美丽的春天四年级（通用20篇）

春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息.

校园里,到处都是春光明媚的鲁象.柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们：春天来了!

春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机.大自然的景色也变得丰富多彩起来.晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服：在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激.

春天的景色太美了,春天里人们的心情更美.佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望.公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返.

春天里人们更忙了.俗话说：一年之计在于春.你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子.教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷.

我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小乌的欢唱.我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!

[美丽的春天小学500字写景作文

鲁鑫杰

春天来了，小草从地下钻了出来，树叶长出绿绿的嫩芽，泉水叮叮咚咚的，好像在唱歌，我眼中的春天真美丽。

太阳公公苏醒了，它早早就起床上班，高高地挂在天空上，好像在开心地说：“大家快醒醒吧，快出来活动活动筋骨吧！”风娃娃在太阳的催促下醒了，它温暖地吹一吹，风娃娃吹到了草地上，小草睁开了眼睛，从地下探出小小的脑袋，穿上了自己的绿裙子在跳舞，好像在说：“春天来了，小朋友们快出来活动活动吧！”风娃娃又吹到了花园，黄黄的油菜花、粉红色的桃花、还有金黄的迎春花，好像在争谁最美，它们各邀请了黑蝴蝶、彩蝴蝶和粉蝴蝶来评选谁最美，它们转了又转，找到一朵金黄的油菜花，它们把油菜花评选成了美之花，油菜花露出了灿烂的笑容。

风娃娃吹到了小河边，河边的柳树梳着自己美丽的长发，它们把小河当成镜子，小河里的小鱼、小虾和小乌龟在河里玩耍，小鱼和小虾在河里比赛游泳，小乌龟是裁判，小鱼和小虾游蛙泳最后打成了平手。

春天真美丽呀！我喜欢春天！

春天，一个万物复苏的季节，那时一切的一切都无法用语言来表达，燕子飞回来了，小草露出来它哪嫩绿的小脑袋，碧绿的湖面上荡起的那一丝丝波澜总是让人忘怀，沏上一壶好茶坐在水边哪种感觉真的挺不错，是一种对大自然的欣赏和赞美。

春姑娘给大地母亲带来了一件新衣裳，茂盛的树林，清澈的小溪，绿绿的小草，小动物们哪动听的叫声，花儿们竟香开放；我们一起带上风筝来到草地上尽情的玩耍。

这就是春天，我们热爱的季节。

双槐树小学六年级:杜亮

寒冷的冬天过去了，春天已经悄悄来到。一天，我们小队来到了景色迷人的郊外，来寻找春天的足迹，春天在哪里呢？我们来到一条刚解冻的小河边，这里哗哗的水声清脆悦耳，好像在欢唱春天的来临，清澈的河水里，几条小鱼自由自在地游来游去。

河两岸新生的小草笑眯眯的，像是正和低着头的蒲公英和小黄花悄悄说话。

草地边，一棵棵、一行行的榆树、杨树、槐树……枝条绽出嫩绿的叶芽，舒展着娇嫩的身躯，迎着和煦的春风快活地成长着。远处的柳树垂下柔软如线的枝条，在春风的活动下，在空中轻轻摇摆，远远望去像一团团随风飘动的烟。

我们高兴地继续寻找，这时，一群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过，一只大蜜蜂正落在一朵金黄色的迎春花上，美丽的蝴蝶飞舞在花丛中，春天到了，它们忙碌着，不辜负这大好时光。我兴奋地打开画板，要把春天的美丽景色描绘下来，这时同学们高兴地聚拢过来，为我指指点点。小队长问我：“你要画春天里的哪些足迹呢？”我说：“我画欢唱的小河，呢喃的燕子，飘舞的柳条，青青的小草……”小队长说“还要画你，画我和大家。我们寻找春天的足迹，不正是因为我们心中充满了对春天的希望吗？”。

