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反四风学习心得体会【实用20篇】

秋天是放风筝的好季节,下面就是小编为您收集整理的秋天放风筝作文

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学习宪法心得体会

全文共 1692 字

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最近我们学校组织学习宪法方面的知识,使我又得到了一次学习的机会。下面就我个人的体会谈一下我的学习心得

一、充分认识到了这次修改宪法的意义

刚刚结束的第十届全国人民代表大会第二次会议通过了现行宪法的第四个修正案。这份修正案立意高远,内涵丰富,时代气息浓郁,对我国改革开放和社会主义现代化建设事业的发展具有重要的指引和保障作用。它反映了全国人民的意志,特别是把“三个代表”重要思想与马列主义、毛泽东思想和邓小平理论一起作为我们党和国家的指导思想,具有重大和深远的意义。这是中国人民政治生活中的一件大事,也是我国进入新世纪之后在贯彻落实“依法治国、建设社会主义法治国家”治国方略过程中所取得的一项重要成就。宪法是国家的根本大法,规定了国家的根本制度和根本任务,是治国安邦的总章程。

我国宪法是社会主义性质的宪法,必须准确、及时、全面地反映作为执政党的中国共产党的各项政治主张,通过修改宪法的程序,将党的各项路线、方针和政策变成国家意志。现行宪法颁布以来进行的4次修改,都是在党的全国代表大会召开之后,在执政党确立了新的指导思想和制定了新的行动纲领的前提下,通过修宪,及时地反映执政党的最新执政理念。此次修宪是新一代党的领导集体执政治国理念的集中体现,具有历史的进步性。

二、充分了解到了这次修改宪法的特点

从修正案的内容看,主要有以下几个特点:

一、现实性

这次宪法修改通过对以下几方面的补充和调整,进一步保证了宪法与现实的统一。

一是确立“三个代表”重要思想为宪法的指导思想。宪法的指导思想是宪法的灵魂,是引导国家各项工作和实施宪法的指南。把“三个代表”重要思想写入宪法,反映了全党全国各族人民的共同意愿,为全党全国各族人民在新世纪新阶段继续团结奋斗提供了共同的思想基础。

二是进一步明确国家发展非公有制经济的方针。在宪法中规定经济制度是我国社会主义宪法的基本特征之一。现行宪法制定时我国还处于计划经济时期,个体、私营等非公有制经济在国民经济中所占比重很小,宪法没有明确非公有制经济的地位。随着改革开放的发展,非公有制经济在国民经济中扮演的角色越来越重要。宪法修正案把社会主义事业的建设者纳入统一战线的范畴,表明我国政权的基础扩大了,合法性增强了,对于维护国家稳定,保护劳动者的积极性,促进经济发展具有十分重要的现实意义。

三是完善全国人民代表大会组成的规定。自香港、澳门回归祖国后,特别行政区就成为中华人民共和国的组成部分,向全国人民代表大会选派自己的代表。宪法修正案在宪法第59条第1款关于全国人民代表大会组成的规定中增加“特别行政区”,符合全国人民代表大会组成的实际情况。

四是关于国家主席职权的规定。改革开放以来,国家间的交流和合作越来越频繁,客观上要求国家主席参与更多的国事活动。宪法修正案根据现实需要赋予国家主席“进行国事活动”的职权,是非常必要的。

二、以民为本

宪法修正案充分体现了对公民权利的关注和保护。

第一,宪法修正案确立“国家尊重和保障人权”的原则,把人权由一个政治概念上升为法律概念,把尊重和保障人权的主体由党和政府上升为国家,突出了人本精神,对于保障人权,推动我国的宪政事业,具有十分重要的意义。

第二,完善对私有财产的保护。改革开放以来,随着经济发展和人民生活水平的提高,公民拥有的私人财产有了不同程度的增加,越来越多的公民有了私人的生产资料,人们对用法律保护自己的财产有了更加迫切的要求。这次修改,一是规定了国家保护公民私有财产权的职责;二是用“财产权”取代了原条文中的“所有权”,明确了“私有财产权”的概念,私有财产权成为公民的基本权利;三是规定一切合法的私有财产都受保护,公民的生活资料受保护,公民的生产资料也受保护;四是规定对私有财产的征收、征用制度。

第三,建立健全社会保障制度的规定。社会保障制度直接关系到广大人民群众的切身利益,是发展社会主义市场经济的客观要求,是社会稳定和国家长治久安的重要保证。宪法修正案在宪法第14条中增加一款:“国家建立健全同经济发展水平相适应的社会保障制度。”这样修改必将有力地推进社会保障的立法进程,更好地保障公民特别是困难群体的基本生存权利。

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篇1:陕西省三项机制学习心得体会

全文共 475 字

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大西沟乡坚持把发展党内民主作为提高各级党组织领导水平和执政能力的核心内容,建立健全民主、透明、高效的民主决策机制,进一步提高了党内民主科学化水平。

一是建立健全党委工作会议议事决策规则。按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,凡重大决策部署、重大项目建设、大额资金使用、重要干部任免和奖惩等事项,必须通过酝酿、调查、研究、报告、决定的程序,提交党委会决定。对于重大决策部署和重要干部任免,坚持认真听取各级党组织和“两代表一委员”、干部监督员的意见和建议,以克服“家长制”、“一言堂”、现象的发生。

二是建立健全民主任免领导干部制度。实施全体干部推选,择优录取的方式,搭建了优秀干部脱颖而出的良好平台。提高选人用人的公信度和组织工作满意度,有效地扩大干部工作中的民主。

三是建立健全基层民主制度。不断创新基层民主制度。真正做到民主管理、民主监督和民主决策,健全和完善的各项管理机制,落实群众的知情权、参与权、决策权和监督权等民主权利,起到维护农村稳定、促进生产发展、协调好各方面利益的作用,确保“三务”公开的真实性和建立长效机制。

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篇2:学习店小二精神心得体会

全文共 1597 字

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店小二”是对共产党人公仆意识的生动诠释,充分体现了省委对现代经济发展规律和我省发展阶段性特征的科学把握,体现了加快转变干部作风、打造服务型政府的坚定决心,体现了心系基层、服务企业的真挚情怀。这是对全省机关干部提出的新要求,也是我省经济社会发展的新需要。

当好“店小二”,核心是服务。我们一直高度重视服务型政府建设,针对干部队伍中存在的突出问题,开展了“治庸治懒治散、比责任比作风比业绩”三治三比,“走进项目、走进矛盾、走进村企”三走进等活动,全面推行“第一书记”工作法,深化提升“三民工程”标准化,帮助企业、基层、群众解决了一大批实际问题,受到了基层干部群众的广泛欢迎。但从企业和基层的反映看,我们的服务做得并不是十分到位,工作还不够细,态度也不够好,机制不够完善,“三待三亲”的理念没有真正落到实处。从当前经济形势看,一些企业生产经营遇到困难,越是在这样困难的时候,越需要发挥好政府“有形之手”的作用,越需要干部当好新时期的“店小二”,以自己的实际行动,立赶超之志,鼓奋进之气。

当好“店小二”,就要谦逊包容、服务至上。上至达官显贵,下至贩夫走卒,都是“店小二”的服务对象。我们对每一家企业、每一名群众,都要一视同仁。再小的企业,我们也要扶持它、帮助它,使它做精做优、做大做强;再小的事情,我们也要认真倾听、主动解决,尽力让群众满意。只有这样,才能形成一种氛围、一种气场──如果大家都说这里的服务好、政策好、环境好,就会产生集聚效应,把更多的企业和要素吸引过来。

