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我的成长故事写一篇作文(优秀20篇)

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成长的故事四年级优秀作文400字

全文共 420 字

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在我成长的长河中,有许许多多成长的故事,有一件事我至今还记忆犹新。

二年级的时候,我没有溜冰鞋,看见同学们纷纷都有了溜冰鞋,我非常羡慕,于是我就恳求爸爸帮我也买一双。终于,在我生日那天,爸爸帮我买了一双紫色的溜冰鞋。

第二天,我来到公园里练习,结果还没站稳,就摔了个四脚朝天,还搓破了一块皮,气的我直接回到了家,妈妈一开们,我就嘟着嘴像她抱怨:学溜冰太难了!我不学了!妈妈微笑着对我说:学溜冰是难,不过只要你坚持不懈,就一定能成功!

妈妈说完就又带着我去公园练习,练习开始啦!我就像个醉汉似的,摇摇晃晃的摔了好几跤,腿上又多了几道伤痕,这一刻,我真想放弃,这时我耳边又响起了妈妈的话,在想想这双鞋是我求了爸爸半天,爸爸才答应帮我买的。于是我又爬起来再练。

经过十天的练习我学会了溜冰,现在我经常在公园、小区里溜冰,享受由此带来的快乐。

溜冰虽然只是我成长河中的一滴小水珠,但溜冰不但让我增加了一项新技能,更让我懂得做一件事只要坚持不懈,就一定能成功。

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篇1:成长的故事作文800字

全文共 947 字

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光阴似箭,日月如梭,打开成长记忆的大门,虽然许多美好的回忆都已经模糊不清了,但其中一件事情却依然历历在目,在我成长的经历中烙下了深深的痕迹。

那是在我六岁的时候发生的一件事情。一天傍晚,吃过晚饭后,妈妈对我说:“我和你爸爸都要去办公室加班,要九点多才能回家,你待会儿不要等我们了,自己去睡觉吧。”我虽然有点不情愿,但也无可奈何地点点头,便打开电视看了起来。慢慢的,夜,渐渐来临,突然,一阵大风不知怎么刮了起来,还发出呜——呜的声音,我顿时吓得缩成一团,大树摇来摇去,发出哗——哗的声响,好像在说:“你跑不掉了,我要吃了你。”我吓得眼泪在眼圈里转圈圈,这时,幸好妈妈回来看我,我赶紧躺进妈妈的怀里,妈妈抱着我到床上,安顿好我睡觉,便又匆匆忙忙地赶去办公室了,我又成了孤家寡人了。

我刚闭上眼睛,但不知怎么回事,我又突然被吓醒了,我看见一个又高又细的黑色影子,可怕极了。我吓得躲进了被子里,但我还是决定去看一看,原来是桌上的台灯,我暗自庆幸,真是自己吓自己。突然,我感觉好像又有东西抓住了我的脚,我吓得大叫了起来,可叫了半天却没有反应,我回头看了看,唉,原来是桌子脚啊!我才放松下来,刚走到床边,突然发现怀里抱着的玩具兔子又不见了,我愣住了,我大声叫道:“兔兔,兔兔,快出来,别吓我。”四周很安静,没有人回答我,我只能硬着头皮去寻找小兔子。

找着找着,我似乎看见一个又高又大的东西,我吓得紧闭眼睛,过了好一会儿,我睁开眼睛看了看,原来是衣柜呀!这时,我终于发现了小兔子,我高兴极了,可头刚转回来,却发现有好多双手,“一双手、两双手、三双手……啊,还有单独的一只手。”我仔细地看了一下,原来是我平时乱扔的玩具,唉,看来必须得改一改乱扔玩具的坏习惯了。突然,家里的大门打开了,我吓得大叫道:“别吃我,别吃我,你让我做什么都可以。”这时,我好像听到有人在叫我的名字,我睁开眼一看,原来是妈妈呀。妈妈疼爱地把我抱在怀里安慰说道:“我们要做一个坚强和勇敢的孩子,遇到任何困难,只要努力和自信,就能战胜困难。”这就是我成长经历中的一则小故事,但却让我受益匪浅,终生难忘。

现在我又长大了几岁,我已经不再害怕黑夜了,回忆起这件事,就像我生命中的一盏灯,让我变得更加勇敢和坚强,去战胜任何困难,让我在今后的道路上越走越远。

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篇2:成长的故事为话题作文

全文共 2508 字

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成长像一本日记,每一页都留有我们成长的足迹。成长还像一串珍珠链,每一粒都有一个珍贵美好的回忆。下面是学小编为大家整理的一些关于成长的故事话题作文,仅供参考。 成长的故事为话题作文篇一

时间老人坐着轮椅缓慢地从我身边走过。调皮的时间从老人的口袋中偷偷溜了出来,和我作伴,带给我两眼礼物——一样是成长,另一样是伤痛。

我不懂它的含义,猜测着是不是时间在提醒我,要在伤痛中成长?

时间送给我两样礼物——一样是成长,另一样是伤痛。十几岁的我爱上了自行车,爱上了骑车时风从身边掠过的那种速度。但爱,是要付出代价的。我在一次与同学玩车的过程中,受伤了。自行车的钢筋划破了我的大腿,在我腿上留下了一道十几公分的口子,殷红的血顿时止不住的往外流。我痛得呲牙利嘴,却始终没哭。面对家人问候时,我只是张闭着苍白的嘴唇告诉他们我“不疼”,用力扯动嘴角,扬起笑容。家人告诉我,我长大了,不再为伤痛流眼泪了。我笑得扯疼了嘴角,我在伤痛中成长,渐渐明白那两样礼物。

