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2024快乐的春节作文500字 - 开学吧

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快乐的一天作文10篇(热门20篇)

国庆节是一个快乐的节日,是一个非常值得庆祝的节日。下面是开学吧网小编为大家提供的快乐的国庆节作文,希望对你有帮助。

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2024快乐的春节作文500字

全文共 496 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖日屠苏。千门万户瞳瞳日,总有新桃换旧符。”学期末老师教了这首王安石的(元日)诗,当时还没过年的气氛。一放寒假,街上的商店为了刺激消费打出的广告琳瑯满目,大街小巷喜气洋洋,家家户户准备除旧布新。当然,鞭炮声和春联更是少不了的啦!

新的一年在鞭炮声中诞生了!而我们正在享用围炉和各式各样的好年菜,所有亲戚们齐聚一堂。大家互相拜年,一句吉祥话换就来了一个大红包,红包挤满了我的口袋,笑得我合不拢嘴。找个空地放鞭炮吧!笑声连连不断,大家放完烟火后便各自回家了。

第二天一早,我和哥哥莫名其妙的被拉了起床,起床后才知道,原来是爸爸要带我们去老街逛一逛。一路上都在塞车,塞了三个多小时。到了目的地后,我们步上老街,我们全家异口同声的说:“哇!怎么那么多人!”我们都被人山人海的人潮给吓得惊慌失措,妈妈却说满满的人带来满满的福,这样才热闹。逛街的一路上,人挤人、手推手、脚踩脚,动弹不得,大家嘴上也都挂着“恭喜发财”。回家的路途上也一样,产生了世界上最长的车阵,不过不影响我快乐的心情。

随着窗外霹雳啪拉的爆竹声,接上源源不绝的笑声,就算是最寒冷、最慢的车速,我们一样过了一个快乐的年!

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篇1:二年级冬至快乐

全文共 780 字

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冬至吃什么?许多地方有冬至吃汤圆的习俗,象征着圆圆满满。虽然现在买汤圆非常方便,大家还是喜欢在家自己冬至搓汤圆,以保留那份记忆中的味道。像莆仙就有冬至搓汤圆的习俗,我们一起去了解一下吧。

冬对汤圆,是莆仙风俗。传说古时候山里有个叫顺安的人,因为家境贫寒,平日靠打工养活母亲和自己,眼看顺安已年过30了,但还未娶妻,母亲的心里十分着急,便因此忧愁得神经都错乱了。顺安到处求医问药,可是始终无法医好母亲的病。顺安是个孝子,为了让母亲换换口味。有一天,他把糯米磨成粉,做成一粒粒丸子,母亲十分爱吃,顺安掌握了母亲的脾气,天天把丸子插在门上、窗上和墙上,十多年没有间断过。顺安的母亲去世后,人们为学习顺安孝顺母亲的美德,在冬至节时,也将丸子贴在门窗两旁,以教育后代子孙学习顺安爱老敬老的精神。

冬至节的前一夜,俗称“冬至暝”。莆田民间,尤其是农村,家家户户厅堂上都上红蜡烛,在祖先神位前的晾箔上装红福橘。并插上”三春”(福禄寿纸花)一支,又用红纸封着10双筷子,以及生姜一排,板糖一块,供奉在桌子上。供筷子,表示一家团圆;供生姜,表示家庭火辣兴旺;供板糖,表示生活甜美幸福。待放了鞭炮后,全家便围聚在大厅中,灯光下搓丸子。丸子有搓成桂圆形的,有捏元宝和小狗的,以表示小狗叼元宝,家庭好运发财。莆仙的丸子一般是白色的。汤圆掉在地上,要把它塞进墙缝里头,这是老人们传下来的习惯。

汤圆搓好后,要点着夜明灯,把汤圆、生姜、板糖、红筷子等一起摆在厨房灶公前过夜。因为冬至日的夜晚最长,小孩子爱吃丸子,常耐不住到天亮。所以莆田有“爱吃汤圆天不亮”的谚语。冬至大早,便把汤圆放进锅里,煮熟后,捞进碗里,再拌上白糖,就可以吃了。有的人家在煮汤圆时,还适量切几片生姜和少量板糖放进锅里,吃起了丸子,更有一番滋味。按莆田风俗,只有祭礼祖先之后,全家才能开始吃汤圆。

还要把汤圆串成串挂在门联旁。

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篇2:二年级快乐的春节话题

全文共 1081 字

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随着一阵“噼哩啪啦”的鞭炮声中,我们送走了狗年,迎来了猪年。只见大街小巷到处张灯结彩,到处人声鼎沸,一派红红火火的过年的喜气景象。 In the sound of "crackling" firecrackers, we sent away the year of the dog and ushered in the year of the pig.I saw the streets and lanes everywhere, and the people were full of people everywhere.

“红”这个字代表着喜气洋洋,也代表着快乐。在我的房间里到处都是红色:红单、红地板、红被子……所以,在我身边的喜事也真是说也说不完。

一喜,今年恰逢猪年,小阿姨家又添了一个“小猪丁”。这个“猪宝宝”全身胖墩墩的,红通通的脸,大大的眼睛,小小的嘴巴。他被包在厚厚的棉被里,整天“呼啦哗啦呼啦”地睡觉,真象个小懒猪!全家都围着他团团转,让我好不妒忌。

二喜,股票猛涨,大家都很高兴,只有我爸爸垂头丧气的。原来他认为春节期间股票一定会跌,但他万万没想到今年股票涨得非常的好。我朝着他哈哈大笑,他哭丧着脸对我说:“还是你说得对,以后我就听你的啦!”“哈哈!以后我最大了,连爸爸都得听我的话。”我暗自高兴。

三喜,也是让我最最开心的事,因为我的第九颗牙齿(第一颗恒牙)掉了。这意味着我又长大了。爸爸把这颗牙扔到了屋顶上。听我爷爷说,下排的牙齿应扔到屋顶上,上排的牙齿则扔到床底下,这牙才能得更好。我算了算,屋顶上应该有五颗牙了,不知他们还在不在。我真希望牙齿中到土地里还能长出来,这样,我那缺牙齿的爷爷奶奶就能好好地吃东西了。这样我爸爸也不用扔牙齿了,我会直接把它种在花盆里。

过几年就会长出好多好多牙齿了,我不但把它们送给爷爷奶奶,还送给其他爷爷奶奶。不过,这是要收钱的,一颗10000元。我心里打着小算盘:卖出个百来颗以后我就成百万富翁了!嘿嘿嘿!哈哈哈哈哈!可转念一想:不行,爷爷奶奶们一个月也拿不到那么多工资,我不能这样骗取他们的钱!