于是，我激动地画下了这幅永留心间的美好图画。

冬爷爷带走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。

春天的景色十分的美丽，就像一幅栩栩如生的画。

春天的阳光格外明媚，朝春姑娘展开了笑脸。太阳红红的光束射过来，温柔地扶摸着你，像母亲的双手随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草破土而出，偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在这个温暖的季节里许多树木都开满了鲜艳的花朵，大家都不肯相让，红的，白的，黄的，紫的，各种各样的花像一个美丽的大花坛。蝴蝶和密蜂都闻到了花的香味，不约而同地来采蜜，在半空中飞来飞去。

随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草破土而出，偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

在这个温暖的季节里许多树木都开满了鲜艳的花朵，大家都不肯相让，红的，白的，黄的，紫的，各种各样的花像一个美丽的大花坛。蝴蝶和密蜂都闻到了花的香味，不约而同地来采蜜，在半空中飞来飞去。

树林里，许多的小鸟在自由自在的在欢乐地飞翔着，高兴了，便唱出清脆悦耳的曲子。和煦的春风吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳的，动听的笛声所牵动。放眼望去，是一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做成的柳笛吹奏呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝，竹叶上跳动着，那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟，如雾，如沙，如丝的情景。飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符，奏出优美的旋律。

天空怎么是五颜六色的？阿，原来是孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝翩翩起舞，这是多么使人心旷神怡的景象啊。

阿，春天里的一切，都显得那样生机勃勃。

阿，春天真美呀！让我们用心去感受大自然的美景吧！

四月是个繁花似锦，五彩缤纷的季节，最美的是中日友谊的双秀园。

一路上，迎着柔柔的春风，顺着淡淡的清香，踏着刚开的花朵，听着青翠的鸟鸣，进入这美丽与友谊的结晶——双秀园。

往前走，就来到日式小观园，洁白的墙壁，棕色的房瓦，精美的荷叶窗，早开的樱花一簇簇地围绕着小屋，散发出浓浓的香气，红漆的栅栏，装点着这幸福美丽的花园，一座小小的池塘，给神秘的海龟岛和岛上吉祥的祥鹤增添了一色光彩。

再往里走，一片鬼里鬼气的幽竹林出现在眼前，一条弯弯曲曲的石板小道把竹林分为两半，两旁的竹林，好像头顶着头，把柔柔的春阳遮住了，坐在林中的座椅上，一股寒气眨眼间袭卷了你的热情，使林子显得更加阴森。

往前走几步，一个古色古香，别有特色的山水小红桥出现在眼前。一座鲜红色的小桥，横跨小溪两岸，桥洞很小，但能过一只小船，怎样的小船呢？两人面对面，坐在船板上，大概刚好够，就是这样的小船。一条清晰见底的小溪从这桥洞下缓缓流出，几条红色的小鲤鱼跃出水面，我把手，轻轻放在水中，呀！溪水热热的，可以感觉到小鱼像初生的婴儿般地在贪婪地吸吮着我的手。

小溪两侧的岩石很是奇怪，我见过黄山怪怪的石头，淌过河湾里光滑的鹅卵石，却没有见过这样的石头，这石头可真奇呀平平正正的，方方扁扁的，好似一本厚厚的大书，这的石头真美呀！像悠然自得的大海龟，像弹出优美音乐的钢琴，像休息中的骆驼。溪边，那垂柳的柳丝，像姑娘的长发，正垂在溪面，随风飘动。

这样美丽的地方，明年春日，怎能不忆双秀？

清明节放假的时候，孩子的语文作业中要求写一篇题为《美丽的春天》的日记。为此我们全家驱车来到郊外，让孩子观察寻找春天。不过孩子似乎对这些不感兴趣。我着急的告诉孩子：看路两旁的树上朦胧着一层绿意了。先开花的树已经将自己的花骨朵放在了枝头。我还告诉孩子，柳树吐出的叶子并不是碧绿的而是鹅黄色的。一路上我我不停的说着。即使回家了我也捕捉春天的气息快速的告诉孩子。我们院的大门口有一棵大树，说实话我也不知道它叫什么名字，但它的叶包像一个不大不小的鸡蛋，均匀的生在每一个枝条上，我特意让孩子驻足观察，院里花池子的冬青也张了一层新叶把已经剪成大圆球的冬青有加大了一圈……

