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三年级除夕作文范文10篇 作文指导手册【精品19篇】

岁月匆匆,时间如流水般从指尖流逝,十年后家乡会大暑什么样的变化呢,下面是小编整理的十年后的家乡作文,欢迎阅读。

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作文

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除夕小学三年级

全文共 272 字

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“啊!新的一年的第一天到啦!”随着钟声敲响十二点时,天空中出现了许许多多、五彩缤纷的花朵在绽放,那是我们为了迎接新年到来而放的。当然我也不例外哦!

当时二点钟响起时,我和我的妹妹拿着早已准备好的烟花,来到了平地上。开始放了,我手上拿着“仙女下凡”的烟花。刚一点着,只听“砰”的一声,一串火光就飞上了天。没过一会儿,黑夜一下子照的像白天一样,而且还有一位仙女像是在向我们走来,好看极了!妹妹手上拿着“火炮弹之仙女散花”。这个烟花可厉害了,刚点着便有许多花在到处乱蹦,可把妹妹吓坏了。

渐渐得,天空平静了下来,我和妹妹的烟花也放完了,依依不舍地回家了!

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更多相似作文

篇1:三年级除夕夜作文

全文共 739 字

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三年级除夕夜作文 景宁民族小学三(3)班 叶翔宇 我今年的除夕是在沙湾外婆家过的,过的可有意思了。 吃过晚饭,我们就围在电视机前等着看“春晚”。 “春晚”开始,我们都高兴地欢叫起来:“开始了,开始了!”我们目不转睛地看着“春晚”,只外婆一人在忙着准备年夜饭。看了个把小时,我对妈妈说我要看少儿频道。妈妈说,“大家都看‘春晚’,你就别打岔了”。看不成少儿频道没关系,我就自己一个人玩。 一个人玩着玩着,我突然想起要给老师拜年。于是,我用爸爸的手机给班主任蓝老师、数学任老师和一二年级时的班主任何老师发短信拜年:祝他们新年快乐,万事如意!没过十分钟,任老师回短信说“谢谢你!任老师也祝你新年快乐,学习进步!”何老师回短信说“祝翔宇新年快乐,学习进步!”我忘记了英语李老师和科学李老师的手机号码,没有给他们发短信拜年,但我在心里真诚祝他们新年快乐,万事如意! 外婆大声叫着“吃年夜饭啦”,我们听后赶紧围坐在桌子前。年夜饭真丰盛,大家一边吃一边互祝新年好。我祝外婆身体健康,外婆祝我学习进步。我祝爸爸和妈妈身体健康,爸爸和妈妈祝我学习进步。我祝表妹鸿儒身体健康,表妹鸿儒祝我身体健康。外婆、爸爸和妈妈干嘛都是祝我学习进步啊?还是表妹鸿儒好,祝我身体健康。舅舅和舅妈在北京过年,我们准备打电话给他们拜年,他们却先打电话给我们拜年了。 十二点整,我和爸爸一起到大门口放鞭炮和烟花。我家,他家,鞭炮“啪啪啪”,烟花“嘘嘘嘘”,整个村子都响起了鞭炮声和烟花声。鞭炮真牛啊,每户家门都是活蹦乱跳的鞭炮在跳舞。烟花真美啊,整个夜空都是五颜六色烟花在下雨。鸿儒早睡了,我把放鞭炮和烟花的过程录了下来,准备明天给她看。 这个除夕夜真有意思,我在活蹦乱跳的鞭炮舞和五颜六色的烟花雨中高兴地迎来了新的一年。

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篇2:三年级小学生写人作文指导

全文共 3201 字

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(1)抓事典型事例,突出人物性格。

人物的思想品质和性格特征是通过一件具体的事例体现出来的,所以,写人一定要抓住最能反映人物性格特征的典型事件来写。这里的“典型事件”并非一定是轰轰烈烈的大事,有时,一件小事也能反映一个人的品质。有时,恰恰是一些平凡小事,才更能让人信服。

(2)通过言行描写,体现人物个性。

常言说:“听其言,观其行,知其人。”也就是说,想了解一个人的“特点”,就要留心观察他在做事的过程中的音容笑貌、举止动作,找出他与众不同之处,也就抓住了他的“特点”。另外,需要注意的是,你所写的人物语言,一定要符合人物身份,不能一个八十多岁的老奶奶用官员的腔调来说话。另外,行为也是体现人物性格的一个方面,因为,人的行动是由思想来支配的。描写人的行为,一定要仔细观察,用词准确。

(3)刻画心理活动,达到表里如一。

在描写人物时,对人物内心活动的描写是很重要的一个方面。只有把所要描写人物的内心把握准确,才能表里如一地刻画人物。

(4)写人物抓特点,切勿千人一面。

我们知道,世界上这么多人,但我们依然能准确地区分出每个个体,这就说明人和人之间还是存在差异的。我们在写人时要准确地抓住这些差异,而不是“一个鼻子一张嘴,两只眼睛两条腿”这样泛泛地写。

怎样写好写人作文 作文指导(五)

我们身边生活着形形色色的人:熟悉的、陌生的、漂亮的、丑陋的、善良的、可恶的、顽皮可爱的、成熟稳重的、活力充沛的、慈祥和蔼的……怎样才能让这些人物在我们的笔下活起来呢