这时,我突然又想起了曾经看见过电视里那些死后还要无偿捐献遗体的老人们,很多人都不理解他们的行为,可是,我理解!他们这样做是为了让患病者的生命得到延续,早日的康复。这连将要死去的老人都知道要帮助别人,更何况我是一个少先队员呢!我应该向他们学习!我决定把压岁钱捐献出来,给那些需要帮助的贫困山区的小朋友们。

我的喜事就像沙滩上的贝壳一样多,我只拾了几颗最亮的给大家看。如果大家想知道更多的故事,就跟我一起到沙滩上捡贝壳吧!

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篇3:有关于快乐的笑声话题

全文共 871 字

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人生,它像是一杯香浓的咖啡,开始会有些苦涩,但总会苦尽甘来。 Life, it looks like a cup of fragrant coffee, it will start to be bitter, but it will always be bitter.

人生,它像是一艘漂流着的小船,开始会迷失方向,但总会漂回海岸。

人生,它像是一个不倒翁,开始总会摇摇晃晃,但却能笑对人生。

佛经教给我们许多做人的道理,但如果不了解人生的意义又怎会懂得做人的道理,了解做人的乐趣呢?

佛经中的语录其实十分简单,但却意味深长。

笑对人生,再大的风浪也不怕。苏轼展示给我们的就是这样的精神风貌。苏轼的一生十分坎坷,仕途的不顺让苏轼的一生都活在奔波之中。一路的被贬,让苏轼也学会在逆境中笑对人生,体味人生的真谛。不信,你听听,“门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”——在被贬的生活中,年迈的苏轼仍能对人生充满希望,也懂得笑着面对人生。

在坎坷的人生中,苏轼找到了自己的做人道理。笑着面对人生,任何困难都将烟消云散。

笑对人生,再大的挫折也不怕。贝多芬已经用震撼人心的《命运交响曲》给我们证明了。是啊!人的一生总是挫折与成功相伴。贝多芬小时候就耳聋,人生的考验却未让贝多芬低头。他反而能笑对人生,做出了影响后世的音乐。他能在“欢乐颂”中快乐地活着,在旋律中谱写着他美妙的人生。

在挫折的人生中,贝多芬找到了自己的做人道理。笑着面对人生,用音乐谱写他的人生。

笑对人生,再大的困难也不怕。老子的辩证法思想一直影响着我们,其中的深邃也体现着对人生的乐观精神,如“塞翁失马,焉知非福”。这句鼓励着我们的话不也体现着这种辩证的人生观吗?人生的挫折无处不在,在幸福时可能隐藏着危机,在困难时可能隐含着成功的契机。所以,生活是充满着乐观与向上的。在生活中寻找自己的人生之道吧。在多变的人生中,我们要学会寻找自己的做人之道。而笑对人生则是之道。

人生,很漫长,需要我们去完成。人生,也很艰辛,需要我们去探索。如果笑着面对人生,笑着过好属于自己的人生,人生会更有意义。

微笑面对你的人生吧!

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篇4:关于快乐的作文开头

全文共 2125 字

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1、快乐越时间长了这么细细端详这两个字就越控制不了的直想笑。笑它俩。这两个字你看看,那个“快”,怎么看怎么都象一个快要走不动了的人,在右半,那个人走不动了还扶了根棍儿。跟在后面跑腿儿的那个“乐”字更是四仰八叉越看越晃悠,眼看着就是站不住了东倒西歪。看着它俩我一边笑,一边难受。恨不得赶快爬上去扶它们一把。这哥儿俩今天是最忙了。

2、积极的思维方式产生积极的效果,产生幸福和快乐的生活。快乐的习惯是积极生活的催化剂。快乐本身就是积极思维方式产生的结果之一。我们每个人都要具备产生快乐、制造快乐的能力。即便是最糟糕的状况,我们也要具备乐观向上的气质和能力。应当说快乐是人具有的天性。儿时,这种天性不仅是形式上而且是骨子里的,没有任何条件的。

3、音乐表达的意思是无法形容的,但是却也是不可沉默的,或许是一种快乐,或许是一种幸福,总之,音乐,带给人感情,带给人类智慧的声音,带给大自然美妙的乐趣,这是独属于我们的快乐,是一种不可言状的喜悦。有人说我的音乐细胞很弱,不会唱什么歌,音乐知识更是少得可怜。或许,他们也是对的,可是知识是有限的,音乐是无限的,音乐的感情是人人都能够听明白的,而要了解他们的各种情感却不是知识所能掌控的,而我想说的,就是音乐带给我的乐趣,是一种属于我而他人却感受不到的快乐。

4、“快乐的真谛是什么?”我不止一次地问自己。要做个快乐的人并不难,只要你抓住快乐的秘笈。我认为我很快乐,因为我读懂了快乐,读懂了生活。

快乐其实很简单。当你遇到了什么烦恼的事情,不妨多想想这些事给你带来的好处。比如,当你和朋友吵架了,你可以这么想,吵架总比不说话好,要是朋友们都不理你,那多孤单呀!而朋友和你吵架,说明他很注重你们之间的友谊,你应该感到高兴才对呀;当你买到了一些假冒伪劣的商品,感到生气时,你可以当作是花钱买了个教训,避免以后不再上当受骗,一次小小的损失,换来的是以后更好的保障,这多划算呀……

5、也许,这是一段值得怀念的日子,在这些无知的喜与悲中,我体会到快乐的滋味。短暂的时光总让人如此留念,灿烂的快乐总使人回忆。

新年来了,又是崭新的一切,希望给了命运的力量。在祝福中描绘出美丽的愿望,就如同晴空无数的星光,照亮了心扉。在淡淡的回忆里,品尝着过去的光阴---快乐就会油然而生。无论是在风雪中,还是在晴空下,快乐的信仰总保持着它原有的个性与年轻,也只是为了给那片绿地以美好的鲜花。