然而到了写日记的时候，孩子的一句话给了我巨大的打击：“妈妈，我们出去再看看吧，我都忘了春天什么样了。”我有些恼火：“妈妈不是提醒你了吗？”“可我写不出来。”过了一会，我把孩子这学期发的语文得同步阅读拿了过来，重新读起了我们已经读过的写春天的文章。同时又一次提醒孩子要想把日记写得精彩就要把所看到的事物生动的描绘出来，要试着用上的比喻、拟人等修辞方法。然后又把她借的小学生日记中所写春天的文字读一读。目的唤起她写作的哪怕一点点的灵感。正当我继续读的时候，孩子突然打断了我：“妈妈，你不用读了，我想先说说我想写得内容。”孩子站起身来，一边打着手势一边说出了这几个句子：桃花兴奋的笑红了脸，柳树得意的摇着绿色的长辫子，快乐的小燕子叽叽喳喳的叫着。“不错，用上拟人的修辞方法。”女儿听到我的表扬很是兴奋的说：“妈妈其实这些都是我把书里的句子改的。”我记得孩子的老师说过，孩子最初的写作就是模仿，能在模仿中创新我觉得已经不错了。不过我又和孩子一起商量了如何开头如何结尾，除此之外还补充了春天人的一些表现。好吧，我们开始坐下来写了。孩子写到柳叶的时候我突然想到贺知章的《咏柳》，我提醒孩子引用这其中的两句诗，但孩子死活不写。我想写日记是她自己的事情，如果她不愿写那就由她吧。不然就成了我口授她执笔的日记。

不过孩子写日记的经历，让我觉得想写好文章细心的观察、大量的阅读、模仿创新都是必不可少的。孩子所写的《美丽的春天》，对我来说也是这个春天里对我来说美好的经历了。

假如四季是图书，那么春天则是记载着好词好句的扉页；假如四季是一幅图画，那春天则是用五彩的颜料勾勒的封面；假如四季是一首歌曲，那么春天则是带着旋律的音符；假如四季是一支舞蹈，那么春则是美丽的身姿；假如四季是一篇文章，那么春天则是开头。春是美丽的，是柔和，它带着生机勃勃的生命来到了这里。

花是春天美景必不可少的。它是孩子头上可爱头饰，是春天姑娘的美丽衣裳。

春天匆匆的赶来，而梨树也匆匆的开花了，“洛阳梨花落如雪，河边细草绿如茵。”那似雪的白花是那样的迷人，好像是春天给梨树带来的礼物。桃花不甘示弱的也开起了朵朵粉红色的鲜花。风一吹，就像一片片红云嵌在树上，真是“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”喇叭花也开了，它们好像张着大嘴在歌唱。春天里的花真是五颜六色，红的像一团火，白的像一捧雪，黄的像一堆金。花儿更是千姿百态，有的含苞欲放，就像腼腆的小姑娘不敢把脸露出来，有的半开放像少奶奶和细嫩的小手捧着脸庞，有的昂首怒放，像洋娃娃笑容。

“随风潜入夜，润物细无声。”这句诗写春雨默默无闻，无私奉献的精神，生活中妈妈不具有春雨品质的人吗？每天为了我，为了这个家，熬过了头，眼也花了，头发白了，但我青年旺盛，就像春雨把全部的奉献出去，而花春雨则是开出了美丽的花。我们也一样该开出鲜艳的花了。

我爱春天的景色，我爱春天。

春天，一个代表了美好，充满了生机的季节。在春天，万物复苏、草长莺飞、鲜花满地。在这样一个美好的季节，我走进了曾经的万园之园，在这个早已毁灭百年的东方夏宫，我看到了一个纯美宁静的春天。

从北京考试归来的半个月，一下子放松下来的我一口气地看完了全套的《藏地密码》。合上这部长篇小说的最后一页，我的心情久久不能平静，为了那精美而神奇的文字与想象，为了那充满刺激而又惊险无比的历程，也那为了那亦真亦假的历史与文明。