时间送我两样礼物——一样是成长,另一样是伤痛。外伤我还能忍住,可这次是精神和心灵上的伤痛,不知,我是否依然能在伤痛中再一次找到成长。向来最疼我的太婆突然离世,使我刹那间忘记了呼吸,因为伤痛太深,就连呼吸也是痛的。亲人的离世,使我感到了前所未有的痛,太痛,痛得让我仿佛失去了所有的知觉。伤痛太容易蔓延,几天后,我的心似乎也变空了。紧接着的,是一向健康的外公又中风了,上一次的伤痛还未停止,新的伤痛又来了,中风的外公躺在病床上,嘱咐我:“点囡,要长大了,外公帮不了家里的忙了,你要好好读书,平常也多帮妈妈干点家务活。”我坚持地去做了,不顾伤痛,忘记了哭泣。家人再一次告诉我,长大了,能为家人帮忙了。我高兴,因为我再一次在伤痛中学会了成长,我更明白了那两件礼物。

时间送给我两件礼物——一样是成长,另一样是伤痛。我懂了在伤痛中成长;我明白了,在伤痛中成长;我学会了,在伤痛中成长。

成长,是我一个人的战争,虽然它没有硝烟,没有伤亡。但它让我明白,面对伤痛不能倒下,哪怕是伤痛很强大,也不能倒下。

我想,我可以大声对时间说,谢谢!我已经学会在伤痛中成长。 成长的故事为话题作文篇二

成长就是一首歌,一首简单而又曲折的歌,有动有静,有乐有悲,有“长风破浪会有时”的雄壮,有“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的愁思,也有“采菊东篱下,悠然见南山”的豁达。

成长是一种历程。当我们睁着眼睛,幸运地来到这个世界上,我们便开始成长。从无知到有知,从天真到深沉,我们编导着讲不完的故事。回忆起来或许不少故事我们觉得可笑,但是,正是这许多的可笑才充实了我们的知识仓库,使我们懂得了“知识就是力量”,使我们认识到了无知的软弱和无奈。这期间,我们可谓风雨兼程。“百川东到海,何时复西归?”逝去的时光只能留下美好的记忆,然而,成长的过程不也含有父母和老师辛勤的汗水吗?长辈的期望岂不也寄托在我们成长的历程中?所以说成长是一组鲜活的融合体,包容万千,汇聚而成,然而,正是这缤纷的色彩凝聚了一个斑斓有价值的生命。

成长是一种美丽,成长的美在于我们不断地吐故纳新,就在于它新陈代谢中孕育出艳丽的花蕊,灿烂的笑容和丰收的硕果。我们成长着,我们成长的历史是以一种生活方式代替着另一种生活方式,立足于一种成熟走向另一种成熟。成长的历程中有花也有果,更多的还是含苞未放的蕾。我们的父母,老师看到我们绽放时的美好,脸上无不露出欣慰的灿烂的笑容。“花有重开时,人无再少年”,是的,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。只有奋发进取,我们才能够“更上一层楼”,才能够吸纳天地间浩然正气,创造明天的辉煌。

成长是一笔财富,“一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并超过它,就永远不会疾驰飞奔。”马需要挑战,人的成长更需要挑战,只要勇敢的接受了生活的挑战,没有一个人的生活是一帆风顺的,可不同的人对前进途中的困难有不同的理解。对于弱者来说,困难是天地之渊:对于强者来说它却是无价之宝。成功很简单,就是看你有没有面对困难的自信与执着,我们可以把任何困难看成一次次锻炼提升的机遇,可以把它当作生活的每次挑战,美好幸福的一切你将会完全拥有。

成长因奉献而精彩,奉献因坚强而美好。只要人人心中乘载着一双飞翔的翅膀,就一定能够找到适合自己的成长殿堂! 成长的故事为话题作文篇三

成长像一本日记,每一页都留有我们成长的足迹。成长还像一串珍珠链,每一粒都有一个珍贵美好的回忆。人们的成长有各种各样的环境,有人在困境中成长,有人在平淡中成长,而我却是在蜜罐中成长。

记得小时候吃饭,每次妈妈都给我盛上一大盘让我先吃,然后他们再吃。尤其是吃大虾的时候,本来一共就十几个虾,有八九个都是我吃的,就因为小时候吃虾吃多了,害的我现在一看见大虾就晕,这是蜜罐带给我的“幸福”。在吃的方面,妈妈宠着我,姥姥姥爷也一样宠着我姥姥姥爷经常偷偷地给我买好吃的,这让我觉得自己生活在天堂一样。不仅吃的方面他们宠着我,玩儿的方面更是随我的意愿。小时候,爸爸妈妈经常带我去玩具店,只要我看中的,爸爸妈妈都会给我买,有一次,我们全家出去逛商场,大家一起走到了儿童专卖区,我看上了那的自行车,非要妈妈给我买,但我妈却不让,说没办法弄回家,我死缠烂打非要买,爷爷听见了,爷爷决定给我买,最后给我买了一辆最好的自行车。我当时高兴极了,抱着爷爷亲了好几下。爷爷露出了慈祥的笑容。可是一直到现在我什么都没有留下,除了一个遥控车。那是我爸爸有一次出去出差给我带回来的,我记得特别清楚,爸爸出差回来,一到家就给我看了这个好玩的东西,他连歇都没歇就给我组装,我看到爸爸专心的表情,感动极了。我就这样生活在家人的宠爱中,生活在蜜罐里,被甜蜜泡大的我,整天无忧无虑,我爱我的亲人,虽然备受宠爱,但是渐渐长大的我,并没有被宠坏,我知道自己在接受爱的呵护的同时,也要付出我的爱,付出我的责任心。

转眼间,我已从一个每天缠着妈妈的小孩子变成了一个会帮助妈妈爸爸的小伙子了,在成长的过程中,我学会了许多,我学会了自强,自立。我认为每个人成长的过程都是不一样的,在蜜罐中成长,有它的好处。在挫折中成长,也有它的好处。

[成长的故事为话题作文

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篇3:我的成长故事作文500字

全文共 536 字

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成长的道路上,我们都会遇到一些使自己紧张又害怕的事。但只要你克服了自己内心的紧张,那就你就有可能成功。