6、快乐是一种心境,是一种感觉,它来自精神因素,来自我们的内心世界。快乐的生活完全在我们自己的身上,在我们的思想里。快乐是一种积极的正面情绪,可能人人都想获得快乐,但究竟快乐在哪里呢?很多人却并不知晓。其实,快乐就在我们心里。乐观主义者说:“人活着,就有希望;有了希望就能获得幸福。”他们能从平淡无奇的生活中品尝到甘甜,因而快乐如清泉,时刻滋润着他们的心田。

7、享受快乐是每个人的追求,“祝你健康快乐!”这句话,在朋友间的祝福语中,可以说是频率最高的一句。因为每个人都希望快乐,都愿意抛弃烦恼,开开心心的度过每一天,这也是人之常情。但每个人对快乐的理解都不尽相同,随着时代的变迁,时间的推移,身份地位的变化,人们对快乐的要求也会随之变化。记得60年代时,我国遭遇百年未遇的三年自然灾害,那时人们以能饱吃一餐饭为最大快乐,如能吃饱肚子,宁愿走几十里路去享受这难得的一次“口福”。

8、人生快快乐乐活,生活开开心心过,人生活在世界上,不是你得到的多,财富多少能敌国,权势擎天高在上,目视天下为一方,玩弄别人于鼓掌,你才开心,你才快乐,在别人的痛苦中你快乐,在别人的无助中你开心,在别人的没落时你得意,快乐是一种心态,开心是一种完善,人和人都一样,你有你的快乐,别人有别人的自尊,人的一生,在家人的等待中哭着出来,又在亲人的哭声中默默离去,来无法选择,去无法抗拒,人生不必求完美,不要为了没有达到某种目的而不开心,树立目标是为了自己生活得充实,努力过了,就不必后悔,如果快乐不能与人分享,这不算是真正的快乐了,快乐是一种心境,跟财富,年龄与环境无关,快乐随心,人生自足,人就是活一个心境,生活讲的就是一种心情。

9、自己拥有的财富、知识、智慧和获得它们的能力,是与个人努力相关的,而欲望则完全发自于每个人的内心。这就是说,幸福和快乐与否全由自己决定。关键是不要过多地与别人攀比,否则就是将决定自己幸福快乐的权利交到了别人手里。人不能离群索居,这就决定了我们时时不自觉地与别人比,可以说人的一生就是在比较中度过的。童年时比父母的职业和官阶,青少年时比的是学习成绩、身材相貌、家庭条件、个人能力等等。

10、我静静的去细心望着镜中的自己的苦脸翻开相册,那陈旧的合影里那新鲜的笑容依然是如此熟悉,当经过那共同嘻玩和奋斗的小学,如今望去,这座承载了多少美好回忆的学校是多么的小,教师节我都会抽空进去,感受曾经的一点一滴,总能在此找到熟悉的快乐,我望着孩子们背着轻巧的书包,手牵手跟着老师的引领走下楼,是多么快乐。我走出学校,不经想到了如今,我已经升到了初三,苦困的双眼要时刻睁着,瘦小的两肩要背着沉重的书包,我们小小的人儿现在正是青春最美丽的年龄,却一点都感受不到快乐,这是为什么呢?

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篇5:关于圣诞节快乐500字

全文共 523 字

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今天是圣诞节我真的很高兴因为今天我和我最好阿姨见面了。

他是我生命中最重要的朋友也可以说我一直把她当做妈妈看待,我和她是做生意认识的,她卖的是烤鸭在我家的店旁边,他很温柔又善解人意,我一开始和她不熟后来越来越熟发现她真的很好,可能是因为我喜欢温柔的人吧,我对她的第一感觉真的好好。

他一直对我也很好可是妈妈不叫我和他走的太近怕她是骗子,我妈妈可能是出来的时间长了对任何人对有戒心吧,所以我们一开始和她保持着距离,可是我发现她并不是那样的,今天我给他打电话她从头到尾都是在安排我要听妈妈的话不要和妈妈闹别扭,我觉得好温暖。

有时候我会想她要是我妈妈该多好啊我该有多幸福啊可是那是一个永远都实现不了的梦,想到这里我的心情就会变的暗淡起来因为每天我都要活在现实中可是能和他相遇我也觉得是老天对我的恩赐,他告诉我明年3月就来济南啦,我真的很高兴可是我要做生意不能天天和她在一起。

可是我又不想离开他,为什么天下的宴席都要散呢要是能不散该多好啊,如果能不散我愿意用一生去换因为有了阿姨我就觉得好像拥有一切一样好像和她永远在一起,可是我知道什么叫做知足常乐……阿姨我等你的到来,我在济南默默的为你祝福。

这是我一生中国的最快乐的圣诞节,因为有你关怀的话语,阿姨谢谢你。

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篇6:以圣诞节快乐作文600字

全文共 888 字

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一夜纷扬的大雪盖不住小巷的繁华,月从厚厚的云中透出暗淡的光,欢歌的人裹在温暖的房间中,寒冷的空气在挂着圣诞彩球的窗户外咆哮,子夜,盛装的人们可否看到那纯白的雪在婉转的歌唱?圣诞,孩子们盼望的欣喜,消融在冰雪中,闪烁着华美的童年岁月,成了记忆的珍藏。

我同样庆贺着这美好的节日,做起乖孩子,买下几根包装陈旧的棒棒糖含在嘴里,幼稚的看着冒出的白气,还是喜欢儿时的口味,生活逼迫我们的虚伪,不管淑女形象也好,性格粗犷的形象也罢,在这华丽又充满童真的浪漫节日中,全部返璞归真了。

匆匆走过繁忙的夜市,橘黄色的路灯拨开漆黑的路,过往的人们,脸上无不露出真诚的笑,互相祝福着,我不由被这“暖流”感染,宁愿在雪中打电话给朋友,也不愿再孤零零的看着一对对闺蜜拉手聊天,一边小心的走着,一边听着朋友的倾诉,心中轻快不少。

在西餐厅点一杯咖啡,慢慢的小口吮吸着,回味着香浓的味儿,不在期待圣诞老人的神秘礼物,却依然触摸到来自儿时的回忆与趣味,是来自节日原有的气氛,还是朋友的安抚?不知这份安逸的缘由,思索着。小声哼起自编的歌:“雪依然那么冰凉,那么漂亮,留下一片任我欣赏,北方的老人留着礼物袋在我身旁。”

子夜,雪迈着猫步,旋转在冰凌上,手机传来母亲的说话声:“果子,饭好了,今天妈提前回家,别再外面吃,妈给你做你最喜欢吃的啊,外面冷,早点回家。”我不忍告诉母亲已在外面吃过,点点头,朝家的方向走去。

