成“口”在“党”字的中间,“才”字在“团”字的中间。又如:“孔雀东南飞”(打字一),谜底是“存”。面句原是一。首著名古诗的题目。今将谜面别解为:“孔”字之东部立划“L”和“雀”字的南部笔画“佳”都“飞”了,剩下“子”和“小”组合成“孙”。这种谜贵在谜面典雅,技巧自然,废弃和撷取部分无斧凿痕迹。
移位法
依照谜面文字的修饰关系,再移动汉字笔画成谜底。如:“国内有点变化”打“主”字,国内即玉,有点变化暗示将玉里一点提到顶部变成“主”字。又如:“奋力改革”打聊目“大男”,将奋字的田移到力字上面,即成“大男”二字。移位法与参差法不同之处在于,前者只将笔画作自我调整、后者一定要将笔画相互参差补位。
残缺法
是通过谜面文字残缺组合成谜底。残缺的部位随谜意而定,残缺笔画有多有少,或一笔,或半截,或残边,或残角,灵活运用。如:“残花片片入画中”打“毕”字,这是残去花字的大部分取两个“匕”,画中扣“十”,结合成“毕”字。又如:“身残心不残”打“息”字,这是将身字残去半截,与心字组合成“息”字。残缺法与半面法不同处在于:前者可以任意将字形破损残缺,后者则取汉字的自然结构一半或部分组合。
通假法
把谜面中的某个字,变今义作古义解释。亦称“古通”,这通假带别解成份,有些字还有异读成份。如以陆游《卜算子》咏梅词“已是黄昏独自愁”为面打外国剧作家“莫里哀”。“莫”字含义今规范作“没有、无”,“不、不要”解,但古时又同“暮”通。运用通假法将谜底“莫里哀”别解成“暮时悲哀”,来与谜面相扣合。又如以“破晓过河”为面打三字词汇“透明度”。由于古时“度”与“渡”相通,故本谜底应看作是“透明渡”(解作‘天色透亮时渡河’)以扣合题意。
盈亏法
取文字的笔画,或此多一笔,彼少一笔;谜底作巧妙的调整,谜面含义以顺理成章为妥。如:“多少心血得一言”打“谧”字,以心字多一撇,血字少一撇,然后与言字偏旁组合。再如“心有余而力不足”打“忍”字。心多了一点,力少了头上半截,面为成语,盈亏灵巧,扣合浑成。盈亏与移位法不同之处在于:前者主要以笔画增损盈亏,有时不一定要相同笔顺;后者大多以部首、结构移位,限定要相同的笔顺。
会意法
亦称字义分析法,它和拆字法一样是灯谜猜制两大法门之一。它从谜面上的文字(包括字、词或句)可能具有的含义去领会、联想、推敲、探索谜底,使谜面谜底经过别解按某种特定的含义相吻合。这秋含义对谜面来说,可以是通常明显的“本义,”也可能是不易觉察的需作别解的“隐义。”但是,对谜底整体来说,其含义应该不再是语文范畴内的“本义,”而是经过别解的“隐义。”在会意法猜射时,切不能用谜底本义去解释谜面。也就是说,运用会意法制谜时,务必注意不要犯“直解谜”的毛病。
一谜多底
同一个谜面和谜目,却有多个不同的谜底的现象叫做一谜多底。例如“兴会无前”(打字一)这条谜,如果采用减损法来猜射,谜底是“公”字。这是将谜面别解成“兴会”二字没有(无)前面部分,剩下“八”和“台”合成“公”字。但如果采用方位法来猜射,谜底却是“佥”字。这是将谜面别解成如果把“兴会无”三字的前面部分(即 、八、一)组合起来,便拼成一个“佥”字。又如这样一条谜:“人丁”(打成语二)如果采用减损法来猜射,谜底是“大打出手,一笔勾销”。解作“打”字出了手得“丁”,“大”字勾销了“一”得“人”合起来便是谜面“人丁”。但如采用增补法来猜射,谜底却是“如出一口,大有可为”。解作:在谜面“人丁”上如出现“一口”二字,“一”与“人”合成“大”,“口”与“丁”成为“可”,即“人丁”变成了“大可”,从而与谜底相扣。由于灯谜猜制手法多种多样,也由于谜底范围相当广阔,出现一谜多底的现象是不足为奇的。关键在于要对这个问题正确对待。一方面在制谜时要反复推敲。多方审查,尽可能避免一谜多底;另一方面,如果别人猜的底同样扣合贴切,言之成理,那么也应该算猜对,因为这样才符合猜谜的客观情况,使人口服心服。
旧谜新猜
这里的“旧谜新猜”是指借民间谜语为面,去猜射灯猜之底的一种新颕别致的灯谜猜射方法。它是民间谜语与谜横向联系的产物,是将民间谜语与灯谜两种不同的猜射方法有机地结合而形成的综合体。旧谜新猜与灯谜重门格有点类似,它是先根格民间谜语的谜面揭出原来的谜底,再以这个谜底作为中介谜意,运用灯谧别解手法去猜射符合谜目要求的谜底。例如:“一粒谷,撒满屋”(打摄影名词一),这则民间谜语原底是打一物“电灯”。如今可根据一盏电灯将整间屋子照亮之意境,进一步揭出谜底“室内光”,别解为“室内充满了电灯光”,从而与谜面意境相互关映。又如:“千条线,万条线,掉到河重就不见”(打我国市名一),这则旧谜原底是打一自然现象“下雨”。如今可以从“雨水”这个中介谜意进一步运用别解手法进行思索,便不难将灯谜之底“天水”揭出,谜底别解成“天上落下来的水”从而与谜面意境相吻合。再如:“一间屋窄窄,内有五个客”(打三字俗语),这则旧谜原底是打一人类动作“穿鞋子”。如今却从谜面“五只脚趾穿入一只窄窄的鞋子里面”这样一种意境,运用别解手法,揭出谜底“穿小鞋”。还有这样一则旧谜:“棋盘大大,棋子多多,能看不能模”(打国际名词一),原来的谜底是打自然界事物“星星”。如今从“天空好比棋盘,星星好比棋子”这一意境,运用别解手法进行联想,便可顺藤模瓜似地将谜底“最高当局”揭出,谜底别解为“高高的天空当如棋局”。应当指出,上述这种“旧谜新猜”与过去那类“旧谜新猜”是有本质区别的。以往所谓“旧谜新猜”,所使用的都是同一类民间谜语手法,即主要根据有关事物的特征、性质、用途等去会意出谜底,只不过是换另一个角度去猜射;另一个谜底罢了。但它们同样属于民间谜语范畴。本书介绍之“旧谜新猜”,虽然也借用民间谜语作谜面,但却是运用了灯谜别解手法,从文义别解之角度去进行更深一层猜射;此外,它还严格规定谜底与谜面不能出现雷同的字眼,否则便是“犯面”,不能成立。所以它应当属于灯谜范畴。上述这种“旧谜新猜”形式是近年来首先由广西南宁市灯谜爱好者创造出来的。由于谜面借用的是妇孺皆知的民间谜语,猜射却使用灯谜别解手法,因而更显得情趣盎然,别有风味。实践证明,这是一种雅俗共赏的猜谜新形式,是灯谜创作上的一个创新和改革,深受群众欢迎。
