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未来的母校六年级作文热门5篇 作文怎么写(精彩20篇)

万圣节是属于小孩子们的节日,这一天他们最喜欢装鬼吓人了。以下是小编为您推荐未来的母校六年级作文热门5篇 作文怎么写,欢迎阅读。

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六年级的作文再见了母校

全文共 444 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生活就要过去了,我们即将跨入中学的大门,成为一名中学生。

回想当年,我还是一个什么都不懂的小女孩,还经常问一些幼稚可笑的问题,是老师和同学们迎接我来到了这个知识的海洋。六年的小学生活历历在目,母校的一砖一瓦,一草一木,是那样熟悉,那样亲切。每到夏天,我们便到古井上去喝水,古井里的水甜甜的,可口极了;烈日当空,那些树木为我们挡住炎热,让我们尽情地玩耍!漫长的六年,才仿佛昨天刚发生的事,老师那淳淳的教诲,同学们之间深厚的情谊,却将要在毕业典礼中分离,是多么的令人伤心啊!

此时此刻,我思绪万千!我忘不了亲爱的同学们,忘不了我们朝夕相伴的美好时光。这六年来,我们曾在一起玩耍,一起讨论问题,一起拼搏,走过了一天又一天。虽然有一千一万个舍不得,但还是要分开。

我感谢我的母校对我的帮助,我一定会努力学习,用我的实际行动来报答母校对我的恩情。让我由衷地祝福你-我的母校能为国家培育出更多的人才,使祖国更加强大。再见了,我相处了六年的老师与同学!再见了,我的母校!

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篇1:未来的母校

全文共 668 字

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“明月有情应是我,年年相见在他乡。”转眼间就过了二十年,我多想回故乡看看,多想回母校看看。我与一位老同学说好在母校相见,他可是母校现在的校长!

我乘坐汽车,来到母校的大门口,高兴得与同学既拥抱又握手。她带领着我参观现在的母校,走进大门,映入眼帘的是一个大花园。花园里绿树成荫,这里种着各种各样的鲜花,一棵棵高大的大树排列在两旁,像一位位将士。一片绿茵茵的草地让我心旷神怡……我看来看去,总觉得少了些什么,就疑惑不解地问:“这里这么多花草树木,怎样上体育课呢?难道这些孩子不上体育课吗?”她笑着说:“你别着急,我慢慢带你去参观!”

我往南面望去,只见一座高大的综合大楼,它有四层楼。上面有美术室、实验室、舞蹈室和棋牌室……样样俱全!( 苏州万达企业服务 - 万达文学 www.szwdzl.com )

我走着走着:“我怎么没看见教室?”疑惑的问。校长指着天空中的气球说:“那不就是吗,这都是由纳米研制而成的!”我听了,大惊失色,不敢相信,就与校长坐着电梯来到教室。我透过窗户看到孩子们的桌子上都摆着一台笔记本电脑,他们正与老师学习课文。校长告诉我:“现在学生看书、做作业只要动动键盘,意义鼠标就可以了。”现在他们都不需要贝纳沉重的书包了,这里冬暖夏凉,非常舒服!”我非常羡慕他们。

我们离开教室有乘坐电梯来到了地下体育场,“哇!这里可真壮观哪!这里是地下怎么会这么明亮呢?”校长笑着说:“这是由上面的气球上的太阳能传送过来的光。”体育馆里正在上体育课,有人在打羽毛球、有人在踢足球、还有人在游泳……他们可高兴了!

未来的母校真好啊!我爱你我的母校!

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篇2:未来的世界作文500字六年级

全文共 486 字

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今天,小明要乘坐时光机来2409年,2409年完全不像我们现在的城市,为什么这么说呢?

2409年的地板都是玻璃做的,这些玻璃叫“地球式玻璃”,就算5吨铁砸下来都不怕!这些玻璃一踩上去会有一种特效,就是会出现一些假裂缝,感觉要掉下似的。

2409年的房子,也特别有创意,下面有一朵棉花,叫“强力棉”。用这种棉花制造成了一朵朵仿真白云,上面支撑着一座座高楼,那些高楼还有着一种功能,晚上的时候,为了不让人们记错自己住哪,就会有荧光效果,每个小区的荧光颜色都不同,只要记住自己住的小区颜色就好了。

这儿的路灯不是挂在地上的,是挂在天上的,夏天时会发出冷光,冬天会发出暖光,2409年没有路牌,可是路灯上就可以发现,只要在车上输入“路牌”两个字就可以了。

2409年的夏天会超过40度,冬天低于零度都是常有的事,可是大家都不用担心,因为人们发明了一种“空中空调”,用强力棉做成假云后把“空中空调”放进去,强力棉做成的云多少级台风都吹不走!当夏天超过40度,冬天低于零度后空调就会自己检验温度并启动。

如果想给空调充电的话,就按下按钮就好了,冲电半小时就能顶6个月呢!

