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成长道路上我学会坚强作文(汇编20篇)

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成长道路上记事作文

全文共 785 字

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当拿到分数单的时候,心情就像感冒,大病了一场。突然有人戳了一下我的肩膀,“喂喂喂,快去找你们的英语老师,或许他能帮你找到好学校!”当时的自己有点愚笨,于是就跌跌撞撞的来到了老师的面前,支支吾吾,脸涨得通红,半天只说了一个字,还没说全:我……我……听说你能找到一所好学校?!“穿着蓝白色衣服的老师四处张罗着,不一会,我和我爸爸的眼前就有一辆车,我的同学满心欢喜的上了车,他和他的妈妈在车里兴高采烈的往窗外招手,我进去了,爸爸是个严肃的人,也被我”拽上了车“后来,在他们的说服下,我报了当年比较流行的客户信息服务专业。看着已经交完钱的收费单,充满了期待,又充满了恐惧。

我还记得第一年的大雪天,在学校的机房里塞着耳麦,经过一个月,我赚到了我人生的第一桶金。当时的脸上就像蜂蜜一样甜,不相信那是真的,恨不得突然出现蜜蜂,蛰自己一下,告诉自己原来自己曾经那么努力过!

后来在我16岁的年华里,度过了三年颓废又不颓废,也有成长的岁月,第一次国旗演讲,第一次办板报,第一次和陌生人谈信任……

有一句话说:“士别三日,当刮目相看。“在懵懂的岁月里我是一个一说话脸就会涨的通红的女孩,在那个学校和舍友们相处了三年,直到毕业,这个女孩终于变的勇敢,变得勇敢。

最近读了一篇文章叫《老人与海》,桑迪亚哥说:可是一个人生来就不是被打败的,你可以打垮他,但是不能消灭它。是的,经管一个人是好人,但是他有可能会碰到一些不顺心的事,会变的抱怨,但是日子从会好起来的,只要面对生活不抱怨,就像现在99年的他们,在一段岁月静好的时光里,挥洒一腔的热血,有哭有笑,有成功把一件事做好的成就感,这就是成长。

无论一个人他是好人,还是坏人,他的心是彩色的,还是黑色的,请相信他的过去一定会有某个幸福的存在。不抱怨,感恩于人,生活必然会好,遇到的必定是品行温柔,教人如何获取幸福和正能量的好人,加油!

[成长道路记事作文

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篇1:在我成长的道路上

全文共 442 字

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时光飞逝,日月如梭。转眼间,我已经十一岁了,回想起成长道路上的点点滴滴,我的心中不断地泛起涟漪。现在,我要用我的笔,把发生在最近的,给我留下深刻印象的一件事告诉大家,因为经历了这件事,让我学会了勇敢!

刚开始,我非常不适应这样一笔一划写作业,觉得很困难,铅笔尖撅断了不知多少,作业本中那规规矩矩的方格在考验着我的耐性,有好几次我想过放弃,但转念又一想:不行,如果就这样轻易放弃,大家会小瞧了我,将来就来不及了(妈妈常这样对我说)。于是,我每一天都坚持尽量把作业写得认认真真。就这样,一天一天过去了,我的作业写得也一天比一天工整,连最疼最惯我的爷爷都为我的作业有这么大、这么快的进步感到很惊讶。

在我成长的道路上,也有一些很苦的事。比如前些时间,妈妈给我报了英语班,我好开心,以为学英语是一件容易的事。可没想到,有一天老师为了改掉我的发音不准,让我苦练基本功,你们知道吗?当时很热很热!我心里一个字——苦!

在我成长的道路上,以后还有许多路要走。也许还会碰到很多很苦恼的事,我要学会反思自己!

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篇2:成长的道路上作文

全文共 526 字

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在我成长道路上,经历了许多风风雨雨,也尝过了很多酸甜苦辣,就连生活中的一些小事也能让我受到启发!比如:往地上扔垃圾、打动物、爬树等。

一天下午,我去上课外班。在回家的路上,我经过一个大商场。一到周末这里的人特别多,也特别热闹。

每次我经过这里都会放慢脚步,东看看,西瞧瞧。

我走着走着,看见前面围上了一群人。于是我也围上去看,我用力地往前挤进去,只看见一个像学生模样的大哥哥低着头跪在地上,样子非常可怜,衣服很脏很旧。在他的前面放着一张纸,上面写着:“我是今年考上大学的学生,由于父母双亡无钱上学,希望好心的叔叔阿姨能帮助我。”有些人看了之后说:“现在这种骗子太多了,让人不能相信。”有些人说:“你可以找政府解决上学的问题。”但也有一些好人说:“如果他是骗子我捐点钱给他也能感化他;如果他不是骗子,真是大学生,那我们不就是帮助他了吗?”于是大家你一元,我一元把自己的钱放在那个大哥哥的面前,那个大哥哥一个劲的流着眼泪不停地说“谢谢”。这时我摸摸自己的裤子口袋里的钱只有一张五元的,我毫不犹豫的给了那个哥哥。一位阿姨走过来说:“小朋友,你真爱帮助人呀!”这时,我心想:“长大后一定要建一个免费的大学。”

通过今天这件事,让我明白了一句名言:送人玫瑰,手有余香!

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篇3:在我成长的道路上作文300字

全文共 375 字

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在我成长的到路上,有很多甜蜜的事,我就说一件我印象最深的事吧!

以前我去好远的地方学英语,每天都要妈妈特意请假送我去。有的时候风大雨大害的妈妈好苦,她只能一直在外面等我。

终于有一次妈妈对我说:“张潮,你今天自己去好吗?”我高兴的说:“好好好。”妈妈好象不放心的说:“我送你到车站好吗?”我说:“好的。”妈妈把我送到车站了。

我上了车,买了票,找了一个位子坐了下来。我在给售票员说:“到了环成东路叫下。”售票员爽快的说:“好的。”我刚坐下就想到了她不叫我怎么办?她给我开玩笑呢?……我脑中全是问号。我到了每一站就找着急的问:“到了吗?”售票员说:“小妹妹不要着急?”到了我叫你。”有了这句话我就放心多了。

到了学英语的地方,我心里美滋滋的。因为,我学会了自己坐车,妈妈不用送我了。

这件事永远记在我心里,因为我能照顾好自己了。将来,我还要独立勇敢地做更多的事!

