我的一次感动(推荐19篇)

感动如一支悠扬的乐曲，唱响人间真爱;感动似一缕温和的春风，吹来世间真情;感动像一幅唯美的图画，点缀心中美好。让我们一起收藏感动，去细细品味人生的每一份感动。

天下着倾盆大雨，还带着一阵阵震耳欲聋的雷声，我由于早上走得太急，忘记带雨伞，现在只能站在大堂里等雨下小了再跑去饭堂了。一声熟悉的呼唤声传入耳中：“小明，你忘记带伞吗?”我回头一看，是小浩，他手里还拿着一把不大的折骨伞。小浩示意我们合打一把伞去饭堂，可我心中还是有点犹豫不决：“可是，可是……”没等我说完，他便打开伞和我一同步入雨地。雨无情地打在我们身上，风使劲地吹，伞就像在暴风雨中的扁舟一样飘立不定。地上的积水越来越深，疯狂地窜进我们的鞋，随之一丝凉意传上心头，伞渐渐地向我这边移，我却丝毫没有发现，反而饶有趣味地说：“小浩，怎么雨越下越小了呢?”走了一会儿，我发现一些不对劲，就向小浩那边望去。啊!他半边身子已经湿透了，还不停地摆手说没事，我夺过伞，把伞举在我们两人之间，我搂着他的右肩，一股暖流把寒冷之意取而代之。这是什么?这是小浩乐于助人，关心同学所带给我的感动。

这份真挚的感动又怎能不催人泪下呢?在每一颗泪珠里，我看到了这美妙的东西：小浩每天不辞劳苦帮老师捧作业，同学受伤了他第一个跑去帮助，经常教同学们做难题……

打开儿时的大门，放在中间的那一个盒子，这叫做感动。我把心中所有的感动留在盒里，好好珍藏，因为盒子里珍藏着的是人世间最美好的回忆。

在2021年东京奥运会上，有一位短跑运动员，他拼尽全力，仍未登上领奖台，但他却凭借9秒83的成绩，成为第一个闯进奥运会男子百米决赛的黄种人。

这个成绩，一举打破亚洲纪录。他的名字在赛后轰动世界，是继刘翔之后，又一个封神的中国田径英雄。

很多人不知道的是，这个国人心目中的短跑英雄，却是一个超期服役的80后运动员，甚至几次想打报告退役。

不过幸好虽然伤痛、年龄等因素让他在训练中倍感压力，但他却从未放弃过心中的梦想。

他就是中国飞人苏炳添。

在短跑之路上，他为自己书写了一个又一个传奇。

苏炳添，1989年出生在广东中山古镇镇，父母亲都是地地道道的农民。

古镇镇特别重视田径运动，经常在村子里举办比赛，比苏炳添大9岁的表哥就是村子里的短跑冠军。

苏炳添和表哥的关系很要好，两人经常在一起追逐玩耍，有时候，苏炳添比表哥跑得还快。

上学后的苏炳添真正接触田径运动还是在初中，看着学校田径队员的专业训练，苏炳添也想加入。

无奈苏炳添个子低，达不到入队的标准，被教练拒绝了。为了加入田径队，苏炳添给教练展示了一个绝活，他以1米5高的身材，向上跳跃后可以摸到2米9高的门板。

教练惊讶到合不上嘴，随后如获至宝般地接收了苏炳添。

县城的体育学校，训练条件实在有限，连最基础的训练设施都不完善，现有的设备也都是破破烂烂。

就在这样的条件下，苏炳添坚持每天早晨5点半就起床训练，一练就是一整天，每周六日天天如此，从未间断过，但他从来都没有抱怨过累。

经过教练专业的指点，苏炳添无论在技能上，还是在体能上，都有了突飞猛进的进步。 他在学校、村里的各项比赛中多次夺得冠军，这也为苏炳添日后成为“飞人”打下坚实基础。

作文正走向浮华，这是一个不争的事实。

近年来的高考满分作文及各地出炉的所谓佳作，让我一次次加深这种印象：内容之实被随意掩埋，浮华之风漫灌其中。主要表现为：不论是否需要，不问效果如何，只盲目地寻章摘句，把文章装点得“诗意飞扬”，涂抹得五颜六色，以至于让人望眼迷离;好讲屈平孔丘，放言太白东坡，总是与古人、典故、名言异常热络，为文造情之时又学得一副历经苦旅与挣扎的清冷模样，让人真容莫辨。

难怪我省教研员胡勤先生在高考作文阅卷之后说，31.5万考生，好作文寥寥无几，写身边生活的文章几乎看不到，其中不乏空洞之作，没有实质内容，披着华丽的外衣，满是“整容”的痕迹。