一、精选事例,以事写人

写人离不开写事,因为人物的特点总是在具体事例中表现出来的。比如,《西游记》中写猪八戒贪财的品质特点,就是通过他把银子藏在耳朵里这件事来表现的。故而,写人的文章应以写事为主,事例可以使人物个性更鲜明,形象更丰满,能突出人物的性格特点。选择事例时应做到以下两点:

1. 选择的事例要小。“一粒沙里看世界”,从自己有切身感受的小事入手常常是达到写作目的重要途径之一。许多深刻的立意都体现在一件小事中,取材越小,所阐述的道理越能撼动人心,就越能写出情深深、意切切的佳作。

2. 选择的事例要精。能突出人物性格特点的事例一般比较多,我们可不能一写就是十件八件,一定要注意筛选,求精不求多,应该选择其中最能鲜明表现个性特点的一两个典型事例具体写,让人物的性格特点在事例中显现出来。

二、抓住细节,写出特点

每个人物因其年龄、职业、性格的不同而各具特色,写人的文章一定要写出人物的特点来。人物的特点可以通过外貌、语言、动作、心理活动等细节来展现。

1. 人物的外貌描写。每个人的外貌都有着与别人不同的特点,善于抓住外貌特点进行描写,是写人作文最常用的方法。描写人物外貌不要面面俱到,要抓住最能表现人物的性格和内心世界的特点写,努力达到“以貌传神”的效果。

2. 人物的语言描写。“言为心声”,一个人的语言表达是其性格特征的镜子,正如鲁迅先生所说,能“使读者由说话看出人来”。所以,写人一定要重视语言描写,要选择最有代表性的语句,来表现人物的个性和思想。人物的语言描写要符合人物的年龄和身份,老人有老人的语言,小孩有小孩的语言,不同的人说话的语气也不同。另外,人物的语言描写还要符合人物的特点,有的人说话直率、干脆,有的人说话则幽默风趣。

3. 人物的动作描写。动作描写对刻画人物性格,表现人物品质有着非常重要的作用。要描写人的行为,就必须细心观察人物的动作,精心选择最准确、最恰当

的词语进行描述,这样才能使人物立起来,才能写出生动、具体、血肉丰满的人物形象来。

4. 人物的心理活动描写。心理描写可以深刻揭示人物的精神世界,表达人物的思想感情,使人物形象特色鲜明。人物的心理活动描写可以通过人物直接倾吐内心世界的方式,也可以通过与语言、动作相结合的方法,共同透视人物内心深处的秘密。

困境寒流温暖

浙江省金华市南苑学校五年级(3)班 吴宇闻

(一)考砸了

2月11日 星期三 上午

今天是我们数学考试的日子,下午同学们一个个埋头背法则。我信心十足,数学嘛,有什么难的!我扫了一眼试卷,太简单了!便匆匆忙忙地开始答题,丝毫没有察觉到粗心。(心理活动和动作的描写都为“暴风骤雨”埋下了伏笔。)“丁零零!”下课铃响了,我笑嘻嘻地把试卷交了上去,满以为能拿一个高分。过一节课,试卷发下来了。我喜滋滋地接过试卷,一看,却不由得傻了眼,怎么办只有85分!在放学回家的路上,我低着头琢磨着如何应对家中的暴风骤雨。

(二)暴风雨来临

2月11日 星期三 傍晚

回家后,我把试卷藏了起来,企图不让妈妈发现。可是,妈妈回家后,就检查了我的书包,发现没有试卷,便质问起我来:“闻闻,今天数学考试的试卷放哪儿了”我结结巴巴地说:“嗯,还还没有发下来。”到了傍晚,妈妈在整理书柜时,发现了我夹在书中的试卷,一看只有85分,气得脸一阵青,一阵白。大骂道:“好啊,你这丫头,考试没考好,倒学会了撒谎,就这么点分数,还参加什么活动,看我怎么收拾你!”说完,便气势汹汹地向我走来。“你凶什么凶啊!我们班还有不及格的呢!”我不服气地说道。“啪!”一气之下妈妈打了我。(纸里包不住火,矛盾

爆发啦!)我再也受不了了!哭着冲进了房间,“砰”的一声把门关上,以表示我的愤怒。那天,从吃饭到睡觉,我再也没看妈妈一眼,也没和妈妈说过一句话。

(三)夜晚的温暖

2月11日 星期三 晚上

晚上8点半,我上床睡觉了。带着对下午考试的反思和妈妈的责骂,闷闷不乐地关灯睡觉了。仔细想想,确实是我不对,我不应该把试卷藏起来,我不应该此时,只见一个影子闪了进来。哦!是妈妈!这时,妈妈走到我身边,帮我掖了掖被子,说:“闻闻,我知道今天是我不对,现在还疼吗”说完,就轻手轻脚地走出了卧室,霎时,我的泪水夺眶而出(达成和解,爱满心房。)

布局巧妙 有真情实感

布局巧妙。作者将一件事情分成三个阶段,并且用形象的词语进行了概括,生动地叙述了事情的来龙去脉,由于前面两部分铺陈得到位,所以表现妈妈的爱的最后一段就显得感情充沛,有力度。朴实的语言、细致的心理描写都扣人心弦,让人也感受到了母亲的温暖。