那一次,我偶然有一次机会去学骑自行车。我当时胆子很大,但是力气很小。于是,我慢慢地把自行车推到了妈妈面前,想让自己在妈妈的视线中学骑自行车。

我大步跨上了自行车,因为紧张和害怕,我的自行车好像不听使唤一样往左右左右摇来摇去。那时,我想放弃,可是又有些想坚持,后来我咬咬牙心里想:不就是骑个自行车吗,还能难得住我,哼,我不能放弃,让妈妈小瞧。加油,坚持就是胜利!想到这里,我把脚放在脚踏板上,使劲得地往前蹬,可自行车还是不听使唤,左右摇晃着,过了一会儿,我的自行车在转弯的时候骑的太用力了,这使我的膝盖破了,流了血。在血块的旁边是一块青一块紫色的。我嚎啕大哭起来。就在这时,妈妈走了过来安慰我说:";别哭,别哭,我们慢慢来。";妈妈一边说一边把我扶了起来,告诉我别害怕,别紧张,心平气和慢慢来就可以学好了。我按照妈妈的说法,接着练习,功夫不负有心人,经过一次又一次的努力,我的自行车渐渐地听话了,就这样我学会了骑自行车。

现在我骑自行车越来越熟练,我回过头来再看学习自行车的过程发现,在我们的成长路上,只要我们做任何事情,心平气和,用心对待,就可以收获成功!

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篇4:成长的故事的初中记叙文

全文共 1071 字

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依稀记得,小时候曾有一段时间十分的迷恋电脑,每天脑子里想的尽是电脑,几近到了走火入魔的地步了,但我仍是浑然不觉,每天一回到家总是迫不及待的想要玩电脑,打开电源,也打开我一发不可收拾的玩心,帮助电脑“伸展筋骨”似乎已成了我每天必做的事了,直到期中考的成绩单发下来后,惨不忍睹的成绩才开始让我后悔不已!

走在回家的路上,脚步大步大步的向前跨去,表面看上去是如此的精神弈弈,一心一意的想要快快回到家,心中想的却是同学口中侃侃而谈的线上游戏。回到家后,妈妈叮咛我要写完功课才可以开电脑,随后便出门了。看着手中的作业,虽说份量不多,但却令人倍感厌烦,心灰意懒的打开作业,心不甘情不愿的提起笔来,但才写没两个字,思绪早就不知到飘到哪里去了,现在的我既想把功课作完,但又想要玩电脑,真是进退两难呀!最后我还是忍不住了,甩开恼人的作业,一股脑儿的坐在电脑前,渐渐掉入游戏的世界中,鼠标飞快的在桌面上移动,不容许一分一秒的浪费,使得我愈陷愈深,终至无法自拔!而作业老早就被我冷落在一旁,现在我专心在萤幕上的每一个画面,唯有一个闪失而失去片刻的欢乐。我的心在电脑的世界里专注着、沸腾着,一步步陷入泥潭中……

咕咕钟的响起,将我唤回了现实中,抬头定睛一看,“天啊!都这么晚了!”我不禁惊呼道。这下可好了,草草完成作业,拖着一身的疲惫上床睡去。日复一日、年复一年,每天同样的戏码仍不断上演着,就这样宝贵的时间全都浪费在电脑前,就算已经逼近期考的日子了,仍旧是如此地虚度光阴而浑然不知。

当成绩发下后真是令我“叹为观止”,不认真的事实全都血淋淋的在考卷上展开来!看着同学为自己的进步而欢欣鼓舞着,而我脸上却是一阵阵的阴霾掠过,心情真是冰到了极点。事到如今还能怪谁呢?当下有如当头棒喝,我终于知道过去的日子中,我是过得如此浑浑噩噩,如今又是如此的悔恨呀!但一切一切都早已来不及了。

经过那次惨痛的教训后,我下定决心不再沉迷于电玩的世界之中,因为身为一位学生,最终的本分还是把书读好。现在每当我看见那黑漆漆的屏幕时,总是快快的把头撇开,深怕自己再度掉入那伸手不见五指的无底洞,深怕自己一时不能控制自己的欲望而重蹈覆辙,因为我感受到,失败的痛楚是如此的切身之痛,而我也了解到“要怎么收获,先那么栽!”的道理,想成功必然要有些许的牺牲和付出。现代科技进步飞快,电脑带给人们的是诸多方便,但倘若把它当作玩具,恐怕是令人后悔莫及呀!如今我已洗心革面,不再被电脑所左右了。我向过去的自我认错,我也的确深深领悟——最大的敌人就是自己,我一定会打败自己心中的恶魔,超越自我的障碍,向前努力迈进!

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篇5:成长故事作文600字

全文共 629 字

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在我二年级的一个周六,妈妈出去买菜了,爸爸还在呼呼大睡,我蹑手蹑脚地走进厨房,关上门,应为我要自己做一道菜。

做什么好呢?做个煎蛋吧。说干就干,我从冰箱拿了一个鸡蛋,回想着妈妈做煎蛋的过程,先洗一下鸡蛋,然后打开燃气灶,把特制煎蛋的迷你小煎锅放在火上,倒入一点油,撒点盐,等油稍微热一会,我就把鸡蛋磕开,倒进锅里,鸡蛋吱吱地响着,蛋清瞬间变成了乳白色,环绕在小玉米般的蛋黄周围,像美丽的花边,看着看着,我忽然想起还没有放酱油,便手忙脚乱地在橱柜里找,少少倒了一点,记得妈妈还要把煎蛋翻个个,我也把它翻一个。哇!一个金灿灿、香喷喷的煎蛋就做好了,关火。我刚准备咬一大口,但实在是舍不得。

“吃早饭了!”我想,还是跟家人一起品尝一下我的杰作吧。我嘿嘿地笑着,把煎蛋放在餐桌上,拿个盘子盖住,神秘一下。

“今天有什么高兴的事啊,你笑什么呀?”爸爸问我。

我大声说:“今天我做了一道菜,你猜是什么?”

“不知道啊,什么呀?”