当好“店小二”,就要以民为本、勤政务实。“店小二”的地位卑微,被顾客呼来唤去,跑断了腿也毫无怨言。而我们有的干部觉得企业、群众是来找我办事的,有一种居高临下的优越感。一个是仰视,一个是俯视,体现出了截然不同的态度。习近平总书记在向苗族大妈介绍自己时说:“我是人民的勤务员。”总书记况且如此,我们基层干部更应对自己有清醒的认识,真正放下身段、沉下心去,从现在做起,从眼前做起,从小事做起,真心实意地为企业和基层解难题、办实事。

当好“店小二”,就要增强本领、善作善成。“客官您还需要点什么”、“这是本店的招牌菜”……这些都是“店小二”的口头禅,体现的是他们的“生意经”。现在经济形势严峻,招商难度很大,竞争十分激烈。要想脱颖而出、跨越发展,没有一点“招牌菜”、“杀手锏”不行。我们要始终坚持“待企业亲如父母、待客商亲如兄弟、待项目亲如子女”的理念,打响服务“招牌”,善于发挥优势、扬长避短,善于发现身边的变化,善于算大账算长远账,以服务企业、服务基层和各项工作的实效检验干部的能力水平。

当好“店小二”,就要脚踏实地、敢于担当。“店小二”干的都是小事杂事、苦活累活,哪里有需要就要顶上,出了纰漏就要自己承担。衢州的干部队伍总体是好的,但创业精神不足,创新理念不够,敢于担当的精神比较欠缺,敢抓敢管的干部不多。因此,我们要大力提倡敢于担当,大声喊出“向我看齐”,真正做到对职责范围内的事要叫得应、抓得实,面对矛盾要顶得上、干得好,关键时刻要拉得出、打得响,出现失误要知己过、敢担责。

当好“店小二”,不能只停留在口头上,需要我们把自己摆进去,需要体制机制作保障。衢州市委提出,当前和今后一个时期要集中精力干好“四件大事”,其中之一就是努力构建创新驱动发展的生态体系。为什么要构建这样一个体系呢?实际上就是要形成一个有利于创新、有利于创业的循环系统,形成一个更好的服务企业、服务基层的体制机制,使“店小二”的意识深深扎根于每位干部的头脑当中,使衢州的干部想当、能当、当好“店小二”,使衢州能够加快转型、弯道超车、跨越发展。

习近平同志在浙江工作期间曾强调,权力就是服务、就是责任。我们每一名机关干部都要经常扪心自问,“我对企业、基层的服务够不够,我为企业、基层做了什么事,企业、群众找我的事办得怎么样”,兢兢业业地做好“勤务员”、当好“店小二”。

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篇3:学习国培心得体会

全文共 856 字

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通过这次参加了“国培”,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识,而且在国培中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解,使我对教学有了更多新的认识。下面将谈谈我的一些感受:

本次培训给我许多思考,深刻的体会到自己有很多东西要去学习。怎样成为一个受欢迎的数学老师呢?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围,建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能……?我认为要解决的问题还很多,还需要自己不断的积累,不断的去学习。

首先,教育学生,从爱出发。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你。爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待。对成绩比较差的学生,我们老师要采用不同的教育方法,因材施教。师爱要全面、公平。

其次,如何使我们的物理课堂愈发显得科学、生动、有趣。作为数学老师的我不但要传授知识,而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的,丰富孩子们的学习经验,开启孩子们的学习智慧。

最后,我还认识到:一节好的数学课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的数学课,要做到两个关注:一是:关注学生,从学生的实际出发,关注学生的情感需求和认知需求,关注学生的已有的知识基础和生活经验……是一节成功课堂的必要基础。二是:关注数学:抓住数学的本质进行教学,注重数学思维方法的渗透,让学生在观察、操作、推理、验证的过程中真正体验到数学,乐学、爱学数学。此外,我认识到:一节好的数学课,不要有“做秀”情结,提倡“简洁而深刻、清新而厚重”的教学风格,展现思维力度,关注数学方法,体现数学课的灵魂。

通过这些天的学习,我从中学到了很多,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对数学教学有了更新的认识,更加热衷于教育事业。今后,我会更加努力学习,为教育事业贡献自己的一份力量。

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篇4:红领巾爱学习网上主题队课观后感心得体会

全文共 874 字

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胸前的红领巾,打一年级挂上脖子的那天开始,经风风历雨,就从没离开过我,差不多陪我六年了。

这六年里,是她让我在遇上难题,很想偷懒的当儿,在耳边告诉我:抄别人的作业是可耻的;也是她在让我因打篮球而不小心被砸伤,疼得直想打转的当儿,告诉我男儿有泪不轻弹,应有一种哪里跌倒就哪里爬起的坚强;当我犯下了错误,正犹豫着是否要向老师坦白承认的当儿,还是她帮我想起“错能改,归于无,倘掩饰,增一辜”的圣贤教诲,使我终于能抬起头来直面错误。

每天早晨,当我戴上红领巾时,那份红色的热烈和鲜亮,仿佛给我的精神注入一股巨大的能量,让我倍感每一天空气的清新,阳光的明艳和生活的美好。

记得有一次,到了学校,我才发现红领巾忘记在家里了,因为脖子上缺了这抹红,觉得那天的心情也添了不少的灰,老感觉自己掉了什么,真有点魂不守舍的样子。

经过这次的教训,每天出门,我总会检查一下脖子上的那块红领巾。晚上睡觉前,我还会把红领巾放在最显眼的地方,免得再出类似的差错。

尽管我做得如此细心,但总还是免不了失误。有一次,我放学回到家,又发现脖子上的红领巾不见了。我猜想掉在路上了,如果这样,那这块伴我多年的红领巾,就不辞而别了。

失去了才倍感珍惜,想起与这块红领巾一起尝过的“酸甜苦辣”,好像就要与曾经风雨同舟的好“伙伴”分开一样的伤痛。想着想关,我忍不住哭出声来。

妈妈见我为了一块红领巾而伤心到这般地步,就嗔怪起来:“灏灏,别太难过了,不就是一块红领巾吗,我明天帮你去买块新的来。”

但我还是无法快乐起来。因为我知道:旧的那块与新的不一样,因为我与她毕竟是朝夕相处几载了啊,能说离开就离开得了的啊。

我擦了擦脸上的眼泪,不想再让妈妈看见我的痛。

第二天,我走进教室,发现那块红领巾原来在自己的抽屉里呢。我高兴得差点要哭出来,嘴里情不自禁地叫了起来:“上天照应啊,能让我们再次重逢。”

如今,一眨眼的功夫就到了六年级了。老师说,进了初中,就要摘了那块脖子上的红领巾的,看来,天下还是没有不散的宴席的。但我已对我的这位相伴多年的“伙伴”许诺了:那时,虽然你不能伴我身边了,但我还是为将你放在床头,夜夜共眠的。

