我的成长故事写一篇作文（精选20篇）

我来给大家讲述一段我成长的故事。

这是关于我放学自己回家的事。开学后的一天，我正在写作业。爸爸走过来对我说：“明天下午我学校有事，你放学要自己回家了。这是我们家的家门钥匙，你一定要保管好！在放学路上一定要注意安全！”平时我看到有的同学放学后自己走回家，心里挺羡慕的，可这次我要亲身经历了，心里有点好奇，更多的是紧张。

第二天放学后，我便开始了自己的“旅程”。我慢慢的向校门口走去，心想：外面有好多的车啊！，我要是路上遇到坏人怎么办？要是不认识回家的路怎么办？要是……就这样想着，想着，我已经走出了校门。看着外面的一切，我觉得挺新鲜。走了一段路，忽然看见前面有同住一个小区的冯晔同学的身影，我急忙跑上前想和她同路回家。她问我为什么自己回家？我说我爸爸今天有事情，不来接我了。我们一路说笑、嬉戏，之前的恐惧感已经消失的无影无踪。我想：其实自己回家挺开心的，为什么之前还要那么紧张呢？一路上和同学说笑，好开心呢！以前爸爸都是骑自行车带我回家，也就是没有了这种快乐。

我们说笑着，不知不觉就走进了小区，我们先在小区前面的体育器材玩了一会儿。便各自回家写作业了！晚上爸爸妈妈下班回家后，我骄傲得向他们讲述了我回家的经历，他们都夸我真的是长大了。

这就是我第一次尝试放学自己回家的故事。我也懂得了：在世界上，一件看似非常困难的事情在自己尝试了之后，其实没有那么难以完成。在经历的过程中，还能品尝到意想不到的快乐！。这就是我的成长故事。

[成长故事作文汇编

我成长的过程中，有一段“苦难练字史”。

小学时，功课并紧张，爸爸妈妈总想着让我学个一技之长。妈妈想让我学跳舞，而爸爸想让我学书法。双方争论不休，最终的决定权还是归我。

考虑这个问题，其实很简单，以我的性格自然不会去学舞蹈，虽然那时不知道书法是什么东西。但至少有一点可以肯定：书法比舞蹈要好。

第二天，爸爸便带我去三仓镇的一个老师家学习。到了那里，书法老师教我随便写了一个字给他看看，我拿着毛笔写了一个工工整整的“颜”字，她看过之后拍拍我的头，说了句：“有天赋！”

开始以为很轻松，过了几天就领教到那个貌似温柔的苏老师的厉害。他说学书法最重要的是毅力，要苦练基本功，将来才能挥墨自如。

首先我们每天的练习是站着的，手臂要悬空，还要挂一个五斤重的装石头的袋子在手上，那是要训练手腕的力量。我那时还小，根本不敢反抗。一天练七八个小时，晚上回到家腰酸腿痛，精疲力竭。半夜里甚至会因为腿抽筋突然哭起来。爸爸妈妈看到这些尽管有些心疼，但丝毫没有让我停止练习的意思。

再后来，字练多了，就有些浮躁了，就不那么认真了。老师把这一情况告诉了爸爸，爸爸二话不说就过来陪读，给我当起书童来了。那一阵子，我正在练习书写斜钩这一笔画。此笔画，看起来容易，写起来技巧却特别多，稍不留意，就会有偏差。我写了几个斜钩，都很难看。爸爸急了，打了我一巴掌。整个学习班的同学都恐惧地看着我爸爸，而我流着眼泪继续练习。

淌过很多汗，流过不少泪，使我能够写一笔好字。享受成功喜悦的时候，我总是回忆起这段“苦难练字史”。

小学学习生活一晃四年，我已经是一个四年级小学生了，记忆里有许许多多我成长的故事，其中有一件事令我最为难忘的就是学习操作轮滑了！

记得那时我刚上一年级，外婆在我生日时给我买了一副全新的轮滑装备，由于我那时还不会操作技巧，便放在家里书房地上积起了一层厚厚的灰。某个放学回家的傍晚，我看见一个年龄和我差不多的男孩熟练地玩着轮滑在小区广场上飞驰，真是威风啊！于是我回家后就吵闹着要妈妈教我玩轮滑，妈妈耐心地对我说：“如果学起来是会反复摔跤的，到时会摔得很疼的。”我坚定地说：“我不怕疼！妈妈我要学！”妈妈看拗不过我，只好答应我。周末妈妈一大清早就叫我起床，带上装备，把我领到了一个空地上，那里有正在练习轮滑的小朋友们，还有专业的轮滑教练。妈妈把我交给了教练后，便站到一旁休息区域观看。