虽然明知小说中关于那段历史与文明的描述有许多作者的想象和夸张，但我也同样深知那一段已然逝去的文明背后，必有其今人无法比拟的辉煌，这样的辉煌甚至是无法想象的。

其实，上面的话语对于每一段文明尽皆适用，它们都是人类文明史中最为熠熠生辉的明珠，只是有的还有天空中闪烁，有的却早已陨落在了无尽的黑暗中，而如今的人们只能通过这些历史的流星在星空划过后所留下的光轨去追忆它们曾经的绚烂。但追忆终究只能是追忆，我们再也找不回那曾经的光辉。

而为我们人类留下这份遗憾的正是人类自己，如果没有战争、没有杀戮、没有野心、没有贪婪……我不能想象我眼前的它该是怎样。

它，曾经的万园之园，曾经的东方夏宫，一座举世无双的建筑奇迹，一座中华民族的珍宝博物馆……曾经，它的光辉曾让全天下的辞藻都为之暗淡，它的光辉曾让全天下的韵律都为之苍白。人们向往它，崇拜它，渴望接近它，也渴望拥有它。正是因为这份渴望，一份自私而无知的渴望，如今它只留下了些许的断壁残垣。

这就是圆明园，一个中华民族妇孺皆知的名字。在这名字的背后，是一段历史，一段辉煌的历史，一段屈辱的历史。我不因帝王将相的欲望和野心而自豪，但我为祖先们的智慧和血汗而自豪。我不因一个王朝的衰落和消亡而惋惜，但我为前人所创的奇迹的毁灭而惋惜。我不想讨论圆明园罹难的因果以及从中得到的经验教训，只想走进圆明园，用自己的双眼是观赏这百年劫难之后的东方夏宫，用自己的镜头记录下一个春暖花开时节的万园之园。

春天到了，一望无边的天空上有几朵白云，一会儿变成一只山羊;一会儿变成一条长龙，真是千变万化呀!一群小鸟在天空上飞翔。远处，一座青山连着一座青山，真是连绵起伏呀!青山脚下，有无数棵郁郁葱葱的大树，树上还有几只顽皮的小猴子，一会儿跳到这儿;一会儿跳到那儿，真让人看得眼花缭乱。清澈见底的小河里，有几条小鱼在自由自在的游着，还有一群找妈妈的小蝌蚪在小河里游来游去。小河边，有一片热闹非凡的草地，划地上开放着各种各样的小野花，还有几只可爱的小动物，有小松鼠、小狐狸、小兔子、小狗……我爱美丽而又热闹的春天!

当树枝吐出第一个嫩芽的时候，当地一道春雷划破天空的时候，当花儿高兴地展开第一个笑脸的时候，这说明春已经悄悄地来了。

小雨淅淅沥沥地下地不停，田野上腾起淡淡的烟雾。大大小小的新绿随意地铺着，浓淡相宜。雨水落在水田里，敲着禾苗，挑着微微的涟漪。青青的禾苗，镶嵌着晶莹的水珠。。

田间斜插着一些竹枝，细细的豆苗缠绕着，，大概是阴雨连绵的缘故，黑实实的，与一望无垠的稻田形成鲜明的衬托。青箬笠，绿蓑衣，田园里辛勤耕耘的农民们，立在水里插秧，真是斜风细雨不须归。

时尚的嫩芽也密了。小鸟在枝头歌唱。燕子低飞了，蝴蝶翩翩起舞。还有许多昆虫一齐舞蹈，这仿佛是一场盛大的音乐会，这优美的音律只有自然地力量演奏出来的。它们在歌颂春意。

溪水从冰中苏醒了，河水唱着歌跑向远方。"吹面不寒杨柳风".杨柳就是春天的使者。河岸的杨柳摇动细细长长的枝条上泛出一层新绿。那些冒出来的毛茸茸的小芽，打了一个大大的呵欠，四处张望了一下，就舒展起身子来。柳树的枝干上又长出了密密的枝条，柔软的枝条垂下来，像一头浓密的头发。如果说树干是生命的桥墩，那么这些密密的枝条就是给树叶输送营养的生命桥梁。一阵春风来。它就开始生动起来，跳起了欢快的舞蹈！那满树嫩绿的叶子，也在阳光中微笑，令人眼前一亮，鲜活极了、生动极了。