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篇5:最新2024五四运动精神学习心得体会范文

全文共 1004 字

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今天是一个特殊的日子,1919年的今天,数千名北京青年学生涌上街头,高喊“外争国权、内惩国贼”等口号,与西方列强进行了英勇的抗争,掀起了一场全国性的群众爱国运动。五四运动促进了马克思主义在中国的传播,也促进了马克思主义和工人运动的结合,为中国共产党的成立在思想上、干部上准备了条件。五四运动爆发两年后,中国共产党诞生了!光阴似箭,岁月如梭,我们的党从1921年成立至今,走过了90年坎坷而光辉的道路,从一个只有五十多人的党组织发展成为拥有八千多万党员、执政六十多年的世界最大政党。

回望历史,90年前的中国风雨飘摇、民不聊生,正是在这种情况下,年轻的中国共产党毅然决然的扛起了民族振兴的希望,将马克思主义与中国的具体实际相结合,从此揭开了中国革命的新序幕。从1927年的秋收起义,到1949年的中华人民共和国成立,在中国共产党的带领下,中国人民站起来了。建国初期,百废待兴,在我们党的领导下,一大批有志之士,纷纷放弃国外优越的条件,毅然回国,为新中国的建设立下了不可磨灭的功劳。在党的领导下,我们看到了大庆油田的灯火辉煌,长江大桥的顺利通车,第一颗卫星的上天,第一颗原子弹的腾空,伴随着无数项第一的诞生,中国人民终于扬眉吐气了。1978年12月,党的十一届三中全会胜利召开,以邓小平同志为核心的党中央又开辟了一条建设中国特色社会主义道路。30多年来,中国人民沿着这条道路取得了举世瞩目的成就,使国家的面貌发生了翻天覆地的变化,人民生活水平明显提高,经济总量跃居世界第二位。在这期间香港、澳门重归祖国的怀抱;__年北京奥运会的成功举办,圆了中华民族一个百年奥运梦;__年上海世博会又一次创造了辉煌。一项项成就,见证着中华民族伟大复兴的脚步。

在这90年里中国青年紧紧围绕党在不同历史时期的中心任务,不断弘扬五四精神,为中国革命、建设、改革事业做出了重要贡献。历史告诉我们,青年是我国社会中最积极、最活跃、最有生气的力量,是祖国和民族的未来。我作为新加入统计队伍的一名新兵,作为新时期青年中的一份子,要牢记__的要求,把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜,把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯,把深入实践作为成才的必由之路,把奉献社会作为不懈追求的优良品德。在统计这一平凡的岗位上,进一步弘扬五四精神,释放青春的能量,以崇高的理想、创新的意识,无畏的勇气,展现青年的智慧和风采,为中国的统计事业,为社会主义经济建设贡献力量!

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篇6:2024春节政治学习的心得体会

全文共 730 字

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大力扶持贫困地区、民族地区农村教育。增强高校为农输送人才和服务能力,办好涉农学科专业,鼓励人才到农村第一线工作,对到农村履行服务期的毕业生代偿学费和助学贷款,在研究生招录和教师选聘时优先。保障和改善农村教师工资待遇和工作条件,健全农村教师培养培训制度,提高教师素质。健全城乡教师交流机制,继续选派城市教师下乡支教。发展农村学前教育、特殊教育、继续教育。加强远程教育,及时把优质教育资源送到农村。

作为工作在农村小学的教师,我感到十分欣慰,党和政府十分关心、支持农村教育事业的发展,采取了多种形式积极改善农村教师的政治、生活待遇,实现了农村普及九年义务教育的宏伟目标。省、州、县党委政府十分重视教育工作,出台了教育强省、教育强州、教育强县文件并在积极落实文件精神,为我们农村教育事业的发展带来了难得的机遇,我们应该从以下几个方面开展积极有效的工作,迎接教育的又一个春天。

1、加强政治理论学习,不断提高自己的政治理论水平,时时刻刻在思想上、言行上与党中央保持高度一致,把握正确的育人方向。把贯彻落实《中小学教师职业道德规范》作为第一要务,认真做到:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

2、要自觉落实《湘西州中小学教学常规》,把握教师工作的本质和课堂阵地,面向全体学生,实施素质教育,不断提高教育教学质量,为学生终身发展奠定基础。

3、要做一个终身学习的教师。时代在进步,社会在发展。在知识经济爆炸的时代,要求教师必须不断更新自己的理念和知识,要更新知识就得不断进行学习,采用自我反思、同伴互助、专家引领等方式进行学习、提高,不断形成“在教学中学习,在学习中研究,在研究中提高”的教师职业状态下的生活方式,做一个终身学习的学习型教师、研究型教师。

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篇7:信息技术课程学习心得体会

全文共 1941 字

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信息技术教学总目标是通过各种形式的教育,使学生将信息的获取、分析、加工、利用等能力,内化为自身的思维习惯和行为方式,从而形成影响人的一生的品质。通过几年的教学实践,本人获得几点心得体会,与大家交流。

一、信息技术教学过程中最常用的教学方法有以下几种:

(一)直观感知法。虽然在一些小学已开设信息技术课程,但对学生来说,还是一门新兴的、新颖的课程,因而对计算机更是充满着一种神秘感,很想知道计算机是怎么工作的,主机箱内到底有些什么东西,它们各有什么用途?对此,我常通过现场实物展示来让学生看一看、摸一摸、做一做,认识一下什么是硬盘、主板、内存、显卡等,然后再简单地解释其作用。通过直觉的感官认识,学生就会对心中的疑团有所解开,并在脑海里建立起一个对计算机基本结构的模型,这样学生就能对教材中基础知识部分很轻松地掌握了。

(二)对比、类比讲解法。比如在讲windows基础知识时,经常用到对比教学方法。如讲授资源管理器,可通过观察“我的电脑”窗口来进行对比,比较两者窗口界面的不同,来加强学习的效果。再比如讲“复制”、“移动”文件或文件夹时,运用对比教学法,教学效果不错。

另外,在信息技术知识方面有许多“相似”的知识点,在备课过程中,我注意对教学内容进行分类,善于归纳知识要点。具体说来要注意做到将“相似”的知识点合起来讲,操作方法“相同”的挑一个来讲。例如,在讲解word中“图文混排”一节时,我将图片、艺术字和文本框的插入方法和格式的设置合在一起来讲,只给同学们讲解并演示了图片的插入和格式的设置方法,而艺术字和文本框的插入与格式设置留给同学们通过自己动手操作和小组内的合作学习自己去完成学习目标。虽然一节课我只讲了7分钟左右的时间,由于同学们有了充足的操作和交流时间,却收到了很好的学习效果。

(三)自由作业法。如在讲word中“综合应用”这一节时,根据学生对前三节的内容已掌握,所以我在这节课上运用自由作业法,在课上不是纯粹的要求学生按照书本上的详细操作步骤进行,而是让学生在根据自己掌握基本技巧与理论知识前提下,自由发挥。然后教师选取具有代表性、典型性的学生在多媒体教学平台上演示给大家看,让全班学生一起进行讲评,比一比谁做得更简捷、更方便,从而使学生能触类旁通,共同学习与提高。

(四)讲授与练习相结合。利用现代教学手段,驾驭课堂教学。俗话说“工欲善其事,必先利其器”,相信“多媒体网络教室”系列软件大家都不陌生,它为我们的教学提供了很大的方便。教学过程中,教师一边演示,一边讲解。教师一边教,学生一边学,然后再加上教师有目的、有意义的指导和分组讨论学习,从而达到教学目的,这也是信息技术教学中常用的一种教学方法。