母爱似水

江西省永丰县古县小学五年级(1)班 陈 欣

窗外母亲忙碌的身影不时地映入眼帘,我呆坐在书桌前。平时文思泉涌的我,面对以“母亲”为题的作文不知从何下手。

难道是妈妈对我的爱不够我不禁自问。我放下笔,调整心态,顺手拿起桌上的剪纸本,准备剪只风筝。

“妈,我的小剪呢”找不到剪刀,我叫了起来。

“我帮你找找,欣欣你等等呀!”母亲停了手中的活,推门进屋。一阵翻箱倒柜。

“给你。”一会儿,母亲推开房门,将剪刀递了进来。

一霎时,我呆住了。我发现母亲伸过来的是剪刀柄,剪刀口留在自己手里。(抓住细节,带来情感的震撼。)

“还有什么事吗是不是太累了”看到我发呆的样子,母亲关切地问道,“我给你削个苹果,你等着。”

望着母亲的背影,心中有种东西向上涌。在爱河沐浴的我却感觉不出幸福。房门又一次打开,母亲笑吟吟地送来了苹果。吃着苹果,心中一阵感动,眼里有种东西在打转。

我猛然醒悟,这就是母爱,无声无息却无微不至。有时是一个削好的苹果,有时是手握刀口将刀柄伸过来的关注你不用心体会是感受不出来的。

我坐了下来,提笔写道:这就是母爱,她没有可乐的激情,也没有雪碧的清爽,更没有咖啡的醇厚。她平凡得像一杯白开水,点点滴滴都能折射出人间的那种真情,值得大家细细品尝,久久回味。(小作者悟到了母爱的真谛,感情真挚,发自内心。)

内容充实

母爱有时候轰轰烈烈,有时候平淡似水。小作者体会到的母爱就是这么平平常常,哪怕递一把剪刀这样的小事,都能体会到母亲对她的关怀。母爱就这样默默地陪伴着你,帮助着你,感动着你,让你不知不觉沉浸其中,回味起来甘之如饴。

没有妈妈的日子

辽宁省沈阳市沈河区文艺二校五年级(8)班 郝 韵

妈妈去北京学习已经七个星期了,这些天我是在对妈妈的想念中度过的,妈妈在家时的情景天天浮现在我的眼前。

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篇3:小学三年级优秀除夕之夜作文

全文共 328 字

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春节,是我们中华民族的传统节日,依照春节的风俗习惯,过春节家家户户张灯结彩都要燃放烟花爆竹,张贴春联、守年、向长辈拜年等。

我早就盼望着春节快点到来,终于盼来了这一天,我早早的穿上了新衣服,和姐姐一起帮姥爷贴对联,贴门神,每个门都贴上了“福”字,然后又挂灯笼,到处洋溢着节日气氛。

最爱过的就是除夕之夜了,因为我最喜欢的就是放鞭炮了,来到室外,到处都是噼噼叭叭的鞭炮声,就像交响乐一样动听,五颜六色的烟花在空中飞舞,点亮了夜空,真是壮观极了,我和姐姐把长长的鞭炮挂了起来,看着鞭炮响起,我们高兴地跳了起来,然后我又小心翼翼地点着一个“窜天猴”嗖 的一声,穿上天空,姐姐又拿来两个小烟花,我俩拿在手上点着,转着圈地摇了起来,真是开心极了。

我真希望每天都是春节。

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篇4:以除夕为题的三年级作文

全文共 688 字

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时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的20xx年匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程。

除夕夜,枕着迎接新年的鞭炮声睡着。Happy New Year!次日清晨,随着一声新年的问候,我睁开了向20xx年寻视的双眼。翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。

过去,我在班上并不是个优秀的学生,我羡慕那些班干部们。他们学习好,拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是,我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课,我认真听讲,积极发言。下课时,当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时,我在教室里静静地看书。课后,我按时、认真完成老师布置的作业,并尽量做到准确。我还根据自己的爱好,报名参加了学校的演讲班。终于,功夫不负有心人,我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。在新学期的一次选举当中,我被同学们荣幸的选为班长,从那以后,为了不辜负老师、同学和家长的期望,我便更加努力地学习。现在,我已经是学校的中队长了,这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际,我衷心地祝福他们。

告别了旧年,我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道,也许我还会在这条跑道上跌倒,但我仍会顽强地站起来,顽强地向重重困难挑战。我坚信,在暴风骤雨后,总会有一条美丽的彩虹出现。

此刻,窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声,这是人们告别旧年的恋恋不舍,也是人们对新年的美好憧憬。

[以除夕为题的三年级作文

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篇5:除夕之夜三年级

全文共 594 字

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在我儿时的记忆中,最喜欢的就是过年了,而前年的除夕给我留下了深刻的印象,最令我高兴的是我和同学网上聊天、放烟花。

吃过年夜饭,我坐在被窝中,手捧心爱的平板,耳听跨年演唱会,兴奋得很,打开微信点开了新建的群聊,把所有同学都拉了进来,并把群名改为“新年快乐,同学聚会”。

不一会同学们陆续在群里讨论起直播的跨年演唱会,每个同学都在上传自己家看演唱会的视频,热闹极了,这么热闹,没我怎么行呢?我也加入了其间,并发了一个周杰伦唱《青花瓷》的一小段视频。

正当我谈得开心的时候,老爸叫我下去放烟花,我只好放下手中的平板,穿上外套下去了。

恰巧,表弟陈奕滔和表姐陈奕涵也在门口放烟花,不过他们玩的是小鞭炮,在地上一踩就噼里啪啦地响。

顿时我也起了兴趣,向他们要了几包后也玩了起来,但是我比较胆小,不敢踩下去,只在那边扔,啪的一声没了。渐渐地,我看他们两个在那边踩来踩去,很好玩很刺激的样子,也放几个在地上准备踩下去。我闭上眼睛慢慢把脚踩下去,踩到半空中,我又停了下来,我的额头上出现了几滴细小的汗珠,我鼓励自己:你可以的,表弟都不怕。于是,我就一脚踩下去,只听见啪的一声,我睁开了眼,发现什么事也没有,除了鞭炮炸开之外。

我吁了口气,原来一点也不可怕,于是我大胆起来,把更多小鞭炮放在地上踩起来,我们三个玩得不亦乐乎。

除夕不只是我喜欢的节日,也是人人喜欢的传统节日。这一晚,我们辞旧迎新、团团圆圆、幸福美满!