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篇4:在我成长的道路上作文1000字

全文共 1127 字

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皖南好,最忆是徽州。夜色朦胧的新安江上,一叶古老的舟船顺着千百年的记忆,漂流进我的眼眸,笔尖多了几分醉意。

你是我的家乡,在我的记忆里,你是绿荫映处随处可见的前朝古迹,是静静的月色中的红尘一隅,是一方方倾诉岁月沧桑的斑驳石碑。你用千百年铸就的迷人的风骨,赋予了一代代徽州人别样的气质与内涵。我传承祖辈对故土的依恋,将怀着对你无比敬仰的心情,再拥抱着你,再倾听你的呼吸。

若说胡同是老北京的格调,那么那一条条窄窄的小巷是徽州人永远的记忆。巷子很窄,顶多容两人并行,对于自古以来“八分半山一分水半分农田和庄园”的徽州来说,可容不下什么太大的建筑,太宽的街衢,但这条条巷子却组成一张交错的大网连接人与人之间的距离。我踩着前人的步子,走到物是人非里寻找熟悉的风景。

下雨了,去一户门前暂避,说实在的,雨天身处在这粉墙黛瓦马头墙的百年建筑群里,是一种视觉和心灵的别样享受,周围景色就好像是哪位国画大师持一支墨笔,借天边如酥小雨,作一副水墨丹青。

雨把巷子变得朦胧,雨打在瓦上,漆黑的屋瓦荡漾着流光,黑而温柔,灰而亲切,勾起你对梦的幻想,一股股细流沿着瓦槽屋檐潺潺而下,汇入那“四水归堂”的天井,对于贯彻“肥水不流外人田”思想的徽州人而言,这可不仅仅是雨,而是“金子,银子”,那堂前的一池碧水可是积了不少财源。

接下一滴雨珠,捧在手中,看他倒映着周围的风景,给小巷多了真实,给徽州多了真实,告诉世人你不是在梦中无法到达的海市蜃楼,“一生痴绝处,无梦到徽州”,她美在人间,就在地上,我靠在墙上,恋那雨意,爱那迷离的情调,雨敲击这个世界的声音如同一支古老的

音乐,庆幸的是她属于小巷,属于徽州,她把我悄悄带出了这个了这个时空。

一只不知名的鸟儿憩息在陌生的窗口,那里曾经埋葬了多少年华,多少思念,多少徽州女子的期盼,牌坊下的徽州女人,倚在窗头,手上绣着万千情丝,目光迷失小巷在小巷的朦胧拐角,他们抒写“过尽千帆皆不是”的悲凉,柔弱的肩膀撑起所谓的架,却可能最终换来的只有红颜易老,黄土一抔的感伤。青砖石板下,埋藏了多少闯荡起伏的艰辛;新安江水中,流入着多少背井离乡的泪水;崎岖道路上,又遗留了多少次驻足回望的留恋,转眼就是一生,转身就是一世。耳畔仿佛飘过徽语唱的哀怨歌谣:“前世不修,生在徽州,十三四岁,往外一丢……”但就是这群徽州的男人女人铸就了徽商曾经数百年的辉煌!

从春雨绵绵到秋雨潇潇,看着渔梁坝中泛起的层层涟漪,仿佛在光阴的皱纹里,枕着你温柔的臂弯,像仙人一样悠闲的睡去。

我愿籍春风寄语,我想借流水传情,我愿挑起你的再度辉煌,虽然有可能只是微不足道的一份子,但是我心甘情愿用我的身躯承受这负荷,报答你的养育,就算我以后也许会走到很远的地方,但我最终会回来,在你的怀中慢慢沉睡。

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篇5:在我成长的道路上

全文共 818 字

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在我成长道路上,有的事快乐,有的事悲伤,有的事振奋人心,也有的事让人哭笑不得······很多事像云一样飘走了,可有一件事却让我现在还记忆犹新。

那是我刚上一年级的时候,当时我认识的汉字还不多。那天阳光明媚,我和爸爸去商店买东西,在路上,我被一块醒目的广告牌吸引了:公交驾校。我心想:公交骂校?是公交都骂的学校?还是有一种学校叫骂校?想来想去也不明白,于是我满腹狐疑地问爸爸:“爸爸什么叫做公交骂校呀?”“公交骂校?”爸爸一时被问蒙了。我把字指给爸爸看,他一看便笑得上气不接下气了:“哈哈,傻女儿,那个字念‘驾’!”“哦,原来如此!”我顿时恍然大悟。这时爸爸却发问了:“我考考你,‘骂’怎么写?”我不禁摇了摇头,爸爸微笑着刮了刮我的小鼻头,亲切地说:“回家我教你查字典。”在后面的时间里,我一直在兴奋地猜想字典是什么。

好不容易回到家,我迫不及待地请爸爸教我查字典。只见爸爸不慌不忙地从书柜上取下一本红色硬壳的厚本子,上面写着几个大字“新华字典”。爸爸和颜悦色地对我说:“骂字的拼写是mà。首先找到音序M,再找到音节mà,最后在发mà的字中找到骂字。现在你也来查一遍吧。”我小心翼翼地、像捧着珍宝似的把字典捧在手中,一边念着半生不熟的拼音一边按照爸爸教的方法去找字。我好不容易从“茫茫字海”中找到“骂”字,“骂”字上面是两个“口”,“驾”字上面是一个“加”,怪不得我弄混了呢!“太好了,太好了!”我按捺不住激动的心情,差点把字典抛到空中去欢呼!