2409年可真奇妙呀!

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篇3:未来小学六年级

全文共 708 字

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20xx年,我们已经可以随便住在哪个星球上了,我和爸爸、妈妈住到了木星上,那里有三大部分组成:欢乐城、海洋国和水果园。我们先住进了欢乐城,哇,大地是超大弹簧床,我们一蹦,一跳,一蹦,一跳,真有趣,我在弹簧床上学小兔跳,妈呀,我竟然蹦到天上,“啊”我张大了嘴,结果等我落下来时,嘴边贴满了奶油,细细一尝,嘿,好好吃耶!原来天是蛋糕做的!来到“一家三口”乐园,妈妈进了“蔬菜门”去学炒菜,等回到地球上让我看看妈妈学做的“木星蔬菜”。爸爸进了口腔牙科医生门”,因为爸爸整天嚷着,不是嘴巴那里痛,就是这里痒,现在可好了,再也不用捂耳朵了听他唠叨了。我嘛,进了“书海”,啥叫书海呢?就是书的海洋,我可以整天坐在那里看书,看也看不完,因为你看完一本书,机器人又会拿来十本新书。我们就这样在欢乐城住了两年。然后我们来到海洋国,哇,好奇怪,一个虾士兵说了声:“欢迎光临鄙国!”就塞给我们每人一大串河蚌珍珠走了,我们定睛一看,好大的珍珠,我发傻了,大喊一声:dididudidi”这时,锣鼓,鞭炮声声响起,把龙王给招来了,后面还跟着三公主呢……

接着我们来到水果园,哇,水果房子好气派!水果们都邀请我们住进“水果别墅”,那里真是太漂亮了,香蕉沙发,苹果桌子,西瓜摇椅,还有石榴灯呢!水果园的菜更是丰富多彩,我们在那里常吃的菜就有什么水果鬼脸,水果补身子啦,等等……我一口气还说不完呢!还有水果玩具,最好玩的是石榴云梯和香蕉滑梯,如果你爬云梯累了,只要回答一个问题,就能吃到一个小石榴,如果你滑滑梯想多滑几次,只要稍微用一点力气,等你滑到快要结束的时候……

“铃铃铃”闹钟响了,原来是一场梦啊,不过,我相信在不久的将来,那一切都会变成现实。

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篇4:六年级学生作文感恩母校

全文共 737 字

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六年的时光,好像匆匆走过,又好像有些漫长。现在,我已经步入了六年级的上学期,这让我悲喜交加。悲是因为我即将要和朝夕相处的老师、同学们分别了;喜是因为我将会学习到更多新知识。

回顾六年来走过的路程,不知老师们为我们费了多少心思,操心多少次;不晓得在多少个夜里,老师开着灯,为我们不辞辛苦地批改作业。老师们尽心尽力地教育我们,让我们从无知的儿童变成了稍有知识的少年。

我敬爱的老师啊!是您为我开启了学习的大门;是您引领我步入知识的殿堂;是您带我遨游在知识的海洋;是您帮助我建造知识的宝库。您的谆谆教诲,我永远会铭记在心;您的呕心沥血,我永远都不会忘记。您像辛勤的园丁,将知识的甘露浇灌在茁壮成长的鲜花上;您像阳光,温暖人们的心灵。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师为了我们付出了许多许多,却不求一点一滴的回报。  亲爱的同学们,这五年中,我们经历过酸甜苦辣。我们一起奋斗,一起进步,一起成长,一起欢笑。虽然我们将分开,但转念一想,我们将会离自己的梦想更进一步,难道这不值得兴奋吗?“海内存知己,天涯若比邻。”不论我们身处何方,但我们的友情就如同一朵朵腊梅花,任冰雪拍打,却依然挺立、绽放,坚强不屈地生长,并散发着沁人心脾的缕缕幽香。我们前方的路难免会有坎坷,但只要有勇气和信心,就一定会冲破艰难险阻,到达梦想的彼岸。