浮华之风使作文越发像一种技术操作，也使学生忽视了当下，荒芜了情怀，磨钝了心灵。亲情类散文当然也未能幸免。当我们看到学生在作文中竞相“自毁命运”，“主动拆散”自家美满家庭，甚至不惜以亲人的身家性命作为噱头时，我们不禁感到一种深深的担心：太需要提倡真诚写作，尤其应给亲情散文一种健康的生态环境。

首先从界定“文采”的概念开始。文采应当是广义、多元的。华美深刻是一种文采，朴素清新也是一种文采;粗犷恣肆是一种文采，细腻淡雅当然也是一种文采。我们可以有个人的喜好，但各种文采与风格本身并无所谓高下与褒贬。钱钟书的冷峻幽默使人深思咀嚼又击节捧腹，但泰戈尔的淡雅清新不也给世界文学留下一座语言宝藏吗?鲁迅先生也说，一条小溪，明澈见底，即使浅吧，却浅得澄清。其实，江河湖海各有气度，花草树木各有美姿，我们完全可以喜欢、取舍一直到创造属于个人的风格，从而自信地表达言说。在亲情散文的经典名篇里，朱自清的《背影》可谓朴素，冰心的《哭小弟》可谓平实，可我们读后仍是心头一动，甚至扼腕垂泪，唏嘘不已。因此，如果真要说文采的高下有什么判断标准的话，那就是合适贴切。

除此之外，亲情散文经典名篇的一个共同的本质特点就是捕捉身边之事，倾吐内心的真实。关于这点，好些专家对现在的学生表示深深的谅解，认为学生根本没有时间没有机会去体验感受生活，能学着借鉴就很不错，甚至小小的抄袭也不宜过于指责。我倒认为，这种说法看似宽容却有悖于事实。事实上，我们每天就是在生活，课堂的交流课后的联想是生活，学校的活动周末的回家是生活，能不能有所体验与感悟，不是由生活内容决定，而很大一部分取决于我们对这种常态生活的敏感度。老师应注意如何催开学生的真情之花

感动总是藏在不经意间。毕业了。相处四年的朋友们一下子就这么轻易地分散开来，好像一下子的事情。

长达两个月的空荡荡的暑期把人显得格外的寂寞，没有朋友，没有作业，有的只是空虚。直到在一个蓝蓝的午后

，我看见了一扇大门，那扇门的背后有一个姑娘，她叫孟克柔。她喜欢上了她的同班同学林月珍，林月珍却喜欢那个酷酷的男生张世豪。

有人批判说，这是一部同性恋电影，大概他们全都忘记了他们也有过青春。看着看着，远远的花衬衫飘远。大门就在他们背后忽然关上了。眼泪却一下子倾泻而出。不晓得，不明白。青春像一个惊叹号，他把世俗不公简简单单的与我们隔开了，在那些不懂爱的日子里，我有闺蜜有好友。他们在我的身边充当着人生中除去亲人之外最重要的角色。

4年的感情，岂是说断就断的。脑海中的一幕幕，操场边上两个偷偷摸摸的身影，她有她的委屈，我有我的难受。那时，我们都不晓得什么才是真正的朋友，只晓得这些不痛快的事情是可以和对面的那个人去说的，去叫的。平日生活里的一张张安静的脸孔下，如今听见的是一阵阵歇斯底里的哭声，她用手遮着面孔，我看见眼泪从她的指缝里一点一点的渗出来。

14岁，家里的，学校里压力像一张网铺天盖地的把人给包围住。我们其实无处可逃，可是却又想着抵抗。我们不敢和别人说，只能一个人，一个人独自的承受着这让人崩溃的感受。树荫下，紧握着的手粘稠冰冷。什么都不敢做，只能在旁边静静地等着，心里觉得让她哭吧，叫吧。这样就会好些了吧。就是这样的了。

丸子啊，你现在在哪里呢，有没有开心一点呢。在青春的记忆里，有一个亲密无间的朋友是多么该感谢上天的事啊。开心?有人一起开心。悲伤?有人一起悲伤。4年的时间，予你，予我。是值得的。就算我们现在分开了，心里的那些点点滴滴是一直都在的，不是吗?

丸子，你一定要开心。

人的一生中究竟会遇到多少人呢?又有多少人会成为朋友呢?没人知道，但人生中每一个重要的人，我们都会铭记在心。这个世界上有一个令我感动的人，我永远记得她。

记得那是一个阳光明媚的下午。我在南充大姨住的小区的公园里玩耍。我坐在石桥上，将双腿伸出石桥外，享受着快乐的下午。

“姐姐，能让一下吗?”

回头一看，是一个身穿白色连衣裙大约六七岁的小女孩。便想起身让她，转念一想：干嘛，要我让啊?石桥虽然窄了点，但足以让两个小孩过去，我偏不让。便故意装做

没听见，把头扭到一边。她沉默了一会，又开口说：“小姐姐，让一下吧?”我鼻子里冷哼一声，瞪了她一眼。她显然被我的眼神吓了一跳，哆嗦着退后了一步。她颤巍巍再次开口了：“小姐姐，让一小吧?”我不理她，她又说“小姐姐，让一下吧?”我还是不理她，她又重复说了好几篇。我都没理睬，她像一个讨厌的复读机一样，翻过去翻过来地说着句话那：小姐姐，让一下吧?”我终于受不了了，大声冲她喊：“闭嘴，你烦不烦啊?你不烦我还烦呢?”