(五)互动式合作学习。针对初中学生的个性和本学科的特点,经过几年来的实践,我在教学中也采用“互动式合作学习”的教学方法,取得了良好的教学效果。

它是一种以个人为主体,以小组为单位,以互动、合作为精髓的学习方式,其优势在于:

1.能够引导学生主动参与到学习实践过程之中。

2.能在充分挖掘学生的个人表现欲望的同时,培养集体荣誉感。

3.小组成员间能相互取长补短,培养合作学习的能力,在增进友谊的同时,也培养了同学们的竞争意识。

4.形成了有效的师生之间、生生之间、课上与课下之间的立体互动,有效地落实了课堂教学的三维目标。例如在讲“收发电子邮件”这一课时,我在课下了解到班里有三分之一的学生已有电子邮箱,并经常收、发邮件。在备课时,我把本课的知识点做成专题网站,在课上采用“互动式合作学习”,收到了很好的教学效果。

二、信息技术教学中应注意的问题

(一)在教学中教师做到少讲、精讲;学生做到多练,把更多的时间留给学生通过动手操作、合作学习来达成学习目标。

(二)教师角色的转变。教师要参与到学生的活动中,要由过去的学习控制者、权威者转变为学习活动的参与者、合作者、引导者、咨询者。这点也是新课改对教师的要求。

(三)学生角色的转变。教师要正确引导学生由以往的知识接受者向知识传授者的转变。让学生把在操作过程中得到的启发、体会,或是把“无意间”学到的新知识、新方法谈出来,给大家演示与大家交流。

(四)重交流评赏,轻定位评判。课堂上学生完成的作品或任务,在他们心中往往是“自我感觉良好”的,教师在进行作业的评价过程中,应注意多引导同学们去欣赏、分析作品,让学生谈出自己的创意、体会或演示自己的制作方法,让其他同学得以借鉴,相互取长补短,实现共同进步。

课堂教学不仅是一门科学,而且是一门艺术,科学而又精妙的方法,是教学成功与否的关键。信息技术课程的建设之路还有一段路要走,作为教师,我们都将和新课程一道成长。在这漫长的征途当中,我们都会继续做出自己的努力,为学生成长和课程建设贡献自己的教育智慧。

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篇8:学习三问四提高心得体会

全文共 480 字

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“三问”和“四提高”大讨论活动精神,加强法律援助队伍建设,提升法律援助服务水平。

弄清我是谁,切实摆正自身位置。我是谁?我感觉这是三问中的关键问题。只有真正把握好我是谁,才能解决为了谁,依靠谁的问题。

因此,我认为,调整一下“三问”的语序,可能很有必要。我是谁?要解决的是人生观、世界观、价值观的问题,是如何摆正自己与人民群众之间的位置,端正工作态度的问题。如果连自己是谁都没有搞清楚,而去大谈为了谁,依靠谁,我个人认为,无论说得多漂亮,谈得多深刻,那也不过是空谈,甚至是无稽之谈。我是谁? 我是人民群众。

开展群众路线教育实践活动,是为了联系群众,密切与人民群众的关系,我认为这里对人民群众的含义应从更广泛的意义上去理解,而不应仅仅局限于“党员”与“非党员”、“党的领导干部”与“非领导干部”这种较小的定义中。

其实,我们每个人都是人民群众,无论你从事什么职业,从本质上说都是广大人民群众中的普通一员。就拿我们公务员、法制干部来说,在办公大楼里,你因行使宪法、法律赋予的职权,会把来访的当事人称之为人民群众,其实出了这个办公大楼,我们公务员、法制干部也是人民群众。

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篇9:大学生一学一做学习心得体会

全文共 1851 字

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周一开始,我有幸参加了太原理工大学经济管理学院的团课学习活动。通过团课的学习使我知道了作为一名大学生的政治使命和责任,让我对党和团有了进一步的认识。

中国共青团是共产党的后备军,二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育活动,是从源头上切实加强党的先进性建设,巩固党执政的青年群众基础的重要举措,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。

首先,此次活动给我提供了一个重新审视自己的机会。加入团组织以来,我都严格要求自己,在学习,生活与思想上抱着积极的态度,并积极向党组织靠拢。到了大三之后,课业比较轻松,生活不是那么紧张了,我逐渐产生了消极懈怠的情绪。同时我在以后的道路该怎样走的问题上层一度陷入迷惘,似乎不管怎样都很不确定都苦难重重,内心的无助让我莫名的烦躁,一味的逃避现实,也放松了对自己的要求。

而在团支部的讨论学习会上,同学们踊跃的发表自己对团,对党,对生活的看法,我也不由得在迷惘的前行中驻足,回顾起自己的生活,感觉甚是惭愧,身边的人都如此积极的面对生活,对社会有如此深刻的见解,而我却是个弱者。我应该现在就理清头绪,定好目标并为之不懈努力,不管我将遇到的是多么大的困难险阻,只要我振作精神,以团员的标准,以入党积极分子的标准严格要求自己,相信我一定会成功。很感谢此次活动给我敲响了警钟,让我适时的认清自我,重新定位。同时更加认真的接受此次教育活动,以更好的姿态向党组织靠拢。 其次,此次活动给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。平时对党团的学习仅限于在学习之余从报纸新闻上得来的零星片断,很不完整。此次经过这样一个比较系统的学习,我对党团的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解,也形成了以下一些新的认识:

歌德曾说过“人不是靠他生来就有的一切,而是靠他在学习中所得到的一切来造就自己”,任何人或组织都要在学习中不断完善。而中国共产党是一个在成立之初就具有先进性的政党,一直以来领导着中国的革命走向成功。在成为执政党之后,如果还仅仅靠着在革命中得到的那些经验,显然是不够的,世界形势瞬息万变,中国共产党只有不断学习,保持先进性,才能一如既往地领导中国不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线,它所表示的是真正把握时代的脉搏,始终站在时代的最前列,先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识,意识的形成不是一个短期过程,所以作好对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。我们要摒弃只有党员才要保持先进性的错误认识,团员更应该不断学习,打好基础,准备着为共产党注入先进的血液!

“三个代表”思想是新时期加强党建,提高党的领导水平和执政水平的指导思想,是我国领导人针对中国实际作出的精辟概括。其实我觉得“三个代表”不止是党的指导思想,也是新时期加强团建和党的青年工作的指导思想,进一步学习和领会“三个代表”重要思想的深刻内涵和精神实质,始终保持团组织的先进性,把“三个代表”重要思想贯彻到团的各项工作中,是加强新时期团的组织建设的根本保证。团的十五大提出要广泛开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的团员先进性教育。这是新世纪新阶段对团的建设做出的重要部署,而作为接受过

高等教育的大学生团员,我们更应该深刻理解“三个代表”重要思想作为共青团指导思想的意义,认真学习基础及专业知识,为以后代表最先进文化的发展方向和最先进生产力的发展要求打好基础;同时多关注实事动态,将“三个代表”的贯彻落到实处。

另外通过这几天团课的学习,认识到作为团员还应养成最起码的道德素质,提高自身修养。我们大学生共青团员更应该珍惜时间、把握青春。遇事少抱怨,多从自己找不足。有则改之,无则加勉,不断进步,修身达到一定境界,“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚”。为人多付出,热情待人,做人大方大气。其实会后再思考,今天我们所要求的增强团员意识已经不单单是立足团的角度来要求其组织成员的思想升华,更实际点说,其实是在要求我们这一代人修身,提高自身素质。