“今天的早点是我亲自做的——煎蛋”。

姐姐等不及的说:“快拿出来,让我们尝尝。”

我揭开盘子:“请品尝。”只见他们迫不及待地把煎蛋送进嘴里,“嗯、嗯,味道真好!你真棒,会煎鸡蛋了。”我听了心里美滋滋的。我又担心他们是为哄我高兴,故意说好,于是,我也夹起一块尝了一口,味道真不错,们一家逗笑了。

通过这个快乐的早晨,我明白了一个道理:我们一定要学会独立,不能让爸爸妈妈老是伺候我们,我们也应该帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情。让我们做一个勤劳、有爱心的号少年吧!

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篇6:中学生成长的故事作文600字初一

全文共 825 字

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一张桌子对着窗户,窗外阳光明媚,挺拔的树木在窗外站立着。这是理想的读书环境。那儿常坐着一个男孩——那就是我。 A table faces the window, the sun is sunny outside the window, and the tall trees stand outside the window.This is the ideal reading environment.There is often a boy where I often sit — that is me.

在很小的时候,我就喜欢读书。记得看的第一部书是《中国神话》。精卫填海,我感受着她的执着;牛郎织女,感受他们对爱情的坚定追求。还有童话,《皇帝的新装》告诉我们要诚实。我还曾经为《卖火柴的小女孩》的结局而痛苦过。

我慢慢地长大了,接触了四大名着。《水浒传》让我领略一百单八将的英雄气概;《三国演义》看三国人物豪情壮志,诸葛亮巧施妙计;《西游记》看师徒四人如何完成取经之路;《红楼梦》解读封建社会中每个人的悲惨命运。

现在,我有接触了外国文学。奥斯特洛夫斯基告诉我们要坚强;海明威告诉我们要无惧困难,执着;法布尔带给我们一个昆虫世界,告诉我们细心并坚持着;听高尔基诉说他悲剧的童年。

我爱读书,书不是航船,却能带我们环游世界;书不是眼睛,却能让我们开阔视野;书不会说话,却能让我们与作者交谈,理解他的感情。在读书中,我们成长

我们要想实现远大的理想,就从读书开始吧。鲁迅曾说过:“尚能生存,我当然仍要学习。”从悬梁刺股,囊萤映雪,牛角挂书中,我们可以知道:每一位成功者都是离不开读书的。侯宝林抄书的事你一定早就知道,他正是凭着对读书的渴望,才能成为一代相声艺术宗师的。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”今天,你进步了吗?三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

读书让我成长,读书让我们成长,读书让每一个人成长。从现在开始,读书吧。

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篇7:成长的故事作文600字

全文共 667 字

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每个人小时候都有令人难忘的成长故事,我同样也有自己的小故事。今天,我就来讲一个我自己精彩的成长故事,那是我8岁那年的一天……

那年的夏天非常的炎热,这天我怀着紧张而又激动的心情,在妈妈的陪伴下准备去参加我人生中非常重要的一次比赛:第七届亚洲国际艺术大赛—钢琴组比赛。

因为是第一次跟别的小朋友同场竞技,一争高下,所以我也害怕自己会输给别人。在去赛场的路上,我紧张的坐着,手里时不时得在大腿上画着圈,心又蹦蹦得跳得极快,久久无法平静下来。我问妈妈:“妈妈,怎么样才能让心情平静下来呢?”妈妈就说了一句话:“深呼吸,就当是平时在家里练习一样就行了。”

不一会儿,我们就到了赛场外。我独自进入了准备区,妈妈不能进来。我忐忑不安的进入比赛场地,我拍了拍自己的胸脯,想让心跳得慢点,让自己放松,但心跳得越来越快,身上,头上都冒汗了。“56号,周诗琦,请准备上场”忽然听到工作人员喊我名字。等走上赛场的时候,我忽然想起妈妈说的话,深呼吸了一下,慢慢的走上台,坐了下来。又深呼吸了一下,我的手指一沾到琴键,就忘记了紧张,陶醉在音乐的海洋中。这时,我已经忘记了是在赛场,也忘记了下面有很多眼睛在看着我弹奏。大约5分钟后,我完整的弹完了比赛曲子。这时紧张的心情早已没有了,我觉得我平时的辛苦练习没有白费,剩下的就是等待结果了。

过了很久,结果终于出来了,我居然得了一等奖,拿到了金色的奖杯。我高兴的跟妈妈说:“你教我的办法太有用了,谢谢妈妈!”

这个故事让我懂得:功夫不负有心人,只要努力,坚持不懈,迟早会取得成功的。还有在紧张的时候深呼吸就可以缓解紧张的心情。

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篇8:我成长的故事作文400字

全文共 421 字

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在幼儿园的时候,爸爸就给我买了一辆崭新的自行车,放在我家阳台上。这辆自行车是紫色的,它的前面有一个小篮子,后面还有一个后备箱。一按车上的小铃铛,就会发出“叮铃铃”的声音,好听极了!我非常喜欢它。我天天看着它,盼望有一天能骑到广场上去玩。

有一天,我看到许多小朋友在广场上骑自行车,自己也想骑。于是,我就对爸爸说:“爸爸,我也想和别的小朋友那样骑自行车。”爸爸说:“好吧,我来教你。”来到广场上,爸爸让我坐在自行车上,握好扶手。一开始,我觉得很害怕,就不想骑了。爸爸鼓励我说:“孩子,只要去做就没有做不到的,骑自行车也一样。”因为害怕,爸爸先扶着后面让我骑。开始我骑得很慢,累得出了汗,但是我还是坚持练习。慢慢地掌握了要领,越骑越快。我也不再感到害怕了,爸爸也渐渐松开了扶着的手。我终于学会了骑自行车。

以后,我天天到广场骑自行车。我不仅学会了骑自行车,还明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。世界上没有做不到的事,只要你认真对待,就一定能成功!