“我……我只想过桥而已。”

被我压制的怒火一下被点燃，满脸怒气地吼叫着“这桥这么宽，你不过干嘛偏过我这里啊?”她伤心地低下头说：“不是这样的，是我奶奶要过。”她一边说，一边用手指向石桥旁一个坐着轮椅的老奶奶。我的脸刷得一下就因为愧疚红了。连忙起身让她，她原本难过的脸，笑了起来。她小跑着去推她的奶奶。她推着她奶奶路过我身个旁时，给了我一个真挚的笑容。我尴尬地回她一笑。看着她越走越远的背影，心里非常自责。

人的一生中会记得多少人呢?又有多少人会记得自己呢?没人知道，但是我永远会记得她：那个瘦弱的背影。

我喜欢诗，因为它博大精深，源远流长，我更喜欢读诗，因为它让我感动。

我最爱的一句描写大自然诗就是：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这句诗表达了作者对庐山的喜爱之情，还表达了对大自然的赞美，和对美好生活的向往，这是古人对大自然的向往，我们要延续下去，不能让我们的大自然受到伤害，我们要保护大自然，保护一切生物，让我们的地球更加生机勃勃，春意盎然，给我们的子孙留下好印象，不能让我们的.子孙看见的是一片荒城，一切都十分悲惨，所以让我们从小养成保护大自然的好习惯，看见破坏这“潜规则”的人，应该及时制止，这样才能算得上是一个好学生，做任何事都有规则，这是大自然的规则，我们不能去破坏，就像我们的交通规则一样，古人对我们寄托了希望，我们不能让尊敬的古人失望，所以我们现在开始，保护大自然，从小做起，从小事做起，让我们的地球更加具有生机，加油吧！

因为诗，我爱上了春天，又想起了古人的一句诗：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。这句诗表达了诗人对春天的热爱，也表达出了古人对燕子的热爱，从写燕子看出，诗人们把燕子看作是春天的使者，燕子到来了，也就是春天要来了，作者又用比喻的方法，把春天比作是一把剪刀，写只要春天一来，树叶就会“吐出新芽”，让读者明白春天是多么美丽，读完诗后，我的心情久久不能平静，我仿佛看见了诗人所描绘的情景，看见了燕子为我们报道春天来了，春天来了，又看见了柳树“吐出新芽”的情景，古人的诗仿佛有一种魔力，让我们一读，就感受到了诗人所描写的情景，诗人真是有文化，我也要学诗人，努力的学习，长大做一个对社会有用的人，人的一生很短暂，只有在这短暂的时间里，多学习一些知识，这样人生才有意义。

正是因为有了诗，我的人生才有意义，我的生活才有了色彩，我的心情也被古诗带动了起来，在诗中，我看到了古人的心境，更读懂了历代王朝的兴衰！感动因诗而发，读诗就是读自己！在诗海中，我为心境感动，为自己感动。

很多时候，父母的爱让我很感动。我之前什么都不懂。我觉得这些都是父母应该做的。现在我明白了......

我很感动，记得那天，我在学校跑步的时候，天有点黑，老师让我们回家。我一瘸一拐地走回家。回到家，父母看着我的脚，担心地问我：“你脚怎么了？摔倒了吗？”我说：“不，它在跑。我的脚是这样的。”过了一会，我对爸爸说：“老师说我们跑步需要营养，一些营养的东西会弥补我们的。”爸爸一听我说，就马上骑着我的车去买牛奶。我坐在车里，靠在爸爸的肩膀上，好温暖好安全。他到了超市，爸爸说：“旺仔奶比较好。虽然有点贵，但对你的健康更重要。”爸爸买了一盒旺仔牛奶和很多鸡蛋。

购买后，我们回家，我开始做功课。九点多写的，爸爸特地来看我。问我：“我的脚疼吗？”他们还告诉我不要弯腰写字，也不要弯脚。这对我的脚不会有好处。这时候，脚再痛，父亲的话也不会再痛了。十点多，爸爸看到我房间的灯还亮着，来到我的房间说：“作业做完了吗？去睡觉吧。”我感动得热泪盈眶。早上我父亲看到我的脚受伤了，就开车送我去学校。连续几次，父亲来学校接我。我跟爸爸说：“没关系，我自己可以走回去，你不用带我。”我爸爸总是来接我。

之后，我停止了跑步。几天后，我觉得我的脚越来越差。我什至慢慢地在楼梯上走来走去。妈妈很着急，问了乡亲们。他们说：“不治好，积血。”妈妈越来越担心了。问他们应该怎么做，他们说他们会用开水泡脚。泡了几天，脚好了很多。