我很高兴自己能参与了这几次团课。因为短短几天时间让我找回了自己三年的认知空白,弥补了自己思想上的缺陷。团课教会了我如何学习、如何入团,如何成功。我想我更能理解团员的时代责任,今后也将用这种思想去要求自己不断提升个人素质,也会和身边同学共勉努力,增强团员意识。只要每一个共青团员都提高政治意识、模范意识和组织意识,中国共青团就能永远跟党走,保持先进性。

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篇10:学习泸州英雄蔡松松心得体会

全文共 563 字

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蔡松松是湖北松滋人,2008年10月,从凉山州武警支队退役后的他考入四川警察学院首批政法干警招录体制改革试点班,2010年毕业后在甘孜州理塘县参加公安工作,2016年3月,考调至泸县公安局,同年8月,成为泸县公安局交警大队驻石桥派出所民警。

“我们这里多坎多坡,出川只要5分钟到重庆,车流量大,他主要工作是负责酒驾、交通事故等重点违法行为,以及危险路段排查,辖区140余条路90%都由他负责。”谭迎说,“松松很不错,每天起早贪黑,虽然去年8月底来这时间不长,但是群众满意度高,还有学生为他竖大拇指。”

谭迎留下来的关于蔡松松的照片中,有一张小朋友竖起大拇指的照片,是蔡松松在当交警时同事们抓拍的。据介绍,当时蔡松松拦下一辆装载着学生的面包车例行检查,结束时,一个车上的学生为蔡松松竖起了大拇指,称赞道:“警察叔叔好样的!

蔡松松虽已走了一段时间,但谭迎仍是难以接受。在谭迎的记忆中,蔡松松好学、阳光开朗、做事认真又细心,与所里每一个同事都相处融洽。蔡松松来到派出所后,院子的清洁就几乎被他“承包”了,“每天早上7点过,他就起来,用大扫帚将院子扫干净。”

谭迎还记得,当初选择专业时,蔡松松还征求过自己的意见,自己对他说,学法学对工作有帮助。但如今,通知书送达了,却是这个大哥在帮着他签收,看着送达的通知书,这个七尺男儿不禁泪湿眼眶……

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篇11:保监局学习陈全国书记讲话心得体会

全文共 629 字

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9月22日,自治州政协机关召开干部职工大会,认真传达学习陈全国书记在自治区深入贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标再动员会议上的重要讲话精神,并对政协机关抓好学习领会和贯彻落实作出具体安排部署。

会议指出,陈全国书记的重要讲话精神深入阐述了社会稳定和长治久安总目标的重大意义、基本要求、重要举措,进一步明确新疆的一切工作都要紧紧围绕社会稳定和长治久安来谋划推进,树牢“一个总目标”,贯穿“一条生命线”,把握“两个关键点”,健全“一套好机制”,做到“四个努力实现”,营造“一个良好局面”,抓好“六个方面”重点工作。重要讲话精神体现了以习近平同志为总书记的党中央的治疆方略,体现了社会稳定和长治久安这一新疆工作总目标的要求,对做好当前和今后一个时期全疆工作作出了全面部署,提出了明确要求,非常及时重要,完全符合新疆实际,措施针对性强、操作性强。

会议指出,陈全国书记的重要讲话精神具有很强的政治性、思想性、理论性,是指导我们做好一切工作的强大思想武器,是推动实现社会稳定和长治久安的重要文件。当前和今后一个时期,州政协机关干部职工要认真学习领会和贯彻落实好重要讲话精神,原原本本、反反复复学习,在深学、精读、细研上下功夫,切实领会精神实质,准确把握核心要义,真正用重要讲话精神武装头脑、指导实践,切实把思想和行动统一到自治区和自治州党委的决策部署上来,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,推动各项工作再上新台阶,坚定坚决、扎扎实实地把自治州党委各项决策部署落到实处。

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篇12:教师党代会学习心得体会

全文共 1073 字

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开的中国共-产-党XX市第十二次代表大会是在XX市进入全方位开放、全面建设小康社会关键时期,站在新的历史起点上召开的一次十分重要的会议。认真学习、领会XX市第十二次党代会精神,对于加快XX的经济社会发展具有非常重要的现实意义。

当前XX市正处在一个全方位开放、全面建设小康社会关键时期,我们红山街道月苑社区作为XX市的一员,必须认真把握XX市的发展阶段,正确认识本地区的优势与劣势,根据XX的发展战略提出新的发展思路和奋斗目标。

贯彻落实科学发展观;“开放、和-谐、保证”,建设具有活力,文化特色更加鲜明,人居环境更为优美,社会更加和-谐安定的现代化国际性人文绿都是报告的重点。开放与和-谐,是今日XX的主要特征和鲜明主题。实现开放与和-谐,需要有一个坚强的政治保证。要深刻理解报告中“抓住机遇,开放创新,科学发展,率先发展,富民优先”所表达的涵义及其相互关系。机遇千载难逢,如何抓住机遇?就要推进市场化,加快国际化进程,转变发展模式,创新发展观念,建设创新型城市。如何开放创新?就要科学发展,实施工业强市战略,大力推进城市化,建设社会主义新农村,构建和-谐XX,建设“首善之区”,实现又快又好发展。报告中提出XX要率先实现全面建设小康社会,这是有时间、有具体指标要求的。建设区域性国际城市,要求更高,经济、社会、文化发展等各方面都要达到一个国际水平。实现报告中提出的新的发展目标,要靠政治保证,要有一个坚强的领导班子,有一支特别能战斗的队伍,要充分依靠和发动群众。

今日的XX,在经济全球化和区域经济一体化的大趋势下,迎来了多区域合作、多机遇重叠的发展新兴机遇,被赋予了作为多区域合作地缘经济中心的特殊时代功能。我们红山地区要握时代脉搏,顺应时代潮流,在市委的正确领导下,扬起开放创新的风帆,以开放创新提升本区优势,向开放创新要资源、要机遇、要空间、要优势、要发展。我们要在认真学习、深刻领会会议精神的基础上,进一步明确发展动力,以市场化推动国际化、工业化、城镇化、信息化和农业产业化;转变发展观念,创新发展模式;遵循市场经济规律,消除经济社会发展的体制障碍;积极参与在泛北部湾经济合作和中国—东盟“一轴两翼”区域经济合作。

当前,我们要按照“善于谋势,勇于突破,精于抓实”的要求,通过扎实的工作,使各级都履行职责和改革创新上有新的突破,在服务质量和办事效率上有新的改进,使人民群众对工作的满意度上有新的提高,努力形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的管理机制和运行机制。 只有这样,我们才有可能顺应时代潮流,抓住机遇,加快发展不拖XX市的后腿。

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篇13:学习泸州英雄蔡松松心得体会

全文共 238 字

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学院领导向全校师生介绍了蔡松松同志的英雄事迹,倡导大家学习蔡松松同志始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,忠实履行党和人民赋予的神圣职责,爱岗敬业,无私奉献的精神。并且通过学习活动的深入开展,牢固树立干部、师生的人民警察核心价值观,做到学习先进典型,争做合格党员,勇做干事先锋,为四川警察学院改革发展做出新的更大的贡献。