轮滑教练首先介绍了轮滑装备和它们的功能，然后让我穿戴上轮滑装备，首次滑行时教练手把手拉着我，我双手扶着教练，左右脚轮番替换着，我便随着轮滑鞋的行驶缓缓前进了……后来教练慢慢放手，让我自己把控平衡，一个不小心，我便失去了平衡，脑子里瞬间一片空白，教练说的全部忘光光！结果就是重重地摔在了地上，还好有轮滑护肘和护膝保护了我，让我不至于摔得很疼。在教练的指导下，我又坚持尝试了好多次，反复回到起点，慢慢滑行至教练规定的终点，心里想着注意平衡，不要紧张，慢慢来……站在旁边的妈妈也一直为我打气加油，我告诉自己即使摔倒也不能灰心，心里反复的看地想着教练交给我的技巧，终于我可以独自完成一次顺畅的轮滑滑行了，那时真的是太开心了！

这就是我的成长里的小故事，通过学习轮滑的事件让我明白了无论遇到什么样的困难，都要有恒心和信心，不服输和坚持到底。

又是一个冬天，我站在窗边，望着窗外朦胧的细雨，眼前一阵模糊，相同的季节，相同的时间，闭了眼，相隔甚远的两个冬天并到了一起，我的思绪回到了六年前的冬天，那四个字的感悟又在我脑海中浮现。

记得那也是一个细雨飘洒的冬晨，确是格外的冷，北风狠狠的刮着，听起来就像是老虎在咆哮一般。风又像一把利刃，砍倒了无数细柳，吓跑了街上颇多的行人。我独自在卧室里睡着，忽的被一声似虎吼的风声惊醒，想睁开眼，眼皮却像灌了铅一般，格外的沉重，欲要抬起头来，却发现怎么也抬不起这块石头，浑身上下却抖的越发厉害，让人想起那发动机。我一下子明白了，——发烧！看看手机就在枕边，抓碰到它却不容易，意识模糊，四肢无力。用力挪动手臂，以为可以跟妈妈求援了，但却只有一个声音传来：“你拨打的电话已关机。”像女鬼一样，吓得我脑子“嗡——”的一下没了主意，妈妈手机没电，爸爸又在出差，看来只有靠自己了。我的大脑飞速转着，头却越发的痛，想了又想，照着妈妈的做法，先量体温，把棉被包在身上，慢慢向桌子移动，一把抓过体温表，夹在胳肢窝下，感觉时间像被乌龟拉着一样一分一秒的过着，虽只过了五分钟，却如一年那么长久。拿出“冰柱”来一看，我知道了下步该怎么做，说干就得干，这可容不得犹豫，我连忙包着棉被把自己往外拖，地板的冰凉，冬风的狂暴被子简直如同虚有，现在才知道错怪了时间，它跑的并不慢。过了好久，才到客厅，生吞下药，就地在沙发上躺下了。身体的每一个部位都仿佛罢了工，每一个部位都不听使唤了。终于，一切都平静下来，只听见窗外冬风的怒吼，但又能说明什么呢？慢慢的，慢慢的，什么都消失了······

不知过了多久，北风过了，太阳重新露了脸，一缕冬阳照在脸上，睁开眼，忽然觉得松多了，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，好像什么都没发生过一样。但品品嘴里的苦味，看着散落一地的退烧药和打碎的体温表，我终于想起来了，我战胜了病魔，在没有妈妈的时候给自己治了病，想想以前那个只会哭的小孩，我感慨万千，喜滋滋的跑进书房，挥笔写下四个豪放的大字：“我长大了！”······

是啊！我长大了，多么发人深思的几个字啊！在此后的学习生活中，每每遇到困难，这段经历总会浮现在我的脑海——《我的成长故事》。

[我的成长故事初中作文500字

从嗷嗷待哺到呀呀学语，从活蹦乱跳、无忧无虑，又到青春年华，我们一点点的成长起来。

成长是一种历程。当我们睁开好奇的眼睛看着周围的世界，我们便在这样的世界中开始成长。从无知到有知，从天真到深沉，我们编写者着自己的故事。回忆起来或许有不少我们都觉得非常可笑，但是，正是许多可笑的事促使我们充实自己的知识仓库，是我们懂得了：“知识就是力量”，使我们认识到了无知产生的可悲后果。这期间我们可谓风雨兼程。“百川东到海，何时复西归”，失去的光阴只能留下美好的记忆。成长的过程也还有父母和老师辛勤的汗水、长辈的期望。

成长是一种美丽。成长得美就在于我们不断的吐故纳新，就在与它孕育出艳丽的花蕊、灿烂的笑容和丰收的硕果。我们成长着，我们成长的历史是以一种生活方式代替另一种生活方式。成长的历程中有花也有果，更多的还是含苞未放的蕾。我们的父母、老师看到我们绽放时的美好，脸上无不露出欣慰的笑容。“花有重开时，人无再少年。”是的，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”只有奋发进取，我们才能无愧青春好时光，才能奠定攀登高峰的基础，才能创造辉煌的明天!