从此,我学会了查字典。以后再有不认识的字,我总会毕恭毕敬地向这位小老师请教。我不仅认识了许多课本以外的汉字,还培养了自觉主动的学习态度。在我成长道路上的这件小事,不仅让我学会了新的本领,还带给我和爸爸妈妈无限的欢乐,每次我们回想起来都会哈哈大笑,这就是成长的快乐吧!其实这只是我成长的道路上的一件小事。成长就像一列火车,不停地向前行驶,而这件事就像。让我们好好把握成长的脉搏,快乐、健康地成长吧!

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篇6:成长的道路作文400字

全文共 546 字

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成长道路是如此的坎坷曲折。

人生就像路,只有走过,才能体会到其中的辛酸与快乐,不论这条路有多么的坎坷曲折,我们依旧会一步一步的向前迈进,永不退缩。因为我们相信,前方有通向成功的喜悦,有黎明的曙光。

这样日复一日,年复一年,我没有追寻到什么高深的境界,也没有看到小溪汇成的大海……但是我发现我开始不畏惧风雨,不害怕黑暗,我学会了咬紧牙向前,我还是不停的奔跑,我坚信我的目的地快到了。也许还要再跳过几条沟、跨过几道坎,在江河波涛里我学会了驾驶船帆,在山峦面前我学会了向前攀登。黑夜过后便是黎明、风雨过后,阳光明媚。成长的道路也许就是这样,有坎坷有曲折,不可能是一路的平坦。没有人可以随随便便的成功,因为人外有人,天外有天,在人生的道路中你一定会遇到强劲的对手,可是你只要有恒心、有毅力,是没有什么可以把自己打败的。因为我们怀着一颗坚定的心,但是如果你畏惧了,这颗心稍稍动摇,就一定会被暂时的困难所困扰。

因为有了破茧而出,才有了蝴蝶的翩翩起舞。

因为有了勤学苦练,才有了鸟儿的一飞冲天。

因为有了努力拼搏,才有了成功的喜悦。

屈原说:“路漫漫其修远兮,吾将上而求索。”我相信,只要懂得付出,就一定会到达成功的终点,体会人生道路上的精彩无限。经历过那此起彼伏的坎坷曲折后欣赏到的沿途风景,将是人生最美的景致。

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篇7:在我成长的道路上作文500字

全文共 525 字

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记忆如金色海滩,捡一枚金贝壳吧,那真情真心难忘!

每天放学回家,我都会经过熟悉的一条路,那就是上官路,马路两边有高大的树木,有美丽的花,车水马龙,人来人往。

记得在我7岁那年的夏天,同学们一放学就涌出了教室。我一出教室,就被太阳晒得汗流浃背。一路上,我看着同学们手里不断增添雪糕,我一摸口袋一文没有。

可就在我失望万分的时刻,我惊奇的发现地上有一个闪闪发光的东西,我走上前一看,是一个一元钱的硬币,我装着系鞋带子的样子,迅速把一元钱捡起来,我心想:“有了这一元钱我可以买雪糕或饮料。”我心里美滋滋的,往商店走去。路边有一堆人围在一起,我向前一看,原来是一位乞丐在地上坐着,有许多人都在往乞丐身边的碗里扔钱,我心想:“如果我把钱扔了进去,那我就买不成东西了。”这时我发现身边有一个小弟弟走上前把他的钱放了过去,我心想:“我是一名少先队员,我怎能不如一个小弟弟呢?”

于是,我毫不犹豫的走上前,轻轻地把钱放了进去,我看见乞丐在对我微笑,我的心中愉快极了。

在回家的路上依旧烈日炎炎,但是我发现旁边的树木郁郁葱葱为我遮阳,路边花坛里的花儿好像在对我微笑,这时我心里感觉凉快多了,再没有口渴的滋味。

这次我虽然没有买到雪糕,但我在成长道路上收获了捐献爱心的快乐和喜悦。

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篇8:在成长的道路上作文600字

全文共 559 字

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在我成长道路上,虽没有经过大风大浪,但那些在我成长过程中碰到的零碎小事我已有些淡忘,但至今使我一想起便兴奋难忘的还是成长路上的一件小事。

刚上学时,尽管老师布置的作业很少很少,但顽皮的我为了多玩会儿,作业写得潦潦草草,字也写得歪歪扭扭。当我看到哥哥、姐姐的作业都得小红花时,我就下决心一定要改掉不好的毛病,我也要得小红花给他们看,但我手中的笔似乎在操纵我的大脑,速度飞快,思绪乱飞,字写得有的大、有的小。日复一日,到了二年级时,作业量逐渐增大,我也为此经常受到老师的批评、家长的责骂,我开始感到苦恼了。有一次,班上办板报,我的手举得老高,希望老师选中我。可同学们却嘲笑我自不量力。我认为再这样是不行了,于是下定决心,一定要改掉这个坏习惯。

刚开始,我非常不适应这样一笔一划写作业,觉得很困难,铅笔尖撅断了不知多少,作业本中那规规矩矩的方格在考验着我的耐性,有好几次我想过放弃,但转念又一想:不行,如果就这样轻易放弃,大家会小瞧了我,将来就来不及了(妈妈常这样对我说)。于是,我每一天都坚持尽量把作业写得认认真真。就这样,一天一天过去了,我的作业写得也一天比一天工整,连最疼最惯我的爷爷都为我的作业有这么大、这么快的进步感到很惊讶。

这件事在我成长的道路上虽然很小,但却是我成长道路上最闪亮的一处,它照亮了我以后成长的道路。

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篇9:在我成长的道路上

全文共 923 字

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在我成长道路上,经历了风风雨雨,阳光和彩虹……每一件事,都留下一个脚印。随着时光的流逝,许多脚印都被擦的干干净净。只有那个闪闪发光的脚印,却永远擦不掉。

两年前,在我二年级的时候,学校组织了一项活动:每周五的最后一节课朗读道德小故事。我一个星期都在不间断地看道德小故事书,可一到周五,就害怕起来,一篇选定的文章能在家“沉睡”几个星期不敢与同学见面。