刚进家,便感到从厨房飘散的香气,勾起思绪,小时,家里贫穷,我为了吃到爱吃的肉粥,常常捧着碗,大口大口的吃着,三年级的时候,忘带饭盒,母亲特地赶到学校给我送喜欢吃的粥,结果上课时母亲一脸尘土抱着一个崭新的饭盒出现在班上,引来同学一阵嘲笑,我难为情的结果饭盒。

小声的哭着,今日,回想起,大概还会哭吧,却是幸福的。母亲端着热气腾腾的粥,那历经岁月雕刻的皱纹堆积在一起,含笑看着我,两碗粥,一个肉多,一个只是上面飘肥肉渣,母亲把肉多的推到我这,低头吃着,“妈,我最近减肥,我吃你那碗,”“闺女长大了,知道疼妈了,妈吃这碗够,听话,吃那碗。”

圣诞,终究是温暖的,那琉璃冰凌,映出缤纷色彩,烙在记忆中,供我一世享用。

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篇7:读书的快乐小学生满分

全文共 628 字

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读书,特别是读一本好书,让我们开阔视野,丰富阅历,益于人生。书籍是望远镜,是一盏明灯,它让我们看得更远,更清晰。同时,也让我们知道谁与我们同行。倘徉书海,其乐无穷。

一本《昆虫记》,让我们拨开层层迷雾,探求昆虫们那鲜为人知的“事迹”,见识昆虫们巧妙绝伦的技艺。

一本《水浒传》,让我们领略水泊梁山一百零八好汉的英雄气概,激励我们积极进取。

一本《骆驼祥子》,向我们述说了一位旧北京人力车夫的辛酸故事,让我们知道旧社会的黑暗,旧社会生活的艰苦。让我们珍惜今天的幸福生活。

一本《钢铁是怎样炼成的》,向我们讲述了工人保尔﹒柯察金的生活经历,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。它激励着我们自立自强,走向明天。

“书籍是人类进步的阶梯”我们要想有所成就,就得将我们的“阶梯”砌好!这便离不开读书了。

书,让我从愚昧无知变为了一个有知、求知的人,让我在亲朋好友面前有了“炫耀”的资本。在别人面前,我不再一无所知,读书真好!

读书,就像是往银行里存钱。钱存得越多,利息也就越多。我们只要将我们的“钱”存进自己的银行,就可以获得丰厚的报酬,何乐而不为?

今天,我能写出这篇文章,这都是读书的功劳。我以前写作文,半天写不出一句话,一个题目也要想半小时以上。可现在,我已经能写出如此的“长篇大论”。读书真好!

读书真好!让我们一起来读好书,好读书。让读书成为习惯,让读书成为时尚!通过读书为我们的未来设计一幅幅美丽的蓝图!我们的未来将因此而更美好!

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篇8:关于我很快乐600字话题

全文共 974 字

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在这一年,我们又迎来了一年一次的春节,在往常的日子,都没有像这一次春天,过得快乐又幸福。在这一年的春节,冬天刚悄无声息的慢慢过去,带来了我所感到美好和快乐的春天,春天依然是那样的美丽和令人向往。

哎,寒假将要过去之际,我和我的家人在一起度过了难忘的春天。

这一天早上我便早早的起床,是因为昨天晚上我的父母告诉我们说明天我们一家要回到老家,使我非常的激动,这诗我听见一阵声音传入我的耳朵,我迅速的跑到了门口,这是我们变踏上了我们即将开始的旅途。我便坐上了我们回老家的车,我坐在车上,这时车便开动了,我的世界便凝聚在窗外那美丽的风景线,在往常,我一般是不回去,但这一次,为了欣赏我的家乡的春,那路旁的树草便从见我的视线,一闪而过,又过一会儿,天空又下起了小雨,在这里的美景便像那水墨画,宛如仙境,一尘不染,我又把视线望向那田野,那些植物在渐渐的发芽生长,渐渐变成田野中点缀的星辰,汽车继续向前行驶,我便沉醉在音乐中,慢慢进入了梦乡。

我逐渐从梦中渐渐醒来,从朦胧的视线里看见前方的船和一望无际蔚蓝的江水,水面是那样平静,哎哟,好似沉睡的野兽,等待着猎物的到来,那种安逸的状态,我们上到船上,车渐渐停稳后,我便欢喜的向外面跑去,因为我曾经几年没有看到过这么大的水和船了,我便站在那里,凉风吹在我的脸上,像母亲的手抚摸着我的脸颊,突然天空放明了,太阳从那个乌云中露了出来,放射出它那温暖而又舒服的阳光,阳光照在我的懒洋洋的身体,这时我望向天空,依然是那蓝天白云,我的心情也万里无云了,我便渐渐的走向车里,继续望着窗外,那大自然的景象使我陶醉之中。

无法自拔,紧挨着刺耳的鸣笛,传入了我的耳朵,我便意识到船到岸了,车下船之后继续行驶,在公路中,在崎岖的山路中行驶着,身边是巍峨耸立的大山,挺拔的树木,见到这种景物,我便心旷神怡,不久后我们便到站了,我们下车后,天空便下起了小雨,我们行走在这空旷的街道,走着走着,我便回想起往事,在春天里,我常常在这热闹的街道里嬉戏打闹,可现在已经是物是人非了,再也回不去了,我便在这里住三四天欣赏着大自然中春天美丽后,便回到了家中,各自忙碌起来了。

这一个春天让我欣赏了她的美,我却明白了,美好的事物迟早要离去,繁花虽然会凋零,可凋零后又迎来下一次的美丽,所以我们不要悲伤,要相信经历风雨后,我们可以快乐美丽,雨后才能见到美丽的彩虹。

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篇9:高二作文快乐是什么700字

全文共 614 字

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快乐是什么?这个问题经常有人问,但每个人对快乐的理解不同,我觉得在一年一次的赏秋时,我最快乐。

大诗人刘禹锡曾写道“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。可在我眼里,秋更像一个外冷内热的小姑娘,用温暖的秋风来关怀、爱护我们,而我最喜欢赏秋。