字字双谜
《字字双》原是曲词牌,古今许多谜人用它做谜面或谜底,从而形成一种灯谜表现形式。如果用“字字双”做谜面,谜底要求每字笔画每字笔画组成皆成双数。如:字字双(打国名一),谜底是“多哥”。又如:字字双(打已故作字一),谜底是“舒舍予”即老舍。“多哥”包含有两个“夕”和两个“可”,“舒舍予”由两个“舍”和两个“予”组成。如果用“字字双”谜做底,则要求谜面成文并能拆成双数的字。如:女子也好驰马(打词牌一),谜底是“字字双”。谜面有两个“女”字,两个“子”字,两个“也”字,两个“马”字,皆成双数。又如:寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨悲悲切切(打词牌一),谜底是“字字双”。谜面为宋代著名女诗人李清照词,全句皆由双字组成。字字双谜虽然由来已久,但谜味不够浓,扣合较浮泛,这是显而易见的。
与虎谋皮
灯谜界将灯谜命题创作称之为“与虎谋皮”,即按照选定的谜底和谜目,配制谜面。因为灯诵又称“灯虎”、“文虎”,筒称“虎”,谜面自然就是“虎皮”了。
拟面征底
同以底征面的“与虎谋皮”相反,以面征底就是只列出谜面,要求应征者自己选定谜石和谜底。所列出的谜面一般是诗词名句或某些专门名词术语,以及有一定意思的词语。要求所选的谜目要恰如其分,范围大小与谜底相符;所选的谜底要求必须与原面扣合贴切,无斧凿痕迹或牵强附会之弊病。
拆底就面
以别解手法将谜底分别拆开,一一与谜面对应相扣。猜此类谜难度比“拆面就底”大得多。因为运法于谜面时,字句显豁,较易推测;但运法于谜底则往往需多方联想,反复探索才能中鹄。如:“炅”(打欧阳修词一句),谜底是“人约黄昏后”。这里将谜底别解作:如果把“炅”字的“人”约开:(省略),剩下“日”和“八”则分别是“黄”字和“昏”字的最后部位。又如:“大禹”(打四字常言),谜底是“实属空前”。大禹本是传说中的治水英雄,今将谜底别解为:如果把“实”和“属”两字空了前头部分,则剩下“大禹”二字。
底面相克
灯谜不仅是一项饶有趣味的文字游戏,有其知识性、趣味性、艺术性,而且也具有一定的宣传教育作用,有其思想性。因此,在讲究技巧和趣味的同时,还要考虑到底面之间的褒贬关系及其社会宣传效果,应赋予它健康、向上、积极的思想内容。如果底面含义相矛盾,内容悖谬,褒贬失调因而与政治常识与思想常识相违背,就叫底面相克。如以“千里姻缘”为面打法律名词“重婚”,谜面本是褒意,谜底却扣出了“重婚”之罪。又如以“出口产品”打三字口语“不中用”,谜底别解作“不为中国所使用”,但面底一联系起来,似乎是说中国的“出口产品”是“不中用”的东西,那还了得?对于人物的褒贬更应注意。例如有人曾以“十多个老鼠”为面打日本影星“田中裕子”。本来,“十”扣“田中”,“多个”扣“裕”,“老鼠”扣“子”,就技巧而言,倒也熨贴。但田中裕子是一位我国广大影视观众都熟悉的国际友人,将她的名字与老鼠相提,的确有失礼貌,是对友人的不恭。其实此谜可采用会意法,将谜面制成“乡下万元户”,那就显然比前谜强多了。使田中裕子从“老鼠”一跃而成腰缠万贯的“富翁”,相信她本人也会表示乐意的吧。总之,对正面人物不能用贬义的谜面,对反面人物不能用褒义的谜面,这条界线还是要区分清楚的。对社会可能造成不良宣传效果的灯谜,无论其技巧如何高明,也应坚决弃之如敝履。随着时代的进步,制谜更应注意思想性与艺术性的统一,这样才能使灯谜真正具有社会价值和广阔的前途。
谜底别解
亦称别解在谜底,是传统正宗的制谜法门,至今仍是人们最为常用的别解手法。它的主要特点是谜面文义取本义解,但谜底文字却取岐义解。例如:“伤口愈合”(打经济名词一),谜底是“创收”。“创收”的本义是指“创造财富,增加收入”。但如今将谜底的“创”别解作“创伤”,“收”别解作“收缩”。“伤口愈合”也就是创伤合拢长好了。
谜面别解
是灯谜别解手法之一,指谜底文义取本义解,而谜面文义却取岐义解。例如:“猎户斗豺狼”(打国产影片一),谜底是“星星星”。谜面似乎是讲猎人打猎的情形,但这只不过是作者在谜面故布疑阵罢了。本谜其实是运用谜面别解手法,在谜面上罗列了三个星座名称:“猎户”和“豺狼”是现代天文学的星座名,而“斗”则是我国古代二十八宿之一。因而猜射时应先对谜面进行别解,再运用归纳法得出谜底“星星星”。又如“单晓天”(打五字俗语),谜底是“人生地不熟”。谜面本是我国当代书法家名,今别解成“单单(仅只)晓得天“。由于古时把”天地人“称为”三才“,既然命命是晓得天,可推知对地和人都是陌生的、不熟悉的了。故可将谜底顿读成”人生,地不熟“来扣合谜面。
谜面太泛