又一个星期五来到了,我鼓足勇气,怀着试一试的念头报了名,站在教室门口轻声朗读我准备了四个星期的文章:《胖子和瘦子》,心里像揣了只小兔子,紧张极了。

我认真地看着每一个字,仔细地朗读着,刚把最后一个字读完,忽然身后响起了“啪、啪”的掌声。虽然这掌声只来自一人的手,虽然这掌声并不是雷鸣般响,但对我来说,已经足够了,我向后一扭头,一张熟悉的面孔出现在我的面前。啊!那不是我的班主任----党老师吗?党老师面带微笑地看着我,轻轻地抚摸着我的头说:“梓玮,你朗读的很有感情,选的文章虽然短了点但却蕴含着深刻的道理,为什么总是不上来读,让大家和你一起分享道德的美呢?当你面对大家,饱含激情读完她时,我相信一定会有更多双手为你响起,一定会有更多的人用道德去规范自己的行为,你自己也一定是一个有道德的好孩子。”

老师的一席话,像春风一样,抚慰了我的心;像火柴一样,点燃了我心中的希望;如同阳光,温暖着我的身。顿时让我把紧张抛到了九霄云外,紧紧拥抱胆量,还有些生出急于上讲台朗读的念头。

轮到我了,我大步流星地走向讲台,站在朗读的位置上,又一次看到了党老师,它正充满着期待地望着我,似乎在对我说:“陈梓玮,不要紧张,不要害怕,你是最棒的,加油!”

我明白老师的心思,有感情地朗读者,把自己也融进了故事中。

站在那里,我发现自己不再胆怯。我朗读着《胖子和瘦子》,台下静悄悄的,我的心却万分激动。

整篇文章读完,台下果然响起了比雷鸣还响的掌声。我成功了!面对大家报以微笑,我健步走下台去。

这掌声是我学习生涯中的一个转折点,是它改变了我,让我从不敢发言到勇于发言。是老师的鼓励像滴滴甘露滋润着我这颗干涸的小苗,让我富有勇气,这掌声是金钱,权利,地位换不来的。

这掌声仿佛是我成长道路上的一盏指路明灯,照亮着我一次次走向勇敢,走向胜利!

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篇10:在我成长的道路上

全文共 825 字

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成长道路是由患难和欢乐组成的。没有谁的成长是一帆风顺的。在我心中,聪明是船,勇敢是帆,成长的道路是一片汹涌的大海,而大海里的浪涛正是我要克服的困难和挫折,我乘着这聪明和勇敢组成的船,在大海里经受着百难的磨砺,冲破“风浪”,到达遥远的成功彼岸,当我到达成功的彼岸时,我已经迈出了成长的第一步,我已经不再怕任何挫折,我克服了困难,勇往直前,我超越了自己!

那天,我同时经历胜利的喜悦和失败的沮丧。一个决定了输赢的蓝黄足球一动不动地静立在绿茵场上,微微的清风轻轻地拂过我们那一张张红润的脸颊,一丝丝沁人心脾的凉意久久地蔓延在我焦热的心头。树叶儿在风中摇摆,好像在为我们鼓气助威;鸟儿在空中欢呼,好像在为我们唱着“足球勇士”的交响曲;天气格外地好,好心的云“先生”们极具绅士风度,撑起一件件洁白的衣裳,为我们搭建起一顶白色帐篷,遮挡住刺眼的阳光。我的心感觉不到一丝炎热。

我们快乐之队走上了足球“沙场”,将与四年一班的球队进行激烈的角逐,分出冠亚军,究竟会鹿死谁手呢?我们信心满满!经过一系列的精心站位布局后,随着裁判的一声清脆的哨声,我们开始了激烈地对决。只见可爱的足球貌似跟我们快乐之队是一伙的,很听话地在我们脚下飞快地滚动着,一会从我脚下聪明地滚到彦童的脚下,实在是令人兴奋,场外的拉拉队个个看得眼花缭乱,心儿随着我们一次次的进球而激动不已,为我们快乐之队的频频告捷而欢呼雀跃!

时间不知不觉过去了,此时,对方球员有人犯规了——“手球”。我们开始进入白热化的点球时刻。我成功地踢进了两球,但可惜又被对方球员犯规了,只好又重新来一次,这一次真是让我意想不到,竟然踢偏了,我十分懊恼,怎么那么不小心呢?措失了良机,让对手有机可乘。

经过几轮的点球,对方球队竟然在最后的点球时刻,奇迹般地反超我们一球,最终反败为胜。

这次的足球角逐,将在我成长的道路上不断鞭策着我,让我明白了一个道理:只要团结一致、勇往直前、百折不挠、敢打敢拼、永不放弃……哪怕是输,那也是光荣的!

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篇11:在我成长的道路上作文600字

全文共 593 字

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成长道路上,我经历了风风雨雨,也遇到过阳光和彩虹,它们在我心里留下了一个个脚印,随着时间的流逝,许多脚印都被擦得干干净净,只有那个闪闪发光的脚印,永远铭记在我的心里。

记得那是一个寒冷的夜晚,电闪雷鸣,还夹着雨丝,而我还要去上课,家里人都不在,只有妈妈可以送我去上课了。当晚,妈妈还发着高烧,躺在床上昏昏欲睡。时间滴答滴答地催促着我,妈妈醒了,执意送我去上课。路上,我发现妈妈穿着薄薄的衣服,寒风刺穿她的衣服,我们顶风逆行着,妈妈直发抖,却始终不喊一声难受。我看着她,心里直发慌,可又不知该做些什么。

到了作文班,妈妈本该回去休息了,又怕我不会照顾自己,执意留下来等我,加上我自己写作速度慢了半个小时,她一共等了我两个半小时。我出来时,看到她默默地坐在那,我摸摸她的额头,有点哽噎,而她只是说:“只要你好好读书,我做什么都行!”我两颗好似珍珠的眼泪瞬间掉了下来,妈妈的话像一股暖流融化了我的心。回到家里,我把妈妈扶到了房间,喂她吃药、喝水……到了半夜,我还是放心不下妈妈,跑去看看。好不容易等到第二天,我发现妈妈好了,我开心极了。从那以后,我知道了,自己的事情就要自己做,因为只有自己独立才能减轻妈妈的负担。妈妈开心地说:“女儿,你长大了!”