一大早我便收拾好背包,在一个金风送爽、阳光挥洒大地的日子,我要去赏秋。一出门,一阵秋风吹过,让片片火红的枫叶飘下,一比较,“呵呵,真不小,跟我的手一样大”,我不由得暗暗赞叹。抬头一望,蓝天全被火红的枫叶遮住,它就像一个顽皮的孩子,捉弄着太阳公公。真像杜牧所说的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。

再走一走,你便会看到一群大雁在空中掠过,他们是要过冬去呀。“一字型”、“人字型”……大雁们就像一群舞者,在空中跳出了华丽的舞步,令人不由自主便想为他们喝彩、欢呼。

登上山顶,放眼望去,红的、黄的、绿的……数不胜数的颜色在竟相争斗,不由得令人回味起盛开的菊花,在山上还有几朵向日葵,它跟着太阳不断移动,令人不由得想起向日葵的花语“我的眼里只有你”。

秋天,它既不像春天万物复苏,令人不由得喜欢它;它也不像夏天热情似火,令人不舍离去;更不像冬天有着可爱迷人的姿容,但它一直烧灼着你,震撼着你。它是惊异于那美丽的环境中,令你无限回味,这也就是我的快乐。

快乐如此简单,就是在自己喜爱的环境中做自己爱干的事,而且不为小事伤心、难过。快乐如此迷人,我们应该每天都快乐!哦,对了,今天你快乐吗?你觉得快乐又是什么呢?

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篇10:以我很快乐话题

全文共 520 字

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自从二年级我被推选为学校的大队委员后,这份工作我就一直胜任到了五年级。在这几年中,我放弃了许多玩乐和休息的时间,但我可以骄傲地说:“我忙,但我很快乐!”

记得“六一”节的`时候,学校举办一个游园会,这可是我第一次参加这项活动,又听说有许多好玩的游戏,全班同学都非常兴奋,期盼着这次活动。

六一节前几天,我和欣语作为四(1)班的大队委员,参加了大队部的会议,苏老师为每位大队委员都安排了工作任务,我心想,连一点玩的时间也没有了。苏老师说:“作为大队委员,就要为同学们服务。”我和欣语都无奈了,相互做了个难过的表情。

六一节终于到了!下午,我看着别的同学都高兴地从这个游戏点跑到另一个游戏点,玩得多高兴呀,可我却要站在太阳下的“小猪快跑”的游戏点“迎客”,再看一旁的欣语,也闷闷不乐。不过我俩之后聊聊天、为同学们做做服务工作,一个多小时很快就过去了。最后算了一下“业绩”,真不错,有二十多个小队来光顾过了。

隔天,苏老师又召集我们大队委开会,她表扬我们说:“你们昨天可真棒!干事情还不错噢!”在这个过程中,我发现原来我们的服务为全校同学带来了便利,我们的付出是有收获的!

现在,我越发喜欢这个职务了,虽然有时也会抱怨,不过和以住不同的是我忙,但我很快乐!

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篇11:读书的快乐四年级作文

全文共 481 字

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各位老师,同学们:

大家好!我是小董。今天,我演讲的题目是“我读书,我快乐”。

书是森林,可以栖息疲惫的心灵;书是甘露,可滋润龟裂的心田;书是良药,可以医治心头的伤痛;书是屏风,可以遮蔽尘世的喧嚣;书是砖瓦,可以构筑知识与人格的大厦。在这秋高气爽的十一月,让我们共读一本好书,共同享受读书的快乐吧!

书本是良师益友,赐予我们智慧与道理;是指路明灯,点明我们的方向、出路与人生价值;是精神食粮,哺育我们的心灵,升华我们的人格……书本的好处如此多,难怪高尔基曾诗意地说:“书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻快而舒适的诗,好像新生活的钟声在我的耳际鸣响。”

读书是与写作结合起来的,读书引发思考,写作本身就需要思考。遇到值得一读的好书,我们不妨做一下读书摘记,摘录优美的词句,也可以反复品味,认真思考,把自己的思考化为一篇篇文字。

惟有读书才能将枯燥的生活变得鲜活,将遥远的过去变得亲近,将理想擦得熠熠生辉,将梦想拉的触手可及。就让我们,在这书香飘扬的十一月里,共读一本好书,共同享受读书带来的快乐。让我们都能自豪地大声宣告——我读书,我快乐!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇12:小学生四年级作文话题快乐的600字

全文共 954 字

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你是否认为生活中有那么一部分人活得很快乐?他们总是能笑着面对一切 Do you think there are some people living in life happily? They can always face everything

这不只是在说我,请把目标转向那些看起来快乐的人吧。他们的快乐其实源于他们的伤心。他们的心都是有伤痕的,他们也曾经伤心过,迷茫过,迷失过挣扎几次,才形成他们快乐的外表。他们在潜意识中抗拒伤心,所以他们在不知不觉中选择了快乐。

其实,有短暂的快乐来忘却伤心是一种愚蠢,但他们在深夜中又再度想起伤痕时,白天所有的快乐就会使伤心更伤心,然后,他们发现自己错了,但他们还是继续这样做用快乐来忘却悲伤,快快乐乐地过每一天他们只是想要单纯地快乐而已。渐渐的,他们忘记了自己该怎样去做自己了,而这个小小的念头,却又很快被遗忘在“快乐”中了。在遗忘中,他们也的确快乐过

或者,他们这种做法并不能使他们快乐,即使是一种表面的快乐,一种遗忘的快乐,他们也无法拥有他们不快乐,但他们还需要继续装着快乐,即使在他们“快乐”的那一刻,他们的心在淌血

他们寻找快乐,其实也是在寻找一种坚强,或者是在寻找一个信念。伤心让他们明白快乐是多么美好,他们会想,以前那些单纯的快乐哪去了?因为心已经不再是以前的心,所以现在也找不回以前的快乐了。

我明白他们,也同情他们,这大概是因为彼此都在“快乐”吧。即使明知道对方的快乐正掩饰着伤心,也要装作毫不知情地跟着装着快乐。彼此都知道,若自己让对方的伤心释放的话,自己也会产生共鸣,自己的那些伤心也可能会被释放出来。正如快乐会互相感染一样,悲伤也会互相感染的。为了不让别人再次陷入悲伤,也为了不让自己被感染到悲伤,有时就必须戴着快乐的面具