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篇6:小学三年级除夕夜作文200字

全文共 304 字

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我盼望已久的除夕终于来了!在这一天里,我要和家人一起吃年夜饭,看春晚,还有我最喜欢的放鞭炮。

晚上,我们全家一起围坐在电视机前看春晚,爸爸妈妈的视线在电视上,而我的视线却在窗外的烟花上。窗外的烟花形态各异,五光十色,把天空照得绚丽多彩。

好不容易盼到十点钟,爸爸终于带我下去放鞭炮了。为了保证我的安全,爸爸让我在旁边等着,他拿着打火机小心翼翼的向鞭炮走去,点燃了就飞快地朝我跑来。看着引线嗞嗞的冒着火花,我很兴奋,当烟花升上天空的时候,从一个小亮球爆成一颗颗亮闪闪的小星星。

大家都在放烟花,这满天的烟花似乎让我看见了全家人一起团圆的场景,看见了人们期盼新年的心情。

虽然除夕只有一天,但我每天都过的像除夕一样快乐。

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篇7:除夕小学三年级

全文共 278 字

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除夕之夜是多么美丽,多么精彩。好一派过年的景象。除夕之夜像一股团圆风把老老少少、男男女女都吹在了一起。总之,它是一年之中最美好的夜晚。

这天,我们一家很早就吃过晚饭,起身到街上观夜景。哇!街上的人真多呀!简直是人山人海,好热闹吖!

街边的人,有的在谈天说地,有的在卖东西,还有的人正在放鞭炮呢!鞭炮的声音似乎把我的心炸的沸腾!让我感受到了除夕这一夜的快乐,我继续走下去,来到了正街,只见两旁的树枝上都挂满了彩灯,五颜六色的灯使我眼前一片璀璨。树干上还缠着五光十色的晶条,如同一条条美丽的小蛇盘绕树干上。

这一个除夕夜晚,我感受到了无比的快乐!

[除夕小学三年级作文

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篇8:2024三年级作文:除夕之夜

全文共 1505 字

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过年啦!过年啦!奶奶、爸爸和妈妈他们在包饺子,我和姐姐正在看春晚。里面我最喜欢的是苏有朋的歌曲,其中还有许多名人,比如沈春阳等。

妈妈还说,今天晚上十二点就会变成虎年了。零点的钟声响了,我们院子里开始放鞭炮了。我急急忙忙的拿上鞭炮和打火机,叫上妈妈和姐姐下楼去了。鞭炮在空中炸开,五颜六色,万紫千红。大鞭炮已经放完了,应该放我的小鞭炮了。我用打火机点燃了鞭炮,我觉得自己的小鞭炮色彩也是五光十色,多姿多彩的。

放完鞭炮回家时,我发现我们家的“福”字还没贴,我就对妈妈说了,妈妈就把“福”字贴上去了。

我觉得除夕真美呀!

除夕之夜作文【一】

今晚,我在奶奶家吃过年夜饭,就一边听奶奶讲关于以前年兽的故事,一边看那无聊的春节联欢晚会。

不知不觉就到了晚上十二点。这时,鞭炮声连连不断,吵得我震耳欲聋,烦得不得了。我只好将两颗棉花球塞进我耳朵里。忽然,我看到不远处也点起了烟花,那烟花足足有我一个人那么大。我连忙走到外面去看那烟花。

走到外面,我马上就被这里的烟花给迷住了。一个个烟花腾空而起,然后,在空中盛开。它们有的像巨大的白蘑菇,有的像刚刚抽出嫩芽的柳枝,有的像五彩缤纷的花伞,还有的像满天的繁星,真是太美丽了!

我也不甘示弱,拿出自己的烟花,到外面去玩。我点燃导火线,一束烟花从导火口喷了出来。最后,传来了“噼里啪啦”的响声,真动听呀!

之后,我也上床睡觉了!

除夕之夜作文【二】

过年是我们小孩子最喜爱的节日。

每年的除夕之夜,我们全家都会聚在一起吃饺子。有趣的是,一部分饺子里面还有硬币。听爸爸妈妈说,第一个吃到钱的人这一年都是幸运的;吃钱最多的人是最富有的。听了爸爸妈妈的话,我恨不得一下子吃完所有的饺子,让自己成为最幸运、最富有的人。

到了晚上十二点钟,新年的钟声即将敲响时,家家户户都出来放焰火,此时此刻最高兴的要数我们小朋友了。美丽的焰火将夜空点缀得绚丽多姿。瞧!那焰火好像一朵朵小花伞在空中展开,像流星一样在我们眼前转瞬即逝。