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篇9:写一写自己或别人成长的故事作文

全文共 470 字

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这件事说起来真让我有点儿难为情,可是它也让我明白了一个做事的道理,让我说给大家听吧。

那天天气和我的心情一样——好极了。虽然现在是严冬,我却觉得充满了暖意,因为今天体育课上我们要考一分钟跳绳。我平时体育成绩不好,而跳绳却是我最拿手的体育项目。我焦急地等待老师叫我的名字,想让自己好好露一手。(这段话写出了小作者急切地想露一手的心情。)

“董一泓。”老师叫道。

终于轮到我了。 我赶紧站出来准备。

“终于”两个字也写出了小作者的急迫心情。

“预备,开始!”老师一声令下,我飞快地跳了起来,可我没过多久,就觉得有点儿不对劲儿了。又过了一会儿,我才明显感觉到裤子在一点儿一点儿地往下滑。我已无心跳绳了,但因为是考试,手里的绳还在机械地摇着。我感觉到同学们都在盯着我看,我的脸上火辣辣的,心里不停地念叨,一分钟快点到,快点到……

“停!”听到老师的命令,我心中的石头终于落地了。我这才松了一口气。好危险呀,差一点就闹出笑话来,否则我可怎么见人啊!

通过这件事,我明白了,以后做任何事都要先做好充分准备,不要太着急了,以免忙中出错。

[写一写自己或别人成长故事作文

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篇10:成长的故事作文300字

全文共 289 字

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每个人都有一段成长的经历,请大家来看一下我的成长故事吧!

三年级的某一天,妈妈有事不能来接我,让我自己回家。一路上,我左顾右盼,有点紧张有点害怕。清风吹过我的脸,感觉一阵阵的凉爽。过马路时,我先看了一下左右,见没有车辆经过,便飞快地跑到对面。走了大约半个小时,终于到家了。此时,我已气喘吁吁,不过一颗七上八下的心终于放下来了。

妈妈见了我,自豪地说:“你长大了!本来有些事你就可以自己一个人完成。看你多勇敢啊!”我有点沾沾自喜,感觉自己一下子有了信心,胆子也变大了。

从学校到家里的那一点距离,却是我成长过程中的一大步。生活中考验无数,只要我们有勇气、敢尝试,生活会变得更加丰富多彩。

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篇11:小马成长故事作文

全文共 740 字

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一天,伴随着孩子的一阵阵啼哭声,一个幼小的生命降生在一户人家里。为了迎接孩子的出生,夫妻二人特意给孩子取了一个名字,就叫他小马,因为他们希望孩子可以像一匹小马一样活蹦乱跳。

时间过得真快呀,转眼间小马一岁了。这天,天气晴朗,万里无云,小马和妈妈在公园玩,玩得正开心时,小马一不小心被前的一块石头给绊了一跤。“哇哇……”躺在地上大哭起来。妈妈急忙跑过去把小马抱起来。看着孩子那红红的膝盖,妈妈生气地骂道:“这地面太可恶了,有这么多的小石头,也不打扫一下,害得我家孩子摔了一跤。”

不知不觉小马上幼儿园了。一天,妈妈来接小马回家,可是等了半天也没有出来,于是便进学校去找小马,小马的妈妈走进漆黑的教室,在一个角落里看见了小马,小马蹲在角落里十分伤心,于是妈妈关切地问:“小马,怎么了?”小马哭着说:“有一个小朋友不理我,我好心好意和他玩,他就是不理我。”妈妈随后愤怒地说:“哪一个孩子不理我家宝宝,看妈妈怎么收拾他。”说完抱起小马回家了。

转眼间又是几年过去了,小马说要考试,非常积极。第二天,小马带回了试卷,垂头丧气地回了家,躺在床上看着发下来的试卷,小马妈妈看见小马伤心很心疼,就看了看发下来的试卷,只有30分,生气地说:“这是谁出的题,这么难,打击我儿子的积极性呀!”

一晃很多年过去了,小马妈妈也已满头白发。一天,她望着已经三十多岁的小马说:“儿子,工作定了吗?”小马高兴地说:“今天我去面试!”太阳从西边落下,小马回来了,一副垂头丧气地样子,伤心地对妈妈说:“有千里马而无伯乐!没有单位赏识我。”此时的妈妈陷入了深深的沉思……

这个故事告诉我们:家长要用正确的方法教育孩子,孩子长大后才能成才,更应让孩子明白如果做错事,必须从自己身上找原因,不能把所有责任推给别人。

[小马成长故事作文

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篇12:成长的故事作文900字

全文共 882 字

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在我成长的过程中,发生了许许多多,数不胜数新奇有趣的事情。其中,学做煎饼这件事使我记忆犹新,至今想起仍然历历在目。因为是这件事让我明白了“失败乃是成功之母”这样一个道理。

记得,那是一个万里无云的星期天的下午,我跟我的爸爸一起学做煎饼。做煎饼,需要和面,而和面需要费很大的劲,所以这件事情当然由我的“大力士”爸爸来完成咯!我爸爸力拔山兮气盖世,时不利兮雅不逝。我站在一旁看爸爸一直全神贯注的在顺时针搅面,就觉得很奇怪,便拍了拍爸爸的肩:“爸爸,您为什么一直顺时针搅而不逆时针搅呢?”爸爸转过身来,笑逐颜开地对我说道:“逆时针当然也是可以的,但是如果那样搅的话,做出来的煎饼就没那么好吃了。”听了爸爸的解释,我顿时豁然开朗起来,原来和面里还藏着很大的学问呢!