其实,快乐有时也真的快乐,因为快乐让自己忘记了悲伤,也就在遗忘中不知不觉快乐了

有多少人能真正快乐?除非那人真的没受过伤吧。

请所有人,无论是曾经快乐,还是正在快乐,或者是即将快乐,又或者是在看别人快乐的人,都请快乐吧。请多关心那些看起来很快乐的人吧,理解他们,原谅他们,陪伴他们,安慰他们即使不小心触动了他们心上伤心的弦,也要快乐,哪怕自己已经忍不住了

请别怪那些快乐的人,他们只是为保护心不再受伤如果不快乐,他们的路就走不下去了。

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篇13:关于快乐的童年话题

全文共 550 字

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记得那是一个夏天,我和几个小同伴去河里捕鱼,打野鸭子。我们一路唱着《让我们荡起双桨》高高兴兴地追逐着,嬉戏着。很快就来到了目的地。我们拿出鱼网,在河里巡回包抄,把鱼赶到一起,然后就是鱼死网破了。

所谓鱼死网破就是用一根棍子将网固定,几个人把鞋一脱,把裤腿挽起来,一人一根棍子跳进水中,从没鱼的一头打一个坝,然后岸上的人往有网的地方扔石头,让鱼爱到惊吓,接下来最重要的一步,打鱼,几个人敲着竹竿向有网的地方赶鱼,鱼就全部向网内钻,我们再把网弄几个小洞。

小鱼就会从洞里钻出去,大鱼便成了我们的战利品,有的鱼在钻网时就会死去,所以我们就叫它鱼死网破。

最有趣的是我们过河去打野鸭,几个人手持木棍,一旦发现野鸭,大家同时向野鸭打去,野鸭就难逃一死了。

那一次,我们正准备打野鸭,突然从树林里飞出几天鹅来,我大叫起来:“快看天鹅,大家快看!”这时候夏新说,要是能打到天鹅就好了。姐姐却一本正经地说:“打天鹅,我看你是赖蛤蟆想吃天鹅肉!赶快别想了吧。”夏新也知道这是不可能的有些沮丧,半天不和我们说话……

不知不觉已是下午了,我们个个怀着高兴的心情回到了家,面对大人们的责骂,大家还是在偷着乐。因为虽然我们出去已经大半天了,衣服也满是泥沙。但是我们自有我们的乐趣,不过这是大人们不知道的。

童年里的孩子们是否个个都这样呢?

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篇14:春节快乐小学四年级话题

全文共 1431 字

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新年的钟声渐渐远去,新的一年正向我们走来。回忆新年发生的“快乐”的事,那笑声似乎又在耳边回荡…… The bell of the New Year is getting away, and the new year is coming to us.Recalling the "happiness" that happened in the New Year, the laughter seemed to echo in my ears ...

新年“快乐”之春联“混搭”

贴春联是春节的一大习俗,这喜气洋洋的事却被我贴的“快乐非凡”,到底是怎么回事呢?听我慢慢道来。

大年二十九早上,爷爷将他的“呕心沥血”之作——十几副春联联交到我的手上,对我说:“孩子,你也大了,贴春联的任务就交给你吧,希望你也能沾到一些福气……”拿着爷爷心血的结晶,我不禁激动万分,小时候就渴望贴春联,但大人们总说我年龄太小,想不到今天我的“梦想”终于实现了!我接过奶奶熬的浆糊,飞奔出门,生怕爷爷反悔。

往年看大人们贴春联,不过是一抹,一贴,再一按,没想到自己贴起来却这么麻烦。由于我海拔不够,加之老家门又高,我必须踮起脚,伸长了胳膊才勉强够着门框顶。虽然累,但我依然高兴,每帖完一张都要仔细的校正好久,生怕贴歪了。忙碌了进半个小时,所有的春联终于贴好了。

此时,老爸走出来,仔细打量着新贴的对联,高兴的说道:“不错不错,贴的很端正嘛!”“那当然,我费了不少劲呢!”我有些得意。“满园春光管不住,——少年莫笑白头老?”爸爸的表情顿时晴转阴,大叫道:“坏了,你贴错了,这根本不是一幅!”我也下了一跳,跑到另一幅对联前:“开门喜迎春光,——人和家祥是福?完了,这根本不是一对!”

爸爸不禁怒火中烧,嚷道:“你贴的时候就不看看是不是一对啊?春联能乱配吗?”“我只想着别贴歪了……”我还觉着委屈“这咋办啊?”“赶快揭下来!”我赶忙扑到门前,但为时已晚,奶奶熬的浆糊以牢牢的把春联粘在了门上,揭下来时,十几幅春联已经残缺不全。

当全家知道这个“噩耗”时,爷爷高呼:“救心丸……”奶奶大叫:“扣你压岁钱!”爸爸恶狠狠的威胁:“过了年再找你算账!”我低声道:“下回打死我也不贴春联了。”

新年“快乐”之妙语

在我们家乡,有一种习俗叫“迎家堂”,过年时,每家都要在八仙桌上摆放供品,在堂屋中央挂上家谱,然后到村后的山脚下把如土多年的长辈“请回”家来过年。

三十傍晚,奶奶对我说:“到村后山脚下去请你的老爷爷老奶奶回来过年吧,我腿脚不太灵便,你自己去吧!”“有必要吗?”我轻声嘟囔。“心诚则灵,心诚则灵!”奶奶一脸严肃。我也不再多说什么,点了三炷香,跑到村后山脚下,做了个拘,冲着空气说道“老爷爷老奶奶,请您俩回家过年啦,Letsgo!”说完,觉得十分滑稽,哈哈大笑着跑回家去了。

晚上,大家正津津有味的吃着年夜饭,六岁的弟弟哭闹着非要吃八仙桌上的供品。奶奶仍是一脸严肃,说道:“那是给你老爷爷老奶奶享用的——他年纪小,不懂事,您老人家不要见怪啊!”那神情,仿佛我老爷爷老奶奶就坐在他眼前似的。

这时,我突然冒出一句:“他俩可能没来,我来时跑的太快,他俩腿脚不好,可能没跟上。再说,他俩不明白“Letgo”是嘛意思,说不定现在还在山脚下等着呢!”顿时,大家喷饭大笑,我奶奶笑得最起劲,刚才她还一口一个“心诚则灵”,现在却反过来笑我,唉,真没办法!”

回忆新年的趣事,仿佛我又回道了那欢乐的气氛中,体会着当时的尴尬,欢笑,愉悦……

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篇15:最新六一儿童节快乐作文600字

全文共 869 字

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童年就像一个葡萄架,里面有大大小小的葡萄,今天就让我摘一个最大、最亮的来给你们“品尝品尝”吧。 Childhood is like a grape rack with large and small grapes. Today, let me pick the largest and brightest one to "taste and taste".