除了看焰火,我们还看春节联欢晚会。听,歌声是那么悦耳;看,舞姿是那么优美。丰富多彩的节目让人目不暇接。

过了今晚,意味着我们每个人又长大了一岁,这时大人们会给我们压岁钱,还会送给我们我们美好的祝福。

我真希望每一天都有除夕这样热闹。

除夕之夜作文【三】

今天是除夕之夜,晚上,人群把街道堵得水泄不通。因为这里即将举行烟火晚会。

六点三十分,十多米长的鞭炮点燃了,在震耳欲聋的爆竹声中,烟火晚会开始了。只听一声巨响,脚下的大地在颤抖,一颗火球直冲夜空,随即在人们头顶上炸开了,夜空中出现了一派雄伟壮观的场面,无数个绿色的小球形成了一个“大伞”,而每个小球又炸出了黄色的“珍珠”,像一棵绿树开着黄花,洋溢着春天的气息,好一个“春*满园”。“真美极了!”我不由地发出一声赞叹。再看那边,一颗颗五彩缤纷的“彩珠”,拖着长长的尾巴,带着叫声在空中钻来钻去。有的转着圈,像一条条蝌蚪在找妈妈;有的头朝下,像一只只小鸟在觅食,十分有趣。与此同时,又一簇礼花直入云霄炸开了,红的、黄的、绿的、蓝的、粉的……把天空映得五颜六色,像一只美丽的凤凰拖着长长的尾巴,与地面呼应,形成一幅美丽的图画---“百鸟朝凤”。它把晚会推向了高潮。突然,一串紫里透黄的“葡萄”从天而降,令人垂涎欲滴。

这时,皎洁的圆月也钻出云层,欣赏这人间奇景,时面又迅速躲藏起来,大概是害怕人们笑话它此时的暗淡无光吧。

不知不觉地,快一个小时了,我回头问爸爸:“为什么用这么多钱来买礼花放呢?多浪费呀?”爸爸说:“现在人民富裕家乡繁荣了,这是在祝贺昨天的成绩,也是祝愿家乡的明天像美丽的礼花一样美好。”

我心里默默祝愿:“家乡啊!祝您明天更加地红红火火!”

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篇9:关于除夕的三年级

全文共 316 字

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过年了,过年了,我们告别了幸福的2019,迎来了祥和的2020,孩子们欢呼着,跳跃着,而父母们则在家里开心地做着年夜饭,好让孩子们舒服的大吃一顿。

除夕夜,妈妈的功劳最大,妈妈不仅做了许多好吃的,让我和哥哥姐姐们吃,还把家里整理得干干净净。“叮叮叮”八点的铃声响了,我们欢欢喜喜地打开电视看春节联欢晚会。在看晚会时我不仅给爷爷捏背,还倒水给爸爸喝。妈妈累了,我给妈妈加一块菜,我们一家人快乐幸福地团聚在一起过除夕夜。

我们边吃边看,不知不觉12点的钟声已经来临,按照我们这的习俗,该下去放鞭炮了,今年我长大了,和爸爸一起放鞭炮,听着鞭炮声我们很开心。新的一年开始了,我暗自下决心在新的一年我一定要好好学习,争取过年时给爸爸妈妈一个惊喜。

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篇10:小学作文除夕之夜三年级

全文共 244 字

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我不说你们都明白,这天是大年三十。爸爸、妈妈、阿姨、姐姐和我在爷爷家里吃年饭。香喷喷的饭和菜,有鱼、肉、虾、青菜、胡萝卜、炒青椒等,我们津津有味得吃着。

吃好了年夜饭,我们在看中央电视台的联欢晚会文艺节目,一看就看到了十点,我和姐姐连忙走到外面,看见了夜晚的天空中星星闪烁着,照亮着天空。“砰”的一声,五颜六色的烟花从天空中盛开,一转眼“砰”的又一声,各种各样的烟花让我们看得眼花瞭乱。我们也放了许许多多的鞭炮,在天空中闪烁着,有的变成了蘑菇,有的变成了球……

我永远不会忘记这个美丽夜晚!

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篇11:2024小学三年级除夕之夜作文200字

全文共 297 字

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前几天是除夕!我们早就准备好了过年要用的东西! 我们就想着过年要做好多东西,所以我们早就准备了东西!

现在我们只用把一些东西加热就好了,省气多了!

除夕夜的晚上,我们在一起看春晚,说说笑笑!屋子里充满了过年的气氛!我一般不熬夜,但在今天,我熬了夜!因为我们的老家有个习俗,每到晚上十二点,我们就出去放烟花,以前看春晚的倒计时,5.4.3.2.1. 我们的心情就非常愉快 !来迎接新年的到来!到了五点,我们起床 到了全家人都起来的时候,我们就在一起吃饺子。捏饺子的时候我们在里面放有钱,哪个人吃到钱就说明他今年有福气。吃过饺子,我们就怀着开心的心情,一起去拜年... ...

就这样,除夕夜就过完啦!

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篇12:三年级下册第一单元作文指导作文:《家乡的景物》

全文共 345 字

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小时候,过年的时候,我妈妈说:“去时代广场去看礼花。”

我问妈妈:“那里好玩吗?”妈妈说:“你去就知道有多好了。”我说:“那好吧!”