在制谜过程中,一底多面的情况是相当多的,但必须取材不同,刻划各异。同一扣法的面句,不能随便更改词汇;反之,同一取材,如既可用这句,又可用那句,谜面的内容怎样改变,都同样扣得住谜底。这种情况称为“谜面太泛”。猜这类谜面太泛的谜只能令人感到如喝白开水,淡而无味。例如“董存瑞,刘胡兰”(打国产影片名一),谜底为“英雄儿女”。这条谜谜面任选一男一女英雄人物,如黄继光、邱少云、赵一曼、江竹筠等等都可扣合,那当然亳无谜味可言。又如“蜀道之难难于上青天”(打水浒泊人一),谜底是“李云”。别解作是“李白所云”。但是李白说过的名言多矣,随便拿他说过的话都可以扣“李云”,当然乏味。
谜面抛荒
谜面上的个别字或词落实不到谜底上去,成为谜面上的闲字,术语称“抛荒”。这在借用成句入谜的作品中极易出现。凡是一句中的关键词,“抛荒”是不允许的,因为一“抛荒”,就会诱使猜者往闲字去思索,面底扣合就不严谨。如:“淡扫蛾眉朝至尊”(打化工品一),谜底是“轻粉”。面句选自唐张祜《集灵台》诗,说的是虢国夫人不施粉黛便去朝见君王,面句典雅,用“淡扫蛾眉”扣合“轻粉”别解为轻视涂脂抹粉,颇见传神。可惜“朝至尊”三字没有着落,抛荒了。又如:“水宿鸟相呼”(打物理名词一),谜底是“共鸣”。面句出自杜甫《倦夜》:“暗下萤自照,水宿鸟相呼”。意思是说溪水边夜宿的鸟儿相互不断地呼唤。“鸟相呼”可扣“共鸣”,但“水宿”二字却无着落,抛荒了。
谜底踏空
谜底上的个别字或词在谜面上得不到反映,成为谜底上多余的闲字,术语称“踏空”。如:“汕”(打毛泽东诗一句),谜底为“一山飞峙大江边”。“江边”为“水”,与“一山飞峙”合成“汕”,但“大”字没有着落,踏空了。又如“谢客”(打陈子昂诗一句),谜底为“后不见来者”。“谢客”即不愿见来访者,可扣合谜底的“不见来者”,但“后”字却无着落,踏空了。如谜面改成“王夫人谢客”,“王夫人”别解为“君王的夫人”即“后”,这样便使面底扣合贴切,无懈可击了。
谜面加注
指在谜面文字后再加上一句附加语,暗示谜面或谜底需要增加某个字,某个偏旁部首或剔除某个字,某个偏旁部首才能扣合。这些附加语除了表示自谦或自诩之外,也有其他鼓励性或逗趣性的词语等。表面看来,这些附加语似乎是附带一提,无关痛痒,实际上是作者故布疑除,巧设机关。因此,猜者除了推敲谜面外,还须将这些附加语作为重要因素考虑进去,这样才能不鹄。例如“二”(打聊目二),谜面注有“此谜出丑”,谜底是“王十、牛飞”。这里“此谜出丑”,貌似谦虚,实际上是暗示谜底中要出现“丑”,亦即“牛”字。这是按地支配生肖,丑与牛相配,以“王十飞”来扣合谜面又如“不废长河万古流”(打我国围棋手一),谜面注有“此谜猜中得现金”。谜底是“江铸久”。谜面“不废长河万古流”扣合“江寿久”。要使“寿”变成“铸”,须在寿字旁出“现”一个“金”。这就是“此谜猜中得现金”的庐山真面目。又如“旭日临窗,易然命笔”(打法律名词一),谜面注有“谜底无人可猜中”。谜底是“但书”。谜面加注语似乎是作者自微之词,其实是暗示谜底撇开“人”字偏旁不猜,将“但书”作“旦书”来猜即可与谜面扣合。
一字反义法
谜面是一个字,谜底也是一个字,但谜底的单字能拆开以反面的意思烘托谜面。如字武“打”斐“字,(非文):”男“打”嫫“(莫女),”鬼“打”俳“(非人),”黑“打”皈“(反白)”乐“打”褒“(休哀)等等。
有典化无典
指谜面似乎是借用典故,实际上却布下谜阵,瞒天过海,用其文而避其义,通过对谜面进行别解,从而把谜底推出。如:“细君”打三字口语“小皇帝”。“细君”的典故是:汉武帝赐肉给群臣,东方朔抢先拔剑割了一块肉,想带回家。武帝问他为什么,他说带回去给“细君”。细君是东方朔妻子的名字,后人遂以“细君”泛指妻子。今撇开原典,将“细君”别解成“小君主”,以“细”扣“小”,“君”扣“皇帝”,遂得出谜底“小皇帝”,又如“莫须有”(打四字口语),谜底:“不要胡来”。谜面的典故是:南宋奸臣秦桧为了投降金国,就诬陷奋力抗金的爱国将领岳飞,并把他逮逋下狱。大将韩世忠问秦桧:岳飞犯了什么罪?秦桧相:岳飞的罪“莫须有”。意思是“也许有”。韩说:“‘莫须有’三字何以服天下!”后遂以指捏造诬陷的罪名。此谜不按原典正面会意扣合,却将“莫须有”别解为“不要有须(胡子)”来扣合谜底“不要胡来”。从而达到有典化无典的作用。
正字反侧法
“以单字正写为谜面,猜射时在谜底作字体形态的反侧变动,以使面底相互扣合。如”目“打”置“字,解作将”四字直起来放便成为“目”字;又如“爿”打“版”字,解作将“片”字反转过来即成“爿”字。再如“半”打成语“本末倒置”,解作“半”是“末”字倒转过来放置而成的。
题外暗扣法
“本法通常应用于即景谜中。猜射这类谜除了根据谜面的含义外,还应附加一些有关的题外内容来暗中相扣。如猜射时的日期,地点、场合、对象,谜面引文的出处与作者,甚至该谜条的作者(如果谜条上注明的话)等内容都可能涉及到。在猜射时应根据具体情况,具体分析对待。根据时间暗扣的谜,如在十月一日国庆谜会上挂出这样一条谜”今天万民同庆“(打影片名三),谜底是”中华儿女、祝福、妈妈的生日“。”今天“暗扣国庆节,也就是祖国母亲的生日。根据场合和对象暗扣的谜一一在一一九八六年桂林漓江风光,一边举行竞猜活动。当时有位谜友即席挥毫挂出一谜:”此时此地“(打国画家一),谜底是”李慕白“。面句出自唐李白《与韩荆州书》:”白闻天下谈士相聚而言曰:“生不用封万户侯,但愿一识韩荆州‘。何令人之景慕,一至于此”。谜底的“李”暗指李白,韩荆州即韩朝宗,曾任荆州大都督府长史,当时以善于识拨后进,在士流中享有盛名。根据制谜者姓名暗扣的谜—如“众人皆醉唯我独醒”(打现代作家一),谜条上注明制谜者为朱。这条谜的谜底是“朱自清”。“自清”与谜面题意扣合,“朱”暗扣制谜者本人,谜底别解为“唯有我朱某一个清醒”。