妈妈,是您让我知道了什么是坚持,是您一路扶持着我,给了我幸福的生活。在这里,我想大声地对您说:“妈妈,从今以后,我成长的道路,将因自己而精彩!”

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篇12:成长的道路上四年级小学生

全文共 615 字

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在我成长道路上,充满了坎坎坷坷、曲曲折折,还蕴藏着喜怒哀乐……

有一次,我数学得了一百分,原来是我刻苦学习、仔细检查争取的。因为我看到全班只有我一百分,所以便骄傲自大。我回去后,马马虎虎地写完了作业;去做作业时,不屑一顾;也不去复习课文。这时,有个同学请教我一道题,我高傲地说:“这都不会,自己动脑筋想。”又一次数学考试到了,我趾高气扬地走进教师,自以为是地开始答题。我考完了后也不检查,趴在桌子上睡觉。心想:“我一定稳操胜券,一百分非我莫属。”出乎意料的是:我的分值一落千丈只拿了九十分。妈妈知道后,苦口婆心地对我说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”看着妈妈语重心长的样子,我坚定地点了点头。从这以后,我一直用妈妈这句话鞭策自己的学习。

还有一回,下课后,我去了一趟厕所。回来上课时,我一如既往地坐下去。意想不到,椅子“搬家了”。“噗通”我坐到了地上。全班乐翻了天,一个个哈哈大笑。我火冒三丈开始环顾四周,发现一个同学笑得前仰后合。好啊,难道是他干的。哼,下课再去找你,现在放你一马,下课后,我找到了他,准备捉住他和他讲理,让他道歉。不料,他脚踩西瓜皮——溜之大吉了。我们追来追去,最后,我在走廊的死角那儿“捕获”了他,我不由分说,问到:“你为何要不知羞耻的去做恶作剧?”他回答:“那又咋了?”便跑开了。于是,我以其人之道还治其人之身—拿开他的椅子。他中计后,哀叫着,我甩下一句:“既所不欲,误矢于人。”

多么丰富多彩的人生之路啊!

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篇13:我的成长道路有甜也有苦学生作文

全文共 845 字

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小时候住在外婆家,日子总是甜甜蜜密的,无忧无虑。最大的烦恼或许是比小伙伴们少分一颗糖果,或被小伙伴欺侮而嚎啕大哭,把大人急得团团转。

记得那个时候和外婆特别亲,我爱外婆慈祥的笑容,爱外婆安慰的话语,还有一样最爱,那就是外婆做的玉米饼。每天早餐,我对玉米饼情有独钟,当外婆在煎玉米饼时,我总在厨房里牵着外婆的手向她撒娇:“外婆,外婆,多放些糖吧!多放些糖吧!”外婆听了笑着刮了一下我的鼻子,拿起糖罐往锅里多放了一勺糖,我这才放心的把小凳子放到院子里期待着美食,一会儿,玉米饼那阵阵香味扑鼻而来,“闻香而动”的我会第一时间冲到厨房,沉醉在甜甜的玉米香里……

读小学之前,我和爸爸妈妈住进新家,我背上书包,开始了学习生涯。转眼我已经读5年级了,现在的早餐花样繁多,肯德基、麦当劳、粽子、面条,让馋嘴的我应接不暇。当然外婆也发生了很大的变化,麻烦的家务,还有照顾小妹妹的琐事,让外婆的眉间多了几道皱纹,发际间多了一些白色,儿时玉米饼的味道也渐渐成为了回忆,只有偶尔想起,还有丝丝甜甜的玉米香萦绕在我的心里。

今年深秋的一天,在外婆家,突然之间又想起了玉米饼的美味,开始在厨房里打转,外婆好像能看透了我的心思,笑着说:“小丫头,又想吃玉米饼了吧。”我用力的点点头,想了想,说:“外婆,能不能少放些糖,妈妈说糖吃多了容易的蛀牙!爸爸说,有糖尿病的人更应少吃糖呢”。

小丫头懂事了,好,少放些糖,长蛀牙可疼了!”外婆边铲着刚下锅的玉米饼边说。

回到家,香味还残留在嘴齿间,我好象明白了:我不再是幼稚无知的孩童了,只有甜蜜味道的幼童年代也越行越远。如今,我已经是高年级的小学生,在学习和生活中也碰到过成功和失败,快乐和烦恼、笑容和泪水,成长有了甜以外的味道。将来,生活的味道会增加咸的、辣的、苦的……是五味俱全的,我相信成长的味道会越来越充实,我期待着,淡淡的玉米饼更香。

以后,我的成长道路会怎么样,我不知道。或许,会有更多的甜,也会有更多的苦……但我不管,也不怕。因为,这就是成长。

[我的成长道路有甜也有苦学生作文

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篇14:成长道路的作文

全文共 1061 字

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深邃的天空像一个静默的沉思者,几朵蓝白相嵌的云儿在它身上玩起了追逐赛,仿佛几个顽皮的小孩,这一切,就像一幅栩栩如生的画布。望着这梦幻般的天空,让我想起了家乡,想起了那条已“成长“的小路。

记得小时候,每次外公推着满车的青草,都要经过一条坑坑洼洼的小路,而我则跟在外公后面屁颠屁颠地跳着,像只活泼的花蝴蝶。很多时候,我上一秒还在滔滔不绝地讲着自己都忍不住发笑的笑话,下一秒,却被可恶的石头给绊了一下狠狠地摔了一个狗啃泥,每当这时后,外公便会快速走了过来,扶起趴在地上的我,拍了拍我身上黑黑的泥巴,刮了我一下小小鼻子,取笑我说:“哎呀,你看看,一不小心,变成一只乌鸦,哈哈哈。”听完外公的话,我噘起粉红小嘴,双手还在胸前,感到十分不满,而这时候,外公被我这样子又惹得张大嘴巴哈哈直笑,把我抱到推车上,坐在青草上,我这才破涕为笑。