母校那碧绿的操场中的每个地方,都留着我们的脚印和欢声笑语;那(3)班有着我们一起奋斗过的汗水;那国旗中记载着我们在升旗仪式时庄严的情景。

六年的情谊,难舍难分。这五年中发生的事情,犹如一张张相片。而记忆就是一本相册,将这些点滴的事情保存在我的心中。

母校,请放心。我们会努力,会奋发,会腾飞!现在,我们以您为荣;但将来,您一定会以我们为荣!

[六年级学生作文感恩母校

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篇5:未来的新型汽车六年级作文650字

全文共 674 字

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随着社会的不断发展,汽车成为每家每户都必不可少的代步工具。而随着汽车的增多,汽车尾气对空气的污染,也成了大家每天谈论的话题。大家都知道汽车尾气一旦被人吸入体内,就会对我们的身体造成很大的危害。因此,我想发明一种空气不会造成任何污染的汽车。

这种汽车跟普通汽车的样子没什么两样,可性能却完全不同。这种汽车在车顶上有两块可以折叠太阳能发电板,左右两边是光能发电系统,车尾有风力发电系统,这样的汽车不但没有尾气排放,还能能给汽车带来足够的动力支持。我梦想中的这款汽车不但能在陆地上行驶,还能在空中飞和海洋里游。在陆地上行驶时,如果到堵车就可以采取起飞模式,身后的螺旋桨就会立刻转起来,将整个汽车垂直起升,鸟瞰大地,让人心旷神怡;如果累了还要以用无人驾驶模式,只要说一下目的地就行了,自动选择路线。如果全家想到水上去游览一下,也可以让这款汽车开到水上,让你像船一样在水中畅游一番,尽享水中美景。

这种汽车还具备自动调节室内温度和湿度的功能。不管春夏秋冬,车内都保持常温状态,不会感到炎热和寒冷。这款汽车具备隐身功能。它是用一种特殊的材料做成的,可以根据周围的环境变换车身的颜色。还能改变车身颜色。根据自已的喜好设计符合自已个性的车身颜色。梦想中的汽车还具有自动减速和加速功能,自动躲避障碍物达到安全驾驶目的和自动配制道路资源,在路面畅通的情况下,加速到安全车速快速通过,以加大道路的通行率。另外它还具有其他功能,比如自动制作各式各样的食品、饮料等。

虽然现在的科技还不这么先进,但未来是不可计数的,我相信不久的将来一定会有这样的现代化节能汽车出现在人们的生活中。

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篇6:畅想未来六年级

全文共 436 字

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未来的我,是一名宇航员。我要飞翔太空,去探索人类没去过的星球,为人类寻找一个新的家园。2020年,由于大气污染,地球上氧气稀少,人类只能靠近有的养起来维持生命。为了不让地球人灭绝,我们中国的宇航公司开始探索人类的新的家园。这天,我们宇航公司太空小住的全体成员乘座“中国宇航号”宇宙飞船,准备来势为期一年半的探索。我们经过了30多天的飞行,到达了海王星星球。

这里没有大气层没有氧气,人类无法生存。我们又来到了天王星星球上,但天王星上温度太低,人类也无法生存。我们满怀这希望飞出了太阳系,可这个星球上全市冰川,没有陆地。我们只好在一次是失望地开。这时,我们收到了从地球上发来的信号。原来,我发明的制氧机通过了验收,可因为造价太高,无法大量生产。正在这时,我们发现了一个类似太阳的大火球。

我们判断在这个大火球周围可能有适合人类生存的星球。不久我们发现了一个和地球生态环境非常相似的星球,就兴奋地返回了地球,地球上的人类都搬到了那个星球上生活。与以往不同的是:人类懂得了保护环境。

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篇7:未来的学校六年级作文_400字

全文共 369 字

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未来学校将是一座美丽、舒适、高科技的学校。

教室的地板是高级合成木制地板,色彩漂亮,富有弹性,还能释放负氧离子,让你感到无比的舒适。墙壁是森林图案。如果墙壁脏了,只要把墙皮揭下来,它马上又会长出新的墙皮来。教室里的电视是超薄型液晶壁挂式彩电,清楚、醒目,色彩柔和。黑板是由电脑操作的。老师讲第几课,黑板就会自动出示文字和画面,简洁方便。在这里,有世界上最先进的电脑网络,你可以和世界各地的友人通话。桌椅是可调式的,可以根据你的身高自动调节。