要学习他那种不畏艰险、舍己救人的英雄气概 也要学习他那种情系群众,牢记宗旨的为民情怀。

要在行为上向蔡松松学习,才能使我们的从警路更加的坚定,更加的无悔,更加的。

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篇14:学习兵团第七次党代会精神心得体会

全文共 1333 字

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党的十八大以来,兵团各级党委认真落实中央和自治区党委管党治党各项部署,深化作风建设、全面从严治党取得明显成效。但我们也要清醒看到,严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风任重道远,严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态任务还很繁重,加强党员干部教育、建设高素质干部队伍任务还很艰巨,一些党员干部理想信念、组织观念、纪律观念、规矩意识、宗旨意识等方面依然存在问题。

当前,兵团改革发展稳定处于关键时期,面临着加快自身发展和履行维稳戍边职责使命的繁重任务,必须充分发挥各级党委领导核心作用、广大干部带头示范作用、基层党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用,团结带领兵团干部群众共同努力奋斗。

自治区党委副书记、兵团党委书记、政委孙金龙在兵团“两学一做”学习教育工作会议上强调,兵团各级党组织和广大党员干部特别是领导干部,要深刻认识开展学习教育的重大意义,扎实落实学习教育的各项部署,为兵团履行维稳戍边职责使命提供坚强保证。

“两学一做”,基础在学。要把党的思想建设放在首位,以学习党章、尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务。要在全面、系统、深入上下工夫,坚持读原著、学原文、悟原理,带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学。要通过学习教育,进一步深入学习习近平总书记对新疆和兵团工作的重要指示精神,突出加强习近平总书记视察兵团重要讲话的学习,做到学深学细学透,坚决贯彻落实中央治疆方略和对兵团的定位要求,坚决贯彻落实党中央对新疆和兵团工作的重大部署。

“两学一做”,关键在做。这次学习教育的着眼点和落脚点是做合格的共产党员。要把解决问题贯穿学习教育全过程,找准找实兵团普通党员和团处级以上党员领导干部存在的具体问题、特性问题,边学边改、边查边改、即知即改,推动兵团党员干部精神面貌大改观、素质能力大提升。要通过学习教育,引导党员强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,践行党的宗旨、保持公仆情怀,自觉加强党性锻炼和道德修养,始终保持干事创业、开拓进取的精气神。

学习教育的成效,最终要体现在推动中心工作、促进兵团事业发展和使命履行上。当前和今后一个时期,兵团的中心任务和工作大局,就是协调推进“四个全面”战略布局,提前全面建成小康社会,更好发挥稳定器大熔炉示范区作用,更加有力地维护新疆社会稳定和长治久安。兵团“两学一做”学习教育要紧扣这一大局推进,以学习教育促进中心工作落实,用中心工作的实际成效来检验学习教育成果。要做到学习教育和做好中心工作两手抓、两促进,推动每一个基层党组织、每一名党员在兵团改革发展稳定各项工作中更好地发挥先锋模范作用,为兵团实现“十三五”良好开局、决胜全面小康,在推进新疆社会稳定和长治久安中更好发挥特殊作用提供坚强保证。

1.学习贯彻兵团第七次党代会精神心得体会

2.兵团党委第七次党代会心得体会

3.关于兵团第七次党代会精神心得体会

4.兵团第七届党代会心得体会

5.新疆兵团第七次党代会精神心得体会

6.学习兵团第七次党代会精神心得体会

7.党员学习兵团第七次党代会精神心得体会

8.关于兵团第七次党代会心得体会

9.兵团第七次党代会精神心得体会

10.新疆兵团第七次党代会心得体会

11.兵团第七次党代会心得体会

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篇15:教师业务学习心得体会

全文共 2368 字

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(一)

有效学习心得体会

任教多年来,经历的培训、听课、学习也不少。本学期我校数学组积极开展各类业务学习活动,并经常组织老师外出听课、学习,给了我们数学教师很好的业务学习的机会。作为一名小学数学教师,我深知自己在教学上的不足,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过专业知识的学习,我相信自己是有所收获的。这样些鲜活的案例和丰富的知识内涵,给了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅,下面是我通过学习获得的点滴体会:

一、教师如何进行知识更新 通过几天的专业学习,我发现了自身视野之局限,犹如井底之蛙。我随即想到了自己的教育教学工作,如果孩子固守陈旧僵化的理念,那将是一件多么可怕的事情!我们培养的学生是完整的社会人,不仅仅是接受知识,还需要我们了解学生成长需求,创造各种有利于学生成长的条件。为不断提升自己的教育思想,完善自己的知识结构和能力结构,以适应新课程理念下的教育教学活动,我们教师应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。知识也有保质期",作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁绊。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠那点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。在充分尊重教育者的基础上,强调打破教育霸权,用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装教育者的头脑,使之打破其坚冰一样的由陈旧的知识和经验累积起来的教育思想和理念,那么,在此基础上建立起来的新的知识结构和教学理念必然充满生机和活力。通过学习,我的思维方法与思想方法都得到了转换。希望今后的我能够立足课堂,跨越时空,让我的课堂更能体现时代性和社会性。

二、在教学活动中,教师要当好组织者 在小学数学教学中创造各种适合教学需要的情境可以激发起学生学习的欲望,可以在动手实践、自主探索与合作交流中帮助学生真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想和方法,提高学生的能力,使学生得到全面的发展,真正成为数学学习的主人。教师要充分信任儿童,相信儿童完全有学习的能力。把机会交给儿童,俯下身子看儿童的生活,平等参与儿童的研究。教师把探究的机会交给儿童,儿童就能充分展示自己学习的过程,教师也就可以自如开展教学活动。新课程实施的灵活性大,让教师觉的难以驾驭教学行为,课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。那么,怎样调动儿童的"思维参与"呢?应当创设情景,巧妙地提出问题,引发儿童心理上的认知冲突,使儿童处与一种"心求通而未得,口欲言而弗能"的状态。同时,教师要"解放儿童的双手,解放儿童的大脑,解放儿童的眼睛,解放儿童的嘴巴,解放儿童的空间",给他们想、做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。教师应当让儿童充分思考,给儿童充分表达自己思维的机会,让学生放开说,并且让尽可能多的儿童说。这样,儿童自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高,个体才能得到发展。

三、感受压力,增强信心 在这里,我突然感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控,加大骨干教师的带头作用等,我相信通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的。 总之,通过学习,我无论从思想上还是业务上都得到了很大的启发,在以后的教学过程中,我会不断学习,不断升华自己的业务水平,争取让自己不断进步。

(二)

学习有效教学心得体会

郑美云

有效教学的理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动,在美国实用主义哲学和行为主义心理学影响的教学效能核定运动后,引起了世界各国教育学者的关注。 有效教学,通俗地说就是通过课堂教学活动,使学生在学业上有所收获、提高和进步。具体表现在:认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;情感上,从不喜欢到喜欢,从不感兴趣到感兴趣,从厌学到乐学。 那么,如何才能使学生乐学且有收获呢?