披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。

[美丽的春天小学00字作文7

她，伴着微风，随着细雨，悄悄地来了。

——春天，她既不是用眼睛去看，又不是用鼻子去闻，更不是用耳朵去听，而是用心灵感受。

雨，就是春的使者。

首先，心里感到一阵清凉，再是“沙沙”的声音，令人心醉。

不知不觉，雨，停了，但会有一股芳香沁入你的心脾，如清泉，带给你浪漫！

春，你是画家！

你的画是用心灵来感受的！感受春天作文（2）用手指去触摸，用心灵去体验，三月，让我们去感受春天，用眼睛去观察，用耳朵来聆听，来吧！让我们去感受春天。三月里的春是最美妙的，也是最动人的，最有生机的。庭院下，刚发出嫩芽的山楂树，好像是从陈旧的老叶中吐露的一丝明丽，一丝温馨，望远处望，院里那一棵棵高大魁梧的淮树，发出碧绿的新叶，有着可爱的淡绿色。如果细看，你会发现在绿叶中，藏着一朵朵洁白朴素的小淮花，可爱、纯洁。最美丽的要数庭院中央的那棵桃花树了，一朵朵淡粉色的小花，优雅美丽，比起银色的冬天，这朵五瓣小花，好像更温馨更亲切。恰如一个个美丽的小仙女，优雅别致，不占世俗。说到冬天，好久没有听到悦耳的鸟鸣声了，让人觉得乏味单调，没有生机。在温柔的春光下，“叽叽，喳喳”的鸟鸣声，在早春的晨雾里，像银铃般悦耳动听。小黄莺，小麻雀，在树上蹦来跳去可爱极了。站在温暖的阳光下，柔柔的春风拂面而来，像母亲的大手，温暖的阳光洒在脸上，暖洋洋的，舒服极了，用心去体验，才会感受到春风的轻柔，春光的温暖。在春天里，让我们去体验去感受，做个有心人，只要认真体会，才会感知生活的美好。感受春天作文（3）

春光照着脸面，我感到丝丝温暖。

春风拂过脸面，我感到丝丝惬意。

春雨围在身边，我感到丝丝凉爽。

春雨像欢快的音符，传递着春的信息。

春天是一年中最美的季节。

眨眼间，又到了阳春三月，尽管我有些不相信自己的眼睛，但冬天消融的速度依旧让我感到惊奇。窗外，放眼望去，尽是一片新绿，在春风的吹拂下，荡起了一丝丝绿色的涟漪。 In the blink of an eye, it was March of Yangchun again. Although I didnt believe my eyes, the speed of melting in winter still surprised me.Outside the window, looking at it, it was a new green, and under the spring breeze, a trace of green ripples were swayed.

春的踪迹何去寻找，古时黄庭坚有词：春归何处，寂寞无行路。若有人知春归处，换取归来同往。春天，包含了我们太多的遐想。

每次去少年宫，我都会有不同的感受，但从没有过像这次这样，仔细观察每处景物，并在一处地方就有很长时间的顿足。

很多人喜欢春天无边无际的绿意，但我却唯独喜爱春天的繁花似锦，正是它们将春天装扮的五光十色，独添了一片生机。

久立于丁香花下，我却不愿走开，与其说是它那淡雅的香气吸引了我，倒不如是因为它那独特的外形。一树的丁香，十字形的花瓣犹如繁星一般，远远望去，像一个迷离的云朵，在空中轻轻摇曳，午后的阳光从侧面射来，看那似迷离的云朵，在地下碎成了斑斑碎影。

花园内并非丁香一枝独秀，还有象征着春使者的迎春花，结构复杂如瑞士表般精密的桃花。还有另外一种至今我都没搞清楚的花(说起来真是惭愧)，它如同一朵朵小小莲台，与桃花也可以相比，但它却比桃花多了一些妖娆，更多了一些不为人知的风情，使人看了后不经大发赞叹，世上竟有如此动人的花朵。