音乐教室的地面铺的是黑白相间的琴键式大理石,闪闪发光,座位建在一个大台阶上,简直就像一个大舞台。最让我惊讶的是音乐教室的黑板能唱歌,你在五线谱上一点,它就会唱出你想要的音乐。

电脑教室都是清一色可声控电脑,都配备了纯自然色显示屏。

学校的环境就更不用说了,绿树成荫,青草如茵,未来的学校像天堂一样美丽。

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篇8:六年级作文感谢母校

全文共 436 字

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时间一晃就过去了,然而,小学的6年生涯已经结束。我们既高兴,又难过。

在我们走得那天,同学们纷纷拿出自己的同学录,让同学们填。我们伤心的样子让老师看见了,老师对我们说:“不要伤心,我们又不是不见了,你们只是去另一个学校去学习而已。”我们心里更难过了,老师的眼圈已经泛红,显然是不我们舍不得,毕竟已经教了6年的学生,哪能不伤心呢?唉心里一阵刺疼后,我们依依不舍得离开了学校,当我们在看到我们教室前面的那棵大树、前面的乒乓球台时,那些曾经的美好的回忆一个一个浮现在脑海中。

6年了,大树也又增长了6圈年轮,昔日里,在校园内嬉戏玩耍的我们已经该离开了这所让我们茁壮成长、伴我们走过6年时光的母校。我们心里是多么的伤心啊。母校啊,你已经陪伴了我们6年了,我们的生命中已经有了你的足迹,希望你还能陪伴更多的人度过难为的小学时光。我们到门前拍了合照后,走出了学校的大门。我们此刻的心中犹如刀割。

母校,虽然,我们离开了,但我们心中永远会有你的。你给我们带来的美好回忆我们会铭记在心中的。作文

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篇9:感谢我的母校_六年级作文

全文共 736 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间,小学六年过去了,我们马上就要离开亲爱的母校,远走高飞,展翅飞翔。在这里我要说一声:感谢您,我的母校!

感谢老师的淳淳教导,给予我们宝贵的知识。记得班上有一位同学,经常不按时交作业,上课也是身在曹营心在汉,为此,老师特意抽出时间来给大家悉心地教导,老师说:读书,不是为了别人,而是为了自己,为了爱你们的父母而读书,同时更是为了中华之崛起而读书呀!只有好好学习,才能无愧于自己,无愧于祖国呀!我们听了老师语重心长的教导,埋头深思,那位同学更是面红耳赤,惭愧地低下了头。感谢老师,像园丁一样,照顾着我们这些成长中的花朵。

感谢同学们的悉心照料,让我感受到了爱的力量。那次的体育课上,大家都在跑步,而我却一不留神被脚下的细沙滑倒在地,好多人都停下了脚步,几位女生跑来把我扶了起来,搀着我坐在了台阶上。烈日炎炎,她们特意为我找了一个清凉的地方,还为我倒了杯水,见我没有什么大碍,她们才继续跑步。当体育老师宣布解散时,同学们并没有冲出队伍独自玩耍,而是跑到我的身边嘘寒问暖,一声声你怎么样了?没事吧?像一股热流流淌进了我的心房,我感动得泪水涟涟。感谢同学,在我有困难的时候伸出援助之手,同学们就像是风雨中的小草,与大家一起患难与共。

感谢母校,在我迷惘的时候为我指明了前方的道路。当我因为考试没考好试而灰心时,校园墙壁上的一句失败是成功之母的标语让我重新鼓起了勇气。当我因为前面的道路太艰难而退缩停息时,教学楼上的勇攀高峰让我勇往直前,不后退。一次次的比赛,让我尝到了成功的喜悦与失败的酸楚。感谢母校,像一只小船,激励着我们勇往直前。