“脚趾动”谜
所谓“脚趾动”谜,是指过于曲折隐晦、钻牛角尖的灯谜。谜面扣合谜底一航只需转一个湾即可,如转两三个湾,就过于晦涩难懂,令人丈二和尚摸不着头脑。“脚趾动”谜这个概念,首先是清代小说家李汝珍通过《镜花缘》里一段谜论提出来的:“大凡做谜,自应贴切为主;因其贴切,所以易打。就如清潭月影,遥遥相映,谁人不见?那难猜的,不是失之浮泛,就是过于晦阚 .即如此刻有人脚趾暗动,此唯自己明白,别人何得而知。所以灯谜不显豁,不贴切的谓之‘脚趾动’最妙”。例如这样一条谜:“无边落木箫箫下”(打一字),谜底是“日”。作者是采用南朝宋,齐,梁、陈历史顺序的典故,齐朝和梁朝的帝王都姓萧,用“萧萧”扣“齐梁”“萧萧下”就是“陈”了。陈的繁体字是“陈”,“无边”是去掉“陈”的“阝”,“落木”再去掉“东”之“木”,繁体字“折”去掉“阝”和“木”就剩下“日”字了。这条谜的弊病,就是谜面线索埋得太深,转湾太多,过于晦 .对于谜面“萧萧”二字就是暗喻齐梁二帝王之姓氏,“此唯自己明白,别人何得而知”。因此,说这条谜是“脚趾动”谜典型之一,看来并非过分。
用字差错
灯谜主要是利用汉字的各种变化,尤其是一字多义的别解手法而使底面扣合,因而制谜者一定要正确运用汉字,丝亳不能出差错。因为一条灯谜如果用错了字,就会使人无从猜起;同时由于底面之间缺乏逻辑联系,于理不通,从而无法相扣。如:“秋水共长天一色”(打国名一),谜底是“波兰”。此谜尽管选用了唐代王勃《滕王阁序》中的名句作面,颇富诗情画意,然而面底却不能相扣,原因是作者把兰花的“兰”错当成蓝色的“蓝”来制谜。又如:“咳唾成珠”(打字一),谜底是“谁”。面句是成语,意思是吐词发论成珠玉,比喻言谈高明精当。但作者把谜底的“隹”误当作“佳”,从而误扣为“言佳”。实际上“隹”读音为zhui,是一种短尾巴的鸟,与“佳”的含义大相径庭。这类差错往往是作者粗心大意造成的,台要在制谜时认真推敲检查,便可避免。
谜面更新
指同样的谜目和谜底,用不同的别解方式去谋求不同的谜面,以达到不同的谜意效果。要注意不能依样画葫芦,机械地照按原来谜面的意思去更新谜面,而是应以各种灵活多变不落俗套的别解手法来求得意境上令人耳目一新。
谜目混杂
指一条灯谜包含两个或多个不同种类的谜目,由于谜目杂乱,往往给人一种非驴非马,不伦不类的感觉,从而使猜射的趣味性大为减弱。如:“成也萧何,败也萧何”(打爆破器材一、邮政名词一),谜底是“引信、死信”。据宋。洪迈《容斋续笔》:“韩信为人告反,吕后欲召,恐其不就,乃与萧相国谋,给信入贺,即被诛。信之为大将军,实萧何所荐;今其死也,又出其谋”。谜面是一句有名的成语,意思是说,韩信之所以能统帅三军,乃得力于萧何的引荐;因而“成也萧何”,可扣合“引信”,“败也萧河”可扣合“死信”。本谜用典自然,扣合贴切,可惜两个谜目风马牛不相及,猜射起来总令人感到不够畅快。因此,制谜者应努力杜绝这类谜目混杂的现象,给猜射者创造一个和谐舒畅的意境。
用典失实
在运用典故制谜时,用典必须求实。因为既称“典故”,就一定有出处可查,即使是约定俗成之典也必须是“事出有因”。如果作者只求底面能够扣合,而不顾典实故编乱造,这种现象称之为“用典失实”。如“阿斗聪敏”(打宗教名词一),谜底是“禅机”。阿斗是三国时蜀汉后主刘禅的小名,“阿斗”扣“禅”,“聪敏”扣“机”,从灯谜扣合技巧上说还可还;但是历史上的阿斗却是一个以懦弱无能而著称的皇帝,因而“阿斗”也成了庸碌无能之辈的代名词,他有何聪敏可言呢?因此本谜用典失实是显而易见的。又如:“陈涉出文集”(打五言唐词一句),谜底是唐。杨炯《从军行》中的“胜作一书生”。陈涉即秦末农民起义领袖陈胜。谜底别解为“陈胜写作了一本书问世”。乍看本谜有别解,面底扣合也贴切,但遗憾的是犯了用典失实的毛病。因为翻遍了任何典籍,只知道陈胜是雇工出身,是揭竿而起的农民英雄,却从未提到过他写过什么文集。因此本谜之面只能说是作者为扣合谜底而妄下雌黄而已。由此可见,运用典故制谜固然可增加谜趣,但一定要准确翔实,持之有据,要是牛头不对马嘴,只能贻笑大方,传为话柄。
格助谜活
这是指在灯谜制作过程中,制谜者通过设“格”,便一前本来不能入谜的题材成为谜材,从而起到起死回生的作用。对制谜者来说,设“格”能够把某些难以制谜的词句进行适当的调整变换,以便构思更恰当的谜面,这就大大扩充了谜材的范围,给制谜者更广阔的思路及更多样的手段来增强谜趣和变化。对猜谜者来说,只要熟悉谜格规则,猜射非但不会增加难度,反而能够知格通变,容易在既定的范围内胸有成竹地探索出谜底来。
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篇10:元宵节猜灯谜游戏作文
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+ 加入清单今天晚上吃完晚饭,妈妈空闲着,于是我说:“妈妈,我请您猜字谜好吗?”妈妈愉快的答应了。
我回忆着以前猜过的字谜,我眼珠子一转。“有了,”我想起了张老师教过我们的那个字。于是我摇头摆脑的说:“一个日本鬼子,背着一把刀。杀了一个人,流出四滴血。”听完后,妈妈眉头紧锁。我暗暗高兴,妈妈一定被我难住了。但过了一会儿,妈妈抿嘴一笑,蹦出一个字“照”。我说“答对了”我们两都笑了。