我和妈妈一起去了时代广场,到了那里,那里什么都有,但是我很满意地说:“妈妈,你骗我。”因为那里没有我喜欢的东西。时间长了,我觉得时代广场是个好地方,那里夏天花草树木很多,时代广场还有很多昆虫,一些蝴蝶在花丛中聚拢来,像一个正在跳舞的荷花,过年的时候人山人海,还有一些喷泉。最让我感到惊讶的是冰灯,白白的,里面装着一盏灯,好像一盏孔明灯,我看见了一条龙在动,闪亮闪亮的眼睛,红红的身子。

最有趣的就是一个人把小人拴在木棍上,可好看了。我觉得时代广场是一个著名的广场,也是我心目中最好的广场。

评语:作者真实地写出了时代广场的景色以及我的情感变化,语言流畅,描写形象。

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篇13:三年级作文:除夕日记

全文共 1804 字

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爆竹声声辞旧岁,彩灯盏盏迎新年。以下是除夕日记300字作文三年级,希望大家喜欢。除夕日记300字作文三年级一

过年是我们小孩子最喜爱的节日。

每年的除夕之夜,我们全家都会聚在一起吃饺子。有趣的是,一部分饺子里面还有硬币。听爸爸妈妈说,第一个吃到钱的人这一年都是幸运的;吃钱最多的人是最富有的。听了爸爸妈妈的话,我恨不得一下子吃完所有的饺子,让自己成为最幸运、最富有的人。

到了晚上十二点钟,新年的钟声即将敲响时,家家户户都出来放焰火,此时此刻最高兴的要数我们小朋友了。美丽的焰火将夜空点缀得绚丽多姿。瞧!

那焰火好像一朵朵小花伞在空中展开,像流星一样在我们眼前转瞬即逝。

除了看焰火,我们还看春节联欢晚会。听,歌声是那么悦耳;看,舞姿是那么优美。丰富多彩的节目让人目不暇接。

过了今晚,意味着我们每个人又长大了一岁,这时大人们会给我们压岁钱,还会送给我们我们美好的祝福。

我真希望每一天都有除夕这样热闹。除夕日记300字作文三年级二

今天是我盼望已久的除夕之夜,我们一家人吃过晚饭后,就去婆婆爷爷家玩。

到了他们的家,我看见他们正悠闲地坐在沙发上看春节联欢晚会,我兴高采烈走到他们面前,给他们作揖,边揖边说:“祝婆婆、爷爷身体健康,万事如意,寿比南山,福如东海。”接着我说:“恭喜发财,红包拿来。“婆婆爷爷一听都笑了,就把红包给了我,并说:“祝你学习进步。”我想:我得了钱就应该去买学习用品。

过年不能放火炮,可以踩气球,增加节日的气氛,我就去拿了包气球来,再拿了个盆子装气球,然后鼓着腮使劲吹了一个,用事先准备好的线捆紧,这样,一个气球吹好了。一个、二个……最后终于吹完了气球,累得我气喘吁吁,两腮都疼了,到了夜晚十二点,新年钟声敲响的时刻,我就迫不及待地踩气球。“啪、啪、啪”的声音响了起来,只见妈妈和婆婆捂上了耳朵,爸爸和爷爷喜笑颜开,连小狗也躲在窝里不敢出来,此时,窗外的火炮声响成一片,烟花五颜六色,多姿多彩,把天空都映红了。

除夕之夜真好玩。除夕日记300字作文三年级三

爆竹声声辞旧岁,彩灯盏盏迎新年。今晚是一个特殊的夜晚,是举国欢庆的夜晚。

看看家家户户门前贴的春联,仔细品味一下,每幅都洋溢着欢快之情,再看看红红的大灯笼在风婆婆的抚摸下,跳起了欢快的舞蹈。

大人们都在家中包饺子、看春晚。最高兴的要数我们小孩子了,大家穿着各式各样的新衣,个个玩得不亦乐乎。我当然也不例外了,我和我的好朋友郭天贻正在放烟花呢。郭天贻拿出“飞鸽”烟花,他小心翼翼的点燃了引线,不一会,“鸽子”身上喷射着五彩缤纷的焰火飞向天空,向人们展示自己的风采。只听“啪”的一声巨响,天空中出现了五颜六色的焰火,随之在空中消失。

这时,我也不甘示弱,我迅速点燃了我的“调皮王”,它即刻发出了耀眼的光芒,像陀螺似的在地上飞转着,一会是红的,一会是黄的……还伴随着“吱吱”的叫声。

烟花在天空中越来越多,有的像牡丹,有的像菊花,鞭炮响成一片。夜空洒下滴滴金雨,地面上开放朵朵银花,天空中五颜六色,令我目不暇接。

“当当当……”零点的钟声敲响了,新的一年开始了。我心中默默想着:新的一年,新的起点,我一定要好好学习,争取更好的成绩,向亲爱的爸爸妈妈,向敬爱的老师交一份满意的答卷。除夕日记300字作文三年级四

今天是大年三十,是辞旧迎新的日子,到处洋溢着春节的热闹气氛。

我们全家人开开心心地在一起过年,妈妈给我们烧了各种各样香喷喷的菜,我们一边吃,一边举杯祝福,奶奶还乐喝喝地告诉我们说:"今天一定要吃鱼,吃了鱼就会年年有鱼。吃了年糕,一年更会比一年高。"

年夜饭吃完后,我们便兴高采烈地去放鞭炮,放烟火,这时,爸爸拿来个"蝴蝶花",小心翼翼地点燃了导火线,不一会儿,就开出一朵金色的花,这花到处乱蹿。一会儿是黄色的,一会儿是红色的,就像一只变化多端蝴蝶在低空飞舞。爸爸又点着了"飞龙炮",只听到一声巨响,夜空中出现了一道闪亮的火花,一条飞龙盘旋而上,烟花在天空越来越多,鞭炮响成一片。五色缤纷的烟花,令我们眼花缭乱,构成一幅美丽的图画。放完焰火,我们全家人团团圆圆地坐在电视机前,津津有味地看春节联欢晚会,节目真是丰富多彩,看得我们阵阵发笑,有欢歌笑语的相声;有开怀大笑的小品;有惊险绝顶的杂技,演员们载歌载舞,好看极了。

"当当当……"零点的钟声敲响了,难忘的一年过去了,新的一年开始了。到处响起了霹雳啪啦的鞭炮声,我们

欢呼着,共同祝愿春节好!