感谢母校,让我们汲取到了无穷无尽的知识;感谢母校,让我们感受到了爱与温暖;感谢母校,给予了我们锻炼的机会,让我们在这里快乐成长。

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篇10:六年级优秀作文:离开母校,只剩牵挂

全文共 598 字

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这——曾经属于我的校园;这——曾经让我充满欢声笑语的校园;这——曾经让我体会到什么叫做友谊的校园……然而,这美好的一切已离我远去,留给我的,只有那无尽的思念与悲伤……任我奔向下一个地方,找到自己的方向,一切归零,重新开始。听!海上已奏鸣了远航的汽笛声……

在我无知时,是母校教给了我真知。

7岁那年,怀着无比兴奋的心情,踏进了校园,对于那里的一切都很陌生,怀这一颗懵懂的心开始了自己的旅程,而那时,也正是母校教给了我人生的真谛。

在我伤心时,母校给予了我温暖。

随这自己年龄的长大,由那时稚气的小女孩变成了一个小学生,烦恼好像也时常伴我左右,然而每当我心情失落时,都会坐在学校的大树下,同我的"老朋友"诉说。于是,心情也就不再那么糟糕了。

随着时间一天天的过去,我也有了许多的朋友,渐渐地,我可以向她们敞开心肺,在一起学习,一起嬉闹。遇到烦心事时,她们都会给予我最大的关怀。于是,除了我的老朋友外,我又有了更多的知心朋友。

在不知不觉中,六年时光以悄然度过,然而当我回首往日那一幕幕时,却忍不住落下了眼泪,那是一种在冥冥之中的留恋,一种发自内心的舍不得。

还记得毕业那天,我哭了,我舍不得离开这里的一切。当所有的同学都已走了,只留下了我。我独自徘徊在空旷的操场上,这里的一切,我都是那么的熟悉。在西洋的映衬下,母校显的那么静,那么美,那么亲切,那么令人舍不得……

一个人静静的站在窗边,泪水又一次模糊了我的双眼。

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篇11:未来的母校

全文共 506 字

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过了几十年,几百年,未来母校。我的母校不是在地上,而是在神秘的海底。

在海底的校园外,有着许多生活在海底的动物。它们和人类是朋友。有鱼,海参,水母,鲨鱼和海豚等等。

上学时,我们只要打个招呼,鲨鱼就会游过来,让我们坐上去,把我们载到学校里,跟地上的的士一样,中学生作文《未来的母校》。如果到了礼拜五晚上,我们就会跟一些海洋动物一起做游戏,也可以让一群鱼搭成一个“竹排”型的,让我们坐上去,去探险神秘的海底,找宝藏。到了星期六星期日,我们可以坐上海豚,到海面上去游玩。玩累了,就找章鱼大师来帮你按摩。如果有人欺负我,乌贼就会喷出黑墨,把它们都变成一个个黑色的大怪物。

在这神秘的海底,我们能写鱼国的话,我们能跟它们写信,跟它们说话。有说不完的乐趣。

我们在学校里上课,书是用一种特殊的水草做的,笔也是用一种特殊的木棍做的。每当没墨了,章鱼就会帮我们加墨,让我们把作业完成。每当靠、考试考察100分时,小鱼就会大成轿子,把它送到游乐场去。如果有人考不好,也会受到乌贼和章鱼的攻击。所以,我的母校也就没有差生了。人人次次考100,都不让家长操心了。

我未来的母校就是在神秘的海底,能和鱼儿并一些海洋生物一起游玩的“海底学校”。

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篇12:告别了我最亲爱的母校六年级作文

全文共 792 字

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今年,我已经是6年级的学生了,离开母校的日子越来越近,我希望今年能考出一个好成绩·,报答学校,在这个学校里我度过了6年美好时光。在学校里,我们有哭有笑,在学校里的每一天都有不一样的喜怒哀乐,这些喜怒哀乐让我们哭过,笑过,在这个世界里,我觉得我是最幸福的。有教育我们的老师,有和我一起玩的同学们,虽然我们会有一些事让自己和朋友们难过,愤怒,但却没有一个人说过要绝交,因为对方都明白自己舍不得分开。我们一起面临过风风雨雨,一起快乐一起难过,子这儿学校里,每一秒都是最让人高兴的,大家从来没有谁说过苦,累。下面,让我为你们讲一讲我们的喜怒哀乐吧。