成长还是一种升华。一个人由三尺孩童成长为有知识、有理想的青少年，自卑升华为刚强，平淡升华为壮丽。“人固有一死，或重于泰山，或轻如鸿毛。”成长起来的我们便会以报效祖国为最高理想。此时，成长的历程和成长的美丽便升华为一种精神，一个美丽的永恒。

我一年级的时候，特别爱想入非非，不管有多奇怪的事情，我都能做得出来。

一年级暑假的一天，太阳火辣辣的，晒得我汗流浃背。我家的小乌龟也热极了，在缸里爬来爬去。天气越是热，我越不安分，我决定干点什么。突然，我想到：给乌龟涂点防晒霜吧，这样它就不会被晒黑了。

开始行动！我趁着妈妈看手机之际，蹑手蹑脚的闪进妈妈房间。我从妈妈的化妆台上拿了一罐防晒霜，又快速闪出房间，对妈妈说：“我要在沙发上玩一会儿，你到自己房间去吧。”骗走妈妈后，我从罐子里挖出一大块防晒霜，一把捏起小乌龟，伸出手指在乌龟身上涂了个遍。

不一会儿，小绿龟就变成了小白龟，连肚皮都涂了厚厚一层。就在这时，妈妈出来拿东西吃，正巧看见我，于是便问道：“点点，你在干嘛呢？”我一惊，连忙说：“这、这、这个嘛……没、没、没什么啊。”妈妈凑过来一看，顿时惨叫一声：“啊——我好贵好贵的进口防晒霜啊！”我急忙赔笑脸：“哎呀妈妈，这个算什么，我马上还你钱。”说完，我去拿来我的压岁钱交给妈妈。妈妈哭笑不得的说：“你这个傻点点，真傻。”

唉，我不仅没了压岁钱，还被妈妈批评了一顿。我在心里嘀咕：“不就是一瓶防晒霜嘛，这样乌龟不就不会被晒黑了嘛。”现在想起这件事，我还会“嘿嘿”的笑出声来。

在我的成长记忆中，有许多让我难忘的事，可是最难忘的还是我第一次战胜黑暗的经历：

还记得那是在我7岁时的一天，妈妈因为有要事急于出去，并且不能把我带在身边。所以她决定留我一个人在家里。要是在往常我早已哭闹起来，绝对是要跟着她的，可是这次妈妈说：“儿子，你是男子汉，妈妈有要事出去带你不方便，你一个人呆在家里好吗？”顿时，我被妈妈的话激到了，很大方的说道：“妈妈，你去吧，我能行！”

其实你无法想象在这之前我有多么害怕黑暗，从来没有一刻敢独自一人呆在家里。可是，唯独这次，不知道哪里来的勇气，我决定试试看。于是，送走妈妈，我把家里所有的灯打开，赶快跑到被窝里用被子裹着身子，只留一个小口观察外面的情况。开始还是会忐忑不安，可是后来我就不知不觉的在床上睡着了。第二天，我一早起来，妈妈就对我说：“仁铖，你真勇敢！”当时，我的心里比吃了蜜还甜。

从此以后，每当我独自一人在家的时候，我再也不害怕了。原来许多事情，面对不一定最难过！

人生就像坐船航行，是不可能一帆风顺的，而是既有快乐，又有烦恼，当年苏轼说的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”也是这个道理。我也是这样，有很多烦恼，其中，我最烦恼的就是我太矮了。

记得去年暑假的一天，我和爸爸一起去水上乐园玩。刚刚检票进去时，就在门口看到了一个我爸认识的叔叔和他的儿子。我叫了一声：“叔叔好!”叔叔听完后笑着说：“小朋友也好。”接着，那位叔叔的儿子也说了声“叔叔好”，但他并没有叫我。那个叔叔对他的儿子说：“快叫声‘哥哥好’。”他的儿子说：“他那么矮，叫弟弟还差不多。”这使我很尴尬。

告别了叔叔，我就去玩那些娱乐项目了。我先玩了那些较为普通的项目，不过玩了一会就烦了，想去玩那些刺激的项目。我走到一处游乐设施前，需要1.4米才能去玩，我还差不到5厘米，但我并不灰心。我又走到另一个项目前，也要1.4米，我有点失望。第三次又是要1.4米，我很失望。第四次还是要1.4米，我有点不高兴。第五次、第六次……没有一次不是要1.4米的，搞得我很生气，心想：我就纳闷了，就没有1.35米的标准吗?要体谅下像我这种快到1.4米的儿童嘛。最终，我只能在羡慕别人的时候忍一忍，在别人的嘲笑声中慢慢的熬过这一天了。

这就是我的烦恼，一个令我难堪的烦恼，我希望我要长的高些，再高些吧!