这是,妈妈提了一个问题:“日本鬼子坏不坏?”我马上说:“当然坏,我在电视上看见一个中国小男孩,被日本鬼子高高的举起,然后使劲的扔在地上,还要用长长的刺刀把他刺死。”妈妈拍拍我的肩膀说:“你真聪明,日本鬼子以前侵略过我们中国,还杀人放火,做尽了坏事。我们要永远记住这段历史。但现在不同了,全世界都主张和平,所以我们跟日本现在是友好国。”
听完了妈妈的话,我仿佛长大了,懂事了。
篇11:2024西安元宵节猜灯谜活动汇总
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+ 加入清单大唐芙蓉园猜灯谜活动时间:2015年3月5日
大唐芙蓉园猜灯谜活动地点:大唐芙蓉园胡店
大唐芙蓉园猜灯谜活动介绍:
元宵节是中华最重要的传统节日之一,而猜灯谜距今已有千年历史,我园以“提供高品质的历史文化生活”为己任,每年在正月十五都举行大型的元宵节灯谜活动,为传统文化的继承和发扬做出贡献。
根据园区以往元宵节灯谜活动经验,本次活动将举办地点从彩霞长廊移至胡店小舞台两侧葡萄藤处,改变以往活动区域狭窄拥挤的缺点,并加大灯谜体量、甄选传统特色灯笼、加深活动互动参与,让游客在此体验最正宗的中华传统元宵节猜灯谜活动。
活动规则:在灯笼设置下坠谜语,凡猜中者均可得到精美礼品一份。
西安图书馆交通指南:
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尤家庄、经济技术开发区、长安医院、长庆宾馆、市图书馆、雅荷花园、长庆油田、佳馨花园、南康新村西门。
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篇12:班级日记300字初中
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+ 加入清单这一天,我来到了向往已久的中学校园,这就是开学的第一天。进入校园,我就进入了一个陌生的环境。周围的人我都不认识。偶尔碰到别人,也只是笑一笑就过去了。这让我感到很恐怖。
几天过去了,我还是一个人每天孤独的吃早饭,去上学。老师的讲课也很特殊,与小学的课程相比,更加复杂了,课程每天安排的也很紧。我显得有些不适应,心里很苦恼。直到有一节课上完,我就像换了一个人似的,爱跟老师同学说话了,渐渐地还交了很多朋友。
对校园,我每天观察、保护;对同学,我主动和他们说话,他们也笑脸相迎渐渐地,我有了自己的朋友。我又将这些方法用在了教我各科功课的老师身上,每天多问题,多交流,慢慢地和老师也熟悉了。
初中生活不到两个月,我广泛交往,跟很多同学以及老师打成一片,我们之间很熟悉,相处非常融洽。我对校园对同学现在不再恐惧,而是一种喜爱。老师讲课的方法我也适应了,学习成绩也在稳步提高。
篇13:高一班级足球比赛作文
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+ 加入清单一次次大力射门,一次次巧妙过人,一阵阵热烈掌声,这就是好朋友足球带给我的快乐。我们已经代表学校多次参加球赛,取得了骄人成绩,赢得了大家的点赞与欢呼。
我对足球产生兴趣还是因为一日本部动画片,叫《足球小将》。这真的是一部了不起的作品,看了令人热血沸腾,它不仅带动了日本足球的发展,还使许多人喜欢上足球。足球在主人公大空翼的脚下灵活自如,就像他身体的一部分。看着大空翼精彩的表演,我喜欢上了足球,并且和足球成了好朋友。
球场上,足球在队员的脚下滚来滚去,像出膛的炮弹一样有力,像闪电一样迅速。我喜欢看那旋转的足球从空中飞过,划出一道美丽的弧线。看见自己的双脚把球踢得那么远,那么高,不禁佩服起自己,原来我也可以像大空翼一样!
足球比赛的魅力还在于,不到最后一秒,你始终不知道输赢,因为可能会有奇迹出现。我们必须和队友团结一致,配合默契,坚持到最后一刻。足球,不是个人的秀场,它让我学会了团队与拼搏精神,更带给了我自信。
我每次玩球都会满头大汗,之后,我会把足球擦得干干净净,让它和我一起安心地休息。我躺在绿茵茵的草坪上,仰望着蓝莹莹的天空,和好朋友一起想象:我们会成为足球场上的大空翼吗?以后能成为像卡卡、梅西、姆巴佩那样的球星吗?
我喜爱足球,喜欢它身上的英雄气概,喜欢它激情四射的运动魅力。虽然现在中国足球队水平还不高,但是我坚信,在一代代足球人的共同努力下,中国足球必将会冲出亚洲走向世界,我的足球梦一定会实现。
篇14:班级里的新鲜事日记300字
全文共 346 字
+ 加入清单今天崔老师给我盖了个章,我准备补一个小星星,便找老师要,老师说在办公室里,我就去了三年级组。碰巧高然也来了,我们两个一起找,旁边的牛老师见我们找不着,就对我说:“今天借你们几个,跟崔老师说,借一个还十个!”我跑到了教室里来,对崔老师说:“崔老师,牛老师说借一个还十个。”崔老师沉默了一会,说:“跟她说,太抠门了。”我又气喘吁吁的来到了办公室,对牛老师说:“牛老师,崔老师说您太抠门了!”“告诉她。”牛老师气不打一处来“我已经让高燃帮她还了。”我又跑回了教室,心想:我就别再告诉牛老师了,不知道她俩还会怎么说呢。铃铃铃,下课了,牛老师刚进来就打开了话匣子:“已经借你了,还抠??”崔老师一脸不服气的样子。“我已经让高燃帮你还了。”牛老师乘胜追击。崔老师呢,还用说嘛,当然更不服气啦!