[三年级作文:除夕日记

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篇14:三年级下册第六单元同步作文指导:未来的

全文共 810 字

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三年级下册第六单元习作指导

(未来的——)

习作要求:

选择自己最感兴趣的一样未来的事物,展开想象,写一写。

习作提示:

写未来的事物也是想象作文。什么是想象作文?通过大胆的想象,在我们的头脑中想象出一些现在还做不到或许将来可以做得到的事物,把它写出来,这叫做想象作文。例如:《未来的汽车》中所想象的“海绵汽车”可以迎面把人抱起来,不会把人撞伤。那么,未来的房子、衣服、食物等又是怎样的呢?这就要靠我们去想象,我们可以模仿《未来的汽车》的小作者,选择一种事物,开展大胆的想象,把它写下来。

例文学习:

未来的汽车

昨天晚上我做了个梦,梦见自己来到了未来的世界。

那里有直插云霄的摩天大厦,在绿草如茵的街心公园,更有许多我不曾见过的珍禽在草地上与小孩子一起嬉戏。我欢喜若狂地飞奔过去,全然忘记自己是在彩色的马路上。此时,一辆轿车向我奔驰而来,我吓得闭上眼睛。就在此时我觉得被一双柔软的手抱了起来,腾云架雾似的向前飞着。等我睁开眼一看,竟然是从汽车上伸过来的手抱住了我。正当我感到奇怪时,驾驶员叔叔向我露出了微笑。我奇怪地问:“刚才汽车不是朝我撞来的吗?”驾驶员笑了笑说:“小朋友,你是从别的地方来的吧。你瞧,我们的车子是用海绵做的……”“什么?海绵做的?”我差点笑出声来,“你没开玩笑吧?”他一本正经地说:“是真的,小朋友,我们的车壳是用高弹性的海绵加工制成的,你

瞧”,他用手指一按车面,车面就凹下去一块,然后再离开,车面就恢复原样了。啊!真了不起,我不由得用手去抚摩车面,试了试这种感觉后,我不禁拍手叫好:“妙!妙!”

这时妈妈把我叫醒了。醒来后,回想梦中的一切,我久久不能入睡,心想:我的这个梦想将来一定能变成现实。

【点评】想象作文就是要开展大胆的想象,小作者想象未来的汽车是用海绵来做的,开起来,很安全,不会伤人,这个想象很好。记叙中引用了人物的对话,使情节引人入胜。用梦来开头,引出想象,又以梦醒来结尾,使想象的内容和情节更令人信服。

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篇15:除夕夜三年级优秀作文

全文共 292 字

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提起除夕夜,小朋友们一定不知道里面还藏着一个非常有趣的传说。

很久很久以前,有一个非常凶恶的动物叫“年”,每当除夕的夜晚,“年”都要出来为非作歹,伤害百姓,为了想办法怎样度过“年”这一关,人们在除夕那天晚上都不睡觉,大家围着一堆火,吃喝闲谈,不时往火里放一些竹子,就会发出“砰砰”的响声,吓得“年”远远地躲了起来,再也不敢出来伤害非姓了,我们知道了这个传说。

但是过年是我们中国民间隆重的传统节日,每年过年,街上挂了红红的灯笼;商场里人山人海,购买年货;而我们每个小朋友都穿上漂亮的新衣服,看到这些景象,我想:要是天天过年多好啊!

中国的传统节日真是丰富多彩,给我们带来了无限的欢乐和幸福。

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篇16:三年级除夕之夜

全文共 392 字

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今天是除夕,一年中的最后一天了!

吃好晚饭就听见外面已经“噼里啪啦噼里啪啦”地打鞭炮了。我听了也让妈妈带我去世纪广场打鞭炮。我们买了很多各种各样的鞭炮,有擦炮,有长长的朝天上打的,有点燃了会飞起来的,还有放地上会开出五颜六色的烟花的,我都说不出它们的名字来。

还没有下车,突然发现天上有许多一点一点大的“小星星”。啊!原来是孔明灯啊!听说孔明灯可以许愿,我也央求着妈妈给我买个,我可是有一大堆很美好的愿望的哦!我们首先放孔明灯,我拿着上面,爸爸在下面点火,可是孔明灯却老扁下来,差点就烧到了,幸好我抓紧了。慢慢地等火的暖气膨开,孔明灯借着风飘了起来,我一口气许了好几个愿望,想知道吗?这可是秘密哦,说出来就不灵了!

那天的天气可冷啦!我们都缩着个脑袋,把衣服裹得严严实实的,都戴上了帽子,手都冻僵了。虽然如此,我们还是玩得很开心。

在这里,我给大家拜年啦!祝大家身体健康,幸福快乐,学业有成!