在学校里我们大家就像一家人从来没有分开过,作为班里的一员,我感到无比骄傲,大家能够一起努力,每一次比赛,无论是成功还是失败,大家都知道,自己努力了,大家从来没有责怪过别人,记得那一次诗歌朗诵,班里的一个主角出错了,但大家仍然坚持比赛,下台以后,老师鼓励我们说;“大家努力了,不要自责,咱们下一次还可以努力。”知道公布成绩时,我们是第2名大家谁也没有责怪谁。这就是我们班,一个团结的班级。

记得有一天晚上,老师说;“如果有那么一天,我们分开了,你们会怎样,如果我以后不再教大家了,大家会怎样做呢?”教室煞那间安静下来因为大家都舍不得老师,当时,我控制不住眼角的宝石它还是掉了下来,我舍不得老师。我希望老师一折教到我们毕业,这是我们班同学们的愿望。

在这个学校里发生了太多太多太多让人难以忘怀的事情了,但有一件事情是我这一辈子都不会忘记的,那就是在操场上和我最喜欢的朋友一起唱歌,我们都很有默契,我们都爱音乐,爱的疯狂。只要可以,我们就会一起唱歌,聊私事,那是最快乐的事我们也吵过,但一唱歌,马上就和好了,音乐对我们来说是一件让我们快乐的事,也是一种魔力。

最后我想问大家你们一定也有一段让人哭笑不得的6年时光吧,希望大家也能把它写出来,和大家一起分享。

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篇13:告别童年和母校六年级作文

全文共 638 字

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风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年的生活。六年来,每一声欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次阅历,都使我难以忘记。回想起那美好的生活的点点滴滴我不禁潸然泪下。

小时候和同学打闹、玩耍的情景回荡在我的脑海。老师的谆谆教诲荡漾在我的耳边。老师上课时那熟悉的情景浮现在我的眼前。美好的、快乐小学生活再见了!

犹记得六年前,我第一次走进这个学校,对新的事物感到非常好奇,一路上摸摸这个,摸摸那个,磨磨蹭蹭的才到了一年级教室。一年级教室里有很多人,他们都是我的同学们,我长这么大第一次见到这么多人,我吓得呆住了。有一个阿姨走过来,摸摸我的头,安慰我不要害怕。后来我才知道,那是老师。

老师把我带到同学们玩耍的地方,让我跟他们一起玩。不一会儿,我便融入了这个快乐的集体。

第二天上学,老师给我们大家安排座位,我们很兴奋,排队时又蹦又跳。排好座位,我们一个接一个的到自己的座位上去,满教室都是欢声笑语,似乎花儿、鸟儿、树木也跟着我们一起笑。好不容易安静下来,老师让我们每个人都做自我介绍。我认真的说出了自己的名字,并做了一个鬼脸,逗得老师哈哈大笑。

上课时我们认真听讲,到了下课,同学们都跑到操场上去玩各种各样的游戏,玩累了就躺在草地上。那时的我们无忧无虑,快快乐乐的在校园里玩耍。

还有一个月就要离开母校了,心里觉得很舍不得。依依惜别前,我将向着太阳,合住双手,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热照耀我心田,我将对母校,老师,同学道一声“珍重”。

[告别童年和母校六年级作文

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篇14:告别母校_六年级作文450字

全文共 450 字

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五年的沧桑巨变,五年的艰难险阻,让我们遭遇到困难。

五年了,五年后我们分班了。挥手告别:陪伴我们的教室,您在多年来,为我们遮风挡雨,想妈妈一样呵护我们。教导我们的老师,感谢您,对我们的栽培。多年的好友,此时此刻,我们就要再见了。回想往事,那些快乐的时光正在慢慢逝去,被封印在过去。

在运动会上,我们齐心协力,共创佳绩。在课后中,我们甩出风格,尽情玩耍。忘不了!多年的朋友。忘不了!多年的喜怒哀乐。更忘不了我们在思考问题时的紧皱眉头。

啊!朋友,你们在我胸中重千斤。不论何时,不论何地,心中一样亲。

每一个小事,都会让我想起当时。看到那一幕,我的泪水夺眶而出。见到旧时老师,心中的话语即可涌上心头,可话在嘴边又缩了回去。老师找我谈话,我的心里又泛起一层层涟漪,泪水适不可止。

现在,见到旧时好朋友,都互不相识。难道,多年的友谊连两句贴心的话语都换不回来吗?