如今,我被爸妈接到城里上学,已经有两年每回外公家了,而那条全身都是坑洼的路宝宝,早已成长起来,有着坚实的胸膛。

去年春天,我们又回到久违的外公家,正赶上外公要去把仓库的青草运到家里。这不,一下车,我急得连招呼都没打,就跟着正准备出发的外公走在前往仓库的路上。

外公是个朴实的农民,家里都以种田为生,所以外公在田野边建了个仓库,储存东西,每当家里的兔粮没了,我和外公都会到仓库运青草。今天,我们又上演了那难忘的一幕。一路上,我和外公说说笑笑,不一会儿便走到了分叉路,左边这条十分笔直,宽度大约有两辆汽车那么大。右边这条只是羊肠小道,到处都是坑坑洼洼。我挠了挠后脑勺,想:走哪条呢?嗯,我记得外公以前走左边的啊,可是左边这条路看上去是新铺的,会不会是我记错了?走在我旁边的外公丝毫没察觉到我疑惑的目光,而是径直地朝左边的那条路走去,他走了几步,又回头看了看呆滞的我,微笑地问:“怎么不走了?”我回头说:“外公,我们是不是走错路了啊?”外公回头看了看两条路说:“没有啊!”我在心里说:“啊?”这次外公像是会读心术,走进了对我说:“哦,忘了跟你说,去年,政府考虑到我们这乡村的方便,将原来那条坑坑洼洼的路铺上了一层水泥,这下好走多了。好了,我们走吧!”听了外公的讲述,我迫不及待地走上前,试试脚感,不由得发出赞叹:“哇,真是好走多了。”说完,我又冲身后的外公扮了个鬼脸:“这下,我不怕变成黑乌鸦了!”外公听完,眯着眼睛笑个不停。

夕阳的余辉照在了我们祖孙俩的身上,勾勒出一幅温馨的画面……

再次望向那片湛蓝的天空,此时,棉花糖似的白云好像幻构成几个醒目的字样:记住,不只小路变了,世界的每个角落无时无刻都在发生变化。

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篇15:关于成长的作文之在我成长的道路上

全文共 998 字

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在人生成长道路上,总会有各种不同的经历与体验,它带给你的或许是酸,或许是甜,或许是苦,又或许是乐。每个人成长的道路不可能一帆风顺,但所有的经历都值得留念。

回想我的成长道路,既是平凡的,又是富有色彩的。积极进取、乐观向上,是我给自己贴的标签。正因为这一点,我争取到许多锻炼的机会,我参加过群舞比赛、红领巾电视台录制、红领巾小导游活动、合唱团演出排练……我在一次次的锻炼中不断成长,积累了丰富的经验。

这一天,赵副校长把我叫到图书馆,我疑惑地想:“这次又有什么新任务呢?”我接过潘老师递过来的一张单子,这才恍然大悟,原来我要与周荃对决,选拔出演课本剧的主角,参加电视大赛。我瞄了一眼稿件,演一名泼辣的记者不正是我的强项吗?我胸有成竹,可转念一想:周荃这对手不可小觑呀,她是红领巾电视台负责人梁老师的高徒,曾担任八十周年校庆的主持人,深受校长和老师们的喜爱和高度赞赏。

潘老师的声音打断了我的思绪:“你们两个先排练排练。”对稿件不熟悉的我生硬地念起了台词,一旁的周荃偷偷地笑起来,看来她已经胜券在握。果不其然,她声情并茂地念起了那一段稿子,她的话音刚落,就跑来奚落我。作为她的对手,我深知自己跟她比起来还有一点差距,不过只要加把劲,还是会有一线希望。我拿着稿子一个人默默地坐在角落练习着,我始终坚信,只有付出才能有收获。我反复地琢磨着每一个字的读法,练习着自己的语音和声调,经过一节课的训练,我对这份台词早已滚瓜烂熟。

在第二轮训练中,我努力的成果使周荃刮目相看,她再也不敢随便轻视他人了。训练的时间一天天变少了,经过了好几轮较量,课本剧辅导老师们觉得我们俩各有千秋,很难抉择。这么重要的一个角色究竟花落谁家呢?眼看比赛在即,老师把我们带到校长跟前进行最后一次正式选拔。我清了清嗓子,想象着故事情境,富有感情地表演着,尽自己最大的能力,将记者这个人物形象塑造得有血有肉。就在我自信满满地准备收尾时,我突然破音了,校长不禁皱起了眉头。结果出来了,不出所料,周荃以她出色的表现赢得了演记者这个重要角色的机会。

没被选上失落是难免的,这次没把握住机会真的很可惜。但身经百战的我很快就从沮丧的状态中调整过来。我想:一个人参加活动重要的不是最后的结果,而是在活动中得到的锻炼。俗话说:失败是成功之母。我这次不就给自己的人生道路又积累了更好的财富吗?在我成长的道路上,我会一直努力前行!

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篇16:在成长的道路上作文600字

全文共 540 字

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在我成长道路上,每走一步就有一个脚印,每一个脚印清晰可见,那些清晰的脚印留在我的心中,让我难以忘怀。

脚印里的故事,多的数不胜数。有甜的,甜的让你醉如其中,让你感到世界上最甜蜜的一刻;有苦的,苦得让你悲痛欲绝,让你尝到世界上最苦的滋味。

甜的事,让我高兴。在一次期中考试中,我们的成绩出来了,我怀着忐忑的心情来到成绩单前,那里人多极了。有人喜,有人悲,有人怒,有人哀。我看到这些情景,就想到:我是个好学生,要是考得好,皆大欢喜;要是考得不好,既要挨家长的骂,又要让同学看不起。想到这里,我就去看成绩单,反正早晚都要看,倒不如现在看。一看,咦?半天也找不找,咳,原来我在后面找,应该在前面找,全年级第二,只和第一差一分,英语又是全年级第一,我松了一口气。在家里有受到父母的表扬,我心里暖烘烘的。

也有苦的,让我烦恼忧愁。每次写完作业,让父母检查,父母都会不满意的说:看看你的字,啥时候才能写好?向你班的申昆卿,张秀梅学习,人家学习好字也好;你呢?学习好,字不好,多练练。有时还会忍不住哭,在心里怪父母。可是到了最后,才懂得了父母的用心良苦。我一定会把字写好!