亲爱的王虹：

你好!我的职业和你一样，也是一个小学生。我看到这封信感觉很难受，同学的生日会没去成，同时又失去了朋友。接下来我们来分析一下，为什么和你要好的同学也疏远了。

同学们和你疏远的原因可能是没有来上次的生日会，所以觉得你不遵守承诺。我觉得不经过父母同意，擅自答应同学去家里玩或到家里参加生日聚会等等并不合适。同学问你到会否时回答：“我先回去问问父母同不同意，答案出来了我就答复你。”如果已经到了同学的生日会的时间，父母却不答应，就应该打个电话给同学解释不能去的原因。现在有矛盾了，就试试邀请同学到家里或出去玩，顺便解释一下生日会那天为什么不去的原因，补送生日礼物并道歉等方式来解决。再就是在班里的Q群里发布消息，解释清楚自己当天不能到的原因，争取用沟通消除误会，相信同学们会理解的哦。

有时我也是这样。我有一个要好的朋友的生日快到了，我和她一起在楼下排练生日派对的节目。之前还是好好的，可是过了几天我就和她闹别扭了。所以，我就没去她的生日会。但是也没有你那么严重，过几天后朋友又和我和好了。只要事后解释，一定可以挽回你失去的友情的。

祝

学习进步

[成长的故事作文示例

每个人都有自己的成长故事，快乐的、苦恼的、悲伤地、幸福的……下面就由我来讲一讲我的成长故事吧!

那是在暑假里，舅舅来我家玩，送我了一个漂亮的滑滑板。

舅舅先教我怎么上去，然后给我讲玩滑滑板的几个小窍门。正讲着，他的手机响了，舅舅接听完电话，就对我说：“丹丹，舅舅今天有点事情，下次再教你，你先在家自己练。舅舅先走了。”没办法，我只好自己在家练，自己琢磨。

我按着舅舅教的方法，先把一只脚站上去，另一只脚用力蹬地，然后猛地站上去，可是我刚刚站上去，就摔下来了。我马上爬起来，再试图站上去，还是摔下来。我没有气馁，没有放弃，因为妈妈说失败是成功之母。每次摔下来，我都会暗暗地为自己打气，加油!加油!爬起来继续练。慢慢地我似乎找到了一些感觉，滑了大约三米多，我心里乐开了花。然后，我就照着上次那样子滑，反复练了几次，终于掌握了要领。

第二天，第三天，我越练越好，上滑板车也不用扶墙了，可以滑很长的距离了，可以上下坡了，我终于学会了滑滑板。

我非常高兴。虽然很累，但是学滑滑板让我明白了一个道理：无论做什么事，都要坚持到底;只有坚持到底，才能获得成功，才能慢慢长大体会成长的酸甜苦辣。

一个个脚印铺成了我们的成长之路，在成长的岁月中，我们一定欢笑和泪水，经历过刻骨铭心的事情，也一定会有从未有过的体验。

——题记

我们已经从一个呱呱落地的小婴儿长成一个十三四岁的少年了。在这段漫长的岁月中成长的不只是我们的身体，成长的还有我们的内心，思想和能力。

我们能成长必须感谢自己的父亲，母亲。母亲十月怀胎生下你并为了你的学习，生活，身体所操心。父亲每天辛辛苦苦的在外奔波劳累，希望能赚更多的钱来满足我们的物质生活和精神的需求。我们应该学会知足，以成长来报答父母。

身体上的成长随着岁月显现出来，而精神上的成长会体现在你的生活上。

我们出生是是一个幼稚，无知，天真的小孩，而经过岁月的磨练，我们已经不再是那个无知少年了，我们已经变得越来越成熟稳重，有自己的见解了。我们已经不再希望父母再管理我们，因为我们已经可以自理了。指一切的成长都源自于生活对我们的考验。

人只有不断成长才不会被淘汰，所以我们应该一成长为目标。无论是小孩，青年，中年都需要成长。

成长带给我们许多快乐，痛苦；知识和经验。我们应该不断成长，因为，只有成长你才会变得更成熟。只有成长，你才会变成一个经验丰富的人；只有成长才有进步。

成长的故事中，有许许多多让我记忆犹新的是，让我最难忘的就是第一次一个人独自坐地铁上补习班。

还记得那是去年暑假的事，爸爸和妈妈都在上班，奶奶身体状况不佳，爷爷也没法开车载我去。于是我心里却萌生出了一个胆大的想法：让爷爷把我送到地铁站，我自己坐地铁去上补习班。不过家长还是有点担心我，奶奶不安的说：“万一被坏人袭击了怎么办？”

“现在十几岁的女孩独自乘地铁有可能遇到袭击呢！”爷爷连忙补充道。唉，看来这个方法不行啊，我心想。

可爸爸却说：“就让她试一试吧，这样也可以锻炼自己的胆量啊！”

“好啊，好啊，这样我的胆子也会变大啊！”我非常赞同爸爸的说法。

上补习班的第一天开始了，在去地铁站的路上，我的心忐忑不安，“砰，砰，砰”得响。没过多久，就到了“十号线殷高东路地铁站”。我一个人谨慎的走到地铁站，进站检票，我搭上地铁了，环顾了一下四周的情况，选了一个我认为比较安全的座位。我的眼睛紧盯着屏幕，我数了一下，一共要坐六站，到“四平路站”下车。一路上，我绷紧神经，心里非常的慌张，心想：万一我乘过头怎么办？万一有陌生人主动找我讲话怎么办？我努力安慰自己，只要认真仔细的地听地铁内的广播，就不会乘过头了，如果有陌生人主动找我说话，只要我不搭理他们就可以了。