在即将离开花园时，我面对着最常见的冬青停下了脚步。说艳丽，它比不上桃花，说幽香，它更比不了丁香，它只是凭着忠厚沉稳的心性占了一片土地，与它相比，那些还仍在花园内部盛开的花儿却显得有些浮夸了。

在城中心这座花园里，我登上一座假山山顶，远远望着马路上的车来车往和都市内的繁华喧嚣，既而又吸了一口公园内的新鲜空气。我忽然产生了一种极为不真实的感觉，眼神微眯，回忆起儿时关于春天的狂想与欢乐，一种不知名的痛继而涌上头。现在的我，什么时候还去寻找新发的第一片绿叶，认真细听那第一声春雷呢?

从现在开始，珍惜每一个春天吧!因为在春天中我们能仔细的回忆，回忆那些如云烟般的往事，从而发现一些属于自己的快乐、感动。

有人喜欢骄阳似火的夏天；有人喜欢硕果累累的秋天；还有人喜欢冰天雪地的冬天；可我喜欢五彩斑斓的春天。

春姑娘悄悄地来到人间，它向小草轻轻地吹了一口气，小草偷偷地探出尖尖的头，身子嫩绿嫩绿的，好像在说：“春天来了，天气暖和了，大家快出来玩吧。”春姑娘又悄悄地抚摸了柳树姐姐的长发，柳树姐姐高兴地吐出了绿芽儿，难怪说：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

春天不仅是绿色的，它还是五彩缤纷的。

你瞧，山坡上、果园里，到处都是花的海洋：有雪白雪白的梨花，远远看去，梨树就像披上了一层薄冰；有粉红粉红的桃花，一朵朵一簇簇，各有各的姿态。有的全都展开，中间露出淡黄色的花蕊；有的饱胀得马上就要破裂似的，像一串串冰糖葫芦；有的还是花骨朵儿，像一个个小梅花扣，真是可爱极了！远看这桃花，像一片灿烂地朝霞。还有深红的、粉红的茶花，一朵朵竞相开放，茶花一层一层的重叠着，非常好看！还有柠檬黄、降紫色的小花，它们夹杂在碧绿的灌木丛中，像一颗颗星星在眨眼睛。

我喜欢春天，因为它是多姿多彩的；它还给大地带来了无限的生机。

寒冷的冬天走了，一阵阵和煦的暖风告诉我：春天来了！田野上，一片绿色，一片芬芳，到处翠流，鸟语花香。这样的景色，总让人想坐下低吟一首小诗。有时连牛儿们都静立不动，好像在回味着田野上的无限乐趣。这时你若扯一棵小草，叼在嘴里，轻轻地躺在草地上，悠闲地仰望天空，呼吸着清新的空气，你就会感觉到春天是多么美丽，田野是多么生机勃勃！

放眼望去，小河边，垂柳抽出了嫩绿的小芽，柔软的柳条像辫子一样摆来摆去，随风拍着手欢迎春天。

河水汩汩有声，缓缓地流着，微风吹过，河面上泛起了鱼鳞似的波纹。河水清澈见底，清清的河水中，鱼儿跳跃，虾儿嬉戏，哦！它们正在兴高采烈地欢迎春天呢！

“唧唧唧”，一声声清脆的叫声从远处传来，原来是报春的使者——可爱的小燕子从南方飞回来了，它们叽叽喳喳地唱个不停，好像在说：“春天来了，春天来了！”

沉睡了一个冬天的大地开始复苏了。沙沙的春雨，滋润着花草树木。青青的禾苗睡了一个冬天，被春雨从梦中唤醒了。它们伸了伸懒腰，张开小嘴使劲儿吮吸着春天的甘露，微风吹过，禾苗摆动着身躯，仿佛在歌唱美好的春天呢！

春天的到来，迎来了万物的复苏，狂风似乎在慢慢的唤醒沉睡已久的春。 The arrival of spring, ushered in the recovery of all things, the wind seems to slowly wake up the long -sleepless spring.