在人的一生中,每个人都有一条自己的成长之路,有的是平坦;有的是弯曲;有的是笔直,人生的成长之路只有一条,请走好你们的人生之路吧!

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篇17:小学作文在成长的道路上在我成长的道路上

全文共 1747 字

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路,有很多种,无论是城市的柏油大道,还是乡村的林间小道,在我们的脚下,都会引领我们向前。可是,我总也忘不了在我成长道路上,有爸爸妈妈的关心和照顾,老师同学的帮助和鼓励。

在我成长的道路上,第一颗启明星是妈妈,是妈妈把我带到这个陌生的世界,帮我熟悉它;是妈妈教会了我走路,让我利用双脚去找乐趣;是妈妈教会了我说话,让我能更好地表达我的想法;是妈妈教会了我识字,让我发现文字的历史;是妈妈教会了我读书,让我发现中国的历史是多么源远流长,是多么有趣。

在我成长的道路上,第二颗启明星是我的启蒙老师,是老师将我带进知识的海洋,让我明白学习的乐趣;是老师将我带进书的河流,让我明白读书是一件趣事;是老师将我带进同学的小溪里,让我获得了纯真的友谊。

成长的道路上难免会跌跌撞撞。记得有一次,我满怀信心地去参加作文竟赛,原本以为绝对是一等奖,没想到辛苦却换来了一张“优秀奖”的奖状。我十分失望,但失败是成功之母,为了争这口气,我苦读作文书,终于在一次作文竟赛中,取得了第一名的好成绩。

我成长的人生道路还很长,千里之行,始于足下,只要我努力,我会飞的更高,走到更远,我会慢慢地长大、成熟,不再惧怕成长过程中的困难,我会和同学一起共同努力,携手共进,奔向自己灿烂的未来,因为有父母和老师的爱和我一起同行.

在我成长的道路上,虽没有经过大风大浪,但那些在我成长过程中碰到的零碎小事我已有些淡忘,可是至今使我一想起便兴奋难忘的还是成长道路上的一件小事。

刚上学时,尽管老师布置的作业很少很少,但顽皮的我为了多玩会儿,作业写得潦潦草草,字也写得歪歪扭扭。当我看到哥哥、姐姐的作业都得小红花时,我就下决心一定要改掉不好的毛病,我也要得小红花给他们看,但我手中的笔似乎在操纵着我的大脑,速度飞快,思绪乱飞,字写得有的大、有的小。日复一日,到了二年级时,作业量逐渐增大,我也为此经常受到老师的批评、家长的责骂,我开始感到苦恼了。有一次,班上办板报,我的手举得老高,希望老师选中我。可同学们却嘲笑我自不量力。我认为再这样下去是不行了。于是我下定决心,一定要改掉这个坏习惯。

刚开始,我非常不适应这样一笔一划写作业,觉得很困难,铅笔尖折断了不知多少,作业本中那规规矩矩的方格在考验着我的耐性,有好几次我想过放弃,但转念一想:不行,如果就这样轻易放弃,大家会小瞧了我。于是,我每一天都坚持尽量把作业写得认认真真。就这样,一天一天过去了,我的作业写得也一天比一天工整,连最疼最惯我的爷爷都为我的作业有这么大、这么快的进步感到很惊讶。

这件事在我成长的道路上虽然很小,但却是我成长道路上最闪亮的一颗星,它照亮了我以后成长的道路。

时间,如流水一般匆匆逝去。过去的日子就像海边金色的沙滩,那点点滴滴的感动就如同一个个大大小小的脚印,深深地印记在我的心里。

成长的道路,就如同变幻无常的大海,有时风平浪静,有时却汹涌澎湃。每当我受到打击独自悲伤无助时,是母亲,教会我如何克服困难,让我一次又一次重获希望,奋勇向前。

妈妈,是您的双手教会我什么是坚持。那天我失望的拿回85分的试卷,夕阳在我的眼里也是凄凉,昏暗的。回到家后,您好像发现了什么,但没有说话。等到我递上试卷时,您并没有怪我,而是温柔的对我说“失败乃成功之母,一次失败并不能代表什么,我相信你能坚持,继续加油,下回一定会成功的!“妈妈您用手轻轻抚摸我的脸,用充满鼓励的眼神望着我,我感受到妈妈的手充满了力量,我知道,这就是坚持。

妈妈,是您的双手告诉我什么是慈爱。那天夜晚,我突然发高烧,您背着我去了医院,那时的我还小,浑身发烫的我因难受大声地哭起来,您用双手紧紧抱着我,不停地安慰我,我明白,不仅我痛,您的心更痛!连着一天一夜,您从来没有合过眼,时常用手帮我盖被子,帮我换额头上的毛巾。我在您细心的呵护下渐渐康复了,您那颗悬着的心也放了下来。望着您的脸上开始浮现出了笑容,我知道,这就是慈爱。

妈妈,一直到现在,我从来没有忘记您为我所付出的点点滴滴。我是幸福的,是快乐的。因为有了您,才让我懂得了许多在书本上学不到的道理;因为有了您,才能让我健康、快乐的成长;因为有了您,才能让我明确自己的人生方向。感谢您,妈妈!小时候,是您牵着我的手,给我温暖与依靠,现在就让我牵着您的手,让我回报您那无私的爱吧!