接下来,我便和爸爸一起学做煎饼了。锅已经烧热了,爸爸让我先舀一勺面倒进锅里,霎时间,锅里发出了“噼里啪啦”的响声,我手忙脚乱的戴上手套,但是在刚想拿起锅翻转的时候,猝不及防,锅里的煎饼已经定型,木已成舟。哎……我的第一块煎饼就这样以失败告终了。

“再来一次把!这次你一定会做的更好的”爸爸和蔼可亲地安慰我道。于是,听了爸爸的鼓励,我信心倍增,变又去再做了一次,但是这次又失败了。我垂头丧气,无精打采,整个人像一只快泄了气的皮球。“只要功夫深,铁杵磨成针!小小的挫折不会把你打垮的,想想到底是哪个环节出了问题,再去试一次吧,你这次吸取了前两次的经验教训以后,一定会成功的,我相信你!”我听了爸爸的鼓励后,茅塞顿开,变细细分析了前两次失败的原因。之后,我变怀着一颗一定会成功的心态开始做我的第三块煎饼了:先把手套戴上,以迅雷不及掩耳之势翻转完锅后,就拿起锅铲,把煎饼抬起来,然后在一扣,煎饼翻了一下,这样,一块煎饼就大功告成了。

我乘热打铁,又连续做了好几块这样的煎饼,几十分钟后,精疲力竭的我便愉快地“下岗”了。我品尝着自己做的煎饼,心里别提有多高兴了,同时我也深刻的领悟道“风雨见彩虹失败孕育成功花”的道理。在生活中,学习中也可以运用到此道理:困难像弹簧你弱它就强,你强它就弱。失败之后并不放弃,成功往往在拐弯处。

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篇13:我的艺术成长故事作文600字

全文共 641 字

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以前,当我还是个不懂事理的无知的小孩子时,爸爸无疑成了我的第一任美术指导老师。

起先,我连一个圆圈也画不好,更别说画一幅画了。在爸爸的悉心指导下,我克服了重重困难,试着使用直尺,橡皮檫,铅笔……这些不起眼,又可以起到关键作用的画图工具画画。我在家里无聊的时候,往往就会选择用画画来消磨时间。我学着爸爸的样子,一本正经地画了起来。但是我只要一认真画,就会分心。我只要一看见新奇的事物,就会情不自禁地想整弄一番。就像一个好奇的孩子在搞恶作剧似的。

当我慢慢长大,画得也越来越好的时候,却不懂得努力,用心去画了。当时爸爸还比较空闲,我需要每天都交一张美术作品给爸爸。以此来锻炼我的绘画能力和发掘我的绘画天赋。那时我还不知道爸爸这么做到底是为什么,可我还是日复一日,年复一年地练习绘画。

有时候,我会存在一种侥幸心理,有一次,爸爸刚刚教玩我画牡丹花就因为有事出去了,他让我好好地练习,可我的好朋友小馨让我下楼去玩。我好想下去和她们一起玩,可是我的画还绵阳画完,于是,我就想随便画画就好了。我拿起笔,在宣纸上用近似乱画的感觉乱画一通,画出来的东西连我自己也看不出来是什么。爸爸回来后,拿起我的画问我画的是什么,我勉强地说那是牡丹,爸爸摇摇头说到:“你以后都不用再画了”。我当时就懵了,爸爸没在家都知道我没有用心,可见我对自己有多么的不负责任,从那以后,我再也不敢偷懒了,因为我知道不管做什么都得对负责任。

现在,我慢慢地从练习中发现自己的不足,加以改进,我觉得自己成长了不少,至少可以静心了,用心了!

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篇14:成长的故事作文指导参考教案

全文共 2049 字

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成长故事

● 学习目标

① 围绕“成长的故事”这一话题进行口语交际,交流时做到内容充实,态度自然、大方,表达流畅,四年级语文上册:《语文园地七》教学设计。

② 结合习作提示,选择自己感兴趣的内容和形式进行习作。

③ 发现“发现问题,解决问题”的读书方法,注意总结。

④ 熟读背诵名言,养成积累的习惯。

⑤ 积极参与展示活动,精心准备采用最好的方式展示“成长的故事”综合性学习成果。

● 课前准备

① 实物投影仪

② 展示活动前,师生共同设计布置展示区域,陈列展示物品。

第一课时

口语交际

① 在这个单元的学习过程中,我们开展了“成长的故事“这个专题的综合性学习。相信大家在了解他人的成长故事及回顾自己的成长经历中,有许多感想,今天就让我们在一起畅所欲言吧!

② 阅读习作的三个提示,自主选择自己喜欢的一项进行口语交际练习。

③ 根据相同选题,组成若干个小组合作交流,注意倾听,互相补充、完善。

A、 成长的故事可以采用编演短剧或配乐讲故事等形式交流。

B、 “从《乌塔》想起的“可把自己的经历与乌塔进行对比,着眼于乌塔的独立精神和自理能力,不要只一味批评家长的束缚。

C、 围绕“如何与周围人交往”或“怎样才能过个有意义的生日”进行讨论,举行一场小型辩论会,搜集一些资料,用事实来说服人。

④ 按确定的方案进行演练。

⑤ 全班交流。

⑥ 共同评议。

A、 引导学生发现小伙伴的长处和进步,善意地提出问题和改进方法、鼓励学生从多角度进行评价。

B、 谈谈听了他人的成长故事后,自己有何打算。

第二课时

习作指导

同学们根据口语交际的内容自主选择习作内容,把最有感触、最想说的话写下来,小学四年级语文教案《四年级语文上册:《语文园地七》教学设计》。

一、 认真审题,写出特点。

三项习作,不论是内容还是形式都有各自的特点,习作时要注意把特点体现出来。

① 写自己或别人成长的故事。要求写得既有趣又能给人以启发。写时还要把事情交待清楚,注意对人物的语言、动作、心理、神态等方面的描写,对最能体现有趣和给人以启发处要写具体。

② “从《乌塔》想起的”中“想”的内容从何而来呢?