快乐的一天。
篇15:元宵节作文300字左右
全文共 507 字
+ 加入清单农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节,正月为元月,古人称“宵”,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称为正月十五元宵节,又称为“上元节”。按中国民间的传统,在一元复始,大地回答的节日夜晚,天上的月亮高高的,每家都挂彩灯,猜灯谜,吃元宵,合家团聚。
我国民间有元宵节的习俗,民间相传,元宵起源于春秋时期的楚昭王,某个十五日,楚昭王经过长江,见江面有漂浮物,为一种外白内红的甜美食物。楚昭王请教孔子,孔子说:“此浮苹果也,得之主复兴之兆。”元宵和春节的年糕,端午节的粽子一样,都是节日食品。吃元宵象征家庭月圆一样团圆,寄托了人们对未来生活的美好愿望。元宵在南方称“汤圆”,“圆子”,“浮圆子”,“水圆”,由糯米制成,或实心,或带馅,馅有豆沙,白糖,山楂等,煮,煎,炸皆可。
“猜灯谜”又叫“打灯谜”是元宵节后增的一项活动,出现在宋朝,南宋时,首都临安每逢元宵节时制谜,猜谜的人众多,开始时是好事者把谜语写在纸条上,贴在五光十彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧,又饶有兴趣,所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。
随着时间的推移,元宵节的活动越来越多,不少地方节庆时增加了耍龙灯,耍狮子,踩高跷,划旱船扭秧歌,打太平鼓等活动。
篇16:2024年元宵节灯谜之日常用品类
全文共 849 字
+ 加入清单下面是小编为大家整理的元宵节灯谜之日常用品类的内容,欢迎阅读!
一只黑鞋子,黑帮黑底子。挂破鞋子口,漏出白衬子。 谜底:—西瓜子
一只雀,飞上桌,捏尾巴,跳下河。 谜底:汤匙
有风吹不动,它动就生风,若要不动它,待到起秋风。 谜底:扇子
有面无口,有脚无手。听人讲话,陪人吃酒。 谜底:桌子
有硬有软,有长有宽。白天空闲,夜晚上班。 谜底:床
远看两个零,近看两个零。有人用了行不得,有人不用不得行。 谜底:眼镜
中间是火山,四边是大海。海里宝贝多,快快捞上来。 谜底:火锅
一物生得巧,地位比人高。戴上御风寒,脱下有礼貌。 谜底:帽子
一颗小红枣,一屋盛不了。只要一开门,枣儿往外跑。 谜底: 油灯
前面来只船,舵手在上边,来时下小雨,走后路已干。 谜底:熨斗
生在山崖,落在人家,凉水浇背,千刀万剐。 谜底:磨刀石
四角方方,常随常往。伤风咳嗽,数它最忙。 谜底:手帕
头上亮光光,出门就成双。背上缚绳子,驮人走四方。 谜底:皮鞋
外面冷冰冰,里面热心肠,一夜到天亮,肚里还不凉。 谜底:暖壶
一只八宝袋,样样都能装。能装棉和纱,能装铁和钢。 谜底: 针线包
屋里一座亭,亭中有个人,天天荡秋千,不荡就有病。 谜底:钟摆
小小东西,放在腋底。有病没病,看它肚皮。 谜底:温度计
一间小药房,药品里面藏。房子涂白色,十字画中央。 谜底:医药箱
猛将百余人,无事不出城。出城就放火,引火自烧身。 谜底:火柴
楼台接楼台,一层一层接起来,上面冒白气,下面水开花。 谜底:蒸笼
口比肚子大,给啥就吃啥。它吃为了你,你吃端着它。 谜底:饭碗
金钩吊银圈,姐妹隔座山。若要来相会,需到天色晚。 谜底:耳环
红艳艳,飘胸前。像火苗,暖心间。 谜底:红领巾
红娘子,上高楼,心里疼,眼泪流。 谜底:蜡烛
带着平顶帽,身穿圆筒袄,虽然一只眼,暗中逞英豪。 谜底:手电筒
不是点心不是糖,软软凉凉肚里藏,不能吃来不能喝,每天也要尝一尝。 谜底:牙膏
薄薄一张口,能啃硬骨头。吃肉不喝汤,吃瓜不嚼豆。 谜底:菜刀
半个西瓜样,口朝上面搁。上头不怕水,下头不怕火。 谜底:锅
篇17:幼儿园元宵节灯谜分享
全文共 2582 字
+ 加入清单元宵节观灯展的同时,猜灯谜更是带来了无穷的乐趣。以下是幼儿园元宵节灯谜分享,欢迎阅读。
NO1.娘子娘子,身似盒子。麒麟剪刀,八个钗子。(打一动物)【谜底】蟹
NO2.进洞像龙,出洞像凤。凤生百子,百子成龙。(打一动物)【谜底】蚕
NO3.尖尖长嘴,细细小腿。拖条大尾,疑神疑鬼。(打一动物)【谜底】狐狸
NO4.无脚也无手,身穿鸡皮皱。谁若碰着它,吓得连忙走。(打一动物)【谜底】蛇
NO5.日飞落树上,夜晚到庙堂。不要看我小,有心肺肝肠。(打一动物)【谜底】麻雀
NO6.说马不像马,路上没有它。若用它做药,要到海中抓。(打一动物)【谜底】海马
NO7.海上一只鸟,跟着船儿跑。冲浪去抓鱼,不怕大风暴。(打一动物)【谜底】海鸥
NO8.耳朵长,尾巴短。只吃菜,不吃饭。(打一动物)【谜底】兔子
NO9.粽子脸,梅花脚。前面喊叫,后面舞刀。(打一动物)【谜底】狗
NO10.小姑娘,夜纳凉。带灯笼,闪闪亮。(打一动物)【谜底】萤火虫
NO11.一支香,地里钻。弯身走,不会断。(打一动物)【谜底】蚯蚓
NO12.一样物,花花绿。扑下台,跳上屋。(打一动物)【谜底】猫
NO13.肥腿子,尖鼻子。穿裙子,背屋子。(打一动物)【谜底】鳖
NO14.船板硬,船面高。四把桨,慢慢摇。(打一动物)【谜底】乌龟
NO15.一星星,一点点。走大路,钻小洞。(打一动物)【谜底】蚂蚁