“池塘生春草，园林变鸣禽”，冷风狂吹着大地，万物似乎都在慢慢的苏醒。

去年的种子，遍布在无边的大地上，它们似乎都在偷偷的钻出土地，逃出大地的庇护，把自己的一切都暴露在风里，雨里，热里，冷里，鸟里，虫里。噢!当然，它的根，众多的根长在土，长在黑暗的地下，它献出来的，只能是它能够献出来的自己最美的部分。你不需要知道它的根的深沉的努力。

春草偷偷的钻了出来，你不让我，我不让你。都争先恐后的冲破那湿润的土层，但小草们却是小心翼翼的冒出小脑袋，生怕遇到危险，一眼望去，那大地上长满了一大片一大片的花草，长满了弱不禁风的小花小草。即使是这样，花草们也不会气馁，开始更加贪婪的吸取春天的能量，让自己茁壮的成长。那些花草的枝叶，绿绿的，有的大，有的小，有的才刚刚长出嫩芽。叶片上的颜色，有的深，有的浅，这些颜色，各不相同，恐怕连那些有名的画家也说不完这些颜色吧!

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。柔和的风中带了许多的泥土气，还有空气里酝酿已久的青草味儿，各种花的香味儿。被滋润了许久的柳树，终于从沉睡中苏醒。慢慢的长出了新芽。会识别各种气的小鸟，飞回它们原来的住处，公园中的柳树上的小鸟渐渐的多了起来，一会儿飞到那儿，一会儿飞到这儿。谁也不知道这群小鸟要干什么，很快，这片林子成了这个公园的焦点。因为这里充满了叫声，孩子们的欢快声，大人们的惊讶声。

春天的来到，令整个大地都焕然一新，同时这也是一个春意盎然的季节。

“春天在哪里呀，春天在哪里?”听着这首欢快的歌，让我想到了春天，我准备去寻找春天。

天空蓝蓝的，像一块大蓝玻璃，朵朵白云像棉花糖，还像一只只小绵羊。一阵阵叽叽喳喳的声音从远处传来，原来是小燕子在为春天喝彩：“春天来了!春天真美呀!”

柳树姑娘从甜美的睡梦中苏醒过来，站在河边，梳理着自己长长的头发，会让人想到贺知章写的《咏柳》中的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”

花丛中，迎春花黄的像金，桃花粉的如霞，梨花白的如雪，有的挨在一起，像好朋友在说悄悄话，有的在参加选美比赛，还有的独自站在枝头孤芳自赏。一阵风把花香带到很远，引来了蝴蝶和蜜蜂，它们在花丛中翩翩起舞，一会儿出现，一会儿消失，好像在给我们捉迷藏。

小草从地上探出头来，它们手拉手连成一片，像给大地铺上了地毯。在这美丽的地毯上有许多小朋友在玩耍，看，他们有的做游戏，有的放风筝，还有的在和小草说悄悄话呢?

我很喜欢春天，你喜欢吗?

三月，从第一片树叶变绿开始，春天也就来到人间了，让们赶快去寻找春天吧!

天空一望无边。几朵白云像被施了魔力一样，一会儿变成一根骨头，一会儿变成一只小兔，一会儿变成一个喇叭……忽然，几只小鸟从远处飞来，他们有的在“叽叽喳喳”的唱歌，好像在说：“春天到了，春天到了。”有的在拍着翅膀拼命向前飞;还有的像在跳舞，不停地打着旋儿。

一座座高高的山岭拔地而起，有的长满了绿绿的小草，像披了一件葱翠的风衣。山脚长了很多树，有的长满了红红的果子，像挂着一个个小灯笼，一树高，一树低，一树绿，一树红，真美呀!春天的树枝上会有百灵鸟唱歌，会有小鸟筑巢，会有小猫睡觉，树干上有知了在唱歌，树根旁有蚂蚁安家。树，像一个个战士,站在大山前，望着远方，大山像领导，看着大树。

小河清澈见底，像一条透明得绿绸子，静静地躺在大地的怀抱里，一群小鱼顶着水游了过来。明镜一样的湖面顿时荡漾起了一道道波纹。围绕着小河得是一圈花草织成的彩色镶边。一片绿，一片红，一片黄，一片粉，真像美丽的花草画呀!