A、“想”从认真阅读、深入思考中来。从《乌塔》中想到什么呢?关键是逐字、逐句、逐段地读懂《乌塔》一课所反映的问题,并进行深入思考,只有读得精,才能想得深。

B、“想”从联系生活实际中来。把《乌塔》所反映的成长中的问题与生活实际相联系,要用事实说话,不能空发议论。

C、“想”从丰富的联想中来。《乌塔》揭示了成长中的一些问题,可以由这些问题延伸出去,谈一谈在成长中遇到的其它问题。

③ 写回信应注意格式:称呼、正文、结尾、署名和日期等五个部分。回信的特点要表现在写正文时先要回答来信中的问题,再写自己想要告诉对方的事情。回答问题时要情真意切,要用事实说话,少谈或不谈大道理。

二、 学生起草,教师巡视。

三、 放声朗读,进行修改。

引导学生运用从《那片绿绿的爬山虎》一课中学到的修改方法。

四、 学生交流,互相评议。

尊重同学,虚心听取意见。

五、 誊写作文。

教师交代格式和书写要求。

第三课时

作文讲评

朗读展示优秀习作

① 教师在批改中挑选优秀习作,用实物投影仪展示习作,小作者朗读自己的文章。

② 全班同学听后逐一评议,交流哪些方面值得学习。

A、 内容充实具体。

B、 写出自己的真实感受。

C、 运用了平时积累的语言材料。语句通畅。

D、 正确使用标点,不写错别字。

小组交流互相评议

前后四人互相朗读、交流自己的习作,互评互议。

修改誊写,张贴展览、发表

① 各自修改自己的习作。

② 将修改后的习作在学习园地里张贴展览。

③ 鼓励学生投稿。

第四课时

我的发现

① 各自轻声朗读小林、小东的对话,想想自己从中有何发现。

② 指名朗读。说说自己的发现。

③ 交流各自的发现。

A、 读书时,深入地想一想,不浮在表面,常常问个“为什么”,往往能发现问题。

B、 解决问题时可采用:查找资料、了解时代背景、联系作者的实际情况等方法。

④ 扩展练习。

A、 谈自己怎样读书的实例。

B、 从自己的读书实例中总结读书方法。

C、 鼓励在今后的读书中不断总结读书方法。

日积月累

① 采取多种方式反复朗读名言。

② 小组交流各自对名言的理解。

③ 全班交流,互相补充。

有志者事竟成:有志气的人只要坚持不懈,事情终归会成功。

玉不琢,不成器;人不学,不知道:人要不断学习才能明白事理,完善自我成为国家的栋梁。

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随:学业上的精深造诣,出于勤奋,做事情成功在于多动脑筋、想办法。

盛年不重来,一日难在晨。及时当勉励,岁月不待人:时间一去不复返,应抓紧时间做有意义的事情。

④ 背诵名言。

⑤ 说一说自己喜欢的其他名言,鼓励平时积累。板报上专辟一角,每周一句名言。

⑥ 把自己最喜欢的名言写在自己随时看到的地方,鼓励自己。

展示台

① 课前观察展示台中的图片,阅读学习伙伴的话,归纳展示内容。

② 小组讨论展示内容、展示形式,提出建议,确定本组展示形式。

③ 班长了解各组的展示准备,协调展示情况。

④ 举行“成长的故事”展示会。各组轮流介绍,然后参观学习。

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篇15:有关成长的故事小学

全文共 733 字

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光阴似箭、日月如梭。转眼间,我已从一个不懂事的孩子成长为一名颇为成熟的中学生了。在成长历程中,发生了许多小故事,有喜有忧,有哀有乐,它们带给我启示,伴随着我成长,让我记忆犹新。

记得一次选举大队委员,这是我成长中的一件有遗憾而又意义深刻的故事。学校将举办第15届少代会,要一关接一关,从许多优秀的队员中选拔出一批出类拔萃的大队委员。首先,我有幸被班级选出,接着又顺利地从面试中脱颖而出,我可谓过五关斩六将,我带着老师、同学对我的无限期望参加最后的少代会投票选举,将从24名队员中选出19名。

我回家十分认真地准备了演讲稿,当我满怀信心地参加闭幕式,结果却令我大惊失色,我落选了,我当时愣住了,位居20名,仅差6票,我还是没有初一、初二的同学有经验。当时我的心情跌到了前所未有的低谷。我该怎么面对那些支持、相信我的父母、老师和同学呢?

回到家,我想哭却哭不出来,我不能再过一个小孩子的生活了。失败了就要找出不足之处,努力改正,积累经验,以努力的行动来战胜挫折。不能再以泪水面对失败,勇敢面对、努力克服是我现在要做的,因为我长大了,而且还要再不断成长。

在成长历程中总会有欢乐陪伴,也免不了有悲哀。因为成长是艰难的跋涉,是一条曲折的山路,身后是蜿蜒沉重的脚步。向前望去,布满荆棘,有时自己也会被划伤但是只要勇敢去追寻,不能因一时的疼痛而停留甚至后退,路终会在脚下延伸,成长就是这条漫无止境的长路,终点定会有美丽的太阳。当我欣喜地发现我明白了这一点时,我知道我长大了,是这件成长中的小故事让我明白了大大的道理。

通过这件成长中的小故事,我感悟到不能屈服与这次的失败,努力地去做更多,才能迎接灿烂的阳光。我相信在下一届的选举中我一定能当选!品味成长中的点点滴滴,挂上风帆让梦想扬帆起。

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篇16:成长的故事

全文共 394 字

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王峰

每个人都有自己的成长故事,快乐的、苦恼的、悲伤的、幸福的……下面我就来讲一讲我的成长故事。

有一次我没有去上体育课,在教室看到放在讲台上的卷子,我想:没人,不如看看我考得怎么样。经过一番寻找,我终于找到了自己的卷子,才78分,我的成绩一向没低于90分,这次怎么……我心里越想越急,回去一定会挨批的。不如把分数改一下吧?可是改分是一件不光彩的事,作为一名少先队员,我不应该这么做,到底改还是不改呢?我狠下心来,改吧!我用颤抖的手拿起笔,把七改成九,我的脸上豆大的汗珠如雨点般落了下来。我松了一口气,晚上回到家,爸爸正用严厉的眼神看着我,我心想:不会是我的秘密暴露了吧。爸爸没有问我考了多少分,一直向我要卷子,我惭愧地落下眼泪,说出了事情的经过。爸爸温和地对我说:“考不好,我们可以回来给你讲解,不必改掉原来的分数。”