首先,教师要“活用”材教。我们在解读教材时要有课程意识和教材意识,撰写时要有目标意识和年段意识,上课时要有生本意识和训练意识。教师要用动态生成的观点看待课堂教学,教科书不再是神圣不可侵犯的。老师可以根据教与学中的实际情况,对教材进行补充、延伸、拓宽、重组,或添或删,灵活使用教材,使教材更具开放性,内容更贴近学生的生活,符合学生的生理和心理特征。如此“活用”教材还会怕学生不乐学吗? 其次,教师要学会换位思考。众所周知,教学是“教”与“学”双方面的活动,要进行有效的教学,在思考如何把知识传授给学生的同时,更重要的还要从学生的角度去思考学生是否能够接受、掌握、应用。这就需要教师在对学生的认知发展需要以及学生的认知规律有足够的了解的基础上,采用换位思考的方法,全面而充分地考虑到课堂上学生可能的发言,可能遇到的困难,对课堂有足够的预测。有备而来,有备无患,这样做可以有效避免教师在课堂上为了实现教学预设而越俎代疱。 再次,在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,使师生间产生心灵的共鸣。教师要抓住机会,适时地把自己的积极的态度传达给学生,进而达到感染学生的目的。教师的语言要有魅力,有幽默感,同时又富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受,达到教育的目的。正所谓“亲其师,信其道”,暖人话语,滋润心田。温暖的的话语,可以使学生深深感到教师真诚的关爱,从而拉近师生的距离,学生只有感受到教师的真诚爱心,才乐于听从老师的教诲。

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篇16:正风肃纪心得体会

全文共 1356 字

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自××月份全市及单位开展机关作建设集中学习教育活动以来,深受启发,为了更好的为奉节的和谐发展、赶超发展做贡献,从自身做起,这就要求在工作和生活中对自己有更高的要求,首先要深刻剖析自己,全面查找不足,然后身体力行,强化自身各方面的素质,为建设高效能的机关努自己的一把力。

1:努力强化学习,不断提高思想境界,全面提升自身素质。自己越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的社会里,学习是提高自身素质的第一要务,充分认识到,在当前形式和环境中,只有不断的学习,才能不被这个社会所淘汰,这不但要学习应具备的相关业务知识和政治理论知识,还要学习更多的法律法规、科学管理、市场经济、计算机、英语等普及社会必须掌握的知识,学习这些的目的就是为了今后游刃有余的工作打好一个坚实的基础。在学习的过程中更重要的是要不断的提高自身的修养问题,还要强服务意识和责任意识,努力做一个有德有才的大家认可的机关人员,做一个高素质的人。

2:对照要求,检查不足。通过学习,对照机关干部作风整顿实施方案,找准各自工作中存在的差距,对症下药,锐意改革,创新思维,不断完善自身工作。通过对照检查,我感到自己存在理论学习不深入、工作作风不扎实、缺乏开拓创新意识等问题。一定要通过学习,进一步提高政治素质。

3:不断提高和改变工作思路,要有创新的态度对待工作。我们现在从事的工作,会面临许多新问题,新矛盾和新内容,这就要求我们要不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新,提出新的思路和新见解,对企业、基层农民,我们除了要真心诚意地对待他们,更要时时刻刻的换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想。这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。只有这样才能在工作中争创一流。

4:识大体,顾大局,搞好团结,约束自己,为机关制度的建设作保障。团结是做好一切工作的基础。个人不团结,思想不统一,步调就会不一致,就会影响到整个集体,影响到机关制度的建设。因此,在一起共事,要特别主义搞好团结。搞好团结重要的是思想上互相帮助,工作上互相支持,处事上相互谦让,生活上互相关心,心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,识大体,顾大局。搞好团结也是一个人基本素质的具体体现,因此,在团结上一定要做到严于律己,宽以待人,大事讲原则,小事讲风格,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,一切为了机关制度的建设做保障。

5:工作中埋头苦干,求真务实,提高效率。在工作中脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个机关干部的职责。树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。在工作中克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,在工作中不讲条件,“埋头苦干、少说多做”,把每一项工作做实做细做好,全面提高效率。工作中还要深入实际,了解实际情况,做到心中有数;说实话,办实事,不做表面文章,不搞形式主义。把心思用在具体工作上,把精力放在具体干事上。总之要实实在在做人,高效率的做事。

在这次机关作风集中整顿过程,思想意识、政治意识、大局意识、责任意识、创新意识和素质修养方面得到了启发和增强,这就要求在工作中以开拓创新,积极进取,奋发有为、贴近实际、灵活运用合理的方法和措施来开展工作,进而为奉节的发展贡献力量添砖加瓦。

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篇17:2024年教师学习三项机制心得体会

全文共 846 字

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7月21日,渭南市公安局党委召开第七次党委中心组学习扩大会议,专题学习陕西省党政干部鼓励激励办法、党政干部容错纠错办法以及陕西省推进省管党政领导干部能上能下办法。市公安局党委副书记徐印祖主持会议并做了重要讲话,在家党委成员和局机关各处(室)、支队长、政委参加了会议。

会上,徐印祖副书记领学了陕西省党政干部鼓励激励办法,重点学习了评优评先、考核奖励、选拔重用等方面的内容。张鑫副局长领学了陕西省党政干部容错纠错办法,详细学习了容错纠错工作遵循的原则、程序以及采取的措施等方面的内容。政治部杜少平主任领学了陕西省推进省管党政领导干部能上能下办法,深入学习了省委聚焦解决干部“不适应经济发展新常态、履职不力工作平庸、不不适宜担任现职”等内容。

就学习贯彻省市要求,徐印祖副书记提出了要充分认识“三项机制”的重要意义。“三项机制”是省委落实习近平总书记“五个扎实”要求、实现追赶超越发展的重大举措,是推进全面从严治党的重要抓手,是解决当前干部队伍中存在的不愿为、不敢为、不会为等“为官不为”现象的有效途径。市公安局各处(室)、支队要组织全体党员民警集中学习传达,深刻认识建立和实施三项机制的重大意义、制度背景、核心目的。要建立健全符合公安实际的配套机制。市公安局要积极营造“能者上、错着容、庸者下”优胜劣汰的用人导向和干事创业环境,为实现 “务实担当、改革创新、追赶超越”渭南公安精神提供强大动力。各处(室)、支队要形成共识,齐抓共管,政治部、纪委等单位要尽快牵头制订市公安局的实施细则,确保三项机制落实的针对性和实效性。要贯彻落实“三项机制”与当前重点工作紧密结合。要将“三项机制”与“两学一做”学习教育、推动队伍正规化建设和争先进位、争优创先相结合,将其主要精神贯穿到公安队伍正规化建设当中,把严管厚爱、管住激活、强化监督、全面惠警落到实处。同时将“三项机制”作为目标责任考核的重要导向,进一步加大目标责任考核的力度,进一步加大表彰奖惩的力度,进一步加大担当创新的力度,确保各项目标任务的顺利完成。

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篇18:蔡松松事迹学习心得体会

全文共 410 字

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31 岁的泸县民警蔡松松纵身跳下冰冷水库,救起两名8岁儿童,自己却献出了年轻的生命,将悲伤留给了妻子和一对双胞胎女儿。

蔡松松,用生命谱写了人民警察的忠诚形象。在人民最需要的时候,蔡松松挺身而出,献出了自己宝贵的生命。他之所以会这样做,从他妻子和同事的回忆中不难看出,松松是一个勤奋好学、谦虚谨慎、兢兢业业的好民警,又是一个脾气温和、成熟稳重、爱家顾家的好丈夫。31岁生命是短暂的,但松松却用他自己的生命延续了两个孩子的生命,完美的诠释了人民警察为人民服务的责任和担当,也值得他的家人和同事为他骄傲。