这时,我说不出话。但我的心已经是凉了的。冻得僵硬。几乎已经破碎。我不需要太多奢求,只要你们记住:我们永远是朋友,是最好的朋友。

[告别母校_六年级作文450字

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篇15:未来的小家六年级作文

全文共 739 字

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未来的未来,我们都将有一个温馨舒适的小家,而在这个温馨的小家里又有了与众不同的幸福。

忙了一天,终于下班了,我坐上了天空系列的飞翔小轿车,在观赏别具一格的风景的同时,我回到了我温馨又幸福的小家。

下车后,我深深地吸了一口具有奶香味的空气,随后就进入了全自动大门。顷刻间,院子里的“幸福兔子”、“怪怪蘑菇”、“飞飞奶牛”和“乖乖松鼠”主动排成四行,一边做着“欢迎操”,一边喊着口号。走过“动物队列”,我的浮在半空中的小别墅就映入了眼帘。

转眼间,时光空间电梯就带我进入了客厅。啊!屋子里真亮堂,一层淡黄色的壁纸使客厅的光线变得那么柔和,另外,这种壁纸可以形成一种荧光粉,天色只要变暗,屋子里就会根据我的需要变得亮堂堂的。其次,每面墙上都有两扇蓝色窗框和白色“遮阳纱”的套装版。房屋中间,一个桃红色的沙发“静静的”呆在那儿,一个海洋系列的茶几座落在沙发前。墙壁上,一个闪闪发光的黑色液晶电视机在欢乐地“笑着”。走到沙发的旁边,一架白色的“小兔子型钢琴”就会从“隐身”变成“现身”。钢琴后面是一个天蓝色的旋转楼梯,从远处看就像一朵浪花。

上了二层,你会感到一阵阵的饥饿。在“奶油蛋糕”桌子上放着各种美食。智能食品机可以从卫星上接收到我的食品资料,根据我的心情和需要制作出各种美食。

淡淡的粉色墙壁、柔软舒适的温馨小床、甜甜奶香衣柜和蜜桃书桌构成了我的卧室。窗户外,淡黄色的“遮阳纱”在飞舞,就像一只漂亮的蝴蝶,机器人保姆“巧巧”正在为我调换壁纸的颜色,突然间,我的卧室变成了世外桃园。淡绿色的草原上飞着一群五颜六色的蝴蝶,几朵野花在轻风的吹拂下轻轻摇曳。我家的浴室只有听见我的鼓掌声时才会“现身”。在这美丽舒适的卧室里,我不一会儿就进入了甜美的梦乡。

在未来的未来,一切都是那么美好,那么温馨!

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篇16:感谢我的母校六年级作文

全文共 541 字

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岁月就像小河的流的水一样,带着欢乐的笑声流去,一流就六年。时间过得真快,转眼间,我们从一个不懂事的顽童变成了一个有理想、有担当的少先队员。

在告别母校的时候,我们回想起在学校度过的幸福时光,我们曾在这里学习做人,增长知识,锻炼身体……校园里的一草一木,一沙一石,都能勾起我们的往来的美好回忆。我们就像花儿草儿,而老师就像园丁,每天不断地细心,呵护我们成长。

在这六年的生涯中,有酸、甜、苦、辣、咸的滋味,有喜有悲。在课堂上,同学们都聚精会神地听老师讲课,认真思考老师提出的问题;在课间休息时,同学们专找老师说笑;在体育课上,同学们专心致志地听着老师……在这六年中,我们受到了老师无微不至的关怀,是他们悉心的呵护,才使我们能够健康的成长,我们在老师谆谆教导下,知道了怎么做人,怎么宽容他人,帮助他人,怎么珍惜眼前的幸福,怎么团结友爱。

亲爱的母校,虽然您的教师不大,操场不宽广;虽然您的器材不高级,但是,仍然爱着你。因为,是您让我们学到了很多的知识,懂得了很多道理。

亲爱的母校,我将要和您说再见了,可我还是依依不舍跟您说:“ 再见了,亲爱的母校 ”,这几个字,让我怎能说出口呢?我知道,就算说不出口,也要说。谢谢您,母校,您就是我的另一个家,一个充满快乐,温暖的家。

[感谢我的母校六年级作文

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篇17:未来的母校作文400字

全文共 361 字

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我和几个同学在校门口等着,迟迟不见校长的身影。

“钰林,你们来了!”一转身看到了校长熟悉的脸。

“校长,你终于来了!”我们异口同声的叫道。“校长你您近来可好?”