在我心里默默的数车站的时候，有一对夫妇看见我一个人乘地铁，就问我：“小姑娘，今年几岁了？上几年级了？”

我刚想回答，脑边就响起了妈妈的叮嘱，我心里焦急地想：妈妈说过不要跟陌生人说话，可是人家只不过问年级和年龄。如果不回答他们，就会被别人认为不礼貌。可是我又怕他们再追问，我急得不之所措。

突然，我灵机一动，想到一个办法。我马上回答：“我十岁，今年三升四。”随后立刻装作要下车的样子走远了。我想妈妈让我不要跟陌生人讲话就是因为怕我说出家里的的重要信息，所以问我年龄和年级应该不算什么个人的重要信息，只要让他不追问下去就可以了。

“四平路站”到了，我沿着指示牌走了好长一段路，好不容易到了3号出口。我赶紧打手机给妈妈，妈妈夸我真棒，已经能独自己乘地铁了，还夸我长大了，我的心里美滋滋的。通过这次的体验，我觉得自己有信心独立完成各种事情。

每个人都会长大，我也渴望长大，这样我就可以飞到爸妈身边。可是，到时我会舍得吗？

四岁的记忆

我总记得第一次上幼儿园的时候，早早地起了床，迫不及待地等着爸妈送我去幼儿园。因为，我怕第一次上学就迟到，担心老师批评我。但，见到老师时，她是那样亲切，小朋友们也很可爱。最开心的是，可以每天牵着爸爸妈妈的手，上学或者放学。

六岁的窗口

然而，六岁的时候，那双牵着我的手，换成了另外一双，有些苍老。我记得，爸爸妈妈对我说：“你长大了。”于是，他们就到福建去打工了。我就跟着爷爷奶奶生活，每天都是奶奶照顾着我。她的手总是有些老的。妈妈每个月就打一次电话回来，每一次我听到爸爸妈妈的声音都会眼泪眶眶，因为我每天都在想他们。我做的最多的事，就是望着教室的窗口，希望妈妈会突然出现，告诉我，“乖女儿，我来接你放学！”

七岁的转变

虽然我是一个女孩，但很调皮。一次我的手意外摔伤，是奶奶急忙把我送进医院。医生对奶奶说说：“她的手骨折了，要动手术。”当时，奶奶的心就像瞬间碎了一样，神情非常惊讶又很心疼。她无微不至地照顾着我，没喊过“累”这个字。我好想对奶奶说：“奶奶，对不起。我以后不再调皮了。”我也不那么想离开她的身边了。

九岁的礼物

今年暑假，妈妈非常想念我。于是，爸爸带我坐飞机去他们那儿，我高兴地无法形容。飞机非常庞大，像一个巨人躺在地上，刚起飞时让我有点儿头晕，但是飞到天上就平稳了。我往下看，一片片云像白色的大布条。

爸爸妈妈还带着我去海边游泳，一片白茫茫的大海，一线金灿灿的沙滩，许多五颜六色的贝壳，真美！特别是黄昏的时候，太阳从海的那一端落下去。我真想，奶奶要是也能看到该多好。

我回去一定要告诉她，我见到的一切美丽的东西！

成长，想一条源远流长的大河，是我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成长，像一棵郁郁葱葱的大树，年轮里记载着我留下的足迹。啊，我的成长，如歌如诗，如梦如幻。

故事就发生在20XX年的时候。记得那一次，我7岁，爸爸妈妈带我去爬山。攀登在崎岖的山路上，那些形态万千的奇松怪石令我目不暇接，一个个惊叹从心底冒出，一声声赞美从嘴里发出。妈妈笑了笑说：“真是五岳归来不看山，黄山归来不看岳呀！”

那时我还小，根本听不懂妈妈在讲什么，什么是五岳，什么是山呀！

我的目光突然就被悬在崖边的怪石吸引住了。只见它与其它的山石毫不相连，孤孤单单的悬在那儿，就像是谁从什么地方把它搬到这儿来似的，摇摇欲坠。我真担心它会被一阵风吹到山沟里去。

听导游小姐说，它在这里已经不知道有多少年了，传说，是从远方飞来的一块神石。因此，人们称它为“飞来石”。

“泰山雄，华山险，庐山秀，黄山奇”。真不愧为是一个字：奇！

你们应该知道这座山的名字了吧？——黄山。

在一天天的成长中，我便不停地变化，我在收获，花开花落，悄无声息。成长的故事很多很多，有欢乐也有悲伤；成长的岁月很长很长，需要抓住今天的每一秒，把希望系于明天彩云，成长就是希望编织的彩带，串连起回忆和向往。