花儿低下是小草编成的“绿毯子”，有的绿，有的青，有的浓，有的淡，真美呀!你可以躺在“绿毯子”上，还可以坐在“绿毯子”上。一只只小兔跑来，在“毯子”上吃草。

啊，春天真美呀!

冬婆婆悄然而去时，春姑娘来临了，它把温暖洒满了大地，让人感到生机勃勃。

你看，小草从泥土里探出头来了，青蛙苏醒了，燕子从南方飞回来了。春风吹来，小草摇了摇身子，好像在说：“多谢春姐姐给了我生命。”小草边的河溶化了，又变回了一条镜子般的河。一群群天鹅快乐地在湖面上游动着，还不停地拍打水面，水面上不时溅起一朵朵水花。

操场上，一群小朋友在玩耍，有的在捉迷藏，有的在跳绳，有的在打球……他们脸上露出了欢快的笑容。

你瞧，山上盛开着五颜六色的野花，有的白，有的黄，有的红，有的紫……真是颜色各异，姹紫嫣红。花儿有的昂首怒放，似乎要跟别的花比美；有的倒挂枝头，好似一个认错的孩子；有的羞羞答答的，宛如一个羞愧的少女……真是千姿百态。

山坡上，梧桐树，银杏树，松树……都脱下了旧衣，换上了新装，变得郁郁葱葱，枝繁叶茂。柳树长出了嫩芽，风轻轻吹，柳树那柔嫩纤细的枝条随风飘动。

还有田地里，勤劳的农民伯伯正在播种，等待来年的丰收。

啊！春天多么像一幅迷人的图画！

关吉煊

春天里，有百花盛开的小花红的，白的，黄的，这些颜花朵上都有，还有些说也说不出来，见也没见过的颜色，真是美丽的季节。

在春天里，小鸟在空中自由自在地飞来飞去，叽叽喳喳的望唱着歌，动听极了，不知什么时候，小草悄悄地从地下向上长，露出了绿色的嫩芽，慢慢地向上挺直了腰身，柳树又重新披上了绿枝。

下雨时，那蒙蒙细雨像细长的针一样从天而降美丽极了。

春天是一个美丽的季节，是一个充满勃勃生机的季节，是一个百花盛开的季节。人们喜爱极了。

我爱这充满生机勃勃的青天，这充满热闹气氛的春天。

东方开始发白了，太阳缓缓地露出了头，又缓缓地落下，再后来，就“蹭”地跃出了远处的海平线。明景蓝的天空中飞着讨人喜欢的雀儿。绿而茂的叶子上沾着在阳光下闪闪发光的露珠。星星点点的野花一朵两朵，十分惹人注意。这就是春天吗？只有这些是春天吗？

这天是周六，但功课又多，没时间复习主课。我抓起毛笔，盖上墨水瓶盖，火烧火燎地跑出屋子去。

想到画画教室很近，几乎几步就到了，于是，我仔细地留意着每个角落。层层密叶间，点缀着些白花，有袅娜开着的；有羞涩地打着朵儿的；如一粒粒明珠，又如碧天里的星儿。我痴迷地停下来，偶然想起一句诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

一声尖叫扰乱了我的沉思。春姑娘果真迈着轻捷灵活的步子有节奏地走来了，我抬头仰望湛蓝的天。这燕儿准是向她祝贺的，因为这是春自己的季节呀！一只孤燕转着小小的身子，在空中划出了一道优美的弧线……

万紫千红的春天是个调皮的姑娘，有时躲在花苞里睡觉，有时坐在树丫间欢笑……万物代表春天，是多彩的春天。那朵美丽的迎春花，那绿了的柳树梢头，还有勤快的蚂蚁，都是一个小小的春天，还有孩子们稚嫩的声音，“春天在这儿。”“这也有。”春天被我看见了！我不信……