“学校有变化没?”

“学校操场有变化没……”

就这样,我们的问题问了很多个,校长笑笑说:“去了你们就知道了。”

她先带我们来到梦幻操场,那儿有四个按纽,颜色分别为同学,老师,家长。工程师来打造的…

老校长指了指一棵树,对我说“这可是万年不倒的一种树种,只要浇三次水,它就可以万年不死。”

当校长带我们走入教室时。奇怪的事情发生了,教室的墙是空心的,教室里没有黑板,也没有粉笔。我问校长这是什么情况,校长对我们说:“以后老师用这个上课说一说,笑一笑,上课就没那么辛苦了!”

时间过得飞快,又到了和老校长说再见的时候了。我们恋恋不舍地和校长说再见了。校长也恋恋不舍和我们告别了……。

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篇18:人教版六年级下册三单元作文:未来的理想

全文共 315 字

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我们每个人都有自己的理想,如果你想实现自己的未来理想,就要像牛顿一样一心一意的钻研科学。不要像我一样一天到晚只晓得玩,不晓的做作业。我保证你以后可以当上最有才华的科学家。如果我想成为科学家,就得赶走马虎的毛病,怎么赶走呢?听老师说:我做作业时太快了,如果想快一点,必须保证质量。

我的理想是当作家。我要写一本科幻小说,书名叫《未来的学校》。写的是我们有一所学校,早上小朋友们上学不需要走大门,在大门外面有一架飞机,小朋友们可以坐飞机进去。放学了小朋友们可以坐小汽车回家,如果小朋友们累了,可以坐飞机去周游世界,在飞机上可以吃东西、看电视。

如果我这本书出版了,挣了大钱,我就到美国去买长命百岁的药给妈妈吃,我想妈妈肯定可以活到三千岁。

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篇19:未来的汽车小学六年级作文350字

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未来,是一个充满奇幻的世界,我想未来的汽车不但能在陆地上奔跑,而且还能像飞机一样在天空中自由自在地飞行,还可以像潜艇一样在大海中游泳。在海底中,车子的窗户像是一台电视机。在车里观赏海底世界,探索海底世界的无限奥秘。

车中的设备很齐全,功能也很多,而且这种车子的燃料不是用的汽油,是用的一些垃圾所代替的。车子可能到世界的所有地方,它不管走到哪里,都不会迷路。

车子里面有电脑、电视、冰箱、空调、电话、自动按摩器等,自动按摩器可以帮驾驶员按摩,让驾驶员可以舒服地开车;车中还有一张小床和一个厨房,厨房里面有一个机器人,当驾驶员想要睡觉的时候,就可以躺在床上好好的休息;当驾驶员感到饥饿的时候,就让机器人到厨房可以厨房里煮东西给驾驶员吃。

这种车子还可能帮主人捉一些古灵精怪的动物,帮考古学家寻找恐龙化石等。

虽然我们现在的科学还没有发展到这种程度,但是没有幻想就没有未来,我相信我们人类一定会造出这样的汽车,只要我们好好学习,就一定能给世界做出贡献。

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篇20:未来小学六年级

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一阵金光向我射来,一种奇怪的声音响起:请做出您最后的选择!我坚定的说,看看我们的2310年的学校,拜托了!到了,啊,不会吧。这到底在什么地方啊。我眼前呈现的是一个个整齐的方块。我摁了一个。“呼”一阵风似的我果然到了我的学校那里的保安亭不再有保安了,只有一个机器人。他是识别我们有没有录入校级点名册,你来了点名册上自动会帮你勾画上。一进去就是一个电梯,只要你说出你要去的班级或场地你就可以到达了。我说了一声“五一班”我果然到了我们班。教室不会按有许多按钮,只要你说“打扫教室”教室几秒钟就变干净整齐了。我一进教室就看见了一个“机器人老师”,他正在给我们讲课呢!我们听得津津有味,“机器人老师”是在电脑上给我们上课和考试。考试的时候你做完了就可以直接按提交,成绩一秒钟就出现了,并且还有错题分析哟!对于我们来说“机器人老师”最大的特点是不会给我们布置太多作业,大部分都是在电脑上完成的,所以那时的我们会越来越喜欢写作业哟!

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