NO16.脚儿小,腿儿高。戴红帽,穿白袍。(打一动物)【谜底】丹顶鹤
NO17.小小船,白布篷。头也红,桨也红。(打一动物)【谜底】鹅
NO18.站着没有坐着高,一年四季穿皮袄。(打一动物)【谜底】狗
NO19.一粒米,打三截,又没骨头又没血。(打一动物)【谜底】蚂蚁
NO20.一把刀,顺水漂,光有眼睛没有毛。(打一动物)【谜底】鱼
NO21.身体足有丈二高,瘦长身节不长毛,下身穿条绿绸裤,头戴珍珠红绒帽。(打一植物)【谜底】高粱
NO22.小时青来老来红,立夏时节招顽童,手舞竹竿请下地,吃完两手红彤彤。(打一植物)【谜底】桑葚
NO23.青枝绿叶长得高,砍了压在水里泡,剥皮晒干供人用,留下骨头当柴烧。(打一植物)【谜底】麻
NO24.麻布衣裳白夹里,大红衬衫裹身体,白白胖胖一身油,建设国家出力气。(打一植物)【谜底】花生
NO25.高高个儿一身青,金黄圆脸喜盈盈,天天对着太阳笑,结的果实数不清。(打一植物)【谜底】向日葵
NO26.青枝绿叶不是菜,有的烤来有的晒,腾云驾雾烧着吃,不能锅里煮熟卖。(打一植物)【谜底】烟叶
NO27.长得像竹不是竹,周身有节不太粗,不是紫来就是绿,只吃生来不能熟。(打一植物)【谜底】甘蔗
NO28.小时青青腹中空,长大头发蓬蓬松,姐姐撑船不离它,哥哥钓鱼拿手中。(打一植物)【谜底】竹子
NO29.有个矮将军,身上挂满刀,刀鞘外长毛,里面藏宝宝。(打一植物)【谜底】大豆
NO30.冬天蟠龙卧,夏天枝叶开,龙须往上长,珍珠往下排。(打一植物)【谜底】葡萄
NO31.水上生个铃,摇摇没有声,仔细看一看,满脸大眼睛。(打一植物)【谜底】莲蓬
NO32.两叶花四朵,颜色白又黄,一年开一次,八月放异香。(打一植物)【谜底】桂花
NO33.兄弟几个真和气,天天并肩坐一起,少时喜欢绿衣服,老来都穿黄色衣。(打一植物)【谜底】香蕉
NO34.胖娃娃,滑手脚,红尖嘴儿一身毛,背上浅浅一道沟,肚里血红好味道。(打一植物)【谜底】桃子
NO35.海南宝岛是我家,不怕风吹和雨打,四季棉衣不离身,肚里有肉又有茶。(打一植物)【谜底】椰子
NO36.半截白,半截青,半截实来半截空,半截长在地面上,半截长在土当中。(打一植物)【谜底】葱
NO37.冬天幼苗夏成熟,滔滔海水是活土,根浮水面随浪晃,身潜水中漫起舞。(打一植物)【谜底】海带
NO38.架上爬秧结绿瓜,绿瓜顶上开黄花,生着吃来鲜又脆,炒熟做菜味道佳。(打一植物)【谜底】黄瓜
NO39.一物生得真奇怪,腰里长出胡子来,拔掉胡子剥开看,露出牙齿一排排。(打一植物)【谜底】玉米
NO40.一物生来真奇怪,它是世上一盘菜,娘死以后它才生,它死以后娘还在。(打一植物)【谜底】木耳
NO41.明又明,亮又亮,一团火球挂天上,冬天呆的时间短,夏天呆的时间长。(打一自然现象)【谜底】太阳
NO42.来到屋里,赶也赶不走,时间一到,不赶就会走。(打一自然现象)【谜底】太阳光
NO43.有时候,圆又圆,有时候,弯又弯,有时晚上出来了,有时晚上看不见。(打一自然现象)【谜底】月亮
NO44.千条线,万条线,掉到水里看不见。(打一自然现象)【谜底】雨
NO45.弯弯一座彩色桥,高高挂在半山腰,七色鲜艳真正好,一会儿工夫不见了。(打一自然现象)【谜底】彩虹
NO46.说象糖,它不甜,说象盐,又不咸,冬天有时一片,夏天谁都不见。(打一自然现象)【谜底】雪
NO47.小白花,飞满天,下到地上象白面,下到水里看不见。(打一自然现象)【谜底】雪
NO48.我到处乱跑,谁也捉不到,我跑过树林,树木都弯腰,我跑过大海,大海的波浪高又高(打一自然现象)【谜底】风
NO49.从低到高,由浓到淡,忽左忽右,跟着风走。(打一自然现象)【谜底】烟
NO50.用手拿不起,用刀劈不开,煮饭和洗衣,都得请我来。(打一自然物)【谜底】水
NO51.远看白光光,近看玻璃样,越冷越结实,一热水汪汪。(打一自然物)【谜底】冰
NO52.没有身体倒会活,没有舌头会说话,谁也没有见过它,倒都叫它说过话。(打一自然现象)【谜底】回声
NO53.红公鸡,起得早,起来不会喔喔叫,屋里走一遭,尘土都跑掉。(打一用具)【谜底】鸡毛掸
NO54.浑身是毛一条腿,土怕它来它怕水。(打一用具)【谜底】鸡毛掸
NO55.千只脚,万只脚,站不住,靠墙角。(打一用具)【谜底】扫把
NO56.平又平,亮又亮,平平亮亮桌上放。它会告诉你,脸上脏不脏。(打一用具)【谜底】镜子
NO57.又圆又扁肚里空,活动镜子在当中,大人小孩都爱它,每天向它鞠个躬。(打一用具)【谜底】脸盆
NO58.看看象块糕,不能用嘴咬,洗洗衣服洗洗手,生出好多白泡泡。(打一用具)【谜底】肥皂
NO59.我的身体细又长,头长白毛身上光。从来就爱讲卫生,天天嘴里走两趟。(打一用具)【谜底】牙刷
NO60.一个小儿郎,每天站桌上。肚里滚滚热,肚皮冰冰凉。一个大耳朵,穿件花衣裳。(打一用具)【谜底】暖水瓶
篇18:写元宵节的话题作文小学三年级
全文共 604 字
+ 加入清单正月十五这天,真是热闹非凡,元宵表演,放烟花……有意思极了。 On the fifteenth day of the first month, it is really lively, the Lantern Festival performance, fireworks ... it is interesting.