学会感恩是每个人的必修课，生活中有很多人值得我们去感恩，永远爱护我们的父母，永远孜孜不倦的老师，还有别人给的丝丝温暖，这些都是我们应该去感恩的事。

在这里，我最想感恩的是我们的老师。老师在我的成长道路上扮演着一个非常重要的角色，就像电视剧不能缺女主角一样。

在凝结着我的班主任对我所有的爱的所有事情里，其中一件事让我终生难忘。

有一次，老师上着课，我突然感到一阵阵头痛，接着我的身体温度逐渐升高，几个同学告诉了老师，老师听了，立刻走到我身边，背起我快步走到卫生室，卫生室的阿姨给我量了量体温，又对老师说：“没什么大事，只是感冒了，过几天就没事了。”听了医生阿姨的话，老师才松了一口气。

这件事我一直记得。老师，我一定要报答您。我在心里想。

过了几天，我为了报答老师，决定每天都早到学校打扫教室，让老师在舒适的环境中给我们上课。每当看到老师对着干净、整洁的教室露出欣慰的笑容了，这时我心里有一种说不出的喜悦。

老师您的情，老师您的爱，让我终生难忘。

每当我听到《感恩的心》这首歌时，面前总会浮现出老师和蔼可亲的面容。

在我成长的道路上，经历了许多风风雨雨，也品尝了无数的酸甜苦辣。在我十年的成长过程中，要问我最感谢的人是谁?我一定会毫不犹豫地说：“是我的妈妈!”

记得是去年的冬天，我在家里写作业。一写完作业，我就以迅雷不及掩耳之势的速度奔向客厅，打开电视，津津有味地看起动画片来。不知过了多久，妈妈连声催促道：“7点半啦!快弹琴!”我懒洋洋地回答道：“马上!”虽然我说了“马上”，但我已经完全融入到了动画片里。

当时我看的是《熊出没》，我想象自己就是里面的熊二，搬起一块大石头，跑向光头强，把他砸倒了，压在了石头底下。我一边看一边得意洋洋地想着，还高兴得笑出了声。可不料妈妈气呼呼地走了过来，一下子关掉了电视。

刚才那色彩斑斓的动画片一下子消失了，取而代之的是黑乎乎的屏幕。我生气极了，心想：妈妈真讨厌，整天就知道叫我弹琴!我现在看不了电视，为了赌气我也不想弹琴，只好躺在沙发上耍赖皮。妈妈见了，失望极了，拿我没办法，丢下一句“你以后都不要弹琴了!”就走了。那天，是唯一一天因偷懒而没有练琴!

第二天下午，又到弹琴的时间了，我依然在看电视。妈妈看见了，虽然很生气，但是却没有像昨天那样关掉电视机。她只是走过来，抚摸着我的头，温柔地说：“凝凝，眼看就到周末了，你的曲子练得如何呢?”我想了想，支支吾吾说：“不太熟!”“你总是说马上，可你却没有行动。答应别人的事必须要做到呀!你怎么能不诚实守信呢?

再说不刻苦练习，又怎么能把曲子弹好呢!俗话说，台上一分钟，台下十年功。你说对不对?”听了这些话，我惭愧地低下了头。“好了，你知道就好，快去弹琴吧!”我乖乖地去弹了琴。妈妈这一番振聋发聩的话语给我上了重要的一课。我明白了：答应别人的事一定要做到，人要诚实守信。任何成功都要付出刻苦的努力，没有谁能随随便便成功!

在我成长的道路上，是妈妈为我点燃了一盏盏照亮前方的路灯，是妈妈给了我莫大的关爱、帮助和鼓励。在妈妈的引导和鼓励下，我才能在今后的成长道路上走得更稳更快!

在一次次的离别之后，我渐渐习惯了离别时心中的刺痛感和离别的悲伤……

“叮铃铃——”爸爸的闹钟响了，这一刻我知道他又将离我而去了，那时天还没亮，我在床上还懵懵懂懂的，眼睛眯成了一条线，看见爸爸正在洗漱了，过了一会儿他整理好了自己，走到我的床边亲了我一口，那一吻润湿了我的面颊，还留着余温，提着大包小包走了，我一跃而起，此时眼泪瞬间流出打湿了面颊流到了下颔，心中满是不舍。

接下来的半个学期，我度日如年，过了一天又一天，终于迎来了暑假。来到我爸爸的所在地，我们刚见面是给了对方一个大大的拥抱。之后的几天，爸爸带着我们四处游玩，不管爸爸去哪儿我都跟着，因为那时的我最害怕的就是我和爸爸之间距离太远。