蔡松松,用生命彰显了人民警察的为民情怀。泸县石桥镇,全镇幅员面积87平方公里,辖区内人口4.5万人,为了更好地为民服务,在派出所只有四个民警,又要管辖这么广的面积,各类事务十分繁多的情况下,他仅用了两三个月的时间就已经可以熟练顶起全所工作。虽然在石桥镇派出所工作仅仅4个月不到,但是群众满意度还很高,还有学生为他竖大拇指。

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篇19:2024学习考风考纪心得体会

全文共 1790 字

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考风考纪的建设是学校的一项重要指标,考试中的违纪和舞弊现象,不仅败坏学风,对学校乃至社会都产生了极其恶劣的影响。因此,学校更要加强考风考纪的建设,对学生进行相关内容的培训,提高学生的道德水平,使考试成绩更加公平。

若要适应新时代的教学要求,保证教学质量的平稳提高,作为教育工作者,不仅应该制定相应的教学策略,完成教学任务的指标,还应该在考试过程中强化考风考纪。笔者现对改善考风考纪提出几点建议。

一、实行考场中单人单桌的排布形式

我所教的班级中处于中下水平程度的学生较多,因此学生在考试中自觉性较差,学生之间经常会出现交头接耳、窃窃私语的现象。还有一部分学生在考试结束之后,急于与周围的学生对答案,这对教师的管理产生了很大的影响,从而也无法保证考试的公平性和真实性。为了改变这种现象,我认为可以在考场中实行单人单桌的排布形式。为了验证其效果的好坏,我选择了一段较为合适的时间,将学生分为两个部分,一部分学生按时放学回家,另一部分学生则留下来进行考试,将其按单人单桌形式安排学生就座,通过这种考试形式,使得考场的秩序得到明显的提高,考风考纪得到了加强,学生最终的考试成绩比较真实,可以很好地体现出学生的学习水平,平时喜欢作弊的学生也很容易被教师发现,教师可对作弊的学生对症下药,也能让家长了解孩子的真实学习水平。

二、实行同桌不同卷的考试方式

通过实行考场中单人单桌的排布形式,不仅严肃了考风考纪,提高了学生的学习自觉性,最重要的是帮助教师了解到学生的真实学习水平。在刚开始实行的一段时间内,在我班学生的读书学习热情高涨,家长们也非常赞同这种考试方法。但是该方法并不是长久之计,因为该制度的实行会导致学生的放学时间延迟。为此,我改变了考试方式,决定实行同桌不同卷的考试方式,也就是说其中一行的同学先考A卷,另一行的同学与此同时考B卷,全班同学分两次将AB卷考完,我再对试卷进行分析。经过多次的尝试,学生的考试情绪明显趋于稳定,审题过程也变得仔细和认真,如有富余的时间,学生还会对所做结果进行检查,有效提高了学生的自主学习能力,从而保证了教学质量的提高。

三、实行“反复督促”的考后分析方式

在每次考试结束之后,我都会对每一份试卷进行认真的评阅和分析,实行这种做法,主要是为了帮助和督促学生掌握最基本的理论知识和一些基本概念的问题,对本卷中的难点加以更深地理解。我会对每个学生的易错点进行总结,并具体到个人,让学生将错题集中在一个错题集上,督促学生改正。可是有一些基础本身就较差的学生,既使讲解多次,还是对出错的地方不是很明白,这对教师来说无疑是一个新的难题。为此,在平时的学习中,我会让他们多做一些易出错的练习,过两周左右的时间,我会再抽出一部分时间,让学生进行原卷的考试,看他们是否有所提高,考试过程中仍然实行单人单桌的考试形式,考试结束之后,我现场进行阅卷和分析,让学生再次巩固易错点。

四、采用“同等水平对号”的考试形式

如前所述,我班中下水平的学生较多,自主学习能力较差,平时在做作业和考试的时候,都会和一些成绩较高的学生对答案,甚至出现抄袭的情况。为了改变和避免这种情况的发生,我采用了“同等水平对号”的考试形式,即让水平相当的学生坐在一起进行考试,这样可以避免中下水平的学生有机可趁。通过采用这种考试形式,不仅学生在考试中的情绪得到了良好地控制,也使得考场秩序更加稳定,中下水平的学生逐渐学会自主思考,平时课上也开始认真听课。

五、实行弥补时间差的考试形式

在平时的教学实践过程中,由于学生的学习水平不同,导致他们在考试过程中的时间分配不是很理想,学生之间也有较大的差距。学习水平较好的学生不仅能够很好地完成试题,还能进行检查,而学习较差的学生经常出现考试时间不够用的情况,导致试卷中出现空白。为此,我决定使用弥补时间差的考试形式,让学习较好的学生在规定时间内按时交卷并离开考场,对学习较差的学生,整体延长半个小时的考试时间。通过这种形式的实行,学生都会集中精力抓紧做题,不仅增强了学生的学习信心,还提高了成绩。而成绩较差的学生也会争分夺秒地完成试卷,认真作答,使学生的整体成绩得到提高。

通过采用以上几个强化考风考纪的措施,我班的教学质量得到了有效提高。但是该措施是否适用于所有的学校,还需要广大教育工作者在实践中验证。考风考纪不仅仅是一项任务,更是一门艺术,要求广大师生勇于奉献、学会欣赏。

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篇20:学习钟南山先进事迹心得体会

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2020年1月,湖北武汉遭遇了“新型冠状病毒”的狠毒袭击。在众多正在为击灭病 毒而奋勇救人的白衣天使中,我特别留意到了一位八十四岁高龄的、头发花白的老 者,他就是我最敬佩的人——钟南山院士。 “新型冠状病毒”有着极强的传染性,染上这种病毒轻则疾病缠身,重则有生命危 险。您临危受命,被国家任命为这场“战疫”的统帅。在前往武汉时,您接受记者 采访时恳切地告诫全国百姓:“没什么事,别去武汉。”说完就义无反顾地登上高 铁。您在高铁上靠椅稍作休息的照片让全国人民动容、泪目。到了武汉后,您多次 通过媒体呼吁大家要注意安全,要隔离,自己却不顾个人的安危投入到这场没有硝 烟的战斗中去。 如今,被确诊的感染人数和一天比一天增多,这对参与这场战斗的白衣天使们是一 个极大的考验和威胁。但您没有退缩,而是 拿出了自己的本领和胆魄担当起保家卫国的重任。您用行动表现出“捐躯赴国难, 视死忽如归”的英雄气概。您身上的白袍就是您的战衣,您的智慧就是您的宝剑。

您夜以继日地工作,带领白衣天使们攻坚克难,为人类的健康而鞠躬尽瘁。在近日 的采访,您眼中泛着英雄的泪光说:“武汉是一座英雄的城市,是能够过关 的。”您悬壶济世的情怀又一次让国人泪奔。 钟南山院士,我敬佩您!您不辱使命,带领着浩浩荡荡的医护队伍,一起向祸害人类 的“新型冠状病毒”亮出早已磨得锋利的宝剑,为武汉、为祖国、为人类无怨无悔 地挥洒着自己的满腔热血。 钟南山院士,我敬佩您!不仅是您,还有像您一样参与“战疫”而逆行奔向最危险战 场的千千万万个白衣天使。您们都是最美的中国人,感恩有您们!

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