爸爸妈妈，你们的努力让我很感动。谢谢你这么多天为我担心。没有你，我的脚还会更痛。现在我不跑了。我希望你不会失望。会努力学习。你真的是世界上最好的父母。

四季的交替变化，使万物也随之改变，可是，不变的是架在心与心之间的那座“真情”桥梁。迪斯尼巨作《怪物公司》就向我们展示了真情的力量——

该片讲述了一个发生在怪物世界的故事：在怪物世界中，有一家怪物公司，他们通过收集被吓孩子的尖叫声来获得能量，并将此提供给怪物世界使用。在公司里，有一位业务老大，他就是毛怪苏利文，与他形影不离的是他的好友兼助手——独眼麦克，他们一起居住并一起刷新着公司纪录。

有一天，他们平静的生活被打破了，因为毛怪的操作失误，将一个天不怕地不怕的小女孩带到了怪物世界。毛怪、麦克因为这个小女孩而与邪恶的化身——兰道展开了一系列激战。最后，由于真情的力量，小女孩与毛怪、麦克和平相处，小女孩叫毛怪为大猫咪，毛怪则称她为阿布。坏人最终被绳之以法，小女孩也回到了家。

故事的过程很坎坷，结局却很感人，就像中国故事《宝莲灯》：沉香为救母而去借神斧，可借神斧必须过三关：雪神、权神、死神。过这三关无一例外都要具备这样一个条件：有一颗博爱之心，用真情去唤醒每一个人的爱。同样，在《怪物公司》中，被贬到喜马拉雅山而分道扬镳的麦克与毛怪，在对方有难时，又及时赶到并出手相救，让观众为之心头一热，试想一下：仙也好、妖也好、怪也罢，它们尚且如此，何况我们人类呢?

今年，《感动中国》中的一个平凡学生感动了全中国人，他家徒四壁，母亲离家出走，父亲重病在床，还有一个年幼的弟弟，可以说，他遭遇了生活中几乎所有的不幸，但他却从不向命运低头，独自默默承担着家庭的重负。同时，他还抚养了一个同他毫无血缘关系但却一样苦命的妹妹——“小不点”。日复一日，年复一年，他坚毅地走了过来，他用自己的行动无言地告诉大家，什么是真情的力量!他让中国记住了一个光辉的名字——洪战辉。

朋友们，当你狼吞虎咽地吃着母亲为你准备的美食时，你是否想到过那些饥馑而无饭可吃的孩子?!当你漫步街头，悠闲地欣赏美丽的街景之时，你是否留意到街边那些无家可归，沿街乞讨的可怜人?请不要关闭你的心扉，为社会，为他人多付出一点你力所能及的爱心吧!

有时，不用一片茂盛的树林，仅仅一颗幼小的树苗就可以给人以坚强;有时，不用一片蔚蓝的天空，仅仅是一片洁白的云彩就可以给人以幸福;有时，不用一汪浩瀚的大海，仅仅是一滴小小的水珠就可以给人以温馨。

让我们敞开爱的心扉，飘出关爱，荡出真情，描绘五彩的明天吧!

童年是一个装满趣事的聚宝盆，感动的事一翻就出来一大堆。童年，时光稍纵。虽然我现在是一名初中生了，但童年时同学的帮助，老师的金玉良言，一次次漫湿了我枯干的心灵，回忆童年的时候，有一位同学，在我在对着一个问题百思不得其解的时候，是他点亮了我，使我在以后的人生道路中过的非常畅通。是他照亮了我那人生中的黑屋，使我觉得问题来了，不再可怕。那个人就是我们班的班长魏昊昆。

一天。一个问题抓耳挠腮，怎么想也想不出个头绪来，我根本不知道该怎么动笔，于是，我决定去请教班长，我对他说：“班长，能告诉我这道题目怎么做吗？”魏昊昆说：“好，不过你先等一下，等我把事情处理完马上就来，你先自己想一下。”我就去了，可我刚一坐下，他就来了，我疑惑不解地问他：“你的事情做完了吗？你怎么就来了？没事的，你可以先把自己的事情做完再来给我讲解也不迟。”他说：“我的事我早就做完了，刚才骗你的，呵呵！”他细心地为我讲解，可我还是听不懂，他就一次又一次地讲，我看着他，他很专注，我从他的眼神里看出一种执着，一种坚持不懈的精神。他耐心地讲着，我也耐心的听着，我想：既然他这般为我好，我一定要弄懂，不辜负他对我的专注。