爸爸去公司我要跟着去，但爸爸不让；他要去买东西我跟着去；爸爸去干什么我都会跟着去，过了一段时间他开始不耐烦了，就说：“你为什么像长不大的孩子一样？”我听后，就不再跟着他，过了几天之后，爸爸晚上出去应酬了，很晚才回来，妈妈已经睡着了，我就只能等他回来给他开门，那时的我眼睛开始发涩，眼皮也很重但我仍在坚持着，终于窗外很亮是一辆出租车，走出来的是爸爸，爸爸看见我在等他，也可能是喝了酒，拉着我的手就哭，嘴里还说：“是爸爸回来晚了，我终于知道你为什么总跟着我了。他擦了擦眼泪说：“你也快走了，但不要哭，爸爸很快就会去陪你了！”我一直点头。到走的那一天，我心里一直对自己说：“不哭，不哭，很快就会再见的！”

当天离别时，我那刺痛感和离别的悲伤感重现，我不喜欢离别，但我没有流下眼泪，因为我知道，今天的离别是为了下次的相遇！

“你们等等我，我套着游泳圈游不快，听见了吗？”哎，我怎么这么笨，我就是学不会游泳，朋友们都不和我玩，真无聊，我大喊道：“我不玩了，我不会游泳，只能自己呆在一旁，一点意思都没有，哼，再见！”说着，我便换好衣服回家了，在回家的路上，天空从原来的晴空万里变成了乌云密布，不一会儿，还下起了小雨，仿佛在为我哭泣。

爸爸见我闷闷不乐，问：“霏霏，你怎么了？是不是和朋友们吵架了？”“没有，只不过是我不会游泳，朋友们在水下玩捉迷藏我玩不了。”“是这样啊，别担心，爸爸教你学游泳。”“好！”就这样，我们开始了训练。

我和爸爸来到了游泳馆，我们穿戴整齐，开始了训练。爸爸和教练不同，他是用幽默巧妙的方法教会了我游泳的，“哎呦，爸爸的泳镜掉在水里了，你把头潜入水里，帮爸爸捡起来吧！”“没问题，包在我身上，”说完，我猛一低头，伸出手来，把泳镜捡起来了。“霏霏，现在你学会换气了，我们再来学一套动作，你要放松，你越紧张就越会往下沉！”“不紧张，不紧张，我可以做到。”我心里一边默念一边做动作，我双手向前完成伸出，开始划水、压水、吐气、抱水并收腿，同时头从水里出来换气，当头重新回到水里时，双腿蹬水并迅速合拢，同时双手向前完全伸直，身体重新成为一条直线……一套动作下来，我有些混乱，咕咚咚喝了几口水，但我毫不放弃，眼看就要成功了，我怎么能放弃呢？

我也不知道完成了多少套这样的动作，有几次换气的时候动作不协调，喝了几次水，我成功了，我会游泳了！在以后的几天，我和朋友们约好一起去游泳，在去的路上，我看见小鸟在欢快地歌唱，仿佛在祝贺我学会游泳，太阳公公对我微笑，仿佛祝我这次游泳玩得开心，我看到了“胜利”在向我招手。

从这件事中我感受到做什么事，只要坚持，什么都可能做到！

每个人都有自己的成长历程，虽说有点坎坎坷坷，但也甜甜蜜蜜。我也不例外，你爱听故事吗？如果爱听的话，我给你讲讲我的成长故事吧！

1岁那年，我学会了走路，那天晚上，全家人都特别高兴，他们就不停地让我走路，我自己也很高兴，最后就围着桌子跑起来了。

2岁多的时候，我会说话了，最初会说些简单的词语，像“妈妈，爸爸”之类的。渐渐地，我的语言表达能力越来越好了。听妈妈说，有一次，我一个人在家，很无聊。就和鸭子说起话来，我摸摸鸭子的头问鸭子：“鸭子叔叔，你脑袋为啥这么小啊？万一哪天，脑袋不够装东西了，会不会撑坏了啊？不过没关系，我让妈妈带你去医院，让医生给你缝一个特大的脑袋。以后就不会撑坏了！好不好？”我说完了之后那只鸭子就跑了，不知道是听懂了还是被吓跑了的。妈妈在我会说话的时候还教了我很多古诗，像《静夜思》什么的。我一学就会。不过那时的我也特别坏呢！就喜欢打小男孩子，因为当时我认为地球上只有女生，而那些男生是怪物，是外星人，来伤害地球人的。是要被我们打的，于是直到现在，我也视那些男生为不好的东西。

在5岁过生日时，爸爸和妈妈都出去帮我买一些过生日的东西。把我一人丢在家。我被吓哭了，脑袋里不断涌现出各种幽灵，吸血鬼，僵尸之类的怪物，于是我哭得更凶了，就怕有鬼。妈妈回来了，妈妈一问我才知道，于是把我送进了幼儿园。

转眼间，我已经从一个懵懂的小孩子成了一个五年级的学生了，也有了自己的梦想，也在成长路上努力奋斗，在这条路上，我有许多的人生第一次，如第一次会骑自行车，第一次回自己买东西。