我们年级组组长为了让我们度过一个快乐的“六一儿童节”儿童节。在我们年级组里组织了有史以来的“六一儿童节”游艺活动,活动决定在星期三举行,每班必须准备一个游戏。

到了星期三,班主任刚向我们说好注意事项,我们就一窝蜂地迫不及待的跑出教室去操场了。一看,哇!操场上真是人山人海,再来看看各班的游戏吧!小24班“盲人敲锣”,小25班“吹蜡烛”,小26班“偏不听你的”,小27班“玩乒乓球”,小28班“闯关连连胜”。真是五花八门,一个比一个精彩。不过这里面最引人注目的还是我们小25班,废话不多说,来看看本班的游戏吧!

我们的游戏是吹蜡烛,规则是:由16张课桌上摆着4行蜡烛,每行5根,间距约一尺,每排蜡烛前站一个同学,使劲朝着蜡烛吹气,一口气吹灭蜡烛数量多的获胜,比赛的目的是锻炼同学们的肺活量。排在前面的四位同学先上阵,只见来自小26班的一位“小胖”瞪着眼睛、鼓着腮子、吸着鼻子,涨红着脸,只等冯老师哨声开始。

冯老师刚喊开始,那位“小胖”的嘴里就冒出一阵“十二级大风”,这“十二级大风”里还夹杂着“倾盆大雨”,一阵“风雨”过去,把蜡烛像是吹灭了四根。但过了一会儿,那第四根蜡烛好像特别顽强似的,竟然又死灰复燃了。冯老师说“小胖”吹的蜡烛就只能算三根,“小胖”只好心不甘、情不愿地领了个二等奖。

跟小胖一起的还有一位来自我们班的“神仙”,他的肺活量特别大,轻轻一口气就吹灭了四根蜡烛,他取得了第一名,我们都为他高兴!时间不知不觉就过去了,六一儿童节游艺活动也结束了,真是天下没有不散的宴席啊。同学们只好依依不舍地回到本班教室里。

今年的“六一儿童节”儿童节真是一个快乐而又有意义的“六一儿童节”啊!

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篇16:成长使我快乐高中

全文共 699 字

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成长的道路上会有许多坎坷不平的事,在这条路上有枯燥无味的,也是有滋有味的。当然在成长的过程中也有许多有趣的小故事,有的犹如满天繁星,也有的像黄河水一样只流向远方。

在我的记忆里,我渐渐成长第一次做家务是在上小学一年级的时侯。妈妈出去有事情,爸爸去工作了,姐姐出去学习了。我在家写完作业,没有事情可以做,见妈妈还没有回家,就想:反正现在没有事情可以干,不如就帮妈妈做家务吧。平时妈妈那么辛苦,今天就让她歇一歇吧。

想到这我就点点头,走进爸爸妈妈的房间里,看到没有叠的被子,就学着我以前看妈妈叠被子的样子,把被子叠好。然后,我又去了自己和姐姐的房间,把被子叠好,心想:这下就更完美了,妈妈回到家会很开心的。不行,光做这些还不够。于是我又去到厨房里的碗筷洗了,虽然水是冰的,可是不知怎么,我的心却是暖乎乎的。把碗筷洗好后,我又去把鞋柜里乱七八糟的鞋子摆整齐。虽然做这些很累,但是我能帮妈妈分担家务,忽然间发现自己长大了。

成长的道路上难免有跌跌撞撞。记得那时候我还在学古筝,原本是几个人一起上课,可到回来变成了一个人。每次去老师那里学习,弹错好几个音,虽然老师很有耐心,但是我却听出了老师语气中的不耐烦。下课后,我都在反复思考:我来学习古筝是为什么呢?我是不是不应该来学古筝呢?我是不是没有学习古筝的天赋呢?我一直这么想着到了家还在想。有很长一段时间都是这样的,连放学写完作业,还没有好好休息一会儿就要马上去练古筝了。那一段时间仿佛就是噩梦,我就是一只被关在笼中的小鸟无法自由的飞翔。

回忆着那点点滴滴的小事,竟然涌上了一阵阵甜蜜,也有一阵阵伤心。成长之路还在继续,让我期待着、向往着——那美妙、快乐的成长道路。

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篇17:与快乐相伴初中

全文共 604 字

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快乐与我相伴快乐总是会不经意间从生活之中流露,欢声笑语总是会在我身边萦绕,快乐的日子使人睿智,让快乐与我相伴!

——题记

在我的世界里,喜、怒、哀、乐都总是家常便饭。时而高兴又时而烦恼。正是因为有了他们的陪伴,生活变得如此充实,如此快乐!在校园里,你总能听到笑声在我的附近响起。有时我会给他人带去欢乐,又有时心情难过,他人则会让我变得更快乐。无论是心情好与坏,天晴或下雨,总会以一种乐观的心态去对待他人,对待生活。记得约翰·梅斯菲尔德曾说过“快乐的日子使人睿智。”

不是吗?当快乐陪伴在你的身边,他好像是四月的春雨,或是花蕾的突然绽放。然后你就会知道与快乐结伴究竟是何种智慧。也许这时,别人的缺点也就会变得更能让人宽容与理解。其实有时候,与快乐相伴的感觉就像是一副眼镜,因为它可以时时矫正你的精神视力。其实我们可以换一种思路去生活,用一种乐观、快乐的心态去看待生活,也许最后生活所还给你的就是成功!别忘了,快乐是你的朋友,有他陪伴在你的左右。

正如约翰·梅斯菲尔德所说,快乐所带来的不仅仅是眼前的事物。当你失落时,思维就会陷入泥潭,好像是有一道墙隔住了,而当你快乐时,这道墙也就会砰然倒塌。所以,用快乐的眼光审视生活,会有意想不到的结果!坚信快乐会始终与你我相伴,其实快乐并不是单纯的满意与知足。真正的快乐,会使草地更为青翠,鸟鸣更为甜美。快乐,使我自信;使我轻松;使我走向成功!让快乐与我们相伴,让我的快乐我做主!