叮叮叮……上课了，他对我说：“你放学来找我，我再讲给你听。”我左等右等终于等到了放学，他走到我这里来，又耐心地讲了起来，这次他讲得很慢，非常细心。时间在一分一秒地过去，他仍不着急，仍是那样一丝不苟。知道6：30，我终于明白了，我知道怎么做了，我欢呼起来：“啊，我终于知道了，我终于知道了。”我走到他面前对他说了一声‘谢谢’，他回答我说：“没关系。”然后就坐到座位上做起事情来，我走过去对他说：“你怎么没做完自己的事情呀，你不是说已经做完了的吗？哦！原来你骗我，我说我可以等一下没事的，真不好意思，害的你这么晚还在做事情。”他对我说：“帮助同学是我的职责，我是班长啊！班长就要以身作则，不是吗？”他说完就匆匆忙忙地走了。

看着他远去的背影，我明天充满了希望，以后再见到这样的题目，我一定不会不知道，如果我不知道做，那就真的对不起班长魏昊昆了，真的多亏了他啊！他就像我人生路上的指明灯，指引着我前进的步伐。

这是一件发生在学校里的事，让我久久不能忘怀。

这次的数学考试我原本以为可以考到八、九十分左右，但是试卷发下来后，我快要吓死了，居然只考了六十多分。我想老师知道后肯定会批评我的，回家要也一定被妈妈揍的。到下午第七节课的时候，程老师突然问：“今天试卷发下来了吧!”“发下来了”。彭美良说。老师边改作业边说：“梁夏雨，把试卷拿上来看看。”我听了之后，心里忐忑不安的，心想这下坏了，老师肯定会批评我的，我磨磨蹭蹭地走到老师身边，把试卷递给老师，低着头不敢正视老师，程老师的眉头慢慢的皱起来了，脸色也越来越难看了。我的心里也越来越害怕了。

老师沉思了一会，缓缓地说：“你考得这么糟糕，是什么原因啊?”我低下头不敢吭气，程老师仔细的检查了我的试卷，语重心长地说：“你知道为什么没考好吗?你看你这些题，你应该都会做的呀?但你不细心，如果你认真点，考九十分是没有问题的，就是粗心，你看黄今朝他们学习为什么那么好?因为他们细心，自觉，所以你也认真，知道吗?”我点点头，老师看我害怕的样子，又笑着摸摸我的头：“知道害怕了?希望你能吸取这个教训，这一次没考好，不要紧，下次一定要考好。你要知道，时间是不等人的。少壮不努力，老大徙伤悲啊。”

听了老师的话，我又感动，又惭愧。是啊老师平时为我们付出了多少啊，教我们语文，抽时间给同学补数学，听写英语单词。老师为我们付出太多太多了。每周五，别的老师在休息的时候，老师还在给我讲题目，但我还是这个样子，再不改正，真的对不起老师对我的一片爱心了。

长长的一生中，当走到交叉路口时，总会有那么一个人，终止你徘徊的脚步，指引着前进的方向。——题记

依稀记得，那是一个极其炎热的夏天。小镇里的狗儿们懈怠地吐着它们热得发烫的舌头，而大多数的人们则窝在家里享受着空调带来的冰凉，街头的树上的知了不厌其烦地叫着，偶尔见到街道上出现的行人也是行色匆匆，一副无精打采的样子。

小镇的一条街的拐角处，有一个小小的茶摊，那是好心人特意摆在那方便来往的路人的。不为赚钱，只为行善。刚运动完的我，大汗淋漓，口干舌燥，一来到茶摊，我便冲了过去，端起一碗又一碗的茶水，喝了个畅快淋漓。等我缓解了一时之渴后，抬起头，我才发现，来这喝茶的人真不少，每个人喝完茶后，脸上总浮现了幸福般的满足。

我正想向摊主表示感谢时，余光中，望见了小摊不远处，一个老大爷立在一旁，他六十来岁的模样，脸色蜡黄蜡黄的，眼带极深，一副不健康的模样。他两眼注视着小摊上那一碗碗茶水，眼睛里流露出了羡慕和渴望的神色。这时，一个茶客也看到了他，茶客热情地招呼着：“大爷，来，喝完茶水吧，大热天的，可解渴了。”老大爷向前走了几步，但又忽然刹住了脚步，他摇了摇头，嘴里不断嗫嚅着什么，便又立在那儿了，像风中一棵残弱的老松一样。见他那样，我的心里顿觉一阵悲凉。

摊主也走了出来，他看出了老大爷的尴尬，喊：“没什么好茶的，来，我请客！”老大爷明显地咽了咽几口唾沫，喉结也慢慢地蠕动着，他舔了舔那早已干裂得发白的嘴唇，硬是挤出了几个字：“唉，你们喝吧，我不渴。”摊主麻利地端起了一大碗茶递到了老大爷的面前，“天气那么热，客气什么，不嫌我这茶不好，就喝，补充下水分嘛。”老大爷望了望头上艳如火的太阳，又看了看面前散发着淡淡茶香的茶，他叹了口气，似乎狠下了心，接过碗，“咕咚咕咚”将茶一饮而尽。