细看王安忆教授与众教育家们的观点，中心词无不落在“在故事中成长”，区别仅在于或“温存”或“残酷”。不由得腹诽一阵：为什么咱们的孩子就非得在故事里成长啊？

教育家们钟情温存。一个微笑着的故事固然怡人，散发母亲手掌的温度，但当母亲的手无意中或是不得不放开时，整个人生都会摔得很痛。

之前满城风雨的性教育读本风波便是个例子。教育者与被教育者在性教育这块，一直处于他们心中的舒适区，实际上的无知区。当一幅揭示现实案例、教导防范措施的插画如同骑士一般杀入舒适区，孩子们要么倍感尴尬、脸红心跳，要么拿分叉的手指半掩住眼睛，偷着笑；而家长们感到自己的被教育史和教育史都受到了挑衅，梁山起义拳打官府。我们认为闭口不提是种温存，真实而残酷的案例必将会被学习模仿，我们的孩子自此将走上猥琐道路，终将做出荒淫之事。

更为讽刺的是，我们用温存呵护自以为的孩子的一尘不染，却用最残酷极端的例子破坏孩子对纯洁的信仰，例如爱情。教育家们若觉得自己在理，不妨倡议在语文课本里多放一些忽略现实、歌颂伟大爱情的、happyending的言情故事，告诫社会、媒体不要总宣传“十七少女意外怀孕，人流葬送花季青春”，还应该把电视上、大街小巷的无痛人流广告通通毙掉。

残酷，很有必要，它同温存一起，为孩子勾勒出相对客观的世界，让孩子在一路成长中深深浅浅地观察、体会世界，思考自己的存在方式、如何在这个世界生存。我们不止关注到世界的美好，也看到有许多残酷亟待解决，我们将懂得平衡美好与残酷，世界与自我；更进一步，让这个世界少一些残酷。

相反，倘若一路不食人间烟火地走来，到了某个时间节点，譬如走入社会，会发生什么？家长们将开始为孩子“补课”，将他们几十年来尝过的苦头连同三代祖先的教训向你倾囊相授，汇编成册可称“社会游戏手册”。十几年来舒适的棉花床被抽掉，你战战兢兢地走入水中，越走越觉水深而心慌，于是对世故法则点头称道，并将其视若珍宝，传给你的下一代。不成文的律令在社会中代代相传、生生不息。

少数孩子醒了是没有用的，只会沦为大多数人的笑柄；只有当所有孩子理解“社会”的时候，社会才能摆脱这些所谓法则。

再看中外青少年对比。我们不时捧着杂志惊叹于某国少年在做如此这般的宏伟事业，而对比图里的中国少年和自己大眼瞪小眼，相映成趣。社会实践在西方国家是教育的重要部分，其概念完全不同于我们所谓的社会实践。他们从真实的社会中观察样本，亲自体察世界；而我们的孩子从故事中美滋滋地享用烹调了的温存大餐，有时候味精严重超标，儿时的我们也还趋之若鹜。

因而，王安忆和教授的看法有其合理性，但同时也存在本质上的误区。

愚以为，温存是最大的残酷，它意味着蒙蔽，是夏天的空调，让你不知道教室外面有多热。而故事本身就是一种被加工美化的温存。

下一代，可别在故事里成长了。

嚓，嚓，嚓。圆珠笔和纸摩擦的声音不时传出。书桌前，正在埋头写作文的我也在回忆成长的故事。

前年暑假，妈妈到澳大利亚考察去了。家中只剩下我和爸爸两人。有一天，爸爸为我准备好了饭菜就上班去了。到中午时，太阳火辣辣地烤着大地。我忽然觉得十分口渴，我便拿起了杯子去倒水。我来到饮水机前，准备倒水，可饮水机里一点水也没有。此时的我口渴难耐，忍不住抱怨了几句：爸爸也真是的，其它什么都准备好了，就。既是这样，我先把水桶抱下再说吧！我暗暗地想。在抱下水桶的同时，我偶然地发现了叫水的电话号码。于是，我便来到电话机前，伸手拨下了号码。这时，电话里传出一个亲切的声音：喂，你好，这里是东礁水站。我立即答道：阿姨，我要一桶正广和水，我家在XX新村XX号602室。那阿姨告诉我，十分钟后送到，我便耐心地等着。十分钟刚过，楼梯上响起一阵脚步声。我立即开了门，可惜是隔壁的。我刚关上门，心里就担心起来：家里的门铃坏了，万一他弄错了人家怎么办呢？于是我便打开门，搬了一个小凳子，坐在门口等待。

又过了两分钟，送水人低着头，扛着水上来。我付了钱请那送水人把水桶帮我装上，我立即到了一杯水，喝下去以后，心里甜滋滋的

爸爸后来后，问：水是谁叫的？我连忙说：爸爸，是我叫的！爸爸高兴地翘起大拇指说：咱们地一敏也会当家了！面对爸爸的夸奖，我骄傲的说：爸爸，你再也不能把我当小孩子看待，我已经长大了。自从那件事以后，我的爸妈真的把我当作大人了。当然，我也应该不断努力，表现出我的成熟与水平，让他们更放心！