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篇18:描写快乐的源泉高一

全文共 771 字

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幸福是什么?幸福是绽放开来的花朵;幸福是内心发出的笑容;幸福是一颗永久快乐的心,当你感当心田长在涌出甘甜的时候,那就是幸福,是快乐的幸福,我就感受到许多令人难以忘怀的幸福。

我记得在我读三年级的那一年,那一天傍晚我放学自己回家,可惜天公不作美,突然间就下起了倾盆大雨,我没有带雨伞,更不知道哪里能有个避雨的地方,我找好拿出我放书用的油纸袋把书放进书包,油纸袋用来在头顶挡一些雨。看着那一些举着雨伞。穿着雨衣急匆匆地赶回家的同学,不禁有一种失望感降落在我的头上——为什么妈妈不来接我?但是我的心也渐渐平衡了许多,因为在我身旁同样也有一个淋着雨的女孩子在等。

这时,迎面来了一位中年妇女,我不由兴奋起来,因为她可能是妈妈,但我的希望落空了,那位妇女并不是我妈妈,而是那个小女孩的妈妈,我看她拿着一件衣服给小女孩穿,并一直不停的询问:“冷不冷啊……如果冷要说出来……”那一幕,非常的温馨,不久那个小女孩就被接走了。我还沉浸在那一幕中,雨点打在我的身上,这时我才感觉到我的身体已经冻僵了,我开始有些埋怨妈妈,生妈妈的气了,我望着路上来来往往的人越来越少,心里便想:妈妈这么久也不来接我,不会是把我忘了吧!

我正想着,远处出现了一个身影,是妈妈,她朝我这边走来,我心里暗暗的高兴,但也不忘责备妈妈:“你怎么来的这么晚,是不是忘了来接我呀!”妈妈一边给我穿上衣服,一边急忙解释:“没有没有,今天妈妈加班,就想打电话让你自己乘公交车回来,但看见外面下这么大的雨,便赶快跑来接你,对不起,我来晚了。”听见这一番话时,我才知道原来我误会妈妈了,妈妈一直惦记着我没有忘记我。我的鼻子不禁一正心酸,我为妈妈弄了一下头发,轻轻的对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!”妈妈听后抱住我抚摸着我的头说:“孩子,妈妈知道……你长大了!”

在那一瞬间,我明白了幸福是什么?幸福就是快乐的源泉

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篇19:快乐的童年600字话题

全文共 587 字

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我的童年是在乡下度过的,那里的生活丰富多彩,那里的相亲平易近人,那里的回忆令我难以忘怀。

那时我们的乐趣就是抓小鱼,捉蝴蝶啦,一到春天,我们就跑的几里外的小河去抓鱼,那里的鱼全都是巴掌大的,我们总是拿着一个网子在下游守着,没过多久,就有很多鱼成群结队的往下游。一会儿,网子里就装满了活蹦乱跳的小鱼了。接着我们就把拿来的桶子装满水,把网子里的鱼倒进桶里,时不时还会有几只小鱼跳出来。我们几个小伙伴就一起提着鱼回家咯。到家后,家长气得随手拿起一个东西就打我们,可我们还是很高兴。

除了捉鱼,捉蝴蝶也是常有的事,捉蝴蝶也不用什么工具,看见一只蝴蝶飞过来,就马上伸出双手一捧,蝴蝶就在手心里了。我们拿着他的翅膀,它一挣扎,就飞走了。就只剩下半边翅膀在我们手上,轻轻一捏,就变成灰了。大人们为了不让我们去捉蝴蝶,就骗我们说如果捉了蝴蝶,到了晚上蝴蝶就会变成鬼来吓你。此次以后,就没有多少小孩敢去捉蝴蝶啦。

在我的记忆里,除了家长,对我们这些小孩的就是商店老板了,我们一有空就跑到他那去玩,他一见我们来,就给我们一人一个糖。让我们自己玩。我们经常玩到天黑还不回家,天黑了我们不敢回家,他就会说你们等着,我一会就送你们回去。说着,他就关上门,从包里拿出一个小型手电筒,在微弱的电光下,他就一直把我们送回家,家长感谢他,他总说是顺路。

多么有趣的童年,多么美好的回忆,多么善良的人们啊。真令我怀恋。

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篇20:快乐的童年小学生

全文共 742 字

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每个人都有一个丰富多彩的童年,而童年的往事,就如天上的星星一样数也数不清。随着时光的流逝,有的事情已经渐渐淡忘了,可有一件事却仍然让我记忆犹新,好像昨天才刚刚发生一样。

时间还得追溯到四年前的一个夏天,一天中午,老师让同学们回家练习跳绳,四岁的我急忙跑回家把这个事情告诉妈妈,并让妈妈教我怎样跳绳,妈妈看了看窗外回答道:“现在骄阳似火的,等到下午太阳落山后,我再教你跳绳。”可是,我对妈妈的答复并不满意。于是,我怒着小嘴,扭动着胖嘟嘟的身体,拿着跳绳跑到楼下练习去了。

一下、两下、哎呀!又跳坏了,重新跳。我的样子就像一只憨态可掬的小企鹅,绳子也好像跟我作对似得,不时绊到我的腿上,就是抽到我的脸上。路过的叔叔阿姨们看见我滑稽的动作,都忍不住的笑了。可是,我对他们的表情不以为然,继续跳着。

火辣辣的太阳无情地烘烤着我,似乎我就是烤箱里的一条小鱼。时间一分一秒的过去了……汗水如毛毛虫似的,从我的两颊划过。可是我依然没有放弃,独自练习着。渐渐的,我找到了一种前所未有的感觉,一次竟然能跳10个、20个、30个。

啊!“我终于学会跳绳了”!我兴奋地喊道。在浑然不知中,我的双脚隐隐作痛,但是喜悦已经把我冲昏了头,完全忘记了疼痛。回到家后,汗流浃背的我急忙把这个好消息讲给妈妈听,妈妈看了看我,“扑哧”一声笑了出来,她把我拉到了镜子前,只见镜子里的我被“化了妆”,变成了一只狼狈不堪的大花猫。脸上“长了”一根根“胡须”。而我也被镜子中的自己逗得哈哈大笑起来。当我脱下鞋子时,妈妈发现我的双脚磨出了两个巨大的水泡,便语重心长地对我说:“有韧劲儿,是好事,但是掌握方法去做事情,才会更快,更有效率。”

时至今日,儿时我那虎头虎脑,天真无邪的样子和妈妈对我说的话,时时刻刻浮现在我的脑海里,久久不能忘记。

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