之后，他抹了抹嘴，喉咙里发出了“咂巴咂巴”的满足的声响。那滑稽的样子，惹得大伙儿一阵哈哈大笑。就在众人以为事情就此结束了，老大爷颤颤巍巍地掏出十块钱，硬塞在摊主的手上，“小老弟，能不能把这个碗卖给我？”摊主一脸诧异，一边的喝茶的人们也一头雾水，从没听过喝个茶还要买人家的碗的。“不是，我……我……有肝炎。会……传染，不好。”说完，他端起了碗，慢慢朝远处走去，留下了满是愧疚和感激的茶客们。

一个人是要有多大的勇气和责任感，才能做到如此勇敢和有担当。这普通的老大爷让我明白了，为别人着想，从来就不应该是一句空话。老大爷，一个平凡、普通甚至卑微的人，却带给我的感动。

感动有许多种，每一种都让我难忘。

那是一个风和日丽的周末，我和爸爸一起去南山公园游玩。一进大门，便看到一个五岁的男孩在蹲着捡纸片，可是风老是和他作对，刚准备捡起来，又飞走了，那个小男孩连忙，挣脱了大人的手，向前奔去。

我很好奇，便连忙过去看个究竟，这时大人也追了过来；“明明”回来”可小男孩却仿佛没听见，依旧认真的去追，眼看就要抓住了，只听“轰”的一声小男孩的脚一下摔倒了。“明明”身后传来大人的声音也更清楚了，可是小男孩又立刻爬了起来，顺势抓住了纸片，然后，拍了一下裤子，转身就向果皮箱里投去。

我仿佛看到了他那流着汗水的笑脸，我立刻想到了：如果这一幕被那些乱丢杂物的游客看见了，会不会感到惭愧呢？

“叶连平老师九旬高龄仍坚守三尺讲台，20多年来退而不休，他是我们全体教师学习的榜样和道德楷模，叶连平老师的先进事迹深深地触动了我，让我认识到教育是如此美丽。”9月12日上午，刚刚荣获“全国优秀教师”称号的红星中学英语教师张桂霞在接受记者采访时表示，她在叶连平老师身上，学到了无私奉献精神。“叶连平老师始终淡泊名利，倾尽心力、财力，努力用知识改变乡村孩子的命运，用爱照亮他们通往梦想的阶梯。这位老党员，几十年来，不忘初心，用实实在在的行动默默付出。”张桂霞说，在叶连平老师身上，她学到了爱生如子的道德情操。叶连平老师是“四有”好老师的生动典范，他忘我的精神令人钦佩，生命不息，奋斗不止，三尺讲台，一生情怀。

“叶连平老师曾说过：老师的工作，绝不止在三尺讲台上。教书只是手段，育人才是最重要的!”张桂霞告诉记者，她在10多年教学生涯中发现，因为经历不同，孩子们的性格、智力、能力等各方面都有很大差异。在今后的教育教学中，她会更加关注每一个个体的成长，整理并记录每一个学生的学习情况和表现，观察发现每一个学生身上的闪光点，走进他们的内心，调动他们的积极性，激发他们的潜能，让每一个孩子在集体中都有存在感和归属感。

从事英语教学工作十多年来，张桂霞曾荣获全国优秀教师、省优秀青年教师、市师德标兵等荣誉称号。张桂霞表示，荣誉代表过去，她会努力用自己勤勉的教学态度，培养学生刻苦的学习态度，促进学校“让学习成为习惯”学风的形成，让学生慢慢明白终身学习的道理。她将以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，争做学校“闪闪红星，放飞梦想”团队里的表率，用自己的实际行动做学生健康成长的引路人，用一颗母亲的心做教育，和学生共同成长。

以前曾经为班上同学丢书、丢笔、丢涂改带而大伤脑筋。可当我那装有巨额生活费的钱包被徐晨铭送到办公室交到我手中时，我的心被震撼了——

周三归我值班，有个同学拿了二百元来交生活费，我打开钱包找了他五十元。那时有个家长在和我交流孩子情况，又有个学生说早餐票丢了，忙乱之中我把钱包丢在了讲桌上……

大课间的铃声一响，我便带着孩子们下去活动。学生下去活动了40分钟后进了教室，我则在办公室等待上课。突然一声报告声音传来，是我班的徐晨铭站在办公室门口。我以为有是班上出了什么乱子.没想到他走到我身边说：“张老师，真是您的钱包!张可盈(班长)要我跟您拿来。”我边打开钱包边说：”你们在哪儿捡到的?又是谁最先发现的?”他说完不知道就离开了办公室。

我仔细清点了一下，一千九百八十七，一分也不少。办公室的老师有的说：”你今天的运气可真好，要是在外面丢了，那可就没这么好的事情了!“”你班的孩子可真是一群小精灵，他们又怎么知道是你的钱包呢?””是呀，我也觉得奇怪!“说这话时，我的内心涌动出当本班班主任以来少有的幸福感，只觉得手中这11厘米长、9厘米宽，2厘米深的钱包分量越来越重。此时，谁又能说出这失而复得的钱包的价值有多少呢?