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篇17:小学三年级除夕之夜作文250字

全文共 309 字

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今天是大年三十,也就是除夕,下午我和爸爸贴对联,妈妈和奶奶做晚饭。我们全家在一起吃团圆饭,然后我们全家高高兴兴地就坐在电视机前一起看春晚。

春晚很精彩,有唱歌、跳舞、杂技、小品、魔术等,其中我最喜欢看的就是魔术,那个魔术师拿着一张一百元钱,一会儿变美元、一会儿变欧币、一会儿变英磅,十分有趣……

不知不觉中到了十二点,新年的钟声敲响了,周围传来了阵阵鞭炮声,响声震耳欲聋,夜空都是五彩缤纷的烟花,把漆黑的夜空照得一片通明。我的爸爸也一起下楼放鞭炮和烟花。烟花那五彩缤纷的花朵随处可见,霹喱啪啦的鞭炮声布满了整个城市的大街小巷。这时,爸爸拿出手机不停地拍照,然后我也拿手机拍了许多烟花照。

多么美好的夜空,多么快乐的除夕夜!

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篇18:三年级写景作文秋天的图画指导

全文共 1191 字

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一、审题:

1、描写的图画必须与秋天有关。

2、图画可以是从别处选取来的,也可以是自己画出来的。

3、要表达自己对秋天的喜爱、赞美之情。

二、选材

天空:秋高气爽、天高云淡

田野:庄稼丰收、农民忙碌

果园:瓜果成熟、芳香四溢

落叶:随风飘落、翩翩起舞

秋雨:秋雨绵绵如烟如雾

动物:大雁南飞、松鼠储粮

小孩:游玩嬉戏帮忙丰收

三、写作方法:

1.认真观察。

(1)看人。根据人物的动作、神态确定他们在干什么,根据衣着相貌弄清人物的年龄、身份等。

(2)看景。看都有哪些景物,哪些是我们熟悉的,哪些值得我们写,哪些富有秋天的特征。

(3)看物。图画中的事物和人物的生活、工作、学习等有什么关系。

2.按空间顺序写。或由远及近,或从上到下,或从左到右,或从整体到局部。

3.适当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。

4.动用五官。

只用一种感官来写景物,描写难免单调,读起来不过瘾。如果五官能来个全家总动员,将我们看到的、

听到的、闻到的、尝到的、感受到的尽可能多地写下来,那读的人就像是亲身体验一样。

例:《秋天的图画》看到的:树叶、田野、果园以及一些小动物忙碌的场景。其中不乏秋天的色彩,有黄色的银杏叶、红

色的枫叶、金黄的田野、各色的菊花。听到的:风吹树叶“唰唰”的声音感受到的:带着清凉和温柔,轻轻地到来。闻到的:各种水果的甜香。

四、构思

1、拟题

以描写的主要事物拟题。如《雁儿高高飞》《一场落叶雨》《水果喷香》

以对秋天的情感拟题。如《快乐秋游》《我爱秋天》《赞美秋天》

2.开头:开门见山,点明题目。

例:①一场落叶雨之后,秋姑娘来到人间,大自然一派丰收、喜庆的景象,不过最热闹的还得是那香

甜四溢的果园。(《秋天的果园》)

②过了炎热的夏天,我们迎来了凉爽的秋天。秋天真美啊,像一幅幅多彩的图画。(《美丽的秋天》)

3.中间:抓住秋天景色的几个特征来写。

截取富有秋天特征的几处景物或人物的活动场面来写。抓住景物的特点来写,对景物的形状、姿态、

色彩、声音等各方面进行观察、比较,选取其最具特征的方面来写,按照一定的顺序,适当运用比喻、

拟人、夸张等修辞手法。

4.总结自己对秋景的切身感受。

例:①啊,多美的秋天啊!我爱你,秋天!(《我爱秋天》)

②秋天,美丽的秋天,让我们为你献上最热情的赞美吧!(《赞美秋天》)

五、拟题纲

写的时候要注意:要将哪些内容写进去,分成几段?最好是每一段有一个大意。你可以拟一个提纲。

例如:题目:秋天的图画

第一段开头可以开门见山,点明题目。第二段可以写果园

1、水果都成熟了。

2、那红彤彤的苹果像个害羞的小姑娘

3、石榴大大方方的挂在枝头大笑,露出了

4、柿子就像一盏盏

5、一串串葡萄

6、一个个鸭梨

7、颗颗枣儿第三段可以写田野:

1、那稻田里,的稻谷,随着风翻起了??农民伯伯们来到了田里,他们背着??扛着??

2、菜地里,

第四段:结尾点题,抒发情感

这真是一幅五彩缤纷的秋色图啊!

六、佳作赏析(略)

[三年级写景作文秋天的图画指导

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篇19:小学三年级除夕夜作文200字

全文共 219 字

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今天是一年一度的大年三十,一大早外公就来敲门,我开门迎接外公的到来,我祝福外公新年好,新年快乐,就在我祝贺的时候,外公从口袋里拿出一个红色包包,看起来鼓鼓的,没等我开口,外公就把红包包递到我手里,说:“卡卡,这个是外公给你的压岁钱,祝你新年好,读书更要好”。

我接过外公的红包心里乐开了花,我独自跑进房间偷偷的看了看外公的红包,哦吓了我一大跳,里面有好多的“土豪金”,哈哈我也变成土豪了。真希望每天都能过年啊 ,这样天天能拿压岁钱,多好啊!

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