成长的历程中不论是喜是悲,都不要拒绝,不要回避。然后悄然间我们就长大了。

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篇17:成长的故事作文500字

全文共 503 字

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一粒种子,长成参天大树,这期间要经历许多的风雨雷电,会有很多很多的磨砺。一个人的成长也是如此,会碰到许多曲折坎坷。在我的成长过程中,同样留下了点点滴滴的小故事

记得上三年级那一年,我因为画画比赛获得了一个铜牌而高兴得上课心不在焉,不知不觉的就走神了。正在我想入非非的时候,一声叫喊使我猛地一下惊醒:“张博宇,说一下我们刚才教的内容!”“是……”我无言以对。“下课到我办公室来!”严老师严肃地说道。

下课后,我用颤抖的步伐走向办公室。刚踏入办公室,我的心就不住地“怦怦”跳,感觉会被老师狠狠地训斥一顿,我走了进去,忐忑不安地等待老师的批评。可是严老师不但不教训我,反而拿了一把椅子让我坐下,我丈二和尚摸不着头脑,不知道老师葫芦里卖得到底是什么药。我刚坐下去,就看见严老师那严厉的目光。这时,严老师开口了:“你是不是上课走神了?”“是……”我机械点点头。“上课就得认真听讲、学习,而不是捡了芝麻,丢了西瓜。如果现在不努力、不用心学习,那么以后会吃亏的!”听了老师的这番话,我惭愧地低下了头。

从此以后,我时刻牢记着老师的那番话,成绩不断得到提高。感谢老师,是你们教会我学到知识,是你们像蜡烛一样燃烧自己,照亮别人!

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篇18:成长的故事作文600字

全文共 607 字

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俗话说:“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”每个人的成长都要历经磨炼,当然我也不例外,脑海中总是浮现出那些让我受益匪浅的事。

暑假的一天,爸爸妈妈因工作原因不在家,我只能一个人待在家里睡觉。夜幕降临时我早早的洗漱完,躺在了床上。可不知为什么,翻来覆去得总是睡不着。心里总隐隐的透着一服不安,老是觉得屋子里藏着人,总害怕他们随时跳出来吓我一跳似的。想到这,我不禁望向了窗外。突然,窗棂上是会动的黑影,让我差点儿喊出声来不会是有鬼吧!我立刻把头埋进了被子里,尽管全身出汗,脸也涨得通红,但我还是不愿意出去。

这时,我的心里出现了两个小人:“不能出去呀要是外面鬼会把你抓走的呀!”“没事儿的,不要想。青天白日怎么会有鬼呢?”在我纠结琢磨了许久之后,最终我决定探出头来。因为在被子里实在不好受,闷的我都快喘不过气来了。我坐在床上翘首期盼爸爸妈妈快点儿回来,一个人在屋里真是太害怕了。

窗口突然传来一阵悉悉索索的声音,听到后吓得我跳了起来,立刻想到了鬼片中贞子的形象,立刻把所有的灯打开,这时家里灯火通明,我想窗外望去原来是一颗树呀!又习惯性的叫了一声:“妈妈!”家里却依然静悄悄的,我这才想起来,妈妈出门了,只有我一个人。这时我不停地告诉我自己不要害怕,世界上没有鬼。就这样,在安慰中开着灯,熬过了一夜。

当早上的阳光射进窗子的那刻,我舒心的笑了……

这件事让我成长,成长之中让我懂得了如果每个人愿意去想,愿意去做,任何事都会成功。

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篇19:成长中的故事

全文共 390 字

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今天,我和同学蔡叶、刘思佳、吴然,一起去果园游玩。

我们来到了果园,映入眼帘的是一排排的果树,发现上面挂满了美味的果子呢!有桔子、梨子、柚子。我第一个看到的是桔子,它吸引了我的注意力,我跑到桔子树旁边,看见许多小桔子,你看看,多可爱!我把大家叫来摘桔子,有的黄,有的绿。我随手摘了许多绿色的桔子,大家一看说:“绿色的桔子是刚刚结的果实,还没成熟,它的味道是又苦又酸,只有那些黄色的桔子才是成熟了得桔子,味道是又香又甜的”。我不好意思的说:“我知道了,我今天学会了怎样分别成熟和不成熟的桔子的了。”

我们摘玩了桔子,感觉很无聊,就开始做游戏,我们先给自己取了个外号,我叫“菲娥”,蔡叶叫“小叶子”,刘思佳叫“上好佳”,吴然叫“大自然”,外号取好了,我们一起开心的做起了踩格子的游戏。

今天,我们度过一个非常愉快的周末,离开了果园,我们欢乐的笑声仿佛还在果园里回荡!

[成长中的故事五年级作文

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篇20:关于父亲成长的故事五年级作文

全文共 383 字

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爸爸的爱藏在温暖的话语里;爸爸的爱藏在亲切的动作里;爸爸的爱藏在带我看病的事情中。

还记得那一天,我生了一场大病。后来因为病情严重,医生说要住院。我躺在床上休息,爸爸时而摸摸我的头,说:“儿子,好点了吗?”我听到爸爸和蔼可亲地说着这句话,就感觉舒服了许多。我看见爸爸一遍又一遍地洗湿毛巾,然后将热的湿毛巾轻轻地盖在我额头上。我小声地说了一句:“爸爸,你也休息一会吧。”爸爸说:“仔仔,你好好睡吧,爸爸不累。”说完,又继续忙碌起来。其实,我知道爸爸已经很困了,他只是想让我快点好起来。

第二天一早,护士姐姐就来给我打针了。开始我有点害怕,不敢打针。可是爸爸说:"儿子,打针其实只有一点点疼,你要勇敢一些喔。”我鼓足勇气,咬着牙让护士姐姐给我打针,原来打针真的不是很疼。就这样在爸爸的精心照顾下,我的病慢慢地好了起来。

“谁言寸草心,报得三春晖”,爸爸对我的爱永远留在我心中!

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