上课铃声响了，我夹好课本走向教室。我要快一点把这件事告诉全班，想快一点去看看我这群可爱的孩子们。课堂上，我看到的是一张张纯洁的笑脸，一双双高举的的小手……孩子还是那群孩子，可我的内心涌动却只有一种幸福感，这种幸福将成为我安贫乐教源源不断的动力……

有的人因为一杯热茶，一把雨伞，一句话语，一个眼神而感动;有的人因为春天柳动，秋日叶落，晚霞映红，池水泛绿而感动。而我不明白什么是感动，因为我并没有被感动过。有人对我说要学会感动，否则我将成为一个冷漠的人。于是我开始寻找感动。

一些多愁善感的人对我说应当到大自然中寻找感动。于是我来到大自然中。在大自然中我看到了物竟天择，适者生存;我看到了生老病死，周而复始。然而这些事物给我的唯一感觉就是：“不必感动，世界本来就是如此。”于是，我放弃了在大自然中寻找感动。

一些人又对我说应当到社会中支寻找感动，社会中总会有一些能够令我感动的事情，有例如车上让座，拾金不昧的一些好人好事;有警察破案，罪犯被捕的事;有母子重聚，痛哭流涕的事。然而这些事物给我的感觉也仅仅是“人之常情，不必感动。”于是，我又放弃了在社会中寻找感动。

我又来到了学校，我看到学生学习的努力;教师对学生的教导;全班的学生为班级的荣誉而奋斗及赢得了荣誉后的欢呼雀跃。我来到了班级，看到了同学之间的互相帮忙;看到了教师将自已的知识倾襄相授只为学生能够学会。莫名其妙的，看到了这些事物之后我也有了一丝莫名其妙的触动。

最终，我回到了家，寻找了那么长时间感动，似乎是一无所获。这时母亲来了，不停地对我嘘寒问暧。这时我想起了我成绩提高时母亲兴高采烈的神情;我成绩退步时母亲恨铁不成钢的神情;我生病时母亲焦虑不安的神情。想到那里，我的心里又有了一丝触动。这回我明白了，这就是感动，它一向在我身边，只是我没有珍惜。找到感动后，我要学会感动，正如有人说的：学会感动，生命因心灵的高贵才变得伟大。

时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。

那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“林林，天气预报今天有雨，还是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢?我丢下伞，一溜烟跑出门去。

正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。刚好，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。

这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。

“林林，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈，望着她那青白着的脸，我不禁又哭了起来……

一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书……

时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。

母亲是伟大的，她给了我们一种母爱，让我们在爱的海洋中茁壮成长。

我记得上学期的一个星期一，我忘记带作业了。下午就要交作业了，一想到就忍不住担心。中午放学，我心急火燎地往食堂方向走，想着下午老师的问话怎么处理。这时，我觉得天空中炽热的太阳是灰色的。

嗯？是我的错觉吗？我好像看到了妈妈高高的背影。我忍不住走上前去，走向那个身影。真的是妈妈！我妈从包里拿出一份作业，对我说：“我看到你忘了带作业，从四厂回来了。”我拿着作业本，我妈说：“时间不早了，我走了。”于是他转身离开了。

我看着妈妈的背影，心里很感动。我仿佛看到了妈妈额头上的汗水，在阳光下闪闪发光，很亮很美…

母爱如春雷似山，让生活更加美好。我爱我妈妈。

孔子说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”

尊老爱幼是中华传统的美德，任何地方都有他的身影。而我见到的最感动的一次，是在9路公交车上。

那是我小学时的一个假期。高考已经结束，已经考上大学的哥哥姐姐们大家各自奔向自己的大学。他也是。我就是在9路公交车上见到他的。他的头发很密，看起来很黑，显得朝气蓬勃;他的眼睛闪着智慧的光芒，一副眼镜定在双眼前;他的手上提着大旅行箱，旁边还有个小旅行箱，都是黑色的。

他坐在公交车前面的高座位上，两只手紧紧抓在箱子上，生怕被偷走。一看就是第一次独自出远门。

渐渐地，座位一个又一个被占有了，都是要上大学的学生们。车门又一次的开了，一个老人颤颤巍巍的走了上来，他走的很慢，怕跌倒。他的胡子头发都花白了，眼神中有些浑浊，看得出饱经风霜。车开了，没有人给老人让座。突然，一个急刹车，老人撞到了他的胳膊，磕到了那根杆子。他根本不能站着坐公交车的，可是没有人可怜他，不，不对!