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篇18:在成长的道路上作文400字

全文共 432 字

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成长道路上,每个人都会得到他人的帮助,细细想来,我得感谢那盆及时的“冷水”。

记得那是六年级的时候,我考完试,老师说明天会发试卷,所以让大家做好心理准备。到了第二天,上课了,老师手上拿着一叠语文试卷,大家都迫不及待,也有一些人心惶惶的感觉。当老师点我的名字的时候,说道:85分。我心中充满骄傲,放学时,我时不时向同学炫耀分数。回到家,我兴奋地到妈妈面前炫耀,妈妈用一向沉稳的目光看着我说:“你看看你自己的样子,你已经变得很骄傲了,没听过那句名言吗,‘虚心使人进步,骄傲使人落后’,如果你还继续这样的话,你会后悔的!”妈妈这一番话,如同一盆冷水一般,把我从极度兴奋中冷却下来。于是我立即停止了炫耀,陷入了沉思。

回到房间,我坐下来慢慢地想了想,回忆起看过的一篇作文,作文里的主人公成绩不错,于是产生了骄傲自满的心态,结果他的成绩变得越来越差。我终于明白过来了,我走到妈妈面前说:“妈妈,我错了。”

妈妈泼的这盆“冷水”让我及时摆脱了骄傲,从此明白了任何时候都应该谦虚。

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篇19:在我成长的道路上

全文共 685 字

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成长的路上,有人陪伴着我;难过之时,有人安慰我;骄傲之时,有人教育我。他和她牵着我的手,伴我成长。她,是我亲爱的母亲;他,是我敬爱的父亲。

母亲,曾在我伤心低落时安慰我,那时,我年少轻狂,认为成绩有什么大不了的,随随便便考一下,成绩就很高,直到那天,我才醒悟过来

那天的前一晚,我并没有背书,还在玩电脑。母亲走过来说:“晓晓啊,明天要考试,复习复习吧!”“哦~”我满不在乎的应了一声。我想:明天不就一语文考试嘛,背与不背,不都一样嘛。

结果,出乎意料,我因未背书考了70分,要知道,我从未考过那么差。回到家,我伤心、郁闷、不解,为什么会考那么低的分数呐?

妈妈似乎看出了我的困惑,坐在我身旁,摸了摸我的头,说:“你知道你为什么会没考好吗?”妈妈见我疑惑的摇了摇头,接着说、:“因为你考试前没有复习啊!要知道,就算你上课听了,也要温故而知新啊!”

为什么,为什么没有骂我?我明明考的那么差,为什么?然而,妈妈说:“不要灰心,你不是没有实力,而是没有动力。”妈妈的话让我的眼泪在眼眶中打转,终究是没掉下来。

还有那次,我半夜发起高烧,浑身发热,头痛,模糊中,我听到母亲与父亲的谈话:“晓晓发烧了,赶紧去拿药。”爸爸连忙跑出客厅拿来药喂我吃下,两人轮流守夜,守着我。

第二天一早,我起身,便看见爸爸还在守着我,妈妈睡着了,爸爸见我醒了,左问右问我会不会怎样,会不会不舒服。妈妈随即也起了身,也问我,父母的脸上流露出着急,爸,妈你们充血的眼睛只因我。

虽然,现在爸、妈离婚了,我跟着爸爸,也思念着妈妈。但他和她,在我成长的路上,牵着我的手,一起向前走去,瞧,我很幸福因为我成长的路上有人陪伴。

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篇20:在我成长的道路上作文1000字

全文共 1086 字

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在我成长道路上,有很多人帮助过我。比如我的班主任霍老师,她是我们班的语文老师,上课生动有趣。这学期我已经写完了两个作文本,上面都有霍老师密密麻麻的批语,每次都能给我很大的鼓励,我现在越来越喜欢写作了。

王老师即是我们的数学老师,又是我们的体育老师。我们特别喜欢上他的体育课,但我们更喜欢上他的数学课。每天上数学课,他都会带领我们复习上节课学过的内容,然后再讲新课。在别的班,有些同学不喜欢上数学课,可是我们班的同学都非常喜欢上数学课。因为王老师上课时,总会和我们开小玩笑,逗得我们哈哈大笑。当然这些玩笑好多都是关于数学的。有时把一个题反过来说一下,就是个很简单道理,我们很快就能算出来,所以我们学数学学得很轻松。

何老师,是我们的英语老师。每天上课前,何老师都会用英语跟我们聊聊天,让我们锻炼口语,锻炼听力。上课时,很多单词我们背不下来,她就会想出一个小游戏来帮我们背单词。最有趣的是,她经常把英语小课文编成一首歌,然后教给我们唱,我们可喜欢了,不知不觉,我们就可以将这一篇课文背下来了。

我还要感谢爸爸妈妈,经常陪我学习。妈妈数学讲得好,经常给我讲数学。爸爸语文学得好,经常给我讲语文。爸爸说学好语文,就得大量阅读,可是我总坚持不下去,经常会忘记读书。爸爸想了很多办法,比如,他给我办了一个“阅读存折”,我每读一本书,他都给上在上面给我打钱。他还给我做了一些“阅读之星”的卡片,只要我坚持读书,他就给我发个卡片。

今年放暑假的时候,我还认识了晓蓉老师,她对我的帮助很大很大。她从爸爸那里知道我每天都记不住阅读,就把我拉到她的一个群里面,每天打卡阅读。这个群每天有人统计谁读书了,谁没有读书。晓蓉老师每天都会督促我读书,慢慢地,我就养成了读书的习惯,每天读书,每天写一段读后感。晓容老师还经常鼓励我写作,有一次,她还把我的一篇作文发表在她们的校报上,我特别高兴。

所以我很感激晓蓉老师。

后来,我又认识了雪梅阿姨。雪梅阿姨是电台的记者、播音员,我觉得她的声音特别好听。她对我的帮助也很大。第一次见她,是在万达的“悦读时光”,那天正在办一个节目,在这个节目里,我要读一首诗。她教会了我怎么读这首诗。里面有很多前鼻音的的字,我都读成了后鼻音,雪梅阿姨教我怎么读前鼻音,怎么读后鼻音,并把我那读错的几个字全部改了过来。就在前些天,她还带我去电台录音,我读了一首诗,还读了我自己的一篇文章。我觉得,她带我去电台录音,是为了鼓励我。我第一次录音非常紧张,她告诉我,读错了,我们可以重读,不像直播,一遍就得过,因此我慢慢就不紧张了。

所以我还要感谢雪梅阿姨。

我要感谢的人很多,谢谢你们帮助我成长!

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