一大早起来,我和爸爸约上姐姐一起来到了博物馆广场。哇真是人山人海、车水马龙。我和姐姐费了九牛二虎之力终于挤到了人群前面。哇噻,有舞龙的、有玩狮子的、有扭秧歌的、有划小船的、有猪八戒背媳妇,还有踩高硗的。真是热闹极了。
到了晚上,我们乘车去了中原路看烟花,路上的车排起了长龙。我们好不容易来到了一家企业门口等待放烟花。开始放烟花了,我心潮澎。只见几颗明亮的火星一颗接着一颗冲上天空,刹那间,火星炸开,变成了一朵朵五光十色巨大的花蕊,又好似一位美丽的仙女,把希望的花瓣洒向人间。
随着一声声的响声,烟花的数量越来越多,看得我眼花瞭乱、目不睱接,有的像许多花环套在一起,有的像一把撑开的彩色雨伞,有的像彗星,还有的像长长的瀑布倾泻而下,又像下起了圆圆的小水珠,壮观极了。最出众的是“流星雨”,只见火苗一飞冲天,在空中炸开,声音如雷贯耳,炸开的流星拖着细长的尾巴四散奔逃,又飘飘然然地落了下来,看得我惊讶不已。
烟火结束了,我依然沉浸在那火树银花美丽的境界中,我真希望今后的生活,也能像烟花一样绚丽多彩。
篇19:关于欢度元宵节话题年级
全文共 685 字
+ 加入清单爆竹声中,迎来了我国传统的节日——元宵节。 In the sound of firecrackers, it ushered in my countrys traditional festival -the Lantern Festival.
元宵节,元宵节,早晨起床当然该吃一碗热气腾腾的元宵。元宵用黏黏的面搓成,有大有小,放在笼里,毛巾盖着,铺着红纸。煮好的元宵,活像一个个胖娃娃。咬一口,烫烫的黑芝麻滚入心脾,舌头上留着那种甜蜜蜜的情思和味道,代表着一家和和睦睦的生活。
元宵节又称为“花灯节”,最重要的活动是看花灯,花灯的品种很多,有的是加菲猫形的,尖尖的耳朵,粉红色的小鼻子,樱桃似的小嘴。一打开开关,加菲猫中的风车“呼”的一声,风车旋转起来。泡沫球也上蹦下跳的,站在中间拉着小提琴的小女孩还是唱着歌:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”有的是蜻蜓形的,大大的眼睛,小黑点般的眼珠,薄纱似的飞翼,一节一节的尾巴,只要是推一下开头,蜻蜓绿色的飞翼就有节奏地跳起舞来。我买了一个莲花形的灯,小巧精致的莲花,叶子上白里透红,闪着明亮的光。
亚细亚超市的门口有两条龙,龙头上戴一颗珠子,两边顶着白色的龙角,黑亮的大眼睛,锋利的牙齿,一副威风凛凛的模样。今年是鼠年,龙身上站着几只神气十足的老鼠,大大的耳朵,在向我们招手呢……
元宵节猜灯谜也是一个重要的活动,走在南峰服饰广场里,到处都是灯谜。“飘雪下雨(打一成语)”,“落花流水”,爸爸兴奋地说。“回答正确”售货员小姐说。“自小在一起,目前少联系(打一字)”,会是什么呢?我苦思冥想,找到了答案:孙。
这个元宵节过得真有趣啊!
篇20:高三对元宵节生动形象的描写
全文共 689 字
+ 加入清单元宵节就是全家人在一起团圆的节日。在元宵节这一天全家人都聚在一起吃元宵、看花灯、放烟花、看元宵晚会……
在元宵节这一天吃元宵是中国的传统,代表全家人团团圆圆,全家人聚在一起吃元宵,气氛是热闹而欢乐的。看,奶奶的脸上堆满了笑容,无比开心;爸爸和老叔推杯换盏,喝的兴致正浓;小妹高兴地不知所措;妈妈和老婶也忘记了做饭的疲劳,沉浸在了欢乐之中;我也望着一家人那兴奋、欢乐的表情,我也笑了。
在元宵节的夜晚,人们吃完饭,纷纷都出来看花灯、放烟花、炮竹、一起赏月,在大街上人非常的多,人上人海的。在大街小巷上,满是花灯,各种各样的灯聚在一起五彩缤纷的。在看灯是,又有许多人在前照相,留下了纪念,把一盏盏花灯耳朵特点留在了自己的照片中。
再仰天一看,天上满是烟花,各式各样、五彩缤纷的,有五颜六色合在一起的,还有紫色的、蓝色的、黄色的、红色的、绿色的……多种多样的烟花,有些人出来再远处看烟花是非常漂亮、美丽的,如果在近处看烟花又会有你不一样的景象,是非常壮观的,非常完美的。还有一些在放烟花的,“轰隆”一声一个五彩缤纷的.烟花飞上天空,“扑通”一下开了花,好像一朵花迅速地盛开,又迅速地凋谢一般。在大街上,还有许多商贩在卖东西,有卖烟花、爆竹的;有卖糖葫芦、烧烤的;还有卖各种款式灯笼的,琳琅满目令人目不暇接。人们都聚在一起,脸上都绽放着笑容。
看完灯之后,人们都回家了。在家里看元宵晚会,全家人坐在一起看晚会,一家人子啊一起讨论着哪个节目好,哪个节目不好,还在一起聊天,有愉快地不愉快地,全都说出来,其乐融融。
元宵节之夜是那么地美好,那么地愉快,那么地其乐融融,全家人在一起团团圆圆地都快乐啊!