还有我!我站起来了，正准备让座给老人，却又被一个急刹车强制跌回了座位，老人也没站稳，差点跌一跤。一个声音传来：“老人家，您坐。”是他!那个戴眼镜提黑旅行包的大学生!看他用坚定的目光看着老人。老人连忙说：“谢谢，!看样子你要出远门，你行旅多，还是你坐吧。”那个大学生一再坚持，老人才充满感激地坐下了。

他们之间这种相互尊敬，值得人佩服。那个大学生，真诚而无私;那个老人，没有倚老卖老，对待年轻人的态度和对其他人一样不看年龄。这一刹那让我久久感动!

一年一度的“感动中国十大人物”颁奖晚会于20_年2月18日晚落下了帷幕。十位平凡之人的不平凡之事，让我们感动，令我们震撼，一个个感人的事迹敲击着我们心灵最深和最柔软处，发出动人的感动之声。看完之后令我们热泪盈眶，感动中国谱写了真、善、美的乐章。

你退后，让我来，六个字铁骨铮铮，以血肉挡住危险，哪怕自己坠入深渊，无法还给妈妈一个拥抱，无法再见妻子明媚的笑脸，战友们拉着手趟过雷场，你听，那嘹亮的军歌，是对英雄的礼赞!20_年10月11日下午，在边境扫雷行动中，面对复杂雷场中的不明爆炸物，杜富国对战友喊出“你退后，让我来”，在进一步查明情况时突遇爆炸，英勇负伤，失去双手和双眼，同组战友安然无恙。杜富国的伤情牵动着全国人民的心，人们通过各种形式向他表达慰问。国防部评价说：杜富国同志面对危险、舍己救人，用实际行动书写了新时代革命军人的使命担当。他令我们感动，值得我们永远尊重。

张渠伟，六年坚守扶贫一线的基层干部。张渠伟同志自20_年3月担任达州市渠县扶贫和移民工作局局长以来，为渠县143802名贫困人口脱贫、130个贫困村脱贫和整县摘帽贡献了健康、智慧和热血。由于长年熬夜和超负荷工作，张渠伟患上严重的“耳石症”和“青光眼”，但他从不惧怕，昼夜战斗在攻坚一线。

王继才、王仕花，守岛卫国32年的夫妇。江苏灌云县开山岛位于我国黄海前哨，面积仅有两个足球场大小。1986年，26岁的王继才接受了守岛任务，从此与妻子王仕花以海岛为家，与孤独相伴，在没水没电、植物都难以存活的孤岛上默默坚守，把青春年华全部献给了祖国的海防事业，又有多少人能够做到呢?

还有其他的感动人物，可能我们并没有听过他们的名字，但他们在自己的岗位上默默坚守，作为平凡人却做出了不平凡的事迹，他们是时代的先锋，他们是时代的楷模，是我们永远学习的榜样，我们要以榜样为方向，努力前行，做对社会有益的事。

感动无处不在，感动随时都在我们的身边。哪怕那只是一件小事，也能感动我们。

考试的前一个晚上复习累了，爸爸妈妈就会为我们削苹果，这就是感动。玩完游戏后口渴了，朋友就会用他（她）那充满友谊和关爱的手递过来一瓶水，这就是感动。当我受到挫折而感到沮丧时，得到一句安慰我内心的话，这就是感动。在日常生活中，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，或一片树叶，这也是感动。

记得我小时候一年级时候，考场上的一块小小的橡皮擦也让我感动不已。

有一次，一年级的时候，在数学的考场上。叮铃铃，叮铃铃。上课的铃响了。 同学们把数学复习书放回被掉转的桌柜里，然后坐好。监考老师把黑白的试卷唰唰的发了下来。考场上气氛凝重，同学们个个埋头伏案，神态严肃，好像眼前答案要破，有的奋笔疾书，好像要把所有的思绪记下来。有的抓耳饶腮，好像将题解无望，有的闭目养神，好像要把书上的所有内容回忆起来，还有的呆呆的盯着书卷，好像无从下手。我就认真的对待每一道题，一个字也不放过地认真读题。我的嘴角露出一丝甜蜜的微笑，顺利地完成了数学考卷。我重重复复地检查起来。唉，有一道题错了，我拿起旁边的铅笔盒，正准备拿出橡皮擦。却想起来我不小心把橡皮擦放回柜子里了。我立刻急中生智，就向旁边的同学借。我向左边的同学借，他不借。我又向右边的同学借，她又不给。就在这时候，彭雅递出她的仁爱之手，将那小小的橡皮擦递给了我说：“借你用吧，快点写哦。还有五分钟就下课啦。”我水汪汪的眼睛激动的看着她，我感谢她在我需要帮助下，帮助了我。我的心给她感动了，她的仁爱之手让我知道了一个道理：“如果在别人需要帮助下帮助别人，人既快乐别人又快乐自己一举两得。”

因为感动，便觉得眼前一切都可爱！因为感动，便领悟到生命的真正价值，并学会关注身边的每一个人。